在現(xiàn)實生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。通過制定計劃,，我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制。這樣,，我們就能夠提高工作效率,。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
小學四年級班級工作計劃上學期篇一
為了培養(yǎng)同學的平安意識和學習簡單的平安自救方法，小朋友是祖國的花朵和未來,，讓他們健康,、快樂的生長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，平安教育也是其中不可缺少的一部份,。我班制定本班平安教育計劃：
1,、活動平安教育。
教育同學遵守規(guī)則,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,。
2、簡單自救方法教育,。
識別特殊號碼的用途（如110,、119、120）,，同時教育同學不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼,、家長姓名等，訓練引導同學識別方向,，告誡同學不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險時,，教育同學學會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培養(yǎng)同學識別方向,，告誡同學不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險時,，教育同學學會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培養(yǎng)同學多做力所能和的事，學會自理,。
3,、家庭平安教育。
向家長宣傳平安教育的重要性,，以和同學園的平安教育活動,，請家長積極配合同學園做好平安教育工作，和家居生活平安與家居活動環(huán)境平安（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）,。
4、防觸電的教育,，對同學們進行電的基本知識講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以和對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
5,、生活平安教育,。
教育同學不動插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以和消毒物品,，教育同學入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。
6、藥品管理平安教育,。
請家長配合將需吃藥的同學的藥品上寫明姓名,、劑量、時間等,，教師做好藥品管理工作,，以免同學誤食。
小學四年級班級工作計劃上學期篇二
為了能把班級建設(shè)成“團結(jié),、活潑,、嚴謹,、求學、務(wù)實”的先進集體,，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。本期特制定以下班級工作計劃：
一,、指導思想,。
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導，依據(jù)少年兒童的心理特征,，按照新課程的基本理念進行,，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變，由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變，讓學生在實實在在的活動中感受,、體驗,，從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展,。
二,、班級和學生分析。
本班共有學生50人,，其中男生22人,，女生28人;留守兒童21人，男生7人,，女生14人;少數(shù)民族44人,，男生19人，女生25人,。多數(shù)學生屬于少數(shù)民族，他們尊敬師長,，遵守紀律,，講文明禮貌，學習上要求上進,，有較好的學習習慣和生活習慣,。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正，學習成績起步落后,，需要這學期重點輔導,。
1,、高度重視安全教育。狠抓安全工作,，把安全工作放在重中之重的首要位置,，做到天天講，時時講,，發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈,。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,，課間玩耍不做危險動作等,。校園外，注意交通安全等,。讓學生快快樂樂的上學,、安安全全的回家。
2,、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊。
3,、重視提高各學科的教學質(zhì)量,。學習上，做到抓兩頭促中間,，促進學生整體水平提高,。向各科任教師推薦本班學科尖子生，請科任教師加強輔導,，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,，在班中樹立榜樣,。正確對待后進生，在生活上,、學習上從“愛出發(fā)”,。主動接近，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。面向全體學生,，分類施教,，分級管理，從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
4、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。5,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友,。
6,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。
7、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與意識,。
四,、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標。
1,、了解學生思想狀況,。
2、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操,，檢查本班學生值日生工作,，做好個別學生的教育工作。
3,、轉(zhuǎn)變學生學習風氣,，營造良好學習氛圍，使學生能主動學習,、樂于學習,。4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,，幫扶困難生。
5,、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣，打好扎實的學習基礎(chǔ),。
6,、營造課堂學習氣氛，培養(yǎng)學生自主學習的能力,，活躍課堂,，使學生積極參與到教學中來。
五,、班工作順利進行保障措施,。
1,、樹立班級榜樣，并定期請榜樣交流經(jīng)驗,。
2,、與各科任老師、家長做好溝通,，共同商討良策,。
3、組織一些趣味性活動,，讓學生在實踐的參與中明白守紀與守規(guī)則的重要性,。
4、改變自己的方式方法,，設(shè)法真正走進學生的心靈,，讓學生充分感受到老師的良苦用心，從而使學生真正意義上達到改變,。
六,、工作周安排表。
小學四年級班級工作計劃上學期篇三
依據(jù)學校德育的精神,，本學期陽坊四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級”和“先進班集體”為動力,，以開展各種活動為契機。以注重學生的品行培養(yǎng),，養(yǎng)成良好習慣為最終目的,，緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,，為學生的.學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍,。提高學生良好道德素質(zhì)。與此同時,，做好學校,、家長、社會的橋梁溝通,，為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,。
二、班級現(xiàn)狀,。
經(jīng)過一個學期的學習,，洋房四年級的同學在各方面都有了進步：新集體初步形成，同學們集體榮譽感較強,，學習習慣有了好轉(zhuǎn),，學習成績有所進步。但仍存在許多的不足：氣氛略顯活躍，成績還有較大空間,。為把本班建成優(yōu)秀班集體,，本學期將注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、行為習慣以及交往,、合作等能力。
三,、教育目標,。
班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。
班級培養(yǎng)目標：以正確的態(tài)度對待學習,，對待生活。
小學四年級班級工作計劃上學期篇四
一,、本班總目標：
1,、全班各科平均分、優(yōu)秀率均達到三好班的要求,，爭取語文,、英語、數(shù)學,。
成績要在本年級有突出表現(xiàn),。2、鼓勵學生參加各級各科的競賽,，并取得好名次,。
3、抓好升旗,、早操,、值日、衛(wèi)生,、墻報,、行為規(guī)范等，爭取各項評比都進入學校前兩名,。4,、力爭成為本年級進步最大的班。5、評上“文明班級”,、“三好班級”,。
二、情況分析：
本班共有40人,，男生18人,，女生22人。通過一年的觀察,，班級的情況已,。
學期的班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個班級,，首先制定如下目標,。
三、指導思想：
以學校德育教育的思路為指導,，少先隊的中心工作為重點,，結(jié)合學生的實際。
情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,。積極探索個性培養(yǎng)的途徑。讓學生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人,。把本班建成具有“勤學,、守紀、團結(jié),、向上”的班風,，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一個合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
四,、工作重點：
1、第一周召開班委會議,，明確具體分工,，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,，使班委工作正式運作。
2,、第二周對座位不滿意者,，只要雙方愿意，可以給以調(diào)整,，但必須做出學習保證,，使學習小組達到最優(yōu)化組合，均衡力量,，建立幫扶,。
3、課代表可以采用自愿和成績相結(jié)合的方式進行確定,，對作業(yè)不及時交者，可采用小組為單位交作業(yè)的方式,，統(tǒng)計沒交作業(yè)學生名單,，上報老師和學習班委。
4,、及時調(diào)整值日安排表,，加強值日組長職責，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。
5,、及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學生的各項管理要求,，重申學校各方面的要求，防患未然,。
6,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強集體凝聚力,。
7,、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。
8,、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性,。
9,、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,，征求同學們的意見,，及時把握學生的心理狀態(tài)，本站習新學期本班班級規(guī)章制度;班級環(huán)境布置;產(chǎn)生新一輪班委;全體學生制定新學期學習計劃;全班形成“尊師重教”風氣;確立學習相互服務(wù)崗位;填寫好目標追趕卡;抓好出操質(zhì)量思想認識;灌輸“快樂學習”思想;班級開展一期推普的活動,。
十一月：評選十月班級學習標兵,、文明生和進步生;期中進行愛學習教育;。
開辦一次“快樂學習”的經(jīng)驗介紹或者辯論賽;法制教育主題班會,。
十二月：評選十一月班級學習標兵,、文明生和進步生;進行知識梳理總動員，及時對一些學習上存在困難的學生進行幫扶;開展一次有關(guān)“快樂學習”自我體驗故事的講演比賽;開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動,。
一月：評選十二月班級學習標兵,、文明生和進步生;開展一次有關(guān)“感恩”的新年晚會活動;期末考試復(fù)習備考;各類先進學生評選活動。
21,、堅決服從學校的管理,，并教育學生令行禁止，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決,。
22,、采取有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧,。
23,、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展,。
五,、具體做法：
(1、怎樣進行思想教育2,、打上課鈴,、上課、下課,、回家要求3,、干部培養(yǎng)4、差生的輔導5,、衛(wèi)生和兩操要求)：
1.科學管理:結(jié)合《小學生守則》,、《學生管理制度》、《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》,、擬定《四(1)班班規(guī)》，利用《四(1)班班級量化管理細則》進行杠桿調(diào)節(jié),，使班級各項工作有規(guī)可依,，有規(guī)必依，執(zhí)規(guī)必嚴,，違規(guī)必究,。
1.)開學初帶領(lǐng)全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度，使學生知規(guī),，進而守規(guī),。
2.)制定值日班長制度，以值日班長為中心,，成立紀檢小組,。
3.)加強學生的自我教育，如果違規(guī),，予以量化考核扣分處分,，嚴重違規(guī)者，予以書面檢討,、在班務(wù)會上認真學習班規(guī)等處罰。
教育(將教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的行為),。
1.)班務(wù)會召開:由班主任牽頭,，班干自己組織召開，班主任于學生共同探討,，從而加深對學生的思想政治教育,、行為習慣的養(yǎng)成教育，加強對學習方法的引導和指導,，督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣,。并注意激發(fā)學生的內(nèi)心情感，增強他們的集體意識和集體榮譽感,，調(diào)動他們學習的積極性和主動性,。
2.)班委會建設(shè):開學初，本著“公開,、公平,、公正”的原則，采取自我推薦,、民主選舉與科學考察相結(jié)合的方式,，選拔成立了一個具有很強戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會組織,。同時,，打破班干終身制的局限,，實行班干考核制，對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,，對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,，不能領(lǐng)導同學進行學習和生活上革命的班干予以辭聘。
3.)量化考評的杠桿作用,。將班級量化考評結(jié)果與每周評優(yōu),、每月評優(yōu)和學期評優(yōu)掛鉤，對那些表現(xiàn)突出的同學,，在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵,，對表現(xiàn)較差的同學予以談心、學習班規(guī),、學習名人名篇等處分,。
3.藝術(shù)管理:班級管理就是門藝術(shù)，她只有在經(jīng)過我們班主任和任課教師的精雕細琢后,，才有可能少些瑕疵,。為將班級雕琢的更加精細，我打算做些創(chuàng)新,。
1.)班會,、班務(wù)會不斷出新招。
a.班務(wù)會模式:本學期準備采取“班主任創(chuàng)意,，班干分頭實施,，學生主持，師生互動”的模式召開班會,、班務(wù)會,，以便更好的調(diào)動學生的積極性和主動性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,，幫助他們塑造科學的世界觀和人生觀,。
b.活動方案設(shè)計:豐富多彩，形式新穎,，活動時間待時而定,。
3.衛(wèi)生是形象，衛(wèi)生是窗口,，工作要做好,，學生是關(guān)鍵。工作中,，將班級劃分為若干小組,，責任到組到人，實行一定的獎懲制度,，由勞動委員全權(quán)負責此項工作的開展,。
4.開展“一助一”學習互助小組工作,。實行班干與后進生結(jié)對子，每名班干負責一名后進生,，全面輔導他們的學習,，堅持每天與他們談心一次，幫助他們克服困難,，走出迷惘和困惑,。
六、工作安排：
九月：學習新學期本班班級規(guī)章制度;班級環(huán)境布置;產(chǎn)生新一輪班委;全體學生制定新學期學習計劃;全班形成“尊師重教”風氣;確立學習相互服務(wù)崗位;填寫好目標追趕卡;抓好出操質(zhì)量思想認識;灌輸“快樂學習”思想;班級開展一期推普的活動,。
十一月：評選十月班級學習標兵,、文明生和進步生;期中進行愛學習教育;開辦一次“快樂學習”的經(jīng)驗介紹或者辯論賽;法制教育主題班會。
十二月：評選十一月班級學習標兵,、文明生和進步生;進行知識梳理總動員,，及時對一些學習上存在困難的學生進行幫扶;開展一次有關(guān)“快樂學習”自我體驗故事的講演比賽;開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動。
一月：評選十二月班級學習標兵,、文明生和進步生;開展一次有關(guān)“感恩”的新年晚會活動;期末考試復(fù)習備考;各類先進學生評選活動,。
小學四年級班級工作計劃上學期篇五
本學期，認真執(zhí)行教育方針,，為了使全面素質(zhì)更加科學性,，實踐性，明確教育要面向現(xiàn)代化,，并狠抓德育工作,，促育人質(zhì)量提高，新學期繼續(xù)堅持以德育為首位,，以愛國主義教育為核心,，以五項常規(guī)教育為重點,，以“學會做人”為育人目標,，不斷探索教育方法，采取有效的措施,，促進本班的教育教學的完善和發(fā)展,，現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃：
一、基本情況分析：
我班這一學期共有(12位學生,，其中女生(6人,，男生有(6人，其中大部分學生平時上課都比較認真,。學生們平時活潑好動,，具有愛集體，愛勞動,，團結(jié)友愛等特點,。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,，學習方動性不強，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣,。所以,，我們應(yīng)該加強班干部的管理力度，以班長鄭念真為核心,，以副班長鄭啟瑞為代表起帶頭作用,，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學如：(鄭德誠,、鄭健航等同學開展以“一幫一,，多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去,。
二,、班隊工作奮斗目標。
小學四年級班級工作計劃上學期篇六
本期只有學生39人,，其中男生17人,，女生22人，基本上都是上學期的學生,。本班學生大部分能自覺主動地學習,，按時完成老師布置的作業(yè)，上課也能專心聽講,，為搞好本期的教學帶來有利的因素,。同時也有小部分學生缺乏學習的'自覺性，貪玩,。針對此種情況,，為了更好的搞好班級工作特定出本期的班務(wù)計劃。
小學四年級班級工作計劃上學期篇七
一,、班級概況：本班共有學生51名,，女22名，來自周邊十幾個村莊,，學生精神面貌良好,，學生的學習衛(wèi)生等各方面都很好，在學校中各項活動中都能取地良好的成績,，總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展,。有較大的潛力，然而對事物都是一分為二的,，學生多班額大,，總有幾個頑皮的學生,，在其中組織紀律方面，尚待提高,，個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是一個難題,，學生自制力差，認真完成作業(yè)情況也不樂觀,，面對多方面的問題,，特制定本。
二,、`學期目標：由本班概況,，從而可知學生狀況，參差不齊,，針對本班的不足與長處,，制度預(yù)期的目標：
1、學生思想品質(zhì)方面,，思想進步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操,。
2、學生文化素質(zhì)方面,，在思想基礎(chǔ)上加強學生的智力開發(fā),，挖掘?qū)W生智能潛力，面向全體因材施教使每個學生都達到發(fā)展狀態(tài),。
3,、體育方面，由教師具體指導,，定期了解學生體育發(fā)展的情況,，使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識，或者為德`智`體全面發(fā)展的好學生,。
4,、勞動教育，具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術(shù),，培養(yǎng)學生的思想觀,，人生觀,。
三,、工作的重點`難點：結(jié)合本班實際，我認為思想政治工作計劃是達到預(yù)期目標的重大通道的是工作之重,，只有學生從思想上有正確的態(tài)度去學習去認識,，才能保證全面的工作的有序進行。
四,、為實際的預(yù)期目標,，保證全班工作的順利進行,，特制定了如下班主任工作計劃，并將全力做好,。
1,、加強學生的思想教育工作：
對學生的思想教育，是學校教育的重要一環(huán),，是搞好各項工作的重要前提條件,，針對學生特點，采取相應(yīng)的教育措施,，加之靈活多樣的教育活動方法,，抓根治本的對癥下藥，與學生家長密切配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集,，運用說服,，榜樣淘治等方法，搞好班級工作,。
2,、努力提高教育教學質(zhì)量：
由于學生基礎(chǔ)的差異，學生成績不均衡,，且有較大差異,，本學期努力轉(zhuǎn)化差生，在全班掀起一個先進更先進,，后進趕先進,，優(yōu)生幫差生，努力奔成功的學習風氣,，大面積提高教學質(zhì)量,，使學生地到全面的提高。
3,、開展個各方面有益的活動,，全面提高班級工作。
一,、班級概況及基本目標,。
本班共有名學生，每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。但是由于年齡小，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,，大部分學生能較自覺完成學習任務(wù)，個別學生缺乏主動性,，書寫有待于加強,。
本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。師生中進行賞識教育,，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己,，賞識他人,。積極配合學校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,，以及自我約束,，自我管理的能力。
二,、基本措施和做法：
(一)常規(guī)教育方面,。
學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應(yīng),，做到每一項,。
規(guī)章制度。
對于他們來說都不太容易,。為了使學生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：
1,、利用升旗儀式和班會時間,，加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,，對上周的情況進行總結(jié),。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。對于學生的書寫讀的姿勢,，在課堂上隨時提醒與幫助。
2,、開學師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善,，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”
(二)班級紀律方面,。
一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律,。
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,，管住口不說話，管住心認真聽,，管住手不亂動),，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄,，并做出相應(yīng)的懲罰,。
2,、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。
(三)衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。講衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,。
2,、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。
(五)家校結(jié)合,，分類施教,。
1,、對學習后進生，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣,。
2,、對行為后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當班干部,。
3,、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。
三,、活動安排。
1.“我上學了,，我愛學?！敝黝}教育。
2.利用“教師節(jié)”進行尊重長輩,、尊重老師的教育,。
3.主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育。
1.利用“國慶節(jié)”對學生進行愛祖國,，愛家鄉(xiāng),，愛家庭，愛親人教育,。
2.學習,、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
1.利用體育課鍛煉教育,，培養(yǎng)學生的毅力,。
2.冬季來臨時，教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,。
1.堅持上學,，不遲到，培養(yǎng)學生的吃苦精神,。
2.學習習慣的養(yǎng)成和評比,。
1.小學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì)。
2.復(fù)習準備期末考試,。
3.總結(jié)學生操行,。
小學四年級的學生們，在隨著年齡的不斷增長,，在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長還是學校都要加以重視,，做好他們的德育工作是大家的責任,，社會的責任。作為小學四年級的,，我對小學四年級德育工作計劃是這樣安排的,。
一、指導思想,。
在小學德育工作計劃中將深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標,、內(nèi)容,、途徑、手段,、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階,。
二、工作目標：
（一）堅持育人為本,，德育為先,，促進人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學校工作的各個方面,。
（二）師生犯罪率為零,，學生操行合格率達100%。
（三）學生在校安全事故發(fā)生率為零,。
三,、工作思路：
（一）以學生為本，道德為先,，發(fā)展為本,，抓好學生的德育工作,。
（二）每月突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，增強學生的責任感,。
（三）注重班主任隊伍建設(shè)，強化“以德立教”,、“以身立教”意識,。
四、重要工作：
（一）以人為本,，狠抓隊伍建設(shè),，強化育人意識,。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,，“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,，采取行之有效的方法,，堅持正面教育，有機滲透德育,。結(jié)合本學期學校工作重點,，進一步抓好德育隊伍建設(shè)，保證德育工作順利開展,。
（二）注重創(chuàng)新,，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學生,。
1.大力開展安全教育,。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
2.開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日,、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合教師節(jié),、國慶,、建隊日等重大節(jié)日、紀念日開展活動,。
3.積極開展綠色環(huán)保教育,。
（三）狠抓基礎(chǔ),，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效,。
1.狠抓養(yǎng)成教育,。學期初，利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動,，結(jié)合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”,。
2.加強少先隊工作，形成制度化,、常規(guī)化,，做到有目的、有計劃,、有措施,、有記錄，健全組織,，定期開展活動,。
3.繼續(xù)推行教師護導值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀律,、兩操等情況進行量化考核,，每天公布分值，兩周進行小結(jié),，頒發(fā)流動紅旗,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,。
4.發(fā)揮德育陣地作用,。小廣播每周播放，各個板塊安排合理,，內(nèi)容的選擇,、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用,，成為學生了解天下大事,、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。
（四）三位一體,，調(diào)動各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1.加強學校、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。
2.辦好家長學校,，提高家教水平。
3.特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖,，也能想其他孩子一樣健康成長,。
小學四年級班級工作計劃上學期篇八
4、參加廣播操比賽,。
5,、參加明光市中小學生田徑運動會。
c,。11月份,。
1。跳繩比賽,。
2,、禮儀教育,。
3,、故事會。
d,。12月份,。
1、才藝展示,。
2,、作文比賽。
e,。元月份：
1,。組織豐富多采的“慶元旦”活動。
2,。做好班級工作小結(jié),，布置寒假工作。
小學四年級班級工作計劃上學期篇九
小學四年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了,。我是四年級的班主任,，我的責任不僅要教好他們文化科學知識，還要讓他們有一個快樂,，健康,，安全的環(huán)境中成長,。為切實搞好這項工作，特制訂本計劃,，要求我年級同學認真照做.
一,、指導思想。
以學校的指導思想為依據(jù),，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,，落實安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。
二,、教育內(nèi)容安排：
1、交通安全教育,。
交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,，以及做好放學路對的管理,。
2、防溺水教育,。
小學四年級班級工作計劃上學期篇十
為了使每個學生都能取得優(yōu)秀的成績,，四年級班主任制定了。
為了能把本班級建設(shè)成“團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學”的先進集體,，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定以下班級工作計劃：
一,、指導思想,。
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導，依據(jù)少年兒童的心理特征,，按照新課程的基本理念進行,，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變，由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變，讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,，從而使學生的道德認識,、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。
二,、班級和學生分析,。
本班共有學生63人,其中男生34人,女生29人。大多數(shù)學生尊敬師長,，遵守紀律,，講文明禮貌，學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣,。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正,，學習成績落后，需要這學期重點輔導,。
三,、采取的具體措施：
1、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講,，時時講,，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴,、長抓不懈,。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行安全教育,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,，課間玩耍不做危險動作等。校園外,，注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學,、安安全全的回家,。
2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊,。
3,、重視提高各學科的教學質(zhì)量學習上，做到抓兩頭促中間,，促進學生整體水平提高,。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣,。正確對待后進生,，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”,。主動接近,，真誠、平等對待,，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣,。加強后三分之一學生的管理：面向全體學生，分類施教,，加強對后三分之一學生的輔導,，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
4,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
5,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友,。
6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。
8,、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。
總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,、學風,，實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展。
一,、指導思想,。
以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合學生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。發(fā)揮少先隊團隊育人、實踐育人的優(yōu)勢,，結(jié)合本校實際情況,，積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習慣”活動,，大力弘揚民族精神,，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,，提高他們的綜合素質(zhì),，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
二,、工作重點,。
1、德育,。
(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;。
(2),、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;,。
(3)、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進;。
(4),、關(guān)鍵抓好班級的紀律,，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;。
(5),、建立平等的師生關(guān)系,，提高學生的自我鼓勵、自我教育,，,、自我管理能力;。
(6),、結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,，進行愛國教育;。
2,、智育,。
(1)、繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動;,。
(3),、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格;。
(4),、開展寫好字,，讀好書，做好文的活動;,。
(5),、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育;,。
3,、體育、美育,、勞育衛(wèi)生教育,。
(1),、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報;,。
(2),、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動;,。
(3),、認真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動;,。
(4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;,。
(5),、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù);,。
(6),、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動,。
三,、各月份的工作安排。
十月：慶祝國慶活動;加強愛國主義教育;,。
十一月：期中考試;加強學風建設(shè);,。
十二月：開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學風建設(shè);。
一月：慶元旦活動;期末總復(fù)習;期末考試;放寒假,。
一,、學生基本情況分析,。
四(4)班共有學生47名,，女26名,，男21名。全班學生學習基礎(chǔ)尚可,，但上學期平均成績不夠理想,。部分學生課堂參與意識差，缺乏學習的積極性,，沒有形成良好的學習,、作業(yè)習慣，學風,、班風的建設(shè)需要進一步加強,。大部分學生體質(zhì)健康，但少數(shù)學生身體素質(zhì)較差,，要加強體育鍛煉,。
二、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標,。
1,、了解學生思想狀況。
2,、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操,，檢查本班學生值日生工作，做好個別學生的教育工作,。
3,、轉(zhuǎn)變學生學習風氣，營造良好學習氛圍,，使學生能主動學習,、樂于學習。
4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用，幫扶困難生,。
5,、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,，打好扎實的學習基礎(chǔ),。
6、營造課堂學習氣氛,，培養(yǎng)學生自主學習的能力,，活躍課堂,，使學生積極參與到教學中來。
三,、具體實施措施,。
1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學生交談，有計劃地利用班會課與學生交談,，充分了解學生的基本情況,，帶領(lǐng)學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè),，展出學生的優(yōu)秀作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度，及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,，了解學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學校工作的配合,。
2,、組織學生參加每周一的升旗儀式，對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操和長跑,，保證小學生經(jīng)常鍛煉身體,，使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善，對學生進行環(huán)境教育,、關(guān)心集體,、熱愛勞動等方面的教育。
3,、良好的班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證,。
(1)確立共同的奮斗目標，制定出有效措施,，培養(yǎng)良好的班風,。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。
(3)班集體中總有一些比較特殊的學生,，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。
4,、加強學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進一步樹立學生學習的信心,，針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,，培養(yǎng)提高學習能力,，逐步增強全班同學的學習信心和興趣。
5,、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣,。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴格要求,，使作業(yè)進一步規(guī)范,、工整。在及時批閱和指導下,，使學生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,，使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。
6,、做好留守孩子的管理和教育,，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子，多與孩子進行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,，時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化，多匯報,，多交流,。
1.做好開學工作(報名、收費);,。
2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;,。
3.加強學期初行為規(guī)范教育。
1.開展“學雷鋒,、樹新風”主題教育活動;,。
2.慶祝“三八”婦女節(jié)。
1.校春季運動會;,。
2.清明掃墓活動;,。
3.做好期中考試工作。
1.慶?！拔逡弧眲趧庸?jié);,。
2.期中考試總結(jié);。
3.學習風氣及學習方法教育,。
1.慶?！傲弧眱和?jié);。
2.期終考試工作;,。
3.做好學期結(jié)束工作,。學生身體素質(zhì)測試。
在上學期的努力中,，我班的班風,、學風已經(jīng)有了很大的起色，不論是環(huán)境衛(wèi)生,、課堂聽講還是家庭作業(yè)及考試成績都有了可喜的進步,。當然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多，共同克服了重重困難,，相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,，本學期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!
小學四年級班級工作計劃上學期篇十一
2、成績要在本年級有突出表現(xiàn),。2,、鼓勵學生參加各級各科的競賽，并取得好名次,。
3,、抓好升旗、早操,、值日,、衛(wèi)生、墻報,、行為規(guī)范等,，爭取各項評比都進入學校前兩名。4,、力爭成為本年級進步最大的班,。5、評上“文明班級”,、“三好班級”,。
本班共有40人，男生18人，女生22人,。通過一年的觀察,，班級的情況已
學期的班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個班級,，首先制定如下目標,。
以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重點,，結(jié)合學生的實際
情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識增強學生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力。積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。讓學生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級小主人。把本班建成具有“勤學,、守紀,、團結(jié)、向上”的班風,，把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一個合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
1,、第一周召開班委會議,，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,，使班委工作正式運作,。
2、第二周對座位不滿意者,，只要雙方愿意,，可以給以調(diào)整，但必須做出學習保證,，使學習小組達到最優(yōu)化組合,，均衡力量，建立幫扶。
3,、課代表可以采用自愿和成績相結(jié)合的方式進行確定,，對作業(yè)不及時交者，可采用小組為單位交作業(yè)的方式,，統(tǒng)計沒交作業(yè)學生名單,，上報老師和學習班委。
4,、及時調(diào)整值日安排表,，加強值日組長職責，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。
5,、及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學生的各項管理要求,，重申學校各方面的要求，防患未然,。
6,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的習慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力,。
7,、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。
8,、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定,、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性,。
9、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài),，習新學期本班班級規(guī)章制度,；班級環(huán)境布置,；產(chǎn)生新一輪班委；全體學生制定新學期學習計劃,；全班形成“尊師重教”風氣,；確立學習相互服務(wù)崗位；填寫好目標追趕卡,；抓好出操質(zhì)量思想認識,；灌輸“快樂學習”思想；班級開展一期推普的活動,。
10,、堅決服從學校的管理，并教育學生令行禁止,，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決,。
11、采取有效的措施,，杜絕學生進網(wǎng)吧,。
12、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展,。
(1、怎樣進行思想教育2,、打上課鈴,、上課、下課,、回家要求3、干部培養(yǎng)4,、差生的輔導5,、衛(wèi)生和兩操要求)：
1.科學管理:結(jié)合《小學生守則》、《學生管理制度》,、《教育法》,、《教師法》、《未成年人保護法》,、擬定《四(1)班班規(guī)》,，利用《四(1)班班級量化管理細則》進行杠桿調(diào)節(jié)，使班級各項工作有規(guī)可依,，有規(guī)必依,，執(zhí)規(guī)必嚴，違規(guī)必究,。
1.)開學初帶領(lǐng)全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度,，使學生知規(guī),，進而守規(guī)。
2.)制定值日班長制度,，以值日班長為中心,，成立紀檢小組。
3.)加強學生的自我教育,，如果違規(guī),，予以量化考核扣分處分，嚴重違規(guī)者,，予以書面檢討,、在班務(wù)會上認真學習班規(guī)等處罰。
教育(將教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的行為),。
1.)班務(wù)會召開:由班主任牽頭,，班干自己組織召開，班主任于學生共同探討,，從而加深對學生的思想政治教育,、行為習慣的養(yǎng)成教育，加強對學習方法的引導和指導,，督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣,。并注意激發(fā)學生的內(nèi)心情感，增強他們的集體意識和集體榮譽感,，調(diào)動他們學習的積極性和主動性,。
2.)班委會建設(shè):開學初，本著“公開,、公平,、公正”的原則，采取自我推薦,、民主選舉與科學考察相結(jié)合的方式,，選拔成立了一個具有很強戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會組織,。同時,，打破班干終身制的局限，實行班干考核制,，對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,，對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢，不能領(lǐng)導同學進行學習和生活上革命的班干予以辭聘,。
3.)量化考評的杠桿作用,。將班級量化考評結(jié)果與每周評優(yōu)、每月評優(yōu)和學期評優(yōu)掛鉤,，對那些表現(xiàn)突出的同學,，在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵,，對表現(xiàn)較差的同學予以談心、學習班規(guī),、學習名人名篇等處分,。
3.藝術(shù)管理:班級管理就是門藝術(shù)，她只有在經(jīng)過我們班主任和任課教師的精雕細琢后,，才有可能少些瑕疵,。為將班級雕琢的更加精細，我打算做些創(chuàng)新,。
1.)班會,、班務(wù)會不斷出新招。
a.班務(wù)會模式:本學期準備采取“班主任創(chuàng)意,，班干分頭實施,，學生主持，師生互動”的模式召開班會,、班務(wù)會,，以便更好的調(diào)動學生的積極性和主動性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,，幫助他們塑造科學的世界觀和人生觀,。
b.活動方案設(shè)計:豐富多彩，形式新穎,，活動時間待時而定,。
3.衛(wèi)生是形象，衛(wèi)生是窗口,，工作要做好,，學生是關(guān)鍵。工作中,，將班級劃分為若干小組,，責任到組到人，實行一定的獎懲制度,，由勞動委員全權(quán)負責此項工作的開展。
4.開展“一助一”學習互助小組工作,。實行班干與后進生結(jié)對子,，每名班干負責一名后進生，全面輔導他們的學習,，堅持每天與他們談心一次,，幫助他們克服困難，走出迷惘和困惑,。
九月：學習新學期本班班級規(guī)章制度,；班級環(huán)境布置,；產(chǎn)生新一輪班委；全體學生制定新學期學習計劃,；全班形成“尊師重教”風氣,；確立學習相互服務(wù)崗位；填寫好目標追趕卡,；抓好出操質(zhì)量思想認識,；灌輸“快樂學習”思想；班級開展一期推普的活動,。
十一月：評選十月班級學習標兵,、文明生和進步生；期中進行愛學習教育,；開辦一次“快樂學習”的經(jīng)驗介紹或者辯論賽,；法制教育主題班會。
十二月：評選十一月班級學習標兵,、文明生和進步生,；進行知識梳理總動員，及時對一些學習上存在困難的學生進行幫扶,；開展一次有關(guān)“快樂學習”自我體驗故事的講演比賽,；開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動。
一月：評選十二月班級學習標兵,、文明生和進步生,；開展一次有關(guān)“感恩”的新年晚會活動；期末考試復(fù)習備考,；各類先進學生評選活動,。
小學四年級班級工作計劃上學期篇十二
一、學期目標：
圍繞學校提出的德育計劃展開班級的各項活動,。平時以注重班級內(nèi)的行規(guī)教育為主,。積極開展小隊活動，鍛煉學生的自主活動的能力,。以能評上學校行規(guī)示范班為主要目標,。
二班級行規(guī)上存在的問題。
1,、課堂紀律,。
因為班級中有一大半同學是外地來沈就讀的孩子，因此這些孩子并沒有良好的傾聽別人講話的習慣,，再加上父母對孩子的寵愛,，任由孩子的行為，班中的大部分同學都比較以自我為中心,，這就造成了課堂上同學們課堂插嘴的現(xiàn)象,。他們都希望老師能只表揚他一個人,，在課堂上老師應(yīng)該以他為主，聽他的發(fā)言,，至于其他同學的發(fā)言可以不聽,。
2、兩分鐘預(yù)備,。
3,、衛(wèi)生工作。
個人衛(wèi)生和衛(wèi)生包干區(qū)這兩個方面,，學生的責任心明顯不足,。他們較習慣于在老師的提醒下能做好個人工作和包干區(qū)工作，一旦脫離老師,，他們在方面則顯得不足,。
三、具體措施,。
1,、品德與社會課進行思想教育。
針對班中行規(guī)上出現(xiàn)的各種問題,，主要進行有責任心,、有愛心的教育。為了消除同學們自私,、自我的心態(tài),，增強班級中的每一個同學的責任心、愛心是很必要的,?？梢酝ㄟ^課本中的內(nèi)容讓學生明白道理，通過一些發(fā)生在學生身邊的事情讓學生通過辯論從中體會明白什么是正確的行為,，哪些是該做的,，哪些是不該做的。
2,、針對班級中學生的自私自我的心態(tài),，多鼓勵多表揚班級中的好人好事，鼓勵同學們多看看,、多發(fā)掘身邊同學的優(yōu)點,，并向他們學習，培養(yǎng)學生們的榮譽感,，試著從以前只看別人缺點轉(zhuǎn)向多看別人的優(yōu)點。同時記錄在班級日志中,。
3,、利用兩分鐘預(yù)備時間可以讓學生自己找一些有關(guān)的有愛心,、有責任心的故事進行講演。
4結(jié)合“雛鷹爭章”活動,，改善班級的常規(guī)問題,。
四、小隊活動建設(shè),。
1,、與學生交談。
通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況,，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。
2,、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。
在本學期不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,，又能被領(lǐng)導的適應(yīng)能力,。
3、經(jīng)常開展小隊活動,。
指導,、開展、交流小隊活動,。
4,、開展手拉手活動結(jié)合每一月的禮儀活動向低年級小朋友宣傳禮儀，進行互幫互助教育,。
5,、特色活動。
結(jié)合各種節(jié)日展開活動,。
五,、特色活動。
2,、期末整理材料,，申報。
潘家堡九年一貫制學校潘家堡小學部四年二班。
20xx.3.3,。
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小學四年級班級工作計劃上學期篇十三
良好習慣的養(yǎng)成對于孩子們來說是非常重要的,。去年新發(fā)布了《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范（修訂）》,，進一步明確了對小學生思想品德和日常行為規(guī)范的基本要求，對學生樹立正確的理想信念,，養(yǎng)成良好行為習慣,，促進身心健康發(fā)展起著重要作用。故,，仍須引導學生認真學習,，逐步養(yǎng)成習慣，遵守《守則》與《規(guī)范》,。
本學期我將作如下安排：學生一天一輪,，當“小老師”，每日檢查個人衛(wèi)生情況及校服,、紅領(lǐng)巾穿戴情況,，并督促學生早讀、做眼保健操時的紀律和提醒值日生做好清潔衛(wèi)生工作,。紀律委員,、勞動委員、衛(wèi)生委員做好相應(yīng)的輔助工作,。整隊,、帶操工作則由體育委員負責。另外,，將多與任課老師交流,，時時督促學生養(yǎng)成良好習慣。班隊活動也將與養(yǎng)成教育相結(jié)合,，引導學生自己組織開展,。
根據(jù)本班情況，初步擬訂遠期目標為“爭創(chuàng)良好班集體”,，中期目標為“爭創(chuàng)書香班級”,。近期目標是“尊師長，愛同學”“知隊章,，守隊紀”“多動腦,，常動手”“勤鍛煉，磨意志”,。另外,，本班還將根據(jù)實際情況,，制定每周目標，及時培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣,，如：及時完成作業(yè),，見到老師主動問好，上學不遲到,，放學快回家等等。
只有學生自己認定的班干部,，他們才會信服,。故學期初本班仍將以自愿、民主公開的方式選出新一輪的班委會,。所不同的是,，上學期的班干部將不參加評選，為的是讓更多的學生有鍛煉的機會,。對新組成的班委將及時召開班委會,，使每一個小干部明確自己的本職工作，嚴格要求自己,，從而成為班級的榜樣,。讓老的一批班干部協(xié)助新干部，共同認真,、負責地為班級同學服務(wù),。
本學期將繼續(xù)通過家訪、電話聯(lián)系及時了解學生在家的表現(xiàn),。對部分特殊學生將通過書信與家長保持聯(lián)系,。另外，將認真組織開展好班級關(guān)工小組會議和家長會,，計劃借助家長的力量開展雛鷹假日小隊活動,，以期與家長共同攜手，為每一位學生的健康成長而努力,。
小學四年級班級工作計劃上學期篇十四
從上學期的各方面情況來看,，本班總體比較棒--班風積極健康向上，學生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學生學x積極，逐漸養(yǎng)成良好的學xx慣和行為x慣,，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生,。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學xx慣，狠抓學生的成績,，努力提高教學質(zhì)量,，順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作,，堅持狠抓中間,，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系,，限度的營造一個團結(jié),、積極、先進的班集體,。
畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,，將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié)，認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響,，努力優(yōu)化育人環(huán)境,，科學規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容，實施途徑和方法,，增強德育工作的針對性和實效性,。
1、抓好養(yǎng)成教育,。教育要動之以情,、曉之以理、導之以行,、持之以恒,。在教育中及時發(fā)現(xiàn)，掌握學生思想的新變化,。通過個別談心,、同學幫助，班隊活動等形式,，讓學生明白自己所面臨的形勢,，增強學生學x的自覺性，時間的緊迫性,，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。
3、強化家教工作,。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分，尤其是六年級畢業(yè)階段,。我爭取多進行家訪工作,，了解學生家長、家庭情況,，增進與家長的溝通,，及時反映學生在校表現(xiàn),，轉(zhuǎn)達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,，向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)狀,，通過溝通，協(xié)同努力教育學生,。
1,、進一步培養(yǎng)良好的行為x慣和學xx慣。
2,、鞏固良好班風,，完善班級管理制度，做到“人人有事做,，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。
3、加強學風建設(shè),，培養(yǎng)學x興趣,，明確學x重要性，注重學法指導,，提高學x效率,。
4、與學生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。
1、適當調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。
2,、每一個月?lián)Q一次座位。
4,、作好班級美化布置工作,，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報,，做到每月一換。
5,、出操做到靜,、齊,。
6、加強安全教育,。圍繞這一主題進行消防,、交通安全教育的同時，還要根據(jù)學生在校,、在校外,、在家庭這三個不同的場所，要對學生宣傳安全常識,、防范措施,，嚴防事故發(fā)生。
(三)學風建設(shè)：
1,、加強與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學科的聯(lián)系工作。
2,、做好“學困生”轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動，如知識競賽,、讀書交流會,、辯論會等。
4,、加強自主作業(yè)時的自主管理,。
具體安排
二、三月
1,、班級干部競聘選舉
2,、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育
3、新學期新打算主題班會
4,、對學生進行常規(guī)教育
5,、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動
6,、電話家訪
7朗讀競賽
8記憶訓練
9,、班干部培訓
四月
1、對學生進行愛國主義教育
2,、手抄報競賽,。
3、班級優(yōu)秀日記選評
4,、開展“感恩,、生命,、榮辱”為主題班會
5、學生座談會
6班級干部考核評比
7演講
8詞語積累(成語)
9古詩積累競賽
五月
1,、勞動競賽,，歡慶國際勞動節(jié)。
2,、開展我為班級做貢獻主題活動
3,、開展“我要起飛”主題班會
4、開展班級作業(yè)評比活動
5,、考前家訪活動
六月
1,、組織做好演講、故事比賽準備工作
2,、總結(jié)學生結(jié)對子活動
3,、期末復(fù)x動員會
4、學生生座談會
5,、告別母?；顒?-為母校獻禮
小學四年級班級工作計劃上學期篇十五
2、養(yǎng)成教育：
(1)教育學生做個文明禮貌的人,，經(jīng)常使用文明用語。
(2)讓學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，勤剪指甲勤洗手,，勤洗澡勤換衣等好習慣。
(3)教育學生養(yǎng)成不亂丟紙屑,，看到垃圾就彎腰的好習慣,，增強學生的環(huán)保意識。
3,、少先隊工作：
少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,，有效開展“新學期，新挑戰(zhàn)”系列活動使學生真正成為各項教育活動的主人,。
措施：
1,、主題班會，主題：新學期,，新挑戰(zhàn),，作好入學教育。
2,、民主選舉班干部,。
3、開展中隊活動,、出班刊,，慶祝教師節(jié),。
b。10月份,。
1,。開展一次“小義工”活動。
2,。結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,，出一期黑板報。
3,?！盃幾霏h(huán)保小衛(wèi)士”主題班會，開展一次環(huán)保教育活動,。
