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最新派出所小學(xué)生法制教育演講稿(實(shí)用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 19:35:08
最新派出所小學(xué)生法制教育演講稿(實(shí)用11篇)
時(shí)間:2023-11-21 19:35:08     小編:文鋒

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇一

各位老師和同學(xué)們:

作為我們這個(gè)年齡段的.學(xué)生,,應(yīng)如何來保護(hù)自己的合法權(quán)益,增強(qiáng)防范意識呢,,這是我今天要講的問題,。

預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定,“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律,、法規(guī)及社會公德規(guī)范,,樹立自尊、自律自強(qiáng)意識,,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,,自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。

這里面用簡單的語言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己,。比如說遵守法律,、法規(guī)、社會公德,,作為我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行,。

如“尊敬教師,熱愛班級,,努力為學(xué)校和班級做好人好事,,在家孝敬父母等。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,,樹立起遠(yuǎn)大理想,,將來報(bào)效祖國。

一個(gè)人只有用知識武裝了頭腦,,將來才能成為社會的有用的價(jià)值規(guī)律,,一個(gè)沒有文化的民族,是一個(gè)沒有希望的民族,。

縱觀世界,,哪個(gè)國家知識強(qiáng)盛,哪個(gè)國家的綜合國力便強(qiáng)大,,大家都知道,,美國是世界上的霸權(quán)有,被稱為世界警察,,他之所以強(qiáng)大,,是因?yàn)樗目萍紡?qiáng)大,科技強(qiáng)大是因?yàn)槿说乃刭|(zhì)高,,人的素質(zhì)高是因?yàn)榻邮艿慕逃龑哟胃摺?/p>

美國50年代普及了高中教育,,而我們才剛剛建國,現(xiàn)在美國已經(jīng)普及了大學(xué)教育,,我們國家現(xiàn)在才普及九年義務(wù)教育,,并且相當(dāng)艱難。

同學(xué)們,,你們是祖國的希望和未來,,是新世紀(jì)的主人,希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),,遵紀(jì)守法,,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),立場成才,,祖國的未來寄托在你們身上,。

最后祝同學(xué)們幸福快樂,,健康成長。

派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇二

各位同學(xué):

大家好,!

談到法律,,我想大家都不會陌生,,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會,,所以我們一定要了解法律的重要性,。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行,。也許有些人對此會不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,,而自由是由自己來決定的,。可是大家有沒有想過,,在一個(gè)有規(guī)則,、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎,?當(dāng)然不能,!做為一個(gè)社會人,你不能完全以自我為中心,,不能隨心所欲,、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會里,,并不是只有你一個(gè)人,,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,,或者不遵守法律,,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),,我們所做的每一件事都離不開它的束縛,。有了法律,社會才有和平和秩序,,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊,!既然法律是如此的重要,,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則,。

我想通過這么一說,,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了,。

副場面,,這個(gè)國家怎能還稱其為一個(gè)國家呢,?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),,這是非常有必要的,。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,,才能更好的遵紀(jì)守法,,維護(hù)自身的利益。

新中國成立以來,,一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力,。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,,教育公民自覺守法,,并且學(xué)會使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對于執(zhí)法機(jī)關(guān),,普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平,、更公正、更合法的行使自己的工作職能,,懲治違法犯罪份子,,維護(hù)國家和人民的利益。

多年來,,我們的普法工作取得了一定的成效,,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,,如今都能運(yùn)用法律來尋求一個(gè)說法,。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),,并自覺自愿地運(yùn)用法律,。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,,我沒有什么更好的心得,,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn),,那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,,從我做起,?!?/p>

小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),,或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度,。舉個(gè)再簡單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停,、綠燈行,、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng),。

同志們,為了我們的國家,,為了我們的社會,,為了我們自己,請記住“學(xué)法用法,,從我做起”,!

我的演講完了,謝謝大家

法制伴我們健康成長

六年級 徐陽陽

同學(xué)們:

下午好,!

今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長,。

在這社會大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢,?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

回首新中國跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,,

第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國

,,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,,無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律,、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義民主,、健全社會主義法制的方針,,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來

,,與時(shí)俱進(jìn),,確立了依法治國的基本方略,,并將這一方略載入國家根本大-法,;現(xiàn)在胡錦濤以科學(xué)發(fā)展觀,,為依法治國描繪出宏偉藍(lán)圖。前年,,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,,有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程。

提起法律,,給人以神秘,、威嚴(yán)、崇高的感覺,。其實(shí),,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面,。它與道德,、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,,都在規(guī)范著人們的行為,。正是有了法律,這個(gè)社會才變得有序,;正是由于法律的存在,,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

我國是一個(gè)法制國家,,國有國法,,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,,可見,,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作 “五個(gè)一”工程,,即打造“一個(gè)陣容”,,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌,;建立“一種秩序”,,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序,;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,,即語言文明,待人接物大方禮貌,;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,,即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,,即遵紀(jì)守法,,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),,刻苦學(xué)習(xí),,做文明五中人。

不要忽視遵紀(jì)的作用,,“以小見大”的道理人人都懂,。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的高中生做起,,才能在我們走出校園,融入社會后,,真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。

同學(xué)們,,從今天起,從這一刻起,,讓我們一起踏上與法同行的道路吧,!

2011-2-16

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好,!我是五年級四班的任菁羽,。今天,我演講的題目是:“學(xué)法用法,,從我做起”,。

談到法律,我想大家都不會陌生,,或多或少的對它都有一定的了解,。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,。俗話說:“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行,。也許有些人對此會不以為然,,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的??墒谴蠹矣袥]有想過,,在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎,?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會人,,你不能完全以自我為中心,,不能隨心所欲、為所欲為,。因?yàn)樵谶@個(gè)社會里,,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,,如果沒有法律,,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由,。法律和我們生活息息相關(guān),,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,,社會才有和平和秩序,,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,,遵守規(guī)則,。 我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,,那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了,。我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,,就是告訴我們凡事要講道理,,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,,這個(gè)國家怎能還稱其為一個(gè)國家呢,?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),,這是非常有必要的,。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,,維護(hù)自身的利益,。

法律教育演講稿

行知小學(xué)五年級四班 何可一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

老師說,,法律是明媚的陽光,。陽光照耀之處,耕地,、河流,、森林、草原,、濕地,、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán),、草更綠,、水更清,大自然更加和諧,。

媽媽說,法律是一件安全的外套,。人從一生下來開始,,法律就對幼兒、小孩受教育,、婚姻,、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛?,幸福地生活?/p>

爸爸說,,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,,伸手不能打人一樣,,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,,法律使我的保護(hù)們的社會運(yùn)行有序,,和諧相處,健康發(fā)展。

燈停,,綠燈行”,,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,,欠債還錢”社會就會混亂,,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),,覆蓋著我們生活的天空,。

由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要,。對于我們青少年來說,,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,,遵守法律和社會規(guī)則,,將來成為一個(gè)文明、誠實(shí),、守信的人,,成為一個(gè)對國家和社會有用的人。

我的演講完畢,,謝謝大家!

同學(xué)們:

大家好,!

我是宋劍湖小學(xué)法治副校長,根據(jù)關(guān)工委委托,,街道普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排,,今天由我來這里進(jìn)行法律宣傳課程,希望對你們知法,、學(xué)法,、守法有所幫助。

青少年是祖國的未來,,今天的青少年學(xué)生既是將來社會主義經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者,,也是社會主義政治文明的建設(shè)者,和中華民族文明傳承的生力軍,。因此,,抓好青少年法制教育宣傳工作,提高法律素質(zhì),,不僅是確保青少年健康成長的需要,,同時(shí)也是推動社會主義政治、經(jīng)濟(jì),、文化建設(shè)進(jìn)程,,全面發(fā)展社會主義社會的重要保障,。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)化,、觀念多元化的態(tài)勢日趨明顯,,尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞,,由此帶來的相對復(fù)雜的社會環(huán)境,,向?qū)W校教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。小學(xué)生的生理和心理正處于發(fā)育階段,,身體及心智等各方面并不成熟,,是非觀念和善惡標(biāo)準(zhǔn)也正在建構(gòu)之中。因此,,加強(qiáng)少年兒童的思想道德和法制教育建設(shè)刻不容緩,。同學(xué)們通過學(xué)法律、講道德可以約束自己,,也可以保護(hù)自己,。

的認(rèn)識和了解。小學(xué)生法制教育主要是使同學(xué)們初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識,,進(jìn)行法制觀念的啟蒙教育,,逐步培養(yǎng)同學(xué)們分辨是非的能力,讓你們樹立正確的審美觀,,學(xué)會辨別美丑,、善惡,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,為你們將來成為合格的公民打下基礎(chǔ),。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)法律是法制教育的首要工作,。俗話說得好:“國有國法,家有家規(guī),?!蓖瑢W(xué)們在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),例如:在校學(xué)生不得遲到,、早退,、吸煙、喝酒等等,。一旦違反,,學(xué)校則會對你們進(jìn)行批評教育?;氐郊抑?,父母同樣也會你們的不良行為進(jìn)行約束,。法律則是約束我們行為的最高準(zhǔn)則。不管是在家或者是在學(xué)校,,法律都無時(shí)不刻地陪伴在我們身邊,。首先,你們一生下來,,法律便賦予你們中華人民共和國公民的權(quán)利,;當(dāng)你們步入少年時(shí),依據(jù)《義務(wù)教育法》你們可以獲得九年義務(wù)教育的權(quán)利,;當(dāng)你們步入成年時(shí)依據(jù)《婚姻家庭法》你們必須在符合男22周歲,、女20周歲的情況下才能登記結(jié)婚,且必須遵守一夫一妻制,,和對子女盡撫養(yǎng)的義務(wù),;當(dāng)你們步入老年時(shí),法律又規(guī)定,,你們的子女必須盡贍養(yǎng)你們的義務(wù),。法律將陪伴我們走完各自的人生,因此,,我們必須要學(xué)好法律,,從小樹立法制觀念。

丁某的手機(jī)由于收到了信息突然響了起來,,這便給了嚴(yán)某新的啟發(fā),,于是,嚴(yán)某便搶了丁某的手機(jī),,這下丁某反抗了,,用手死死的拉住嚴(yán)某,嚴(yán)某為了盡快地?cái)[脫丁某,,便招來張某,、李某二人對丁某一頓毒打。緊接著,,嚴(yán)某將槍來的手機(jī)交給了張某,、李某,于是二人便去就近的二手機(jī)回收市場將搶來的手機(jī)以五百元的價(jià)格變賣了,,三人將這五百元用來買煙,、喝酒、打游戲機(jī)揮霍一空,。第二天,,由于丁某父母的報(bào)案,警察來到學(xué)校將嚴(yán)某帶去派出所調(diào)查,,經(jīng)審訊,,嚴(yán)某對犯罪事實(shí)如實(shí)交代了,,可嚴(yán)某卻絲毫不知他的行為的嚴(yán)重到已經(jīng)觸犯了我國的《刑法》。2015年4月20日,,南京市江寧區(qū)人民檢-察-院依法向江寧區(qū)人民法院提起公訴,,經(jīng)審判被告嚴(yán)某因已到法定責(zé)任年齡14周歲犯搶劫罪被判處有期徒刑2年。現(xiàn)在未成年犯管教所接受改造,。這就是一個(gè)典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,,此案件深刻地反映出了學(xué)法、懂法的重要性,,所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)法律之后更要理解和弄懂法律,,否則,這樣的悲劇還會繼續(xù)的發(fā)生,。

序,,這正是因?yàn)殛惸称綍r(shí)養(yǎng)成的惡習(xí)和自制力差所導(dǎo)致的。這件事并沒有讓方陳某吸取教訓(xùn),、痛改前非,。2015年9月,陳某初中畢業(yè)進(jìn)入南京市機(jī)電技工學(xué)校學(xué)習(xí),。2015年4月3日中午,,陳某與殷某在學(xué)校與同學(xué)汪某為爭用水池上的自來水龍頭而發(fā)生爭執(zhí)。陳某,、殷某對汪某進(jìn)行毆打,,導(dǎo)致其臉上出血,汪某揚(yáng)言要報(bào)仇,。半小時(shí)后,,陳某與殷某又在公交車站遇見了汪某,便隨便找了個(gè)理由又將汪某一頓毒打,。晚上,,汪某實(shí)在氣不過,便糾集4名小混混找到陳某和殷某在校外合租的宿舍對其實(shí)施報(bào)復(fù),。在打斗中,,陳某因?yàn)閯輪瘟卤汶S手抽出床下的一把砍刀將汪某砍傷,,其余4名小混混見狀立即逃跑,,陳某、殷某也逃之夭夭,。只剩下受傷的汪某一人躺在地上,。幾分鐘后,邁皋橋派出所接到群眾報(bào)警后立即出動警力到達(dá)現(xiàn)場,,將受傷的汪某送到醫(yī)院救治,,并組織警力將陳某,、殷某抓獲。經(jīng)審訊,,陳某,、殷某對犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱。2015年5月9日,,玄武區(qū)人民檢-察-院對陳某提起公訴,,經(jīng)法院審理,陳某因犯故意傷害罪被判處有期徒刑2年,,緩刑2年,,現(xiàn)正在我們八卦洲司法所接受社區(qū)矯正。陳某長期受到歪風(fēng)邪氣的影響,,屢次觸犯法律,,如果他今后仍不悔改,法律必然會給他更加嚴(yán)厲的懲罰,。俗話說,,“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,?!敝灰阌|犯法律,必將會受到法律的嚴(yán)懲,!通過此案例希望同學(xué)們不僅要學(xué)法,、懂法、更要遵守法律,。

比如被人敲詐勒索,,被人毆打,被人搶劫等等,,一旦碰到了,,怎么辦呢?我們要增強(qiáng)是非判斷能力,,豐富社會生活經(jīng)驗(yàn),,鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,,增強(qiáng)體魄,,這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時(shí)及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害,。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

第一,、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害,,為自己的首要任務(wù),,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,,或拔打“110” 報(bào)警。

第二,、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校,、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告,。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報(bào),,而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,,也會受到處罰,。

同學(xué)們,在加強(qiáng)防范來自別人對你的侵害的同時(shí),,大家也要提高自己的認(rèn)知水平,,自己約束好自己,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

1,、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理,。

2,、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視,、電影,、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3,、謹(jǐn)慎交朋友,。未成年人要謹(jǐn)慎交友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,,特別是那些社會上的小混混們,。

4,、切莫虛榮攀比,。未成年人要克服虛榮,、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,,以免給自己帶來不必要的傷害。

5,、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,,在進(jìn)家門前要注意觀察,,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,,不要隨便打開家門,;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話,,不要輕易相信他人的哄騙,,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受,。

6、掌握自救本領(lǐng),。首先要保護(hù)好自己,,然后求助于成年人,不要蠻干,,要學(xué)會用報(bào)警,、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,,敢于同違法犯罪分子做斗爭,!

希望所有同學(xué)們通過此次的法制教育都能夠認(rèn)清違法犯罪的后果,堅(jiān)決抵制不良誘惑,,做一個(gè)學(xué)法,、懂法、守法的好公民,。最后祝愿同學(xué)們奮發(fā)向上,、健康成長!

派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇三

很高興與大家一起以這種方式迎接12.4法制宣傳日的到來,。首先請?jiān)试S我代表東西溪派出所向戰(zhàn)斗在教育一線的園丁們致以由衷的敬意,,并向孜孜以求的莘莘學(xué)子們問好!我今天宣講的題目是《青少年知法、懂法才能健康茁壯地成長》,。

講到法,,首先我們要明確:什么是法?有句老話講:無規(guī)矩不成方圓,。這規(guī)矩就是規(guī)范,。這規(guī)矩往大里講就可成為法律。沒有規(guī)和矩就劃不成方和圓,,有規(guī)矩就有了約束力,。法就是具有約束力的規(guī)范。那法與道德,、紀(jì)律有何不同呢,?法是以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的約束人們行為的規(guī)范,什么是可以做的,,什么是不可以做的,,法律給人們行為提供了一個(gè)明確的界定。因此要做一名合格的優(yōu)秀的中華人民共和國公民,,知法,、懂法是非常必要的。

只有知法,、懂法才能守法,、不違法。那什么是違法呢,?就是違反了法律規(guī)定的行為,。法律明令禁止不可以做你卻做了,這就是違法,。違法可分兩種:一般違法和嚴(yán)重違法,。一般違法指的是行為觸犯了法律但尚不構(gòu)成犯罪的。嚴(yán)重違法指的是觸犯了刑律構(gòu)成犯罪要承擔(dān)刑事責(zé)任的,。就青少年學(xué)生而言,,由于不懂法而違法的事時(shí)有發(fā)生。因此認(rèn)真學(xué)習(xí)一下《中華人民共和國治安管理處罰法》,,對我們的健康成長是非常有益的,。

為什么要學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安管理處罰法》呢?是因?yàn)橐话氵`法的適用法律就是《中華人民共和國治安管理處罰法》,。你認(rèn)真學(xué)習(xí),、了解、領(lǐng)會了法律的內(nèi)涵,,就可使你的行為規(guī)范,。從而避免違法甚至犯罪了,,中華人民共和國主席令第三十八號發(fā)布,自2006年3月1日起施行,。本法共六章,,119條,第一章總則,,第二章是處罰的種類和運(yùn)用,第三章是違反治安管理行為和處罰,,第四章是處罰程序,,第五章是執(zhí)法監(jiān)督,第六章附則,。涉及違法行為名稱有151個(gè),。

那么哪些行為是屬于《中華人民共和國治安管理處罰法》的適用范圍呢?那就是:擾亂公共秩序,,妨害公共安全,,侵犯人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利,,妨害社會管理,,具有社會危害性,依照法律尚不夠刑事處罰的,,由公安機(jī)關(guān)依照《中華人民共和國治安管理處罰法》給與治安管理處罰,。

下面我們具體了解一下有哪些擾亂公共秩序的行為應(yīng)受到何種處罰:

第二十三條有下列行為之一的,處警告或者二百元以下罰款,;情節(jié)較重的,,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款:

(二)擾亂車站,、港口,、碼頭、機(jī)場,、商場,、公園、展覽館或者其他公共場所秩序的,;

(三)擾亂公共汽車,、電車、火車,、船舶,、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的;

(五)破壞依法進(jìn)行的選舉秩序的,。

第二十四條有下列行為之一,,擾亂文化,、體育等大型群眾性活動秩序的,處警告或者二百元以下罰款,;情節(jié)嚴(yán)重的,,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款:

(一)強(qiáng)行進(jìn)入場內(nèi)的,;

(二)違反規(guī)定,,在場內(nèi)燃放煙花爆竹或者其他物品的;

(三)展示侮辱性標(biāo)語,、條幅等物品的,;

(四)圍攻裁判員、運(yùn)動員或者其他工作人員的,;

(五)向場內(nèi)投擲雜物,,不聽制止的;

(六)擾亂大型群眾性活動秩序的其他行為,。

第二十五條有下列行為之一的,,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款,;情節(jié)較輕的,,處五日以下拘留或者五百元以下罰款:

(一)散布謠言,謊報(bào)險(xiǎn)情,、疫情,、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的;

(三)揚(yáng)言實(shí)施放火,、爆炸,、投放危險(xiǎn)物質(zhì)擾亂公共秩序的。

第二十六條有下列行為之一的,,處五日以上十日以下拘留,,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較重的,,處十日以上十五日以下拘留,,可以并處一千元以下罰款:

(一)結(jié)伙斗毆的;

(二)追逐,、攔截他人的,;

(三)強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物的,;

(四)其他尋釁滋事行為,。

第四十三條毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,,處五日以上十日以下拘留,,并處二百元以上五百元以下罰款,;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款,。

有下列情形之一的,,處十日以上十五日以下拘留,并處五百元以上一千元以下罰款:

(一)結(jié)伙毆打,、傷害他人的,;

(二)毆打、傷害殘疾人,、孕婦,、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的;

(三)多次毆打,、傷害他人或者一次毆打,、傷害多人的,。

第四十四條猥褻他人的,,或者在公共場所故意裸露身體,情節(jié)惡劣的,,處五日以上十日以下拘留,;猥褻智力殘疾人、精神病人,、不滿十四周歲的人或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,,處十日以上十五日以下拘留。

第六十三條第一項(xiàng)刻劃,、涂污或者以其他方式故意損壞國家保護(hù)的文物,、名勝古跡的;處警告或者二百元以下罰款,;情節(jié)較重的,,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款:

以上是《治安管理處罰法》的部分內(nèi)容,,我所摘錄的部分,,我認(rèn)為與同學(xué)們的成長關(guān)聯(lián)密切。青少年,,年少氣盛,,血?dú)夥絼偅跎俨慌禄?,往往是一時(shí)沖動不計(jì)后果,,結(jié)果一失足成千古恨,下面讓我們來看看發(fā)生在我們身邊的真實(shí)案例:

案例一:楊某(男,,24歲),,某廠工人,,2008年7月3日上午十時(shí)許,去縣城南大街商店買了一個(gè)西瓜,,并讓售貨員給切開口,,楊某見西瓜是生瓜,要求換一個(gè),,售貨員不給換,,雙方先是激烈爭吵,繼而相互毆打,,先是楊某用西瓜打周某,,周某順手用算盤還手打楊某,楊某抓住算盤又打了周某,,這時(shí),,另一售貨員張某也來助打,用雨傘打了楊某一下,,楊某就繞開柜臺打張某并踢了周某小腹一腳,,后被制止,經(jīng)醫(yī)院檢查,,周,、張二人多出軟組織挫傷。

這是一起比較典型的毆打,、傷害他人的違法行為,,小事引起,后動手毆打致人受傷,。雖不屬于尋釁滋事的犯罪行為,,但屬于情節(jié)輕微的危害他人人身的行為。因此,,分別給予周某,、張某、楊某五至十天的行政拘留及兩百元以上五百元以下的罰款,。

案例二:某地一男青年趙某,,20歲,于2009年5月1日上午10時(shí)許,,在河北承德避暑山莊參觀游覽時(shí),,明知該山莊某建筑是國家重點(diǎn)保護(hù)的文物,并嚴(yán)禁污抹或刻劃,。但趙某卻用水果刀在該古建筑上刻劃了“趙某于2009年5月1日到此一游”字樣,,當(dāng)即被管理員抓獲并送往派出所。對此,,公安機(jī)關(guān)給予了警告并處二百元罰款的處罰,。

案例三:某中學(xué)高一學(xué)生因病去縣醫(yī)院治療,,治療過程中突發(fā)疾病死亡。家長認(rèn)為是醫(yī)療事故造成孩子死亡,,于是在醫(yī)院設(shè)靈堂,,燒紙錢。燃放鞭炮,,致使醫(yī)院的醫(yī)療工作不能正常進(jìn)行,。這是一起擾亂公共秩序的案例。因事出有因,,情節(jié)輕微,、危害不大,尚不構(gòu)成刑事處罰,,但應(yīng)給予治安處罰,,即處警告及二百元以下罰款。

案例四:某中學(xué)學(xué)生張某,,男,,十五歲,在家中聽說了某地發(fā)生了大規(guī)模的疫情,,他道聽途說之后,,便在校園里見同學(xué)便說:我縣爆發(fā)了大規(guī)模的疫情,,縣城很多學(xué)校都放學(xué)了,。結(jié)果學(xué)生們?nèi)巳俗晕#瑹o心學(xué)習(xí),,以致很多學(xué)生不敢到校讀書了,。

后經(jīng)學(xué)校調(diào)查,方知謠言的源頭是張某,。由于張某謊傳疫情,,制造混亂,擾亂了社會秩序,,本應(yīng)處以五日以上十日以下拘留,,并處五百元以下罰款。但考慮到張某不滿十六周歲,,免于拘留,,由其監(jiān)護(hù)人繳處200元罰款。

同學(xué)們,,你們恰同學(xué)少年,,正是指江山意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)。未來是屬于你們的,。由衷希望你們在成長的道理上學(xué)法,、知法,、懂法、守法,。做一名合格的優(yōu)秀公民,。最后祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,!謝謝大家,!

派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇四

各位同學(xué)們:

你們好。

今天我以班長的身份,,

給大家,。

上的第一堂法制課,希,。

望大家,。

進(jìn)一步提高法制觀念在學(xué)法、知法,、守法上有所幫助,,做一名遵紀(jì)守法的好公民,我今天講的題目是《學(xué)法,、懂法,、做一個(gè)守法的公民》。

(一)在我國,,法律一詞的本來含義就是以國家強(qiáng)制力作保證的“公平,、公正”,它是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,,規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù),,對社會具有普遍約束力的規(guī)范。

(二)社會主義法制是按照工人階級和廣大人民意志建立起來的社會主義國家的法律和制度,,它是立法,、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實(shí)施幾個(gè)方面的統(tǒng)一,。中心環(huán)節(jié)是一切國家機(jī)關(guān),、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位,、公職人員和全體公民都要嚴(yán)格地遵守法律,,依法辦事,以確立工人階級和廣大人民實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治和進(jìn)行建設(shè)所必須的法律秩序,。

(三)法律體系:我國的法律可概括為兩大類,,一類是憲法和法律,另一類從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。憲法是國家的根本大法,,是一切法律的立法基礎(chǔ),。它經(jīng)過嚴(yán)格的立法程序,由全國人民代表大會制定,。具有最高的法律效力,。法律就其內(nèi)容和制定機(jī)關(guān)而言,可分為基本法律和其它法律,,基本法律是指刑法,、民法、訴訟法律,、行政法律,、經(jīng)濟(jì)法律。其它法律是指基本法律以外的法律,,如森林法,、商標(biāo)法、海關(guān)法,、食品衛(wèi)生法,。

(四)什么是違法與犯罪?

違法是指違反法律,、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應(yīng)當(dāng)做的而不去做的行為,。犯罪是指觸犯《刑法》,嚴(yán)重危害社會,,依照《刑法》應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為,。根據(jù)我們的辦案實(shí)踐,違法行為主要表現(xiàn)在違法治安管理的行為,,觸犯的法律是《中華人民共和國治安管理處罰條例》犯罪觸犯的是《刑法》,。按照《治安管理處罰條例》對違法的處罰種類有治安警告,、治安罰款,、治安拘留。按照《刑法》對犯罪分子處罰分為主刑和附加刑,,主刑有管制,、拘役、有期徒刑,、無期徒刑,、死刑。附加刑有罰金,、剝奪了政治權(quán)利,,沒收財(cái)產(chǎn)。從以上我,。

給大家,。

介紹的有關(guān)法律常識,,違法不等于犯罪,犯罪必定違法,,無論是違法與犯罪,,同學(xué)們都不能觸犯,要從點(diǎn)滴做起,,從遵守校紀(jì),、校規(guī)入手,做學(xué)法守法的好學(xué)生,、好公民,,禁止對老師的教育置若罔聞,否則就可能走上犯罪道路,。

(五)怎樣區(qū)分打架還手和正當(dāng)防衛(wèi),?

刑法第二十條規(guī)定“為了使國家,公共利益,,本人或者他人,、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,,對不法侵害人人造成損害的,,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任?,F(xiàn)實(shí)生活中,,人們經(jīng)常遇到這樣的情況,雙方打了架,,后動手的一方總說自己是在正當(dāng)防衛(wèi),,那么,雙方打架后動手的一方其是正當(dāng)防衛(wèi)嗎,?一般說來,,打架后動手的一方不屬于正當(dāng)防衛(wèi),這是因?yàn)檎?dāng)防衛(wèi)第一要件是必須針對不法侵害行為正在進(jìn)行時(shí),,它包括有社會危害性的一般違法行為和犯罪行為,,對這些行為如果不采取防衛(wèi)行為,停止侵害,,將會對社會,,人身等造成重大傷害。打架還手就不同了,,甲動手打了乙,,乙完全可以通過合法途徑解決。最佳的解決方法是學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師,公民可以報(bào)警,,沒有必要動手還擊,,動手還擊引起互毆,不利于社會主義法制和社會秩序,。所以兩人打架,,不論何方被打致傷,還手的一方一般不算正當(dāng)防衛(wèi),。如何因還手打架而使事態(tài)惡化,,不論是先動手造成的還是后動手造成的,對方都要負(fù)法律責(zé)任,,但如果遭到對方的非法暴力侵害,,比如先動手的一方拿棍子或兇器施暴,你就應(yīng)盡快避開,,脫離危險(xiǎn),,并報(bào)告老師,但卻不可以正當(dāng)防衛(wèi)為借口打人,,把事情鬧大,。

(六)遇到什么情況拔打110?

110系公安機(jī)關(guān)統(tǒng)一使用的報(bào)警電話,,可以尋求警方的緊急救援,,尤其是對正在進(jìn)行的違法犯罪,可以拔打,,交通事故112,、火警119、(三臺合一),,拔打以上三類電話時(shí),,要冷靜不要慌亂,最好用普通話,,向值班民警說明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)時(shí)間,,地點(diǎn),當(dāng)時(shí)的情況,,,,尤其是案發(fā)現(xiàn)場及犯罪分子逃離方向,乘坐的交通工具及類型號牌,,便于公安機(jī)關(guān)調(diào)配警力,指揮較近的公安機(jī)關(guān)民警出警,,及時(shí)處置,。但要說明的是110是一個(gè)指揮機(jī)關(guān),他不擔(dān)負(fù)出警任務(wù)。

派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇五

尊敬的各位老師,、同學(xué)們:

錦州市工讀學(xué)校坐落在紫荊山腳下,,成立于1979年8月,至今已經(jīng)走過了30年的風(fēng)雨歷程,。為錦州市教育挽救3000多名問題學(xué)生?,F(xiàn)有教職工29人,其中中學(xué)高級教師6人,、中級教師10人,。這所學(xué)校是對違法和輕微犯罪,尚不夠刑事處罰的問題學(xué)生進(jìn)行早期干預(yù),、早期教育,、挽救的特殊學(xué)校,是九年義務(wù)教育的一種補(bǔ)充形式,。它是一所包容“工讀教育,、托管教育、職業(yè)教育,、校外教育”等多位一體的綜合型學(xué)校,。

一般情況下,問題學(xué)生通過以下渠道進(jìn)入工讀學(xué)校學(xué)習(xí),。第一,、由派出所、刑警隊(duì)等公安部門直接送到工讀學(xué)校學(xué)習(xí),。第二,、由所在學(xué)校向工讀學(xué)校申請,教育局審批,,進(jìn)入工讀學(xué)校學(xué)習(xí),。第三、由學(xué)生家長同意,,向工讀學(xué)校申請,,直接進(jìn)入工讀學(xué)校學(xué)習(xí)。

這里我重點(diǎn)說一下第二個(gè)途徑即——由所在學(xué)校向工讀學(xué)校申請,,教育局審批,,進(jìn)入工讀學(xué)校學(xué)習(xí)。根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》和教育局2007年100號文件精神,,對那些小錯(cuò)誤不斷,,大錯(cuò)誤不犯,屢次違反校紀(jì)校規(guī),,擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序的同學(xué),,經(jīng)原校教育不能改正錯(cuò)誤,,又不能開除的,由原校直接送工讀學(xué)校接受教育,。

近年來,,我們市的中小學(xué)教育工作取得了顯著成績,“勤奮好學(xué),,努力向上”正成為校園文化的主流,,但同時(shí)也存在著一些與這一主流相悖的暗流,校園暴力就是其中之一,。今天我們所講的校園暴力,,特指發(fā)生在學(xué)校及其周邊地區(qū),由同學(xué)或校外人員針對學(xué)生生理或心理實(shí)施的,、達(dá)到一定傷害程度的侵害行為,。這也就是我們理解的通常意義上的“校園暴力”,我們稱之為狹義的“校園暴力”,。由于時(shí)間關(guān)系我今天要向大家匯報(bào)的就是這種狹義的校園暴力,。

我想用不著多舉例了,校園暴力這個(gè)毒瘤的確在給學(xué)生,、學(xué)校和社會造成極為惡劣的影響,。給施暴者和受害者都帶來了巨大的傷害:

校園暴力在很多受害者的心里都留下很深的烙印。但是,,這種不良影響,,不僅僅體現(xiàn)在受害者,也使施暴者的心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力,。

施暴者的危害:

1,、走上犯罪道路。那些常在中小學(xué)打架,,特別是加入到暴力幫派的學(xué)生,。很多都走上犯罪道路。學(xué)生李旭亮的例子,。

2,、社會遺棄。很難獲得社會(主要是學(xué)校和家庭)的認(rèn)可,,社會歸屬感長期得不到滿足,,最后仇恨社會,危害社會,,最終被社會遺棄,。

3、“捷徑”意識,。喜歡畸形發(fā)展道路,,做人不會腳踏實(shí)地,,難以感受到小成功的激勵,。最后養(yǎng)成好逸惡勞的惡習(xí),。

受害者的危害:

1、肉體損傷或者殘疾,、甚至付出寶貴的生命,。

2、使受害者更加懦弱,。在以后的學(xué)習(xí)生活中缺乏信心和勇氣,。自卑。逃避,。

3,、痛苦。心靈的陰影和傷害,??赡芤惠呑右矒]之不去!

同學(xué)們,,老師告訴大家,,我們的社會是一個(gè)法制的社會,我們的學(xué)校是一個(gè)神圣的殿堂,,出現(xiàn)任何問題我們一定要及時(shí)的與家長,、老師和學(xué)校溝通,如果這些都不能溝通,,我們還可以訴諸法律,,來保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。絕對不能產(chǎn)生以暴制暴的想法,,這種想法不會解決任何問題!請同學(xué)們切記,!

再有,,同學(xué)們是未成年人,在遭遇校園暴力的時(shí)候,,不提倡你們挺身而出,,見義勇為,,你們用特殊的方式一樣可以打擊違法犯罪分子的囂張氣焰,,那就是在你的身上或者在你的身邊發(fā)生類似情況首先不要慌張,,不要害怕,,要保護(hù)好自己不受肉體上的侵害,,巧妙周旋,脫離險(xiǎn)境,,然后,及時(shí)的向?qū)W校的老師,、家長等成年人報(bào)告或者撥打110求助,,一定要說清人物的外觀特征和地點(diǎn)!通過這些方式我們一樣可以打擊違法犯罪行為,,使這些犯罪分子沒有藏身之地、沒有可乘之機(jī),。只有這樣同學(xué)們共同努力我們才能創(chuàng)造一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使我們健康快樂的成長!

最后,,如果感覺自己的心理受到了傷害,,那么一定要做心理調(diào)適。在教育心理老師的幫助下,,消除心理陰影,。

同學(xué)們:今天,,我們一起了解了校園暴力的涵義,、種類及巨大的危害;導(dǎo)致校園暴力產(chǎn)生的主觀(學(xué)生自身)原因,;校園暴力的預(yù)防及處理方法,。希望大家能有所收獲。

法律是神圣不可侵犯的,,祝愿我們的同學(xué)都能高高地舉起法律的盾牌,,學(xué)法、懂法,、守法,、用法,,做一個(gè)守法的中學(xué)生,加強(qiáng)防范意識,,遠(yuǎn)離校園暴力。平安,、健康,、茁壯的成長!最后,,祝領(lǐng)導(dǎo),、老師們工作順利,、闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,!健康快樂,!謝謝大家!

派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇六

敬愛的教師親愛的同學(xué)們:

大家好,!

今日我演講的題目是《法制在我心中》。

同學(xué)們,,,,中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日,,作為每年的全國法制宣傳日,,今年,是我國第xx個(gè)全國法制宣傳日,。

首先,,我想請大家思考這樣一個(gè)問題:在你們心中什么是法律?

有人說,,法律是明媚的陽光,。陽光照耀之處,耕地,、河流,、森林、草原,、濕地,、野生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán),、草更綠,、水更清,大自然更加和諧,。

有人說,,法律是一件安全的外套,。人從一生下來開始,法律就對幼兒,、小孩受教育,、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害,、社會醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們歡樂地成長,,安全地?fù)碛?,幸福地生活?/p>

還有人說,法律是行動的指針,。像我們開口不能罵人,,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,,同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,,都要涉及到很多法律條款,,法律使我們的社會運(yùn)行有序,和諧相處,,健康發(fā)展,。

法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,,有時(shí)候違犯法律了還毫不知情,。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不明白,,這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn),。我們青少年是祖國的未來,是祖國的期望,,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,,養(yǎng)成學(xué)法、知法,、守法,、用法、護(hù)法的好習(xí)慣,,那么依法治國將永遠(yuǎn)是一句空話,!

古人說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,,什么事情不可做,,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,什么樣的行為是法律所禁止的,。

親愛的同學(xué)們,,法律是一柄雙刃劍,它既懲治壞人,,也約束自我,,它既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)職責(zé),,它無時(shí)不在,,無處不在,它就在我們身邊,,它就在我們心中,。

我的演講完畢,多謝大家,!

派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好,!我演講的題目是《沒有規(guī)矩不成方圓》,!

我們都知道這樣一句話,那就是:“沒有規(guī)矩不成方圓,?!边@里的規(guī)矩是指什么呢?我今天要說的就是指法制法規(guī),。因?yàn)橛辛朔ㄖ品ㄒ?guī),,才對人們的行為有了約束,才有了所謂的規(guī)矩,。在當(dāng)今社會,,法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,,離我們小學(xué)生的生活也越來越近,。

首先,我想問的是,,什么是“法制”,,法制法制,顧名思義,,就是法律和制度的結(jié)合,。對于我們小學(xué)生來說,我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生,又或許對所謂的法制只略知一二,,但是,,迎著時(shí)代的朝陽,法制也讓我們越來越熟知,。法制影響了我們的生活,,引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進(jìn)步,。同學(xué)們,,我們都是21世紀(jì)主人青少年,我們是未來祖國的主人,,對于學(xué)習(xí)階段的我們來說,,我們不斷要學(xué)習(xí)書本知識,還要掌握一些必要的法制知識,。因?yàn)榉ㄖ平逃粌H影響著我們的學(xué)生時(shí)代,,更影響著我們的終生。

今年是我國普法教育的第xx年,,而今天又是法制的宣傳日,,此時(shí)此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來學(xué)法,,守法,,用法,宣傳法,。

一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識,,才能真正邁出人生的第一步。我們每個(gè)人的人生道路還很漫長,,在這漫長的人生道路中法制知識起著關(guān)鍵的作用,。因?yàn)椋挥袑W(xué)習(xí)了法制法律知識,,我們才能真正理解什么是合法,,怎樣做才能不違法,只有學(xué)習(xí)了法制知識,,我們才能明辨是非,,才能遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的優(yōu)良習(xí)慣,,也只有學(xué)習(xí)了法制知識,,我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”所蘊(yùn)含的深刻道理,。法制法規(guī)是神圣的,,它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會,而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),,守護(hù)著法制這道神圣的圍墻,。因?yàn)椋ㄖ品ㄒ?guī)它保障了我們生活的安全,,讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益,。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線,。

同學(xué)們,法制法規(guī)無處不在,。它就如我們身旁的騎士,,時(shí)刻給我們保護(hù),作為新世紀(jì)的青年,,我們要合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)知識,,學(xué)會保障自己以及身邊的人權(quán),讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,,讓我們的祖國在法制法規(guī)的保護(hù)下,,變得更加繁榮富強(qiáng)。

我的演講完畢,,謝謝大家,!

派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇八

各位老師、同學(xué)們:

大家好,!

兔放在樵夫的門口表示感謝。你看,,這只老虎多么懂得知恩圖報(bào)?。∵€有一些故事是相反的,。在伊索寓言中,,有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》:蛇在路上凍僵了,一個(gè)農(nóng)夫看它可憐,,就放在懷里暖,,蛇倒是活過來了,可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口,。我國古代還有一個(gè)很有名的故事,,就是《東郭先生和中山狼》:狼遭到獵人的追殺,東郭先生把狼救了,,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報(bào),心腸是多么歹毒??!

這些故事告訴我們:一個(gè)人,假如不知道感恩,,知恩不報(bào),,甚至恩將仇報(bào),那就與蛇,、狼之類沒有什么區(qū)別了,說是“禽獸不如”也不為過,。因?yàn)槿思依匣⑦€懂得報(bào)恩呢!

可是,,并不是所有的`人都懂得感恩,。我聽過這樣一個(gè)笑話:說的是有一位好心人,看到他家和近的一個(gè)乞丐非??蓱z,所以經(jīng)常施舍錢給那個(gè)乞丐,,這樣過了兩三年,。有一天,在他又一次把錢遞給乞丐的時(shí)候,,乞丐對他說:“先生,,有個(gè)問題我憋了很久了,我想請問你:前年的時(shí)候,,你每次都給我十塊錢,;去年減為一次給五塊,到了今年,,一次只給兩塊了,,這是為什么呢,?”這位好心人就解釋說:“因?yàn)閮赡昵?,我還是個(gè)單身漢,所以有能力多給你些錢,??墒侨ツ晡医Y(jié)婚了,,今年家里又添了一個(gè)小朋友,家庭負(fù)擔(dān)就重了,,所以只能節(jié)省一些,。”這個(gè)乞丐一聽,,氣憤地說:“你怎么可以拿我的錢,,去養(yǎng)活你的老婆小朋友呢?”

各位同學(xué),,你們在笑的時(shí)候肯定在想:這個(gè)乞丐也太不知道好歹了,。他對接受施舍習(xí)以為常,把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng),,沒有一顆感恩的心,。

可是,聽過之后,,請大家想想我們自身,,是不是也有一顆感恩的心呢?

最后,,請讓我用兩句詩來結(jié)束:

假如我是一汪清泉,我要感謝源頭活水;

假如我是一棵小樹,我要感謝根下沃土。

派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇九

同學(xué)們:

大家好!

我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,,它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí),也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,,我在此跟大家簡單講一些安全法制常識,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的環(huán)境里,,家里受到父母的關(guān)心,校園受到老師愛護(hù),,似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是家庭和校園生活,、學(xué)習(xí)活動中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),,釀成事故,。

1,、防磕碰。

目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大,,又放置了許多家具等生活用品,,所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧,,做劇烈的運(yùn)動和游戲,,防止磕碰受傷,。

2,、防滑、防摔,。

居室地板比較光滑,,要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,,滑倒受傷很危險(xiǎn),上幾年就有戶人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒,,后腦碰撞在地磚上,而致死,;特別是學(xué)校上下樓道,、走廊都是堅(jiān)硬的水泥或磚石,如果追逐,、奔跑很容易跌倒受傷,,發(fā)生安全事故,,4年前,有位四年級學(xué)生受傷至今頭部仍疼痛,,上學(xué)期,,1號教學(xué)樓有學(xué)生在花壇上玩跳高,,差點(diǎn)摔斷腿,。

3,、防墜落,。

住樓房,,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽臺或者窗外,,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。特別在清掃教室衛(wèi)生時(shí),,同學(xué)們不能在二層樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃。

4,、防火災(zāi),。

居室和教室內(nèi)的易燃品很多,,例如木制家具,、被褥窗簾,、課桌、書籍等等,,因此要注意防火。不要在室內(nèi)玩火,,更不能在室內(nèi)燃放爆竹,。例舉大衢望潮賓館去年下半年火災(zāi)事故,。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋r(shí),,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時(shí)有發(fā)生,。

5,、防意外傷害。

錐,、刀,、剪等鋒利、尖銳的工具,,圖釘,、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放起來,,不能隨意亂放,,防止有人受到意外傷害。

日常生活中要注意飲食衛(wèi)生,,否則就會傳染疾病,,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理,,所以我們要注意:

1,、養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,,接觸各種各樣的東西,。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵,。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,,才能減少“病從口入”的可能。

2,、生吃瓜果要洗凈,。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒,、寄生蟲卵,,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,,如果不清洗干凈,,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒,。

3,、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),,味道就會變酸,、變苦;散發(fā)出異味兒,,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,,吃了這些食物會造成食物中毒。

4,、不隨意購買,、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料,。這些劣質(zhì)食品,、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,食用,、飲用會危害健康,。

5、不喝生水,。水是否干凈,,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌,、病毒,,喝開水最安全。

衣,、食,、注行是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,,要涉及交通問題,。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué),,節(jié)假日出,、旅游,除了步行以外,,還要騎自行車,、乘公共汽車,交通安全問題是我們必須重視的,,要從小樹立交通安全意識,,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全,。

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,,人多車輛多,必須十分注意交通安全,。

1,、在道路上行走,要走人行道,;沒有人行道的道路,,要靠路邊行走。

2,、集體外出時(shí),,最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走,;結(jié)伴外出時(shí),,不要相互追逐、打鬧,、嬉戲,;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,,不要東張西望,、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

3,、我們沒有交通民警指揮路段,,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行,。橫穿馬路,,可能遇到的危險(xiǎn)因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全,。穿越馬路時(shí),,要走直線,不可迂回穿行,;在沒有人行橫道的路段,,應(yīng)先看左邊,再看右邊,,在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時(shí)才可以穿越馬路,。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人,、朋友呼喚,,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,,以免發(fā)生意外,。

4,、不要乘坐拖拉機(jī),殘疾車,,特別是殘疾車,,車身不穩(wěn),超載時(shí)容易翻車,。

從保證交通安全出發(fā),《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定,,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車,。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡,準(zhǔn)備騎車時(shí),,則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定,,要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。要在非機(jī)動車車道內(nèi)順序行駛,,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動車道,。騎車至路口時(shí),應(yīng)主動地讓機(jī)動車先行,。騎車轉(zhuǎn)變,,要伸手示意。騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐,、曲折競駛,、扶身并行,更不準(zhǔn)一手扶把,,一手撐物騎車,。

交通安全特別引起同學(xué)們關(guān)注,昨天下午有位幼兒園孩子,,與他媽同行,,就是小孩先下車被人撞倒,結(jié)果被車軋住致死,。

小學(xué)生雖然年齡尚小,,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象,,小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,,消除對危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理,。同時(shí)也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,,增強(qiáng)自身的防范能力,,使自己在遇到異常情況時(shí),,能夠冷靜、機(jī)智,、勇敢地去應(yīng)付,。

1、獨(dú)自在家,,要鎖好院門,、防盜門等。

2,、如果有人敲門,,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,,如果是陌生人,,不應(yīng)開門。

3,、不邀請不熟悉的人到家中做客,,以防給壞人可乘之機(jī)。

4,、外出或在公共場所,,同學(xué)們遇到的社會情況會比較復(fù)雜,尤其需要提高警惕,,加強(qiáng)自我防范意識,。

如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,,最有效的方法就是向公安部門報(bào)告,。

(1)報(bào)警電話的號碼是110。這個(gè)號碼應(yīng)當(dāng)牢記,,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打,。

(2)撥打110電話,要簡明,、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn),、時(shí)間、當(dāng)事人,、案情等內(nèi)容,,以便公安部門及時(shí)派員處理。

(3)打報(bào)警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑,。

同學(xué)們,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,,希望大家處處留意,,事事小心,,無論何時(shí)何地,都應(yīng)對安全問題保持高度警惕,。

謝謝大家,!

派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!今天我在國旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”,。同學(xué)們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,?!币馑际钦f不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做,。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,,潰于蟻穴,。”如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,,以后再改正就很難了,。平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,,不按照各種規(guī)章制度做事,,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了,。

有的同學(xué)其實(shí)很聰明,,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,。喜歡逞強(qiáng)好勝,,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,,有些同學(xué)喜歡打架,,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,,故意毀壞公共場所的物品,;有些同學(xué)以大欺小,都是道德與法律所不允許的,。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,。所以在這里要告訴同學(xué)們,平時(shí)一定要聽老師和家長的話,,遵紀(jì)守法,。同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,。因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路,。

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),,自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2,、提高鑒別能力,。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影,、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為,。

3、謹(jǐn)慎交朋友,。未成年人要做到尊師敬長,,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,。

4、切莫虛榮攀比,。未成年人要克服虛榮,、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,,以免給自己帶來不必要的傷害。

5,、增強(qiáng)防范意識,。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的同學(xué),,在進(jìn)家門前要注意觀察,,不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子,,不要隨便打開家門,,在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話,。不要輕易相信他人的哄騙,,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受,。

6,、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,,然后學(xué)會善于求助求救成年人,。不蠻干,要學(xué)會用報(bào)警,、呼救,、反抗等方法抵制不法侵害。

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理,、辯是非生命是美好的,,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提,。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,,更關(guān)乎著我們的家人,、朋友,、甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。

最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法,、懂法,、守法,奮發(fā)向上,、健康成長,。謝謝!

此致

敬禮

派出所小學(xué)生法制教育演講稿篇十一

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

早上好,!我演講的題目是《沒有規(guī)矩不成方圓》!

我們都知道這樣一句話,,那就是:“沒有規(guī)矩不成方圓,。”這里的規(guī)矩是指什么呢,?我今天要說的就是指法制法規(guī),。因?yàn)橛辛朔ㄖ品ㄒ?guī),才對人們的行為有了約束,才有了所謂的規(guī)矩,。在當(dāng)今社會,,法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,,離我們中學(xué)生的生活也越來越近,。

領(lǐng)導(dǎo)。

著我們不斷向前進(jìn)步,。同學(xué)們,,我們都是21世紀(jì)主人青少年,我們是未來祖國的主人,,對于學(xué)習(xí)階段的我們來說,,我們不斷要學(xué)習(xí)書本知識,還要掌握一些必要的法制知識,。因?yàn)榉ㄖ平逃粌H影響著我們的學(xué)生時(shí)代,,更影響著我們的終生。

今年是我國普法教育的第24年,,而今天又是法制的宣傳日,,此時(shí)此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來學(xué)法,,守法,,用法,宣傳法,。

一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識,,才能真正邁出人生的第一步,我們每個(gè)人的人生道路還很漫長,,在這漫長的人生道路中法制知識起著關(guān)鍵的作用,。因?yàn)椋挥袑W(xué)習(xí)了法制法律知識,,我們才能真正理解什么是合法,,怎樣做才能不違法,只有學(xué)習(xí)了法制知識,,我們才能明辨是非,,才能遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,,也只有學(xué)習(xí)了法制知識,,我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”所蘊(yùn)含的深刻道理,。法制法規(guī)是神圣的,,它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀(jì)的。

中國,。

將是一個(gè)法制更加完備的社會,。而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),守護(hù)著法制這道神圣的圍墻,。因?yàn)?,法制法?guī)它保障了我們生活的安全。讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益,。廣大的青少年只有懂法守法,,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線,。

同學(xué)們,,法制法規(guī)無處不在。它就如我們身旁的騎士,,時(shí)刻給我們保護(hù),,作為新世紀(jì)的青年,我們要合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)知識,,學(xué)會保障自己以及身邊的人權(quán),,讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,讓我們的祖國在法制法規(guī)的保護(hù)下,,變得更加繁榮富強(qiáng),。

我的演講完畢,謝謝大家,!

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