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家長會(huì)家長代表的發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,、尊敬的各位家長：

大家好,！我是xx的家長。首先衷心地感謝老師對(duì)孩子們的諄諄教誨和悉心培養(yǎng),！讓我站在這里和大家一起交流孩子的成長教育經(jīng)驗(yàn),，其實(shí)很慚愧，在座的家長有很多比我做得要好,，我覺得自己做得很不夠,，有很多的'欠缺和疏漏，既然站在這了,，我就粗淺地談點(diǎn)看法,，以便拋磚引玉。

1,、多鼓勵(lì)、少批評(píng),，尊重孩子的興趣,，培養(yǎng)和增強(qiáng)他的自信心。自信心其實(shí)非常重要,，nba最著名的籃球明星邁克爾,、喬丹說過：失去了贊美和鼓勵(lì)，任何人都會(huì)灰心失意,?？梢娔敲粗拿餍且彩墙?jīng)不住失敗的打擊和挖苦諷刺的,，何況年齡小心理素質(zhì)弱的孩子呢？孩子學(xué)習(xí)小提琴,，只要有可能,，有演出就鼓勵(lì)他登臺(tái)參加，幾百人幾千人的場(chǎng)合讓他經(jīng)歷感受一下,。家里的組合家具,，讓孩子來組裝，我打下手,。孩子喜歡寫科學(xué)幻想類的故事,，就讓他參加多家刊物的征文，并且都入選發(fā)表了,。起碼現(xiàn)在有一點(diǎn)不用發(fā)愁,，他寫作文不發(fā)怵了。

2,、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，在適合的時(shí)間做正確的事，放學(xué)后先寫什么后寫什么有一定的條理,，有錯(cuò)題糾正后摘錄到錯(cuò)題本匯總,，節(jié)假日要有比較清楚的時(shí)間安排，做事之前方方面面要考慮周全,，準(zhǔn)備充分,，這樣就避免盲目，不浪費(fèi)時(shí)間,，做事有效率,。

3、加強(qiáng)溝通加強(qiáng)交流,，和孩子先做朋友,，再是父子，孩子一天天大了,，有獨(dú)立的觀察判斷能力了,，青春期臨近，得格外尊重他理解他體諒他,，學(xué)習(xí)的壓力,，成長中的困惑煩惱，都需要溝通交流得到有效疏解,。如果解決不好以后就很麻煩,。孩子不看你怎么說，而看你怎么做，所以身教重于言教,。光要求孩子而自己做不到是不行的,，其身正，不令而行,，其身不正,，雖令不從。

4,、我有時(shí)候在想：孩子們以后走上社會(huì)去工作去打拼,，他們面對(duì)的是經(jīng)濟(jì)全球化，科學(xué)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活變化更快更迅猛的時(shí)代,，怎樣立足怎樣生存怎樣發(fā)展而不被淘汰,，他們憑什么安身立命呢？的確夯實(shí)基礎(chǔ),，一步步培養(yǎng)健康有責(zé)任感有愛心有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣適應(yīng)能力的有用的人至為關(guān)鍵,。學(xué)習(xí)的面寬一點(diǎn)，思路開闊一些,，想象力再豐富一些?，F(xiàn)在就應(yīng)該一步一步地朝這個(gè)方向引領(lǐng)。

謝謝大家,！

家長會(huì)家長代表的發(fā)言稿篇二

還記得,，我去年站在這里的時(shí)候，年級(jí)排名是226名,。但是我依舊非常自信的說了句“只要是我想做到的事,，就沒有什么做不成的”?？墒钦嬲堰@句話變成我學(xué)習(xí)最大的大動(dòng)力,，是經(jīng)歷了一個(gè)漫長的過程的。

首先,，是班主任在我交上去的考后反思上寫的評(píng)語,，給我了無限的自信?！澳闶且粋€(gè)有魄力的女孩,，希望你處理班級(jí)事務(wù)的同時(shí)，可以將學(xué)習(xí)兼顧,，班級(jí)事務(wù)處理的好,，學(xué)習(xí)也一定學(xué)的好?！边@句并不長的評(píng)語，起碼不會(huì)再讓我覺得我是不是智商不夠才學(xué)不會(huì)吖。因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我確實(shí)是付出了我自以為全部的努力卻怎么也無法突破200名這個(gè)坎,。班主任的肯定,，又給我這個(gè)泄了氣的皮球充滿了氣，讓我在僅剩不久的時(shí)間里有了想抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的想法,。

其次,，當(dāng)時(shí)關(guān)于我提出的這句話，父親回家短信與我交談,，問了我兩個(gè)問題,，“這件你最想做的事，是否與學(xué)習(xí)有關(guān),？這句話你準(zhǔn)備為之付出多少努力來將它實(shí)現(xiàn)呢,？”當(dāng)時(shí)不以為然的回復(fù)了他“與學(xué)習(xí)有關(guān)。全部的努力,?！毖院?jiǎn)意賅，十個(gè)字,?？缮蠈W(xué)期最后兩個(gè)月發(fā)生的各種事情，讓我明白了這十個(gè)字確實(shí)是說起來容易做起來難,。我總是會(huì)因?yàn)橐恍o關(guān)于學(xué)習(xí)的事而影響情緒因而也不能付出全部的努力去實(shí)現(xiàn)我那句自大的話語,。

還有，我從小到大,，念的班都是重點(diǎn)班,。但是上來高中，因?yàn)樘摱裙怅?，再次分班讓我來到了七班,。而我的好多朋友，包括我的妹妹,，都是在重點(diǎn)班或者二類班,。可我一直抱著一個(gè)想法就是：我只是不好好念而已,，我要是念的話,，也不至于倒退這么多。但是這句話我一直是在腦子里想著,，卻從沒有說出來,。可有一次地理課,，張老師卻突然說起這句話來了,，“不要總是跟別人說誒呀,，我是不好好念，我好好念起來比他強(qiáng)你好好念起來比他強(qiáng),，有本事你好好念吖,，你只是沒有勇氣下定決心去好好念，或者說你根本就沒有那個(gè)毅力”這番話,，徹底擊醒了我這個(gè)夢(mèng)中人,。而且讓我想起來了當(dāng)時(shí)父親提出的“你準(zhǔn)備為之付出多大的努力去實(shí)現(xiàn)它”。

原來我一直都活在自己的自大里沒有付出真正實(shí)際的行動(dòng)去為我的學(xué)習(xí)而努力奮斗,，原來我以為付出的全部努力僅僅只是我以為而已,。然而，當(dāng)我明白這一切的時(shí)候,，高二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,，痛定思痛，我用了一個(gè)假期的時(shí)間,，來思考這種種的話語,。最終決定了，我要做一個(gè)“高冷“的人,，我要做到“但愿與世無爭(zhēng)“的境界,，我要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”,，我不斷的提醒自己,，“溫玲娜，你的高中時(shí)間已經(jīng)有一半被你浪費(fèi)了,，你再也玩兒不起了,，長點(diǎn)兒腦子吧”?！拔蚁胱龅氖?，我一定能做到”。我要突破二百名,，我要付出全部的努力去得到它,。

期中考試，114的名次,，就是我將那句不切實(shí)際的話變成最大的動(dòng)力之后的結(jié)果,。事實(shí)證明，我不是天才,，我只是一個(gè)必須得比別人付出更多努力才能得到回報(bào)的笨鳥,。但我不在乎我的過程有多么的累，我只在意我得到的結(jié)果,，是否讓自己滿意,，是否讓家人滿意,，是否讓老師滿意，是否讓一切在意我的人滿意,。讓一句不切實(shí)際的話變成最的大動(dòng)力需要時(shí)間,，需要思考,，更需要去行動(dòng),，去實(shí)踐，更要有“哪怕遍體鱗傷,，我也要活得漂亮”的決心,。唯有這樣做，才有可能將我浪費(fèi)掉的大好時(shí)光得到些許的彌補(bǔ),，才有可能為我自己爭(zhēng)取一個(gè)不是那么差的未來,。

各位在座的家長，你們有多少人了解你們孩子現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn),，你又有多少人了解你們孩子現(xiàn)在在學(xué)習(xí)中遇到的困難阻礙是什么,。我可以告訴各位家長，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)最缺乏的是動(dòng)力,。高一已經(jīng)過去了,，而高三理想大學(xué)為學(xué)生提供的動(dòng)力對(duì)我們來說基本是不存在的。現(xiàn)階段,，只有引導(dǎo)你們的孩子去思考,，哪句話或者哪件事，可以為自己的學(xué)習(xí)提供源源不斷的動(dòng)力,，才能將時(shí)間充分利用起來,。這學(xué)期的時(shí)間可謂是堪比真金貴。各科陸續(xù)進(jìn)入總復(fù)習(xí),，老師學(xué)生的壓力也都在逐漸在增加,，如若在把這重新學(xué)習(xí)一次的機(jī)會(huì)錯(cuò)過了，到了高三二輪復(fù)習(xí),，那可真是后悔也來不及了,。并不是把孩子放在學(xué)校就全都是老師的責(zé)任了，那樣遠(yuǎn)不能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果,。只有在老師教學(xué)的基礎(chǔ)上,，家長加以思想引導(dǎo)，學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，將時(shí)間最大利用化,，才能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

我們七班的學(xué)生并不差,，只是思想態(tài)度沒有擺正,，但是再不回到正軌,，就真的晚了。各位家長們,，為了自己孩子的未來,，希望你們可以和老師一起配合努力，引導(dǎo)孩子往正確的方向去發(fā)展,，爭(zhēng)得一個(gè)美好的未來,。

家長會(huì)家長代表的發(fā)言稿篇三

親愛的老師、各位家長：

大家好,！

我是四年級(jí)x班xxx小朋友的媽媽,。昨天，受老師的委托,，讓我在今天的家長會(huì)上作為家長代表發(fā)言,。說真的，我很是心虛,。因?yàn)槲覀兗业膞xx無論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績方面都只能屬于中上吧,。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長們來說，我還是有所差距的,。不過,，對(duì)于這樣一次與老師和家長們之間的、難得的溝通與交流的機(jī)會(huì),，我還是十分珍惜的,。

今天我真的非常榮幸，能夠坐在這里如此近距離的和家長們以及老師分享我和xxx在學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一些事情,。也許我所說的只能代表我的個(gè)人觀點(diǎn)和意見,，但是我非常渴望自己能夠有機(jī)會(huì)向所有優(yōu)秀的家長朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗(yàn)與方法,。在此,。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認(rèn)可和共鳴。

作為家長,，我一直希望我能夠全力的配合老師的'工作與安排,，并且做到及時(shí)的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流，能夠在第一時(shí)間了解xxx在學(xué)校的表現(xiàn)情況以及學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。 一直以來,，xxx是一個(gè)有些膽小而又內(nèi)向的孩子，他不敢在人多的場(chǎng)合大膽的展示自己,，他總是不夠自信,，怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排。小小的他非常的要強(qiáng)而又極具個(gè)性,，他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認(rèn)可和喜歡,。

而身為家長的我,，也會(huì)有所困惑和矛盾。我深知自己知識(shí)的不足,，我也唯恐自己不能把孩子教育好,，我有時(shí)候是那么的怯懦，那么的不自信,，這些全是因?yàn)槲液ε伦约簾o法跟上孩子快速成長的步伐?。∶鎸?duì)xxx在學(xué)習(xí)中所遇到的疑點(diǎn)和難點(diǎn),，我除了和他一起分析和查找資料以外,，更多的時(shí)候，我還是會(huì)要求xx在學(xué)校里面做到認(rèn)真聽講,，爭(zhēng)取在課堂上把新學(xué)到的知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止，千萬不要不懂裝懂,、一知半解的去應(yīng)付了事,。我也深信，我們這些負(fù)責(zé)任的任課老師一定會(huì)歡迎那些沒有學(xué)懂和掌握好新知識(shí)孩子們前來咨詢和討教的,。

隨著知識(shí)難度的逐漸增加,，我們會(huì)擔(dān)心孩子們的理解能力有時(shí)候也會(huì)有所偏差或是跟不上，但這些都不是理由和借口,。孩子們可以及時(shí)糾正和修改的錯(cuò)誤,，我們家長也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài)，努力做到對(duì)孩子及時(shí)的原諒與寬容,。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進(jìn),，我想我們家長所要努力做好的應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵(lì)，畢竟,，知識(shí)的掌握和累積也是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的,，對(duì)吧。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急,！

對(duì)于寫作方面,，我依然主張孩子們的自由發(fā)揮，雖然他們的詞匯量和課外知識(shí)還很有限,，但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的,，即使是家長也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意。即使他們寫得還不夠理想,，我們也不必太過心急,，還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看,、多分享,、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的習(xí)作吧,。我相信，豐富的課外知識(shí)不只是會(huì)讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣,，更多的時(shí)候,，這種知識(shí)的累積也會(huì)在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)中的天才不是沒有,，而那總還是極少數(shù)的。大多數(shù)的孩子都如同我的xx這般的普通和平常,。但這又有什么關(guān)系呢,？我們依然可以教他們做最好的自己；做那個(gè)最勤奮,、最努力的自己,；做一個(gè)讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己，對(duì)吧,。

謝謝大家,！

家長會(huì)家長代表的發(fā)言稿篇四

大家晚上好!

我叫xx，是這個(gè)班的xx,，我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績,，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì),，也希望能與大家共同分享,。

第一，學(xué)習(xí)一定要有目的,、計(jì)劃,。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果沒有一個(gè)目標(biāo),，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了,，就請(qǐng)家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自己約束,。

第二,，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來說,，學(xué)習(xí)雖然很累,，但苦中也會(huì)有甜的，在取得成績的一剎那,，我就感到無經(jīng)欣慰,。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,，終將結(jié)出累累的碩果,。

第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行,。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn),。對(duì)于小學(xué)來說，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多,，課程的學(xué)習(xí)越來越難,，學(xué)習(xí)的興趣越來越小?！懊魅諒?fù)明日,，明日何其多，我生待明日,，萬事成蹉跎,。”

第四,，學(xué)習(xí)要講究效率,。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程，老師自然是這一過程中重要的'角色,，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng),。不過，如果感覺聽課較困難的.學(xué)生,，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課后多多復(fù)習(xí),。

最后，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì)：有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率,。各位家長功成名就,、見多識(shí)廣，相信你們都有一套自己的教育方法,。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關(guān)心孩子,，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)取得更大的成績的!我的講話完了,，謝謝大家!

家長會(huì)家長代表的發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,、叔叔、阿姨們：

大家下午好,！

我是xx小學(xué)xx班第x小組的xx組長：xxx

在今天這個(gè)特殊的日子里,，我很高興能夠作為學(xué)生代表發(fā)言，把我平時(shí)學(xué)習(xí)的方法和在學(xué)校里所取得的成績向各位叔叔,、阿姨做一匯報(bào),。這次我語文99分、數(shù)學(xué)98分,、英語94分,，這些成績的取得，離不開老師的辛勤培育,，離不開家長的精心愛護(hù)和配合,，當(dāng)然養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是必不可少的。在這里,，我把自己的一些學(xué)習(xí)方法以及爸爸,、媽媽給我的指導(dǎo)總結(jié)如下：

課后按時(shí)獨(dú)立的完成老師布置的個(gè)作業(yè)。語文課背誦比較多,，不論在學(xué)校還是在家里都能夠認(rèn)真完成,，學(xué)校里同桌互背，家里家長簽字,，從不敷衍了事,；數(shù)學(xué)課更要強(qiáng)調(diào)專心聽講、積極動(dòng)腦,、全神貫注,、勤于思考；英語課認(rèn)真做好筆記,，理解句子和短語的意思,，每天晚上堅(jiān)持讀15~20分鐘加強(qiáng)記憶，只有長期堅(jiān)持，英語成績才能逐步提高,。

他們經(jīng)常問起我在學(xué)校的`學(xué)習(xí)情況,，我也樂意把我在學(xué)校里遇到的各種事講給他們聽，爸爸,、媽媽總是把我引向積極陽光的一面,，我在與同學(xué)交往中的不足，爸爸,、媽媽及時(shí)給予批評(píng)并交給我正確的方法,，在學(xué)校里遇到煩心事我能夠敞開心扉的的傾訴給他們。每天晚上8:：30在爸爸的監(jiān)督下都要讀夠15分鐘的英語,，在這個(gè)過程中爸爸既要糾正我讀錯(cuò)的單詞讀音,，還要考察學(xué)過的星號(hào)單詞。在數(shù)學(xué),、語文作業(yè)簽字的時(shí)候,，爸爸、媽媽總是表現(xiàn)得很耐心,，天天如此,，從不松懈。

我喜歡看電視,，最愛看動(dòng)畫片,，受爸爸的影響漸漸的我開始看財(cái)經(jīng)、新聞,、科教頻道,，拓寬了我的視野，增長了我的知識(shí),。還經(jīng)常和大人們一起去爬山，做一些戶外運(yùn)動(dòng),。

最后,，我代表五二班所有同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽說一聲：你們辛苦了！（敬禮）

謝謝大家,！

家長會(huì)家長代表的發(fā)言稿篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位教師和家長：

大家午時(shí)好!我是(2)班的學(xué)生xxx。我榮幸能代表八年級(jí)400多名學(xué)生講話,，我十分激動(dòng),，也十分自豪。兩天我一向在想,，在今日的家長大會(huì)上,，應(yīng)對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長，作為學(xué)生代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個(gè),，這兩天我不但自我想,，還問了不少同學(xué)。

同學(xué)們都覺得該說的話很多,，但最想說的,，首先還是要感激家長，感激家長們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校,，選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的教師。如果不是這樣的話,，那么我們能有今日這么好的學(xué)校生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個(gè)月里,，在各科教師的耐心教導(dǎo)下，我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的提高,。

尊敬的家長們,，在那里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,，能夠說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師們,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位,。

我在那里給各位家長提幾點(diǎn)提議：

1,、要經(jīng)常過問我們?cè)谛５那榫啊?/p>

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、要支持我們的課外閱讀要求，并提議我們購買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4,、經(jīng)常和我們談心交流,，掌握我們的心理狀況。

5,、要經(jīng)常和教師堅(jiān)持聯(lián)系,，及時(shí)了解情景，加強(qiáng)教育,。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校,，讓給我們得到真正的、有效的教育,。

我們雖然有許多缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良、活潑,、有個(gè)性,，人才不泛。我們有職責(zé)心強(qiáng)的`教師,，有各位家長的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校。所以,，我們才會(huì)有這么好的成績,。

在那里我向各位家長承諾：我們必須會(huì)加倍努力，奮力拼搏,，爭(zhēng)取以夢(mèng)想的成績向你們匯報(bào),，報(bào)答學(xué)校和教師們的教誨之思，報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩,。

再次感激各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,，共同思考，共同傾聽,，共同探討關(guān)于我們的事,，多謝!

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和家長工作順利,，同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢,，多謝大家!

家長會(huì)家長代表的發(fā)言稿篇七

尊敬的各位教師、家長,、親愛的同學(xué)們：

你們好,！

今天我們到場(chǎng)的各位家長都是各班相對(duì)來說最優(yōu)秀或比較優(yōu)秀的學(xué)生家長，能代表各班優(yōu)秀學(xué)生家長坐在這里,，可以說是孩子的榮幸,，也是家長的驕傲。在此,，我代表學(xué)校對(duì)你們的到來表示感謝,！謝謝家長們的到來！

交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn),，使自己的孩子更優(yōu)秀，同時(shí)帶動(dòng)其他學(xué)生的進(jìn)步,。

本學(xué)期,，我主抓“特色學(xué)校建設(shè)”這一塊兒，下面我就針對(duì)這塊兒說說學(xué)校的采取的相關(guān)措施：

1,、推廣普通話,。

本學(xué)期,，我們學(xué)校把“推廣普通話”作為一項(xiàng)特色項(xiàng)目來抓。經(jīng)過兩個(gè)月的不斷努力,，現(xiàn)在學(xué)生基本都能做到上課回答問題用普通話,，自身都有說普通話的意識(shí)。但我們知道我們都是農(nóng)村人,，都習(xí)慣了用方言與人說話,、交流，想讓孩子們一下子變成一個(gè)城市孩子,、能隨時(shí)隨地說一口流利的普通話,，對(duì)于我們農(nóng)村學(xué)校來說的確是相當(dāng)困難的。在推廣普通話方面,，一直來我都在想怎樣才能讓學(xué)生都能盡快的進(jìn)步,、怎樣才能讓孩子們毫無顧忌地張嘴就說。由于學(xué)校條件有限,，沒有經(jīng)過普通話訓(xùn)練的'教師,、老教師占相當(dāng)一部分，所以推廣普通話的確有一定的困難,。但作為學(xué)校來說,，不會(huì)有絲毫的放松，作為主抓這項(xiàng)工作的我來說也不會(huì)就此放棄,，我們一定會(huì)方盡一切辦法,，找到最好的推廣普通話的方法，讓學(xué)生們都能說一口流利,、標(biāo)準(zhǔn)的普通話,。在此也希望家長們能出謀劃策，跟我們提出合理化建議,，使我們這項(xiàng)工作能夠順利開展,。讓我們攜起手來讓孩子們盡快進(jìn)步！

2,、規(guī)范字,。

我們老師天天面對(duì)學(xué)生，天天批改大量的作業(yè),，最令人頭疼的就是看到學(xué)生那些難以讀懂的字跡,，每次布置作業(yè)都忘不了強(qiáng)調(diào)學(xué)生字跡一定要工整，書寫一定要認(rèn)真,。但收效總是不夠理想,。于是在學(xué)校長王振坡的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子和老師們商議決定：本學(xué)期,，我們把寫規(guī)范字作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來抓,，希望學(xué)生能在最短的時(shí)間內(nèi)有一手讓學(xué)校,、家長、自己滿意的字跡,。

于是,，一開學(xué)我們就開始為規(guī)范字忙碌。先是通過家長會(huì),、開學(xué)典禮,、升旗儀式讓家長、學(xué)生知道我們本學(xué)期新的學(xué)習(xí)目標(biāo),，讓家長配合,，讓學(xué)生有寫規(guī)范字的意識(shí)。接下來,，領(lǐng)導(dǎo),、老師們又商量寫字的具體要求，具體時(shí)間,、具體內(nèi)容等,。最初我們想讓學(xué)生每天自行寫一張小楷作業(yè)，有語文老師批改,、糾正,，但幾天下來就出現(xiàn)的大量的問題：由于學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、有課外作業(yè),，再加上愛玩的天性,，大部分學(xué)生以完任務(wù)為目的，胡亂湊一張就交了,，即便老師讓返工,，也因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，根本完不成或達(dá)不到老師滿意的效果,。于是我們又商議：借鑒大學(xué)生練三筆字的方法——每天在晚上專門利用15—20分鐘讓學(xué)生練字,，在練字時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)挨班檢查，于是又發(fā)現(xiàn)了一些問題：學(xué)生大部分態(tài)度認(rèn)真,，但沒有接觸過書法,，不懂得什么叫練字，學(xué)生們還是以寫作業(yè)的形式寫完一張,，字跡幾乎沒有什么進(jìn)步,。這讓老師們很著急，于是又想：老師和學(xué)生一塊兒寫,，會(huì)不會(huì)讓學(xué)生從老師的字跡中有所啟發(fā)和收獲呢,！沒有嘗試，哪會(huì)成功,。說干就干,，在最短的時(shí)間里，學(xué)校給每位老師配備了一塊小黑板,，讓老師在練字時(shí)間,，有課教師把小黑板帶進(jìn)教室和學(xué)生一塊兒書寫，沒課教師在辦公室統(tǒng)一寫,。老師的黑板字每天都擺在學(xué)校園里供學(xué)生參觀,、學(xué)習(xí)。但好景不長,，新的問題就出現(xiàn)了,，老師們都很認(rèn)真書寫，但卻忽略了指導(dǎo)學(xué)生,，導(dǎo)致部分學(xué)生書寫態(tài)度不認(rèn)真,，以完任務(wù)為目的，效果可想而知,。接下來的討論決定：老師的黑板字繼續(xù),，但有課教師放在課下寫，規(guī)范字時(shí)間在班內(nèi)巡回輔導(dǎo)學(xué)生,，及時(shí)糾正學(xué)生的坐姿和寫字態(tài)度,。

俗話說：“冰凍非一日之寒”，寫字更非一日之功?，F(xiàn)在各班學(xué)生都能在老師的正確指導(dǎo)下認(rèn)真,、工整的書寫，但在字的結(jié)構(gòu)上,，從書法的角度看還相差甚遠(yuǎn),，究其原因主要是學(xué)生們幾乎沒接觸過書法，不懂得什么叫練字,，對(duì)練字太陌生,。學(xué)生們唯一能做到的只有按老師的要求：一筆一劃認(rèn)真的書寫。但對(duì)于結(jié)構(gòu)和筆畫的把握始終沒有太大的進(jìn)展,。經(jīng)過一段時(shí)間的思索和研究,，學(xué)校決定先讓學(xué)生感知什么叫練字，練字究竟該怎么做,？于是我們?cè)诮虒W(xué)上調(diào)整了寫字課的安排,，讓每周各班的寫字課都在電教室上，我根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有階段水平找出了兩套“硬筆書法”教學(xué)帶子,，利用學(xué)校的有利教學(xué)條件,，讓學(xué)生從最基本的握筆姿勢(shì)學(xué)起，從點(diǎn),、橫,、撇,、捺的基本寫法學(xué)起，讓學(xué)生感悟練書法,、寫規(guī)范字的基本要求,。

我相信通過老師們的努力，會(huì)讓每個(gè)學(xué)生書寫一手規(guī)范字的,，希望家長也能給予支持,，在家也關(guān)注孩子們的作業(yè)、字跡,。

讓家長談?wù)勗诩沂侨绾谓逃约旱暮⒆拥?。相互間取長補(bǔ)短，讓孩子今后更優(yōu)秀,。

家長會(huì)家長代表的發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師,，各位家長，各位同學(xué)：

大家好,！我是xxx的家長,。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育,，我感到十分榮幸，也感激各位老師對(duì)我孩子無微不至的關(guān)愛,。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視,，讓我們每一位家長身上多了一份職責(zé)，學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血,，更讓我們家長感動(dòng),。因此，作為家長,，我明白,、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子,。對(duì)于教育孩子這件事情,，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,，我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,，還存在著不少疏漏。下方,，我就初淺地談一下自己的感受,，與各位家長共勉。

一、作為家長,，我覺得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的,，在督促與鼓勵(lì)過后，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,，不是為家長學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,，而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),，孩子才會(huì)認(rèn)真地,、及時(shí)地完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每一天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,，嚴(yán)格要求,，做錯(cuò)了題目自己改，讓孩子知道：每個(gè)人都要透過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進(jìn)步,！

二,、對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)。我常對(duì)孩子說,，只要你盡力了,，就能夠了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不一樣,，我們不能太高的要求自己的孩子,。只要你的孩子用了心，盡力了,，就是考得不好,，也要鼓勵(lì)他，對(duì)他的壓力不好太大,，此刻的孩子正處在一個(gè)成長期,，我們做家長的，也就應(yīng)明白一下孩子,，少用命令的口氣,，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間,，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

1,、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子,，與孩子交朋友,，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感,，有話樂意向你說,，有苦愿意向你訴。

2,、采取鼓勵(lì)為主,，批評(píng)為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)刻和孩子在一齊,，多一些溝通,。多表揚(yáng)，多鼓勵(lì),，少批評(píng),，少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,，孩子貪玩是天性,，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息,，和朋友們打打牌,，聊聊天……因此，對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),，而是要鼓勵(lì)他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩,。不定時(shí)檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他,。家長在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,，陪著孩子看看書、看看電視,，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,，我堅(jiān)信“有失必有得”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,，孩子也變得懂事了,，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,，孩子不愛和我交流,，有事不主動(dòng)說，問起來他也不知道,，不做生活的有心人,。問得多了,，他也慢慢注意觀察了，學(xué)會(huì)思考了,。此刻學(xué)校發(fā)生什么事,，他都主動(dòng)跟我講。

3,、培養(yǎng)健全的人格,，鼓勵(lì)孩子多參加群眾活動(dòng)，增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感,。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),，我推薦家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。正因只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì)到群眾的力量和自己真正的快樂,。

三,、家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài),、平等的觀念對(duì)待孩子，做孩子的朋友,。成為孩子的朋友,，才能為孩子帶給一個(gè)簡(jiǎn)單、快樂的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,；成為孩子的朋友，孩子才會(huì)樂意與你談心,，有苦愿意向你傾訴,，你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題,；成為孩子的朋友,，以孩子的眼光看世界，陪孩子一齊讀書,、看電視,，引導(dǎo)孩子多看、多言,、多思,，提高孩子的語言潛質(zhì)和鑒賞水平。正因,，語言是思維的外衣,，語言潛質(zhì)的增強(qiáng)，能夠極大的改善孩子的學(xué)習(xí)潛質(zhì),，促進(jìn)思維發(fā)展,。

四、言傳身教。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低,，模仿水平較高,，我們給他們講道理，個(gè)性是大道理,，他們不會(huì)太懂,，而我們的所言所行，就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,，是好是歹,，后果不可估量。因此我們做家長的要以身作則,，時(shí)刻做好模范表率作用,，用自身行為來教育孩子，增強(qiáng)孩子辨別是非的潛質(zhì),。

五,、鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔,。俗話說：數(shù)子千過,，莫如夸子一長。耐心,、鼓勵(lì)和表揚(yáng)能夠激勵(lì)人的自信心,，自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受潛質(zhì)很差,，大人的一句表揚(yáng)或批評(píng)的話,，在他們看來往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià)。因此,，我認(rèn)為,，就孩子的日常行為而言，做得好的方面,，要及時(shí)提出表揚(yáng),，同時(shí)，也要有針對(duì)性地指出不足處,，并提出更高要求,，這樣，她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn),，逐步改正缺點(diǎn),，循序進(jìn)步。

六,、幫孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。人生,，就如同一次單程遠(yuǎn)航，人生態(tài)度,，如同遠(yuǎn)航的方向,，方向?qū)α耍鼙苊馍僮邚澛?，快速前進(jìn),；樹立了正確、用心的人生觀,，人生就能到達(dá)更高的目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。

七,、培養(yǎng)孩子的社會(huì)職責(zé)感,、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈,、物欲橫流的時(shí)代,，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位，提升品格,，一個(gè)富有社會(huì)職責(zé)感,、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展,。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實(shí),、勤勞,、勇敢、謙讓”的良好品德,，將使孩子一生受益無窮,。

家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況,，也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,，到達(dá)共同教學(xué)的目的。

看著孩子一天天的變化,，作為家長,，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫忙,，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由堅(jiān)信,，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們必須會(huì)健康地成長,，他將會(huì)是我們的驕傲！

在此,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝,！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利,、家庭美滿,！

此致

敬禮

家長會(huì)家長代表的發(fā)言稿篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長：

我就是八(2)班的學(xué)生xx,。我榮幸能代表八年級(jí)400多名學(xué)生講話,，我十分激動(dòng)，也十分自豪,。兩天我一向在想,，在這天的家長大會(huì)上，應(yīng)對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,，作為學(xué)生代表的講話,，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個(gè)，這兩天我不但自己想,，還問了不少同學(xué),。

同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的,，首先還就是要感謝家長,，感謝家長們當(dāng)初為我們選取了宮集中心學(xué)校，選取把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的老師,。如果不就是這樣的話，那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個(gè)月里,，在各科老師的耐心教導(dǎo)下,，我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

尊敬的家長們,，在那里讀書,，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅僅就是學(xué)校有一流的硬件條件，能夠說更叫我們感動(dòng)的就是我們的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上,、放在第一位。

我在那里給各位家長提幾點(diǎn)推薦：

1,、要經(jīng)常過問我們?cè)谛５臓顩r,。

2,、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、要支持我們的課外閱讀要求,，并推薦我們購買好書，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

4、經(jīng)常和我們談心交流,，掌握我們的心理狀況,。

5,、要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系，及時(shí)了解狀況，加強(qiáng)教育,。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校,，讓給我們得到真正的,、有效的教育,。

我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良,、活潑、有個(gè)性,，人才不泛,。我們有職責(zé)心強(qiáng)的.老師，有各位家長的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此，我們才會(huì)有這么好的成績,。

在那里我向各位家長承諾：我們必須會(huì)加倍努力，奮力拼搏,，爭(zhēng)取以理想的成績向你們匯報(bào),，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩,。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,，共同思考，共同傾聽,，共同探討關(guān)于我們的事,，謝謝!

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利,，同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢,，謝謝大家!

家長會(huì)家長代表的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位老師,、各位家長：

大家好，我姓李,，是付黎玄同學(xué)的媽媽,，應(yīng)老師的要求，要我談一談教育孩子方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。說實(shí)話,，談到教育孩子方面，我很慚愧,，在與其它家長及朋友交談?dòng)齼簡(jiǎn)栴}時(shí),，我很明顯地感覺到自己的欠缺。而且客觀地說,，我的女兒小玄是一個(gè)相當(dāng)普通的孩子,，成績不突出，也沒什么特長,，但是能讓我倍感欣慰的是,，她是一個(gè)陽光、快樂的小孩,。尤其是她入學(xué)到百樹學(xué)校以后,，百樹的教育理念非常適合她的成長，她在這里的兩年成長了很多,，也進(jìn)步了很多,，在此，向各位老師的辛勤培育表示真誠的感謝,。

在得知要在家長會(huì)上發(fā)言以后,，我對(duì)自己的教育方法進(jìn)行了深刻反思，思考自己在孩子教育上的得失與利弊,。今天,，我想從自己感觸比較深的幾個(gè)方面，初淺地談一下自己的心得,，主要想談三個(gè)方面,。一是教育的心態(tài)問題。二是家長的榜樣力量,。三是閱讀的重要性,。說得不全面，也不專業(yè),，還請(qǐng)大家批評(píng)指正,，以求共同進(jìn)步。

望子成龍,、盼女成鳳可能是我們每一位家長的愿望,，但是孩子的成長取決于多方面的因素,，家長過高的期望值往往會(huì)影響孩子的成長，所以我們教育孩子一定要調(diào)整好心態(tài),。那么如何保持一個(gè)好的心態(tài),？首先，家長不應(yīng)把自己未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想寄托在孩子身上,。我們家長經(jīng)常會(huì)對(duì)孩子說,，孩子呀，爸爸這輩子沒讀得書,，所以現(xiàn)在才每天這么辛苦的賺錢,，你一定要為爸爸爭(zhēng)口氣，考上一所好大學(xué),。其實(shí)從孩子的角度來看,，這樣的話會(huì)讓他們覺得，讀書僅僅是為了給父母爭(zhēng)氣,，這樣就讓讀書成了一種任務(wù)一樣,；其次，家長應(yīng)以平常之心看待學(xué)習(xí)成績,。固然,，成績是衡量學(xué)習(xí)效果的最好方法，但是成績是動(dòng)態(tài)的,，而且不能代表孩子的學(xué)習(xí)能力,。尤其是還在小學(xué)階段，不要過度地開發(fā)孩子智力,，那樣會(huì)扼殺孩子的創(chuàng)造力的,。

其實(shí)每個(gè)孩子都有一種很自然的向上的動(dòng)力，即使家長不說,，他們也會(huì)努力想考出好成績的,。每次小玄考試回來，她都會(huì)興高彩烈地和我說考試的情況,?？嫉貌缓茫乙膊粫?huì)責(zé)怪她,，只是與她一起分析錯(cuò)題是因?yàn)椴粫?huì)做還是因?yàn)榇中膶?dǎo)致的,?？嫉煤?，我就會(huì)夸張地和她說：想不到你還蠻厲害嘛，有潛力,，要繼續(xù)加油哦,！在平時(shí)的教育中,，我們更多的是重視對(duì)孩子認(rèn)知能力的培養(yǎng)，卻經(jīng)常在無意中傷害他們的情緒,，學(xué)生在學(xué)習(xí)中如果有一個(gè)好的情緒,，可以更有效率的學(xué)習(xí)；再次,，要做淡定的父母,。

孩子的教育既是一種責(zé)任也是樂趣所在。千萬別把它當(dāng)成是完成任務(wù),，要不然你會(huì)覺得非常累,。我們的責(zé)任是陪伴孩子一起成長，與她一起享受成長的樂趣,。所以我們家長要保持一種愉悅的心情,。每次遇到孩子淘氣不聽話時(shí)，雖然很想發(fā)火,，但是我在心里告訴自己：要淡定,、要淡定！歇斯底里的責(zé)罵并不能讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，和風(fēng)細(xì)雨的交談反而更容易讓孩子知道錯(cuò)誤并改正,。在孩子習(xí)慣的養(yǎng)成中，如果總是制造孩子的主動(dòng)性和成就感,，他就會(huì)形成好習(xí)慣,，家長不生氣，不過份指導(dǎo),，孩子才有機(jī)會(huì)主動(dòng)調(diào)整,。

俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆,。家長的行為直接影響著孩子的思想,，想要孩子成為怎樣的人，家長自己首先就要努力成為怎么樣的人,。在教育孩子上,，“言傳不如身教”，如果你希望孩子是一個(gè)有涵養(yǎng),、懂禮貌的人,，那么先檢討自己，是否待人謙和大度,。如果你希望孩子長大后有出息,，那么請(qǐng)捫心自問，你有沒有為自己的夢(mèng)想努力拼博過，如果沒有,，請(qǐng)從現(xiàn)在開始努力,，永遠(yuǎn)也不晚。如果你希望孩子樂觀,、陽光,，那請(qǐng)你對(duì)著鏡子看看自己正在微笑還是哭喪著臉。我希望我的孩子成為這樣一種人：正直,、善良,、奮斗、樂觀,、大度,，所以我自己也努力朝這樣的方向前進(jìn)著，雖然我并不會(huì)經(jīng)常和孩子說這些東西,，但是我相信,，家長的每一次努力、每一個(gè)微笑,、每一聲對(duì)不起,，孩子都是看在眼中，記在心上的,，它會(huì)如春雨般潛移默化地感化和影響著她,。

之所以我對(duì)閱讀擺在很重要的位置，是源于幾年前看的一本書,，尹建莉著的《好媽媽勝過好老師》,，這本書可能很多家長都看過，如果沒有看過的,，建議買過來看看,。書中有這么一段話：小學(xué)，甚至初中,，沒有真正的學(xué)業(yè)落后,，也不存在絕對(duì)的成績優(yōu)秀，一切都是可逆轉(zhuǎn)的,。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是課外閱讀,。凡從小有大量課外閱讀的孩子，他的智力狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力就會(huì)更好,；凡缺少閱讀的孩子,，學(xué)習(xí)能力都較平淡；哪怕是寫作業(yè)速度,，也比閱讀多的同學(xué)要慢得多,。

讓我感覺非常慶幸的是,，我們的百樹學(xué)校對(duì)閱讀的重視程度超過了我的預(yù)期，從教室角落的課外書,、陽光書吧、學(xué)校大廳的書架,、還有無書寫作業(yè)試驗(yàn)班等等,，無一不體現(xiàn)出來學(xué)校對(duì)于課外閱讀的重視程度。孩子的閱讀就是最好的修煉過程,，潤物細(xì)無聲地滋潤著他的潛能,。閱讀不僅能提高學(xué)習(xí)的能力和效率，對(duì)寫作能力提高也是功不可沒的,。寫作激情來源于表達(dá)的愿望,，寫真話才清楚自己想表達(dá)什么，才能帶來表達(dá)的滿足感,。通過閱讀提高寫作能力,，表面上看這是個(gè)漫長的過程，實(shí)際上它是最經(jīng)濟(jì),、最有效,、最省心的辦法，是真正的捷徑,。我會(huì)給孩子在網(wǎng)上整套地購買書籍,，買書的時(shí)候我會(huì)參考女兒的意見，盡量買她喜歡的而又有意義的書,。網(wǎng)上購買書的種類很豐富,，而且價(jià)格也確實(shí)實(shí)惠很多，課外書買回來以后,，看著孩子如饑似渴地閱讀,，心里有說不出來的開心和成就感。

看著孩子在百樹學(xué)校一天天的成長,，作為家長,，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，在此,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝,！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利,、家庭美滿,！謝謝大家,！