作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

防踩踏安全教育主題班會(huì)教案篇一

1.通過(guò)這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。 2.學(xué)習(xí)一些在公共場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),，避免危險(xiǎn)的方法和知識(shí)。 3.掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng),，珍惜生命,，健康成長(zhǎng)。

1. “踩踏事故”資料,。 2.安全知識(shí)競(jìng)賽題目,。

3.提前擬訂好一份安全倡議書(shū)。

(一)主題導(dǎo)入

老師：人的生命只有一次,，生命是多么珍貴! 沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。所以,，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,，學(xué)會(huì)自救自護(hù)，珍惜生命,，健康成長(zhǎng),。

(二)講述有關(guān)于安全的實(shí)際案例

1. 20__年10月下旬，四川省巴中市通江縣一所小學(xué)晚上八時(shí)許發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故,，共造成8人死亡,，45人受傷;

2. 20__年11月18日晚，江西省九江市都昌縣土塘鎮(zhèn)沉浸在悲痛

1 中,。18日晚8時(shí)30分許,，土塘鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生集體踩踏事件，6名學(xué)生在下樓時(shí)被擠倒后踩死,，39人受傷,，其中11名重傷者至今仍在醫(yī)院搶救。據(jù)多名目擊學(xué)生稱,，當(dāng)晚8時(shí)30分左右,，該校初一年級(jí)6個(gè)班學(xué)生下晚自習(xí)，有學(xué)生下至二樓與一樓拐彎處被后面學(xué)生擠倒,，后面下樓的學(xué)生見(jiàn)狀驚恐萬(wàn)狀,、蜂擁下樓欲逃，導(dǎo)致學(xué)生擠在狹窄的樓梯拐彎處，互相擠踏,，致有5男1女6名學(xué)生死亡,，另有11名重傷。 3.講述發(fā)生在自己身邊的擁擠事件：

(三)搶答：以小組為單位進(jìn)行搶答 常見(jiàn)安全知識(shí)試題競(jìng)賽搶答

主持人宣布比賽規(guī)則：主持人提問(wèn),，小組搶答,，答對(duì)加100分，答錯(cuò)不得分,。小組一個(gè)同學(xué)答得如果不全面,，本組內(nèi)其他同學(xué)可繼續(xù)補(bǔ)充。 ① 學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的時(shí)間 ② 學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的地 ③ 學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的學(xué)生群體 ④ 學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的設(shè)備設(shè)施因素 ⑤ 學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的管理因素

(四)討論,，師生共同查找本校,、本班內(nèi)容易出現(xiàn)的擁擠現(xiàn)象，踩踏事故的隱患,。(同學(xué)踴躍發(fā)言,，談?wù)勛约旱母惺埽陨钪械默F(xiàn)象展開(kāi)討論 )

(五)班長(zhǎng)向全班發(fā)出倡議書(shū)：

(六)制定預(yù)防踩踏措施

(1)安全行為的培養(yǎng)：養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,，禁止追逐打鬧

(2)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)行為具有危險(xiǎn)情形時(shí),，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止,，向老師匯報(bào),。同時(shí)，要定期組織學(xué)生開(kāi)展應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故的訓(xùn)練,，提高學(xué)生防范能力,。

(3)在學(xué)生集中上下樓梯時(shí)，老師組織疏導(dǎo),，與別的班級(jí)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,，逐次下樓，強(qiáng)調(diào)安全第一,，不強(qiáng)調(diào)整齊快速,。

(4)開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，提高學(xué)生安全意識(shí),。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要圓暈的嚴(yán)重后果,，掌握防范措施。

(七)預(yù)防踩踏預(yù)案

1,、健全制度,，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)內(nèi)部管理

集隊(duì)集會(huì)時(shí),，班主任要組織學(xué)生有秩序的下樓排隊(duì),，散操時(shí)值日老師要站在樓梯口和樓梯拐彎處維護(hù)樓道秩序,，保證學(xué)生安全。

2,、加強(qiáng)宣傳教育,，增強(qiáng)學(xué)生防范意識(shí)

(1)要收集各地發(fā)生此類事故的案例，采用多種形式和途徑,，對(duì)學(xué)生開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,，掌握防范措施,。 (2)注重安全行為的培養(yǎng)。要教育學(xué)生養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠

3 右行走的習(xí)慣,，禁止追逐打鬧,，禁止在人流高峰時(shí)段在樓梯和過(guò)道停留或逆向行走，不得滑樓梯扶手,。

(3)教育學(xué)生上下樓梯時(shí)不搞惡作劇,，不故意堵塞通道，不人為制造恐慌氣氛,。

(4)教育高年級(jí)同學(xué)保護(hù)禮讓低年級(jí)同學(xué),。

(5)教育學(xué)生在發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí)，保持心理鎮(zhèn)靜,，放慢移動(dòng)速度,，如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進(jìn)，扶起跌倒的同學(xué),，后面的同學(xué)要立即停止前進(jìn)，不得故意往前擠,，不得探頭觀看,，預(yù)防踩踏事故的發(fā)生。

(6)嚴(yán)禁學(xué)生在樓梯平臺(tái)上玩打彈子等游戲,。

(八)小結(jié)

校園,，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土,?？晌ｋU(xiǎn)的陷阱也可能就隱伏在其中某一角落。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起,，遵守紀(jì)律,，規(guī)范行為，提高警惕,，讓安全隱患從我們身邊消失,，讓我們的校園生活只有快樂(lè)!

防踩踏安全教育主題班會(huì)教案篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)觀察圖片和例子,，我可以說(shuō)出事件的原因。

通過(guò)觀察圖片場(chǎng)景模擬,，我可以說(shuō)出防踩事件的自救,。

教學(xué)過(guò)程：

(一)校園內(nèi)存在的安全隱患。(請(qǐng)列出一些現(xiàn)象)

(二)學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)中應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

2,、 了解事件悲劇的發(fā)生

(1)回放圖片和例子

國(guó)外踩 踏 事件 國(guó)內(nèi)踩 踏 事件

(二)討論:

1.事件發(fā)生的原因,。

2.如何防止 踩踏事件?

3.如何面對(duì)學(xué)校的 踏 事件?

(一)、可能導(dǎo)致踩 踏事故的原因是什么?

人群較為集中時(shí),，前面有人摔倒,，后面人未留意，沒(méi)有止步,。人群受到驚嚇,，產(chǎn)生恐慌，如聽(tīng)到爆炸聲,、槍聲,，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無(wú)組織無(wú)目的的逃生中,，相互擁擠踩踏,。

人群因過(guò)于激動(dòng)(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,，易發(fā)生踩踏,。因好奇心驅(qū)使，專門(mén)找人多擁擠處去探索究竟,，造成不必要的人員集中而踩踏,。

(二)、假設(shè)情境：如果你遇到這樣的情況會(huì)怎么辦?

(三),、如何預(yù)防和避免踩 踏事故

1,、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁,，但是不要奔跑,，以免摔倒。

2,、如果旁邊有可以暫時(shí)躲避的地方,，可以暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn),，那樣非常容易被推倒在地,。

3,、若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳,。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,。

4,、如有可能，抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,，盡量抓住扶手,，防止摔倒。待人群過(guò)去后,，迅速而鎮(zhèn)靜地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),。

(四)、掌握自救方法

教學(xué)順口溜

人擠心別慌,，摸墻貼邊走,。

不怕腳踩風(fēng)，就怕手抓空,。

扶穩(wěn)抓穩(wěn)后,，接著向前走。

如果被擠倒,，身體縮成球,，

雙手抱頸后，護(hù)好頭頸胸,。

防踩踏安全教育主題班會(huì)教案篇三

教學(xué)目標(biāo)：

班會(huì)目的：通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，能懂會(huì)用一些基本常用的安全知識(shí),，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

教學(xué)要求：

知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為,。

能力方面：通過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕,，自覺(jué)做好防范工作,。掌握自救方法，提高自護(hù)能力,。

覺(jué)悟方面：認(rèn)識(shí)安全的必要性,，樹(shù)立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

教學(xué)重點(diǎn)：危害安全的行為,，及自救措施,。

教學(xué)方法：導(dǎo),、讀、議,、評(píng)相結(jié)合,。

課時(shí)：一課時(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

案例：某年某月某日,，課間操下課后,，實(shí)驗(yàn)小學(xué)一樓樓梯間發(fā)生了一起踩人事件，造成4名輕傷,。

1.平時(shí)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況：

(1)上下樓梯時(shí),，不按順序行走。

(2)下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧,。

(3)玩上下樓梯游戲,。

(4)許多同學(xué)擠成一團(tuán)趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。

2.如何預(yù)防踩人事故的發(fā)生

(1)舉止文明,，人多的時(shí)候不擁擠,、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛,。

(2)盡量避免到擁擠的人群中,，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣,。

(3)發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂,，不要奔跑,，避免摔倒。

(4)順著人流走,，切不可逆著人流前進(jìn),，否則，很容易被人流推倒,。

(5)假如陷入擁擠的人流時(shí),，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心,，即使鞋子被踩掉,，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

(6)若自己不幸被人群擁倒后,，要設(shè)法靠近墻角,，身體蜷成球狀,，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

(7)在人群中走動(dòng),，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),，盡量抓住扶手，防止摔倒,。

(8)在擁擠的人群中,，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

(9)在人群騷動(dòng)時(shí),，腳下要注意些,，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩人事件的誘發(fā)因素,。

(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救,，告知后面的人不要向前靠近,。

同學(xué)們?cè)谳p松活躍的活動(dòng)中掌握了防踩踏安全知識(shí)，知道了踩人事故的危害和如何預(yù)防踩人事故發(fā)生的一些基本常識(shí).在以后的生活當(dāng)中,，大家就要在自己頭腦中牢固地樹(shù)立起一種安全防范的意識(shí)防止踩人事故的發(fā)生,，這樣才能讓自己和他人的人生能夠過(guò)得平安、快樂(lè)也提高了自我救護(hù)能力,。讓我們記住珍愛(ài)生命,，安全第一!

通過(guò)這次主題班會(huì)，使同學(xué)們真正從思想上懂得了安全的重要性,、迫切性,。從不同角度提高了學(xué)生的安全意識(shí)，并將安全落實(shí)到自己的日常生活中去,，真正體會(huì)到安全必須從自我做起,。增強(qiáng)學(xué)生的"防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高自救自護(hù)和互救互助的能力,。從而提升了學(xué)生們自護(hù)自救和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,，有力確保了校園安全穩(wěn)定的正常秩序。

防踩踏安全教育主題班會(huì)教案篇四

最近,，很多學(xué)校都發(fā)生了踩踏，造成了多名學(xué)生死亡和受傷,，其中的厲害程度值得我們引起重視,。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來(lái)說(shuō),，這方面的意識(shí)更加的薄弱，所以對(duì)小班幼兒進(jìn)行一次踩踏的教育是非常有必要的,。

1.師幼充分認(rèn)識(shí)了解發(fā)生擁擠踩踏的主要原因,、嚴(yán)重后果及其防范措施。

2.深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng),，提高安全意識(shí)和防范能力,。

踩踏、踩踏后傷亡,、預(yù)防的圖片

1.出示圖片,，了解踩踏的原因

(1)出示圖一，這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)

(2)想一想,，擠在一起會(huì)有什么樣的后果?(幼兒猜測(cè)后出示圖二,、圖三)

師小結(jié)：他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

(3)那他們?cè)趺磿?huì)受傷的呢?

(因?yàn)橛龅酵蝗磺闆r比如說(shuō)一個(gè)人摔跤了,，他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走,，腳都踩在了摔在地上的`人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走,，這樣就越來(lái)越多的人踩在摔在地上的那個(gè)人身上,，那個(gè)人就會(huì)受傷。)

2.了解預(yù)防踩踏的方法

(1)遭遇擁擠的人群怎么辦?

幼兒討論后師小結(jié)

①發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),，應(yīng)該馬上避到一旁,，不要奔跑，以免摔倒,。

②如果路邊有超市,、理發(fā)店等可以暫時(shí)躲避的地方，可以暫避一時(shí),。記住不要逆著人流前進(jìn),，那樣非常容易被推倒在地。

③若已經(jīng)陷入人群之中,，一定要先穩(wěn)住雙腳,。

④遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),，即便鞋子被踩掉,，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

⑤如有可能,，抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,，例如路燈柱之類，待人群過(guò)去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),。

(2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

幼兒討論后師小結(jié)：

①在擁擠的人群中,，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己。

②當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,，馬上要停下腳步,，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近,。

(3)急救方法

師：我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,，急救電話是多少啊?(出示120)

3.說(shuō)說(shuō)自己

(1)排隊(duì)時(shí)也經(jīng)常看到有的小朋友故意摔倒在地上,，這樣做對(duì)嗎?為什么不對(duì)?

(因?yàn)槿绻竺娴男∨笥褯](méi)有看到就會(huì)壓在你身上,，這樣會(huì)把摔跤的小朋友壓傷的。)

(2)那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢?

(我們小手要扶好扶手,，靠右行走,。)

在平時(shí)的日常活動(dòng)中教師多強(qiáng)調(diào),、多提醒,。