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怎樣上好一堂體育課篇一

今天的體育課,，訓(xùn)練項(xiàng)目就是傳說(shuō)中的四百米賽跑呢！

這次四百米賽跑,，采用四人同時(shí)賽跑的方式,。而我被分到了第二組。比賽開始了,，我無(wú)精打采地看著操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)閃動(dòng)的人影......

到了我們這組,，我提了提神，精神抖擻地走到起跑線上,，不禁打了一個(gè)哈欠,。“砰”隨著槍聲響后,，我如狼似虎地朝中終點(diǎn)線奔去,，可哪知，我只是一時(shí)逞強(qiáng),，一下子從第一名滑落到第三名,，和一位女生并駕齊驅(qū),。不久，前二名已被定奪,。賽場(chǎng)上,，只剩下我倆，我和她已拉開了距離,?？蓯海沂遣粫?huì)認(rèn)輸?shù)?！想到這里,，我腳下生風(fēng)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪取了季軍的“寶座”,。

唉,，要是輸給女生，就太丟臉了,，我剛松了一口氣,，只聽(tīng)見(jiàn)魏老師喊：“張斌垣，你發(fā)揮不好,，給我重跑,！”

當(dāng)跑完一圈時(shí)，魏老師又喊：“你就這點(diǎn)速度,，你要是跑不過(guò)我,，你就不用回家了，我會(huì)給你媽媽打電話的,！”聽(tīng)了這話,，我?jiàn)^力向終點(diǎn)跑去......

唉，真是一節(jié)“魔鬼式”的體育課呀,！

怎樣上好一堂體育課篇二

這周沒(méi)有什么特別的事情,，只有一件事令我難忘。

星期四上體育課,，老師沒(méi)有讓我們拿跳繩,，本以為老師良心發(fā)現(xiàn)，會(huì)給我們多一點(diǎn)時(shí)間打球,，心中充滿了對(duì)老師的感激,，結(jié)果還是我們太年輕了，老師多加了幾個(gè)新的動(dòng)作讓我們做,。讓本來(lái)就不富裕的打球時(shí)間雪上加霜,。我的心中很是著急，一直盯著球網(wǎng)里的籃球,，回頭看看平時(shí)一起打球的幾個(gè)同學(xué),，他們也和我一樣,，不停地望著籃球，恨不得沖過(guò)去打球,。想著自己和同學(xué)平時(shí)打球帥氣的身影,，想著籃球在自己手中靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，一次次的沖過(guò)防守得分?，F(xiàn)在只能干著急,。老師讓我們跑完操場(chǎng)，做完準(zhǔn)備活動(dòng),。

接著就開始讓我們分組做幾個(gè)新的動(dòng)作：行進(jìn)間高抬腿,、行進(jìn)間后踢腿、行進(jìn)間開合跳以及加速跑,。在做前兩個(gè)動(dòng)作時(shí),，還沒(méi)有什么問(wèn)題，到了行進(jìn)間開合跳時(shí),，所有同學(xué)仿佛都失去了控制。平時(shí)的開合跳都是原地的,，雙腿只有開合的動(dòng)作,，而現(xiàn)在要加上向后等等動(dòng)作，而且老師只是紙上談兵,，沒(méi)有給我們演示,，導(dǎo)致怎么跳的都有，更有直接跑過(guò)來(lái)的同學(xué),，像一群叫花子,，向籃球場(chǎng)對(duì)面蹦跶。

到了最后環(huán)節(jié)——加速跑（其實(shí)也就是快速跑到籃球場(chǎng)的對(duì)面去）,，我看見(jiàn)時(shí)間剩的不多了,，就在最后一組時(shí)跑得飛快，導(dǎo)致到了終點(diǎn)也停不下來(lái),，我只能順勢(shì)來(lái)一個(gè)滑鏟,，滑出了兩三米遠(yuǎn)，當(dāng)我再站起來(lái)時(shí),，發(fā)現(xiàn)膝蓋那個(gè)部位的褲子被磨了一個(gè)四五厘米寬的洞,，被hrq嘲諷一番，還把膝蓋擦傷了,，中午只能一瘸一拐的走回家,，媽媽才用碘伏給我消毒，直到現(xiàn)在還隱隱作痛,。沒(méi)想到一做完這些動(dòng)作,，就下課了,，我只能戀戀不舍地看著空蕩蕩的球場(chǎng)和那一網(wǎng)籃球。不能打籃球,，只能回去看地球了,。

怎樣上好一堂體育課篇三

今天上午第三節(jié)體育課，我們一邊聽(tīng)趙老師講“喜羊羊與灰太狼”的故事,，一邊學(xué)習(xí)新游戲,。

游戲開始了。首先趙老師扮演“慢羊羊”,，指導(dǎo)我們?nèi)绾未驍　盎姨恰?。我們到體育館練習(xí)用毽子打靶，練了一次又一次,，練得滿頭大汗卻樂(lè)此不疲,。接著，趙老師又扮演“灰太狼”來(lái)抓我們“小羊”,。她頂著墊子跑來(lái)跑去,，我們用毽子把“灰太狼”打得狼狽不堪。后來(lái),，“灰太狼”害怕了,，夾著尾巴逃到了后面。我們立刻轉(zhuǎn)身繼續(xù)擊打“灰太狼”,，直到把“灰太狼”打跑為止,。“灰太狼”一邊跑一邊喊：“我一定會(huì)回來(lái)的,！”

“小羊們”勝利啦,，高高興興地回到了教室。

怎樣上好一堂體育課篇四

當(dāng)日歷上標(biāo)明是星期二時(shí),，我們四年6班的同學(xué)們?cè)诮淌依镆黄瑲g騰,，個(gè)個(gè)臉上都像是一個(gè)熟透的蘋果。為什么呢,？因?yàn)橄挛缬泄?jié)珍貴的體育課,。

第二節(jié)下課的解放鈴終于響起了，我們大家都像一匹匹脫韁的野馬,，沖出了教室,，在外面“張牙舞爪”起來(lái)：同學(xué)們有的拿著跳繩在外面拼命地跳，還不停的數(shù)數(shù)：“57,，58,，59······”；有的已經(jīng)開始做起了熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備和xxx一絕高下,；還有的急性子早已忍不住沖下樓去,。我也找了黃偉他們一起計(jì)劃等下的游戲。

可是,，不一會(huì)兒,，形勢(shì)急轉(zhuǎn)而下，教室門口來(lái)了一個(gè)不速之客——數(shù)學(xué)老師,。只見(jiàn)她左手抱了一大堆數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué),，右手朝我們揮了一下，示意我們馬上回到教室里去,。這時(shí),，上課鈴聲響了起來(lái)，我們一個(gè)個(gè)面呈菜色,，完全沒(méi)有剛才的興奮樣,。我們注視著數(shù)學(xué)老師。希望他不要把體育課占為己有,?？墒牵摪l(fā)生的,，總發(fā)生了：只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師在黑板上寫下幾個(gè)大字,；體育老師有事請(qǐng)，所以由我來(lái)上這堂課,！“*”頭目林承佐按耐不住，站起來(lái)*,，可惜沒(méi)想到換來(lái)的是一陣臭罵,。

緊接著，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫下了一道道“乏味”的數(shù)學(xué)題,。在我看來(lái),，他們就像一只只懂得道理的小螞蟻，排成了一行醒目的大字：期望越高,，失望越大,！看看窗外，連老天爺都反對(duì)我們,，下起了大雨,，真是大大的悲傷天公的不作美。我們?nèi)嗤瑢W(xué)心里都有一種說(shuō)不出的滋味,。

在這節(jié)課上,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的感覺(jué)就是：度時(shí)如年。在這個(gè)“風(fēng)雨陪伴”的課堂上,，我們當(dāng)時(shí)的心愿就是：玩,！我在課堂上,，在老師的強(qiáng)效催眠曲中，不禁昏昏欲睡,。我心中憤憤不平,，我真想對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“我們的身體需要鍛煉。重要的體育課不能這樣忽視,。如果體育老師有事請(qǐng),，還是可以讓別的老師代課的。所以,，請(qǐng)還我們體育課,，請(qǐng)還我們自由。

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怎樣上好一堂體育課篇五

“今天體育老師有事不能來(lái)上課了?！壁w老師說(shuō),。我們?nèi)喟l(fā)出了一聲失望的嘆息?！拔?guī)Т蠹胰ド象w育課,。怎么樣？”“噢耶,！”全班同學(xué)發(fā)出了歡呼聲,。

我們像一群快樂(lè)的小鳥，來(lái)到了操場(chǎng),。做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,，趙老師讓我去拿一副乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。拿到后,，大家都興高采烈地奔向司令臺(tái)的地方,，那里有五、六臺(tái)乒乓球臺(tái)呢,！我們正爭(zhēng)著誰(shuí)該先玩時(shí),，趙老師就來(lái)了，大家都提議讓趙老師來(lái)打,，而趙老師的對(duì)手就是被譽(yù)為“體育全能”的段銘軒了,。

我喜歡上體育課，喜歡在操場(chǎng)上拼搏,，喜歡在操場(chǎng)上歡笑,，更喜歡在操場(chǎng)上揮灑汗水。

怎樣上好一堂體育課篇六

那堂體育課我排著整其的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，等待體育老師的到來(lái),。體育老師從辦公室中走了出來(lái),，對(duì)我們說(shuō)：今天我們來(lái)玩踩影子的游戲。我們都齊聲叫好,。我和何臻宇一組,。比賽開始了。我搶先向何臻宇的影子踩去,，哪知他側(cè)身一跳,，我摔了一個(gè)狗啃泥。著時(shí)他抬腳向我踩來(lái),，我一滾爬了起來(lái)腳不偏不齊正好踩在了何臻宇的影子上著局我獲勝了,，我和高興。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下我們又玩了幾局,，也都各有勝負(fù),。

在叮鈴鈴聲中我們結(jié)束著堂課。我真希望老師這樣的活動(dòng)能多搞幾次呀,！

怎樣上好一堂體育課篇七

“?。《,?！丁――”“哦！去上體育課,！”學(xué)生們興奮地奔向操場(chǎng),。站起來(lái)。過(guò)了一會(huì),，老師過(guò)來(lái)了,。“太熱了,！太熱了,！多奇怪的天氣”,。我們很匆忙,，一直在說(shuō)話嘮叨，被烈日曬得昏昏沉沉,，懶得動(dòng),。“正面站好,！”老師在我們面前喊口令,。然后，一聲令下，全班開始了做練習(xí),。有的懶鬼不想做,，有的伸手，有的干脆不動(dòng),。過(guò)了一會(huì)兒,，我低垂著頭滿身大汗?！安豢赡?！沒(méi)門！這個(gè)怎么做好,，回來(lái),！”“啊,？”我有點(diǎn)厭倦做運(yùn)動(dòng)了,。我設(shè)法完成了練習(xí)?！澳憷@跑道跑了三圈,，”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。??！我還是要跑，真的累死我們了,?！蔽以谇耙蝗ε艿酶欤莾扇τ卸嗌偃?，我跑不動(dòng)了,，嘴唇發(fā)干，腦袋發(fā)昏,，有的學(xué)生插隊(duì),，有的蹲在地上休息，悠閑自在走在跑道上,。

春明君真的不愧為跑步高手,，從最后幾個(gè)，一口氣沖到了終點(diǎn),?！拔舀D―一！我是――的第一,！”何氣喘虛虛,，臉漲紅蹲在地上,。“哦,！我終于跑了,。”學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地跑向終點(diǎn),，滿頭大汗,，像在洗衣服像洗澡一樣,，大家都是汗流浹背,，氣喘吁吁。

“丁――”開始了,，學(xué)生們匆匆回到教室,?！昂脽幔　薄按蜷_風(fēng)扇大點(diǎn)”“老師來(lái)了,，小聲點(diǎn),！“噪音太大，班長(zhǎng)抑制不住,?！卑察o！老師進(jìn)來(lái)了,。突然,，教室里優(yōu)雅的小鳥沉默了，但還是有同學(xué)偷偷拿著筆記本扇風(fēng),。

怎樣上好一堂體育課篇八

四年來(lái),，我上過(guò)無(wú)數(shù)節(jié)體育課，可只有一堂體育課讓我記憶憂新,。

那是在四年級(jí)上半學(xué)期上的一堂體育課......那堂課的內(nèi)容是我從來(lái)沒(méi)有接觸的項(xiàng)目--抱球,。

這一天，體育老師待我們排好隊(duì)后說(shuō)：“抱球和接力棒十分相似,，同是一種集體活動(dòng),。因此團(tuán)結(jié)是必要的，但這個(gè)項(xiàng)目比接力棒還要難點(diǎn),，因?yàn)橐?個(gè)球,，而不是一個(gè)棒子。千萬(wàn)要注意中途盡量不要掉球,，傳的時(shí)候節(jié)省時(shí)間,！”接著,，老師把我們分成兩組,，因?yàn)榕?，所以把兩位男生派到我?duì)來(lái),。

一聲槍響后,，比賽開始了，男生由于跑得快,，因此占了上風(fēng),。我們女生也不甘示弱，我們開始并沒(méi)有非常注視速度,，而是主要保護(hù)球不要掉下去,，在這個(gè)前提下再提高速度。男生由于太過(guò)得意,，掉球了“哈,，哈....”男生們一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作引的.我們女生笑的人仰馬翻。當(dāng)他們這樣來(lái)回揀球,，在加速跑,，已經(jīng)速度慢了下來(lái),。我們所有的女生都在為賽場(chǎng)的同伴高喊：“加油”,?？赡猩鷤儏s不以為然,，似乎已勝券在握。但事實(shí)并非如此,，幾乎每個(gè)男生都要掉一次球。當(dāng)我們女生完成任務(wù)時(shí),，他們好幾個(gè)男生還在起跑線上呢,！

記得，比賽前他們還驕傲地對(duì)我們說(shuō),，他們是冠軍,，贏定我們呢!真是“驕兵必?cái)　薄?/p>

怎樣上好一堂體育課篇九

“叮鈴鈴，叮鈴鈴??”,，當(dāng)幾聲急促的上課鈴聲在校園內(nèi)響起，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都趕緊在腰間綁好繩子,，靜靜地等待著體育老師的到來(lái),。

老師終于來(lái)了,，隨后她把我們帶到操場(chǎng)上，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們,，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能——踢毽子,。”說(shuō)完,，老師從籃子里拿出了一個(gè)五顏六色的羽毛毽子放在手上展示給我們看,。一開始，老師說(shuō)了一些關(guān)于毽子的知識(shí),。老師不緊不慢地說(shuō)著,，同學(xué)們也都全神貫注地聽(tīng)著。老師覺(jué)察到同學(xué)們對(duì)毽子的知識(shí)好像并不感興趣,，于是停下來(lái)說(shuō)：“好了,，同學(xué)們，關(guān)于毽子的內(nèi)容我先介紹到這里,。下面,，我來(lái)具體演示一下毽子的踢法?！敝灰?jiàn)老師先將毽子向身前微微拋起,，然后接著毽子下落的趨勢(shì)，老師抬起了她那靈活的.腳迎了上去,，就這樣,，一下，兩下,，三下,，??看著老師像一只飛舞的蝴蝶般在那踢著毽子。同學(xué)們都目瞪口呆,，一副不可思議的表情投向老師腳上的毽子,，羨慕欽佩之情油然而生。

看著老師踢得如此出神入化,，神乎其技,。有些男生開始不甘示弱了，紛紛從自己的籃子里拿出自己的毽子踢了起來(lái),，可是他們沒(méi)有一個(gè)能踢成功的,，都失落的看著老師。老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們,，踢毽子雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,，可是真正地去踢的時(shí)候，卻并不是一件容易的事,，就是我們常說(shuō)的‘看著容易做著難’,，踢毽子一定要掌握踢的要領(lǐng)和節(jié)奏,，然后通過(guò)不斷的練習(xí)，才能取得好的成績(jī)”,。接著，老師便開始了我們這堂課——踢毽子的學(xué)習(xí),。

在老師的耐心指導(dǎo)下,，許多同學(xué)漸漸地踢得越來(lái)越熟練，甚至還編出了一些新花樣,。而我,，由于體型比較胖，平時(shí)缺乏體育鍛煉,，動(dòng)作不協(xié)調(diào),，我還是像剛學(xué)一樣，我不免有些垂頭喪氣,，心灰意冷起來(lái),。看著別人踢得那么好,，我心里更著急,，老師見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)地傻傻地站在那里，便走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你為什么不和同學(xué)們一起去踢毽子呢,？”,，我低下頭吞吞吐吐地說(shuō)了句：“老師，我沒(méi)學(xué)會(huì)”,。老師拍著我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的,，過(guò)來(lái)，我再教你一遍”,。

我跟著老師來(lái)到一旁的空地上,，老師把剛才踢毽子的動(dòng)作要領(lǐng)和技巧又認(rèn)真仔細(xì)地教了我一遍，就這樣,，我跟著老師慢慢地練習(xí),，老師不斷糾正我的錯(cuò)誤，終于踢成功了,。這時(shí),，老師的臉上露出了滿意的微笑，并贊美著說(shuō)：“很棒,！加油,！”，我抬起頭看著老師,，老師的笑容是那么地燦爛,，同時(shí),，也看出了老師為了教我踢好毽子，額頭上已經(jīng)滲出了幾滴汗,。

今天,，我不僅學(xué)會(huì)了踢毽子，更真正明白了那句話：“世上無(wú)難事,，只怕有心人”,。這節(jié)體育課，真是我最喜歡的一堂課,。

怎樣上好一堂體育課篇十

“叮鈴鈴,，叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們從操場(chǎng)跑回來(lái),，爭(zhēng)先恐后地看課程表,，凡是看了課程表的人一蹦三尺高差點(diǎn)碰到天花板，不用說(shuō),，這節(jié)課絕對(duì)是人人愛(ài),、花見(jiàn)花開的課體育課。

班長(zhǎng)迅速地把隊(duì)伍整理好,，命令“全軍”出發(fā),，不知道是太興奮了，還是太激動(dòng)了,，走到半路時(shí),，我們男生的“領(lǐng)頭羊”，也就是羅子琪,，立刻帶領(lǐng)他的死黨發(fā)起“沖鋒”,，羅子琪一沖，“遷徙大軍”立刻亂了,，同學(xué)們奮勇當(dāng)先地沖了出去,，我們到了那令人興奮的地方操場(chǎng)。

體育老師帶我們跑了三圈,，就開始就由我們開始自由活動(dòng)了,。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快,，我以迅雷掩耳不及之勢(shì)的速度拿出了球,，召集了我的“鐵哥兒們”，就開始了我們親愛(ài)的籃球比賽,。我們立刻分成兩組：我?guī)ьI(lǐng)著我的“猛虎隊(duì)”,，羅子琪帶領(lǐng)著他的“牛氣沖天隊(duì)”，展開了vs。我們發(fā)球,，劉毅翔立刻把球傳給我,，有了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我才不會(huì)怕你呢,？我橫沖直撞,，一路進(jìn)攻，終于打破了對(duì)方的抵抗防線,。我一個(gè)360度芭蕾旋轉(zhuǎn),，直沖籃下，完美投球,，大家跟我一起喊：“一,、二進(jìn)球”果然,，這球聽(tīng)我使喚,，直接進(jìn)籃，獲得三分,。這時(shí),，對(duì)方一搶到球就直奔籃下，我軍的防線就像大水決了口子一樣往外流,，對(duì)方來(lái)了一個(gè)兩分球,，來(lái)了個(gè)“挪球大漂移”。正在我思考時(shí),，我們隊(duì)的后衛(wèi)劉毅翔帶球,，就像帶著他的寶貝兒子一樣，“唰”的一下,，投進(jìn)了籃筐,，“中了！”他激動(dòng)地說(shuō)道,?！拔覀冓A了，我們贏了,！”

“叮鈴鈴,，叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了。雖然已經(jīng)下課了,，但大家還沉浸在籃球比賽中,。

怎樣上好一堂體育課篇十一

星期五下午第三節(jié)是體育課，同學(xué)們都很期盼,。上課鈴響了,，同學(xué)們飛一般地從教室里跑到操場(chǎng)，準(zhǔn)備上體育課。

體育老師先領(lǐng)著我們做操,，然后讓我們玩一個(gè)有趣的游戲,。老師先說(shuō)了游戲的名字叫“螃蟹夾球”。聽(tīng)了這個(gè)名字,，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)：螃蟹怎么夾球呢?同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)老師,。老師讓我們別著急，然后說(shuō)了游戲規(guī)則：兩個(gè)人一組,，背靠背,，胳膊勾在一起，球放在兩個(gè)人背的中間,。哪個(gè)隊(duì)將球快速地運(yùn)完,，哪隊(duì)就獲得勝利。接著老師把全班同學(xué)分成男生隊(duì)和女生隊(duì),。

老師一聲令下,，游戲開始了，只見(jiàn)男生隊(duì)和女生隊(duì)的同學(xué)拼命地往前跑,。不一會(huì)兒,，男生隊(duì)的球就掉了下來(lái)，他們趕緊停下來(lái),，老師幫他們把球重新放上,，他們接著趕緊追女生。我們?cè)趫?chǎng)外一直吶喊助威：“加油,，加油!”經(jīng)過(guò)激烈的比賽,，老師宣布女生隊(duì)獲得了勝利，女生高興地跳了起來(lái),。

怎樣上好一堂體育課篇十二

昨夜下了一整晚的雪,，一覺(jué)醒來(lái)外面一片白茫茫，整個(gè)城市被皚皚白雪覆蓋,。同學(xué)們一到學(xué)校,，就被眼前的景象吸引住了，教學(xué)樓,、操場(chǎng),、樹木全都被披上了銀白色的衣裳，仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界,。

上課鈴響了,，體育老師走進(jìn)教室，跟同學(xué)們講：“今天我們要上一堂特殊的體育課”,，他神秘地笑著讓同學(xué)們猜,，大家都很好奇地看著老師，他接著說(shuō)：“你們想不想玩雪啊,？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“想”,。說(shuō)完大家奔向了操場(chǎng)。

在去操場(chǎng)的路上,，因?yàn)榈孛鏉窕?，有同學(xué)還被摔了個(gè)四腳朝天，引的同學(xué)們捧腹大笑,。到了操場(chǎng),，同學(xué)們玩開了，有的堆雪人,，有的滾雪球,，有的打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎,。特別是打雪仗的同學(xué)們,，個(gè)個(gè)玩得很帶勁，你扔我,，我扔你,，進(jìn)攻方式出其不備,，還有的同學(xué)都戴上了備用的鐵鍋當(dāng)防護(hù),，生怕別人扔到他。他們就這樣“你來(lái)我往”,，個(gè)個(gè)被凍成“小紅臉”,，但卻一點(diǎn)不覺(jué)得冷。

時(shí)間過(guò)的很快,，下課鈴響了,，同學(xué)們依依不舍地回教室去，但操場(chǎng)上仍然回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ),。今天的體育課真是難忘,！同學(xué)們還沉浸在剛在的歡樂(lè)之中呢！

怎樣上好一堂體育課篇十三

我們來(lái)到操場(chǎng),，太陽(yáng)用強(qiáng)烈的光照著我們,，“好熱呀！”我們抱怨著,。只聽(tīng)孫老師的一聲令下：“同學(xué)們,，如果你們表現(xiàn)好老師會(huì)留時(shí)間給你們玩游戲，”我們聽(tīng)了這個(gè)天大的好消息,，頓時(shí)個(gè)個(gè)精神抖擻,。

雖然我們玩得很開心，但是還是要下課的，我們真的是不肯離去,，這節(jié)體育課,，我們真開心！

怎樣上好一堂體育課篇十四

今天上午快上語(yǔ)文課的時(shí)候,，突然傳來(lái)一個(gè)好消息,，這節(jié)課改上體育課，可把我們高興壞了,。

到了體育館,，老師對(duì)我們說(shuō)：“今年是狗年，所以我們來(lái)模仿小狗,?！?/p>

老師先讓我們?nèi)后w爬，群體爬的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)人像一只笨拙的大狗熊,，還有的人像一只渺小的毛毛蟲。

表演爬開始了,，老師讓我們每個(gè)人上去表演自己創(chuàng)造出來(lái)的動(dòng)作,。其中，最吸引我的是那一只快被曬蔫了,，還在等待一瓶水出現(xiàn)的小狗（何思昆）,。

真正的比賽開始了。老師先跟我們說(shuō)了比賽規(guī)則,，就是膝蓋不準(zhǔn)落地,。只見(jiàn)四只小狗有的像一只笨拙的大狗熊，有的像一只渺小的毛毛蟲站在起跑線下,。一聲令下,，四只小狗奔向終點(diǎn)。就這樣,，一只只小狗zhuo漸減少,。快要到我了,，我傲慢的走到了起跑線上班,，一聲令下，我以最快的速度沖出了起跑線,，以不快不慢的速度得了第二名,。

這次比賽會(huì)深深的映在我的腦海里。

怎樣上好一堂體育課篇十五

我們的體育老師胡老師說(shuō)：今天我們?cè)隗w育課上玩一個(gè)游戲,，這個(gè)游戲的名字就叫網(wǎng)魚,，游戲規(guī)則：先有女生扮演網(wǎng),，兩人一個(gè)網(wǎng)，男生扮演,，男生站左邊,，女生站右邊，我說(shuō)123開始,，網(wǎng)就開始網(wǎng)魚,，網(wǎng)網(wǎng)到的魚就來(lái)我的旁邊，這就是桶子,，不準(zhǔn)逃跑,，聽(tīng)明白了嗎？好,，準(zhǔn)備,，123，開始,。（小學(xué)生作文）,。

怎樣上好一堂體育課篇十六

光陰似箭，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,，三年的初中生活馬上就要結(jié)束了。

可能是因?yàn)檫@是最后一節(jié)課的原因吧,，同學(xué)們沒(méi)有了以往的煩躁和不耐煩,。老師說(shuō)：“這是你們?cè)诔踔械淖詈笠还?jié)體育課了，以后可能就不會(huì)再和你們一起上課了……”老師哽咽了,。不知道什么時(shí)候我的眼睛也“出汗”了,。

“好了,，今天我們不練了,，好好玩一回吧?！甭?tīng)了這句話,，所有人都從沉重的離別的心情里走了出來(lái)。我也破涕而笑,。所有人一哄而散,。

我和幾個(gè)不錯(cuò)的朋友走到一起，我說(shuō)：“我們來(lái)跑50米吧,?！薄疤哿耍懔税??！辈恢朗裁磿r(shí)候我們班的幾個(gè)男同學(xué)也走了過(guò)來(lái),。我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：要不男生女生一起跑吧，男生讓女生10米,，如果男生把女生追著了,，女生跑全速一圈，要是沒(méi)追上,，男生跑,。怎么樣？”本來(lái)以為我這個(gè)想法很荒唐,，沒(méi)人會(huì)同意,，沒(méi)想到的是，所有人都同意了,。

“預(yù)備,，跑”只聽(tīng)慧的一聲發(fā)令，蒙和天一起跑了出去,，“加油”結(jié)果蒙贏了,。沒(méi)辦法啊，愿賭服輸天只好去跑了,。

下一個(gè)就到我了,，怎么辦，人家別的女生都沒(méi)跑全速,，我自己跑的話多丟人啊,，我陷入了自己的沉思?！盀t姐,，干嘛呢，到你了,?！边@一聲叫，使我立刻清醒了,。

“哦,，來(lái)了?！奔佑?！我默默地在心里給自己打氣。走到起跑線的時(shí)候,，我的雙腿居然是抖得,。隨著一聲令下，抱著不能輸?shù)臎Q心竄出去了,。我拼盡全力沖過(guò)終點(diǎn)線后才發(fā)現(xiàn),，淇離我就只差了幾分米,。耶！我沒(méi)輸不用跑了,，哈哈哈,。

后來(lái)，他們男生說(shuō)不公平不和我們玩了,。但我們并沒(méi)停下來(lái),。來(lái)，大冒險(xiǎn),，輸?shù)慕又苋?。可是沒(méi)想到,，我組織的游戲我居然第一個(gè)輸了,。沒(méi)辦法，跑吧,。跑完全速我嚷嚷著說(shuō)不玩了,，結(jié)果一會(huì)也就下課了。

我以后應(yīng)該都不會(huì)怕上體育課了,，因?yàn)橛羞@節(jié)體育課留在我心中,。

再見(jiàn)，老師,。再見(jiàn),，學(xué)校、再見(jiàn),，我的初中生活,。