當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時,，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

技能大賽心得體會篇一

近期我參加了一場技能大賽,，經(jīng)過幾個月的備戰(zhàn)和努力,，我終于在這場比賽中展示了我的技能和實(shí)力。這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,，不僅讓我從中學(xué)到了很多技巧和知識,，也讓我意識到了許多重要的事情。在這篇文章中,，我將分享我參加技能大賽的經(jīng)歷和我所得到的心得體會,。

首先，參加技能大賽給我提供了一個全新的學(xué)習(xí)機(jī)會,。在備賽期間,，我不僅學(xué)習(xí)了許多新的技能和知識，還通過參加培訓(xùn)班、閱讀書籍和觀看教學(xué)視頻來提高我的技術(shù)水平,。我學(xué)會了如何正確操作各種工具和設(shè)備,，并掌握了許多實(shí)用技巧。這些知識和技能對我以后的工作和生活都將有著重要的影響,。

其次,，這次比賽也讓我深刻意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在比賽中,，我和我的隊(duì)友們需要相互配合，共同完成任務(wù)。只有我們密切合作,，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，才能取得良好的成績,。在這個過程中,，我學(xué)會了傾聽他人的意見,，尊重不同的觀點(diǎn),，并及時解決團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的各種問題。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神也將幫助我更好地適應(yīng)未來工作中的團(tuán)隊(duì)環(huán)境,。

另外，這次比賽也鍛煉了我的溝通和表達(dá)能力。在比賽中，我們需要向評委和觀眾展示我們的工作成果，并解釋我們的想法和方法。這要求我們能夠清晰地表達(dá)自己的意思,，以及能夠用簡潔明了的語言將復(fù)雜的技術(shù)問題講解給觀眾聽,。這對我來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，但是通過不斷的練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累,，我逐漸提高了溝通和表達(dá)能力,。

最后，這次比賽讓我認(rèn)識到了目標(biāo)的重要性,。在備賽期間,，我面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，但是我通過設(shè)定明確的目標(biāo)來幫助自己保持動力和專注,。我知道只有堅(jiān)持和努力,，才能達(dá)到自己的目標(biāo)，所以我每天都定下一些小目標(biāo),，以保持自己進(jìn)步的動力,。這次比賽讓我更加堅(jiān)信，只要有明確的目標(biāo),，我們就能超越自我,，取得更好的成績。

通過這次技能大賽的經(jīng)歷,，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,。我學(xué)到了更多的技能和知識，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作,、溝通和表達(dá)能力,，并意識到了目標(biāo)的重要性。未來,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的技能,，為更多的比賽和挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。我相信,，只有不斷地克服困難和挑戰(zhàn),，我們才能變得更強(qiáng)大并取得更大的成功。

技能大賽心得體會篇二

選手選拔我們主要采用的是：

第一環(huán)節(jié)：先宣傳,，然后限定條件下先報名,，符合條件的進(jìn)入下一環(huán)節(jié)； 第二環(huán)節(jié)：首先限定5分鐘才藝展示,，然后回答汽車營銷相關(guān)問題,。 由以上兩個環(huán)節(jié)確定四個參賽選手進(jìn)入培訓(xùn)環(huán)節(jié)。

第三環(huán)節(jié)：在省賽前一個進(jìn)行考核,，從中淘汰兩名選手,。

確定人員后，我們根據(jù)參賽的項(xiàng)目制定了課表,，次階段學(xué)生平時還是正常參加班級上課,，只是利用沒課和晚上的時間進(jìn)行培訓(xùn),。

此次培訓(xùn)選擇考核后成績優(yōu)秀的兩名選手，此階段要求學(xué)生停課進(jìn)行培訓(xùn),，根據(jù)兩位指導(dǎo)老師的課程,，交叉培訓(xùn)，早自習(xí),，晚自習(xí),，學(xué)生自己聯(lián)系計(jì)算機(jī)操作題。其余時間都是老師帶著走流程,，此次培訓(xùn)效果比較明顯,，只是到最后離比賽前半個月左右大家都很疲憊。特別是選手感覺都想要放棄,，看到這種現(xiàn)象,，我們指導(dǎo)老師只有不斷的給他們做思想工作，給予鼓勵,，最終以高漲的信心,、激情去迎接比賽。

把學(xué)生放到遂寧市一汽大眾企業(yè),，聘請企業(yè)一線人員給予培訓(xùn),。

從選手選拔到培訓(xùn)以上幾個環(huán)節(jié)中存在很多的問題，在今后的參賽中亟待需要解決,，具體如下：

1,、選手選拔上總體素質(zhì)把握不是很準(zhǔn)確，只從簡短的考核中去選拔選手,，全面性不夠,，導(dǎo)致在后期的培訓(xùn)中難度很大。所以今后在選拔選手的過程中應(yīng)該從學(xué)生全面綜合素質(zhì)進(jìn)行選拔,。

2,、第一階段學(xué)生培訓(xùn)時間相對較少，同時學(xué)生的重心還是放在課程學(xué)習(xí)上,，這對本次培訓(xùn)效果無法突破,。盡量加大培訓(xùn)時間。

3,、企業(yè)培訓(xùn)沒跟到位,，教師配合現(xiàn)場指導(dǎo)。

1,、指導(dǎo)教師上教學(xué)班級課程同時指導(dǎo)技能大賽,，工作量大，同時工作壓力大,，建議技能大賽專項(xiàng)來作,，指導(dǎo)教師指導(dǎo)技能大賽的時候不上班級課程。

2,、指導(dǎo)技能大賽沒有學(xué)分,，指導(dǎo)教師只能靠拿獎才有一定的物質(zhì)回報，參與指導(dǎo)積極性不高,，希望指導(dǎo)一節(jié)課算一節(jié)課的學(xué)分,。

技能大賽心得體會篇三

技能大賽是一項(xiàng)面向不同行業(yè)技術(shù)人員的比賽，旨在通過比拼技能,，提高技術(shù)人員的專業(yè)水平和綜合能力,。參賽者需要展示自己在特定領(lǐng)域的技能和知識，經(jīng)過一系列評比和選拔,，最終達(dá)到提升技能水平的目的,。我有幸參加了一場技能大賽，并收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,。

第二段：準(zhǔn)備階段的感悟,。

在準(zhǔn)備階段，我意識到了充分準(zhǔn)備的重要性,。要成功參加技能大賽,，必須事先深入了解比賽的內(nèi)容和要求，并針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。我花費(fèi)大量時間閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和領(lǐng)域內(nèi)的前沿技術(shù),，積極參加培訓(xùn)課程和工作坊，提高自己的技能和知識水平,。同時,，我還主動與一些已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的參賽者交流，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。通過這一階段的準(zhǔn)備,，我感受到了自己的成長和進(jìn)步，也更加自信地面對技能大賽,。

第三段：比賽過程中的收獲,。

比賽過程中，我體會到了合作和溝通的重要性,。技能大賽往往不是個人能力的單純展示,，而是需要團(tuán)隊(duì)合作完成的任務(wù)。在與隊(duì)友的合作中,，我學(xué)會了彼此傾聽和尊重的重要性,，不斷調(diào)整自己的角色和位置，確保團(tuán)隊(duì)協(xié)作的順利進(jìn)行。此外,，比賽期間,，我也要與評委和觀眾進(jìn)行交流和互動，表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),。通過這一系列的溝通和合作,，我領(lǐng)悟到了溝通技巧和人際關(guān)系的重要性，這將對我今后的職業(yè)和個人發(fā)展至關(guān)重要,。

第四段：學(xué)習(xí)競爭中的收獲,。

參加技能大賽使我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)永無止境。比賽中,，我發(fā)現(xiàn)自己還存在不足之處,，需要不斷學(xué)習(xí)和提升。與其他參賽者的對比和交流,，讓我看到了不同領(lǐng)域的頂尖技術(shù)人才,，也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)和進(jìn)步的欲望。我要時刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),，不斷追求進(jìn)步,，并將技能大賽作為一個契機(jī)，在競爭中不斷提升自己的技能和知識,。

第五段：總結(jié)和展望,。

參加技能大賽是一次寶貴的經(jīng)歷。通過準(zhǔn)備,、比賽和學(xué)習(xí),，我收獲了很多寶貴的體會和經(jīng)驗(yàn)。這次經(jīng)歷讓我更加明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo),，也為我今后的個人成長和職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的資源和機(jī)會,。我將始終保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷提高自己的技能水平,，并希望能在未來的技能大賽中取得更好的成績,。

（注：此為摘要，實(shí)際文本超過了1200字,，故針對要求進(jìn)行了刪減,，但是主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)不變。）,。

技能大賽心得體會篇四

技能大賽時江蘇省教育廳職教司組織的一個全省范圍,，影響比較廣泛的大賽，主要面對的是中等職業(yè)學(xué)校的在校教師,、學(xué)生,，旨在鍛煉培養(yǎng)職業(yè)學(xué)校師生的實(shí)踐動手能力及實(shí)際操作的應(yīng)用能力,。

普高有高考，職業(yè)學(xué)校有技能大賽,?？梢娫谶@個大賽上獲獎將會得到物質(zhì)和精神上的雙重獎勵，藝術(shù)類中的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)組,，則是我所帶專業(yè)的參賽項(xiàng)目,，接校長通知我被選為學(xué)生暑期環(huán)藝組的教練員，全面負(fù)責(zé)這個項(xiàng)目的各項(xiàng)培訓(xùn),，集訓(xùn)內(nèi)容則由我來安排。

由于,，我剛參加工作,，沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，昨晚上在網(wǎng)上搜索了往年的比賽題目：大體我知道是什么內(nèi)容,，無非是本專業(yè)的各項(xiàng)內(nèi)容:雕塑設(shè)計(jì),，室內(nèi)空間設(shè)計(jì)，景觀園林設(shè)計(jì)等可以手繪,，可以電腦制作,，時間三個小時，繪在a3紙張或者打印在a3紙張上,。

看到這樣的題目,，我知道對于我來講，只要稍加練習(xí)還是可以去小試一下的,，但對于職業(yè)學(xué)校一年級的學(xué)生來講,，對他們來講，所列的題目完全是個空白,，他們在校只是學(xué)習(xí)了簡單的平面構(gòu)成,，色彩構(gòu)成，及幾個軟件ps,，cad的簡單操作,，他們甚至完全不知道雕塑該如何去設(shè)計(jì)，室內(nèi)如何布局,，更別提景觀園林那么大而廣的概念了,，只會繪制簡單的桌椅的cad平面圖，要我在幾個月的時間內(nèi),，將他們培養(yǎng)出來完全可以獨(dú)立設(shè)計(jì)繪圖的能力,，我感覺到這個任務(wù)非常的艱巨，但不是不可以完成,，所以我在有些擔(dān)心的時候,，也充滿了信心,，那就是憑借我的努力，及學(xué)生的悟性和努力,，完全還是可以達(dá)到可以參加比賽的水平的,。但對我意味著什么？意味著,，下個學(xué)期我要花很大的精力在這個方面,。

記得上大學(xué)的時候，我那位尊敬的王巖松老師,，曾經(jīng)多次叫我參加全國高校畢業(yè)生景觀設(shè)計(jì)比賽,，鼓勵支持了我多少次，我也認(rèn)真的做了,，結(jié)果在最后的關(guān)頭我放棄了,，最主要的是因?yàn)槟菚r候自信不是太足，況且家里還有自己那段時間有一些事情在處理,，所以就放棄了,，最后王老師說盡力吧，參加比賽貴在是獲得一些經(jīng)歷,，而不是完全的在意結(jié)果,。所以帶著一些遺憾我現(xiàn)在極力的鼓勵學(xué)生能參加就參加，畢竟參加的過程就是一個學(xué)習(xí)的過程,，有的學(xué)生上了三年的職高沒有參加這一次比賽培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識多,。更何況它鍛煉了學(xué)生去面對大場面大比賽的機(jī)會。只可惜選拔出來的學(xué)生有限,，僅僅是那幾個人,。

暑假已經(jīng)開始，整天在像一只沒頭的蒼蠅一樣,，以前制定的計(jì)劃全部打亂,，計(jì)劃沒有變化快，所以想到的事情能盡快做的就盡快做,，不要拖,，更不能等。我同事的家庭裝修還等著我給她設(shè)計(jì),，這一切的事情等真的趕到一起去的時候會感覺一個人分身都來不及,。而學(xué)校的工作還要做好，那么我就盡快的制定想好一個完善的集訓(xùn)步驟,，時間表排好,，需要的材料報學(xué)校領(lǐng)取。盡力去做好每一件事情吧,。

技能大賽心得體會篇五

近期,，我有幸參加了一場農(nóng)機(jī)技能大賽,，這是一次難得的經(jīng)歷。在這個比賽中,，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)農(nóng)機(jī)操作的知識,，還加深了對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的認(rèn)識。通過與其他選手的交流和互動,，我深刻體會到了農(nóng)機(jī)技能對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性,。以下是我對這次比賽的心得體會。

首先,，這次比賽讓我深刻認(rèn)識到了農(nóng)機(jī)技能對于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的關(guān)鍵性,。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)是國家經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，農(nóng)機(jī)的運(yùn)用直接影響著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效益和質(zhì)量,。在比賽的過程中,，我看到了各種先進(jìn)的農(nóng)機(jī)設(shè)備，如精準(zhǔn)播種機(jī),、自動化收割機(jī)等，這些農(nóng)機(jī)的運(yùn)用大大提高了農(nóng)作物的生產(chǎn)效率,，降低了人工成本,。通過學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)技術(shù)，我深感農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展不能離開農(nóng)機(jī)的進(jìn)步和智能化,。

其次,，這次比賽讓我意識到了農(nóng)機(jī)操作的重要性和必要性。在比賽中,，我親身操作了各種農(nóng)機(jī)設(shè)備,，如拖拉機(jī)、除草機(jī)等,。通過實(shí)際操作,，我深刻認(rèn)識到了農(nóng)機(jī)操作中的技巧和要點(diǎn)。比如,，在駕駛拖拉機(jī)時,，我學(xué)會了如何正確使用剎車和換擋桿，如何調(diào)整合適的速度和轉(zhuǎn)彎角度等,。這些技巧的掌握,，不僅可以提高工作效率，更能確保操作安全,，減少意外事故的發(fā)生,。因此，學(xué)習(xí)和掌握農(nóng)機(jī)操作技能對于每個從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人來說都是必要的,。

第三,，參加這次比賽讓我意識到了合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。在比賽中，我與其他選手共同組成了一個團(tuán)隊(duì),，共同完成了各種任務(wù),。在每個任務(wù)中，團(tuán)隊(duì)成員緊密配合,，互相幫助,。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅提高了工作效率,，更培養(yǎng)了相互信任和理解,。在現(xiàn)實(shí)生活中，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)往往需要多個人的協(xié)作,，尤其是在農(nóng)機(jī)操作中,。只有具備合作意識和團(tuán)隊(duì)精神，才能更好地完成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的任務(wù),。

第四,，這次比賽增強(qiáng)了我對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的信心。在比賽中,，我看到了各種先進(jìn)的農(nóng)機(jī)設(shè)備和技術(shù),，也了解了很多農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的案例。這讓我深信,，利用先進(jìn)的農(nóng)機(jī)設(shè)備和技術(shù),，加強(qiáng)農(nóng)機(jī)技能培訓(xùn)，必將推動我國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化進(jìn)程,。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化不僅可以提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出和經(jīng)濟(jì)效益,，更可以改善農(nóng)民的生產(chǎn)條件和生活水平，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社會的全面發(fā)展,。

最后,，這次比賽讓我明白了終身學(xué)習(xí)和不斷完善自己的重要性。農(nóng)機(jī)技術(shù)是一個不斷進(jìn)步發(fā)展的領(lǐng)域,，新型農(nóng)機(jī)設(shè)備和技術(shù)層出不窮,。通過參加這次比賽，我深感自己對農(nóng)機(jī)技術(shù)的掌握還有待提高和完善,。因此,，我決心要持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的農(nóng)機(jī)技能,。只有通過不斷學(xué)習(xí)和提高,，才能更好地服務(wù)于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn),。

總之,，這次農(nóng)機(jī)技能大賽是我一次寶貴的經(jīng)歷,，讓我深刻體會到了農(nóng)機(jī)技能對于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的重要性，意識到了農(nóng)機(jī)操作的必要性和重要性,，以及合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。參加這次比賽，增強(qiáng)了我對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的信心,，也讓我明白了終身學(xué)習(xí)和不斷完善自己的重要性,。未來，我將不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己的農(nóng)機(jī)技能,，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

技能大賽心得體會篇六

我有幸參加了一場由學(xué)校舉辦的從業(yè)技能大賽，這是一次真正讓我學(xué)到了許多的機(jī)會,。通過這次比賽,，我不僅提升了自己的職業(yè)技能，還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)對壓力的能力,。在這個文章中,，我將分享我參加從業(yè)技能大賽的心得體會。

第二段：備戰(zhàn)階段,。

在比賽前的準(zhǔn)備階段,，我首先對比賽規(guī)則進(jìn)行了仔細(xì)的研究。了解比賽內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)對于提前準(zhǔn)備至關(guān)重要,。然后，我開始了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,。我通過閱讀相關(guān)教材,，觀看專業(yè)視頻，并參加培訓(xùn)班來提高自己的技能水平,。此外,，我還參加了一些模擬考試，以檢驗(yàn)自己學(xué)到的知識是否能夠在實(shí)踐中靈活運(yùn)用,。這個階段的準(zhǔn)備讓我能夠更加自信地走進(jìn)比賽場地,。

第三段：比賽過程。

比賽開始后,，我全身心地投入到比賽中,。在緊張的賽場中，我盡力展現(xiàn)自己的技能和知識,。比賽中的每一個環(huán)節(jié)都考驗(yàn)著我的應(yīng)變能力和專業(yè)素養(yǎng),，但我保持了冷靜和耐心。與此同時,，我還要與團(tuán)隊(duì)成員和其他選手進(jìn)行合作和交流,，以解決問題和完成任務(wù),。盡管比賽過程中遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但我通過不斷的努力和積極的態(tài)度取得了一系列的突破,。

第四段：反思與總結(jié),。

比賽結(jié)束后，我進(jìn)行了反思和總結(jié),。我及時記錄下自己在比賽中的失誤和問題,，并思考如何改進(jìn)和提高。我還跟團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了討論和交流,，聽取他們的意見和建議,。通過這個過程，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，更增強(qiáng)了我的自我認(rèn)知和自我管理能力,。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯至關(guān)重要,。

第五段：提升與成長,。

參加從業(yè)技能大賽是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過這次比賽,，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,，更培養(yǎng)了合作意識和應(yīng)對壓力的能力。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

最后,，在這場從業(yè)技能大賽中,，我收獲良多。通過準(zhǔn)備和比賽的過程,，我意識到了自己的潛力和能力,。比賽讓我不斷成長和進(jìn)步，我也找到了新的動力和方向,。我深信,，只要堅(jiān)持不懈，并持續(xù)提升自己,，我一定能夠取得更好的成績和更大的成功,。無論是在學(xué)校還是職業(yè)生涯中，從業(yè)技能大賽都給予我了一次寶貴的機(jī)會去發(fā)展和展示自己,。我將永遠(yuǎn)珍惜這次經(jīng)歷,，并將其作為激勵自己不斷前行的動力。

技能大賽心得體會篇七

技能大賽心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),，參考優(yōu)秀的技能大賽心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【技能大賽心得體會通用5篇】,，供你選擇借鑒,。

緊張的技能競賽已經(jīng)結(jié)束，過程艱辛,，有得有失,，感受頗深。

此次省技能競賽成績不太理想,，原因主要有三:,。

一，學(xué)生訓(xùn)練少,，時間短,，效益低。臨時組賽突然打破英語組訓(xùn)練方案,，加大了訓(xùn)練難度,，再加上對學(xué)生的現(xiàn)狀把握不夠，輔導(dǎo)內(nèi)容多,，在短期內(nèi)無法有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練,。造成對學(xué)生的培訓(xùn)不夠具體，不夠前面,。本次比賽專業(yè)服務(wù)類共有12支隊(duì)伍參賽,，而其它專業(yè)即非服務(wù)類僅有5所學(xué)校參賽，估計(jì)很多學(xué)校是因?yàn)榕R時要更換學(xué)生而退出比賽,。

二,，參賽選手英語底子薄，無法發(fā)揮好的水平,。不管是臨時派出的選手(如本校)，還是從初賽一路過關(guān)斬將的其它學(xué)校的種子選手,。此次比賽都在考驗(yàn)學(xué)生的英語綜合能力,，如詞匯量、語音,、語調(diào),、語法、聽力,、口語的表達(dá),、禮儀、應(yīng)變能力,，自信程度等等,。成績當(dāng)然跟訓(xùn)練息息相關(guān),，但或許更考驗(yàn)學(xué)生平時學(xué)習(xí)過程的積累?；A(chǔ)不牢固則無法在短期內(nèi)取很好的成績,。

三，學(xué)生鍛煉少,，不太適應(yīng)外面的競賽環(huán)境,。本次參賽的兩名選手各方面都不如初賽的兩名選手劉潔和黃媛，經(jīng)過多方面的鍛煉和磨練,，劉潔和黃媛基本上都能應(yīng)對比賽,，做到鎮(zhèn)定自若，甚至超常發(fā)揮,。而后兩名選手缺乏自信,，比賽緊張，不能發(fā)揮正常水平,。

應(yīng)對策略:,。

一，英語老師在平時的教學(xué)中應(yīng)加大對學(xué)生的英語技能的訓(xùn)練,，注重英語綜合能力的培養(yǎng),。杜絕語法的單一傳授，著力聽力,、口語的練習(xí),。課堂形式多樣化，多進(jìn)行英語方面的表演,，提高學(xué)生的勇氣,，培養(yǎng)自信。

二,，善于發(fā)現(xiàn)人才,，充分挖掘人才。培養(yǎng)一批能力強(qiáng)的英語選手,，以備每年一次的技能競賽,。

三，針對技能競賽作出一些有針對性的調(diào)整,，如上課的內(nèi)容可適當(dāng)融入技能競賽的內(nèi)容,，譬如圖片描述，職場運(yùn)用等,。讓學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中接觸這些東西,，不至于到比賽時感到陌生和恐懼。

總之，這次省技能競賽雖然沒能取得好成績,，但我們跨出了第一步,，我們學(xué)習(xí)了，見識了,，鍛煉了,，有經(jīng)驗(yàn)了，相信通過我們不斷的努力,，在以后的比賽中會有好的成績!

全國首屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽于12月2日在浙江師范大學(xué)拉開帷幕,，來自全國各地30個省市自治區(qū)180多名體育教師參加了本次比賽，全國體育教師教學(xué)技能大賽觀后感,。本次比賽由教育部體衛(wèi)藝司和中國教育科學(xué)研究院主辦,，浙江省教育廳和浙師大承辦。

比賽共分理論部分和實(shí)踐部分兩大部分,，理論部分包括給定內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)和觀看教學(xué)錄像寫分析報告(即評課),。實(shí)踐部分則分為四大項(xiàng)：1、廣播操和武術(shù)操;2,、隊(duì)形隊(duì)列;3,、自選項(xiàng)目(10項(xiàng)體育運(yùn)動項(xiàng)目任選一個);4、規(guī)定項(xiàng)目(10個規(guī)定內(nèi)容,，抽取一個模擬上課),。

比賽過程的設(shè)置可謂琳瑯滿目，項(xiàng)目齊全,，充分考慮到中小學(xué)教師教育教學(xué)中最直接直觀的一些技術(shù)和內(nèi)容,。既有作為一名體育教師必備的理論素質(zhì)：教學(xué)設(shè)計(jì)和評課;又有體育教師必備的技能素質(zhì)：十項(xiàng)運(yùn)動技能自選一項(xiàng);更有體育教師必備的課堂教學(xué)素質(zhì)：模擬上課。

首屆比賽能在浙江舉行,，是全體浙江體育教師的福音,，盡管學(xué)校沒有同意我們以公費(fèi)形式參加觀摩學(xué)習(xí)，但是如此千載難逢的機(jī)會怎能錯過,，跟體育組的幾名體育教師一合計(jì),，大家就決定自費(fèi)參加這次活動。3日上午最先進(jìn)行的是廣播操和武術(shù)操,，10個代表隊(duì)同時參賽,，各隊(duì)表隊(duì)精心設(shè)計(jì)的隊(duì)服煞是美觀漂亮，加上全國各省份精挑細(xì)選的精英體育教師演繹,，可謂是一場精彩絕倫的視覺盛宴。會場不時爆出大家情不自禁的掌聲,，整齊劃一的動作估計(jì)難道了現(xiàn)場的評委,，打分遲遲才完成。隨后的隊(duì)形隊(duì)列比賽，也是精彩異常,，領(lǐng)隊(duì)員聲音響亮,，中氣十足，雖然沒有帶話筒,，但偌大的體育場聽得一清二楚,，另外5名選手動作一點(diǎn)都不輸給我們的解放軍。下午進(jìn)行的各項(xiàng)自選項(xiàng)目比賽,，難倒了我們觀摩老師,，因?yàn)橛?、6個場地同時進(jìn)行,，我們像無頭的蒼蠅,，顧此失彼。田徑場上比賽內(nèi)容較多,，跳遠(yuǎn),、足球、跨欄接彎道跑同時進(jìn)行,，跳遠(yuǎn)場地不時響起熱烈般的掌聲,，一位男教師一跳驚人，不但動作完美,，成績絲毫不亞于國家一級運(yùn)動員成績,。當(dāng)然場中也不乏個別教師因?yàn)樯眢w發(fā)福連蹲踞式動作也做不好?？戳艘粫?，就馬不停蹄地趕往健美操比賽現(xiàn)場，因?yàn)楦杏X自己這方面最缺失,，幾名女教師優(yōu)美動作感染了我們,，特別是個別老師的現(xiàn)場表現(xiàn)力讓我刮目相看。不僅臉部始終面帶微笑,，動作完美跨度大,，更為難得的是有一種氣場，感染著現(xiàn)場每一名觀眾,。

當(dāng)天中午吃飯時,，偶遇學(xué)體雜志社郝俊編輯、杭二中趙百東,、安吉高老頭及衢州知名體育教師祝芳等人更是讓我驚喜不已,，郝編輯和高老師自去年寧波一別，再次見面老朋友分外熱情,。祝芳老師這次特別有心,，知道我在金華,，特地打電話給教研員王衛(wèi)平老師查詢我電話號碼。飯桌間的交流,，吃飯仿佛已經(jīng)顯得無關(guān)緊要,，思想火花的碰撞充斥著整個房間。長談直到下午比賽快開始時,，大家才一起趕往浙師大,。

這次金華之行，收獲的不僅僅是現(xiàn)場比賽的觀摩,，見識全國優(yōu)秀體育教師風(fēng)采,，跟省內(nèi)幾名知名體育教師的結(jié)識更讓我開心，引用寧波體育特級教師沈斌的話：將來到了這些老師的地盤,，至少可以有了蹭飯的地方,。

首先，非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師讓我參加重慶市第五屆會計(jì)技能大賽,，感謝鄭麗老師,、楊瑜老師、鄭渝英老師對我的信任與支持,，讓我再一次有這個機(jī)會去參加比賽,。雖說這不是第一次參加了，但還是很興奮和激動,，在我即將步入社會實(shí)習(xí),，踏上工作崗位的時刻，還能代表學(xué)校參加這次比賽,，給我的人生經(jīng)歷又增添了一筆色彩,。

20__年4月25日—26日參加重慶市第五屆會計(jì)技能大賽，使我受益匪淺,，又在一個基礎(chǔ)上提升了自己,，從中學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西，真正體會到只有真心付出,，才會有豐碩的果實(shí),，但付出的不一定和收獲的成正比;只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅,。

回頭看看走過的這一段比賽歷程,，首先，從拿著比賽章程,，熟讀比賽規(guī)則,，然后開始熟悉用u872用友軟件，從初始化設(shè)置,、期初錄入,、財(cái)務(wù)總賬,、應(yīng)收系統(tǒng)、應(yīng)付系統(tǒng),、固定資產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈(銷售管理,、采購管理,、庫存管理、存貨核算),、薪資系統(tǒng)等等一個企業(yè)完整的財(cái)務(wù)流程,，每一個模塊都在反復(fù)的練習(xí)，每一次練習(xí)都重頭再來,，一遍,、兩遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的,，每一遍都會遇到或多或少的問題,，最后，大家一起討論,，一起解決,。但對于用友軟件的每個模塊，都有不同程度,，或大或小的問題,，我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，無論遇到什么問題,，都要隨機(jī)應(yīng)變、沉著冷靜的應(yīng)對,。

通過這次大賽,，我主要從兩個方面來概述：

一、不足之處：

第一,，讀題不夠仔細(xì),、認(rèn)真。細(xì)節(jié)決定成敗,，對于這次比賽,，題目本身不是很難，題量也不是很大,，但是最后自己的成績卻不是很滿意,，我想很大部分出錯在細(xì)節(jié)上面，細(xì)微差異會對整個操作流程有很大影響,。

第二,，對每個模塊的熟悉程度還是不夠。原本以為銷售管理這個模塊自己弄清楚了,，但是在比賽時,，遇到直運(yùn)銷售都不會做，雖然根據(jù)自己的分析做了,，但是并不能保證自己做的是對是錯,。因此，自己并沒有做到把每個模塊涉及的每個相關(guān)業(yè)務(wù)都弄清楚明白,。

第三,，驕兵必?cái)。t虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后,。無論題目是簡單還是困難，題量小還是大,，我們都必須謹(jǐn)慎小心,，不要輕視它，應(yīng)該做到每一步,、每一個環(huán)節(jié)都穩(wěn),、準(zhǔn)、正確,。

二,、比賽感悟：

第一，大賽有助于提高綜合素質(zhì),。首先,，學(xué)會在錯誤和失敗中成長，在每一次的練習(xí)過程中,，我們會遇到各種各樣的錯誤,，學(xué)會從錯誤中學(xué)習(xí)，在失敗中成長,，我們經(jīng)歷的每一次錯誤和失敗都能更好的激發(fā)我們的斗志,，激勵我們勇往直前。其次,，要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變,，當(dāng)遇到突發(fā)狀況，如何在巨大的壓力和時間緊張的情況下處理好突發(fā)狀況,，需要我們沉著冷靜的思考和隨機(jī)應(yīng)變的能力,。最后，團(tuán)隊(duì)的合作起著至關(guān)重要的作用,，一個渙散的團(tuán)隊(duì)是不可能取得成功的,，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該優(yōu)勢互補(bǔ),，各司其職。

第二,，有助于將所學(xué)的專業(yè)知識融會貫通,、綜合運(yùn)用。u872用友軟件是一個很大型的財(cái)務(wù)軟件,，涉及的知識面比較廣,，從生產(chǎn)到銷售，各個模塊之間的銜接與紐帶,、存在的關(guān)系必須熟練掌握。

第三,，對自己的成長很有很大幫助,。一次次的比賽，從閱歷上,，給自己增添了一筆色彩,，也拓展了自己的視野。在競爭激烈的比賽中,，我們能夠脫穎而出,，但是，在如今這個現(xiàn)實(shí)的社會中,，我們也必須給自己一個定位,，超越自我，才能贏得掌聲,。

在這次比賽中,，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們的大力支持，感謝隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)互助,，比賽是短暫的,，收獲是長久的，祝愿我們的明天會更好!

這學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一.教學(xué)工作,。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié),。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

二.兩操工作,。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生是剛升初一,，有些小學(xué)部交這套新的廣播體操,，所以有大部分學(xué)生對這套新廣播操有些陌生，如不及時抓緊學(xué)習(xí),，不抓緊矯正,，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,，糾正錯誤動作要及時。另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。所以，廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上，我們體育組希望所有教師都能以身作則,，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,，給學(xué)生起到了示范作用。

我作為體育教師,，對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識,，不自輕自賤，為培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的人才,，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任,。有吃苦奉獻(xiàn)精神,。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長,，體力消耗大,，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。要不斷充實(shí)自己,，要善于積累經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新,。不斷提高自身的素質(zhì),。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī),，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討，撰寫心得體會,、反思,，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，多向其他教師請教,，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,，加深對課程的理解和領(lǐng)會,，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,，為學(xué)校的體育工作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

隊(duì)列隊(duì)形比賽,，在規(guī)定的場地和時間內(nèi),，比賽教師要完成包括原地和行進(jìn)間的兩部分內(nèi)容，原地內(nèi)容包括了立正,、稍息,、看齊、一列成兩列及還原,、一列成三列及還原;行進(jìn)間內(nèi)容包括隊(duì)列練習(xí)跑步走—立定,、行進(jìn)間齊步向左轉(zhuǎn)走、向右轉(zhuǎn)走,、向后轉(zhuǎn)走,、左轉(zhuǎn)彎走、右轉(zhuǎn)彎走,、左后轉(zhuǎn)彎走,、右后轉(zhuǎn)彎走。內(nèi)容可自主編排，充分利用比賽場地,，不能偏場,。

隊(duì)列隊(duì)形是體育課的常用知識，是體育課有序進(jìn)行的保障,，這部分比賽主要是展現(xiàn)體育教師的口令以及指揮變換隊(duì)形的能力,，口令的動令和預(yù)令要正確、簡潔,、有力,、清晰，正確的下達(dá)口令更是隊(duì)列隊(duì)形變換的關(guān)鍵,。這次隊(duì)列隊(duì)形比賽采用的是一個人指揮全隊(duì)5人的方式,，我個人認(rèn)為既然是比賽應(yīng)該每一個老師都要參與其中，每個代表隊(duì)6個人應(yīng)該輪流指揮,，都要有口令指揮方面的展示比賽,，這一點(diǎn)也是當(dāng)時觀摩的大部分教師所共識的。

技能大賽心得體會篇八

緊張的技能競賽已經(jīng)結(jié)束,，過程艱辛,，有得有失，感受頗深,。

此次省技能競賽成績不太夢想,，原因主要有三：

一，學(xué)生訓(xùn)練少,，時光短，效益低,。

臨時組賽突然打破英語組訓(xùn)練方案,，加大了訓(xùn)練難度，再加上對學(xué)生的現(xiàn)狀把握不夠,，輔導(dǎo)資料多,，在短期內(nèi)無法有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練。造成對學(xué)生的培訓(xùn)不夠具體,，不夠前面,。本次比賽專業(yè)服務(wù)類共有12支隊(duì)伍參賽，而其它專業(yè)即非服務(wù)類僅有5所學(xué)校參賽,，估計(jì)很多學(xué)校是因?yàn)榕R時要更換學(xué)生而退出比賽,。

二，參賽選手英語底子薄,，無法發(fā)揮好的水平,。

不管是臨時派出的選手(如本校)，還是從初賽一飄過關(guān)斬將的其它學(xué)校的種子選手。此次比賽都在考驗(yàn)學(xué)生的英語綜合潛力,，如詞匯量,、語音、語調(diào),、語法,、聽力、口語的表達(dá),、禮儀,、應(yīng)變潛力，自信程度等等,。成績當(dāng)然跟訓(xùn)練息息相關(guān),，但或許更考驗(yàn)學(xué)生平時學(xué)習(xí)過程的積累?；A(chǔ)不牢固則無法在短期內(nèi)取很好的成績,。

三，學(xué)生鍛煉少,，不太適應(yīng)外面的競賽環(huán)境,。

本次參賽的兩名選手各方面都不如初賽的兩名選手劉潔和黃媛，經(jīng)過多方面的鍛煉和磨練,，劉潔和黃媛基本上都能應(yīng)比較賽,，做到鎮(zhèn)定自若，甚至超常發(fā)揮,。而后兩名選手缺乏自信,，比賽緊張，不能發(fā)揮正常水平,。

應(yīng)對策略：

一,，英語教師在平時的教學(xué)中應(yīng)加大對學(xué)生的英語技能的訓(xùn)練，注重英語綜合潛力的培養(yǎng),。杜絕語法的單一傳授,，著力聽力、口語的練習(xí),。課堂形式多樣化,，多進(jìn)行英語方面的表演，提高學(xué)生的勇氣,，培養(yǎng)自信,。

二，善于發(fā)現(xiàn)人才,，充分挖掘人才,。培養(yǎng)一批潛力強(qiáng)的英語選手,，以備每年一次的技能競賽。

三,，針對技能競賽作出一些有針對性的調(diào)整,，如上課的資料可適當(dāng)融入技能競賽的資料，譬如圖片描述,，職場運(yùn)用等,。讓學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中接觸這些東西，不至于到比賽時感到陌生和恐懼,。

總之,，這次省技能競賽雖然沒能取得好成績，但我們跨出了第一步,，我們學(xué)習(xí)了,，見識了，鍛煉了,，有經(jīng)驗(yàn)了,，相信透過我們不斷的努力，在以后的比賽中會有好的成績!

技能大賽心得體會篇九

年8月第43屆世界技能大賽機(jī)電一體化項(xiàng)目和電子技術(shù)項(xiàng)目中國選拔賽已經(jīng)順利落下帷幕,。我們很榮幸能代表本省參加比賽,，下面我們對本次參賽做如下總結(jié)：

為了能代表陜西省參加此次比賽，我校從20xx年10月開始在系部進(jìn)行選拔,，20xx年11月組成了機(jī)電一體化競賽班45人,，電子技術(shù)競賽班38人,，經(jīng)過5個月的培訓(xùn),，6次層層選拔,，最終于年4月下旬選出機(jī)電一體化參賽學(xué)員4人,，其中2位參賽學(xué)員（秦文豪和何春）,，2位陪練學(xué)員,，電子技術(shù)組選了2人，其中1位參賽學(xué)員（張璇），1位陪練學(xué)員，這3位學(xué)員不負(fù)眾望，5月份雙雙取得了陜西省兩個項(xiàng)目的一等獎,，獲得了代表陜西省參加國家選拔賽的入場卷,。

年6月,、7月進(jìn)入?yún)⒓訃惖募?xùn)階段,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視，專門召開主題會議成立競賽組委會,，由馮院長親自擔(dān)任主教練,，提供編寫集訓(xùn)計(jì)劃的思路并親自審核,、監(jiān)督訓(xùn)練,。集訓(xùn)期間，兩個項(xiàng)目的教練嚴(yán)格按照集訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行,，嚴(yán)格按照大賽的要求，注重6s標(biāo)準(zhǔn),，按照訓(xùn)練--模擬比賽---發(fā)現(xiàn)問題----訓(xùn)練的方式不斷的重復(fù)進(jìn)行，堅(jiān)持做到每天總結(jié),，每周向領(lǐng)導(dǎo)匯報集訓(xùn)情況。有了周密的組織和實(shí)施,，雖然我們第一次參加國賽,，雖然我們沒有比賽一樣的設(shè)備，但我們卻取得了不錯的成績,。

年8月兩個項(xiàng)目分別在天津和廣州進(jìn)行了比賽,。機(jī)電一體化組共24個代表隊(duì)參加,，電子技術(shù)組共30個參賽學(xué)員,，整個比賽緊張而激烈,，最終我省分別取得了18名和19名的成績,。本次比賽形式開放，允許外界參觀,，使用的設(shè)備和儀器均是現(xiàn)今機(jī)電行業(yè)和電子行業(yè)使用的較先進(jìn)的設(shè)備,，比賽所涵蓋的知識面也是機(jī)電一體化和電子技術(shù)專業(yè)核心的知識和技能,，本次比賽廣州代表隊(duì),、天津代表隊(duì)、江蘇代表隊(duì),、成都代表隊(duì)等18個省份比較占優(yōu)勢，因?yàn)樗麄兙斜荣愂褂玫脑O(shè)備,，有的學(xué)員甚至是第二次參加,，我們的學(xué)員在如此巨大的壓力下從容進(jìn)行比賽,，超長發(fā)揮,，比賽名次甚至超過了有設(shè)備的代表隊(duì)。進(jìn)過比賽,，大賽裁判組普遍對我省學(xué)員評價較好,，認(rèn)為我們省學(xué)員專業(yè)知識和技能很扎實(shí)，實(shí)力比較強(qiáng),，如果有比賽的設(shè)備,，沖進(jìn)前八是很有希望的,。

最后,，作為陜西首次進(jìn)入國賽參與兩個項(xiàng)目的代表隊(duì)，我們感到無比榮幸,。

對于比賽中所出現(xiàn)的問題,，今后我們會加以改善，爭取下一次的比賽中獲得更加優(yōu)異的成績,。