在觀看完一部作品以后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感,。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

養(yǎng)花讀后感篇一

老舍寫了自己養(yǎng)花的過程,、養(yǎng)花的益處,、養(yǎng)花的樂趣，用純樸的語言描述了有喜有憂,、有笑有淚,、有花有果、有香有色的養(yǎng)花的樂趣。

讀了老舍先生寫的養(yǎng)花一課,，我覺得并不是非要在游樂園做過山車才有樂趣,，不是只有玩耍才有樂趣。

生活中到處都有樂趣,，只要你去尋找,。養(yǎng)花就是一種樂趣，一種勞動的樂趣,?！蔽抑话佯B(yǎng)花當作生活中的一種樂趣，花開的大小好壞都不計較,，只要開花我就高興,。“老舍先生只把養(yǎng)花當作生活中的.一種樂趣,。老舍先生每天都照管他們,，關心他們，像形影不離的好朋友似的,。養(yǎng)花是一種勞動,，有益身心。

只要你細心照管花草,，它就會開出五彩繽紛的花朵。雖然老舍先生養(yǎng)的都不是一寫名貴品種,，但都親著了老舍先生的心血,。那枚一朵花瓣，每一片葉子都包含了老舍先生的汗水,。

有付出才有收獲,，努力了才會成功，學習也是這樣,，只有付出了努力才會收獲成功,。

養(yǎng)花讀后感篇二

今天，我讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》,，感受到了老舍爺爺對花的喜愛,。這篇文章主要講了老舍在養(yǎng)花過程中的一些感悟，既有高興的事也有傷心的事,，文中更體現(xiàn)出了老舍爺爺對勞動的熱愛,。讀了這篇文章，不但讓我對養(yǎng)花有了新的認識,，對生活和學習上的許多事情都有了新的感悟,。

老舍爺爺在文章開頭就寫到“我只把養(yǎng)花當做生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計較，只要開花,，我就高興,。”從這句話體現(xiàn)出老舍爺爺?shù)臉酚^心態(tài),，老舍爺爺養(yǎng)花不計較大小,、好壞，只要有開花他就開心,、高興,，可以看出老舍爺爺是真心熱愛養(yǎng)花。我們更應學習老舍爺爺?shù)哪欠N精神,，做一件事之前首先要熱愛它,，這樣才能做得好。比如說學習,，只要我們熱愛它,，認真學習，就會取得好成績,。

老舍爺爺在寫他選擇養(yǎng)花的品種時,，寫到“因此，我只養(yǎng)些好種易活,，自己會奮斗的花草,。”這句話中“奮斗”這一詞很關鍵,，花都會奮斗,，那我們人有什么理由不奮斗呢？在學習上,，我們也要努力奮斗,，不要因為一點兒小事或者一次沒考好，就放棄,、松懈,。我們更要學習花的那種自己奮斗的精神。

第三自然段中“一來二去,，我摸著一些門道：有的喜陰,，就別放在太陽地里；有的喜干,，就別多澆水,。”這句話突出了老舍爺爺養(yǎng)花的細心,，他照顧花草就像關心朋友一樣,。做任何事都到用心付出,，不僅能體會到樂趣，還能學會很多知識,。這句話也讓我明白,，知識是靠慢慢積累的，我們在學習上也一樣,，要靠平常積累更多知識,，成績才會提升。

老舍爺爺在寫給他帶來的好處時,，寫到“我不但不利于行,，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧,，感謝不感謝我,？我可得感謝它們”。這句話寫出了老舍爺爺雖然辛苦勞動,，他卻不覺得累,，而是看到養(yǎng)花給自己帶來的好處。我們生活中也是一樣的,，要從美好的一面去看問題,，這樣才能時刻保持樂觀心態(tài)。

文中第六自然段,，老舍爺爺在寫自己養(yǎng)花的感受時,，有一句“當然也有傷心的時候......”這句話其實是說養(yǎng)花這樣的小事都會遇到困難和挫折，生活中任何事情同樣不可能一帆風順,，有可能遇到一些困難,，但我們不能因此退縮，更不能失去信心,，要懂得克服困難。

總之,，讀了《養(yǎng)花》這篇文章,，我懂得了一個道理：無論生活和學習，只要有付出,，就會有回報,。

養(yǎng)花讀后感篇三

今天，我讀了著名的現(xiàn)代文學家老舍的文章《養(yǎng)花》,，因為我對老舍先生的作品慕名已久,，所以我讀得更帶勁、更仔細,、更深,。

《養(yǎng)花》這篇文章敘述了老舍通過自己的養(yǎng)花實踐,，體會到了養(yǎng)花的樂趣，悟出了人生真諦,。讀了以后,，我的感觸很大。

“不勞動,，連棵樹也養(yǎng)不活,，這難道不是真理嗎？”這看似平常的一句話,，卻蘊藏著深刻的哲理：勞動是人的.本能,，生活的快樂來源于勞動本身，生活的幸福來自勞動的碩果,，想不勞而獲,，必將自食其果。就拿我的學習來說吧,，以前上課時不認真聽,，下課后抄別人作業(yè)，平時玩得很開心,，而到了考試前,，便來個“臨陣抱佛腳”，蒙混過關,。結果,，成績總是掛紅燈。后來,，我學了一句名言：業(yè)精于勤,，荒于嬉。我把它牢牢地記在了心里,，每天監(jiān)督自己的言行,，經(jīng)過一年的努力，我的學習成績上升的很快,，期末還取得了數(shù)學100,、語文95。2的好成績,！

這就是我對《養(yǎng)花》的感受,，如果你也讀過這篇文章，我很想聽聽你的高見呢,！

養(yǎng)花讀后感篇四

最近,，我們學習了《養(yǎng)花》這篇文章，學了這篇文章以后,，我知道了：學習不能學太久,，要寫一會兒,，就要出去運動一會兒。

老舍爺爺每天都是這樣,，她每工作一會兒,，就要到院子里澆澆這棵，搬搬那顆,，如此循環(huán),，讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{節(jié)，有益身心,，勝于吃藥,。

學習了這篇文章，我覺得老舍爺爺做什么事情都不放棄,，我以后一定要向他學習學習,，干什么事都要做到底，不能半途而廢,。

我長大以后要向老舍爺爺一樣不放棄,。

養(yǎng)花讀后感篇五

前些天我剛讀了一篇看似簡單但卻蘊含了深刻道理的文章，是著名作家老舍先生寫的《養(yǎng)花》,。

這篇文章講了作者老舍先生養(yǎng)花的經(jīng)歷,。文章中有這樣一句話：不勞動，連棵花也養(yǎng)不活,，這難道不是真理嗎,？每次讀到這里，我都非常激動人生在世,，勞動是多么的重要?。趧幽軇?chuàng)造一切,，幸福生活是勞動創(chuàng)造出來的,。要不是勞動，中國“巨龍”萬里長城是哪里來的,？高樓大廈又是怎么來的,？這些都是凝聚了千千萬萬的勞動人民辛勤的汗水！其實學習又何嘗不是這樣,？不付出努力，怎么可能取得優(yōu)異的成績呢,？就拿我來說吧,？以前我比較懶散，連課堂筆記也不記,。將要考試了,，便來個“臨時抱佛腳”,，東抄西借，應付考試,。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度,，正好應了一句格言：“業(yè)精于勤，而荒于嬉”的結果,。我的成績總是不拔尖,，就是因為我沒有付出辛勤汗水的緣故。今后我要在學習上多付出勞動,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,。只有這樣，才能鞏固學到的知識,，也只有這樣,，才能讓自己的學習成績得到明顯的提高。

“讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{節(jié),，有益身心,，勝于吃藥?！睂τ谶@一點,，我深有體會。我現(xiàn)在讀五年級了,，學習也比較繁重了,，每天放學后，帶著被知識脹得發(fā)痛的`腦袋回到家中,，二話沒說,，又馬不停蹄地打開課本繼續(xù)做作業(yè)。時間稍長,，眼前便直冒金星,。書啊，本子啊,，在飛舞著,，那一行行字又變成了蝌蚪文。在此時,，我會知趣的用冷水拍拍臉,，人頓時清醒了許多?？墒沁@辦法用多了也不管用了,。于是后來我做半小時的作業(yè)，就到屋外跳幾下或澆澆花,，讓自己的大腦得到放松,，然后又回去做作業(yè),，這樣反復循環(huán)，我覺得作業(yè)的質量好多了,，人也不會疲累,。

讀了這篇文章，我受益匪淺,，既懂得了真理,，又學到了好的學習方法。

養(yǎng)花讀后感篇六

《養(yǎng)花》這篇課文,，詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會,。

“要是天氣突變，就得全家動員,，搶救花草,，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎,?！眲趧又幸菦]有苦，又怎么會有甜呢,？世間沒有不勞動就獲得的快樂,，也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎,？勞動先苦后甜,，我寫作文不作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎,？吃完了苦,，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀,！

“多得些知識并不是壞事,。”說得多好??！不過，要獲取知識,，如果不付出勞動,，不嘗盡酸苦，怎么能行？又怎會取得快樂和甘甜,？吃不得苦的人，永遠無法邀游知識的海洋,。我抓緊時間努力學習,，掌握了更多、更扎實的知識,，終于嘗到了學習的甜頭,。

“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活,，這難道不是真理嗎,？”多么富有哲理的話呀！老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,，還揭示了為人做事的真理,。這句話將永遠是我的`座右銘：只有勞動，才能創(chuàng)造出美好的生活,。試問,，不勞動又哪來什么作為呢？我不禁想起了自己制作飛機模型的情景：酷暑,，太陽火辣辣的,，熱氣的人，蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,，但我還是專心致志地拼裝,，拼裝相當困難，勁兒使大了,，零件往兩邊滑,；勁兒用小了，又粘不牢,。涂膠均勻也很難做到,。第一次失敗了，我毫不泄氣,，再來第二次,。我把膠水均勻地抹上去，使勁地握在手心里,，毫不放松,。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘,、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水,。手又酸又痛，我堅持不懈地擠壓著，連零件的銳角劃破了手也不在乎,。終于,，一架精致的小飛機模型在我的手中誕生了。我愉快地想：雖吃了些苦,，值得,！

養(yǎng)花讀后感篇七

老舍爺爺結合自己養(yǎng)花的實踐和體會，談了養(yǎng)花的樂趣,，其中有些地方對我啟發(fā)很大,。老舍爺爺在文中寫他工作的時候：“總是寫一會兒就到院子里去，看看這棵,，搬搬那盆,，然后回到屋里再寫一會兒，然后再出去,。如此循環(huán),，讓腦力勞動得到適當?shù)恼{節(jié)。有益身心,，勝于吃藥,。”我在班里學習屬于中等,，媽媽一心想讓我掙上游,，什么活兒都不讓我干，總是說：“你去學習,，家務活你別管,！”可是我學習了一個鐘頭后腦子嗡嗡的'，學習效果就差了,。讀了《養(yǎng)花》這篇文章后,，我也像老舍爺爺一樣，學一個鐘頭就出屋活動一會,，果然效果不錯,。

老舍爺爺在《養(yǎng)花》中還寫道：“他家曇花開放的時候，約幾位朋友夜里秉燭賞花,；花分根,，就贈給朋友們一些?？吹接讶四米咦约旱膭趧庸麑?，心里自然感到特別喜歡?！弊x到這里,，我心想老舍爺爺把自己的東西白送給別人,，心里還“特別喜歡”。這不是樂于助人的高尚情操嗎,？我在家里,，什么好吃的、好玩的都屬于我的,。爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶都疼我、慣我,，使我養(yǎng)成了只顧自己不管別人的壞習慣,。這怎么和老舍爺爺比呢？今后,，我做事心里要想著別人,，做一個助人為樂的人。

《養(yǎng)花》這一篇文章我沒白讀,，老舍爺爺不僅教給我科學的學習方法,，還教我怎樣做人。

養(yǎng)花讀后感篇八

勞動先苦后甜,，我寫作文不也要絞盡腦汁,、冥思苦想嗎？吃完了苦,，看到自己滿意的作文,，心里是多么甜呀！“多得些知識并不是壞事,?！闭f得多好啊,！不過,，要獲取知識，如果不付出勞動,，不嘗盡酸苦,，怎么能行？又怎會取得快樂和甘甜,？吃不得苦的人,，永遠無法邀游知識的海洋。我抓緊時間努力學習,，掌握了更多,、更扎實的知識，終于嘗到了學習的甜頭。

“不勞動,，連棵花也養(yǎng)不活,，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀,！老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠是我的座右銘：只有勞動,，才能創(chuàng)造出美好的生活,。試問，不勞動又哪來什么作為呢,？我不禁想起了自己制作飛機模型的情景：酷暑,，太陽火辣辣的，熱氣的人,，蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,，但我還是專心致志地拼裝，拼裝相當困難,，勁兒使大了,，零件往兩邊滑；勁兒用小了,，又粘不牢,。

涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,，我毫不泄氣,，再來第二次。我把膠水均勻地抹上去,，使勁地握在手心里,，毫不放松。一秒鐘,、兩秒鐘……一分鐘,、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,，我堅持不懈地擠壓著,，連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,，一架精致的小飛機模型在我的手中誕生了,。我愉快地想：雖吃了些苦，值得,！讀了《養(yǎng)花》這篇課文,，我深深認識到了勞動的真正含義：在嘗盡了苦,、辣、酸,、咸之后,，才會有不盡的甘甜。

養(yǎng)花讀后感篇九

在閑暇之時養(yǎng)上一盆屬于自己的花,，加上自己的愛心與汗水,，最后，將花苗培育成一株清新淡雅的花,。這是一項簡單而又偉大的工程,。

簡單，是我最初的看法,，因為我從來沒有用我自己的愛心和汗水去澆灌過一株花草,，所以，我無法明白養(yǎng)花中的勞累和辛苦,。偉大，是我看過老舍先生筆下的《養(yǎng)花》后,，進一步的看發(fā),，或許仍有一些淺顯。說它偉大,，是因為養(yǎng)花的過程和成就,。單單想養(yǎng)一盆花很簡單，但想養(yǎng)好一盆花,，就不容易了,。從老舍先生養(yǎng)花的的經(jīng)歷可以看出，他花了不少時間和精力,，在養(yǎng)花的過程中有喜有憂,，有笑有淚，有花有果,，有香有色,。就是因為養(yǎng)花，老舍先生的生活才平添了幾分樂趣,，也是因為養(yǎng)花,，才會因花凋謝或枯死而傷心。

暴風雨來了,，要急匆匆地把花搬到屋子里,，遇上好天氣，又要把花搬出來,。這進進出出看似勞累,，但老舍先生就在這勞累中找到了快樂,，勞動和汗水換來的快樂。在這養(yǎng)花的勞累和快樂中,，還有另一種東西,，這，就是老舍先生在養(yǎng)花的過程中得到的,，真理,，——不勞動，連棵花也養(yǎng)不活,?？梢姡B(yǎng)花不僅僅只有快樂,，不僅僅只有汗水,，也不僅僅只有馬不停蹄的照料花草，還能從培育這些花兒草兒中獲得另一種有意義的東西,?；蛟S，這就是養(yǎng)花的真正意義所在吧,！

養(yǎng)花讀后感篇十

舒慶春,，是我國著名的作家，他的筆名叫老舍,。我讀過老舍寫的《駱駝祥子》,、《老張的.哲學》、《茶館》,、《貓》和《養(yǎng)花》,。其中《養(yǎng)花》這篇文章我最喜歡了，因為它讓我受益非淺,。

”不勞動,，連株花也養(yǎng)不活，難道這不是真理嗎,？“對于這句話,，我體會很深。做什么事都要付出勞動,，不勞動就能得到勞動果實,，那只是空想，只會一事無成,。就拿我學習來說吧,，以前，我很懶,，連課堂筆記也不記,。到了考試關頭,，便來了個”臨時抱拂腳“，東抄西借,，蒙混過關,。結果呢，正好應了那句話：”宜未雨而綢謬,，勿臨渴而掘井,。“所以,，我的成績一直不太穩(wěn)定,，晃來晃去的，這就是我沒有付出勞動與辛苦的結果,。今后,，我要改掉這個壞習慣，在學習上多付出一些勞動與辛苦,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，只有這樣，才能鞏固學到的知識,，也只有這樣,，才會使學習成績得到明顯的提高。

筋骨,，借此換換腦力，然后再回去寫一會兒,，如此反復,，我覺得好多了，而且作業(yè)的質量也得到了保證,。

看了《養(yǎng)花》這文章,，讓我知道了我們”業(yè)精于勤“，而不能”荒于嬉“,。

養(yǎng)花讀后感篇十一

讀了老舍的養(yǎng)花,，我深受啟發(fā)。尤其是對不勞動連棵花也養(yǎng)不活這句感受頗深,。這句普普通通的話里,，包含花一個道理：只有辛勤勞動，才能有所收獲,，就必須付出勞動,。俗話說：“一分辛苦一分才。說得也是這個道理,?！?/p>

養(yǎng)花需要付出勞動,，學習同樣要付努力。學習上如果不下功夫,，成績就會下降,。在學習的`道路上，如果偷懶,，到頭來必將一無所獲,。譬如說，這次單元測試我得了滿分,，老師和同學們都會夸獎我聰明,，他們哪里知道，我為此付出了多少汗水和勞動??！

在《養(yǎng)花》一文中，老舍先生說：“看著友人拿走自己勞動果實,，心里自然喜歡《養(yǎng)花》,。

老舍先生從養(yǎng)花中悟中了勞動的真諦，我也從他的《養(yǎng)花》中明白了做事和做人的道理,。