演講中的抑揚(yáng)頓挫,，相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,，音樂(lè)需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍,，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇一

同學(xué)們：

大家好,！

有個(gè)女孩,，在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下,，落下又飛起來(lái),，像附了魂一樣。越是這樣,，女孩追它的決心就越大,。

終于，在眾人的努力下,，那張紙乖乖地就范了,。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩,。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去,，回過(guò)身,，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方,。

當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富,。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。

謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇二

男：一說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物,，也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談，因?yàn)轭愃啤皭?ài)護(hù)公物光榮,，破壞公物可恥”,、“愛(ài)護(hù)公物,，人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條,。

女：但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢？細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：踢球時(shí)不小心打碎了教室的門窗,；戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶,；課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)各式各樣的涂鴉……你有沒(méi)有想過(guò),，不論是有意還是無(wú)意,，這些行為都對(duì)公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩,，還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用,，這可是一筆不小的開(kāi)支。

男：每次看到這些不文明行為,，你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句：缺德,！是的，這些人所缺少的正是“公德心”,，不講社會(huì)公德,，不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來(lái)也不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些公物的“主人”,，不知道公物是大家公用的物品,，每一個(gè)人都有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù)。

女：“人無(wú)德不立,，國(guó)無(wú)德不興”,。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰,。一個(gè)人的言行，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,，進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況,。一個(gè)公民是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞,；從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國(guó)頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌,、助人為樂(lè),、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德,。作為中華人民共和國(guó)公民，我們都應(yīng)該按這個(gè)要求規(guī)范自己的行為,。

男：古人云：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！逼鋵?shí)愛(ài)護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單,，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用,。

女：面對(duì)那些殘缺不全的門窗,、玻璃、黑板,，我不禁要問(wèn)那些狠下殺手的同學(xué)：

當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時(shí)候,，難道你就能成為拳王泰森嗎？

當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時(shí),，難道你就能成為達(dá)芬奇嗎,？

同學(xué)們，萬(wàn)物都是有生命的,，蔥綠成長(zhǎng)著的小花小草,，那就是它生命力最完美的體現(xiàn)，而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示,。

男：如果說(shuō)愛(ài)國(guó)是一個(gè)空泛的話題,，那么愛(ài)校就最現(xiàn)實(shí)不過(guò)了，誠(chéng)然,，刻苦學(xué)習(xí),，為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛(ài)校的一種重要方式，而愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,，不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),，健全你完美的人格，而且是一種最直接最有效的愛(ài)國(guó),。

女：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。

如果我們圖一時(shí)之快,，逞一時(shí)之勇,，而去故意毀壞公物，那它損壞的是國(guó)家的財(cái)產(chǎn),，貶低的是你的聲譽(yù),，破壞的是學(xué)校的形象。

男：在此,，我懇請(qǐng)同學(xué)們：

象愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣,，愛(ài)護(hù)象征著智慧和文明，培養(yǎng)了一代代英杰的我們的母校,。

合：謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇三

老師，各位同學(xué)早上好!

我們即將告別一年級(jí),，榮升二年級(jí)了,，在過(guò)去的這一年當(dāng)中，包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化,。記得我剛踏入校門,，坐在教室里上課時(shí)，每上一節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬,，因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)管不住自己的小嘴巴,，有時(shí)是同桌找我講話，有時(shí)是我主動(dòng)找他講,，我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有關(guān)系的,，可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識(shí)到了,可有時(shí)還是會(huì)不由自主,。無(wú)奈之下,，陳老師就告訴了媽媽，希望借助家長(zhǎng)的教育雙管齊下會(huì)讓我有所警覺(jué),。我記得那天剛好是我值日,，媽媽到學(xué)校來(lái)接我，跟老師交談了幾句后,，媽媽的臉拉得很長(zhǎng),，我心想這下可壞了，陳老師肯定向我媽媽告狀了,，果然媽媽把我叫到了一邊,，她嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我：為什么上課不專心聽(tīng)講要講話，不但影響了自己還影響了其他同學(xué),，我辯解到：那是因?yàn)橥老日椅抑v的,，我是要告訴他不要再講話了。

媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯(cuò)事不要緊,最怕的是做錯(cuò)了還不知道錯(cuò)在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識(shí)最重要的途徑,如果不專心聽(tīng)講,回家就算再怎么用功也無(wú)濟(jì)予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_(kāi)了一次緊急會(huì)議,對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格地批評(píng)和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動(dòng)畫片,當(dāng)是小懲大戒.大家可要知道看動(dòng)畫片可是我的最愛(ài),所以我暗暗下定決心,要改掉愛(ài)講話的小毛病,。何況爸爸說(shuō)得對(duì)：上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.

我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時(shí)候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當(dāng)自己沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不予理睬.積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表?yè)P(yáng),老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯(cuò)能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺(jué),原來(lái)被老師表?yè)P(yáng)是件多么幸福的事啊!我要一直堅(jiān)持下去,做好榜樣,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心,。

這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵(lì),只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會(huì)考出好的成績(jī),下學(xué)期我還要多利用課余時(shí)間看看課外書,增長(zhǎng)知識(shí),我一定會(huì)努力做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo).

篇二：

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

我是201班的趙丹妮,。

我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),，愛(ài)好廣泛，樂(lè)于助人,，尊敬長(zhǎng)輩的小姑娘,。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，從我咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,，我就非常喜歡學(xué)習(xí),，我愛(ài)看小人書，愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,，從書中,，從媽媽的故事中,，我懂得了很多知識(shí)。自從上了小學(xué),，我更努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),，我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。現(xiàn)在我擔(dān)任班級(jí)的禮儀委員,、紀(jì)律委員,，還是語(yǔ)文課代表和語(yǔ)數(shù)的小組長(zhǎng)，在自己努力學(xué)好功課的同時(shí),，我也很樂(lè)意協(xié)助老師批改作業(yè),，做老師的好幫手。因?yàn)橥ㄟ^(guò)批改同學(xué)們的作業(yè),，我可以更好得鞏固我學(xué)過(guò)的知識(shí),。

我的興趣愛(ài)好可廣泛了，我喜歡跳舞,、唱歌,，畫畫還有輪滑等，從我上幼兒園開(kāi)始,，我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班,，我的一招一勢(shì)、一筆一畫有模有樣的呢,，還參加過(guò)好多演出和比賽,，在今年的三八婦女節(jié)，我畫了一張畫作為禮物送給媽媽,。媽媽可喜歡了,。

我還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的小姑娘，有一次,，班里一個(gè)小朋友因?yàn)樯](méi)來(lái)上課,，拉下了半天的課，后來(lái)我?guī)椭a(bǔ)課,，讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,。

我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長(zhǎng)，都是因?yàn)橛邪职謰寢尩慕陶d,，有老師的教導(dǎo),。每一次看到媽媽在家忙里忙外，我都會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,，我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)在的我，還有很多的缺點(diǎn),，我有時(shí)候不夠自信,，有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意,，但我相信，在老師和家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,，在自己的不斷努力下,，我一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生。

作為對(duì)同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)將見(jiàn)到的全新的課程,，地理課會(huì)是什么樣子呢,。

有的同學(xué)擔(dān)心初中是否每天都是主科沒(méi)有活動(dòng)課,。

首先我先告訴大家初中沒(méi)有主科和副科之分,，所有初中階段義務(wù)教育設(shè)置的課程都很重要。有同學(xué)想多了好幾門課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀,，具有很強(qiáng)的教育科研能力,，通過(guò)努力，讓我們的課堂輕松又愉快,，你們每個(gè)人都將有充分的空間,，獲得知識(shí)，提高能力,，發(fā)揮特長(zhǎng),。至少我保證你們的地理課會(huì)是如此。展示幻燈,。

優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇此外,，有同學(xué)問(wèn)到會(huì)考學(xué)科的問(wèn)題，很有緊迫感的問(wèn)題,。初中有三門功課會(huì)在初二,，也就是你們進(jìn)入學(xué)校的第二年，地理,、生物,、信息技術(shù)三門功課都將進(jìn)行結(jié)業(yè)考試。有同學(xué)問(wèn)如何分配學(xué)習(xí)這些學(xué)科的時(shí)間,，如何應(yīng)對(duì)#fromhttp://end#會(huì)考,，我首先要說(shuō)能問(wèn)這樣問(wèn)題的同學(xué)太棒了，他在進(jìn)入初中之前,，已經(jīng)對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活有所了解,，有備而來(lái)。我又告訴你的是,，對(duì)這樣的同學(xué)來(lái)講會(huì)考一定不在話下,，因?yàn)闀?huì)考成績(jī)不出色的同學(xué)普遍都是因?yàn)閷?duì)中學(xué)生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準(zhǔn)備不足，平日學(xué)習(xí)不夠重視,，臨陣抱佛腳造成的,。

而你們這些同學(xué)來(lái)到24中,，我剛才一直在后面觀察你們，我已經(jīng)記住了遲子俊同學(xué)的名字,，我已經(jīng)開(kāi)始想象和你們一起遨游知識(shí)的海洋,，一起看天空一起看大海，我相信用我的智慧,，我們地理組老師的智慧,，我們24總?cè)w教師的智慧，再加上你們的智慧,，一定可以擦亮你們的眼睛,，開(kāi)拓你們的視野，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),。

篇三：道德就在我們的身邊,。

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好：

我是二(1)班的,。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》,。

做一個(gè)有道德的人，很多人都覺(jué)得很難,。其實(shí),，道德離我們很近很近，近得觸手可及,。比如,，見(jiàn)到老師時(shí)說(shuō)聲您好;同學(xué)之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話;保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,。在學(xué)校里幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在上學(xué)路上扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù);在校園內(nèi)彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,，每個(gè)人都做到的話,，社會(huì)將變得更加美好。長(zhǎng)此以往,，我們一定能夠成為一名有道德的好少年,。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，行動(dòng)起來(lái)吧!做個(gè)有道德的人,，做個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!

篇四：祖國(guó)在我心中。

親愛(ài)的同學(xué)們,，敬愛(ài)的老師們,。

大家好!

今天我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。

我們每個(gè)人都要愛(ài)國(guó),，把祖國(guó)放在心中,。因?yàn)閻?ài)國(guó)是一個(gè)人最樸素的情感,，一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的證明。

歲月悠悠,，波光明滅,，歷史上有多少為愛(ài)國(guó)的英雄為國(guó)捐軀：江姐誓死保守共產(chǎn)黨的機(jī)密，聶耳在牢中偷作國(guó)歌,，董存瑞為了炸碉堡獻(xiàn)上了生命,，黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國(guó)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

正因?yàn)橄容厒兊膼?ài)國(guó)精神感染著我們子孫后代才使新中國(guó)強(qiáng)大起來(lái),。

還記得前陣子的釣魚島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國(guó)的漁船,，還非法拘留漁夫和船長(zhǎng)，即使日方百般逼迫船長(zhǎng)承認(rèn)釣魚島是日本國(guó)土,，可船長(zhǎng)意志堅(jiān)決,，他不管怎樣都說(shuō)：“釣魚島是中國(guó)的國(guó)土!”經(jīng)過(guò)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人多次與日方談判才使日方無(wú)條件釋放了船長(zhǎng),。從船長(zhǎng)的一舉一動(dòng)可以體現(xiàn)出他也是一個(gè)把祖國(guó)放在心中的人,。

“祖國(guó)在我心中”還要付出更多行動(dòng)，我們要讓祖國(guó)在我心中,、在你心中,、在每個(gè)人心中。

我的演講結(jié)束了,。

當(dāng)我們翻開(kāi)中祖國(guó)歷史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷,，映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河，也有生命罕至的沙漠草灘;有數(shù)不盡的輝煌篇章,，也有凄苦的屈辱記憶,。這就是我的祖國(guó)——中國(guó)，一個(gè)命運(yùn)多變的國(guó)家,。

洶涌澎湃,，時(shí)而平靜安寧。我想,，每一個(gè)龍的傳人,，都不愿承載的是五千年的分離與屈辱。

六十年前的那聲滿口湖南鄉(xiāng)音的氣壯山河的吶喊,，讓四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人挺起了腰桿,。

三十年前的那句從南海刮來(lái)的聲音。讓自信的中國(guó)人,，革新思想,，大踏步的走上發(fā)展之路，科學(xué)的發(fā)展,，和諧的發(fā)展……中國(guó)蓄勢(shì)待發(fā)……現(xiàn)在,，在中國(guó)天空里,，高揚(yáng)著這樣幾面旗幟：拼搏!發(fā)展!自強(qiáng)!

香港、澳門已相繼回到祖國(guó)懷抱,，世界的大門也向著中國(guó)次第敞開(kāi),。2015年奧運(yùn)圣火已經(jīng)在神州大地上傳播……曾經(jīng)的睡獅，他要站起來(lái),，站在古老的東方平原上,，怒吼!

好一派共產(chǎn)黨人的生機(jī)與活力!這才是東方雄獅應(yīng)有的王者風(fēng)范!

我看見(jiàn)，北京,、上海,、香港、重慶……一連串的璀璨明珠,，交相輝映,，發(fā)出耀眼的光照亮世界。

我看見(jiàn),，曾經(jīng)不可一世泱泱大國(guó)正在同中國(guó)友好地握手,。

我看見(jiàn)，中國(guó)人民的生活水平真是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高,。

我看見(jiàn)……,。

現(xiàn)在，中國(guó)——我,、你,、他的祖國(guó)，已經(jīng)鋪好自信的紙,，研好強(qiáng)大的墨,，等著我們?nèi)鴮懜痈粡?qiáng)的新篇章。

一轉(zhuǎn)眼,，我們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,，成為六年級(jí)學(xué)生了，再過(guò)兩個(gè)學(xué)期,，他們將面臨小學(xué)階段的最后一次考試——畢業(yè)升學(xué)考試,。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，這段日子是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段,。

六年級(jí)的孩子,，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非,。家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)引導(dǎo),，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)解釋，不能用簡(jiǎn)單粗暴的方法一棍子打死,。特別是比較內(nèi)向的孩子,，你心急，一定要讓他做到什么什么,，那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反,，結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵。現(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順,，一有挫折,，一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了,，回到家里家長(zhǎng)再亂說(shuō)一通,，甚至打罵，有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,。因此,，我們的家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子看看作業(yè)，和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,，將來(lái)的事,，學(xué)校的事，孩子會(huì)感覺(jué)到我們家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)心,，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,，別等孩子考試了,，一看分?jǐn)?shù)低，就一頓狂風(fēng)暴雨,，過(guò)后又不管了,。放學(xué)后要讓孩子先寫完作業(yè)再去做其他事，最好讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長(zhǎng)做些力所能及的活,，可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對(duì)家庭的責(zé)任感,，同時(shí)也能幫我們家長(zhǎng)減輕一下負(fù)擔(dān)。

寫作能力的提高一直是困擾我們的一個(gè)難題,，而解決這個(gè)難題讀,。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長(zhǎng),，如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行大量的課外閱讀呢?我覺(jué)得應(yīng)從以下幾個(gè)方面做些工作,。

1、在家創(chuàng)設(shè)愛(ài)讀書的氛圍,。

我們?cè)诩遗o孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)愛(ài)讀書的氛圍是非常重要的,。首先，我們可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書架或書柜,，讓孩子養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書的好習(xí)慣,。如果沒(méi)有條件,，可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次,，孩子讀書的時(shí)候一定要保持室內(nèi)的安靜,，如果客廳開(kāi)著電視，一定要把音量開(kāi)小一點(diǎn)兒,，還要把孩子的房門關(guān)上,，保證孩子在安靜、沒(méi)有任何干擾的情況下認(rèn)真地讀書,。如果能讓孩子經(jīng)?？吹郊议L(zhǎng)讀書、看報(bào)的身影最好,，因?yàn)椤案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛?，而孩子有時(shí)就是家長(zhǎng)的影子。孩子會(huì)想：爸爸媽媽都這么大了,，為人父母了還在努力地讀書,、學(xué)習(xí)，我一定要以他們?yōu)榘駱?，與書為友,，決不落后。

2,、與孩子開(kāi)展討論,。閱讀之后的討論，有助于孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),，提高寫作能力,，討論可以使孩子更明晰是非、善惡,，感受好的品格,，更深刻地理解生活。

我們可以做一個(gè)謙虛的傾聽(tīng)者,，對(duì)孩子說(shuō)：“今天你讀書真投入,，媽媽進(jìn)你房間你都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書一定很吸引你吧?我也想聽(tīng)聽(tīng)書上是怎么寫的,。一會(huì)兒吃完了飯,，你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對(duì)你的表?yè)P(yáng)和謙虛，我相信孩子一定會(huì)滿足你的這個(gè)愿望,。孩子在讀的時(shí)候,，你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚(yáng)頓挫等方面對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性地指導(dǎo),。還可以在孩子讀完之后,，你也來(lái)朗讀一遍，讓孩子給你做點(diǎn)評(píng),。讀完以后,，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子講一講對(duì)這段文字的理解或?qū)φ緯母邢搿＿€可以問(wèn)問(wèn)孩子：作者為什么能寫得這么好?進(jìn)而挖掘到文章的遣詞造句,，以及動(dòng)靜結(jié)合,、由遠(yuǎn)及近等寫作方法。

3,、鼓勵(lì)孩子應(yīng)用于實(shí)踐,。我們還應(yīng)關(guān)注他們?cè)陂喿x生活中的積累。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)他們所閱讀的作品寫下他們有感觸的心得,，學(xué)會(huì)將所閱讀過(guò)的內(nèi)容剪剪,、貼貼，做一份周報(bào)時(shí),，我們一定要贊賞他們的成功,，希望他們能堅(jiān)持下去。

4,、幫助孩子選擇合適的書籍,。

我們家長(zhǎng)在陪孩子去書店選擇書籍時(shí)，可以用心觀察孩子對(duì)什么書感興趣,。這個(gè)階段的小學(xué)生富于幻想,、好奇，有強(qiáng)烈的求知欲,。他們喜歡看童話,、故事、神話,、科幻、偵探……家長(zhǎng)可以尊重孩子的意見(jiàn),，買一本他最喜歡的書籍,。然后鼓勵(lì)孩子把整本書看完，在孩子讀這本書的過(guò)程中,，需要家長(zhǎng)多關(guān)注,、多與孩子交流讀書的心得。當(dāng)孩子讀完這本書后,，他就會(huì)有一種收獲感,、成就感。抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)適時(shí)地給孩子講一個(gè)名人的故事,，讓孩子從小在心里就樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,。比如，您可以告訴孩子：你真愛(ài)讀書,，唐代詩(shī)人李白小時(shí)侯也特別喜歡讀書,。他寫的詩(shī)詞佳句千古流傳，被世人津津樂(lè)道,。

媽媽相信你長(zhǎng)大后也會(huì)和他一樣有一番作為的,。然后再次帶孩子去書店，給他推薦一套人物傳記類或《聽(tīng)媽媽講名人的故事》叢書,。通過(guò)讀這些書,，孩子就會(huì)認(rèn)識(shí)很多名人，從做人到學(xué)習(xí)都會(huì)潛移默化地受到他們的影響,?！白x一本好書就是在和一位高尚的人談話”就是這個(gè)道理?？傊?，家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，采用適合他的引導(dǎo)方法,，讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣,。

總之，如果一個(gè)人能在他的幼年時(shí)期就養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣,，將有益于他終生的發(fā)展,，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的搖籃，是人類永遠(yuǎn)的朋友,。

各位家長(zhǎng),，你們的孩子需要我們的教育，我們的教育更需要您的協(xié)助,。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會(huì)的新人才,，為了我們的學(xué)生，為了您們的孩子,，讓我們攜起手來(lái)共同努力,。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母,?！?/p>

謝謝各位家長(zhǎng)!

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇四

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

團(tuán)結(jié)這個(gè)詞,，我想大家應(yīng)該都不陌生,，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬起一塊石頭，所以只要團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么是不能成功的,。

在我四年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,，到了我們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——拔河，我們先要和四（3）班的`比賽,。比賽前,，四（3）的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿?？墒?，我們開(kāi)始一使力，他們有些人就泄氣了,，而我們則是眾人拾柴火焰高,，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽,。

團(tuán)結(jié)就是力量,！這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，所以,，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量,！

謝謝大家！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇五

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家好!今天,，我演講的題目是《祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美》,。

在世界的東方,，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣;在世界的東方,，有一個(gè)偉大的民族,，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方，有一片廣闊的沃土,，她神奇而遼闊,。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國(guó)—中國(guó),。

從小以來(lái),，“中國(guó)”這個(gè)字眼在我心中已留下了深深的印象，望著繪滿群山大河的地球儀,，祖國(guó)那氣勢(shì)磅礴的高山峻嶺，那蜿蜒曲折的長(zhǎng)江黃河,，已深深地烙在我的心中,。

記得小時(shí)候,，媽媽指著幾面國(guó)旗問(wèn)我：你最愛(ài)哪一面?我自豪的回答：當(dāng)然是中國(guó)的五星紅旗了!媽媽又問(wèn)為什么呢?我說(shuō)：“因?yàn)橹袊?guó)的紅旗最鮮艷，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,，因?yàn)槲疑砩狭魈手谥腥A民族的血液,，因?yàn)槲沂茄S的子孫?！?/p>

就在這片土地上,，有一個(gè)神奇而美麗的地方，那就是我的家鄉(xiāng)—寧夏,。

寧夏山川,，既有雄渾粗曠的大漠風(fēng)光，又有塞上江南的旖旎美景,，更擁有富甲天下的奇珍異寶,。

你看，靈古公路兩旁那郁郁蔥蔥的八百米林帶,，在向世人昭示,，浩瀚的沙漠在靈武人面前低頭屈服了!清清的長(zhǎng)流水宛如一條白練，靜臥在毛烏素沙漠邊緣,，她傳承并記載著千年流不盡的奇妙!

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),，愛(ài)她羊絨柔軟，愛(ài)她烏金陽(yáng)和,，愛(ài)她流水清清,，愛(ài)她紅棗飄香。我的愛(ài)鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀,，乘著西部大開(kāi)發(fā)的東風(fēng),，飛向世界，飛向未來(lái),。

啊,，靈武，我可愛(ài)的家鄉(xiāng),，你是一片多情的土地,，哺育著我們生生不息!你是一片肥沃的土地，滋養(yǎng)著我們代代魂靈!讓我們?yōu)槟闶釆y,，為你歌唱,。我相信，不久的將來(lái),，家鄉(xiāng)的明天會(huì)更美好!祖國(guó)的明天會(huì)更輝煌!

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇六

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

時(shí)間都去哪了,？似乎只是一眨眼的功夫,，你的身高超過(guò)了溫婉的母親,，趕上了高大的父親，終于你長(zhǎng)大成人,。

可是你的長(zhǎng)大似乎是以父母的衰老作為代價(jià)的,。

院子里的老樹(shù)又長(zhǎng)新芽，枯木重開(kāi)鮮花,，父母卻再也不能一伸手就牽到從前總跟在身后的你了,。

時(shí)間流轉(zhuǎn)，一年又一年,，你大步向前義無(wú)反顧,，你看不到，遙遠(yuǎn)的家中,，父母等待的身影逐漸變得蒼老而漫長(zhǎng),。

印象中媽媽和大多數(shù)普通母親一樣，包攬了家中大大小小所有家務(wù),，似乎家人已成為她的生活重心,。

從前總覺(jué)得她不夠感性，和她的交流僅限于生活學(xué)習(xí),。

知道有一天,，無(wú)意間在家中翻到的一本日記讓我看到了一個(gè)母親最為柔軟的一面。

那是一本普通的本子,，記錄了我上高中以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。其中有一篇讓我作為動(dòng)容：“今天女兒去金華了，平時(shí)在家中總嫌她吵,，現(xiàn)在卻很想她,。總覺(jué)得她還在房間寫作業(yè),，客廳里似乎還有她的聲音,，可是她卻不在了。還記得從前是小小的一個(gè),，怎么一下子就長(zhǎng)這么大了呢,！”

看到這了，淚水奪眶而出,，只想聽(tīng)聽(tīng)她的聲音,，只想飛奔去她的身邊。

電話接通后,，聽(tīng)到她喊我的名字,，我卻泣不成聲。

是不是天下的父親都一個(gè)樣,？默默撐起一個(gè)家卻永遠(yuǎn)不會(huì)表達(dá)自己的感情,。

上了高中后,，與爸爸的交流變得少之又少,，忽然有一天心血來(lái)潮撥通了他的電話,，喊了一聲：“爸爸?！彪娫捘穷^卻沒(méi)有反應(yīng),。

似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，從遙遠(yuǎn)的電話那頭傳來(lái)了爸爸開(kāi)心又驚訝的聲音：“你……你今天怎么會(huì)想到打電話給我,？”

聽(tīng)著他那小心翼翼的聲音,，一陣心酸涌上心頭，我心中無(wú)所不能的爸爸,，我大的依靠,，怎么會(huì)用這種近似卑微的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話？是誰(shuí),，賦予我傷害他的權(quán)利,？是愛(ài)！因?yàn)樗麗?ài)我,，因?yàn)樗膼?ài)太深沉,，他不知如何開(kāi)口，他只能選擇沉默,，他只能等她的女兒來(lái)發(fā)現(xiàn)他深深埋藏在心中的愛(ài),。

父親曾經(jīng)高達(dá)的身軀日益佝僂，母親那一頭引以為傲的青絲日漸斑駁,，從今往后,，用心地陪伴他們，這便是我們所能行的的孝道了,。

萬(wàn)千世界無(wú)常變化,，只有這一盞孝的明燈，風(fēng)吹不熄,，雨澆不滅,。

謝謝大家！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇七

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是四年級(jí)九班的xx。

今天,，我演講的題目是《珍惜機(jī)會(huì),，書海泛舟》。

書是人類的朋友,，能陪伴我們度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光,。書是一把萬(wàn)能的鑰匙,，可以幫我們開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的大門。書是冬日里的陽(yáng)光,，它帶給我們春天般的溫暖,。一本好書，會(huì)使人受益一生,。

我校自打造“書香校園”以來(lái),，便舉行了一系列讀書活動(dòng)，如讀書節(jié),、讀書日,、晨誦、午讀等,，開(kāi)展了圖書角,、圖書交易、經(jīng)典誦讀,，共讀共寫共成長(zhǎng)活動(dòng)等等,。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的讀書興趣，它還呼吁家長(zhǎng)和孩子一起共讀,，增進(jìn)親子關(guān)系,，讓我們?cè)诨顒?dòng)中享受到了讀書的樂(lè)趣。

現(xiàn)在,，讀書已成為我的一種喜好,，家里的書柜上擺滿了我喜歡的各類書籍，從剛開(kāi)始接觸的童話故事,，到國(guó)內(nèi)外名著,，成語(yǔ)故事，歷史故事等等,。只要有時(shí)間,，我就喜歡靜靜地蜷縮在沙發(fā)上，沉浸在書中的故事里,。就這樣,，書陪伴我走過(guò)一年又一年，不知不覺(jué)中,，我在書香中慢慢成長(zhǎng),，不僅收獲了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的道理,，更感受到了讀書給我?guī)?lái)的快樂(lè),。我曾被白雪公主的純潔而感動(dòng)，為丑小鴨成長(zhǎng)的挫折而傷心，也為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而難過(guò),，歷史故事則帶我穿越時(shí)光,，回到千年之前，了解古人的生活背景及文化氣息,，而一個(gè)個(gè)另人深思的成語(yǔ)故事更是讓我收獲滿滿,。

讓我深受震撼的是《鑿壁偷光》的故事。在西漢時(shí)候,，有個(gè)農(nóng)民的孩子叫匡衡,。他小時(shí)候很想讀書，可是因?yàn)榧依锔F,，沒(méi)錢上學(xué)，更買不起書,，只好借書來(lái)讀,。那個(gè)時(shí)候，書是非常貴重的,，有書的人是不肯輕易借給別人,。匡衡就給財(cái)主打工,，不要工錢,，只求人家借書給他看?？墒撬惶斓酵矶荚诘乩锔苫?，只有中午休息的.時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書,，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完,。匡衡很著急,，想利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書,。可他家里很窮,，買不起點(diǎn)燈的油,，怎么辦呢？有一天晚上,，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書,。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光,。他嚯地站起來(lái),，走到墻壁邊一看，啊,！原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光,。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：把墻縫挖大了一些,。這樣,，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來(lái)微弱的燈光,，讀起書來(lái),。匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,。

古人刻苦讀書的事例還有很多，如車胤,，孫康,，相信同學(xué)們讀了他們的故事一定也會(huì)有所感悟。其實(shí)不管匡衡,，車胤,，還是孫康，他們都能戰(zhàn)勝艱苦的條件,，勤奮的讀書,。而我們生活在幸福的今天，生活在美麗的校園里,，讀書不用鑿壁偷光,，更不用愁著沒(méi)書看，只要我們?cè)敢庾x書,，隨時(shí)都可以在書海里遨游,，無(wú)論花多少錢買書，父母連眼睛都不會(huì)眨一下,。同學(xué)們,，都愛(ài)上讀書吧，以書為友吧,，相信讀書會(huì)讓我們的生活變得更加多姿多彩,。

李苦禪說(shuō)：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書,?！备郀柣f(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊屛覀冇肋h(yuǎn)記住這些名言,，一起在書海里泛舟,，一起在書海里遠(yuǎn)航，讓我們來(lái)攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為精神上最富有的人,，成為祖國(guó)未來(lái)的知識(shí)人！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇八

主講者：xxx。

講話主題：安全才能快樂(lè),。

老師們,，同學(xué)們：

今天是3月29日，是20xx年3月份最后一個(gè)星期的周一,，所以在此跟同學(xué)們談以下幾個(gè)全面：

1)做好春季防病,。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手,，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉,，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買校內(nèi),、路邊小吃,，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。

(2)不允許***,、玩電，防止人身傷害,，防止意外事故的發(fā)生,。禁止將爆竹、火柴,、打火機(jī)等易燃,、易爆品帶入校園，更不允許將刀,、彈弓,、防真***等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。(3)全體同學(xué)要自覺(jué)遵守教學(xué)樓文明公約,，不得在通道,、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,，避免撞傷或影響他人,。嚴(yán)禁在教室門口擁擠，要輕開(kāi)教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學(xué),，嚴(yán)禁在通道,、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。

(4)愛(ài)護(hù)校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是，我們還有一部分同學(xué)并沒(méi)有按照要求做到見(jiàn)紙就拾,，相反我們卻經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上,、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑,、食品袋。同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人,，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,，不要穿越綠化帶，踐踏綠地,。保護(hù)環(huán)境,，凈化校園。好的行為我們要堅(jiān)持,，不好的讓我們馬上改正,，做到了注意安全、遵紀(jì)守法,、講究衛(wèi)生,，我們的學(xué)習(xí)生活就充實(shí)而有意義。最后讓我們大家攜起手來(lái),，共同創(chuàng)建一個(gè)安全,、衛(wèi)生、文明,、充滿陽(yáng)光的校園,。

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇九

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好,！

我叫xx,，今年10歲，是四年級(jí)班的學(xué)生,。非常高興,，今天我能代表班級(jí)參加這次演講比賽,。我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，熱愛(ài)祖國(guó),，勤奮學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，活潑開(kāi)朗,。我時(shí)時(shí)刻刻用“四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,。

平時(shí)，我非常關(guān)心祖國(guó)的一點(diǎn)一滴進(jìn)步,，每天早晨我都會(huì)邊吃早餐邊聽(tīng)新聞,，在第一時(shí)間了解我們祖國(guó)的發(fā)展動(dòng)態(tài)?！?12”大地震,，我和同學(xué)含著眼淚為四川的同胞捐款。xx年8月,，北京奧運(yùn)會(huì)期間,，我們?yōu)樽鎳?guó)的運(yùn)動(dòng)健兒吶喊助威。xx年10月,，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,，收看國(guó)慶閱兵典禮和焰火晚會(huì)，我為祖國(guó)日益強(qiáng)大感到驕傲和自豪,。同時(shí),，我在內(nèi)心對(duì)自己說(shuō)：“加油！努力,！現(xiàn)在學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),！”

因此在課堂上,，我聚精會(huì)神，專心聽(tīng)講,，積極思考,，老師總能看見(jiàn)我高高舉起的手；做作業(yè)更是一絲不茍,，每項(xiàng)作業(yè)本上的字都整整齊齊,、干干凈凈。在老師的精心培育下,，我的成績(jī)總在班上名列前茅,。讀書是我課余時(shí)間的一大樂(lè)趣，從童話故事到歷史讀本,，從自然科學(xué)到天文知識(shí),，我都讀得津津有味,。在去年學(xué)校組織的“小紳士小淑女演講比賽”中我還榮獲了一等獎(jiǎng)。

我的業(yè)余愛(ài)好很廣泛,，我喜歡彈琴,、學(xué)英語(yǔ)、畫水粉,、游泳,、打羽毛球，還對(duì)滑板情有獨(dú)鐘,。為了增強(qiáng)體質(zhì),，我經(jīng)常和媽媽一起參加晨跑，這一次學(xué)校的“冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”,，更是讓我如魚得水,。我用自己的言行向同學(xué)們昭示：全面發(fā)展，才能更好的迎接未來(lái),。

在班級(jí)里,，作為一名班長(zhǎng)，我積極配合老師完成工作,，無(wú)論做什么事情都盡職盡責(zé),。我更是同學(xué)們的好伙伴，同學(xué)們誰(shuí)有了困難都去找我,，最后總能想辦法圓滿解決問(wèn)題,。我同樣把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人，每一次看到露宿街頭的老人和孩子,，我總是在內(nèi)心暗下決心：等我長(zhǎng)大以后,，要成立一個(gè)慈善基金會(huì)，讓這些人得到妥善的安置,。

在家里,，我是媽媽的好幫手：擦桌子、掃地,、洗碗,、收拾房間……每做一件事情，媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我,、指導(dǎo)我,，使我越做越好。

我覺(jué)得我每天都在進(jìn)步,，不過(guò)好成績(jī)只能代表過(guò)去,，未來(lái)的路還很長(zhǎng)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，我會(huì)戒驕戒躁,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步！

謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十

敬愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好！

每個(gè)人心中都會(huì)有一片純潔的土地,，土地上最珍貴的,，莫過(guò)于自我的夢(mèng)想，人們總是喜歡把夢(mèng)想綁在心中,，卻不知應(yīng)放飛夢(mèng)想,。

總是把夢(mèng)想掛在口上，卻整天無(wú)所事事的人,，就像把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛在心中,，不讓它離開(kāi)，也不讓它實(shí)現(xiàn),；總是把夢(mèng)想掛在口上,，卻不敢為之奮斗的人，就像把夢(mèng)想高高的捧著,，不敢高攀,，也不愿放棄，總是把夢(mèng)想掛在口上,，卻無(wú)力實(shí)現(xiàn)它的人,，就像把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方，似乎觸手可及,，卻只能望之興嘆,。

我們要學(xué)習(xí)貝多芬，他擁有天賦,，放飛了夢(mèng)想,，即使受到命運(yùn)的折磨，安靜的打擊,，他也不退縮，終成名家,。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,，她擁有毅力，放飛了夢(mèng)想,，即使受到命運(yùn)的不公,，黑暗的打擊，她也不后退,，終成名作,。我們要學(xué)習(xí)霍金,，他擁有才華，放飛了夢(mèng)想,，即使受到命運(yùn)的偏心,，癱瘓的打擊，他也不屈服,，終成,。

成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會(huì)把夢(mèng)想掛在口上，把雙手插在口袋里的人,。上帝是公平的,，他讓饑餓的人有肉吃，讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要,，給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想,，也給了人們一架通往夢(mèng)想名叫機(jī)遇的梯子，不管你攀登的技術(shù)是好是壞,，但有一點(diǎn)值得記住,，雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。

獲得成功的前提是把握住機(jī)遇,，把握住機(jī)遇的前提是不要把雙手插在口袋里,，讓我們伸出雙手，解開(kāi)對(duì)夢(mèng)想的束縛,，放飛夢(mèng)想,，并為之而努力吧！

謝謝,。

小學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十一

各位老師,、同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx,。今天,，我演講的題目是《我的班級(jí)，我的家》,。

初冬溫暖的陽(yáng)光靜靜地鋪灑教室墻壁上,，活潑可愛(ài)的同學(xué)們端坐在桌椅前，認(rèn)真聽(tīng)著老師的循循善誘的教導(dǎo),，這是一副多么和諧溫馨的畫面,，她就是我們xx班。

我愛(ài),，我們是相親相愛(ài)的一家人！永遠(yuǎn)溫暖的家,！家是溫暖的代名詞,，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,，在這個(gè)家里，我們有那么多好“爸爸”,，好“媽媽”,，那么多可愛(ài)的“兄弟姐妹”，如此和諧,。學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),，班級(jí)是我們的第二個(gè)家，我愛(ài)我的“家”：老師,，同學(xué)和我,。

我愛(ài)我“家”，因?yàn)槲覀兗矣锌蓯?ài)多親的老師們,。語(yǔ)文老師,，上課幽默風(fēng)趣，不一樣的教學(xué)方式,，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),；數(shù)學(xué)老師，認(rèn)真批改我們的作業(yè),，耐心地為我們解答問(wèn)題,，在我們懂了之后，平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容,，還有苦口婆心的英語(yǔ)老師,，兢兢業(yè)業(yè)的體育老師，帶領(lǐng)我們游覽音樂(lè)魅力的音樂(lè)老師等等,，他們都會(huì)因我們的快樂(lè)而快樂(lè),，因我們的煩惱而煩惱。您說(shuō),，和這樣的老師們朝夕相處,，我能不開(kāi)心嗎！

我愛(ài)我“家”,，因?yàn)槲覀兗疫€是個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí),。雖然我們會(huì)面對(duì)不同的失敗，但絕不氣餒,，在學(xué)習(xí)上的我們競(jìng)爭(zhēng)激烈,，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)考評(píng)和榮譽(yù)，我們都會(huì)竭力爭(zhēng)取,，xx顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀円欢〞?huì)用我們的努力,，讓20xx年寒冬的臘梅花開(kāi)得更艷，香得更遠(yuǎn),。

當(dāng)然,，我們班肯定存在不足的地方，但我們一致堅(jiān)信,，在老師的教育和幫助下,，在同學(xué)們的共同努力下，我們一定能克服缺點(diǎn),，一步步走向優(yōu)秀,。

我的演講完了，謝謝大家,！