總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇一

一個人想要在職場上發(fā)光發(fā)亮，不斷升值加薪的話只有正確的履行自己的工作職責(zé),，讓領(lǐng)導(dǎo)看見你的才能,、你的發(fā)光點才會有機會，這就需要你履行自己的崗位職責(zé)，正確的發(fā)揮出你的工作才能,。如何履行崗位職責(zé)接下來一起跟大家分享：

從事某一個崗位,，你就應(yīng)該要清楚你是做什么樣的工作，你需要承擔(dān)什么樣的責(zé)任,、怎樣做好自己的工作,、哪些是你應(yīng)該做的、你應(yīng)該學(xué)習(xí)的,，哪些事情是你不能做的,，避免犯錯誤的這些心里都應(yīng)該清楚，所處的這個崗位你面對的對象是哪些人,，工作的重點是解決什么樣的難題,，怎樣做好工作，怎樣才能夠取得突破,，這樣才能正確的做好崗位上的事情,。比如說你是一個基層的管理者，那么指導(dǎo)好下屬完成上級下達(dá)的工作任務(wù),、做好溝通協(xié)調(diào)工作,、上傳下達(dá)信息、協(xié)助處理工作事務(wù)等等就是在履行工作職責(zé),。工作無貴賤,，平凡的工作崗位上也需正確的履行崗位職責(zé)才能夠發(fā)揮其崗位職能，為企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的力量,。

學(xué)習(xí)是硬道理,，特別是面對這個多變的時代，只有不斷的`吸收更多的行業(yè)知識,、提高自己的技能，才能夠更從容的面對崗位的變化及挑戰(zhàn),，而不被淘汰,。比如說作為一個基層的管理者，想要更好的勝任工作,，你就必須想如何更好的處理工作中的難題,、如何培養(yǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力、如何提高自己的業(yè)務(wù)能力,、團(tuán)隊建設(shè)能力以及跟上司相處的能力等等去做好工作，這樣才能夠正確的履行崗位職責(zé)，并且能夠很好的勝任,，讓自己成為一個優(yōu)秀的基層管理者,。

你的工作是你奮戰(zhàn)的主戰(zhàn)場，是你發(fā)揮的工作舞臺，也是你耕耘的土地,。想要收獲工作的果實只有不斷培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神,，去熱愛自己從事的事業(yè)，去積極的應(yīng)對及克服工作當(dāng)中遇到的困難,、以及不怕挫折失敗越挫越勇的心,，才能夠真正為自己所熱愛的事業(yè)而奮斗、在合適的工作崗位上發(fā)揮自己的工作才能,，為自己想要奮斗的事業(yè)勇往直前,，這樣才是履行崗位職責(zé)正確的方式。人生的價值是無限的,，學(xué)習(xí)馬云演講說的一句話“夢想還是要有的,，萬一要實現(xiàn)了呢？”

履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇二

自從大專畢業(yè)后,，本人在雨嶺初中任教已滿七年,。回想多年的教學(xué)經(jīng)歷感觸頗多,，既有成功的喜悅,，又有失敗的辛酸。雨嶺初中有四十多年的歷史,，現(xiàn)有七個教學(xué)班,，近五百名學(xué)生，二十四位教師,。學(xué)校裝有微機室,，多媒體教室，學(xué)生們也可以享受到和大城市學(xué)生同樣的現(xiàn)代教育,。我在這里一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作,。在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，一絲不茍，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃，有組織,，有步驟地開展?，F(xiàn)談一談自己的經(jīng)歷和體會。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠誠黨的事業(yè),，在思想上積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并認(rèn)真記錄,，及時反饋,，努力提高自己的思想覺悟，不斷完善自我,。在工作之余,，還堅持自學(xué)進(jìn)修，不斷“充電”,，不斷更新觀念,，提升業(yè)務(wù)水平。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,，使自己在教育教學(xué)實踐中有很大的收獲,。我不善言談卻踏實肯干，了解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在,。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,，只有求真務(wù)實才能真正有所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,，在學(xué)校里與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做大事講原則,，小事講風(fēng)格,，服從安排，以大局為重,，以學(xué)校利益為重,，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作,。

“數(shù)與形的概念是從現(xiàn)實世界中得來的”,。數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來為實踐服務(wù),。在科學(xué)日新月異的今天,，數(shù)學(xué)廣泛的應(yīng)用性日益顯示出其特有的魅力。因此,，教師在教學(xué)中要遵循學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律,，將知識性、應(yīng)用性、趣味性和諧的結(jié)合起來,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，從小培養(yǎng)和提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。為此,，我在平時的教學(xué)工作中,，除認(rèn)真?zhèn)浜谜n，努力增強上課技能,，耐心抓好課后輔導(dǎo)外,，還重點從以下三個方面進(jìn)行探索。

1,、從實際問題導(dǎo)入新課,，激發(fā)學(xué)生求知欲。

“人的思維活動是由客觀存在所引起的,，是從具體的感性認(rèn)識開始的,。”所以,，以真實,、貼近學(xué)生生活的實際問題引人課題，能把學(xué)生分散的思維迅聚合,，學(xué)生情緒,，課堂氣氛調(diào)控到最佳狀態(tài)，為新課的開展創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍,。同時也使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的迫切性,。

在概念教學(xué)中，我結(jié)合生活實際揭示概念的提出,、發(fā)現(xiàn),、抽象、概括的過程,，讓學(xué)生更深刻的認(rèn)識概念,，理解它本身的價值。例如：絕對值的概念難以理解,，新課導(dǎo)入時,，設(shè)計在車站兩輛出租車載乘客向反方向行駛同樣路程，收取同樣的車費,，說明在現(xiàn)實生活中有很多只考慮其距離而不考慮其方向的問題,，直觀形象地引出絕對值的幾何定義，可以讓學(xué)生更好地理解絕對值的定義,，并認(rèn)識到學(xué)習(xí)它的必要性,。

在公式,、法則的教學(xué)中，結(jié)合生活實例抽象出數(shù)學(xué)模型,，對其既作出通俗的理解又作出本質(zhì)的揭示,，闡明條件與結(jié)論的邏輯聯(lián)系，加深理解,。例如：學(xué)習(xí)a=bc型數(shù)量關(guān)系時,，對課本的一個開放型問題作如下改編導(dǎo)入新課：小斌家房屋進(jìn)行裝修，買下一大捆粗細(xì)均勻的電線,，先要確定其總長度的值,，怎樣做比較簡捷?(使用的工具不限，可以從中取出一段作為檢驗樣品)學(xué)生討論激烈,，興趣很高,。在解決這個問題的多種方案中，引導(dǎo)學(xué)生分析其中一種較簡捷的方法,，抽象得出a=bc型數(shù)量關(guān)系,，然后再結(jié)合其他生活實例探究，發(fā)現(xiàn)a=bc型數(shù)量關(guān)系中,，b,、c和a的倍數(shù)關(guān)系規(guī)律。在此過程中,，學(xué)生對a=bc型數(shù)量關(guān)系加深了理解,，并深刻的體會到其在生活中應(yīng)用廣泛，同時也培養(yǎng)了學(xué)生解決實際問題的能力,。

2,、挖掘教學(xué)知識點，展開教學(xué)的趣味性和奇異美,。

輪子的形狀與生產(chǎn)及日常生活實際有著緊密的聯(lián)系,，學(xué)生可初步體會科學(xué)來源于實踐又還原于實踐生活的道理。

在教學(xué)中要結(jié)合教材展示教材外在形式與內(nèi)在結(jié)構(gòu)的和諧美,、奇異美,，使學(xué)生受到熏陶，體驗到數(shù)學(xué)的價值,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。如在學(xué)習(xí)幾何引言時，將課后一些美麗的圖案利用幾何畫板制成動畫,，可讓學(xué)生直觀的看到圖案的畫法,，并且學(xué)生會驚訝的看到：六角雪花圖案繞中心旋轉(zhuǎn)，速度由慢到快,，可產(chǎn)生各種各樣效果奇特的圖案;風(fēng)車圖案的每一葉片可縮為一條線段,，當(dāng)葉片為伸展或縮短狀態(tài)時均可旋轉(zhuǎn)成其他圖案;紫荊花圖案由鼠標(biāo)拖動旋轉(zhuǎn)控制點，可演示開花和結(jié)果的形態(tài)過程等,。在美的熏陶中,，學(xué)生會感到幾何圖形變換無窮，妙不可言,，在生活中應(yīng)用廣泛,，從而對幾何產(chǎn)生濃厚的興趣。

在教學(xué)中還可以結(jié)合教材設(shè)計一些形式新穎,，引人入勝,，富有智力價值的數(shù)學(xué)游戲，它有利于培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)觀念,，有利于學(xué)生將所學(xué)的知識與日常生活中的問題聯(lián)系起來,，從而加深對數(shù)學(xué)的理解。例如：在學(xué)習(xí)“單項式”概念后,，設(shè)計在樹上摘標(biāo)有單項式的蘋果游戲,，學(xué)生用鼠標(biāo)點選蘋果拖到籃子里，計算機迅速作出判斷,，摘對了給予鼓勵,，摘錯了提示錯誤并且蘋果返回樹上，充分發(fā)揮多媒體的交互性特點,，生動活潑的游戲使學(xué)生能更好的掌握概念,，更積極主動的參與到教學(xué)活動中來，優(yōu)化教學(xué)過程,。

3,、精心編制習(xí)題，讓學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)的“工具性”

數(shù)學(xué)是人們參加社會活動,，從事生產(chǎn)勞動和學(xué)習(xí),，研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不可缺少的工具。因此,，我在遵循教學(xué)大綱和教學(xué)要求的前提下,，根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H，適時的編寫與生活,、市場經(jīng)濟等有關(guān)的內(nèi)容,，融入到教學(xué)中。學(xué)生可以看到,，利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識可解決現(xiàn)實生活中的很多問題,，進(jìn)而體會到數(shù)學(xué)應(yīng)用的重要性。在方程的教學(xué)中,，對學(xué)生介紹儲蓄,、保險,、股票、債務(wù)等知識,。

在課堂教學(xué)中,，讓學(xué)生自己編寫發(fā)展題，然后從中選出幾個有代表性的問題讓全體學(xué)生解答,，逐步形成學(xué)數(shù)學(xué),，用數(shù)學(xué)的意識。由此,，我的教學(xué)效果顯著,。

創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學(xué)生的完整人格,，是班主任的重任,。通過幾年的觀察、實踐,、積累,，我有以下一些體會。

1,、以身作則,，行正為范。

“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從?！弊鳛橐幻嘀魅?，我要求學(xué)生做到的，自己首先帶頭做到：要求學(xué)生講文明懂禮貌,，我首先做到尊重每一位學(xué)生,，從不挖苦諷刺他們;教育學(xué)生熱愛勞動，我每天早上和下午放學(xué)后和他們一起打掃衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),，我和他們成為知心朋友;要求學(xué)生認(rèn)真書寫,，我在板書是做到書寫規(guī)范。隨手拾起地上的一張廢紙,、把講桌上的粉筆盒擺好,、以飽滿的熱情出現(xiàn)在學(xué)生面前??這些都是無聲的教育，潛移默化地感染著學(xué)生,、激勵著學(xué)生,。班主任是學(xué)生心目中的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,，教師更應(yīng)該提高自身素質(zhì),，樹立職業(yè)道德,，以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生指導(dǎo)者和引路人,。

2,、實施自我管理，培養(yǎng)管理能力,。

班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。教師要引導(dǎo)學(xué)生自我管理,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,。每學(xué)期我都根據(jù)班級的實際和學(xué)校的要求，參考學(xué)生的意見,，及時地適當(dāng)調(diào)整班規(guī)的具體內(nèi)容,，使班規(guī)跟上學(xué)生、班級情況的變化,，引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,，促使學(xué)生通過自我教育、自我調(diào)整不斷成長,。我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個學(xué)生都有機會上崗“施政”,，有服務(wù)同學(xué),、鍛煉自己、表現(xiàn)自己,、提高自己的機會,。

建立值日班長制。學(xué)生按學(xué)號輪流當(dāng)值日班長,，班中的事各由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé),，常務(wù)班長協(xié)助工作。值日班長負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天的衛(wèi)生,、紀(jì)律,，督促每一位同學(xué)做好自己的份內(nèi)事，檢查班干部的工作情況,，記載班務(wù)日志,。這樣安排大大地激發(fā)了學(xué)生的主動性，培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,。

民主改選班干部,。為了使更多的學(xué)生有當(dāng)班干部的機會，讓每一個學(xué)生都相信“我能行”,，同時也為了時時督促班干部把事情做好,，我在班級中民主選舉班干部,。學(xué)生進(jìn)行競選演講，再由學(xué)生無記名投票,，民主選舉,，組建班委會。這樣既可以給更多的學(xué)生提供鍛煉的機會,，又有利于學(xué)生班干部擺正個人和集體的位置,，正確處理個人與集體的關(guān)系。班干部的職責(zé)是協(xié)助值日班長管理班級,，負(fù)責(zé)文娛,、體育、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的工作,，并記錄工作情況。

3,、注重與學(xué)生溝通,，鋪就綠色通道。

癥教育,。另外,，在人際交流中，當(dāng)一方侃侃而談時,，總希望對方專心致志傾聽,，當(dāng)傾聽者欣賞談?wù)撜叩难哉摃r，談?wù)撜呔蜁⒆孕?。因此,，班主任成為一個合格的傾聽者，有助于取得學(xué)生的信賴,，增進(jìn)師生的感情,。注視的眼睛、贊同的微笑,，會讓學(xué)生暢所欲言,。

導(dǎo)行-----奏響“交響曲”。在交流過程中,，班主任應(yīng)該循循善誘,，在肯定學(xué)生現(xiàn)有思想的基礎(chǔ)上將其思考引向深入?！皠又郧?，曉之以理”，“情”“理”和諧共振，在疏導(dǎo)中引導(dǎo)學(xué)生改正缺點,，向成功邁進(jìn),。

4、用愛和信任感化問題學(xué)生,。

在工作中,，常會遇到身上存在不良習(xí)慣的學(xué)生，如有的學(xué)生作業(yè)不能按時完成,，作業(yè)不夠認(rèn)真,，對一切都無所謂，等等,。一個成功的班主任,，要盡可能改變這種困境。在班級里,，班主任可讓這樣的學(xué)生充當(dāng)小助手,，參與班級的管理,，絕不能將其冷落,，而要讓其充分感受到自己存在的價值，從內(nèi)心深處迸發(fā)出積極向上的需求,。去年我接手的班級中有一個小女孩,，表達(dá)能力比較強，惹人喜愛,，可就是不愛學(xué)習(xí),，不愿寫作業(yè)。她的成績差,，自信心不足,。為了幫她樹立信心，我請她擔(dān)任小組長,，協(xié)助我檢查其他同學(xué)的作業(yè),。她感受到自己存在的價值，開始寫作業(yè),，但仍不能按時完成,。我故意裝作不知道。幾天后的一次班會上,，有學(xué)生反映了此事,，我裝出驚詫的樣子，深表不信,。學(xué)生將她的作業(yè)送上來,，我看了以后，說：“老師對她一向很放心，今天可能有什么特殊的原因,，但我很生氣,。”我看了她一眼,，只見她兩行晶瑩而悔恨的淚水奪眶而出,。從此，她按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)更加努力,。

總之，經(jīng)過五年的教學(xué)實踐,，讓我悟出一個真諦：愛事業(yè),、愛學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點、原動力,。只有播下愛的種子,，才能得到真的收獲。教師從事的陽光事業(yè),、未來工程,。也可以這么認(rèn)為：今天，我們?yōu)楹⒆觽儼才艑W(xué)習(xí)和生活;明天,，我們的晚年生活將由這些孩子來安排,。種瓜得瓜，種豆得豆?，F(xiàn)在,，我們付出一份的愛，將來得到的卻是無限的愛,，作為一名初中數(shù)學(xué)教師,，愛的落腳點在哪里?我認(rèn)為，除了要全面關(guān)心學(xué)生的身心健康外,，更多的是要為孩子們創(chuàng)造一個寬松的,、歡愉的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們在毫無精神壓力的氣氛中學(xué)習(xí)并掌握數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)知識,，能不斷增強綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力及運用知識,、自主學(xué)習(xí)的.能力，變要他們學(xué)為他們自己要學(xué),。

履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇三

本年度,，本人能嚴(yán)格要求自己，不斷加強自身思想道德修養(yǎng),，忠誠于黨和人民的教育事業(yè),，擁護(hù)黨的教育方針和政策,。以“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作。自覺遵守國家法律及教育法規(guī),，執(zhí)行黨的教育方針,。發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。工作中任勞任怨,、實事求是,、嚴(yán)于律己。樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,。始終以身作則,，言行一致，做學(xué)生的表率,。優(yōu)化育人環(huán)境,。不斷提高自己的政治理論水平，積極承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù),，為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義一代新人而努力,。

教學(xué)中，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,，努力進(jìn)取,，力求上進(jìn)，用知識武裝自己,。增強自己對工作的責(zé)任感,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新教法,，提高自己的文化理論水平和業(yè)務(wù)能力,。更好地為社會主義教育事業(yè)服務(wù)。教學(xué)中認(rèn)真及時備課,，更新教學(xué)方法,，用新的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，向?qū)W生傳授知識,，培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,。充分發(fā)揮學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，讓學(xué)生在討論中學(xué)習(xí)知識,，掌握知識,，主動參與學(xué)校組織的公開教學(xué)活動，課堂上加強學(xué)生動手操作,，注重啟發(fā)式和討論式教學(xué),，使學(xué)生富有個性的學(xué)習(xí)。做好差生的轉(zhuǎn)化工作,，抓好學(xué)生的紀(jì)律,，搞好教學(xué)，充分發(fā)揮自己的特長，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使他們在愉悅的氣氛中學(xué)習(xí),，積極思維，提高學(xué)習(xí)的積極性,。同時,，通過各科教學(xué)，加強學(xué)生思想品德,、行為習(xí)慣的教育,。

在平時工作中，服從分配,，積極配合學(xué)校開展各項工作,，以集體準(zhǔn)則約束自己，服從集體生活紀(jì)律以及道德準(zhǔn)則,。做好自己工作的同時,，善于自我批評。對工作盡職盡責(zé),、盡心盡力,。有一分光發(fā)一分熱。抑制自己的不足,，不遲到,、不早退，堅持出滿勤,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度,，履行自己的職責(zé)。

在教書育人的工作中,，教育學(xué)生樹立崇高的理想,，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，使學(xué)生在“德,、智,、體、美,、勞”諸方面得到全面的發(fā)展,。狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育，轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,，改變學(xué)生懶散的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。經(jīng)過自己的管、教,、導(dǎo),。學(xué)生的素質(zhì)得到了極大的提高,。并且在學(xué)區(qū)組織的各項活動中，能組織學(xué)生積極參加,，并取得可觀的成績,。保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本年度經(jīng)學(xué)區(qū)檢查考核,。效果良好,。

文檔為doc格式。

履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇四

1,、負(fù)責(zé)各事業(yè)單位的銀行存款及現(xiàn)金的日常業(yè)務(wù),、協(xié)調(diào)事業(yè)單位與財政、銀行的會計業(yè)務(wù),、憑證編制制業(yè)務(wù),，處理各單位報賬業(yè)務(wù)，明細(xì)賬,、固定資產(chǎn)賬及總賬業(yè)務(wù),，已存入核算中心所有事業(yè)單位財務(wù)檔案的管理及查閱業(yè)務(wù)。

2,、負(fù)責(zé)13個村級銀行存款日常業(yè)務(wù),、憑證編制業(yè)務(wù)，協(xié)調(diào)村級與財政,、銀行的會計業(yè)務(wù),，做好與總賬員業(yè)務(wù)銜接工作，9月至7月財務(wù)檔案的保管及查閱業(yè)務(wù),。

3,、負(fù)責(zé)脫貧攻堅電子臺賬每年大量數(shù)據(jù)的更新及各項數(shù)據(jù)的上報工作、與紙質(zhì)臺賬的銜接,，協(xié)同村會計完成紙質(zhì)臺賬的更新任務(wù),。

4,、負(fù)責(zé)每年小額扶貧及大戶貸款數(shù)據(jù)的錄入,、上報業(yè)務(wù)，每年股金兌付及相關(guān)業(yè)務(wù),。

5,、協(xié)助完成農(nóng)服中心主任吩咐其它業(yè)務(wù)，如：合作社資料申報,，中心人員信息的采集上報,，其它業(yè)務(wù)電子資料的下載、錄入,、上報等,。

6,、協(xié)助完成財政所所長及鎮(zhèn)政府吩咐其它業(yè)務(wù)，如：物品看發(fā),、禁燒秸稈值班,、電腦維護(hù)等。

1,、零散業(yè)務(wù)太多,，由于一直在兩個部門領(lǐng)導(dǎo)之下。

2,、進(jìn)取心不夠強烈,，由于長時間做會計業(yè)務(wù)，而會計業(yè)務(wù)又沒有明顯的成績,，因此有待進(jìn)一步加強進(jìn)取激情,。

3、專業(yè)知識不夠熟練,，沒有太多時間去學(xué)習(xí),，以后盡量擠時間去改進(jìn)現(xiàn)狀。

1,、由于近年來發(fā)展迅速,，大量的拆遷、萬頃良田,、土地整理,、土地掛鉤張圩干渠工程等及農(nóng)業(yè)方面的業(yè)務(wù)量與日俱增，并一直在兩個部門領(lǐng)導(dǎo)之下,，于是財務(wù)上就增加了許多業(yè)務(wù),，而且農(nóng)服中心的具體業(yè)務(wù)也非常多。并不是每次分配工作任務(wù)所給的時間都充分,，偶然會感到工作緊張,、負(fù)荷量大。

2,、大量的工作幾乎很少有落后,，因此工作效率還是很高的。

3,、從7月份至今,，在財務(wù)上實現(xiàn)零差率，我個人認(rèn)為我的責(zé)任心（每次下班我都要摸摸門窗,、抽屜,、檔案柜鎖好了沒有，偶然晚上會到辦公室看看門,、窗,、抽屜及大門安全情況）,、業(yè)務(wù)水平、電腦知識比一般人都要強,，因此本人能夠勝任本職工作,。

履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇五

一年來，在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的協(xié)作,、幫助下,，本人能高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的黨的十七大精神和縣委十屆六次全會精神,，時時處處嚴(yán)格要求自己，密切聯(lián)系群眾,，自覺遵守局機關(guān)制定的各項制度,，切實履行工作職責(zé)，自覺開展批評與自我批評,，不斷提升自己的工作能力和工作水平?，F(xiàn)將本人20xx年崗位職責(zé)完成情況總結(jié)如下：

一年來，本人能積極加強政治理論學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會“推動綠色崛起,，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”精神實質(zhì)，積極參加縣局組織的各種學(xué)習(xí)活動,，同時在工作之余還自覺加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)本人極大增強了大局意識、服務(wù)意識,、宗旨意識和創(chuàng)新意識,。本人深刻地認(rèn)識到自己作為房管局機關(guān)的一位人秘股工作人員，必須樹立服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)機關(guān)和服務(wù)群眾的觀念,，必須不折不扣地貫徹落實局領(lǐng)導(dǎo)的重大決策和部署，在自己平凡的工作崗位上扎扎實實地做好房管工作,。

一年來,，本人能緊緊圍繞自己的工作職責(zé)開展工作，把無私奉獻(xiàn)的梅花精神融入到自己日常工作中去,，積極解決工作中遇到的新問題,。在工作中，本人任勞任怨,，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和工作規(guī)范,，做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，較好地完成了局下達(dá)的各項任務(wù),。如領(lǐng)導(dǎo)交辦講話稿及各種匯報、通知,、總結(jié)等文字材料的起草校對工作,；對領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類信訪案件做到及時處理,及時報送等。同時,，本人緊跟房管改革的步伐,，刻苦鉆研房管業(yè)務(wù)技能，創(chuàng)新工作方法,。在愛崗敬業(yè),、勇于開拓上狠下功夫，不斷提高工作效率和服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)機關(guān),、服務(wù)群眾水平。

過去的一年,，本人雖取得了一定的成績,，但離上級的要求仍有一定差距。在新的一年,，本人決心在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下克服缺點,，更加努力地工作，不斷取得新成績,。

履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇六

作為一名年輕工作者,，對待工作我不敢有絲毫懈怠。我要求自己做到手勤,，要多記筆記,，多做記錄，盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗教訓(xùn),；口勤,，要多問，遇到疑難問題或工作中遇到困難就向老同志和有經(jīng)驗同志問,；耳勤,，多聽取同事們提出的好的意見、建議,，改進(jìn)工作,。由于日常維修工作繁忙，工作記錄常常是擠時間來完成,。在一年中,，我記錄了地埋線路的各種事故10多起，并附圖,，將位置,、參照物距離,、線路顏色、線號等一一記錄,。這對將來線路安全運行的整體評估及維護(hù)水平有了充分的技術(shù)儲備,。

為了能處理好每次事故，我做到了認(rèn)真觀察,、批注,、分析。在每次處理事故前,，先分析巡視記錄,，計劃工作內(nèi)容，備齊所需材料,，然后和同事們共同探討商量,，使每次工作都高效、快速地完成,。

（1）班長是所內(nèi)最基層的管理者,，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志,、意見的體現(xiàn),，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象,，在工作中成為同事的榜樣,，在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個到,，要求愛護(hù)車輛衛(wèi)生,，我就經(jīng)常打掃，整理車輛,，每次遇到臟,、苦、難,、險的情況我就沖在前面以身作則,。

（2）關(guān)心同事：遇到同事家里有事,主動幫助替班并組織全班一起關(guān)心，慰問,，形成一種大家庭氣氛,。

今年我堅持出滿勤，無遲到,、早退和曠工現(xiàn)象,。單位組織的各項活動都能按時到達(dá)，積極參加。

今年是忙碌而充實的一年,。上半年是維護(hù)工作和澗河廣場的照明安裝工作,，下半年主要是設(shè)施維護(hù)和管養(yǎng),，以及組織各廣告公司對各自的燈箱廣告線路全面整改.四,、奉獻(xiàn);路燈所是發(fā)展中的單位，領(lǐng)導(dǎo)是有遠(yuǎn)見卓識的,。為了促進(jìn)所的發(fā)展,，所對科、班的工作性質(zhì)和任務(wù)進(jìn)行了改革,。在這次改制中,，我通過學(xué)習(xí)“照明設(shè)施維修標(biāo)準(zhǔn)”，積極大膽地提出建議意見,，并被所領(lǐng)導(dǎo)采納,。在分配班組時，想到的不是哪里輕松,，哪里責(zé)任小,，而是迎難而上，選擇了運行班組,。在初期面臨的主要困難有95%以上設(shè)施需要整改維護(hù),；巡視工作的偶發(fā)性，突發(fā)性而造成的被動局面,；人員素質(zhì)的參差不齊,，單獨操作能力不強。我積極和班內(nèi)的同志想辦法,，想對策,，通過幾個月的高強度工作，在盡量短的時間內(nèi)改變了局面,，使下一步的工作有規(guī)可尋,。

為了使自己的思想認(rèn)識，政治覺悟有更大的提高,，我積極向黨組織靠攏,，認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神，在參加委組織的入黨積極分子學(xué)習(xí)和考試中取得了好的成績,，每月的思想?yún)R報都能如實客觀的反映自己的工作學(xué)習(xí)和思想狀況,。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高工作質(zhì)量。

提高工作效率，在每次工作前做好準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗,。

在提高設(shè)施的安全運行后，解放一部分人員利用人員,、技術(shù),、車輛優(yōu)勢走出去，開辟新的收入來源,。在閑暇時間修廢利舊,，以達(dá)到截流目的。

履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇七

畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師,，固然有就業(yè)壓力方面的因素,，而站在講臺上將自己所擅長的東西教給學(xué)生，感受與孩子們在一起的快樂也是我的夢想,。作為一名新時代的年輕教師,，沐浴著課改的春風(fēng)，在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負(fù)下,，走教研一體,、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對工作負(fù)責(zé),、對自己負(fù)責(zé)的原則完成本學(xué)期個人教育教學(xué)工作。具體工作及實施辦法如下：

一,、師德方面：

“學(xué)高為師,，身正為范”，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起,，我就時刻嚴(yán)格要求自己，做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的榜樣,，嚴(yán)于律己，警言慎行,。首先教會學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,，然后才是學(xué)會怎么做事，怎么學(xué)習(xí),。因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,，先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,，學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的提高自己的水平，才能不斷的進(jìn)步,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭做到全校師生的楷模。

二,、加強學(xué)習(xí),，提高自身素養(yǎng)。

1,、加強理論學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想,，學(xué)習(xí)xx大精神,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)各級教育行政部門的有關(guān)文件,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著,，認(rèn)真加強學(xué)習(xí)、研究,，及時掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,，時刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。

2,、練好基本功,。練習(xí)“三筆字”基本功，練習(xí)駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教,。

材的基本功,，練習(xí)掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功,。

三,、教育教學(xué)方面：

本著以教育為中心，以質(zhì)量為基礎(chǔ),，以課堂為基地,，扎實練好個人基本功。超前的搞好個人備課,。在集體備課中汲取個人智慧,，做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學(xué),，呈現(xiàn)立體課堂,。積極評價每個學(xué)生的課堂作品,，及時掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動態(tài)，有針對性改進(jìn)教學(xué)方法,，多方位把握學(xué)生心理變化,，爭做孩子的知心談話人，以良師益友的方式與學(xué)生進(jìn)一步溝通,。配合班主任進(jìn)行日常管理,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心,。

在我的美術(shù)課上,，我設(shè)立了一號和二號兩個作業(yè)本，貫徹學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)技能的要求,，利用第二課時對學(xué)生進(jìn)行簡筆畫和兒童畫的訓(xùn)練,，這項工作我已經(jīng)堅持了兩年。我所任教的學(xué)生從造型能力和繪畫技法上都有了顯著的提高,。在任教的三年和四年級,，大家可以看到我設(shè)立的展示學(xué)生才華的藝術(shù)角，學(xué)生們的畫生澀稚嫩,、卻真的每天每天都在進(jìn)步,，在這里要感謝我所任教學(xué)年的班主任老師給我的大力支持!正因為日積月累的訓(xùn)練，在每年“六·一”兒童節(jié)繪畫展覽和“明禮誠信”為主題的手抄報展示中,，每個個學(xué)年的孩子們大展身手,，充分展示了我們農(nóng)村山區(qū)孩子不輸常人的藝術(shù)才華。

四,、教育教研工作：

務(wù)實,、創(chuàng)新、有自己特色,，爭做科研型的魅力教師,，是我這一年的教育教研目標(biāo)。深入學(xué)習(xí)新教育思想,，積極參加道里區(qū)組織的各項教學(xué)研究活動,，取長補短，與時俱進(jìn),，并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,。教師要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新,，才能獲得新的信息和技能,，獲得新的意識，新的觀點和新的價值,，以便更好地服務(wù)于教育事業(yè),。

總之,，我想說：我是因為喜歡大自然的美才從事這個專業(yè)的，因為喜歡,，所以我會用心去學(xué)習(xí),，去提升自己，“不用揚鞭自奮蹄”,，扎扎實實的為實現(xiàn)自己的教育理想打下堅實的基礎(chǔ),。21世紀(jì)全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高，在今后的工作中,，我將更加嚴(yán)格地要求自己,，發(fā)揚不計得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),，提升自己的層次,，提高自身的能力，力求成為一名師心慈,、師風(fēng)正,、師學(xué)勤、師業(yè)精,、師德高的合格的人民教師。最后,，雖然三年服務(wù)期已滿,，但是我還是義不容辭的自愿留在這讓美起源的地方——永慶鄉(xiāng)小學(xué)!

履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇八

根據(jù)xx鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“教育系統(tǒng)履職盡責(zé)督促檢查工作會議的精神，我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,，對照崗位職責(zé),，認(rèn)真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作情況報告如下：

為了認(rèn)真抓好第二階段的工作,，我校成立了由鄭政柏校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個方面”的自查要求,，帶頭自查,，帶頭征求意見，落實責(zé)任,，采取自上而下的方式,，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起，然后到每一位教職工,，分層分級組織進(jìn)行,。按照權(quán)責(zé)對等的原則，逐項逐條展開自查,，找出差距廣泛聽取意見,，真誠采納意見和建議,。

5月6日下午，學(xué)校召開了向前小學(xué)接受履職盡責(zé)督促檢查工作自查自糾動員會,，全體教師參會,，會上明水紅主任宣讀《向前小學(xué)接受履職盡責(zé)督促檢查工作實施方案》，布置學(xué)校相關(guān)工作,；劉合福校長組織學(xué)習(xí)了湖北省《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》細(xì)則,。通過學(xué)習(xí)，要求全體教師觀大勢,，識大局,，要充分認(rèn)識履職盡責(zé)督查工作的意義與重要性，認(rèn)真開展自查自省,，不斷提高境界,，做到思想到位；嚴(yán)于律已,、盡職盡責(zé),，做到行動到位。筑起思想道德教育和制度堅持制約兩道防線,，以制度來規(guī)范,，以監(jiān)督來強化，把紀(jì)律挺在前面,，爭做遵規(guī)守紀(jì)的局中人,，努力營造風(fēng)清氣正的校園文化氛圍。會后全體教師簽訂了《向前小學(xué)教師履職盡責(zé)承認(rèn)書》,。

按照xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的統(tǒng)一部署,，5月、6月為自查自糾階段,，我們就“主體責(zé)任,、依法治校、服務(wù)師生,、師德師風(fēng)”四個方面進(jìn)行了督查檢查,，通過自查活動的開展，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)貫徹廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例,，在工作中發(fā)揮表率作用,，每天校委會成員每天率先到校，最后離校,，最臟最累的事情帶頭干,，從我做起、從現(xiàn)在做起,，嚴(yán)以律己,。

依法治校方面,，我們嚴(yán)格按照國家政策落實教學(xué)計劃，開齊課程開足課時,，嚴(yán)格按照國家規(guī)定收費,，不違規(guī)辦班、辦學(xué),，就近招生,，不亂招生。通過自查,，我校沒有一個教師在外辦補習(xí)班,，沒有一個教師在外補習(xí)班中兼職。

在服務(wù)師生方面,，我校嚴(yán)格落實“一課一輔”規(guī)定,，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不強制學(xué)生或家長購買課外讀物,；也沒有教師向?qū)W生或家長推銷課外教輔資料或課外讀物并從中謀利的,。在代收費方面，一是食堂就餐,，我們堅持非盈利,、自愿原則，多方面改善學(xué)生伙食,；另一方面是學(xué)生平安保險,，我們禁止保險機構(gòu)進(jìn)校園購買，支持校外購買,，同時堅持價值自愿原則。堅持校園安全常態(tài)化管理,，堅持每周排查制度,，確保校園安全。班主任堅持家訪制度,，積極開展生命安全教育和心理健康教育,，確保學(xué)生健康快樂成長。堅持收費公開制度,，不向家長都收一分錢,。

我們開展了“校服、飲用奶（營養(yǎng)餐）商業(yè)保險,、教材教輔”四項整治活動,，在這是各方面，我們一是堅持自愿原則,，二是做到陽光操作,。學(xué)校20xx年收取的商業(yè)保險支教費,，我們上交了財政專戶,，按照開發(fā)區(qū)紀(jì)委和財政局的政策要求,，我們進(jìn)行了清退。教師不存在從中收受返點,、回扣現(xiàn)象,。

在財務(wù)方面,，我們開展了財務(wù)違規(guī)自查、工會經(jīng)費使用自查工作,，對財務(wù)上出現(xiàn)的問題及時整改,，6月份開展的財務(wù)違規(guī)自查中，我校出現(xiàn)的辦公費50元無明細(xì),，校車維修50元無明細(xì)違規(guī)問題進(jìn)行了及時整改,；工會經(jīng)費嚴(yán)格國家規(guī)定執(zhí)行，嚴(yán)格控制標(biāo)準(zhǔn),。

在師德師風(fēng)方面,，我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了《湖北省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，教師沒有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,，沒有教師組織學(xué)生在校內(nèi)或校外有償補課現(xiàn)象,，許多教師特別是年輕教師都是無償為后進(jìn)生輔導(dǎo)。更沒有教師接受或索要學(xué)生或家長的錢財,、禮物,、有價證券等現(xiàn)象。

通過問卷調(diào)查和自查,，我校主要存在“履職盡責(zé)的重要性認(rèn)識不夠,、工作效率不高，教學(xué)質(zhì)量不高,、主動服務(wù)意識不夠強”等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),。

針對這些問題，我們強化責(zé)任,，明確措施,，建立長效機制，確保學(xué)校和教師健康有序的發(fā)展,，逐步提高我們的教學(xué)質(zhì)量,，更好地為學(xué)生、家長服務(wù),。

1,、深入開展“兩學(xué)一做”活動，加強政治學(xué)習(xí)，武裝頭腦,，抬高政治敏銳性,，深入理解履職盡責(zé)的深遠(yuǎn)意義。

2,、進(jìn)一步落實管理制度,，明確責(zé)任，明確崗位職責(zé),，落實一崗雙責(zé),，進(jìn)一步強化服務(wù)意識。

3,、進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè),。

4、細(xì)化學(xué)校管理,，使學(xué)校各方面管理精細(xì)化,，向管理要效益。綜上所述,，我校嚴(yán)格按照區(qū)育局開展此項活動的工作要求,，圍繞履行職能和責(zé)任落實情況，對照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教育教學(xué)管理等方面的制度,，對照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé),，對照廣大群眾的意見等情況進(jìn)行系統(tǒng)的自查，找準(zhǔn)學(xué)校,、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),；并將自查的情況和征求的意見進(jìn)行分析歸類，對學(xué)校每個具體崗位的職責(zé)設(shè)定,、責(zé)任落實的現(xiàn)狀等進(jìn)行系統(tǒng)梳理,，提出整改措施，有效地提高了廣大黨員干部尤其是行政班子的執(zhí)行力,，進(jìn)一步提升了辦事效能,，為實現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇九

履行崗位職責(zé)情況工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間又到了十二月,，這年的工作已經(jīng)接近了尾聲，根據(jù)自身工作的實際情況,，我對自己的工作做出分析評定,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進(jìn)方法,，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后,，揚長補短，為今后不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率提供依據(jù),。

1,、日常工作。

為了能處理好每次事故,，我做到了認(rèn)真觀察,、批注、分析,。在每次處理事故前,，先分析巡視記錄，計劃工作內(nèi)容,，備齊所需材料,，然后和同事們共同探討商量，使每次工作都高效,、快速地完成,。

（1）班長是所內(nèi)最基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,，是領(lǐng)導(dǎo)意志,、意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者,，因此更要樹立起良好的自身形象,，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴,。要求大家加班自己一定第一個到,，要求愛護(hù)車輛衛(wèi)生，我就經(jīng)常打掃,，整理車輛,，每次遇到臟、苦,、難,、險的情況我就沖在前面以身作則。

（2）關(guān)心同事：遇到同事家里有事,主動幫助替班并組織全班一起關(guān)心,，慰問,，形成一種大家庭氣氛。

今年我堅持出滿勤,，無遲到,、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項活動都能按時到達(dá),，積極參加,。

上半年是維護(hù)工作和澗河廣場的照明安裝工作，下半年主要是設(shè)施維護(hù)和管養(yǎng)，以及組織各廣告公司對各自的燈箱廣告線路全面整改.

路燈所是發(fā)展中的單位,，領(lǐng)導(dǎo)是有遠(yuǎn)見卓識的,。為了促進(jìn)所的發(fā)展，所對科,、班的工作性質(zhì)和任務(wù)進(jìn)行了改革,。在這次改制中，我通過學(xué)習(xí)“照明設(shè)施維修標(biāo)準(zhǔn)”,，積極大膽地提出建議意見,，并被所領(lǐng)導(dǎo)采納。在分配班組時,，想到的不是哪里輕松,，哪里責(zé)任小，而是迎難而上,，選擇了運行班組,。在初期面臨的主要困難有95%以上設(shè)施需要整改維護(hù)；巡視工作的偶發(fā)性,，突發(fā)性而造成的被動局面,；人員素質(zhì)的參差不齊，單獨操作能力不強,。我積極和班內(nèi)的同志想辦法,，想對策，通過幾個月的高強度工作,，在盡量短的時間內(nèi)改變了局面,，使下一步的工作有規(guī)可尋。

為了使自己的思想認(rèn)識,，政治覺悟有更大的提高,，我積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神,，在參加委組織的入黨積極分子學(xué)習(xí)和考試中取得了好的成績,，每月的思想?yún)R報都能如實客觀的反映自己的工作學(xué)習(xí)和思想狀況。

4,、雖能認(rèn)真做好工作記錄,，但流于形式。

提高工作效率,，在每次工作前做好準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗。

1,、將所有設(shè)施全部再檢查一遍，對一些薄弱環(huán)節(jié)群策群力，想辦法解決,。

在提高設(shè)施的安全運行后,，解放一部分人員利用人員、技術(shù),、車輛優(yōu)勢走出去,，開辟新的收入來源。在閑暇時間修廢利舊,，以達(dá)到截流目的,。

時間過的真快，又是一個學(xué)年末,，回顧這個學(xué)年所從事的所有工作,，基本上是圓滿地完成任務(wù)。當(dāng)然,，在工作中我享受到了收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。下面就本學(xué)年的工作做以具體的總結(jié)：

政治思想方面,。

我堅持四項基本原則,，堅持改革開放，遵紀(jì)守法,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，更是利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己“充電”,，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

教育教學(xué)方面,。

覺得,，作為一名人民教師，不僅僅是貫穿書本上的東西,，而更重要的是要注重學(xué)生的身心健康成長,。

紀(jì)律、考勤方面,。

不遲到,、早退,，無特殊情況，不隨意請假,。學(xué)校的各類活動均能參加,。我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí),、教研活動,、值日、升旗禮,。不放過任何一次學(xué)習(xí),、提高的機會，不落下每天的本職工作,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，對人真誠,，從不鬧無原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,。

加強學(xué)習(xí),。積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)以及各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。加強與教師間的溝通和交流,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，使自己的綜合素質(zhì)得到提升,。

從2010年7月15日來到南水北調(diào)溫博三標(biāo)項目部后,，一直在質(zhì)量管理部任職，主要負(fù)責(zé)項目部各個工作面的資料工作,，這一年中,，自己不論從理論知識，實踐和思想等各個方面,，都得到了很大的提高,，范文之思想?yún)R報:個人履行崗位職責(zé)情況。現(xiàn)就本人一年來的工作和學(xué)習(xí)情況作以總結(jié),。

一年來我堅持政治理論學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)十七大會議精神，嚴(yán)格按照八榮八恥的行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的日常行為,，遵守國家法紀(jì),，服從組織安排。認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)每期的公司簡報,，關(guān)心集團(tuán)動態(tài)與發(fā)展,，思想?yún)R報《個人履行崗位職責(zé)情況》在日常工作中從思想上正確認(rèn)識,、對待自己；能正確對待和處理好上級關(guān)系,；切實為項目領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,；能正確對待同事，團(tuán)結(jié)互助,；努力作好本職工作，辦自己該辦的事,；從不越權(quán)行事,，遇事積極主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報和請示工作；在日常工作中不回避矛盾,，推委矛盾,；積極團(tuán)結(jié)同事，互幫互學(xué),。

二.學(xué)習(xí)工作方面一年來,，本人堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要結(jié)合工程項目實際情況學(xué)習(xí)項目管理,、工程施工技術(shù),、水工、公路,、建筑等方面的規(guī)范規(guī)定,，進(jìn)一步加強自己的業(yè)務(wù)水平。能堅持向有經(jīng)驗的同事虛心請教,，積極向領(lǐng)導(dǎo),、前輩負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)，努力使項目質(zhì)量管理工作不斷向前進(jìn)步,。

三.在廉潔自律方面,。

2011年度，本人能夠自覺學(xué)習(xí)有關(guān)廉潔自律的有關(guān)法規(guī),、制度,；自覺維護(hù)和遵守公司、項目部各項規(guī)章制度,，樹立了正確的價值觀,、思想觀和取向觀；積極開展批評與自我批評,；堅決執(zhí)行個人重大事項事前匯報和請示制度,；服從組織安排，不為個人職務(wù),、待遇,、職稱等私利找領(lǐng)導(dǎo),；不請客送禮，在日常工作活動中不接受送禮,；不以權(quán)謀私,，自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督。

回顧自己在在質(zhì)量部的工作經(jīng)歷,，我感到誠惶誠恐,，深刻的認(rèn)識到質(zhì)量工作責(zé)任重大，也清楚自己還有許多有待提高的地方,，還要不斷加強自身的學(xué)習(xí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)、思想素質(zhì),，為中水十五局的發(fā)展奉獻(xiàn)自己全部的力量,。

履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十

今年以來，xx縣稅務(wù)局從落實崗位責(zé)任入手,，突出績效管理,，做到崗位、責(zé)任,、能力,、利益的有機結(jié)合，調(diào)動了稅務(wù)干部履職盡責(zé)的積極性,，有力地促進(jìn)了崗位責(zé)任的落實,，推動了各項工作的開展。

長期以來,，職責(zé)不清,、責(zé)任不明、管理不到位,、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題,。“崗位就是責(zé)任”專題教育活動開展以來,，該局通過開展崗責(zé)自查活動,，發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責(zé)不清、責(zé)任落實不到位,，工作任務(wù)不落實,，甚至貽誤工作；有些人員有崗無責(zé),，工作中拈輕怕重,，不愿多做工作，而部分同志工作量過于集中,，責(zé)任大扣分多,，考核獎吃大鍋飯,，挫傷了大家的工作積極性，現(xiàn)行考核機制的作用未得到有效發(fā)揮,。

針對這些問題,，該局組織相關(guān)人員深入基層進(jìn)行廣泛深入調(diào)研，認(rèn)真分析深層次原因,，研究解決問題的辦法和措施,。認(rèn)為產(chǎn)生問題的根源在于崗責(zé)機制不健全，其中明確崗責(zé)是基礎(chǔ),，績效管理是關(guān)鍵,，只有做到二者的有機結(jié)合，才能較好地解決以上問題,。該局從問題較為突出的基層分局抓起，梳理工作事項,，設(shè)立工作崗位,，明確崗位職責(zé)，完善管理辦法,，狠抓各項措施的落實,，切實強化崗位責(zé)任的績效管理，促進(jìn)工作積極性的提高,。

（一）深入調(diào)研,，科學(xué)設(shè)置崗位。在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上,，一是梳理工作事項,，按照自上而下的原則，首先組織各科室對對應(yīng)分局的工作事項進(jìn)行梳理,。然后根據(jù)工作性質(zhì)相近,、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實際工作事項在目前崗位的運作情況，進(jìn)行歸類,，設(shè)置了工作崗位,。二是制定崗位職責(zé)。根據(jù)工作事項的具體內(nèi)容,，進(jìn)行概念化處理,，形成各崗位的工作職責(zé)。三是明確日常工作,，對經(jīng)常性,、常規(guī)性的工作進(jìn)行單獨明確，逐條列明完成時限,，進(jìn)行重點管理和考核,。在設(shè)崗環(huán)節(jié),，區(qū)分分局不同情況，共設(shè)置了三個系列的崗位,。其中工作任務(wù)繁重,、人員較多的xx分局、xx分局設(shè)置主崗6個,，輔崗10個,；其它分局設(shè)置主崗6個，輔崗6個,；稽查局設(shè)置主崗14個,，輔崗12個。明確日常工作119項,。

（二）落實績效,，制定管理辦法。按照崗位職責(zé),、崗位風(fēng)險,、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則,，經(jīng)過廣泛調(diào)研和征求意見,，制定了崗責(zé)績效管理辦法。一是明確崗位分值,。每個崗位根據(jù)難易程度,、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分,，輔崗設(shè)定5-20分的分值區(qū)間,，具體分值由分局自行設(shè)定。主崗及輔崗分?jǐn)?shù)累加值為稅務(wù)干部崗位績效考核分值,。二是設(shè)置崗位績效獎金,，按人均固定數(shù)額核定到各單位。各單位考核獎發(fā)放總數(shù)嚴(yán)格控制在本單位核定獎金總額范圍內(nèi),。主崗考核獎采取縣局統(tǒng)一核定的方法,，各輔崗獎金數(shù)額，由分局應(yīng)根據(jù)難易程度,、工作量大小進(jìn)行合理確定,，原則上控制在30元-150元之間。

（三）對號入座,，組織定崗定責(zé),。每名稅務(wù)干部原則上至少應(yīng)確認(rèn)一個崗位作為主崗，在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作能力選擇一個輔崗作為兼崗。一是確定主崗,。每名稅務(wù)干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個主崗,，作為基本工作崗位，主崗采取稅務(wù)干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定,。二是確定兼崗,。在確定主崗的同時，稅務(wù)干部可根據(jù)個人素質(zhì),、工作能力等因素選擇若干輔崗,。輔崗采取競崗方式，在分局公開競爭,，輔崗報名人員只有1人,，由分局根據(jù)實際情況可以直接確定。三是崗位確認(rèn),。組織填寫崗位職責(zé)確認(rèn)書,，以示明確崗位和責(zé)任。四是崗位公示,。崗位確定后,，分局在本單位公示崗位確認(rèn)情況，接受監(jiān)督,。

（四）嚴(yán)密組織，實施崗責(zé)考核,。一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對分局的考核結(jié)果,，由分局落實到個人。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績效情況對分局人員進(jìn)行綜合考核,，及時統(tǒng)計匯總考核結(jié)果,，上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應(yīng)得績效考核獎,，并按月將績效考核獎統(tǒng)計情況傳遞財務(wù)部門兌現(xiàn)考核獎,。四是按月公示考核結(jié)果。建立崗責(zé)績效考核結(jié)果公示欄,，每月一公示,，廣泛接受監(jiān)督。

（一）增強了崗責(zé)意識,。通過重新設(shè)立崗位,，明確崗責(zé)，使每個同志進(jìn)一步明確了自己的崗位是什么,，職責(zé)有哪些,，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責(zé)，提高了履責(zé)的能力和水平,。

（二）提高了履責(zé)積極性,，激發(fā)了工作動力。根據(jù)崗責(zé)績效管理辦法,，每增加一個崗位,，就會得到一個崗位相應(yīng)的待遇，實現(xiàn)了責(zé)任,、能力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。一個單位內(nèi)部崗位之間獎金差距達(dá)x元，徹底改變了過去干與不干一個樣,，干多干少一個樣的局面,，激發(fā)了工作動力，調(diào)動了工作積極性,。

（三）樹立了正確的用人導(dǎo)向,。崗責(zé)績效管理結(jié)果直接與個人經(jīng)濟利益、政治待遇掛鉤,，通過設(shè)崗定責(zé),，真正發(fā)揮了基層業(yè)務(wù)骨干的作用，使那些素質(zhì)高,、有能力,、能干事的同志發(fā)揮應(yīng)有作用，并得到相應(yīng)的報酬和政治待遇,，通過考核考出了正氣,，營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

（四）推動了工作開展,。通過落實崗責(zé)并嚴(yán)格考核,，進(jìn)一步理順了工作關(guān)系，暢通了履行崗責(zé)的渠道,，在系統(tǒng)內(nèi)形成“有崗則有責(zé),，盡責(zé)則有位”和“盡責(zé)得褒獎，失職受懲處”的共識,，稅務(wù)干部積極履職盡責(zé),，促進(jìn)了各項工作的順暢開展。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名,。1-7月份,，累計完成收入x萬元，同比增長x%,，增收x萬元,。

履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十一

自履職以來,，本人擁護(hù)中國^v^、堅持黨的四項基本原則,，堅持黨的基本路線,，努力學(xué)習(xí)和貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，深化課堂教學(xué)改革,，在自己的崗位上,，以愛學(xué)生為第一職責(zé)，把整個身心和精力毫無私心地全部奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè),。

在日常工作中,，我服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和文體活動,。對工作我勤勤懇懇、任勞任怨;對同志我能做到寬以待人,，對自己我能做到嚴(yán)以律己,。平時我主動、積極地協(xié)助班主任做好班級工作,，并在班主任外出時主動擔(dān)負(fù)起班主任工作,，及時處理和解決班里所發(fā)生的事情。

在教學(xué)過程中,，我既重視對學(xué)生進(jìn)行知識技能的培養(yǎng),，又注重對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，即教書又育人,。

在教學(xué)方面,，我嚴(yán)格按照教育學(xué)、心理學(xué)的原則和方法進(jìn)行教學(xué),，潛心摸索教學(xué)規(guī)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和實際情況,，精心備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。

平時我比較注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，我認(rèn)為教師不僅要傳授知識，更重要的是教給學(xué)生獲取知識的方法,。

因此在課堂上,，我盡量多用啟發(fā)性的語言，并根據(jù)小學(xué)生活潑好動,、好奇,、好勝、好表現(xiàn)自己的心理特點精心設(shè)計教法。

平時我對學(xué)生要求嚴(yán)格,，尤其對學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生,，我經(jīng)常利用課余時間對他們進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo),，對他們的作業(yè),，我基本上做到面批面改。在課堂上,，我除了注重對學(xué)生進(jìn)行知識技能的培養(yǎng),，還注意結(jié)合課文對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生熱愛祖國,、熱愛^v^,、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,。

總之,，在教學(xué)方面，我總是充分利用四十五分鐘,，創(chuàng)造愉快的環(huán)境,，設(shè)計有趣的活動，以豐富多彩的課堂教學(xué)手段誘發(fā)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的注意力,，使學(xué)生學(xué)得快，學(xué)得活,，減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān),，提高了教學(xué)質(zhì)量。一年來,，我所教過的班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,，文明禮貌，活潑開朗,，積極向上,，教學(xué)成績優(yōu)秀，均在上學(xué)年的基礎(chǔ)上有所提高,。但是,，我所取得的這點滴成績并非我一人之功，是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助分不開的,，在今后的工作中,，我會加倍努力，再上新臺階,。

履行崗位職責(zé)工作總結(jié)篇十二

作為南航建設(shè)公司的一名員工,，我對自己的要求很嚴(yán)格,，一切按嚴(yán)格制度和規(guī)范來要求自我。因為我深知自己工作崗位的特殊性和重要性,。本崗位立足于一線,，關(guān)系到項目工程施工的始終，崗位工作即全面,、繁瑣,，又要做到有條不紊，規(guī)范有序,。在各部門之間具有承上啟下的作用,。

1、協(xié)助完成工程項目測量放線,；

2,、協(xié)助完成工程項目面積核算；

3,、協(xié)助完成建設(shè)工程規(guī)劃許可證,。

1、協(xié)助完成防雷報批,；

2,、協(xié)助完成安監(jiān)報批；

3,、協(xié)助完成施工圖審查備案,；

4、協(xié)助完成質(zhì)監(jiān)報批,。

在工作量大,，人員少的情況下，能做到任勞任怨,，不計較個人得失,，做到耐心，細(xì)心和責(zé)任心,。出色地完成了公司交辦的各項工作任務(wù),，得到了肯定和好評。工作作風(fēng)扎實,、虛心好學(xué)，對負(fù)責(zé)的工作能做到一絲不茍,。工作中善于思考,，對部門的業(yè)務(wù)建設(shè)起到了促進(jìn)作用。服從管理,，遵守紀(jì)律,，熱愛集體,，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助,，互相尊重,，積極主動參加公司組織的各項活動，為人正直,，樂觀,，誠實，守信,。今后的工作中,，更加出色地完成各項工作。