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小學(xué)教務(wù)處工作計劃篇一
以校園經(jīng)典文化教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),,切實加強對學(xué)生的品德教育、感恩教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、心理健康等教育,。探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,,進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),,最終促進學(xué)生養(yǎng)成教育的形成。
(一)德育工作,。
1,、學(xué)高為師,“德高”為范,。
每一位教師,,首先應(yīng)該是一位德育工作者,然后是一位學(xué)科教師,。欲成材,,先成人。學(xué)高為師,,“德高”為范,,教師理應(yīng)是學(xué)生德育工作的榜樣。教師在好讀書,、樂讀書,、言行舉止、自我約束,、榜樣示范等方面,,要為人師表,以身作則,力爭成為學(xué)生品德的楷模,。
2,、經(jīng)典文化教育為主線,促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,,開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,發(fā)揮校園文化的育人作用,,營造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園,。通過主題班會,、誦讀經(jīng)典等活動,大力加強文明禮儀教育,。從師生互相敬禮,、鞠躬開始,形成良好的道德禮儀習(xí)慣,。運用行之有效的教育形式,,對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育。
3,、狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè),,營造學(xué)校德育環(huán)境。
好習(xí)慣是長期堅持訓(xùn)練的結(jié)果,。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”,、“文明班級”、“文明學(xué)生”,、“文明寢室“等活動,,完善評比制度,提高升旗儀式和兩操質(zhì)量,。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔,、舉止文明、遵紀(jì)守法,、勤奮學(xué)習(xí),、生活儉樸、尊敬師長,、孝敬父母,、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,、熱愛勞動),,通過開展班級競賽,,力求做到人人深刻明白,個個自覺執(zhí)行,,提高學(xué)生修養(yǎng),。
4、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),,發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位,。
要提倡學(xué)生自主管理,發(fā)揮先進學(xué)生的作用,。通過學(xué)生會,、共青團等學(xué)生組織,多渠道開展德育工作,。以團總支為領(lǐng)導(dǎo),,在活動中培養(yǎng)學(xué)生會干部,鍛煉班干部,,提供鍛煉機會,,提高他們的自我約束能力和管理能力,充分發(fā)揮學(xué)生會等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用,,進而帶動其他同學(xué)共同進步和提高。
(二)班主任工作,。
1,、繼續(xù)加強班主任考核制度,對班主任管理水平與管理能力進行等級評定,,做好引領(lǐng)工作,。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、出勤,、活動開展,、主題班會、文化建設(shè)等方面進行評比,,以考核促提高,。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游,。激發(fā)班主任的工作主動性,、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學(xué)生成長評價體系,。
(1)抓主題班會,,堅持正面教育,突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位。
(2)加大力度注重日常班級管理,。
(3)加強對后進生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),。
(4)溝通家庭、社會教育,,督促課外活動的有序開展,。
(5)突發(fā)事件及時處理,重大事件及時報告,。
2,、班主任要把工作重點放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上,。要有計劃有組織地采取得力措施,,大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,并及時做好反饋,。強化學(xué)年組長在本年級工作中的管理職能,,充分發(fā)揮學(xué)年組長的主導(dǎo)作用,。
3,、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力,。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄,。及時召開家長座談會,,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),,以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,,全面提高學(xué)校管理水平。
加強衛(wèi)生工作的組織管理,,實行政教處主抓,,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標(biāo),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。
1,、衛(wèi)生檢查實行政教處主管,各學(xué)年輪流值周的管理形式,。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進行檢查,。同時,每周四各班級要進行衛(wèi)生大掃除,,由學(xué)校統(tǒng)一進行檢查,。做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,,校園內(nèi)整潔無垃圾,,無衛(wèi)生死角,。
2、每周對各項檢查分初,、高中進行綜合評比,,設(shè)值周流動紅旗,把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,,作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一,。
3、定期對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。
(四)其它常規(guī)管理。
1,、加強對學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患,,并定期進行安全知識講座,,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全,。要求學(xué)生不準(zhǔn)隨便出校門,,認真履行請假制度。
2,、依據(jù)《常規(guī)》,,強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長,、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。利用各種紀(jì)念日開展對學(xué)生的環(huán)保教育,;通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理,值周學(xué)生站崗,,值周教師巡視等措施,,加強課間秩序。
3,、抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育,,使學(xué)生知道感恩,進而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。
小學(xué)教務(wù)處工作計劃篇二
圍繞立德樹人根本任務(wù),,全面推進“十個一”項目,,持續(xù)開展師生“多元成長行動”。加強學(xué)校制度建設(shè)和民主管理,,繼續(xù)做好iso9001質(zhì)量管理體系認證工作,。成立多元化選課走班指導(dǎo)中心、教科研中心,、學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心,、信息化研究與管理中心、采購管理與服務(wù)中心,。以提高教育教學(xué)質(zhì)量這一生命線為主線,,銳意改革,真抓實干,,不斷提升我校辦學(xué)水平和社會美譽度,,以優(yōu)異成績迎接建國七十周年到來。
一,、黨建工作,。
1.切實發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用。
加強思想政治工作,,將立德樹人和社會主義核心價值觀體系貫穿于學(xué)校管理和教育教學(xué)的全過程,。充分利用“學(xué)習(xí)強國”平臺加強全體教職員工的理論學(xué)習(xí)。圍繞教育教學(xué)這個中心提高文明校園建設(shè)水平,。以“五有”作為班子建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),,切實將“一崗雙責(zé)”落到實處。(責(zé)任部門:黨總支),。
2.加強支部建設(shè),,完善問題查找和解決機制。
充分發(fā)揮“支部建在級部上”的優(yōu)勢,,將黨建工作與教育教學(xué)緊密結(jié)合,,推動學(xué)習(xí)教育與中心工作深度融合。抓好支部建設(shè),,建立支部考評細則,,加強對黨員的教育管理,將“三會一課”等制度在時間,、內(nèi)容,、效果上逐一落實到位,進一步增強黨員的先進性,,努力提高黨員的綜合素質(zhì)和能力水平,。(責(zé)任部門:黨總支、各黨支部),。
3.創(chuàng)建學(xué)校黨建品牌,,促進黨建工作創(chuàng)新發(fā)展,。
積極創(chuàng)新我校黨建工作法,瞄準(zhǔn)突破黨建工作的難題,,做實做細,,努力形成符合我校實際、有較強創(chuàng)新性與可操作性的黨建品牌,。設(shè)立“黨員先鋒崗”,,真正發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的標(biāo)桿作用。(責(zé)任部門:黨總支,、各黨支部),。
二、干部教師隊伍建設(shè),。
4.加強干部隊伍建設(shè),。
增強服務(wù)意識,樹立以學(xué)生為中心的發(fā)展思想和工作導(dǎo)向,;增強大局意識和合作意識,,學(xué)會統(tǒng)籌、學(xué)會合作,、學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作關(guān)系,,為工作的順利開展鋪平道路;增強學(xué)習(xí)意識,,通過理論學(xué)習(xí),、專題培訓(xùn)和實踐鍛煉,不斷增強適應(yīng)新時代發(fā)展要求的本領(lǐng)和能力,;增強創(chuàng)新意識,,各項工作要高起點思考、高效率運作,、高質(zhì)量完成,,力求出彩、出色,、出成果。(責(zé)任部門:黨總支),。
5.加強班主任隊伍建設(shè),。
提升班主任工作培訓(xùn)力度,突出加強對青年班主任老師的指導(dǎo),。圍繞“如何加強常規(guī)管理”,,利用每周一次的班主任例會進行系統(tǒng)化校本培訓(xùn);定期舉行班主任論壇,、沙龍活動,;通過專家講座,、團建拓展訓(xùn)練等形式,不斷提升培訓(xùn)的科學(xué)性,、規(guī)范性和針對性,。
完善班主任表彰與獎勵機制,對班主任工作實施量化考評,。落實做好“四有”與“四個一”工作,。“四有”:班主任工作有計劃,;主題班會有教案,;培訓(xùn)學(xué)習(xí)有筆記;工作有總結(jié),?!八膫€一”:每學(xué)期寫一篇德育案例;舉行一次班干部培訓(xùn)會,;召開班級教導(dǎo)會,;結(jié)對一個學(xué)困生,積極幫扶,。
增強對班主任老師的尊重與關(guān)愛,,舉行第五屆班主任節(jié)。探索建立我校名班主任工作室,。(責(zé)任部門:學(xué)生處),。
6.加強教研組團隊建設(shè)。
落實并不斷完善《優(yōu)秀教研組(集備組)評選辦法》,,通過制度理順教研組建設(shè)的基本要求,,讓教研組內(nèi)每一名教師感受到“我為人人,人人為我”的良好氣氛,;支持和鼓勵有條件的教研組開展組內(nèi)集體拓展培訓(xùn),,增加團隊凝聚力。(責(zé)任部門:教務(wù)處),。
7.加強教師梯隊建設(shè),。
根據(jù)名師工作室主持人遴選辦法,評選第二批校級名師工作室主持人,,學(xué)校提供專項資金支持,;發(fā)揮高級教師團隊專業(yè)示范作用,繼續(xù)舉行高級教師校內(nèi)示范課,;充分挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用,,開設(shè)校內(nèi)骨干教師公開課。重視青年教師培養(yǎng),,由學(xué)校聘請名師對所有青年教師進行通識培訓(xùn),;組織青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),,組織專家來校講座;繼續(xù)做好青年教師拜師結(jié)對活動,。(責(zé)任部門:工會,、教務(wù)處)。
8.創(chuàng)新并規(guī)范培訓(xùn)形式,。
開展期初校本培訓(xùn)及教師論壇,,組織優(yōu)秀教師進行經(jīng)驗交流,組織校內(nèi)公開課,、示范課,、評優(yōu)課等;積極為教師外出培訓(xùn)提供條件,,提前組織規(guī)劃好暑期全員外出學(xué)習(xí),;進一步完善教師個性化培訓(xùn)管理辦法,規(guī)范外出培訓(xùn),,支持骨干教師參加高端培訓(xùn),;關(guān)注教師身心健康,開展有針對性的教師心理健康講座,。(責(zé)任部門:工會,、教務(wù)處)。
9.加強教學(xué)常規(guī)管理,。
做好集備,、聽課、上課,、作業(yè)布置,、學(xué)生輔導(dǎo)等常規(guī)工作。加強課堂管理,,嚴(yán)禁手機進課堂,。堅持集體備課與個人備課相結(jié)合,集備組每周至少集備一次,,做到“四備五定六統(tǒng)一”,,集備活動要有主題,有記錄,,有照片,,有成果,有簡報,,為形成三中特色的“集備記錄集”而努力,。進一步加強學(xué)案導(dǎo)學(xué)力度,,讓導(dǎo)學(xué)案成為落實國家課程計劃的重要載體,,每學(xué)期,,形成一本導(dǎo)學(xué)案集。教齡10年以上的教師可以使用電子教案,,10年以內(nèi)的要求書寫紙質(zhì)教案,;每位教師每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于15節(jié);高一物理,、化學(xué),、生物、政治,、歷史,、地理六個學(xué)科實施分層作業(yè)試點工作。(責(zé)任部門:教務(wù)處),。
10.全面深化課程建設(shè),。
統(tǒng)籌完善課程開設(shè)方案,高一年級繼續(xù)開設(shè)外教口語課,,高二年級開設(shè)心理健康課,;重視通用技術(shù)、藝術(shù)課,、體育與健康等課程的實施,,在做好模塊教學(xué)的基礎(chǔ)上,不斷挖掘校內(nèi)外資源,,讓學(xué)生掌握一項體育技能,、一項藝術(shù)技能;加大學(xué)校課程開發(fā)力度,,鼓勵并提倡有條件的老師,,開發(fā)更多具有特色的學(xué)校課程,組織參與各級各類評選活動,;條件成熟的課程,,學(xué)校鼓勵出版印刷,形成校本教材,;進一步完善學(xué)科周活動課程,,將其打造成我校的優(yōu)質(zhì)特色活動課程,助力學(xué)生多元成長,。(責(zé)任部門:教務(wù)處),。
11.提高課堂教學(xué)能力。
加強“四新”暨新課標(biāo),、新高考,、新教材、新課堂的研究學(xué)習(xí)。通過聽課,、校內(nèi)公開課等活動,,推廣優(yōu)秀課例,供全校教師觀摩,;打造一批有影響力的名師課堂,;打造高效課堂,做好各年級各學(xué)科新授課,、復(fù)習(xí)課,、講評課等不同課型的規(guī)范要求,形成各類課型的基本規(guī)范和授課流程,,減少課堂低效無效時間,,不斷提高課堂教學(xué)效率;立足學(xué)情實施有針對性的學(xué)法指導(dǎo),,爭取實現(xiàn)由注重分數(shù),、關(guān)注“學(xué)會”向注重能力、關(guān)注“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變,。發(fā)揮骨干教師作用,,通過示范課、先行課的形式,,為青年教師樹立標(biāo)桿,,帶動全體教師共同提高;同時,,積極申請市級以上教研活動,,邀請專家及同行會診,不斷提高課堂教學(xué)水平,。(責(zé)任部門:教務(wù)處),。
12.深入開展精準(zhǔn)教學(xué)。
樹立“問題即課題”意識,,針對已開題課題,,各教研組通過組內(nèi)研討、示范交流等形式,,加強子課題研究,;提倡并鼓勵教研組根據(jù)學(xué)科特點引進設(shè)備,大膽嘗試,,借助大數(shù)據(jù)和精細化管理,,開展精準(zhǔn)教學(xué);在前期數(shù)學(xué)組,、英語組與“一起作業(yè)網(wǎng)”合作的基礎(chǔ)上,,嘗試引進“智學(xué)網(wǎng)”,,讓更多學(xué)科參與進來,讓大數(shù)據(jù)服務(wù)教學(xué),,讓基于信息化背景下的精準(zhǔn)教學(xué)成為學(xué)校特色發(fā)展的新動力,。(責(zé)任部門:教務(wù)處)。
13.推進信息化與學(xué)科教學(xué)深度融合,。
開展信息化教學(xué)與學(xué)科教學(xué)深度融合優(yōu)質(zhì)課比賽,樹立典型,,及時推廣,;鼓勵各教研組或個人開展信息化教學(xué)方面的課題研究,提升理論水平,;充分利用某市教育資源公共服務(wù)平臺,,做好資源共享、網(wǎng)上學(xué)習(xí),、網(wǎng)上教研工作,,實現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)空間學(xué)習(xí)人人通”;加強與本站聯(lián)系,,積累素材,,建立校本教學(xué)資源網(wǎng);開展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動,,促進優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享。(責(zé)任部門:教務(wù)處),。
14.借力十個一工程,,打造書香校園。
本學(xué)期,,將依托語文組,,融合歷史組、政治組,,積極開展形式多樣,、內(nèi)容充實的的演講、古詩詞誦讀,、讀書日記展等活動,;利用學(xué)科周活動、“讀書月”活動,,打造書香校園,。積極挖掘潛力,成立閱讀吧,、讀書小組,,舉辦讀書沙龍,,組織學(xué)生開展不同形式的閱讀分享,給予學(xué)生必要的閱讀指導(dǎo),,并積極撰寫讀書筆記(日記或周記),,實現(xiàn)優(yōu)秀作品感染人、鼓舞人,、教育人的傳導(dǎo)作用,。(責(zé)任部門:教務(wù)處、學(xué)生處),。
15.做好級部重點工作,。
初一年級做好學(xué)生的選課走班工作。統(tǒng)籌合理安排課時,,確保學(xué)生順利通過合格考試,;召開學(xué)生座談會和家長會,讓學(xué)生及家長明確新高考的特點及要求,;組織兩至三次選課模擬調(diào)查,,為高二年級師資安排提供數(shù)據(jù)支持;通過購買服務(wù)的形式,,引入選課走班系統(tǒng),,提高工作的實效性;進一步完善綜合素質(zhì)評價細則,,建立綜合素質(zhì)評價檔案系統(tǒng),。
初二年級要承上啟下,為高考做好準(zhǔn)備,。合理分流,,拓寬渠道。通過個別交流,、導(dǎo)師引領(lǐng),、班級教導(dǎo)會或家長會等形式進一步對學(xué)生進行藝術(shù)體育分流;結(jié)合20__年春考,、自招,、單招等考試,舉行公益講座,,邀請相關(guān)專業(yè)人士對學(xué)生進行政策講解,,為學(xué)生拓寬渠道。本學(xué)期將迎來通用技術(shù),、信息技術(shù)的合格考,,尤其是通用技術(shù)考試,是首次進行,,學(xué)校要積極為通用技術(shù)考試提供支持,,確保學(xué)生順利通過,。
凝心聚力,全力做好初三工作,。通過“百日誓師”等方式營造氛圍,,增強師生備考緊迫感;深入研究,、精準(zhǔn)把握中考方向,,認真制定二輪復(fù)習(xí)計劃和進度表,抓好各個環(huán)節(jié)落實,;及時召開學(xué)情分析會和學(xué)生座談會,,開展心理輔導(dǎo)講座,幫助學(xué)生緩解備考焦慮,、增強自信心;開設(shè)第二課堂,,開展“培優(yōu)補弱”及學(xué)法指導(dǎo)工作,;重視藝體特長生文化課的復(fù)習(xí),采取適當(dāng)方法,,促進特長生文化課成績穩(wěn)步提升,。在自招線和本科達線率上要力爭優(yōu)異成績。(責(zé)任部門:教務(wù)處,、學(xué)生處),。
四、德育工作,。
16.深化德育活動課程化建設(shè),。
以《某省中小學(xué)德育課程一體化實施指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),依托我?!吧械潞V行”德育品牌,,豐富完善德育主題月系列活動。對主題月活動進行系統(tǒng)設(shè)計,、整合,、實施和評價。二月份為遵紀(jì)守法規(guī)范月,;三月份為公民道德宣傳月,;四月份為革命傳統(tǒng)弘揚月;五月份為理想信念感恩月,;六月份為誠實守信踐行月,;七八月份為社會實踐活動月。(責(zé)任部門:學(xué)生處),。
17.深入推進全員育人導(dǎo)師制,。
加強個體輔導(dǎo),,有針對性地制定個性化輔導(dǎo)方案,組織開展活動,。導(dǎo)師可以采用座談會,、主題興趣活動、學(xué)習(xí)活動,、實踐活動等方式,,組織受導(dǎo)學(xué)生接受教育、歷練品性,。將全員育人導(dǎo)師與班級教導(dǎo)會相結(jié)合,,以班級教導(dǎo)會為依托建立起育人導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生及家長的聯(lián)系。匯編《某三中全員育人導(dǎo)師優(yōu)秀案例集》,。(責(zé)任部門:學(xué)生處,、教務(wù)處)。
18.提升學(xué)生管理水平,。
堅持學(xué)生自主管理與學(xué)校量化管理相結(jié)合的方式,。積極鼓勵學(xué)生參與學(xué)校管理,發(fā)揮學(xué)生在社團建設(shè),、文體活動等工作組織實施過程中的主體作用,,培養(yǎng)學(xué)生的“自我管理、自主發(fā)展”意識,。同時,,加強班干部隊伍、學(xué)生會干部等隊伍建設(shè),,根據(jù)《學(xué)生量化管理細則》加大檢查,、考核和獎懲力度,提升常規(guī)管理水平,。(責(zé)任部門:學(xué)生處),。
以市教育局成立家庭教育處為契機,進一步深入加強家校合作工作,。繼續(xù)完善我校家校合作導(dǎo)報——《家校之間》,,筑實家校合作的溝通橋梁;通過“班級教導(dǎo)會”,、“學(xué)校開放日”,、“家長講堂”、“家長學(xué)?!?、“家長會”等形式拓寬家校合作的渠道,為家長走進學(xué)校,、走進課堂,,與老師,、導(dǎo)師做深入的溝通與交流創(chuàng)造更多條件。(責(zé)任部門:學(xué)生處),。
20.扎實落實“十個一”項目行動計劃,。
(“十個一”項目:每學(xué)期學(xué)會一項體育技能、掌握一項藝術(shù)才能,、精讀一本書,、記好一篇日記(周記)、參加一次勞動,、演唱一支歌曲,、誦讀一首詩詞、進行一次演講,、參加一次研學(xué),、參與一次志愿服務(wù)。)學(xué)校將依托學(xué)生社團和形式多樣的活動,,為學(xué)生搭建平臺,。舉辦春季體育節(jié)、組隊備戰(zhàn)市中學(xué)生運動會和十項聯(lián)賽,;組織街舞社,、民族舞社,、合唱社,、器樂社等藝術(shù)社團藝術(shù)才能展示活動;開展“好書伴我成長,、讀書交流會”活動,;加強勞動教育,組織初一年級全體學(xué)生參加校外勞動實踐活動,,在初二年級學(xué)生中開展職業(yè)體驗活動,。(責(zé)任部門:學(xué)生處、教務(wù)處),。
21.做好學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作,。
生涯規(guī)劃指導(dǎo)是遵循學(xué)生成長規(guī)律、為學(xué)生終身發(fā)展負責(zé)的內(nèi)在要求,。在上學(xué)期課程自主開發(fā)的基礎(chǔ)上,,以班級授課為主,積極開展學(xué)生喜聞樂見的主題班會,、講座,、報告會等活動。同時結(jié)合綜合實踐活動,,以研究性學(xué)習(xí),、參觀,、調(diào)查研究與實踐、角色扮演,、社會服務(wù),、擔(dān)任志愿者等方式,增強學(xué)生對大學(xué),、專業(yè),、職業(yè)的了解與體驗,為學(xué)生選課方向的選擇,、職業(yè)愿景的規(guī)劃提供幫助,。(責(zé)任部門:學(xué)生處、教務(wù)處),。
22.加強學(xué)生心理健康教育,。
健康心理、健全人格的培養(yǎng)日益突出和重要,,加強學(xué)生的心理健康教育應(yīng)該成為每一位教師的自覺行動,。本學(xué)期將繼續(xù)舉辦“心理健康周”活動,同時通過心理講座,、心理拓展等活動為學(xué)生心理健康保駕護航,。健全排查、關(guān)注心理問題學(xué)生工作機制,,充分發(fā)揮心理咨詢室的功能,,給予學(xué)生積極心理輔導(dǎo),促進我校學(xué)生身心健康發(fā)展,。(責(zé)任部門:學(xué)生處,、教務(wù)處)。
23.提升共青團工作水平,。
夯實基礎(chǔ)團務(wù)工作,,加強和改進團支部的三會兩制一課制度,提升團員隊伍凝聚力和先進性,。加強儀式教育,,以五四運動100周年為契機,開展主題團日活動,。組織開展好高三學(xué)生十八歲成人儀式及畢業(yè)典禮等活動,。召開學(xué)生代表大會以及團員代表大會。將志愿者服務(wù),、社團文化建設(shè)作為本學(xué)期重點工作,,提升我校愛心加油站志愿者服務(wù)品牌知名度。舉辦社團文化節(jié),每月一主題一展示,,三月份舉行科技類社團展示,,四月份體育類社團展示,五月份藝術(shù)類社團展示,,六月份人文及其他類社團展示,。評選校級十佳明星社團。(責(zé)任部門:團委),。
24.做好校園建設(shè)長遠規(guī)劃工作,。
爭取各方支持,積極推進我校改建工作,。嚴(yán)格按照中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定,,做好校園布局規(guī)劃,打造優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀,。(責(zé)任部門:總務(wù)處牽頭,、各處室)。
25.依法依規(guī)做好采購和財務(wù)資產(chǎn)工作,。
嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于采購工作的相關(guān)要求,,成立采購管理與服務(wù)中心。加強采購工作的專業(yè)化,、程序化,、制度化、系統(tǒng)化,。做到事前,、事中、事后全程公開,、公平,、公正,,工作有痕跡,、有監(jiān)督。依托is09001制度管理,,建立健全風(fēng)險崗位管理制度,,加強學(xué)校財務(wù)資產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行部門預(yù)決算,。(責(zé)任部門:總務(wù)處),。
26.打造平安和諧校園。
根據(jù)市教育局部署,,扎實開展“安全年”活動,,推進安全工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。全面抓好安全隱患排查整治,,堅持值班干部安全每日巡查制度,,強化課堂教學(xué)的安全意識和管理,,開展系統(tǒng)化安全教育,規(guī)范應(yīng)急演練,。加強飲食衛(wèi)生安全,,依托學(xué)校餐廳,開展食品安全,、技能與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的校園美食節(jié)活動,。(責(zé)任部門:各處室)。
七,、招生工作,。
27.努力拓寬招生宣傳渠道。
建立小學(xué)畢業(yè)生家長微信群,、qq群,,及時解答家長問題;通過微信平臺定期推送家長關(guān)心的熱點問題,;提前入手,,編制招生宣傳手冊及招生知識問答材料,修訂并完善自主招生,、特長生,、信息化班招生方案;舉行自招公益課堂,,通過招生咨詢會,、家長見面會、家長開放日,、新聞媒體加強學(xué)校宣傳,。(責(zé)任部門:教務(wù)處牽頭、各處室),。
28.加強教育教學(xué)管理,。
一流的教育教學(xué)業(yè)績是最好的招生宣傳!全體教職員工要扎實做好本職工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,以自覺的行動為招生工作助力添彩。(責(zé)任部門:教務(wù)處牽頭,、各處室),。
小學(xué)教務(wù)處工作計劃篇三
20__年是我校迎接本科合格評估的攻堅之年,根據(jù)學(xué)??傮w工作部署,,本年度教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想是:以本科教學(xué)合格評估指標(biāo)及合格評估所提出的“三項基本”要求為抓手;狠抓學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),全面落實學(xué)校辦學(xué)定位,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,。本年度教學(xué)工作要重點抓好教學(xué)基本建設(shè)及教學(xué)管理制度的建設(shè)和落實,,實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)科學(xué)化、規(guī)范化,、有序化運行;科學(xué)構(gòu)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系,,并認真實施,使教學(xué)質(zhì)量得到有效保障;為全面提高教學(xué)質(zhì)量,、規(guī)范教學(xué)管理,,特制訂本年度工作計劃如下:
一、完善教學(xué)管理制度及各教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),,落實《教學(xué)工作規(guī)范》,,提高執(zhí)行力。
1.全面梳理與修訂教學(xué)管理制度,,完善管理文件,,提高文件的科學(xué)性、規(guī)范性和可操作性,,編輯印刷新的《陜西國際商貿(mào)學(xué)院教學(xué)管理制度匯編》,。
2.健全主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),加強二級教學(xué)單位在教學(xué)質(zhì)量保障體系中的基礎(chǔ)作用,,完善出臺我校教學(xué)質(zhì)量保障體系實施方案,。
3.全面落實《陜西國際商貿(mào)學(xué)院教學(xué)工作規(guī)范》和《陜西國際商貿(mào)學(xué)院課堂教學(xué)行為規(guī)范》,制定《陜西國際商貿(mào)學(xué)院教學(xué)管理工作流程》及《陜西國際商貿(mào)學(xué)院教學(xué)管理運行規(guī)程》,,和相關(guān)職能部門共同深入教學(xué)一線,,督促和檢查兩個規(guī)范落實情況,務(wù)必保障本年度末,,學(xué)校教學(xué)運行進入科學(xué)規(guī)范的運行軌道,。
二、加強本科專業(yè)合格建設(shè),,增強辦學(xué)活力,。
1.抓好申請學(xué)士學(xué)位授予權(quán)工作,按照陜西省學(xué)位委員會最新下發(fā)的《陜西普通高等學(xué)校申請新增列為學(xué)士學(xué)位授予單位及專業(yè)審核辦法》將申學(xué)工作與合格評估緊密結(jié)合,,嚴(yán)格自查自建,,以評促建,,以評促改,。確保漢語言文學(xué)、動畫,、英語,、中藥學(xué)和藥學(xué)5個專業(yè)順利獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。
2.抓好新增本科專業(yè)的建設(shè),組織二級學(xué)院完成新增本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定,。采取積極的措施,,配合相關(guān)職能部門,保證基本師資隊伍和基本教學(xué)條件到位,,確保新增本科專業(yè)教學(xué)正常進行;努力做好20__年新增本科專業(yè)的申報工作,,并力爭20__年獲批2-3個本科專業(yè),1-2個高職專業(yè),。
3.切實做好已獲批的3個省級專業(yè)綜合改革項目的建設(shè)工作,,提升專業(yè)建設(shè)內(nèi)在品質(zhì)。并積極培育3-4個校級專業(yè)綜合改革項目,,為20__年省級專業(yè)綜合改革項目的申報做好準(zhǔn)備工作,,力爭20__年獲批1—2個省級專業(yè)綜合改革項目。
三,、加強課程建設(shè),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1.規(guī)范本科課程教學(xué)大綱的制定與管理工作,,修定《課程教學(xué)大綱管理辦法》,,組織二級學(xué)院對現(xiàn)有課程教學(xué)大綱進行全面的檢查和梳理,對不符合規(guī)范要求的教學(xué)大綱要重新制定,。
2.抓好精品課程建設(shè),。要嚴(yán)格按照精品課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)完成20__年獲批的4門省級精品課程的建設(shè)任務(wù),并積極培育4-5門校級精品課程,,在此基礎(chǔ)上做好申報20__年省級精品課程工作,,力爭20__年獲批2-3門省級精品課程。
3.加強教學(xué)團隊建設(shè),,完成20__年已獲批的省級“藥物制劑專業(yè)教學(xué)團隊”建設(shè)任務(wù),,并努力培育2-3個校級教學(xué)團隊,做好申報20__年省級教學(xué)團隊工作,。
4.規(guī)范公共選修課的開課,、選課、考核等教學(xué)環(huán)節(jié),,修定《陜西國際商貿(mào)學(xué)院公共選修課程管理辦法》;明確教務(wù)處與二級學(xué)院管理職責(zé),,落實責(zé)任,加強對公共選修課的質(zhì)量監(jiān)控,。
四,、強化實踐教學(xué),提高實效,,切實落實實踐育人,。
1.20__年下半年召開全校教學(xué)工作會議,,以“加強實踐教學(xué),提高學(xué)生職業(yè)技能”為主題,,出臺加強實踐教學(xué)工作措施,,進一步完善實踐育人工作管理機制,培育我校實踐教學(xué)特色,。
2.制定《陜西國際商貿(mào)學(xué)院綜合性,、設(shè)計性實驗管理辦法》,確保各專業(yè)都能開設(shè)綜合性,、設(shè)計性實驗,,并努力提高綜合性、設(shè)計性實驗開設(shè)比例;制定《陜西國際商貿(mào)學(xué)院實驗室開放管理辦法》,,加強實驗室管理的科學(xué)性,,提高實驗室利用率;出臺《陜西國際商貿(mào)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格畢業(yè)論文各個環(huán)節(jié)管理,,提高畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量,。
3.做好短學(xué)期的實踐教學(xué)安排工作。結(jié)合各專業(yè)特點與現(xiàn)有的實驗教學(xué)條件,,靈活安排短學(xué)期的實踐教學(xué)工作;督促檢查二級學(xué)院落實實踐教學(xué)基本規(guī)范,,規(guī)范實驗(實習(xí))大綱、實驗報告等教學(xué)文件和資料,,配合教學(xué)評估中心做好實驗室評估工作,。
4.加大已獲批的省級實驗教學(xué)示范中心的建設(shè)力度,力爭在一年內(nèi)完成建設(shè)任務(wù),,并積極培育建設(shè)1-2個校級實驗教學(xué)示范中心,,做好20__年省級實驗教學(xué)示范中心的申報工作。
5.召開產(chǎn)學(xué)研工作交流會,。對二級學(xué)院的產(chǎn)學(xué)研工作加強指導(dǎo),,提供服務(wù),抓好典型,,促進相互學(xué)習(xí);摸清全校校外實習(xí)實訓(xùn)基地數(shù)量,,運行情況及企業(yè)對我校學(xué)生的情況反饋,力爭20__年全校新建校外實習(xí)實訓(xùn)基地__個,。
6.做好已獲批的省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目的管理與審核工作,,并積極培育校級大創(chuàng)項目,組織申報20__年省級大創(chuàng)項目,,力爭獲批10項左右省級大創(chuàng)項目,。
五、深化教育教學(xué)改革,,培育辦學(xué)特色,。
1.基于不同專業(yè)實施多樣化應(yīng)用型人才培養(yǎng)的理念,,對各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),、畢業(yè)要求就專業(yè)方向,、行業(yè)、職業(yè)崗位進行細化分類,,落實人才培養(yǎng)規(guī)格要求,。
2.基于因材施教的理念,改革培養(yǎng)模式,,探索打造新的課程體系,,以省級“藥物制劑專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”為試點,建立專業(yè)核心課,、專業(yè)拓展課,、跨學(xué)科專業(yè)課、職業(yè)技能課平臺,,給學(xué)生創(chuàng)造更多的選擇機會,,在職業(yè)技能方面給與更有效的培養(yǎng)和訓(xùn)練,為下一步人才培養(yǎng)方案改革取得經(jīng)驗,。
3.在學(xué)生學(xué)業(yè)考核方面,,在全面修訂考試管理制度的基礎(chǔ)上,逐步在部分課程試行教考分離制度;根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和不同課程對考核的.要求,,選擇試點課程設(shè)計不同類型的考核辦法,,將培養(yǎng)目標(biāo)落實到學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程考核之中,使考試這一指揮棒有利于良好學(xué)風(fēng)的形成,。
4.拓寬校企合作渠道,,深化合作力度。摸索在人才培養(yǎng)方案制定,、資源整合,、協(xié)同辦學(xué)、搭建實踐教學(xué)平臺,、工教結(jié)合,、培育“雙師型”教師等方面實現(xiàn)校企深度融合,培育辦學(xué)特色,。
5.做好20__年獲批的《新建本科院校教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)研究》省級教改項目建設(shè)工作,,力爭將該項目培育為省級教學(xué)成果獎;做好20__年立項的28個校級教改項目的中期檢查、結(jié)題驗收工作;組織開展20__年校改項目的立項,,完成20項左右校級教改立項任務(wù),。
六、繼續(xù)開展教學(xué)評優(yōu)活動,,激勵青年教師培養(yǎng)提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的積極性,。
1.建立對教師教學(xué)工作的全面評優(yōu)機制,,出臺評選教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、教學(xué)能手,、教學(xué)標(biāo)兵等評選辦法,,樹立典范,激勵教師搞好教學(xué),。
2.20__年上半年開展課堂教學(xué)大賽活動,,下半年組織開展優(yōu)秀教案評比活動。深入組織開展獲獎教師公開課,、觀摩課等活動,,發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和示范作用。
1.作為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系的重要環(huán)節(jié),,繼續(xù)落實和發(fā)揮人事處,、學(xué)生工作中心、后勤管理中心的教學(xué)保障作用,,做好期初,、期中、期末教學(xué)檢查工作,,提高工作實效,。
2.堅持網(wǎng)上評教及應(yīng)屆畢業(yè)生和在校生對教學(xué)質(zhì)量滿意的問卷調(diào)查;出臺《陜西國際商貿(mào)學(xué)院二級學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評價方案》、《陜西國際商貿(mào)學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量評價方案》,、《陜西國際商貿(mào)學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評價方案》,,加大評價力度,確保本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高,。
3.做好全年的大學(xué)生英語四六級,、ab級,計算機等級,、計算機nit考試組織和實施工作,。
4.做好20__級本科生轉(zhuǎn)專業(yè)報批工作;面對要求轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生做好20__級新生到校專業(yè)介紹和專業(yè)思想穩(wěn)定工作。
5.做好20__屆畢業(yè)生成績清理和畢業(yè)資格審查工作;為畢業(yè)生順利畢業(yè)和本科授予學(xué)士學(xué)位做好成績清考工作,。
6.規(guī)范課程教學(xué)檔案管理,,督促和協(xié)助各二級院完成本科專業(yè)課程教學(xué)檔案。適時召開現(xiàn)場會,,學(xué)習(xí)和交流各二級院在課程教學(xué)檔案管理方面的經(jīng)驗,。
7.加強現(xiàn)有多媒體教室的管理和全校教室資源的合理利用,制定管理辦法,,提高利用率,。
8.聯(lián)合學(xué)生管理中心,出臺和落實學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警制度,。
10.進一步規(guī)范教材選用,、管理制度,,做好教材征訂、按時發(fā)放,、教材質(zhì)量評價等保障工作,。
八、加強教學(xué)管理干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,。
1.加強教學(xué)管理隊伍建設(shè),。將合格評估有關(guān)指標(biāo)逐條落實到科室,、落實到人。制定本年度《教學(xué)管理人員培訓(xùn)措施及計劃》,,加強對教學(xué)秘書,、教務(wù)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教學(xué)管理人員的專業(yè)化水平和執(zhí)行力,。
2.組織教學(xué)管理干部到本科合格評估過的兄弟院校學(xué)習(xí)考察,,提升全校教學(xué)管理人員的管理能力和科學(xué)化水平。
小學(xué)教務(wù)處工作計劃篇四
1.緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題,,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20_-20_)》、《四川省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20_-20_)》,、教育部魯昕副部長的《主動適應(yīng)中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐》重要講話的精神,,主動轉(zhuǎn)變,積極應(yīng)對,,搶抓機遇,,積極爭取省級、國家級示范試點,。
2.組織系部院認真研究《關(guān)于開展引導(dǎo)部分本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》,,從理論與實踐上,結(jié)合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位,,深入研究地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展之策,,把工作做在前頭,突破人才培養(yǎng)瓶頸,。以《指導(dǎo)意見》里提出的主要量化指標(biāo)作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù),,進一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度,努力探索與實踐有四川旅游學(xué)院辦學(xué)特色的應(yīng)用轉(zhuǎn)型之路,。
(二)加強調(diào)研,,完善學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
20_年全國職教工作會議的召開,,構(gòu)建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出,,尤其是教育部擬于20_年試點開展本科高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型工作,,對我校教學(xué)改革帶來巨大的思想沖擊。教務(wù)處將在原有學(xué)科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎(chǔ)之上,,加強調(diào)研,,進一步論證我校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的科學(xué)性與合理性,緊緊圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈,,完善學(xué)科專業(yè)規(guī)劃,提升服務(wù)地方經(jīng)濟的能力,。
(三)加大力度,,推動四項改革工程。
1.探索公共體育,、公共外語,、思想政治理論課教學(xué)改革模式。公共體育課逐步實行項目化教學(xué)方式,,在課程教學(xué)中植入全民健身理念,,著重培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣。外語教學(xué)要進一步加強與各專業(yè)人才培養(yǎng)的銜接力度,,融入到教學(xué)計劃實施全過程中,,可嘗試在系、部,、院開設(shè)的精英班,、定向班中率先加大外語教學(xué)力度,條件成熟時,,在全校推行英語分層教學(xué)模式,,使學(xué)生的外語水平真正成為核心素養(yǎng),提高學(xué)生就業(yè)競爭能力與綜合素質(zhì),。思想政治理論課教學(xué)要增強時效性,,貼近經(jīng)濟社會實際,邀請校內(nèi)外專家,,增加講座數(shù)量,,提高報告的吸引力,注重培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,。
2.推行本科生導(dǎo)師制,,制訂導(dǎo)師制工作條例。在本科教育中實行學(xué)業(yè)導(dǎo)師制,,幫助學(xué)生樹立正確的專業(yè)觀,、學(xué)習(xí)觀與擇業(yè)觀,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力及實踐能力,,正確引導(dǎo)本科學(xué)生修讀專業(yè)計劃所開設(shè)的各門課程,,指導(dǎo)學(xué)生適度開展科學(xué)研究,有針對性地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展自身的專業(yè)興趣愛好,,全面提升學(xué)校的育人環(huán)境,。
3.繼續(xù)加大公共選修課改革力度。一是用好已有的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,,突出網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)效果,,進一步豐富網(wǎng)絡(luò)課程資源,更多地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力及職業(yè)規(guī)劃能力,。二是實行競爭機制,,提高傳統(tǒng)公共選修課教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生對課堂教學(xué)的積極性,。三是完善公選課類型結(jié)構(gòu),,建立人文科學(xué),、自然科學(xué),、藝術(shù)類課程體系,通過公選課改革,,逐步形成學(xué)校自身的通識教育體系,。
4.探索與其他高校學(xué)分互認模式。在條件成熟的情況下,,與其他高校達成協(xié)議,,選派優(yōu)秀的本科生到對口院校修讀一定課程,獲得相應(yīng)學(xué)分,,讓我校學(xué)生能夠接受其他高校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,,感受不同的高校教育文化,開拓視野,,提升學(xué)生的綜合素質(zhì);同時也接受對方院校學(xué)生選修我校課程,,開展學(xué)分互認工作,擴大我校教學(xué)影響力,,推廣我校教育理念,,傳播我校校園文化。
(四)修訂計劃,,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,。
現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢,教育部本科轉(zhuǎn)型試點工作的開展,,對學(xué)校人才培養(yǎng)提出了更高要求,,教務(wù)處將以本科轉(zhuǎn)型量化指標(biāo)為依據(jù),對現(xiàn)有本科人才培養(yǎng)方案進行修訂,增強方案的適應(yīng)性與應(yīng)用性,。進一步加大實踐教學(xué)比例,,實訓(xùn)實習(xí)課時比例不低于30%,學(xué)生參加實習(xí)實訓(xùn)時間達到一年;改革課程教學(xué)范式,,引入企業(yè)參與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和培養(yǎng)方案制定,,工學(xué)結(jié)合,加強校企在專業(yè)建設(shè)與課程改革上的深度融合,。
(五)圍繞轉(zhuǎn)型,,加強教學(xué)工程建設(shè)力度。
1.加強對質(zhì)量工程的監(jiān)督工作,。20_年3月份,,對20_年立項的各級質(zhì)量工程,進行結(jié)題驗收,。對20_,、20_年立項的各級質(zhì)質(zhì)量工程項目,開展中期檢查工作,。
2.加大課程改革力度,。5月份,開展立項工作,,重點加強課程改革立項工作,,前瞻性開展微課、在線開放課程的試點示范立項建設(shè)工作,,為十三.五本科教學(xué)工程建設(shè)打下基礎(chǔ)。根據(jù)具體情況,,適當(dāng)考慮追加本科專業(yè)綜合改革試點,、高等教育教學(xué)改革項目、大學(xué)生校外實踐教育基地,、實驗教學(xué)示范中心,、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目這幾類的立項,通過遴選,,推薦省級,、國家級項目。
3.做好四川省教育體制改革試點項目的建設(shè)工作,。20_年底學(xué)校申報的體制改革項目在今年初正式獲得立項,,省教育體改辦要求學(xué)校重點研究與實踐二級院系、專業(yè)(群)向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn)型,。目前,,學(xué)校已成立了校級項目領(lǐng)導(dǎo)小組,,并選定食品科學(xué)系、酒店管理系,、信息技術(shù)系,、旅游系、運動與休閑學(xué)院這五個系部開展試點工作,,制定詳細的實施方案,。通過試點項目,,以點帶面,,積累經(jīng)驗,為學(xué)校整體轉(zhuǎn)型提供堅實的理論與實務(wù)支撐,。
4.加強“共享型優(yōu)質(zhì)特色課程資源”平臺的建設(shè)工作,。3月份,,平臺中24門課程全部完成課程視頻拍攝工作;4月份,24門課程完成字幕,、ppt插入工作,。教務(wù)處組織檢查24門課程資源完成情況。以此做作為基礎(chǔ),,逐步建成學(xué)校自己的特色在線教育課程平臺,。
小學(xué)教務(wù)處工作計劃篇五
1.認真開展每學(xué)期一次的期中教學(xué)檢查工作。
期中教學(xué)檢查時教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的重要環(huán)節(jié),,是一種比較宏觀的綜合性教學(xué)監(jiān)督檢查制度,,它通過有計劃有組織的多種形式的檢查活動,及時了解和掌握教學(xué)工作總體狀況,,通過檢查能提高教師責(zé)任心和工作態(tài)度,有效提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。xx年由于評估工作的影響,,我們未開展期中教學(xué)檢查工作,xx年我們教務(wù)處將按照正常教學(xué)管理規(guī)定,,每學(xué)期都要進行期中教學(xué)檢查,。
2.多方開展進行技能競賽和教學(xué)比賽思想。
繼續(xù)發(fā)揚田中團結(jié)拼搏,、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,,自強不息,敢為人先的開拓精神,,以田中人勤奮嚴(yán)謹,、務(wù)實負責(zé)的工作作風(fēng),以改革的思想,,尋求質(zhì)的突破,,以開放的心態(tài),爭取多方支持,對內(nèi)貫徹人本理念,,凸現(xiàn)人文精神,,營造和諧、民主,、積極成功的環(huán)境,,充分挖掘師生工作、學(xué)習(xí)的巨大潛力,,切實貫徹我?!爸鷮W(xué)生成才,讓家長滿意,,對社會負責(zé)”的.辦學(xué)宗旨,,以“改革、實驗,、示范,、高質(zhì)量、有特色,、現(xiàn)代化”作為學(xué)校工作指導(dǎo)方針,,為確保3-xx年實現(xiàn)田中“三湘名校”的目標(biāo)而努力奮斗,。
以鑄造高質(zhì)量品牌的精神抓教學(xué),。教學(xué)為學(xué)校工作中心,質(zhì)量為學(xué)校品牌,。一年的質(zhì)量在于日復(fù)一日的教學(xué)效率的積累,,務(wù)必按從嚴(yán)從實的原則管理了教學(xué)工作的每一天、每一周,、每一月,、每一期,要加強,、自主,、合作、探究教學(xué)模式的探討,,大力提高45分鐘的課堂教學(xué)效率,,教學(xué)工作要努力提高教學(xué)質(zhì)量,要做到學(xué)生對課堂的滿意,。
(一)建立切實可行的評價機制,,充分調(diào)動全體教師的積極性,努力提高提高管理效益,,以評促教,,以評促改,,最終達到全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
(二)繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作,,強調(diào)備,、教、批,、輔,、考的環(huán)環(huán)相扣,步步落實,,全期擬進行兩次全面的教學(xué)常規(guī)檢查,,并與平常的抽查相結(jié)合,并努力形成完整的電子教案,。
(三)繼續(xù)做好學(xué)生問卷調(diào)查工作,,將學(xué)生對課堂教學(xué)的滿意率作為對教師工作評價的重要因素之一。
(四)認真做好招生工作思想,。
以學(xué)年教育工作會議及期初教研會指示精神為指導(dǎo),,全面落實教育局工作要點及教育局趙局長講話精神,結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計劃,,特制定教務(wù)處工作計劃,。
1、做好語文數(shù)學(xué)等學(xué)科“六環(huán)三步”教學(xué)模式的推進工作,;
2,、數(shù)學(xué)英語學(xué)科“周周清”工作;
3,、學(xué)生“大量讀寫”活動,;
4,、學(xué)生科學(xué)實驗操作能力的培養(yǎng);
5,、結(jié)合本校實際,,做好校本作業(yè)開發(fā)工作;
6,、狠抓教學(xué)質(zhì)量提高工作;
7,、加強及格生、學(xué)困生輔導(dǎo)實效性,;
8、開展形成多樣的學(xué)生活動,,培養(yǎng)學(xué)生多方面能力。
1,、結(jié)合上學(xué)期全市語文“六環(huán)三步”課堂教學(xué)模式,開展情況,,本學(xué)期繼續(xù)推進,此項工作在我校的實施,。期初進行校級數(shù)學(xué)學(xué)科的研討活動,從中選優(yōu)參加全市數(shù)學(xué)學(xué)科“六環(huán)三步”展示活動,。以此為契機,全面推進我校各學(xué)科“六環(huán)三步”實施工作,。按時上交市教師學(xué)校中小教部所需的各種材料。包括:語文學(xué)科精選問題鏈,、教案設(shè)計。本冊教材學(xué)段知識樹,。單元知識樹,,課時知識樹。教學(xué)反思(實施中的問題困惑)理論研究等,。
2,、教學(xué)學(xué)科,、英語學(xué)科實施“周周清”,。每周一檢測,,制定學(xué)科周檢測及格率達到100%,。平均分達到95%以上,。
3,、學(xué)生“大量讀寫”活動,。本學(xué)期重點讀出內(nèi)容是《春雨潤綠》一書及課標(biāo)古詩必背70首,。期初制定方案,規(guī)規(guī)定讀書形式,。定期進行抽查,,總結(jié)讀書成果,。及時提出改進措施。充分利用晨讀,,閱讀課,,保證學(xué)生閱讀時間,,做好讀書筆記,。
4、狠抓科學(xué)學(xué)科學(xué)生實驗操作能力的培養(yǎng),,開足實驗,實驗率達到100%,。定期抽檢實驗操作能力,。
5,、收集有關(guān)校本作業(yè)開發(fā)的理論依據(jù),、經(jīng)驗材料。以“為學(xué)生減負”為目的,,搞好學(xué)生校本作業(yè)的開發(fā)工作。
6,、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,我校小學(xué)部的各科教學(xué)質(zhì)量始終處于生命低谷,尤其是英語學(xué)科雖采取了一些措施,,但收效甚微,。學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象特別嚴(yán)重,,本學(xué)期重點要抓四次月考,做到質(zhì)測分析,,強化以生為本,。具體分析到人,。指標(biāo)落實到位,。杜絕學(xué)生厭學(xué),、厭科現(xiàn)象,。英語學(xué)科教務(wù)處要進行跟蹤聽課,,必要時進行“堂堂語”檢測,。本學(xué)期畢業(yè)考試要完成“一書一標(biāo)”,。其它學(xué)科的質(zhì)量確保完成既定指標(biāo),,完善考試的相關(guān)工作。特別是期末考試到卷工作,。判卷由專人負責(zé),。嚴(yán)格按給分標(biāo)準(zhǔn)賦分,。
7、各班要制定及格生,,學(xué)困生輔導(dǎo)計劃,,利用午休,、自習(xí)、周三的七節(jié)八節(jié)課進行輔導(dǎo)。爭取提高幅度,,每科在10分以上。
8,、結(jié)合重大節(jié)假日,,與少先隊、政教處聯(lián)合開展形式多樣的學(xué)生活動,,促進學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生朗讀比賽,、口算大賽、書法比賽,、布貼畫比賽,、“六一”登山活動等等,。
1、強化教務(wù)處常規(guī)管理,,完善各種記錄,;
2,、教師教案、學(xué)生作業(yè)繼續(xù)實行月檢查制度,;
3,、加強教學(xué)月例會的實效性;
4,、做好“雙高”普九的準(zhǔn)備工作,;
5,、教師說課競賽成績力爭在全市上游。
小學(xué)教務(wù)處工作計劃篇六
一,、指導(dǎo)思想:
不斷實踐“尊重學(xué)生個體差異,關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,。以中心五大課題研究為載體,,以促進師生的全面發(fā)展為根本,,以全面提升新課程要求下的教育質(zhì)量為核心,以“關(guān)注課堂教學(xué),、關(guān)注學(xué)生發(fā)展”為重心,,以學(xué)科品牌的構(gòu)建為教學(xué)重點,,以學(xué)習(xí)共同體為發(fā)展特色。在教學(xué)管理過程中,,認真貫徹“重在微觀,,落在實處”的原則,,充分調(diào)動教職員工的積極性、主動性,,踏實、穩(wěn)健,、有序的開展工作。加強課堂教學(xué)研究,,提高課堂效能,,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、工作目標(biāo):
1、六年級畢業(yè)班語,、數(shù)綜合評價為片區(qū)第二,六年級數(shù)奧輔導(dǎo)進一步實效化,、課程化,系統(tǒng)化,學(xué)生參加本學(xué)期的縣數(shù)學(xué)競賽成績有新的突破,。
2,、四,、五年級:注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),,學(xué)習(xí),、生活上關(guān)注問題學(xué)生,努力消除兩極分化,;注重課堂效率,期末學(xué)科優(yōu)秀率達90%以上,。
3、一,、二、三年級:注重學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng),,注重課堂的有效性,,期末學(xué)科優(yōu)秀率達90%以上。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),,實現(xiàn)“愉快”教學(xué)。在三年級開始進行數(shù)奧學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
4,、藝術(shù)體育等各綜合學(xué)科教學(xué):認真貫徹在普及中提高,,在提高中普及的原則,,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)體育的興趣,,同時利用第二課堂,、專業(yè)隊等,,張揚學(xué)生個性,,逐步形成特質(zhì),并落實專業(yè)隊伍項目責(zé)任制,,凸現(xiàn)我校藝術(shù)體育的特色,。
三,、具體措施。
課堂教學(xué)要堅持以提高課堂教學(xué)效率為中心,;以“課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化”為目標(biāo),改進課堂教學(xué)模式,,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究知識的欲望,切實落實學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,,讓課堂充滿活力,促進學(xué)生個性充分發(fā)展,,促進學(xué)生素質(zhì)全面提高,。各年級教研組要加強對的備課工作的檢查與指導(dǎo),討論,、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)問題和教材教法等問題。
教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié)合,教研活動與改進計劃實施相結(jié)合,做到教研活動經(jīng)?;n}化和系列化,。加強新教師與青年教師的培養(yǎng),為青年教師的成長創(chuàng)造條件,,搭建舞臺。本學(xué)期要積極組織教師參加各級課堂教學(xué)評比,。
2,、強化教學(xué)過程管理,狠抓教學(xué)常觀,,規(guī)范教學(xué)行為,,提高課堂教學(xué)水平,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
教育教學(xué)是一個長期的過程,沒有全過程的管理就很難有最后的滿意成績,。本學(xué)期,我們力爭通過科學(xué),、嚴(yán)格、細致的過程管理,,做好教學(xué)管理過程中的每一個細節(jié),實現(xiàn)教學(xué)過程管理的系統(tǒng)化,,向過程要質(zhì)量,。常規(guī)教學(xué)管理要在“細”上下功夫,,做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細、過程落實要精細,、常規(guī)檢查要嚴(yán)細,。加強教學(xué)工作的過程管理和目標(biāo)管理,,抓好教學(xué)常規(guī)的落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細化,、長效化。
教務(wù)處定期做好常規(guī)檢查工作,,繼續(xù)實施備課檢查制度、上課巡視制度,、掛牌聽課制度、作業(yè)檢查制度等,,及時了解教師的教學(xué)情況,加強交流與反饋,。扎實有效地做好教學(xué)月檢查工作,,教學(xué)檢查的內(nèi)容、形式上不斷變化和豐富,,每月檢查有不同的側(cè)重點,集中檢查和抽查相結(jié)合,。對教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時予以反饋,,對做得好的地方及時予以總結(jié)表揚,,供大家學(xué)習(xí)借鑒;對不足的地方通過個人交流,、交教研組討論解決,、會上指出等形式予以反饋。教務(wù)處還將不定期組織學(xué)生評教,、學(xué)生座談等活動,了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果,,以便及時對教師的教學(xué)提出整改意見與要求。
加強教學(xué)常規(guī)巡查,,強化勞動紀(jì)律管理,。加強教師上、下課專業(yè)教室,、活動教室及學(xué)生眼保健操的管理,。教師的上課應(yīng)準(zhǔn)時到位,,不遲到,、不早退,、不拖課,。學(xué)生眼保健操的管理與這節(jié)課的教師月考核掛鉤,,專業(yè)教室,、活動教室責(zé)任到人,獎懲分明,。本學(xué)期繼續(xù)實行課堂教學(xué)巡課制度,由部主任,、教務(wù)主任及教務(wù)員,每天進行包括早讀,、眼保健操,、晚自修及上課時間等四次以上的教學(xué)巡查,,檢查每個班級的課堂教學(xué)秩序,教師上課的到崗情況,,及對教師的教學(xué)行為及教學(xué)媒體使用情況進行跟蹤記錄,。進行階段性教學(xué)專項檢查,、調(diào)研,在不同階段根據(jù)需要及時進行各種專項教學(xué)檢查調(diào)研,。如在期中考試后,,根據(jù)需要進行了診斷性聽課,;總復(fù)習(xí)期間,安排行政干部進行摸底聽課。對發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,,有效改進,以利于提高課堂教學(xué)的秩序及有效性,。
每位教師一學(xué)期開設(shè)主題公開課兩節(jié)教研組長,、備課組長,、新教師每月聽課8節(jié)一學(xué)期累計40節(jié),,年級段長每月聽課6節(jié)一學(xué)期累計30節(jié),其余教師學(xué)期聽課15節(jié),。
將抓好教學(xué)過程中的備課、上課,、作業(yè)、檢測四大環(huán)節(jié),,作為教學(xué)管理的重中之重,切實抓落實抓到位,。(1)備課,,要運用一個“實”字,,本學(xué)期教師備課要有自己的個人可操作的思路,要認真撰寫教后反思,,教務(wù)處在期中考試前后組織一次教學(xué)反思評比,。(2)不管是新授課,、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課,、講評課都必須十分注意傳授基礎(chǔ)知識,、基本技能和基本方法。(3)作業(yè)要做到一個“精”字,。要做到作業(yè)目的性明確和選題典型,,作業(yè)難易適中,數(shù)量適當(dāng),,學(xué)生書寫認真規(guī)范,教師批改及時規(guī)范,。(4)質(zhì)量檢測要做到規(guī)范化。
3,、加強學(xué)科建設(shè),,關(guān)注各學(xué)科的教學(xué)工作,,開展好各類學(xué)科競賽等活動,。
語文學(xué)科繼續(xù)做好一,、二,、三年級的作文先導(dǎo)式教學(xué)的實踐研究,,形成特色,;各年級開展演講、“古詩文”頌讀、熟記名人名言等活動營造良好的氛圍,。以活動指導(dǎo)教學(xué),,組織好各年級的作文比賽、閱讀比賽等學(xué)科活動,,加強寫字教學(xué),,繼續(xù)開展好古詩文頌讀工程活動,。本學(xué)期繼續(xù)進行古詩文頌讀考級活動,。
數(shù)學(xué)學(xué)科在關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,,提高優(yōu)秀率,;同時加強3—6年級的數(shù)奧輔導(dǎo)工作,,做到時間,、地點,、人員,、內(nèi)容落實到位,,做到有計劃,、有檢查,、有記錄。
抓好英語學(xué)科教學(xué),,積極探索英語課的教法和學(xué)法。英語教師要加強學(xué)習(xí),,提高自身水平,保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,;要創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境,。保證英語教學(xué)有新的突破,,學(xué)生英語水平有大幅度的提高。
四,、具體工作安排。
1,、召開教研組長會議,,商討備課、教研活動,。
3,、互相聽課。
4,、骨干教師示范課。
5,、新老教師結(jié)對子,。
6,、學(xué)生學(xué)籍管理名冊造表,。
7,、按時上報各種報表,。
8,、各年級加強廣播體操、眼保健操的訓(xùn)練,。
1、江蘇省實驗小學(xué)創(chuàng)建推進會,。
2,、語文教師評優(yōu)課。
3,、三、四年級作文競賽,。
4、學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,。(口算、知識競賽),。
5、請專家來我校指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。
1、期中考試,。
2,、數(shù)學(xué)教師評優(yōu)課,。
3、請專家來我校指導(dǎo)省實小創(chuàng)建工作,。
4、學(xué)生英語競賽,。
5,、五、六年級朗誦比賽,。
6,、校秋季運動會,。
7,、新區(qū)小學(xué)生廣播操比賽,。
1,、青年教師匯報課。(語文,、數(shù)學(xué)、英語,、綜合)。
2,、江蘇省實驗小學(xué)驗收工作,。
3,、低年級寫字比賽,。
4、冬季三項比賽,。
二00七年一月份:,。
1、組織各學(xué)科期末考查,、檢測工作,,做好分析,、統(tǒng)計,。
2,、總結(jié)教研活動,,評選優(yōu)秀教研組。
3,、布置師生寒假生活。
4,、完成各項總結(jié),資料歸檔,。
(未盡事宜,另行通知),。
小學(xué)教務(wù)處工作計劃篇七
20xx年教務(wù)處本學(xué)期是新一學(xué)年的開始,各方面的工作都很繁雜,,因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來,根據(jù)學(xué)校實際情況,,特制定本計劃:
1,、根據(jù)學(xué)校實情,作好部分教師的思想工作,,配合學(xué)校完成崗位聘任,,堅持初一實行雙向選擇;初二,、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整,。
2、配合總務(wù)處完成學(xué)生報名注冊工作,,完成好初一新生的錄取分班工作,,初二,、初三按計劃開學(xué),,正常開課,。
3,、配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,,召開開學(xué)典禮暨表彰大會,對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進行獎勵,,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù),。
4、積極配合各年級組完成各組計劃,,積極組織有關(guān)教師,對講優(yōu)質(zhì)課的教師進行評定。
5,、積極配合學(xué)校和組織實驗室工作人員,認真開好實驗課,,并做好“普實”驗收的.準(zhǔn)備工作。
6,、配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作,同時做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,,并教育學(xué)生要有愛護環(huán)境的意識,。
7、加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,,并查對各班學(xué)生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據(jù),。
8、負責(zé)完成好排課,、代課,、調(diào)課的臨時性工作,,為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。
9,、配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,,注重把教學(xué)放在平時來抓,積極參加各年級組的活動,。
10,、完成好教材征訂工作,,并對存書進行統(tǒng)計,以便以后利用,,指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,。完成好圖書室的開放,,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作,。
11,、配合微機室人員完成好期中,、期未成績統(tǒng)計和各項工作,。
12、努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,,爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn),,責(zé)任到人。配合學(xué)校對工作不認真的教師制定出處罰意見,。
13、配合教研組做好本學(xué)期教研工作,。
14、完成各教師計劃,、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作,。
總之,教務(wù)處工作是一項復(fù)雜而又繁多的工作,,要求工作上要認真,、細心才能完成好,。因此,,要求教務(wù)處每個成員既要有分工,,又要有配合,。只有每個人積極主動才能把工作做得更好,。
小學(xué)教務(wù)處工作計劃篇八
根據(jù)學(xué)校教務(wù)處制定的xx年工作計劃和發(fā)展規(guī)劃,,圍繞“有效教學(xué)”的核心工作,,突出提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)水平兩大重點,立足根據(jù)教學(xué)科研,,以促進我校教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量。
第一,,揚長補短,。進一步推動學(xué)校的.教學(xué)和研究工作穩(wěn)步發(fā)展,。廣大教室要堅持在教學(xué)中提升服務(wù)質(zhì)量,,促進教師深度教學(xué)和研究,將原來的項目,,做深,,做細,,做出特色。
第二,,評估促進學(xué)習(xí),,建立一個積極的發(fā)展平臺,。
第三,通過組織選定,,輔導(dǎo)優(yōu)秀教師,,專業(yè)測試,,備課教案,利用各類課堂教學(xué),,教學(xué)論文,教學(xué)案例,,積極有效地開展教學(xué)評估,。
第四,以點帶面,,積極促進廣大教師組織參與教學(xué)研究,,繼續(xù)按照學(xué)校主干發(fā)展程序來完成相關(guān)的任務(wù)計劃安排。
小學(xué)教務(wù)處工作計劃篇九
根據(jù)學(xué)校教務(wù)處制定的xxxx年工作計劃和發(fā)展規(guī)劃,,圍繞“有效教學(xué)”的核心工作,突出提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)水平兩大重點,,立足根據(jù)教學(xué)科研,以促進我校教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量,。
第一,,揚長補短,。進一步推動學(xué)校的教學(xué)和研究工作穩(wěn)步發(fā)展。廣大教室要堅持在教學(xué)中提升服務(wù)質(zhì)量,,促進教師深度教學(xué)和研究,,將原來的項目,做深,,做細,做出特色,。
第二,,評估促進學(xué)習(xí),,建立一個積極的發(fā)展平臺,。
第三,通過組織選定,,輔導(dǎo)優(yōu)秀教師,專業(yè)測試,,備課教案,利用各類課堂教學(xué),,教學(xué)論文,教學(xué)案例,,積極有效地開展教學(xué)評估。
第四,,以點帶面,積極促進廣大教師組織參與教學(xué)研究,,繼續(xù)按照學(xué)校主干發(fā)展程序來完成相關(guān)的任務(wù)計劃安排。
xxxx年5月學(xué)校教研處工作計劃,,基本如此。
小學(xué)教務(wù)處工作計劃篇十
本學(xué)期教務(wù)處從“以人為本,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念出發(fā),牢固樹立“讓每一個學(xué)生都體驗成功”的辦學(xué)宗旨,,深化課堂教學(xué)改革,加強學(xué)法指導(dǎo),,打造高效課堂,。并面向全體,,尊重學(xué)生有差異的發(fā)展,保障學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機會和權(quán)利,,堅持“做學(xué)合一、個性發(fā)展”的學(xué)校教學(xué)理念,,從學(xué)校實際出發(fā),落實教務(wù)處各項工作,。
1、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理,,落實教學(xué)各環(huán)節(jié)的實施與監(jiān)督。
2,、開展以教研組行動研究、教學(xué)主題探究,、教材教法研討等活動,幫助教師專業(yè)成長,。
3、落實好校閱讀節(jié),、科技節(jié)、有效教學(xué)研究節(jié)等大型活動,。
4、組織開展以勞技,、藝術(shù)、體育,、文化為主題的社團活動,,加強社團活動的管理,。
5、強化初三畢業(yè)班工作,,力爭中考保持20xx屆的優(yōu)秀成果。
6,、借助教學(xué)專家的幫助,集團學(xué)校間的互助交流,,提升學(xué)校教師的教學(xué)理念和能力。
(一)教學(xué)常規(guī)管理思想,。
按照省示范性中等職業(yè)學(xué)校的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合我校發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)實情況,,遵循“教書育人”“以人為本”的辦學(xué)原則,堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向,,以能力為重點”的辦學(xué)方針,完善教學(xué)常規(guī)管理制度,,狠抓教學(xué)質(zhì)量,,優(yōu)化教學(xué)資源,,強化教學(xué)過程管理,,深化教學(xué)改革,,增強品牌意識,構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍,,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的實用技術(shù)人才,。
1,、科學(xué)制訂并完善教學(xué)常規(guī)管理制度,,認真執(zhí)行教科所的考核落實與兌現(xiàn),,確保教學(xué)工作有條不紊地進行。
2,、嚴(yán)格檢查,、督促,、執(zhí)行有關(guān)教學(xué)管理制度,確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。
3,、積極開展師資培養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗交流活動,,不斷提升師資水平。
4,、嚴(yán)抓各班專業(yè)教學(xué)和專業(yè)技能知識的掌握,,專業(yè)學(xué)習(xí)以各級技能競賽為主線,狠抓專業(yè)教學(xué)的優(yōu)生比例,。
5,、科學(xué)建立各專業(yè)考試題庫,,逐步規(guī)范學(xué)校考試制度,,科學(xué)考評教學(xué)工作質(zhì)量,。
6,、積極開展學(xué)生知識技能、文體等活動,,不斷增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,。
7,、做好教學(xué)工作,、學(xué)生檔案,、教師相關(guān)資料的收集,、整理,、歸檔分析等工作,確保各項資料的完善和有效利用,。
8,、深化校企合作辦學(xué),,加強專業(yè)建設(shè),,突出專業(yè)實踐教學(xué)與職業(yè)崗位深度鏈接。
9,、大力發(fā)展對外技能培訓(xùn),、職業(yè)培訓(xùn),、素質(zhì)培訓(xùn)。
10,、加強教學(xué)改革,,不斷深化“帶著項目教,、項目做中學(xué),教學(xué)做合一”新教學(xué)模式,。
11,、抓實早讀的讀書節(jié)活動,開展拉讀比賽,。
1,、德育課:讓學(xué)生了解國情,、國際國內(nèi)形勢,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的榮辱觀,,價值觀,,團隊精神和愛校意識,,培強法制觀念,提高觀察問題和分析問題的能力,,規(guī)范學(xué)生行為,,讓學(xué)生自覺的傳承振華文化,自覺履行振華人義務(wù),,樹立正確的職業(yè)理想,、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀,,形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力,,增強提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性,。
2、服務(wù)類與管理類專業(yè)課程:按照校企深度合作的'“五共四合”模式培養(yǎng)學(xué)生道德,、技能,、體能、尚美,、心理等方面綜合發(fā)展,,讓學(xué)生隨時注重自己的形像塑造和禮儀規(guī)范,重點掌握現(xiàn)代旅游與酒店服務(wù)與管理等方面的專業(yè)理論知識和基本操作技能,,具有較強創(chuàng)新能力,。
3,、廣告設(shè)計專業(yè)課程:本專業(yè)為培養(yǎng)掌握計算機美術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)知識,并具有熟練使用計算機美術(shù)設(shè)計軟件的能力;具備美術(shù)造型的基本技能,,繪制設(shè)計圖和效果圖的基本技能;通過項目任務(wù)驅(qū)動教學(xué)和案例制作使學(xué)生能獨立從事各種平面設(shè)計(主要包括海報設(shè)計、報刊雜志編排設(shè)計,、標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計),、戶外廣告制作、md廣告制作,、動畫制作,、影視編輯等。
4,、數(shù)控模具專業(yè)課程:主要通過項目(任務(wù))實踐教學(xué)及對應(yīng)的總結(jié)和理論上的提煉,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng),,尤其是操作工序的規(guī)范流程,、安全事項、質(zhì)檢評估,、實驗報告制作,、下課整理要形成程序化工作,。
小學(xué)教務(wù)處工作計劃篇十一
備課檢查分定期和抽查,教案注重教師的反思,、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋,;聽課筆記注重教師針對講課教師的優(yōu)缺點記錄,。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況。教學(xué)計劃和總結(jié)不必太長,,不必拿來主義,,不必太理論化,,不是寫論文,就實打?qū)?,說你想做什么,想怎么做,,期末總結(jié)你的得失即可。
保證教師的備課時間,,少開無用會,會宜短不宜長,,開要開出效果,如能激發(fā)教師的干勁,。少有其他雜事,至于勞動等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時間,,人的精力有限,否則勢必影響教學(xué)效果,,領(lǐng)導(dǎo)也可隨時抽查老師辦公室,看是否常有人不認真?zhèn)湔n批作業(yè),。班級自習(xí)課無老師不適宜。
紀(jì)律是學(xué)習(xí)效果的保證,,它也是一個學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的反映,,因此課堂紀(jì)律理應(yīng)作為學(xué)校的重點工作來抓,,可和班主任和政治處密切配合,;教師要注重課堂40分鐘的效率和學(xué)法的指導(dǎo),防止學(xué)生做無用功,。同時任課教師要根據(jù)學(xué)情對學(xué)生個別指導(dǎo)和輔導(dǎo),多與學(xué)生面批或談話以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,,學(xué)會與問題學(xué)生打交道,課堂上嚴(yán)管,,課下關(guān)愛他們、原諒他們,、幫助他們;校各級領(lǐng)導(dǎo)需每天堅持走廊查課,,推門聽課,,及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,以激勵老師,。定期進行家長開放日進課堂活動,。
嚴(yán)格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子,,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),盡量做到精選輔導(dǎo)資料,,卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤而成,。
任課教師請假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外,,需本人通知教導(dǎo)處,上班后需到教導(dǎo)處銷假,,以便教導(dǎo)處對代課的管理。
本著本年級回避,、保密的原則嚴(yán)格公平出卷、評卷,,析卷時評卷者和任課者有交接,指出優(yōu)勢,、漏洞和弱項,以便今后更好地開展教學(xué),。為了激發(fā)教師的工作干勁,根據(jù)各次考試成績設(shè)教學(xué)質(zhì)量獎和教學(xué)質(zhì)量提高獎(各次考試成績的分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我?,F(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據(jù)),此獎要不惜財力,,形成良好的趕幫超教風(fēng),;同時為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎學(xué)金和學(xué)習(xí)進步獎發(fā)給家長或給家長發(fā)喜報,、邀請到校戴大紅花的方式,讓家長更加重視學(xué)生的進步和成長,,形成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度,,可能會有一種事半功倍的效果(這也是我校教學(xué)策略的一個良好宣傳),。各年級循序漸進地依次進行,到中考時取得好成績是水到渠成的事,。
“知己知彼,,百戰(zhàn)不殆”,。各年級需有搞外聯(lián)的老師,,了解各校的動向,,拿到各校的各次考試試卷和名次表。
教師的理論學(xué)習(xí)需要落到實處,,可以讓教學(xué)成績突出的老師介紹經(jīng)驗,教學(xué)成績領(lǐng)先的原因在哪里,?也可找一些有實際操作價值的名師講座,讓教師能真正地有所得有所悟,,同時還能激發(fā)教師的事業(yè)心和責(zé)任心。
對于我校的特色化教育每學(xué)期要給他們提供展示的舞臺,,形成一種效應(yīng):每學(xué)期至少我校應(yīng)有一臺演出,一場體育賽事,,一次美術(shù)書畫展。同時,,在繼續(xù)夯實我校俄語特色的同時,,不能忽視淡化了英語,,因為畢竟英語生中臥虎藏龍,。
針對上級檢查,我校應(yīng)掌握相關(guān)文件和依據(jù),,防止臨時抱佛腳,,平時應(yīng)做好工作的細化、材料的積累,、保存和管理,,專人負責(zé)、工作變動有交接指導(dǎo)等,。
每個人的智慧都是有限的,,我校榮四中人的腰桿子才硬,共同辦好學(xué)校是每個四中人的責(zé)任,,我們需要群策群力,因此,,教導(dǎo)處要定期征集民意,,歡迎每位老師提出促進教學(xué)的批評和建議。教導(dǎo)處也要定期堅持自查和小結(jié),,總結(jié)工作得失,,反思工作的落實情況。
小學(xué)教務(wù)處工作計劃篇十二
在各位校長的英明指導(dǎo)下認真落實學(xué)校的各項工作,,緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,牢固確立“素質(zhì)為本,,質(zhì)量第一”,的觀念,,切實推進課程改革、不斷優(yōu)化教學(xué)過程精細化管理,,高質(zhì)量完成各項工作任務(wù),,為實現(xiàn)石羔小學(xué)教育教學(xué)成績上一個新臺階面努力奮斗。
1,、堅持以人為本,。牢固樹立“一要服務(wù)學(xué)生,服務(wù)一切學(xué)生”的教學(xué)理念,,確立“服務(wù)樹形象,,質(zhì)量求生存,,樂于奉獻”的辦學(xué)思想,。
2、抓好本職工作穩(wěn)步發(fā)展,,入學(xué)率,、鞏固率、普及率,、畢業(yè)率力爭保持在99%,。
3、著力抓好信息技術(shù)教學(xué)管理和科學(xué)實驗教學(xué)管理,、德育示范校等建設(shè)工作,,力爭在年末考核中達標(biāo)。
4,、堅持每周一和周三讓學(xué)生十分鐘練習(xí)寫字習(xí)慣,,讓學(xué)生有“提筆練字的”觀念,。走促內(nèi)涵發(fā)展的道路,,創(chuàng)石羔小學(xué)辦學(xué)特色,創(chuàng)建具有優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)涵的學(xué)校而奮斗,。
5,、“呵護幸?!行W(xué)生安全教育讀本”作為校本課程在課堂上實施,。培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,,掌握必要的安全行為知識和技能,,促進學(xué)生健康成長,。并開展“安全教育讀書征文”活動,。
6、成績考核與質(zhì)量分析,。教務(wù)處在月考,、中考、期末考試后進行教學(xué)質(zhì)量跟蹤,。各年級對每次考試都要進行質(zhì)量跟蹤到每一個學(xué)生、學(xué)科,、班級,,教研組要跟蹤到每一個教師,,每一個知識點,,通過跟蹤分析,,查原因,促質(zhì)量提高,。教師應(yīng)有自主編寫的試卷分析并上交教務(wù)處,。
(一)加強教師隊伍建設(shè)。
1,、以教育局開展的“守師德,、正教風(fēng),、樹形象”活動為契機,我校切實加強師德師風(fēng)建設(shè),,樹立“以人格造人格”的管理理念,。學(xué)校號召全體教師具體做到:尊重學(xué)生,信任學(xué)生,、了解學(xué)生,、研究學(xué)生,、幫助學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,、正確評價學(xué)生,。擁有學(xué)生就是我們當(dāng)老師的財富,。
2、鼓勵學(xué)校青年教師積極參與各種教學(xué)活動競賽,,為順應(yīng)形勢發(fā)展需要,,如有機會盡可能讓青年教師參加縣市教研室組織的各類業(yè)務(wù)技能比賽以及教育競賽活動,力爭獲獎,。
4,、抓緊抓好青年教師信息技術(shù)運用的校級培訓(xùn),課件制作培訓(xùn),,進行信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究,。
(二)教學(xué)工作方面。
1,、以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為靈魂,,學(xué)校的各項工作要緊緊圍繞這一核心而展開,。
2、強化教學(xué)精細化管理,,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
a,、備課:各校年級組定出語數(shù)主備人,實行“集體電教案——主備教案——執(zhí)教教師修改補充——個性化教案——”,,一體化的備課過程,,強調(diào)老師在教科書上寫出詳細的個性教案補充。
b,、上課:嚴(yán)格執(zhí)行局制定的上課制度,,并進行不定時的檢查,。
c,、聽課:實行語數(shù)年級組制定公開課制度,,領(lǐng)導(dǎo)對每個老師實行推門聽課形式,教務(wù)處檢查聽課筆記一期12節(jié),,聽課筆記填寫不完整的視為沒聽課,。
d、作業(yè):重視基礎(chǔ)訓(xùn)練習(xí)題,,認真批改和發(fā)放學(xué)生作業(yè),,多形式評價,。作業(yè)批改做到:有留必查,,有查必改,,有改必講,、有錯必糾。教務(wù)處督促教研組長并進行不定時的檢查,。
e,、教學(xué)常規(guī)每月檢查一次,,并作好小結(jié),及時向教師反饋信息,。
3,、加強教學(xué)研究,配合學(xué)校教科室搞好微型課題研究及申報工作,,組織教師搞好微型課題的研究過程,。
4、著力抓好學(xué)生學(xué)科知識競賽,,積極打造學(xué)校質(zhì)量品牌,,不失大校風(fēng)范。
5,、繼續(xù)抓好特長生的培養(yǎng),組織好“六一”慶祝行動,,讓學(xué)生盡可能進行才藝表演,。
(三)重視畢業(yè)班教學(xué)工作,加強對畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)和對小學(xué)六年級統(tǒng)考的研究,。
a,、要認真制定好小六復(fù)習(xí)計劃,認真組織調(diào)控各個復(fù)習(xí)階段計劃進行,。
b、認真組織好小六模擬考試,,做好質(zhì)量分析與階段性總結(jié)工作。
c,、做好資料準(zhǔn)備及信息交流工作,及時收集,、整理,、分析、確保今年小六統(tǒng)考目標(biāo)的實現(xiàn),。
(四)重視音樂、體,、美術(shù)、信息教學(xué),。
1、樂,、體,、美術(shù)、信息特長培訓(xùn)要加強管理,,進一步規(guī)范。要各興趣小組負責(zé)教師舉行各種活動,,以展示特長培訓(xùn)成果。
2,、立足上好兩課兩操活動。要嚴(yán)格要求上好體育課,,杜絕學(xué)生上體育課自由散漫行為,,要把上好體育課與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣有機結(jié)合起來,,提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保體育課的達標(biāo)率,。
略