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2023年學(xué)校德育管理工作計劃(實用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 08:36:03
2023年學(xué)校德育管理工作計劃(實用13篇)
時間:2023-11-20 08:36:03     小編:雨中梧

計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

學(xué)校德育管理工作計劃篇一

1、突出德育的主體性,學(xué)校德育工作管理,。通過一中心學(xué)生“自理、自律,、自立”的學(xué)子形象建設(shè),,讓學(xué)生參與管理,開展以學(xué)生為主的豐富多彩的德育活動,,強化自我教育,。

2、講究德育的科學(xué)性,。提供學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自我展示的天地,,充分利用學(xué)校各種教育因素,,構(gòu)建學(xué)科結(jié)合點,發(fā)揮各自優(yōu)勢,,形成整體功能,,讓學(xué)生在活動中自主學(xué)習(xí)、自主實踐,。

3,、注重德育的開放性,。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的研究,拓展創(chuàng)建內(nèi)容,、創(chuàng)建形式,,提高創(chuàng)建實效。通過家校合作互動,,家長和孩子同時成為家庭中學(xué)習(xí)的主體,,重視知識技能的學(xué)習(xí),重視倫理道德培養(yǎng),,重視美學(xué)藝術(shù)的熏陶,。

1、校長全面負責(zé)學(xué)校的德育工作,,黨支部發(fā)揮政治核心作用,,黨政工團齊抓共管,教導(dǎo)處具體負責(zé)學(xué)校德育工作的開展,。

2,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面統(tǒng)籌、規(guī)劃,、實施,、檢查德育工作,定期研究學(xué)校思想品德教育工作情況,,分析學(xué)生思想品德狀況,。

3、各年級分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期參加年級組專題研究或班隊會不少于四次,。

4,、教研組活動隔周研究德育工作,單周校會活動,,雙周上班會課,。

1、全校教職員工都是德育工作者,,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),、共產(chǎn)黨員、共青團員,、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,,共同做好學(xué)生的思想品德教育工作。

2,、學(xué)校建立一支熱心教育的校外輔導(dǎo)員隊伍,,成立校級家長委員會和班級家長委員會,充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭和社區(qū)三結(jié)合的教育管理作用,。

3,、學(xué)校每學(xué)年召開一次德育工作經(jīng)驗交流會或研討會,獎勵德育工作有成績的教工,。

1,、學(xué)校加強對思品課教學(xué)的管理和研究,保證專課專用和研究活動正常舉行,。

2,、貫徹落實《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》,貫徹學(xué)校德育要與各育共同發(fā)展的理念,,落實德育的學(xué)科結(jié)合點,,在“曉理、導(dǎo)行”上下功夫,。

3,、抓好“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“學(xué)生一日常規(guī)”的教育與訓(xùn)練,定期進行考核評比,,獎勵示范班和先進班,。

4、認真安排好每學(xué)期社會考察活動和其他參觀教育活動,,組織學(xué)生積極參加社會實踐和公益活動,。

5、每學(xué)期召開1至2次家長會,,為家長,、學(xué)生提供教育咨詢服務(wù)。

6,、結(jié)合學(xué)生心理健康的教育,、輔導(dǎo)工作,學(xué)校開設(shè)“關(guān)愛熱線”,,給學(xué)生以真誠的援助,,切實構(gòu)筑起師生間的情意。

1,、根據(jù)德才兼?zhèn)涞脑瓌t,,選配好班主任,使年齡,、知識,、能力等達到最佳結(jié)合。

2,、指導(dǎo)并督促班主任認真貫徹執(zhí)行上級的各項規(guī)定以及本校的班主任職責(zé),,加強對班主任工作的考核和評價,。

3,、通過班主任例會,,交流匯報、研究情況,、布置工作,,促進班主任工作的進一步創(chuàng)新。

4,、指導(dǎo)班主任積極開展中隊特色的創(chuàng)建工作,,將雛鷹爭章和快樂隊建活動相結(jié)合,開展班級特色活動,,學(xué)生在自主活動中學(xué)習(xí),、爭章,積極投入社會實踐,,增強社會責(zé)任感,,培養(yǎng)自主探究意識。

學(xué)校德育管理工作計劃篇二

20xx年我校德育工作的總體要求是根據(jù)《20xx年xx市中小學(xué)德育工作要點》文件要求,,堅持以黨的精神為指導(dǎo),,圍繞立德樹人這個根本任務(wù),以社會主義核心價值觀教育為主線,,以文明校園創(chuàng)建為抓手,,以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,以提升學(xué)生核心素養(yǎng)為目標,,不斷加強未成年思想道德建設(shè),,結(jié)合我校特色為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),把我校的德育工作推上一個新的臺階,。

我校在20xx年已經(jīng)根據(jù)《xx市教育局20xx年文明校園建設(shè)行動工作方案》要求開始進行積極部署,,著力提高師生道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),推動社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程,,融入師生工作,、學(xué)習(xí)、生活各方面,,提高校園文化生活質(zhì)量,,為迎接首屆文明校園測評驗收作出積極準備。

本年度,,我校將繼續(xù)以文明校園創(chuàng)建為抓手,,推進德育工作再上新的臺階,以優(yōu)異的成績迎接市教育局文明校園創(chuàng)建驗收,。

針對我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

堅持以愛國主義教育為主線,,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,,不斷增強德育工作的主動性、實效性,,形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成我校特色,。主要工作包含如下:

1、開展“讀書引領(lǐng)人生創(chuàng)作點亮夢想”校園讀書創(chuàng)作和“百年追夢全面小康”主題讀書活動,。

根據(jù)市教育局相關(guān)文件要求,,切實開展主題讀書活動。通過與與xx市青少年愛國主義讀書教育活動組委會開展的“百年追夢全面小康”主題讀書活動相結(jié)合,,通過讀書征文,、演講比賽、網(wǎng)上知識競賽,、校園閱讀創(chuàng)作等系列活動豐富是學(xué)生的精神世界,,提升學(xué)生審美情趣,積淀人文底蘊,,促進全面發(fā)展,。學(xué)校通過現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)部進行主題讀書活動,然后擇優(yōu)推選優(yōu)秀學(xué)生前往市教育局參與市級評比,。

2,、繼續(xù)開展以關(guān)愛留守兒童為核心的志愿活動。

我校位于xx市,,學(xué)校生源多來自周邊農(nóng)村,,大量留守兒童的教育及成長成為需要重點關(guān)注的問題。在本年度中,,我校將繼續(xù)開展以關(guān)愛留守兒童為核心的志愿活動,。為留守兒童營造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,促進以留守兒童為代表的特殊群體的健康成長,。

3,、重視加強愛國主義教育。

愛國主義教育是思想政治教育的重要內(nèi)容,。愛國主義是一面具有最大號召力的旗幟,,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。我校將繼續(xù)堅持以往作風(fēng),以重大節(jié)慶日,、紀念日為契機,,積極開網(wǎng)上祭英烈、“童心向黨”活動以及“向國旗敬禮”,、網(wǎng)上簽名寄語等主題實踐活動課程滲透等形式,引導(dǎo)廣大學(xué)生重溫黨的歷史,,緬懷革命先烈,,紀念革命年代,進一步激發(fā)愛黨愛國之情,,堅定理想信念,,傳承和弘揚革命精神。繼續(xù)開展“中國夢”愛國主義讀書教育活動,,引導(dǎo)廣大青少年積極弘揚主旋律,,踐行核心價值觀。

4,、抓好文明禮儀教育,。

第一,繼續(xù)加強以“良好習(xí)慣”為主的養(yǎng)成教育,。

組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》把學(xué)生的思想道德教育放在首位,以體驗教育為載體,,組織和引導(dǎo)學(xué)生多參加豐富多彩的道德實踐活動,,使少年兒童在親身的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格,轉(zhuǎn)化成良好的行為習(xí)慣,。

第二,,抓好學(xué)校常規(guī)禮儀,創(chuàng)建積極向上的校風(fēng),。

堅持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,結(jié)合開展創(chuàng)建“文明學(xué)校”“文明班級”“人人爭當(dāng)禮儀標兵”等系列活動,,加強校紀校風(fēng)建設(shè),,使自律與他律,內(nèi)在約束與外在約束有機地結(jié)合,,形成人人學(xué)守則,,事事講規(guī)范,人人講文明,,人人重禮儀的濃厚氛圍,,在全校大力宣講禮儀,,學(xué)習(xí)禮儀,讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀,,實踐禮儀,,展示禮儀的活動中,親歷轉(zhuǎn)變過程,,注重情感體驗,,逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。通過文明勸導(dǎo)員,、值日教師,、值班行政人員巡查等方式,在校園提醒檢查,,讓不文明行為在校園無處藏身,。

5、抓好中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,。

中國有著五千年未曾中斷的發(fā)展歷史,。在漫長的、不絕如縷的繁衍歷程中,,我們的祖先創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,,形成了本民族特有的思維方式、價值取向,、審美情趣,、行為模式、德行素養(yǎng)和社風(fēng)民俗,。通過開展“中國傳統(tǒng)文化教育”,,系統(tǒng)整合教育資源,形成德育特色模式,,全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競爭力,,全方位提高育人質(zhì)量。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日活動,、大力開展中華經(jīng)典誦讀系列教育活動和“我們的節(jié)日”等主題實踐活動,,豐富拓展校園文化生活。引導(dǎo)學(xué)生深化對愛國,、友善,、孝敬、勤儉等中華傳統(tǒng)美德的認識,,增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知,、認同和自信心。

6,、繼續(xù)健全我校心理健康教育體制,。

以全面貫徹黨的教育方針,,全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本目的,在全校學(xué)生中開展好心理健康教育,。心理健康教育通過各種方式,,多種渠道進行指導(dǎo)和教育,逐步提高學(xué)生的心理素質(zhì),,糾正不良心理,。為了能更好地開展心理健康教育,學(xué)校有計劃地逐步建立一支以政教處為主體,,以教務(wù)處陳飛老師具體負責(zé),,以班主任為骨干的全體教師共同參與的心理健康教育師資隊伍。

7,、充分落實安全教育,。

學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,,充分利用各項活動進行教育,,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,,上放學(xué)遵守交通規(guī)則,,堅決杜絕乘坐“三無”和超員車輛。以杜絕不安全隱患,。

1,、抓德育隊伍建設(shè),促進德育隊伍水平的整體提高,。

堅持“以德治園,、以法治園”的思想,以愛國主義,、集體主義為主線,,以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心,深入開展道德實踐活動,,以德育科研為先導(dǎo),,創(chuàng)建和諧優(yōu)化的學(xué)校、家庭,、社會和諧德育環(huán)境,。不斷創(chuàng)新德育工作方式,努力建立適合我校實際的德育特色化管理體系,,在以領(lǐng)導(dǎo)班子為核心,,以政教處,、團委為推動,以班主任為骨干的學(xué)校德育團體共同努力下,,推進德育工作有效開展,。

2、三位一體,,調(diào)動家校聯(lián)動,,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

加強學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果,。辦好家長學(xué)校,提高家教水平,。通過家長會,、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,,宣傳當(dāng)前教育新理念,,新方法,促進良好的教育與生活環(huán)境,,為學(xué)生健康成長,、快樂成長創(chuàng)造良好氛圍。

學(xué)校德育管理工作計劃篇三

在工作中,,班主任對德育工作沒有給予充分的認識,、高度的重視,并沒有把德育工作完全放在首位,,尤其在學(xué)期末,,重智育輕德育的現(xiàn)象尤為突出。致使德育工作有停留在表面的現(xiàn)象,,一些實質(zhì)性工作效果不明顯,。

二、工作任務(wù),。

1,、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作。

2,、安全工作重中之重,。

3,、做好對學(xué)生評價、班主任評價,、領(lǐng)導(dǎo)評價工作,。

4、開展好“安全月”,、“公德月”,、“誠信月”、“健身月”教育活動,。

5,、做好間操檢查、監(jiān)督管理工作,。

6,、普九材料歸檔。

8,、認真落實我校的《新三好實施方案》,,加強學(xué)生問題首問制的落實、實施,。

9,、加強學(xué)生心理健康教育,。

10,、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期兩周進行一次大清掃,,其它時間為小范圍清掃,。

11、完善,、健全各項管理制度,。

三、工作思路,。

本學(xué)期政教處將加大工作力度,,從細節(jié)處入手,加強對學(xué)生的評價,、班主任評價以及領(lǐng)導(dǎo)評價,。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,抓好安全教育,、公德教育,、誠信教育,以點帶面,。踏踏實實把我校德育工作做好,。

四,、工作目標。

1,、學(xué)校實行封閉化管理,,形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧,、舒適,,全校形成齊抓共管的局面。

2,、制定,、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,,通過各種系列活動對學(xué)生進行安全教育,、公德教育、誠信教育,。杜絕各種安全隱患,、安全事故發(fā)生。

3,、使每位學(xué)生都能遵守社會公德,、誠信做人、禮貌待人,、尊師守紀,、為世博勝利召開做出我們應(yīng)盡的義務(wù)。

4,、參加教育局的各項活動,、各種比賽取得前三名。

5,、結(jié)合學(xué)生自身行為,,把《守則》、《規(guī)范》,、《xx市中小學(xué)生文明習(xí)慣細則》貫穿到整個學(xué)期,,讓學(xué)生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處,。

6,、通過開展公德教育活動,使學(xué)生從小做起,,從身邊小事做起,,人人樹立公德意識。

五、工作措施及工作安排,。

(一),、加強安全意識。

1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,分工明確,完善職責(zé),,各負其責(zé),,層層落實,層層追究,。

2,、建立健全安全制度,制度約束行為,。年部主任嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項制度,,就安全問題不給一次出錯的機會。

3,、充分利用廣播,、宣傳板、標語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,,讓學(xué)生意識到安全的重要性,、嚴峻性,并定期召開班會,、校會,,安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,,每周將進行一次班級的安全講座,,班主任要認真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊上,。把安全教育做實,,讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛生命,,學(xué)會生存,,掌握多種自我保護/為您整理的防范措施,讓安全事故為0,。

4,、加大檢查力度,有制度就有落實,,有布置就有檢查,,不搞形式主義,不拿學(xué)生的安全開玩笑,。

(二)做好對班主任的培訓(xùn)工作,。

1,、利用單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,對班主任進行系統(tǒng),、有針對性的培訓(xùn),,培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化,。

2,、以“十不準”規(guī)范班主任的道德行為,貫徹落實兩個《規(guī)范》,、兩個《規(guī)定》,。

3、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細則,。

4,、樹立典型班主任教師,推廣先進的班級管理經(jīng)驗,。

5,、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作,制定《評比細則》,,評比內(nèi)容包括(晨會,、班隊會情況;班主任的各項計劃,、總結(jié),、工作手冊完成情況;值周扣分情況,;流動紅旗情況,;表揚情況;升旗情況,;板報情況,;各項競賽情況;大課間評比情況),。在評比中,,本著公開、公正,、公平的原則,。學(xué)期末,在“規(guī)范班級”的班主任中評選出40%的優(yōu)秀班主任,,進行表彰,。

6、學(xué)年末在全校班主任中評選出10個優(yōu)秀班主任進行表彰。

7,、班主任要經(jīng)常與家長聯(lián)系,,通知家長學(xué)生在校的表現(xiàn);了解學(xué)生校外情況,。對個別學(xué)生進行家訪,,做好家訪記錄(每學(xué)期教師家訪不少于20次)。對學(xué)困生,、劣跡生進行輔導(dǎo)和教育,,要有輔導(dǎo)和教育記錄。

8,、按照要求認真填寫班主任工作手冊,,項目要填全、內(nèi)容要寫完整,,本學(xué)期每班每周增加一次班級內(nèi)的安全教育(交通,、防火、飲食,、課堂行為等),,對學(xué)生評語要多用鼓勵性話語,不能千篇一律,。

9,、班主任要做好三好學(xué)生、規(guī)范生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、校園之星的評選工作,對學(xué)生進行量化考核,,以使評選的結(jié)果公正,。

10、強化班主任老師的送排制度,。

(三)加強養(yǎng)成教育,。

1、晨會,、班隊會時間,,加強對《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí),,以及班級常規(guī)工作,解決班級學(xué)生關(guān)心的熱點問題,,加強巡視,,加大值周力度,檢查貫徹落實情況。杜絕晨會,、班隊會時間被占用現(xiàn)象,。《守則,、規(guī)范》定期進行抽測,,并貫穿到平時學(xué)生的一言一行中來。

2,、我國是一個“禮儀之邦”,,講文明、學(xué)禮儀,,也是弘揚民族文化,、展示民族精神的重要途徑。政教處通過每月一個主題將公德教育貫穿整個學(xué)期,。從第一周校長的國旗下講話開始,,為我們學(xué)校的公德教育拉開了序幕。學(xué)校通過開展公德教育活動,,使學(xué)生從小做起,、從身邊小事做起,人人樹立公德意識,。

學(xué)校德育管理工作計劃篇四

以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導(dǎo),,加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),努力提高德育工作的實效性;加強珍惜生命教育,、心理健康教育和法制教育,,營造良好育人氛圍,努力提高學(xué)校德育工作的針對性,、實效性,,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神人,。

二、工作思路,。

以"養(yǎng)成教育"為重點,,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;以"愛心教育"為突破口,加強學(xué)生思想道德建設(shè);以班級文化建設(shè)為切入點,,推進學(xué)校文化建設(shè);以豐富多彩的德育活動為載體,,豐富德育內(nèi)容,促使學(xué)生全面發(fā)展,。1,、確立一種意識:以學(xué)生為主體,,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。2,、抓住三條主線:養(yǎng)成教育,、愛國主義教育、班級文化建設(shè),。3,、實施"三化":行為習(xí)慣規(guī)范化、愛心教育常規(guī)化,、班級建設(shè)特色化,。

三、主要目標任務(wù),。

1,、加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展,。

2,、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力,。

3,、豐富少先隊活動,引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟,、習(xí)得,。

4、優(yōu)化組織管理,,進一步凸顯校園特色,。

5、密切聯(lián)系社會,、家庭,,開辟"大德育"的廣闊天地。

四,、具體工作措施,。

(一)加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展,。

1,、更新理念,樹立以人為本的教育思想,。

實踐素質(zhì)教育,,要把德育教育放在首位,實現(xiàn)德,、智,、體,、美,、勞的和諧發(fā)展,,真正樹立素質(zhì)教育的思想,把學(xué)生的能力培養(yǎng),、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),,做到務(wù)實,、求新、全員參與,、全程參與,,人人育人,事事育人,,時時育人,,處處育人。

2,、加強培訓(xùn),、學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平,。

加強班主任隊伍建設(shè),,繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,,定期召開班主任會議,,通過交流、學(xué)習(xí),,不斷提高班主任的工作水平和能力,。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)年活動,樹立班主任的服務(wù)意識,,著力打造一支品行好,、能力強,工作踏實,、樂于奉獻的班主任隊伍,。

(二)落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力,。

1,、根據(jù)學(xué)生實際,加強養(yǎng)成教育,。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)校新食堂的管理要求,,組織學(xué)生開展"養(yǎng)成好習(xí)慣,爭做文明實小人"的教育實踐活動,。倡導(dǎo)學(xué)生遵守社會公德,,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提高公民道德素質(zhì),,促進學(xué)生由他率向自率發(fā)展,,養(yǎng)成文明守紀好習(xí)慣。

2,、緊抓教育契機,,加強愛國教育。

3,、加強傳統(tǒng)教育,、常規(guī)教育。

(1)結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日(教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié),、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進行教育,。9月10日開展"老師,,我想對你說"教師節(jié)慶祝活動,,號召全校少先隊員們?yōu)槔蠋熥鲆患∈?為老師倒杯水,、交一份最滿意的作業(yè)等);9月14日--20日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周,學(xué)校將積極營造育人氛圍,,以班為單位召開"熱愛祖國的語言文字,,弘揚中華文化"的主題班會、舉行經(jīng)典詩文誦讀和開展"愛我母語,,愛我中華"語文規(guī)范知識大賽等活動,,促進人人說普通話、寫規(guī)范字的新風(fēng)尚在我校的形成;10月13日建隊節(jié),,組織全校少先隊員,,以中隊為單位,開展"祖國發(fā)展我成長",,溫習(xí)隊章的活動,。12月31日全校各班舉行"歡慶元旦"的中隊主題班會。

(2)加強安全生命教育,。各班利用晨會,、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,,宣傳交通安全、水電防火安全,,加強學(xué)生的自我保護意識,。

(3)加強法制教育,制定普法教育計劃,,努力抓好學(xué)生的法制教育活動,。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),,加強學(xué)生的法律意識,,從小學(xué)會以法辦事,繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座,。加強校外聯(lián)系,,使法制宣傳工作取得實效。

(4)加強班級文化建設(shè),,各班布置好圖書角,、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊活動陣地,,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象。各中隊?wèi)?yīng)以"規(guī)范+特色"的要求著力打造自身特色,,本學(xué)期將繼續(xù)開展"最美教室"的評選,。

(5)加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀律,、用餐、兩操,、紅領(lǐng)巾佩戴,、普通使用等情況進行量化登記,納入文明班級考核,,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

四、主要工作安排,。

1,、制訂德育工作計劃,,各班根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,制訂班主任工作計劃和班隊活動計劃,。

2,、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,強化安全,、衛(wèi)生,、紀律教育;進行早操集會、放學(xué)路隊規(guī)范訓(xùn)練,,做到安全文明,,秩序井然。

3,、各班布置教室,,建立好圖書角、學(xué)習(xí)園地,、比一比等中隊活動陣地,,學(xué)校組織"最美教室"的評選。

4,、搞好第十二屆推普周活動,。

5、辦一期以迎接新學(xué)期和慶祝"教師節(jié)"為主題的黑板報,。

6,、選拔播單員和大隊干部。

7,、各班召開兩次主題班會,。

1、在二-六年級舉行愛國歌曲演唱比賽,。

2,、利用建隊日,對學(xué)生進行少先隊知識的教育,。

3,、各班辦一期以熱愛祖國,慶祝建國六十周年為主題的黑板報,。

4,、對一年級的新生進行隊前教育。

5,、開展"祖國,,我為您驕傲!"--紀念建國六十周年讀書征文大賽。

6、各班召開兩次主題班會,。

1,、在二-六年級舉行以"養(yǎng)成教育"為主題的班隊會展示課活動。

2,、各班辦一期以"養(yǎng)成教育"為主題的黑板報,。

3、各班召開兩次主題班會,。

4,、迎接省級語言文字工作示范校的驗收。

1,、舉行一年級新生第一批新隊員入隊儀式,。

2、各班辦一期以"迎新年"為主題的黑板報,。

3,、各班召開兩次主題班會。

1,、各班舉行迎新年活動。

2,、各班開展學(xué)習(xí)競賽,,評選"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀播音員",、"優(yōu)秀學(xué)生干部"等,。

3、班主任撰寫班主任工作論文,,學(xué)校組織評選,。

學(xué)校德育管理工作計劃篇五

以十_大精神為引領(lǐng),高舉教育局“生命化育人”大旗,,以班主任隊伍建設(shè)為重點,,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重心,以評選“優(yōu)秀班集體”為教育契機,,在“情趣教育”指導(dǎo)下,,在學(xué)校總體工作要求下,,寓教育于活動中,,營造濃郁校園文化氛圍的育人環(huán)境。

二,、工作目標及要求,。

學(xué)生違法犯罪率為0;重大安全事故發(fā)案率為0;學(xué)生操行評定合格率為98%;優(yōu)秀班集體為50%。

1、加強德育工作常規(guī)管理,,促進德育常規(guī)管理制度化,,規(guī)范化和有序化。

2,、大力加強德育隊伍建設(shè),,開展德育科研活動,規(guī)范德育檔案,。

3,、初步實行班級值周和教師及行政值周制度。

4,、開展留守兒童科研課題的研究,。

5、開展豐富多彩的德育活動,,豐富校園文化生活,,陶冶學(xué)生情操。

6,、繼續(xù)開展法制教育,,安全教育,心里健康教育,,感恩教育,,生命教育,愛國主義教育和民族教育,。

7,、組織德育工作經(jīng)驗交流活動。

8,、建好學(xué)校,、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò),。

三,、具體措施。

(一)加強德育隊伍建設(shè),,全面提高德育隊伍素質(zhì),。

1、開展班主任培訓(xùn)活動,,組織班主任學(xué)習(xí)《班主任兵法》及寧波先進班級管理經(jīng)驗,。

2、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗,,形成理論材料,,提升自己的班主任理論水平。

3、對班主任實行目標量化管理,。

(二)切實抓好常規(guī)管理,,落實到位。

1,、根據(jù)學(xué)校實際進一步修改和完善各項管理制度,。

根據(jù)上學(xué)期各項常規(guī)制度試行情況,本學(xué)期將修改和完善部分管理制度,。如《德育工作制度》,、《班級值周制度》、《升旗制度》,、《學(xué)生日常管理制度》《學(xué)生違紀處分條例》等多項制度,。新制定完善的`各項常規(guī)制度將更符合我校實際,更利于操作,,有利于調(diào)動廣大德育工作者的積極性,,主動性和創(chuàng)造性。

2,、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作對全校德育工作有極大的推動作用,本學(xué)期后進生轉(zhuǎn)化具體措施計劃如下:

(1)通過班主任會等形式指導(dǎo)班主任制定轉(zhuǎn)化后進生的具體措施,,每學(xué)期通過后進生轉(zhuǎn)化表,,向德育處反饋一次后進生轉(zhuǎn)化情況。

(2)召開關(guān)于后進生轉(zhuǎn)化的專題經(jīng)驗交流會,,通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念,提高育人水平,。

(3)對極少數(shù)嚴重違紀學(xué)生學(xué)校將通過處分,,聯(lián)系校外德育基地,開辦行為規(guī)范培訓(xùn)班等形式做好該部分學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,。對受處分學(xué)生有突出的改過表現(xiàn)的,,予以撤消處分。

(三)通過主題教育活動對學(xué)生進行全面教育,。

1,、確實落實養(yǎng)成教育。

我校的養(yǎng)成教育主要以做好六個方面的工作——生活習(xí)慣,,衛(wèi)生習(xí)慣,,禮貌習(xí)慣,健身習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,,交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成,有賴于家庭,,學(xué)校,,社會三個方面的努力;有賴于大膽管理和嚴格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成。

2,、積極探索"責(zé)任教育",。

要抓"四點四會"。

以對自己負責(zé)為起點,、集聚愛心;,。

以對家庭負責(zé)為基點、培養(yǎng)孝心;,。

以對集體負責(zé)為凝聚點,,學(xué)會關(guān)心;。

以對社會負責(zé)為至高點,,鑄就忠心,。

培養(yǎng)對自己,對他人,,對社會負責(zé)的接班人,。

3、高度重視安全教育,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工必須對國家,,民族高度負責(zé)的精神,重視對學(xué)生的保護,,樹立"安全第一"的觀念,,把安全工作提到重要議事日程上來,切實做好學(xué)校的安全教育和防范工作,。

4,、認真進行法制教育。

加強法制觀念,,提_部,,教師以及學(xué)生的法律素養(yǎng);建立一些必要的制度,維護干部,,教師以及學(xué)生的合法權(quán)益;制定和完善學(xué)校規(guī)章制度,,逐步實現(xiàn)學(xué)校依法自主辦學(xué);通過板報,校園廣播,,國旗下的演講等形式對對學(xué)生進行法制宣傳,。

5、全面開展感恩教育和誠信教育,。

利用各種紀念日對學(xué)生進行感恩教育,,使學(xué)生學(xué)會對祖國,、學(xué)校、家長,、老師的感恩,。通過各項活動進行誠信教育。今年三八婦女節(jié)要利用主體班隊會向?qū)W生進行感恩教育,。

6,、推進心理健康教育活動。

四,、書香校園建設(shè),。

1、讓校園處處充滿書香,。

(2)設(shè)置“今日格言”,。學(xué)校專人負責(zé)每天更換一條名言警句,送給同學(xué)們,。

(3)開辟“書香園”廣播欄目,,宣傳學(xué)生讀書情況,刊登學(xué)生的作品,,為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺,。如開辦“好書介紹”、“讀書心得”,、讀書故事,、每周一詩(詞)等欄目。該項工作由團委會沈燦老師負責(zé),。

2,、讓每一個班級充滿書香。

(1)完善“班級圖書角”,。各班對書柜進行美化裝飾及自由命名,,班級圖書角有專人負責(zé),各班制定圖書借閱制度,、管理規(guī)定。

(2)設(shè)計“書香園地”,。由班級定期張貼“好書推薦”,、“名人名言”、“書海拾貝”,、“好書大家讀”,、“讀書感悟”“讀書心語”“我的日記”等文章‘充分利用班級的墻壁,開設(shè)“格言欄”,、“成語苑”,、“詩歌園”,,讓學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)造,讓班級的每一面墻壁都會說話,。在班級板報上張貼學(xué)生的作品,。

學(xué)校德育管理工作計劃篇六

德育是教育者通過學(xué)科教學(xué)以及一系列專n的活動對學(xué)生施加綜合影響的過程。為了使這種綜合影響能符合社會的要求并取得相應(yīng)的成效,,各級教育行政部門和學(xué)校組織應(yīng)當(dāng)從宏觀和微觀層面上,,加強對德育的管理。下面是關(guān)于20xx學(xué)校德育管理,。

的內(nèi)容,,歡迎閱讀!

20xx年我校德育工作在堅持“人本和校,、科研興校,、質(zhì)量強校、品牌立?!钡霓k學(xué)理念和堅持“構(gòu)建人人講團結(jié)的和諧校園,,創(chuàng)設(shè)人人會學(xué)習(xí)的儒雅校園,建設(shè)人人愛健體的陽光校園,,以弘揚和培育民族精神為核心,,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,,使我校的德育工作邁上了一個新臺階。現(xiàn)將20xx年工作計劃展開如下:

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”,。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,,堅持正面教育,,有機滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,,進一步抓好德育隊伍建設(shè),,保證德育工作順利開展,開展好學(xué)校的德育沙龍活動,,定期開展學(xué)校德育工作調(diào)研,。

本學(xué)期繼續(xù)實行德育處、年級組,、班主任三級常規(guī)管理的制度,,在原有的年級組長,、班主任考核條例的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際情況,,出臺實施了新的《年級組長,、班主任考核條例》,獎優(yōu)罰劣,,獎勤罰懶,,拉大差距,充分調(diào)動了德育隊伍的積極性,;堅持每周一次的班主任例會制度,,將布置工作與理論學(xué)習(xí),、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法,,使德育工作與時俱進,;建立了班主任電子檔案袋制度,,記錄班主任工作中的得與失,,作為其工作考核、評優(yōu),、晉升職稱的依據(jù),,同時記錄其成長的軌跡,幫助其不斷完善,,不斷進步,;加強對新班主任的培訓(xùn),開展“老青幫帶”活動,;重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流,,組織班主任外出參觀、學(xué)習(xí),。通過多種形式的活動有力推動學(xué)校德育工作的開展,,提高學(xué)校德育工作隊伍的整體素質(zhì),增強工作能力,,形成工作合力,。

1、以活動為載體,,增強德育工作的針對性和實效性,。學(xué)校將進一步嚴格執(zhí)行升國旗儀式制度,每周一的升旗儀式,,學(xué)生統(tǒng)一著校服,師生齊唱國歌,,并選派優(yōu)秀學(xué)生進行國旗下講話,,使學(xué)生在國旗下,,在國歌聲中,增強愛國愛校的莊重感和實現(xiàn)人格的逐步升華,;充分利用廣播,、櫥窗、板報,、閉路電視,、校園廣播等宣傳陣地加強愛國主義、集體主義教育,,宣傳國內(nèi)外大事,。

2、大力開展安全教育,,結(jié)合安全教育月,,學(xué)校大力加強安全教育和法制教育,將組織以“珍愛生命”為主題的主題班會和知識競賽,。

3,、充分利用各種重要節(jié)日、紀念日開展愛國主義,、民族精神,、傳統(tǒng)文化等教育活動。

4,、積極開展綠色環(huán)保教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,,從身邊的小事做起,。

5、積極開展陽光健體活動,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會健體,,增強健康意識,打造人人會健體的陽光校園,。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,,利用一周時間開展“啟航”思想行為規(guī)范教育,。

2、狠抓常規(guī)管理,。繼續(xù)推行教師護導(dǎo)值日,、優(yōu)秀學(xué)生值日崗制度,對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀律,、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實。

3,、發(fā)揮德育陣地作用,。校園廣播每周播放,各個板塊安排合理,,內(nèi)容的選擇,、組織、采編都發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進行愛國主義、心理健康,、法制安全教育的重要途徑,。

講話稿。

由德育處審閱并收集存檔,,既增強了學(xué)生的主人翁意識,,又使學(xué)生自己教育了自己。

5,、組織學(xué)生向災(zāi)區(qū)獻愛心活動,。

20xx年,將進一步加強師德建設(shè),,突出全員育人觀念,,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,,教書育人的全方位育人觀,;加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性,、實效性。

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,,滲透在智育、體育,、美育和勞動教育中,。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ),。20xx年,,為了加強學(xué)校德育管理工作的研究,其主要工作計劃如下:

進行學(xué)校德育管理,,需要有一健全的組織機構(gòu),。我們建立了校、處,、班三級管理網(wǎng)絡(luò),,明確德育管理的職責(zé)。由校長,、德育主任,、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到最基層的班,,可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導(dǎo)處,、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,,指揮靈活,,步調(diào)一致,信息暢通,,充分發(fā)揮德育管理的效能,,從組織上保證學(xué)校德育工作的實施。

發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé),,調(diào)動廣大德育工作者的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,才能使德育工作落實,。要調(diào)動全校教職工的積極性,,首先應(yīng)調(diào)動管理者育人的積極性。學(xué)好《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策等,,統(tǒng)一認識,一致行動,,建立和落實德育工作目標及工作步驟,,使他們既明確自己的責(zé)任,又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動教書育人者的積極性,。一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的積極性,。因為班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者,,是學(xué)校貫徹教育方針,、促進學(xué)生全面健康成長的骨干力量,是學(xué)校德育工作的骨干,。

為調(diào)動他們育人的積極性,,學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、考核細則,,以及高于國家標準的班主任津貼,,對班主任工作出色的同志在評先、評職,、晉級等方面優(yōu)先,,如評職指標受限時,確有夠條件的班主任,,實行校內(nèi)低評高聘的政策,,并與工資掛勾,大大調(diào)動了班主任的積極性,,使我校班主任隊伍穩(wěn)定,。二是調(diào)動各科教師教書育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,,學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識為載體滲透德育,。愛國主義教育是德育的主旋律,各科進行愛國主義教育都是同本學(xué)科的知識緊密結(jié)合在一起的,,這就增強了愛國主義教育的說服力和感染力,,能給學(xué)生深刻的影響,形成強大的內(nèi)化力量,。各學(xué)科德育以知識為載體,,能實現(xiàn)知識與道德、教學(xué)與教育,、教書與育人的統(tǒng)一效果,。學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé),以及配合班主任抓好班級工作的具體要求,,并對他們的工作在評選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn),,同時也把他們此項工作的好壞納入每期末的工作質(zhì)量評價中。第三,,調(diào)動服務(wù)者育人的積極性,。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用,,特別是在營造校園育人環(huán)境方面,需要他們有構(gòu)思,、有設(shè)計,、有計劃地實施。學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和制度,,期末評價將成績顯著的同志評為巴蜀好職工,,進行獎勵。學(xué)校在德育管理中,,重視了對各類人員的管理,,運用激勵性原則,調(diào)動了各方人士的積極性,,達成了育人共識,形成了合力,,充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智,,使學(xué)校德育工作取得顯著成效。

未來社會的發(fā)展對基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn),,面對新世紀的挑戰(zhàn),,面對新世紀對人才素質(zhì)的要求,我們認為應(yīng)更新教育觀念,。更新觀念重點體現(xiàn)在一個重視,、兩個克服上,即學(xué)校教育不僅抓好智育,,更要重視德育,;改進德育工作的方式方法,克服形式主義傾向,;更新人才觀念,,克服用一個模子培養(yǎng)人才的傾向。必須樹立為受教育者今后的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的觀念,,樹立為受教育者成為一個合格公民的觀念,,按李嵐清同志提出的"六個學(xué)會"教育、培養(yǎng),、訓(xùn)練學(xué)生,,即教育、培養(yǎng),、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會求知、學(xué)會勞動和創(chuàng)造,,學(xué)會生活,,學(xué)會審美,學(xué)會健體。

同時還應(yīng)根據(jù)社會主義市場經(jīng)濟對于人才素質(zhì)的要求,,確立人在經(jīng)濟社會生產(chǎn)中的主體地位,,要求給人的個性和人格以充分的尊重,使人的個性和創(chuàng)造才能獲得充分的發(fā)展,。德育工作者的著眼點,,應(yīng)放在作為教育主體的學(xué)生身上,致力于促進學(xué)生個性的全面發(fā)展和人格的健全,,實現(xiàn)人格個性的社會化,。為此,必須確立以學(xué)生為主體,,以發(fā)展健康的個性和健全的人格為著眼點的現(xiàn)代德育觀,。

要做好小學(xué)德育工作,必須提高學(xué)校干部和教師的素質(zhì),。學(xué)校重視對教師的培訓(xùn),,通過教育理論學(xué)習(xí),舉辦專題講座,,加強德育科研等形式,,不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。德育工作者是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要傳播者和建設(shè)者,,要切實履行教書育人的職責(zé),。因為,教師思想道德水平的高低對學(xué)生的德育工作起著重要作用,,教師職業(yè)道德的好壞是學(xué)校精神文明程度的一個重要標志,。因此,必須加強教師職業(yè)道德教育,,認真落實要求,,樹立德育工作者的良好形象。

德育科研是德育工作改革和發(fā)展的標志,,是德育工作科學(xué)化的保證,,也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。

學(xué)校德育管理工作計劃篇七

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,針對我校實際情況,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,讓德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,,不斷增強德育工作的主動性、實效性,,形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標,。

1,、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人,。

三,、工作重點:

1、加強德育隊伍建設(shè),,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進班級建設(shè)。上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,,充分發(fā)揮全員育人的作用。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,,開展讀書節(jié)、體育節(jié)及冬三項活動,,通過主題班會,、演講、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神,。

4,、開展每月一次一年級家長學(xué)校授課活動,,從起始年級抓起,促進老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,,形成教育的合力,。

四、具體工作:

(一)加強德育隊伍的建設(shè),,營造全員育人氛圍,。

1、加強師德規(guī)范教育,。以家長評教,、學(xué)生評教為平臺,加強教師隊伍建設(shè),,讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,,時時為師,,處處為表。加大值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生的檢查力度,,做到隨時、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進行教育。

2,、加強班主任隊伍建設(shè),。

(1)樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,,本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制,,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵班主任主動認真地開展工作,。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。

(2)提高管理能力,。采取理論學(xué)習(xí),、現(xiàn)場觀摩,、工作交流、聽專題講座等形式,,提高班主任的德育工作水平和能力,。

(3)成立班主任工作室。采用個人主動報名和學(xué)校指定的方式,,確定班主任工作室成員,,充分發(fā)揮工作室優(yōu)秀班主任和骨干班主任的引領(lǐng)和輻射作用,通過日常自主研習(xí)和集中合作研修,,切實提高工作室成員的師德修養(yǎng),、學(xué)習(xí)能力、專業(yè)素養(yǎng),,努力培養(yǎng)工作室成員的班務(wù)管理特長和創(chuàng)新精神,,帶動城東小學(xué)全體班主任班級管理能力的提升。

3,、充分發(fā)揮團隊工作的作用,,擴大班干部的影響。禮儀隊員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。每月兩次對禮儀隊員,、班干部進行培訓(xùn),,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步,。

4、提高學(xué)科德育滲透功能,。

各學(xué)科,、各教師都應(yīng)認識到德育的重要性,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),,追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動力。

(二)加強養(yǎng)成教育,。

1,、加強常規(guī)教育,。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《城東小學(xué)“文明學(xué)生”六項基本目標》,,通過爭“三卡”以及班級內(nèi)各項特色評比活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,,使常規(guī)管理達到精細化。

2,、加強主題教育,。各班要根據(jù)每月主題確定每個月的班隊會要點,并將這些要求認真貫徹到每一個學(xué)生,,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。

3、加強感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展“文明買賣,,愛心捐贈”活動,活動后征得受捐贈學(xué)生同意,,以“感恩”為主題開展一次隊會活動,,通過主題隊會對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會愛父母,,愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人,,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人抱有感激之心。

(三)加強班級建設(shè),。

1,、班主任要根據(jù)年級、班級的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會課,,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,,多講身邊人,,身邊事,。德育處對班會課進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。

2,、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色。

3,、以活動為載體,,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

(四)加強德育陣地建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,。

1、優(yōu)化升旗儀式,。堅持周一升旗儀式這一重要的德育陣地,,準備貼近生活的國旗下講話形式和內(nèi)容,力求做到內(nèi)容詳實,,針對性強,,有感而發(fā),起到良好的德育作用,。

2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站,。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活,。在內(nèi)容的選擇,、組織上,繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓紅領(lǐng)巾廣播站成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞,,進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

3,、充分利用好班級黑板報,、手抄報、圖書角等德育陣地,,充分展示學(xué)生風(fēng)采,,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進競爭與合作,。

4,、扎實開好晨會、班隊會,,讓學(xué)生在實踐體驗中得到自主鍛煉,。

(五)抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展,。

1,、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立家長委員會,,建立家校聯(lián)系制度,,通過家長會、告家長書,、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進行指導(dǎo),,努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,。要特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育。

2,、充分發(fā)揮關(guān)工委,、家委會的作用,形成齊抓共管,,共育新人的局面,,及時與校、年級組、班主任,、學(xué)生溝通交流,,重點關(guān)注學(xué)困生、留守兒童及特困生等弱勢群體,。

3,、增進家校之間的聯(lián)系。班主任,、科任教師要及時反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況,,幫助家長分析原因,找準對策,,正確指導(dǎo)家長家教工作,。

4、發(fā)揮法制副校長,、德育基地和社區(qū)的作用,,將請有關(guān)人員舉辦一次報告會。

(六)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化,。

各班調(diào)查了解后填寫問題學(xué)生檔案,,各任課教師在耐心細致地做好后進生思想教育工作的同時,將這部分學(xué)生檔案轉(zhuǎn)交心理咨詢室,,由專人負責(zé),,爭取多方位教育力量,幫助學(xué)生進步,。

(七)開展心理健康教育,。心里咨詢室定期開放,定時,、定人,,保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,,盡最大努力使每一個學(xué)生的身心能健康發(fā)展。

(八)法制教育緊抓不放,,重點做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報告會、班會課,、校會,、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,,使學(xué)生知法,、懂法、守法,。

(九)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作,。

堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康,。對課間操和眼保健操要加強檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,,堅持每天一次衛(wèi)生掃除,,設(shè)定每周五為校園清潔日。

(十)安全教育,。

通過學(xué)生自我教育,、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,,加強防范意識教育,,創(chuàng)建安全文明的校園。

學(xué)校德育管理工作計劃篇八

俗話說“智育不好是次品,,體育不好是廢品,,德育不好是危險品”可見人的思想道德對個人和社會是多么重要,所以我們要繼續(xù)把德育工作放在重要位置來抓,。本學(xué)期,,學(xué)校德育工作要以“三個代表”的重要思想為指針,認真貫徹黨的__大方針政策,,全面落實上級基礎(chǔ)教育工作會議精神,,以師德師風(fēng)教育、人格美德教育為主旋律,,全面切實提高教師隊伍的思想素質(zhì);遵循青少年思想品德形成規(guī)律和社會發(fā)展對人才的要求,,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點,以校園常規(guī)管理為重點,,深化學(xué)生品德教育,以規(guī)范教育,、法制教育、禮儀教育,、安全教育,、健康教育等活動為載體,努力提高德育工作的針對性和實效性,,為我聯(lián)校的騰飛打好堅實的思想基礎(chǔ),,為培養(yǎng)新一代的“四有”新人走好每一步!

1,、新的學(xué)年,要有新的生機,,創(chuàng)造新的輝煌,,但這些必須以人的思想素質(zhì)為基礎(chǔ),要建立新的德育工作機制,,所以加強學(xué)校德育工作建設(shè)勢在必行,,為此我們要以聯(lián)校為中心,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,,由各學(xué)校全面規(guī)劃,、組織實施各校的德育工作,定期召開班主任及輔導(dǎo)員會議,,明確每月德育中心工作,,充分發(fā)揮各校和班主任主力軍的作用,形成聯(lián)校,、學(xué)校德育工作齊抓共管的新局面,。

2、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè),。教師素質(zhì)水平的高低將直接影響其主導(dǎo)作用的正常發(fā)揮,。教師在平時行動中和教學(xué)行為中,應(yīng)當(dāng)特別注意檢點自己,,一言一行都應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的表率,,只有這樣,教師自身的威信才會成為一種積極的教育力量,,他的模范言行才會成為學(xué)生模仿的對象,。本學(xué)期要加強對教師師德師風(fēng)教育。認真學(xué)習(xí)“三風(fēng)”,,特別是圍繞教風(fēng)“三心”(愛心,、專心、精心)來開展德育教育活動,,并以“熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生,、寬容學(xué)生,、善待學(xué)生”為核心內(nèi)容,開展“愛崗敬業(yè),,樹立良好師表形象”活動,。努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師隊伍,。

3,、組織全體黨員認真學(xué)習(xí)各有關(guān)文件精神,,加強黨性修養(yǎng),促進黨風(fēng)廉政建設(shè),,并將在節(jié)假日期間,,舉辦黨員教師座談會,認真探討當(dāng)前我聯(lián)校黨員教師如何發(fā)揮先進性,,起到模范帶頭作用,從而提高學(xué)校班子凝聚力并帶領(lǐng)全體教師以德治校。

二,、加強德育科研,,形成德育工作的新特點。

1,、大力開展德育課程的教學(xué)研究,,發(fā)揮德育主陣地的作用。要充分認識新課程改革的重要性和必要性,,切實轉(zhuǎn)變觀念,,認真上好思品課、健康教育課,、班隊活動課充分挖掘這些課的德育內(nèi)含發(fā)揮其德育作用,。按照教育目標,精心安排教學(xué)內(nèi)容,,探討教學(xué)方法,,初步形成中小學(xué)德育工作的新特點、新思路,。

2,、學(xué)科教師主動承擔(dān)德育教學(xué)。在制訂各學(xué)科計劃時,,注重滲透思想品德教育,,注重課堂、課后對學(xué)生行為品質(zhì)的指導(dǎo)訓(xùn)練,,隨機滲透,,充分做到知識與情感并行,強化德育功能,。

3,、加強德育研究。

學(xué)習(xí)并貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,,結(jié)合朱柏廬先生的《治家格言》,,開展“柏廬精神在我心”的小課題研究,并以此內(nèi)化為學(xué)生的道德修養(yǎng),,進一步推進我校的德育教育,。

三,、加強德育隊伍建設(shè),形成德育工作新合力,。

1,、加強對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期通過“班主任學(xué)?!?、“新老師徒結(jié)對”等形式,探討“21世紀我們怎樣當(dāng)班主任”,,通過授課,、研討、觀摩,、剖析新時期班主任工作的新特點,。通過學(xué)習(xí),要使班主任老師認識到肩負教育,、培養(yǎng)學(xué)生健康成長的責(zé)任,,不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。

2,、積極開展家訪活動,,本學(xué)期對二分之一的學(xué)生進行上門家訪,對所有的學(xué)生進行家長聯(lián)系,,做到“早,、勤、誠,、精,、實”,使家訪真正起到溝通教師,、家長,、學(xué)生之間的橋梁作用,聯(lián)系家長及時與家長交流,,更好的教育學(xué)生,。

3、把“創(chuàng)建文明班學(xué)?!薄皠?chuàng)建文明班集體”作為學(xué)校,、班級建設(shè)的重要措施。切實從班級自身出發(fā),,各項常規(guī)工作抓細抓實,,學(xué)會主動、科學(xué),、民主管理學(xué)校,、班級,,抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認真上好班隊課,、專題課,。經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間,,使班集體成為促進學(xué)生德、智,、體,、美、勞等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”,。通過制訂《班主任工作考核細則》,使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化,。

四、豐富校園文化生活,,開創(chuàng)德育工作新天地,。

1、養(yǎng)成教育規(guī)范化,。

要加強校園常規(guī)管理與行為規(guī)范訓(xùn)練,。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,,制定并執(zhí)行各項規(guī)章制度,,通過“六項評比”,加強學(xué)生禮儀規(guī)范的訓(xùn)練;通過對紅領(lǐng)巾禮儀崗隊員的培訓(xùn)與管理,,培養(yǎng)學(xué)生生活禮儀,,講究家庭禮儀、懂得學(xué)校禮儀,,學(xué)會社交禮儀,。教育學(xué)生在家當(dāng)好孩子,在校做好學(xué)生,,在社會是個好少年,。

學(xué)校德育管理工作計劃篇九

本學(xué)期的德育工作要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為重點,,以縣教育局德育工作意見和學(xué)校工作計劃為依據(jù),,堅持以人為本,加強常規(guī)管理,,加強隊伍和基地建設(shè),,加強德育課題研究,,切實提高德育工作的針對性和實效性,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,以創(chuàng)新的思路和扎實的工作,,努力探索德育工作的新途徑、新方法,。

二,、總體思路。

1,、細——管理細化,,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,,有激勵,,有總結(jié),有提高,。

2,、嚴——嚴格管理,即嚴格執(zhí)行學(xué)校德育各項管理規(guī)定,,管理者認真履行職責(zé),,依章辦事。

3,、新——獨特新穎,,即抓好班(隊)集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨特的文化氛圍,,開展有時代氣息,,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動少先隊基層組織建設(shè)的新發(fā)展,。

4,、活——思路開通,即學(xué)校班級德育管理者要認真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法,,爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點,、突破口,會合各方的教育力量形成有實效的工作局面,。

三,、工作重點。

(一)加大力度,,堅持不懈,,著力抓好德育師資隊伍建設(shè)。

1、建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍,。學(xué)校選任有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,、工作進取心強的老師擔(dān)任班主任,各班配副班主任老師,,明確班主任和副班主任的職責(zé)和任務(wù),。制訂好班主任教師的培訓(xùn)計劃。各班要繼續(xù)管理使用好博客網(wǎng)頁,,按時上傳班會等常規(guī)材料,,每學(xué)期上傳一篇德育經(jīng)驗交流材料。鼓勵學(xué)生建立個人主頁,,全體師生在網(wǎng)站上實行對話交流活動,,在互動、互促,、共提高上下功夫,,不斷增強班主任隊伍的整體素質(zhì)。

2,、進一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度,,尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核和獎勵,,調(diào)動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,,增強工作的責(zé)任心,,講究工作的藝術(shù)性,、針對性和實效性。學(xué)期末要舉行學(xué)校德育工作先進交流會,。逐步提高班主任待遇,,并及時考核評比德育工作先進典型,使廣大教師學(xué)有目標,,趕有方向,。

3、加強班主任的崗位培訓(xùn),,加強理論學(xué)習(xí),,加強對班主任工作的指導(dǎo),為班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,,及時通過網(wǎng)絡(luò)上傳各地先進德育材料,,每月召開一次班主任例會,交流工作經(jīng)驗和方法,,探討德育工作中的得與失,,使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。

(二)加強常規(guī)教育,,培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1,、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,,國旗下講話內(nèi)容,,做到學(xué)期有計劃,周周有主題,,接受愛國主義教育,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,,要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進行愛國主義,、集體主義教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀念日為契機,,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效,。

2,、狠抓養(yǎng)成教育。本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來,。從今年起,將每一個學(xué)期的第一個月定為行為規(guī)范月,,定主題,、定內(nèi)容,開展實實在在的主題教育,,狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,,不隨地吐痰;管住自己的手,,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。嘗試開展相關(guān)活動,,提高學(xué)生的生存能力和社會化能力,期末將評選出一批行為規(guī)范示范之星,。

3,、繼續(xù)推行文明禮儀監(jiān)督員制度,對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀律、兩操等情況進行量化考核,,每天公布分值,,兩周進行小結(jié),確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實,。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。感受校園文化環(huán)境,,使學(xué)校成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂園,。

1,、進一步組織班主任對學(xué)生科學(xué)評價方式(如成長檔案夾評價)的研究。

2,、繼續(xù)完善德育的網(wǎng)絡(luò)化管理,,進一步加強對班主任信息知識的培訓(xùn),建立以各自班級特點為主題的博客網(wǎng)頁,,使網(wǎng)絡(luò)成為德育管理,、師生交流,、以及學(xué)校和家長學(xué)校與社會交流的平臺,。并及時上傳課題研究的最新進展情況。

學(xué)校德育管理工作計劃篇十

201x年,,溫州教育工作堅持以黨的xx大和xx屆三中,、四中全會精神為指導(dǎo),鞏固和發(fā)展黨的群眾路線教育實踐活動成果,,以辦人民滿意教育為目標,,以立德樹人為根本任務(wù),堅持均衡導(dǎo)向,、質(zhì)量導(dǎo)向,、問題導(dǎo)向、改革導(dǎo)向和民生導(dǎo)向,加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,,助推新常態(tài)下溫州趕超發(fā)展,、再創(chuàng)輝煌。

根據(jù)學(xué)校內(nèi)涵階段發(fā)展要求和20xx年學(xué)??傮w工作計劃,,跟隨本校教研處本著提高教學(xué)質(zhì)量、抓規(guī)范,、促改革,、求發(fā)展的工作思路,旨在深化“有效學(xué)習(xí)”課堂變革,,逐步轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念,,推進教師隊伍的建設(shè),努力構(gòu)建自主,、和諧,、快樂的課堂教學(xué)模式,全面提高課堂教學(xué)效率,,促進學(xué)生全面發(fā)展,。

認真貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》的精神,積極落實上級教育部門的工作要求,,認真落實《關(guān)于進一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》,,積極推進課程改革,進一步開展“促進有效學(xué)習(xí)”課堂變革,,緊緊圍繞教育改革重點任務(wù),,繼續(xù)探索教科研轉(zhuǎn)型的方向與策略,服務(wù)于學(xué)校發(fā)展,、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展,,助推全市教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。

由此在上一個學(xué)期的初期嘗試開展德育課程教學(xué)改革,,以及經(jīng)驗總結(jié)的基礎(chǔ)上,,我們德育組本學(xué)期繼續(xù)開展德育課程“有效學(xué)習(xí)”課堂變革。

1,。加強教學(xué)常規(guī),。分期中、期末二次對教師的“備課,、上課,、教案、改作,、輔導(dǎo),、考試”進行檢查,。完善教研制度,嚴格考勤制度,,做到有活動,、有記錄、有反思,、有收獲,。

3。開展多種形式課例活動,,,,開展信息技術(shù)與學(xué)科整合,開展探究式教學(xué)研究,,強調(diào)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)研究,,深化“有效學(xué)習(xí)”課堂變革。每位教師至少開出一節(jié)公開課,,撰寫一個優(yōu)秀教案,。每位教師至少要讀一本理論書籍,做好不少于5000字的讀書摘記,。每周至少一次教學(xué)反思,,一學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)總結(jié)。

5,。堅持聽課制度,。教師要積極參與聽課、評課,,并認真做好記錄,。每學(xué)期見習(xí)教師不少于30節(jié),未滿5年教齡的教師不少于15節(jié),,教研組長不少于20節(jié),,其余教師不少于10節(jié)。

6,。督促新教師積極參加學(xué)校的新教師校本培訓(xùn),,積極鼓勵,、幫助年輕教師走出學(xué)校參加學(xué)習(xí)交流,,開展師徒結(jié)對活動。重視課題研究,。積極開展學(xué)科競賽,,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學(xué)生,。并做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

7.重視學(xué)生競賽的參賽和輔導(dǎo),。教師要積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學(xué)生,,并做好參賽學(xué)生輔導(dǎo)工作,爭取的學(xué)科各類學(xué)生競賽中奪取佳績,。

1,。開學(xué)初期,舉辦針對高一學(xué)生的“中職生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計比賽”,,為接下來參加市職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計比賽做準備(由政治學(xué)科教師主導(dǎo)完成),。此活動開學(xué)布置,期中后評比出結(jié)果,。

2,。針對高二學(xué)生舉辦德育小論文比賽比賽(有本班德育老師指導(dǎo)完成),選出學(xué)生優(yōu)秀作品用于參加溫州市的德育論文評比,。

3,。配合省、市,、縣,、校級活動,嘗試組織一系列德育宣傳活動:如浙江省第八屆中職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,、溫州市中職學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀德育小論文征文比賽,、開展預(yù)防知識進校園活動等等,各類活動的組織,,以豐富和延伸德育課程,。并在上學(xué)期經(jīng)驗總結(jié)基礎(chǔ)上進一步完善。

學(xué)校德育管理工作計劃篇十一

2019年我校德育工作在堅持“人本和校,、科研興校,、質(zhì)量強校、品牌立?!钡霓k學(xué)理念和堅持“構(gòu)建人人講團結(jié)的和諧校園,,創(chuàng)設(shè)人人會學(xué)習(xí)的儒雅校園,建設(shè)人人愛健體的陽光校園,,以弘揚和培育民族精神為核心,,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,,使我校的德育工作邁上了一個新臺階。現(xiàn)將2019年工作計劃展開如下:

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,,樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”,。同時自覺地投入到德育實施中,,采取行之有效的方法,堅持正面教育,,有機滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設(shè),,保證德育工作順利開展,,開展好學(xué)校的德育沙龍活動,定期開展學(xué)校德育工作調(diào)研,。

本學(xué)期繼續(xù)實行德育處,、年級組、班主任三級常規(guī)管理的制度,,在原有的年級組長,、班主任考核條例的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際情況,,出臺實施了新的《年級組長,、班主任考核條例》,獎優(yōu)罰劣,,獎勤罰懶,,拉大差距,充分調(diào)動了德育隊伍的積極性,;堅持每周一次的班主任例會制度,,將布置工作與理論學(xué)習(xí)、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,,組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想,、新方法,使德育工作與時俱進,;建立了班主任電子檔案袋制度,,記錄班主任工作中的得與失,作為其工作考核,、評優(yōu),、晉升職稱的依據(jù),同時記錄其成長的軌跡,,幫助其不斷完善,,不斷進步;加強對新班主任的培訓(xùn),,開展“老青幫帶”活動,;重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流,,組織班主任外出參觀,、學(xué)習(xí),。通過多種形式的活動有力推動學(xué)校德育工作的開展,提高學(xué)校德育工作隊伍的整體素質(zhì),,增強工作能力,,形成工作合力。

1,、以活動為載體,,增強德育工作的針對性和實效性。學(xué)校將進一步嚴格執(zhí)行升國旗儀式制度,,每周一的升旗儀式,,學(xué)生統(tǒng)一著校服,師生齊唱國歌,,并選派優(yōu)秀學(xué)生進行國旗下講話,,使學(xué)生在國旗下,在國歌聲中,,增強愛國愛校的莊重感和實現(xiàn)人格的逐步升華,;充分利用廣播、櫥窗,、板報,、閉路電視、校園廣播等宣傳陣地加強愛國主義,、集體主義教育,,宣傳國內(nèi)外大事。

2,、大力開展安全教育,,結(jié)合安全教育月,學(xué)校大力加強安全教育和法制教育,,將組織以“珍愛生命”為主題的主題班會和知識競賽,。

3、充分利用各種重要節(jié)日,、紀念日開展愛國主義,、民族精神、傳統(tǒng)文化等教育活動,。

4,、積極開展綠色環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,,從我做起,,從身邊的小事做起,。

5、積極開展陽光健體活動,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會健體,,增強健康意識,打造人人會健體的陽光校園,。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,,利用一周時間開展“啟航”思想行為規(guī)范教育,。

2、狠抓常規(guī)管理,。繼續(xù)推行教師護導(dǎo)值日,、優(yōu)秀學(xué)生值日崗制度,對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀律、兩操等情況進行量化考核,,每天公布分值,,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,。

3,、發(fā)揮德育陣地作用。校園廣播每周播放,,各個板塊安排合理,,內(nèi)容的選擇、組織,、采編都發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義,、心理健康,、法制安全教育的重要途徑,。

4,、規(guī)范升旗儀式,。開學(xué)第一天及重大節(jié)假日由校長親自組織升旗儀式,進行國旗下講話,,平時由各班輪流進行,,講話稿由德育處審閱并收集存檔,既增強了學(xué)生的主人翁意識,又使學(xué)生自己教育了自己,。

5,、組織學(xué)生向災(zāi)區(qū)獻愛心活動。

2019年,,將進一步加強師德建設(shè),,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,,真正做到服務(wù)育人,,教書育人的全方位育人觀,;加強德育科研,,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性,、實效性,。

學(xué)校德育管理工作計劃篇十二

2019年堅持育人為本、德育為先,,以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線,,以德育績效評估為重要抓手,全方位優(yōu)化課程,、活動,、管理和服務(wù)的育人功能,進一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平,,推動實現(xiàn)學(xué)校德育均衡發(fā)展,、特色發(fā)展。特制訂2019年工作計劃:

1,、督促指導(dǎo)各地貫徹落實德育工作績效評估的通知,,全面啟動和推進小學(xué)德育工作績效評估工作,力爭2019年完成全省小學(xué)的評估,。建立小學(xué)德育工作績效評估定期通報制度,,督促各地按時按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績效評估任務(wù)。

2,、組織調(diào)研和課題研究,,啟動中職學(xué)校德育工作績效評估方案及指標體系的制定工作。

3,、以高校專家學(xué)者,、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來源,,增補和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會,、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會成員,為加強學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐,。

組織開展第二屆小學(xué)聚焦課堂,,提高小學(xué)生思想道德素質(zhì);優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動,,引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用,。展示活動分德育課程、學(xué)科融合,、德育活動三個系列,,小學(xué)、初中,、普通高中,、中職學(xué)校四個學(xué)段進行評選;同時在德育活動系列中設(shè)置民族團結(jié)教育專題,,重點面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果,。

1、加強班主任隊伍建設(shè),。組織第二批中小學(xué)班主任培養(yǎng)對象結(jié)業(yè)和命名工作,,組織第三批中小學(xué)(中職學(xué)校)班主任培養(yǎng)對象的推薦和培養(yǎng)工作,檢查省級班主任發(fā)揮示范作用情況,,培養(yǎng)工程成果,。組織中小學(xué)(中職學(xué)校)班主任工作調(diào)研,力爭在班主任工作難點問題上有所突破,。

2,、加強學(xué)校德育管理隊伍建設(shè)。繼續(xù)加強全省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育校長(書記),、學(xué)生科長,、班主任骨干、團委書記,、德育課教師培訓(xùn),,完善省集中培訓(xùn)和各地組織培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)機制。

1,、組織開展第三屆小學(xué)(中職學(xué)校)德育創(chuàng)新成果評選活動,。

2、組織的中小學(xué)德育課題結(jié)題和中小學(xué)德育課題申報工作,。

3,、鼓勵和支持內(nèi)地民族班辦班學(xué)校以強化民族班學(xué)生思想政治教育實效性為內(nèi)容。

1,、加強中小學(xué)德育基地建設(shè)和管理,。聯(lián)合省中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會召開全省中小學(xué)德育基地建設(shè)第七次工作現(xiàn)場會暨中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會第三屆年會,組織開展第三屆中小學(xué)德育基地論文征集和評選活動。

2,、加強青少年宮建設(shè)和管理,。研究制定指導(dǎo)綱要,指導(dǎo)已建成的青少年宮良性運作,,為素質(zhì)教育提供公益性服務(wù),。

以上就是2019年的全部工作計劃,希望在新的一年學(xué)校發(fā)展的越來越好,!

學(xué)校德育管理工作計劃篇十三

為了有效開展我校的德育工作,,深入貫徹落實《xx小學(xué)20xx年德育工作計劃》內(nèi)容。領(lǐng)會上級文件精神,,突出德育工作在小學(xué)教育教學(xué)中的首要地位,。增強德育工作在學(xué)校工作中的針對性和實效性,有計劃的完成立德樹人工作任務(wù),,全面實施素質(zhì)教育,。

二,、工作目標,。

加強德育隊伍建設(shè),努力提高德育工作者的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,;強化師生的愛國主義,、民族精神、道德,、理想,、信念教育,動員一切力量培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀道德品質(zhì)和公民意識,;認真落實德育階段目標,,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,強化加強校園文化建設(shè),,構(gòu)建文明和諧校園,。

三、工作任務(wù),。

1.為提高教師的整體素質(zhì),,組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育規(guī)程》及相關(guān)的德育政策法規(guī),。結(jié)合學(xué)習(xí)《教師專業(yè)標準》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《通化市中小學(xué)教師職業(yè)道德十不準》的政策文件,,提高全體教師育人水平,形成“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍,。

2.加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo),,及時傳達上級文件的文件精神,認真落實文件內(nèi)容,做好各項考核檢查,。

3.繼續(xù)抓好小學(xué)生的行為養(yǎng)成及文明禮儀教育,。讓學(xué)生在熟知《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容基礎(chǔ)上,教育學(xué)生在平時養(yǎng)成節(jié)約糧食,、節(jié)約水電,、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣,。

4.定期家訪召開家長會,,組織學(xué)生參加社會實踐活動,構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會一體化的教育網(wǎng)絡(luò),形成家校齊抓共管育人環(huán)境,。共同完成育人目標,。

5.繼續(xù)開展傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日的主題教育活動,,主題明確,、重點突出,對學(xué)生起到真正的教育目的,。

6.繼續(xù)抓好《秩序衛(wèi)生工作檢查評比》的量化工作,。及時總結(jié),評出優(yōu)秀班級發(fā)流動紅旗,,鼓勵先進,,鞭策后進。

7.加強德育工作的過程管理,,建立健全德育工作管理制度,,要認真做好大型活動方案的制定及過程材料、總結(jié)的歸檔,。

8.切實加強課程德育,,課堂育人工作,在教學(xué),、管理和服務(wù)中落實德育目標,。

9.以“三個輕輕”“三個隨手”為切入點,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,。組織學(xué)生開展好“學(xué)雷鋒做文明學(xué)生”主題教育活動,。抓好“弘揚和培育民族精神月”教育活動,切實抓好法制教育,、心理健康教育,、特殊群體教育,,重視對留守學(xué)生、困難學(xué)生的幫助,,確保特殊學(xué)生在關(guān)愛中快樂成長,。

10.根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力完成不同年段目標的落實,。

低年段,。

教育學(xué)生知道自己是中國人,尊敬國旗,、國徽,、會唱國歌;知道自己是集體中的一員,,要熱愛集體,,關(guān)心集體,培養(yǎng)集體意識和為集體服務(wù)的能力,;懂得勞動光榮,,懶惰可恥,知道學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),,會用禮貌用語,,不講粗話,不打架,,不罵人,;教育學(xué)生要誠實。

中年段,。

初步了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國,、熱愛社會主義的感情,努力完成集體交給的任務(wù),,珍惜集體榮譽,,為集體爭光;要熱愛勞動,,參加力所能及的自我服務(wù)勞動,、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動,,掌握一些簡單的勞動技能,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望;初步掌握在家庭,、學(xué)校,、社會上待人接物的日常生活禮節(jié),;遵守學(xué)校紀律和公共場所的秩序;教育學(xué)生要誠實,、正直,、謙虛、寬厚,、有同情心,、活潑、開朗,、勇敢,、堅強、有毅力,、不怕困難,、不任性、不驕傲,、珍惜時間,、負責(zé)任、守信用,、自尊自愛,、積極進取,提倡講效率,、重質(zhì)量,、勇于創(chuàng)新。

高年段,。

知道我國是一個多民族的國家各族人民要互相尊重,、平的相待,完成祖國統(tǒng)一大業(yè)是各族人民的共同心愿,,逐步懂得“祖國利益高于一切”,,知道共產(chǎn)黨是中國少年先鋒隊的創(chuàng)業(yè)者和,少先隊員要接受黨的教育,,做黨的好孩子,;要尊重各行各業(yè)的勞動者,知道熱愛人民要從身邊做起,,要尊敬父母,、尊敬師長、尊老愛幼,、友愛同學(xué),、同情和幫助殘疾人、助人為樂,、與各族少年兒童,、外國小朋友友好相處,;在集體中團結(jié)、謙讓,、互助,、合作,關(guān)心他人,,積極參加集體活動,,學(xué)習(xí)做集體的小主人;培養(yǎng)勤奮好學(xué),,刻苦努力,、專心踏實;熱愛科學(xué),,相信科學(xué),,不迷信,提倡愛動腦,,培養(yǎng)動手能力,;養(yǎng)成文明禮貌、遵守紀律,、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,;知道國家有法律,初步樹立遵紀守法觀念,學(xué)習(xí)和遵守《交通管理規(guī)則》,、《治安管理處罰條例》,、《道路交通管理條例》等法規(guī)中與小學(xué)生生活有關(guān)的規(guī)定;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣正確看待周圍常見的事物,。

四,、工作措施。

1,、強化常規(guī)德育管理,,創(chuàng)新工作方法,認真抓好德育過程的檢查和管理工作,。嚴格執(zhí)行秩序衛(wèi)生檢查評比工作,發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo),,并做好記錄,。

2、充分利用周一升旗儀式及周五班(隊)會的有利時機,,教育學(xué)生學(xué)會保護自己,,從小養(yǎng)成節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電,、文明懂禮貌的好習(xí)慣,。

3、繼續(xù)抓好品德與生活,、品德與社會,、語文課的德育滲透工作,繼續(xù)開展好滲德教研,,讓教師真正起到教書育人的作用,,同時加強時事政治教育。

4,、認真開展課外閱讀活動,,教育學(xué)生多讀書、讀好書,,尤其是《奮發(fā)向上.崇德向善》一書,,讓學(xué)生知道中華民族在長期的奮斗過程中,形成了優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,,知道什么是好,、什么是壞、什么是善,、什么是惡,,有了價值觀就有了判斷的標準。會分辨是非對錯,、光榮和恥辱,,知道做中國好人,做對國家民族社會有意義的好事,,長久做下去,,越做越成功,越做越開心,。

5,、繼續(xù)深化文明禮儀、注重養(yǎng)成教育,,按學(xué)段有計劃,、有步驟地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6,、努力改進德育評價方式,,以紀實方式做好學(xué)生成長記錄。

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