工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。那么,,我們該怎么寫總結(jié)呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇一
一,、學(xué)校基本情況,。
1,、加強師生的思想教育工作,,深入開展師德師風(fēng)建設(shè),。要求教師教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想及正確的人生觀、價值觀,,樹立高尚的道德情操,,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭做文明好孩子,。
2、完善了各項管理制度,,同時簽訂了各類責(zé)任書,,實行章法治校,收到了良好的效果,。開學(xué)初,,學(xué)校就在充分討論的基礎(chǔ)上修訂并完善了原有的各項制度,并利用例會等組織教師集中學(xué)習(xí),,使教師做到心中有數(shù),,在工作中嚴(yán)格按制度辦事。另一方面,,學(xué)校還和教師簽訂了各種責(zé)任書,,特別是安全責(zé)任書,做到了分工明確,,責(zé)任到人,,堅持“安全第一”原則,大力宣傳,,緊抓不舍,,本學(xué)期無重大不安全事故發(fā)生,為順利開展教育教學(xué)工作提供了保證,。學(xué)校一向注重安全工作,,本學(xué)期更是如此,一學(xué)期的真抓實干,,才換來了無安全事故發(fā)生這一目標(biāo)的實現(xiàn),,雖然辛苦,,但卻值得。由于制度完備,,執(zhí)行嚴(yán)格,,安全為重,各負(fù)其責(zé),,本學(xué)期學(xué)校各項工作有計劃,、有步驟如期開展,學(xué)校教學(xué)秩序井然,,氣氛活躍,,工作順利圓滿。
3,、繼續(xù)加強對學(xué)生進行思想,、紀(jì)律教育、常規(guī)教育和安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,努力使其成為合格的小學(xué)生,使他們學(xué)會做人,、學(xué)會求知,、學(xué)會勞動、學(xué)會生活,、學(xué)會健體和學(xué)會審美,。加強對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育和誠信教育,,并且通過思想品德課,、主題班會、少先隊活動,、誦讀《弟子規(guī)》等形式潛移默化把這些教育落到實處,。
4、積極探討新教法,,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,,充分運用遠(yuǎn)教資源,努力提高教學(xué)成績,。在學(xué)區(qū)和教學(xué)片的指導(dǎo)下,,做好“洋思”教學(xué)法推廣的準(zhǔn)備工作,改進教學(xué)方法和教學(xué)手段,,擴大知識面,,完善知識結(jié)構(gòu),為實施“洋思教學(xué)法”奠定良好的基礎(chǔ),。積極開展形式多樣的教學(xué)研討活動,,除鄉(xiāng)學(xué)區(qū)和教學(xué)片安排的活動外,,我校開展校內(nèi)教學(xué)觀摩兩次,即:一年級語文,、數(shù)學(xué)觀摩教學(xué),、二年級語文、數(shù)學(xué)觀摩教學(xué),。教育教學(xué)工作檢查四次,,教師之間互相學(xué)習(xí),共同進步,。利用遠(yuǎn)教接收的優(yōu)質(zhì)教育資源,,不斷提高信息教育教學(xué)質(zhì)量和遠(yuǎn)程教育資源的使用效益,使廣大師生能夠接受新思想,,學(xué)習(xí)新知識,,增強科技意識和創(chuàng)新意識,。
5,、安全教育常抓不懈,針對學(xué)生認(rèn)知水平和留守兒童的監(jiān)管實際,,利用遠(yuǎn)教資源對學(xué)生進行形象生動的安全教育,,組織學(xué)生觀看校內(nèi)外安全、交通安全,、食品安全等專題教育片x次,,組織安全演練x次。根據(jù)學(xué)校周邊環(huán)境和所發(fā)生的事故,,及時對學(xué)生進行安全教育,,隨時與家長溝通,提請家長關(guān)注子女存在的不安全動向和隱患,,保證學(xué)生校內(nèi)外的安全,。
6、開展有意義的課外活動,。
以少先隊為載體,,加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義,、共產(chǎn)主義理想及信念教育,,開展有利于學(xué)生發(fā)展的文娛、體育等活動,,即:春運會和慶?!傲弧薄7e極參加學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié),,師生共創(chuàng)作書法作品x件,、繪畫作品2件,、手工制作x件、習(xí)作x篇,、校園文化展板一塊,,作品獲得個人獎x個,集體獎x個,。通過這些活動,,活躍校園氛圍,增強師生活力,,為學(xué)生提供展示才華,、發(fā)揮自我潛力的平臺。組織,、開展了多次集體活動,,進一步活躍了校園文化生活,增強師生活力,,貫徹了全面發(fā)展的方針,,促進了學(xué)生的思想道德水平的提高。本學(xué)期學(xué)校組織了4次形式多樣,、內(nèi)容新穎且富有教育意義活動,,譬如師生表彰大會、家長會,、與鐵路派出所共同開展愛路護路小衛(wèi)士活動,。這些活動的開展,發(fā)揮了榜樣的作用,,貫徹了“五育并舉”,,展示了學(xué)生的特長,陶冶了他們的情操,,濃郁了校園文化氛圍,,強化了學(xué)校文化輻射,增強了學(xué)生的法制觀念,,效果極好,。
本學(xué)期盡管我們扎實開展了各項工作,也取得了一定成績,,但也存在一些問題,。主要有:
1、如何采取更有效的方法開展新課程教學(xué),,以發(fā)揮其效用,。
2、如何為教師創(chuàng)造既能讓其心情舒暢投入工作又能促其發(fā)展的環(huán)境。
3,、如何進一步調(diào)動教師充分運用現(xiàn)代教育資源及設(shè)備的積極性,,使遠(yuǎn)程教育資源真正應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。
4,、學(xué)校院墻破爛不堪存在安全隱患,。
2012年x月xx日。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇二
一年來,,教育科研課題研究的開展,,經(jīng)過教師們的努力??蒲谐晒粩嘤楷F(xiàn),。
一是課題研究獲荊州市先進課題組稱號;。
成績只能說明過去,,但我們也要看到我們的不足,,課題研究發(fā)展不平衡,教學(xué)效益提高不明顯等,,我相信有高瞻遠(yuǎn)矚的物興領(lǐng)導(dǎo),、有聰明能干的物興教師、有頑強拼搏的物興精神,。物興小學(xué)的教育科研之花將會開得更加燦爛,。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇三
2013年元月,。
在過去的一年里,,我校按照上級部署,在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,,以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),,落實縣局教育工作會議精神,在全體師生的共同努力下,,取得了一定成績,,順利的完成了學(xué)校的各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下,。
一,、加強隊伍建設(shè),提高教師隊伍的整體素質(zhì),。
1,、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。通過組織黨員學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”活動,,把科學(xué)發(fā)展觀發(fā)動學(xué)習(xí)活動和教育教學(xué)工作相結(jié)合,,提高了黨員的認(rèn)識,鼓舞了干勁,凝心了聚力,。
2,、加強教師學(xué)習(xí),促進教師隊伍的成長,。堅持每周政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不動搖,,以政治業(yè)務(wù)武裝頭腦,指導(dǎo)工作,。學(xué)習(xí)縣局的有關(guān)文件及《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《中小學(xué)安全管理辦法》等為重點學(xué)習(xí)內(nèi)容,,提高教師的師德水平和教育執(zhí)法水平,,特別是對素質(zhì)教育的認(rèn)識,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ),。
3,、強化教師崗位管理,促進教師依法履行崗位職責(zé),。我校結(jié)合實際,,召開全體教職工大會,討論修訂了《教職工崗位工作考核細(xì)則》,,并以之加強教職工的管理,,量化細(xì)致。充分調(diào)動了教職工的積極性,。
4,、加強青年教師的培養(yǎng)力度,為青年教師的快速成長搭建平臺,。加強對青年教師的指導(dǎo)工作,,提倡青年教師先聽課,再研討,,后上課,,加強學(xué)習(xí),真抓實干,,盡快適應(yīng)新環(huán)境,、新要求,達到學(xué)校提出的工作目標(biāo),。
1,、結(jié)合學(xué)校的工作計劃要求教師備課、上課,、作業(yè)及批改和學(xué)生輔導(dǎo)等工作流程,;學(xué)校加強對教師業(yè)務(wù)的過程性管理。實行學(xué)校、教研組,、備課組集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,,讓老教師上觀摩課、選派骨干教師到昌吉參觀學(xué)習(xí)等,。
2,、做好“雙語”課堂教學(xué)的推廣使用,努力提高教學(xué)效益,。
(1)要求全體教師認(rèn)真研究“雙語教學(xué)”和新的教學(xué)理念,,使用新的教學(xué)方法和技巧,確實掌握新的教學(xué)理念的精髓,,在課堂上提高雙語教學(xué)效率,,為素質(zhì)教育的實施打下堅實的基礎(chǔ)。(2)提高教師業(yè)務(wù)能力,,提升教師教學(xué)水平,。提高教師組織教學(xué)、駕馭課堂的能力,。要善于調(diào)動學(xué)生積極性,,吸引全體學(xué)生把注意力集中到師生互動等教學(xué)活動上,能積極參與教學(xué)活動,,積極動腦動口動手,,提高課堂效率。在課堂教學(xué)研究工作中也按照中心學(xué)校教研要求,,認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,。我校五位老師在本學(xué)期參加縣級課堂教學(xué)大賽。其中四名老師分別榮獲縣級一,、二,、三等獎。每個教研組按計劃進行公開課,、優(yōu)質(zhì)課等教研活動,教研活動人人參與,,每次教研活動共同聽課,、評課,大膽提出保貴意見,,主要指出不足之處,,人人都有發(fā)言。大家有評課記錄,,并寫好綜合評價和反思,。
比較,使每位教師認(rèn)清了自己所帶學(xué)科在全校所處的位置,看到自己和別人的差距和不足,。并對教學(xué)中存在的問題指明了方向,。
(4)考核工作:在考核這一工作中,我學(xué)校認(rèn)真抓好考試與評價工作,。學(xué)校開展學(xué)生月考工作,,認(rèn)真統(tǒng)分,并且做好各科月考分析和寫好反思,,送交學(xué)校保存,。這學(xué)期,我校在考評工作中做深化的改革,,促進了老師們的教學(xué)工作積極性,,使我校的教學(xué)質(zhì)量有一個轉(zhuǎn)變,也是激發(fā)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的重要途徑,。本學(xué)期,,學(xué)校進行三次對老師們的常規(guī)檢查。各老師能按質(zhì)按量完成各項教學(xué)工作任務(wù),。并寫好教學(xué)論文和總結(jié),。
三、堅持德育為首,,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。始終堅持對學(xué)生進行思想道德教育,堅持以德育人,,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生,。注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,提高并培養(yǎng)了學(xué)生以下習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣,、安全習(xí)慣,、禮儀習(xí)慣、生活習(xí)慣,。重點抓了生活習(xí)慣和安全習(xí)慣,,使學(xué)生養(yǎng)成了不亂吃東西、不帶食品入學(xué)校,。加強少先隊工作,。以少先隊管理學(xué)生在學(xué)校課下和飯后的活動。負(fù)責(zé)紀(jì)律,、衛(wèi)生的檢查以及良好習(xí)慣的監(jiān)督工作,。發(fā)揮少先隊小干部的作用,利用晨會,、升旗,、少先隊活動向?qū)W生進行品德教育,。
糾正,消除隱患,。通過黑板報,、手抄報等形式加強對學(xué)生的教育,取得了較好的效果,。強化假期學(xué)生安全,。春季抓防病,夏季抓防水,、防雷電,,秋季抓農(nóng)忙,,冬季抓雪,、冰放鞭炮等。經(jīng)常抓交通,、飲食,、課下活動,、居家安全等教育。通過全體教師和學(xué)生的共同努力,,本學(xué)期我校無重大責(zé)任事故發(fā)生,;保證了教師、學(xué)生和學(xué)校的安全,,促進了和諧校園的創(chuàng)建,。
五、需要改進和加強的問題,。
1,、嚴(yán)重缺雙語教師,教師的課時加重不利于教學(xué),。
2,、各班學(xué)生原有的基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)跟不上去,。下學(xué)期下定決心狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
3、加強學(xué)校的各種常規(guī)制度和各種方案的實施,。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇四
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一學(xué)期來,我們踏踏實實抓好每一個細(xì)節(jié),,勤勤懇懇做實每一件事情。
總體上看,,通過全體教師的共同努力,,通過扎實細(xì)致的工作,,順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項目標(biāo)任務(wù)。
回顧過去的一學(xué)期,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、以德育為先導(dǎo),推動規(guī)范化建設(shè),。
1,、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,,這與開展德育教育是十分重要,。
因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上,。
在開展工作的過程中,,我們不斷進行自我完善,自我提高,,我們結(jié)合自身的實際,,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進一步規(guī)范要求,。
強調(diào)師愛的深層次是理解,、尊重、信任和包容學(xué)生,。
在以人為本,,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上,。
對學(xué)生尊重,、平等、民主,、關(guān)心,。
各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率,。
2,、開學(xué)初學(xué)校對師德師風(fēng)工作提出了具體要求,各班能結(jié)合實際扎實開展工作,。
全體教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),,帶動了學(xué)生學(xué)風(fēng),學(xué)校校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),,為學(xué)校各項教育教學(xué)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ),。
3、學(xué)校經(jīng)常利用晨會,、國旗下的講話和班隊會課加強學(xué)生的個人修養(yǎng),、前途理想,、人生價值觀、心理健康等教育,。
同時,,結(jié)合當(dāng)前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應(yīng)社會發(fā)展的需要,。
使學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。
為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。
4,、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,。
以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評比等一系列活動,,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,,使學(xué)校基本上形成了一個誠信,、文明和諧,、安全的校園。
在這方面做得比較好的有三,、五,、六年級。
全體老師工作做得細(xì)致,、卓有成效,。
5、抓好班級工作,。
各班主任和科任基本上形成自主管理,、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助,、親力親為的局面,。
在本學(xué)期老師們都能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé),,對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。
能密切注意抓好學(xué)生的思想教育,。
做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,。
6、強化了德育網(wǎng)絡(luò),,建立家校聯(lián)系卡,,通過召開家長會,,溝通了學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系。
為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個健康,、文明,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
通過家長座談會,、家訪等多種形式,,加強了學(xué)生的校外管理。
7,、繼續(xù)抓好愛國主義教育這個主旋律,,切實抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。
使愛國主義,、養(yǎng)成教育均結(jié)碩果、贊英雄,,愛英雄,,良好的行為習(xí)慣深入人心。
具體來說,,通過“三熱愛“教育,、學(xué)校國旗下演講、法紀(jì)教育,、安全教育和國防知識教育,,并開展了朗誦會、演講會等活動,,培養(yǎng)激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,。
8、從日常小事做起,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。
本學(xué)期,學(xué)校開展了“講文明,,講禮貌,,爭做環(huán)保小衛(wèi)士“和“伸手彎腰撿廢紙”活動,各班利用班會,、晨會等形式,,引導(dǎo)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從日常小事做起,,從今天做起,,文明守紀(jì),、積極進取,爭做一個合格的小學(xué)生,。
一學(xué)期來,,語言文明、禮貌待人的多了,,罵人,、搗亂的少了,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,,認(rèn)真學(xué)習(xí)的多了,貪玩胡鬧的少了,。
二,、以建設(shè)教師隊伍為目標(biāo),扎實開展師德師風(fēng)建設(shè),。
提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。
學(xué)校的發(fā)展,,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì),。
這學(xué)期,我們以“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動“和“師德師風(fēng)建設(shè)活動“為契機,,狠抓教師隊伍建設(shè),,努力打造一支甘于奉獻、團結(jié)和諧的教師隊伍,。
1,、加強學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機制,。
我們集中學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀“的有關(guān)文獻,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》,、《教育法》等法律法規(guī),,提高教師依法執(zhí)教的能力。
2,、嚴(yán)于律己,,引導(dǎo)教師用自己端正的品行教育影響學(xué)生。
要求全體教師要樹立服務(wù)意識;責(zé)任,、形象,、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學(xué)質(zhì)量意識;團結(jié)、協(xié)調(diào),、凝聚的意識,。
形成健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學(xué)生,。
3,、開展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力,。
9,、10月份學(xué)校開展了素質(zhì)教育公開課活動,優(yōu)秀教師何愛惠,、張?zhí)垺钆D奎,、郭秋香積極主動承擔(dān)學(xué)校素質(zhì)教育公開課活動,。
通過全體老師的相互交流,極大的促進了我校教師的教學(xué)水平,。
4,、加強教學(xué)研究。
教研工作是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個重要方面,。
本期學(xué)校教導(dǎo)處加強了教研組建設(shè)和教研活動的管理,,使每次活動有目的、有計劃,、有記錄,、有實效,真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。
各教研組對開學(xué)初確定的專題進行了研討,,做到了每組不少于3個專題。
每個專題有專人負(fù)責(zé),,不斷研究總結(jié),。
三、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,走教研興校之路。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,我們老師一絲不茍抓教學(xué),,千方百計提成績。
本學(xué)期,,為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,,我們主要采取了以下措施。
1、努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
我校教師充分認(rèn)識到了教學(xué)質(zhì)量的重要性,,深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)因。
2,、合理分配課程,,力求人人發(fā)揮最大能量。
我校選擇業(yè)務(wù)能力強的年輕老師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,,對綜合科(品社和科學(xué))和英語課程進行合理分配,,從教學(xué)工作和上學(xué)期期末考試來看,這種做法是對的,。
3,、狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理,。
教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。
因此,我們在教學(xué)管理中,,要求教師嚴(yán)格按照《小學(xué)部教學(xué)常規(guī)基本要求》中的規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,、布置批改作業(yè),、單元測試等各個環(huán)節(jié)。
學(xué)校對任課教師從這幾方面進行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查,。
4,、堅持校本教研,提高課堂效率,。
課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
教師在公開課過程中,,講課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,,聽課老師開誠布公,研討氣氛熱烈和諧,。
我們這樣做的目的,,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),,提高業(yè)務(wù)能力,。
5、扎實抓好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差“工作,。
由于種種原因,,我校各個班級都不同程度地存在“學(xué)困生較多,、優(yōu)生群體小“的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大,。
但是,,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀“的原則,,樹立“沒有教不好的學(xué)生,,只有教不好的老師“的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,,做好單元測試工作,,一手抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),,最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績,。
我校老師吉曉英、解良芳,、郭秋香,、侯春平、閆春虎,、張?zhí)垶榱溯o導(dǎo)學(xué)困生,經(jīng)常利用飯后的課余時間,,對學(xué)生進行輔導(dǎo),。
四、以培養(yǎng)良好習(xí)慣為目標(biāo),,狠抓班級管理,,強化安全衛(wèi)生工作。
班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位,,也是最重要的管理單位,。
我們以“紀(jì)律、安全,、衛(wèi)生教育“為抓手,,強化班級管理。
我校要求教師,,尤其是班主任教師在工作中要把握“教學(xué),、安全、衛(wèi)生“這三個方面每個班都制定《安全衛(wèi)生公約》,,著力培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。
1、加強學(xué)生常規(guī)管理,,進行良好的行為習(xí)慣教育,。
班主任從進校、課間、就餐,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查,、記錄,,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑,、舉止言行規(guī)范文明的大好局面,。
以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對學(xué)生進行文明禮儀教育,。
由于德育工作抓得扎實有力,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),,絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,、講文明,、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,,學(xué)校的小主人,。
2、從點滴入手,,抓好衛(wèi)生工作,。
衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,、生理和心理衛(wèi)生,。
我們教育學(xué)生愛校如家,管好自己的手,,管好自己的嘴,,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,,不吃來歷不明或不衛(wèi)生的食物,,學(xué)校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個班級,各班在早上上課前和下午活動時間分別打掃一次,,若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時處理,,努力做到在校園里看不到白色垃圾。
此外,,學(xué)校建議少先隊成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生督查小組,,負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生,,引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己。
3,、踏實開展傳染病防控工作,。
學(xué)校制定實施方案和工作細(xì)則,與老師簽訂責(zé)任書,,明確職責(zé),。
具體操作主要做了三點--健康知識宣傳教育、晨檢午檢,、環(huán)境衛(wèi)生和消毒,。
4、以預(yù)防為主,,加強安全管理,。
我校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,,各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,以及安全巡查。
并組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和學(xué)校安全制度,,進一步提高安全意識,。
其次,利用晨會,、班會等時間,,向?qū)W生強調(diào)安全的重要性,向?qū)W生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識,,培養(yǎng)一定的自護能力。
另外,,堅持安全周檢和月報制度,,確保各個方面的安全。
五,、以豐富校園文化為目標(biāo),,狠抓課外活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐能力,。
這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動:
1,、結(jié)合慶元旦和其他重要時日,因地制宜地開展慶?;蚪逃顒?。
2、寫規(guī)范字比賽,。
為了“發(fā)揚傳統(tǒng)文化,,培養(yǎng)學(xué)生的良好書寫習(xí)慣“,,我校嚴(yán)格要求,精心指導(dǎo),,使學(xué)生初步形成了良好的書寫習(xí)慣,。
本學(xué)期我校在十八大精神的指引下,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動總體要求,按照“為學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),,為學(xué)生幸福人生奠基”的工作理念,,踏踏實實抓好每一個細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情,在全體教師的共同努力下,,圓滿順利地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù),。
回顧一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以德育為先導(dǎo),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、開展了全校共讀一本書活動,此活動與學(xué)校開設(shè)的閱讀課相融,,讓學(xué)生與書為伴,、與書為友,學(xué)會讀書,。
陶冶學(xué)生的情操,,提高學(xué)生辨別真善美的能力。
2,、本年度,,學(xué)校繼續(xù)以《文明美德在紅旗》活動為主線,進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,,加強文明禮儀和誠實守信教育,,通過教育,學(xué)生在走廊里能做到自然成行,,漫步輕聲,,禮貌待人,有良好的社會公德和生活習(xí)慣,,公交車主動給老人,、老師讓座。
10,、11,、12月是誠實守信教育月,在這三個月中,,各班級利用板報,、班隊會等形式對學(xué)生進行了誠實守信教育、還在班級范圍內(nèi)圍繞誠實守信開展了講故事比賽等,,學(xué)校發(fā)動學(xué)生搜集誠實守信名言,,學(xué)生們在參與班級和學(xué)?;顒訒r積極主動,學(xué)校共征集優(yōu)秀名言70條,通過此次活動,,校園內(nèi)形成了良好的風(fēng)氣,。
學(xué)校在九月份開學(xué)初對文明美德好少年進行了集體表彰,對全校學(xué)生起到了促進的作用,。
二,、建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的育人氛圍,。
我校在環(huán)境方面要求做到,,環(huán)境衛(wèi)生無死角,定期環(huán)境大清掃,,建設(shè)優(yōu)美的自然環(huán)境,,校園綠樹成蔭,花壇里花紅草綠,,走廊,、辦公室、教室都擺放各種花卉,。
不斷變化翻新的櫥窗,、板報,內(nèi)容豐富的樓廊文化,,規(guī)范化的班級布置,,無論是校園還是走廊教室,都彰顯著濃濃的育人氛圍,。
三,、強化隊伍建設(shè),扎實開展師德師風(fēng)建設(shè),。
1,、強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè),,反對形式主義、反對為官主義,、反對享受主義,、反對奢靡主義,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭查找不足,、帶頭改進作風(fēng),、帶頭提高工作水平,真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用,。
2,、加強學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機制,。
全體教師繼續(xù)堅持每周至少一次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,以此提高教師的政治素養(yǎng)和執(zhí)教能力,。
3、學(xué)校積極貫徹落實林業(yè)局作風(fēng)治理專項工作,。
開學(xué)至今,,全校教師能以良好的精神風(fēng)貌、積極向上的工作態(tài)度認(rèn)真對待自己的工作,,圓滿完成學(xué)校交給的各項任務(wù),。
上班時間沒有打游戲、聊天,、網(wǎng)購,、看電影等類似事情的發(fā)生,以實際行動遏制“四風(fēng)”的侵襲,。
我校與全體教師簽訂了《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金》 承諾書,,并對教師有償補課、收受禮金,、委托家長辦私事,、體罰變相體罰學(xué)生進行了自查,使全體教師在師德方面得到了進一步的提高,。
四,、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,走教研興校之路。
1,、狠抓教學(xué)常規(guī),,強化過程管理要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,大部分教師聽課,、評課記錄都比較認(rèn)真,、詳細(xì),教師能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),,創(chuàng)造性的使用教材,,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,任課教師批改作業(yè)認(rèn)真及時,,作業(yè)量少而精,,并能做好課后的輔導(dǎo)工作。
2,、加強了畢業(yè)班的教學(xué)管理力度
亮點展示課亮點突出,,說講評課獨具特色,常態(tài)課扎實,、真實,、實效,。
本學(xué)期我校共進行了四節(jié)亮點展示課教學(xué),兩組同課異構(gòu)課,,10節(jié)常態(tài)課,。
各種課型準(zhǔn)備充分,精彩紛呈,,與時俱進,,彰顯個人特色,,展示出了教師扎實的教學(xué)功底,。
其中王桂環(huán)、郭艷波,、閆四海等幾位教師的教學(xué)理念新,,符合新課改要求,,教學(xué)設(shè)計新穎,教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,,課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,,真正做到了把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,起到了引領(lǐng)作用,。
五,、開展豐富多彩活動,搭建學(xué)生成長平臺,。
本學(xué)期我校以各類活動為載體,,以12個特長團隊、班級特色培養(yǎng)為基礎(chǔ),,以重大節(jié)日為契機,,適時開展了 “勤儉節(jié)約,人之美德”等德育實踐課,,安全“快樂的日子”英語口語比賽,、愛心救助、數(shù)學(xué)百算比賽等活動,。
本學(xué)期,,學(xué)校的各項活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教導(dǎo)處,、工會,、大隊部組織有序,后勤通力協(xié)作,,全校教師共同努力,取得較好的效果活動的開展豐富了孩子們的校園生活,,培養(yǎng)了孩子們的能力,,陶冶了孩子們的情操,,提升了我校學(xué)生的整體素質(zhì)。
此外我校五名教師,、五名學(xué)生參加了局團委舉辦的“筑夢沾河”演講比賽,。
我校青年組選手王桂敏獲得了一等獎,曲兆娟,、孫天鳳獲得了二等獎,,郭玲獲得了三等獎;少年組選手魏金航獲得一等獎,孫鍵堃,、李允疆獲得了二等獎,,王賀獲得了三等獎。
9月末我校師生120人在音樂教師的創(chuàng)新編排下以歌頌學(xué)校,、謳歌林區(qū),、贊美祖國為中心,精心參加了建國65周年文藝匯演,,演出中我校節(jié)目創(chuàng)編新穎得到了局黨政領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的一致好評,。
11月18日,我校被省林業(yè)報批準(zhǔn)為小記者站,,王洪波社長在林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為小記者站隆重揭牌!
六,、重視日常安全教育,樹立安全保護意識
1,、安全無小事,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校教育工作的首要大事,,經(jīng)常開展安全自查,。
做到校委會次次有研究部署,教師會上次次有檢查布置,,對安全工作形成了“人人有責(zé),,齊抓共管”的局面。
學(xué)校后勤切實做好校舍,、設(shè)施,、設(shè)備等的維修工作,檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施,,積極消除校園內(nèi)的安全隱患,,嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。
2,、經(jīng)常開展安全宣傳教育,。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生,學(xué)校實行封閉式管理,政教部,、大隊部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),,積極開展安全教育工作,做到逢會必講校園安全,。
值周教師,、值周學(xué)生堅持到崗維護紀(jì)律,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,。
課間,,保安及時到樓外巡視,放學(xué)后在停車場就包車的孩子進行秩序維護,,嚴(yán)禁司機無證駕駛,,超員駕駛。
紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容,,讓安全教育內(nèi)容深入人心,。
另外,我校還不定期的進行安全演練,,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,,整個疏散過程快而有序,用時62秒鐘,,提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。
取得成績
1,、 曲xx老師被評為總局骨干教師、優(yōu)秀教師,,閆xx老師被評為總局優(yōu)秀班主任,,管局級骨干教師。
2,、 我校四名老師,、四名學(xué)生在局團委舉辦的“筑夢沾河”演講比賽中包攬一、二等獎,。
不足之處:一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識不濃,在師資隊伍建設(shè)上,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,年輕教師教學(xué)能力還需加強,,教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,教師資源的`分配不盡合理,,個別班,、個別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高,。
xx小學(xué)20xx年教育教學(xué)工作思路
學(xué)生活動:
1、“尋找身邊的雷鋒”征集活動
2,、作業(yè)展比賽
3,、安全周教育活動
4、文明美德宣傳周系列活動
6,、學(xué)生評教 我最喜歡 (不喜歡)的老師
7、慶六一才藝展示
8,、鉛筆字與鋼筆字展示
9,、高年級英語課本劇表演賽。
教師活動:
1,、“我最喜歡的教師”入選教師師德交流會
2,、骨干教師引領(lǐng)課
3、青年教師展示課
4,、教師常態(tài)課比賽
5,、教案評比
6、跳繩比賽
光陰荏苒,,日月如梭,。
20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了。
本學(xué)期認(rèn)真落實了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué),,繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,,重心工作,圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作,。
全體教師同心同德,,與時俱進,較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù),。
本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作:
一,、以德為冠,全面落實德育工作,。
本學(xué)期我們校組織全體教師重溫了江總書記“三個代表”的理論及胡x總書記在2007年教師節(jié)會議講話,,胡總書記的講話精神是我們做好當(dāng)前教育教學(xué)工作的理論依據(jù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證,,學(xué)習(xí)時間周周得到落實,,我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,每周堅持集中學(xué)習(xí)2小時,,其余時間自學(xué),,邊學(xué)習(xí)邊寫,每人本學(xué)期不少于18次,。
通過學(xué)習(xí)增強了教師的使命感和責(zé)任感,,培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新能力、主人翁意識和育人意識,。
德育工作是學(xué)校的首要工作,,為加強教師的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,,做頂天立地的好少年,,突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),具體的做法是:
1,、十x大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,加強教育,并將規(guī)范的內(nèi)容進行細(xì)化考核,。
2,、嚴(yán)格升降國旗制度,充分利用國旗下講話,,對學(xué)生進行愛祖國,、愛人民、愛家鄉(xiāng),、愛社會主義教育,,教育學(xué)生誠實守信,做一個誠實守信的好學(xué)生,。
3,、充分利用班會、校會,,落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,本校在10月28日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座。
11月初我校舉行了“感恩”活動演講比賽,。
4,、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動。
舉行了跳繩,、踢毽子,、拔河、冬季長跑等比賽,。
讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動,,受到一次集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,、團結(jié)合作的精神,,同時鍛煉了學(xué)生的體能。
5,、安全工作常抓不懈,,20xx年9月5日,,我們校開展了一次法制安全講座,教育學(xué)生平時要自我保護,,提高了學(xué)生安全自我防范能力,,特別是家長不在的時候,學(xué)生要有自我保護意識,,不做一些危險的事情,。
同時又利用板報、班會,、校會等各種形式對學(xué)生進行安全教育,。
二、加強常規(guī)管理,,圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作。
1,、抓好教育管理,。
本學(xué)期對教師業(yè)務(wù)提出的新要求,要求教師將新要求落實到工作的實處,,教師要不斷主動的“充電”,,研究教學(xué)新方法,走自己的路子,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,本學(xué)期我校有2名同志在讀大專,2名教師讀本科,,1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓(xùn),,這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語奠定了基礎(chǔ)。
開展讀一本教學(xué)專著的活動,,邊讀邊寫體會,,每周不少于800字,裝入個人檔案袋,,充實了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),,朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高,體會較為深刻,。
課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,,本學(xué)期我們校真正落實了“上課七反對”制度,切實提高了課堂教學(xué)的實效,,向40分鐘要質(zhì)量,。
通過聽課評課,使每位教師都能取長補短,,把新課標(biāo),、新理念落到實處,。
檢查評比是實施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán),業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,,并將每次的檢查結(jié)果進行量化積分,作為年終考核的依據(jù),。
2,、堅持集體備課制度,每次集中備課定中心發(fā)言人,,根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,,定教材,使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法,。
3,、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,,10月份我學(xué)校六年級骨干教師有病請病假,,朱小靜、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,,勇挑重?fù)?dān)分別臨時擔(dān)任英語,、語文的教學(xué)任務(wù),為我們參加鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎(chǔ),,為有利于更好地下一步進行教學(xué),,通過月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問題,并在全體教師會上認(rèn)真地剖析不利因素,。
今年的期中統(tǒng)考中我校有五個全鎮(zhèn)第一,,(全鎮(zhèn)共20個第一我校占四分子一)分別是以年級語文,四年級數(shù)學(xué),,四年級英語,,五年級數(shù)學(xué),六年級數(shù)學(xué),。
一個全鎮(zhèn)第二,,在我校一共十個教師(兩個代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績,這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果,。
4,、抓好教師管理。
每周周一召開教師會,,對教師進行職業(yè)道德教育,,認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢,樹立競爭意識,,平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,,外出開會,、辦事盡早、盡快回校后將功課及時補上,,教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校,,任何人不準(zhǔn)隨便缺課,有事要請假,,每周公布一次教師出勤情況,,并納入了校對人的考核。
5,、為提高學(xué)生的閱讀能力,,開學(xué)初,我們在小學(xué)中心校的指導(dǎo)下,,成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,,同時制定了校閱讀計劃,為了實施這一計劃:首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍,,讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,,其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”、“英語天地”“習(xí)作欣賞”“古詩欣賞”,。
第三建立班級圖書角,讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角,,真正達到資源共享,,第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節(jié)閱讀課。
小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實認(rèn)真,,取得了一定的成效,。
6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,,關(guān)系到我們校今后的教育,、教學(xué)發(fā)展,因此我們必須辦好這件好事,。
為迎接省“四配套”工程驗收,,我們校朱曉靜、王俠光,、張磊,、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級的要求工作,放棄了兩個星期天休息的時間,,從不叫一聲苦,,一聲累。
特別是朱曉靜,、楊瑩,、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作,,為了不耽誤“四配套”的進度這幾位教師充分利用晚上加班加點,那幾天天氣特別的冷,,幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點才會家,,這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí),(眾所周知我校在職教師8人,,當(dāng)時一人病假,,去實施具體工作的教師就更少了)
7、加強安全教育,,做到警鐘長鳴,,常抓不懈。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,。
要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,,增強安全防范意識,堅持誰班的學(xué)生誰是第一責(zé)任人,,放學(xué)路隊哪隊學(xué)生出問題,,由包隊教師負(fù)責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患,,及時上報檢查情況,,我校實行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法,對往來人員要登記入冊,,本學(xué)期我校沒有一起學(xué)生事故的發(fā)生,。
沒有一起失盜現(xiàn)象,確保了學(xué)校師生的人身安全,,確保了國家的財產(chǎn)不受損失,。
8、后勤管理進行了從嚴(yán)要求,,按上級指示做,,有事先,精打細(xì)算,,把錢用在刀刃上,。
本學(xué)期我校學(xué)生收費嚴(yán)格按上級的要求,不亂收亂支,,做到收費公開,,接受社會的監(jiān)督。
把特困學(xué)生免的課本費及時送到家長們的手中,,使他們感受到黨的關(guān)懷,,黨的溫暖。
三、以科研為龍頭,,促進學(xué)校教學(xué)的整體工作
1,、開展教師讀書活動,提高教師理論素養(yǎng),。
只有不斷的學(xué)習(xí),,才能不斷的更新教育觀念。
本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書籍,,并做出讀書筆記一本,,每篇內(nèi)容不少于400字,且有感想,,學(xué)校定期檢查,,指出優(yōu)缺點,改正錯誤,。
2,、開展五個一學(xué)習(xí),人人做研究型的教師
我校教師人人讀了一本教育理論書籍,,記了一本學(xué)習(xí)筆記,,做了一項小課題研究,開了一次研究課,,寫了一至兩篇教育論文,。
在此基礎(chǔ)上,人人參與寫《教師專業(yè)日記》,,真實詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見,、所聞、所感,。
本學(xué)期我校教師寫教育、教學(xué)論文達10余篇,。
3,、教育科研“手拉手”,以科研興校
10月份,,我校教師到鄭集實驗小學(xué),、柳新實小、馬坡小學(xué),、何橋小學(xué),、參加了聽課共派出30多人次。
他們認(rèn)真地聆聽精彩的報告,,,,仔細(xì)地觀看,專心的思考,刻苦的鉆研,,深刻的感悟,,他們感悟頗多,學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗,。
回到學(xué)校后,,我校也組織了“我的研究課”的專題活動,人人參與,。
通過這一活動,,提高了我校教師的教學(xué)水平。
使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí),,受益匪淺,。
四、加強體育活動增強學(xué)生體質(zhì)
本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞,。
特別是11月7號我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽,,在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績,獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名,。
五,、存在問題及改進措施
(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績,但是成績面前也有不足的地方,,問題有如下不足之處:
1,、由于學(xué)校我校師資力量不足。
(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動不能正常地開展,。
2,、班級管理方面,個別班主任責(zé)任心不強,。
3,、教科研方面,教師跟不上形勢,,存在怕吃苦的現(xiàn)象,。
(二)、改進措施:(1)加強班級,、學(xué)生管理,,加強對學(xué)生進行思想教育。
時時講安全,。
(2)加強教科研工作,,鼓勵教師開動腦筋,把精力投入教科研工作中去,。
力爭在教科研課題上重大的突破,。
(3)個別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書,其他的任務(wù)都是附帶的。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇五
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期第十一周各部門工作按照周程計劃有條不紊的開展,,現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>
教務(wù)處,。
周一教師工作室工作如期開展。本次活動研討的主題是各年部教學(xué)模式的簡潔意駭,。
2,、語言文字自檢會。
為了迎接上級語言文字檢查工作,,我校特舉行了語言文字自檢會,,會議中,由丁主任分配責(zé)任到每一名教師,,自檢自查,,準(zhǔn)備迎接好上級檢查,做好語言文字工作,。
3,、教學(xué)例會。
二三年級階段挑戰(zhàn)賽,。針對二三年級學(xué)完內(nèi)容,,展開一次學(xué)習(xí)成果挑戰(zhàn)賽。重點在于查缺補漏,,鼓勵鞭策!
4,、四五六月考。
本周,,在教務(wù)處的組織下4,、5、6年級進行了月考,。本次考試教師和學(xué)生高度重視,,合理分配考場,精心安排監(jiān)考教師,,考后抓緊時間批卷,。通過月考了解學(xué)生近期學(xué)習(xí)狀況,查找不足,,為提高成績而努力,。
5,、科任教師周四讀書活動,。
走進古典名著,靜心閱讀,,在閱讀中感受古典名著的魅力,,提高科任教師的文學(xué)素養(yǎng)。
6、集體備課,。
11月16日,,在小組長的組織下,各個年組結(jié)合本階段學(xué)生學(xué)習(xí)情況和所學(xué)內(nèi)容進行了集體備課,。每位教師都及時參加,,認(rèn)真討論,年組結(jié)合前一階段的學(xué)習(xí)進行了小結(jié),,對學(xué)生出現(xiàn)的.學(xué)習(xí)上的問題進行及時交流和討論,,找到幫助改正的方法。集體備課有利于發(fā)揮教師群體的智慧,,彌補各位教師備課中的不足,,取長補短,資源共享,,共同提高,。
德育室:
一.一日之計在于晨---南小系列德育課小結(jié)。
1.晨讀:為了弘揚傳統(tǒng)文化,,不斷地提高自己的文化修養(yǎng),、凈化自己的靈魂、開闊自己的視野,,體會古詩詞的韻律美,,我校所有班級在周四、周五每天的晨讀繼續(xù)加強古詩詞的背誦,。在古詩詞的誦讀的韻律美中開啟一天的校園生活,。
2.晨會:在晨會上每個班級還利用短暫的五分鐘進行習(xí)慣養(yǎng)成教育晨,班主任們根據(jù)自己班孩子的不同特點和不足,,進行有針對性的教育,,將一些衛(wèi)生、健康,、安全等生活常識教給學(xué)生,。
3.家校同行,踐行守則:在我?!皩W(xué)守則,,懂踐行,做規(guī)范好少年”的活動中,,學(xué)生們根據(jù)對守則的理解,,具體應(yīng)用到生活實際踐行中,更好地促進學(xué)生樹立正確的理想信念,、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和全面而有個性地健康成長,。
二.“你我手拉手,,快樂共成長”——班會觀摩課。
上好班會課是班主任德育開展的重要手段之一,,11月12日,,由德育室組織,趙群老師為全校班主任老師呈現(xiàn)了一堂精彩的體驗式班會觀摩課,?!跋嘤^而善之謂摩”所謂觀摩就是之人們相互學(xué)習(xí)切磋,在觀摩中取長補短,。
三.德育科研實施----課前設(shè)計交流實踐紀(jì)實,。
南小德育科研課題在經(jīng)過了充分積累準(zhǔn)備之后已正式進入實施階段。在崔主任的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,,從本周開始各位教師精心設(shè)計了課前三分鐘環(huán)節(jié),,使以古詩詞為載體的德育滲透,美德培養(yǎng)正式進入了課堂,。
四.做規(guī)范好少年創(chuàng)五星班級------主題班隊會,。
為了促進傳統(tǒng)美德教育和日常行為規(guī)范的落實,我校本周一全校各班舉行一次名為“做規(guī)范好少年創(chuàng)五星班級”的主題班會,。同學(xué)們?yōu)檫@次班會做了充足的準(zhǔn)備,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并說說自己在學(xué)生和生活中是怎么樣踐行自己的行為規(guī)范的,如何為自己的班級爭五星好評,。
五.班主任工作例會,。
11月14中午,全體班主任參加南雜木小學(xué)班主任會,。會議由德育崔主任主持,。崔主任對于近期的德育教學(xué)工作提出了新的期望和要求。要求各位班主任嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣,,同時崔主任對我校即將推出的124n班級管理模式進行了簡單的講解,。
六.心靈圖卡創(chuàng)建美麗心靈---學(xué)生心理輔導(dǎo)紀(jì)實。
本周三,,心靈圖卡第一次走進五年五班,。
心靈圖卡顧名思義,是心靈溝通的卡片,??ㄆ细鞣N各樣的動物圖片活靈活現(xiàn),讓孩子們更直觀地感受到不同動物,,也有不同的境遇,,配上簡單的文字解釋讓人浮想聯(lián)翩,,孩子很自然地聯(lián)想到和自己相關(guān)的人與事,。在活動中,心理輔導(dǎo)教師注意培養(yǎng)小組合作,,把四人分成一直一組,四人合作看圖片講故事,。分享時,,四人合作把小組故事講給大家聽,孩子們繪聲繪色地講著故事,,在愉快地分享著,。在活動中,孩子們懂得傾聽他人的敘述,,懂得了尊重,,在合作中懂得團結(jié)合作的重要。心靈圖卡讓孩子們心靈相通,,體驗到和諧相處的快樂!
安全辦:
1,、召開校車冬季管理會議。
11月12日,,學(xué)校組織召開校車冬季管理會議,,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、公安分局領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、校車司機及對接老師參加會議。會上,,學(xué)校對校車司機提出校車冬季管理要求,,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、公安分局領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別講話,,要求校車司機一定要遵守交通規(guī)則,、遵循季節(jié)特點,謹(jǐn)慎駕駛,,確保通勤師生乘車安全,。會后,學(xué)校與校車司機簽訂了《校車冬季管理安全責(zé)任書》,。
11月13日,,學(xué)校召開全體教師大會,各部門進行月工作總結(jié),。安全辦匯報了9,、10月份工作的開展情況,從取得的成績,、存在的不足以及今后的打算三個方面進行總結(jié),,為下月安全工作的順利開展做鋪墊。
信息部,。
11月5日,,信息部組織開展了本學(xué)期第三次的科任教師信息化教學(xué)培訓(xùn),。在此次培訓(xùn)中,劉海濱主任對powerpoint利用自定義路徑動畫的使用繪制手機滑動畫面進行了學(xué)習(xí),,參培教師認(rèn)真記錄,、練習(xí),取得了良好的效果,。
xx小學(xué)新學(xué)期第十一周工作匯總?cè)缟?,歡迎點擊下方留言處留下您的寶貴意見和建議。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇六
20xx年是我國“十一五”規(guī)劃的開啟年,。為了全面加強全區(qū)中小學(xué)校長隊伍建設(shè),,提升校長隊伍的綜合素質(zhì),提高校長對學(xué)校管理的規(guī)范化,,辦人民滿意的學(xué)校,。廣西教育廳決定20xx年為全區(qū)中小學(xué)校長建設(shè)年。一年來,,我根據(jù)上級要求,,按標(biāo)準(zhǔn),積極帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和組織全體員工開展各項工作,,取得了一定的成績,,現(xiàn)作簡要總結(jié):
一年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆五中全會精神,,以“三個代表”重要思想指導(dǎo)工作,全面貫徹國家教育方針,。政治思想覺悟高,,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,,廉潔自律,,模范執(zhí)行全縣教師“十不準(zhǔn)”要求。按校長建設(shè)年要求,,遵照《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》和《廣西中小學(xué)校管理學(xué)習(xí)綱要》的要求,,加強和規(guī)范學(xué)校管理,充分調(diào)動教職工的積極性,,開展好教育管理工作,,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注每位學(xué)生的一切,,言行堪為師生的表率,,顧全大局,愛校如家,。
20xx年2月23日下午,,我參加了全縣召開的“中小學(xué)校長建設(shè)年”啟動會,,會上聽取了區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)江福龍?zhí)庨L作“建設(shè)年”重要講話和各地、市,、縣,、區(qū)示范學(xué)校校長的學(xué)校管理經(jīng)驗總結(jié),然后聽取由黃誠漢副局長就我縣“中小學(xué)校長建設(shè)年”作具體布置,,黃科局長根據(jù)全縣教育情況,提出力爭達到“八個促進”的講話,,為全縣中小學(xué)校長建設(shè)年工作作了精心打算和工作布置,。3月13日至17日,我作為市級小學(xué)校長培訓(xùn)者參加了由廣西師范學(xué)院組織的“廣西中小學(xué)校長建設(shè)年”培訓(xùn),,聽取了由李紅,、鐘海青等十多位專家作了新時期特點的“校長培訓(xùn)”的組織與管理等九個專題的講座,內(nèi)容涵蓋了“建設(shè)年”八大塊的全部內(nèi)容,。通過培訓(xùn),,讓我更清楚認(rèn)識到校長的專業(yè)發(fā)展與能力建設(shè),更清楚認(rèn)識教育意義,,提升了專業(yè)精神,,不斷增強專業(yè)修養(yǎng),主動去掌握教育規(guī)律,,提高學(xué)校管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),。如:校長的判斷決策能力、組織能力,、協(xié)調(diào)能力,、經(jīng)營能力、評價教育和教育管理問題的能力等等,。4月17日又參加了“來賓市中小學(xué)校長建設(shè)年”校長集中培訓(xùn)會,,聽取了上海來的鄭杰校長等專家名校長的講座,又聽取了教育廳長余益中的重要講話,,使我更明確當(dāng)前學(xué)校管理和教育改革的重要性和緊迫性,,更感肩上的擔(dān)子更重了。我堅信,,有了專家,、教授、名校長,、上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,,我一定會扎實努力工作,完滿完成上級交給和各項任務(wù),。
“廣西中小學(xué)校長建設(shè)年”啟動后,,我立即以此項工作為契機,,以學(xué)校管理為主要內(nèi)容,通過各項培訓(xùn)的落實,,創(chuàng)新開展工作:
1,、親自組織召開動員會,多次利用適當(dāng)?shù)臅r間,,組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件,、通知,使全體教職工明確“中小學(xué)校長建設(shè)年”不僅僅是校長的事,,要讓全體員工明確,,通過“建設(shè)年”活動,不斷提高中小學(xué)校長的整體素質(zhì),,使學(xué)校的管理更加規(guī)范,,形成遵循規(guī)律、規(guī)范辦學(xué),;要依法治教,,學(xué)生為本,德育為先,;要提升內(nèi)涵,,加強隊伍建設(shè),促進教師的專業(yè)發(fā)展,;全面推進課改,,打造特色,提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面的共識,。
2,、精心擬定切合實際的實施方案。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組并由本人擔(dān)任組長,,為廣泛讓教職工參與此項工作,,根據(jù)“八項管理”內(nèi)容要求,以及自治區(qū)“合格學(xué)校評估”要求,,努力做到一是精心組織,,全面布置,按各項評價指標(biāo),,組織材料,,每項工作真實可靠;二是精心安排,,分塊負(fù)責(zé),,落實到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);三是作好階段性的工作匯報,開好“碰頭會”,,發(fā)現(xiàn)問題,,碰到困難與問題,各小能商量解決,;四是加強匯報和交流,,請示上級領(lǐng)導(dǎo),并和其他兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,;五是扎實開展“建設(shè)年”活動各項工作,,有特點,有成效,,并接待了縣內(nèi)和外縣各兄弟學(xué)校到我校取經(jīng),,并和他們相互交流經(jīng)驗和做法,共同取長補短,,把各項工作做得更實做得更細(xì),。
3,、尊重教師,,民主管理學(xué)校。開展“建設(shè)年”活動,,我能對各項條款認(rèn)真學(xué)習(xí)對照執(zhí)行,,加強學(xué)校管理反思,及時調(diào)整或改變管理方式,。如對在民主管理學(xué)校工作方面,,我采納了教師代表的意見,充分發(fā)揮教代會代表的作用,,增強其參與學(xué)校管理,,學(xué)校重大事務(wù)決策等,有教師代表反映,,教師辦公用房緊張,,應(yīng)從學(xué)校有限的經(jīng)費中擠出部分用來改善教師辦公用房,以便騰出一定的空間使教師辦公環(huán)境改變,,又便于輔導(dǎo)學(xué)生等,,我認(rèn)為合理就采納了。由此創(chuàng)設(shè)和營造良好的管理氛圍又使教師們舒心地工作,,這是“建設(shè)年”工作開展的良好例證,。
4、在“普實”工作中,,我身先士卒,,處處以身作則。從軟建設(shè)材料歸檔到硬件設(shè)施的投入建設(shè),均親身參與過程工作,,如:關(guān)于自制教具的制作,,能根據(jù)教材的要求提出自制的方法和依據(jù),并參與教師的制作,;在“五室”的建設(shè)中,,加班加點和教師、民工一起勞動,,進行儀器裝備的布置,;多次開會、培訓(xùn)上實驗課的教師,,并指導(dǎo)按上級要求開展實驗教學(xué)活動,,均取得良好的工作效果。今年十二月份,,我?!捌諏崱惫ぷ黜樌ㄟ^自治區(qū)的驗收。
5,、堅持工作高要求,,實現(xiàn)管理新跨越。俗話說:“一個單獨的提琴手是自己指揮自己,,一個樂隊就需要一個樂隊的指揮,。”作為一個校長,,我深知在學(xué)校管理中的地位,,有效的領(lǐng)導(dǎo),是學(xué)校實際育人目標(biāo)的重要因素,。校長的領(lǐng)導(dǎo)工作正確與否及領(lǐng)導(dǎo)活動的效能高低,,是直接關(guān)系到學(xué)校能否堅持辦學(xué)方向和辦學(xué)實際的關(guān)鍵。通過一年實施,、實踐,,首先至少在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方向有了幾點感受:一是在管理中,我不斷變革思維方式,,增強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的創(chuàng)造性,;二是總結(jié)實踐經(jīng)驗,把握領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)律性,;三是學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)理論,,提高管理工作的科學(xué)性;四是提高自身素質(zhì),,促進自己的專業(yè)化發(fā)展等,。其次,,積極參加“建設(shè)年”開展的各項活動,如在“建設(shè)年”校長論壇讀書征文活動中,,我本人的論文獲全縣一等獎,、來賓市校長論壇征文二等獎;在“普九”工作中,,成績顯著,,被評為縣級“先進個人”;在2005至20xx年度學(xué)校管理中,,成績突出,,被評為縣級“十佳校長”。第三是堅持為師生做實事好事,,認(rèn)真做好貧困學(xué)生調(diào)查工作,,一年來,經(jīng)過自己努力并做大量工作,,有百多位學(xué)生獲各級各部門單位,、個人捐款扶助;帶頭為自治區(qū)中組部實施的“為了明天捐資助學(xué)行動”捐款,;在評先中無私地把自己提前工資晉升的指標(biāo)讓給了其他教師,,體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員、校長良好的精神風(fēng)貌和良好的首先情操,。
綜上所述,,在開展“校長建設(shè)年”活動一年來,,自己所做的點滴事,,事雖小但小中見大;事雖平凡,,但平凡的事做多了就不平凡,。“校長建設(shè)年”各項工作的檢查,、評估是短暫的,,但學(xué)校規(guī)范管理的工作,各項教學(xué)工作的開展和實施是永恒的,,我決心將在上級黨委政府及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,育充分發(fā)揮教職員工的積極性,與時俱進,,不斷創(chuàng)新,,不斷提高自身素質(zhì),科學(xué)合理規(guī)范把學(xué)校管理好,,辦人民滿意的學(xué)校,。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇七
本學(xué)期我校堅持以教學(xué)工作為中心,以重實際,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,,加強教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,,落實教學(xué)常規(guī),,落實教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監(jiān)控,,大力推進素質(zhì)教育,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展,。
1,、加強師徳建設(shè),全面提高教師素質(zhì),。繼續(xù)打造合格,、過硬的教師隊伍,把它放在各項工作的首位,。組織教師們集中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)教師具有奉獻的意識,創(chuàng)新的意識,,提高自身的思想素質(zhì),,處處做學(xué)生的表率。建設(shè)讀書文化,,開展“讓讀書成為習(xí)慣”的主題讀書活動,。讓學(xué)校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習(xí)慣為出發(fā)點,積極倡導(dǎo)師生“多讀書,,讀好書,,好讀書?!辈┯[群書,,做到與書為伴,與書對話,,與書同行,,促進教師知識和專業(yè)發(fā)展走向社會化、生活化與現(xiàn)實化,。
2,、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,教師們逐步領(lǐng)會到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實,而是改造,、創(chuàng)建新的現(xiàn)實,,培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實施新課程的成敗在教師,,教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識,。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立“以人為本,,育人為本”的思想,。樹立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,,承認(rèn)學(xué)生個性差異,,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃埽e極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件,。樹立學(xué)生發(fā)展觀,,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。關(guān)注學(xué)生情感的體驗,,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,,重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,使獲取知識,,學(xué)會學(xué)習(xí),掌握知識和技能的過程,,成為學(xué)生豐富情感完善自我,,學(xué)會合作,,學(xué)會做人的過程,。
3、抓好青年教師的培養(yǎng)工作,,重在全程管理,。本學(xué)期有計劃地做好了新上崗教師的培訓(xùn)工作,組織江嵐老師到揚州教育學(xué)院參加新教師培訓(xùn)班,。積極鼓勵教師參加各種形式的進修,、培訓(xùn)和自學(xué)考試。
4,、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作,。本學(xué)期,,把骨干教師安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁、壓擔(dān)子,。通過組織理論學(xué)習(xí),,處出觀摩,聽取專家報告,、進行學(xué)術(shù)交流等活動,,為他們“充電加油”。
2,、堅持以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,,教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,活躍思維。在課堂上,,教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景,,積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進行分析比較,培養(yǎng)概括和判斷推理,、綜合的能力和運用知識的能力,。教師在以學(xué)生為主體,認(rèn)真研究教法,。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點,、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、語言表達能力,動手操作能力及自學(xué)能力,。努力改進教法的同時,,也注意對學(xué)生進行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化,。
3,、開學(xué)初,教導(dǎo)處主持召開了以“認(rèn)真總結(jié)提高質(zhì)量”為主題的上年度教學(xué)質(zhì)量分析會,,幫助教師尋找存在的問題,,尋求科學(xué)合理、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策,。在分析會上,,各班科任教師認(rèn)真深入地分析了本班現(xiàn)狀,都找到了存在的問題,,并提出了新學(xué)年的努力方向,,在此基礎(chǔ)上,,教導(dǎo)處向全體教師提出了新學(xué)年的工作目標(biāo),促使全體教師的質(zhì)量意識不斷增強,。
4,、嚴(yán)抓各科教學(xué)計劃的落實。學(xué)期開學(xué)后,,我們便嚴(yán)抓各類計劃的制訂,,要求各部門、科任教師在一周內(nèi)制訂好本學(xué)期的各項工作計劃,,要保證教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計劃性、可行性,,做到每項工作開展時有目標(biāo),、有方案、有規(guī)劃,、有管理,。制定各類教學(xué)計劃時,要注意和加強可操作性,,保證目標(biāo)明確,,計劃合理,管理到位,。通過反復(fù)研究協(xié)調(diào),,各類計劃清楚地反映了各項工作,從而確保了本學(xué)期教學(xué)工作有條不紊地進行,。
5,、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊,、上足,,教好每一門課程,不隨意增減,,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科,。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。
6,、進一步完善了教學(xué)常規(guī)檢查制度,。本學(xué)期,我們根據(jù)教研室和中心學(xué)校的指導(dǎo)精神,,結(jié)合學(xué)校具體實際,以“講實用,、講效益”為原則,,努力使全體教師的各項教學(xué)常規(guī)工作做到制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化,。本學(xué)期我們推行了教學(xué)工作的“十字方針”,,即要求教師做到備課要“深”,上課要“實”,,作業(yè)要“精”,,教學(xué)要“活”,手段要“新”,,活動要“勤”,,要求要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,,負(fù)擔(dān)要“輕”,,質(zhì)量要“高”,并從課前準(zhǔn)備,、課堂教學(xué),、作業(yè)與輔導(dǎo)、教學(xué)評價等方面對教師的常規(guī)教學(xué)進行指導(dǎo)性管理,。并組織全體教師進行質(zhì)量分析,,幫助教師尋找問題的根源,明確下一步努力方向,,促使各學(xué)科教師向課堂40分鐘要質(zhì)量,,提高單位時間效益。
7,、抓實各個環(huán)節(jié),,保證教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
(1)抓備課,。如何提高備課質(zhì)量是教師上好每一堂課的關(guān)鍵,。開學(xué)初,教導(dǎo)處結(jié)合第三輪繼續(xù)教育“備好課”這一主題,,根據(jù)本校實際,,明確提出備課的具體要求,要求做到:環(huán)節(jié)齊全,、目標(biāo)明確,、重點突出、難點突破,、設(shè)計合理,、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng),、反思跟上,。每一堂課,,都力求做到“掌握課標(biāo),吃透教材,,挖掘到位,,知識準(zhǔn)確?!泵吭戮珎湟徽n教案交教導(dǎo)處進行評選,,優(yōu)秀教案在全校推廣展覽,并給予獎勵,。
(2)抓課堂,。如何上好一堂課,教導(dǎo)處向全體教師提出了“主導(dǎo)作用到位,,主體全員參與,,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,,精講多練,,層次分明,因材施教,,各有所得,。”以及課堂上要講究語言藝術(shù),,板書規(guī)范工整,,電教手段、教具使用合理等具體目標(biāo),。要求教師在平時要嚴(yán)格要求自己,,狠練課堂教學(xué)基本功,不斷提高課堂教學(xué)能力,。教導(dǎo)處組織開展了全員聽課活動,,讓大家聽,大家評,,“說長道短”,,“評頭論足”,幫助尋找不足,,幫助改進,,促使每一位教師的課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
(3)抓反饋,。主要抓作業(yè),,開學(xué)初,教導(dǎo)處對作業(yè)作了明確要求:語文每課有作業(yè),數(shù)學(xué)每天有作業(yè),,英語每周要有兩次作業(yè),,作業(yè)布置要做到內(nèi)容精,、形式活,、質(zhì)量高,提倡分層布置,,所布置的作業(yè)要以培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面的能力為基點,,作業(yè)批改做到及時,認(rèn)真,。
8,、加強教師間的交流與合作。本學(xué)期,,我們繼續(xù)推行推門聽課制度,,要求教師間要開展互相聽課,互相評課活動,。每位教師聽同校教師的課不得少于10節(jié),。一學(xué)期來每位教師聽課都超過了10節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聽課均在20節(jié)以上,,而且聽課的范圍也較廣,,不再局限于語數(shù)兩科。此舉為全校教師創(chuàng)造了一種改進,,提高的機會,。對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用,。
1,、進一步完善教教育科研管理的制度,通過有計劃地開展教研活動,,有效地促進教師的成長,。通過組織教師互相聽課,,不斷提高教師的教研能力。一學(xué)期來每位教師聽課不少于13節(jié),,每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于20節(jié),。
2、抓好教研組建設(shè),,選配好教研組長,,共同來參與、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作,。各教研組長能認(rèn)真組織教研活動,,做到時間、地點、人員,、內(nèi)容,、主持人“五落實”。
3,、堅持寫教后記,。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),,改進教法,不斷提高,。
4,、積極組織教師參加省,市各學(xué)科的論文,,案例等各種比賽,,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高,。
1,、進行感恩教育活動。
在教導(dǎo)處的組織下,,各班利用班隊活動開展了朗誦,、演講、講故事,、參觀,、訪問、寫作等形式,,豐富了學(xué)生的學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。2,、本學(xué)期,教導(dǎo)處部署了各年級開展古詩文背誦,、默寫,、硬筆字練習(xí)等工作,并加強督促,,兒童節(jié)開展了美詩文朗誦,、文藝節(jié)目表演等,做到讓學(xué)生學(xué)有所用,,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,豐富了學(xué)生的文化生活,。
3、加強學(xué)法指導(dǎo),,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,。農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)大都很勤奮,但往往忽視學(xué)習(xí)方法,,因此,,本學(xué)期初,教導(dǎo)處向全體教師提出了要重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的要求,,要正確引導(dǎo)學(xué)生把苦干和巧干結(jié)合起來,,以求收到事半功倍的效果,。在平時抽查中我們發(fā)現(xiàn),,我校教師都很重視對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),課堂教學(xué),、作業(yè)批改,、試卷評講等環(huán)節(jié)都能充分體現(xiàn)出來。為提高效果,,教導(dǎo)處要求各教研組要經(jīng)常組織教師會對某一教學(xué)專題或?qū)W生在學(xué)習(xí)中存在的帶有普遍性的問題進行研討,,結(jié)合學(xué)生的出錯規(guī)律,對學(xué)生進行專題講座和專項訓(xùn)練,,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,。
1、在平時的學(xué)校管理工作中,,工作還不夠細(xì)膩,,方法還缺乏靈活性。個性比較率直,,缺乏剛?cè)岵?/p>
2,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平有待進一步提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,。一是自己感到站在全局的角度看問題,,思想認(rèn)識還沒有完全到位。二是自己感到在工作中領(lǐng)導(dǎo)方法較簡單,,技巧性不夠,,缺乏工作方法的豐富多樣性。
1,、進一步增強全局觀念,,提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平。要善于站在全局的角度看問題,,加強上下溝通,,交流看法認(rèn)識,,豐富工作方法和技巧。
2,、強化激勵機制,,努力提高廣大教師的終身學(xué)習(xí)熱情。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇八
20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了,。
本學(xué)期認(rèn)真落實了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)工作計劃,,繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,重心工作,,圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作,。
全體教師同心同德,與時俱進,,較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù),。
本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作:
一、以德為冠,,全面落實德育工作,。
本學(xué)期我們校組織全體教師重溫了江總書記“三個代表”的理論及胡xx總書記在2007年教師節(jié)會議講話,胡總書記的講話精神是我們做好當(dāng)前教育教學(xué)工作的理論依據(jù),,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證,,學(xué)習(xí)時間周周得到落實,我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,,每周堅持集中學(xué)習(xí)2小時,,其余時間自學(xué),邊學(xué)習(xí)邊寫心得體會,,每人本學(xué)期不少于18次,。
通過學(xué)習(xí)增強了教師的使命感和責(zé)任感,培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新能力,、主人翁意識和育人意識。
德育工作是學(xué)校的首要工作,,為加強教師的職業(yè)道德教育,,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,做頂天立地的好少年,,突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),,具體的做法是:
1、十x大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,加強教育,,并將規(guī)范的內(nèi)容進行細(xì)化考核。
2,、嚴(yán)格升降國旗制度,,充分利用國旗下講話,,對學(xué)生進行愛祖國、愛人民,、愛家鄉(xiāng),、愛社會主義教育,教育學(xué)生誠實守信,,做一個誠實守信的好學(xué)生,。
3、充分利用班會,、校會,,落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,本校在10月28日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座,。
11月初我校舉行了“感恩”活動演講比賽,。
4、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動,。
舉行了跳繩,、踢毽子、拔河,、冬季長跑等比賽。
讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動,,受到一次集體主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團結(jié)合作的精神,,同時鍛煉了學(xué)生的體能,。
5、安全工作常抓不懈,,20xx年9月5日,,我們校開展了一次法制安全講座,教育學(xué)生平時要自我保護,,提高了學(xué)生安全自我防范能力,,特別是家長不在的時候,學(xué)生要有自我保護意識,,不做一些危險的事情,。
同時又利用板報、班會,、校會等各種形式對學(xué)生進行安全教育,。
二、加強常規(guī)管理,,圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作,。
1,、抓好教育管理。
本學(xué)期對教師業(yè)務(wù)提出的新要求,,要求教師將新要求落實到工作的實處,,教師要不斷主動的“充電”,研究教學(xué)新方法,,走自己的路子,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,本學(xué)期我校有2名同志在讀大專,,2名教師讀本科,,1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓(xùn),這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語奠定了基礎(chǔ),。
開展讀一本教學(xué)專著的活動,,邊讀邊寫體會,每周不少于1000字,,裝入個人檔案袋,,充實了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高,,體會較為深刻,。
課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,本學(xué)期我們校真正落實了“上課七反對”制度,,切實提高了課堂教學(xué)的實效,,向40分鐘要質(zhì)量。
通過聽課評課,,使每位教師都能取長補短,,把新課標(biāo)、新理念落到實處,。
檢查評比是實施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán),,業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時整改,,并將每次的檢查結(jié)果進行量化積分,,作為年終考核的依據(jù)。
2,、堅持集體備課制度,,每次集中備課定中心發(fā)言人,根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,,定教材,,使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法。
3,、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,,10月份我學(xué)校六年級骨干教師有病請病假,朱小靜,、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,,勇挑重?fù)?dān)分別臨時擔(dān)任英語、語文的教學(xué)任務(wù),,為我們參加鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎(chǔ),,為有利于更好地下一步進行教學(xué),通過月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問題,,并在全體教師會上認(rèn)真地剖析不利因素,。
今年的期中統(tǒng)考中我校有五個全鎮(zhèn)第一,(全鎮(zhèn)共20個第一我校占四分子一)分別是以年級語文,,四年級數(shù)學(xué),,四年級英語,五年級數(shù)學(xué),,六年級數(shù)學(xué),。
一個全鎮(zhèn)第二,在我校一共十個教師(兩個代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績,,這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果,。
4、抓好教師管理,。
每周周一召開教師會,,對教師進行職業(yè)道德教育,認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢,,樹立競爭意識,平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,,外出開會,、辦事盡早、盡快回校后將功課及時補上,,教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校,,任何人不準(zhǔn)隨便缺課,有事要請假,,每周公布一次教師出勤情況,,并納入了校對人的考核。
5,、為提高學(xué)生的閱讀能力,,開學(xué)初,我們在小學(xué)中心校的指導(dǎo)下,,成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,,同時制定了校閱讀計劃,,為了實施這一計劃:首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍,讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,,其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”,、“英語天地”“習(xí)作欣賞”“古詩欣賞”。
第三建立班級圖書角,,讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角,,真正達到資源共享,第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節(jié)閱讀課,。
小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實認(rèn)真,,取得了一定的成效。
6,、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,,關(guān)系到我們校今后的教育、教學(xué)發(fā)展,,因此我們必須辦好這件好事,。
為迎接省“四配套”工程驗收,我們校朱曉靜,、王俠光,、張磊、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級的要求工作,,放棄了兩個星期天休息的時間,,從不叫一聲苦,一聲累,。
特別是朱曉靜,、楊瑩、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作,,為了不耽誤“四配套”的進度這幾位教師充分利用晚上加班加點,,那幾天天氣特別的冷,幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點才會家,,這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí),,(眾所周知我校在職教師8人,當(dāng)時一人病假,,去實施具體工作的教師就更少了)
7,、加強安全教育,做到警鐘長鳴,,常抓不懈,。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。
要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強安全防范意識,,堅持誰班的學(xué)生誰是第一責(zé)任人,,放學(xué)路隊哪隊學(xué)生出問題,由包隊教師負(fù)責(zé),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患,,及時上報檢查情況,我校實行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法,,對往來人員要登記入冊,,本學(xué)期我校沒有一起學(xué)生事故的發(fā)生。
沒有一起失盜現(xiàn)象,,確保了學(xué)校師生的人身安全,,確保了國家的財產(chǎn)不受損失。
8,、后勤管理進行了從嚴(yán)要求,,按上級指示做,有事先申請,,精打細(xì)算,,把錢用在刀刃上。
本學(xué)期我校學(xué)生收費嚴(yán)格按上級的要求,,不亂收亂支,,做到收費公開,接受社會的監(jiān)督,。
把特困學(xué)生免的課本費及時送到家長們的手中,,使他們感受到黨的關(guān)懷,黨的溫暖,。
三,、以科研為龍頭,促進學(xué)校教學(xué)的整體工作
1,、開展教師讀書活動,,提高教師理論素養(yǎng)。
只有不斷的學(xué)習(xí),,才能不斷的更新教育觀念。
本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書籍,,并做出讀書筆記一本,,每篇摘抄內(nèi)容不少于500字,且有感想,,學(xué)校定期檢查,,指出優(yōu)缺點,改正錯誤,。
2,、開展五個一學(xué)習(xí),,人人做研究型的教師
我校教師人人讀了一本教育理論書籍,記了一本學(xué)習(xí)筆記,,做了一項小課題研究,,開了一次研究課,寫了一至兩篇教育論文,。
在此基礎(chǔ)上,,人人參與寫《教師專業(yè)日記》,真實詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見,、所聞,、所感。
本學(xué)期我校教師寫教育,、教學(xué)論文達10余篇,。
3、教育科研“手拉手”,,以科研興校
10月份,,我校教師到鄭集實驗小學(xué)、柳新實小,、馬坡小學(xué),、何橋小學(xué)、參加了聽課共派出30多人次,。
他們認(rèn)真地聆聽精彩的報告,,,仔細(xì)地觀看,,專心的思考,,刻苦的鉆研,深刻的感悟,,他們感悟頗多,,學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗。
回到學(xué)校后,,我校也組織了“我的研究課”的專題活動,,人人參與。
通過這一活動,,提高了我校教師的教學(xué)水平,。
使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí),受益匪淺,。
四,、加強體育活動增強學(xué)生體質(zhì)
本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞。
特別是11月7號我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽,在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績,,獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名,。
五、存在問題及改進措施
(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績,,但是成績面前也有不足的地方,,問題有如下不足之處:
1、由于學(xué)校我校師資力量不足,。
(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動不能正常地開展,。
2、班級管理方面,,個別班主任責(zé)任心不強,。
3、教科研方面,,教師跟不上形勢,,存在怕吃苦的現(xiàn)象。
(二),、改進措施:(1)加強班級,、學(xué)生管理,加強對學(xué)生進行思想教育,。
時時講安全,。
(2)加強教科研工作,鼓勵教師開動腦筋,,把精力投入教科研工作中去,。
力爭在教科研課題上重大的突破。
(3)個別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書,,其他的任務(wù)都是附帶的,。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇九
本學(xué)期,我校按照縣教育局xx年教育工作要點和上級教研部門的工作安排開展教學(xué)教研工作,。以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,以著力推進素質(zhì)教育和全面提高教育質(zhì)量為目標(biāo),加強學(xué)校教研制度建設(shè),,牢牢抓住校本教研,,始終堅持教育創(chuàng)新,扎實開展適應(yīng)新課程的學(xué)科評價,、教師評價,、學(xué)生評價改革,堅持實事求是,,與時俱進的教研作風(fēng),進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,,積極實行精細(xì)化教學(xué)及教研管理,,大力提高廣大教師實施新課堂的基本素質(zhì),切實提高課堂教學(xué)效益,,努力構(gòu)建和諧教育,,促進我校教育不斷發(fā)展。
1.更新教育教學(xué)思想,。深入學(xué)習(xí)先進教育教學(xué)理論,,認(rèn)真開展有助于教法、學(xué)法等相關(guān)活動,,分析研究并有針對性地解決實際工作中存在的問題,。搜集并學(xué)習(xí)領(lǐng)會現(xiàn)代教育新理念,形成科學(xué)的教育觀,、教學(xué)觀,、質(zhì)量觀。
2.以教師為本,,加強骨干教師和青年教師培養(yǎng),。師資是育人之本,一所學(xué)校的優(yōu)勢關(guān)鍵是要擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍,,為了提高全校青年教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,要求青年教師發(fā)揚“愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作”的精神,,早日過好熟悉教材關(guān),、課堂教學(xué)關(guān)、班級管理關(guān),、教改科研關(guān)和教育評價關(guān),。鼓勵青年教師從教學(xué)到科研,從教書到育人,,從工作到做人,,從治教到帶班,全方位向老教師學(xué)習(xí),,同時要求老教師既要熱心傳幫帶,,也要虛心向年輕教師學(xué)習(xí),以達到互相促進,,共同提高的目的,。積極支持青年教師參加各級各類的優(yōu)質(zhì)課比賽。
改變教師群體中不同程度存在的注重埋頭苦教,,輕視學(xué)習(xí)研究,,或者不學(xué)習(xí),、不研究、工作得過且過的傾向,。教師必須自覺,、自發(fā)把學(xué)習(xí)提高當(dāng)作硬任務(wù),自覺學(xué)習(xí)教育理論,,學(xué)習(xí)研究新課標(biāo),、新教材、掌握教學(xué)新技能,。
教學(xué)管理工作是教學(xué)的基礎(chǔ),,沒有規(guī)范的教學(xué)行為就沒有真正的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)校更加嚴(yán)格執(zhí)行《賀龍小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)》的有關(guān)規(guī)定,,把常規(guī)教學(xué)管理工作做為教務(wù)處的工作重點,,抓實抓細(xì),使教師真正認(rèn)識到只有一心撲在教學(xué)上,。針對上學(xué)期教學(xué)工作中存在的'問題,,本學(xué)期的常規(guī)工作重點放在以下幾個方面:
1.及時性。包括教務(wù)處檢查的及時性與教師上交材料的及時性,。首先教務(wù)處將大力貫徹實施隨查制度,。檢查的內(nèi)容包括:遲到、早退,、拖堂,、課堂紀(jì)律、教師儀表,、體罰,、教學(xué)語言等,對違規(guī)教師,、違規(guī)項目與內(nèi)容將及時公布并做好記錄,。
2.規(guī)范性。教案,、聽課筆記,、教研記錄、作業(yè)設(shè)批改按學(xué)校規(guī)定完成,。教師務(wù)必按教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),,規(guī)范完成教學(xué)任務(wù),嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,,杜絕教師攆學(xué)生出課堂行為,。不允許上課期間接打手機,嚴(yán)禁教師讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時間為個人或辦公室干私事,。
3.制度性,。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,,開齊、開足規(guī)定的課程,,特別是綜合實踐課,、校本課、信息技術(shù)課,,嚴(yán)禁任何人利用任何借口進行占用。為了維護課表的嚴(yán)肅性,、權(quán)威性,,不準(zhǔn)私自調(diào)課、讓課,,特殊情況必須經(jīng)教務(wù)處同意,,做好登記。
識,、技能,、能力等方面的要求,并有機地分解到每一個單元,、每個課時,,落實到每一個學(xué)生身上。要研究學(xué)生,,了解學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容(知識,、方法、技能等)的興趣程度和接受,、掌握上的難易程度,,了解學(xué)生中存在學(xué)習(xí)能力的差異,確定教學(xué)的的基準(zhǔn)點,,對不同層次,、不同程度的學(xué)生要有因人而異的目標(biāo)和要求。要研究課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)的有效性,,授課務(wù)必精益求精,充分調(diào)動學(xué)生在課堂上40分鐘的積極性,,要認(rèn)真研究課堂教學(xué)的方法,,讓學(xué)生在40分鐘的課堂上發(fā)揮得最佳。
1.抓教風(fēng),、促學(xué)風(fēng),。教師要以德服人,以學(xué)服人,。每位教師都要認(rèn)真按新課程標(biāo)準(zhǔn)把眼睛盯在質(zhì)量上,,功夫下在備課教研上,,點子出在課堂上,把當(dāng)教學(xué)新秀,、成為名師作為自己工作的目標(biāo),。課堂中教學(xué)要善于換位思考,善于把握角色的轉(zhuǎn)換,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,勤學(xué)樂學(xué),多思善問,。同時在教學(xué)中教師要注重分層次教學(xué),,分層次留作業(yè),使不同學(xué)生在課堂內(nèi)外都有一定收獲,。
2.加強學(xué)生學(xué)習(xí)方式,、方法的指導(dǎo)工作。學(xué)校明確提出以學(xué)困生轉(zhuǎn)化為突破口,,努力做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,,抓查補漏,全面提高整體教學(xué)質(zhì)量,。有針對性進行學(xué)生學(xué)習(xí)方式,、方法的探究,充分開展研究性,、探究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動,,變學(xué)生接受性學(xué)習(xí)為主動性學(xué)習(xí),苦學(xué)變?yōu)闃穼W(xué),,嚴(yán)防出現(xiàn)兩極過度分化,。
3.做好單元測評工作和學(xué)期末、學(xué)年末教學(xué)質(zhì)量檢測工作,。4.深入開展復(fù)習(xí)研究,,搞好兩個畢業(yè)班畢業(yè)復(fù)習(xí)工作。學(xué)校專門成立復(fù)習(xí)課領(lǐng)導(dǎo)小組,,專人負(fù)責(zé)抽考,、畢業(yè)考試年級的復(fù)習(xí)工作,結(jié)合我校實際,,全面布和扎實搞好調(diào)考,、畢業(yè)復(fù)習(xí)課工作,實踐證明我們的工作開展是有實效的,。
究水平高的骨干教師擔(dān)任教研組長,。夯實各教研組的任務(wù),明確職責(zé),,保證活動時間,,提高活動效益,,切實發(fā)揮教導(dǎo)處對教研工作的組織、指導(dǎo),、檢查,、評價的職能作用。開展多層次的學(xué)科教研活動,,教研組要成為適應(yīng)新時期的教研組,,充分發(fā)揮教研組的各種職能,進一步探討和明確教研組的工作重點和教研組長的工作職責(zé),,行使教研組長的權(quán)力和義務(wù),。不僅在校內(nèi)開展教研活動,還主動與縣教研室聯(lián)系,,主動與教研員探討;積極參加州,、縣級教研活動,,使老師們通過一些校際活動擴大視野、相互交流,、取長補短,。(xx老師獲州音樂課競賽三等獎,,xx老師在全縣數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)競賽中獲一等獎,。)。
2,、開展多形式的學(xué)科教研,。各學(xué)科教研組進一步端正教育思想,發(fā)揚求真務(wù)實的作風(fēng),,加強課堂教學(xué)管理,,創(chuàng)新教研活動形式,力戒形式主義做法,。努力探索新課程背景下的教研活動方法和途徑,,讓教研活動“變法子”,積極開發(fā)新的教研載體,。
3.開展多樣性的教研活動,,發(fā)揮教研組的職能作用。教研組是學(xué)校教務(wù)處的得力助手,,是學(xué)校教學(xué)的智囊團,。教研組要主動積極為學(xué)校教學(xué)獻計獻策,主動承擔(dān)應(yīng)有的義務(wù),。要主動隨堂聽取組內(nèi)教師的課堂教學(xué)情況,,了解組內(nèi)教師對學(xué)生的作業(yè)批改情況,、輔導(dǎo)情況,對組內(nèi)教師的進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),,整體提高教研組的工作能力,。
4.開展教與學(xué)互評活動,促進以學(xué)論教,、以學(xué)促教活動的初步研討,,搭建起學(xué)校互動的研討平臺,。本學(xué)期成功開展以學(xué)校教研組長為主的“示范課活動”,,以老帶新教學(xué)互助得以落實。
5.積極開展教研活動,,嚴(yán)肅教研活動紀(jì)律,。每一教研組本學(xué)期至少組織一次全校性活動?;顒觾?nèi)容貼近學(xué)科特點和學(xué)校實際,,有助于學(xué)生能力培養(yǎng),有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,;在時間上得到充分保障,,不得隨意縮短或變更活動時間?;顒舆^程加強考勤工作,,做好活動記錄,及時反饋,,沒有因顧及顏面,、徇私情而導(dǎo)致活動流于形式。學(xué)校對各教研組活動嚴(yán)格考核,,并納入量化評價體系,,開展優(yōu)秀教研組評比活動,經(jīng)綜合考評,。
通過各種各樣課外活動和競賽活動的開展,,讓學(xué)有余力、有特長的學(xué)生參加學(xué)科競賽活動,,為有特長的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍,,鼓勵他們冒尖,脫穎而出,,為將來培養(yǎng)專門人才打下良好的基礎(chǔ),。在各級各類競賽中有不少的學(xué)生獲獎。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇十
一學(xué)期忙忙碌碌的過去了,渤海所小學(xué)的教學(xué)工作告一段落,,現(xiàn)將這一學(xué)期所作的零碎工作匯報如下:
為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,,我們曾經(jīng)特別重視教育教學(xué)工作的結(jié)果管理,以最終的一次結(jié)果決定對教師的獎懲,。事實上,,教育教學(xué)工作有其固有的特殊性,這種方法衡量教師的工作效果是缺乏準(zhǔn)確性和公正性的,,而且,,由于結(jié)果的不可逆轉(zhuǎn)性,只重結(jié)果并不能有效保證每個人的工作都能盡力做好,。所以,,我們高度重視過程管理,努力形成勤謹(jǐn)工作的精神,。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度,,使教師們對每項的要求都做到心知肚明,在教學(xué)工作中自覺的遵照執(zhí)行,,并建立了教師業(yè)務(wù)檔案制度,,開學(xué)初制定出每周的監(jiān)控重點,充分利用監(jiān)控的功能作用,,加強教學(xué)常規(guī)的過程管理,并把每次的監(jiān)控結(jié)果及時在網(wǎng)上發(fā)布,,做到公開,、公平、公正,,教師們可以隨時查閱全校教師的各項工作情況,,學(xué)校定期對檢測結(jié)果進行分析,召開教師會對好的表揚,,對存在的不足點明,,引起教師們重視。學(xué)期末把各項的監(jiān)控結(jié)果統(tǒng)計,,作為評定教師工作的依據(jù),。通過過程管理的實施,教師們平時的工作積極性提高了,,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)了,,教學(xué)秩序井然有序,。
在深化教育改革,,全面推進素質(zhì)教育的今天,我們只有時時保持進取的精神,,把學(xué)習(xí)與研究作為永恒的主題,方能適應(yīng)新的形勢,。為促進業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究,,我們做了三方面工作:
一是制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研究制度。學(xué)校分別在每月,、每雙周集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)或者教學(xué)研究活動,,要求教師個人在每周時間閱讀一篇教育教學(xué)理論文章,每兩個月撰寫一篇教學(xué)案例,,在教師集中學(xué)習(xí)時間交流,,每學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的專題總結(jié)或教學(xué)小論文。
三是實行教研成果獎勵制度,。對在校級以上論文評比,、競賽課活動中獲獎或者報刊上發(fā)表文章作為工作評價的重要內(nèi)容,加入教師工作評價中,,作為評優(yōu)晉級的重要依據(jù),。本學(xué)期對教師進行了育典校園使用的培訓(xùn)。
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),,要保證教學(xué)工作的正常開展,,并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實施相應(yīng)的管理。新課標(biāo)的出臺為課堂教學(xué)指明了方向,,上學(xué)期五年級的市級抽測和質(zhì)量評價方案的出臺,,也為我們教師的提供了更具體的藍本,開學(xué)初我校抓住這個契機,,組織語數(shù)和課任教師對抽測試卷和質(zhì)量評價方案進行了深入的學(xué)習(xí)和研討,,從研究題型入手,到討論考核的內(nèi)容從五年級聯(lián)系到各自的年級及學(xué)科,,從研討中教師們明確了教學(xué)中該抓什么,,該怎么抓,明確的教學(xué)的內(nèi)容和方向,。
俗話說,,知己知彼方能百戰(zhàn)百勝,為了讓教師們及時了解我校各班的教學(xué)動態(tài),,在本學(xué)期結(jié)合我校的活動,,開展了多次教學(xué)研討活動。三月份的作文演講賽之后,,結(jié)合活動進行了學(xué)生素質(zhì)現(xiàn)狀的分析研討活動,,在研討會上,李艷榮老師結(jié)合自己班的接待德國朋友的活動為大家進行了精彩的演說,,是大家受益匪淺,,這次活動加深了教育教學(xué)間的聯(lián)系,是教師們更深刻認(rèn)識到教育教學(xué)是不可分割的的整體;四月份結(jié)合我校對1—6年級的語數(shù)全面抽測,,大家一起召開了抽測情況分析會,,與會教師對自己班級的情況進行了深入的分析,找出不足,,提出了切實可行的改進措施,;期中考試后,中心校抽測后,,我們都對情況進行了及時的分析,,使每一個年級,每一學(xué)科都能夠融會貫通,。為下一步的工作明確方向,。
在那樣的特殊情況下,我體驗到了一種以前從未體驗到的精神——不甘落后,、面對困難不低頭,,發(fā)憤圖強、精益求精——真正的進取精神,。在聽課時,,在檢查時,在交談時,,我常常被這種精神感動,。
由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,教師們工作嚴(yán)謹(jǐn),,單元過關(guān)工作做得精細(xì)扎實,,教師們精誠合作,在中心校的抽測中,,取得了較滿意的成績。
在新課程理念實實在在地走入了操作層面的同時,,在工作中我發(fā)現(xiàn)了一個問題,,我校的教師骨干不少,整體水平不低,,但是在交流研討時不喜歡發(fā)言,,討論是個很好的取長補短的過程,怎么辦,?在思考中我感覺到一是我們教師的理論水平不到位,,二是教師們沒有交流的習(xí)慣,三是學(xué)生們需要展示的舞臺,,教師們更需要展示的舞臺,。基于這樣的思考,在平時的監(jiān)控過程中發(fā)現(xiàn)好的做法,,好的案例就讓教師們做好交流的準(zhǔn)備,,給他們創(chuàng)設(shè)時機在學(xué)校交流,先后進行了宋學(xué)勤老師的作文經(jīng)驗介紹交流,,徐名存老師的作業(yè)批改交流,,葛燕花老師的電教手段在課堂教學(xué)中的運用交流,馬宗玉,、李艷榮,、于海花,、徐名存等教師的學(xué)生學(xué)業(yè)水平檔案的使用交流,。宋學(xué)勤、王銀鈴,、孫自茹老師的研究課交流,。
本學(xué)期我校開展了第一課時如何上的研討,大家在網(wǎng)上研討后,,進入了實際的研究階段,,宋學(xué)勤老師的班級基本形成了課下預(yù)習(xí),課上隨機練習(xí)的深化的教學(xué)方法,。學(xué)期末進行了教學(xué)展示課,。
開學(xué)初在聽課時我發(fā)現(xiàn)了王銀鈴老師的聽說讀寫訓(xùn)練課的獨到之處,就對其不足之處進行了指導(dǎo),,并鼓勵他繼續(xù)研究,,形成自己的特色,通過這一學(xué)期的研究,,他的研究成果很顯著,,并形成了自己的教學(xué)思路,學(xué)期末他把自己這一學(xué)期的成果向大家進行了展示,,并作了講座,,為大家做了很好的示范。參加了北京的課程研討之后,,孫自茹老師為大家上了一節(jié)匯報課,,展示了新型的師生關(guān)系,三維目標(biāo)的體現(xiàn)和數(shù)學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)的觀點,,效果很好,。
學(xué)校為教師們創(chuàng)設(shè)活動的時間和空間,教研活動鍛煉了一批老師,,課堂教學(xué)中,,他們大膽嘗試,,有思想,有觀點,,更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受,。在這樣一個良好的學(xué)術(shù)氛圍中,,老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,,教研活動的實效性也漸漸提高,。
匯報課是我校這學(xué)期開展的一次較大的教學(xué)活動,這次活動請家長進課堂,,參與評課,,并與教學(xué)評優(yōu)相結(jié)合?;顒又薪處焸儏⑴c的積極性很高,,有24位教師參與,將自己一學(xué)期的研究成果進行了展示匯報,。這次評優(yōu)課突出了以下幾個特點:
一是注重課堂情境的創(chuàng)設(shè),;
二是注重學(xué)生動手操作能力的培養(yǎng);
三是重視培養(yǎng)學(xué)生問題意識,;
四是注重讓學(xué)生主動進行探究,;
五是注重使用小而實用的課件。
一是情境創(chuàng)設(shè)如何與教學(xué)內(nèi)容有機的結(jié)合,。
二是師生關(guān)系的定位在個別教師身上還存在明顯的不足,。
三是在課堂如何給學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示的平臺,在展示的過程中,,讓學(xué)生學(xué)會交流,、學(xué)會傾聽、學(xué)會反思,。在這次活動中,,徐名存、王銀鈴,、馬宗玉、黃海玲老師的匯報課特色鮮明,,研究的進展很大,,孫自茹老師的課進步相當(dāng)大。
本學(xué)期學(xué)校組織了幾次大型的學(xué)生活動,,與三八婦女節(jié)結(jié)合,,開展了全校學(xué)生參加的作文演講賽,、以詩詞積累為主開展了低、中,、高年級的語文知識競賽,、古詩詞朗誦賽等,以促進學(xué)生進行單詞積累和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的開展了英語單詞對抗賽,,二年級的學(xué)生一試身手,,和五年級的學(xué)生進行對抗,活動完后反映良好,,很多的學(xué)生表示要好好學(xué)習(xí)英語,,高年級的孩子說低年級的學(xué)生真了不起,我們要加倍努力,,不能讓他們超過我們,,低年級的學(xué)生更是信誓旦旦要超越高年級,當(dāng)他們聽說下學(xué)期還要進行第二次英語競賽時,,更是歡呼雀躍,,從這里我能感受到學(xué)生心理的那份躍躍欲試,那份期待,,及這次活動對它們的震撼,,我也更相信他們在今后的學(xué)習(xí)中會更加努力。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示才能的平臺,,我們看到了學(xué)生的才智,,在展示的同時對學(xué)生是一種提高,更是一種全新的觸動,。通過各項活動,,有力的推進了我校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究工作,全面提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì),,使我們在教育教學(xué)研究方面取得了階段性成果,。在這半年里,澳門教師培訓(xùn)團40多人來我校參觀學(xué)習(xí),,我校的8名語文教師為他們做了展示課,,市教委的帶隊領(lǐng)導(dǎo)給與了高度的肯定。我校還為退休老教師們作了5節(jié)公開課,,讓他們了解教學(xué)改革的現(xiàn)狀及現(xiàn)在學(xué)校的工作,。懷柔五小的教師30來人來我校參觀學(xué)習(xí),我們?yōu)樗麄兩狭艘还?jié)網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下的語文課,。我校的大合唱在區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎,,我校還迎接了美國旅游團到我校參觀,我們的學(xué)生為他們獻上了一臺精彩的文藝節(jié)目,。德國旅游團來我校參觀,,我校的學(xué)生表現(xiàn)自然大方,,彬彬有禮,給外國朋友留下了深刻的印象結(jié)下了深厚的友誼,。
回顧我們一學(xué)期來走過的歷程,,當(dāng)我們?yōu)樽约涸诖_保安全與穩(wěn)定,謀求發(fā)展和效益方面所取得的些許成績而感到欣慰的時候,,我們也清醒地認(rèn)識到,,我們的工作還有太多的不足之處,要想有一個實質(zhì)的突破,,必須并且首先依托教育科研,。雖然過去我們也曾經(jīng)申言抓好教研工作,也曾經(jīng)身體力行組織和參與了一些教育教學(xué)研究活動,,但是,,距規(guī)范的科研相差還很遠(yuǎn)。在今后的工作中,,我們只能是沉下去,,再沉下去,老老實實學(xué)習(xí),,認(rèn)認(rèn)真真思考,,勤勤謹(jǐn)謹(jǐn)探索。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇十一
我們遵循學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo),,充分發(fā)揮教研組.少先隊工作的作用,,按照“正確領(lǐng)會,整體把握,,分步實施,、提高實效”的工作思路,以“一個中心,,兩個基本點”(以課程改革為中心,,以課堂教學(xué)研究,教師隊伍建設(shè)為基本點)為主要工作目標(biāo),,切實增強改革意識,、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,,全面實施素質(zhì)教育,,加強年級組管理,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,確保學(xué)校工作有序,、高效地向前發(fā)展,我們作出了努力,,現(xiàn)將一年來的工作做簡要總結(jié),。
1、建立健全各項規(guī)章制度,。我校根據(jù)《小學(xué)管理章程》,,完善各項管理制度,有的制度在上學(xué)期執(zhí)行的基礎(chǔ)上又不斷完善,。制度再完善,,關(guān)鍵是執(zhí)行。我校堅持制度化管理,,制度目前人人平等,。如值日領(lǐng)導(dǎo)考勤制度、衛(wèi)生包干制度等,,從校長到普通教師一視同仁,。在制度化管理的前提下,實行人性化關(guān)懷,,盡力為師生提供寬松的校園環(huán)境,,讓教師有教的自由,學(xué)生有學(xué)的自由,。
2,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,師德師風(fēng)是核心,,學(xué)校校風(fēng),、教風(fēng)以及學(xué)風(fēng)是前提和保證。為此我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《義務(wù)教育法》,、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,要求教師做到珍愛事業(yè)、珍愛學(xué)生,、珍愛同事,、珍愛自己,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生體德智美勞全面發(fā)展,。大力宣傳身邊的師德典型,,杜絕了體罰、變相體罰,、亂收費,、以教謀私、有償家教,、賭博,、私訂濫發(fā)教學(xué)資料等不良現(xiàn)象,使全體教師努力做師德高尚的模范,,教書育人的先鋒,。
3,、加大對中青年教師的培養(yǎng),組織教師參加新課程培訓(xùn),、信息課培訓(xùn),、英語課程培訓(xùn),我們還積極組織了全體教師學(xué)習(xí)教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載的課程改革的培訓(xùn)資料,,同時組織青年骨干教師走出去,。如11月教科研組識的青年“教學(xué)能手”賽教活動。我校呂艷同志參加,,先后到逸夫小學(xué),。興化小學(xué)等學(xué)校參加學(xué)習(xí)和崗位練兵。通過緊張有序的工作,,呂艷,。馮穎倆位同志被評為興平市青年“教學(xué)能手”。呂艷又參加了咸陽市“教學(xué)能手”賽教活動,,也受到了評委們的一致好評,。
1、加強班級建設(shè),。為推動良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,本學(xué)期初制訂并下發(fā)了《學(xué)校文明班級評比辦法》,,要求全校所有班級都要按照評比辦法執(zhí)行。要求開學(xué)初召開一次班主任工作會議,,期中召開一次班主任經(jīng)驗交流會,,期末召開班主任總結(jié)會,特別是期末總結(jié)會,,認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期來班級方面所取得的成效,,分析了當(dāng)前班級管理中存在的問題,提出今后的努力方向,,并對獲得文明班級的集體和班主任個人給予表彰獎勵,。
2、發(fā)揮評價的杠桿作用,,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,。為了發(fā)揮學(xué)生的自我管理,自我教育作用,,促進良好習(xí)慣和文明舉止的形成,,本學(xué)期我們在總結(jié)往年成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織少先隊隊干部每日開展“兩操”、衛(wèi)生,、路隊,、安全等常規(guī)檢查評比活動,一日一記,,一周評比,,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評選出文明班級,在每一周升國旗儀式上頒發(fā)流動紅旗,,以此增強了學(xué)生的集體榮譽感,也有效地促進了學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
3,、加強了校園文化建設(shè)。校園里張貼校訓(xùn);各班清潔區(qū)建立了每日早,、中,、晚清掃、每周末大掃除衛(wèi)生一次,、評比制度;不定期修剪學(xué)?;ú荨0嗌蠌堎N班風(fēng)牌,、名人名言和守則規(guī)范,,每個月更換一次板報出一期班刊;結(jié)合各項主題教育活動張貼宣傳畫等,切實將校園文化建設(shè)落于實處,。學(xué)校被評為市“素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?!薄?/p>
4,、積極開展豐富多彩的少先隊活動,,特別是以重大節(jié)日為契機,開展體驗活動,。通過主題班會,、國旗下的演講、每天的兩分鐘德育講話,、學(xué)科滲透,、重大節(jié)假日等,有針對性的開展愛國主義,、集體主義,、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚和培育民族精神,,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),。本學(xué)期我校利用9月10日教師節(jié)、10月1日國慶節(jié)等重大節(jié)日,積極開展全校性的主題教育宣傳和綜合實踐活動,。本學(xué)期我校又一次利用10月13日的“少先隊建隊日”這一重大節(jié)日,進行納新隊員和隊干部競選活動,侯選隊員上臺發(fā)表競選演講,。通過競選最終評選出大隊長高輝,大隊委分別為宋文娟,、李雷,、史思源、陳思源,。宣布競選結(jié)果后,同學(xué)們一致拍手稱好,場面既嚴(yán)肅緊張又活潑向上,。
5、我們少先隊組織并開展了“美化環(huán)境,,從我做起”的活動,。在圍繞“關(guān)心自我”活動中以“養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣”為重點,開展了“做文明小公民”系列活動,。同時,,我們還調(diào)查校園內(nèi)不安全行為讓學(xué)生告別校園不文明行為,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全自護知識,,開展安全知識競賽活動,。
6、我校本著“快樂工作,、健康生活”的宗旨,營造節(jié)日氛圍,,因地制宜,開展一些具有積極的娛樂健身活動,。元旦前期,,我校開展了師生乒乓球、跳繩,、接力賽,、拔河等體育活動,這樣即促進教師的身心健康,,又讓學(xué)生體會到艱辛和快樂,。在教師的帶動下,學(xué)生們也不甘示弱,賽場上,個個汗流浹背,精神抖擻,,老師們的工作干勁高漲,,學(xué)生們的學(xué)風(fēng)實足。多了歡笑聲,少了追逐攆打,、謾罵聲,好一片歡樂景象,。
1、質(zhì)量是立校之本,,充分發(fā)揮每一個教師的能力,,調(diào)動他們的積極性和主動性是提高教學(xué)質(zhì)量的首要任務(wù),,我們非常重視安排調(diào)配好任課教師,重點保證畢業(yè)班及課改科目有骨干教師把關(guān),,安排年輕敬業(yè)的教師擔(dān)任英語與微機教學(xué)工作,。
2、積極開展學(xué)科教研活動,。本學(xué)期為扎實穩(wěn)步推進我校新課程改革步伐,,各學(xué)科舉行大小教研活動累計十余次。為進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,本學(xué)期,,我校成功的舉辦了語、數(shù),、綜全體教師賽教活動,。從賽教結(jié)果看,每位老師都能熟練合理的運用多媒體,,每節(jié)課都充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念,教學(xué)目標(biāo)由原來的單一型轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動,,共同發(fā)展的過程,,課堂真正成為學(xué)生的課堂,教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材,,用活教材,,學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀得到應(yīng)有的發(fā)展。分別評出呂艷,、劉蕓,、侯靜、張曉榮,、王雅慧五位同志的課為優(yōu)質(zhì)課,。
3、把教學(xué)常規(guī)工作與雙基訓(xùn)練作為日常檢查的重點,。衡量一個教師工作責(zé)任心的標(biāo)志之一就是教學(xué)常規(guī)工作,。只有扎扎實實的制定好各科的教學(xué)計劃、教學(xué)設(shè)計和作業(yè)的設(shè)置及批改等工作,,才能教育好學(xué)生,。在這方面的工作上,每學(xué)期我們均進行期中,、期末兩次教學(xué)常規(guī)檢查,,并及時反饋意見,期末還進行了考核組常規(guī)檢查考核,。做到每一次檢查以后都用規(guī)范的登記表做好詳細(xì)記錄,。充分體現(xiàn)常規(guī)管理要“細(xì)、嚴(yán)、實,、?!彼膫€字,使常規(guī)管理規(guī)范化,、制度化,。在規(guī)范中求創(chuàng)新,力求以科學(xué)的管理達到理想的效果,,全面促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。
5、開展書香滿園活動,,打造學(xué)習(xí)型校園,。以讀書活動為載體,認(rèn)真組織全校師生開展讀書熱活動,,要求師生人人都讀,、多讀。不但讀,而且還要會背古詩,。這學(xué)期中旬,我校又開展背古詩比賽,。校園里,你看兩個一群,,三個一堆,,你一言我一語的背誦著古詩,甚至有些同學(xué)在走路時,,不自覺地吟詩,,吟地還那么津津有味,讓人好似喜歡,。本次活動評出了王雅慧,、王明燕、楊小蘭三位教師,評出高輝,、李雷,、陳思源等學(xué)生,并為他們頒發(fā)了獎品。為師生營造內(nèi)涵豐富,,特色鮮明的校園文化氛圍,,為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的精神基礎(chǔ)。這樣即增長知識,又陶冶了情操,。
7,、為了使教師適應(yīng)當(dāng)前形勢,我校在期末進行了全體教師素質(zhì)測評,。分語數(shù)兩組,,由專人出題,,專人監(jiān)考,專人閱卷,,測評分?jǐn)?shù)計入教師檔案,,作為評選優(yōu)秀教師依據(jù)。
1,、把安全工作列入重要議事日程,,學(xué)校校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,每月至少召開一次學(xué)校安全工作會議,,每天要求班主任利用課前1分鐘對學(xué)生進行安全教育,針對問題,,確定措施,,認(rèn)真貫徹落實。
2,、建立健全了學(xué)校安全工作制度和責(zé)任追究制度,,建立健全了安全信息報送。告訴學(xué)生如有不安全事故發(fā)生要一邊撤離,,一邊報告老師或撥打110,、119等求救方法。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),,將安全保衛(wèi)工作列入各有班級的目標(biāo)考核內(nèi)容,,并進行嚴(yán)格考核,,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。
3,、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校與各部門和班主任層層簽訂責(zé)任書,,明確各自的職責(zé),。將安全教育工作作為對教師考核的一項重要內(nèi)容,對出現(xiàn)安全責(zé)任事故的教師實行一票否決制度,,并且不能評為先進,,同時貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,,做到責(zé)任明確,,責(zé)任到人。
4,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班,、教師值班,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,,都做到了有章可循,違章必究,,不留盲點,,不出漏洞。
5,、齊抓共管,,群防群治。學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,,需要社會,、學(xué)校、家庭的密切配合,。每學(xué)期學(xué)校均積極與派出所,、交警隊等部門通力合作,做好學(xué)校安全教育工作,,學(xué)校組織開展了一系列道德,、法制教育活動,取得了良好的教育效果,。
6,、加強教育,促進自護,。一是認(rèn)真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,,開展深入全面的大檢查,消除隱患,,有針對地扎實地開展教育和防范工作,。二是開展豐富多彩的教育活動,利用班會,、隊會,、活動課、學(xué)科滲透等途徑,,通過講解,、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行每周安全提醒,,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,,小結(jié)上周安全工作,,強調(diào)安全事項,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,。
7,、加強檢查,及時整改,。開展常規(guī)檢查,。定期開展安全工作檢查,加強對消防設(shè)施以及教學(xué)樓,、微機室,、辦公室等場所的用電管理,,定期檢查用電線路和備,做到絕緣良好,,確保安全用電,。學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,。學(xué)生上學(xué)和放學(xué)有規(guī)范的路隊管理制度,,天天檢查排查記錄。對食品,、飲水衛(wèi)生進行重點檢查,,由于安全工作抓得勤、抓得嚴(yán),、抓得細(xì),,一學(xué)期來,全校未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,。
回顧一年來的教育教學(xué)工作,,我校在各級的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師的共同努力,,取得了較好的成績,。但離上級的要求還相差甚遠(yuǎn)。然而一個充滿凝聚力,,有相互合作,、齊心協(xié)力的團隊,讓我們展望新學(xué)年,,滿懷信心,,將一如既往,秉承“求真務(wù)實,、開拓創(chuàng)新”的準(zhǔn)則,,積極進取,為開創(chuàng)新局面而不懈努力,。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇十二
緊張忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,本學(xué)期我校重點工作繼續(xù)以教學(xué)為中心,,輔以校園文化建設(shè),,以重實際、抓實事,、求實效為原則,,加強教學(xué)常規(guī)管理,以高效課堂為教學(xué)工作突破口,,抓好教學(xué)監(jiān)控,。同時又進一步抓好校園文化建設(shè)和平安校園建設(shè),。依照預(yù)定計劃圓滿地完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一所學(xué)校,,能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師,。因此,我們求真務(wù)實,,繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè),。
1.認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平,,提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項法規(guī),、政策的自覺性。我校能夠組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,并與每位教師簽訂師德承諾書,。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論知識,并要求黨員干部結(jié)合工作實際寫出學(xué)習(xí)體會,。
2.重視教師培訓(xùn)及進修,,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下,,教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要,。本學(xué)期,我校教師外出學(xué)習(xí),、聽課達20余人次,。積極組織好教師繼續(xù)教育,參加海西網(wǎng)心理健康培訓(xùn),,ntet電腦考試,,教師們均合格過關(guān)。
3.重視班主任隊伍建設(shè),。學(xué)校工作的最后落腳點是教育培養(yǎng)好學(xué)生,,而班主任這一角色又處在一個非常重要的位置上,期初,,學(xué)校制定了班主任考核方案和優(yōu)秀班主任考核獎勵辦法,,我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外,還通過各種活動提升他們的育人能力,。
堅持學(xué)校常規(guī)自查活動,,本學(xué)期班主任基本功比賽內(nèi)容為:1.資料檢查,,重點查閱《班主任工作手冊》,;2.論文評比,即“育人一得”論文評比,;3.口頭表達,,每位班主任口頭交流經(jīng)驗,;4、期末按照思想政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì),、管理能力和管理績效四方面采取聽、查,、議,、訪等方式進行量化考核,根據(jù)考核結(jié)果評定出優(yōu)秀班主任,,并上報中心校,。
全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,既是學(xué)校工作的基本點,,也是最關(guān)鍵的部分。我校堅持以德育工作為核心,,以強化教科研,、推進課程改革為重點,全力以赴地抓好教育教學(xué)工作,。
(一)開展豐富多采的活動,,德育工作成效顯著
校內(nèi)教育陣地是主渠道。國旗下講話,、班級晨會,、班隊活動、品德課,、板報,、學(xué)習(xí)園地、中隊角是德育教育的主陣地,。學(xué)校各學(xué)科,、各崗位滲透德育教育,,每一位成員都是德育工作者。學(xué)校還積極開展豐富多彩的少先隊活動。
1.加強學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
(1)校園宣傳展示板、班級黑板報,、學(xué)習(xí)園地等每月更換一次,。
(2)組織好周一升旗儀式和國旗下講話活動。
(3)強化未成年人的行為養(yǎng)成教育,。加強的德育教育,。學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。
(4)開展弘揚和培育民族精神和誠信教育。開展德育基地建設(shè)和社會實踐活動,,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學(xué)生禮儀,、社會公德、家庭美德教育,。
2.加強法制,、安全教育。
開展法制宣傳教育,,實現(xiàn)師生違法犯罪率為零,。組織全校學(xué)生收看法制教育專題片。每學(xué)期組織師生開展防震,、消防應(yīng)急疏散演練,。
(1)建立學(xué)校、家長,、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),。班主任發(fā)揮家長的積極性,及時與家長溝通,,協(xié)同教育,,形成學(xué)校、家庭,、社會共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果。辦好家長學(xué)校,,提高家教水平,。通過家長會、家教培訓(xùn)會,、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進行指導(dǎo),,及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,,新做法。
(2)不定期舉辦法制專題講座和安全知識講座,,提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識,,掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來,,切實增強學(xué)生的法紀(jì)觀念使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理,。開展“遠(yuǎn)離毒品,,珍愛生命”活動,通過圖片展覽,、觀看碟片,、專題廣播等渠道對師生進行宣講和教育,。
(二),、落實與強化教學(xué)常規(guī),使教學(xué)行為規(guī)范,、有序
1,、一是認(rèn)真制定教學(xué)計劃,開學(xué)初,,教導(dǎo)處設(shè)計各種教學(xué)計劃表格,、完善項目,使各種機會規(guī)范實用,,對教師上交的教學(xué)計劃認(rèn)真的進行了檢查,,凡是有不合格和不認(rèn)真的均及時反饋給任課教師,并限期整改,,效果較好,。二是教導(dǎo)處對教師的教案認(rèn)真進行檢查,做到了每周一檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,,做到了教師教案優(yōu)良率達到了90%以上,徹底杜絕無教案上課的情況,。三是堅持每天巡課,,對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋,本學(xué)期調(diào)整學(xué)校校園廣播系統(tǒng)鈴聲,,加入候課鈴,,督促教師的提前侯課,提前候課教師達到95%以上,。四是進行了全校性的學(xué)生作業(yè)調(diào)查,,并及時將學(xué)生反饋出來的情況向任課教師反饋。同時教導(dǎo)處進行了2次大型的作業(yè)檢查,,通過進入班級,,對學(xué)生的各科作業(yè)認(rèn)真的檢查,包括堂清,、周清,,并將問題進行公示。五是認(rèn)真組織每次活動,,包括學(xué)生聽寫比賽,、計算能力測試,,期中考試,五年級英語詞句競賽,、期末考試等,,從考場安排、評卷,、質(zhì)量分析等,,都有方案,有安排,,有總結(jié),。在大型的期中、期末考試后,,及時進行全校性的質(zhì)量分析,,使每位教師明確差距,盯準(zhǔn)目標(biāo),,確保質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
2、進一步落實了每天三項活動,。堅持每天早上的5分鐘安全教育,,課間操后的30分鐘體育活動,每天10分鐘眼保健操(早上,、下午各一次5分鐘),。
(三)、教學(xué)主體活動有成效,,教師基本技能有提高,。
1、教學(xué)活動:每周一節(jié)課活動進一步優(yōu)化課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)效率,。本學(xué)期深入推進課堂最優(yōu)化進程,組織了每位老師開一節(jié)課,,通過課堂教學(xué)活動,,教師們的課堂自我檢測意識加強了,課堂教學(xué)效率提高了,,教師們的教學(xué)能力和教學(xué)水平都得到了很大地提高,。
2、教研教改:一是積極實行集體備課,,減輕了老師負(fù)擔(dān),,實現(xiàn)了資源共享,提高了教學(xué)設(shè)計的質(zhì)量,,每位教師都積極參加學(xué)區(qū)組織的集體備課活動,。二是繼續(xù)教育培訓(xùn)制度,。通過聽課,老師進行評課,,總結(jié)歸納,,將聽課教師的意見反饋給開課教師。
(四)重視體育工作,,使學(xué)生健康成長,。
一是堅持上好“兩課一操”,保證學(xué)生每天不少于1小時的體育活動,。二是開展廣播體操的訓(xùn)練,,并積極與大課間相結(jié)合,,既增強了學(xué)生體質(zhì),,又凝聚了團隊力量。
1.在期初我們就認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,,堅持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,,進一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,,深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實,,切實做到了層層有目標(biāo),,人人有責(zé)任。
2.充分利用國旗講話,、班會,、隊會、板報,、手抄報等形式,,加強安全教育,進行安全知識和安全技能的培訓(xùn),,增強學(xué)生的安全防范意識,;以防盜竊、防火災(zāi),、防食物中毒,、防交通事故、防各種意外事故為重點,,廣泛開展了安全教育活動,。
3.加大了安全工作的檢查和整改力度。本學(xué)期,,學(xué)校安裝了并配齊了校園攝像安全系統(tǒng),。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流帶年級教師值班制度,,經(jīng)常檢查校舍、圍墻等校園設(shè)施,,認(rèn)真做好記錄,,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。
本學(xué)期,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,,在全體師生的共同努力下,學(xué)校工作雖然取得了一些成績,,但我們也清醒地認(rèn)識到,,我們的工作距離上級的要求,還有一定的差距,,主要有以下幾點:
今后,,我們將進一步加強領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,,建立健全各項管理制度,,加強學(xué)校日常管理。我們相信,,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會更美好,!
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇十三
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作已接近尾聲,,下面梳理了小學(xué)學(xué)校教學(xué)。
供大家參考借鑒,。
我把加強班風(fēng)建設(shè)放在首位,,通過班會、晨會等各種教育渠道強化班級的團結(jié),,只有形成一個互相關(guān)愛,、互相幫助,互相諒解,,全班上下一心的良好的集體,,才可以帶動班級其他各方面的發(fā)展。下面我就講講我所做的具體工作:
熱愛,,尊重學(xué)生既是教師高尚師德的集中反映,,也是教師取得成功的關(guān)鍵所在。教師對學(xué)生的愛決不是無原則的遷就,,偏袒,,而是體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴(yán)格要求上,愛之深,,求之嚴(yán),,我總是以熱愛學(xué)生為前提,。例如,在平時的學(xué)習(xí)活動中有的班干部不能嚴(yán)格要求自己,,不遵守紀(jì)律,,與同學(xué)打鬧,學(xué)習(xí)不求上進的現(xiàn)象,,我就找他交談,,幫助教育,使其盡快改正,,對個別既調(diào)皮學(xué)習(xí)差的學(xué)生,,不是置之不理放任自流,總是想盡辦法創(chuàng)造條件,,耐心幫助他們,,鼓勵他們上進。
這是班主任工作的主要任務(wù),,也是班級工作的重點,。首先要關(guān)心愛護學(xué)生,,再對他們進行思想品德教育,。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,,形成一個遵守紀(jì)律,、團結(jié)向上的集體。我利用每周的班會課對學(xué)生進行教育,,另外我碰到比較有必要說的事情了,,我會在語文課上抽出一部分時間進行教育。
班主任對班干部,,不能只是使用,,還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,,要求他們努力學(xué)習(xí),、團結(jié)同學(xué)、以身作則,,鼓勵他們既要大膽工作,,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法,。而對于班干部在班級中的不良行為,,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),,促進整個班級的管理工作,。
學(xué)生有一半時間是在家里度過的,,一個學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞,在很大程度上決定了這幾個同學(xué)學(xué)習(xí)成績的好壞,。因此,,有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長,和學(xué)生家長一起共同來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和各種優(yōu)良習(xí)慣的形成,。
后進生的心理過程中,,最缺乏的是自信心,覺得自己這樣不行,,那樣很笨,,因而無論做什么事都很被動,生怕被人嘲笑,,看不起,,我在平時的教學(xué)管理中,有意激勵這些學(xué)生,,大膽去學(xué)習(xí),,思考。無論他們做得多么不完整,,哪怕只完成了任務(wù)的五分之一,,也要不失時機地肯定所完成的部分,鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好,。通過激勵法,,可以給后進生樹立起自信心,并在學(xué)習(xí)和生活中時時關(guān)心和幫助后進生,。做好后進生的工作不是一朝一夕的事,,需要老師不斷地反復(fù)做教育工作。必須要有耐心;耐心地與后進生交談,,耐心地幫助,,使學(xué)生在這種轉(zhuǎn)變過程中學(xué)到老師那種“持之以恒”的精神。
我知道,,一個良好班風(fēng)的形成,,需要長期不懈地努力。在今后的工作中,,我會一如既往,,盡心盡力,做好班主任工作,,讓這個班成為我的驕傲,、成為家長的驕傲、成為學(xué)校的驕傲!總之,班級管理工作千頭萬緒,,工作方法千差萬別,,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,讓我們共同努力,,在實踐中去探索總結(jié)更加行之有效的方法和經(jīng)驗,,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作已接近尾聲,,雖然自己班級管理的經(jīng)驗尚不足,,但是經(jīng)過這段時間的努力學(xué)習(xí)和探索,我的班級管理也取得了一定成績,,孩子們個方面也都取得了很大進步,。下面將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:
1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,,違者必究,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實,。課堂,、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。
2,、充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
3、利用升旗儀式,,加強學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié),。
4,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。
1,、課堂紀(jì)律,。
嚴(yán)格遵守課堂制度,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由班級干部記錄,,并記在學(xué)生評價表中,。
2、課間紀(jì)律,。
開展豐富多彩的課間活動,,是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩,、做游戲,、踢毽子”等活動,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,。課間違紀(jì),,由班長、中隊長記錄,,樓內(nèi)不大叫,、不跑跳、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧等,。
3、路隊紀(jì)律,。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進行自主管理,,排隊慢走安靜。
1,、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,,平時抽查,要求衣著整潔,。
2,、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé),。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,,每周五班會總結(jié),,進行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
我要讓集體因為有了我而光榮,,我要讓同學(xué)因為有了我而自豪,我要讓老師因為有了我而欣慰,,我要讓父母因為有了我而驕傲,。指明了我班的長期奮斗目標(biāo)。班級的,。
黑板報,。
讓學(xué)生做主,從版面設(shè)計到具體制作,。這樣既提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,又美化了班級環(huán)境,從無形中給學(xué)生帶來了好的影響,。有了這些措施的實施,,班委同學(xué)能夠更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的協(xié)助我管理班級如衛(wèi)生、紀(jì)律等多方面工作;另外還有很多學(xué)困生,,都從最初的不學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的努力背書,、努力做題、積極完成作業(yè),,效果顯著。
1,、經(jīng)常主動找學(xué)生談話,,點出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時,。
2,、對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
3,、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,,樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部。
4,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
5,、其他方面,。
總之,在這一個學(xué)期里,,通過以上幾方面的努力,,我們班的班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生在學(xué)習(xí)方面取得很大成績的同時整體素質(zhì)也在不斷的提高,。我相信,,雖然我還是個新手班主任,但只要我多吸取同事的寶貴經(jīng)驗,,多學(xué)習(xí),,多努力,我的班級管理一定會走上更高的一個臺階,。
一學(xué)期的班務(wù)工作結(jié)束了,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的協(xié)助支持下,在全班同學(xué)的共同努力下,,學(xué)生的思想素質(zhì),、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了明顯的改變,,圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù),。為了更好地搞好以后的工作,,現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下。
二,、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對學(xué)生進行潛移默化的品德教育,,提高了學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。
小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,,而是通過每一件事,,每一項活動,每一節(jié)課,,長期熏陶才能形成,。我著重從抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育入手,以課堂生活為主體,,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,,加強了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī),、禮貌,、衛(wèi)生、勞動等方面的教育,。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué),、自理、自控的能力,,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù),。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我班采取了多種措施對學(xué)生進行教育,。主要有以下幾個方面:1,、班主任認(rèn)真協(xié)調(diào)組織任課教師進行討論,明確思品教育的重要性,,制定出各自的教育措施,。
2、班主任經(jīng)常溝通各任課教師交流意見,,確立目標(biāo),,形成合力,增強教育效果,。在各學(xué)科課堂,,教師利用教材里的生動事例,引導(dǎo)學(xué)生進入情境,,激發(fā)他們的情感,,使他們從情中明理,分辨是非,,形成正確的人生觀,,真正地全面提高學(xué)生的綜合思想素質(zhì)。
3,、各任課教師落實教材的知識點,,突出教育點。
三,、繼續(xù)加強了班級安全教育,,周密落實了各項安全措施,防患于未然,。
本學(xué)期中,,能夠針對當(dāng)前諸多不安全因素,對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈,、警鐘長鳴,。1、精心組織,、落實責(zé)任,。班級開展“創(chuàng)平安班級”活動,班委會成員分工明確,,責(zé)任分明,,精心組織好這次活動,做到措施得力,,責(zé)任到人,。2、全員參與,,層層發(fā)動,。通過。
手抄報,。
黑板報等形式,,多層次全方位地大力宣傳"創(chuàng)平安班級"活動的重要意義,從家長和師生普遍關(guān)心的熱點難點問題著手,,堅持以實際出發(fā)的原則,,切實提高活動的針對性與實效性。3利用班會課品德與社會課等及時對學(xué)生進行水電火的正確使用以及發(fā)生水災(zāi)火災(zāi)時的自我救護和求救方式的教育,,進一步提高了學(xué)生的安全意識,。4加強了對學(xué)生的路隊安全教育,放學(xué)時路隊管理有專人負(fù)責(zé),,力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強的自理能力,,使每一位學(xué)生都能"高高興興上學(xué)來,,平平安安回家去"。
四,、重視與家長的聯(lián)系,,雙向管好孩子。
孩子的進步,,集體的成長,,離不開教師,也離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情況,,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進行友好交往,。本學(xué)期繼續(xù)進行家訪,、碰頭會面電話聯(lián)系等形式,并在十一月份召開家長會,,向家長介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗,推薦一些教育方面的書籍,,如“怎樣教育子女”,、“怎樣使你的孩子更聰明”、“父母必讀”等,,同時對家長提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為孩子做好榜樣。通過這些工作,,使很多家長重視了對子女的教育,,改進了對子女的教育方法,增強了做家長的責(zé)任感,,收到了較好的效果,。
五、開展豐富多彩的活班級動,,構(gòu)筑班級教育的平臺,,讓學(xué)生多育并舉,全面發(fā)展,。
本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項教育教學(xué)工作外,,還召開了形式多樣的主題班會,如“我是班級小主人”,、“凝聚集體的愛”,、“我相信,我行”,、“安全伴我行”,、“父母的愛”,、“一幫一,比同桌”等,,針對學(xué)生的實際情況進行教育,,為形成良好的班風(fēng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。同時還抓住有利時機在班級及時開展“手拉手”,、“一幫一”,、“優(yōu)秀作業(yè)展覽”、“讀課外書比賽”等活動,,調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,,使他們增長了課外知識,提高了閱讀能力,。
誠然,,通過一學(xué)期的工作,在我和全體同學(xué)的共同努力下,,取得了一定的成績,,但是也還存在不足之處,比如家訪不夠及時,,對個別學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力等,,在今后的工作中,我將發(fā)揚優(yōu)點,,努力改進不足,,使自己的工作更上一層樓。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇十四
時光飛逝,,歲月匆匆,,20xx伴著新一輪嚴(yán)寒與飛雪如約而至,回顧過去的2018年,,在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一引領(lǐng)下,,教學(xué)方面嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作計劃,按照學(xué)期校歷安排,,在教務(wù)處和其他部門的合作下,,通過全體教師共同努力,各項工作有序開展,,高效完成,,現(xiàn)在一一盤點,總結(jié)如下:
1.開學(xué)第一周,,學(xué)校開展了以解讀交流教學(xué)工作計劃為主要內(nèi)容的各科教研活動,。
2.作業(yè),、教案的檢查。
3.科學(xué)合理地組織了語數(shù)英期中,、期末考試及能力測試和發(fā)展科素養(yǎng)檢測,。
4.做好畢業(yè)年級、抽檢年級的教學(xué)管理工作,。
5.成功組織了家長開放日活動,。
1.前置性學(xué)習(xí)研討課。
2.拔尖教師,、學(xué)科帶頭人示范課,。
本年度安排語數(shù)英三科共16位拔尖、骨干教師先后講了課改示范課,,發(fā)揮了很好的示范引領(lǐng)作用,。
3.優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評。
六月份進行了五年級語數(shù)英優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評研討課,。十月份安排了四,、五年級語文、英語“優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組聯(lián)評研討課”共29節(jié),。
4.集體備課匯報課,。
本年度共有各學(xué)科教師91人次講了集體備課匯報課,通過教研組內(nèi)老師集體分析教材,、編制學(xué)案和反復(fù)研磨課堂,,使老師們對教材的理解、把控能力,、對小組合作學(xué)習(xí)課堂的操作能力有了明顯提升,。
5.組織開展第三、四屆課改之星大賽,。
本年度組織了第三屆和第四屆“課堂教學(xué)改革之星”大賽,,共有37位教師參賽,課堂初步彰顯教師個性和風(fēng)格,,教與學(xué)的方式有了明顯改變,,全面展示了我校課改成果。
(一)本年度按照學(xué)校工作計劃,,開展了豐富多彩的文化藝術(shù)活動課程,。
1.四月份第五屆讀書節(jié)活動。
讀書節(jié)的主題是“閱讀,,給我們成長的力量”,。
2.五月份第23屆科技藝術(shù)節(jié)。
(1)組織了以“踏藝術(shù)之旅,揚科技之帆——我的書畫夢”為主題的師生書畫作品比賽,。
(2)組織了科技創(chuàng)新大賽,。
(3)舉辦慶“六一”文藝晚會。
3.六月份英語節(jié)活動,。
開展了英語書法大賽和閱讀能力測試,。
4.九月份第23屆體育節(jié)。
5.十月份組織第四屆語文節(jié)活動,。
6.十一月份第三屆數(shù)學(xué)節(jié),。
8.元月份第四屆新年音樂會。
29日下午,,“第四屆新年音樂會暨2018年度鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮匯報演出”在體育館隆重上演,。
(二)國學(xué)經(jīng)典誦讀和晨誦和午寫。
1.繼續(xù)重視國學(xué)和經(jīng)典誦讀,,開學(xué)初合理安排了一學(xué)期的背誦篇目,課間操和路隊鞏固背誦《聲律啟蒙》《弟子規(guī)》《成語接龍》和《小學(xué)生必背古詩詞160首》,,利用每周升旗儀式上半年進行了五,、三、一,、下半年進行了二經(jīng)典誦讀展示,,并及時對班級展示情況進行評比公示。
2.強化書寫訓(xùn)練,。
3.舉辦“優(yōu)學(xué)派”漢字聽寫大賽,。
(一)校本培訓(xùn)。
1.師德師風(fēng)培訓(xùn),。
2.安全培訓(xùn),。
3.新教師培訓(xùn)。
4.一年級教師培訓(xùn),。
5.班主任培訓(xùn),。
(二)完成了上級要求的各類培訓(xùn)任務(wù)。
按時選派人員參加上級部門組織的各級各類培訓(xùn),,凡是培訓(xùn),,都要求參訓(xùn)人員做好記錄,外出培訓(xùn)的教師要做學(xué)習(xí)匯報,。
本學(xué)年共計424人次參與了上級部門組織的各級各類培訓(xùn),。
(三)扎實有效地開展“師帶徒”工作。
(四)教師讀書活動,。
1.考勤工作,。嚴(yán)格按照我校考勤管理制度屢行請銷假制度,及時反饋每周請銷假情況,,做到周周清,、月月清。并為我??冃Э己颂峁┰攲嵉目伎冑Y料,。
2.檔案整理工作。按照督導(dǎo)評估方案整理了各類材料,,確保每一次教學(xué)活動都有詳實紀(jì)錄,,在驗收工作中得到專家認(rèn)可。
3.教師量化考核,。遵照我校量化考核方案,,對每一項考核都做了深入研究,科學(xué)計算,,力爭細(xì)節(jié)不出現(xiàn)任何問題,。放假前完善各類考核項目,放假后匯總計算,。
1.在全旗六年級普檢中,,榮獲總分第三的好成績。五年級科學(xué),、三年級體育抽考榮獲全旗第一,。
2.甄珍、云彩霞,、王二連被評為旗級教學(xué)能手,。秦曉燕、孟祥艷,、石美鳳榮獲旗級基本功大賽一等獎,,劉曉娟、賈琴,、陳林芳榮獲二等獎,,姚鳳林獲得優(yōu)秀獎。
3.在“一師一優(yōu)課,,一課一名師”活動中,,郝小軍、鄔琴,、張帆獲得部級優(yōu)課,,劉曉娟、李秀峰,、石美鳳,、李靖艷獲得省級優(yōu)課,,甄珍、閆廣蘭,、呂麗梅,、樊艷梅、祁艷,、李金鑫,、白俊紅、王霞,、何玲獲得市級優(yōu)課,,潘俊英、李靜,、姚鳳林,、許磊獲得旗級優(yōu)課。
4.趙桂英老師獲得市級基本功大賽二等獎,。
5.微課制作大賽中孟祥艷,、李靜、秦曉燕,、張耀林,、甄珍、賈琴分別獲得一等獎二等獎和優(yōu)秀獎,。
6.在鄂爾多斯市教育局舉辦的第四屆崗位技能大賽中,高喧,、許磊,、張國華分別獲得一、二等獎,。
7.在全旗青少年科技創(chuàng)新大賽中,,張艷偉、楊子軒,、謝檳冰,、閆靖東、郭宇分別獲得科技制作和科幻畫不同獎項,。
8.在剛剛結(jié)束的全旗男女籃比賽中,,女籃、男籃分獲冠亞軍,。
9.我校男子足球隊代表準(zhǔn)格爾旗參加鄂爾多斯市“市長杯”u11男子足球賽,,榮獲第三名。
10.我校所承擔(dān)的國家級“十二五”教科研立項課題《小學(xué)階段小組合作學(xué)習(xí)有效策略研究》經(jīng)過96位教師三年的實踐,,八個子課題結(jié)題,。其中,杜良裕等10人榮獲國家級教科研先進個人獎。呂麗梅,、王霞等4人獲國家級課題研究論文二等獎,,王玉萍、喬林等4人獲國家級課題研究論文三等獎,,潘俊英獲國家級課題研究論文優(yōu)秀獎,,喬林獲國家級課題研究優(yōu)秀課例二等獎。
梳理工作和總結(jié)經(jīng)驗令我們感到振奮,,因為我們又踏踏實實地前進了一大步,。在肯定成績的同時,我們還應(yīng)該認(rèn)識到,,前行的路依舊需要我們發(fā)揮才能與智慧,,全力付出,讓我們不忘初心,,砥礪前行,。
小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇十五
學(xué)期即將結(jié)束,學(xué)校的教學(xué)工作開展的如何了呢,,一起來看看本站小編為大家整理的:學(xué)校教學(xué),。
小學(xué),歡迎閱讀,,僅供參考,。
光陰荏苒,日月如梭,。20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了,。本學(xué)期認(rèn)真落實了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué),繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,,重心工作,,圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作。全體教師同心同德,,與時俱進,,較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作:
一,、以德為冠,,全面落實德育工作,。
本學(xué)期我們校組織全體教師重溫了江“三個代表”的理論及在20xx年教師節(jié)會議講話,,胡講話精神是我們做好當(dāng)前教育教學(xué)工作的理論依據(jù),,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證,學(xué)習(xí)時間周周得到落實,,我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,,每周堅持集中學(xué)習(xí)2小時,,其余時間自學(xué),邊學(xué)習(xí)邊寫,,每人本學(xué)期不少于18次,。通過學(xué)習(xí)增強了教師的使命感和責(zé)任感,培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新能力,、主人翁意識和育人意識。
德育工作是學(xué)校的首要工作,,為加強教師的職業(yè)道德教育,,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,做頂天立地的好少年,,突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),,具體的做法是:
1、xx大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,加強教育,,并將規(guī)范的內(nèi)容進行細(xì)化考核。
2,、嚴(yán)格升降國旗制度,,充分利用國旗下講話,對學(xué)生進行愛祖國,、愛人民,、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教育,,教育學(xué)生誠實守信,,做一個誠實守信的好學(xué)生。
3,、充分利用班會、校會,,落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,本校在10月28日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座。11月初我校舉行了“感恩”活動演講比賽,。
4,、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動。舉行了跳繩,、踢毽子,、拔河、冬季長跑等比賽,。讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動,,受到一次集體主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團結(jié)合作的精神,,同時鍛煉了學(xué)生的體能,。
5、安全工作常抓不懈,,20xx年xx月xx日,,我們校開展了一次法制安全講座,教育學(xué)生平時要自我保護,,提高了學(xué)生安全自我防范能力,,特別是家長不在的時候,學(xué)生要有自我保護意識,,不做一些危險的事情,。同時又利用板報、班會,、校會等各種形式對學(xué)生進行安全教育,。
二、加強常規(guī)管理,,圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作,。
1、抓好教育管理,。本學(xué)期對教師業(yè)務(wù)提出的新要求,,要求教師將新要求落實到工作的實處,教師要不斷主動的“充電”,,研究教學(xué)新方法,,走自己的路子,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,本學(xué)期我校有2名同志在讀大專,,2名教師讀本科,1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓(xùn),,這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語奠定了基礎(chǔ),。開展讀一本教學(xué)專著的活動,邊讀邊寫體會,,每周不少于800字,,裝入個人檔案袋,充實了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),,朱曉敬教師的,。
讀書筆記。
質(zhì)量較高,,體會較為深刻,。
課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,,本學(xué)期我們校真正落實了“上課七反對”制度,切實提高了課堂教學(xué)的實效,,向40分鐘要質(zhì)量,。通過聽課評課,使每位教師都能取長補短,,把新課標(biāo),、新理念落到實處。檢查評比是實施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán),,業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并將每次的檢查結(jié)果進行量化積分,,作為年終考核的依據(jù),。
2、堅持集體備課制度,,每次集中備課定中心發(fā)言人,,根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,定教材,,使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法,。
3、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,,10月份我學(xué)校六年級骨干教師有病請病假,朱小靜,、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,,勇挑重?fù)?dān)分別臨時擔(dān)任英語、語文的教學(xué)任務(wù),,為我們參加鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎(chǔ),,為有利于更好地下一步進行教學(xué),通過月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問題,,并在全體教師會上認(rèn)真地剖析不利因素,。今年的期中統(tǒng)考中我校有五個全鎮(zhèn)第一,(全鎮(zhèn)共20個第一我校占四分子一)分別是以年級語文,,四年級數(shù)學(xué),四年級英語,,五年級數(shù)學(xué),,六年級數(shù)學(xué)。一個全鎮(zhèn)第二,,在我校一共十個教師(兩個代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績,,這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果,。
4、抓好教師管理,。每周周一召開教師會,,對教師進行職業(yè)道德教育,認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢,,樹立競爭意識,,平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,外出開會,、辦事盡早,、盡快回校后將功課及時補上,教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校,,任何人不準(zhǔn)隨便缺課,,有事要請假,每周公布一次教師出勤情況,,并納入了校對人的考核,。
5、為提高學(xué)生的閱讀能力,,開學(xué)初,,我們在小學(xué)中心校的指導(dǎo)下,成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,,同時制定了校閱讀計劃,,為了實施這一計劃:首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍,讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,,其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”,、“英語天地”“習(xí)作欣賞”“古詩欣賞”。第三建立班級圖書角,,讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角,,真正達到資源共享,第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節(jié)閱讀課,。小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實認(rèn)真,,取得了一定的成效。
6,、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,,關(guān)系到我們校今后的教育、教學(xué)發(fā)展,,因此我們必須辦好這件好事,。為迎接省“四配套”工程驗收,我們校朱曉靜,、王俠光,、張磊,、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級的要求工作,放棄了兩個星期天休息的時間,,從不叫一聲苦,,一聲累。特別是朱曉靜,、楊瑩,、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作,為了不耽誤“四配套”的進度這幾位教師充分利用晚上加班加點,,那幾天天氣特別的冷,,幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點才會家,這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí),,(眾所周知我校在職教師8人,,當(dāng)時一人病假,去實施具體工作的教師就更少了),。
7,、加強安全教育,做到警鐘長鳴,,常抓不懈,。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,,增強安全防范意識,,堅持誰班的學(xué)生誰是第一責(zé)任人,放學(xué)路隊哪隊學(xué)生出問題,,由包隊教師負(fù)責(zé),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患,及時上報檢查情況,,我校實行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法,,對往來人員要登記入冊,本學(xué)期我校沒有一起學(xué)生事故的發(fā)生,。沒有一起失盜現(xiàn)象,,確保了學(xué)校師生的人身安全,確保了國家的財產(chǎn)不受損失,。
8,、后勤管理進行了從嚴(yán)要求,按上級指示做,,有事先,,精打細(xì)算,把錢用在刀刃上。本學(xué)期我校學(xué)生收費嚴(yán)格按上級的要求,,不亂收亂支,做到收費公開,,接受社會的監(jiān)督,。把特困學(xué)生免的課本費及時送到家長們的手中,使他們感受到黨的關(guān)懷,,黨的溫暖,。
1、開展教師讀書活動,,提高教師理論素養(yǎng),。
只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的更新教育觀念,。本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書籍,,并做出讀書筆記一本,每篇內(nèi)容不少于400字,,且有感想,,學(xué)校定期檢查,指出優(yōu)缺點,,改正錯誤,。
2、開展五個一學(xué)習(xí),,人人做研究型的教師,。
我校教師人人讀了一本教育理論書籍,記了一本學(xué)習(xí)筆記,,做了一項小課題研究,,開了一次研究課,寫了一至兩篇教育論文,。在此基礎(chǔ)上,,人人參與寫《教師專業(yè)日記》,真實詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見,、所聞,、所感。本學(xué)期我校教師寫教育,、教學(xué)論文達10余篇,。
3、教育科研“手拉手”,,以科研興校,。
10月份,我校教師到鄭集實驗小學(xué)、柳新實小,、馬坡小學(xué),、何橋小學(xué)、參加了聽課共派出30多人次,。他們認(rèn)真地聆聽精彩的報告,,,仔細(xì)地觀看,,專心的思考,,刻苦的鉆研,深刻的感悟,,他們感悟頗多,,學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗?;氐綄W(xué)校后,,我校也組織了“我的研究課”的專題活動,人人參與,。通過這一活動,,提高了我校教師的教學(xué)水平。使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí),,受益匪淺,。
四、加強體育活動增強學(xué)生體質(zhì),。
本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞,。特別是11月7號我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽,在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績,,獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名,。
五、存在問題及改進措施,。
(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績,,但是成績面前也有不足的地方,問題有如下不足之處:
1,、由于學(xué)校我校師資力量不足,。(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動不能正常地開展。
2,、班級管理方面,,個別班主任責(zé)任心不強。
3,、教科研方面,,教師跟不上形勢,,存在怕吃苦的現(xiàn)象。
(二),、改進措施:(1)加強班級,、學(xué)生管理,加強對學(xué)生進行思想教育,。時時講安全,。(2)加強教科研工作,鼓勵教師開動腦筋,,把精力投入教科研工作中去。力爭在教科研課題上重大的突破,。(3)個別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書,,其他的任務(wù)都是附帶的。
在剛剛過去一學(xué)期里,,我校在各級教育行政部門,、社會各界關(guān)心支持幫助指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職工的齊心努力和團結(jié)協(xié)作下,,崌峪小學(xué)教育教學(xué)取得了令人矚目的成績,,圍繞省級示范學(xué)校評估復(fù)查授牌工作重心,推行養(yǎng)成教育,,增強德育功能;強化隊伍建設(shè),,提高師資水平;優(yōu)化內(nèi)部管理,推行素質(zhì)教育;改善辦學(xué)條件,,提升辦學(xué)品位,。在抓好學(xué)校常規(guī)工作的同時,響應(yīng)上級號召,,積極采取有效措施預(yù)防“非典”,,保證了正常的教育教學(xué)秩序。為了做好今后的工作,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、基本情況。
本學(xué)期主要是圍繞省級示范學(xué)校評估復(fù)查授牌工作重心,,針對評估時提出的三個問題,,全面核實適齡兒童入學(xué)情況,確保適齡兒童的入學(xué)率;進一步加強教師的理論及技能的培訓(xùn),,提高教師的綜合素質(zhì);保證資金投入,,進一步完善教學(xué)設(shè)施的配置。在常規(guī)工作管理中,,我們推行養(yǎng)成教育,,增強德育功能;強化隊伍建設(shè),,提高師資水平;優(yōu)化內(nèi)部管理,推行素質(zhì)教育;改善辦學(xué)條件,,提升辦學(xué)品位,。在抓好學(xué)校常規(guī)工作的同時,積極響應(yīng),,廣泛動員,,采取扎實有效措施預(yù)防“非典”,保證了正常的教育教學(xué)秩序,,做到了“常規(guī)工作”和“防非”兩不誤,。
二、取得成績,。
1,、進一步全面核實適齡兒童入學(xué)情況,確保適齡兒童的入學(xué)率達到100%,,小學(xué)升初中率100%,,鞏固了“普九”成果。
2,、加強了常規(guī)工作管理,,抓好了學(xué)前教育,規(guī)范了辦學(xué)行為,。
3,、教學(xué)過程管理得到加強,落實了教學(xué)環(huán)節(jié),,強化了質(zhì)量觀念,,樹立了質(zhì)量意識,加強了畢業(yè)班的管理,,確保了教學(xué)質(zhì)量居全鎮(zhèn)前列,。
4、制定出長遠(yuǎn)教師隊伍培訓(xùn)規(guī)劃,,提高了教師綜合素質(zhì),。
5、完成了過去課題的結(jié)題工作,,申報的新課題通過了評審得以立項,。
6、校園文化建設(shè)得到完善,,進一步綠化,、美化、香化了校園,。
7,、學(xué)區(qū)的教育信息宣傳工作開端良好,,提高了學(xué)校的知名度。
8,、鞏固好原有的勤工儉學(xué)項目,,提高了學(xué)校的收入,保證了學(xué)校辦公經(jīng)費,。
9,、學(xué)校安全工作得到加強,特別是學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進一步徹底得到清理;加強對師生健康教育,,確?!胺婪恰惫ぷ鞯拈_展,取得了無疫情發(fā)生的良好局面,。
三,、方法措施。
(一)推行養(yǎng)成教育,,增強德育功能。
思想品德教育是素質(zhì)教育的靈魂,。在全面實施素質(zhì)教育的過程中,,我校立足農(nóng)村實際,結(jié)合小學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,,從大處著眼,,小處著手,突出德育地位,,拓寬德育渠道,,建立德育網(wǎng)絡(luò),增強德育實效性,、針對性,,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。
1,、突出德育地位,建立德育網(wǎng)絡(luò),,拓寬德育渠道,。一方面形成了以校長負(fù)總責(zé),德育領(lǐng)導(dǎo)小組為龍頭,,少先隊抓督促,,各班抓落實的德育網(wǎng)絡(luò),各科教學(xué)有機滲透;利用晨會,、講座,、黑板報,、學(xué)習(xí)園地、教育櫥窗,、文化長廊,、新風(fēng)臺、班隊會進行“五愛”,、“四有”的愛國主義理想教育,,已形成了“誠實、守紀(jì),、勤奮,、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)。增添了養(yǎng)成教育新內(nèi)容,,拓寬養(yǎng)成教育新途徑,,大力開展有益健康的文娛活動,樹立了良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng),使學(xué)校成為社會主義精神文明的重要窗口,。
2,、立足農(nóng)村實際,增強德育實效性,、針對性,,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。我們主要做了以下四方面的工作:
第一,,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。農(nóng)村的孩子生在農(nóng)村,,長在農(nóng)村,,沒有良好的勞動習(xí)慣,就不能很好的適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展形勢,。為此,,我們大膽探索,積極實踐,,增強勞動意識,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣,讓學(xué)生熱愛勞動,、尊重勞動,,用勞動創(chuàng)造生活。
第二,,培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣,。針對當(dāng)前一些青少年不良習(xí)慣,,我校依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》,狠抓文明禮貌教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣,。在具體工作中,我們堅持了“四性”:一是建立網(wǎng)絡(luò),,堅持一體性;二是榜樣示范,,堅持針對性;三是曉理動情,堅持持久性;四是潛移默化,,堅持互動性,。
第三,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,?!胺e一千,累一萬,,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣,。”我們通過調(diào)查分析,,認(rèn)為學(xué)習(xí)成績不理想的大部分學(xué)生不是智力原因和教師因素,,而是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對這種情況,,我校著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。激發(fā)學(xué)習(xí)欲望,,讓學(xué)生想學(xué);減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂學(xué);三是注重方法指導(dǎo),,讓學(xué)生會學(xué),。
第四,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,?!安粫睿筒粫ぷ鳌毙W(xué)生可塑性強,,各種習(xí)慣極易形成,,形成良好的生活習(xí)慣,可以使他們終身受益,。學(xué)校結(jié)合小學(xué)生的年齡特點和農(nóng)村實際,,確定了生活習(xí)慣養(yǎng)成教育三大系列八項內(nèi)容,從一點一滴抓起,,持之一恒,,以一貫之,,堅持開展了“三小”活動:一是爭當(dāng)“小大人”活動,自己動手,,自理生活,,杜絕衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”產(chǎn)生;二是爭當(dāng)“小主人”活動,,愛護公共財物,,愛護學(xué)習(xí)用品,愛護花卉草木,,照顧好自己,,照顧好學(xué)校,照顧好家庭,,當(dāng)好主人翁;三是爭當(dāng)“小能人”活動,,堅持開展“小幫手”、“小巧手”,、“小炊事員”,、“小服務(wù)員”、“小修理員”競賽評比,,學(xué)習(xí)生活知識,,掌握生活技能,提高生活能力,。
(二)強化隊伍建設(shè),,提高師資水平。
我們始終把師資隊伍建設(shè)作為提高辦學(xué)水平的關(guān)鍵來抓,,強化業(yè)務(wù)培訓(xùn),,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高整體素質(zhì),,不斷增強教師隊伍的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,推進辦學(xué)水平上臺階,。
第一,,狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),形成高效的管理集體,。不斷加強干部隊伍的建設(shè),,切實提高干部隊伍整體素質(zhì)。一是加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)兩種作風(fēng),,做到三個堅持,即培養(yǎng)吃苦耐勞、甘于奉獻的思想作風(fēng)和實事求是,、大膽開拓的工作作風(fēng),,堅持以身作則,堅持客觀公正,,堅持改革進取,。二是加強干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一方面強化管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),,爭取學(xué)習(xí)機會,,參加崗位培訓(xùn),增長知識,,增長才干,,提高管理能力和獨擋一面的工作水平;另一方面強化教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),帶頭學(xué)習(xí),,帶頭參加繼續(xù)教育,,提高教育教學(xué)技能,給教師當(dāng)好表率,,增強說服力,,真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率示范作用。
第二,,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),,樹立良好的師表形象。一是堅持每周五政治學(xué)習(xí)制度,,定期學(xué)習(xí)國家的政策法規(guī),、國內(nèi)外政治形勢、教育動態(tài),、教改信息等,,增強教師的使命感、責(zé)任感,、危機感和緊迫感,,增強依法施教,、依德立教的自覺性,。二是利用節(jié)假日進行集中培訓(xùn),根據(jù)教育發(fā)展形勢,,結(jié)合我校的實際情況,,舉行師德師風(fēng)的專題講座,學(xué)習(xí)先進,,激勵后進,,形成比學(xué)趕幫的良好氛圍。三是利用每天晚辦公后的總結(jié),,就當(dāng)天發(fā)生的事情,,進行針對性教育,,做到天天講,事事講,,時時講,,戒勉警示,提高認(rèn)識,,凈化心靈,。四是在學(xué)期末的評估中,把師德師風(fēng)作為教師考核評價的重要內(nèi)容之一,,實行“一票否決”制,,對違紀(jì)違規(guī)教師取消評先評優(yōu)、晉級晉職資格,。近年來,,我校無一起違法違紀(jì)事件發(fā)生,愛生樂教,、甘于奉獻,、不計報酬的師德師風(fēng)已經(jīng)形成。
第三,,狠抓教師繼續(xù)教育,,提高教師業(yè)務(wù)水平。推進素質(zhì)教育,,提高教育質(zhì)量,,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是基礎(chǔ)。依靠繼續(xù)教育工程,,多層次,、多渠道培訓(xùn),不斷提高全體教師的教書育人能力,。一是開展學(xué)歷提高培訓(xùn),。通過對當(dāng)前教育改革和發(fā)展形勢的學(xué)習(xí),我們教師增強了危機感,,認(rèn)識到不學(xué)習(xí)就不能教好書,,就面臨淘汰可能。根據(jù)教師學(xué)習(xí)要求,,我校提出了具體目標(biāo),,制定了實施,出臺了優(yōu)惠政策,,鼓勵教師參加學(xué)習(xí),。二是開展崗位培訓(xùn)。采用內(nèi)引外聯(lián)的形式,創(chuàng)造條件,,為教師爭取學(xué)習(xí)機會,。今年學(xué)校先后派教師到實驗小學(xué)聽課學(xué)習(xí),聘請實驗小學(xué)的骨干教師到校講課30人次,,聘請鄖縣教研室教研專家到校指導(dǎo)教學(xué)一周;承辦縣教研室組織的全縣中小學(xué)教育教學(xué)管理現(xiàn)場會議1次,、鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課競賽1次。這些活動的成功舉行,,既活躍了學(xué)校的教研氣氛,,又使教師學(xué)到了不少知識。三是開展校本培訓(xùn),。我們充分利用學(xué)校教育資源培訓(xùn)教師,。微機室全天開放,指定專業(yè)教師進行輔導(dǎo),,使全體教師掌握微機操作,、cai課件制作。
(三)優(yōu)化內(nèi)部管理,,推進素質(zhì)教育,。
我校以教育法律法規(guī)為依據(jù),以改革為動力,,以優(yōu)化內(nèi)部管理為重點,,全面貫徹教育方針,整合教育資源,,不斷提高教育質(zhì)量,。
第一,實施科學(xué)管理,,加強制度建設(shè),。本著一切從實際出發(fā)、科學(xué)規(guī)范的原則,,我們邊實踐邊摸索,,不斷加強制度建設(shè),進一步完善了《行政管理制度》,、《工作業(yè)績獎懲制度》,、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《后勤制度》等各項,。
規(guī)章制度,。
近二十個,。其中,,《一日工作常規(guī)》對教師一天的工作程序進行了規(guī)定,對值日教師的“一日校長”職責(zé)進行了明確;《一周工作常規(guī)》明確了各個職能部門的工作程序,早規(guī)劃,、早準(zhǔn)備,,打好主動仗;《工作量化評估方案》對教師一學(xué)期的業(yè)績進行了量化,定量評價與定性評價相結(jié)合,,逐步實現(xiàn)了科學(xué)評價教師,。制度健全,有章可依,,有規(guī)可循,,使學(xué)校各方面工作避免了盲目性、隨意性,。同時,,我們狠抓制度落實,嚴(yán)格遵循“嚴(yán),、實,、高、新,、細(xì),、活”的六字方針,滲透情感管理,,堅持有情操作,,努力做到了各項工作項項有落實,人人有責(zé)任,,日日有檢查,,學(xué)校管理基本步入了規(guī)范化、科學(xué)化軌道,。
第二,,推進民主管理,堅持“三公開”制度,。我們把實行民主管理放在學(xué)校管理工作的重要位置,,發(fā)揮教師聰明才智,充分調(diào)動教師參與學(xué)校管理,、參與學(xué)校決策的積極性,。根據(jù)學(xué)校的實際,我校成立教代會,,學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃,、年度計劃以及涉及教師切身利益的獎懲評比,教職工的評優(yōu),、晉級,、年度考核,、福利分配重大事項必須經(jīng)教代會討論通過,并監(jiān)督實施,。階段性工作及時征求教代會意見,,出現(xiàn)偏差,及時糾正,。同時,,我校堅持校務(wù)、財務(wù),、重大事項"三公開"制度,,主動接受教師及社會監(jiān)督,提高了學(xué)校管理工作的透明度,,極大地促進了教師安定團結(jié)和學(xué)校發(fā)展,。
第三,規(guī)范教學(xué)管理,,落實素質(zhì)教育,。一是堅決糾正“應(yīng)試教育”的傾向。我們要求教師緊跟時代要求,,用戰(zhàn)略眼光來認(rèn)識今天的教育,,認(rèn)識今天的人才,樹立正確的人才觀和科學(xué)的教育觀,,堅決克服應(yīng)試教育重主課,、輕副課,重必考科,、輕考查科,,重培優(yōu)、輕補差的弊端,,做到主課副課一個樣,,考與不考科目一個樣,優(yōu)生與后進生一個樣,,不偏不歧,,實現(xiàn)共同發(fā)展。我們改革學(xué)生和教師的評價制度,,采取“等級+,。
評語。
”的評價方式,,不以分?jǐn)?shù)論學(xué)生好壞,,不以成績給教師獎懲,讓教師樂教,,讓學(xué)生樂學(xué),。同時,,我們立足農(nóng)村優(yōu)勢,突出“農(nóng)”字特色,,深入開展勞動技術(shù)教育。學(xué)校編制了勞技校本教材,,加強了實踐教學(xué)環(huán)節(jié),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)蔬菜、瓜果種植技術(shù),,聘請當(dāng)?shù)剞r(nóng)民為五,、六年級的學(xué)生傳授大棚西瓜的栽培技術(shù)、豬羊雞鴿養(yǎng)殖技術(shù),,黃姜的種植及田間管理技術(shù)等,,既開闊了學(xué)生的視野,增長了知識,,又為學(xué)生未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。
二是落實教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)。我們克服師資不足的困難,,采有專兼結(jié)合的辦法,,嚴(yán)格按照課程計劃要求開齊開全課程,開足課時,。在教學(xué)常規(guī)管理中,,我們堅持常規(guī)月查和通報制度,定期組織“五查”,,即查所開學(xué)科的教學(xué)各環(huán)節(jié)是否落實,,查學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是否減輕,查教師聽評課是否參加,,查教研活動是否開展,,查教師的教后體會和小結(jié)是否撰寫,規(guī)范教學(xué)行為,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
三是認(rèn)真開展活動課。以落實活動課為突破口,,扎實實施素質(zhì)教育,。我們把活動課列入教師工作量,納入考核內(nèi)容,,千方百計解決場地,、器材和師資等困難,保證活動課做到有教師,、有設(shè)施,、有計劃,、有檢查、有記載,、有總結(jié),。我校根據(jù)學(xué)生愛好,成立了書畫,、歌舞,、生物百項科技、手工制作,、樂器演奏,、武術(shù)、體育興趣小組,,組建了鼓號隊,、合唱隊,每周開展一次活動,,使一大批特長生成長起來,。
四是大興教科研之風(fēng)。作為山區(qū)農(nóng)村小學(xué),,人少規(guī)模小,,信息閉塞,視野有限,,想要在教科研上取得突破是不易的,。在實際工作中,我??朔щy,,堅持了“科研興校,科研強?!钡闹笇?dǎo)思想,,提出了“集中力量,合力攻堅,,穩(wěn)步推進,,各個擊破”的教科研工作方針。去年,,我校又承擔(dān)的市級“十五”科研課題《開放式教學(xué)模式的研究與試驗》正在進行之中,,已取得+階段性的成果。在科研工作中,,我們充分發(fā)動學(xué)生參與,,讓學(xué)生從身邊的現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn)問題,探求方法,,解決生活中的困難,,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造實踐能力,,涌現(xiàn)了一批“小科學(xué)家”。在搞好科研工作的同時,,我校以教導(dǎo)處為核心,,各學(xué)科教研組為陣地,定期舉行研討課,、示范課,、優(yōu)質(zhì)課、復(fù)習(xí)課,、一篇論文為主要內(nèi)容的“四課一文”活動,,以教研促科研,,以科研促教學(xué),。目前,我校群眾性教科研局面已初步形成,,教師正在由“教書型”向“科研型”轉(zhuǎn)變,。
(四)改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)品位,。
在校園硬化,、香化、凈化基礎(chǔ)上,,籌措資金,,完善了運動場跑道煤渣的鋪墊和防護欄的修建;完善了實驗室、圖書室和電化教學(xué)設(shè)施,,提高了圖書,、儀器的使用率;進一步加強和完善校園文化建設(shè),移栽新栽了一些風(fēng)景樹和花草,。目前學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,,環(huán)境宜人,清新整潔,,陶冶了師生情操,,提升了校園文化品位,初步達到了環(huán)境育人的目的,。
四,、存在的不足,今后工作的思路,。
回顧本學(xué)期的工作,,存在著諸多不足,教師素質(zhì)有待進一步提高,,學(xué)校管理有待進一步優(yōu)化,,學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)有待進一步推進,素質(zhì)教育有待進一步加強,。今后,,我們將再鼓干勁,再添措施,,著力實施“三大工程”,,為社會全面進步育人,為學(xué)生終身發(fā)展奠基,。
一是著力實施教師隊伍建設(shè)工程,,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),提高教師素質(zhì),,努力建設(shè)一支師德高尚,、技能過硬、能夠適應(yīng)教育改革發(fā)展和素質(zhì)教育需要的教師隊伍,。
二是著力實施素質(zhì)教育工程,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程、新教材,,更新教育思想,,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教學(xué)方法,,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造實踐能力為重點,積極探索適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展需要的素質(zhì)教育新途徑,、新模式,。
三是著力實施教育現(xiàn)代化工程,深化教育改革,,強化內(nèi)部管理,,優(yōu)化資源配置,加快推進教育信息化,、現(xiàn)代化進程,,促進學(xué)校快速發(fā)展,。
一學(xué)期來,,我校教學(xué)教研工作在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以教學(xué)教研,。
工作計劃,。
和學(xué)校工作思路為指導(dǎo),認(rèn)真落實學(xué)校教學(xué)教研工作計劃。緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點開展教研活動,,加強管理,,強化過程,嚴(yán)格要求,,積極實施素質(zhì)教育,,充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究,教學(xué)指導(dǎo),,教學(xué)管理和教學(xué)服務(wù)的職能作用,,積極探索課改的新經(jīng)驗,新方法,,以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心開展工作,。本學(xué)期我校各項工作開展得有聲有色,較好地完成初期制定的各項任務(wù),,現(xiàn)就本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:
一,、強化了教師的培訓(xùn)。
教學(xué)質(zhì)量高低的關(guān)鍵在教師,,學(xué)校把教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)放在一個極其重要的地位,。學(xué)校積極鼓勵教師進修,,如丁瑜,、黃桂南老師利用業(yè)余時間進行“中升專”林軍老師“專升本”的提高學(xué)歷學(xué)習(xí),,幷取得了學(xué)歷,。學(xué)校還組織教師參加場教學(xué)觀摩、培訓(xùn),,讓他們開拓視野,,并且在實踐中加以運用。本年度全體教師積極參加了全國教育技術(shù)培訓(xùn)和考核,。
二,、發(fā)揮各科組長的骨干作用,積極推動教學(xué)交流,,提高教研水平,。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,科組長是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵人物,。學(xué)校教導(dǎo)對科組在學(xué)校教學(xué)管理體系中的作用進行重新整合,,進一步拓展科組活動的空間,實行科組長負(fù)責(zé)制,,使之有職有責(zé),,把科組長直接推上臺。科組長認(rèn)真組織教研活動,,做到了時間,、地點、人員,、主持人對于組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課,、示范課、集體備課,、研討課等公開課,,做到人人參與聽課、評課,,幷形成了良好的教研氛圍,,促進了教研活動適量的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂知道教學(xué)實踐切實改進課堂教學(xué)方法,,用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為,,結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查,把新的教學(xué)評價貫穿老師的課堂教學(xué)評價中,,引導(dǎo)教師改變評課方法,,從而改變教學(xué)方法,高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù),。
抓好常規(guī)管理是辦好學(xué)校的基礎(chǔ),。抓好教學(xué)常規(guī)管理是順利地進行教學(xué)改革的前提。開學(xué)初,,要求每位教師制定工作目標(biāo),,明確工作任務(wù);期末,對達到目標(biāo)的教師進行獎勵,,樹立了教學(xué)榜樣,,增強了教師間的競爭意識。每學(xué)期要求教師開學(xué)有計劃,,期末有總結(jié),,全學(xué)期有學(xué)生成績記載和試卷分析。學(xué)校分別對語文,、數(shù)學(xué)英語等學(xué)科進行了專題教研,,每次教研組都精心安排,合理規(guī)劃,。上課前老師們都踴躍報名,,積極準(zhǔn)備,大家出謀劃策,,在查漏補缺,,在修改教案,課后評課再交流經(jīng)驗,總結(jié)成果,,提高教育教學(xué)水平,,真正達到示范課的示范作用。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,備課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè)的布置與批改以及聽課,、評課、考查,,均是教學(xué)管理的一部分,,本學(xué)期,我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為,,建立良好的教學(xué)秩序,,推動了課改的發(fā)展。
1,、一學(xué)期來,,開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)便根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,制定出本學(xué)期切實可行的教育教學(xué)與教研工作計劃,,開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí),、討論,使全體教師在具體的教育教學(xué)與教研工作中做到心中有數(shù),,有的放矢,,明明白白地進行教育教學(xué)教研,。我們還堅持利用時間或晨會加強對教育教研工作的指導(dǎo),。
2、在備,、講,、輔、批,、改,、評、考個教學(xué)環(huán)節(jié)上對教師的要求及監(jiān)督檢查,,都作了明確而且具體的規(guī)定,,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,使教師的教學(xué)行為,,使教師出動自覺地遵照執(zhí)行,,使每個教師認(rèn)真做到教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)秩序嚴(yán)格,。促使學(xué)校教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真批改,、認(rèn)真組織考評。
3,、規(guī)范了教師的教學(xué)行為,,學(xué)校堅持每周檢查各科組教師的工作計劃落實情況,教研組還規(guī)范了教師的備課,,要求教師提前備課,,遵守課堂教學(xué)要求,杜絕了教師在教學(xué)上的盲目性和隨意性,。
4,、一學(xué)期來加強了隨堂聽課的力度,加強課堂教學(xué)指導(dǎo),,一學(xué)期來教研組一些老師進行隨堂聽課,,優(yōu)化教師的課堂教學(xué)。行政能帶頭進行聽課,,行政聽課都達到24節(jié)以上,,教師聽課達到15節(jié)以上。
四,、廣泛開展教學(xué)研究,,提高教研質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象,。我們針對本校的實際,舉辦了形式多樣的研討活動,,達到了預(yù)期的目的,。10月份,教研組組織教學(xué)交流研討課,,幷組織年輕教師參與聽,、評課,總結(jié)經(jīng)驗,。通過聽課,、評課,進一步領(lǐng)會了新教材的編寫意圖,,提高了駕奴課堂,、勇于探索創(chuàng)造性地使用教材的能力,,廣大教師積極投身于改革大潮中,大膽實踐,、勇于探索,,總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗。我們把提高教育質(zhì)量作為中心工作來抓,。
1,、更新教師課堂教學(xué)觀念。本學(xué)期認(rèn)真組織教師參加新教材,、新課程培訓(xùn),,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教研方面的材料,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),、教材與教法,,提高課堂教學(xué)水平,學(xué)習(xí)研究教育理論和專業(yè)知識,。語,、數(shù)、英三科每月開展一次集體備課,。我校集體備課的廣泛開展,,對指導(dǎo)教師起到了很好的效果。
2,、本學(xué)期,,學(xué)校通過對各班各科進行中段檢測的方式摸底,深入分析各班現(xiàn)狀,。根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實際情況,,找出存在的問題,分析問題的根源,,增強教師的質(zhì)量意識,,尋求科學(xué)合理、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策,。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規(guī)教學(xué)中存在的問題,。同時舉行期中自查表彰,對有進步的班級及學(xué)生進行表彰,。
3、學(xué)校處每月進行一次備課,、作業(yè)等常規(guī)的教學(xué)檢查,,定期召開教師座談會,全方位了解教師的教學(xué)情況,。嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量檢測,、分析制度,,表彰先進,加大宣傳力度,,讓“質(zhì)量是生命線"的口號深入人心,,把教學(xué)質(zhì)量與評優(yōu)、考核聯(lián)系起來,,加強教師的質(zhì)量意識和責(zé)任意識,。
五、加強學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控,,營造良好的競爭氛圍,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。每學(xué)期,我們都經(jīng)過充分醞釀,精心籌劃,,嚴(yán)格把關(guān),對全校語,、數(shù),、英三科進行嚴(yán)格的全面期末考核,考試座位采取跨級插花的形式,,采取不同班級交錯監(jiān)考,,每個教室2位監(jiān)考老師,集中評卷,,嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn),,統(tǒng)一進度,保證成績的真實性,、可信性,。健全和完善激勵機制,對成績優(yōu)異或有進步的班科任教師不僅給予精神鼓勵和榮譽表彰,,同時給予物質(zhì)獎勵,,提高教師們的競爭意識,營造良好的教育教學(xué)氛圍,,進一步調(diào)動全體教師的工作積極性,,促進學(xué)校各項工作健康、有序,、協(xié)調(diào)發(fā)展,。對于薄弱的水平較低的教師,成績較差的班級,,及時督促,,幫助他們尋找原因,幷進行有效調(diào)整,,優(yōu)化組合,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。監(jiān)控的結(jié)果表明,各個年級語,、數(shù)平均成績穩(wěn)中有升,,學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識比較扎實,優(yōu)秀生比較突出,。同時進行認(rèn)真的質(zhì)量分析,,分析錯題的原因,針對學(xué)生的知識薄弱點,,提出合理有效的建議,,尋找補救措施,為今后全面提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。
六,、抓好畢業(yè)班工作。
開學(xué)初,,根據(jù)本校學(xué)生的實際情況,,安排了教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師帶畢業(yè)班。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中,,要經(jīng)常了解畢業(yè)班的學(xué)生及思想動態(tài),,幷積極協(xié)助班主任抓好班級管理工作;教學(xué)上要求各任課教師相互配合,積極交流教育得失,,摸索教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,,引導(dǎo)全體師生能樹立信心、扎根班級,、勇于拼搏;抓好培優(yōu)補差工作,,以提高合格率。要求教師在培養(yǎng)尖子做到不封頂,,還要做好幫助引導(dǎo)后進生的趕上工作,,輔差要做到有愛心、耐心和恒心,。同時,,尊重學(xué)生個體差異,善于發(fā)現(xiàn)差生的特長和亮點,,以正面教育為主,,幫助他們樹立信心、搞好學(xué)習(xí),。
七,、開展各類活動,重視學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng),。
為了使學(xué)生各方面都得到全面發(fā)展,,我校下大力氣加強對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),9月份在四,、五,、六年級中開展慶國慶“我為偉大的祖國而感到自豪”作文比賽活動。
一學(xué)期來,,學(xué)校既重視教學(xué)質(zhì)量又重視綜合素質(zhì)發(fā)展,,因此在各項工作中取得非常優(yōu)異的成績。在教學(xué)工作中較突出的教師有黃桂南,、丁瑜,、高秀芳、鄭愛瓊,、黃春麗,。
一份耕耘,一分收獲,。一學(xué)期來,,從課改實驗中取的成效,到深入課堂與老師交流探討;從培養(yǎng)學(xué)生知識技能的各項競賽,,到期末檢驗教學(xué)效果的質(zhì)量監(jiān)控;從人力到物力,,我們做到了大量的工作,老師們也付出了辛勤的勞動,,取得的成績有目共睹,,教師們士氣高漲,學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣煥然一新,。
當(dāng)然,,成績只能說明過去,我們再肯定成績的同時,,更看到了存在的差異和不足,。教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,教師資源的分配不盡合理,,個別班個別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高,。在今后的工作中,我們還必須努力,,發(fā)揚優(yōu)點,,正視不足,克服困難,,迎難而上,,努力把教學(xué)教研工作做得更好更扎實。相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,,有全體老師的協(xié)力配合,,我們的目標(biāo)一定實現(xiàn),,今后,我們將一如既往勤勉,,務(wù)實地工作,,為教育事業(yè)譜寫出新的篇章!
一學(xué)期以來,我們在xx市教體局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,,以建設(shè)學(xué)習(xí)型校園為方向,以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,,全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,進一步提升我校整體辦學(xué)水平,。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)上級各部門的安排,,結(jié)合學(xué)校實際,有序開展各項工作,,堅持在鞏固中提升,,全面提高學(xué)校的教科研水平做了一些工作,現(xiàn)簡要匯報如下:
一,、強化了思想,,轉(zhuǎn)變了教育觀念。
要全面提高工作質(zhì)量和效率,,首先,,我們加強了教師的思想政治工作,堅持每周一進行政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),。這樣,,溝通了學(xué)校與教師之間思想與情感,達到相互理解的目的,。同時,,對學(xué)生進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的評比,每天檢查,,做到一周一小評,,一月一總評。其次,,利用班級板報進行宣傳了愛國主義教育,、廉潔教育、嚴(yán)防溺水教育,、行為規(guī)范教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育等。使學(xué)生能夠曉之以理、動之以情,,起著潛移默化的思想教育,。
二、加強常規(guī)管理,,保障學(xué)校工作的順利進行,。
1,、制定好奮斗目標(biāo)和各種計劃,,使工作有條不紊地進行。
在本學(xué)年度的工作中,,積極為學(xué)校的發(fā)展,、進步出謀劃策,把學(xué)校的教育教學(xué)工作做好,。每學(xué)期都制定了切實可行的教導(dǎo)工作計劃;制定學(xué)校工作月歷表,、周工作安排表;教師任課方案;教研組管理計劃等,為學(xué)校的工作能正常開展打下良好的開端,。
2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,促進教學(xué)工作的正常開展,。
平時除了安排好各教師的工作外,,經(jīng)常采取定期和不定期檢查的方法,督促教師按計劃完成教育教學(xué)任務(wù),。于每學(xué)期開學(xué)前檢查工作計劃,,開學(xué)的第一周、期中考前一周檢查各位教師的教案書寫情況,,每學(xué)期不定期檢查教師的作業(yè)批改情況,,每學(xué)期進行一次全校性的評教評學(xué)活動,在每一次檢查中均進行通報,,對于不能按時完成或不負(fù)責(zé)任的給予批評,,大大促進了教育教學(xué)的正常開展。
3,、認(rèn)真抓好教研的組織工作,,提高我校的素質(zhì)教育水平。
在課程改革的指導(dǎo)方面,,平時認(rèn)真組織教師參加各級舉辦的培訓(xùn)活動,,每個月至少舉辦一次校本培訓(xùn),分別對我校各年級的任課教師進行繼續(xù)教育培訓(xùn),,特別是對語文,、數(shù)學(xué)等科目,親自參加這些科目的研討活動。在課改活動中把任務(wù)落實到人,,明確目標(biāo)任務(wù),。平時認(rèn)真組織教師上示范課、探導(dǎo)課,,把課改培訓(xùn)與教研結(jié)合起來,,使教師能充分地把學(xué)到的教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實踐活動中去。特別是今年12月份舉行了全鎮(zhèn)課堂教學(xué)觀摩課,,使校本教研活動推上了一個新臺階,。
4、認(rèn)真抓好第二課堂,,豐富學(xué)生的課余生活,。
這學(xué)期,教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校實際指導(dǎo)開展了十月份愛國主義教育活動,,利用國旗下講話,,紅領(lǐng)巾廣播站,學(xué)校宣傳欄,、班級黑板報等形式,,廣泛宣傳安全教育,提高學(xué)生安全防范意識,。舉辦了慶祝20xx年的慶“元旦”文藝匯演活動,。通過各種豐富多彩而又意義深遠(yuǎn)的活動。既豐富了學(xué)生的課余生活,,又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。
6、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,。
在教導(dǎo)處工作中,,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作,及時做好開學(xué)工作,,提前做好任課計劃及班主任的工作安排,,開學(xué)時“三表”及時上墻。平時能按計劃檢查各種計劃,、總結(jié),、備課、作業(yè)批改和組織聽課,。認(rèn)真組織好每一次的素質(zhì)教育綜合檢評工作,。
7、抓業(yè)務(wù),,促進新教師迅速成長,。
為了幫助青年教師迅速成長,,營造良好的教學(xué)研究氛圍,學(xué)校給本學(xué)期分來的三位教師配上了指導(dǎo)教師,,并簽訂了“師徒結(jié)對合同書”,。同時召開了座談會,鼓勵新教師多學(xué)習(xí),,求進步,。
在新教師中開展教學(xué)“六個一”工程,已經(jīng)成為了學(xué)校一項傳統(tǒng),。本學(xué)期,,我們每位新來我校的教師都經(jīng)歷了“六個一”這一過程。新教師從備課——說課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨立完成,。通過這樣一個循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對教材的把握就好多了,。
繼續(xù)采用請進來,走出去的辦法,,邀請經(jīng)驗豐富的專家和退休教師集中對新教師聽課,選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。本學(xué)期學(xué)校語數(shù)英備課組一起對幾位新教師開展磨課活動,。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時在不同班級進行授課,每次授課后備課組都對他們的課進行分析指導(dǎo),,然后再上,。這些聽課、磨課活動對幾位老師的幫助年輕教師更好地成長,,效果較好,。
三、努力方向,。
綜上所述,,本期的工作取得了突破性的進展,但也存在許多不足之處,,教育管理,,教育科研,教師培訓(xùn),,學(xué)校特色等方方面面的工作還有待進一步加強,,改進。在今后的工作中一定揚長避短,,在工作中總結(jié),,在實踐中提升,爭創(chuàng)我校教育的新篇章,。
今后,,我還要進一步加強學(xué)習(xí),明確教導(dǎo)主任的工作職責(zé),協(xié)助校長獨立地,、主動地,、創(chuàng)造性地進行工作,使一切工作進一步規(guī)范,。
總之,,這些成績是領(lǐng)導(dǎo)和師生共同取得的結(jié)果,在今后的旅程上要進一步努力工作和學(xué)習(xí),,爭取得更優(yōu)異的成績,。
一年來,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,,積極實施新課程改革,,穩(wěn)步推進素質(zhì)教育,加強教師隊伍建設(shè),,切實提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,,完善學(xué)校的各項制度,強化教學(xué)管理,,狠抓教研,,在上級主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的辛勤努力下,,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績,。為不斷推進我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),今后工作做得更好,,現(xiàn)將一年來的工作做簡要總結(jié),。
一、工作完成情況,。
(一)強化學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識,明確目標(biāo),,牢固樹立先進的教育理念,。
為了此項工作落實,主要采取以下措施:一是加強政治學(xué)習(xí),,強化教師的師德師風(fēng)教育,,并列如學(xué)校的主要工作中,要求有計劃總結(jié),、有檢查記錄,。二是加強宣傳,形成共識,,樹立正確的教育觀,。三是強化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,為進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),強化新課程理念的認(rèn)識,,本學(xué)年我校結(jié)合實際,,各教研組開展了全校性的教研活動,通過組織活動,,使各教師積極參與準(zhǔn)備,,在此過程中就要去查閱學(xué)習(xí)一些資料來提高自己的業(yè)務(wù)能力,使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化,。同時也鍛煉了我們學(xué)校新進的老師的能力,。
(二)、加強校園文化建設(shè),,鞏固“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果,,改善辦學(xué)條件。
一是認(rèn)真做好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”提升工作,,做到檔案規(guī)范,、齊全、數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確,。
二是精心設(shè)計提高校園文化建設(shè)并做到加強室內(nèi)管理,,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范布置,,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。
(三)優(yōu)化教師隊伍,、實行民主管理,。
一是我校知人善任,依據(jù)實際,,安排教師積極做好教師的思想工作,,穩(wěn)定教師的情緒,以飽滿的精神狀態(tài)投入工作中,。
二是加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績,,樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,,嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則,討論研究學(xué)校的大問題做到公開,、接受監(jiān)督,,嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨斷專行的良好行為。
三是以深入學(xué)習(xí)實踐群眾教育路線思想,,深化師德師風(fēng)建設(shè),,抓好教師隊伍建設(shè),,組織全體教師查思想,查作風(fēng),,查職業(yè)道德,,查履行職責(zé),為人師表,。
(四)有序開展教學(xué)常規(guī)工作,,始終抓實抓好,重點做了幾點工作,。
一是開學(xué)前做好報名準(zhǔn)備工作,,比如設(shè)計、打印好各班報名用表,,分配好各班負(fù)責(zé)教師,,學(xué)習(xí)報名的相關(guān)紀(jì)律。
二是及時分配學(xué)校教師課時與課程,,安排好教師課程表,、班級課程表、學(xué)??傉n程表,。嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊,、上足,,教好每一門課程,不隨意增減,,嚴(yán)禁語數(shù)學(xué)科占用藝體學(xué)科,。每一科到期末都有考核并把成績上報教導(dǎo)處。
三是統(tǒng)計好全鄉(xiāng)學(xué)生報名情況,,全部錄入學(xué)籍系統(tǒng),,設(shè)計好各種表冊,按時上報各種數(shù)據(jù)信息資料,。
四是做好學(xué)生學(xué)籍管理,,及時處理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,、休學(xué)等學(xué)籍變動,。
五是做好平時教學(xué)管理與服務(wù)工作,如教師調(diào)整,、課程調(diào)整,、教師監(jiān)督、教學(xué)進度調(diào)整,、教師考勤,、上課紀(jì)律,、教學(xué)其它輔助工作。
六是安排好考務(wù)工作,,組織好期中測試,、期末測試,統(tǒng)計好各項數(shù)據(jù),,及時分析上報,。
七是以“學(xué)生”為中心點,規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育,。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,,抓常規(guī),,抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí),、班主任跟班及文明班評比,。效果非常好。
八是積極開展各項競賽活動,。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有體操比賽,,寫字比賽,,作文比賽,禁毒知識競賽等,。通過以上一系列競賽活動,,培養(yǎng)了一批具有一定特長的中高山少數(shù)民族學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ),。
九是加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平,,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來,。自上學(xué)期以來,學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,,同時又給予支持鼓勵,。加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育,、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會,、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。
(五)做實教研工作,,為教學(xué)服務(wù),。
一是積極開展了教研活動,。全學(xué)年開展教研課七堂,全體教師參與聽課和研討交流,,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,,真正起到了教研的作用。
二是進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作,。及時檢查教學(xué)“六認(rèn)真”,,督促教師與教學(xué),為教學(xué)指引方向,。本學(xué)年,,教導(dǎo)處每月底進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級,,不同科目有不同要求,,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作,。每次檢查后,,教導(dǎo)處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,,在周前會上公布,,表揚優(yōu)秀,指出不足,,面對面提出整改意見,,真正做到服務(wù)于廣大師生。
三是強化教師培訓(xùn)工作,。師資力量的雄厚與薄弱,,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,,我校注重對教師隊伍的建設(shè),。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”,。其次采取高級教師帶低級教師、骨干教師帶教壇新秀教師,、優(yōu)秀教師上示范課,、隨堂聽課評課等做法。其三組織教師參加國家級,、省級,、市級、縣級,、校級的各種培訓(xùn),。其四鼓勵教師通過書刊,、報刊、雜志,、網(wǎng)絡(luò)等渠道學(xué)習(xí)提高,。
四是開學(xué)檢查教師任課計劃安排,每期末檢查教師任課總結(jié),。一年來,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致,制訂完善各項工作計劃,,規(guī)章制度做到有章可循,,心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃,,行之有效的班級工作計劃,,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,,大膽進行了課堂教學(xué)嘗試,。一學(xué)期來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,,教學(xué)風(fēng)氣等方面有明顯提高。
(六)加強家訪和安全管理工作,。
為進一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,,共同做好學(xué)生的教育工作,,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強學(xué)校管理,增強師生的安全意識,,確保學(xué)生的人身安全,,我們加強了家訪和安全管理工作。
一是學(xué)校初期發(fā)放告家長書,,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí),、安全等要求家長管理教育孩子,加強了學(xué)校與家庭,、社會的聯(lián)系,增強了學(xué)校的教育合力,。
二是學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,,嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作,,做到學(xué)生上課,,各科任老師做好點名制度,、有事先請假制度,做到時時查學(xué)生勤,。
三是做好家訪工作,。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次,。我校采用了走訪、電話訪,、個人與群體教師訪等多種方式,,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進步或退步,、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,,及時進行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系,。
四是加強對學(xué)生的安全管理工作,。安全教育,刻不容緩,。我校一年來利用課間集會及班會課,、品德課對學(xué)生進行教育,結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園,。
(七),、加強德育工作,建設(shè)文明校風(fēng),。
德育是五育之首,,本學(xué)年度我校調(diào)整完善了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂印發(fā)了學(xué)校德育工作計劃,,并開展一系列活動進行德育教育,。
一是通過校會、主題班,、隊活動開展各種教育:二是充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進行思想政治教育;三是優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;四是要求教師認(rèn)真上好品德社會課,,強調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。五是充分發(fā)揮少先隊組織的作用,,開展各種活動,。
二、存在問題,。
回顧一年來工作,,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學(xué)工作,,加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,,促進了教師隊伍建設(shè),各項工作都取得了較好成效,。但是,,學(xué)生回家后學(xué)習(xí)氛圍差,學(xué)生無心向?qū)W,,家長對子女管理不到位是教育成效提升不明顯的主要原因,。二是教師隊伍中,個別教師思想素質(zhì)較低,,無心教學(xué),。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高?;厥走^去,,成績有所提高,面對未來,,倍感壓力很大,,我們相信,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教師的配合協(xié)作下,,蟹螺鄉(xiāng)中心小學(xué)各項工作將更上新臺階。