制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。通過制定計劃,，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。
小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇一
本學(xué)期美術(shù)社團以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)，按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)繪畫的尖子生,。在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng),。以生為本，著重發(fā)展個性特長,。
一、定期組織學(xué)生進行繪畫訓(xùn)練
為了陶冶學(xué)生的情操,，豐富學(xué)生的課外文化活動,，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學(xué)期每周組織社團學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練,，國學(xué)之工筆花鳥畫內(nèi)容，對學(xué)生進行基礎(chǔ)知識技能訓(xùn)練,。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下國畫水平有了進一步的提高。
二,、培養(yǎng)學(xué)生的對美術(shù)的.興趣
參加繪畫社的同學(xué)都有這么一個感受：以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),，在社團繪畫卻不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們能夠自覺完成并可以互相交流評價探討各自的畫作及所學(xué)習(xí)到的知識,。在學(xué)習(xí)中更加深了對繪畫的興趣,，對國畫的熱愛與了解,。
識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲,，許多學(xué)生的作品在比賽中得到了好成績,。
四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
在教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，體驗,、思考、鑒別,、判斷,，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量,，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神,，鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí),。
五,、豐富學(xué)生的課余生活
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了,。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績,。
小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇二
通過美術(shù)社團的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀,。
1,、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。
2,、每周三的下午第三節(jié)課進行活動，小組成員必須準時到達美術(shù)室,。
3,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
4、每次老師布置的'作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。
5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,，（美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2,、以繪畫為主,，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué),。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。
5、進行手工創(chuàng)作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。
要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
（一）,、組織健全美術(shù)興趣小組,。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約13名左右,，分高,、中、低年級三個年級段,?；顒庸潭ǎǔＣ恐軆纱?活動制度化,。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感,。教師要做到精心計劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度。
（二）,、具體計劃小組活動內(nèi)容,。
美術(shù)是一個很廣的課程,，設(shè)計、繪畫,、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手,，以線描畫為主，基礎(chǔ)課程（素描,、色彩等）為輔,。
所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：
（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生線描畫方面的學(xué)習(xí),；
（3）,、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進,，有一定的藝術(shù)品味的作品,。
（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽,。
舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。
（四）、組織觀摩活動,。
我們設(shè)想采取走出去,、請進來的方法，組織學(xué)生參觀美展，不失時機地讓學(xué)生開闊視野,，增長感知,。參觀展覽前，多介紹背景知識,。參觀中,，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,，讓同學(xué)們得以受益,。
（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽,。
（1）美術(shù)教師要認真負責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動,、活潑,、豐富。
（2）做好組織工作,。
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。
（3）安排好活動時間和活動地點,。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次,，要堅持課余活動的原則,。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作,。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時,，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。
小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇三
講授素描的基礎(chǔ)知識，欣賞素描名作
素描用筆訓(xùn)練
石膏寫生
課程準備：正方體幾何石膏體、襯布
講授內(nèi)容：素描藝術(shù)的特色和常規(guī)作畫步驟
實踐內(nèi)容：正方體石膏幾何形體寫生（有基礎(chǔ)的學(xué)生進行其他石膏練習(xí)）
二,、石膏寫生
課程準備：錐體,、球體
講授內(nèi)容：明暗三大調(diào)子的講解
實踐內(nèi)容：幾何形體（錐體）寫生
三、靜物寫生
課程準備：蘋果,、香蕉等水果,、襯布
講授內(nèi)容：靜物寫生用筆的特點
實踐內(nèi)容：水果的素描寫生
四、靜物寫生：
課程準備：青椒,、辣椒等蔬菜
實踐內(nèi)容：蔬菜的素描寫生
五,、水粉臨摹
課程準備：范畫
講授內(nèi)容：色彩的基本知識、基礎(chǔ)色調(diào),、臨摹的要領(lǐng)
六,、水粉寫生
課程準備：啤酒瓶、易拉罐,、盤子,、水果、襯布
講授內(nèi)容：色彩的基本知識,、基礎(chǔ)色調(diào)
七,、速寫
課程內(nèi)容：小家電、自行車等
講授內(nèi)容：速寫的要領(lǐng)以及用筆
實踐內(nèi)容：慢寫過度到速寫
八,、速寫
課程準備：人物速寫
講授內(nèi)容：人物速寫的特點,、衣摺的處理
九、默畫
課程準備：靜物默寫
講授內(nèi)容：默畫的一般方法
十一,、模擬考試
十二,、欣賞總結(jié)課
名作欣賞+學(xué)生個人作品展覽
課程說明：美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,，重視美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練從素描,、色彩、速寫等方面入手,，從而解決課堂中難以解決的美術(shù)學(xué)習(xí)問題,。為同學(xué)將來從事美術(shù)專業(yè)考試打下良好的基礎(chǔ)。
美術(shù)社團活動總結(jié)
本著貫徹國家教育方針,，實施素質(zhì)教育的原則,，使學(xué)生掌握知識技能，發(fā)展智力,，形成個性品德的目的,，使我們的美術(shù)興趣小組活動能夠順利進行。為了這目標的實現(xiàn),，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,。實踐證明，孩子們喜歡這種活動方式,，家長們滿意這種教育方法,。
本學(xué)年高一特長小組的學(xué)生，大多在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn),，只是憑著好奇心,、興趣來學(xué)，這一部分學(xué)生與高二學(xué)生相比有著一定的差距,。為了能做到讓他們學(xué)到知識,，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用幫扶學(xué)習(xí)的方法,。兩個高二學(xué)生負責(zé)輔導(dǎo)高一學(xué)生,。這樣，一年年形成良性循環(huán),。
具體總結(jié)如下：
1,、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考,、討論、對話,、等活動,，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言,；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的見解,。
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,，通過比較,、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗,、思考,、鑒別,、判斷，努力提高他們的審美趣味,。
2,、從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量,，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識,、樹立正確的文化價值觀,，涵養(yǎng)人文精神。主要是結(jié)合一些名家名作的欣賞,，及美術(shù)歷史大事記來進行,。
3、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,。既重視教師的教,，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位,，改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
教師鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察,、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,，進行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。
4、本學(xué)年參加的人數(shù)與上學(xué)年相比有了明顯的增多,，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加,，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心,、興趣來學(xué),，其基本功沒有得到鍛煉。這與美術(shù)高考要求有一定的差距,。鼓勵他們隨時畫速寫,。要求完成規(guī)定數(shù)量,。及時點評。
小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇四
課外書法美術(shù)社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活,，給愛好書法美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特成立書法美術(shù)社團.現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃：
通過書法美術(shù)社團的活動,，使學(xué)生的書法美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,，進一步了解書法美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀,。
雙周的周三下午課外活動時間。
書法美術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好書法美術(shù)社團,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,，將書法美術(shù)社團辦的有聲有色。所以應(yīng)該從以下幾方面去著手,。
（一）,、組織健全美術(shù)社團。
書法美術(shù)社團面向全體同學(xué),，活動固定,，每天一次，除了特殊情況外,。教師要做到精心計劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證社團的深度,、廣度和力度。
（二）,、具體小組活動內(nèi)容計劃,。
書法美術(shù)是一個很廣的課程，書法,、設(shè)計,、繪畫,、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這次的社團學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要分為：
（1）書法欣賞,。
（2）字體練習(xí),。
（三）結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心。開展社團活動,，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將社團開展得豐富多彩,、富有特色。
小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇五
初期依據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況在活動過程中逐一選拔,，最后定為10左右,。
（1）重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對素描,、色彩,、速寫、工藝美術(shù),，抓住難點強化訓(xùn)練,，解決課堂中難以解決的問題。
（2）指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,，重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié),、運動
會的徽標，設(shè)計海報,、黑板報,、墻報，學(xué)習(xí)布置會場,、美術(shù)展覽等等,，邊學(xué)邊實踐，邊做邊提高,。
（3）指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進,，有較高藝術(shù)品味的作品來。
（4）經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識理論指導(dǎo)
通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,，陶冶情操，完善人格,，把學(xué)生引向健康成長的道路,。通過一系列的鑒賞評析，加深了同學(xué)們對杰作的熱愛,，喚起了對美術(shù)的高漲熱情,，使興趣小組持久地開展下去。
（5）定期舉辦美術(shù)展覽
舉辦美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),，嚴格把關(guān),。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格,，精心繪制,，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。
（6）舉行繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過訓(xùn)練比賽,，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，老師要作出很大的努力，勤于思考,，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色,。
美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成部分,，是課堂教學(xué)的補充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式,，它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長,，培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干，推動全校的美術(shù)學(xué)習(xí),、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面,，不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞,、評述能力,，還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。
小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇六
通過美術(shù)社團的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,；豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進一步推動美術(shù)課素質(zhì)教育的進程,。
1、組織學(xué)生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔,。
2、每周二下午社團活動時間進行活動,，小組成員必須準時到達美術(shù)社團活動室,。
3、美術(shù)社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律,，不準在活動室大聲喧嘩,，不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4,、愛護所在教室的設(shè)施和用品,，損壞加倍賠償。
1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,，（美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種簡筆美術(shù)方法）。
2,、以美術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)知識為主,，以手動美術(shù)為輔,，以創(chuàng)作美術(shù)的方式進行教學(xué)。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。
4、欣賞相關(guān)美術(shù)作品提高美術(shù)水平,。
5,、進行手工操作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。
（1）美術(shù)教師要認真負責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動,、活潑,、豐富。
（2）做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
（3）安排好活動時間和活動地點根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織一次,。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準時參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進取的精神,，促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,，要舉辦高一年級的美術(shù)作品展覽會,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇七
通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀,。
每星期三、五的課外活動，小組成員必須準時到達美術(shù)教室,。
美術(shù)興趣小組社團是課堂教學(xué)的補充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。
(一)組織健全美術(shù)興趣小組。
美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,，大約25人左右,，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?；顒右潭?，每周兩次，教師要做到精心計劃,，精心備課,，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度,。
(二)具體計劃小組活動內(nèi)容。
1,、教育學(xué)生要熱愛集體，保護好公物,。不亂涂亂畫,，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀律,。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力,。
3、做好點評工作,。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評,，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學(xué)習(xí)，共同進步,。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化,。
4,、學(xué)生作品畫到一定的時候。舉行小組賽,。作品進行現(xiàn)摩,。
5、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員,。出好班級板報,。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來,。
(三)定期舉辦學(xué)生作品展覽,。
舉辦美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。開展美術(shù)興趣小組活動,，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考,，大膽實踐,，限度地調(diào)動學(xué)生的'積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色,。
小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇八
以打造“優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色,，切實有效的開展美術(shù)興趣團隊的各項活動,。
團隊名稱：美術(shù)社團。
1,、活動對象的選拔美術(shù)社團活動的學(xué)生主要以一至六年級的美術(shù)愛好生為主,，美術(shù)教師將結(jié)合日常的課堂教學(xué)，留意觀察,，專任輔導(dǎo)教師進行選拔,，定出美術(shù)團隊的人數(shù)。
2,、活動的具體分工項目：兒童畫,、水彩畫、水粉畫,、速寫,、素描、手工制作等,。
輔導(dǎo)教師：王倩內(nèi)容：以各類畫和兒童畫為主,，力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新,。
1,、教師按時到場組織團隊學(xué)生活動，明確活動內(nèi)容,，努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性,。
2、定期將團隊學(xué)員優(yōu)秀作品進行校園內(nèi)外展覽,，提高團隊影響力,、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。
3,、組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽,。
成立美術(shù)團隊的初期目標是以團隊的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍，讓團隊成員之間得到美的熏陶,，在活動中體驗創(chuàng)造美的樂趣,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進取的良好品質(zhì)。
興趣是最好的老師,，對于小學(xué)生而言，首先,，他們的審美能力是有限的,，只能按照他們自己的意愿去進行創(chuàng)作，提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情,，除了在平時的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的能力外,，對于興趣團隊的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品，不僅開闊了眼界，更是增加了豐富的知識,，作為提高審美能力的輔助手段,。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受，每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn),，了解作品的形式美,，了解作品的簡單內(nèi)涵，逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng),。
其次,，在團隊的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團隊的特色，組織一至二次課外寫生活動,，不但讓成員得到鍛煉增強信心,，同時也使大家更加體驗到活動的樂趣?；顒雍箝_展作品交流活動加強成員間的交流,，設(shè)置成員之間開展互評和教師點評環(huán)節(jié)，讓每個成員得到全面的評價,。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動,，讓全校師生進行參觀，保持參與活動的積極性,。
再次,，組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動，團隊將以優(yōu)秀作品參展,，激勵成員認真投入到每一次創(chuàng)作中去,。
同時也要求教師更加認真的去開展活動，促進美術(shù)興趣團隊的建設(shè),。
生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)，相信我們的美術(shù)社團活動將帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)美,、創(chuàng)造美,。
小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇九
創(chuàng)建特色學(xué)生社團，更好地開展學(xué)生紙藝社團活動,，更好的因材施教,，充分發(fā)揮學(xué)生特長，努力開發(fā)學(xué)生的審美能力,、創(chuàng)造美的能力,，進一步全面提高教師學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和能力。
1,、活動時間：每周二,、四社團活動課,。
2、活動地點：實驗樓三樓紙藝社團教室,。
1,、通過紙藝活動的開展，使學(xué)生了解紙藝的知識,，感受紙藝的魅力,，掌握折紙、貼紙的基本技能,，以提高學(xué)生的綜合實踐能力,。
2、努力培養(yǎng)一批具有多方面才能的紙藝小能手,，提高學(xué)生的綜合實踐能力,。
3、爭取每位同學(xué)都能有一到二幅的展示作品,；爭取每一小組能有二幅以上的合作展示作品,。
4、通過紙藝與校園文化整合的實踐與研究,，拓展多元藝術(shù)教育,，擴大美育效果，增進學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)文化的認識,，養(yǎng)成主動觀察,、探究及創(chuàng)新的能力。
本學(xué)期,，少先隊工作緊緊圍繞縣團工委,、學(xué)校的工作，以“十八大精神”為指導(dǎo),，在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,，以“創(chuàng)新、服務(wù),、育人”為宗旨,，以活潑、健康,、務(wù)實的少先隊活動為載體,，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新,、扎實工作,，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,，促進學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展,。
（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成,。
1,、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。
各班利用班會課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料,；講究環(huán)境衛(wèi)生,；教室里做到綠化、美化,、藝術(shù)化,；同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話,，“請,、對不起、您好,、謝謝,、沒關(guān)系、老師好,、同學(xué)們好”是師生,、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別,、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會,；“五無”即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話。并做到及時檢測反饋,，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。
2,、抓好學(xué)校常規(guī),，創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。
繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，提高值日質(zhì)量,，嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實,，加大檢查力度,，值周教師對全體學(xué)生的行為習(xí)慣進行監(jiān)督和檢查，并將檢查到的情況予以記載,。做到每周一總結(jié),，及時反饋教育。同時有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,、講文明、懂禮貌”的氛圍,，凈化校園空氣,，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境,。不斷深化加強每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,，利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。
3,、安全警鐘長鳴,，堅決杜絕安全隱患。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,，常抓不懈,，通過宣傳欄、講座,、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制,、交通、消防,、衛(wèi)生,、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動,，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，以杜絕不安全隱患。
4、嘗試心理教育,，形成學(xué)生健全人格,。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育,。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,、交往等，將心理健康教育真正落在實處,。
（二）以活動為載體,，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng),。
1,、圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌,、重禮儀,、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象,、評事例,、做標兵”等活動形式為載體，以“學(xué)校,、家庭”等活動陣地為途徑,，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性,，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標兵”,。
2、以重大節(jié)日為契機,，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,。利用節(jié)日資源，通過講故事,、談心得,、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊員進行“愛”的教育,，教育隊員把熱愛獻給祖國,，把敬愛獻給長輩,，把關(guān)愛獻給自然，把友愛獻給他人,，把珍愛獻給自己,，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代,。
3,、結(jié)合學(xué)校開展的“日行一善，月修一禮”活動,，使學(xué)生充分體驗習(xí)善,、行善、揚善的快樂,，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”,，最終實現(xiàn)“善行一生”。學(xué)校并將此作為一種長效性的德育工作機制,，力求形成本校特色,。
（三）每月工作安排：
三月份：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
（主要紀念日：3月3日全國愛耳日,；3月5日學(xué)雷鋒紀念日,；3月8日國際婦女節(jié)；3月12日植樹節(jié),；3月15日世界消費者權(quán)益日,；3月16日手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日；3月21日世界兒歌日,；3月22日世界水日,；3月份最后一周安全教育周。）,。
1,、小結(jié)寒假活動，擬定少先隊新學(xué)期工作計劃,。
2,、整頓校容校貌。
3,、召開大隊委第一次會議,。
4、慶“三八”系列活動,。
5,、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。
（1）以雷鋒故事會的形式開展一次主題班會。
（2）以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題刊出一次黑板報,。
6,、結(jié)合“植樹節(jié)”，開展美化,、綠化校園活動,。
7、開展“安全教育日”“安全教育周”活動,。
8,、“日行一善，月修一禮”3月份活動小結(jié),。
9,、班主任1—5周考核。
小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇十
一,、組織健全美術(shù)興趣小組美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約20名左右,?；顒右潭ǎǔＣ恐芤淮?，活動制度化,。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停,。參加成員堅持自愿報名,。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度,、廣度和密度,。小組活動主要有三方面：(1)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對素描,、色彩,、速寫、工藝美術(shù),，抓住難點強化訓(xùn)練,，解決課堂中難以解決的問題。(2)指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,，重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié),、運動會的徽標，設(shè)計海報,、黑板報,、墻報，學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等,，邊學(xué)邊實踐,，邊干邊提高。(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進,，有較高藝術(shù)品味的作品來。
二,、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認識上,、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用,。隨著社會的發(fā)展,，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾,。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,，陶冶情操,，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路,。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座,，諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》,、《中國服飾欣賞》,、《全國美展欣賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,，同時還觀看錄像,、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,，邊看邊議,，暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品,，深深地打動了學(xué)生的心靈,，成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,，像xxxx等等,，引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,，透過自己的視覺，由淺入深,，由表及里的感受,、體會。欣賞之余,，我們還座談心得,，撰寫體會。通過一系列的鑒賞評析,，加深了同學(xué)們對杰作的熱愛,，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去,。
三,、定期舉辦美術(shù)展覽舉辦美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果,。教師要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān),。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格,，精心繪制,，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。
四、組織觀摩活動,。
我們采取走出去,、請進來的方法，組織學(xué)生參觀美展,，有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展,，不失時機地讓學(xué)生開闊視野，增長感知,。參觀展覽前,，多介紹背景知識,。參觀中，邊看邊講邊記邊畫,。條件允許我們還請主辦者來校與學(xué)生見面交談,，或當(dāng)場示范作畫，使教學(xué)與觀摩融為一體,，同學(xué)們得益頗多,。
五、舉行繪畫比賽美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。我們舉行了速寫,、美術(shù)字、墨板報設(shè)計,、簡筆畫,、記憶畫等比賽，通過訓(xùn)練比賽,，大大促進了學(xué)生快速,、準確、熟練的技能,。另外,，我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽，每當(dāng)比賽,，同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的熱情,，場上的氣氛格外熱烈。
開展美術(shù)興趣小組活動,，使之規(guī)范化,、制度化、防止一陣風(fēng),、形式主義,，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要作出很大的努力,，勤于思考,，大膽實踐，限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。
小學(xué)美術(shù)社團活動計劃篇十一
為豐富校園文化生活,，發(fā)展學(xué)生興趣與特長,，促進學(xué)生的全面發(fā)展，以社團活動為平臺,，以“豐富生活,、展示個性,、培養(yǎng)興趣，拓寬知識,、開發(fā)潛能”為宗旨,，成立相應(yīng)的學(xué)生社團活動小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚學(xué)生的個性,，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,，增長能力。
2,、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,，塑造學(xué)校社團活動的品牌。
3,、積極參加各級演出和比賽,，為校爭光。
4,、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來,，讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。
（一）尊重主體,，實行雙選,。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前,，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目,，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向,，選擇合適的社團活動。
（二）落實常規(guī),，健全制度,。
1、為加強常規(guī)管理,，避免社團活動的隨意性和盲目性,，我們要堅持“六定”。一定活動課程,；二定活動目標,；三定活動時間；四定活動內(nèi)容,；五定輔導(dǎo)老師,；六定活動地點,。
2、做好輔導(dǎo)老師的準備工作,，絕不打無準備的仗,。正式開課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃,，安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學(xué)生準備好相關(guān)活動材料,。
3,、加強輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處,。加強同志之間的交流探討,，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率,。
（三）充分重視學(xué)生的個別差異,，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,，充分開發(fā)他們的潛能,。把社團活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑。
（四）加強檢查督促,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時修改。成立學(xué)校社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織,、檢查、指導(dǎo)活動的開展,，以保證學(xué)校社團活動課程建設(shè)順利進行,。
（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團活動評價方案?！吧鐖F活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力,、精力、毅力等多方面的巨大考驗,，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制,，把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核。
