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小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

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小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-20 21:11:05     小編:筆塵

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那么,,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇一

一、學(xué)?;厩闆r,。

1、加強(qiáng)師生的思想教育工作,,深入開展師德師風(fēng)建設(shè),。要求教師教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想及正確的人生觀、價(jià)值觀,,樹立高尚的道德情操,,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)做文明好孩子,。

2、完善了各項(xiàng)管理制度,,同時(shí)簽訂了各類責(zé)任書,,實(shí)行章法治校,收到了良好的效果,。開學(xué)初,,學(xué)校就在充分討論的基礎(chǔ)上修訂并完善了原有的各項(xiàng)制度,并利用例會(huì)等組織教師集中學(xué)習(xí),,使教師做到心中有數(shù),,在工作中嚴(yán)格按制度辦事。另一方面,,學(xué)校還和教師簽訂了各種責(zé)任書,,特別是安全責(zé)任書,做到了分工明確,,責(zé)任到人,,堅(jiān)持“安全第一”原則,大力宣傳,,緊抓不舍,,本學(xué)期無(wú)重大不安全事故發(fā)生,,為順利開展教育教學(xué)工作提供了保證。學(xué)校一向注重安全工作,,本學(xué)期更是如此,,一學(xué)期的真抓實(shí)干,才換來(lái)了無(wú)安全事故發(fā)生這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,雖然辛苦,,但卻值得。由于制度完備,,執(zhí)行嚴(yán)格,,安全為重,各負(fù)其責(zé),,本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作有計(jì)劃,、有步驟如期開展,,學(xué)校教學(xué)秩序井然,,氣氛活躍,工作順利圓滿,。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律教育,、常規(guī)教育和安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,努力使其成為合格的小學(xué)生,,使他們學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)健體和學(xué)會(huì)審美。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、遵紀(jì)守法教育和誠(chéng)信教育,,并且通過(guò)思想品德課、主題班會(huì),、少先隊(duì)活動(dòng),、誦讀《弟子規(guī)》等形式潛移默化把這些教育落到實(shí)處。

4,、積極探討新教法,,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,充分運(yùn)用遠(yuǎn)教資源,,努力提高教學(xué)成績(jī),。在學(xué)區(qū)和教學(xué)片的指導(dǎo)下,,做好“洋思”教學(xué)法推廣的準(zhǔn)備工作,改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,,擴(kuò)大知識(shí)面,,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),為實(shí)施“洋思教學(xué)法”奠定良好的基礎(chǔ),。積極開展形式多樣的教學(xué)研討活動(dòng),,除鄉(xiāng)學(xué)區(qū)和教學(xué)片安排的活動(dòng)外,我校開展校內(nèi)教學(xué)觀摩兩次,,即:一年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)觀摩教學(xué)、二年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)觀摩教學(xué),。教育教學(xué)工作檢查四次,教師之間互相學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。利用遠(yuǎn)教接收的優(yōu)質(zhì)教育資源,不斷提高信息教育教學(xué)質(zhì)量和遠(yuǎn)程教育資源的使用效益,,使廣大師生能夠接受新思想,,學(xué)習(xí)新知識(shí),增強(qiáng)科技意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),。

5,、安全教育常抓不懈,針對(duì)學(xué)生認(rèn)知水平和留守兒童的監(jiān)管實(shí)際,,利用遠(yuǎn)教資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全教育,,組織學(xué)生觀看校內(nèi)外安全、交通安全,、食品安全等專題教育片x次,,組織安全演練x次。根據(jù)學(xué)校周邊環(huán)境和所發(fā)生的事故,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通,提請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注子女存在的不安全動(dòng)向和隱患,,保證學(xué)生校內(nèi)外的安全,。

6、開展有意義的課外活動(dòng),。

以少先隊(duì)為載體,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、共產(chǎn)主義理想及信念教育,,開展有利于學(xué)生發(fā)展的文娛,、體育等活動(dòng),即:春運(yùn)會(huì)和慶?!傲弧?。積極參加學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié),師生共創(chuàng)作書法作品x件,、繪畫作品2件,、手工制作x件、習(xí)作x篇,、校園文化展板一塊,,作品獲得個(gè)人獎(jiǎng)x個(gè),集體獎(jiǎng)x個(gè),。通過(guò)這些活動(dòng),,活躍校園氛圍,增強(qiáng)師生活力,,為學(xué)生提供展示才華,、發(fā)揮自我潛力的平臺(tái)。組織,、開展了多次集體活動(dòng),,進(jìn)一步活躍了校園文化生活,增強(qiáng)師生活力,,貫徹了全面發(fā)展的方針,促進(jìn)了學(xué)生的思想道德水平的提高,。本學(xué)期學(xué)校組織了4次形式多樣,、內(nèi)容新穎且富有教育意義活動(dòng),譬如師生表彰大會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、與鐵路派出所共同開展愛路護(hù)路小衛(wèi)士活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,,發(fā)揮了榜樣的作用,,貫徹了“五育并舉”,展示了學(xué)生的特長(zhǎng),,陶冶了他們的情操,,濃郁了校園文化氛圍,強(qiáng)化了學(xué)校文化輻射,,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,,效果極好。

本學(xué)期盡管我們?cè)鷮?shí)開展了各項(xiàng)工作,也取得了一定成績(jī),,但也存在一些問(wèn)題,。主要有:

1、如何采取更有效的方法開展新課程教學(xué),,以發(fā)揮其效用,。

2、如何為教師創(chuàng)造既能讓其心情舒暢投入工作又能促其發(fā)展的環(huán)境,。

3,、如何進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師充分運(yùn)用現(xiàn)代教育資源及設(shè)備的積極性,使遠(yuǎn)程教育資源真正應(yīng)用到課堂教學(xué)中去,。

4,、學(xué)校院墻破爛不堪存在安全隱患。

2012年x月xx日,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇二

一年來(lái),,教育科研課題研究的開展,經(jīng)過(guò)教師們的努力,??蒲谐晒粩嘤楷F(xiàn)。

一是課題研究獲荊州市先進(jìn)課題組稱號(hào);,。

成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,,但我們也要看到我們的不足,課題研究發(fā)展不平衡,,教學(xué)效益提高不明顯等,,我相信有高瞻遠(yuǎn)矚的物興領(lǐng)導(dǎo)、有聰明能干的物興教師,、有頑強(qiáng)拼搏的物興精神,。物興小學(xué)的教育科研之花將會(huì)開得更加燦爛。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇三

2013年元月,。

在過(guò)去的一年里,,我校按照上級(jí)部署,,在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,,以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),,落實(shí)縣局教育工作會(huì)議精神,在全體師生的共同努力下,,取得了一定成績(jī),,順利的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下,。

一,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

1,、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,。通過(guò)組織黨員學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng),把科學(xué)發(fā)展觀發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育教學(xué)工作相結(jié)合,,提高了黨員的認(rèn)識(shí),,鼓舞了干勁,凝心了聚力,。

2,、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),促進(jìn)教師隊(duì)伍的成長(zhǎng),。堅(jiān)持每周政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不動(dòng)搖,,以政治業(yè)務(wù)武裝頭腦,指導(dǎo)工作,。學(xué)習(xí)縣局的有關(guān)文件及《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《中小學(xué)安全管理辦法》等為重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,,提高教師的師德水平和教育執(zhí)法水平,,特別是對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí),為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ),。

3,、強(qiáng)化教師崗位管理,促進(jìn)教師依法履行崗位職責(zé),。我校結(jié)合實(shí)際,,召開全體教職工大會(huì),討論修訂了《教職工崗位工作考核細(xì)則》,,并以之加強(qiáng)教職工的管理,,量化細(xì)致。充分調(diào)動(dòng)了教職工的積極性,。

4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,,為青年教師的快速成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)工作,提倡青年教師先聽課,,再研討,,后上課,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,真抓實(shí)干,,盡快適應(yīng)新環(huán)境、新要求,達(dá)到學(xué)校提出的工作目標(biāo),。

1,、結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃要求教師備課、上課,、作業(yè)及批改和學(xué)生輔導(dǎo)等工作流程,;學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)的過(guò)程性管理。實(shí)行學(xué)校,、教研組,、備課組集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,讓老教師上觀摩課,、選派骨干教師到昌吉參觀學(xué)習(xí)等,。

2、做好“雙語(yǔ)”課堂教學(xué)的推廣使用,,努力提高教學(xué)效益,。

(1)要求全體教師認(rèn)真研究“雙語(yǔ)教學(xué)”和新的教學(xué)理念,使用新的教學(xué)方法和技巧,,確實(shí)掌握新的教學(xué)理念的精髓,,在課堂上提高雙語(yǔ)教學(xué)效率,為素質(zhì)教育的實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。(2)提高教師業(yè)務(wù)能力,,提升教師教學(xué)水平。提高教師組織教學(xué),、駕馭課堂的能力,。要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,吸引全體學(xué)生把注意力集中到師生互動(dòng)等教學(xué)活動(dòng)上,,能積極參與教學(xué)活動(dòng),,積極動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手,提高課堂效率,。在課堂教學(xué)研究工作中也按照中心學(xué)校教研要求,,認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究。我校五位老師在本學(xué)期參加縣級(jí)課堂教學(xué)大賽,。其中四名老師分別榮獲縣級(jí)一,、二、三等獎(jiǎng),。每個(gè)教研組按計(jì)劃進(jìn)行公開課,、優(yōu)質(zhì)課等教研活動(dòng),教研活動(dòng)人人參與,,每次教研活動(dòng)共同聽課,、評(píng)課,,大膽提出保貴意見,主要指出不足之處,,人人都有發(fā)言,。大家有評(píng)課記錄,并寫好綜合評(píng)價(jià)和反思,。

比較,,使每位教師認(rèn)清了自己所帶學(xué)科在全校所處的位置,看到自己和別人的差距和不足,。并對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題指明了方向,。

(4)考核工作:在考核這一工作中,我學(xué)校認(rèn)真抓好考試與評(píng)價(jià)工作,。學(xué)校開展學(xué)生月考工作,,認(rèn)真統(tǒng)分,并且做好各科月考分析和寫好反思,,送交學(xué)校保存,。這學(xué)期,我校在考評(píng)工作中做深化的改革,,促進(jìn)了老師們的教學(xué)工作積極性,,使我校的教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)轉(zhuǎn)變,也是激發(fā)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的重要途徑,。本學(xué)期,,學(xué)校進(jìn)行三次對(duì)老師們的常規(guī)檢查。各老師能按質(zhì)按量完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),。并寫好教學(xué)論文和總結(jié),。

三、堅(jiān)持德育為首,,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,堅(jiān)持以德育人,,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生,。注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,提高并培養(yǎng)了學(xué)生以下習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣,、安全習(xí)慣,、禮儀習(xí)慣、生活習(xí)慣,。重點(diǎn)抓了生活習(xí)慣和安全習(xí)慣,使學(xué)生養(yǎng)成了不亂吃東西,、不帶食品入學(xué)校,。加強(qiáng)少先隊(duì)工作,。以少先隊(duì)管理學(xué)生在學(xué)校課下和飯后的活動(dòng)。負(fù)責(zé)紀(jì)律,、衛(wèi)生的檢查以及良好習(xí)慣的監(jiān)督工作,。發(fā)揮少先隊(duì)小干部的作用,利用晨會(huì),、升旗,、少先隊(duì)活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行品德教育。

糾正,,消除隱患,。通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,,取得了較好的效果,。強(qiáng)化假期學(xué)生安全。春季抓防病,,夏季抓防水,、防雷電,秋季抓農(nóng)忙,,冬季抓雪,、冰放鞭炮等。經(jīng)常抓交通,、飲食,、課下活動(dòng)、居家安全等教育,。通過(guò)全體教師和學(xué)生的共同努力,,本學(xué)期我校無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生;保證了教師,、學(xué)生和學(xué)校的安全,,促進(jìn)了和諧校園的創(chuàng)建。

五,、需要改進(jìn)和加強(qiáng)的問(wèn)題,。

1、嚴(yán)重缺雙語(yǔ)教師,,教師的課時(shí)加重不利于教學(xué),。

2、各班學(xué)生原有的基礎(chǔ)較差,,學(xué)習(xí)跟不上去,。下學(xué)期下定決心狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3,、加強(qiáng)學(xué)校的各種常規(guī)制度和各種方案的實(shí)施,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇四

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一學(xué)期來(lái),我們踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),,勤勤懇懇做實(shí)每一件事情,。

總體上看,通過(guò)全體教師的共同努力,,通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的工作,,順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

回顧過(guò)去的一學(xué)期,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、以德育為先導(dǎo),推動(dòng)規(guī)范化建設(shè),。

1,、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,,這與開展德育教育是十分重要,。

因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上,。

在開展工作的過(guò)程中,,我們不斷進(jìn)行自我完善,自我提高,,我們結(jié)合自身的實(shí)際,,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步規(guī)范要求,。

強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解,、尊重、信任和包容學(xué)生,。

在以人為本,,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上,。

對(duì)學(xué)生尊重,、平等、民主,、關(guān)心,。

各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率,。

2,、開學(xué)初學(xué)校對(duì)師德師風(fēng)工作提出了具體要求,各班能結(jié)合實(shí)際扎實(shí)開展工作。

全體教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),,帶動(dòng)了學(xué)生學(xué)風(fēng),,學(xué)校校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ),。

3、學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì),、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng),、前途理想、人生價(jià)值觀,、心理健康等教育,。

同時(shí),結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,。

使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。

為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ),。

4,、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。

以開展文明班級(jí),、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng),,扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)?;旧闲纬闪艘粋€(gè)誠(chéng)信,、文明和諧、安全的校園,。

在這方面做得比較好的有三,、五、六年級(jí),。

全體老師工作做得細(xì)致,、卓有成效。

5,、抓好班級(jí)工作,。

各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展,、誠(chéng)信互助,、親力親為的局面。

在本學(xué)期老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。

能密切注意抓好學(xué)生的思想教育,。

做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,。

6、強(qiáng)化了德育網(wǎng)絡(luò),,建立家校聯(lián)系卡,,通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),溝通了學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系。

為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個(gè)健康,、文明,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì),、家訪等多種形式,,加強(qiáng)了學(xué)生的校外管理。

7,、繼續(xù)抓好愛國(guó)主義教育這個(gè)主旋律,,切實(shí)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

使愛國(guó)主義,、養(yǎng)成教育均結(jié)碩果、贊英雄,,愛英雄,,良好的行為習(xí)慣深入人心。

具體來(lái)說(shuō),,通過(guò)“三熱愛“教育,、學(xué)校國(guó)旗下演講、法紀(jì)教育,、安全教育和國(guó)防知識(shí)教育,,并開展了朗誦會(huì)、演講會(huì)等活動(dòng),,培養(yǎng)激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情,。

8、從日常小事做起,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。

本學(xué)期,學(xué)校開展了“講文明,講禮貌,,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士“和“伸手彎腰撿廢紙”活動(dòng),,各班利用班會(huì)、晨會(huì)等形式,,引導(dǎo)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,從日常小事做起,從今天做起,,文明守紀(jì),、積極進(jìn)取,爭(zhēng)做一個(gè)合格的小學(xué)生,。

一學(xué)期來(lái),語(yǔ)言文明,、禮貌待人的多了,,罵人、搗亂的少了,,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,認(rèn)真學(xué)習(xí)的多了,,貪玩胡鬧的少了,。

二、以建設(shè)教師隊(duì)伍為目標(biāo),,扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè),。

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè),。

學(xué)校的發(fā)展,,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。

這學(xué)期,,我們以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)“和“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)“為契機(jī),,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支甘于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制,。

我們集中學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀“的有關(guān)文獻(xiàn)、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》,、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。

2,、嚴(yán)于律己,,引導(dǎo)教師用自己端正的品行教育影響學(xué)生。

要求全體教師要樹立服務(wù)意識(shí);責(zé)任,、形象,、能力、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào),、凝聚的意識(shí)。

形成健康的工作心態(tài),,用自己端正的品行教育影響學(xué)生,。

3、開展教科研提高教師駕馭教學(xué),、駕馭學(xué)生的能力,。

9、10月份學(xué)校開展了素質(zhì)教育公開課活動(dòng),,優(yōu)秀教師何愛惠,、張?zhí)垺钆D奎,、郭秋香積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校素質(zhì)教育公開課活動(dòng),。

通過(guò)全體老師的相互交流,極大的促進(jìn)了我校教師的教學(xué)水平,。

4,、加強(qiáng)教學(xué)研究。

教研工作是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面,。

本期學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)了教研組建設(shè)和教研活動(dòng)的管理,,使每次活動(dòng)有目的、有計(jì)劃,、有記錄,、有實(shí)效,真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

各教研組對(duì)開學(xué)初確定的專題進(jìn)行了研討,,做到了每組不少于3個(gè)專題。

每個(gè)專題有專人負(fù)責(zé),,不斷研究總結(jié),。

三、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,走教研興校之路,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師一絲不茍抓教學(xué),,千方百計(jì)提成績(jī),。

本學(xué)期,為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,,我們主要采取了以下措施,。

1、努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

我校教師充分認(rèn)識(shí)到了教學(xué)質(zhì)量的重要性,,深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)因。

2,、合理分配課程,,力求人人發(fā)揮最大能量。

我校選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕老師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,,對(duì)綜合科(品社和科學(xué))和英語(yǔ)課程進(jìn)行合理分配,,從教學(xué)工作和上學(xué)期期末考試來(lái)看,這種做法是對(duì)的,。

3、狠抓教學(xué)常規(guī),,強(qiáng)化過(guò)程管理,。

教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。

因此,,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,,要求教師嚴(yán)格按照《小學(xué)部教學(xué)常規(guī)基本要求》中的規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課,、布置批改作業(yè)、單元測(cè)試等各個(gè)環(huán)節(jié),。

學(xué)校對(duì)任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查,。

4、堅(jiān)持校本教研,,提高課堂效率,。

課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

教師在公開課過(guò)程中,,講課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課老師開誠(chéng)布公,,研討氣氛熱烈和諧,。

我們這樣做的目的,,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),,提高業(yè)務(wù)能力,。

5、扎實(shí)抓好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差“工作,。

由于種種原因,,我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“學(xué)困生較多、優(yōu)生群體小“的現(xiàn)象,,這對(duì)期末考試的影響很大,。

但是,我們教師堅(jiān)持“只講主觀,,不談客觀“的原則,,樹立“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師“的觀念,,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,,做好單元測(cè)試工作,一手抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化,,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),,最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。

我校老師吉曉英,、解良芳,、郭秋香、侯春平,、閆春虎,、張?zhí)垶榱溯o導(dǎo)學(xué)困生,經(jīng)常利用飯后的課余時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

四、以培養(yǎng)良好習(xí)慣為目標(biāo),,狠抓班級(jí)管理,,強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。

班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位,,也是最重要的管理單位,。

我們以“紀(jì)律、安全,、衛(wèi)生教育“為抓手,,強(qiáng)化班級(jí)管理。

我校要求教師,,尤其是班主任教師在工作中要把握“教學(xué),、安全,、衛(wèi)生“這三個(gè)方面每個(gè)班都制定《安全衛(wèi)生公約》,著力培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育,。

班主任從進(jìn)校,、課間、就餐,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查,、記錄,,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑,、舉止言行規(guī)范文明的大好局面,。

以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,。

由于德育工作抓得扎實(shí)有力,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),,絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,,真真正正成為班級(jí)小主人,,學(xué)校的小主人。

2,、從點(diǎn)滴入手,,抓好衛(wèi)生工作。

衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生,、生理和心理衛(wèi)生。

我們教育學(xué)生愛校如家,,管好自己的手,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,,不隨地吐痰,不吃來(lái)歷不明或不衛(wèi)生的食物,,學(xué)校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個(gè)班級(jí),各班在早上上課前和下午活動(dòng)時(shí)間分別打掃一次,,若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時(shí)處理,,努力做到在校園里看不到白色垃圾。

此外,,學(xué)校建議少先隊(duì)成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生督查小組,,負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生,引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己,。

3,、踏實(shí)開展傳染病防控工作。

學(xué)校制定實(shí)施方案和工作細(xì)則,,與老師簽訂責(zé)任書,,明確職責(zé)。

具體操作主要做了三點(diǎn)--健康知識(shí)宣傳教育,、晨檢午檢,、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。

4,、以預(yù)防為主,,加強(qiáng)安全管理。

我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,政教主任為副組長(zhǎng),,各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以及安全巡查,。

并組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和學(xué)校安全制度,,進(jìn)一步提高安全意識(shí)。

其次,,利用晨會(huì),、班會(huì)等時(shí)間,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全的重要性,,向?qū)W生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識(shí),,培養(yǎng)一定的自護(hù)能力。

另外,,堅(jiān)持安全周檢和月報(bào)制度,,確保各個(gè)方面的安全。

五,、以豐富校園文化為目標(biāo),,狠抓課外活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力,。

這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開展了以下活動(dòng):

1,、結(jié)合慶元旦和其他重要時(shí)日,,因地制宜地開展慶祝或教育活動(dòng),。

2,、寫規(guī)范字比賽。

為了“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)學(xué)生的良好書寫習(xí)慣“,,我校嚴(yán)格要求,精心指導(dǎo),,使學(xué)生初步形成了良好的書寫習(xí)慣,。

本學(xué)期我校在十八大精神的指引下,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求,按照“為學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),,為學(xué)生幸福人生奠基”的工作理念,,踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一件事情,在全體教師的共同努力下,,圓滿順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),。

回顧一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、以德育為先導(dǎo),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1,、開展了全校共讀一本書活動(dòng),此活動(dòng)與學(xué)校開設(shè)的閱讀課相融,,讓學(xué)生與書為伴,、與書為友,學(xué)會(huì)讀書,。

陶冶學(xué)生的情操,,提高學(xué)生辨別真善美的能力。

2,、本年度,,學(xué)校繼續(xù)以《文明美德在紅旗》活動(dòng)為主線,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,,加強(qiáng)文明禮儀和誠(chéng)實(shí)守信教育,,通過(guò)教育,,學(xué)生在走廊里能做到自然成行,漫步輕聲,,禮貌待人,,有良好的社會(huì)公德和生活習(xí)慣,,公交車主動(dòng)給老人,、老師讓座。

10,、11、12月是誠(chéng)實(shí)守信教育月,,在這三個(gè)月中,,各班級(jí)利用板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了誠(chéng)實(shí)守信教育,、還在班級(jí)范圍內(nèi)圍繞誠(chéng)實(shí)守信開展了講故事比賽等,,學(xué)校發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集誠(chéng)實(shí)守信名言,學(xué)生們?cè)趨⑴c班級(jí)和學(xué)?;顒?dòng)時(shí)積極主動(dòng),學(xué)校共征集優(yōu)秀名言70條,,通過(guò)此次活動(dòng),校園內(nèi)形成了良好的風(fēng)氣,。

學(xué)校在九月份開學(xué)初對(duì)文明美德好少年進(jìn)行了集體表彰,,對(duì)全校學(xué)生起到了促進(jìn)的作用。

二,、建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,,創(chuàng)造良好的育人氛圍。

我校在環(huán)境方面要求做到,,環(huán)境衛(wèi)生無(wú)死角,,定期環(huán)境大清掃,建設(shè)優(yōu)美的自然環(huán)境,,校園綠樹成蔭,,花壇里花紅草綠,走廊,、辦公室,、教室都擺放各種花卉。

不斷變化翻新的櫥窗,、板報(bào),,內(nèi)容豐富的樓廊文化,規(guī)范化的班級(jí)布置,,無(wú)論是校園還是走廊教室,,都彰顯著濃濃的育人氛圍。

三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),,扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè),。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),,反對(duì)形式主義、反對(duì)為官主義,、反對(duì)享受主義,、反對(duì)奢靡主義,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭查找不足,、帶頭改進(jìn)作風(fēng),、帶頭提高工作水平,真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用,。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制。

全體教師繼續(xù)堅(jiān)持每周至少一次的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,以此提高教師的政治素養(yǎng)和執(zhí)教能力。

3,、學(xué)校積極貫徹落實(shí)林業(yè)局作風(fēng)治理專項(xiàng)工作,。

開學(xué)至今,全校教師能以良好的精神風(fēng)貌,、積極向上的工作態(tài)度認(rèn)真對(duì)待自己的工作,,圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

上班時(shí)間沒(méi)有打游戲,、聊天,、網(wǎng)購(gòu)、看電影等類似事情的發(fā)生,,以實(shí)際行動(dòng)遏制“四風(fēng)”的侵襲,。

我校與全體教師簽訂了《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金》 承諾書,并對(duì)教師有償補(bǔ)課,、收受禮金,、委托家長(zhǎng)辦私事、體罰變相體罰學(xué)生進(jìn)行了自查,,使全體教師在師德方面得到了進(jìn)一步的提高,。

四、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,走教研興校之路,。

1、狠抓教學(xué)常規(guī),,強(qiáng)化過(guò)程管理要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,,大部分教師聽課,、評(píng)課記錄都比較認(rèn)真、詳細(xì),,教師能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),,創(chuàng)造性的使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,,任課教師批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí),,作業(yè)量少而精,并能做好課后的輔導(dǎo)工作,。

2,、加強(qiáng)了畢業(yè)班的教學(xué)管理力度

亮點(diǎn)展示課亮點(diǎn)突出,說(shuō)講評(píng)課獨(dú)具特色,,常態(tài)課扎實(shí),、真實(shí)、實(shí)效,。

本學(xué)期我校共進(jìn)行了四節(jié)亮點(diǎn)展示課教學(xué),,兩組同課異構(gòu)課,10節(jié)常態(tài)課,。

各種課型準(zhǔn)備充分,,精彩紛呈,與時(shí)俱進(jìn),,彰顯個(gè)人特色,,展示出了教師扎實(shí)的教學(xué)功底。

其中王桂環(huán),、郭艷波,、閆四海等幾位教師的教學(xué)理念新,符合新課改要求,,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,,教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,,真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,起到了引領(lǐng)作用。

五,、開展豐富多彩活動(dòng),,搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)。

本學(xué)期我校以各類活動(dòng)為載體,,以12個(gè)特長(zhǎng)團(tuán)隊(duì),、班級(jí)特色培養(yǎng)為基礎(chǔ),以重大節(jié)日為契機(jī),適時(shí)開展了 “勤儉節(jié)約,,人之美德”等德育實(shí)踐課,,安全“快樂(lè)的日子”英語(yǔ)口語(yǔ)比賽、愛心救助,、數(shù)學(xué)百算比賽等活動(dòng),。

本學(xué)期,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,教導(dǎo)處,、工會(huì)、大隊(duì)部組織有序,,后勤通力協(xié)作,,全校教師共同努力,取得較好的效果活動(dòng)的開展豐富了孩子們的校園生活,,培養(yǎng)了孩子們的能力,,陶冶了孩子們的情操,提升了我校學(xué)生的整體素質(zhì),。

此外我校五名教師,、五名學(xué)生參加了局團(tuán)委舉辦的“筑夢(mèng)沾河”演講比賽。

我校青年組選手王桂敏獲得了一等獎(jiǎng),,曲兆娟,、孫天鳳獲得了二等獎(jiǎng),郭玲獲得了三等獎(jiǎng);少年組選手魏金航獲得一等獎(jiǎng),,孫鍵堃,、李允疆獲得了二等獎(jiǎng),王賀獲得了三等獎(jiǎng),。

9月末我校師生120人在音樂(lè)教師的創(chuàng)新編排下以歌頌學(xué)校,、謳歌林區(qū)、贊美祖國(guó)為中心,,精心參加了建國(guó)65周年文藝匯演,,演出中我校節(jié)目創(chuàng)編新穎得到了局黨政領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的一致好評(píng)。

11月18日,,我校被省林業(yè)報(bào)批準(zhǔn)為小記者站,,王洪波社長(zhǎng)在林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為小記者站隆重揭牌!

六、重視日常安全教育,,樹立安全保護(hù)意識(shí)

1,、安全無(wú)小事。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,,把它作為學(xué)校教育工作的首要大事,,經(jīng)常開展安全自查,。

做到校委會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次有檢查布置,,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),,齊抓共管”的局面。

學(xué)校后勤切實(shí)做好校舍,、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作,,檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施,,積極消除校園內(nèi)的安全隱患,嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生,。

2,、經(jīng)常開展安全宣傳教育。

為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,,政教部、大隊(duì)部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),,積極開展安全教育工作,,做到逢會(huì)必講校園安全。

值周教師,、值周學(xué)生堅(jiān)持到崗維護(hù)紀(jì)律,,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。

課間,,保安及時(shí)到樓外巡視,,放學(xué)后在停車場(chǎng)就包車的孩子進(jìn)行秩序維護(hù),嚴(yán)禁司機(jī)無(wú)證駕駛,,超員駕駛,。

紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容,讓安全教育內(nèi)容深入人心,。

另外,,我校還不定期的進(jìn)行安全演練,在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,,整個(gè)疏散過(guò)程快而有序,,用時(shí)62秒鐘,提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。

取得成績(jī)

1、 曲xx老師被評(píng)為總局骨干教師,、優(yōu)秀教師,,閆xx老師被評(píng)為總局優(yōu)秀班主任,管局級(jí)骨干教師,。

2,、 我校四名老師、四名學(xué)生在局團(tuán)委舉辦的“筑夢(mèng)沾河”演講比賽中包攬一,、二等獎(jiǎng),。

不足之處:一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識(shí)不濃,在師資隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,年輕教師教學(xué)能力還需加強(qiáng),教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,,教師資源的`分配不盡合理,,個(gè)別班、個(gè)別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高,。

xx小學(xué)20xx年教育教學(xué)工作思路

學(xué)生活動(dòng):

1,、“尋找身邊的雷鋒”征集活動(dòng)

2、作業(yè)展比賽

3,、安全周教育活動(dòng)

4,、文明美德宣傳周系列活動(dòng)

6、學(xué)生評(píng)教 我最喜歡 (不喜歡)的老師

7,、慶六一才藝展示

8,、鉛筆字與鋼筆字展示

9、高年級(jí)英語(yǔ)課本劇表演賽,。

教師活動(dòng):

1,、“我最喜歡的教師”入選教師師德交流會(huì)

2、骨干教師引領(lǐng)課

3,、青年教師展示課

4,、教師常態(tài)課比賽

5、教案評(píng)比

6,、跳繩比賽

光陰荏苒,,日月如梭。

20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了,。

本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué),,繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,重心工作,,圓滿地完成了上級(jí)交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作,。

全體教師同心同德,與時(shí)俱進(jìn),,較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù),。

本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作:

一,、以德為冠,全面落實(shí)德育工作,。

本學(xué)期我們校組織全體教師重溫了江總書記“三個(gè)代表”的理論及胡x總書記在2007年教師節(jié)會(huì)議講話,,胡總書記的講話精神是我們做好當(dāng)前教育教學(xué)工作的理論依據(jù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證,,學(xué)習(xí)時(shí)間周周得到落實(shí),,我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,每周堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)2小時(shí),,其余時(shí)間自學(xué),,邊學(xué)習(xí)邊寫,每人本學(xué)期不少于18次,。

通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感,培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新能力,、主人翁意識(shí)和育人意識(shí)。

德育工作是學(xué)校的首要工作,,為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,做頂天立地的好少年,,突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),,具體的做法是:

1、十x大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,加強(qiáng)教育,,并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核。

2,、嚴(yán)格升降國(guó)旗制度,,充分利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó),、愛人民,、愛家鄉(xiāng)、愛社會(huì)主義教育,,教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。

3,、充分利用班會(huì),、校會(huì),落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,本校在10月28日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座,。

11月初我校舉行了“感恩”活動(dòng)演講比賽,。

4、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng),。

舉行了跳繩,、踢毽子、拔河,、冬季長(zhǎng)跑等比賽,。

讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動(dòng),受到一次集體主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)合作的精神,同時(shí)鍛煉了學(xué)生的體能,。

5,、安全工作常抓不懈,20xx年9月5日,,我們校開展了一次法制安全講座,,教育學(xué)生平時(shí)要自我保護(hù),提高了學(xué)生安全自我防范能力,,特別是家長(zhǎng)不在的時(shí)候,,學(xué)生要有自我保護(hù)意識(shí),不做一些危險(xiǎn)的事情,。

同時(shí)又利用板報(bào),、班會(huì)、校會(huì)等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

二,、加強(qiáng)常規(guī)管理,圓滿地完成了上級(jí)交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作,。

1,、抓好教育管理。

本學(xué)期對(duì)教師業(yè)務(wù)提出的新要求,,要求教師將新要求落實(shí)到工作的實(shí)處,,教師要不斷主動(dòng)的“充電”,研究教學(xué)新方法,,走自己的路子,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,本學(xué)期我校有2名同志在讀大專,,2名教師讀本科,,1名同志參加了銅山縣英語(yǔ)教師的脫產(chǎn)培訓(xùn),這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語(yǔ)奠定了基礎(chǔ),。

開展讀一本教學(xué)專著的活動(dòng),,邊讀邊寫體會(huì),,每周不少于800字,裝入個(gè)人檔案袋,,充實(shí)了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),,朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高,體會(huì)較為深刻,。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,,本學(xué)期我們校真正落實(shí)了“上課七反對(duì)”制度,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,,向40分鐘要質(zhì)量,。

通過(guò)聽課評(píng)課,使每位教師都能取長(zhǎng)補(bǔ)短,,把新課標(biāo),、新理念落到實(shí)處。

檢查評(píng)比是實(shí)施教學(xué)管理過(guò)程中的重要一環(huán),,業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分,,作為年終考核的依據(jù)。

2,、堅(jiān)持集體備課制度,,每次集中備課定中心發(fā)言人,根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,,定教材,,使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法。

3,、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測(cè),。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,10月份我學(xué)校六年級(jí)骨干教師有病請(qǐng)病假,,朱小靜,、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,勇挑重?fù)?dān)分別臨時(shí)擔(dān)任英語(yǔ),、語(yǔ)文的教學(xué)任務(wù),,為我們參加鎮(zhèn)六年級(jí)第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績(jī)奠定了基礎(chǔ),為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué),,通過(guò)月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問(wèn)題,,并在全體教師會(huì)上認(rèn)真地剖析不利因素。

今年的期中統(tǒng)考中我校有五個(gè)全鎮(zhèn)第一,,(全鎮(zhèn)共20個(gè)第一我校占四分子一)分別是以年級(jí)語(yǔ)文,,四年級(jí)數(shù)學(xué),,四年級(jí)英語(yǔ),五年級(jí)數(shù)學(xué),,六年級(jí)數(shù)學(xué),。

一個(gè)全鎮(zhèn)第二,在我校一共十個(gè)教師(兩個(gè)代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績(jī),,這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果,。

4、抓好教師管理,。

每周周一召開教師會(huì),,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢(shì),,樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,平時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,外出開會(huì),、辦事盡早,、盡快回校后將功課及時(shí)補(bǔ)上,教師每天必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到校,,任何人不準(zhǔn)隨便缺課,,有事要請(qǐng)假,每周公布一次教師出勤情況,,并納入了校對(duì)人的考核,。

5、為提高學(xué)生的閱讀能力,,開學(xué)初,,我們?cè)谛W(xué)中心校的指導(dǎo)下,成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,,同時(shí)制定了校閱讀計(jì)劃,,為了實(shí)施這一計(jì)劃:首先我校先在校園內(nèi)營(yíng)造閱讀氛圍,讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,,其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”,、“英語(yǔ)天地”“習(xí)作欣賞”“古詩(shī)欣賞”。

第三建立班級(jí)圖書角,,讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角,,真正達(dá)到資源共享,第四我們讓每位教師都利用自身的特長(zhǎng)上一節(jié)閱讀課,。

小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實(shí)認(rèn)真,,取得了一定的成效。

6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,,關(guān)系到我們校今后的教育,、教學(xué)發(fā)展,因此我們必須辦好這件好事,。

為迎接省“四配套”工程驗(yàn)收,,我們校朱曉靜、王俠光,、張磊,、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級(jí)的要求工作,放棄了兩個(gè)星期天休息的時(shí)間,,從不叫一聲苦,,一聲累。

特別是朱曉靜,、楊瑩,、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作,為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點(diǎn),,那幾天天氣特別的冷,,幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點(diǎn)才會(huì)家,這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí),,(眾所周知我校在職教師8人,,當(dāng)時(shí)一人病假,去實(shí)施具體工作的教師就更少了)

7,、加強(qiáng)安全教育,,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,。

要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,,增強(qiáng)安全防范意識(shí),,堅(jiān)持誰(shuí)班的學(xué)生誰(shuí)是第一責(zé)任人,,放學(xué)路隊(duì)哪隊(duì)學(xué)生出問(wèn)題,,由包隊(duì)教師負(fù)責(zé),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患,,及時(shí)上報(bào)檢查情況,,我校實(shí)行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法,,對(duì)往來(lái)人員要登記入冊(cè),,本學(xué)期我校沒(méi)有一起學(xué)生事故的發(fā)生,。

沒(méi)有一起失盜現(xiàn)象,,確保了學(xué)校師生的人身安全,,確保了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)不受損失。

8、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求,,按上級(jí)指示做,,有事先,精打細(xì)算,,把錢用在刀刃上,。

本學(xué)期我校學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)的要求,不亂收亂支,,做到收費(fèi)公開,,接受社會(huì)的監(jiān)督。

把特困學(xué)生免的課本費(fèi)及時(shí)送到家長(zhǎng)們的手中,,使他們感受到黨的關(guān)懷,,黨的溫暖。

三,、以科研為龍頭,,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的整體工作

1、開展教師讀書活動(dòng),,提高教師理論素養(yǎng),。

只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的更新教育觀念,。

本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書籍,,并做出讀書筆記一本,每篇內(nèi)容不少于400字,,且有感想,,學(xué)校定期檢查,指出優(yōu)缺點(diǎn),,改正錯(cuò)誤,。

2、開展五個(gè)一學(xué)習(xí),,人人做研究型的教師

我校教師人人讀了一本教育理論書籍,,記了一本學(xué)習(xí)筆記,做了一項(xiàng)小課題研究,,開了一次研究課,,寫了一至兩篇教育論文。

在此基礎(chǔ)上,,人人參與寫《教師專業(yè)日記》,,真實(shí)詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見、所聞,、所感,。

本學(xué)期我校教師寫教育、教學(xué)論文達(dá)10余篇。

3,、教育科研“手拉手”,,以科研興校

10月份,我校教師到鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué),、柳新實(shí)小,、馬坡小學(xué)、何橋小學(xué),、參加了聽課共派出30多人次,。

他們認(rèn)真地聆聽精彩的報(bào)告,,,仔細(xì)地觀看,,專心的思考,刻苦的鉆研,,深刻的感悟,,他們感悟頗多,學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),。

回到學(xué)校后,,我校也組織了“我的研究課”的專題活動(dòng),人人參與,。

通過(guò)這一活動(dòng),,提高了我校教師的教學(xué)水平。

使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí),,受益匪淺,。

四、加強(qiáng)體育活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞,。

特別是11月7號(hào)我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽,,在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績(jī),獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名,。

五,、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績(jī),但是成績(jī)面前也有不足的地方,,問(wèn)題有如下不足之處:

1,、由于學(xué)校我校師資力量不足,。

(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動(dòng)不能正常地開展,。

2、班級(jí)管理方面,,個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng),。

3、教科研方面,教師跟不上形勢(shì),,存在怕吃苦的現(xiàn)象,。

(二)、改進(jìn)措施:(1)加強(qiáng)班級(jí),、學(xué)生管理,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

時(shí)時(shí)講安全,。

(2)加強(qiáng)教科研工作,,鼓勵(lì)教師開動(dòng)腦筋,把精力投入教科研工作中去,。

力爭(zhēng)在教科研課題上重大的突破,。

(3)個(gè)別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書,其他的任務(wù)都是附帶的,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇五

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期第十一周各部門工作按照周程計(jì)劃有條不紊的開展,,現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>

教務(wù)處。

周一教師工作室工作如期開展,。本次活動(dòng)研討的主題是各年部教學(xué)模式的簡(jiǎn)潔意駭,。

2、語(yǔ)言文字自檢會(huì),。

為了迎接上級(jí)語(yǔ)言文字檢查工作,,我校特舉行了語(yǔ)言文字自檢會(huì),會(huì)議中,,由丁主任分配責(zé)任到每一名教師,,自檢自查,準(zhǔn)備迎接好上級(jí)檢查,,做好語(yǔ)言文字工作,。

3、教學(xué)例會(huì),。

二三年級(jí)階段挑戰(zhàn)賽,。針對(duì)二三年級(jí)學(xué)完內(nèi)容,展開一次學(xué)習(xí)成果挑戰(zhàn)賽,。重點(diǎn)在于查缺補(bǔ)漏,,鼓勵(lì)鞭策!

4、四五六月考,。

本周,,在教務(wù)處的組織下4、5,、6年級(jí)進(jìn)行了月考,。本次考試教師和學(xué)生高度重視,,合理分配考場(chǎng),精心安排監(jiān)考教師,,考后抓緊時(shí)間批卷,。通過(guò)月考了解學(xué)生近期學(xué)習(xí)狀況,查找不足,,為提高成績(jī)而努力,。

5、科任教師周四讀書活動(dòng),。

走進(jìn)古典名著,,靜心閱讀,在閱讀中感受古典名著的魅力,,提高科任教師的文學(xué)素養(yǎng),。

6、集體備課,。

11月16日,,在小組長(zhǎng)的組織下,各個(gè)年組結(jié)合本階段學(xué)生學(xué)習(xí)情況和所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了集體備課,。每位教師都及時(shí)參加,,認(rèn)真討論,年組結(jié)合前一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了小結(jié),,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的.學(xué)習(xí)上的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)交流和討論,,找到幫助改正的方法。集體備課有利于發(fā)揮教師群體的智慧,,彌補(bǔ)各位教師備課中的不足,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,資源共享,,共同提高,。

德育室:

一.一日之計(jì)在于晨---南小系列德育課小結(jié)。

1.晨讀:為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,不斷地提高自己的文化修養(yǎng),、凈化自己的靈魂、開闊自己的視野,,體會(huì)古詩(shī)詞的韻律美,,我校所有班級(jí)在周四、周五每天的晨讀繼續(xù)加強(qiáng)古詩(shī)詞的背誦,。在古詩(shī)詞的誦讀的韻律美中開啟一天的校園生活,。

2.晨會(huì):在晨會(huì)上每個(gè)班級(jí)還利用短暫的五分鐘進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育晨,班主任們根據(jù)自己班孩子的不同特點(diǎn)和不足,,進(jìn)行有針對(duì)性的教育,,將一些衛(wèi)生、健康,、安全等生活常識(shí)教給學(xué)生,。

3.家校同行,踐行守則:在我?!皩W(xué)守則,,懂踐行,做規(guī)范好少年”的活動(dòng)中,,學(xué)生們根據(jù)對(duì)守則的理解,,具體應(yīng)用到生活實(shí)際踐行中,更好地促進(jìn)學(xué)生樹立正確的理想信念,、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和全面而有個(gè)性地健康成長(zhǎng),。

二.“你我手拉手,快樂(lè)共成長(zhǎng)”——班會(huì)觀摩課。

上好班會(huì)課是班主任德育開展的重要手段之一,11月12日,,由德育室組織,,趙群老師為全校班主任老師呈現(xiàn)了一堂精彩的體驗(yàn)式班會(huì)觀摩課。“相觀而善之謂摩”所謂觀摩就是之人們相互學(xué)習(xí)切磋,在觀摩中取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

三.德育科研實(shí)施----課前設(shè)計(jì)交流實(shí)踐紀(jì)實(shí),。

南小德育科研課題在經(jīng)過(guò)了充分積累準(zhǔn)備之后已正式進(jìn)入實(shí)施階段,。在崔主任的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,,從本周開始各位教師精心設(shè)計(jì)了課前三分鐘環(huán)節(jié),,使以古詩(shī)詞為載體的德育滲透,,美德培養(yǎng)正式進(jìn)入了課堂,。

四.做規(guī)范好少年創(chuàng)五星班級(jí)------主題班隊(duì)會(huì)。

為了促進(jìn)傳統(tǒng)美德教育和日常行為規(guī)范的落實(shí),,我校本周一全校各班舉行一次名為“做規(guī)范好少年創(chuàng)五星班級(jí)”的主題班會(huì),。同學(xué)們?yōu)檫@次班會(huì)做了充足的準(zhǔn)備,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并說(shuō)說(shuō)自己在學(xué)生和生活中是怎么樣踐行自己的行為規(guī)范的,,如何為自己的班級(jí)爭(zhēng)五星好評(píng),。

五.班主任工作例會(huì)。

11月14中午,,全體班主任參加南雜木小學(xué)班主任會(huì),。會(huì)議由德育崔主任主持。崔主任對(duì)于近期的德育教學(xué)工作提出了新的期望和要求,。要求各位班主任嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣,,同時(shí)崔主任對(duì)我校即將推出的124n班級(jí)管理模式進(jìn)行了簡(jiǎn)單的講解。

六.心靈圖卡創(chuàng)建美麗心靈---學(xué)生心理輔導(dǎo)紀(jì)實(shí),。

本周三,,心靈圖卡第一次走進(jìn)五年五班。

心靈圖卡顧名思義,,是心靈溝通的卡片,。卡片上各種各樣的動(dòng)物圖片活靈活現(xiàn),,讓孩子們更直觀地感受到不同動(dòng)物,,也有不同的境遇,配上簡(jiǎn)單的文字解釋讓人浮想聯(lián)翩,,孩子很自然地聯(lián)想到和自己相關(guān)的人與事,。在活動(dòng)中,心理輔導(dǎo)教師注意培養(yǎng)小組合作,,把四人分成一直一組,,四人合作看圖片講故事。分享時(shí),,四人合作把小組故事講給大家聽,,孩子們繪聲繪色地講著故事,在愉快地分享著,。在活動(dòng)中,,孩子們懂得傾聽他人的敘述,懂得了尊重,,在合作中懂得團(tuán)結(jié)合作的重要,。心靈圖卡讓孩子們心靈相通,,體驗(yàn)到和諧相處的快樂(lè)!

安全辦:

1、召開校車冬季管理會(huì)議,。

11月12日,,學(xué)校組織召開校車冬季管理會(huì)議,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),、公安分局領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校車司機(jī)及對(duì)接老師參加會(huì)議,。會(huì)上,,學(xué)校對(duì)校車司機(jī)提出校車冬季管理要求,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),、公安分局領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別講話,,要求校車司機(jī)一定要遵守交通規(guī)則、遵循季節(jié)特點(diǎn),,謹(jǐn)慎駕駛,,確保通勤師生乘車安全。會(huì)后,,學(xué)校與校車司機(jī)簽訂了《校車冬季管理安全責(zé)任書》,。

11月13日,學(xué)校召開全體教師大會(huì),,各部門進(jìn)行月工作總結(jié),。安全辦匯報(bào)了9、10月份工作的開展情況,,從取得的成績(jī),、存在的不足以及今后的打算三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),為下月安全工作的順利開展做鋪墊,。

信息部,。

11月5日,信息部組織開展了本學(xué)期第三次的科任教師信息化教學(xué)培訓(xùn),。在此次培訓(xùn)中,劉海濱主任對(duì)powerpoint利用自定義路徑動(dòng)畫的使用繪制手機(jī)滑動(dòng)畫面進(jìn)行了學(xué)習(xí),,參培教師認(rèn)真記錄,、練習(xí),取得了良好的效果,。

xx小學(xué)新學(xué)期第十一周工作匯總?cè)缟?,歡迎點(diǎn)擊下方留言處留下您的寶貴意見和建議。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇六

20xx年是我國(guó)“十一五”規(guī)劃的開啟年,。為了全面加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),,提升校長(zhǎng)隊(duì)伍的綜合素質(zhì),,提高校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理的規(guī)范化,辦人民滿意的學(xué)校,。廣西教育廳決定20xx年為全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年,。一年來(lái),我根據(jù)上級(jí)要求,,按標(biāo)準(zhǔn),,積極帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和組織全體員工開展各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)作簡(jiǎn)要總結(jié):

一年來(lái),,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆五中全會(huì)精神,,以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)工作,,全面貫徹國(guó)家教育方針。政治思想覺悟高,,遵紀(jì)守法,,作風(fēng)正派,廉潔自律,,模范執(zhí)行全縣教師“十不準(zhǔn)”要求,。按校長(zhǎng)建設(shè)年要求,遵照《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》和《廣西中小學(xué)校管理學(xué)習(xí)綱要》的要求,,加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校管理,,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,開展好教育管理工作,,關(guān)心學(xué)生,,關(guān)注每位學(xué)生的一切,言行堪為師生的表率,,顧全大局,,愛校如家。

20xx年2月23日下午,,我參加了全縣召開的“中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年”啟動(dòng)會(huì),,會(huì)上聽取了區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)江福龍?zhí)庨L(zhǎng)作“建設(shè)年”重要講話和各地、市,、縣,、區(qū)示范學(xué)校校長(zhǎng)的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié),然后聽取由黃誠(chéng)漢副局長(zhǎng)就我縣“中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年”作具體布置,,黃科局長(zhǎng)根據(jù)全縣教育情況,,提出力爭(zhēng)達(dá)到“八個(gè)促進(jìn)”的講話,為全縣中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年工作作了精心打算和工作布置,。3月13日至17日,,我作為市級(jí)小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)者參加了由廣西師范學(xué)院組織的“廣西中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年”培訓(xùn),,聽取了由李紅、鐘海青等十多位專家作了新時(shí)期特點(diǎn)的“校長(zhǎng)培訓(xùn)”的組織與管理等九個(gè)專題的講座,,內(nèi)容涵蓋了“建設(shè)年”八大塊的全部?jī)?nèi)容,。通過(guò)培訓(xùn),讓我更清楚認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)的專業(yè)發(fā)展與能力建設(shè),,更清楚認(rèn)識(shí)教育意義,,提升了專業(yè)精神,不斷增強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng),,主動(dòng)去掌握教育規(guī)律,,提高學(xué)校管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。如:校長(zhǎng)的判斷決策能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力、經(jīng)營(yíng)能力,、評(píng)價(jià)教育和教育管理問(wèn)題的能力等等,。4月17日又參加了“來(lái)賓市中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年”校長(zhǎng)集中培訓(xùn)會(huì),聽取了上海來(lái)的鄭杰校長(zhǎng)等專家名校長(zhǎng)的講座,,又聽取了教育廳長(zhǎng)余益中的重要講話,,使我更明確當(dāng)前學(xué)校管理和教育改革的重要性和緊迫性,更感肩上的擔(dān)子更重了,。我堅(jiān)信,,有了專家、教授,、名校長(zhǎng),、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我一定會(huì)扎實(shí)努力工作,,完滿完成上級(jí)交給和各項(xiàng)任務(wù),。

“廣西中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年”啟動(dòng)后,我立即以此項(xiàng)工作為契機(jī),,以學(xué)校管理為主要內(nèi)容,,通過(guò)各項(xiàng)培訓(xùn)的落實(shí),創(chuàng)新開展工作:

1,、親自組織召開動(dòng)員會(huì),,多次利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件,、通知,使全體教職工明確“中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年”不僅僅是校長(zhǎng)的事,,要讓全體員工明確,,通過(guò)“建設(shè)年”活動(dòng),,不斷提高中小學(xué)校長(zhǎng)的整體素質(zhì),使學(xué)校的管理更加規(guī)范,,形成遵循規(guī)律,、規(guī)范辦學(xué);要依法治教,,學(xué)生為本,,德育為先;要提升內(nèi)涵,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;全面推進(jìn)課改,,打造特色,,提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面的共識(shí)。

2,、精心擬定切合實(shí)際的實(shí)施方案,。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組并由本人擔(dān)任組長(zhǎng),為廣泛讓教職工參與此項(xiàng)工作,,根據(jù)“八項(xiàng)管理”內(nèi)容要求,,以及自治區(qū)“合格學(xué)校評(píng)估”要求,努力做到一是精心組織,,全面布置,,按各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo),組織材料,,每項(xiàng)工作真實(shí)可靠,;二是精心安排,分塊負(fù)責(zé),,落實(shí)到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),;三是作好階段性的工作匯報(bào),開好“碰頭會(huì)”,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,碰到困難與問(wèn)題,各小能商量解決,;四是加強(qiáng)匯報(bào)和交流,,請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并和其他兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,;五是扎實(shí)開展“建設(shè)年”活動(dòng)各項(xiàng)工作,,有特點(diǎn),有成效,,并接待了縣內(nèi)和外縣各兄弟學(xué)校到我校取經(jīng),,并和他們相互交流經(jīng)驗(yàn)和做法,,共同取長(zhǎng)補(bǔ)短,,把各項(xiàng)工作做得更實(shí)做得更細(xì),。

3,、尊重教師,民主管理學(xué)校,。開展“建設(shè)年”活動(dòng),,我能對(duì)各項(xiàng)條款認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)照?qǐng)?zhí)行,加強(qiáng)學(xué)校管理反思,,及時(shí)調(diào)整或改變管理方式,。如對(duì)在民主管理學(xué)校工作方面,我采納了教師代表的意見,,充分發(fā)揮教代會(huì)代表的作用,,增強(qiáng)其參與學(xué)校管理,學(xué)校重大事務(wù)決策等,,有教師代表反映,,教師辦公用房緊張,應(yīng)從學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)中擠出部分用來(lái)改善教師辦公用房,,以便騰出一定的空間使教師辦公環(huán)境改變,,又便于輔導(dǎo)學(xué)生等,我認(rèn)為合理就采納了,。由此創(chuàng)設(shè)和營(yíng)造良好的管理氛圍又使教師們舒心地工作,,這是“建設(shè)年”工作開展的良好例證。

4,、在“普實(shí)”工作中,,我身先士卒,處處以身作則,。從軟建設(shè)材料歸檔到硬件設(shè)施的投入建設(shè),,均親身參與過(guò)程工作,如:關(guān)于自制教具的制作,,能根據(jù)教材的要求提出自制的方法和依據(jù),,并參與教師的制作;在“五室”的建設(shè)中,,加班加點(diǎn)和教師,、民工一起勞動(dòng),進(jìn)行儀器裝備的布置,;多次開會(huì),、培訓(xùn)上實(shí)驗(yàn)課的教師,并指導(dǎo)按上級(jí)要求開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng),均取得良好的工作效果,。今年十二月份,,我?!捌諏?shí)”工作順利通過(guò)自治區(qū)的驗(yàn)收,。

5、堅(jiān)持工作高要求,,實(shí)現(xiàn)管理新跨越,。俗話說(shuō):“一個(gè)單獨(dú)的提琴手是自己指揮自己,一個(gè)樂(lè)隊(duì)就需要一個(gè)樂(lè)隊(duì)的指揮,?!弊鳛橐粋€(gè)校長(zhǎng),我深知在學(xué)校管理中的地位,,有效的領(lǐng)導(dǎo),,是學(xué)校實(shí)際育人目標(biāo)的重要因素。校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)工作正確與否及領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的效能高低,,是直接關(guān)系到學(xué)校能否堅(jiān)持辦學(xué)方向和辦學(xué)實(shí)際的關(guān)鍵,。通過(guò)一年實(shí)施、實(shí)踐,,首先至少在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方向有了幾點(diǎn)感受:一是在管理中,,我不斷變革思維方式,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的創(chuàng)造性,;二是總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,把握領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)律性;三是學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)理論,,提高管理工作的科學(xué)性,;四是提高自身素質(zhì),促進(jìn)自己的專業(yè)化發(fā)展等,。其次,,積極參加“建設(shè)年”開展的各項(xiàng)活動(dòng),如在“建設(shè)年”校長(zhǎng)論壇讀書征文活動(dòng)中,,我本人的論文獲全縣一等獎(jiǎng),、來(lái)賓市校長(zhǎng)論壇征文二等獎(jiǎng);在“普九”工作中,,成績(jī)顯著,,被評(píng)為縣級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”;在2005至20xx年度學(xué)校管理中,,成績(jī)突出,,被評(píng)為縣級(jí)“十佳校長(zhǎng)”。第三是堅(jiān)持為師生做實(shí)事好事,認(rèn)真做好貧困學(xué)生調(diào)查工作,,一年來(lái),,經(jīng)過(guò)自己努力并做大量工作,有百多位學(xué)生獲各級(jí)各部門單位,、個(gè)人捐款扶助,;帶頭為自治區(qū)中組部實(shí)施的“為了明天捐資助學(xué)行動(dòng)”捐款;在評(píng)先中無(wú)私地把自己提前工資晉升的指標(biāo)讓給了其他教師,,體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員,、校長(zhǎng)良好的精神風(fēng)貌和良好的首先情操。

綜上所述,,在開展“校長(zhǎng)建設(shè)年”活動(dòng)一年來(lái),,自己所做的點(diǎn)滴事,事雖小但小中見大,;事雖平凡,,但平凡的事做多了就不平凡?!靶iL(zhǎng)建設(shè)年”各項(xiàng)工作的檢查,、評(píng)估是短暫的,但學(xué)校規(guī)范管理的工作,,各項(xiàng)教學(xué)工作的開展和實(shí)施是永恒的,,我決心將在上級(jí)黨委政府及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,育充分發(fā)揮教職員工的積極性,,與時(shí)俱進(jìn),,不斷創(chuàng)新,不斷提高自身素質(zhì),,科學(xué)合理規(guī)范把學(xué)校管理好,,辦人民滿意的學(xué)校。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇七

本學(xué)期我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,,以重實(shí)際,,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以新課程改革為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)改革措施,,抓好教學(xué)監(jiān)控,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,從而加速了學(xué)校發(fā)展,。

1、加強(qiáng)師徳建設(shè),,全面提高教師素質(zhì),。繼續(xù)打造合格、過(guò)硬的教師隊(duì)伍,,把它放在各項(xiàng)工作的首位,。組織教師們集中學(xué)習(xí),培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)的意識(shí),,創(chuàng)新的意識(shí),提高自身的思想素質(zhì),,處處做學(xué)生的表率,。建設(shè)讀書文化,開展“讓讀書成為習(xí)慣”的主題讀書活動(dòng),。讓學(xué)校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),,積極倡導(dǎo)師生“多讀書,讀好書,,好讀書,。”博覽群書,,做到與書為伴,,與書對(duì)話,與書同行,,促進(jìn)教師知識(shí)和專業(yè)發(fā)展走向社會(huì)化,、生活化與現(xiàn)實(shí)化。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,教師們逐步領(lǐng)會(huì)到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實(shí),而是改造,、創(chuàng)建新的現(xiàn)實(shí),,培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實(shí)施新課程的成敗在教師,,教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識(shí),。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立“以人為本,,育人為本”的思想,。樹立學(xué)生主體觀,,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,,尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。樹立學(xué)生發(fā)展觀,,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,,重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識(shí),,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,掌握知識(shí)和技能的過(guò)程,成為學(xué)生豐富情感完善自我,,學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。

3,、抓好青年教師的培養(yǎng)工作,,重在全程管理。本學(xué)期有計(jì)劃地做好了新上崗教師的培訓(xùn)工作,,組織江嵐老師到揚(yáng)州教育學(xué)院參加新教師培訓(xùn)班,。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)和自學(xué)考試,。

4,、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期,,把骨干教師安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁,、壓擔(dān)子。通過(guò)組織理論學(xué)習(xí),,處出觀摩,,聽取專家報(bào)告、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流等活動(dòng),,為他們“充電加油”,。

2、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,,教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,活躍思維,。在課堂上,,教師要刻意創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景,積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較,,培養(yǎng)概括和判斷推理,、綜合的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在以學(xué)生為主體,,認(rèn)真研究教法,。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況,,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,,動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力,。努力改進(jìn)教法的同時(shí),也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),,以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。

3,、開學(xué)初,,教導(dǎo)處主持召開了以“認(rèn)真總結(jié)提高質(zhì)量”為主題的上年度教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),幫助教師尋找存在的問(wèn)題,,尋求科學(xué)合理,、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。在分析會(huì)上,,各班科任教師認(rèn)真深入地分析了本班現(xiàn)狀,,都找到了存在的問(wèn)題,并提出了新學(xué)年的努力方向,,在此基礎(chǔ)上,,教導(dǎo)處向全體教師提出了新學(xué)年的工作目標(biāo),促使全體教師的質(zhì)量意識(shí)不斷增強(qiáng),。

4,、嚴(yán)抓各科教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)。學(xué)期開學(xué)后,,我們便嚴(yán)抓各類計(jì)劃的制訂,,要求各部門、科任教師在一周內(nèi)制訂好本學(xué)期的各項(xiàng)工作計(jì)劃,,要保證教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計(jì)劃性,、可行性,做到每項(xiàng)工作開展時(shí)有目標(biāo),、有方案,、有規(guī)劃、有管理,。制定各類教學(xué)計(jì)劃時(shí),,要注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,,計(jì)劃合理,,管理到位。通過(guò)反復(fù)研究協(xié)調(diào),,各類計(jì)劃清楚地反映了各項(xiàng)工作,,從而確保了本學(xué)期教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。

5,、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,,開齊、上足,,教好每一門課程,,不隨意增減,嚴(yán)禁語(yǔ)數(shù)科占用藝體科,。每一科到期末都有考核并把成績(jī)上交教導(dǎo)處,。

6、進(jìn)一步完善了教學(xué)常規(guī)檢查制度,。本學(xué)期,,我們根據(jù)教研室和中心學(xué)校的指導(dǎo)精神,結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際,,以“講實(shí)用,、講效益”為原則,努力使全體教師的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作做到制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化。本學(xué)期我們推行了教學(xué)工作的“十字方針”,,即要求教師做到備課要“深”,,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,,教學(xué)要“活”,,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,,要求要“嚴(yán)”,,輔導(dǎo)要“細(xì)”,,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”,,并從課前準(zhǔn)備,、課堂教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo),、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面對(duì)教師的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)性管理,。并組織全體教師進(jìn)行質(zhì)量分析,幫助教師尋找問(wèn)題的根源,,明確下一步努力方向,,促使各學(xué)科教師向課堂40分鐘要質(zhì)量,提高單位時(shí)間效益,。

7,、抓實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié),保證教學(xué)質(zhì)量逐步提高,。

(1)抓備課,。如何提高備課質(zhì)量是教師上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初,,教導(dǎo)處結(jié)合第三輪繼續(xù)教育“備好課”這一主題,,根據(jù)本校實(shí)際,明確提出備課的具體要求,,要求做到:環(huán)節(jié)齊全,、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出,、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理,、板書規(guī)范,、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上,。每一堂課,,都力求做到“掌握課標(biāo),吃透教材,,挖掘到位,,知識(shí)準(zhǔn)確?!泵吭戮珎湟徽n教案交教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)選,,優(yōu)秀教案在全校推廣展覽,并給予獎(jiǎng)勵(lì),。

(2)抓課堂,。如何上好一堂課,,教導(dǎo)處向全體教師提出了“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,,講究課堂藝術(shù),,師生配合默契,精講多練,,層次分明,,因材施教,各有所得,?!币约罢n堂上要講究語(yǔ)言藝術(shù),板書規(guī)范工整,,電教手段,、教具使用合理等具體目標(biāo)。要求教師在平時(shí)要嚴(yán)格要求自己,,狠練課堂教學(xué)基本功,,不斷提高課堂教學(xué)能力。教導(dǎo)處組織開展了全員聽課活動(dòng),,讓大家聽,,大家評(píng),“說(shuō)長(zhǎng)道短”,,“評(píng)頭論足”,,幫助尋找不足,幫助改進(jìn),,促使每一位教師的課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

(3)抓反饋。主要抓作業(yè),,開學(xué)初,,教導(dǎo)處對(duì)作業(yè)作了明確要求:語(yǔ)文每課有作業(yè),數(shù)學(xué)每天有作業(yè),,英語(yǔ)每周要有兩次作業(yè),,作業(yè)布置要做到內(nèi)容精、形式活,、質(zhì)量高,,提倡分層布置,所布置的作業(yè)要以培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面的能力為基點(diǎn),,作業(yè)批改做到及時(shí),,認(rèn)真。

8、加強(qiáng)教師間的交流與合作,。本學(xué)期,,我們繼續(xù)推行推門聽課制度,要求教師間要開展互相聽課,,互相評(píng)課活動(dòng),。每位教師聽同校教師的課不得少于10節(jié)。一學(xué)期來(lái)每位教師聽課都超過(guò)了10節(jié),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聽課均在20節(jié)以上,,而且聽課的范圍也較廣,不再局限于語(yǔ)數(shù)兩科,。此舉為全校教師創(chuàng)造了一種改進(jìn),,提高的機(jī)會(huì)。對(duì)于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會(huì)其到重要作用,。

1,、進(jìn)一步完善教教育科研管理的制度,通過(guò)有計(jì)劃地開展教研活動(dòng),,有效地促進(jìn)教師的成長(zhǎng),。通過(guò)組織教師互相聽課,不斷提高教師的教研能力,。一學(xué)期來(lái)每位教師聽課不少于13節(jié),,每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于20節(jié)。

2,、抓好教研組建設(shè),,選配好教研組長(zhǎng),共同來(lái)參與,、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作,。各教研組長(zhǎng)能認(rèn)真組織教研活動(dòng),做到時(shí)間,、地點(diǎn),、人員、內(nèi)容,、主持人“五落實(shí)”。

3,、堅(jiān)持寫教后記,。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,改進(jìn)教法,不斷提高。

4,、積極組織教師參加省,,市各學(xué)科的論文,案例等各種比賽,,使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲,,得到提高,。

1,、進(jìn)行感恩教育活動(dòng),。

在教導(dǎo)處的組織下,,各班利用班隊(duì)活動(dòng)開展了朗誦,、演講,、講故事,、參觀,、訪問(wèn),、寫作等形式,,豐富了學(xué)生的學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。2、本學(xué)期,,教導(dǎo)處部署了各年級(jí)開展古詩(shī)文背誦,、默寫、硬筆字練習(xí)等工作,,并加強(qiáng)督促,,兒童節(jié)開展了美詩(shī)文朗誦、文藝節(jié)目表演等,,做到讓學(xué)生學(xué)有所用,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,豐富了學(xué)生的文化生活,。

3,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,。農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)大都很勤奮,,但往往忽視學(xué)習(xí)方法,因此,,本學(xué)期初,,教導(dǎo)處向全體教師提出了要重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的要求,要正確引導(dǎo)學(xué)生把苦干和巧干結(jié)合起來(lái),,以求收到事半功倍的效果,。在平時(shí)抽查中我們發(fā)現(xiàn),我校教師都很重視對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),課堂教學(xué),、作業(yè)批改,、試卷評(píng)講等環(huán)節(jié)都能充分體現(xiàn)出來(lái)。為提高效果,,教導(dǎo)處要求各教研組要經(jīng)常組織教師會(huì)對(duì)某一教學(xué)專題或?qū)W生在學(xué)習(xí)中存在的帶有普遍性的問(wèn)題進(jìn)行研討,,結(jié)合學(xué)生的出錯(cuò)規(guī)律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題講座和專項(xiàng)訓(xùn)練,,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,。

1、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,,工作還不夠細(xì)膩,,方法還缺乏靈活性。個(gè)性比較率直,,缺乏剛?cè)岵?jì),。

2、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平有待進(jìn)一步提高,,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,。一是自己感到站在全局的角度看問(wèn)題,思想認(rèn)識(shí)還沒(méi)有完全到位,。二是自己感到在工作中領(lǐng)導(dǎo)方法較簡(jiǎn)單,,技巧性不夠,缺乏工作方法的豐富多樣性,。

1,、進(jìn)一步增強(qiáng)全局觀念,提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平,。要善于站在全局的角度看問(wèn)題,,加強(qiáng)上下溝通,交流看法認(rèn)識(shí),,豐富工作方法和技巧,。

2、強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,,努力提高廣大教師的終身學(xué)習(xí)熱情,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇八

20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了。

本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,,繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,,重心工作,圓滿地完成了上級(jí)交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作,。

全體教師同心同德,與時(shí)俱進(jìn),較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù),。

本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作:

一,、以德為冠,全面落實(shí)德育工作,。

本學(xué)期我們校組織全體教師重溫了江總書記“三個(gè)代表”的理論及胡xx總書記在2007年教師節(jié)會(huì)議講話,,胡總書記的講話精神是我們做好當(dāng)前教育教學(xué)工作的理論依據(jù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證,,學(xué)習(xí)時(shí)間周周得到落實(shí),,我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,每周堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)2小時(shí),,其余時(shí)間自學(xué),,邊學(xué)習(xí)邊寫心得體會(huì),每人本學(xué)期不少于18次,。

通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感,,培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力,、主人翁意識(shí)和育人意識(shí),。

德育工作是學(xué)校的首要工作,為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,,做頂天立地的好少年,突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),,具體的做法是:

1,、十x大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教育,,并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核,。

2、嚴(yán)格升降國(guó)旗制度,,充分利用國(guó)旗下講話,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民,、愛家鄉(xiāng),、愛社會(huì)主義教育,教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生,。

3、充分利用班會(huì),、校會(huì),,落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,本校在10月28日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座。

11月初我校舉行了“感恩”活動(dòng)演講比賽,。

4,、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng)。

舉行了跳繩,、踢毽子,、拔河、冬季長(zhǎng)跑等比賽,。

讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動(dòng),,受到一次集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)合作的精神,,同時(shí)鍛煉了學(xué)生的體能。

5,、安全工作常抓不懈,,20xx年9月5日,我們校開展了一次法制安全講座,,教育學(xué)生平時(shí)要自我保護(hù),,提高了學(xué)生安全自我防范能力,特別是家長(zhǎng)不在的時(shí)候,,學(xué)生要有自我保護(hù)意識(shí),,不做一些危險(xiǎn)的事情。

同時(shí)又利用板報(bào),、班會(huì),、校會(huì)等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

二,、加強(qiáng)常規(guī)管理,,圓滿地完成了上級(jí)交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作。

1,、抓好教育管理,。

本學(xué)期對(duì)教師業(yè)務(wù)提出的新要求,要求教師將新要求落實(shí)到工作的實(shí)處,,教師要不斷主動(dòng)的“充電”,,研究教學(xué)新方法,走自己的路子,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,本學(xué)期我校有2名同志在讀大專,2名教師讀本科,,1名同志參加了銅山縣英語(yǔ)教師的脫產(chǎn)培訓(xùn),,這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語(yǔ)奠定了基礎(chǔ),。

開展讀一本教學(xué)專著的活動(dòng),邊讀邊寫體會(huì),,每周不少于1000字,,裝入個(gè)人檔案袋,充實(shí)了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),,朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高,體會(huì)較為深刻,。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,,本學(xué)期我們校真正落實(shí)了“上課七反對(duì)”制度,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,,向40分鐘要質(zhì)量,。

通過(guò)聽課評(píng)課,使每位教師都能取長(zhǎng)補(bǔ)短,,把新課標(biāo),、新理念落到實(shí)處。

檢查評(píng)比是實(shí)施教學(xué)管理過(guò)程中的重要一環(huán),,業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分,,作為年終考核的依據(jù),。

2、堅(jiān)持集體備課制度,,每次集中備課定中心發(fā)言人,,根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,定教材,,使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法,。

3、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測(cè),。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,,10月份我學(xué)校六年級(jí)骨干教師有病請(qǐng)病假,朱小靜,、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,,勇挑重?fù)?dān)分別臨時(shí)擔(dān)任英語(yǔ)、語(yǔ)文的教學(xué)任務(wù),,為我們參加鎮(zhèn)六年級(jí)第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績(jī)奠定了基礎(chǔ),,為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué),通過(guò)月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問(wèn)題,,并在全體教師會(huì)上認(rèn)真地剖析不利因素,。

今年的期中統(tǒng)考中我校有五個(gè)全鎮(zhèn)第一,,(全鎮(zhèn)共20個(gè)第一我校占四分子一)分別是以年級(jí)語(yǔ)文,四年級(jí)數(shù)學(xué),,四年級(jí)英語(yǔ),,五年級(jí)數(shù)學(xué),六年級(jí)數(shù)學(xué),。

一個(gè)全鎮(zhèn)第二,,在我校一共十個(gè)教師(兩個(gè)代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績(jī),這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果,。

4,、抓好教師管理。

每周周一召開教師會(huì),,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,,認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢(shì),樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,平時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,,外出開會(huì)、辦事盡早,、盡快回校后將功課及時(shí)補(bǔ)上,,教師每天必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到校,任何人不準(zhǔn)隨便缺課,,有事要請(qǐng)假,,每周公布一次教師出勤情況,并納入了校對(duì)人的考核,。

5,、為提高學(xué)生的閱讀能力,開學(xué)初,,我們?cè)谛W(xué)中心校的指導(dǎo)下,,成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)制定了校閱讀計(jì)劃,,為了實(shí)施這一計(jì)劃:首先我校先在校園內(nèi)營(yíng)造閱讀氛圍,,讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”,、“英語(yǔ)天地”“習(xí)作欣賞”“古詩(shī)欣賞”,。

第三建立班級(jí)圖書角,讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角,,真正達(dá)到資源共享,,第四我們讓每位教師都利用自身的特長(zhǎng)上一節(jié)閱讀課。

小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實(shí)認(rèn)真,,取得了一定的成效,。

6,、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,關(guān)系到我們校今后的教育,、教學(xué)發(fā)展,,因此我們必須辦好這件好事。

為迎接省“四配套”工程驗(yàn)收,,我們校朱曉靜,、王俠光、張磊,、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級(jí)的要求工作,,放棄了兩個(gè)星期天休息的時(shí)間,從不叫一聲苦,,一聲累。

特別是朱曉靜,、楊瑩,、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作,為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點(diǎn),,那幾天天氣特別的冷,,幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點(diǎn)才會(huì)家,這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí),,(眾所周知我校在職教師8人,,當(dāng)時(shí)一人病假,去實(shí)施具體工作的教師就更少了)

7,、加強(qiáng)安全教育,,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,。

要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)安全防范意識(shí),,堅(jiān)持誰(shuí)班的學(xué)生誰(shuí)是第一責(zé)任人,,放學(xué)路隊(duì)哪隊(duì)學(xué)生出問(wèn)題,由包隊(duì)教師負(fù)責(zé),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患,,及時(shí)上報(bào)檢查情況,我校實(shí)行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法,,對(duì)往來(lái)人員要登記入冊(cè),,本學(xué)期我校沒(méi)有一起學(xué)生事故的發(fā)生。

沒(méi)有一起失盜現(xiàn)象,,確保了學(xué)校師生的人身安全,,確保了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)不受損失,。

8、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求,,按上級(jí)指示做,,有事先申請(qǐng),精打細(xì)算,,把錢用在刀刃上,。

本學(xué)期我校學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)的要求,不亂收亂支,,做到收費(fèi)公開,,接受社會(huì)的監(jiān)督。

把特困學(xué)生免的課本費(fèi)及時(shí)送到家長(zhǎng)們的手中,,使他們感受到黨的關(guān)懷,,黨的溫暖。

三,、以科研為龍頭,,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的整體工作

1、開展教師讀書活動(dòng),,提高教師理論素養(yǎng),。

只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的更新教育觀念,。

本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書籍,,并做出讀書筆記一本,每篇摘抄內(nèi)容不少于500字,,且有感想,,學(xué)校定期檢查,指出優(yōu)缺點(diǎn),,改正錯(cuò)誤,。

2、開展五個(gè)一學(xué)習(xí),,人人做研究型的教師

我校教師人人讀了一本教育理論書籍,,記了一本學(xué)習(xí)筆記,做了一項(xiàng)小課題研究,,開了一次研究課,,寫了一至兩篇教育論文。

在此基礎(chǔ)上,,人人參與寫《教師專業(yè)日記》,,真實(shí)詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見、所聞、所感,。

本學(xué)期我校教師寫教育,、教學(xué)論文達(dá)10余篇。

3,、教育科研“手拉手”,,以科研興校

10月份,我校教師到鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué),、柳新實(shí)小,、馬坡小學(xué)、何橋小學(xué),、參加了聽課共派出30多人次,。

他們認(rèn)真地聆聽精彩的報(bào)告,,,仔細(xì)地觀看,,專心的思考,刻苦的鉆研,,深刻的感悟,,他們感悟頗多,學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),。

回到學(xué)校后,我校也組織了“我的研究課”的專題活動(dòng),,人人參與,。

通過(guò)這一活動(dòng),提高了我校教師的教學(xué)水平,。

使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí),,受益匪淺。

四,、加強(qiáng)體育活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞,。

特別是11月7號(hào)我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽,在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績(jī),,獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名,。

五、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績(jī),,但是成績(jī)面前也有不足的地方,,問(wèn)題有如下不足之處:

1、由于學(xué)校我校師資力量不足,。

(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動(dòng)不能正常地開展,。

2、班級(jí)管理方面,個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng),。

3,、教科研方面,教師跟不上形勢(shì),,存在怕吃苦的現(xiàn)象,。

(二)、改進(jìn)措施:(1)加強(qiáng)班級(jí),、學(xué)生管理,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

時(shí)時(shí)講安全,。

(2)加強(qiáng)教科研工作,,鼓勵(lì)教師開動(dòng)腦筋,把精力投入教科研工作中去,。

力爭(zhēng)在教科研課題上重大的突破,。

(3)個(gè)別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書,其他的任務(wù)都是附帶的,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇九

本學(xué)期,,我校按照縣教育局xx年教育工作要點(diǎn)和上級(jí)教研部門的工作安排開展教學(xué)教研工作。以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,以著力推進(jìn)素質(zhì)教育和全面提高教育質(zhì)量為目標(biāo),,加強(qiáng)學(xué)校教研制度建設(shè),牢牢抓住校本教研,,始終堅(jiān)持教育創(chuàng)新,,扎實(shí)開展適應(yīng)新課程的學(xué)科評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià),、學(xué)生評(píng)價(jià)改革,,堅(jiān)持實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的教研作風(fēng),,進(jìn)一步解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,積極實(shí)行精細(xì)化教學(xué)及教研管理,,大力提高廣大教師實(shí)施新課堂的基本素質(zhì),,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,努力構(gòu)建和諧教育,,促進(jìn)我校教育不斷發(fā)展,。

1.更新教育教學(xué)思想。深入學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真開展有助于教法,、學(xué)法等相關(guān)活動(dòng),,分析研究并有針對(duì)性地解決實(shí)際工作中存在的問(wèn)題。搜集并學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代教育新理念,,形成科學(xué)的教育觀,、教學(xué)觀、質(zhì)量觀,。

2.以教師為本,,加強(qiáng)骨干教師和青年教師培養(yǎng)。師資是育人之本,,一所學(xué)校的優(yōu)勢(shì)關(guān)鍵是要擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,,為了提高全校青年教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,要求青年教師發(fā)揚(yáng)“愛崗敬業(yè),,團(tuán)結(jié)協(xié)作”的精神,,早日過(guò)好熟悉教材關(guān)、課堂教學(xué)關(guān),、班級(jí)管理關(guān),、教改科研關(guān)和教育評(píng)價(jià)關(guān)。鼓勵(lì)青年教師從教學(xué)到科研,,從教書到育人,,從工作到做人,從治教到帶班,,全方位向老教師學(xué)習(xí),,同時(shí)要求老教師既要熱心傳幫帶,也要虛心向年輕教師學(xué)習(xí),,以達(dá)到互相促進(jìn),,共同提高的目的。積極支持青年教師參加各級(jí)各類的優(yōu)質(zhì)課比賽,。

改變教師群體中不同程度存在的注重埋頭苦教,輕視學(xué)習(xí)研究,,或者不學(xué)習(xí),、不研究、工作得過(guò)且過(guò)的傾向,。教師必須自覺,、自發(fā)把學(xué)習(xí)提高當(dāng)作硬任務(wù),自覺學(xué)習(xí)教育理論,,學(xué)習(xí)研究新課標(biāo),、新教材,、掌握教學(xué)新技能,。

教學(xué)管理工作是教學(xué)的基礎(chǔ),沒(méi)有規(guī)范的教學(xué)行為就沒(méi)有真正的教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期學(xué)校更加嚴(yán)格執(zhí)行《賀龍小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)》的有關(guān)規(guī)定,把常規(guī)教學(xué)管理工作做為教務(wù)處的工作重點(diǎn),,抓實(shí)抓細(xì),,使教師真正認(rèn)識(shí)到只有一心撲在教學(xué)上。針對(duì)上學(xué)期教學(xué)工作中存在的'問(wèn)題,,本學(xué)期的常規(guī)工作重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面:

1.及時(shí)性,。包括教務(wù)處檢查的及時(shí)性與教師上交材料的及時(shí)性。首先教務(wù)處將大力貫徹實(shí)施隨查制度,。檢查的內(nèi)容包括:遲到,、早退、拖堂,、課堂紀(jì)律,、教師儀表、體罰,、教學(xué)語(yǔ)言等,,對(duì)違規(guī)教師、違規(guī)項(xiàng)目與內(nèi)容將及時(shí)公布并做好記錄,。

2.規(guī)范性,。教案、聽課筆記,、教研記錄,、作業(yè)設(shè)批改按學(xué)校規(guī)定完成。教師務(wù)必按教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),,規(guī)范完成教學(xué)任務(wù),,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,杜絕教師攆學(xué)生出課堂行為,。不允許上課期間接打手機(jī),,嚴(yán)禁教師讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間為個(gè)人或辦公室干私事。

3.制度性,。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,,開齊、開足規(guī)定的課程,,特別是綜合實(shí)踐課,、校本課、信息技術(shù)課,,嚴(yán)禁任何人利用任何借口進(jìn)行占用,。為了維護(hù)課表的嚴(yán)肅性、權(quán)威性,,不準(zhǔn)私自調(diào)課,、讓課,,特殊情況必須經(jīng)教務(wù)處同意,做好登記,。

識(shí),、技能、能力等方面的要求,,并有機(jī)地分解到每一個(gè)單元,、每個(gè)課時(shí),落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上,。要研究學(xué)生,,了解學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容(知識(shí)、方法,、技能等)的興趣程度和接受,、掌握上的難易程度,了解學(xué)生中存在學(xué)習(xí)能力的差異,,確定教學(xué)的的基準(zhǔn)點(diǎn),,對(duì)不同層次、不同程度的學(xué)生要有因人而異的目標(biāo)和要求,。要研究課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)的有效性,授課務(wù)必精益求精,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在課堂上40分鐘的積極性,,要認(rèn)真研究課堂教學(xué)的方法,讓學(xué)生在40分鐘的課堂上發(fā)揮得最佳,。

1.抓教風(fēng),、促學(xué)風(fēng)。教師要以德服人,,以學(xué)服人,。每位教師都要認(rèn)真按新課程標(biāo)準(zhǔn)把眼睛盯在質(zhì)量上,,功夫下在備課教研上,,點(diǎn)子出在課堂上,,把當(dāng)教學(xué)新秀,、成為名師作為自己工作的目標(biāo),。課堂中教學(xué)要善于換位思考,,善于把握角色的轉(zhuǎn)換,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤學(xué)樂(lè)學(xué),,多思善問(wèn),。同時(shí)在教學(xué)中教師要注重分層次教學(xué),,分層次留作業(yè),,使不同學(xué)生在課堂內(nèi)外都有一定收獲。

2.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,、方法的指導(dǎo)工作,。學(xué)校明確提出以學(xué)困生轉(zhuǎn)化為突破口,努力做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,,抓查補(bǔ)漏,,全面提高整體教學(xué)質(zhì)量,。有針對(duì)性進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)方式、方法的探究,,充分開展研究性,、探究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動(dòng),變學(xué)生接受性學(xué)習(xí)為主動(dòng)性學(xué)習(xí),,苦學(xué)變?yōu)闃?lè)學(xué),,嚴(yán)防出現(xiàn)兩極過(guò)度分化。

3.做好單元測(cè)評(píng)工作和學(xué)期末,、學(xué)年末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作,。4.深入開展復(fù)習(xí)研究,搞好兩個(gè)畢業(yè)班畢業(yè)復(fù)習(xí)工作,。學(xué)校專門成立復(fù)習(xí)課領(lǐng)導(dǎo)小組,,專人負(fù)責(zé)抽考、畢業(yè)考試年級(jí)的復(fù)習(xí)工作,,結(jié)合我校實(shí)際,,全面布和扎實(shí)搞好調(diào)考、畢業(yè)復(fù)習(xí)課工作,,實(shí)踐證明我們的工作開展是有實(shí)效的,。

究水平高的骨干教師擔(dān)任教研組長(zhǎng)。夯實(shí)各教研組的任務(wù),明確職責(zé),,保證活動(dòng)時(shí)間,,提高活動(dòng)效益,切實(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處對(duì)教研工作的組織,、指導(dǎo),、檢查、評(píng)價(jià)的職能作用,。開展多層次的學(xué)科教研活動(dòng),教研組要成為適應(yīng)新時(shí)期的教研組,,充分發(fā)揮教研組的各種職能,,進(jìn)一步探討和明確教研組的工作重點(diǎn)和教研組長(zhǎng)的工作職責(zé),行使教研組長(zhǎng)的權(quán)力和義務(wù),。不僅在校內(nèi)開展教研活動(dòng),,還主動(dòng)與縣教研室聯(lián)系,主動(dòng)與教研員探討,;積極參加州,、縣級(jí)教研活動(dòng),使老師們通過(guò)一些校際活動(dòng)擴(kuò)大視野,、相互交流,、取長(zhǎng)補(bǔ)短。(xx老師獲州音樂(lè)課競(jìng)賽三等獎(jiǎng),,xx老師在全縣數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),。)。

2,、開展多形式的學(xué)科教研,。各學(xué)科教研組進(jìn)一步端正教育思想,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,,創(chuàng)新教研活動(dòng)形式,力戒形式主義做法,。努力探索新課程背景下的教研活動(dòng)方法和途徑,,讓教研活動(dòng)“變法子”,積極開發(fā)新的教研載體,。

3.開展多樣性的教研活動(dòng),,發(fā)揮教研組的職能作用。教研組是學(xué)校教務(wù)處的得力助手,,是學(xué)校教學(xué)的智囊團(tuán),。教研組要主動(dòng)積極為學(xué)校教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動(dòng)承擔(dān)應(yīng)有的義務(wù)。要主動(dòng)隨堂聽取組內(nèi)教師的課堂教學(xué)情況,,了解組內(nèi)教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改情況,、輔導(dǎo)情況,對(duì)組內(nèi)教師的進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),,整體提高教研組的工作能力,。

4.開展教與學(xué)互評(píng)活動(dòng),促進(jìn)以學(xué)論教,、以學(xué)促教活動(dòng)的初步研討,,搭建起學(xué)校互動(dòng)的研討平臺(tái),。本學(xué)期成功開展以學(xué)校教研組長(zhǎng)為主的“示范課活動(dòng)”,,以老帶新教學(xué)互助得以落實(shí)。

5.積極開展教研活動(dòng),,嚴(yán)肅教研活動(dòng)紀(jì)律,。每一教研組本學(xué)期至少組織一次全校性活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容貼近學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際,,有助于學(xué)生能力培養(yǎng),有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,;在時(shí)間上得到充分保障,,不得隨意縮短或變更活動(dòng)時(shí)間?;顒?dòng)過(guò)程加強(qiáng)考勤工作,,做好活動(dòng)記錄,及時(shí)反饋,,沒(méi)有因顧及顏面,、徇私情而導(dǎo)致活動(dòng)流于形式。學(xué)校對(duì)各教研組活動(dòng)嚴(yán)格考核,,并納入量化評(píng)價(jià)體系,,開展優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng),經(jīng)綜合考評(píng),。

通過(guò)各種各樣課外活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)的開展,,讓學(xué)有余力、有特長(zhǎng)的學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),,為有特長(zhǎng)的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個(gè)性的氛圍,,鼓勵(lì)他們冒尖,脫穎而出,,為將來(lái)培養(yǎng)專門人才打下良好的基礎(chǔ),。在各級(jí)各類競(jìng)賽中有不少的學(xué)生獲獎(jiǎng),。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇十

一學(xué)期忙忙碌碌的過(guò)去了,渤海所小學(xué)的教學(xué)工作告一段落,,現(xiàn)將這一學(xué)期所作的零碎工作匯報(bào)如下:

為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,,我們?cè)?jīng)特別重視教育教學(xué)工作的結(jié)果管理,以最終的一次結(jié)果決定對(duì)教師的獎(jiǎng)懲,。事實(shí)上,,教育教學(xué)工作有其固有的特殊性,這種方法衡量教師的工作效果是缺乏準(zhǔn)確性和公正性的,,而且,,由于結(jié)果的不可逆轉(zhuǎn)性,只重結(jié)果并不能有效保證每個(gè)人的工作都能盡力做好,。所以,,我們高度重視過(guò)程管理,努力形成勤謹(jǐn)工作的精神,。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度,,使教師們對(duì)每項(xiàng)的要求都做到心知肚明,,在教學(xué)工作中自覺的遵照?qǐng)?zhí)行,,并建立了教師業(yè)務(wù)檔案制度,開學(xué)初制定出每周的監(jiān)控重點(diǎn),,充分利用監(jiān)控的功能作用,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理,并把每次的監(jiān)控結(jié)果及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布,,做到公開,、公平、公正,,教師們可以隨時(shí)查閱全校教師的各項(xiàng)工作情況,,學(xué)校定期對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行分析,召開教師會(huì)對(duì)好的表?yè)P(yáng),,對(duì)存在的不足點(diǎn)明,,引起教師們重視。學(xué)期末把各項(xiàng)的監(jiān)控結(jié)果統(tǒng)計(jì),,作為評(píng)定教師工作的依據(jù),。通過(guò)過(guò)程管理的實(shí)施,教師們平時(shí)的工作積極性提高了,,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)了,,教學(xué)秩序井然有序。

在深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,,我們只有時(shí)時(shí)保持進(jìn)取的精神,,把學(xué)習(xí)與研究作為永恒的主題,方能適應(yīng)新的形勢(shì),。為促進(jìn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究,,我們做了三方面工作:

一是制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研究制度。學(xué)校分別在每月,、每雙周集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)或者教學(xué)研究活動(dòng),,要求教師個(gè)人在每周時(shí)間閱讀一篇教育教學(xué)理論文章,每?jī)蓚€(gè)月撰寫一篇教學(xué)案例,,在教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間交流,,每學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的專題總結(jié)或教學(xué)小論文。

三是實(shí)行教研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度,。對(duì)在校級(jí)以上論文評(píng)比,、競(jìng)賽課活動(dòng)中獲獎(jiǎng)或者報(bào)刊上發(fā)表文章作為工作評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容,加入教師工作評(píng)價(jià)中,,作為評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù),。本學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行了育典校園使用的培訓(xùn)。

教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),,要保證教學(xué)工作的正常開展,,并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理。新課標(biāo)的出臺(tái)為課堂教學(xué)指明了方向,,上學(xué)期五年級(jí)的市級(jí)抽測(cè)和質(zhì)量評(píng)價(jià)方案的出臺(tái),,也為我們教師的提供了更具體的藍(lán)本,開學(xué)初我校抓住這個(gè)契機(jī),,組織語(yǔ)數(shù)和課任教師對(duì)抽測(cè)試卷和質(zhì)量評(píng)價(jià)方案進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研討,,從研究題型入手,到討論考核的內(nèi)容從五年級(jí)聯(lián)系到各自的年級(jí)及學(xué)科,,從研討中教師們明確了教學(xué)中該抓什么,,該怎么抓,明確的教學(xué)的內(nèi)容和方向,。

俗話說(shuō),,知己知彼方能百戰(zhàn)百勝,為了讓教師們及時(shí)了解我校各班的教學(xué)動(dòng)態(tài),,在本學(xué)期結(jié)合我校的活動(dòng),,開展了多次教學(xué)研討活動(dòng)。三月份的作文演講賽之后,,結(jié)合活動(dòng)進(jìn)行了學(xué)生素質(zhì)現(xiàn)狀的分析研討活動(dòng),,在研討會(huì)上,李艷榮老師結(jié)合自己班的接待德國(guó)朋友的活動(dòng)為大家進(jìn)行了精彩的演說(shuō),,是大家受益匪淺,,這次活動(dòng)加深了教育教學(xué)間的聯(lián)系,,是教師們更深刻認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)是不可分割的的整體;四月份結(jié)合我校對(duì)1—6年級(jí)的語(yǔ)數(shù)全面抽測(cè),,大家一起召開了抽測(cè)情況分析會(huì),,與會(huì)教師對(duì)自己班級(jí)的情況進(jìn)行了深入的分析,找出不足,,提出了切實(shí)可行的改進(jìn)措施,;期中考試后,中心校抽測(cè)后,,我們都對(duì)情況進(jìn)行了及時(shí)的分析,,使每一個(gè)年級(jí),每一學(xué)科都能夠融會(huì)貫通,。為下一步的工作明確方向,。

在那樣的特殊情況下,我體驗(yàn)到了一種以前從未體驗(yàn)到的精神——不甘落后,、面對(duì)困難不低頭,,發(fā)憤圖強(qiáng)、精益求精——真正的進(jìn)取精神,。在聽課時(shí),,在檢查時(shí),在交談時(shí),,我常常被這種精神感動(dòng),。

由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善,,教師們工作嚴(yán)謹(jǐn),,單元過(guò)關(guān)工作做得精細(xì)扎實(shí),教師們精誠(chéng)合作,,在中心校的抽測(cè)中,,取得了較滿意的成績(jī)。

在新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面的同時(shí),,在工作中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,,我校的教師骨干不少,整體水平不低,,但是在交流研討時(shí)不喜歡發(fā)言,,討論是個(gè)很好的取長(zhǎng)補(bǔ)短的過(guò)程,怎么辦,?在思考中我感覺到一是我們教師的理論水平不到位,,二是教師們沒(méi)有交流的習(xí)慣,三是學(xué)生們需要展示的舞臺(tái),,教師們更需要展示的舞臺(tái),?;谶@樣的思考,在平時(shí)的監(jiān)控過(guò)程中發(fā)現(xiàn)好的做法,,好的案例就讓教師們做好交流的準(zhǔn)備,,給他們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)在學(xué)校交流,先后進(jìn)行了宋學(xué)勤老師的作文經(jīng)驗(yàn)介紹交流,,徐名存老師的作業(yè)批改交流,,葛燕花老師的電教手段在課堂教學(xué)中的運(yùn)用交流,馬宗玉,、李艷榮,、于海花,、徐名存等教師的學(xué)生學(xué)業(yè)水平檔案的使用交流,。宋學(xué)勤、王銀鈴,、孫自茹老師的研究課交流,。

本學(xué)期我校開展了第一課時(shí)如何上的研討,大家在網(wǎng)上研討后,,進(jìn)入了實(shí)際的研究階段,,宋學(xué)勤老師的班級(jí)基本形成了課下預(yù)習(xí),課上隨機(jī)練習(xí)的深化的教學(xué)方法,。學(xué)期末進(jìn)行了教學(xué)展示課,。

開學(xué)初在聽課時(shí)我發(fā)現(xiàn)了王銀鈴老師的聽說(shuō)讀寫訓(xùn)練課的獨(dú)到之處,就對(duì)其不足之處進(jìn)行了指導(dǎo),,并鼓勵(lì)他繼續(xù)研究,,形成自己的特色,通過(guò)這一學(xué)期的研究,,他的研究成果很顯著,,并形成了自己的教學(xué)思路,學(xué)期末他把自己這一學(xué)期的成果向大家進(jìn)行了展示,,并作了講座,,為大家做了很好的示范。參加了北京的課程研討之后,,孫自茹老師為大家上了一節(jié)匯報(bào)課,,展示了新型的師生關(guān)系,三維目標(biāo)的體現(xiàn)和數(shù)學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)的觀點(diǎn),,效果很好,。

學(xué)校為教師們創(chuàng)設(shè)活動(dòng)的時(shí)間和空間,教研活動(dòng)鍛煉了一批老師,,課堂教學(xué)中,,他們大膽嘗試,,有思想,有觀點(diǎn),,更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,,對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)地指出,對(duì)別人提出的不同意見和建議也非常樂(lè)意接受,。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,,老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了,,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,。

匯報(bào)課是我校這學(xué)期開展的一次較大的教學(xué)活動(dòng),這次活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂,,參與評(píng)課,,并與教學(xué)評(píng)優(yōu)相結(jié)合?;顒?dòng)中教師們參與的積極性很高,,有24位教師參與,將自己一學(xué)期的研究成果進(jìn)行了展示匯報(bào),。這次評(píng)優(yōu)課突出了以下幾個(gè)特點(diǎn):

一是注重課堂情境的創(chuàng)設(shè),;

二是注重學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng);

三是重視培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí),;

四是注重讓學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行探究,;

五是注重使用小而實(shí)用的課件。

一是情境創(chuàng)設(shè)如何與教學(xué)內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合,。

二是師生關(guān)系的定位在個(gè)別教師身上還存在明顯的不足,。

三是在課堂如何給學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示的平臺(tái),在展示的過(guò)程中,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)交流,、學(xué)會(huì)傾聽,、學(xué)會(huì)反思,。在這次活動(dòng)中,徐名存,、王銀鈴,、馬宗玉、黃海玲老師的匯報(bào)課特色鮮明,,研究的進(jìn)展很大,,孫自茹老師的課進(jìn)步相當(dāng)大。

本學(xué)期學(xué)校組織了幾次大型的學(xué)生活動(dòng),,與三八婦女節(jié)結(jié)合,,開展了全校學(xué)生參加的作文演講賽,、以詩(shī)詞積累為主開展了低、中,、高年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,、古詩(shī)詞朗誦賽等,以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行單詞積累和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的開展了英語(yǔ)單詞對(duì)抗賽,,二年級(jí)的學(xué)生一試身手,,和五年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行對(duì)抗,活動(dòng)完后反映良好,,很多的學(xué)生表示要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),,高年級(jí)的孩子說(shuō)低年級(jí)的學(xué)生真了不起,我們要加倍努力,,不能讓他們超過(guò)我們,,低年級(jí)的學(xué)生更是信誓旦旦要超越高年級(jí),當(dāng)他們聽說(shuō)下學(xué)期還要進(jìn)行第二次英語(yǔ)競(jìng)賽時(shí),,更是歡呼雀躍,,從這里我能感受到學(xué)生心理的那份躍躍欲試,那份期待,,及這次活動(dòng)對(duì)它們的震撼,,我也更相信他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中會(huì)更加努力。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示才能的平臺(tái),,我們看到了學(xué)生的才智,,在展示的同時(shí)對(duì)學(xué)生是一種提高,更是一種全新的觸動(dòng),。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),,有力的推進(jìn)了我校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究工作,全面提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì),,使我們?cè)诮逃虒W(xué)研究方面取得了階段性成果,。在這半年里,澳門教師培訓(xùn)團(tuán)40多人來(lái)我校參觀學(xué)習(xí),,我校的8名語(yǔ)文教師為他們做了展示課,,市教委的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給與了高度的肯定。我校還為退休老教師們作了5節(jié)公開課,,讓他們了解教學(xué)改革的現(xiàn)狀及現(xiàn)在學(xué)校的工作,。懷柔五小的教師30來(lái)人來(lái)我校參觀學(xué)習(xí),我們?yōu)樗麄兩狭艘还?jié)網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下的語(yǔ)文課,。我校的大合唱在區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎(jiǎng),,我校還迎接了美國(guó)旅游團(tuán)到我校參觀,我們的學(xué)生為他們獻(xiàn)上了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。德國(guó)旅游團(tuán)來(lái)我校參觀,,我校的學(xué)生表現(xiàn)自然大方,,彬彬有禮,給外國(guó)朋友留下了深刻的印象結(jié)下了深厚的友誼,。

回顧我們一學(xué)期來(lái)走過(guò)的歷程,,當(dāng)我們?yōu)樽约涸诖_保安全與穩(wěn)定,謀求發(fā)展和效益方面所取得的些許成績(jī)而感到欣慰的時(shí)候,,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,,我們的工作還有太多的不足之處,要想有一個(gè)實(shí)質(zhì)的突破,,必須并且首先依托教育科研,。雖然過(guò)去我們也曾經(jīng)申言抓好教研工作,也曾經(jīng)身體力行組織和參與了一些教育教學(xué)研究活動(dòng),,但是,,距規(guī)范的科研相差還很遠(yuǎn)。在今后的工作中,,我們只能是沉下去,,再沉下去,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),,認(rèn)認(rèn)真真思考,,勤勤謹(jǐn)謹(jǐn)探索。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇十一

我們遵循學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo),,充分發(fā)揮教研組.少先隊(duì)工作的作用,,按照“正確領(lǐng)會(huì),整體把握,,分步實(shí)施,、提高實(shí)效”的工作思路,以“一個(gè)中心,,兩個(gè)基本點(diǎn)”(以課程改革為中心,,以課堂教學(xué)研究,教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn))為主要工作目標(biāo),,切實(shí)增強(qiáng)改革意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、服務(wù)意識(shí),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,加強(qiáng)年級(jí)組管理,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,確保學(xué)校工作有序、高效地向前發(fā)展,,我們作出了努力,,現(xiàn)將一年來(lái)的工作做簡(jiǎn)要總結(jié),。

1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,。我校根據(jù)《小學(xué)管理章程》,,完善各項(xiàng)管理制度,有的制度在上學(xué)期執(zhí)行的基礎(chǔ)上又不斷完善,。制度再完善,,關(guān)鍵是執(zhí)行。我校堅(jiān)持制度化管理,,制度目前人人平等,。如值日領(lǐng)導(dǎo)考勤制度、衛(wèi)生包干制度等,,從校長(zhǎng)到普通教師一視同仁,。在制度化管理的前提下,實(shí)行人性化關(guān)懷,,盡力為師生提供寬松的校園環(huán)境,,讓教師有教的自由,學(xué)生有學(xué)的自由,。

2,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,師德師風(fēng)是核心,,學(xué)校校風(fēng),、教風(fēng)以及學(xué)風(fēng)是前提和保證。為此我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《義務(wù)教育法》,、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,要求教師做到珍愛事業(yè)、珍愛學(xué)生,、珍愛同事,、珍愛自己,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生體德智美勞全面發(fā)展,。大力宣傳身邊的師德典型,,杜絕了體罰、變相體罰,、亂收費(fèi),、以教謀私、有償家教,、賭博,、私訂濫發(fā)教學(xué)資料等不良現(xiàn)象,使全體教師努力做師德高尚的模范,教書育人的先鋒,。

3,、加大對(duì)中青年教師的培養(yǎng),組織教師參加新課程培訓(xùn),、信息課培訓(xùn),、英語(yǔ)課程培訓(xùn),我們還積極組織了全體教師學(xué)習(xí)教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載的課程改革的培訓(xùn)資料,,同時(shí)組織青年骨干教師走出去,。如11月教科研組識(shí)的青年“教學(xué)能手”賽教活動(dòng)。我校呂艷同志參加,,先后到逸夫小學(xué),。興化小學(xué)等學(xué)校參加學(xué)習(xí)和崗位練兵。通過(guò)緊張有序的工作,,呂艷,。馮穎倆位同志被評(píng)為興平市青年“教學(xué)能手”。呂艷又參加了咸陽(yáng)市“教學(xué)能手”賽教活動(dòng),,也受到了評(píng)委們的一致好評(píng),。

1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。為推動(dòng)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,本學(xué)期初制訂并下發(fā)了《學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比辦法》,,要求全校所有班級(jí)都要按照評(píng)比辦法執(zhí)行。要求開學(xué)初召開一次班主任工作會(huì)議,,期中召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,期末召開班主任總結(jié)會(huì),特別是期末總結(jié)會(huì),,認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期來(lái)班級(jí)方面所取得的成效,,分析了當(dāng)前班級(jí)管理中存在的問(wèn)題,提出今后的努力方向,,并對(duì)獲得文明班級(jí)的集體和班主任個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

2、發(fā)揮評(píng)價(jià)的杠桿作用,,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,。為了發(fā)揮學(xué)生的自我管理,自我教育作用,,促進(jìn)良好習(xí)慣和文明舉止的形成,,本學(xué)期我們?cè)诳偨Y(jié)往年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)組織少先隊(duì)隊(duì)干部每日開展“兩操”、衛(wèi)生,、路隊(duì),、安全等常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),,一日一記,,一周評(píng)比,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)選出文明班級(jí),,在每一周升國(guó)旗儀式上頒發(fā)流動(dòng)紅旗,,以此增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,也有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

3,、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。校園里張貼校訓(xùn);各班清潔區(qū)建立了每日早,、中,、晚清掃、每周末大掃除衛(wèi)生一次,、評(píng)比制度;不定期修剪學(xué)?;ú荨0嗌蠌堎N班風(fēng)牌,、名人名言和守則規(guī)范,,每個(gè)月更換一次板報(bào)出一期班刊;結(jié)合各項(xiàng)主題教育活動(dòng)張貼宣傳畫等,切實(shí)將校園文化建設(shè)落于實(shí)處,。學(xué)校被評(píng)為市“素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?!薄?/p>

4,、積極開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,特別是以重大節(jié)日為契機(jī),開展體驗(yàn)活動(dòng),。通過(guò)主題班會(huì),、國(guó)旗下的演講、每天的兩分鐘德育講話,、學(xué)科滲透,、重大節(jié)假日等,有針對(duì)性的開展愛國(guó)主義,、集體主義,、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),。本學(xué)期我校利用9月10日教師節(jié),、10月1日國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日,積極開展全校性的主題教育宣傳和綜合實(shí)踐活動(dòng),。本學(xué)期我校又一次利用10月13日的“少先隊(duì)建隊(duì)日”這一重大節(jié)日,進(jìn)行納新隊(duì)員和隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),侯選隊(duì)員上臺(tái)發(fā)表競(jìng)選演講,。通過(guò)競(jìng)選最終評(píng)選出大隊(duì)長(zhǎng)高輝,大隊(duì)委分別為宋文娟,、李雷,、史思源、陳思源,。宣布競(jìng)選結(jié)果后,同學(xué)們一致拍手稱好,場(chǎng)面既嚴(yán)肅緊張又活潑向上,。

5、我們少先隊(duì)組織并開展了“美化環(huán)境,,從我做起”的活動(dòng),。在圍繞“關(guān)心自我”活動(dòng)中以“養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣”為重點(diǎn),開展了“做文明小公民”系列活動(dòng),。同時(shí),,我們還調(diào)查校園內(nèi)不安全行為讓學(xué)生告別校園不文明行為,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識(shí),,開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

6、我校本著“快樂(lè)工作,、健康生活”的宗旨,營(yíng)造節(jié)日氛圍,,因地制宜,開展一些具有積極的娛樂(lè)健身活動(dòng),。元旦前期,,我校開展了師生乒乓球、跳繩,、接力賽,、拔河等體育活動(dòng),這樣即促進(jìn)教師的身心健康,,又讓學(xué)生體會(huì)到艱辛和快樂(lè),。在教師的帶動(dòng)下,學(xué)生們也不甘示弱,賽場(chǎng)上,個(gè)個(gè)汗流浹背,精神抖擻,,老師們的工作干勁高漲,,學(xué)生們的學(xué)風(fēng)實(shí)足。多了歡笑聲,少了追逐攆打,、謾罵聲,好一片歡樂(lè)景象,。

1、質(zhì)量是立校之本,,充分發(fā)揮每一個(gè)教師的能力,,調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性是提高教學(xué)質(zhì)量的首要任務(wù),,我們非常重視安排調(diào)配好任課教師,重點(diǎn)保證畢業(yè)班及課改科目有骨干教師把關(guān),,安排年輕敬業(yè)的教師擔(dān)任英語(yǔ)與微機(jī)教學(xué)工作,。

2、積極開展學(xué)科教研活動(dòng),。本學(xué)期為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)我校新課程改革步伐,,各學(xué)科舉行大小教研活動(dòng)累計(jì)十余次。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,本學(xué)期,,我校成功的舉辦了語(yǔ),、數(shù),、綜全體教師賽教活動(dòng)。從賽教結(jié)果看,,每位老師都能熟練合理的運(yùn)用多媒體,,每節(jié)課都充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念,教學(xué)目標(biāo)由原來(lái)的單一型轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動(dòng),,共同發(fā)展的過(guò)程,,課堂真正成為學(xué)生的課堂,教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材,,用活教材,,學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀得到應(yīng)有的發(fā)展。分別評(píng)出呂艷,、劉蕓,、侯靜、張曉榮,、王雅慧五位同志的課為優(yōu)質(zhì)課,。

3、把教學(xué)常規(guī)工作與雙基訓(xùn)練作為日常檢查的重點(diǎn),。衡量一個(gè)教師工作責(zé)任心的標(biāo)志之一就是教學(xué)常規(guī)工作,。只有扎扎實(shí)實(shí)的制定好各科的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)的設(shè)置及批改等工作,,才能教育好學(xué)生,。在這方面的工作上,每學(xué)期我們均進(jìn)行期中,、期末兩次教學(xué)常規(guī)檢查,,并及時(shí)反饋意見,期末還進(jìn)行了考核組常規(guī)檢查考核,。做到每一次檢查以后都用規(guī)范的登記表做好詳細(xì)記錄,。充分體現(xiàn)常規(guī)管理要“細(xì),、嚴(yán)、實(shí),、?!彼膫€(gè)字,使常規(guī)管理規(guī)范化,、制度化,。在規(guī)范中求創(chuàng)新,力求以科學(xué)的管理達(dá)到理想的效果,,全面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

5、開展書香滿園活動(dòng),,打造學(xué)習(xí)型校園,。以讀書活動(dòng)為載體,認(rèn)真組織全校師生開展讀書熱活動(dòng),,要求師生人人都讀,、多讀。不但讀,而且還要會(huì)背古詩(shī),。這學(xué)期中旬,我校又開展背古詩(shī)比賽,。校園里,你看兩個(gè)一群,,三個(gè)一堆,,你一言我一語(yǔ)的背誦著古詩(shī),甚至有些同學(xué)在走路時(shí),,不自覺地吟詩(shī),,吟地還那么津津有味,讓人好似喜歡,。本次活動(dòng)評(píng)出了王雅慧,、王明燕、楊小蘭三位教師,評(píng)出高輝,、李雷,、陳思源等學(xué)生,并為他們頒發(fā)了獎(jiǎng)品。為師生營(yíng)造內(nèi)涵豐富,,特色鮮明的校園文化氛圍,,為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。這樣即增長(zhǎng)知識(shí),又陶冶了情操,。

7,、為了使教師適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì),我校在期末進(jìn)行了全體教師素質(zhì)測(cè)評(píng),。分語(yǔ)數(shù)兩組,,由專人出題,,專人監(jiān)考,專人閱卷,,測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)計(jì)入教師檔案,,作為評(píng)選優(yōu)秀教師依據(jù)。

1,、把安全工作列入重要議事日程,,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,每月至少召開一次學(xué)校安全工作會(huì)議,,每天要求班主任利用課前1分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,針對(duì)問(wèn)題,,確定措施,,認(rèn)真貫徹落實(shí)。

2,、建立健全了學(xué)校安全工作制度和責(zé)任追究制度,,建立健全了安全信息報(bào)送。告訴學(xué)生如有不安全事故發(fā)生要一邊撤離,,一邊報(bào)告老師或撥打110、119等求救方法,。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),,將安全保衛(wèi)工作列入各有班級(jí)的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

3,、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校與各部門和班主任層層簽訂責(zé)任書,,明確各自的職責(zé),。將安全教育工作作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)出現(xiàn)安全責(zé)任事故的教師實(shí)行一票否決制度,,并且不能評(píng)為先進(jìn),,同時(shí)貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,,做到責(zé)任明確,,責(zé)任到人。

4,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班,、教師值班,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,,都做到了有章可循,違章必究,,不留盲點(diǎn),,不出漏洞。

5,、齊抓共管,,群防群治。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,,需要社會(huì),、學(xué)校、家庭的密切配合,。每學(xué)期學(xué)校均積極與派出所,、交警隊(duì)等部門通力合作,做好學(xué)校安全教育工作,,學(xué)校組織開展了一系列道德,、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果,。

6,、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù),。一是認(rèn)真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,,開展深入全面的大檢查,消除隱患,,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。二是開展豐富多彩的教育活動(dòng),利用班會(huì),、隊(duì)會(huì),、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,,通過(guò)講解,、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火,、防盜、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校積極推行每周安全提醒,,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

7,、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,。開展常規(guī)檢查,。定期開展安全工作檢查,加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施以及教學(xué)樓、微機(jī)室,、辦公室等場(chǎng)所的用電管理,,定期檢查用電線路和備,做到絕緣良好,,確保安全用電,。學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,。學(xué)生上學(xué)和放學(xué)有規(guī)范的路隊(duì)管理制度,,天天檢查排查記錄。對(duì)食品,、飲水衛(wèi)生進(jìn)行重點(diǎn)檢查,,由于安全工作抓得勤、抓得嚴(yán),、抓得細(xì),,一學(xué)期來(lái),全校未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,。

回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作,,我校在各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師的共同努力,,取得了較好的成績(jī),。但離上級(jí)的要求還相差甚遠(yuǎn)。然而一個(gè)充滿凝聚力,,有相互合作,、齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì),讓我們展望新學(xué)年,,滿懷信心,,將一如既往,秉承“求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新”的準(zhǔn)則,,積極進(jìn)取,為開創(chuàng)新局面而不懈努力,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇十二

緊張忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,本學(xué)期我校重點(diǎn)工作繼續(xù)以教學(xué)為中心,,輔以校園文化建設(shè),,以重實(shí)際、抓實(shí)事,、求實(shí)效為原則,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,以高效課堂為教學(xué)工作突破口,抓好教學(xué)監(jiān)控,。同時(shí)又進(jìn)一步抓好校園文化建設(shè)和平安校園建設(shè),。依照預(yù)定計(jì)劃圓滿地完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

一所學(xué)校,,能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師,。因此,我們求真務(wù)實(shí),,繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),。

1.認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平,,提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國(guó)家各項(xiàng)法規(guī),、政策的自覺性。我校能夠組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,并與每位教師簽訂師德承諾書,。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論知識(shí),并要求黨員干部結(jié)合工作實(shí)際寫出學(xué)習(xí)體會(huì),。

2.重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識(shí)快速更新與教育觀念快速變革的形勢(shì)下,,教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要,。本學(xué)期,我校教師外出學(xué)習(xí),、聽課達(dá)20余人次,。積極組織好教師繼續(xù)教育,參加海西網(wǎng)心理健康培訓(xùn),,ntet電腦考試,,教師們均合格過(guò)關(guān)。

3.重視班主任隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育培養(yǎng)好學(xué)生,,而班主任這一角色又處在一個(gè)非常重要的位置上,期初,,學(xué)校制定了班主任考核方案和優(yōu)秀班主任考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外,,還通過(guò)各種活動(dòng)提升他們的育人能力,。

堅(jiān)持學(xué)校常規(guī)自查活動(dòng),本學(xué)期班主任基本功比賽內(nèi)容為:1.資料檢查,,重點(diǎn)查閱《班主任工作手冊(cè)》,;2.論文評(píng)比,即“育人一得”論文評(píng)比;3.口頭表達(dá),,每位班主任口頭交流經(jīng)驗(yàn),;4、期末按照思想政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì),、管理能力和管理績(jī)效四方面采取聽、查,、議,、訪等方式進(jìn)行量化考核,根據(jù)考核結(jié)果評(píng)定出優(yōu)秀班主任,,并上報(bào)中心校,。

全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),,也是最關(guān)鍵的部分。我校堅(jiān)持以德育工作為核心,,以強(qiáng)化教科研,、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),全力以赴地抓好教育教學(xué)工作,。

(一)開展豐富多采的活動(dòng),,德育工作成效顯著

校內(nèi)教育陣地是主渠道。國(guó)旗下講話,、班級(jí)晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)、品德課,、板報(bào),、學(xué)習(xí)園地、中隊(duì)角是德育教育的主陣地,。學(xué)校各學(xué)科,、各崗位滲透德育教育,每一位成員都是德育工作者,。學(xué)校還積極開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。

1.加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

(1)校園宣傳展示板,、班級(jí)黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地等每月更換一次。

(2)組織好周一升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng),。

(3)強(qiáng)化未成年人的行為養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)的德育教育,。學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。

(4)開展弘揚(yáng)和培育民族精神和誠(chéng)信教育,。開展德育基地建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生禮儀、社會(huì)公德,、家庭美德教育,。

2.加強(qiáng)法制、安全教育,。

開展法制宣傳教育,,實(shí)現(xiàn)師生違法犯罪率為零。組織全校學(xué)生收看法制教育專題片,。每學(xué)期組織師生開展防震,、消防應(yīng)急疏散演練。

(1)建立學(xué)校,、家長(zhǎng),、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。班主任發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,協(xié)同教育,形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家教培訓(xùn)會(huì),、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,,新做法,。

(2)不定期舉辦法制專題講座和安全知識(shí)講座,,提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí),,掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來(lái),,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理,。開展“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”活動(dòng),,通過(guò)圖片展覽,、觀看碟片、專題廣播等渠道對(duì)師生進(jìn)行宣講和教育,。

(二),、落實(shí)與強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),使教學(xué)行為規(guī)范,、有序

1,、一是認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,開學(xué)初,,教導(dǎo)處設(shè)計(jì)各種教學(xué)計(jì)劃表格,、完善項(xiàng)目,使各種機(jī)會(huì)規(guī)范實(shí)用,,對(duì)教師上交的教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真的進(jìn)行了檢查,,凡是有不合格和不認(rèn)真的均及時(shí)反饋給任課教師,并限期整改,,效果較好,。二是教導(dǎo)處對(duì)教師的教案認(rèn)真進(jìn)行檢查,做到了每周一檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,,做到了教師教案優(yōu)良率達(dá)到了90%以上,徹底杜絕無(wú)教案上課的情況,。三是堅(jiān)持每天巡課,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋,本學(xué)期調(diào)整學(xué)校校園廣播系統(tǒng)鈴聲,,加入候課鈴,,督促教師的提前侯課,提前候課教師達(dá)到95%以上,。四是進(jìn)行了全校性的學(xué)生作業(yè)調(diào)查,,并及時(shí)將學(xué)生反饋出來(lái)的情況向任課教師反饋。同時(shí)教導(dǎo)處進(jìn)行了2次大型的作業(yè)檢查,,通過(guò)進(jìn)入班級(jí),,對(duì)學(xué)生的各科作業(yè)認(rèn)真的檢查,包括堂清,、周清,,并將問(wèn)題進(jìn)行公示。五是認(rèn)真組織每次活動(dòng),,包括學(xué)生聽寫比賽,、計(jì)算能力測(cè)試,,期中考試,五年級(jí)英語(yǔ)詞句競(jìng)賽,、期末考試等,,從考場(chǎng)安排、評(píng)卷,、質(zhì)量分析等,,都有方案,有安排,,有總結(jié),。在大型的期中、期末考試后,,及時(shí)進(jìn)行全校性的質(zhì)量分析,,使每位教師明確差距,盯準(zhǔn)目標(biāo),,確保質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

2、進(jìn)一步落實(shí)了每天三項(xiàng)活動(dòng),。堅(jiān)持每天早上的5分鐘安全教育,,課間操后的30分鐘體育活動(dòng),每天10分鐘眼保健操(早上,、下午各一次5分鐘),。

(三)、教學(xué)主體活動(dòng)有成效,,教師基本技能有提高,。

1、教學(xué)活動(dòng):每周一節(jié)課活動(dòng)進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)效率,。本學(xué)期深入推進(jìn)課堂最優(yōu)化進(jìn)程,組織了每位老師開一節(jié)課,,通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng),,教師們的課堂自我檢測(cè)意識(shí)加強(qiáng)了,課堂教學(xué)效率提高了,,教師們的教學(xué)能力和教學(xué)水平都得到了很大地提高,。

2、教研教改:一是積極實(shí)行集體備課,,減輕了老師負(fù)擔(dān),,實(shí)現(xiàn)了資源共享,提高了教學(xué)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,,每位教師都積極參加學(xué)區(qū)組織的集體備課活動(dòng),。二是繼續(xù)教育培訓(xùn)制度,。通過(guò)聽課,老師進(jìn)行評(píng)課,,總結(jié)歸納,,將聽課教師的意見反饋給開課教師。

(四)重視體育工作,,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

一是堅(jiān)持上好“兩課一操”,,保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育活動(dòng),。二是開展廣播體操的訓(xùn)練,并積極與大課間相結(jié)合,,既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),,又凝聚了團(tuán)隊(duì)力量。

1.在期初我們就認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,,堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),,切實(shí)做到了層層有目標(biāo),,人人有責(zé)任。

2.充分利用國(guó)旗講話,、班會(huì),、隊(duì)會(huì)、板報(bào),、手抄報(bào)等形式,,加強(qiáng)安全教育,進(jìn)行安全知識(shí)和安全技能的培訓(xùn),,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),;以防盜竊、防火災(zāi),、防食物中毒,、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn),,廣泛開展了安全教育活動(dòng),。

3.加大了安全工作的檢查和整改力度。本學(xué)期,,學(xué)校安裝了并配齊了校園攝像安全系統(tǒng),。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流帶年級(jí)教師值班制度,,經(jīng)常檢查校舍、圍墻等校園設(shè)施,,認(rèn)真做好記錄,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除。

本學(xué)期,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,,在全體師生的共同努力下,學(xué)校工作雖然取得了一些成績(jī),,但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,,我們的工作距離上級(jí)的要求,還有一定的差距,,主要有以下幾點(diǎn):

今后,,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,,建立健全各項(xiàng)管理制度,,加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會(huì)更美好,!

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作已接近尾聲,,下面梳理了小學(xué)學(xué)校教學(xué)。

供大家參考借鑒,。

我把加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)放在首位,,通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)等各種教育渠道強(qiáng)化班級(jí)的團(tuán)結(jié),,只有形成一個(gè)互相關(guān)愛,、互相幫助,互相諒解,,全班上下一心的良好的集體,,才可以帶動(dòng)班級(jí)其他各方面的發(fā)展。下面我就講講我所做的具體工作:

熱愛,,尊重學(xué)生既是教師高尚師德的集中反映,,也是教師取得成功的關(guān)鍵所在。教師對(duì)學(xué)生的愛決不是無(wú)原則的遷就,,偏袒,,而是體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求上,愛之深,求之嚴(yán),,我總是以熱愛學(xué)生為前提,。例如,在平時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中有的班干部不能嚴(yán)格要求自己,,不遵守紀(jì)律,,與同學(xué)打鬧,學(xué)習(xí)不求上進(jìn)的現(xiàn)象,,我就找他交談,,幫助教育,使其盡快改正,,對(duì)個(gè)別既調(diào)皮學(xué)習(xí)差的學(xué)生,,不是置之不理放任自流,總是想盡辦法創(chuàng)造條件,,耐心幫助他們,鼓勵(lì)他們上進(jìn),。

這是班主任工作的主要任務(wù),,也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,,形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上的集體。我利用每周的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,另外我碰到比較有必要說(shuō)的事情了,,我會(huì)在語(yǔ)文課上抽出一部分時(shí)間進(jìn)行教育。

班主任對(duì)班干部,,不能只是使用,,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,,要求他們努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法,。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作,。

學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過(guò)的,,一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞,在很大程度上決定了這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,。因此,,有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),和學(xué)生家長(zhǎng)一起共同來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和各種優(yōu)良習(xí)慣的形成,。

后進(jìn)生的心理過(guò)程中,,最缺乏的是自信心,覺得自己這樣不行,,那樣很笨,,因而無(wú)論做什么事都很被動(dòng),生怕被人嘲笑,,看不起,,我在平時(shí)的教學(xué)管理中,有意激勵(lì)這些學(xué)生,,大膽去學(xué)習(xí),,思考。無(wú)論他們做得多么不完整,,哪怕只完成了任務(wù)的五分之一,,也要不失時(shí)機(jī)地肯定所完成的部分,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力來(lái)完成得更好,。通過(guò)激勵(lì)法,,可以給后進(jìn)生樹立起自信心,并在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)時(shí)關(guān)心和幫助后進(jìn)生,。做好后進(jìn)生的工作不是一朝一夕的事,,需要老師不斷地反復(fù)做教育工作。必須要有耐心;耐心地與后進(jìn)生交談,,耐心地幫助,,使學(xué)生在這種轉(zhuǎn)變過(guò)程中學(xué)到老師那種“持之以恒”的精神。

我知道,,一個(gè)良好班風(fēng)的形成,,需要長(zhǎng)期不懈地努力。在今后的工作中,,我會(huì)一如既往,,盡心盡力,做好班主任工作,,讓這個(gè)班成為我的驕傲,、成為家長(zhǎng)的驕傲,、成為學(xué)校的驕傲!總之,班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,,工作方法千差萬(wàn)別,,形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化,讓我們共同努力,,在實(shí)踐中去探索總結(jié)更加行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),,使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作已接近尾聲,,雖然自己班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)尚不足,,但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力學(xué)習(xí)和探索,我的班級(jí)管理也取得了一定成績(jī),,孩子們個(gè)方面也都取得了很大進(jìn)步,。下面將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:

1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,,違者必究,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。

2、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

3、利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。

4,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。

1,、課堂紀(jì)律,。

嚴(yán)格遵守課堂制度,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由班級(jí)干部記錄,,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。

2、課間紀(jì)律,。

開展豐富多彩的課間活動(dòng),,是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩,、做游戲,、踢毽子”等活動(dòng),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,。課間違紀(jì),,由班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)記錄,,樓內(nèi)不大叫,、不跑跳、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧等,。

3、路隊(duì)紀(jì)律,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,,排隊(duì)慢走安靜。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,,每周五班會(huì)總結(jié),,進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

我要讓集體因?yàn)橛辛宋叶鈽s,,我要讓同學(xué)因?yàn)橛辛宋叶院溃乙尷蠋熞驗(yàn)橛辛宋叶牢?,我要讓父母因?yàn)橛辛宋叶湴?。指明了我班的長(zhǎng)期奮斗目標(biāo)。班級(jí)的,。

黑板報(bào),。

讓學(xué)生做主,從版面設(shè)計(jì)到具體制作,。這樣既提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,又美化了班級(jí)環(huán)境,從無(wú)形中給學(xué)生帶來(lái)了好的影響,。有了這些措施的實(shí)施,班委同學(xué)能夠更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的協(xié)助我管理班級(jí)如衛(wèi)生,、紀(jì)律等多方面工作;另外還有很多學(xué)困生,,都從最初的不學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的努力背書、努力做題,、積極完成作業(yè),,效果顯著。

1,、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,,點(diǎn)出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問(wèn)題時(shí),。

2,、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問(wèn),,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

3,、對(duì)于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),,樹立信心,,在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部。

4,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

5,、其他方面,。

總之,在這一個(gè)學(xué)期里,,通過(guò)以上幾方面的努力,,我們班的班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生在學(xué)習(xí)方面取得很大成績(jī)的同時(shí)整體素質(zhì)也在不斷的提高,。我相信,,雖然我還是個(gè)新手班主任,但只要我多吸取同事的寶貴經(jīng)驗(yàn),,多學(xué)習(xí),,多努力,我的班級(jí)管理一定會(huì)走上更高的一個(gè)臺(tái)階,。

一學(xué)期的班務(wù)工作結(jié)束了,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的協(xié)助支持下,在全班同學(xué)的共同努力下,,學(xué)生的思想素質(zhì),、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了明顯的改變,,圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),。為了更好地搞好以后的工作,,現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下。

二,、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的品德教育,,提高了學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。

小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,,一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,,而是通過(guò)每一件事,,每一項(xiàng)活動(dòng),每一節(jié)課,,長(zhǎng)期熏陶才能形成,。我著重從抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育入手,以課堂生活為主體,,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī),、禮貌,、衛(wèi)生、勞動(dòng)等方面的教育,。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué),、自理、自控的能力,,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我班采取了多種措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。主要有以下幾個(gè)方面:1,、班主任認(rèn)真協(xié)調(diào)組織任課教師進(jìn)行討論,明確思品教育的重要性,,制定出各自的教育措施,。

2、班主任經(jīng)常溝通各任課教師交流意見,,確立目標(biāo),形成合力,,增強(qiáng)教育效果,。在各學(xué)科課堂,教師利用教材里的生動(dòng)事例,,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境,,激發(fā)他們的情感,,使他們從情中明理,分辨是非,,形成正確的人生觀,,真正地全面提高學(xué)生的綜合思想素質(zhì)。

3,、各任課教師落實(shí)教材的知識(shí)點(diǎn),,突出教育點(diǎn)。

三,、繼續(xù)加強(qiáng)了班級(jí)安全教育,,周密落實(shí)了各項(xiàng)安全措施,防患于未然,。

本學(xué)期中,,能夠針對(duì)當(dāng)前諸多不安全因素,對(duì)學(xué)生的安全教育工作做到長(zhǎng)抓不懈,、警鐘長(zhǎng)鳴,。1、精心組織,、落實(shí)責(zé)任,。班級(jí)開展“創(chuàng)平安班級(jí)”活動(dòng),班委會(huì)成員分工明確,,責(zé)任分明,,精心組織好這次活動(dòng),做到措施得力,,責(zé)任到人,。2、全員參與,,層層發(fā)動(dòng),。通過(guò)。

手抄報(bào),。

黑板報(bào)等形式,,多層次全方位地大力宣傳"創(chuàng)平安班級(jí)"活動(dòng)的重要意義,從家長(zhǎng)和師生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題著手,,堅(jiān)持以實(shí)際出發(fā)的原則,,切實(shí)提高活動(dòng)的針對(duì)性與實(shí)效性。3利用班會(huì)課品德與社會(huì)課等及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行水電火的正確使用以及發(fā)生水災(zāi)火災(zāi)時(shí)的自我救護(hù)和求救方式的教育,,進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識(shí),。4加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的路隊(duì)安全教育,放學(xué)時(shí)路隊(duì)管理有專人負(fù)責(zé),,力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都能從小有較強(qiáng)的自理能力,,使每一位學(xué)生都能"高高興興上學(xué)來(lái),,平平安安回家去"。

四,、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,雙向管好孩子。

孩子的進(jìn)步,,集體的成長(zhǎng),,離不開教師,也離不開家長(zhǎng),。為了更好地全面了解學(xué)生情況,,我通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往,。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行家訪,、碰頭會(huì)面電話聯(lián)系等形式,并在十一月份召開家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗(yàn),推薦一些教育方面的書籍,,如“怎樣教育子女”,、“怎樣使你的孩子更聰明”、“父母必讀”等,,同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為孩子做好榜樣。通過(guò)這些工作,,使很多家長(zhǎng)重視了對(duì)子女的教育,,改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長(zhǎng)的責(zé)任感,,收到了較好的效果,。

五、開展豐富多彩的活班級(jí)動(dòng),,構(gòu)筑班級(jí)教育的平臺(tái),,讓學(xué)生多育并舉,全面發(fā)展,。

本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作外,,還召開了形式多樣的主題班會(huì),如“我是班級(jí)小主人”,、“凝聚集體的愛”,、“我相信,我行”、“安全伴我行”,、“父母的愛”、“一幫一,,比同桌”等,,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育,為形成良好的班風(fēng),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)還抓住有利時(shí)機(jī)在班級(jí)及時(shí)開展“手拉手”,、“一幫一”,、“優(yōu)秀作業(yè)展覽”、“讀課外書比賽”等活動(dòng),,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,,使他們?cè)鲩L(zhǎng)了課外知識(shí),提高了閱讀能力,。

誠(chéng)然,,通過(guò)一學(xué)期的工作,在我和全體同學(xué)的共同努力下,,取得了一定的成績(jī),,但是也還存在不足之處,比如家訪不夠及時(shí),,對(duì)個(gè)別學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力等,,在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,努力改進(jìn)不足,,使自己的工作更上一層樓。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇十四

時(shí)光飛逝,,歲月匆匆,,20xx伴著新一輪嚴(yán)寒與飛雪如約而至,回顧過(guò)去的2018年,,在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一引領(lǐng)下,,教學(xué)方面嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)劃,按照學(xué)期校歷安排,,在教務(wù)處和其他部門的合作下,,通過(guò)全體教師共同努力,各項(xiàng)工作有序開展,,高效完成,,現(xiàn)在一一盤點(diǎn),總結(jié)如下:

1.開學(xué)第一周,學(xué)校開展了以解讀交流教學(xué)工作計(jì)劃為主要內(nèi)容的各科教研活動(dòng),。

2.作業(yè),、教案的檢查。

3.科學(xué)合理地組織了語(yǔ)數(shù)英期中,、期末考試及能力測(cè)試和發(fā)展科素養(yǎng)檢測(cè),。

4.做好畢業(yè)年級(jí)、抽檢年級(jí)的教學(xué)管理工作,。

5.成功組織了家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

1.前置性學(xué)習(xí)研討課。

2.拔尖教師,、學(xué)科帶頭人示范課,。

本年度安排語(yǔ)數(shù)英三科共16位拔尖,、骨干教師先后講了課改示范課,,發(fā)揮了很好的示范引領(lǐng)作用,。

3.優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評(píng)。

六月份進(jìn)行了五年級(jí)語(yǔ)數(shù)英優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評(píng)研討課,。十月份安排了四,、五年級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ)“優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評(píng)研討課”共29節(jié),。

4.集體備課匯報(bào)課,。

本年度共有各學(xué)科教師91人次講了集體備課匯報(bào)課,通過(guò)教研組內(nèi)老師集體分析教材,、編制學(xué)案和反復(fù)研磨課堂,,使老師們對(duì)教材的理解、把控能力,、對(duì)小組合作學(xué)習(xí)課堂的操作能力有了明顯提升,。

5.組織開展第三、四屆課改之星大賽,。

本年度組織了第三屆和第四屆“課堂教學(xué)改革之星”大賽,,共有37位教師參賽,課堂初步彰顯教師個(gè)性和風(fēng)格,,教與學(xué)的方式有了明顯改變,,全面展示了我校課改成果。

(一)本年度按照學(xué)校工作計(jì)劃,,開展了豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)課程,。

1.四月份第五屆讀書節(jié)活動(dòng)。

讀書節(jié)的主題是“閱讀,,給我們成長(zhǎng)的力量”,。

2.五月份第23屆科技藝術(shù)節(jié),。

(1)組織了以“踏藝術(shù)之旅,揚(yáng)科技之帆——我的書畫夢(mèng)”為主題的師生書畫作品比賽,。

(2)組織了科技創(chuàng)新大賽,。

(3)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì)。

3.六月份英語(yǔ)節(jié)活動(dòng),。

開展了英語(yǔ)書法大賽和閱讀能力測(cè)試,。

4.九月份第23屆體育節(jié)。

5.十月份組織第四屆語(yǔ)文節(jié)活動(dòng),。

6.十一月份第三屆數(shù)學(xué)節(jié)。

8.元月份第四屆新年音樂(lè)會(huì),。

29日下午,,“第四屆新年音樂(lè)會(huì)暨2018年度鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮匯報(bào)演出”在體育館隆重上演。

(二)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和晨誦和午寫,。

1.繼續(xù)重視國(guó)學(xué)和經(jīng)典誦讀,,開學(xué)初合理安排了一學(xué)期的背誦篇目,課間操和路隊(duì)鞏固背誦《聲律啟蒙》《弟子規(guī)》《成語(yǔ)接龍》和《小學(xué)生必背古詩(shī)詞160首》,,利用每周升旗儀式上半年進(jìn)行了五,、三、一,、下半年進(jìn)行了二經(jīng)典誦讀展示,,并及時(shí)對(duì)班級(jí)展示情況進(jìn)行評(píng)比公示。

2.強(qiáng)化書寫訓(xùn)練,。

3.舉辦“優(yōu)學(xué)派”漢字聽寫大賽,。

(一)校本培訓(xùn)。

1.師德師風(fēng)培訓(xùn),。

2.安全培訓(xùn),。

3.新教師培訓(xùn)。

4.一年級(jí)教師培訓(xùn),。

5.班主任培訓(xùn),。

(二)完成了上級(jí)要求的各類培訓(xùn)任務(wù)。

按時(shí)選派人員參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類培訓(xùn),,凡是培訓(xùn),,都要求參訓(xùn)人員做好記錄,外出培訓(xùn)的教師要做學(xué)習(xí)匯報(bào),。

本學(xué)年共計(jì)424人次參與了上級(jí)部門組織的各級(jí)各類培訓(xùn),。

(三)扎實(shí)有效地開展“師帶徒”工作。

(四)教師讀書活動(dòng),。

1.考勤工作,。嚴(yán)格按照我??记诠芾碇贫葘倚姓?qǐng)銷假制度,及時(shí)反饋每周請(qǐng)銷假情況,,做到周周清,、月月清。并為我???jī)效考核提供詳實(shí)的考績(jī)資料,。

2.檔案整理工作。按照督導(dǎo)評(píng)估方案整理了各類材料,,確保每一次教學(xué)活動(dòng)都有詳實(shí)紀(jì)錄,,在驗(yàn)收工作中得到專家認(rèn)可。

3.教師量化考核,。遵照我校量化考核方案,,對(duì)每一項(xiàng)考核都做了深入研究,科學(xué)計(jì)算,,力爭(zhēng)細(xì)節(jié)不出現(xiàn)任何問(wèn)題,。放假前完善各類考核項(xiàng)目,放假后匯總計(jì)算,。

1.在全旗六年級(jí)普檢中,,榮獲總分第三的好成績(jī)。五年級(jí)科學(xué),、三年級(jí)體育抽考榮獲全旗第一,。

2.甄珍、云彩霞,、王二連被評(píng)為旗級(jí)教學(xué)能手,。秦曉燕、孟祥艷,、石美鳳榮獲旗級(jí)基本功大賽一等獎(jiǎng),,劉曉娟、賈琴,、陳林芳榮獲二等獎(jiǎng),,姚鳳林獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

3.在“一師一優(yōu)課,,一課一名師”活動(dòng)中,,郝小軍、鄔琴,、張帆獲得部級(jí)優(yōu)課,,劉曉娟、李秀峰,、石美鳳,、李靖艷獲得省級(jí)優(yōu)課,,甄珍、閆廣蘭,、呂麗梅,、樊艷梅、祁艷,、李金鑫,、白俊紅、王霞,、何玲獲得市級(jí)優(yōu)課,,潘俊英、李靜,、姚鳳林,、許磊獲得旗級(jí)優(yōu)課。

4.趙桂英老師獲得市級(jí)基本功大賽二等獎(jiǎng),。

5.微課制作大賽中孟祥艷、李靜,、秦曉燕,、張耀林、甄珍,、賈琴分別獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),。

6.在鄂爾多斯市教育局舉辦的第四屆崗位技能大賽中,高喧,、許磊,、張國(guó)華分別獲得一、二等獎(jiǎng),。

7.在全旗青少年科技創(chuàng)新大賽中,,張艷偉、楊子軒,、謝檳冰,、閆靖東、郭宇分別獲得科技制作和科幻畫不同獎(jiǎng)項(xiàng),。

8.在剛剛結(jié)束的全旗男女籃比賽中,,女籃、男籃分獲冠亞軍,。

9.我校男子足球隊(duì)代表準(zhǔn)格爾旗參加鄂爾多斯市“市長(zhǎng)杯”u11男子足球賽,,榮獲第三名。

10.我校所承擔(dān)的國(guó)家級(jí)“十二五”教科研立項(xiàng)課題《小學(xué)階段小組合作學(xué)習(xí)有效策略研究》經(jīng)過(guò)96位教師三年的實(shí)踐,,八個(gè)子課題結(jié)題,。其中,,杜良裕等10人榮獲國(guó)家級(jí)教科研先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。呂麗梅,、王霞等4人獲國(guó)家級(jí)課題研究論文二等獎(jiǎng),,王玉萍、喬林等4人獲國(guó)家級(jí)課題研究論文三等獎(jiǎng),,潘俊英獲國(guó)家級(jí)課題研究論文優(yōu)秀獎(jiǎng),,喬林獲國(guó)家級(jí)課題研究?jī)?yōu)秀課例二等獎(jiǎng)。

梳理工作和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)令我們感到振奮,,因?yàn)槲覀冇痔ぬ?shí)實(shí)地前進(jìn)了一大步,。在肯定成績(jī)的同時(shí),我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,,前行的路依舊需要我們發(fā)揮才能與智慧,,全力付出,讓我們不忘初心,,砥礪前行,。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇十五

學(xué)期即將結(jié)束,學(xué)校的教學(xué)工作開展的如何了呢,,一起來(lái)看看本站小編為大家整理的:學(xué)校教學(xué),。

小學(xué),歡迎閱讀,,僅供參考,。

光陰荏苒,日月如梭,。20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了,。本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué),繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,,重心工作,,圓滿地完成了上級(jí)交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作。全體教師同心同德,,與時(shí)俱進(jìn),,較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作:

一,、以德為冠,,全面落實(shí)德育工作。

本學(xué)期我們校組織全體教師重溫了江“三個(gè)代表”的理論及在20xx年教師節(jié)會(huì)議講話,,胡講話精神是我們做好當(dāng)前教育教學(xué)工作的理論依據(jù),,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證,學(xué)習(xí)時(shí)間周周得到落實(shí),,我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,,每周堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)2小時(shí),,其余時(shí)間自學(xué),邊學(xué)習(xí)邊寫,,每人本學(xué)期不少于18次,。通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感,培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新能力,、主人翁意識(shí)和育人意識(shí)。

德育工作是學(xué)校的首要工作,,為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,做頂天立地的好少年,,突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),,具體的做法是:

1、xx大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,加強(qiáng)教育,,并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核。

2,、嚴(yán)格升降國(guó)旗制度,,充分利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó),、愛人民,、愛家鄉(xiāng),、愛社會(huì)主義教育,,教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生,。

3,、充分利用班會(huì)、校會(huì),,落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,本校在10月28日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座。11月初我校舉行了“感恩”活動(dòng)演講比賽,。

4,、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng)。舉行了跳繩,、踢毽子,、拔河、冬季長(zhǎng)跑等比賽,。讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動(dòng),,受到一次集體主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神,,同時(shí)鍛煉了學(xué)生的體能,。

5、安全工作常抓不懈,,20xx年xx月xx日,,我們校開展了一次法制安全講座,教育學(xué)生平時(shí)要自我保護(hù),,提高了學(xué)生安全自我防范能力,,特別是家長(zhǎng)不在的時(shí)候,學(xué)生要有自我保護(hù)意識(shí),,不做一些危險(xiǎn)的事情,。同時(shí)又利用板報(bào)、班會(huì),、校會(huì)等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理,,圓滿地完成了上級(jí)交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作,。

1、抓好教育管理,。本學(xué)期對(duì)教師業(yè)務(wù)提出的新要求,,要求教師將新要求落實(shí)到工作的實(shí)處,教師要不斷主動(dòng)的“充電”,,研究教學(xué)新方法,,走自己的路子,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,本學(xué)期我校有2名同志在讀大專,,2名教師讀本科,1名同志參加了銅山縣英語(yǔ)教師的脫產(chǎn)培訓(xùn),,這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語(yǔ)奠定了基礎(chǔ),。開展讀一本教學(xué)專著的活動(dòng),邊讀邊寫體會(huì),,每周不少于800字,,裝入個(gè)人檔案袋,充實(shí)了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),,朱曉敬教師的,。

讀書筆記。

質(zhì)量較高,體會(huì)較為深刻,。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,,本學(xué)期我們校真正落實(shí)了“上課七反對(duì)”制度,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,,向40分鐘要質(zhì)量,。通過(guò)聽課評(píng)課,使每位教師都能取長(zhǎng)補(bǔ)短,,把新課標(biāo),、新理念落到實(shí)處。檢查評(píng)比是實(shí)施教學(xué)管理過(guò)程中的重要一環(huán),,業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分,,作為年終考核的依據(jù),。

2、堅(jiān)持集體備課制度,,每次集中備課定中心發(fā)言人,,根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,定教材,,使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法,。

3、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測(cè),。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,,10月份我學(xué)校六年級(jí)骨干教師有病請(qǐng)病假,朱小靜,、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,,勇挑重?fù)?dān)分別臨時(shí)擔(dān)任英語(yǔ)、語(yǔ)文的教學(xué)任務(wù),,為我們參加鎮(zhèn)六年級(jí)第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績(jī)奠定了基礎(chǔ),,為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué),,通過(guò)月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問(wèn)題,,并在全體教師會(huì)上認(rèn)真地剖析不利因素。今年的期中統(tǒng)考中我校有五個(gè)全鎮(zhèn)第一,,(全鎮(zhèn)共20個(gè)第一我校占四分子一)分別是以年級(jí)語(yǔ)文,,四年級(jí)數(shù)學(xué),四年級(jí)英語(yǔ),,五年級(jí)數(shù)學(xué),,六年級(jí)數(shù)學(xué)。一個(gè)全鎮(zhèn)第二,在我校一共十個(gè)教師(兩個(gè)代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績(jī),,這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果,。

4、抓好教師管理,。每周周一召開教師會(huì),,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢(shì),,樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,平時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,外出開會(huì),、辦事盡早,、盡快回校后將功課及時(shí)補(bǔ)上,教師每天必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到校,,任何人不準(zhǔn)隨便缺課,,有事要請(qǐng)假,每周公布一次教師出勤情況,,并納入了校對(duì)人的考核,。

5、為提高學(xué)生的閱讀能力,,開學(xué)初,,我們?cè)谛W(xué)中心校的指導(dǎo)下,成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,,同時(shí)制定了校閱讀計(jì)劃,,為了實(shí)施這一計(jì)劃:首先我校先在校園內(nèi)營(yíng)造閱讀氛圍,讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,,其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”,、“英語(yǔ)天地”“習(xí)作欣賞”“古詩(shī)欣賞”。第三建立班級(jí)圖書角,,讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角,,真正達(dá)到資源共享,第四我們讓每位教師都利用自身的特長(zhǎng)上一節(jié)閱讀課,。小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實(shí)認(rèn)真,,取得了一定的成效。

6,、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,,關(guān)系到我們校今后的教育、教學(xué)發(fā)展,,因此我們必須辦好這件好事,。為迎接省“四配套”工程驗(yàn)收,我們校朱曉靜、王俠光,、張磊,、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級(jí)的要求工作,放棄了兩個(gè)星期天休息的時(shí)間,,從不叫一聲苦,,一聲累。特別是朱曉靜,、楊瑩,、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作,為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點(diǎn),,那幾天天氣特別的冷,,幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點(diǎn)才會(huì)家,這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí),,(眾所周知我校在職教師8人,,當(dāng)時(shí)一人病假,去實(shí)施具體工作的教師就更少了),。

7、加強(qiáng)安全教育,,做到警鐘長(zhǎng)鳴,,常抓不懈。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,,增強(qiáng)安全防范意識(shí),堅(jiān)持誰(shuí)班的學(xué)生誰(shuí)是第一責(zé)任人,,放學(xué)路隊(duì)哪隊(duì)學(xué)生出問(wèn)題,,由包隊(duì)教師負(fù)責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患,,及時(shí)上報(bào)檢查情況,,我校實(shí)行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法,對(duì)往來(lái)人員要登記入冊(cè),,本學(xué)期我校沒(méi)有一起學(xué)生事故的發(fā)生,。沒(méi)有一起失盜現(xiàn)象,確保了學(xué)校師生的人身安全,,確保了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)不受損失,。

8,、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求,,按上級(jí)指示做,有事先,精打細(xì)算,,把錢用在刀刃上,。本學(xué)期我校學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)的要求,不亂收亂支,,做到收費(fèi)公開,,接受社會(huì)的監(jiān)督。把特困學(xué)生免的課本費(fèi)及時(shí)送到家長(zhǎng)們的手中,,使他們感受到黨的關(guān)懷,,黨的溫暖。

1,、開展教師讀書活動(dòng),,提高教師理論素養(yǎng)。

只有不斷的學(xué)習(xí),,才能不斷的更新教育觀念,。本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書籍,并做出讀書筆記一本,,每篇內(nèi)容不少于400字,,且有感想,學(xué)校定期檢查,,指出優(yōu)缺點(diǎn),,改正錯(cuò)誤。

2,、開展五個(gè)一學(xué)習(xí),,人人做研究型的教師。

我校教師人人讀了一本教育理論書籍,,記了一本學(xué)習(xí)筆記,,做了一項(xiàng)小課題研究,開了一次研究課,,寫了一至兩篇教育論文,。在此基礎(chǔ)上,人人參與寫《教師專業(yè)日記》,,真實(shí)詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見,、所聞、所感,。本學(xué)期我校教師寫教育,、教學(xué)論文達(dá)10余篇。

3,、教育科研“手拉手”,,以科研興校,。

10月份,我校教師到鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué),、柳新實(shí)小,、馬坡小學(xué)、何橋小學(xué),、參加了聽課共派出30多人次,。他們認(rèn)真地聆聽精彩的報(bào)告,,,仔細(xì)地觀看,,專心的思考,刻苦的鉆研,,深刻的感悟,,他們感悟頗多,學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),?;氐綄W(xué)校后,我校也組織了“我的研究課”的專題活動(dòng),,人人參與,。通過(guò)這一活動(dòng),提高了我校教師的教學(xué)水平,。使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí),,受益匪淺。

四,、加強(qiáng)體育活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞。特別是11月7號(hào)我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽,,在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績(jī),,獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名。

五,、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施,。

(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績(jī),但是成績(jī)面前也有不足的地方,,問(wèn)題有如下不足之處:

1,、由于學(xué)校我校師資力量不足。(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動(dòng)不能正常地開展,。

2,、班級(jí)管理方面,個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng),。

3,、教科研方面,,教師跟不上形勢(shì),存在怕吃苦的現(xiàn)象,。

(二),、改進(jìn)措施:(1)加強(qiáng)班級(jí),、學(xué)生管理,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。時(shí)時(shí)講安全,。(2)加強(qiáng)教科研工作,,鼓勵(lì)教師開動(dòng)腦筋,把精力投入教科研工作中去,。力爭(zhēng)在教科研課題上重大的突破,。(3)個(gè)別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書,其他的任務(wù)都是附帶的,。

在剛剛過(guò)去一學(xué)期里,,我校在各級(jí)教育行政部門、社會(huì)各界關(guān)心支持幫助指導(dǎo)下,,在學(xué)校全體教職工的齊心努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作下,,崌峪小學(xué)教育教學(xué)取得了令人矚目的成績(jī),圍繞省級(jí)示范學(xué)校評(píng)估復(fù)查授牌工作重心,,推行養(yǎng)成教育,,增強(qiáng)德育功能;強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高師資水平;優(yōu)化內(nèi)部管理,,推行素質(zhì)教育;改善辦學(xué)條件,,提升辦學(xué)品位。在抓好學(xué)校常規(guī)工作的同時(shí),,響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,,積極采取有效措施預(yù)防“非典”,保證了正常的教育教學(xué)秩序,。為了做好今后的工作,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、基本情況,。

本學(xué)期主要是圍繞省級(jí)示范學(xué)校評(píng)估復(fù)查授牌工作重心,,針對(duì)評(píng)估時(shí)提出的三個(gè)問(wèn)題,全面核實(shí)適齡兒童入學(xué)情況,,確保適齡兒童的入學(xué)率;進(jìn)一步加強(qiáng)教師的理論及技能的培訓(xùn),,提高教師的綜合素質(zhì);保證資金投入,進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施的配置,。在常規(guī)工作管理中,,我們推行養(yǎng)成教育,,增強(qiáng)德育功能;強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高師資水平;優(yōu)化內(nèi)部管理,,推行素質(zhì)教育;改善辦學(xué)條件,,提升辦學(xué)品位。在抓好學(xué)校常規(guī)工作的同時(shí),,積極響應(yīng),,廣泛動(dòng)員,采取扎實(shí)有效措施預(yù)防“非典”,,保證了正常的教育教學(xué)秩序,,做到了“常規(guī)工作”和“防非”兩不誤。

二,、取得成績(jī),。

1、進(jìn)一步全面核實(shí)適齡兒童入學(xué)情況,,確保適齡兒童的入學(xué)率達(dá)到100%,,小學(xué)升初中率100%,鞏固了“普九”成果,。

2,、加強(qiáng)了常規(guī)工作管理,抓好了學(xué)前教育,,規(guī)范了辦學(xué)行為,。

3、教學(xué)過(guò)程管理得到加強(qiáng),,落實(shí)了教學(xué)環(huán)節(jié),,強(qiáng)化了質(zhì)量觀念,樹立了質(zhì)量意識(shí),,加強(qiáng)了畢業(yè)班的管理,,確保了教學(xué)質(zhì)量居全鎮(zhèn)前列。

4,、制定出長(zhǎng)遠(yuǎn)教師隊(duì)伍培訓(xùn)規(guī)劃,,提高了教師綜合素質(zhì)。

5,、完成了過(guò)去課題的結(jié)題工作,,申報(bào)的新課題通過(guò)了評(píng)審得以立項(xiàng)。

6,、校園文化建設(shè)得到完善,,進(jìn)一步綠化、美化,、香化了校園,。

7,、學(xué)區(qū)的教育信息宣傳工作開端良好,提高了學(xué)校的知名度,。

8,、鞏固好原有的勤工儉學(xué)項(xiàng)目,提高了學(xué)校的收入,,保證了學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi),。

9、學(xué)校安全工作得到加強(qiáng),,特別是學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)一步徹底得到清理;加強(qiáng)對(duì)師生健康教育,,確?!胺婪恰惫ぷ鞯拈_展,,取得了無(wú)疫情發(fā)生的良好局面。

三,、方法措施,。

(一)推行養(yǎng)成教育,增強(qiáng)德育功能,。

思想品德教育是素質(zhì)教育的靈魂,。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,我校立足農(nóng)村實(shí)際,,結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,,從大處著眼,小處著手,,突出德育地位,,拓寬德育渠道,建立德育網(wǎng)絡(luò),,增強(qiáng)德育實(shí)效性,、針對(duì)性,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

1、突出德育地位,,建立德育網(wǎng)絡(luò),,拓寬德育渠道。一方面形成了以校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),,德育領(lǐng)導(dǎo)小組為龍頭,,少先隊(duì)抓督促,各班抓落實(shí)的德育網(wǎng)絡(luò),,各科教學(xué)有機(jī)滲透;利用晨會(huì),、講座,、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地,、教育櫥窗,、文化長(zhǎng)廊、新風(fēng)臺(tái),、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行“五愛”,、“四有”的愛國(guó)主義理想教育,已形成了“誠(chéng)實(shí),、守紀(jì),、勤奮、博學(xué)”的學(xué)風(fēng),。增添了養(yǎng)成教育新內(nèi)容,,拓寬養(yǎng)成教育新途徑,大力開展有益健康的文娛活動(dòng),,樹立了良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng),,使學(xué)校成為社會(huì)主義精神文明的重要窗口,。

2、立足農(nóng)村實(shí)際,,增強(qiáng)德育實(shí)效性,、針對(duì)性,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。我們主要做了以下四方面的工作:

第一,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。農(nóng)村的孩子生在農(nóng)村,,長(zhǎng)在農(nóng)村,沒(méi)有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,,就不能很好的適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展形勢(shì),。為此,我們大膽探索,,積極實(shí)踐,,增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,,讓學(xué)生熱愛勞動(dòng),、尊重勞動(dòng),用勞動(dòng)創(chuàng)造生活。

第二,,培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣,。針對(duì)當(dāng)前一些青少年不良習(xí)慣,我校依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》,,狠抓文明禮貌教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣。在具體工作中,,我們堅(jiān)持了“四性”:一是建立網(wǎng)絡(luò),,堅(jiān)持一體性;二是榜樣示范,堅(jiān)持針對(duì)性;三是曉理動(dòng)情,,堅(jiān)持持久性;四是潛移默化,,堅(jiān)持互動(dòng)性。

第三,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。“積一千,,累一萬(wàn),,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣,?!蔽覀兺ㄟ^(guò)調(diào)查分析,認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的大部分學(xué)生不是智力原因和教師因素,,而是沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。針對(duì)這種情況,我校著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),。激發(fā)學(xué)習(xí)欲望,讓學(xué)生想學(xué);減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),,讓學(xué)生樂(lè)學(xué);三是注重方法指導(dǎo),,讓學(xué)生會(huì)學(xué)。

第四,,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,。“不會(huì)生活,,就不會(huì)工作”小學(xué)生可塑性強(qiáng),,各種習(xí)慣極易形成,形成良好的生活習(xí)慣,,可以使他們終身受益,。學(xué)校結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和農(nóng)村實(shí)際,確定了生活習(xí)慣養(yǎng)成教育三大系列八項(xiàng)內(nèi)容,從一點(diǎn)一滴抓起,,持之一恒,,以一貫之,堅(jiān)持開展了“三小”活動(dòng):一是爭(zhēng)當(dāng)“小大人”活動(dòng),,自己動(dòng)手,,自理生活,杜絕衣來(lái)伸手,、飯來(lái)張口的“小皇帝”產(chǎn)生;二是爭(zhēng)當(dāng)“小主人”活動(dòng),,愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,,愛護(hù)花卉草木,,照顧好自己,照顧好學(xué)校,,照顧好家庭,,當(dāng)好主人翁;三是爭(zhēng)當(dāng)“小能人”活動(dòng),堅(jiān)持開展“小幫手”,、“小巧手”,、“小炊事員”、“小服務(wù)員”,、“小修理員”競(jìng)賽評(píng)比,,學(xué)習(xí)生活知識(shí),掌握生活技能,,提高生活能力,。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高師資水平,。

我們始終把師資隊(duì)伍建設(shè)作為提高辦學(xué)水平的關(guān)鍵來(lái)抓,,強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),,提高整體素質(zhì),,不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,,推進(jìn)辦學(xué)水平上臺(tái)階,。

第一,狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,形成高效的管理集體,。不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè),切實(shí)提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì),。一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)兩種作風(fēng),,做到三個(gè)堅(jiān)持,即培養(yǎng)吃苦耐勞,、甘于奉獻(xiàn)的思想作風(fēng)和實(shí)事求是,、大膽開拓的工作作風(fēng),堅(jiān)持以身作則,,堅(jiān)持客觀公正,,堅(jiān)持改革進(jìn)取。二是加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),。一方面強(qiáng)化管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),參加崗位培訓(xùn),,增長(zhǎng)知識(shí),,增長(zhǎng)才干,提高管理能力和獨(dú)擋一面的工作水平;另一方面強(qiáng)化教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),,帶頭學(xué)習(xí),,帶頭參加繼續(xù)教育,提高教育教學(xué)技能,,給教師當(dāng)好表率,,增強(qiáng)說(shuō)服力,真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用,。

第二,,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的師表形象,。一是堅(jiān)持每周五政治學(xué)習(xí)制度,,定期學(xué)習(xí)國(guó)家的政策法規(guī)、國(guó)內(nèi)外政治形勢(shì),、教育動(dòng)態(tài),、教改信息等,,增強(qiáng)教師的使命感、責(zé)任感,、危機(jī)感和緊迫感,,增強(qiáng)依法施教,、依德立教的自覺性。二是利用節(jié)假日進(jìn)行集中培訓(xùn),,根據(jù)教育發(fā)展形勢(shì),,結(jié)合我校的實(shí)際情況,舉行師德師風(fēng)的專題講座,,學(xué)習(xí)先進(jìn),,激勵(lì)后進(jìn),形成比學(xué)趕幫的良好氛圍。三是利用每天晚辦公后的總結(jié),,就當(dāng)天發(fā)生的事情,,進(jìn)行針對(duì)性教育,做到天天講,,事事講,,時(shí)時(shí)講,戒勉警示,,提高認(rèn)識(shí),,凈化心靈。四是在學(xué)期末的評(píng)估中,,把師德師風(fēng)作為教師考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容之一,,實(shí)行“一票否決”制,對(duì)違紀(jì)違規(guī)教師取消評(píng)先評(píng)優(yōu),、晉級(jí)晉職資格,。近年來(lái),我校無(wú)一起違法違紀(jì)事件發(fā)生,,愛生樂(lè)教,、甘于奉獻(xiàn)、不計(jì)報(bào)酬的師德師風(fēng)已經(jīng)形成,。

第三,,狠抓教師繼續(xù)教育,提高教師業(yè)務(wù)水平,。推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高教育質(zhì)量,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是基礎(chǔ),。依靠繼續(xù)教育工程,,多層次、多渠道培訓(xùn),,不斷提高全體教師的教書育人能力,。一是開展學(xué)歷提高培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)當(dāng)前教育改革和發(fā)展形勢(shì)的學(xué)習(xí),,我們教師增強(qiáng)了危機(jī)感,,認(rèn)識(shí)到不學(xué)習(xí)就不能教好書,就面臨淘汰可能,。根據(jù)教師學(xué)習(xí)要求,,我校提出了具體目標(biāo),制定了實(shí)施,,出臺(tái)了優(yōu)惠政策,,鼓勵(lì)教師參加學(xué)習(xí),。二是開展崗位培訓(xùn)。采用內(nèi)引外聯(lián)的形式,,創(chuàng)造條件,,為教師爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。今年學(xué)校先后派教師到實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽課學(xué)習(xí),,聘請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的骨干教師到校講課30人次,,聘請(qǐng)鄖縣教研室教研專家到校指導(dǎo)教學(xué)一周;承辦縣教研室組織的全縣中小學(xué)教育教學(xué)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議1次、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽1次,。這些活動(dòng)的成功舉行,,既活躍了學(xué)校的教研氣氛,又使教師學(xué)到了不少知識(shí),。三是開展校本培訓(xùn),。我們充分利用學(xué)校教育資源培訓(xùn)教師。微機(jī)室全天開放,,指定專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo),,使全體教師掌握微機(jī)操作、cai課件制作,。

(三)優(yōu)化內(nèi)部管理,,推進(jìn)素質(zhì)教育。

我校以教育法律法規(guī)為依據(jù),,以改革為動(dòng)力,,以優(yōu)化內(nèi)部管理為重點(diǎn),全面貫徹教育方針,,整合教育資源,,不斷提高教育質(zhì)量。

第一,,實(shí)施科學(xué)管理,,加強(qiáng)制度建設(shè)。本著一切從實(shí)際出發(fā),、科學(xué)規(guī)范的原則,,我們邊實(shí)踐邊摸索,不斷加強(qiáng)制度建設(shè),,進(jìn)一步完善了《行政管理制度》、《工作業(yè)績(jī)獎(jiǎng)懲制度》,、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》,、《后勤制度》等各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

近二十個(gè),。其中,,《一日工作常規(guī)》對(duì)教師一天的工作程序進(jìn)行了規(guī)定,對(duì)值日教師的“一日校長(zhǎng)”職責(zé)進(jìn)行了明確;《一周工作常規(guī)》明確了各個(gè)職能部門的工作程序,,早規(guī)劃,、早準(zhǔn)備,打好主動(dòng)仗;《工作量化評(píng)估方案》對(duì)教師一學(xué)期的業(yè)績(jī)進(jìn)行了量化,,定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)了科學(xué)評(píng)價(jià)教師。制度健全,,有章可依,,有規(guī)可循,使學(xué)校各方面工作避免了盲目性,、隨意性,。同時(shí),我們狠抓制度落實(shí),,嚴(yán)格遵循“嚴(yán),、實(shí)、高,、新,、細(xì)、活”的六字方針,,滲透情感管理,,堅(jiān)持有情操作,努力做到了各項(xiàng)工作項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí),,人人有責(zé)任,,日日有檢查,學(xué)校管理基本步入了規(guī)范化,、科學(xué)化軌道,。

第二,推進(jìn)民主管理,,堅(jiān)持“三公開”制度,。我們把實(shí)行民主管理放在學(xué)校管理工作的重要位置,發(fā)揮教師聰明才智,,充分調(diào)動(dòng)教師參與學(xué)校管理,、參與學(xué)校決策的積極性。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,,我校成立教代會(huì),,學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃、年度計(jì)劃以及涉及教師切身利益的獎(jiǎng)懲評(píng)比,,教職工的評(píng)優(yōu),、晉級(jí),、年度考核、福利分配重大事項(xiàng)必須經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò),,并監(jiān)督實(shí)施,。階段性工作及時(shí)征求教代會(huì)意見,出現(xiàn)偏差,,及時(shí)糾正,。同時(shí),我校堅(jiān)持校務(wù),、財(cái)務(wù),、重大事項(xiàng)"三公開"制度,主動(dòng)接受教師及社會(huì)監(jiān)督,,提高了學(xué)校管理工作的透明度,,極大地促進(jìn)了教師安定團(tuán)結(jié)和學(xué)校發(fā)展。

第三,,規(guī)范教學(xué)管理,,落實(shí)素質(zhì)教育。一是堅(jiān)決糾正“應(yīng)試教育”的傾向,。我們要求教師緊跟時(shí)代要求,,用戰(zhàn)略眼光來(lái)認(rèn)識(shí)今天的教育,認(rèn)識(shí)今天的人才,,樹立正確的人才觀和科學(xué)的教育觀,,堅(jiān)決克服應(yīng)試教育重主課、輕副課,,重必考科,、輕考查科,重培優(yōu),、輕補(bǔ)差的弊端,,做到主課副課一個(gè)樣,考與不考科目一個(gè)樣,,優(yōu)生與后進(jìn)生一個(gè)樣,,不偏不歧,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,。我們改革學(xué)生和教師的評(píng)價(jià)制度,,采取“等級(jí)+。

評(píng)語(yǔ),。

”的評(píng)價(jià)方式,,不以分?jǐn)?shù)論學(xué)生好壞,不以成績(jī)給教師獎(jiǎng)懲,,讓教師樂(lè)教,,讓學(xué)生樂(lè)學(xué)。同時(shí),,我們立足農(nóng)村優(yōu)勢(shì),,突出“農(nóng)”字特色,深入開展勞動(dòng)技術(shù)教育,。學(xué)校編制了勞技校本教材,,加強(qiáng)了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),組織學(xué)生學(xué)習(xí)蔬菜,、瓜果種植技術(shù),,聘請(qǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民為五、六年級(jí)的學(xué)生傳授大棚西瓜的栽培技術(shù),、豬羊雞鴿養(yǎng)殖技術(shù),,黃姜的種植及田間管理技術(shù)等,既開闊了學(xué)生的視野,,增長(zhǎng)了知識(shí),,又為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是落實(shí)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié),。我們克服師資不足的困難,,采有專兼結(jié)合的辦法,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃要求開齊開全課程,,開足課時(shí),。在教學(xué)常規(guī)管理中,我們堅(jiān)持常規(guī)月查和通報(bào)制度,,定期組織“五查”,,即查所開學(xué)科的教學(xué)各環(huán)節(jié)是否落實(shí),查學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是否減輕,,查教師聽評(píng)課是否參加,,查教研活動(dòng)是否開展,查教師的教后體會(huì)和小結(jié)是否撰寫,,規(guī)范教學(xué)行為,,提高教學(xué)質(zhì)量。

三是認(rèn)真開展活動(dòng)課,。以落實(shí)活動(dòng)課為突破口,,扎實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育。我們把活動(dòng)課列入教師工作量,,納入考核內(nèi)容,,千方百計(jì)解決場(chǎng)地、器材和師資等困難,,保證活動(dòng)課做到有教師,、有設(shè)施,、有計(jì)劃、有檢查,、有記載,、有總結(jié)。我校根據(jù)學(xué)生愛好,,成立了書畫,、歌舞、生物百項(xiàng)科技,、手工制作,、樂(lè)器演奏、武術(shù),、體育興趣小組,,組建了鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì),,每周開展一次活動(dòng),,使一大批特長(zhǎng)生成長(zhǎng)起來(lái)。

四是大興教科研之風(fēng),。作為山區(qū)農(nóng)村小學(xué),,人少規(guī)模小,信息閉塞,,視野有限,,想要在教科研上取得突破是不易的。在實(shí)際工作中,,我??朔щy,堅(jiān)持了“科研興校,,科研強(qiáng)?!钡闹笇?dǎo)思想,提出了“集中力量,,合力攻堅(jiān),,穩(wěn)步推進(jìn),各個(gè)擊破”的教科研工作方針,。去年,,我校又承擔(dān)的市級(jí)“十五”科研課題《開放式教學(xué)模式的研究與試驗(yàn)》正在進(jìn)行之中,已取得+階段性的成果,。在科研工作中,,我們充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,讓學(xué)生從身邊的現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探求方法,,解決生活中的困難,,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造實(shí)踐能力,涌現(xiàn)了一批“小科學(xué)家”,。在搞好科研工作的同時(shí),,我校以教導(dǎo)處為核心,各學(xué)科教研組為陣地,,定期舉行研討課、示范課,、優(yōu)質(zhì)課,、復(fù)習(xí)課、一篇論文為主要內(nèi)容的“四課一文”活動(dòng),,以教研促科研,,以科研促教學(xué)。目前,,我校群眾性教科研局面已初步形成,,教師正在由“教書型”向“科研型”轉(zhuǎn)變。

(四)改善辦學(xué)條件,,提升辦學(xué)品位,。

在校園硬化、香化,、凈化基礎(chǔ)上,,籌措資金,完善了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道煤渣的鋪墊和防護(hù)欄的修建;完善了實(shí)驗(yàn)室,、圖書室和電化教學(xué)設(shè)施,,提高了圖書、儀器的使用率;進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園文化建設(shè),,移栽新栽了一些風(fēng)景樹和花草,。目前學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境宜人,,清新整潔,,陶冶了師生情操,提升了校園文化品位,,初步達(dá)到了環(huán)境育人的目的,。

四、存在的不足,,今后工作的思路,。

回顧本學(xué)期的工作,存在著諸多不足,教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,,學(xué)校管理有待進(jìn)一步優(yōu)化,,學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)有待進(jìn)一步推進(jìn),,素質(zhì)教育有待進(jìn)一步加強(qiáng),。今后,我們將再鼓干勁,,再添措施,,著力實(shí)施“三大工程”,為社會(huì)全面進(jìn)步育人,,為學(xué)生終身發(fā)展奠基,。

一是著力實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)工程,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),,提高教師素質(zhì),,努力建設(shè)一支師德高尚、技能過(guò)硬,、能夠適應(yīng)教育改革發(fā)展和素質(zhì)教育需要的教師隊(duì)伍,。

二是著力實(shí)施素質(zhì)教育工程,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,、新教材,,更新教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造實(shí)踐能力為重點(diǎn),,積極探索適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展需要的素質(zhì)教育新途徑,、新模式。

三是著力實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,,深化教育改革,,強(qiáng)化內(nèi)部管理,優(yōu)化資源配置,,加快推進(jìn)教育信息化,、現(xiàn)代化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)??焖侔l(fā)展,。

一學(xué)期來(lái),我校教學(xué)教研工作在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,以教學(xué)教研,。

工作計(jì)劃,。

和學(xué)校工作思路為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,。緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點(diǎn)開展教研活動(dòng),,加強(qiáng)管理,強(qiáng)化過(guò)程,,嚴(yán)格要求,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究,,教學(xué)指導(dǎo),,教學(xué)管理和教學(xué)服務(wù)的職能作用,積極探索課改的新經(jīng)驗(yàn),,新方法,,以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心開展工作。本學(xué)期我校各項(xiàng)工作開展得有聲有色,,較好地完成初期制定的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

一,、強(qiáng)化了教師的培訓(xùn),。

教學(xué)質(zhì)量高低的關(guān)鍵在教師,學(xué)校把教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)放在一個(gè)極其重要的地位,。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修,,如丁瑜、黃桂南老師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行“中升?!绷周娎蠋煛皩I尽钡奶岣邔W(xué)歷學(xué)習(xí),,幷取得了學(xué)歷。學(xué)校還組織教師參加場(chǎng)教學(xué)觀摩,、培訓(xùn),,讓他們開拓視野,并且在實(shí)踐中加以運(yùn)用,。本年度全體教師積極參加了全國(guó)教育技術(shù)培訓(xùn)和考核,。

二、發(fā)揮各科組長(zhǎng)的骨干作用,,積極推動(dòng)教學(xué)交流,,提高教研水平。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,科組長(zhǎng)是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵人物,。學(xué)校教導(dǎo)對(duì)科組在學(xué)校教學(xué)管理體系中的作用進(jìn)行重新整合,進(jìn)一步拓展科組活動(dòng)的空間,,實(shí)行科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,使之有職有責(zé),,把科組長(zhǎng)直接推上臺(tái)??平M長(zhǎng)認(rèn)真組織教研活動(dòng),,做到了時(shí)間、地點(diǎn),、人員,、主持人對(duì)于組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課、示范課,、集體備課,、研討課等公開課,做到人人參與聽課,、評(píng)課,,幷形成了良好的教研氛圍,促進(jìn)了教研活動(dòng)適量的提高,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂知道教學(xué)實(shí)踐切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法,,用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為,結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查,,把新的教學(xué)評(píng)價(jià)貫穿老師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中,,引導(dǎo)教師改變?cè)u(píng)課方法,從而改變教學(xué)方法,,高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù),。

抓好常規(guī)管理是辦好學(xué)校的基礎(chǔ)。抓好教學(xué)常規(guī)管理是順利地進(jìn)行教學(xué)改革的前提,。開學(xué)初,,要求每位教師制定工作目標(biāo),明確工作任務(wù);期末,,對(duì)達(dá)到目標(biāo)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,樹立了教學(xué)榜樣,增強(qiáng)了教師間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。每學(xué)期要求教師開學(xué)有計(jì)劃,,期末有總結(jié),全學(xué)期有學(xué)生成績(jī)記載和試卷分析,。學(xué)校分別對(duì)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)英語(yǔ)等學(xué)科進(jìn)行了專題教研,每次教研組都精心安排,,合理規(guī)劃,。上課前老師們都踴躍報(bào)名,積極準(zhǔn)備,,大家出謀劃策,,在查漏補(bǔ)缺,,在修改教案,課后評(píng)課再交流經(jīng)驗(yàn),,總結(jié)成果,,提高教育教學(xué)水平,真正達(dá)到示范課的示范作用,。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,備課、上課,、輔導(dǎo),、作業(yè)的布置與批改以及聽課、評(píng)課,、考查,,均是教學(xué)管理的一部分,本學(xué)期,,我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為,,建立良好的教學(xué)秩序,推動(dòng)了課改的發(fā)展,。

1,、一學(xué)期來(lái),開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)便根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,,制定出本學(xué)期切實(shí)可行的教育教學(xué)與教研工作計(jì)劃,開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí),、討論,,使全體教師在具體的教育教學(xué)與教研工作中做到心中有數(shù),有的放矢,,明明白白地進(jìn)行教育教學(xué)教研,。我們還堅(jiān)持利用時(shí)間或晨會(huì)加強(qiáng)對(duì)教育教研工作的指導(dǎo)。

2,、在備,、講、輔,、批,、改、評(píng),、考個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上對(duì)教師的要求及監(jiān)督檢查,,都作了明確而且具體的規(guī)定,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,,使教師的教學(xué)行為,,使教師出動(dòng)自覺地遵照?qǐng)?zhí)行,,使每個(gè)教師認(rèn)真做到教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn),,教學(xué)秩序嚴(yán)格,。促使學(xué)校教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真批改、認(rèn)真組織考評(píng),。

3,、規(guī)范了教師的教學(xué)行為,學(xué)校堅(jiān)持每周檢查各科組教師的工作計(jì)劃落實(shí)情況,,教研組還規(guī)范了教師的備課,,要求教師提前備課,遵守課堂教學(xué)要求,,杜絕了教師在教學(xué)上的盲目性和隨意性,。

4、一學(xué)期來(lái)加強(qiáng)了隨堂聽課的力度,,加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo),,一學(xué)期來(lái)教研組一些老師進(jìn)行隨堂聽課,優(yōu)化教師的課堂教學(xué),。行政能帶頭進(jìn)行聽課,,行政聽課都達(dá)到24節(jié)以上,教師聽課達(dá)到15節(jié)以上,。

四,、廣泛開展教學(xué)研究,提高教研質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們針對(duì)本校的實(shí)際,,舉辦了形式多樣的研討活動(dòng),,達(dá)到了預(yù)期的目的。10月份,,教研組組織教學(xué)交流研討課,,幷組織年輕教師參與聽、評(píng)課,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)聽課、評(píng)課,,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新教材的編寫意圖,,提高了駕奴課堂,、勇于探索創(chuàng)造性地使用教材的能力,廣大教師積極投身于改革大潮中,,大膽實(shí)踐,、勇于探索,總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。我們把提高教育質(zhì)量作為中心工作來(lái)抓,。

1、更新教師課堂教學(xué)觀念,。本學(xué)期認(rèn)真組織教師參加新教材,、新課程培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教研方面的材料,,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),、教材與教法,提高課堂教學(xué)水平,,學(xué)習(xí)研究教育理論和專業(yè)知識(shí),。語(yǔ)、數(shù),、英三科每月開展一次集體備課,。我校集體備課的廣泛開展,對(duì)指導(dǎo)教師起到了很好的效果,。

2,、本學(xué)期,學(xué)校通過(guò)對(duì)各班各科進(jìn)行中段檢測(cè)的方式摸底,,深入分析各班現(xiàn)狀,。根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,找出存在的問(wèn)題,,分析問(wèn)題的根源,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),,尋求科學(xué)合理,、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。再通過(guò)教師對(duì)單元檢測(cè)的反思全面了解常規(guī)教學(xué)中存在的問(wèn)題,。同時(shí)舉行期中自查表彰,,對(duì)有進(jìn)步的班級(jí)及學(xué)生進(jìn)行表彰。

3,、學(xué)校處每月進(jìn)行一次備課,、作業(yè)等常規(guī)的教學(xué)檢查,定期召開教師座談會(huì),,全方位了解教師的教學(xué)情況,。嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量檢測(cè),、分析制度,表彰先進(jìn),,加大宣傳力度,,讓“質(zhì)量是生命線"的口號(hào)深入人心,把教學(xué)質(zhì)量與評(píng)優(yōu),、考核聯(lián)系起來(lái),,加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

五,、加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控,,營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。每學(xué)期,,我們都經(jīng)過(guò)充分醞釀,精心籌劃,,嚴(yán)格把關(guān),,對(duì)全校語(yǔ)、數(shù),、英三科進(jìn)行嚴(yán)格的全面期末考核,,考試座位采取跨級(jí)插花的形式,采取不同班級(jí)交錯(cuò)監(jiān)考,,每個(gè)教室2位監(jiān)考老師,,集中評(píng)卷,嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),,統(tǒng)一進(jìn)度,,保證成績(jī)的真實(shí)性、可信性,。健全和完善激勵(lì)機(jī)制,,對(duì)成績(jī)優(yōu)異或有進(jìn)步的班科任教師不僅給予精神鼓勵(lì)和榮譽(yù)表彰,同時(shí)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),,提高教師們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康,、有序、協(xié)調(diào)發(fā)展,。對(duì)于薄弱的水平較低的教師,,成績(jī)較差的班級(jí),及時(shí)督促,幫助他們尋找原因,,幷進(jìn)行有效調(diào)整,,優(yōu)化組合,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。監(jiān)控的結(jié)果表明,,各個(gè)年級(jí)語(yǔ)、數(shù)平均成績(jī)穩(wěn)中有升,,學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),,優(yōu)秀生比較突出。同時(shí)進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析,,分析錯(cuò)題的原因,,針對(duì)學(xué)生的知識(shí)薄弱點(diǎn),提出合理有效的建議,,尋找補(bǔ)救措施,,為今后全面提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

六,、抓好畢業(yè)班工作,。

開學(xué)初,根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際情況,,安排了教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶畢業(yè)班,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中,要經(jīng)常了解畢業(yè)班的學(xué)生及思想動(dòng)態(tài),,幷積極協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理工作;教學(xué)上要求各任課教師相互配合,,積極交流教育得失,摸索教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,,引導(dǎo)全體師生能樹立信心,、扎根班級(jí)、勇于拼搏;抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,以提高合格率,。要求教師在培養(yǎng)尖子做到不封頂,還要做好幫助引導(dǎo)后進(jìn)生的趕上工作,,輔差要做到有愛心,、耐心和恒心。同時(shí),,尊重學(xué)生個(gè)體差異,善于發(fā)現(xiàn)差生的特長(zhǎng)和亮點(diǎn),,以正面教育為主,,幫助他們樹立信心、搞好學(xué)習(xí),。

七,、開展各類活動(dòng),,重視學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)。

為了使學(xué)生各方面都得到全面發(fā)展,,我校下大力氣加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),,9月份在四、五,、六年級(jí)中開展慶國(guó)慶“我為偉大的祖國(guó)而感到自豪”作文比賽活動(dòng),。

一學(xué)期來(lái),學(xué)校既重視教學(xué)質(zhì)量又重視綜合素質(zhì)發(fā)展,,因此在各項(xiàng)工作中取得非常優(yōu)異的成績(jī),。在教學(xué)工作中較突出的教師有黃桂南、丁瑜,、高秀芳,、鄭愛瓊、黃春麗,。

一份耕耘,,一分收獲。一學(xué)期來(lái),,從課改實(shí)驗(yàn)中取的成效,,到深入課堂與老師交流探討;從培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)技能的各項(xiàng)競(jìng)賽,到期末檢驗(yàn)教學(xué)效果的質(zhì)量監(jiān)控;從人力到物力,,我們做到了大量的工作,,老師們也付出了辛勤的勞動(dòng),取得的成績(jī)有目共睹,,教師們士氣高漲,,學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣煥然一新。

當(dāng)然,,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,,我們?cè)倏隙ǔ煽?jī)的同時(shí),更看到了存在的差異和不足,。教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,,教師資源的分配不盡合理,個(gè)別班個(gè)別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高,。在今后的工作中,,我們還必須努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,正視不足,,克服困難,迎難而上,努力把教學(xué)教研工作做得更好更扎實(shí),。相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,,有全體老師的協(xié)力配合,我們的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn),,今后,,我們將一如既往勤勉,務(wù)實(shí)地工作,,為教育事業(yè)譜寫出新的篇章!

一學(xué)期以來(lái),,我們?cè)趚x市教體局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,,以建設(shè)學(xué)習(xí)型校園為方向,,以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,,全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,,進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)各部門的安排,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,有序開展各項(xiàng)工作,堅(jiān)持在鞏固中提升,,全面提高學(xué)校的教科研水平做了一些工作,,現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

一、強(qiáng)化了思想,,轉(zhuǎn)變了教育觀念,。

要全面提高工作質(zhì)量和效率,首先,,我們加強(qiáng)了教師的思想政治工作,,堅(jiān)持每周一進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。這樣,,溝通了學(xué)校與教師之間思想與情感,,達(dá)到相互理解的目的。同時(shí),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的評(píng)比,,每天檢查,做到一周一小評(píng),,一月一總評(píng),。其次,利用班級(jí)板報(bào)進(jìn)行宣傳了愛國(guó)主義教育,、廉潔教育,、嚴(yán)防溺水教育,、行為規(guī)范教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,。使學(xué)生能夠曉之以理、動(dòng)之以情,,起著潛移默化的思想教育,。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理,,保障學(xué)校工作的順利進(jìn)行,。

1、制定好奮斗目標(biāo)和各種計(jì)劃,,使工作有條不紊地進(jìn)行,。

在本學(xué)年度的工作中,積極為學(xué)校的發(fā)展,、進(jìn)步出謀劃策,,把學(xué)校的教育教學(xué)工作做好。每學(xué)期都制定了切實(shí)可行的教導(dǎo)工作計(jì)劃;制定學(xué)校工作月歷表,、周工作安排表;教師任課方案;教研組管理計(jì)劃等,,為學(xué)校的工作能正常開展打下良好的開端。

2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,,促進(jìn)教學(xué)工作的正常開展。

平時(shí)除了安排好各教師的工作外,,經(jīng)常采取定期和不定期檢查的方法,,督促教師按計(jì)劃完成教育教學(xué)任務(wù)。于每學(xué)期開學(xué)前檢查工作計(jì)劃,,開學(xué)的第一周,、期中考前一周檢查各位教師的教案書寫情況,每學(xué)期不定期檢查教師的作業(yè)批改情況,,每學(xué)期進(jìn)行一次全校性的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),,在每一次檢查中均進(jìn)行通報(bào),對(duì)于不能按時(shí)完成或不負(fù)責(zé)任的給予批評(píng),,大大促進(jìn)了教育教學(xué)的正常開展,。

3、認(rèn)真抓好教研的組織工作,,提高我校的素質(zhì)教育水平,。

在課程改革的指導(dǎo)方面,平時(shí)認(rèn)真組織教師參加各級(jí)舉辦的培訓(xùn)活動(dòng),,每個(gè)月至少舉辦一次校本培訓(xùn),,分別對(duì)我校各年級(jí)的任課教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),,特別是對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目,,親自參加這些科目的研討活動(dòng),。在課改活動(dòng)中把任務(wù)落實(shí)到人,明確目標(biāo)任務(wù),。平時(shí)認(rèn)真組織教師上示范課,、探導(dǎo)課,把課改培訓(xùn)與教研結(jié)合起來(lái),,使教師能充分地把學(xué)到的教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中去,。特別是今年12月份舉行了全鎮(zhèn)課堂教學(xué)觀摩課,使校本教研活動(dòng)推上了一個(gè)新臺(tái)階,。

4,、認(rèn)真抓好第二課堂,豐富學(xué)生的課余生活,。

這學(xué)期,,教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校實(shí)際指導(dǎo)開展了十月份愛國(guó)主義教育活動(dòng),利用國(guó)旗下講話,,紅領(lǐng)巾廣播站,,學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式,,廣泛宣傳安全教育,,提高學(xué)生安全防范意識(shí)。舉辦了慶祝20xx年的慶“元旦”文藝匯演活動(dòng),。通過(guò)各種豐富多彩而又意義深遠(yuǎn)的活動(dòng),。既豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

6,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。

在教導(dǎo)處工作中,,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作,,及時(shí)做好開學(xué)工作,提前做好任課計(jì)劃及班主任的工作安排,,開學(xué)時(shí)“三表”及時(shí)上墻,。平時(shí)能按計(jì)劃?rùn)z查各種計(jì)劃、總結(jié),、備課,、作業(yè)批改和組織聽課。認(rèn)真組織好每一次的素質(zhì)教育綜合檢評(píng)工作,。

7,、抓業(yè)務(wù),,促進(jìn)新教師迅速成長(zhǎng)。

為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng),,營(yíng)造良好的教學(xué)研究氛圍,,學(xué)校給本學(xué)期分來(lái)的三位教師配上了指導(dǎo)教師,并簽訂了“師徒結(jié)對(duì)合同書”,。同時(shí)召開了座談會(huì),,鼓勵(lì)新教師多學(xué)習(xí),求進(jìn)步,。

在新教師中開展教學(xué)“六個(gè)一”工程,已經(jīng)成為了學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng),。本學(xué)期,,我們每位新來(lái)我校的教師都經(jīng)歷了“六個(gè)一”這一過(guò)程。新教師從備課——說(shuō)課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨(dú)立完成,。通過(guò)這樣一個(gè)循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對(duì)教材的把握就好多了,。

繼續(xù)采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的辦法,,邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家和退休教師集中對(duì)新教師聽課,,選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本學(xué)期學(xué)校語(yǔ)數(shù)英備課組一起對(duì)幾位新教師開展磨課活動(dòng),。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時(shí)在不同班級(jí)進(jìn)行授課,,每次授課后備課組都對(duì)他們的課進(jìn)行分析指導(dǎo),然后再上,。這些聽課,、磨課活動(dòng)對(duì)幾位老師的幫助年輕教師更好地成長(zhǎng),效果較好,。

三,、努力方向。

綜上所述,,本期的工作取得了突破性的進(jìn)展,,但也存在許多不足之處,教育管理,,教育科研,,教師培訓(xùn),學(xué)校特色等方方面面的工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),,改進(jìn),。在今后的工作中一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,在工作中總結(jié),,在實(shí)踐中提升,,爭(zhēng)創(chuàng)我校教育的新篇章,。

今后,我還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),,明確教導(dǎo)主任的工作職責(zé),,協(xié)助校長(zhǎng)獨(dú)立地、主動(dòng)地,、創(chuàng)造性地進(jìn)行工作,,使一切工作進(jìn)一步規(guī)范。

總之,,這些成績(jī)是領(lǐng)導(dǎo)和師生共同取得的結(jié)果,,在今后的旅程上要進(jìn)一步努力工作和學(xué)習(xí),爭(zhēng)取得更優(yōu)異的成績(jī),。

一年來(lái),,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,積極實(shí)施新課程改革,,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,,完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,,強(qiáng)化教學(xué)管理,狠抓教研,,在上級(jí)主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教職工的辛勤努力下,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績(jī),。為不斷推進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,今后工作做得更好,現(xiàn)將一年來(lái)的工作做簡(jiǎn)要總結(jié),。

一,、工作完成情況。

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí),,明確目標(biāo),牢固樹立先進(jìn)的教育理念,。

為了此項(xiàng)工作落實(shí),,主要采取以下措施:一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育,,并列如學(xué)校的主要工作中,,要求有計(jì)劃總結(jié)、有檢查記錄,。二是加強(qiáng)宣傳,,形成共識(shí),,樹立正確的教育觀。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,為進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),,強(qiáng)化新課程理念的認(rèn)識(shí),本學(xué)年我校結(jié)合實(shí)際,,各教研組開展了全校性的教研活動(dòng),,通過(guò)組織活動(dòng),使各教師積極參與準(zhǔn)備,,在此過(guò)程中就要去查閱學(xué)習(xí)一些資料來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)能力,,使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。同時(shí)也鍛煉了我們學(xué)校新進(jìn)的老師的能力,。

(二),、加強(qiáng)校園文化建設(shè),鞏固“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果,,改善辦學(xué)條件。

一是認(rèn)真做好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”提升工作,,做到檔案規(guī)范,、齊全、數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確,。

二是精心設(shè)計(jì)提高校園文化建設(shè)并做到加強(qiáng)室內(nèi)管理,,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范布置,,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,。

(三)優(yōu)化教師隊(duì)伍、實(shí)行民主管理,。

一是我校知人善任,,依據(jù)實(shí)際,安排教師積極做好教師的思想工作,,穩(wěn)定教師的情緒,,以飽滿的精神狀態(tài)投入工作中。

二是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,樹立講政治,、創(chuàng)業(yè)績(jī),樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,,嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則,,討論研究學(xué)校的大問(wèn)題做到公開、接受監(jiān)督,,嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)斷專行的良好行為,。

三是以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐群眾教育路線思想,,深化師德師風(fēng)建設(shè),抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,組織全體教師查思想,,查作風(fēng),查職業(yè)道德,,查履行職責(zé),,為人師表。

(四)有序開展教學(xué)常規(guī)工作,,始終抓實(shí)抓好,,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。

一是開學(xué)前做好報(bào)名準(zhǔn)備工作,,比如設(shè)計(jì),、打印好各班報(bào)名用表,分配好各班負(fù)責(zé)教師,,學(xué)習(xí)報(bào)名的相關(guān)紀(jì)律,。

二是及時(shí)分配學(xué)校教師課時(shí)與課程,安排好教師課程表,、班級(jí)課程表,、學(xué)校總課程表,。嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,,開齊、上足,,教好每一門課程,,不隨意增減,嚴(yán)禁語(yǔ)數(shù)學(xué)科占用藝體學(xué)科,。每一科到期末都有考核并把成績(jī)上報(bào)教導(dǎo)處,。

三是統(tǒng)計(jì)好全鄉(xiāng)學(xué)生報(bào)名情況,全部錄入學(xué)籍系統(tǒng),,設(shè)計(jì)好各種表冊(cè),,按時(shí)上報(bào)各種數(shù)據(jù)信息資料。

四是做好學(xué)生學(xué)籍管理,,及時(shí)處理轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等學(xué)籍變動(dòng),。

五是做好平時(shí)教學(xué)管理與服務(wù)工作,,如教師調(diào)整、課程調(diào)整、教師監(jiān)督,、教學(xué)進(jìn)度調(diào)整,、教師考勤、上課紀(jì)律,、教學(xué)其它輔助工作,。

六是安排好考務(wù)工作,組織好期中測(cè)試,、期末測(cè)試,,統(tǒng)計(jì)好各項(xiàng)數(shù)據(jù),及時(shí)分析上報(bào),。

七是以“學(xué)生”為中心點(diǎn),,規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,,抓紀(jì)律,抓常規(guī),,抓行為,。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評(píng)比,。效果非常好,。

八是積極開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。有體操比賽,寫字比賽,作文比賽,,禁毒知識(shí)競(jìng)賽等。通過(guò)以上一系列競(jìng)賽活動(dòng),,培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的中高山少數(shù)民族學(xué)生,,為今后參加高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

九是加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,,無(wú)不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來(lái)。自上學(xué)期以來(lái),,學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班科任的要求,,同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育,、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績(jī)。

(五)做實(shí)教研工作,,為教學(xué)服務(wù),。

一是積極開展了教研活動(dòng)。全學(xué)年開展教研課七堂,,全體教師參與聽課和研討交流,,并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用,。

二是進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作,。及時(shí)檢查教學(xué)“六認(rèn)真”,督促教師與教學(xué),,為教學(xué)指引方向,。本學(xué)年,教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。不同年級(jí),,不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作,。每次檢查后,教導(dǎo)處針對(duì)在檢查教案,、作業(yè)批改中存在的問(wèn)題,,在周前會(huì)上公布,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,,指出不足,,面對(duì)面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生,。

三是強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,。師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,。一年來(lái),,我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),,開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。其次采取高級(jí)教師帶低級(jí)教師,、骨干教師帶教壇新秀教師,、優(yōu)秀教師上示范課、隨堂聽課評(píng)課等做法,。其三組織教師參加國(guó)家級(jí),、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí),、校級(jí)的各種培訓(xùn),。其四鼓勵(lì)教師通過(guò)書刊、報(bào)刊,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)等渠道學(xué)習(xí)提高。

四是開學(xué)檢查教師任課計(jì)劃安排,,每期末檢查教師任課總結(jié),。一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,,制訂完善各項(xiàng)工作計(jì)劃,,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù),。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作,,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)期來(lái),,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面有明顯提高,。

(六)加強(qiáng)家訪和安全管理工作,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),,統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),,確保學(xué)生的人身安全,,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作,。

一是學(xué)校初期發(fā)放告家長(zhǎng)書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí),、安全等要求家長(zhǎng)管理教育孩子,,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力,。

二是學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假制度。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,,做到學(xué)生上課,,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請(qǐng)假制度,,做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤,。

三是做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),,也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪,、電話訪,、個(gè)人與群體教師訪等多種方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,,要求做好家訪記錄,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課,、學(xué)習(xí)上有較大困難,,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪,,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系,。

四是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育,,刻不容緩,。我校一年來(lái)利用課間集會(huì)及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,,構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園,。

(七)、加強(qiáng)德育工作,,建設(shè)文明校風(fēng),。

德育是五育之首,本學(xué)年度我校調(diào)整完善了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂印發(fā)了學(xué)校德育工作計(jì)劃,,并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

一是通過(guò)校會(huì),、主題班,、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育:二是充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;三是優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;四是要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作,。五是充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,,開展各種活動(dòng)。

二,、存在問(wèn)題,。

回顧一年來(lái)工作,我校本著“以人為本”的教育思想,,扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè),,各項(xiàng)工作都取得了較好成效,。但是,學(xué)生回家后學(xué)習(xí)氛圍差,,學(xué)生無(wú)心向?qū)W,,家長(zhǎng)對(duì)子女管理不到位是教育成效提升不明顯的主要原因。二是教師隊(duì)伍中,,個(gè)別教師思想素質(zhì)較低,,無(wú)心教學(xué)。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高,?;厥走^(guò)去,成績(jī)有所提高,,面對(duì)未來(lái),,倍感壓力很大,我們相信,,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教師的配合協(xié)作下,蟹螺鄉(xiāng)中心小學(xué)各項(xiàng)工作將更上新臺(tái)階,。

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