總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇一

不知不覺(jué)又半個(gè)學(xué)期順利過(guò)去了，回想起這半個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，幼兒園日常工作涉及孩子健康成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)區(qū)與生活區(qū)都在幼兒園，因此,，每件事都是小事,，每件事都是要緊事?？偟膩?lái)說(shuō),，我們做了自己該做的事情，取得了一些成績(jī),，也發(fā)現(xiàn)和解決了一些問(wèn)題?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我一直輔助園長(zhǎng)做好園內(nèi)的'各項(xiàng)工作,。我在班子成員中找準(zhǔn)定位,、擺正位置，做到分工不分家,，互通有無(wú),，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉,，總是舍身處地為幼兒園著想,，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,，盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān),。同時(shí)園長(zhǎng)一起同心協(xié)力，互相協(xié)助,，共同做好幼兒園的全方位管理工作,。

9,、10月份由于z老師，z老師,，z老師請(qǐng)假,，我分別去班上幫手，并同時(shí)對(duì)照自己的工作,，尋找差距,，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過(guò)程中得以運(yùn)用,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。在新課改的沖擊下，我們都有煩惱,、茫然的時(shí)候,，把握不住課程，把握不住孩子,，把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候,，查閱資料、總結(jié)反思,，與一線教師共同探討,、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。

2,、我園教師專業(yè)水平參差不齊,，為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，我園在10月份舉行了對(duì)教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,，跟蹤指導(dǎo),，每次聽(tīng)課后，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),，更注意語(yǔ)重心長(zhǎng)的幫助和耐心指導(dǎo),，力求使教師通過(guò)課堂實(shí)踐提高基本功。經(jīng)過(guò)這次聽(tīng)課,，使園內(nèi)的各位老師看到自己身上的優(yōu)缺點(diǎn),，學(xué)到了優(yōu)秀老師好的方面，形成老帶新,，強(qiáng)帶弱的良好氛圍,，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),，取得了良好的效果,。

3、安全方面：我園一直堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,，通過(guò)齊抓共管,，營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全,。成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,，對(duì)造成重大安全事故的教職工,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。在提高幼兒安全意識(shí)的同時(shí),，我們還將這種意識(shí)融到了工作之中,。

在幼兒早上來(lái)園的時(shí)候，我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等,。在每次的戶外活動(dòng)之前,，我們都會(huì)和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問(wèn)題。在晚上孩子來(lái)接的時(shí)候,，如果是其他的人來(lái)接孩子我們都會(huì)要求和其家長(zhǎng)聯(lián)系,，確認(rèn)后才可以將孩子交給她。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在由于狠抓到位,，沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,。

開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在雖然忙碌但很充實(shí)，雖然在工作中已竭盡全力,，但時(shí)有不盡人意的地方,，可是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來(lái)自老師們的理解與支持,，我要爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，更好地服務(wù)社會(huì)、家長(zhǎng)與幼兒,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇二

伴隨著兔年的到來(lái),，201x年的工作已畫(huà)上圓滿的句號(hào)！本年度,，我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn),，明確了“以人為本，個(gè)性發(fā)展,。讓教師工作舒心,，幼兒生活開(kāi)心，家長(zhǎng)工作放心”的辦園理念,，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,，教師整體素質(zhì)得到提高,。并在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心幫助、指導(dǎo)下,，在全體教職員工的共同努力下,，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè),、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng),，現(xiàn)將學(xué)期工作匯報(bào)如下：

為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn),，我們制定了嚴(yán)格的管理制度，形成健全的管理系統(tǒng),，做到分工明確,，責(zé)任到人。同時(shí),，根據(jù)實(shí)際情況我園還制定了教職工崗位職責(zé),、班級(jí)每月考核等各項(xiàng)規(guī)章制度，并注重平時(shí)的貫徹與落實(shí),，在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事,。通過(guò)健全制度，明確職責(zé),，提高了教職工的工作責(zé)任感,，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、高效地開(kāi)展,。

我園制定了一系列幼兒保育制度,。要求全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，認(rèn)真做好幼兒保育工作,。在幼兒飲食上,，嚴(yán)格把關(guān)食品質(zhì)量，為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)平衡的合理膳食,。并對(duì)小班以及部分中班自己還不能獨(dú)立進(jìn)餐的,，我們生活老師也會(huì)照顧到位！給他們喂飯,，并教他們?cè)撛鯓佑貌?，從而慢慢的提高他們的自理能力！注重手足口病,，流感,、傳染病的防范工作，?yán)格把好晨,、午檢關(guān),，特別是幼兒午睡時(shí)，餐后散步,、睡覺(jué)時(shí)幼兒身上保留衣服數(shù)量,，以及整個(gè)午休過(guò)程中幼兒棉被是否蓋嚴(yán)，這些我們的值班老師也會(huì)細(xì)心的做到位的,！另外,，加強(qiáng)一日觀察，并抓緊幼兒日常生活常規(guī)管理,，切實(shí)有效地做好一日多次的消毒工作,，幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

1,、根據(jù)《幼兒園教育綱要》,，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在目標(biāo)的指導(dǎo)下,，選擇教學(xué)內(nèi)容,，寫(xiě)出每周教學(xué)內(nèi)容安排。并組織所有教師每周進(jìn)行備課討論,、制作豐富的教具,！最后我們?cè)趯W(xué)期結(jié)束之前會(huì)將教學(xué)目標(biāo)作為測(cè)查小朋友的依據(jù)。進(jìn)行抽測(cè),，檢驗(yàn)各位老師的教學(xué)效果,，并作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容。

2,、科學(xué)合理的組織安排好幼兒的一日生活,，做到動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合,。保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,，認(rèn)真開(kāi)展各類游戲活動(dòng)。提高幼兒整體素質(zhì),。

3,、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，平時(shí)注意收集廢舊物品,，如舊掛歷,、月餅盒、易拉罐等,，利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評(píng)比,，也動(dòng)員家長(zhǎng)舉行親子玩具制作比賽（利用廢品），發(fā)揮老師,、家長(zhǎng),、孩子的想象以及動(dòng)手能力,。并將其制作的作品放于本園的作品展覽區(qū)展示、參觀,！

4,、幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在這方面,，我們教師先嚴(yán)格要求自己,，起好帶頭作用。并以故事,、游戲等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),！我們采取的措施是每月進(jìn)行班級(jí)評(píng)比，以班級(jí)流動(dòng)紅旗,、文明寶寶,、優(yōu)秀寶寶、禮貌寶寶的形式鼓勵(lì)每位老師以及每位幼兒加強(qiáng)這方面的發(fā)展,。

安全工作落到實(shí)處,。幼兒園在落實(shí)教師目標(biāo)責(zé)任制時(shí)，把安全工作放在首位,。一是建立了安全檢查制度,，并成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，定期檢查設(shè)備,、大型玩具的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除,。二是將安全知識(shí)引入課堂,，教給幼兒一些安全常識(shí)。三是加強(qiáng)幼兒園安全管理,，嚴(yán)格把關(guān)好幼兒接送制度,。（如：接送卡的嚴(yán)格把關(guān)，幼兒園保安的值崗,，以及不是直系親屬來(lái)接幼兒的要打電話確認(rèn)情況是否屬實(shí)）,，另外，結(jié)合幼兒的學(xué)習(xí)生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,，加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn),，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,，最大限度地杜絕安全事故的發(fā)生,。

1,、堅(jiān)持開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家長(zhǎng)會(huì)、以及節(jié)日聚會(huì)等各項(xiàng)集體開(kāi)放式活動(dòng),，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與,，讓家長(zhǎng)近距離的,、更多的了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活情況和我園的各項(xiàng)基本情況,！

2,、辦好《家園聯(lián)系欄》與《最新消息》，發(fā)揮了家園資源導(dǎo)向作用,，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長(zhǎng)的目光。

3,、堅(jiān)持利用《家園聯(lián)系手冊(cè)》,，教師認(rèn)真、細(xì)心的觀察每一位幼兒一周在園的各項(xiàng)具體情況,，并將其表現(xiàn)寫(xiě)下,，然后經(jīng)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批閱之后于每周五發(fā)放給每位家長(zhǎng)！同時(shí)堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)期前,、學(xué)期末以及特殊情況的家訪工作,、電訪工作，通過(guò)老師的家訪調(diào)研,，我們的工作得到了家長(zhǎng)的支持與理解,，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育,、社會(huì)教育的緊密結(jié)合,，達(dá)到了家園共育的目的。

一學(xué)期以來(lái),，我園圓滿地完成了各項(xiàng)工作,，當(dāng)然也存在著許多不足，但我們有信心在新學(xué)期里,，全園教職工齊心協(xié)力下,，不斷完善工作方法，調(diào)整工作思路,，深入思考,，銳意創(chuàng)新，把幼兒園建設(shè)得更加美好,。讓我們一起期待我園下學(xué)期的成績(jī)吧,！

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇三

回顧半年來(lái)的工作，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,，了解自身,，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,。有成績(jī)也有不足,。

一、努力學(xué)習(xí),，提高個(gè)人修養(yǎng),。

我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持看課,、評(píng)課,、議課，積極參加教學(xué)研討活動(dòng),。在日常工作中,，關(guān)心全體教師，,、我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),，我認(rèn)為園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù)，而是一個(gè)職業(yè),，如果是一個(gè)職業(yè),，我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識(shí)和能力,，必須把握各方面的信息,，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué)，必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理,、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想,、新觀念,，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書(shū),、思考,、寫(xiě)教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用,。

二,、強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患，每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級(jí)設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施,。

2,、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò),、接丟孩子,，家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3,、注重班級(jí)安全工作,。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書(shū),，明確安全責(zé)任,。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),，每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

三,、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,，努力提升辦園質(zhì)量。

1,、我們首先從教師職業(yè)道德入手,，狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,，做到敬業(yè),、愛(ài)業(yè)、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),，教書(shū)育人，為人師表,。其次,，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,，不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)教育技能改革,，積極參加各級(jí)各類進(jìn)修。

2,、本學(xué)期計(jì)劃完成較好,，為提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師們開(kāi)展了教研活動(dòng),，每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)后的做反思交流，老師們苦心專研,，還主動(dòng)制作自制玩,、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

3,、家園聯(lián)系。

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系，即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng),，如家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日等，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀,。贏得家長(zhǎng)稱贊,。

總之，我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻,、任務(wù)繁重同時(shí),，也是大有希望的,。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我們振奮起來(lái),，攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏,、埋頭苦干,、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),，為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇四

園務(wù)公開(kāi)是加強(qiáng)幼兒園管理,，推動(dòng)改革發(fā)展，推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)很重要的一項(xiàng)工作,，20xx年我園園務(wù)公開(kāi)工作在規(guī)范化,、制度化等方面取得明顯成效。下面就我園在園務(wù)公開(kāi)工作方面作一匯報(bào),。

以工會(huì)委員為組長(zhǎng),，工會(huì)代表，教師代表等組成的園務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組,。20xx幼兒園園各工作小組分工合作,，各負(fù)其責(zé)，層層把關(guān),，事事落實(shí),，有力地保證了園務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容規(guī)范,，程序合法,，方式多樣。

2,、完善制度,。將園務(wù)公開(kāi)工作擺在重要的議事日程上，設(shè)立園內(nèi)外園務(wù)公開(kāi)專欄,，意見(jiàn)箱,，舉報(bào)電話。責(zé)任到人,，落實(shí)到位,，切實(shí)把園務(wù)公開(kāi)工作當(dāng)作幼兒園共建活動(dòng)的重中之重來(lái)抓，納入幼兒園工作議事日程,，幼兒園各部門(mén)各司其職,，相互配合，定期檢查,，監(jiān)督和總結(jié),，貫徹于園務(wù)公開(kāi)全過(guò)程之中,，從而建立了園務(wù)公開(kāi)制度化，正?；谋Ｕ象w系,。

1、園務(wù)公開(kāi)欄形式：在園務(wù)公開(kāi)專欄上公開(kāi)了關(guān)系到幼兒園重大改革和廣大教職工所關(guān)心的熱點(diǎn),、重點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題，接受全園教職工和社會(huì)監(jiān)督,，并得到教職工的認(rèn)可和社會(huì)的好評(píng),。

教代會(huì)上公開(kāi)。幼兒園將關(guān)系到教職工切身利益的改革方案,，民主評(píng)議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部,，幼兒園重大決策都在教代會(huì)上公開(kāi)，并經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)實(shí)施,。

全園教職工大會(huì)上公開(kāi),。對(duì)幼兒園發(fā)展規(guī)劃、幼兒園課改方案,、評(píng)先評(píng)優(yōu),、職稱評(píng)定、選拔培養(yǎng)青年干部,、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、獎(jiǎng)懲制度、師德師風(fēng)建設(shè)等需要全體教職工知道的`問(wèn)題,，都在教職工大會(huì)上公開(kāi),，增加透明度，積極調(diào)動(dòng)了教職工的積極性,。

行政會(huì)上公開(kāi),。各職能部門(mén)的階段性任務(wù)，教育教學(xué)中人事安排,，上級(jí)機(jī)關(guān)的各種檢查評(píng)估,，工程立項(xiàng)，招標(biāo),，投標(biāo)及大宗物質(zhì)采購(gòu)等事務(wù)都在行政會(huì)上公開(kāi),，使各職能部門(mén)各司其責(zé)，為幼兒園教育教學(xué)工作做好服務(wù),。

家長(zhǎng)座談會(huì)上公開(kāi),。及時(shí)向家長(zhǎng)公開(kāi)幼兒園教育教學(xué)改革的重大舉措，公開(kāi)關(guān)于幼兒入園收費(fèi)問(wèn)題,，新生招生,、插(轉(zhuǎn))生問(wèn)題,，以及整頓園風(fēng)師風(fēng)等問(wèn)題，取得了廣大家長(zhǎng)的密切配合和支持,。

3,、文件形式：幼兒園工作計(jì)劃、工作總結(jié),、規(guī)章制度,，教代會(huì)通過(guò)的《決議》、評(píng)優(yōu)決定,、獎(jiǎng)勵(lì)方案,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等均由幼兒園或各職能部門(mén)下文到各年段和各部門(mén)予以公開(kāi)。

1,、園務(wù)公開(kāi)內(nèi)容規(guī)范化,。對(duì)社會(huì)、教師關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,，如收費(fèi),、招生工作、職稱評(píng)定等,，都能做到及時(shí),、真實(shí)地通過(guò)內(nèi)外公開(kāi)專欄等多種形式給予公開(kāi)。

2,、園務(wù)公開(kāi)時(shí)間規(guī)范化,。采取定期和不定期的方式予以公開(kāi)。如在開(kāi)學(xué)初和學(xué)期結(jié)束前對(duì)收費(fèi),、招生,、評(píng)優(yōu)等園務(wù)定時(shí)予以公開(kāi)，對(duì)于幼兒園辦園過(guò)程及上級(jí)下達(dá)的各種指令,，采取多種形式給予公開(kāi),。

我園深入開(kāi)展園務(wù)公開(kāi)工作后,，幼兒園不僅取得了明顯的辦園成效,，而且在推進(jìn)幼兒園民主建設(shè)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，密切干群關(guān)系,，贏得社會(huì)廣泛支持，提高虹橋幼兒園知名度等方面都取得顯著成效,。

1,、園務(wù)公開(kāi)營(yíng)造了民主氛圍，推動(dòng)了教職工代表大會(huì)制度的健全和完善,，使教代會(huì)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸和拓展,。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)非常重視每學(xué)年召開(kāi)的一次教代會(huì),，在教代會(huì)上公開(kāi)討論審議關(guān)系幼兒園發(fā)展的規(guī)劃，教職工隊(duì)伍建設(shè),，改革方案與教職工密切相關(guān)的主要規(guī)章制度及教職工的生活福利等重大問(wèn)題,，認(rèn)真評(píng)議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部。

2,、園務(wù)公開(kāi)增進(jìn)了園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),，密切了領(lǐng)導(dǎo)與教職工的關(guān)系。園務(wù)公開(kāi)堅(jiān)持同加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)相結(jié)合,，同培養(yǎng)和使用青年干部相結(jié)合,。領(lǐng)導(dǎo)把自身置于全體教職工監(jiān)督之中，發(fā)放民意測(cè)驗(yàn)表,，廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn),。

3、通過(guò)園務(wù)公開(kāi),，保證了幼兒園干部的廉潔自律,，端正了行風(fēng)，有利于幼兒園的健康發(fā)展,。最大限度地維護(hù)了幼兒園,、教職工的合法權(quán)益，增強(qiáng)了幼兒園的活力,，調(diào)動(dòng)了教職工的積極性,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇五

新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向，在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,，我們將《綱要》精神積極滲透,，運(yùn)用到日常教育工作中。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,，結(jié)合“四小”活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,，給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),，孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中，主動(dòng)的去思考,、去實(shí)踐,，切實(shí)提高了多種能力。

此外,，我們繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會(huì),，走進(jìn)自然,。一年來(lái),，我們先后組織幼兒參觀小學(xué)、科博中心,、新華書(shū)店,、超市等，去福利院獻(xiàn)愛(ài)心,，去空軍基地實(shí)踐,，參加街道、社區(qū)的演出,，大帶小自助餐活動(dòng),、我和哥哥姐姐做圓子等活動(dòng)，在六月份,，我們結(jié)合申奧,，在市民活動(dòng)中心舉行了“我為申奧唱首歌”六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，由繡衣,、錦華,、仁寶三所幼兒園一千多名幼兒及家長(zhǎng)共兩三千人共同參加本次活動(dòng)，活動(dòng)使幼兒受到了一次特殊的愛(ài)國(guó)主義教育,，同時(shí)也是我們集團(tuán)第一次在全市人民面前的閃亮登場(chǎng),，受到了良好的社會(huì)反響。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼間已走過(guò)半學(xué)期了,，在教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過(guò)全體教職員工的努力，以及在各位家長(zhǎng)的大力支持下,，使幼兒園的工作得以順利的開(kāi)展,，現(xiàn)將半學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、嚴(yán)格制度,，規(guī)范辦園,。

1、制定安全工作制度,。開(kāi)學(xué)之前,，我園就組織全體教師對(duì)全園的安全隱患進(jìn)行了排查，為開(kāi)學(xué)工作作好了充分的準(zhǔn)備,，制定了各類安全工作計(jì)劃,，明確責(zé)任，與各負(fù)責(zé)人簽定了《安全工作責(zé)任書(shū)》,。

2、制定常規(guī)管理制度,。要求教師嚴(yán)格按照制度工作,。

3,、制定學(xué)期工作計(jì)劃，同時(shí)要求教師結(jié)合園的計(jì)劃和本班具體情況編寫(xiě)工作計(jì)劃,，并在工作中具體執(zhí)行,。

1、加強(qiáng)教育教學(xué)工作管理,，嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制,，認(rèn)真制定學(xué)期的園務(wù)工作計(jì)劃、明確發(fā)展思路和工作目標(biāo),，在這半個(gè)學(xué)期中參加了教師閱讀書(shū)比賽,、幼兒唱歌比賽、安全演練等幾項(xiàng)比較大的活動(dòng),。

2,、規(guī)范明確收費(fèi)項(xiàng)目，做到收費(fèi)前一周公示,，讓家長(zhǎng)了解收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn),。

3、定期召開(kāi)教師例會(huì),，組織教師學(xué)習(xí)安海教育網(wǎng)周歷工作文件精神,，要求全體教職工在工作中樹(shù)立“一切為了孩子”的精神，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),，服務(wù)于幼兒,，服務(wù)于家長(zhǎng)。

4,、開(kāi)展“安全教育日”,、“安全教育周”、防溺水專題教育,、消防,、防震等活動(dòng)，加大安全教育宣傳活動(dòng),。

三,、學(xué)習(xí)創(chuàng)新，整體提高,。

1,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們將《幼兒園教育發(fā)展綱要》等國(guó)家法律法規(guī)打印成冊(cè)讓老師們學(xué)習(xí),，讓老師們知法,、懂法，以法律法規(guī)為準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的行為，杜絕體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生,，提高了教師的職業(yè)道德水平,。

2、家園配合,。成功的.教育不是孤立的學(xué)校教育,。因此，我園特別注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。我們通過(guò)班級(jí)qq,、家教欄、家長(zhǎng)座談會(huì),，使家長(zhǎng)們正確認(rèn)識(shí)了解幼兒園的教育,，爭(zhēng)取得到他們的積極配合，達(dá)到家園共同育人的目的,。除此外,，老師每天都與班上表現(xiàn)異常的幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系，了解具體情況,，并作好記錄,。

3、為保護(hù)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,，讓孩子們從小培養(yǎng)孝敬長(zhǎng)輩,、學(xué)習(xí)感恩的情感，我們?cè)趯W(xué)園積極開(kāi)展系列雅言誦讀的教學(xué)活動(dòng),，,。開(kāi)展新童謠傳唱、《弟子規(guī)》《古詩(shī)詞》《閩南童謠》誦讀活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)之中,，使幼兒在學(xué)習(xí)、生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,，陶冶情操,，促進(jìn)其健康和諧的發(fā)展。

四,、準(zhǔn)備慶“六一”活動(dòng),。

老師們擬訂了慶“六一”活動(dòng)方案。利用時(shí)間排練節(jié)目,、制作道具,，讓每位幼兒都有登臺(tái)機(jī)會(huì)，感受節(jié)日的快樂(lè),。半學(xué)期的工作就這樣過(guò)去了,，工作中雖然有小成就，但也存在很多的不足之處，為此,，我們將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，踏踏實(shí)實(shí)邁好每一步,。

下半學(xué)期規(guī)劃：

1,、5月開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放周”活動(dòng)。

2,、大班幼小銜接知識(shí)講座,。

3、“慶六一”“誦讀經(jīng)典”親子系列活動(dòng),。

4,、大班畢業(yè)典禮。

8,、各類資料的整理與歸檔,。

文檔為doc格式。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇七

這個(gè)學(xué)期,，我們幼兒園能夠保持良好的運(yùn)轉(zhuǎn)和應(yīng)有的發(fā)展,，歸納起來(lái)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

1,、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是我園發(fā)展前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。

2、家長(zhǎng)支持使我們的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,，幼兒也有更好的發(fā)展,。

3、領(lǐng)導(dǎo)明確辦園思路,，富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提,。沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新，就沒(méi)有教職工的創(chuàng)新,，就沒(méi)有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng),，就沒(méi)有幼兒園的良性發(fā)展。

4,、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉,。有了全體教職工的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，我們解決了資金不足的困難,；有了全體教職工的合作,，幼兒園的各項(xiàng)工作得以有序地進(jìn)行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難,，使幼兒園保持了應(yīng)有的發(fā)展和應(yīng)有的規(guī)模,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇八

作總結(jié)按照縣教育局的要求，我校于x月x日——24日舉辦了一次全縣幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和學(xué)校精心組織下,，安鄉(xiāng)縣幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班,，完成了培訓(xùn)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流等學(xué)習(xí)任務(wù),，園滿結(jié)業(yè)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

本次參訓(xùn)對(duì)象是全縣所有公民辦幼兒園園長(zhǎng)或副園長(zhǎng)，共117人,。

本期培訓(xùn)注重培訓(xùn)的實(shí)際效果,，理論聯(lián)系實(shí)踐，側(cè)重新理論,、新觀點(diǎn),、新經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)；緊密地結(jié)合本縣本地區(qū)的幼兒園管理實(shí)際,，開(kāi)展幼兒園管理新模式,、新做法的研討。在培訓(xùn)中,，既有政策法規(guī),，也有專業(yè)知識(shí)；既有專題講座,，也有視頻欣賞,；既有理論講解，也有經(jīng)驗(yàn)介紹,。經(jīng)過(guò)七天的集中培訓(xùn),，效果顯著，園長(zhǎng)們熟悉了幼兒園的教育政策法規(guī),；增強(qiáng)了依法治園的意識(shí)和能力,；提高了組織管理幼兒園的能力與水平；學(xué)習(xí)了幾位有著豐富幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),?？偟膩?lái)講，培訓(xùn)班辦得非常成功,，達(dá)到了預(yù)期目的,。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,。

（1）成立了培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。為了搞好這次培訓(xùn)，縣教育局成立了以縣教育局周海云局長(zhǎng)為組長(zhǎng),，教育局張單平副局長(zhǎng),、周德祥副局長(zhǎng),，縣教師進(jìn)修學(xué)校鄢忠林校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教育局政工股陳先明股長(zhǎng),、陸興平副股長(zhǎng),，教育股蔣青股長(zhǎng)、傅友義副股長(zhǎng),、何克軍副股長(zhǎng),，進(jìn)修學(xué)校陳章富副校長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

股長(zhǎng)親自主持會(huì)議,，部署工作,，張單平副局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)各教務(wù)副校長(zhǎng)必須親自帶隊(duì)來(lái)報(bào)名并參加第一天的開(kāi)學(xué)典禮,。

（3）舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮和結(jié)業(yè)典禮,。7月x日上午，在我校學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮,，張單平副局長(zhǎng),、周德祥副局長(zhǎng)、陳先民股長(zhǎng),、蔣青股長(zhǎng),、傅友義副股長(zhǎng)已經(jīng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)副校長(zhǎng)參加了開(kāi)學(xué)典禮，張局長(zhǎng)和周局長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上都做了重要講話,。在7月x日舉行的結(jié)業(yè)典禮上,，張局長(zhǎng)、陳股長(zhǎng),、蔣股長(zhǎng),、陸股長(zhǎng)等教育局領(lǐng)導(dǎo)親自參加，陸興平副股長(zhǎng)代表教育局對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié),。領(lǐng)導(dǎo)的重視,，為培訓(xùn)工作順利開(kāi)展提供了有力保障。

2,、精心組織,。

學(xué)校對(duì)本期培訓(xùn)班極為重視，在教育工作布置會(huì)之后,，7月x日下午,，鄢忠林校長(zhǎng)組織全校授課教師、外聘教師以及教務(wù)工作人員召開(kāi)了一次教學(xué)工作會(huì)議,，周密制定了工作計(jì)劃,，精心組織培訓(xùn)。為了保證培訓(xùn)質(zhì)量,，我們聘請(qǐng)了常德市第一幼兒園園長(zhǎng)鄭琴老師為培訓(xùn)班舉行了一次講座,，鄢忠林校長(zhǎng)親自上課,，為園長(zhǎng)們講授《作何做好一名園長(zhǎng)》，教育局陳章春股長(zhǎng)為園長(zhǎng)們講解了幼兒園安全管理有關(guān)知識(shí),，教育局傅友義副股長(zhǎng)為園長(zhǎng)們介紹了有關(guān)幼教的政策法規(guī),，縣中心幼兒園副園長(zhǎng)蹇敦霞為園長(zhǎng)們介紹了新的幼兒教育理念。外地,、學(xué)校,、本地教師三合一結(jié)構(gòu)的`高水平的教學(xué)，是本期培訓(xùn)質(zhì)量的根本保障,。在組織管理上,，縣教師進(jìn)修學(xué)校做到了管理格、組織有序,，服務(wù)到位,，確保了培訓(xùn)班工作的順利開(kāi)展，除一名園長(zhǎng)因考勤時(shí)間沒(méi)有達(dá)到要求,，不能結(jié)業(yè)之外,，其余116名園長(zhǎng)都順利完成了培訓(xùn)。

3,、注重實(shí)效,。

為切實(shí)落實(shí)培訓(xùn)的有效性，我們舉行了一次座談會(huì),，邀請(qǐng)全縣7名優(yōu)秀的幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹,；布置一篇結(jié)業(yè)作業(yè)，除一人外,，其他園長(zhǎng)都按時(shí)按質(zhì)完成上交了結(jié)業(yè)作業(yè),；進(jìn)行了一次培訓(xùn)滿意度問(wèn)卷調(diào)查，大部分學(xué)員對(duì)參與本次培訓(xùn)表示很滿意,，并有部分園長(zhǎng)為本培訓(xùn)班提出了自己的培訓(xùn)需要和建議,。

當(dāng)然，本次培訓(xùn)班也存在一些不足：首先,，由于培訓(xùn)計(jì)劃是年初沒(méi)有安排的,，因此，七月份是在十分緊張的情況下開(kāi)班的,，盡管作了很大努力,，但很多方面還是欠周到的；第二,，由于受訓(xùn)者層次經(jīng)驗(yàn)和需求不一樣,，因此集中培訓(xùn)還是難以滿足每個(gè)學(xué)員自身需要的適切性；第三,，由于培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)還處在探索階段,，因此在照顧大家的生活方面做得還很不夠,。

我們認(rèn)為，本次培訓(xùn)班僅僅是為幼兒園管理提高作了個(gè)謀劃,，真正的學(xué)習(xí)還得靠大家自己,，靠平時(shí)的學(xué)習(xí)，靠日后的持續(xù)不斷地努力與反思,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇九

在學(xué)前訓(xùn)練工的引領(lǐng)下,，在貫徹3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南背景下，以幼兒歡樂(lè),、老師舒心,、家長(zhǎng)放心為宗旨，以保教結(jié)合為原則,，以貫徹綱要平安工作為主線,，以師資隊(duì)伍建設(shè)與園本文化建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒進(jìn)展為目的,，有效開(kāi)展幼兒園工作?，F(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

平安工作是幼兒園最重要的工作之一，我們通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想熟識(shí),，通過(guò)定期檢查準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)擔(dān)憂全隱患，努力做到防患于未然,。園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”,，對(duì)教工從思想、生活上實(shí)行人文關(guān)懷,。利用重大節(jié)日開(kāi)展主題系列活動(dòng),。開(kāi)展集體過(guò)“三八”活動(dòng)，為教職工辦好事,、辦實(shí)事,，對(duì)教職工進(jìn)行健康體檢。搭建園長(zhǎng),、保教,、后勤主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)相互溝通平臺(tái),，每月為教職工或家長(zhǎng)培訓(xùn)講座一次,。組織老師參預(yù)普法考試，與群眾開(kāi)展談心活動(dòng)和黨員義務(wù)服務(wù)活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)保育員,、炊事員的培訓(xùn)考核，舉辦保育員基本功技術(shù)比武,。努力做好衛(wèi)生保健工作,、幼兒食品衛(wèi)生工作,、平安工作、檔案工作,、通訊報(bào)道工作,。

幼兒園樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)骨干老師隊(duì)伍與新老師,、臨時(shí)代課老師的管理與培育,。提高老師教學(xué)力氣、科研力氣,、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代訓(xùn)練信息技術(shù)力氣,。全體老師參預(yù)園本教研與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐。全園以教研組為單位,，開(kāi)展園本培訓(xùn)活動(dòng),，加強(qiáng)師資隊(duì)伍每月一次的培訓(xùn)，在老師中開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)：“讀一本訓(xùn)練名著,，寫(xiě)出讀書(shū)隨筆,；上一節(jié)公開(kāi)課，寫(xiě)出教后反思,；整理一個(gè)訓(xùn)練故事,，寫(xiě)出案例評(píng)析；開(kāi)展一個(gè)小課題爭(zhēng)論,，寫(xiě)出訓(xùn)練論文,；爭(zhēng)論一位名師授課，寫(xiě)出成長(zhǎng)感悟”通過(guò)評(píng)價(jià),，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,。

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。

一是供應(yīng)養(yǎng)分均衡的膳食,，保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要,，幼兒身長(zhǎng)、體重達(dá)標(biāo),。

二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合,。幼兒與員工體檢率達(dá)100%；

三是開(kāi)展形式多樣的戶外體育活動(dòng),，增加幼兒體質(zhì),。我園堅(jiān)持開(kāi)展戶外體育活動(dòng)，把早操活動(dòng),、體育課,、戶外活動(dòng)作業(yè)每天、每周制定活動(dòng)方案,，家園協(xié)作自制了一批體育玩具,，豐富了各班戶外體育活動(dòng)的內(nèi)容,。堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作,，常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園始終長(zhǎng)抓不懈,。成果：本學(xué)期手足口病、流感為零,，幼兒園無(wú)重大平安責(zé)任事故,。

園本教研以教科研為抓手，重點(diǎn)搞好“園本教研制度建設(shè)與老師進(jìn)展”教研重點(diǎn)：圍繞如何進(jìn)行有效教學(xué),？保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透,。開(kāi)展園本教研“同課異構(gòu)”活動(dòng)的外出觀摩與本園語(yǔ)言教學(xué)二次研討，通過(guò)“示范課,、特色課,、效仿課”多樣化的方式活動(dòng)；開(kāi)展語(yǔ)言,、健康教學(xué)輪教活動(dòng),。骨干老師下鄉(xiāng)支教活動(dòng)，師徒幫教結(jié)對(duì)活動(dòng)不同范圍開(kāi)放活動(dòng),。不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程,。加強(qiáng)老師對(duì)訓(xùn)練案例、訓(xùn)練教學(xué)的反思力氣,，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。園內(nèi)老師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動(dòng),。激發(fā)老師參預(yù)科研活動(dòng)的主動(dòng)性，并形成課題定期相互溝通爭(zhēng)論進(jìn)度制度,。開(kāi)展園本教研,，不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程。

我園把做好班級(jí)家長(zhǎng)工作作為基礎(chǔ),，以全園,、年齡段、各班,、個(gè)別為不同形式的組織形式開(kāi)展豐富多樣的家長(zhǎng)活動(dòng),。先后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、舉辦校內(nèi)家長(zhǎng)開(kāi)放日1次,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參預(yù)家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、放飛幻想迎六一家園文藝成果呈現(xiàn)會(huì)，向家長(zhǎng)發(fā)放幼兒半日活動(dòng)觀看記錄表,，學(xué)期致家長(zhǎng)的一封信,?！傲弧迸c各共建單位實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)，擴(kuò)大本園影響力取得了良好的效果,。我園還通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)議加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,，開(kāi)展家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作滿意度調(diào)查問(wèn)卷，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)們的看法和建議,。

幼兒園后勤管理為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù),，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒進(jìn)展的物質(zhì)條件。添置棉被110套,，各類中小型體育器械,，美化墻面，豐富幼兒園櫥窗,。強(qiáng)化平安衛(wèi)生工作制度,，切實(shí)抓好平安衛(wèi)生工作和傳染病的預(yù)防工作。定期開(kāi)展防火及溺水平安演練等活動(dòng),。定期做好平安衛(wèi)生工作的宣布傳達(dá)工作,。后勤廚房人員做好各類餐點(diǎn)按時(shí)供應(yīng)給幼兒，把好采買(mǎi)關(guān),、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒,。行政人員主動(dòng)為保教第一線服務(wù)，準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)教學(xué)用品,、支配器具用品的修理保養(yǎng)等,，保證班級(jí)訓(xùn)練工作的順當(dāng)開(kāi)展。

資料管理實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化,，建設(shè)園內(nèi)訓(xùn)練資源公共庫(kù),。利用訓(xùn)練在線和杏花老師家園、試驗(yàn)幼兒園老師博客圈網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)老師相互溝通,、溝通的快捷化。利用園所網(wǎng)絡(luò)資源,，為老師供應(yīng)最準(zhǔn)時(shí)的學(xué)前訓(xùn)練信息,、優(yōu)秀閱歷、先進(jìn)理念,。八,、開(kāi)展各類活動(dòng)。

讓幼兒園布滿生氣和活力,，讓師生形成良好的精神風(fēng)貌,，提升幼兒園的外部形象。

一是師生每天堅(jiān)持晨練，做好幼兒廣播體操,，不僅增加了師生的體質(zhì),，而且提高了師生的技能。

二是建立了各類特色區(qū)角,，有：小舞臺(tái),，寶寶醫(yī)院，三味書(shū)屋,，寶寶超市,，寶寶發(fā)廊，小小金話筒等,，為幼兒觀看,、思維、想象,、創(chuàng)作及實(shí)踐活動(dòng)供應(yīng)了寬敞的空間,。三是主動(dòng)參預(yù)各種競(jìng)賽活動(dòng)，并取得了可喜的`成果,。四是開(kāi)展了六一文藝匯演及親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，取得了很好的活動(dòng)效果。為他們的童年生活留下了美而好的回憶,。以上活動(dòng)的開(kāi)展,，不僅豐富了寬闊師生的生活，提高了師生的多項(xiàng)技能,，而且提高了幼兒園的知名度,，在社會(huì)上樹(shù)立了良好的形象?？朔刂乩щy,，主動(dòng)完成上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù)。

1,、辦園條件還應(yīng)進(jìn)一步改善,。

2、由于忙于幼兒園的迎驗(yàn)預(yù)備工作,，各班的班務(wù)活動(dòng)及園內(nèi)教研活動(dòng)堅(jiān)持不夠，有顧此失彼的現(xiàn)象存在,。以上成果的取得,，真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷給我們創(chuàng)設(shè)了和諧寬松的工作環(huán)境，使全園老師能精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，快樂(lè)工作,。

同時(shí)，也真誠(chéng)的感謝全體教職工敬業(yè)愛(ài)崗，任勞任怨,，靜靜的奉獻(xiàn),，正是由于有大家的辛勤耕耘，才會(huì)有幼兒園今日的進(jìn)展,。也真誠(chéng)的希望,，在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí)，再創(chuàng)新,，再拼搏,，再創(chuàng)幼兒訓(xùn)練的輝煌！

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇十

來(lái)不及感嘆時(shí)間的飛逝,，一學(xué)年的工作即將落下帷幕,。翻閱幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃，對(duì)照學(xué)期初的各項(xiàng)工作計(jì)劃,，現(xiàn)對(duì)一學(xué)年的工作進(jìn)行一次梳理,，對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的履行職責(zé)、廉政建設(shè),、安全管理和法制建設(shè)情況總結(jié)如下：

幼兒園現(xiàn)有園長(zhǎng)一名,、支部書(shū)記兼副園長(zhǎng)一人、中層干部三人,。工作中,，每個(gè)人堅(jiān)持對(duì)幼兒園的常規(guī)運(yùn)轉(zhuǎn)和可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)各自條口的工作直接管理,，團(tuán)結(jié)一致,、分工合作。因此,，對(duì)于幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，要求別人做到的，班子成員自己首先要做好,；對(duì)于幼教新形勢(shì),、新理念，班子成員首先要學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到位,，并在實(shí)踐中發(fā)揮模范作用和引領(lǐng)效果,；對(duì)于廉潔自律的要求，班子成員必須堅(jiān)持原則,、秉公辦事,，始終保持清醒的頭腦，牢固樹(shù)立思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線,。

一學(xué)年來(lái),，園領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持行政會(huì)制度、教職工會(huì)議制度、收費(fèi)公示制度,、行政巡查制度,、指導(dǎo)反饋制度。實(shí)踐中,，做到大中型維修,、改造工程，及時(shí)公開(kāi)招投標(biāo)或比價(jià)過(guò)程和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出情況,；對(duì)牽涉到老師切身利益的職稱評(píng)定,、評(píng)先評(píng)優(yōu)等，均能做到集中性的民主推薦,，并堅(jiān)持由教師代表每天進(jìn)食堂對(duì)食品質(zhì)量進(jìn)行把關(guān),，對(duì)數(shù)量進(jìn)行復(fù)稱，對(duì)價(jià)格進(jìn)行比較,，同時(shí)對(duì)每月的幼兒伙食收支情況進(jìn)行公布,，盡可能地讓教師參與到管理中來(lái)。同時(shí),，通過(guò)校園櫥窗,、校園網(wǎng)、門(mén)口展板等,，常年公開(kāi)責(zé)任督學(xué)和園長(zhǎng)的聯(lián)系電話,，每學(xué)期進(jìn)行收費(fèi)公示，每周進(jìn)行食譜公開(kāi),，每月開(kāi)展伙食費(fèi)結(jié)算公布,。并通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、伙食委員會(huì)和家長(zhǎng)半日活動(dòng),，以座談和無(wú)記名調(diào)查的形式,，主動(dòng)征求家長(zhǎng)對(duì)我園各項(xiàng)工作的意見(jiàn)，做到有則改之無(wú)則加勉,，進(jìn)一步提升我園的各項(xiàng)工作質(zhì)量,。

面對(duì)幼兒園硬件設(shè)施設(shè)備較滯后的實(shí)情，園領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工,，開(kāi)源節(jié)流,，努力提高辦園條件。一學(xué)年來(lái),，我們先后投入18萬(wàn)元左右,，用于添置幼兒戶外玩具，如操場(chǎng)上的長(zhǎng)廊玩具組合,、班級(jí)區(qū)域游戲材料、幼兒繪本等；我們還投入16萬(wàn),，用于更新班級(jí)護(hù)墻板,、空調(diào)、電腦,，辦公用復(fù)印機(jī),、攝像機(jī)等。

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)家一樣的溫馨的生活環(huán)境,、創(chuàng)設(shè)一個(gè)材料豐富的游戲環(huán)境,，是我們一直努力的目標(biāo)。

首先,，細(xì)化安全管理,。學(xué)期初完善各項(xiàng)安全管理制度，簽訂各類安全責(zé)任書(shū),，明確和落實(shí)安全責(zé)任,；建立幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，堅(jiān)持安全檢查常態(tài)化,。不定期組織安全逃生演練,，提高師幼應(yīng)急能力；根據(jù)季節(jié)變化對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,，同時(shí),，用好安全教育平臺(tái)，抓好食品,、交通,、防溺水、防火等安全工作,。共同為幼兒安全保駕護(hù)航,。

其次，做實(shí)衛(wèi)生保健,。幼兒園認(rèn)真貫徹《幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則》,，樹(shù)立健康第一，預(yù)防為主的原則,，進(jìn)一步細(xì)化幼兒一日活動(dòng)的管理細(xì)則,，加大幼兒喝水、如廁,、洗手,、就餐、午睡等環(huán)節(jié)的自主管理,。定期對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)生活用品進(jìn)行全面消毒,，嚴(yán)格落實(shí)晨午檢登記,、因病缺課上報(bào)工作，并積極配合主管部門(mén)做好幼兒體檢,、預(yù)防接種等工作,。同時(shí)，立足保育員技能培訓(xùn)及育兒知識(shí)講座,，加強(qiáng)保育員的責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真開(kāi)展規(guī)范日常護(hù)理行為,，提高保育工作質(zhì)量,。在營(yíng)養(yǎng)膳食方面，嚴(yán)格按衛(wèi)生部門(mén)的要求做好食堂的索證,、進(jìn)貨驗(yàn)收,、留樣、消毒,、衛(wèi)生等工作,，以“質(zhì)量為首、營(yíng)養(yǎng)合理”為防線,，以嚴(yán)把“病從口入”為關(guān)卡,。在此基礎(chǔ)上，落實(shí)行政人員陪餐制度,，不斷提升幼兒伙食的質(zhì)量,。

因此，一年來(lái),，幼兒園沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,，98%的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生和幼兒伙食感到滿意。

1.抓實(shí)師德,。

幼兒園黨支部首先緊扣“兩學(xué)一做”,、“三重一大”、“學(xué)習(xí)十九大”等專題教育,，系統(tǒng)化地查擺廉政建設(shè)和師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題,，對(duì)標(biāo)找差，有的放矢,。同時(shí),，開(kāi)展黨員先鋒崗活動(dòng)，引領(lǐng)黨員干部帶頭“亮身份,、樹(shù)形象,、展風(fēng)采、做模范”,，做好師德表率,。再者,，立足師德寄語(yǔ)、師德簽名,、師德演講,、師德故事、最美教師推送等載體,，將師德醇化過(guò)程落地生根。最后,，圍繞日常巡視和學(xué)期考核,，督促師德建設(shè)卓有成效。

從而,，進(jìn)一步強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)班子的規(guī)矩意識(shí),、強(qiáng)化了教職工的守紀(jì)意識(shí)，確保了園內(nèi)各項(xiàng)工作得以公開(kāi),、透明,，且相對(duì)公平的推進(jìn)。

2.抓細(xì)教研,。

在原來(lái)“理論學(xué)習(xí),、讀書(shū)交流、學(xué)習(xí)故事及課程故事分享會(huì),、區(qū)域觀摩,、專題沙龍、師徒結(jié)對(duì)”等多種形式教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，20xx年上半年來(lái),，幼兒園進(jìn)一步加強(qiáng)園本教研的針對(duì)性，圍繞幼兒園,、班級(jí)確實(shí)存在的保教問(wèn)題展開(kāi)理論假設(shè),，以教研組為單位，進(jìn)行循序漸進(jìn)的討論,，搜集方法,、驗(yàn)證策略，最后總結(jié)提升,、交流分享,。從而，讓教研真正來(lái)自于實(shí)踐,、服務(wù)于實(shí)踐,。

3.抓深科研。

本學(xué)年,，幼兒園圍繞“生活體驗(yàn)”園本課程的建設(shè),，立足細(xì)化的子課題,，展開(kāi)深入的探討。20xx年11月,，我們緊扣省級(jí)十三五課題的中期匯報(bào),，開(kāi)展了xx市級(jí)的課題階段性成果交流、展示活動(dòng),，xx市教師發(fā)展中心徐明主任,、xx市教育科學(xué)研究中心趙聯(lián)所長(zhǎng)給了我們深入的指導(dǎo)。20xx年5月,，我們又聚焦兒童數(shù)學(xué)體驗(yàn)活動(dòng),，邀請(qǐng)xx省教師培訓(xùn)中心副主任倪敏老師來(lái)給我們的課題研究進(jìn)行把脈。

幼兒園是幼兒,、教師雙贏發(fā)展的家園,，幼兒、家長(zhǎng)和教師互通有無(wú)的'紐帶,，是家庭和社區(qū)合作共育的橋梁,。為此,，我們注重內(nèi)部和外部的和諧共育,，以合力提高保教水平,。

內(nèi)部，通過(guò)黨,、團(tuán),、工會(huì)、婦女等群團(tuán)組織的活動(dòng)拉近教工距離,、豐富教工生活,、放松教工身心，盡可能讓每位教職員工找到歸屬感,，從而在提升一日保教質(zhì)量的過(guò)程中,，尋找實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

外部,，通過(guò)落地式家長(zhǎng)學(xué)校的實(shí)施,，發(fā)揮家長(zhǎng)科學(xué)協(xié)同的力量，實(shí)現(xiàn)一加一大于二的效果,。同時(shí),，圍繞“迎新年”活動(dòng)、元宵節(jié)活動(dòng),、“六一”慶?；顒?dòng)、學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),、家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)等多種形式,，讓家長(zhǎng),、社會(huì)了解老師、了解幼兒園,，同時(shí),，進(jìn)一步加大省市級(jí)媒體的宣傳，讓幼兒園的良好形象提檔升級(jí),。

一學(xué)年走向尾聲,，回首過(guò)往，忙碌帶給我們充實(shí),、忙碌帶來(lái)驚喜——幼兒園層面上,，先后獲得了“xx市五星先進(jìn)黨支部”、“xx市教育科研發(fā)展聯(lián)盟學(xué)?！薄ⅰ皒x市自制玩教具先進(jìn)幼兒園”,、“xx市20xx年先進(jìn)基層黨組織”,、“xx市32屆運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒園組第一名”、“xx市氣排球比賽第一名”等殊榮,。

教師層面,，徐亞弘老師獲得xx省信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)視頻課一等獎(jiǎng)；任玉,、高雨參加xx市“信息化教學(xué)能手”xx選拔賽均獲一二等獎(jiǎng),；徐亞弘、施正琴,、步夢(mèng)婷參加xx市中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀自制教玩具評(píng)選幼兒園教師組一等獎(jiǎng),；22位老師開(kāi)放了省市級(jí)教學(xué)活動(dòng)和講座；6篇論文在省市級(jí)刊物上發(fā)表,；120篇論文,、案例在各級(jí)各類評(píng)比中獲一、二,、三等獎(jiǎng),。

幼兒層面，本學(xué)年先后有2名幼兒在第十六屆xx省“紅旗杯”少兒棋類公開(kāi)賽中獲中國(guó)象棋幼兒分別獲第一名和第八名,；有1名幼兒在xx市少兒象棋比賽幼兒女子組第一名,；有158名幼兒在省科技創(chuàng)新、省科學(xué)創(chuàng)想畫(huà)等比賽中獲一,、二,、三等獎(jiǎng)。

邁過(guò)6月,，又即將開(kāi)啟一個(gè)新的學(xué)年,。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員將繼續(xù)在平凡的崗位上默默努力著,，慢慢積淀著，帶領(lǐng)全體實(shí)幼人不斷打開(kāi)幼兒園發(fā)展的新篇章,！

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇十一

雖然幼兒教師工作很累很辛苦,，除了組織幼兒活動(dòng)，還有備課,、寫(xiě)計(jì)劃等很多工作,，但反思是教育工作不可缺少的一環(huán)。反思能使教師進(jìn)一步提高自身評(píng)析能力,，同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足,，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法。我們每位老師都能堅(jiān)持每天寫(xiě)教學(xué)反思,并及時(shí)把隨筆上傳到網(wǎng)上,，和更多的讀者交流,。每次開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)及親子活動(dòng)后都會(huì)要求老師們書(shū)寫(xiě)活動(dòng)反思，在反思大過(guò)程中,，教師在思索教育,，在不斷拋棄舊思想，吸納新思想,，促使教師關(guān)注本職工作,。在寫(xiě)隨筆的過(guò)程中，教師的教育觀念不斷更新,，寫(xiě)作水平也在不斷進(jìn)步,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇十二

這一年，也是我園集團(tuán)辦園模式運(yùn)轉(zhuǎn)的第二年,，為此,，我們繼續(xù)深入研究集團(tuán)辦園的模式，通過(guò)挖掘繡衣名園優(yōu)勢(shì),，不斷增強(qiáng)新園辦園活力,，加速新園開(kāi)展。在集團(tuán)人員管理等方面,，我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革,，調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍，對(duì)所有臨時(shí)工進(jìn)展了清理整頓,，按學(xué)校需求重新雇傭季節(jié)臨時(shí)工,，并根據(jù)雙向選擇、換崗聘用,、按勞取酬幾個(gè)方面,，繼續(xù)實(shí)行全員聘任制、構(gòu)造工資制，使教職工職,、責(zé),、權(quán)、利進(jìn)一步統(tǒng)一,，有效促進(jìn)和提高了工作效益,。在十月份召開(kāi)的全國(guó)幼教工作會(huì)議上，蘇州教委將我們集團(tuán)化辦園的理念與實(shí)效向全國(guó)幼教同行進(jìn)展了介紹與推廣,，引起了與會(huì)同行的熱切關(guān)注與贊揚(yáng),，而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過(guò)江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的考核驗(yàn)收,，成為省內(nèi)最年輕的"省級(jí)示范園",。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展,。在我們班子中,，積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開(kāi)展工作,、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,，并始終堅(jiān)持把思想建立放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流,。我堅(jiān)持從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),，在政治修養(yǎng),、專業(yè)理論、文化技能,、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,，,，實(shí)施科學(xué)的工作方法，努力做好教職工的思想工作,，成為幼教改革開(kāi)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人,。我們堅(jiān)持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地，定期深入班級(jí),，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師,，積極地進(jìn)展教學(xué)改革,，特別是在課程研究方面進(jìn)展了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建立,，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍中,，并民主地下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門(mén)中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,，獨(dú)當(dāng)一面,，不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力,。經(jīng)過(guò)一年的努力,，又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨，邵魯雁,、顧黎敏,、薛麗花三位同志正式參加了中國(guó)共產(chǎn)黨。目前,，我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé),、扎實(shí)工作、講究實(shí)效,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成,。

教師是現(xiàn)代教育中最活潑的因素，造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開(kāi)展工作的核心,。為此,，我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育,。我們深入開(kāi)展了"一奉獻(xiàn)兩熱愛(ài)"的活動(dòng),，學(xué)習(xí)"捧著一顆心來(lái)、不帶半根草去"的奉獻(xiàn)精神和熱愛(ài)幼兒,、熱愛(ài)幼教事業(yè)的高尚師德,，通過(guò)園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳，幫助教師不斷改造自己的'主觀世界,，做到敬業(yè),、愛(ài)業(yè)、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),，教書(shū)育人，為人師表,。其次,，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練根本功,，從根底教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,，不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識(shí)構(gòu)造,，加強(qiáng)教育技能改革,，積極參加各級(jí)各類進(jìn)修。目前,，我園全體教職工學(xué)歷均符合《規(guī)程》要求,，35周歲以下的教師、保育員均參加學(xué)前教育大專學(xué)習(xí),，60%教師達(dá)大專學(xué)歷,，多人在進(jìn)修學(xué)前教育本科。今年暑假,，全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓(xùn),，并與9月份起全部實(shí)行無(wú)紙備課。

我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),，在集團(tuán)范圍內(nèi)定期開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩,、師徒幫教結(jié)對(duì)、教育研討等教科研活動(dòng),。今年,，我們選派四名教師每周赴上海參加音樂(lè)、美術(shù),、數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),，并由她們定期將上海幾名特級(jí)教師的教育經(jīng)歷傳授給大家。此外,，我們深入開(kāi)展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),，通過(guò)園內(nèi)一批在省、市有一定知名度的骨干教師的示范,、傳授、指導(dǎo),，將她們?cè)趯?shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)歷在集團(tuán)內(nèi)進(jìn)展推廣,，從而積極帶動(dòng)、加速各園新教師的成長(zhǎng),。我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),，有意把青年教師推上公開(kāi)課講臺(tái)，有意把他們放到各類競(jìng)賽中"摔打",，有意引導(dǎo)她們參加教改實(shí)驗(yàn),。本年度，又有多名教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),，受到各級(jí)表彰,。其中,，沈國(guó)珠老師被評(píng)為蘇州市學(xué)科帶頭人，郭艷君,、金曉英老師被評(píng)為昆山市學(xué)術(shù)帶頭人,，孫燕、顧黎敏老師被評(píng)為昆山市學(xué)科帶頭人,，唐英蕓,、周黎麗老師被評(píng)為昆山市首批好師徒。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇十三

在擔(dān)任園長(zhǎng)助理以來(lái),，我在工作中都是恪盡職守,，現(xiàn)將這段時(shí)間的工作做一總結(jié)?？偨Y(jié)如下：

仔細(xì)學(xué)習(xí)政治理論,，不斷提高思想覺(jué)悟。熱愛(ài)幼教事業(yè),，嚴(yán)于律己,，恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,，在班子成員中,，我明確自己的角色定位，做到分工來(lái)分家,，互通有無(wú),，在管理好自己分管的保教工作之余，我對(duì)園長(zhǎng)要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,，總是舍身處地,，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,，盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān),。同時(shí)與后勤園長(zhǎng)、年段長(zhǎng)一起同心協(xié)力,，共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作,。

人的一生要扮演多種角色，有許多事情等著你去做,。我覺(jué)得自己既是管理者,，又是老師，也是個(gè)學(xué)生,。行駛在信息化的高速公路上,，深深感到自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足,，為了扮演好多重角色,，我對(duì)自己提出：知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,，常在工作之余,，學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育討論》,、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書(shū)籍,，每當(dāng)閱讀到精彩之處，我就會(huì)對(duì)比自己的工作,，尋找差距,，不斷地充實(shí)，更新自己的管理理念,，調(diào)整自己的工作方式,，并在一線理論聯(lián)系實(shí)踐，大膽嘗試,，努力探索新的教育觀念與教育模式,，并在指導(dǎo)過(guò)程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。在課改的.今天,，我們都有煩惱、茫然的時(shí)候,，把握不住課程,，把握不住孩子，把握不住預(yù)計(jì)和生成每當(dāng)茫然的時(shí)候,，我就看書(shū),，查資料、詢問(wèn),、探討,、反思，通過(guò)多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實(shí)踐中的困惑與難題,。我還抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，聆聽(tīng)專家的講座，感受新的教育理念,，通過(guò)多種途徑不斷充實(shí)自己，讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)起來(lái),。曾經(jīng)多次承擔(dān)各級(jí)各類的公開(kāi)觀摩活動(dòng)的指導(dǎo),，對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,，獲得了觀摩者的全都好評(píng),。在參加縣"我與新課改'征文比賽中獲二等獎(jiǎng);撰寫(xiě)的《讓快樂(lè)駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,，《暈頭的小雞》在市級(jí)"教育科研文萃'匯編，《摸著石子過(guò)河》在教育局"薈萃'匯編,，《呵護(hù)愛(ài)心,，讓愛(ài)萌發(fā)》在xx報(bào)發(fā)表。

育列入園本教研的重點(diǎn)工作,，實(shí)行以下形式進(jìn)行培育：一是加大指導(dǎo)力度,。深化班級(jí)聽(tīng)課80多節(jié)，尤其是對(duì)新老師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,，跟蹤指導(dǎo),，每次聽(tīng)課后，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),，更注意語(yǔ)重心長(zhǎng)的幫助和耐心指導(dǎo),，力求使每位老師通過(guò)課堂實(shí)踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度,。以園為本,，開(kāi)展自培活動(dòng)，充分利用老老師的人才資源,，實(shí)行"新老老師結(jié)對(duì)幫扶'的形式,，通過(guò)園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn),、崗位培訓(xùn)等途徑,，形成老帶新，強(qiáng)帶弱的良好氛圍,，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐反思再實(shí)踐的螺旋式上升形式,，開(kāi)展培訓(xùn)，產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),，取得了良好的效果,，我園的"園本教研'曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質(zhì)的提高,。為使老師獲得專業(yè)成長(zhǎng),，給老師"壓擔(dān)子'，開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),，鼓舞老師樂(lè)觀參加各級(jí)各類的技能比賽,，如：優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、課題展示活動(dòng),、自制教玩具評(píng)比,、環(huán)境布置評(píng)比、常規(guī)評(píng)價(jià)月等活動(dòng),，讓優(yōu)秀老師脫穎而出,，我園老師xxx老師參加縣幼兒老師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲得二等獎(jiǎng),，是歷來(lái)在縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比取得最好的名次。在全體老師的共同努力下,，在老老師的熱情幫助下,，新老師態(tài)度誠(chéng)懇、虛心學(xué)習(xí),、努力進(jìn)取,，如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的老師對(duì)幼兒教育已不在陌生，我們的老師隊(duì)伍也不斷地成長(zhǎng)起來(lái),。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇十四

幼兒園德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，經(jīng)常性地碰頭，交流經(jīng)驗(yàn),，反饋德育陣地第一線的信息,。及時(shí)總結(jié)得失，制訂措施,，確保德育工作上新臺(tái)階,。教師經(jīng)常召開(kāi)德育會(huì)議，有重點(diǎn)進(jìn)行分析問(wèn)題,、研究對(duì)策,，不斷提高教學(xué)水平。

幼兒園每個(gè)星期一清晨,，利用升旗儀式,，對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育。每周一句話,，有針對(duì)性地提出要求,，有重點(diǎn)圍繞季節(jié)展開(kāi)，豐富幼兒的知識(shí),，讓幼兒了解初淺的德育知識(shí),。思品教育滲透于幼兒的一日活動(dòng)之中，晨談?dòng)心繕?biāo)展開(kāi),，力求發(fā)揮德育陣地主渠道作用,。同時(shí)幼兒園制定了幼兒日常行為目標(biāo)，做到日常規(guī)范有制度,、有檢查,、有評(píng)比，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，寓教于樂(lè),。

從小培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從小抓起，從小事抓起,，做好了包干區(qū)的工作。把文明小市民的教育滲透到幼兒的`一日常規(guī)活動(dòng)中,，各班教師還以“爭(zhēng)做文明小市民”為主題,，創(chuàng)設(shè)了系列主題活動(dòng)。幼兒的活動(dòng)也使幼兒增長(zhǎng)了知識(shí),，陶冶了情操,。

圍繞爭(zhēng)創(chuàng)市一級(jí)幼兒園的活動(dòng)，從教師到幼兒,，都有強(qiáng)烈的自豪感和責(zé)任感,、榮譽(yù)感。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),，尋找差距,，促使幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣，終身受益,。提倡“道德自律,，工作自勵(lì)”，引導(dǎo)教師處理好群體中的影響和地位,，工作中的勤奮和自勉,，利益前的理智和淡泊，人際交往中的坦誠(chéng)與合作,，強(qiáng)調(diào)量化到位,，更重視情態(tài)投入，強(qiáng)調(diào)過(guò)程努力,，更重視效果表現(xiàn),；強(qiáng)調(diào)外部制約，更重視自我塑造,；強(qiáng)調(diào)群體協(xié)同,，更重視個(gè)體效率，努力使自己成為一本德育無(wú)字書(shū),，讓幼兒讀出教師的有說(shuō)有為,、身體力行、表里如一,、事必躬親,、身先士卒。促使教師在你追我趕中銳意進(jìn)取,，不斷進(jìn)步,。

注重園文化建設(shè)，優(yōu)化德育工作的內(nèi)部環(huán)境。充分發(fā)揮園櫥窗的作用,，及時(shí)宣傳各項(xiàng)德育活動(dòng),，表彰各類先進(jìn)典型。建設(shè)健康向上的園風(fēng),、教風(fēng),，不斷提高我園的文化品位，創(chuàng)設(shè)文明校園,。切實(shí)加強(qiáng)家園聯(lián)系,，使它更具針對(duì)性、實(shí)效性,，在用好家園聯(lián)系的基礎(chǔ)上,，要求班主任老師與配班教師勤家訪，多溝通,。發(fā)揮各班組家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，開(kāi)辦“知心家庭學(xué)校”,，開(kāi)展父母與孩子“共讀一本書(shū)”等活動(dòng),，促進(jìn)父母與孩子的溝通，優(yōu)化兒童成長(zhǎng)環(huán)境,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇十五

孟定小天使幼兒園自建園以來(lái),，始終堅(jiān)持“全心全意熱愛(ài)幼兒，全心全意服務(wù)家長(zhǎng)”的辦園宗旨,，在教育主管部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,。為積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園,，我園自覺(jué)對(duì)照《云南省教育廳關(guān)于印發(fā)云南省示范幼兒園辦園水平綜合評(píng)價(jià)方案的通知》，結(jié)合我園的實(shí)際情況從以下幾個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行自查匯報(bào),。

首先我園成立自評(píng)小組,，共有7名教師組成，經(jīng)過(guò)以下成員自評(píng),，認(rèn)定我園可以申報(bào)二級(jí)一等示范幼兒園,，以下自評(píng)小組名單介紹及參考自評(píng)表。

組長(zhǎng),；周妮（孟定小天使幼兒園園長(zhǎng)）,。

副組長(zhǎng)；李正翠（孟定小天使幼兒園副園長(zhǎng)）,。

成員,；楊榮梅（孟定小天使幼兒園教師）。

羅菊方（孟定小天使幼兒園教師）。

畢雪冰（孟定小天使幼兒園教師）,。

張文平（孟定小天使幼兒園后勤主管）,。

其次我將從以下幾個(gè)方面匯報(bào)我園情況，

孟定小天使幼兒園,，創(chuàng)建于20xx年3月份,，屬于民辦幼兒園，位于孟定鎮(zhèn)總場(chǎng)街向陽(yáng)路大禮堂旁,，交通方便，環(huán)境優(yōu)雅,，土地使用由縣教育部門(mén)利用閑置資產(chǎn)劃轉(zhuǎn)使用50年,，占地2231平方米（生均7.8平方），兩棟教學(xué)樓,，建筑面積1985平方米,、生均6.9平方米，活動(dòng)場(chǎng)地1160平方米,、綠化面積80多平方米,，現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，286名幼兒就讀,，學(xué)前班2個(gè)班,，大班2個(gè)班、中班3個(gè)班,、小班1個(gè)班,、，現(xiàn)有25名教職員工,，大專及以上學(xué)歷6名,，中專及高中學(xué)歷12名，初中學(xué)歷7名,，我園以大專及中專學(xué)歷帶班任教,，高中及以下學(xué)歷從事保育及后勤工作。園內(nèi)外設(shè)施設(shè)備齊全,，有專用校園廣播,、規(guī)范活動(dòng)室，音體室,、舞蹈室,、圖書(shū)資料室，檔案室,、戶外活動(dòng)有海洋池,，大小型玩具，設(shè)有植物角，每個(gè)教室內(nèi)都配有電子琴,、液晶電視,、dvd、錄音機(jī),，現(xiàn)共已投資220多萬(wàn)元,。

我園以促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展為主，認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,，逐步發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交流的基本能力,，促進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí),、勇敢,、好問(wèn)，友愛(ài),、良好習(xí)慣和活潑開(kāi)朗的性格,。萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)集體,、愛(ài)勞動(dòng)的情感，自辦園以來(lái),，我園各項(xiàng)保教工作得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可,。

我園以“讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒開(kāi)心,，全心全意培育新一代”的辦園理念“與家長(zhǎng)共同培養(yǎng)健康,、快樂(lè)、有創(chuàng)造力的孩子”為目標(biāo),。以五大教學(xué)領(lǐng)域?yàn)橹鏖_(kāi)展保教工作,，游戲式的教學(xué)方式，讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)體會(huì)生活,，掌握基本生活常識(shí)及做人道理,，為幼兒的全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。

我園結(jié)合自身教學(xué)情況,，開(kāi)設(shè)了舞蹈班,、美術(shù)班、珠心算培訓(xùn)班,，積極參加市內(nèi)的各種文化藝術(shù)比賽活動(dòng),，多次榮獲市、縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),，使孩子受到藝術(shù)的熏陶,，親身體驗(yàn)濃厚的民族風(fēng)情，讓幼兒自己動(dòng)手作畫(huà),、發(fā)揮想象力美術(shù)教育,、開(kāi)展幼兒作品方式，激發(fā)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣,，珠心算的學(xué)習(xí)充分提高了幼兒智力的開(kāi)發(fā),，加強(qiáng)幼兒的記憶力和敏捷性。

1,、實(shí)行層次管理,。

我園設(shè)有園長(zhǎng)1人，園長(zhǎng)主管全盤(pán)工作,，副園長(zhǎng)1人,，主管教學(xué)、家長(zhǎng)工作和教師培訓(xùn)工作,，后勤主管1人，負(fù)責(zé)食物采購(gòu),，衛(wèi)生監(jiān)督，園辦公室主任1人,，負(fù)責(zé)接收下發(fā)材料，考勤監(jiān)督,，領(lǐng)導(dǎo)班子成員穩(wěn)定團(tuán)結(jié),、目標(biāo)明確,，分工具體,、職責(zé)落實(shí),，相互團(tuán)結(jié)協(xié)作的管理隊(duì)伍。

2,、實(shí)行制度管理,。

完善制度,，明確職責(zé),，為了使幼兒園管理工作規(guī)范化、科學(xué)化,、我園廣泛征求員工意見(jiàn),，完善制定了各項(xiàng)制度,，如安全工作制度、家長(zhǎng)聯(lián)系制度,、各項(xiàng)考核制度,、會(huì)議學(xué)習(xí)制度等。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,，制定了各崗位人員的職責(zé),，組織大家學(xué)習(xí)，讓每個(gè)人都對(duì)自身崗位的職責(zé)做到心中有數(shù),。根據(jù)各項(xiàng)制度,，我園建立了相應(yīng)的檢查考核辦法，確保制度的執(zhí)行,。如對(duì)班級(jí)日常工作,，制定了細(xì)致的分類檢查表，從衛(wèi)生,、常規(guī)和班務(wù)工作三個(gè)方面進(jìn)行考核,。根據(jù)衛(wèi)生保健管理工作制度及其具體實(shí)施辦法，制定了具體詳細(xì)的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰制度,，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生保健工作的制度化,、規(guī)范化。

為了確保安全制度的有效執(zhí)行,，我園不僅成立了以園長(zhǎng)為核心的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，幼兒園開(kāi)辦了安全教育活動(dòng)、開(kāi)展了全園性的消防疏散演習(xí),，采取多種形式對(duì)全園職工和幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,，全園牢固樹(shù)立了“安全第一”的`思想。

3,、實(shí)行人本管理,。

為了使制度在執(zhí)行時(shí)發(fā)揮其最大的作用，我園遵循以下原則,，實(shí)行了人本管理,，針對(duì)不同老師的能力和特長(zhǎng)安排工作，遵循合理組合原則,，在進(jìn)行班級(jí)人員搭配時(shí),，努力做到老師之間性格互補(bǔ)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，產(chǎn)生強(qiáng)大的合作力,。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),，提高思想素質(zhì),。

為了加強(qiáng)師德,、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì),，我園堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并重的原則,，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，學(xué)習(xí)幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，努力培養(yǎng)教職員工對(duì)幼教事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)孩子的愛(ài)心和對(duì)工作的熱情,。隨著我園教職工思想素質(zhì)的不斷提高,，我園逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)師資隊(duì)伍,。

2,、教研常規(guī)培訓(xùn)：我園制定了“教師培訓(xùn)計(jì)劃”、“骨干教師外出培訓(xùn)計(jì)劃”,，開(kāi)展了豐富的園本培訓(xùn),，如教師演講課，公開(kāi)課,，電子琴培訓(xùn),，幼兒廣播操培訓(xùn)，等等,。

3,、我園訂閱了《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》,、《早期教育》、《學(xué)前教育研究》,、《幼兒教學(xué)研究》等專業(yè)雜志,，在教師備課室供教師們隨時(shí)可以參閱學(xué)習(xí)。

我園根據(jù)實(shí)際情況,，建立了較健全的教科研制度,。如備課制度、教研制度,、教育教學(xué)常規(guī)檢查制度,、學(xué)習(xí)制度、課題研究制度,、教科研成果交流匯報(bào)制度等,，使園本教研有則可依、有章可循,。開(kāi)展針對(duì)性的園本教研活動(dòng),。我園根據(jù)《綱要》精神,，制定全園的保教目標(biāo)。平常由園長(zhǎng),、副園長(zhǎng)巡視各班教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,、生活常規(guī)的培養(yǎng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況，并根據(jù)教師的困惑和問(wèn)題,，開(kāi)展形式多樣的,、有針對(duì)性的教研培訓(xùn)活動(dòng)。

為了讓家長(zhǎng)參與幼兒園工作,，我們建立了家長(zhǎng)工作制度,，包括家長(zhǎng)委員會(huì)制度、家長(zhǎng)觀摩制度,、家長(zhǎng)監(jiān)督制度,、家長(zhǎng)評(píng)議考核幼兒園工作制度，我們做到每日與家長(zhǎng)有聯(lián)系,，每周有家長(zhǎng)監(jiān)督,，每月有活動(dòng)觀摩，每學(xué)期有家長(zhǎng)評(píng)議,，固定時(shí)間召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇十六

爆竹聲聲辭舊歲，在新年的鐘聲中,，我們又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),，回首本學(xué)期的工作，我們班所有的老師在繁忙和瑣碎的工作中,，付出了非常多的心血,，體會(huì)了其中的苦和樂(lè)，我們班的孩子逐漸告別了稚嫩,，在學(xué)習(xí)和生活自理能力上都有了較大進(jìn)步,，并建立了良好的常規(guī)和積極向上的班風(fēng)班貌。在此將本學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)如下：

在教育教學(xué)工作中,，我們分析本期親子班孩子情況,，根據(jù)《綱要》和新教材要求，認(rèn)真制定學(xué)期工作計(jì)劃,，備好每一次活動(dòng),，開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，先后完成了近十個(gè)主題活動(dòng),。

利用身邊的資源,，用家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)，用家長(zhǎng)啟發(fā)家長(zhǎng),。如：一次,，壯壯和媽媽玩串珠子的游戲,，媽媽在引導(dǎo)寶寶的過(guò)程中，利用游戲的方法將這種玩具的玩法進(jìn)行了變化,，如：認(rèn)識(shí)顏色,、數(shù)量、數(shù)數(shù),、比較多少,，使寶寶的興趣持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。這種一物多玩的引導(dǎo)方法體現(xiàn)了家長(zhǎng)的先進(jìn)教育理念,。于是,，在游戲結(jié)束后，教師請(qǐng)這個(gè)家庭給全體家庭做了一次示范,，使其他家長(zhǎng)從中受到了啟發(fā)充分利用班級(jí)的小欄目,、小角區(qū)，使他們有動(dòng)手動(dòng)腦的場(chǎng)所,。

親子活動(dòng)中的示范,、指導(dǎo)更多的是指向家長(zhǎng)：親子活動(dòng)中，加強(qiáng)了對(duì)家長(zhǎng)和幼兒的隨機(jī)指導(dǎo),，及時(shí)將幼兒園和家庭中的教育內(nèi)容,、教育形式做時(shí)間上和空間上的遷移。使家長(zhǎng)感受到親子教育不是一件很難的.事,，它是隨時(shí)可見(jiàn)的,，不需要家長(zhǎng)多么高深的理論知識(shí)，只需要一顆設(shè)身處地為幼兒著想的心,。如在教育技能方面：教師在組織用小沙錘給音樂(lè)配節(jié)奏的活動(dòng)時(shí),，教師在對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)時(shí)很自然地告訴家長(zhǎng)，回家后,，可用小瓶子裝上豆子或米,，然后在將瓶子封好就可以進(jìn)行這個(gè)游戲了,。教師有針對(duì)性的指導(dǎo)縮短了教師與家長(zhǎng)的距離,，使家長(zhǎng)在教育孩子方面學(xué)會(huì)舉一反三，靈活地處理所遇到的一些問(wèn)題,。在培養(yǎng)孩子情感方面,，教師會(huì)情緒飽滿的面對(duì)家長(zhǎng)和孩子，當(dāng)孩子取得點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)會(huì)用語(yǔ)言,、表情,、擁抱等方式告訴孩子我們?yōu)樗麄兊倪M(jìn)步而高興，同時(shí)對(duì)孩子確立自信也起到一定的促進(jìn)作用,。另外,，當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為問(wèn)題時(shí),，教師會(huì)主動(dòng)幫助家長(zhǎng)分析孩子可能存在的情緒問(wèn)題或技能問(wèn)題等。如：孩子在玩搭積木時(shí),，孩子可能會(huì)反復(fù)搭高,、推倒，搭高,、推倒,，面對(duì)這種現(xiàn)象，家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為孩子在搞破壞,，其實(shí),，孩子是對(duì)推這個(gè)動(dòng)作感興趣，在反復(fù)搭高,、推倒這個(gè)動(dòng)作中發(fā)現(xiàn),、感受一些變化等。

今后努力方向：

親子班剛剛起步,，還有很多不足的地方,，比如墻面不如別的班美觀，招生情況不盡人意,，希望在新的一年里,，能夠作出更好的成績(jī)。