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室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文研究方向篇一

摘要根據(jù)自己的所學(xué)知識(shí)以及對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的實(shí)踐過(guò)程中,，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在室內(nèi)設(shè)計(jì)對(duì)生態(tài)環(huán)境破壞,、資源浪費(fèi)等問(wèn)題還相當(dāng)嚴(yán)重,。本文通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)觀念的闡述，以“天人合一”設(shè)計(jì)哲學(xué)為例來(lái)探析現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì),。

關(guān)鍵詞天人合一節(jié)約可持續(xù),。

室內(nèi)設(shè)計(jì)是中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)才興起的行業(yè)，由于在裝飾中大量使用不可再生的珍貴裝飾材料,、人工合成材料,，其中含有對(duì)人體有害的化學(xué)材料以及在施工現(xiàn)場(chǎng)電動(dòng)工具的噪音、灰塵及室內(nèi)光環(huán)境的污染等原因,，在美化環(huán)境的同時(shí)造成了人們生活空間生態(tài)環(huán)境破壞,，由此帶來(lái)的能源及資源的消耗對(duì)環(huán)境的破壞越來(lái)越嚴(yán)重,。在建設(shè)“和諧社會(huì)”的今天,，古代設(shè)計(jì)思想的哲學(xué)基礎(chǔ)――“天人合一”蘊(yùn)涵的人與自然和諧相處的思想,，對(duì)解決室內(nèi)設(shè)計(jì)中資源、環(huán)境方面存在的問(wèn)題有很大啟發(fā)作用,。

在我們的生活中,，通過(guò)室內(nèi)設(shè)計(jì)而營(yíng)造的環(huán)境是一種消費(fèi),，而且是我們消費(fèi)中的重要內(nèi)容,。目前在室內(nèi)設(shè)計(jì)界中,，人們普遍存在追求“豪華”“新穎”“時(shí)尚”“氣派”的環(huán)境,，在一些室內(nèi)設(shè)計(jì)中過(guò)分使用不銹鋼,、鋁板,、銅條,、木材,、石材等材料,，不僅大型建筑大量使用，而且在一些豪宅中也使用天然石裝修墻壁,、使用珍貴木材包裹柱子,。太多的使用不可再生的珍貴材料,，這使得建筑業(yè)的可持續(xù)發(fā)展存在隱患。

室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)提倡適度消費(fèi)思想,，倡導(dǎo)節(jié)約型的生活方式,，反對(duì)室內(nèi)裝飾中的豪華,、奢侈?！疤烊撕弦弧彼枷胫凶裱?guī)律的平衡觀,、強(qiáng)調(diào)人主觀能動(dòng)性的辯證觀與利用規(guī)律的發(fā)展觀，告訴我們?cè)谑覂?nèi)的營(yíng)造,、利用和變更中,，要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，對(duì)常規(guī)能源與不可再生資源如不銹鋼,、鋁條,、鋼板,、塑料,、玻璃,、石材,、大理石板等材料的利用時(shí)要節(jié)約和回收，對(duì)可再生資源也要低消耗使用,。伴隨生態(tài)環(huán)保技術(shù)的發(fā)展，可采用生態(tài)環(huán)保型裝修材料,，來(lái)實(shí)現(xiàn)在遵循自然規(guī)律的前提下,，利用科技實(shí)現(xiàn)能源的可持續(xù)發(fā)展,。

1.生活自然化,。

伴隨環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增長(zhǎng),，人們?cè)谏钪邢矚g自然和天然材料,，用自然材料,，希望在天然綠色環(huán)境中,。斯堪的納維亞設(shè)計(jì)的流派由此興起，對(duì)全球影響很大,，在住宅中營(yíng)造田園的舒適氣氛，強(qiáng)調(diào)自然色彩及天然材料的應(yīng)用,，使用許多民間藝術(shù)手法和風(fēng)格,。在這個(gè)基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)師在“生活自然”上下功夫,，創(chuàng)造新的自然效果,，運(yùn)用具象的抽象的設(shè)計(jì)手法來(lái)使人們享受自然,。

2.生活藝術(shù)化。

伴隨社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的豐富,，人們要求從“物質(zhì)”中解放出來(lái),，要求室內(nèi)各種物件之間存在統(tǒng)一整體之美,。室內(nèi)設(shè)計(jì)是整體藝術(shù),，是空間、形體,、色彩以及虛實(shí)關(guān)系的設(shè)計(jì),，功能關(guān)系的把握。成功的室內(nèi)設(shè)計(jì)都是藝術(shù)上強(qiáng)調(diào)整體統(tǒng)一的設(shè)計(jì)作品,。

3.生活高度現(xiàn)代化,。

伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，室內(nèi)設(shè)計(jì)中采用一些現(xiàn)代科技技術(shù),，來(lái)達(dá)到最佳聲,、光、色,、形的營(yíng)造效果,，實(shí)現(xiàn)高速度、高效率,、高功能,，創(chuàng)造出值得人們享受生活的空間環(huán)境。

4.設(shè)計(jì)空間民族化。

雖然人們提高了生活質(zhì)量,，但是感到失去了傳統(tǒng)的東西,。所以，室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)是既要有現(xiàn)代化,，又要有傳統(tǒng),。東京雅敘園飯店及辦公大樓的室內(nèi)設(shè)計(jì)，傳統(tǒng)風(fēng)格濃重而又新穎,，設(shè)備,、材質(zhì)、工藝高度現(xiàn)代化,，室內(nèi)空間處理及裝飾細(xì)部處處引人入勝,，給人留下深刻的印象且深受影響。

大工業(yè)化生產(chǎn)給社會(huì)留下了同一化問(wèn)題,。相同樓房,，相同房間，相同的室內(nèi)設(shè)備,。為了打破同一化,，人們追求個(gè)性化。有一種設(shè)計(jì)手法是把自然引進(jìn)室內(nèi),，室內(nèi)外通透或連成一體。還有一種設(shè)計(jì)手法是打破水泥方盒子,，運(yùn)用斜面,、斜線、或曲線裝飾,，來(lái)打破水平垂直線營(yíng)造變化,。也可以用色彩、圖畫(huà),、圖案,，利用玻璃鏡面的反射來(lái)擴(kuò)展空間，打破千篇一律的冷漠感,，用精心的設(shè)計(jì),，給每個(gè)家庭居室一個(gè)個(gè)性化的生活空間。

6.高技術(shù)高情感化,。

近來(lái),，世界上工藝先進(jìn)國(guó)家的室內(nèi)設(shè)計(jì)正在向高技術(shù)、高情感方向發(fā)展,，兩者并重,，既要重視科技，又要強(qiáng)調(diào)人的情感。在藝術(shù)風(fēng)格上追求頻繁變化,，新手法,、新理論不斷推出，呈現(xiàn)出五彩斑斕,，不斷創(chuàng)新的局面,。

總之，我國(guó)的傳統(tǒng)哲學(xué)博大精深,，豐實(shí)厚重,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是人類(lèi)文化遺產(chǎn)中非常寶貴的部分,。即使是在科技日益發(fā)達(dá)的今天,，仍有強(qiáng)大的生命力和影響力?！疤烊撕弦弧彼枷胧侵袊?guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的核心,，更是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的可資借鑒的思想資源，值得我們繼承和發(fā)揚(yáng),。

參考文獻(xiàn)：

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[3]張綺曼.現(xiàn)在室內(nèi)設(shè)計(jì)分析.北京：中華書(shū)局.2007(11).

室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文研究方向篇二

摘要：近年來(lái),，人們生活水平的提高和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，使得人們對(duì)室內(nèi)居住裝飾環(huán)境的要求逐漸增強(qiáng),。裝修設(shè)計(jì)不僅僅要舒服還要環(huán)保,，有利于住戶的身體健康。所以在現(xiàn)代室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中,，環(huán)保材料的使用逐漸加強(qiáng),。本文針對(duì)室內(nèi)裝飾中環(huán)保材料的使用進(jìn)行分析，并為環(huán)保材料的選擇和應(yīng)用供給了可靠性的提議,。

關(guān)鍵詞：室內(nèi)裝飾,；環(huán)保材料；優(yōu)勢(shì),；應(yīng)用,；經(jīng)驗(yàn)；

建筑工程的室內(nèi)裝飾工作十分重要,，這樣工作直接影響了居住者的享受體驗(yàn),。室內(nèi)裝飾材料的種類(lèi)繁多，價(jià)位也各不相同,。傳統(tǒng)的裝修材料的選擇上,，重視美感和價(jià)格，可是此刻人們裝修過(guò)程中,，更注重裝飾材料的環(huán)保性能,。環(huán)保材料成為室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中的首選。環(huán)保材料的使用不僅僅能夠提高人們的居住質(zhì)量，還有利于人們的身體健康,。文章針對(duì)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中對(duì)環(huán)保材料的應(yīng)用進(jìn)行了分析,。

1.1房屋居住者存在心理誤區(qū)。

一般情景下,，新房的環(huán)境不好,，會(huì)對(duì)居住者的身體健康造成嚴(yán)重的影響，也不利于改善居住者的生活條件,?？墒牵芏嘧魧?duì)此抱著無(wú)所謂的態(tài)度,。他們認(rèn)為,，新裝修的房屋對(duì)人的身體造成的危害完全是危言聳聽(tīng)，覺(jué)得只要自我身體好,，經(jīng)常鍛煉,，生活環(huán)境就不會(huì)對(duì)自我的身體造成嚴(yán)重的影響。然而實(shí)際上,，“裝修病”會(huì)在人的身體里面進(jìn)行漸變,，裝修材料的有害物質(zhì)積累到必須程度才會(huì)令人感到不適，長(zhǎng)此以往,，會(huì)對(duì)人的身體造成嚴(yán)重的損傷,。與此同時(shí)，很多人在裝修過(guò)程中,，對(duì)自我盲目自信,，認(rèn)為自我買(mǎi)的材料便是最好最環(huán)保的，覺(jué)得自我買(mǎi)的材料不會(huì)對(duì)身體造成傷害,，且裝修過(guò)程中只重視整體感覺(jué)和視覺(jué)感受，并沒(méi)有構(gòu)成必須的環(huán)保意識(shí),。

1.2混淆“綠色材料”與“環(huán)保材料”

近年來(lái),，裝修過(guò)程中人們的環(huán)保意識(shí)逐漸增強(qiáng)。環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),，使得越來(lái)越多的家庭都開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)綠色裝飾材料,，其實(shí)，市面上所謂的“綠色材料”并不等同于環(huán)保材料,，只是在原有的劣質(zhì)材料的基礎(chǔ)上,，打上“綠色材料”的標(biāo)簽，很多人沒(méi)有選擇環(huán)保材料的經(jīng)驗(yàn),，就會(huì)受到不法商家的欺騙,，花了高價(jià)錢(qián)卻買(mǎi)不到好材料，也不能實(shí)現(xiàn)真正意義的環(huán)保效果，還會(huì)對(duì)自我和家人的身體健康造成嚴(yán)重的影響,。所以,，在選擇裝飾材料時(shí)，應(yīng)當(dāng)盡量擦亮眼睛,，不要被所謂的“綠色材料”蒙蔽雙眼,，以至于不能買(mǎi)到真正的環(huán)保材料。

1.3混淆“綠色材料”和“綠色裝修”

目前,，室內(nèi)裝飾市場(chǎng)上出現(xiàn)了很多綠色環(huán)保材料,，其實(shí)，綠色材料并不等同于綠色裝修,。很多綠色材料只是質(zhì)量較比普通的裝飾材料好一點(diǎn)可是并不是真正的無(wú)害,。綠色材料對(duì)人身體的影響只是比普通的裝飾材料少一些。所以,，很多人在購(gòu)買(mǎi)綠色材料之后,，就認(rèn)為自我的裝修是綠色的，對(duì)身體沒(méi)有危害的,。這種想法是不對(duì)的,。一些環(huán)保材料中也是包包含毒物質(zhì)和有毒氣體的，只是這些有毒物質(zhì)和有毒氣體被控制在相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),，不會(huì)對(duì)人體造成明顯的傷害,。可是,，這些有毒氣體和有害物質(zhì)也會(huì)進(jìn)行堆積,，一旦堆積過(guò)多，也就會(huì)對(duì)居住環(huán)境造成嚴(yán)重的影響,。

2.1環(huán)保板材的使用,。

一般情景下，在室內(nèi)裝飾過(guò)程中,，能夠選擇環(huán)保板材進(jìn)行裝飾,。板材主要分為膠合板、密度板,、細(xì)木工板和薄膜板幾種類(lèi)型,。其中，細(xì)木工板具有較高的防潮效果,，相應(yīng)的價(jià)格也比較高,，可是這種類(lèi)型的板材不能直接刷漆；而薄膜板是一種十分薄的板材,，這種板材的材質(zhì)與實(shí)木相類(lèi)似,，有很多種類(lèi),，價(jià)格也比較高，通常用在高檔裝修中,。密度板在現(xiàn)代裝飾中被經(jīng)常使用,，將其應(yīng)用在櫥柜的制作上，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,，也有必須的環(huán)保效果,，且這種板材的平整度比較高，不易受潮,，適合使用,。

2.2環(huán)保壁紙的使用。

在室內(nèi)裝飾過(guò)程中,，壁紙是一道畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,，其豐富的色彩和柔滑的質(zhì)地，收到了越來(lái)越多人的喜愛(ài),。綠色環(huán)保壁紙采用環(huán)保材料制成,，不僅僅甲醛含量較少，不會(huì)對(duì)人體造成嚴(yán)重的傷害,，還具有較強(qiáng)的耐磨性和抗污染性,。可是,，居住者在購(gòu)買(mǎi)壁紙時(shí),，應(yīng)當(dāng)購(gòu)買(mǎi)同一批產(chǎn)品，避免出現(xiàn)色產(chǎn),，對(duì)全屋的裝修效果造成影響,。在壁紙的使用過(guò)程中，值得注意的是,，壁紙的裱糊面積比較大,，且一般壁紙的環(huán)保性能都比較低，需要選擇高環(huán)保性能的壁紙,，僅有這樣,，才能夠既提高室內(nèi)裝飾的美觀性，也能夠有效保證居住者的身體健康,。

2.3環(huán)保涂料的使用,。

在室內(nèi)裝飾過(guò)程中,，涂料是被經(jīng)常使用的一種裝飾材料,。涂料主要是一種固體材料，其能夠涂在物體表面,，進(jìn)而對(duì)物體構(gòu)成必須的保護(hù)作用,。在環(huán)保涂料的選擇上,，一般的國(guó)產(chǎn)品牌和進(jìn)口品牌之間的差異性不大，只是不一樣品牌的涂料的耐擦洗性和成膜性和開(kāi)關(guān)效果有些不一樣,。此刻市場(chǎng)上,，立邦涂料的使用比較普遍，且具有必須的環(huán)保性能,。在國(guó)產(chǎn)品牌中,，紫金花等品牌的環(huán)保性能也不錯(cuò)，住戶能夠根據(jù)自我的喜好進(jìn)行選擇,，盡可能選擇環(huán)保性能較強(qiáng)的涂料品牌,。

2.4環(huán)保地板的使用。

室內(nèi)裝飾中,，對(duì)地板的選擇也是十分重要的,。一般情景下，地面材料的種類(lèi)有實(shí)木地板,、天然石材,、纖維紡織材料和復(fù)合地板。實(shí)木地板的導(dǎo)熱快,，適合使用在有地暖的地方,，且實(shí)木地板的穩(wěn)定性比較好，不容易變形,。同時(shí),，實(shí)木地板具有較強(qiáng)的環(huán)保性，價(jià)格也比較合理,，所以,，一般裝修者都選用實(shí)木地板作為地面材料；復(fù)合地板的價(jià)格比較便宜,，且比實(shí)木地板要美觀,，有著良好的抗靜電和抗沖擊的本事，可是這種地板一旦被水泡后,，就不可修復(fù),，且腳感比較差。有些人裝修時(shí),，喜歡在地面鋪上天然石材,，這種材料耐磨損且價(jià)格比較便宜，可是沒(méi)有較強(qiáng)的彈性,，且輻射性強(qiáng),，室內(nèi)裝飾中，使用頻率比較少,。

3.1室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中對(duì)綠色環(huán)保型材料的應(yīng)用,。

為了加強(qiáng)室內(nèi)裝飾的環(huán)保型,，需要加強(qiáng)對(duì)綠色環(huán)保材料的使用。目前,，裝修者的需求越來(lái)越朝著產(chǎn)品生態(tài)化的方向發(fā)展,，使得生態(tài)的環(huán)保裝飾材料在市場(chǎng)上受到了青睞。在貼合綠色環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的情景下,，能夠最大限度地降低裝飾材料對(duì)人體造成的傷害,，也能夠避免裝修工程隊(duì)人的生活環(huán)境造成了不利影響。所以,，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)室內(nèi)裝飾中對(duì)綠色建材的普及,。

3.2室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中對(duì)綠色裝飾技術(shù)的應(yīng)用。

為了促進(jìn)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的環(huán)?；?，不僅僅要加強(qiáng)對(duì)環(huán)保材料的使用，還能夠用用一些綠色植物來(lái)緩解裝飾材料的影響,。在室內(nèi)裝飾過(guò)后,，能夠放一些綠色植物，這樣不僅僅能為房間增添升級(jí),，還能夠有效凈化空氣,。同時(shí)，研究到人類(lèi)生活和居住的各要素之間的聯(lián)系,，能夠選擇具有藝術(shù)價(jià)值的植物擺設(shè),，這樣就能夠加強(qiáng)室內(nèi)環(huán)境的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一，也加強(qiáng)了家具與裝飾環(huán)境之間的結(jié)合,，提高了室內(nèi)裝飾的環(huán)保性,，也就提高了居住者的生活質(zhì)量。

4,、結(jié)語(yǔ),。

總的來(lái)說(shuō)，室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)工作對(duì)人們的生活和身體健康都造成了直接的影響,。所以,，應(yīng)當(dāng)在室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中選擇相應(yīng)的環(huán)保材料，提高人們的環(huán)保意識(shí),，選擇綠色環(huán)保的裝飾材料,，進(jìn)而為自我供給一個(gè)良好的生活條件。

參考文獻(xiàn),。

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室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文研究方向篇三

摘要：直至今日,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，總會(huì)學(xué)習(xí)到各種空間的設(shè)計(jì)方法,，設(shè)計(jì)思路,，表現(xiàn)手段，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),，借鑒他人的作品,，來(lái)提升自己。但其實(shí)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)最需要學(xué)習(xí)的不僅僅是專(zhuān)業(yè)方面的東西,，還應(yīng)該通過(guò)提升自己的各個(gè)方面,，來(lái)輔助專(zhuān)業(yè)。因此,，本文從專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與個(gè)人素質(zhì)兩個(gè)方面進(jìn)行探討,，來(lái)總結(jié)學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)真正應(yīng)該學(xué)習(xí)的本質(zhì)是什么。

關(guān)鍵詞：付出,；熱愛(ài)生活,；感受生活；溝通能力,；創(chuàng)造力與想象力,。

像室內(nèi)設(shè)計(jì)的這種專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的項(xiàng)目就需要通過(guò)大量的實(shí)踐操作與專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)，要做一個(gè)好的室內(nèi)設(shè)計(jì)師,，除了一手掌握有力的專(zhuān)業(yè)技術(shù),，一手還必須掌握各種的信息與知識(shí)，這就需要花大量的閱讀,，積累,，除了要閱讀大量的課內(nèi)外知識(shí)，還應(yīng)該了解現(xiàn)代的科技的發(fā)展,，室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)從無(wú)到有到廣為人知,，沒(méi)有花多少的時(shí)間,，所以這是一門(mén)日新月異的專(zhuān)業(yè)，設(shè)計(jì)的風(fēng)格隨著工程技術(shù)與材料的發(fā)展隨之改變,，現(xiàn)在步入信息化的,，多元化的時(shí)代，知識(shí)與信息的更新的速度極快,，這就對(duì)學(xué)習(xí)者提出了要求,，如果再自滿于擁有著現(xiàn)有的知識(shí)，止步不前,，那隔天一睜眼,，就已經(jīng)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了背后，所以室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)不能止于校園里所交的東西,，對(duì)我們學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)是任重道遠(yuǎn),，在艱難的路上，就必須辛勤的付出,，付出的越多,，當(dāng)然收獲就會(huì)頗豐，希望學(xué)習(xí)者不要怕于知識(shí)的積累,，不要怯于學(xué)習(xí)路上的艱辛,，要堅(jiān)信付出就會(huì)有收獲。

設(shè)計(jì)師有發(fā)現(xiàn)生活的眼睛,，和感受生活的心,。作為美好事物的締造者，就應(yīng)該要熱愛(ài)生活,，每天的從點(diǎn)滴里體會(huì)生活,，從而提升自己的精神面，設(shè)計(jì)師的靈感來(lái)源于生活,，我們不能驚訝于設(shè)計(jì)師的天賦,，而是要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師熱愛(ài)生活的心靈，要感嘆設(shè)計(jì)師是真真切切的去體驗(yàn)享受生活,。對(duì)待生活我們更應(yīng)該充滿渴望和激情,，提升自己對(duì)美、環(huán)境的品鑒能力,，才會(huì)創(chuàng)造出滿足大眾日益增長(zhǎng)的精神需求和物質(zhì)需求,。

以前聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，南方的孩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪,，所以不知道雪是什么東西,。老師說(shuō)雪是純白的，兒童就將雪想像成鹽；老師說(shuō)雪是冷的,，兒童將雪想像成了冰淇淋,；老師說(shuō)雪是細(xì)細(xì)的，兒童就將雪想像成了沙子,。最后,，兒童在考試的時(shí)候，這樣描述雪：雪是淡黃色,，味道又冷又咸的沙。通過(guò)從這兩個(gè)故事,，可以很清晰的看出溝通對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分的重要,，溝通是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn)，在任何領(lǐng)域,，任何分工,，都避免不了溝通。無(wú)論是上下級(jí)匯報(bào),，或同事間協(xié)作,。設(shè)計(jì)師也毫不例外，當(dāng)接到需求或介入需求的時(shí)候,，我們需要與需求方溝通,，做用戶調(diào)研則需要與用戶溝通。前言中雪的故事,，歸其原因,，是因?yàn)闇贤ú粫常蛐畔鬟_(dá)不對(duì)稱(chēng)不完整所導(dǎo)致,。所謂溝通,，是人與人之間的思想和信息的交換，是將信息由一個(gè)人傳達(dá)給另一個(gè)人,，逐漸廣泛傳播的過(guò)程,。這是百度百科對(duì)“溝通”一詞做的解釋。沒(méi)錯(cuò),，簡(jiǎn)而言之,，溝通就是信息的傳達(dá)。另一方面,，對(duì)于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè),，很多人都在抱怨著為什么甲方不能認(rèn)可自己的設(shè)計(jì)，常常提出修改,，其實(shí)他們欠缺的就是良好的溝通能力,，溝通能力是雙向性的，不能一味的從自身的角度出發(fā)去說(shuō)服甲方接受自己的設(shè)計(jì)，也不能盲目聽(tīng)從業(yè)主的要求,，而是應(yīng)該站在甲方的角度去考慮與溝通,，在滿足甲方基本要求的同時(shí)并將自己的設(shè)計(jì)融合其中，得到一個(gè)雙贏的結(jié)果,。室內(nèi)設(shè)計(jì)師不僅僅只是坐在辦公室里畫(huà)畫(huà)圖紙就夠,，還需要與很多行業(yè)的人相接觸，例如材料,、預(yù)算,、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì),、水電設(shè)計(jì),、供暖設(shè)計(jì)等等。要與他們密切的合作,，完美的搭配就必須要有良好的溝通能力,，只有具備了溝通要素才能在一個(gè)群體里和團(tuán)隊(duì)里充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)能力，最終完成一個(gè)空間的營(yíng)造的工作,。

一旦他們失去了翅膀就等于失去了生存的能力,，所以當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師，要不斷地提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)與藝術(shù)創(chuàng)造力,，這是一個(gè)我們長(zhǎng)期努力的方向,，只有擁有了這些條件，才能讓我們?cè)O(shè)計(jì)出具有個(gè)人特色的,，獨(dú)創(chuàng)性的作品,，這樣我們才能立足于現(xiàn)在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)而不被淘汰。

創(chuàng)造力不只說(shuō)的是精神層面上的,，更是我們的動(dòng)手能力,，圖紙對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)是最有說(shuō)服力的語(yǔ)言，我們的設(shè)計(jì)表現(xiàn)通過(guò)圖紙可以最直觀的表現(xiàn)出來(lái),，所以圖紙對(duì)于我們?cè)O(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)就是一把武器,，武器好不好就看，在于花多少時(shí)間去將其好好的打磨,，讓它成為你最有利的工具?，F(xiàn)在我們說(shuō)的圖紙不僅僅只局限于手繪，而是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),，施工圖繪制軟件,，三維建模、渲染,，動(dòng)畫(huà)軟件等都需要我們?nèi)フ莆?，這樣我們的設(shè)計(jì)表現(xiàn)才會(huì)更出彩,，更直觀，更具有競(jìng)爭(zhēng)力,。創(chuàng)造力可以通過(guò)日積月累的練習(xí),，加上藝術(shù)感受力的增強(qiáng)來(lái)提升。

在以上提出的四個(gè)大的方面,，都是緊緊相關(guān)的,，一環(huán)扣一環(huán)，面對(duì)挑戰(zhàn),，我們不能止步不前也不能望而卻步,，而是要一天天的去累積，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，通過(guò)一段時(shí)間的沉淀我們一定能達(dá)到我們心里所要求的那樣,。

[1]胡建忠.室內(nèi)設(shè)計(jì)解析.四川美術(shù)出版社.2006.

室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文研究方向篇四

摘要：室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展與人類(lèi)禮貌和社會(huì)的發(fā)展是密不可分的。為了更好地促進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)教育的發(fā)展,，結(jié)合目前國(guó)內(nèi)室內(nèi)設(shè)計(jì)教育的現(xiàn)狀,，教師應(yīng)立足當(dāng)今經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的具體需要,，規(guī)劃室內(nèi)設(shè)計(jì)教育的新模式,。目前，室內(nèi)設(shè)計(jì)教育普及的速度較快,，這為其繼續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。規(guī)范和整合室內(nèi)設(shè)計(jì)教育，將其逐漸調(diào)整到既貼合教育規(guī)律又適應(yīng)社會(huì)需求上來(lái),，是教師的職責(zé)與義務(wù),，最終使室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)真正為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

近年來(lái),，藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考生逐年遞增,，這一方面體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)設(shè)計(jì)人才的緊缺，另一方面其存在的問(wèn)題也值得深思,。自高校擴(kuò)招政策實(shí)行以來(lái),，藝術(shù)院校和綜合院校的藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，而藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)受專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)限制每個(gè)班級(jí)的學(xué)生人數(shù)較少,，占用教學(xué)資源比其他專(zhuān)業(yè)多,，學(xué)校各種軟硬件設(shè)施的更新速度趕不上學(xué)生人數(shù)增加的速度，這些對(duì)教學(xué)效果造成了必須的影響,。另外,，擴(kuò)招在必須程度上影響了藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)率，部分畢業(yè)生只能轉(zhuǎn)向其他行業(yè),，從而造成了人才培養(yǎng)的浪費(fèi),。從教學(xué)過(guò)程看，室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)的過(guò)程比較單調(diào)。一些教師的課堂教學(xué)方式脫離了社會(huì)現(xiàn)實(shí),，導(dǎo)致理論與實(shí)踐脫節(jié),，加上學(xué)校受各種制度或條件的制約，一些學(xué)生在幾年的大學(xué)生活中很少參加室內(nèi)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐練習(xí),，僅僅在課堂中理解教師的理論教學(xué),，所以他們的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品多是紙上談兵。室內(nèi)設(shè)計(jì)是實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)課程,，學(xué)生僅有緊跟社會(huì)發(fā)展,，才能使室內(nèi)設(shè)計(jì)作品貼合當(dāng)今人們的審美需求。

從室內(nèi)設(shè)計(jì)教育的師資看,，教師的學(xué)歷普遍較高,，但部分教師僅作理論研究，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，難以培養(yǎng)出貼合當(dāng)今社會(huì)需求的具有綜合素質(zhì)的室內(nèi)設(shè)計(jì)人才,。另外，部分藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)學(xué)生的文化素質(zhì)較低,。由于藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生對(duì)文化課成績(jī)的要求相對(duì)較低,，一些文化課成績(jī)不夠優(yōu)秀的學(xué)生將這類(lèi)專(zhuān)業(yè)當(dāng)成進(jìn)入高校的一種捷徑。他們僅僅經(jīng)過(guò)幾個(gè)月短暫的藝術(shù)強(qiáng)化訓(xùn)練就參加了高考,。進(jìn)入大學(xué)之后,，由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)與自我的興趣目標(biāo)不一致，導(dǎo)致這些學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,，最終難以獲得事半功倍的效果。

1.加強(qiáng)高校招生制度的改革力度,。

藝術(shù)院校在招生時(shí)應(yīng)采取適合專(zhuān)業(yè)特色的特殊招生形式,，學(xué)校能夠在專(zhuān)業(yè)技能考核中側(cè)重考查學(xué)生的思維本事與設(shè)計(jì)本事，從而選拔出具有設(shè)計(jì)潛力的學(xué)生,。另外,，藝術(shù)院校對(duì)學(xué)生的文化課成績(jī)也要提出更高的要求。藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門(mén)需要相關(guān)文化理論知識(shí)做基礎(chǔ)的綜合學(xué)科,，而當(dāng)前部分藝術(shù)院校,、綜合院校中的藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生的文化課成績(jī)要求并不高。所以,，藝術(shù)院校,、綜合院校中的藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)在招生時(shí)能夠逐漸加大考生文化課成績(jī)?cè)阡浫】偡种兴嫉谋戎兀瑸樗囆g(shù)設(shè)計(jì)教育奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ),。

2.加強(qiáng)室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作,。

室內(nèi)設(shè)計(jì)教育不是孤立的存在,，它是建立在眾多相關(guān)基礎(chǔ)課程之上的，如效果圖表現(xiàn)技法,、室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖,、人體工程學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理等課程,。有了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的鋪墊,，學(xué)生才能順利地完成室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。教師要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的初期就樹(shù)立起正確的室內(nèi)設(shè)計(jì)觀,。教師不應(yīng)提倡把“室內(nèi)設(shè)計(jì)”稱(chēng)為“室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)”“室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)”或“室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)”,。實(shí)際上，室內(nèi)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的系統(tǒng)工程,，它是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì),、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑美學(xué)原理,，創(chuàng)造出功能合理,、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境,。這一空間環(huán)境既具有使用價(jià)值,，又能夠滿足人們相應(yīng)的功能要求，同時(shí)也反映了歷史文脈,、建筑風(fēng)格,、環(huán)境氣氛等精神因素,。學(xué)生在學(xué)習(xí)的初期,，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)及專(zhuān)業(yè)知識(shí)，設(shè)計(jì)往往無(wú)從下手,。教師能夠引導(dǎo)學(xué)生先從欣賞及臨摹優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)案例入手,，在欣賞及臨摹的過(guò)程中，對(duì)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)思路異常是小的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)進(jìn)行積累,。

另外,，教師要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成觀察周?chē)瞽h(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境及社會(huì)環(huán)境的習(xí)慣,。身邊處處都是設(shè)計(jì),，學(xué)生在日常生活或?qū)W習(xí)中要善于挖掘各種設(shè)計(jì)的素材。經(jīng)過(guò)日積月累,，學(xué)生就能夠利用這些零星的知識(shí)構(gòu)建自我的設(shè)計(jì)信息存儲(chǔ)庫(kù),。養(yǎng)成良好的設(shè)計(jì)習(xí)慣是一名優(yōu)秀設(shè)計(jì)師成長(zhǎng)的必須環(huán)節(jié)，學(xué)生在平時(shí)要多臨摹,、多借鑒,、多學(xué)習(xí),，從中提取設(shè)計(jì)所需要的元素，并構(gòu)成自我的室內(nèi)設(shè)計(jì)方案,。室內(nèi)設(shè)計(jì)是為人服務(wù)的,，學(xué)生僅有了解人的生理、心理需求,，才能創(chuàng)造出滿足人們需求的室內(nèi)設(shè)計(jì)環(huán)境,。人體工程學(xué)正是這樣一門(mén)研究“人”的學(xué)科。它能夠解決設(shè)計(jì)師在實(shí)際室內(nèi)設(shè)計(jì)中的許多問(wèn)題,，如人的行為習(xí)性,。經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，雖然多數(shù)國(guó)家的道路交通規(guī)則是靠右行駛,，但在沒(méi)有其他因素干擾的情景下,，一些人會(huì)選擇左側(cè)通行。這種行為習(xí)性對(duì)于商業(yè)展示空間的流線設(shè)計(jì)尤為重要,。

3.全面優(yōu)化課堂教學(xué),。

討論，發(fā)現(xiàn)其中設(shè)計(jì)精彩之處,，也可指出設(shè)計(jì)有待提高的地方,。教師最終能夠根據(jù)學(xué)生的講解與討論情景進(jìn)行打分，并做出設(shè)計(jì)方案的總結(jié)分析,。這種自由自在,、簡(jiǎn)便愉悅的課堂氣氛更容易被學(xué)生理解，學(xué)生能夠互相學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，獲得更多的富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)思路。許多學(xué)生的室內(nèi)設(shè)計(jì)方案往往就是在這種熱烈的討論中一步步完成的,。

4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

教學(xué)工作的關(guān)鍵在于擁有良好的教師團(tuán)隊(duì)，這是順利進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的有力保障,。目前,，藝術(shù)院校、綜合院校中的藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師的學(xué)歷較高,，但教師的年齡分布并不均衡,、合理，其中青年教師所占的比重較大,。這些青年教師大多是從學(xué)校畢業(yè)后直接進(jìn)入高校從教,，往往沒(méi)有過(guò)多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而室內(nèi)設(shè)計(jì)又與市場(chǎng)聯(lián)系尤為緊密,，兩者之間容易構(gòu)成較大的矛盾,。當(dāng)然,，青年教師的優(yōu)點(diǎn)也很明顯，如年輕有活力,、思維活躍,、設(shè)計(jì)想法新穎、理論知識(shí)扎實(shí)等,，可上升的空間較大,。學(xué)校能夠從一些有影響力的室內(nèi)設(shè)計(jì)公司或企業(yè)聘請(qǐng)一些一線設(shè)計(jì)師來(lái)高校兼職教學(xué)，以彌補(bǔ)青年教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題,。有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師與高校理論知識(shí)扎實(shí)的青年教師結(jié)合,，既有利于堅(jiān)持學(xué)校師資結(jié)構(gòu)的靈活性，又有利于室內(nèi)設(shè)計(jì)教育新模式的構(gòu)成,，這樣的師資力量才能真正有力地推進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)教育的改革,。

5.加強(qiáng)高校工作室建設(shè)。

學(xué)生進(jìn)入工作室,，在教師的指導(dǎo)下共同完成室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,。針對(duì)不一樣年級(jí)的學(xué)生，教師可按項(xiàng)目的難易程度進(jìn)行合理分配,。如：對(duì)一,、二年級(jí)的學(xué)生，教師可把真實(shí)項(xiàng)目進(jìn)行虛擬設(shè)計(jì),；對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生,，可在專(zhuān)業(yè)教師的指導(dǎo)下完成真實(shí)項(xiàng)目，真實(shí)操作,；對(duì)于四年級(jí)學(xué)生,，教師可采用學(xué)生組團(tuán)完成真實(shí)項(xiàng)目的教學(xué)方式，幫忙學(xué)生在畢業(yè)后直接進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計(jì)公司或企業(yè)工作,。

結(jié)語(yǔ),。

以上探討的室內(nèi)設(shè)計(jì)教育新模式是相對(duì)于以往的室內(nèi)設(shè)計(jì)教育觀念而言的,。完善的室內(nèi)設(shè)計(jì)教育的總體特征是：教育比較民主化,、個(gè)性化、大眾化,，比較注重學(xué)生學(xué)習(xí)本事,、創(chuàng)造本事、實(shí)踐本事等方面的培養(yǎng),。我國(guó)部分院校的室內(nèi)設(shè)計(jì)教育比較注重理論知識(shí)的講解,，忽視了對(duì)學(xué)生實(shí)踐本事、創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),。找出室內(nèi)設(shè)計(jì)教育問(wèn)題產(chǎn)生的根本原因,，尋求室內(nèi)設(shè)計(jì)教育的新模式是文章想要表達(dá)的主要資料,。任何教育改革都不是萬(wàn)能的，室內(nèi)設(shè)計(jì)教育也是如此,。僅有踏踏實(shí)實(shí)地認(rèn)真研究,、學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，找出當(dāng)前室內(nèi)設(shè)計(jì)教育問(wèn)題的根本原因,，并且針對(duì)問(wèn)題逐一解決,，室內(nèi)設(shè)計(jì)教育改革的未來(lái)才會(huì)有期望。

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室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文研究方向篇五

題目：淺析室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中功能性與裝飾性的關(guān)系。

摘要：在室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中,，無(wú)論是功能性的還是裝飾性的,，它們都有很大的比例，兩者都是不可分割的,。作為室內(nèi)設(shè)計(jì)的延伸,，有必要滿足空間的功能要求，滿足人們的視聽(tīng)感受,，整合設(shè)計(jì)中的人文氛圍,，這是現(xiàn)代室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)發(fā)展的方向。

關(guān)鍵詞：室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì),；功能性,；裝飾性；關(guān)系,；

1,、室內(nèi)裝飾中的功能性分析。

（1）主觀上功能性是為滿足人類(lèi)的物質(zhì)需求而存在的,。對(duì)建筑空間的規(guī)劃布局與修飾是室內(nèi)空間是實(shí)現(xiàn)其功能性的本質(zhì),。室內(nèi)空間的支撐與框架就是建筑，人則是空間服務(wù)的對(duì)象,，所以空間的功能性和空間屬性則是由人的需求所決定的,，多年以前,，羅格皮烏斯曾提出過(guò)功能主義思想,，以上分析與其思想大體一致。在此思想的影響下抽象幾何和技術(shù)美學(xué)的造型美學(xué)就產(chǎn)生了?，F(xiàn)代工業(yè)化實(shí)現(xiàn)的標(biāo)志之一就是大批量和標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn),，就像在現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)源地所誕生的技術(shù)與藝術(shù)統(tǒng)一原則,，將人設(shè)定為設(shè)計(jì)的目的,，使設(shè)計(jì)藝術(shù)能夠有現(xiàn)實(shí)生活更加接近，更好的融入生活,，更好地為人們的服務(wù),。

（2）客觀上功能性是為滿足實(shí)際的空間條件而存在的。現(xiàn)代的室內(nèi)設(shè)計(jì)以人為目標(biāo),，目的則是人的需求,，在必須程度上，也是建筑進(jìn)一步的延續(xù),，在主觀上要滿足人們的需求,，在客觀上則會(huì)受到氣候等地理?xiàng)l件和歷史文脈等人文因素的制約和限定。于是,，基于滿足室內(nèi)設(shè)計(jì)功能性的要求,，室內(nèi)設(shè)計(jì)的過(guò)程就不是獨(dú)立存在的，而是一整套既融合了物理環(huán)境又融合了人文環(huán)境的復(fù)雜過(guò)程,。在現(xiàn)代的室內(nèi)設(shè)計(jì)中,，亞洲與北歐的設(shè)計(jì)風(fēng)格就有很明顯的不一樣之處，像北歐的設(shè)計(jì)風(fēng)格,，那種簡(jiǎn)約的富有情味兒的設(shè)計(jì)風(fēng)格,，據(jù)考證，其發(fā)源地是在斯堪的納維亞半島,，冰川覆蓋是他們對(duì)白色情有獨(dú)鐘,；這些室內(nèi)設(shè)計(jì)是將地理環(huán)境和人文環(huán)境相融合后構(gòu)成的成功的、成熟的設(shè)計(jì)范例,，這樣其功能性就更能體現(xiàn)出來(lái),。

2、室內(nèi)裝飾中的裝飾性分析,。

人們?cè)谶M(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí),，首先是滿足其基本功能，進(jìn)一步就是在精神境界上追求提升,，裝飾性就由此而生了,，在古代，人們建筑房屋的目的是滿足人類(lèi)的最基本的物質(zhì)需求,，到了封建時(shí)期,，人們對(duì)房屋的裝飾是為了體現(xiàn)其自身的地位，到了現(xiàn)代,，人們則是追求兼顧精神需求和物質(zhì)需求，這是與人類(lèi)發(fā)展的總進(jìn)程相貼合的,。在此過(guò)程中,，設(shè)計(jì)的裝飾性也經(jīng)歷了由附屬品過(guò)渡為為必需品的過(guò)程裝修設(shè)計(jì),、裝飾陳設(shè)和室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計(jì)是現(xiàn)代室內(nèi)裝飾的三個(gè)方面，裝飾就是使文化融入設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要途徑,，能夠促進(jìn)設(shè)計(jì)的妥帖和完善,。

3、分析室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)活動(dòng)裝飾性和功能性的關(guān)系,。

3.1讓裝飾服務(wù)于功能,，把功能性作為主體。

室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的功能性原則就是說(shuō)要在室內(nèi)設(shè)計(jì)中裝飾性服務(wù)于功能性,，室內(nèi)設(shè)計(jì)不僅僅是為了保證居住環(huán)境的美觀舒適,，更需要展現(xiàn)居住者的生活的便捷，所以,，室內(nèi)設(shè)計(jì)的功能性要很好的展現(xiàn)出來(lái),。室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)是人們對(duì)自身生活的要求和真是寫(xiě)照，所以,，室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)并不是簡(jiǎn)單的將建筑材料堆疊到室內(nèi),，而是將室內(nèi)環(huán)境變成能夠供欣賞的藝術(shù)品。建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中采用的裝飾物選擇主要根據(jù)居住者的愛(ài)好和習(xí)慣進(jìn)行設(shè)計(jì),，一般情景下,，室內(nèi)設(shè)計(jì)必須要在滿足功能性的前提下增加裝飾性設(shè)計(jì)。所以,，在設(shè)計(jì)師在對(duì)建筑室內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)要充分研究功能性和裝飾性的選擇,。

3.2保證功能性的同時(shí)凸出裝飾個(gè)性化。

目前,，人們對(duì)住房的需求不斷增長(zhǎng),，我國(guó)的房地產(chǎn)項(xiàng)目也在不斷的擴(kuò)建，而建筑單位也在不斷的嘗試批量化的建設(shè)室內(nèi)設(shè)計(jì),，也所以導(dǎo)致了建筑布局的相似性,，體現(xiàn)不出當(dāng)代人們的個(gè)性化需求。而建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)是體現(xiàn)個(gè)人個(gè)性的良好平臺(tái),，這種批量化的方法在目前的設(shè)計(jì)市場(chǎng)中并不適用,。當(dāng)代人們對(duì)于建筑設(shè)計(jì)的要求不僅僅是外在的要求，更需要在建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)上增加美感,，力求居住空間能夠體現(xiàn)出居住者的性格和愛(ài)好,。它也是人們領(lǐng)悟現(xiàn)代設(shè)計(jì)技術(shù)以及獲得審美享受的立足點(diǎn)。有個(gè)性化的生活環(huán)境是人們追求新時(shí)尚生活的目標(biāo),。所以說(shuō),，不管建筑的外觀如何，室內(nèi)的設(shè)計(jì)都要結(jié)合居住者的不一樣而進(jìn)行改變，充分體現(xiàn)裝飾的個(gè)性化,。

3.3需要以人為本,。

室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)活動(dòng)需要樹(shù)立以人為本的理念，在室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中,，假如與消費(fèi)者的居住狀況不貼合,，便不能稱(chēng)為成功的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)方案即使再優(yōu)秀,，若是光有美觀性,、沒(méi)有實(shí)用性也不能滿足人們個(gè)性化居住的需求。目前我國(guó)的很多方面都要求體現(xiàn)以人為本的原則,，在建筑裝飾中當(dāng)然也不能例外,。建筑行業(yè)中的“以人為本”的理念是經(jīng)過(guò)多年的改革與發(fā)展構(gòu)成的，大部分建筑師們已經(jīng)將這種觀念完全融入到建筑里面,，爭(zhēng)取既能夠體現(xiàn)出特色設(shè)計(jì)又能夠滿足用戶的需求,，從用戶的角度出發(fā)，讓他們能夠感受到生活的便捷性和舒適型,，讓用戶在精神和身體上能夠處于良好狀態(tài),。

3.4景觀與設(shè)計(jì)的融合。

室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)與室內(nèi)景觀設(shè)計(jì)都需要對(duì)設(shè)計(jì)整體性加以研究,。以建筑整體設(shè)計(jì)為基礎(chǔ),，重新整合各種空間要素進(jìn)行再創(chuàng)造的過(guò)程稱(chēng)為室內(nèi)設(shè)計(jì)，基于此,，立足于建筑空間形式,、環(huán)境具體特點(diǎn)以及對(duì)于整體性把握的設(shè)計(jì)表達(dá)手法，能夠?qū)崿F(xiàn)建筑環(huán)境協(xié)調(diào)共處的設(shè)計(jì)效果,。在室內(nèi)規(guī)劃設(shè)計(jì)過(guò)程中要根據(jù)生態(tài)環(huán)境建設(shè)為目的,，掌握室內(nèi)空間的地形特點(diǎn)以及建筑全環(huán)境特點(diǎn)，同時(shí)空間功能分區(qū)要具有合理性,、景觀空間組織處理要具備科學(xué)性以及景點(diǎn)與所對(duì)應(yīng)的環(huán)境要具有適應(yīng)性,，并突出重要的景觀節(jié)點(diǎn)使空間結(jié)構(gòu)能夠分清主次；在室內(nèi)空間設(shè)計(jì)過(guò)程中也要根據(jù)開(kāi)合變化的特點(diǎn),，構(gòu)成室內(nèi)綠色空間的序列結(jié)構(gòu),，從而豐富室內(nèi)空間的藝術(shù)涵養(yǎng)，提升景觀的品味價(jià)值,。

4,、結(jié)束語(yǔ)。

綜上所述,，建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的功能性和裝飾性是設(shè)計(jì)的重中之重,，到達(dá)功能性和裝飾性的完美結(jié)合是建筑設(shè)計(jì)的最終目標(biāo),。經(jīng)過(guò)本文得知，建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中的功能性和裝飾性是缺一不可的,，在建筑的室內(nèi)起到了相輔相成的作用,，這樣的設(shè)計(jì)不僅僅為居住者供給了舒適的空間,，還使室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)業(yè)得到了更為迅速的發(fā)展,。

參考文獻(xiàn)。

[1]張艷,。室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中功能性與裝飾性的關(guān)系分析[j],。建筑工程技術(shù)與設(shè)計(jì)，2016,，6（23）:99~101.

[2]張升華,。室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中功能性與裝飾性的關(guān)系分析[j]。房地產(chǎn)導(dǎo)刊,，2016,，5（30）:67~68.

室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文研究方向篇六

通過(guò)對(duì)現(xiàn)代人活動(dòng)行為的調(diào)查表明，絕大多數(shù)人一生中有三分之二以上的時(shí)間是在室內(nèi)環(huán)境中度過(guò),，從而可以確定室內(nèi)環(huán)境對(duì)人的重要性是很受關(guān)注的,。雖然室內(nèi)裝飾材料對(duì)居住空間的美觀效果和功能發(fā)揮起著很大作用，但是現(xiàn)代室內(nèi)裝飾材料中大量使用了人工合成的化學(xué)材料,其中的一部分化學(xué)材料,含有對(duì)人體有害的物質(zhì),。如甲醛,、苯和一些放射性物質(zhì)。為了人們的健康生活,，設(shè)計(jì)師們就應(yīng)該考慮多使用一些綠色原生態(tài)的裝修材料,。所以本次設(shè)計(jì)將談?wù)勛≌臻g室內(nèi)設(shè)計(jì)怎樣合理的運(yùn)用新型裝飾材料，做出一套綠色原生態(tài)的設(shè)計(jì)方案,，同時(shí)也能推動(dòng)以后的室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)方面更多的創(chuàng)新性,。

基本思想是以人為本，在為人類(lèi)創(chuàng)造舒適優(yōu)美的生活和工作環(huán)境的同時(shí),，最大限度地減少材料對(duì)人體的傷害,。將綠色原生態(tài)引入室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，并探索提出室內(nèi)綠色原生態(tài)設(shè)計(jì)科學(xué)系統(tǒng)的理論和實(shí)踐的大膽嘗試,，本設(shè)計(jì)方案理念具有一定的開(kāi)創(chuàng)性和創(chuàng)新性,，向室內(nèi)設(shè)計(jì)師提供了一個(gè)新的發(fā)展思考點(diǎn)，開(kāi)辟了一個(gè)新的創(chuàng)造領(lǐng)域,。同時(shí)也能彌補(bǔ)中國(guó)的室內(nèi)設(shè)計(jì)業(yè)界,，所缺少的室內(nèi)綠色原生態(tài)的設(shè)計(jì)理論方面，促進(jìn)室內(nèi)生態(tài)化更快的發(fā)展,，對(duì)我國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)水平的提高也起到推動(dòng)作用,。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,，現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾材料的種類(lèi)和質(zhì)量也得到了很大的提高，特別是現(xiàn)在的綠色原生態(tài)的裝飾材料尤其令人關(guān)注,。綠色原生態(tài)裝飾材料,，是實(shí)現(xiàn)室內(nèi)親近自然的關(guān)鍵。它具有很好的裝飾效果,、色彩視覺(jué)效果,、各種功能性，同時(shí)能減少裝飾材料對(duì)人體的傷害,，更能達(dá)到大自然的感覺(jué),。與國(guó)外相比，我國(guó)的室內(nèi)設(shè)計(jì)這方面起步比較晚,，80年代才開(kāi)始成立室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),。室內(nèi)設(shè)計(jì)固然可以借鑒國(guó)內(nèi)外傳統(tǒng)和當(dāng)今已有的設(shè)計(jì)成果，但不應(yīng)該是簡(jiǎn)單的“抄襲”,，現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)理應(yīng)倡導(dǎo)結(jié)合時(shí)代精神的創(chuàng)新,。

研究?jī)?nèi)容：本課題是住宅空間室內(nèi)設(shè)計(jì)新材料的運(yùn)用。由于綠色,、環(huán)保,、節(jié)能以及可持續(xù)發(fā)展是21世紀(jì)面臨的最迫切的課題。所以本設(shè)計(jì)從室內(nèi)綠色原生態(tài)設(shè)計(jì)的概念入手,，深入研究綠色原生態(tài)文化及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類(lèi)家居設(shè)計(jì)材料的影響,。利用室內(nèi)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)理念，研究探索具有中國(guó)特色的綠色原生態(tài)的室內(nèi)現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念,。最后以復(fù)試的住宅居住空間為例進(jìn)行綠色,、環(huán)保的原生態(tài)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)實(shí)踐。

解決的問(wèn)題及方法：更多的了解新型,、綠色低碳,、節(jié)能環(huán)保的材料。通過(guò)國(guó)內(nèi)外的專(zhuān)著,、期刊雜志,、國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的碩士、博士論文以及網(wǎng)上的資料,?？疾煅芯拷梃b優(yōu)秀作品，實(shí)地考察研究借鑒周邊優(yōu)秀成功的住宅室內(nèi)設(shè)設(shè)計(jì),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取精華，通過(guò)學(xué)習(xí)運(yùn)用到自己設(shè)計(jì)中去,?？梢酝ㄟ^(guò)借鑒查閱圖書(shū)館資料,，查閱網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)資料，瀏覽查閱相關(guān)室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)論壇,、網(wǎng)站等,，了解最新的設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)和流行趨勢(shì)，使自己的設(shè)計(jì)與時(shí)俱進(jìn),。經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的正確指導(dǎo)進(jìn)行本課題的設(shè)計(jì),，將自己的各階段完成作品及時(shí)與指導(dǎo)老師進(jìn)行交流，以便能及時(shí)的指導(dǎo)反饋,，不斷修改和提升設(shè)計(jì)水平,。

重點(diǎn)：新型綠色原生態(tài)材料在居住室內(nèi)空間的運(yùn)用與傳統(tǒng)材料的用法和工藝之間的區(qū)別,，全面合理的把新型綠色原生態(tài)材料運(yùn)用在室內(nèi)住宅空間當(dāng)中,。

難點(diǎn)：如何用綠色原生態(tài)材料在本次設(shè)計(jì)中合理的運(yùn)用而且還能富有一定的表現(xiàn)力，設(shè)計(jì)師如何根據(jù)意向選擇不同的材料營(yíng)造不同的居住環(huán)境,。

創(chuàng)新點(diǎn)：打破傳統(tǒng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)材料的用法,，大膽的運(yùn)用綠色原生態(tài)材料的設(shè)計(jì)理念;找出更多可發(fā)展的創(chuàng)新性設(shè)計(jì)理念。

1,、資料文獻(xiàn)收集法：通過(guò)國(guó)內(nèi)外的專(zhuān)著,、期刊雜志、國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的碩士,、博士論文以及網(wǎng)上的資料;還可以通過(guò)借鑒查閱圖書(shū)館資料,，查閱網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)資料，瀏覽查閱相關(guān)室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)論壇,、網(wǎng)站等,。

2、市場(chǎng)調(diào)查法：通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人群發(fā)放一定數(shù)量的問(wèn)卷調(diào)查,，從而得出一些相關(guān)數(shù)據(jù),，通過(guò)這些數(shù)據(jù)加以分析總結(jié)。

3,、實(shí)地實(shí)踐法：假期到公司實(shí)地操作學(xué)習(xí),。

20xx年10月21日至11月10日：各畢業(yè)設(shè)計(jì)(報(bào)告)指導(dǎo)老師擬定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題目范圍，組織進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫(xiě)前動(dòng)員,。

20xx年12月6日前：確認(rèn)選題后,，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)。

20xx年4月30日前：進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),，并根據(jù)分析階段所獲得相關(guān)文檔進(jìn)行設(shè)計(jì),，制作實(shí)物、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)并展覽,。

20xx年5月1日至5月12日：根據(jù)已完成的設(shè)計(jì)方案,準(zhǔn)備各項(xiàng)相關(guān)材料,，書(shū)寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),。

20xx年5月12日至5月20日：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)定稿與裝訂，交指導(dǎo)老師評(píng)閱,。

20xx年5月20日至5月28日：完成畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯準(zhǔn)備工作,。

20xx年5月28日至5月30：各二級(jí)學(xué)院組織學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯。

1,、李棟著《室內(nèi)裝飾材料與應(yīng)用》東南大學(xué)出版社20xx年,。

2、張綺曼等主編《室內(nèi)設(shè)計(jì)資料集》中國(guó)建筑工業(yè)出版社1991年,。

3,、霍維國(guó)等主編《中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)史》中國(guó)建筑工業(yè)出版社20xx年。

4,、常懷生著《環(huán)境心理學(xué)與室內(nèi)設(shè)計(jì)》中國(guó)建筑工業(yè)出版社20xx年,。

5、格思里著《室內(nèi)設(shè)計(jì)師便攜手冊(cè)》中國(guó)建筑工業(yè)出版社20xx年,。

6,、薛健主編《裝飾裝修設(shè)計(jì)全書(shū)》中國(guó)建筑工業(yè)出版社。

室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文研究方向篇七

本文主要研究室內(nèi)設(shè)計(jì)系統(tǒng)的理論基礎(chǔ),，室內(nèi)設(shè)計(jì)系統(tǒng)成立的外部條件,、技術(shù)體系、運(yùn)行方式和商務(wù)運(yùn)作,，以及對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)系統(tǒng)的優(yōu)化,。在室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展了幾十年，有許多成功或失敗的設(shè)計(jì)和工程施工實(shí)踐基礎(chǔ)上,，本文對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作的外部條件,、操作方式等問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)質(zhì)性的研究，以系統(tǒng)工程的觀點(diǎn)來(lái)全面,、系統(tǒng)地審視室內(nèi)設(shè)計(jì)的相關(guān)領(lǐng)域和問(wèn)題,，提出了可行的解決方案，并緊密結(jié)合實(shí)踐建立了一個(gè)切實(shí)可行的,、較為完善的室內(nèi)設(shè)計(jì)系統(tǒng),。論文首先以課題的研究背景和研究意義為出發(fā)點(diǎn)，在對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)的理論研究工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸類(lèi)和概括的基礎(chǔ)上,，對(duì)課題研究的內(nèi)容和范圍作了明確的界定,，并對(duì)論文擬采用的研究方法作了闡述。其次通過(guò)對(duì)系統(tǒng)論,、設(shè)計(jì)方法論,、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人體工程學(xué)等方面的知識(shí)和研究成果的闡述和分析,，為室內(nèi)設(shè)計(jì)系統(tǒng)的確立提供了理論基礎(chǔ),，并在此基礎(chǔ)上對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵,、內(nèi)容、目標(biāo)和責(zé)任等問(wèn)題和系統(tǒng)設(shè)計(jì)的概念,、范疇進(jìn)行了討論,，然后從橫向設(shè)計(jì)系統(tǒng)和縱向設(shè)計(jì)系統(tǒng)方面出發(fā)，建立起了一個(gè)較為完善的室內(nèi)設(shè)計(jì)系統(tǒng),。再次從室內(nèi)設(shè)計(jì)系統(tǒng)成立和運(yùn)行的外部條件,、主要技術(shù)問(wèn)題、運(yùn)行軌跡和商務(wù)運(yùn)作等方面著手,，緊密結(jié)合具體的設(shè)計(jì)和工程實(shí)例,，對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)系統(tǒng)在運(yùn)行過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和采取的解決方法，以及對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)系統(tǒng)所進(jìn)行的優(yōu)化展開(kāi)了深入的剖析,，明確了室內(nèi)設(shè)計(jì)系統(tǒng)是一個(gè)跨度大,、歷時(shí)長(zhǎng)、環(huán)節(jié)多的復(fù)雜體系,。最后,，對(duì)整篇論文作出結(jié)語(yǔ)，提出本文在分析研究過(guò)程中所得到的結(jié)論,。

室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文研究方向篇八

本論文的順利完成，也離不開(kāi)其他各位老師,、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助,。等老師都對(duì)論文的修改都給予了許多寶貴的建議，在日常生活各個(gè)方面給予無(wú)私的關(guān)心與幫助,，在此表示由衷的感謝,。

感謝益陽(yáng)小郁研究所、湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院的老師以及領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,，特別感謝益陽(yáng)小郁竹藝法定傳承人危祿綿先生與工藝美術(shù)大師劉宗凡老先生對(duì)論文提供的指導(dǎo)意見(jiàn)以及研宄場(chǎng)所與實(shí)驗(yàn)器材,，同時(shí)感謝熊志明先生在我學(xué)習(xí)制作小郁竹家具時(shí)的諄諄教導(dǎo)，感謝黃耀輝老師提供的攝影幫助,。

感謝同窗好友等同學(xué)的幫助和支持,。

感謝同室好友在生活中的關(guān)心和幫助。

感謝在論文著述期間給予的極大精神鼓勵(lì),，感謝你生活中的照顧與關(guān)心,，感謝你一路的陪伴。

特別感謝我的父母,、姐姐給予的莫大鼓勵(lì)和支持,，在求學(xué)道路上無(wú)論遇到坎坷還是波折，都是家人的關(guān)愛(ài)給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,，他們的理解和支持才讓我站在今天的人生舞臺(tái)上,。為此,，向我的父母家人表示誠(chéng)摯的感謝。

最后,，特別感謝我的父母對(duì)我的關(guān)懷與支持,，你們?yōu)槲曳謸?dān)了許多后顧之憂，在默默地奉獻(xiàn)之余給我最大的支持和鼓勵(lì),。

室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文研究方向篇九

目的：

室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的是通過(guò)創(chuàng)造室內(nèi)空間環(huán)境為人服務(wù),，設(shè)計(jì)者始終需要把人對(duì)室內(nèi)環(huán)境的要求，包括物質(zhì)使用和精神兩方面,，放在設(shè)計(jì)的首位,。我要在這次設(shè)計(jì)的過(guò)程中，不斷發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)與生活的結(jié)合技巧,。不斷破傳統(tǒng)的理念,，將設(shè)計(jì)與生活牢牢結(jié)合在一起，從而得到好的作品和好的心理升華,。

意義：

自從人類(lèi)有了建筑活動(dòng),，室內(nèi)就是人們生活的主要場(chǎng)所，并開(kāi)始對(duì)室內(nèi)環(huán)境有所要求,。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,，室內(nèi)環(huán)境的要求也在不斷更新發(fā)展與不斷豐富多彩。室內(nèi)設(shè)計(jì)的任務(wù)就是綜合運(yùn)用技術(shù)手段,，考慮周?chē)h(huán)境因素的作用,，充分利用有利條件，積極發(fā)揮創(chuàng)作思維,，創(chuàng)造一個(gè)既符合生產(chǎn)和生活物質(zhì)功能要求,，又符合人們生理、心理要求的室內(nèi)環(huán)境,。

室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì),、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理,，創(chuàng)造功能合理,、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境,。這一空間環(huán)境既具有使用價(jià)值,，滿足相應(yīng)的功能要求，同時(shí)也反映了歷史文脈,、建筑風(fēng)格,、環(huán)境氣氛等精神因素。明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的。

1,、空間形象設(shè)計(jì),，就是對(duì)建筑所提供的內(nèi)部空間進(jìn)行處理，對(duì)建筑所界定的`內(nèi)部空間進(jìn)行二次處理,，并以現(xiàn)有空間尺度為基礎(chǔ)重新進(jìn)行劃定,。在不違反基本原則和人體工學(xué)原則之下，重新闡釋尺度和比例關(guān)系,，并更好地對(duì)改造后空間的統(tǒng)一,、對(duì)比和面線體的銜接問(wèn)題予以解決。

2,、室內(nèi)裝修設(shè)計(jì),，主要是對(duì)建筑內(nèi)部空間的六大界面，按照一定的設(shè)計(jì)要求,，進(jìn)行二次處理,，也就是對(duì)通常所說(shuō)的天花、墻面,、地面的處理,，以及分割空間的實(shí)體、半實(shí)體等內(nèi)部界面的處理,。

3,、室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計(jì)，這部分內(nèi)容主要是對(duì)室內(nèi)空間環(huán)境的質(zhì)量以及調(diào)節(jié)的設(shè)計(jì),，主要是室內(nèi)體感氣候：采暖,、通風(fēng)、溫度調(diào)節(jié)等方面的設(shè)計(jì)處理,。

4、室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì),，主要是對(duì)室內(nèi)家具,、設(shè)備、裝飾織物,、陳設(shè)藝術(shù)品,、照明燈具、綠化等方面的設(shè)計(jì)處理,。

我所設(shè)計(jì)得木林風(fēng)反映正氣凌然這個(gè)主題,，選擇中式設(shè)計(jì)，格局干凈利落,。整個(gè)空間也體現(xiàn)正氣,，是個(gè)正方的設(shè)計(jì)。進(jìn)門(mén)右手邊是并排三間臥室，左手邊則是寬敞的客廳,，客廳連著開(kāi)放式的陽(yáng)臺(tái),。格局安排錯(cuò)落有秩。通風(fēng)采暖都在考慮之中,，客廳向陽(yáng),，陽(yáng)臺(tái)開(kāi)闊，有利于通風(fēng)采暖,。裝修風(fēng)格選擇現(xiàn)代中式風(fēng)格,。家具，裝飾品選擇中國(guó)特色和現(xiàn)代設(shè)計(jì)特色,。整體色彩比較莊重,。

任務(wù)要求：

“為人民服務(wù)，這正是室內(nèi)設(shè)計(jì)社會(huì)功能的基石,?！边@次三室一廳的設(shè)計(jì)的目的是通過(guò)創(chuàng)造室內(nèi)空間環(huán)境為人服務(wù)，我始終需要把人對(duì)室內(nèi)環(huán)境的要求,，包括物質(zhì)使用和精神兩方面,，放在設(shè)計(jì)的首位。一方面需要充分重視科學(xué)性,，另一方面又需要充分重視藝術(shù)性,，在重視物質(zhì)技術(shù)手段的同時(shí)，高度重視建筑美學(xué)原理,，重視創(chuàng)造具有表現(xiàn)力和感染力的室內(nèi)空間和形象,，創(chuàng)造具有視覺(jué)愉悅感和文化內(nèi)涵的室內(nèi)環(huán)境，使生活在現(xiàn)代社會(huì)高科技,、高節(jié)奏中的人們,，在心理上、精神上得到平衡,。

目標(biāo)分析：

在設(shè)計(jì)的過(guò)程中必定存在矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,，問(wèn)題千頭萬(wàn)緒，我需要清醒地認(rèn)識(shí)到以人為本,，為人服務(wù),，為確保人們的安全和身心健康，為滿足人和人際活動(dòng)的需要作為設(shè)計(jì)的核心,。當(dāng)然也要從實(shí)際出發(fā),。作品一定是科學(xué)性與藝術(shù)性、生理要求與心理要求,、物質(zhì)因素與精神因素的平衡和綜合,。

工作方案：

在設(shè)計(jì)前綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能（如檢索文獻(xiàn)、寫(xiě)作,、翻譯,、繪圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等）,。收集加工各種信息,，獲得新知識(shí)。整理自己的思想,，然后在老師的指導(dǎo)下嚴(yán)格要求自己,，培養(yǎng)自我勤奮、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,，培養(yǎng)自我的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐,，使自己對(duì)綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，調(diào)查研究及應(yīng)用文獻(xiàn)資料的能力,，方案論證比較的能力,，造型審美、創(chuàng)意表現(xiàn)能力等受到綜合訓(xùn)練,。

進(jìn)度計(jì)劃：

首先選好自己設(shè)計(jì)題目,，主題。了解三室一廳是怎樣的概念,，在鞏固概念的基礎(chǔ)上構(gòu)思設(shè)計(jì)目標(biāo),，效果。嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)要求,，要在自己腦海中有一個(gè)完善的想法,，在按照清晰的思路去設(shè)計(jì)。下一步就是設(shè)計(jì)圖紙,，制作模型。最后配上詳細(xì)的文字說(shuō)明,。

20xx.12—20xx.2完成資料收集工作；

5.3—5.9開(kāi)題,；

5.10—5.23完成項(xiàng)目設(shè)計(jì),；

5.24—6.6設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫(xiě)設(shè)計(jì)報(bào)告及設(shè)計(jì)作品的自評(píng)自查、完善,、準(zhǔn)備答辯,；

6.21—6.27參加答辯參加答辯。

這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很大但是很好的考驗(yàn),。也是這三年來(lái)對(duì)裝潢設(shè)計(jì)知識(shí)的一個(gè)總結(jié),。我會(huì)盡自己最大的努力，來(lái)對(duì)付重重困難,。并且會(huì)嚴(yán)格要求自己,，每個(gè)細(xì)節(jié)都以認(rèn)真得、投入得精神狀態(tài)去完成,。也會(huì)通過(guò)這次的設(shè)計(jì),，學(xué)到更多、更新的裝潢設(shè)計(jì)知識(shí),。不僅充實(shí)自己的設(shè)計(jì)概念,，還會(huì)在實(shí)踐中理解理論與實(shí)踐的相結(jié)合所產(chǎn)生的不可忽視的力量。最后交給老師們一個(gè)滿意的答卷,。也給自己以后的設(shè)計(jì)道路上,，增添一份自信的力量。

室內(nèi)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文研究方向篇十

摘要：建設(shè)工程施工組織項(xiàng)目的主題是施工組織設(shè)計(jì),施工組織設(shè)計(jì)是對(duì)整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目全過(guò)程的構(gòu)想,其目的是實(shí)現(xiàn)快速,、質(zhì)量?jī)?yōu)良,、低成本的目標(biāo),獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益。作為建設(shè)工程中施工組織的整體性計(jì)劃,施工組織設(shè)計(jì)方案在具體實(shí)施中具有一定的輔助作用,因此,施工組織設(shè)計(jì)須順應(yīng)時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展,并做出相應(yīng)的優(yōu)化與革新,。

關(guān)鍵詞：建設(shè)工程;施工組織設(shè)計(jì);優(yōu)化方案;,。

1施工組織設(shè)計(jì)概述與開(kāi)發(fā)過(guò)程。

1.1施工組織設(shè)計(jì)的基本概述,。

施工組織設(shè)計(jì)是指在建筑項(xiàng)目施工組織的大綱型文件經(jīng)批準(zhǔn)后,作為建筑項(xiàng)目施工組織的重要方案依據(jù),。施工組織設(shè)計(jì)是以施工項(xiàng)目為實(shí)施對(duì)象,根據(jù)準(zhǔn)備的程度和工作類(lèi)型分為指導(dǎo)型施工組織設(shè)計(jì)和實(shí)施型施工組織設(shè)計(jì)。隨著建筑業(yè)新制度的出現(xiàn)以及經(jīng)營(yíng)模式的轉(zhuǎn)變,施工組織設(shè)計(jì)的地位與作用也發(fā)生了相應(yīng)的變化,。

1.2施工組織設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程,。

施工組織設(shè)計(jì)是建設(shè)技術(shù)與建設(shè)項(xiàng)目組織的有機(jī)型結(jié)合產(chǎn)物,是工程開(kāi)工后使建設(shè)活動(dòng)有序、高效,、科學(xué),、合理進(jìn)行的保證。二十世紀(jì)六十年代,我國(guó)建設(shè)組織設(shè)計(jì)措施是采用蘇聯(lián)的組織設(shè)計(jì)方式,。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),建筑業(yè)的發(fā)展,、國(guó)內(nèi)建設(shè)項(xiàng)目組織也更加科學(xué)化,從二十世紀(jì)七十年代到二十世紀(jì)八十年代,施工組織設(shè)計(jì)在我國(guó)全面推進(jìn),經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐、探索和研究,目前國(guó)內(nèi)的建設(shè)組織設(shè)計(jì)系統(tǒng)更加科學(xué),、協(xié)調(diào),經(jīng)濟(jì)上也更加合理,。

2施工組織設(shè)計(jì)的缺陷。

2.1施工組織設(shè)計(jì)過(guò)程重復(fù)性高,。

在對(duì)建筑工程進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)的過(guò)程中,施工組織設(shè)計(jì)要根據(jù)各工程的特點(diǎn),按項(xiàng)目編制,實(shí)現(xiàn)建筑工程的目標(biāo),。在實(shí)際施工作業(yè)中,施工組織設(shè)計(jì)由相關(guān)技術(shù)人員填寫(xiě),然后提交工程師審查,但工程師大部分是土木工程師,在準(zhǔn)備審閱后,需要交給專(zhuān)業(yè)工程師進(jìn)行更大的更改,。這一過(guò)程易造成其內(nèi)容變得復(fù)雜并缺乏完整性,還會(huì)導(dǎo)致很多重復(fù)工作的出現(xiàn),使得整個(gè)工程組織設(shè)計(jì)過(guò)程變得煩瑣,這對(duì)建設(shè)組織設(shè)計(jì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起到了一定的阻礙作用。

2.2施工組織設(shè)計(jì)方案與管理人員質(zhì)量不匹配,。

建筑施工組織設(shè)計(jì)具有特殊的復(fù)雜性,在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中如果組織設(shè)計(jì)師沒(méi)有成熟的工程規(guī)劃能力,就會(huì)出現(xiàn)對(duì)建設(shè)事業(yè)與整體局面考慮不周的現(xiàn)象,進(jìn)而導(dǎo)致突發(fā)性問(wèn)題的發(fā)生,甚至出現(xiàn)工程不能如期完工而推遲的情況,。許多早期的建筑設(shè)計(jì)師在選擇建設(shè)計(jì)劃時(shí),容易忽略項(xiàng)目工程的經(jīng)濟(jì)效益問(wèn)題,對(duì)材料的采購(gòu)和出口缺乏適當(dāng)?shù)挠?jì)劃和控制,導(dǎo)致建材浪費(fèi)、成本支出增加,、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益降低,、建設(shè)生產(chǎn)效率大幅下降,甚至工程質(zhì)量下降等。另外,一些組織人員對(duì)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)缺乏有效的組織,國(guó)內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)的情況有工程現(xiàn)場(chǎng)混亂,、建設(shè)材料亂堆,、沒(méi)有相應(yīng)指定的建設(shè)類(lèi)設(shè)備的存放場(chǎng)地,從而不能保障檢查與維修類(lèi)工作順利進(jìn)行。此外,建設(shè)垃圾堆積如山,嚴(yán)重影響了建設(shè)工程的質(zhì)量和效率,。

2.3施工組織設(shè)計(jì)脫離實(shí)際需要,。

目前,國(guó)內(nèi)建筑存在配套設(shè)施越來(lái)越多,規(guī)模越來(lái)越大等特點(diǎn),建筑在功能、藝術(shù)格調(diào),、結(jié)構(gòu)形式方面也變得越來(lái)越繁復(fù),以往的施工組織設(shè)計(jì)體系已經(jīng)無(wú)法滿足現(xiàn)階段的建設(shè)需求,施工組織設(shè)計(jì)單位不僅要對(duì)設(shè)計(jì)中建材,、設(shè)備供給問(wèn)題進(jìn)行合理規(guī)劃,還要對(duì)不同類(lèi)型的工人與組織進(jìn)行合理分配,這給新時(shí)代組織設(shè)計(jì)人員的工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。然而現(xiàn)階段,項(xiàng)目組織設(shè)計(jì)者通常是一些缺乏經(jīng)驗(yàn)的年輕人,易導(dǎo)致設(shè)計(jì)方案出現(xiàn)形式主義嚴(yán)重的弊端,原因在于其缺乏經(jīng)驗(yàn),、不從實(shí)際出發(fā),、不進(jìn)行實(shí)地考察、不能結(jié)合建筑工程的具體特點(diǎn)進(jìn)行分析設(shè)計(jì),。因此,他們的設(shè)計(jì)作品在實(shí)際建設(shè)中往往不能起到一定的指導(dǎo)作用,而且目前國(guó)內(nèi)在建設(shè)生產(chǎn)方面,一線生產(chǎn)工人以臨時(shí)工雇用或移徙工人為主要?jiǎng)趧?dòng)力,。此外,由于專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)含量不足,建設(shè)組織技術(shù)員提供的設(shè)計(jì)雖然在理論上是可行的,但在實(shí)際過(guò)程中往往是無(wú)法實(shí)施的。另外,如果一線生產(chǎn)工人的素質(zhì)不能滿足設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),就要重新調(diào)整設(shè)計(jì)方案,這會(huì)浪費(fèi)很多施工時(shí)間和建材資源,。

3改進(jìn)施工組織設(shè)計(jì)的措施,。

3.1整合與改良建設(shè)施工團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。

在完善編制標(biāo)準(zhǔn)之前,要確定施工隊(duì),。在建設(shè)組織的設(shè)計(jì)優(yōu)化方案中,直接影響其進(jìn)度指標(biāo)的就是建設(shè)團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),。指標(biāo)是指建設(shè)工程的整體質(zhì)量、建設(shè)工程的整體施工進(jìn)度以及建設(shè)工程的整體最終所需費(fèi)用,。建設(shè)隊(duì)的素質(zhì)主要指兩個(gè)方面,一個(gè)是操作人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),另一個(gè)是指揮人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。例如,在建設(shè)建筑工程施工作業(yè)中會(huì)面臨砌筑的問(wèn)題,如果建設(shè)團(tuán)隊(duì)具有專(zhuān)業(yè)性并且建筑方面的經(jīng)驗(yàn)也十分豐富,不僅可以比較順利地完成建設(shè)工作,還可以避免浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)建材的情況出現(xiàn),。反之,如果建設(shè)團(tuán)隊(duì)缺乏工作經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)業(yè)水平也不高,則建設(shè)團(tuán)隊(duì)需花費(fèi)更多時(shí)間,浪費(fèi)更多建筑材料,甚至有可能因質(zhì)量問(wèn)題而出現(xiàn)返工情況,從而影響建筑工程的施工進(jìn)度與效率,。

3.2加強(qiáng)員工素質(zhì)的培訓(xùn)。

施工組織設(shè)計(jì)人員的職業(yè)素質(zhì)決定了建筑工程的水平,。相關(guān)企業(yè)要積極開(kāi)展施工組織設(shè)計(jì)者的職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),對(duì)組織人員和設(shè)計(jì)者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能進(jìn)行定期培訓(xùn),加強(qiáng)設(shè)計(jì)者的成本控制意識(shí),提高建設(shè)組織設(shè)計(jì)者的項(xiàng)目實(shí)際計(jì)劃與控制能力,。在定期的人員培訓(xùn)中,不僅要進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)講座,還要通過(guò)與多個(gè)組織的相關(guān)教育活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流等,引導(dǎo)施工作業(yè)人員突破固有的專(zhuān)業(yè)技能方面的限制,從實(shí)際出發(fā)更有效地進(jìn)行控制成本工作,提高運(yùn)營(yíng)的效率。

3.3調(diào)整建筑資源需求平衡,。

建筑工程會(huì)使用很多資源,要平衡利用資源,。資源平衡通常是指在規(guī)定時(shí)間內(nèi)合理地計(jì)劃工序,均衡購(gòu)買(mǎi)和使用建筑施工期間內(nèi)可用的資源。一般來(lái)說(shuō),更加合理化的資源計(jì)劃為每天的資源消耗和供應(yīng)情況持平,但在建設(shè)生產(chǎn)過(guò)程中仍會(huì)存在不平衡情況,這是因?yàn)閱挝粫r(shí)間內(nèi)對(duì)資源的需求可能經(jīng)常出現(xiàn)上升,、下降和不均衡的使用情況,。資源平衡優(yōu)化的主要目的是在一段時(shí)間內(nèi)將資源利用率調(diào)整到最大限度的前提下,使資源更改曲線保持在平緩的范圍內(nèi)。分布方法和消除頂峰方法是通常用于優(yōu)化單個(gè)資源的有效途徑,。

3.4制定科學(xué)有效的設(shè)計(jì)規(guī)范,。

施工組織設(shè)計(jì)人員在對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行總體規(guī)劃之前,要控制和評(píng)估收入增加額和預(yù)算結(jié)算數(shù)值,減少不必要的建材費(fèi)用與建材損失,避免工程進(jìn)度出現(xiàn)工期延誤等問(wèn)題。另外,施工組織設(shè)計(jì)人員在施工過(guò)程中要注意員工的人身安全,、機(jī)械設(shè)備安全,、工程質(zhì)量安全等一系列安全問(wèn)題。要避免出現(xiàn)相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)對(duì)不可抗力因素而造成的損失做出相應(yīng)的預(yù)備型方案,從而有效避免不安全事件的發(fā)生,保證工程順利開(kāi)展,進(jìn)而提高項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益,。

3.5改善建設(shè)項(xiàng)目布局,。

在建設(shè)工程進(jìn)行之前,需要建設(shè)單位的工人對(duì)即將建設(shè)的財(cái)富狀況有全方位的了解;在施工過(guò)程中,還需要人員正確組織建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)和施工現(xiàn)場(chǎng)的施工秩序,其中建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)與施工現(xiàn)場(chǎng)是用于調(diào)整和分配建筑工程的基礎(chǔ)用地;在進(jìn)行建筑管道鋪設(shè)的過(guò)程中,工人需要對(duì)相應(yīng)方案進(jìn)行研究并嚴(yán)格按照施工中的操作流程進(jìn)行操作。施工現(xiàn)場(chǎng)有時(shí)會(huì)發(fā)生一些沖突,原因一般分為三類(lèi):(1)設(shè)計(jì)方案的沖突;(2)安全措施沖突;(3)施工現(xiàn)場(chǎng)人員太過(guò)擁擠,。在建筑工地的實(shí)際施工過(guò)程中倘若發(fā)生這些沖突,執(zhí)行組織的工作人員必須在最短的時(shí)間內(nèi)確定沖突原因,然后根據(jù)發(fā)生沖突的實(shí)際情況制定有效和科學(xué)的解決方案,。這樣才不會(huì)阻礙建設(shè)工程在實(shí)際施工作業(yè)中的正常進(jìn)度與效率,從而保障實(shí)際施工作業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3.6使用現(xiàn)代化管理方案,。

對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)工作人員而言,需要考慮建設(shè)組織設(shè)計(jì)在建設(shè)方面的設(shè)備,、建材等問(wèn)題,如果建材供應(yīng)不足,應(yīng)采取相應(yīng)措施,各建設(shè)人員的具體責(zé)任應(yīng)通過(guò)施工組織實(shí)現(xiàn)。管理層人員在工程組織設(shè)計(jì)時(shí),需要考慮工程的具體方案,、建設(shè)項(xiàng)目的具體順序,、施工人員數(shù)等,如果施工人員不足,會(huì)對(duì)工程產(chǎn)生負(fù)面影響,這與施工工作中的組織設(shè)計(jì)的用途完全不同。我國(guó)建設(shè)單位的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象范圍越來(lái)越大,從以往的國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)擴(kuò)大到國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)主體也提升到經(jīng)營(yíng)水平和技術(shù)水平層面,建設(shè)單位如果不想在競(jìng)爭(zhēng)中淘汰,就要引進(jìn)現(xiàn)代化管理手段,充分利用當(dāng)前的信息技術(shù),處理建設(shè)組織設(shè)計(jì)中的實(shí)際問(wèn)題,。這樣不僅可以提高建設(shè)組織編制的效率,還可以有效地縮短信息處理時(shí)間,減少建設(shè)組織編制人員的工作壓力,提高建設(shè)組織的周密性和完整度,。

4結(jié)束語(yǔ)。

施工組織設(shè)計(jì)是施工企業(yè)組織與指導(dǎo)施工工作全過(guò)程的技術(shù)性文件,施工過(guò)程中的組織設(shè)計(jì)能保障建設(shè)中設(shè)計(jì)項(xiàng)目與施工組織項(xiàng)目的順利開(kāi)展,。在實(shí)際的建筑類(lèi)施工作業(yè)中,不僅需要嚴(yán)格遵守相應(yīng)的施工組織設(shè)計(jì)文件,還需要提高施工組織設(shè)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平與職業(yè)素養(yǎng),這樣方可全面改善與優(yōu)化建設(shè)工程的施工組織設(shè)計(jì)工作,。

參考文獻(xiàn)。

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