計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量,。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

高二年級(jí)工作計(jì)劃工作思路篇一

以教學(xué)為中心,，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),；以“對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，助每個(gè)學(xué)生成功”為教育宗旨,，扎扎實(shí)實(shí)地搞好教育教學(xué)和教科研工作,；努力探索年級(jí)管理規(guī)律，全面提高工作質(zhì)量和管理水平,。

二,、教育教學(xué)。

（一）教育工作,。

德育是教育的基礎(chǔ),，是設(shè)計(jì)教育的平臺(tái)。教育是一種喚醒,，將生命感,、價(jià)值感“喚醒”。教育造就的學(xué)生應(yīng)該是行為規(guī)范,、心靈自由,、感情豐富、思想充實(shí),、胸襟開(kāi)闊的現(xiàn)代人,，應(yīng)該是能夠?yàn)樽约贺?fù)責(zé)、為他人,、社會(huì),、國(guó)家負(fù)責(zé)的現(xiàn)代公民。

工作重點(diǎn)：

1,、班級(jí)管理理念：“管理就是溝通,，管理就是服務(wù)，管理就是引領(lǐng)”,，以人性化管理,，促個(gè)性化發(fā)展。

2,、形成合力,，統(tǒng)一意志（一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切,，為了一切學(xué)生），為了學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

3,、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)，排除干擾因素,，使學(xué)生有良好的心態(tài),，以平常心面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,。

4、加強(qiáng)常規(guī)管理,，嚴(yán)格控制嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,。

5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,，加強(qiáng)早晚自習(xí)管理,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī),。

工作重點(diǎn)：

1,、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，轉(zhuǎn)變教育觀念,，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教學(xué)質(zhì)量增長(zhǎng)點(diǎn)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)集體備課，注重實(shí)效,。

3,、加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng)。落實(shí)基礎(chǔ),，加強(qiáng)能力,，統(tǒng)攝規(guī)律，提升方法,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

4、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，向重點(diǎn)班要質(zhì)量,，向普通班要數(shù)量。

具體要求：

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,。要求全體教師“眼睛盯在質(zhì)量上，功夫下在管理上,，實(shí)干落在平時(shí)上,，基礎(chǔ)打在備課上，目標(biāo)定在發(fā)展（高考）上,?！弊c(diǎn)（學(xué)習(xí)尖子生），又抓面（二本達(dá)線率的提高）,，堅(jiān)持不放棄一個(gè)學(xué)生,。

（1）轉(zhuǎn)變教育觀念,。

1、教學(xué)以學(xué)生為中心,，以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為目的,，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，樹(shù)立“以學(xué)為本”的思想,，讓教育適合學(xué)生,。

2、教師是學(xué)生心理健康的維護(hù)者,、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和伙伴,，也是教給學(xué)生做人準(zhǔn)則，送給學(xué)生求知鑰匙,，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)能力的導(dǎo)師,。因此，要全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),，德智體一起抓,；關(guān)心全體學(xué)生，優(yōu)中差一起抓,；提高學(xué)生素質(zhì),，智力因素和非智力因素一起抓；改進(jìn)教學(xué)方法,，教與學(xué)一起抓,；注重多方面協(xié)調(diào)一致，課內(nèi)課外,、校內(nèi)校外一起抓,。

3、懂得“個(gè)人的力量是渺小的,，集體的力量無(wú)堅(jiān)不摧,。單兵作戰(zhàn)必?cái)。瑘F(tuán)隊(duì)沖鋒致勝,?！钡牡览恚瑯?shù)立“一盤棋,，打總體戰(zhàn)”的思想,。

4、教師的失誤生產(chǎn)的不是一個(gè)廢品,，而是影響一個(gè)人的一生,。樹(shù)立“以學(xué)生的終身發(fā)展為本，以學(xué)生的終身幸福為本?！钡拇蠼逃^。

（2）加強(qiáng)集體備課和教研,，注重實(shí)效,。

備好課是上好課的前提，也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。樹(shù)立“功在課前,，效在課內(nèi)”和“眼前有課本，心中有學(xué)生,，學(xué)法即教法,。”的備課理念,。教師備課不能只備怎樣教,、怎樣講，還要備學(xué)生怎樣學(xué),，而且要把如何組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)做為備課的重點(diǎn),。

集體備課強(qiáng)調(diào)的是教師的合作、熱情無(wú)私的交流精神和發(fā)揮集體的智慧,，是取高合眾,，以教師集體去面對(duì)學(xué)生集體?！坝脤W(xué)生的思維去備課,，用學(xué)生的頭腦去思考?！睆亩_(dá)到集思廣益,，減少遺憾，共同提高的目的,。

要求：

1,、要有目的性、針對(duì)性和實(shí)效性,。備課時(shí)先交流上周教后感,，后討論下周上課主要內(nèi)容、重點(diǎn),、難點(diǎn),、注意點(diǎn)及學(xué)生易出錯(cuò)的地方、教學(xué)策略等,，以提高教學(xué)設(shè)計(jì)的科學(xué)性,。討論時(shí)要各抒己見(jiàn)，集思廣益，充分發(fā)揮教研和集體備課的功效,。

2,、聽(tīng)課與評(píng)課是集體備課的延續(xù)和補(bǔ)充。要求教師間互相聽(tīng)課,、評(píng)課,，以評(píng)促教。評(píng)課中既要揚(yáng)長(zhǎng),，又要“揭短”,，且至少要提出三點(diǎn)不足或建議。

3,、每周開(kāi)展一次教研活動(dòng),，二次集體備課。對(duì)年輕教師的要求：不備不聽(tīng),，不聽(tīng)不講,。認(rèn)真填寫集體教研（備課）和評(píng)課的有關(guān)表冊(cè)，及時(shí)上交教導(dǎo)處,。

（3）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教學(xué)質(zhì)量增長(zhǎng)點(diǎn)。

三,、公平競(jìng)爭(zhēng),，公正評(píng)價(jià)。

公平競(jìng)爭(zhēng)可以極大的調(diào)動(dòng)教師的積極性和工作熱情,，公正評(píng)價(jià)能夠最大限度的挖掘教師的創(chuàng)造力,。

1、進(jìn)一步健全和完善檢查評(píng)估制度,，加強(qiáng)對(duì)教師作業(yè)批改,、教案、課堂教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)行定期和不定期的檢查和評(píng)估,，并將檢查評(píng)估結(jié)果登記在冊(cè)，作為教師年度考核的一個(gè)依據(jù),。

2,、本學(xué)年進(jìn)行六次大型考試。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，認(rèn)真做好閱卷,、閱卷后的教研和試卷講評(píng)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決,。建立考后質(zhì)量分析評(píng)價(jià)體系，一是對(duì)試題做綜合評(píng)價(jià)，二是考后全體科任教師的質(zhì)量評(píng)價(jià),，三是對(duì)每一位老師的成績(jī)進(jìn)行橫縱比較,，四是對(duì)同層次班級(jí)中的好中差生進(jìn)行比對(duì)和評(píng)價(jià)。

3,、繼續(xù)完善師生每次考試的卓越獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。

4、對(duì)班級(jí)的考核,、評(píng)價(jià)仍然采取捆綁式，即班級(jí)評(píng)優(yōu)與班主任工作,、政教考核,、團(tuán)委考核、教學(xué)成績(jī)考核等十幾項(xiàng)考核捆綁在一起,，最后做出綜合評(píng)價(jià),。

5、在各項(xiàng)檢查,、評(píng)比的過(guò)程中,，力求創(chuàng)造和諧、公正,、公平的教學(xué)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，力求最大限度地調(diào)動(dòng)師生的積極性，從而促進(jìn)教師無(wú)私奉獻(xiàn),、頑強(qiáng)拼搏,，創(chuàng)新務(wù)實(shí)、踏實(shí)奮斗教風(fēng)的形成和學(xué)生比,、學(xué),、趕、幫,、超學(xué)風(fēng)的發(fā)展,。

6、盡快兌現(xiàn)去年高一考試的各項(xiàng)獎(jiǎng)金,，確保做到言而有信,，獎(jiǎng)金不能縮水；學(xué)期初要合理分配出各班本科指標(biāo),、?？浦笜?biāo)，同時(shí)制定期末考試的獎(jiǎng)勵(lì)方案,。

高二年級(jí)工作計(jì)劃工作思路篇二

貫徹和落實(shí)好學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神實(shí)質(zhì)，立足于高考形勢(shì)，在高一級(jí)風(fēng)建設(shè)出去成效的基礎(chǔ)上,，切實(shí)抓好提高全年級(jí)學(xué)生素質(zhì),，提高教學(xué)成績(jī)和質(zhì)量，特別是有目的地做好年級(jí)尖子生和后進(jìn)生的教育管理工作,，努力在全級(jí)營(yíng)造良好學(xué)習(xí)生活的氛圍,。協(xié)同全級(jí)各班主任何科任老師為“二零一六年高考”而奮斗！

1,、落實(shí)好新課程改革相關(guān)的教育教學(xué)目標(biāo)要求,，抓好教師的新課程學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步組織課任教師參與新課程的學(xué)習(xí)與交流,；同時(shí),，引導(dǎo)好學(xué)生積極、認(rèn)真配合新課程改革教學(xué),，認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)反饋工作,，注重效果。

2,、配合好學(xué)校政教處,、團(tuán)委會(huì)德育教育管理工作。遵照《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校其他相關(guān)法規(guī)和條例,，繼續(xù)規(guī)范好學(xué)生的言行，做好學(xué)生樹(shù)立正確的儀容儀表觀念,，進(jìn)行學(xué)生“自立,、自信、自強(qiáng)的”生活作風(fēng)教育引導(dǎo),，加強(qiáng)目標(biāo)理想教育,。

3、進(jìn)一步思想道德建設(shè),，引導(dǎo)好學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀念和道德規(guī)范,，提高廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，堅(jiān)守教育的本質(zhì)“千教萬(wàn)教,，叫人求真,；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)會(huì)做人”,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，開(kāi)展心理調(diào)適教育活動(dòng),，做好學(xué)生心理調(diào)查,，做到有問(wèn)題及早發(fā)現(xiàn),，及早解決，不忽視任何學(xué)生的異常行為舉止,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身心健康,。金中高中部的學(xué)生，太缺乏教師的鼓勵(lì)和肯定,，自卑現(xiàn)象非常普遍,，針對(duì)此，倡導(dǎo)教師在教育教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，即使表?yè)P(yáng),，多多肯定。

5,、緊密聯(lián)系實(shí)際,，組織班主任多到班級(jí)、多到宿舍,、多聯(lián)系家長(zhǎng)，開(kāi)展好“家訪”（多種形式的）工作,，切實(shí)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況,，做好學(xué)生思想德育教育引導(dǎo)工作。

6,、組織好主題班會(huì),。如：安全知識(shí)教育、法律知識(shí)教育,、心理健康教育,，倡導(dǎo)社會(huì)公德、家庭美德和環(huán)境道德教育,、目標(biāo)理想,、自信自理自強(qiáng)等等。

7,、組織好學(xué)生在開(kāi)學(xué)初撰寫“新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃”或“我應(yīng)該如何在高二中定好位”等文章,，建議班主任細(xì)致批閱和有針對(duì)地教育輔導(dǎo)。

8,、繼續(xù)組織好“三會(huì)”,。一是組織好月考后班級(jí)“學(xué)習(xí)生活小結(jié)會(huì)”，倡導(dǎo)學(xué)生之間交流互助,；二是組織好中段考后的高二級(jí)會(huì),，表彰先進(jìn)、樹(shù)立榜樣,，認(rèn)真總結(jié),，交流優(yōu)秀生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),；三是組織好家長(zhǎng)會(huì)，倡導(dǎo)好班主任,、科任老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生四方的交流和互動(dòng),。

9,、創(chuàng)建好新的家長(zhǎng)委員會(huì)，組建家長(zhǎng)學(xué)校,，有效地加強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系,，力求充分調(diào)動(dòng)社會(huì)的德育輔助作用，配合好學(xué)校進(jìn)一步做好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活引導(dǎo)工作,。

10、結(jié)合法制教育和安全教育兩大主題,，適時(shí)邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行主題報(bào)告或開(kāi)展實(shí)地演練活動(dòng),，或放映專題片，借以增強(qiáng)學(xué)生的能力和提高其自我保護(hù)意識(shí),。

11,、做好學(xué)生的“自我評(píng)價(jià)”工作，建立多層次的評(píng)價(jià)體系,，做好學(xué)生的德育教育工作,，使學(xué)生在不斷反思中及時(shí)調(diào)整自己，定好位,，更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,。

12、做好困難學(xué)生的思想工作,，關(guān)懷,、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，力盡所能幫助學(xué)生度過(guò)難關(guān),，能投入到正常的學(xué)習(xí)生活中,。比如學(xué)困生譚振鵬、廖梓維,、梁琪偉等一批,，心困生袁斐琦等。

13,、做好校學(xué)生干部,、校文藝隊(duì)伍成員、班團(tuán)干部,、班干部的思想工作,，使他們不因工作的繁重而忽視自己的學(xué)習(xí)生活,。

14、適時(shí)與科任老師溝通,，反饋教學(xué)工作,，共同協(xié)商，集思廣益提出可行性建設(shè)性意見(jiàn),；同時(shí),，策劃好有益的課外活動(dòng)，組織好學(xué)習(xí)興趣小組,。

15,、進(jìn)一步組織好研究性課題活動(dòng)，引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)行自我學(xué)習(xí)研究,，協(xié)調(diào)好班主任,、科任在這方面的工作。

16,、嘗試開(kāi)展有益的課外活動(dòng),，組織好學(xué)生的“培優(yōu)”教學(xué)進(jìn)程。

17,、組織好班主任,、學(xué)生自律隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常課室電腦使用管理,，mp3、手機(jī)等的使用的監(jiān)管,，做好晚自修紀(jì)律管理工作和晚寢紀(jì)律管理工作,，常抓不懈！

18,、教育好學(xué)生要特別注意自我財(cái)物安全和人身安全,，不要把貴重東西存放宿舍和課室，回家和出外管好課室,、宿舍門窗,，多注意交通安全，結(jié)伴而行等等,。

19,、嘗試建立“學(xué)生突發(fā)事故預(yù)防機(jī)制”，針對(duì)學(xué)生常發(fā)生事故做到早預(yù)防,，早治理,。

20、努力協(xié)調(diào)好學(xué)校與級(jí)組的關(guān)系,，級(jí)組與班主任,、科任的關(guān)系,，班主任、科組與學(xué)生的關(guān)系,。

高二年級(jí)工作計(jì)劃工作思路篇三

制度規(guī)范,，講究團(tuán)隊(duì)。協(xié)調(diào)合作,，勇于競(jìng)爭(zhēng),。扶弱共進(jìn)，強(qiáng)化執(zhí)行,。率先垂范,，精益求精。創(chuàng)新思路,，追求卓越,。

二．完善年級(jí)管理基礎(chǔ)機(jī)制，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),，持續(xù)提高年級(jí)教育管理質(zhì)量,。

1.分工明確，責(zé)任到人,。

（1）聯(lián)系年級(jí)負(fù)責(zé)人：趙永森書記,。

（2）年級(jí)全面工作負(fù)責(zé)人：陳長(zhǎng)河。

（3）分管a部全面教育教學(xué)工作兼年級(jí)教學(xué)教研負(fù)責(zé)人：牛守賢,。

（4）分管b部全面教育教學(xué)工作兼年級(jí)德育工作負(fù)責(zé)人：劉艷,。

（5）年級(jí)教研組長(zhǎng)：趙宏偉,、李紅，韓愛(ài)清,、翟永恒，徐飛,、張振三,，王韌,、張清鴻,，游斌,、李慧,，劉東,、黃莉,，賈麗麗,、朱明磊，宋振東,、蔣豐慧,，高愛(ài)民、陳春霞,。

（6）各班級(jí)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)班長(zhǎng)：班主任,。

2．修訂和完善年級(jí)各班級(jí)“分小組量化周考評(píng)制度”，提高年級(jí)教育管理質(zhì)量,。

（1）各班級(jí)在上學(xué)期實(shí)行分小組量化周考評(píng)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)修訂和完善班級(jí)分小組管理體制。繼續(xù)完善班干部值日制度,。繼續(xù)完善和修正班務(wù)日志事項(xiàng)內(nèi)容,，盡量囊括班級(jí)事務(wù)和班級(jí)管理的方方面面。繼續(xù)把班級(jí)的一切的事務(wù)管理承包到組到人,，使得每項(xiàng)工作都有人干,，都有人監(jiān)督完成，使得班級(jí)“事事有人做,，人人有事做,，時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做”,。做到每周有匯總有小節(jié)有考評(píng)有表?yè)P(yáng)有批評(píng)有公示等,，各班級(jí)做到持之以恒,，使之真正成為班級(jí)運(yùn)行的基礎(chǔ)體制。班主任起著啟發(fā)監(jiān)督引導(dǎo)的作用，進(jìn)而打造年級(jí)穩(wěn)定的班風(fēng)班紀(jì),。

（2）繼續(xù)落實(shí)年級(jí)巡查制度,。每天不定時(shí)巡查各班級(jí),，對(duì)各班級(jí)的上課學(xué)習(xí)狀態(tài),，尤其是上課期間的睡覺(jué),、說(shuō)話、看閑書,、不注意聽(tīng)講上課外出,、玩手機(jī)等不良現(xiàn)象嚴(yán)查,，對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生保潔，年級(jí)布置的定期工作落實(shí)進(jìn)行檢查,，對(duì)檢查的各項(xiàng)不良問(wèn)題每次扣2分,，做得好的表?yè)P(yáng)并獎(jiǎng)勵(lì)2分，年級(jí)主任和科室檢查反饋的表?yè)P(yáng)或批評(píng)加倍處理,。

（3）繼續(xù)實(shí)行學(xué)生自主管理委員會(huì)制度,。輔助年級(jí)管理，減輕教師管理負(fù)擔(dān),，提高管理質(zhì)量,。分別設(shè)“紀(jì)律管理部”“衛(wèi)生管理部”“午間管理部”“綜合管理部”，由各班級(jí)推薦中上等學(xué)生組成,，嚴(yán)禁各班級(jí)推薦差生,。其中“紀(jì)律管理部”負(fù)責(zé)早讀、下午公共自習(xí)課/6：10-9：30的自習(xí)課的巡查,?！靶l(wèi)生管理部”負(fù)責(zé)樓內(nèi)承包區(qū)域的衛(wèi)生保潔,，大課間/下午課間晚飯后的定期檢查?！拔玳g管理部”負(fù)責(zé)學(xué)生午休紀(jì)律和教學(xué)樓的巡查?！熬C合管理部”負(fù)責(zé)升旗/體育組組織的大型活動(dòng)和學(xué)校專項(xiàng)事務(wù)（課前一支歌/上下課行禮等）工作落實(shí)的檢查,。

(4)兩級(jí)部實(shí)行級(jí)部?jī)?nèi)考評(píng)。對(duì)各項(xiàng)工作要嚴(yán)格遵循：有記錄,、有預(yù)案,、有方法、有措施,、有督促,、有檢查、有反饋,、有批評(píng),、有整改、有反思的“十有原則”,，克服一布置了事,、不看短信不布置、布置了不查不督,、查了督了不整改等“庸懶散”現(xiàn)象,。做到每項(xiàng)工作“布置不檢查等于零，檢查不反饋等于零,，反饋不整改等于零,，整改不反思等于零”的四個(gè)零的理念。每周例會(huì)前兩級(jí)部對(duì)各級(jí)部?jī)?nèi)班級(jí)進(jìn)行考評(píng)排序,，其中一半班級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),，一月匯總交政教處會(huì)同政教檢查評(píng)出a、b,、c發(fā)班主任費(fèi),，一學(xué)期匯總會(huì)同政教處檢查結(jié)果作為班主任聘任依據(jù)。

（5）繼續(xù)落實(shí)年級(jí)班主任聯(lián)管責(zé)任制制度和年級(jí)行政人員值班制度,。使每項(xiàng)工作都有督導(dǎo)/有檢查/有反饋,。

三．加強(qiáng)年級(jí)教學(xué)教研，提高年級(jí)教學(xué)管理質(zhì)量,。

（1）嚴(yán)格教研流程,，規(guī)范教研活動(dòng)?？朔萄谢顒?dòng)時(shí)間浪費(fèi),、低效,，形式主義、教師缺席遲到早退等現(xiàn)象,。規(guī)范高效課堂實(shí)踐活動(dòng),、評(píng)課議課（在評(píng)議環(huán)節(jié)要體現(xiàn)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)議的要求，體現(xiàn)每人評(píng)議時(shí)至少要提一條不足之處的標(biāo)準(zhǔn)要求）,、常規(guī)集體教研（說(shuō)教材/說(shuō)教法/說(shuō)考綱/說(shuō)學(xué)法/說(shuō)授課/說(shuō)難易點(diǎn)/說(shuō)易錯(cuò)題/說(shuō)注意事項(xiàng)/說(shuō)作業(yè)習(xí)題精選學(xué)案等）和組卷（備本周精選習(xí)題,、補(bǔ)充習(xí)題和試卷編制，研究試題,，周考周練和單元測(cè)試卷等）四環(huán)節(jié)的教研流程,，規(guī)范教研活動(dòng)的“4+1”的模式，其中1是指會(huì)后的教研成果和流程記錄于會(huì)后交到年級(jí)辦備查,。積極主動(dòng)落實(shí)每周的隨堂（40分鐘）考練（包括小單元考,、章節(jié)考練等），以及自助餐的編制與分工,，要使這項(xiàng)工作成為常年的制度,，備課組長(zhǎng)要積極主動(dòng)，發(fā)揮教學(xué)第一主管和學(xué)科第一責(zé)任人的作用,。

（2）嚴(yán)抓課堂教學(xué),，積極開(kāi)展高效課堂實(shí)踐活動(dòng)，向課堂40分鐘要質(zhì)量,。積極探索高效率的課堂新模式即高效課堂實(shí)踐活動(dòng),，積極壓縮講的時(shí)間，時(shí)間不得超過(guò)半小時(shí),，盡可能增加課堂學(xué)生主動(dòng)練的時(shí)間,，要求老師要精心備課，全面掌控教材和授課內(nèi)容,，提高課堂的精講精煉的實(shí)效,，增加師生課堂互動(dòng)和學(xué)生主動(dòng)參與課堂的比率，增加學(xué)生發(fā)言和專注聽(tīng)講的比率,，增加課堂知識(shí)生成的比率等,。

（3）嚴(yán)格落實(shí)自主招生輔導(dǎo)。確保每周四次自主招生年級(jí)教師培訓(xùn)時(shí)間,，每學(xué)期至少安排三至四次模擬考試時(shí)間,。

（4）嚴(yán)格落實(shí)周考周練/月考/聯(lián)考。向考練要質(zhì)量,，以考促練,，以練促學(xué)。

（5）定期召開(kāi)班級(jí)教研會(huì)/座談會(huì),。共促尖子生的發(fā)展,，充分發(fā)揮班主任的班長(zhǎng)作用,，積極樹(shù)立“6-1=0”和“1+56”的理念，共創(chuàng)尖子生成長(zhǎng)的增長(zhǎng)點(diǎn),。

四．注重年級(jí)管理文化,，提高各班級(jí)文化建設(shè)的效能，促進(jìn)年級(jí)管理精細(xì)化水平的持續(xù)提高,。

（2）教室內(nèi)黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地、勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),、班務(wù)管理分工、班規(guī)等張貼物等,；

（3）班級(jí)展示欄,、榮譽(yù)墻（外墻壁5×4瓷片區(qū)域）；

（4）嚴(yán)格要求統(tǒng)一校服穿著,；

（5）搞好升旗工作和大型活動(dòng)集會(huì),；

（6）規(guī)范體育課，上課期間,，教室必須鎖門關(guān)燈關(guān)電,，必須上課時(shí)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名考勤，請(qǐng)假必須有班主任開(kāi)具的假條,，不下課學(xué)生不得離開(kāi)操場(chǎng)等,。

（7）樓內(nèi)衛(wèi)生保潔，承包區(qū)域責(zé)任到班到組到人,，確保樓內(nèi)整潔有序,，環(huán)境宜人。

（8）課前一支歌,、上下課行禮等,。

（9）做好班主任聯(lián)管責(zé)任制的落實(shí)，即班主任值班制度,，做好年級(jí)行政值班制度的落實(shí)等,。

五．搞好幾個(gè)活動(dòng)。

（1）高效課堂實(shí)踐活動(dòng),。

（2）精彩班會(huì)課活動(dòng),。

（3）班級(jí)對(duì)抗賽活動(dòng)，包括兄弟班的對(duì)抗賽,，比翼班的`挑戰(zhàn)賽,，友誼賽、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)等,。

（4）班級(jí)內(nèi)部的小組間/個(gè)人間的挑戰(zhàn)賽活動(dòng),。

（5）年級(jí)內(nèi)部的尖子生對(duì)抗賽活動(dòng),，包括周考月考期中期末考以及聯(lián)考等，也包括定期的自主招生測(cè)試對(duì)抗賽,、學(xué)科競(jìng)賽等和各班級(jí)間的卓越小組的團(tuán)隊(duì)賽等,。

高二年級(jí)工作計(jì)劃工作思路篇四

以爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)驗(yàn)性示范性高中為總體目標(biāo)，認(rèn)真實(shí)施生活價(jià)值教育主題活動(dòng),，圍繞“穩(wěn)”,、“正”、“蓄”的工作方針,，努力把高二年級(jí)塑造成學(xué)風(fēng)良好,，紀(jì)律嚴(yán)明的大集體，爭(zhēng)創(chuàng)三星年級(jí),。

優(yōu)勢(shì)：作為高中年級(jí)中段,，師生之間基本完成磨合，建立了較好的互信關(guān)系,，各班班主任均有經(jīng)驗(yàn)且?guī)О嗾J(rèn)真負(fù)責(zé),，班級(jí)情況總體穩(wěn)定。

劣勢(shì)：代課老師眾多,，是最大的隱患,。學(xué)業(yè)進(jìn)行至中途，既無(wú)新鮮感,，又無(wú)緊迫感,，容易疲軟。精氣神比較缺乏,。

1,、關(guān)于學(xué)生：

a、利用一切教育機(jī)會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范教育,，包括行為規(guī)范，學(xué)習(xí)規(guī)范,，人生規(guī)范等,。

b、利用大型主題教育活動(dòng),，為學(xué)生搭建舞臺(tái),，提升學(xué)生整體素養(yǎng)，增強(qiáng)年級(jí)凝聚力,。

c,、外在規(guī)范的建立怎樣內(nèi)化為學(xué)生自身的主動(dòng)需求，將是年級(jí)組重點(diǎn)思考的大問(wèn)題,，希望通過(guò)年級(jí)集會(huì),，班主任的教育以及學(xué)生的自主教育等手段培育這一理念,。不奢望全部或很快達(dá)到，但至少要學(xué)生明了,，認(rèn)同,，扎根于學(xué)生內(nèi)心。

2,、關(guān)于教師：

a,、注意營(yíng)造和諧、互助,、坦誠(chéng)的工作氛圍,，使年級(jí)部形成團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng),、坦然的集體。

b,、注重教師工作經(jīng)驗(yàn)的交流,，注重實(shí)效,，通過(guò)每次交流,，幫助班主任解決一二個(gè)實(shí)際問(wèn)題，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)資源共享,。

c,、關(guān)注班主任的情緒、情感,、思想等方面,。幫助班主任克服工作中的瑣碎煩躁情緒。

（一）,、學(xué)校重點(diǎn)工作：

1,、認(rèn)真實(shí)施生活價(jià)值主題教育活動(dòng)，辦好主題演講活動(dòng),。

2,、組織好3月大型義賣活動(dòng)，五月青年成長(zhǎng)活動(dòng),。

3,、做好學(xué)期結(jié)束時(shí)的分班工作。

（二）,、學(xué)生學(xué)習(xí)方面：

1,、完善適合各班班情的作業(yè)收交制度。

2,、控制考試頻率,，嚴(yán)肅大小考試的考場(chǎng)紀(jì)律,，加強(qiáng)教育，警鐘長(zhǎng)鳴,。

3,、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,，積極推進(jìn)免監(jiān)考生的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。在規(guī)章制度約束外，更注重學(xué)生內(nèi)心需求的養(yǎng)成,。

（三）、學(xué)生行為規(guī)范方面：

1,、嚴(yán)格督促學(xué)生統(tǒng)一著裝,，經(jīng)常抽查學(xué)生佩戴情況，年級(jí)巡查隊(duì)要定期檢查,。

2,、利用好三級(jí)談話制度的力量，校正行為偏差學(xué)生,。善加利用年級(jí)整改通知書等處理手段,。

3、樹(shù)立正氣,，從小處著手,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。

（四）,、年級(jí)部建設(shè)：

1、進(jìn)一步調(diào)整,、完善年級(jí)分會(huì),，打造骨干力量，為學(xué)校輸送優(yōu)秀人才,。

2,、搞好各類大型活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)人才,。

3、利用班主任年級(jí)例會(huì),，選定中心交流者,，有針對(duì)性地介紹一些切實(shí)可行的治班經(jīng)驗(yàn)。促成班主任團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng),。

總之,，我們期待在嚴(yán)格的管理中培養(yǎng)學(xué)生的自律自主，進(jìn)而尊重秩序，把外在的規(guī)范化為內(nèi)心的真正需求,；我們還期待,，通過(guò)建立高效、周密的班級(jí)管理機(jī)制,，使班級(jí)由“人治”走向“法治”,，使班主任告別身心俱疲的“滅火隊(duì)員”角色，真正成為班級(jí)的管理者,，學(xué)生的引領(lǐng)者,，學(xué)識(shí)的傳授者，人格的感召者,。

高二年級(jí)工作計(jì)劃工作思路篇五

高二年級(jí)是整個(gè)高中階段承上啟下的'一年,。高二下學(xué)期的教學(xué)與管理更是學(xué)生進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，為迎戰(zhàn)高三做好充分準(zhǔn)備的關(guān)鍵性的一個(gè)學(xué)期,。我們本著慎重,、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作得失的層面上,，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況，擬定本期的工作計(jì)劃如下,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)"中特"理論,，以"四園"建設(shè)為總體目標(biāo)，高位求進(jìn),，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，注重過(guò)程管理,，以高三的理念,，高三的思路，高三的做法為參考,，結(jié)合高二年級(jí)特點(diǎn),，扎實(shí)推進(jìn)年級(jí)教學(xué)管理工作，打造一個(gè)和諧優(yōu)秀有特色的年級(jí)組,。

1,、教師：加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，注重教學(xué)理念的更新,，提前進(jìn)入高三狀態(tài),。年級(jí)中每位老師要"把數(shù)量降下來(lái)，質(zhì)量提上去,，把方法教給學(xué)生,，把時(shí)間還給學(xué)生"。在落實(shí)上下"功夫"，在成績(jī)上顯"本事",，促進(jìn)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的全面提升,。

2、學(xué)生：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營(yíng)造刻苦學(xué)習(xí),、努力進(jìn)取、積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，讓學(xué)生做到"守時(shí)守紀(jì)又守信,，多學(xué)多思又多問(wèn)"。把學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為年級(jí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

3,、教學(xué)：分層教學(xué)，整體推進(jìn),；強(qiáng)化質(zhì)量,，注重過(guò)程。把培優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處,，抓好"兩頭促中間",，給學(xué)困生、特殊學(xué)生指明方向,，讓他們干有奔頭,、學(xué)有希望。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育,。先教學(xué)生做人，后教學(xué)生做文,。通過(guò)年級(jí)會(huì),、主題班會(huì)、班級(jí)文化建設(shè)等途徑,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生世界觀,、人生觀和價(jià)值觀教育。通過(guò)"三好"學(xué)生,、"紀(jì)律示范班",、"衛(wèi)生示范班"、"寢室",、"平安示范班級(jí)"的評(píng)比,。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。

2,、加強(qiáng)法制教育和安全教育,。配合學(xué)工處,、安保處教育學(xué)生遵紀(jì)守法，熱愛(ài)生活,，珍惜生命,。注意防火、防電,、防盜,、防震、防雷擊,、防踩踏,、防溺水、防中毒,、防突發(fā)事故及疾病的防控等工作,。

3、加大年級(jí)學(xué)生的管理力度,。

（1）抓好班級(jí)常規(guī)管理,，本期召開(kāi)二次年級(jí)學(xué)生干部會(huì)議。召開(kāi)兩次年級(jí)學(xué)生大會(huì),。以年級(jí)月考為契機(jī),，加大早讀、課間操,、午休,、自習(xí)、就寢的管理力度,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。（在年級(jí)的統(tǒng)一管理下，督促各班學(xué)生下午6,、10到班自習(xí),，班上實(shí)行優(yōu)秀干部固定值班制。）,。

（2）配合學(xué)工處開(kāi)展儀容儀表專項(xiàng)整治,，對(duì)男*留長(zhǎng)發(fā),、染發(fā),、佩戴首飾等現(xiàn)象嚴(yán)格教育，堅(jiān)決治理,。全面落實(shí)"行為求美,、人性向善、特長(zhǎng)發(fā)展,、精神充實(shí),、心靈和諧"的五維德育目標(biāo)。

（3）加強(qiáng)課間紀(jì)律的管理，大力整頓自習(xí)紀(jì)律,。年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)輪流巡查,。對(duì)竄班竄級(jí)、遲到,、早退,、抽煙、打架斗毆等違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)格管理,，建立特殊學(xué)生管理檔案,。（附：雷鳴校長(zhǎng)負(fù)責(zé)周一周四；李麗春校長(zhǎng)負(fù)責(zé)周二周三,；蔣超主任負(fù)責(zé)周五周七,；李義富干事負(fù)責(zé)周六。）,。

1,、分層教學(xué)、整體推進(jìn)：一是對(duì)教學(xué)分層要求,。二是對(duì)作業(yè)分層布置,。三是對(duì)學(xué)生分層評(píng)價(jià)。

如學(xué)校組織月考,、重大活動(dòng)耽誤,，則由年級(jí)組協(xié)調(diào)備課組順延進(jìn)行。各科任老師在考試結(jié)束兩天內(nèi)將成績(jī)填在周練成績(jī)統(tǒng)計(jì)表上,，（該表貼在各班教室前）,。

3、搞好青年教師的幫扶工作（備課組負(fù)責(zé)）,，做好師生結(jié)對(duì)工作（班主任負(fù)責(zé)）,。

4、提前進(jìn)入文,、理小綜合訓(xùn)練,。每周日晚上6、00———7,、00進(jìn)行,，三天內(nèi)改完評(píng)完。文綜由張志峰老師負(fù)責(zé),，理綜由龔云平老師負(fù)責(zé),。

5、加大看課力度,，搞好本期三次統(tǒng)考統(tǒng)閱工作,，開(kāi)好三次教學(xué)總結(jié)會(huì)議,，配合教務(wù)處搞好教學(xué)六認(rèn)真檢查（本期年級(jí)組檢查不少于3次）。（附：雷鳴校長(zhǎng),、李麗春校長(zhǎng)決定至少每班各聽(tīng)課2節(jié),；蔣超主任文科班至少每班聽(tīng)課3節(jié)；李義富干事理科班至少每班聽(tīng)課1節(jié),。）,。

6、擬訂年級(jí)考評(píng)方案,，做好各類數(shù)據(jù)的搜集整理工作,。

7、積極配合招生辦及早謀劃本年級(jí)的復(fù)習(xí)生的招生工作,。

1,、督促班主任堅(jiān)持"六必到"，做好本年級(jí)班主任的"評(píng)優(yōu)",、"評(píng)先"以及外出考察學(xué)習(xí)的推薦工作,。

2、開(kāi)好年級(jí)班主任工作總結(jié)會(huì),，分析年級(jí)管理中出現(xiàn)的典型案例,，幫助青年班主任以及學(xué)困生較多的班級(jí)解決實(shí)際問(wèn)題。

本學(xué)期是整個(gè)高中階段的關(guān)鍵時(shí)期,，本學(xué)期工作的好壞生死悠關(guān),，所以各項(xiàng)工作都要抓緊、抓嚴(yán),、抓細(xì),、抓實(shí)。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心幫助與指導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力,，年級(jí)的各項(xiàng)工作必將邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

高二年級(jí)工作計(jì)劃工作思路篇六

時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫,？以下是小編幫大家整理的高二年級(jí)工作計(jì)劃,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

經(jīng)過(guò)文理分科,，高二年級(jí)２８?jìng)€(gè)班目前的結(jié)構(gòu)是，文科１４個(gè)班,，一個(gè)尖刀班,，三個(gè)實(shí)驗(yàn)班，兩個(gè)特長(zhǎng)班,，八個(gè)普通班,；理科也是１４個(gè)班，其中尖刀班一個(gè),，實(shí)驗(yàn)班兩個(gè),，重點(diǎn)班兩個(gè)，特長(zhǎng)班一個(gè),，普通班八個(gè),。

目前的高二年級(jí)學(xué)生，經(jīng)過(guò)高一一年的教育管理,，基本的行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,，高中生活已經(jīng)適應(yīng)。目前高二年級(jí)的教師隊(duì)伍,，得到了進(jìn)一步的優(yōu)化,、整合和補(bǔ)充，戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),。

3,、進(jìn)一步加大教研力度，形成濃厚的教學(xué)科研氛圍,，全面增強(qiáng)教師素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量；

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng),，使他們盡快成長(zhǎng)，成為學(xué)校與年級(jí)的.骨干力量,；

5,、積極配合學(xué)校各科室的工作，圓滿完成學(xué)校交給年級(jí)的各項(xiàng)工作,。

在分管領(lǐng)導(dǎo)的督促下,，在年級(jí)主任和部主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任全體老師的努力下,，本著以課堂教學(xué)為中心,，以班風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的指導(dǎo)思想開(kāi)展工作，把握課程改革方向,，開(kāi)展教學(xué)改革,，強(qiáng)化教育教學(xué)過(guò)程管理,，加強(qiáng)備課組建設(shè)、班主任隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮年級(jí)組核心作用,，提高教育教學(xué)教科研能力，打造和諧團(tuán)隊(duì),，促進(jìn)年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

（一）學(xué)生方面。

１,、進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，增強(qiáng)學(xué)生各方面能力。

借鑒其他學(xué)校成功的經(jīng)驗(yàn),，這學(xué)期將大刀闊斧地進(jìn)行教學(xué)改革,，采用“雙層次問(wèn)題式導(dǎo)學(xué)法”，全面提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力,、與他人合作的能力,、探究問(wèn)題的能力。

２,、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,，全面提高成績(jī)，為高三打基礎(chǔ),。

借課改之東風(fēng),，讓學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,，全面提高成績(jī),，為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

３,、開(kāi)展國(guó)學(xué)教育,，進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,，繼承祖先優(yōu)良傳統(tǒng)及美好品德,，本學(xué)期將編制專門的國(guó)學(xué)校本課程，開(kāi)展國(guó)學(xué)教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化熏陶與教育,。

４、利用班會(huì)時(shí)間,，抓好學(xué)生的思想教育,。

利用每周日的班會(huì)，根據(jù)德育處、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),、年級(jí)的安排及班級(jí)的實(shí)際需要，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)好每一個(gè)班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

５,、開(kāi)展文體活動(dòng),，豐富學(xué)生生活。

高二年級(jí)工作計(jì)劃工作思路篇七

1,、把握新課標(biāo)下語(yǔ)文教學(xué)的新動(dòng)向,，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，適應(yīng)深化教育改革需要,，努力更新教學(xué)理念,，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)集體備課，注重合作,，節(jié)約勞動(dòng),；科學(xué)安排教學(xué)計(jì)劃，重視教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),，突出集體備課的優(yōu)勢(shì),，實(shí)現(xiàn)學(xué)科資源優(yōu)化共享，切實(shí)注重教學(xué)效果,。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體技術(shù)設(shè)備,，改進(jìn)教學(xué)方法,，增加知識(shí)容量，提高教學(xué)效率,。

4,、充分運(yùn)用語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育,；進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1,、細(xì)致科學(xué)教學(xué),，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),，大幅提升學(xué)生成績(jī)。

2,、廣泛深入開(kāi)展教研活動(dòng),，為打造高效課堂“保駕護(hù)航”。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,、《新課標(biāo)》，明確《新課標(biāo)》對(duì)高二年級(jí)的要求,；認(rèn)真鉆研新教材,，扎扎實(shí)實(shí)備好課，講好課,，充分發(fā)揮課內(nèi)45分鐘的效力,，科學(xué)支配時(shí)間，注重教學(xué)效果,。

2,、做好備課組常規(guī)工作。健全備課組活動(dòng)制度,，做到“四定”：即定時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容,、中心發(fā)言,。認(rèn)真完成自己的常規(guī)任務(wù)：備課、上課,、批作業(yè),，評(píng)講等常規(guī)教學(xué)工作。進(jìn)一步做好減負(fù)增效工作,，有計(jì)劃地補(bǔ)充一些課本上的拓展內(nèi)容,，利用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資料，針對(duì)學(xué)生差異,，分層次布置作業(yè),。

3、編制學(xué)案,，精選試題,。學(xué)案編寫注意課時(shí)化、問(wèn)題化,、參與化,、方法化、層次化原則，從而全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。要根據(jù)教材的重點(diǎn)難點(diǎn),，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，針對(duì)學(xué)生實(shí)際水平,，選擇或設(shè)計(jì)具有典型意義的練習(xí),。通過(guò)練習(xí)，達(dá)到使學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),、舉一反三,、觸類旁通、培養(yǎng)能力的目的,。

4,、明確職責(zé),，分工合作,，同心協(xié)力，面對(duì)新教材,、新內(nèi)容,，充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，實(shí)行備課資料資源共享,，備課方式各施所長(zhǎng),。

5、作文教學(xué)依據(jù)教材編寫體例,，完成教本上的“表達(dá)交流”訓(xùn)練,。調(diào)動(dòng)學(xué)生參與作文批改與點(diǎn)評(píng)，提高批改實(shí)效,。教學(xué)重自能作文,，要引導(dǎo)學(xué)生自批自改。要求學(xué)生多練筆,，老師要認(rèn)真批閱,。本學(xué)期擬寫大作文8到10次（含考試作文4次），課外練筆以寫周記,、日記為主,。

6、充分利用課外時(shí)間擴(kuò)展學(xué)生的閱讀面,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)語(yǔ)文的能力,。

7、要提倡“自主,、探究,、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文,，自?shī)^其力,，自得其知；要突出研究性學(xué)習(xí)特點(diǎn),，拓展課堂內(nèi)容,，深化課文理解；要組織合作學(xué)習(xí)小組,，鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋,，相互討論。

8,、廣泛開(kāi)展課余活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期,，我組計(jì)劃開(kāi)展一些作文競(jìng)賽如“書信寫作”“《少年犯》觀后感”等,，各個(gè)班級(jí)根據(jù)自身情況也都在積極開(kāi)展語(yǔ)文知識(shí)趣味活動(dòng)。

高二年級(jí)工作計(jì)劃工作思路篇八

本學(xué)年度,，我年級(jí)工作將圍繞學(xué)?！笆逡?guī)劃”的工作總要求，認(rèn)真貫徹學(xué)校的工作思路,，落實(shí)各處室的工作安排,，結(jié)合高二年級(jí)特點(diǎn)，振奮精神,，銳意創(chuàng)新,，積極開(kāi)展和扎實(shí)推進(jìn)教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的建設(shè)工作,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生群體的管理,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)高二年級(jí)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

1,、年級(jí)：加強(qiáng)備課組,、班主任隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮骨干教師,、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)作用。打造積極向上,，樂(lè)于研究的工作氛圍,。

2、教師：繼續(xù)深入研究課程改革,，抓住教改機(jī)遇,，不斷更新觀念改進(jìn)方法,，提升教學(xué)質(zhì)量。

3,、教育：抓住文理分班機(jī)遇,，加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。營(yíng)造熱愛(ài)學(xué)習(xí),、快樂(lè)運(yùn)動(dòng),、嚴(yán)格守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)氛圍,。

1．高二文理分班后,，學(xué)生心理會(huì)相對(duì)穩(wěn)定，目標(biāo)相對(duì)明確,，這些有利于班級(jí)管理,、和對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。但因?yàn)殡x高考時(shí)間還長(zhǎng),，學(xué)習(xí)動(dòng)力（積極性）不足,，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

2．因?yàn)樵谝恢袑W(xué)習(xí)一年,，對(duì)一中制度比較了解,，同學(xué)老師也比較熟悉，容易產(chǎn)生松懈和渙散的情緒,。

3．經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，兩極分化已經(jīng)出現(xiàn),。

8月

重點(diǎn)工作

1,、選科分班工作

2、開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

具體安排

1,、組織全體學(xué)生按照新班報(bào)到,，新學(xué)期動(dòng)員。

2,、全體班主任工作會(huì)議,，布置新學(xué)期各項(xiàng)工作。

3,、結(jié)合慶?！敖處煿?jié)”，開(kāi)展尊師教育系列活動(dòng)的籌備工作,。

9月

重點(diǎn)工作

1,、慶祝“教師節(jié)”,，開(kāi)展“尊師”系列活動(dòng)

2,、年級(jí)常規(guī)落實(shí)情況的檢查,、考核

3、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作

4,、助學(xué)金,、減免學(xué)費(fèi)的年度申請(qǐng)與審批

具體安排

1、晨會(huì),、廣播操各個(gè)環(huán)節(jié),、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及校服著裝要求的檢查、考核并實(shí)行長(zhǎng)效化管理

3,、落實(shí)年級(jí)值日工作

4,、慶祝“教師節(jié)”,，開(kāi)展“尊師”系列活動(dòng)

5,、新學(xué)期和教師節(jié)的主題班、團(tuán),、隊(duì)會(huì)檢查,，主題黑板報(bào)評(píng)比

6、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)籌備工作

7,、新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

8,、各班交助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)表

9,、班主任例會(huì),，總結(jié)開(kāi)學(xué)工作，針對(duì)問(wèn)題提出針對(duì)性措施

10,、年級(jí)導(dǎo)師組會(huì)

10月

重點(diǎn)工作

1,、校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、班級(jí)常規(guī)執(zhí)行情況總結(jié)

具體安排

1,、分析,、總結(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)各班級(jí)常規(guī)執(zhí)行情況，并對(duì)相關(guān)班級(jí)提出整改要求

2,、以“國(guó)慶”為主題的班,、團(tuán)、隊(duì)會(huì)檢查,，主題黑板報(bào)檢查評(píng)比

3,、班主任例會(huì)，進(jìn)行班級(jí)常規(guī)的管理經(jīng)驗(yàn)交流

4,、校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

5,、備課組長(zhǎng)會(huì)議，年級(jí)學(xué)情分析,。

xx月

重點(diǎn)工作

1,、籌備“校園文化藝術(shù)節(jié)”

2,、進(jìn)行工作的中期反饋，繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作的長(zhǎng)效管理

3,、考前誠(chéng)信教育與秋游安全教育

4,、學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名

具體安排

1、開(kāi)展“誠(chéng)信教育”,、抓考風(fēng),、考紀(jì)

2、配合教務(wù)處組織各班級(jí)進(jìn)行期中考試總結(jié),、分析學(xué)情

3,、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生大會(huì)

5,、班團(tuán)會(huì)檢查及主題黑板報(bào)評(píng)比

6,、校“文化藝術(shù)節(jié)”籌備工作

7,、班主任例會(huì)（考試分析的工作經(jīng)驗(yàn)交流）

8,、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名

xx月

重點(diǎn)工作

1 “校園文化藝術(shù)節(jié)”

2、三好生,、表?yè)P(yáng)生評(píng)選工作及先進(jìn)班級(jí)評(píng)選

3,、迎新年慶祝活動(dòng)

具體安排

1,、班主任例會(huì)布置學(xué)期結(jié)束工作

2,、“校園文化藝術(shù)節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)

3、三好生,、表?yè)P(yáng)生評(píng)選工作的動(dòng)員

4,、迎新年慶祝活動(dòng)

5,、期末考試的誠(chéng)信教育

6、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

1月

重點(diǎn)工作

1,、學(xué)期結(jié)束工作

2,、各班三好生、表?yè)P(yáng)生的評(píng)選

3,、班主任的學(xué)期考核

具體安排

1,、學(xué)期結(jié)束工作的落實(shí)

2、班主任例會(huì),，進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)的評(píng)選

3,、各班主任交學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期是整個(gè)高中階段承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期，本學(xué)期工作質(zhì)量的好壞不但會(huì)直接影響到下學(xué)期工作目標(biāo)的順利達(dá)成,，更會(huì)對(duì)高三學(xué)習(xí)的狀況產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,，所以各項(xiàng)工作都要抓緊,、抓嚴(yán)、抓細(xì),、抓實(shí),。我們相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心幫助與指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全組老師的共同努力,，年級(jí)的各項(xiàng)工作必將邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。

高二年級(jí)工作計(jì)劃工作思路篇九

以學(xué)校政教處工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，貫徹執(zhí)行《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，深入開(kāi)展“愛(ài)國(guó),、守法、誠(chéng)信,、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng),，繼續(xù)高舉全面推進(jìn)素質(zhì)教育的旗幟，繼續(xù)學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)發(fā)展的決定》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，理解新課標(biāo)的目的要求、理念,。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,，不斷提高教育教學(xué)水平。

1．結(jié)合現(xiàn)代公民教育活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)國(guó)、守法,、誠(chéng)信,、知禮”的系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,，培養(yǎng)高尚的情操,，形成良好的修養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),，進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育,，把中學(xué)生日常行為規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)。

2．為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣,，練就良好的身體素質(zhì),，積極配合學(xué)校的“莞中早晨”健身計(jì)劃。提高學(xué)生加強(qiáng)鍛煉的意識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“莞中早晨”的系列活動(dòng),。

3．弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,，發(fā)揚(yáng)莞中優(yōu)良傳統(tǒng),，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家的發(fā)展,，祖國(guó)的未來(lái)，形成愛(ài)校愛(ài)國(guó)的熱情,。

4．加強(qiáng)法制教育和安全教育：引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,，熱愛(ài)生活，珍惜生命,。

1．深化課程改革,，實(shí)現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變，達(dá)到課程內(nèi)容與生活和時(shí)代的緊密聯(lián)系,。從單純的注重傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)做人,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)責(zé)任感,、健全的人格,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,。

2．建立與素質(zhì)教育理念相一致的評(píng)價(jià)體系,，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的改善，確立學(xué)生的主體地位,，積極開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)有,，保證學(xué)生自主性、探索性學(xué)習(xí)落到實(shí)處,，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),，達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率。

3．進(jìn)一步改進(jìn)完善“學(xué)生成長(zhǎng)記錄系統(tǒng)”,、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,、“學(xué)生自我量化評(píng)價(jià)系統(tǒng)”、“學(xué)科學(xué)分認(rèn)定系統(tǒng)”,，準(zhǔn)確記錄學(xué)生成長(zhǎng)表現(xiàn),，客觀評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

4．積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),，認(rèn)真組織學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果匯報(bào)與展示，積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1

1、選科編班,，組建新班級(jí),。

2,、假期總結(jié)，新學(xué)期動(dòng)員,。

政教處,、教導(dǎo)處、年級(jí)組,、班主任,。

2

1、“莞中早晨”鍛煉活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),。

3,、校風(fēng)校紀(jì)檢查。

4,、尊師教育,，完成慶祝教師節(jié)板報(bào)。

政教處,、年級(jí)組,。

班主任。

3

1,、備課組會(huì)議,，研究新課改的形勢(shì)下課程要求。

2,、研究性學(xué)習(xí)動(dòng)員與布置,。

3、調(diào)整學(xué)生成長(zhǎng)記錄系統(tǒng),、與成績(jī)管理系統(tǒng),。

教導(dǎo)處、年級(jí)組,。

4

1,、確定研究性學(xué)習(xí)課題。

2,、布置后進(jìn)生與尖子生的分工輔導(dǎo)工作,。

教導(dǎo)處、班主任,。

5

1,、學(xué)段半期測(cè)驗(yàn)（語(yǔ)、數(shù),、英,、x科）。

年級(jí)組。

6

國(guó)慶——愛(ài)國(guó)主義教育,，出好慶國(guó)慶的板報(bào),。

班主任。

7

1,、期中考試命題討論,。

2、研討“八校聯(lián)考”有關(guān)事項(xiàng),。

備課組長(zhǎng),。

教導(dǎo)處、年級(jí)組,。

8

主題班會(huì)“法制安全教育”

班主任,。

9

期中考試動(dòng)員，

班主任,。

10,。

1、期中考試評(píng)卷,，試卷分析,。

2、第一學(xué)段教育教學(xué)小結(jié),。

教導(dǎo)處,、年級(jí)組。

11,。

1,、開(kāi)展學(xué)生自評(píng)、互評(píng)活動(dòng)（一）,。

2,、期中考試質(zhì)量分析會(huì)。

3,、班級(jí)出好期中考試總結(jié)板報(bào),。

4、優(yōu)秀作業(yè)展,。

信息科,、班主任。

年級(jí)組,。

12,。

1、誠(chéng)信知禮教育,。

2,、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比,。

政教處、教導(dǎo)處,、年級(jí)組。

13,。

家長(zhǎng)會(huì),。

班主任。

14,。

優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

班主任。

15,。

1,、研究性學(xué)習(xí)成果展示與交流。

教導(dǎo)處,、班主任,。

16。

選修二課程開(kāi)展的檢查落實(shí),。

教導(dǎo)處,、年級(jí)組。

17,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)小結(jié),。

班主任。

18,。

學(xué)生自評(píng),、互評(píng)活動(dòng)（二）。

信息科,、班主任,。

19。

高中生活自我設(shè)計(jì),。

班主任,。

20。

1,、期末考試,，試卷分析。

2,、期末考試質(zhì)量分析,。

教導(dǎo)處、年級(jí)組,。

21,。

1．學(xué)生學(xué)分認(rèn)定。

2．評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

任課老師,、教導(dǎo)處,。

高二年級(jí)工作計(jì)劃工作思路篇十

2.做好月考小結(jié)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),。

1.10月5日—7日,，文理分科后第一次月考，抓好考風(fēng),、考紀(jì)的教育;,。

2.做好各學(xué)科的月考分析，要求各備課組就本學(xué)科存在的主要問(wèn)題提出具體解決思路;,。

10月26日珍愛(ài)生命,。

6.繼續(xù)抓好一日常規(guī)管理，重點(diǎn)放在杜絕遲到和整治學(xué)習(xí)紀(jì)律兩方面,。

7.擬在部分班級(jí)進(jìn)行午間管理試點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)午間時(shí)間安排的指導(dǎo)。