總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇一

回顧半年來的工作,，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解自身,，擺準(zhǔn)位置,，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,。有成績也有不足.

本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,，重點落實了以下工作。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患，每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,，提出整改措施,。

2、抓好幼兒接送安全,。健全憑卡接送幼兒制度：強調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯,、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。

3,、注重班級安全工作。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級安全責(zé)任書,，明確安全責(zé)任,。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,，每周五各班級對幼兒進行安全教育,，增強幼兒的安全意識與自我保護能力，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

1,、我們首先從教師職業(yè)道德入手,，狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,，做到敬業(yè),、愛業(yè)、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),，教書育人，為人師表,。其次,，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,，不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu),，加強教育技能改革,，積極參加各級各類進修。

心專研,，還主動制作自制玩,、教具，進一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

3,、家園聯(lián)系

當(dāng)前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點,。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,，即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。同時切時做好家長工作,，充分發(fā)揮家委會的作用,，通過多種形式的活動，如家長會,、家長開放日等,，幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊,。

總之,，我們面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重同時,，也是大有希望的,。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存,。讓我們振奮起來,，攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干,、抓住機遇,、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗,！

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇二

過去的一年,，是不平凡的一年,，在這一年里,，河西幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們以師德承諾,、質(zhì)量承諾,、服務(wù)承諾為宗旨，帶領(lǐng)全體教職工立足本園,，在原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,，求真務(wù)實、大膽嘗試,、通力合作,，圓滿完成本學(xué)年的計劃，并順利通過“雙高雙普”驗收工作,。下面我就上年度本人及幼兒園的工作,，從以下幾個方面，客觀地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,，請大家給予評議：

一,、崗位恪盡職守，提升素質(zhì)豐富內(nèi)涵,。

任職以來,，首先本人注重自身各種素質(zhì)的提高，不斷學(xué)習(xí)政治時事以及業(yè)務(wù)知識和一些幼兒園管理的理論,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,。貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園工作規(guī)范》,、《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度》等法律法規(guī)及指導(dǎo)性文件。其次看書,、上網(wǎng)閱覽,、參加培訓(xùn)、和教育專家交談,、向園長前輩請教,、和老師一起探討等都是我學(xué)習(xí)的好機會。把握時間、抓住重點,，充實自己,，讓自己的業(yè)務(wù)、管理知識豐富起來,。先后學(xué)習(xí)了《學(xué)校及幼兒園管理》,、《女性管理的特點》、《管理創(chuàng)新》等內(nèi)容,。每當(dāng)閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作尋找差距,，不斷地充實、更新自己的管理理念,，及時調(diào)整工作方式,。第三通過多種途徑參與保教研討，堅持聽課,、評課,、議課，和教師共同解決一些實踐中的困惑難題,，及時點撥;每周定期參加教師培訓(xùn)活動,，使自己對幼教理論、方法的感悟,，內(nèi)化及運用等方面有了實質(zhì)性的升華,，使我能系統(tǒng)地、靈活地運用理論指導(dǎo)實踐與研究,。

二,、注重幼兒園建設(shè)，打造園所文化品牌,。

1,、全面規(guī)劃，重實施,。

在建園初,，我們?nèi)w教職員工就確定了科學(xué)的辦園理念，辦園宗旨,，辦園目標(biāo),，設(shè)計了我園的園徽與園旗，確定了我園的長遠目標(biāo)和三年規(guī)劃,，豐富了幼兒園文化內(nèi)涵,。制定了一系列規(guī)章制度，使我們的工作有章可循,。我們堅持保教并重的原則,，依法辦園,，依法治園，帶頭每學(xué)期每個人做出學(xué)期的規(guī)劃,，目的在于早計劃早安排,，使各項工作落到實處。強化服務(wù)意識,，并與全體教師簽訂《保教目標(biāo)責(zé)任書》,、《崗位目標(biāo)責(zé)任書》，制定《河西幼兒園目標(biāo)管理考核辦法》(試行),，《河西幼兒園衛(wèi)生考評細(xì)則》(試行)對兩教一保的工作等各環(huán)節(jié)和方面制定出科學(xué)而規(guī)范的量化標(biāo)準(zhǔn),，并提出了可操作的考評要求，定期檢查,，及時公布檢查結(jié)果并予以通報,，本學(xué)年我們將常規(guī)考核責(zé)任到人,，加強常規(guī)檢查力度,，將常規(guī)工作細(xì)化，做到每天一檢查,，每周一小結(jié),，每月一匯總。保證了保教工作各環(huán)節(jié)落實到位,。用科學(xué)機制客觀公正的調(diào)動教師的積極性,、主動性和創(chuàng)造性。

2,、優(yōu)化環(huán)境,，重服務(wù)。

本著長遠規(guī)劃,、分段實施,、逐步完善的工作思路，不斷改善辦學(xué)條件,。更換文化櫥窗,、園務(wù)公開欄、綠化園所環(huán)境,，校園文化氛圍得到提升;2011年9月,，為幼兒添置條形桌50張，小椅子200把,，床鋪200套,，桌面玩具等。在園內(nèi)環(huán)境建設(shè)方面,，全面實現(xiàn)園內(nèi)地面硬化1500平方米,，室外活動場所鋪設(shè)了人造草坪,，4個30米直跑道;園內(nèi)增設(shè)大型玩具區(qū)、飼養(yǎng)區(qū),。二次硬化完后將建有舞臺,，升旗臺，種植區(qū),、玩沙池,、戲水池。南北保教樓的外體設(shè)置了手繪畫,，集美化實用為一體,。此外多方籌措資金投入20萬元，為每個班級增設(shè)了幼兒書架,，玩教具柜,、桌面玩具等，樓道內(nèi)增設(shè)區(qū)角活動器材,、角色游戲器材,。加強園內(nèi)文化建設(shè)，班班有各具特色的活動區(qū)域：有生物角,、動手區(qū),、爭章墻、繪畫角等,，充分的利用了每一塊可利用之處,。注重樓道文化建設(shè)，做到了讓每面墻壁會說話,，讓孩子在園所里隨時能感受到文化氛圍的熏陶,，開闊幼兒視野構(gòu)建活化了教材以外的知識體系。建立健全了各類部室如：科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,、美工室,、閱覽室、保健室,，完善了部室管理制度,，借“雙高雙普”的契機，使各項硬件設(shè)施達標(biāo),。在2012年4月我園被縣教育局授予2011年度精神文明建設(shè)“創(chuàng)佳評差”工作先進單位,。

3、創(chuàng)建特色顯亮點,。

黃陵是一座文化歷史源遠流長古城,。"雅言傳誦文明，經(jīng)典浸潤人生",，這也是無數(shù)有識之士的見解與共識,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下,，在縣上的統(tǒng)一部署和倡導(dǎo)“書香黃陵”的大氛圍下，我園高度重視,，保教處精心策劃,，全體教師群策群力確定開展的“經(jīng)典誦讀”為我園的特色工作。讓每位老師與幼兒快樂誦讀經(jīng)典古詩文,，促進幼兒全面和諧發(fā)展,。我們實行"循環(huán)"方法，第一年誦讀《三字經(jīng)》,，第二年誦讀《弟子規(guī)》,，第三年誦讀優(yōu)秀古詩文，如此循環(huán),。注意引導(dǎo)家長觀念轉(zhuǎn)變,，營造濃郁氛圍。加強日常管理,，形成讀經(jīng)制度,。本年度各班級每周都要在教室的文化角抄錄2—3行《三字經(jīng)》或相關(guān)內(nèi)容，供幼兒活動前后時間誦讀,。并在班級圖書角,，配備相關(guān)資料。部分班級還建立了幼兒家庭親子閱讀聯(lián)系反饋制度,，及時了解每個家庭的閱讀進展、閱讀成效,，并及時給予肯定鼓勵,。開展結(jié)對互助同班級中進展快的同學(xué)幫扶相對滯后的幼兒。早操時間,，不再喊口號,，而是邊走邊讀，充分利用時間進行滲透,。同時我們還組織多彩活動,，高漲讀經(jīng)典情緒。例如：充分發(fā)揮幼兒的主體作用,，讓幼兒根據(jù)作品的語言描繪,、繪畫、演經(jīng)典,，從而活化經(jīng)典,、再現(xiàn)經(jīng)典。幼兒園每學(xué)期開展一次大型"誦讀經(jīng)典"活動,，每年“六一”期間,，結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié),，進行個人、小組,、親子,、班級、集體中華經(jīng)典朗誦會,，指定內(nèi)容背,、接龍背、搶答背,、自由背誦等;開展中華經(jīng)典美德小故事演講,、詩文繪畫展等?？傊覀冏龅搅巳辗e月累,，可滋潤心田，滴水穿石,，有可喜變化,。

三、加強科學(xué)管理,，規(guī)范專業(yè)辦園行為,。

1、樹師德鑄師魂重園風(fēng)建設(shè),。

的教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師,，德高為范”。作為一名教師,，不僅要具有廣博的知識,，更要有高尚的道德。師德師風(fēng)教育活動正是改善教育發(fā)展環(huán)境,，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。我園結(jié)合中省市縣有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神,，教育全體老師開拓進取,，無私奉獻，勇于創(chuàng)新,、關(guān)愛幼兒,，熱愛教育事業(yè)。幼兒園定為每周二,、周四為學(xué)習(xí)日,。集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)的師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，反復(fù)學(xué)習(xí)《幼兒發(fā)展綱要》,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)和文件等,，樹師德,、鑄師魂。要求每位教師每學(xué)期寫5000字政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記及4篇學(xué)習(xí)心得,。

我園十分重視園風(fēng)建設(shè),，在工作中我將自己融于教職工之中，營造人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍，關(guān)心每位教師：尉佩,、程鳳梅教師因病請假,，我?guī)ьI(lǐng)園委會前去探望、問候;劉文慧老師懷孕在身,，我們積極協(xié)調(diào)合理地安排了她的工作,。此外我們舉行了“慶元旦、迎新年”教師文體活動,，全體教師歡聚一堂,，開展了包括羽毛球、乒乓球,、跳繩,、拔河等項目在內(nèi)的趣味活動，全體教師在輕松愉快的活動中得到娛樂與放松,，校園里到處是歡聲笑語,，熱鬧非凡，充滿了和諧的氛圍,。記住每個教師的生日，借助短信平臺,，送上生日的祝福;“三八"婦女節(jié),，教師節(jié)為教職工送上精心準(zhǔn)備的禮物。中秋組織教師包餃子聯(lián)誼比賽增進了感情,，使教師身心愉悅,。我園堅持“以人為本”的管理理念，在新年到來之際慰問退休退養(yǎng)教師并發(fā)出了新年信;園內(nèi)重大事件都是教師群策群力共同處理,，班子成員在教職工中享有較高的威信,，教師在家長中反應(yīng)良好，園內(nèi)各項工作穩(wěn)步向前推進,，逐漸形成人人為本園做貢獻,，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng),。

2、關(guān)注教師成長,，重視幼兒發(fā)展,。

我們幼兒園大部分是轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的教師，對于每學(xué)期新調(diào)入的教師,，首先重視觀念的轉(zhuǎn)變和業(yè)務(wù)的培訓(xùn),，我親自帶領(lǐng)新教師去縣幼兒園學(xué)習(xí)、聽課,，回來后與他們交流心得,，讓熟悉業(yè)務(wù)的教師來幫帶新教師。并認(rèn)真組織開展了有關(guān)備課,、制定計劃,、教育反思等方面的專題培訓(xùn)，加強教師基本功訓(xùn)練,。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標(biāo),，將五大領(lǐng)域內(nèi)容分主題有機結(jié)合，教師之間互相討論,，相互指導(dǎo),，分管領(lǐng)導(dǎo)深入到班級了解教師教學(xué)現(xiàn)狀，帶領(lǐng)她們認(rèn)真開展每一次的公開教學(xué)觀摩活動,，每一天的教育游戲活動,。活動后及時與教師交流想法,，提出改進意見,，使教師們教育教學(xué)水平有了大幅度提高。利用每周四下午組織教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),、技能培訓(xùn),，積極關(guān)注教師的成長，對每一點一滴的進步都給予肯定,。將一部分教師外派培訓(xùn)也是我們提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的有效途徑,，我園短短兩年已有2名教師參加國培，3人次參加省級園長培訓(xùn)并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號,，7名教師參加省級培訓(xùn),，108人次參加縣級培訓(xùn)。給教師提供相互學(xué)習(xí)的平臺,，教師的自身成長為幼兒園的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用,。確立骨干教師體系，已上報6名骨干教師。近年來,，有2人獲縣優(yōu)秀教師;2人獲縣級賽教新秀;1人獲得縣級優(yōu)秀家長;6人次獲幼兒園優(yōu)秀教師光榮稱號,。

為探索美術(shù)活動方式的多樣化，培養(yǎng)孩子對美術(shù)活動的興趣,，并逐步形成我園美術(shù)活動的特色,。本學(xué)期，各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點,，選擇各異的美術(shù)材料和方式,，每周一的下午結(jié)合主題活動內(nèi)容，全園統(tǒng)一時間開展美工活動,，以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作,，并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼,、噴刷畫,、拓印畫、扎染,、刮畫,、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中,。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機會和場所,，鼓勵幼兒用不同的美術(shù)形式，大膽表達自己的情感,、理解和想象,。同時給幼兒提供展示作品的機會，使幼兒在主題實施的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動,，獲得豐富而有益的體驗,，使幼兒的個性得到充分的凸顯和張揚。我們立足一日活動,，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,，給每一個幼兒提供了充分動手動腦的機會，開展了多種形式的活動;學(xué)雷鋒日,，教孩子唱雷鋒的歌,，組織大班孩子開展“我為小樹澆澆水”活動;每年清明節(jié)后組織大班幼兒開展“我愛黃帝陵”半日春游活動;三八婦女節(jié)開展半日開放活動，組織幼兒向媽媽獻愛心;端午節(jié)各班舉辦了豐富多彩的互動活動,。“六一”開展第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動,，舉辦了幼兒作品匯展;大班的幼兒即將畢業(yè),，開展“大手拉小手”活動，做好幼小銜接;國慶節(jié)全園幼兒參加了“我為祖國獻首歌”活動;此外換開展了幼兒基本技能大比武活動;趣味運動會等,。豐富孩子的生活,，讓孩子真正走進自然,，融入社會，增強了幼兒的動手能力,，為幼兒的成長發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。

3、安全保健工作不松懈,。

建園以來,，將幼兒的安全保健工作放到首要位置，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，有專人負(fù)責(zé),。制定《河西幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案》、《河西幼兒園預(yù)防季節(jié)性流行病緊急預(yù)案》等制度,，和相關(guān)責(zé)任人簽訂目標(biāo)責(zé)任書,，責(zé)任落實到位。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值班負(fù)責(zé)制度,，加強督查,，落實各項安全防范措施，防止發(fā)生火災(zāi),、觸電碰傷,、摔傷、燙傷,、食物中毒,、吞食異物及交通事故等，加強門衛(wèi)工作,，嚴(yán)格把好門口關(guān),，把安全工作做細(xì)，做深,，做實,。在教學(xué)上增設(shè)對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容，教育幼兒學(xué)會保護自己,，躲避危險,，不和陌生人走，切實做好幼兒園安全工作,。堅持一人一卡接送園制度,，堅持來客登記制度。每周我?guī)ьI(lǐng)園委會對活動室,、休息室,、校園周邊環(huán)境等進行安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保幼兒安全,。每學(xué)期組織幼兒進行模擬安全逃生大演練,，每學(xué)年對教師和新入園的幼兒全部體檢，并辦理健康檔案,。此外每學(xué)期對全園幼兒進行兩次體檢,，制定科學(xué)、營養(yǎng)的幼兒食譜,，成立了疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,，做好了季節(jié)性疾病防控工作，做到早發(fā)現(xiàn)早治療,。

4,、家園聯(lián)系。

我園的家園工作扎實有效,，積極倡導(dǎo)建立了新型的家園關(guān)系,，我們成立了家長委員會，召開座談會,，讓家長為幼兒園獻計獻策,，對幼兒園的整體運作本著理解，支持的態(tài)度進行督導(dǎo),，我利用短信平臺,，及時向家長做好宣傳、溝通,、引導(dǎo)工作,，各班通過家園共育搭建了互相溝通的橋梁。舉辦多種形式的活動,，每學(xué)期定期召開一次家長會,，半日開放活動，家長助教活動等,，幫助家長建立全新的育兒觀,、使家長全面地了解幼兒園工作，大力支持了我園的工作,。

四,、今后工作的思考：

兩年來，我們與河西幼兒園一同成長,，折射在教師們身上那種腳踏實地,、積極向上的精神，是我在管理過程中獲得的一筆精神財富,，把握新機遇,，迎接新挑戰(zhàn),，全面推行細(xì)微化服務(wù)，是今后工作的重點,，我將以“沒有，只有更好”的工作信念,，用自己的激情和智慧與全體河西幼兒園人共同譜寫新的篇章,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇三

本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下,，我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo),，在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上，求真務(wù)實,、大膽嘗試,，同甘共苦、通力合作,，圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計劃,。工作中有收獲有思考也有不足，為使今后的工作更優(yōu)于往年,，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

本學(xué)年本人積極參加政治理論學(xué)習(xí),，牢記為人民服務(wù)為宗旨，牢記“八榮八恥”,，不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,。熱愛幼教事業(yè)，恪守崗位職責(zé),，嚴(yán)于律己,，團結(jié)同志。在班子成員中做到分工不分家,，互通有無,，共同協(xié)助園長開展全園各項工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開展教育教學(xué)管理工作，以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量,，以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長,，從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān),。為完善教學(xué)管理體系,，充分挖掘骨干教師人才資源，建立管理網(wǎng)絡(luò),，實施分層管理,。期初召開教研組長會議，要求教研組長批閱各班周計劃;保教主任每周組織教師進班聽課,、評課,，批閱教師聽課記錄和教學(xué)反思筆記,，定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，共同商討下月工作重點,。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點,，是為了提高教師專業(yè)化成長為終極目標(biāo)的?？茖W(xué),、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,，激發(fā)了教師的主體性和主觀能動性,，從而使教育教學(xué)工作有序、高效,。

我園教師隊伍大多數(shù)是專業(yè)教師,，但教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參次不齊，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,，積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),。同時積極開展教育科學(xué)研究活動，要求教師結(jié)對子,、找課題,、定計劃、共同開展研究,，形成了老帶新,、強帶弱、共同研究,、共同進步的良好局面,。

為使教師獲得專業(yè)成長，開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動,，如公開課,、觀摩課、評估課,、競賽選拔課等,，在評課環(huán)節(jié)采用“自評―互評”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑,、探討,、分析，從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念,、教育方法,、教育策略的轉(zhuǎn)變，從實踐到理論的提升,，從“經(jīng)驗型教師”到“反思型教師”,、“科研型教師”轉(zhuǎn)變,。在參加市優(yōu)質(zhì)課競賽活動中，在優(yōu)秀教師共同聽評課的基礎(chǔ)上,，親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見和建議,，汲取先進的、合理的教育形式和教育策略,，充分發(fā)揮個人自身教學(xué)優(yōu)勢突出個人教學(xué)特點,，不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo)。最后選送的4節(jié)教學(xué)活動獲市一,、二等獎各2個。

在日常教學(xué)管理工作中,，本人堅持進行計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查,，深入教學(xué)一線有目的地進班聽課，督促和指導(dǎo)教師科學(xué)合理地開展日常教學(xué)活動,，及時和教師進行溝通交流教育教學(xué)中的問題,，幫助指導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念和教育方法，把發(fā)現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài),。同時為了提供幼兒表現(xiàn)的機會和條件,，經(jīng)常利用節(jié)假日開展不同形式的主題教育活動，豐富幼兒一日生活,，如“春主題教育活動”,、“愛勞動主題教育活動”、冬運會,、畫展等,，活動中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位、幼兒的主體地位,，引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué),、學(xué)中感知體驗，從而習(xí)得方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進幼兒體智德美全面健康發(fā)展。工作著并快樂著,。這是我今年最大的感受,，雖然在工作中有時有不近人意的地方，但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,，感受到來自同志們的理解和支持,，我堅信自己在新的學(xué)年里會有更大的進步，更好的服務(wù)教師,、服務(wù)幼兒和家長,。

園長是一個幼兒園的靈魂,，這一年回頭看看，我感到非常欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中,，無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。一年來，在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,，本人立足崗位，認(rèn)真履行工作職責(zé),，積極協(xié)助校長抓好分管的幼教,、后勤及工會工作，現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況：

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,，確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,，我們對老師進行隨時抽查，推門聽課,，并就當(dāng)天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo),，同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過程,、活動效果等進行當(dāng)場反思,，通過組織課后評議，共同研討,，比較不同的教學(xué)策略,，交流自己的教學(xué)方法和組織形式，探討教學(xué)中存在的困惑,，解決問題的辦法等,，用新的教育理念指導(dǎo)教育行為，促使廣大教師在心理素質(zhì)方面,、制作多媒體課件,、綜合運用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,，幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。

其次是以課題研究為切入點,，積極開展教育科研活動,。一年來，我們重點抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,，培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,，不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò)，逐步形成了園級大課題--課題組子課題--個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢,。同時根據(jù)村辦園的實際特點,，我們制定了《利用山區(qū)資源，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計劃,，要求各村辦園從本園實際出發(fā),，制定相應(yīng)的子課題，并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,，因地制宜地開展課題研討活動，進一步探討如何通過挖掘本土資源,，在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動,、游戲活動的興趣，讓幼兒在實踐探索,、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,，努力做到將課題研究與日常保教工作有機結(jié)合起來。

認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，及時了解當(dāng)前課改信息,，樹立新的教學(xué)理念，在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺，進一步促進教師的專業(yè)成長,。

一年來,，我園進一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高,。一是實行統(tǒng)一招聘,，加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,，擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，及時充實到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊伍中,，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,，逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理，有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

三是實行公,、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理，使幼兒能吃上質(zhì)量保證,，價格合理的面包糕點,，學(xué)校對面包糕點的采購進行了透明、公開,、公正的招投標(biāo),，并與中標(biāo)方簽定了年度定點采購協(xié)議書。另外,，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全,、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等,。進一步提高了民辦園的辦園水平,。

為營造一個寬松、和諧,、快樂的工作環(huán)境,，調(diào)動廣大教職工的積極性，工會配合行政積極開展節(jié)日活動,。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球,、運報紙比賽);12月召開了x年“逢十”生日教師既x年退休教師座談會;x年春節(jié)舉行團拜會;“三八”節(jié)期間，隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽,。全校共174位女教職工歡聚一堂,，共同聆聽學(xué)校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉，學(xué)校因你而更精彩”的致辭,，然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈、飛鏢,、套圈,、定點投籃等比賽項目。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風(fēng)采,。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,，生活的多姿，增進了彼此的情誼,，感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,，通過各種文體活動的開展，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì),。進一步加強了學(xué)校精神文明建設(shè),。

由于能力水平面有限，還存在著許多不足之處,。如：作為一名園長,，對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。

今后努力的方向：一是繼續(xù)加強學(xué)習(xí),，找出差距,，不斷完善自己，提高自身素質(zhì),。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,，不斷完善其設(shè)施設(shè)備，加強對村辦園保教工作,、教研活動等的檢查和指導(dǎo),，進一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控，切實提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平,。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項采購和招投標(biāo)工作,。努力為學(xué)校的進一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!

希望通過我和大家的努力，使我園再上一個新臺階,，做到讓家長滿意,，幼兒開心，打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇四

時間不知不覺過去一年，這一年來的工作當(dāng)中我覺得自己的工作走了比較大的變動,，從年初比較閑的工作狀態(tài)下慢慢的變得非常的充實,，每天在工作當(dāng)中非常的忙，同時也在幼兒園日常的工作當(dāng)中做著各種各樣的事情,，這讓我感覺還是有一定的壓力的,，我也是深刻的意識到了這一點，對于工作我一直一來都是有信心的,，回顧一年來的工作我覺得,，我也需要做好總結(jié)。

在日常的工作當(dāng)中我覺得自己還是比較努力的,，每天整理好各種文件,，有什么需要調(diào)整的地方從來不拖拉，第一時間解決好,，現(xiàn)在回想起來我還是應(yīng)該要繼續(xù)噗做出改變的,，這段時間以來的工作當(dāng)中的我希望可以做的更好一單，也是取得了一定的成績，我和周圍的同事也是相處的比較好,，平時積極主動的去做好幼兒園日常的工作,，現(xiàn)在我也是對此感觸深刻，我知道自己在這個過程當(dāng)中是有足夠多的提高的,，這一點給我的感覺是很好的,，未來在工作當(dāng)中繼續(xù)保持，一年來的時間說長不長,，但是說短也不短,，能夠取得這樣的成績也是不容易的，我更加希望自己可以端正好自己的心態(tài),，這一點是毋庸置疑的,，感激在工作當(dāng)中，所接觸到的東西這讓我在個人能力上面有了很大的升華,，我知道這對我而言也是一個非常不錯的提高,，我也始終相信在這一點上面我能夠做出好的成績來。

當(dāng)然處在這樣的環(huán)境下面,，我也是調(diào)整好了心態(tài),，這對我也是很有幫助的，以后我會繼續(xù)去做好這些的,，也會根據(jù)自己的實際情況做出一個好的調(diào)整,，希望能夠所有提高，在這一點上面我還是對自己很有信心的,，在公司已經(jīng)待了不是一天兩天了,，我是能夠深刻的體會到這一點，我也是掌握了很多的知識,，在這樣的狀態(tài)下面,，我會繼續(xù)維持下去的，感激公司對我的信任,，一年來雖然取得了一些成績但還是有待提高,，工作是需要更加努力一點去做好的，這一點非常明確,，我也渴望能夠在這個過程當(dāng)中讓自己積累工作經(jīng)驗,，做出好的調(diào)整，在這方面,，是應(yīng)該要持續(xù)去做好的事情,，通過對自身能力的提高，從而把工作做的更好一點,，我會讓自己去接觸更多的知識的,，也會去嘗試了解更多的東西，這對我也是很有意義的一件事情，感覺在這樣的環(huán)境下面是可以做出更多的調(diào)整,，新的一年還有新的規(guī)劃,，繼續(xù)做好工作，提高業(yè)務(wù)能力,，為公司爭取更多的價值,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇五

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及相關(guān)的文件,、要求,，堅持依法辦園，依法治教,，認(rèn)真落實區(qū)局各項工作要求,、會議精神，堅持間周一集中進行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強化教師的`愛崗敬業(yè)意識,，結(jié)合師德師風(fēng)精神，大力弘揚求真務(wù)實,、愛崗敬業(yè)的高尚師德,，構(gòu)建和諧校園，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

2,、加強了幼兒一日三查工作的管理，班級的晨午檢和一日各環(huán)節(jié)檢查要填好檢查卡做好記錄,，并由主管安全的副園長定期檢查,，把檢查結(jié)果與各班教師的年終考評掛鉤。

3,、加強保教工作的全方位管理,，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)局的教學(xué)管理工作定期報告制度。園長和主管保教的副園長,、教研組長深入班級聽課二十余節(jié)，查教案,，對教育教學(xué)出現(xiàn)的問題進行現(xiàn)場指導(dǎo),，對一日常規(guī)工作進行跟蹤督查。查班人員不只是檢查教學(xué)活動,，還注重察看班級常規(guī),、幼兒習(xí)慣的培養(yǎng)。要求教保人員做到有人檢查無人檢查一個樣,，教保人員必須把教育貫穿到一日生活之中,，而不是為迎接檢查而作秀。結(jié)合本園的實際工作，加強園本培訓(xùn),，不斷提高教師教育教學(xué)反思的能力,，更好地落實教育過程生活化、游戲化,、自然化,，使教師和幼兒共同成長。

4,、全面實行量化考核,。近期我們又一次對《年度量化考核實施方案》進行了修訂，建立激勵機制和科學(xué)化管理,。推行園務(wù)公開,，對于重大問題，實行集體研究決策,，充分發(fā)揚民主,，政務(wù)、財務(wù)公開透明,，接受群眾監(jiān)督,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇六

本學(xué)期，我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”理論為指導(dǎo),，進一步貫徹落實《綱要》，以教育局提出的“規(guī)范,、校本,、有效、文化與特色”為切入點,，繼續(xù)牢固樹立質(zhì)量意識,，創(chuàng)新機制，在全園教師的團結(jié)協(xié)作,、努力工作下,，按計劃開展并順利的完成了各項工作。下面是我們幼兒園園務(wù)工作總結(jié)：

今年正逢幼教年,，針對我鎮(zhèn)5所村級幼兒班,，我們積極爭取zf部門的大力支持，對本鎮(zhèn)村兒班進行摸底調(diào)查,，統(tǒng)一規(guī)劃,，著實推進村級幼兒班的撤并工作，努力形成規(guī)模辦園的新格局,。在經(jīng)過科學(xué),、合理的論證基礎(chǔ)上我們及時向zf部門申請對我鎮(zhèn)東西二片5所幼兒班予以撤并,，東片開發(fā)區(qū)地段新建成型園一所，西片群豐村改建成型園一所(目前處于改建之中,，力爭下學(xué)期準(zhǔn)時開班),，全面改善我鎮(zhèn)村級幼兒園辦園條件，真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,，使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學(xué)管理的軌道,，切實提高保教質(zhì)量。

1,、大力宣傳,，專題學(xué)習(xí)，充實安全知識

利用園內(nèi)所有宣傳陣地,，針對廣大師幼不同知識結(jié)構(gòu)和特點,，有計劃、有重點地開展校園法制,、安全宣傳教育,。繼續(xù)與交警中隊、派出所的警校共建活動,，定期為師生作法制講座,。堅持法制教育同德育活動相結(jié)合，增強吸引力,，同日常行為規(guī)范相結(jié)合,，增強自覺性;組織師幼開展專題學(xué)習(xí)，知識競賽等,，增強安全意識,，提高安全防范能力和技能。邀請消防專家到校作防火講座,，掌握消防工具的操作使用,。開設(shè)“安全教育課”定期邀請法制副校長、校外輔導(dǎo)員,、民警到我校對師幼進行交通安全和法制教育,。

2、把好“三關(guān)”,，安全措施落實到實處

(1)嚴(yán)把校門關(guān),。嚴(yán)格控制幼兒在園時間，做好師生出入學(xué)校請假審批制度,，要求幼兒到園后無特殊情況不準(zhǔn)外出，家長有事憑卡來接,，班主任送出園門,。禁止外來閑雜人員及車輛進校,，園外人員來訪由警務(wù)室值班同志做好出入登記。裝有報警器1個,園長室安裝報警裝置1個,。門房安裝報警裝置1個,，并作報警點。在學(xué)校各要部位安裝監(jiān)控器,，24小時開啟,。

(2)嚴(yán)把晨檢關(guān)：幼兒入園晨檢是第一關(guān)。因此我們認(rèn)真做好晨檢工作,，致力晨檢工作做實到位,，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，嚴(yán)把新生入園體檢關(guān),，健全師生的體檢和幼兒疫苗接種制度,。一學(xué)期來，無發(fā)生一起安全大小事故,。

(3)嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。嚴(yán)格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”，指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生,，嚴(yán)把炊事員健康關(guān),，食品采購關(guān)，烹調(diào)及生熟菜分放等環(huán)節(jié),。嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣,，主要原料統(tǒng)一采購，嚴(yán)防食物中毒,，加強對食堂工作的管理和指導(dǎo),，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生要求把好食堂關(guān)，按照要求規(guī)范操作,，合理配制營養(yǎng)食譜,。著實做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作最新20xx年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)最新20xx年幼兒園園務(wù)工作總結(jié),。作為“吳江市食堂aa級單位”的我們,，又被市教育局、衛(wèi)生局推薦參加下學(xué)期的“五常法”評比活動,。

3,、落實各項安全管理工作，樹立安全第一的意識

安全重于泰山,，構(gòu)建和諧校園,，進一步加強、完善,、落實了各項安全管理工作,，樹立安全重于泰山的意識,，加強對設(shè)施、場地,、設(shè)備的檢查與及時維修工作,，嚴(yán)格按相關(guān)部門的要求健全各項安全制度，規(guī)范了各項安全工作,。構(gòu)建和諧班集體活動,，把教師與教師間、教師與幼兒間,、教師與家長間,、幼兒于幼兒間的和諧平等作為構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)，設(shè)立了平安獎機制,，使教學(xué),、安全、衛(wèi)生保健,、師德師風(fēng)等工作融為一體,。各班加強對幼兒有目的、有計劃的進行安全教育,，各年齡班根據(jù)其年齡特點制定出恰當(dāng)?shù)陌踩逃齼?nèi)容,，在每周工作計劃中安排一節(jié)安全教育課，有效的開展了安全教育活動,。增加了幼兒安全知識,，使幼兒的自我保護的意識和能力得到提高。我園在上學(xué)期獲得“蘇州市平安學(xué)?！钡幕A(chǔ)上,，再接再厲，于下學(xué)期積極爭創(chuàng)“江蘇省平安學(xué)?！睘槠鯔C,，努力構(gòu)建和諧校園。

1,、加強思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,，開展“五愛”教育，即：愛國,、愛崗,、愛園、愛生,、愛已,。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng)，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學(xué)習(xí)教育活動,，教職工努力自覺做好本職工作,，樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。我們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的團隊作風(fēng),，團結(jié)一致，齊心協(xié)力,。本學(xué)期繼續(xù)實行家長問卷,，不斷規(guī)范師德行為。

2,、強化反思與研究,，倡導(dǎo)教師要以先進的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),，積極開展“1,、3、5”行動研究,，努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗，積極撰寫教育筆記與教育論文,，期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價值,。

3、加強骨干教師培養(yǎng),，發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用,。抓好對骨干教師的過程管理，通過上課,、講座,、沙龍、競賽等形式,，給骨干教師提供展示的機會,，給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機會，提高全體教師的工作能力,。本學(xué)期我們推薦了四名優(yōu)秀教師參加市級2a級優(yōu)質(zhì)課評比,，其中我園陳秋英老師以優(yōu)異的成績獲得了吳江市第二屆a級優(yōu)質(zhì)課教師的榮譽稱號!

本學(xué)期深入開展有效教學(xué)研究，立足本園特點,，以園本教科研為平臺,，不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì)，完善評價機制,，切實提高課程的實施水平,，努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程。

1,、教研的工作重點是圍繞教師在工作實踐中遇到的一些問題展開教研,，組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，提高教研意識。開展多種形式的教研活動以及教學(xué)基本功比賽,，使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實際存在的問題,。本學(xué)期，我們通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動,，準(zhǔn)確把握各年齡段的目標(biāo),，杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué)，逐步形成自己個性的教學(xué),，結(jié)合評比,，把“備課d聽課d說課d議課d”一體化，把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例,，以先進的教學(xué)理論為指導(dǎo),，對教師的教育行為進行診斷、評價與質(zhì)疑,，找出開展活動中的長處與不足,，并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題，應(yīng)該怎么做,，為什么要這么做,，用理論來詮釋我們的教育行為，使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程,。本學(xué)期,，我們在參加市幼兒園園本課程評比中，榮獲一等獎,。

2,、繼續(xù)開展“十一五”課題研究dd基于自制玩具的幼兒多元智能的行動策略研究，進一步加強對課題的常規(guī)管理,，以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點,，以多元智能理論為指導(dǎo)，重視幼兒的實踐操作活動,，從而促進幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展,。做好經(jīng)驗的總結(jié)，資料的收集,、整理,、匯總工作，提高科研的實效性,，張揚科研興園的理念,，開啟本園特色亮麗的風(fēng)景線。

3、構(gòu)建社區(qū),、幼兒園互動的早期教育體系,。本學(xué)期，小小班在園幼兒22名,，我們定期開展各類親子活動,，以良好的保教服務(wù)贏得了廣大家長的一致好評。在橫向上,，依托社區(qū),，定期研討幼兒早期教育工作，推進托幼一體化建設(shè),，形成家庭、幼兒園,、幼兒園和社區(qū)相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò),。組織0d3歲的幼兒家長參與幼兒教育活動，面向0d3歲兒童家長開放多種形式的早期教育,、指導(dǎo)等服務(wù)工作,，傳輸親子教育理念，促進幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高,，促進幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展,。

進一步貫徹落實新《綱要》精神，科學(xué)合理安排幼兒一日活動,，保障幼兒身心健康發(fā)展,。堅持以游戲活動為基本活動，保教并重,。根據(jù)本園的實際情況,，不斷完善各項規(guī)章制度，并且加強對貫徹落實制度的檢查和督促,，平時考核與期末評比進行掛鉤,。經(jīng)常深入第一線，觀摩活動,，對一日活動各個環(huán)節(jié)進行探討,，注重互幫互學(xué)與引導(dǎo)最新20xx年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)工作總結(jié)。本學(xué)期重點加強幼兒一日活動的優(yōu)化,，切實提高了全體教師班級管理的意識和管理班級的能力,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇七

一個學(xué)期來，我園開展了一次家長開放日活動,、一次豐富多采的慶?！傲弧眱和?jié)活動、積極參與了教育局舉行的主題教育活動觀摩、一次大班畢業(yè)典禮,。在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與,，家長認(rèn)可了：我們的孩子不錯。確實,，在全縣的幼兒創(chuàng)意畫比賽中,，五個特等獎我們幼兒園就占了三個，還獲得了四個一等獎,、三個二等獎,，而三等獎沒有我們幼兒園的份。在開展好幼兒豐富多采的活動的同時,，我們又積極同電視臺記者聯(lián)系,，電視新聞播放了我們數(shù)次的精彩活動，讓社會更多地了解我們幼兒園,。

隨著我園課程改革的開展,，我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化，許多家長積極參與到我們的主題教育中來,，家長的教育觀念也相應(yīng)起了一些變化,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇八

20xx年三月一日到四月三號一個月的時光悄然劃上了一個圓滿的句號?；厥走@一個月的工作,，我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多么大的業(yè)績,，但我立足于本職崗位銳意進取,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，積極配合園長管理日常事物,。在原來幼兒園以人為本,、科學(xué)管理的基礎(chǔ)上，在不斷的實踐與探索中,，無論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我將對這一個月的工作做以下總結(jié),。副園長是一個幼兒園的二把手,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重班子隊伍的建設(shè),，在以園長為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。在班子建設(shè)上我強化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,。班子人員團結(jié)一致,、分工明確、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已,，是一支“開明、團結(jié),、廉潔,、高效”的好班子。因為是在實習(xí)我想積極鍛煉自己,，所以一直是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻，作表率,，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

工作中，時時聽取教師的想法意見,，虛心接受老師的指導(dǎo)；思想上,，鼓勵多交流,，建立和諧的辦公環(huán)境；工作方法靈活多變,。我努力為幼兒園營造健康溫馨的文化氛圍,。在實習(xí)初期的時候，有經(jīng)驗的老師告訴我,，不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,，如果有小朋友遇到什么不會的，做不了的,，只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿?。如果幫他們做了，后果就是他們永遠都不能學(xué)會自己的事情自己做,，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。經(jīng)過一段時間的實習(xí)，覺得其實幼兒教師的心中應(yīng)該有一把尺,，就是教師堅守的原則,，這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。

小朋友們都非常天真可愛,，我很喜歡和他們玩,。我會趁做操前的這個機會和他們玩成一片,，和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,，融入他們的生活,，但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。原因就是我沒有真正以一個老師的身份和他們說話,，命令他們做事,。有一次，我答應(yīng)他們,，他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動,。但因為那天突然有急事所以他們吃完午飯后就讓保育老師帶他們上去睡覺了。下午上班,，有個小朋友說：老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵鐾娴膯?？我覺得很慚愧，我沒有說到做到,，失信于幼兒了,，我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉,，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,，對幼兒要講信用。

在實習(xí)期間,，最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大,。當(dāng)我寫好一份教案，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,，我以為那節(jié)課可以上的很好了,，但事實卻不是這樣。上課時間的把握,，各個步驟的銜接,，幼兒情緒的`調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素,，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求,。而這些也是我以后要注意和提高的。

并借鑒她們好的方面,，不斷提升自己的能力,。這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程,，如果自己的態(tài)度謙虛,，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng),，那么,，就一定能夠取得進步,，得到提高和發(fā)展。

而且,，新教師還應(yīng)該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象,。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫,。與幼兒的距離,，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑,。同時,，還應(yīng)該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,，樹立良好的形象,。有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說：“教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到,。當(dāng)然這些要求不是過份的,。例如，在活動中,，有活動規(guī)則,；在游戲中，有游戲規(guī)則,，教師必須在細(xì)微處樹立威信,。如果在細(xì)微處不注意，那更不用說在別的地方了,。樹立威信不是讓幼兒怕你,，而是提出的要求必須遵守,?！笨梢姡诮€人魅力和樹立良好形象方面,，要注意的是生活中的點滴和細(xì)微之處,，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課,，因為這并不是短時間內(nèi)可以做到的,。

我以大學(xué)以來的實際工作經(jīng)驗、務(wù)實的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上,；我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。

實習(xí)期間,，作為副園長一職,，保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標(biāo),，無一例責(zé)任事故發(fā)生。這為我以后步入職場打下了很好的基礎(chǔ),，為我在以后的工作經(jīng)驗提供了幫助,。

因為我不是學(xué)管理專業(yè)的學(xué)生，在管理方面還有很多不足,，有了這次的經(jīng)驗,，在以后的工作中我一定努力加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。最后還是感謝園長,，主任和老師們給我這個學(xué)習(xí)的機會以及在工作上的幫助和鞭策,，感謝家長們對我的支持和信任。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇九

從走進煙臺魯東大學(xué)校門的那一刻心中不覺升起一種自豪感,。為自己的職業(yè)而自豪,，為自己也是眾多教師隊伍中優(yōu)秀的一員而感到很榮幸。在短短的10天里,，有幸聆聽了魯東大學(xué)科學(xué)院院長蘇春景,、魯東大學(xué)教育學(xué)院副院長王惠萍、青島大學(xué)王芳主任,、南京師范大學(xué)教授虞永平等15余位省內(nèi)外幼教專家的精彩講座,。

并且參觀了煙臺市機關(guān)幼兒園并觀摩了兩節(jié)教學(xué)活動。在朱院長的精心安排下,，教學(xué)內(nèi)容生動有趣,，幼兒園活動豐富多彩。專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,，深深地感染著我,、激勵著我，使我開闊了視野,，增長了許多理論知識,。

面對不同風(fēng)格的專家講座，我感覺每一天過得緊張而又充實,。通過幾位老師的講解讓我們明白了學(xué)前教育發(fā)展的前景;明白了自己的`專業(yè)水平和素質(zhì)還欠缺甚遠,，慶幸自己參加了這次培訓(xùn)。在集中培訓(xùn)期間,，我把每天的所思,、所想、所悟,、所得,，總結(jié)到了我的研修報告里面，認(rèn)真完成了3篇培訓(xùn)感悟,。在接下來的工作中,，我將用我所學(xué)的理論與實踐相結(jié)合,，努力開展好幼兒園一日活動、園本教研及課題研究等各項工作,。

本次培訓(xùn)活動,，使我的教育教學(xué)觀念進一步得到更新，受益匪淺,。下面就簡單地談?wù)勎掖舜闻嘤?xùn)的收獲和受益,。

孩子是具有獨立人格的人。作為老師,，要尊重孩子,，平等地對待孩子。對孩子說話的音量要適中,，不要大嗓門;盡可能蹲著或跪著和孩子說話,，用商量的口吻提出建議。如“我認(rèn)為你這樣做比較好”,，并讓孩子明白這樣做的理由和益處,，這時孩子會自覺地按你的要求去做。要尊重孩子探究和認(rèn)識周圍世界的特點,，接納孩子的錯誤,，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，應(yīng)給予他們更多的獨立和自由,，關(guān)愛和接納每一個孩子,，使孩子不斷感受到和體驗到老師對自己的關(guān)注、喜愛,、鼓勵和支持,。

要樹立新的師幼關(guān)系觀即轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育工作者中“唯師是從”的專制型師幼觀，構(gòu)建教與學(xué),、老師與孩子之間相互理解,、相互尊重、相互信任的新型的平等,、合作的關(guān)系,。老師應(yīng)熟悉每個孩子的個性特點,，主動和孩子交流,、合作，在平等互動中促進孩子的身心更健康地發(fā)展,。

如果說,，尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養(yǎng),，寬容幼兒則需要勇氣和更大的投入,。寬容,，是理解的繼續(xù)，也是理解最真實,、最具體的體現(xiàn),。寬容應(yīng)該有多種形式，各種形式的確定必須根據(jù)“一把鑰匙開一把鎖”的原則,。同時,，要因勢利導(dǎo)，用愛心感染幼兒,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇十

園務(wù)公開是加強幼兒園管理,，推動改革發(fā)展，推進行風(fēng)建設(shè)很重要的一項工作,，20____年我園園務(wù)公開工作在規(guī)范化,、制度化等方面取得明顯成效。下面就我園在園務(wù)公開工作方面作一匯報,。

以工會委員為組長,，工會代表，教師代表等組成的園務(wù)公開監(jiān)督小組,。20____幼兒園園各工作小組分工合作,，各負(fù)其責(zé)，層層把關(guān),，事事落實,，有力地保證了園務(wù)公開的內(nèi)容規(guī)范，程序合法,，方式多樣,。

2、完善制度,。將園務(wù)公開工作擺在重要的議事日程上,，設(shè)立園內(nèi)外園務(wù)公開專欄，意見箱,，舉報電話,。責(zé)任到人，落實到位,，切實把園務(wù)公開工作當(dāng)作幼兒園共建活動的重中之重來抓,，納入幼兒園工作議事日程，幼兒園各部門各司其職,，相互配合,，定期檢查，監(jiān)督和總結(jié)，貫徹于園務(wù)公開全過程之中,，從而建立了園務(wù)公開制度化,，正常化的保障體系,。

1,、園務(wù)公開欄形式：在園務(wù)公開專欄上公開了關(guān)系到幼兒園重大改革和廣大教職工所關(guān)心的熱點、重點,、難點問題,，接受全園教職工和社會監(jiān)督，并得到教職工的認(rèn)可和社會的好評,。

教代會上公開,。幼兒園將關(guān)系到教職工切身利益的改革方案，民主評議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部,，幼兒園重大決策都在教代會上公開,，并經(jīng)教代會審議通過實施。

全園教職工大會上公開,。對幼兒園發(fā)展規(guī)劃,、幼兒園課改方案、評先評優(yōu),、職稱評定,、選拔培養(yǎng)青年干部、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、獎懲制度,、師德師風(fēng)建設(shè)等需要全體教職工知道的問題，都在教職工大會上公開,，增加透明度,，積極調(diào)動了教職工的積極性。

行政會上公開,。各職能部門的階段性任務(wù),，教育教學(xué)中人事安排，上級機關(guān)的各種檢查評估,，工程立項,，招標(biāo)，投標(biāo)及大宗物質(zhì)采購等事務(wù)都在行政會上公開,，使各職能部門各司其責(zé),，為幼兒園教育教學(xué)工作做好服務(wù)。

家長座談會上公開,。及時向家長公開幼兒園教育教學(xué)改革的重大舉措,，公開關(guān)于幼兒入園收費問題,，新生招生,、插(轉(zhuǎn))生問題,，以及整頓園風(fēng)師風(fēng)等問題，取得了廣大家長的密切配合和支持,。

3,、文件形式：幼兒園工作計劃、工作總結(jié),、規(guī)章制度,，教代會通過的.《決議》、評優(yōu)決定,、獎勵方案,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等均由幼兒園或各職能部門下文到各年段和各部門予以公開。

1,、園務(wù)公開內(nèi)容規(guī)范化,。對社會、教師關(guān)心的熱點問題,，如收費,、招生工作、職稱評定等,，都能做到及時,、真實地通過內(nèi)外公開專欄等多種形式給予公開。

2,、園務(wù)公開時間規(guī)范化,。采取定期和不定期的方式予以公開。如在開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束前對收費,、招生,、評優(yōu)等園務(wù)定時予以公開，對于幼兒園辦園過程及上級下達的各種指令,，采取多種形式給予公開,。

我園深入開展園務(wù)公開工作后，幼兒園不僅取得了明顯的辦園成效,，而且在推進幼兒園民主建設(shè),，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，密切干群關(guān)系,，贏得社會廣泛支持,，提高虹橋幼兒園知名度等方面都取得顯著成效。

1,、園務(wù)公開營造了民主氛圍,，推動了教職工代表大會制度的健全和完善，使教代會的內(nèi)涵進一步延伸和拓展。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)非常重視每學(xué)年召開的一次教代會,，在教代會上公開討論審議關(guān)系幼兒園發(fā)展的規(guī)劃,，教職工隊伍建設(shè)，改革方案與教職工密切相關(guān)的主要規(guī)章制度及教職工的生活福利等重大問題,，認(rèn)真評議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部,。

2、園務(wù)公開增進了園領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié),，密切了領(lǐng)導(dǎo)與教職工的關(guān)系,。園務(wù)公開堅持同加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)相結(jié)合，同培養(yǎng)和使用青年干部相結(jié)合,。領(lǐng)導(dǎo)把自身置于全體教職工監(jiān)督之中,，發(fā)放民意測驗表，廣泛聽取教職工的意見,。

3,、通過園務(wù)公開，保證了幼兒園干部的廉潔自律,，端正了行風(fēng),，有利于幼兒園的健康發(fā)展。最大限度地維護了幼兒園,、教職工的合法權(quán)益,，增強了幼兒園的活力，調(diào)動了教職工的積極性,。