計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
幼兒園中班工作計(jì)劃總結(jié)上學(xué)期篇一
二、保育方面,。
1、重點(diǎn)抓好養(yǎng)習(xí)慣。
2,、把幼兒的本事培養(yǎng)作為重點(diǎn)。
3,、生活衛(wèi)生常識(shí),。
(1)明白保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙,。
(2)明白一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),,不吃不潔凈的食物。
(3)明白天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。
4、安全常識(shí),。
(1)不玩危險(xiǎn)游戲,,不去危險(xiǎn)地方。
(2)懂得交通安全,。
(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),。
(4)有自我保護(hù)的意識(shí)。
5,、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活本事,。
(1)正確、迅速地洗手,、洗臉,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話,。
(3)安靜就寢,。獨(dú)立、有次序,、迅速地裝脫衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶等。
(5)堅(jiān)持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
幼兒園中班工作計(jì)劃總結(jié)上學(xué)期篇二
2012年,我園安全工作將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主,,綜合治理”的工作方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和十七大精神,,以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展、突破發(fā)展為主題,,以“構(gòu)建和諧校園”為目標(biāo),,全面貫徹落實(shí)省、市,、縣有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神,,積極應(yīng)對(duì),超前防范,,夯實(shí)基礎(chǔ),、狠抓落實(shí)、完善制度,、健全機(jī)制,、創(chuàng)新措施,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和防范能力,,最大限度消除校園及周邊安全隱患,,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重,、特大安全事故和責(zé)任事故發(fā)生,,確保校園平安穩(wěn)定。
二,、工作目標(biāo),。
1、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生,。
2,、強(qiáng)化安全教育,提高防范技能,。進(jìn)一步完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力,定期開(kāi)展安全課,。
3,、加大隱患排查力度,建立排查整治檔案,。
4,、加強(qiáng)園車(chē)司機(jī)和跟車(chē)教師的管理,確保師生人身安全,。
三,、工作措施。
(一),、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì),。
1、加強(qiáng)幼兒園安全教育,,增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的能力,。
安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周?chē)陀變旱奶攸c(diǎn)對(duì)幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)檢查,。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,,做到不驚慌失措,,并能采取所學(xué)知識(shí)保護(hù)自己。
2,、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作,。通過(guò)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
(1),、要讓教師明確自己對(duì)本班孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作,。
(2)、了解和關(guān)心幼兒的在園生活,,為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動(dòng),,并對(duì)幼兒的行為進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)。
(3),、幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行教育的同時(shí),,把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上,,不要只講幼兒的長(zhǎng)處,,要通報(bào)幼兒園的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),,把幼兒容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng),,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,,并讓家長(zhǎng)明白自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,。
(二),、抓住重點(diǎn)確保安全。
1,、,、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患,。
規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為,,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,,而發(fā)生安全事故,。
2、加強(qiáng)幼兒園治安整治,,維護(hù)幼兒園正常工作秩序,。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實(shí)際,,定期查找存在的問(wèn)題,,有針對(duì)性地開(kāi)展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào),、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的重視和支持,。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),,各盡其職,,支持落實(shí)幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,,確保幼兒園的良好育人環(huán)境,。
3、定期檢查各種不安全因素,,做到早發(fā)現(xiàn),、早處理。把各種危害治安和安全方面的問(wèn)題,,解決在萌芽狀態(tài),。
4、要建立健全幼兒園各項(xiàng)事故處置預(yù)案制度,。使處理工作規(guī)范化,,使事故造成的損失降到最低限度。
5,、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度,。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),不能漏報(bào)瞞報(bào)。以免造成更大損失,。
6,、重視幼兒園的園舍、用電線路,、體育器械及教玩具的檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,確保幼兒園師生安全,。
(三)、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,。
1,、加強(qiáng)幼兒的入園、離園管理;,。
3,、各班教師要通過(guò)安全方面的兒歌、安全課等加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,。
4,、定期開(kāi)好接送幼兒專(zhuān)用車(chē)輛車(chē)主、駕駛員及跟車(chē)教師會(huì)議,,加強(qiáng)安全教育,,簽訂好安全責(zé)任狀。
5,、全體教師要把對(duì)幼兒的安全教育做深,、做細(xì),各班教師要備好安全課,、上好安全課,,要時(shí)刻繃緊安全這根弦,把不安全因素消滅在萌芽之中,,確保幼兒園的工作安全,、正常運(yùn)行。
(四),、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
幼兒園中班工作計(jì)劃總結(jié)上學(xué)期篇三
上學(xué)期,我們的班務(wù)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施,,使得班級(jí)管理工作取得了一些成績(jī),。
一.班級(jí)情況分析:
1、幼兒情況:
身體發(fā)展方面:
自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣,;懂得躲避危險(xiǎn)。
認(rèn)知發(fā)展:
智力能力:會(huì)比較兩個(gè)以上物體的差異,學(xué)會(huì)了按用途分類(lèi),。
語(yǔ)言發(fā)展:能聽(tīng)懂故事的主要情節(jié),,能用簡(jiǎn)短語(yǔ)言復(fù)述故事能有表情地朗誦兒歌。社會(huì)性發(fā)展方面:
2,、家長(zhǎng)情況:
二,、總目標(biāo)。
本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,;在一日生活中,,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,,學(xué)習(xí)自律,,樹(shù)立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活,,開(kāi)展安全教育,,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,,對(duì)人有禮貌,,誠(chéng)實(shí)、守信,;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng),;加強(qiáng)英語(yǔ)特色,培養(yǎng)幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)能力,;結(jié)合思維游戲培養(yǎng)幼兒勤思考,,善于動(dòng)腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法,。
三,、班級(jí)經(jīng)營(yíng)與自身建設(shè)方面。
1,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)《綱要》,,樹(shù)立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,,并轉(zhuǎn)化成教育行為,。結(jié)合《幼兒園教育綱要》實(shí)施活動(dòng)整合課程,根據(jù)我園的實(shí)際和社會(huì)文化特點(diǎn),,逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立而富有創(chuàng)造性地實(shí)施具有靈格風(fēng)幼兒園個(gè)性的活動(dòng)整合課程,。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),。
四,、幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)和措施。
(一)注重幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)傾聽(tīng)就是細(xì)心聽(tīng)取別人說(shuō)話,。善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng),。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)不但能正確完整地聽(tīng)取所要的信息,而且會(huì)給人留下認(rèn)真,、踏實(shí),、尊重他人的印象。
1,、多與孩子交談,。在談話的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽(tīng)懂對(duì)方說(shuō)的話,弄清要了解的情況,,清楚自己說(shuō)話的時(shí)機(jī)。
2,、提供傾聽(tīng)機(jī)會(huì),。
3、在活動(dòng)中鞏固,。
(二)提高幼兒的合作意識(shí)和交往能力,。
通過(guò)交換玩具,分享食物,、合作游戲,,共同完成一件事情,建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往,,注意引導(dǎo)幼兒能夠自律,、能夠尊重游戲規(guī)則。
(三)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。
激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣,,提高幼兒的英語(yǔ)口語(yǔ)水平方面。豐富幼兒的詞匯量,,幫助幼兒學(xué)會(huì)伶聽(tīng)及掌握正確的發(fā)音,,掌握簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)、兒歌及童謠,。
3,、創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)角,為幼兒提供圖片,、頭飾,、指偶和實(shí)物。
(四)初步嘗試蒙氏教學(xué)。
五,、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)。
《綱要》指出:“幼兒園的空間,、設(shè)施,、活動(dòng)材料應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒游戲和各種探索活動(dòng),,有利于引發(fā),、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用”。環(huán)境是幼兒的教師,,它能讓幼兒獲得經(jīng)驗(yàn),、建構(gòu)自信、發(fā)展自我,。
六,、衛(wèi)生保健工作。
2,、執(zhí)行消毒制度,,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);
七,、家長(zhǎng)工作,。
注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,,做到熱情,、主動(dòng)、耐心,、細(xì)致,。
在今后的工作中,我們要以《綱要》為指導(dǎo),,牢固樹(shù)立“以幼兒為本”的教育理念,,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。
幼兒園中班工作計(jì)劃總結(jié)上學(xué)期篇四
幼兒園教師要認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)是為學(xué)生服務(wù),,通過(guò)自己的教學(xué)活動(dòng)把先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),、正確的價(jià)值觀念傳授給學(xué)生。我們一起看看怎樣寫(xiě)幼兒園教師個(gè)人計(jì)劃吧,。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃中班總結(jié),,希望你喜歡。
做為一名幼兒園老師,,深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教師是要有愛(ài)心,、勇于立異和思考的智能型教師,,這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過(guò)程實(shí)踐,,不竭總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來(lái)要求自已,用愛(ài)心去愛(ài)他們,,用細(xì)心照顧他們,,用真心擁有他們,用誠(chéng)心打動(dòng)他們,,讓可愛(ài)的孩子們擁有更多美好的童年記憶!
在20__年的新學(xué)期中,,我會(huì)專(zhuān)心關(guān)注每一位幼兒的成長(zhǎng),還會(huì)開(kāi)展一些有我園特色的教育教學(xué)課程,。為了更好的開(kāi)展新學(xué)期的工作,,本人擬定以下20__年個(gè)人工作計(jì)劃:
一、教育教學(xué)工作,。
1,、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時(shí)說(shuō)普通話,。
2,、每周按時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂(lè)趣,,使幼兒積極地介入,,從學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè),。
3,、開(kāi)展有趣的主題,讓幼兒多動(dòng)腦,,發(fā)揮想象力,,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒愛(ài)動(dòng)腦,、愛(ài)動(dòng)手的良好習(xí)慣,。
4、多開(kāi)展一些有意的活動(dòng),,營(yíng)造一個(gè)幼兒大膽表達(dá),、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,,本學(xué)期開(kāi)展主題和學(xué)科相連系的活動(dòng),,同利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶外組織,。抓晨間磨煉,,充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,,對(duì)經(jīng)常遲到的幼兒,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,獲得家長(zhǎng)的配合與撐持,。
5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,,自己收拾餐后桌面,,培養(yǎng)孩子的自力性和自覺(jué)性。
6,、認(rèn)真剖析本班幼兒的個(gè)人差異,,因材施教,力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高,。
7,、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,開(kāi)展安全教育的活動(dòng),,讓幼兒受到教育,。
二、幼兒衛(wèi)生保健工作,。
1,、在進(jìn)餐、上廁所,、做操時(shí),,讓幼兒有秩序地進(jìn)行,不打不鬧;搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,,做到不時(shí)通風(fēng),,日日消毒,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,,整潔的環(huán)境,。
2、在穿,、脫的衣服午睡時(shí),,能自己的工作自己做,提高自理能力;,。
3,、不帶危險(xiǎn)物品入園,與其他小朋友能和和睦善相處;,。
4,、組織開(kāi)展多樣化的體育活動(dòng),讓幼兒磨煉身體,、健康成長(zhǎng),。教育幼兒愛(ài)潔凈,,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,,提醒幼兒少到人多的場(chǎng)所,。配合保健醫(yī)給幼兒測(cè)查身高,體重和護(hù)齒的工作,。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,,日常平常多注重提醒幼兒喝水。
三,、積極和家長(zhǎng)溝通,。
因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),新的幼兒,,新的家長(zhǎng),。所以家長(zhǎng)工作由為重要,只有做好家長(zhǎng)工作,,才能促進(jìn)班級(jí)的管理,,我會(huì)積極和家長(zhǎng)取得溝通,和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,,使家,,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能,。認(rèn)真聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,,滿足家長(zhǎng)的合理要求,縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,,在今后工作中,我將爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。謝謝!
新的學(xué)期,,新的希望,,新的起點(diǎn),,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學(xué)期,,我們又有新的挑戰(zhàn),。時(shí)間過(guò)的可真快,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過(guò)了半個(gè)學(xué)年,??粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇?dǎo)下在慢慢的長(zhǎng)大、懂事,、學(xué)到的本領(lǐng)和知識(shí),,心中真是無(wú)比的欣慰和喜悅,。但在上個(gè)學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,,所以在開(kāi)學(xué)之余,,為自己指定了這份計(jì)劃,來(lái)鞭策自己,,使自己能夠取得更大的進(jìn)步,。
一、思想政治方面,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,,保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),,以便更快的提高自己的政治思想覺(jué)悟,。熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),,始終要保持微笑,,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,,滋潤(rùn)每一顆童心,。對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,,一切要從孩子的角度出發(fā),,讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,。
二、常規(guī)方面,。
由于班上的孩子們比較活潑好動(dòng),,因此常規(guī)有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,,見(jiàn)到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽、老師說(shuō)再見(jiàn),,見(jiàn)到叔叔阿姨,、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿_服,,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說(shuō)話,,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣,。學(xué)會(huì)友好的與別人相處,、幫助別人(不爭(zhēng)搶玩具,,和小朋友分享自己的玩具、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會(huì)遵守公共秩序!
三,、教育教學(xué)方面,。
首先,在新的學(xué)期里,,我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作,。其次,在這個(gè)當(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。有位教師也曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“教師每天都在吐出知識(shí),如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的,?!彼杂写丝梢?jiàn)知識(shí)的重要。需要我們教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),,以提高自己的實(shí)踐和理論水平,。主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。多讀書(shū)、多看報(bào),,不斷充實(shí)自我,。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,,精心設(shè)計(jì)教案,、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。還有,盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力,。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,?;顒?dòng)前后對(duì)進(jìn)行如何提問(wèn)和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐,。積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法,。
四、安全方面,。
尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要,。搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,,教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,以防觸電;不將手指放在門(mén),、窗處,,以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。
五,、家長(zhǎng)方面,。
家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師,做好家長(zhǎng)工作尤其重要,。通過(guò)交流,,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,,行為習(xí)慣及特點(diǎn),,力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ),。
家長(zhǎng)工作,,是教育教學(xué)的保證,我們將密切家園聯(lián)系,,共同努力教育培養(yǎng)孩子,,多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長(zhǎng)的合理需求,。想家長(zhǎng)所想,,為家長(zhǎng)解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件,。努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。
總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,,為幼兒園盡自己的一分力量,,愿我們的幼兒園會(huì)越來(lái)越好!
這是我加入幼兒園的第一個(gè)學(xué)期,也是一個(gè)新的開(kāi)始,。對(duì)于幼兒園這份工作,,我充滿熱情,,我喜歡孩子,,孩子是陽(yáng)光的象征,他們純潔善良,,他們天真可愛(ài),,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種單純快樂(lè)的氣息,,那是在其他任何地方所感受不到的,。這會(huì)讓我不自覺(jué)的去融入它與它同流合污,并不自覺(jué)的和孩子們一起哭,,一起笑,。促使自己在這實(shí)踐的教育教學(xué)活動(dòng)中,快速的成長(zhǎng)起來(lái)了,。我會(huì)用熱情去愛(ài)孩子,,用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,我更會(huì)用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己,,讓自己逐步成為一名合格的,、優(yōu)秀的幼兒園老師!具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):
一、思想方面,。
嚴(yán)格要求自己,,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作,。堅(jiān)持正確教育觀,,以正面教育為主,講明道理,。要平等對(duì)待每位兒童,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,,不斷更新思想,,以飽滿的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。
二,、個(gè)人學(xué)習(xí)方面。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,,規(guī)范言行,,加強(qiáng)建設(shè),做到“五講,、四美”,,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢(shì),,適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量,,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),,能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動(dòng),、園本培訓(xùn),,樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
三,、工作方面,。
對(duì)工作做到主動(dòng)、積極,、踏實(shí),,勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛(ài)心,、耐心,,能細(xì)心地觀察幼兒,,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適,、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子,。對(duì)家長(zhǎng)熱情,,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,,并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn),,做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴,。上班做到不遲到,、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),,活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細(xì)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè),,做好家訪記錄,。
做好安全、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,不跟陌生人走,。做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),妥善處理,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,做到愛(ài)惜食品,,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,,因人施教,,各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。
四、家長(zhǎng)工作,。
1,、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng),。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,,增加宣傳力度。
2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,收集家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)和建議,共同配合教育好幼兒,。
五,、個(gè)人努力方向。
1,、再多點(diǎn)愛(ài)心,,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步,。
2,、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌,。
3,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
4,、提高自己的攥寫(xiě)的能力及科研能力,,多看書(shū),多動(dòng)筆,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的.新情況,、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)。
本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上,,只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思,,才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高,。
教無(wú)定法,,在教學(xué)過(guò)程中勤思考、勤總結(jié),,靈活運(yùn)用各種方法,,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,,能有效提高學(xué)生的積極性,,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。
幼兒園中班工作計(jì)劃總結(jié)上學(xué)期篇五
在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),,讓幼兒健康的成長(zhǎng),,特定計(jì)劃如下:
一.培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
讓幼兒了解安全保健知識(shí),,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,,不隨地吐痰,,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有一定的獨(dú)立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,,幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范,。遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公物,,做一個(gè)健康,、快樂(lè)的幼兒。
二.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí),。
1.教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),,坐好,。不坐“三無(wú)”車(chē)輛。
2.教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛,。不跟陌生的人走,。
三.培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識(shí),。
1.防火安全。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。
2.用電安全,,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源,。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩,。
3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,,發(fā)生地震時(shí),,不要慌,不要急,,找最安全的地方躲藏,。
四.其它安全方面。
教育幼兒上下樓梯時(shí),,要輕輕走路,,不要大聲喧嘩,,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,,踏傷,。此外,教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶,,不要亂動(dòng)暖氣,,不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,,不擁擠,,一個(gè)挨一個(gè)玩。
總之,,孩子的健康成長(zhǎng),,就是老師最大的心愿。
幼兒園中班工作計(jì)劃總結(jié)上學(xué)期篇六
時(shí)間一晃而過(guò),,彈指直間,,20__年已經(jīng)接近尾聲了,感謝賈總給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì),,讓我成為其中的一員,,能和許許多多優(yōu)秀的同事一起創(chuàng)建名流,能為名流出一份力,,我感到無(wú)比的驕傲與自豪。在這1年的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),,提高自己的理論知識(shí)水平和管理水平,,踏實(shí)工作認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在管理崗位上鍛煉了能力,,提高了素養(yǎng),,在做人做事上都有了很大的收獲,在此把這1年以來(lái)的工作情況和明年規(guī)劃做個(gè)匯報(bào),。
一,、工作概述。
1,、制定目標(biāo)總結(jié)前一天銷(xiāo)售情況,,安排當(dāng)日工作流程,制定每天銷(xiāo)售目標(biāo),,并采取每天一目標(biāo)每周一目標(biāo)每月一目標(biāo)的管理形式,。
2,、定期檢查庫(kù)存情況衛(wèi)生情況貨品陳列情況現(xiàn)金情況,做到3帳一致,。
3,、列會(huì)定期的列會(huì)可以了解各連鎖店的銷(xiāo)售情況??梢怨餐I(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)互相溝通和交流,,以便提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī),再者傳達(dá)公司工作計(jì)劃,。
4,、工作報(bào)告不定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,報(bào)告銷(xiāo)售情況,,從而領(lǐng)導(dǎo)給予工作上的指導(dǎo),。
5、人文關(guān)懷多了解關(guān)心同事工作生活需要,,讓大家在開(kāi)心愉快的氛圍里工作,,
二、明年的工作規(guī)劃,。
1,、學(xué)習(xí)一門(mén)管理方面的新知識(shí),完成自我培訓(xùn),,提高自己工作水平,。
2、制定合理的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃,,使快速優(yōu)秀完成工作的基礎(chǔ)上還能學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作,提高全體人員銷(xiāo)售水平,。從而提高整體銷(xiāo)售業(yè)績(jī),。
3、在管理的實(shí)踐中,,不斷給銷(xiāo)售人員心理壓力和工作危機(jī)感,,從而使得銷(xiāo)售人員的主動(dòng)性增強(qiáng),"居安思危"的心理利于工作能動(dòng)性和工作實(shí)效的提升,。
4,、增強(qiáng)銷(xiāo)售人員的責(zé)任心,逐步盡力"解決問(wèn)題是職者"的職業(yè)超守,。
5,、增強(qiáng)執(zhí)行力,通過(guò)"提醒式"的罰款和個(gè)人管理信用的樹(shù)立,從制度要求和心理印象上讓銷(xiāo)售人員感覺(jué)到公司管理的嚴(yán)肅性,。
6,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),管理思想————認(rèn)知度"反對(duì)自由主義",。
幼兒園中班工作計(jì)劃總結(jié)上學(xué)期篇七
(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活,,我們將采取適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等,。
(3)在日?;顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字,、握筆姿勢(shì),,同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官,。
(4)注重安全方面教育,,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)看紅,、綠燈,,走人行道;有困難找警**察,記住各種急救電話;知道不能玩水,、玩火,,玩電。
3,、獨(dú)立生活能力的預(yù)備:
(1)通過(guò)談話,、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的du**立意識(shí),,增強(qiáng)du**立解決問(wèn)題的能力,。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,,生活,、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,,碰到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。
(2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,,在學(xué)習(xí)生活中,,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn),、自我監(jiān)督,、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為,。
4,、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備:
(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題模擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí):學(xué)習(xí)整理自己的書(shū)包,、鉛筆盒,,愛(ài)護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會(huì)使用剪刀,、鉛筆刀,、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具,。
其次,,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題,、注重傾聽(tīng)的習(xí)慣;再有,,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū),、讀書(shū)的習(xí)慣;還有,,通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),游戲,、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),。
(3)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累:
a前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的滲透,。
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀,、書(shū)寫(xiě)環(huán)境;如:將。
活動(dòng)室的物品都注上漢字,、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合,、以語(yǔ)言區(qū)。
為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫(xiě)方面材料供幼兒操作,,同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透,、同時(shí),讓幼兒熟悉漢語(yǔ)拼音,,知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅(jiān)持開(kāi)展餐前的認(rèn)讀識(shí)字活動(dòng)等,。為幼兒閱讀、書(shū)寫(xiě)提供條件,。
b數(shù)學(xué)方面的滲透,。
通過(guò)每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類(lèi),、統(tǒng)計(jì),、簡(jiǎn)單運(yùn)算,、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力,。在日?;顒?dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題,提高幼兒du**立思考問(wèn)題的能力,。
班級(jí)日常工作:
1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),,并及時(shí)抓住幼兒的愛(ài)好點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),。主題的展示,、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
2)配合教研組開(kāi)展音樂(lè),、體育學(xué)科的研究,。我們將從提高幼兒的音樂(lè)素質(zhì)入手,提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性,,通過(guò)與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,,我們將使這兩門(mén)學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。
3)在活動(dòng)區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)習(xí),,做到符合大班幼兒的年齡特征,,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合,。
4)在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí),,做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng):新學(xué)期新操排練與評(píng)選;音樂(lè)、體育學(xué)科的觀摩及評(píng)選;“三.八婦女節(jié)”以年級(jí)為單位的親子活動(dòng);組織班級(jí)幼兒參與“小博士知識(shí)競(jìng)賽”;積極預(yù)備“慶五.一”詩(shī)歌,、故事展示會(huì);做好慶“六.一”英語(yǔ)周匯演工作;大班畢業(yè)典禮,。
衛(wèi)生保健工作:
1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行,。
2)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,把握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故,。
3)做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧,。
家長(zhǎng)工作:
1)開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持,,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。
2)繼續(xù)對(duì)新生家訪、舊生約訪,,加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,,取得家園教育的一致性。
3)要求家長(zhǎng)配合教師,,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
4)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng):“三,、八節(jié)”愛(ài)媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。
教師團(tuán)隊(duì)合作及專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng):
通過(guò)上學(xué)期的合作,,我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神,,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí),、及時(shí)反思,在專(zhuān)業(yè)方面,,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂(lè)素養(yǎng),,不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我,。
總之,,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),,為先進(jìn)班級(jí)而努力,。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我園以素質(zhì)教育為宗旨,,繼續(xù)學(xué)習(xí),,貫徹《綱要》精神,積極開(kāi)展教改實(shí)踐,,加快推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程,,使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高。
二,、主要工作及具體措施:
(一)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),,樹(shù)立先進(jìn)的教育理念。
1繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《綱要》,,深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真貫徹其精神,。
2、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí),。
3,、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí),,在理論與實(shí)踐的互動(dòng)中,達(dá)到觀念與行為的統(tǒng)一,,如:利用教研活動(dòng),,結(jié)合本園實(shí)際,利用典型的教學(xué)案例,,結(jié)合教師已有的經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步討論、反思,、提升,。
4、鼓勵(lì)青年教師參加學(xué)歷的進(jìn)修,,不斷充電,、進(jìn)取。
(二)改善教學(xué)管理,,抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,。
1、進(jìn)一步確立以人為本的管理理念,,尊重,、信任每一位教師。
2,、盡量為教師提供自我決策,,自我實(shí)踐的空間,提高教師工作的主動(dòng)性,,以及對(duì)教師的信任度,。
3、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè),,打造團(tuán)隊(duì)精神,,促進(jìn)共同發(fā)展。
4,、積極參加區(qū)組織的各類(lèi)觀摩活動(dòng)和比賽,,提高教師的教育教學(xué)能力。
5,、加強(qiáng)班級(jí)“六必”的管理,,并進(jìn)行定期、不定期地進(jìn)行抽查,、互評(píng),。
6、重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境,。
7,、繼續(xù)完善《幼兒成長(zhǎng)檔案》的內(nèi)容,增加對(duì)幼兒的家訪記錄,、家長(zhǎng)訪談?dòng)涗?、電話?lián)系記錄等具體內(nèi)容。
8,、組織幼兒的一日活動(dòng),合理安排幼兒的戶外活動(dòng),,使幼兒體魄強(qiáng)健,。
(1)早操時(shí)間:小班:8:45分,中班:8:00分,,大班:7:45分,。
(2)要求每班幼兒回園即到大操場(chǎng)進(jìn)行器械活動(dòng)或設(shè)施活動(dòng)。
(3)本學(xué)期要求大班抓好跳繩,、拍球和投擲項(xiàng)目,,中班抓好拍球、快速30米跑項(xiàng)目,,小班抓好單足立,,單、雙跳項(xiàng)目,,學(xué)期末進(jìn)行檢查,。
9、重視培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,樹(shù)立為幼兒終生學(xué)習(xí)和發(fā)展作準(zhǔn)備的理念,。
(三)深入幼教改革,,做好教科研工作。
1,、有計(jì)劃地組織好每周一次的教科研活動(dòng),,并做好詳細(xì)記錄。
2,、建立相對(duì)穩(wěn)定又有彈性的活動(dòng)課程,,有計(jì)劃地開(kāi)展各類(lèi)游戲。
3,、嘗試生成課程,,強(qiáng)調(diào)綜合性,生成和預(yù)成相結(jié)合,,依據(jù)實(shí)際情況,,調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)程,,重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。
4,、鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)各種論文,,爭(zhēng)取有所收獲。
5,、在省課題組的指導(dǎo)下,,開(kāi)展《幼兒科學(xué)創(chuàng)造力培養(yǎng)》的實(shí)驗(yàn)和研究。
每月工作安排,。
1,、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。
2,、區(qū)域游戲研討活動(dòng)及各班預(yù)設(shè)計(jì)劃,。
3、開(kāi)展幼兒午間操活動(dòng)(2:40---2:50),。
4,、做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,使教學(xué)工。
作盡快展開(kāi),。
5,、各教師制定教學(xué)、班務(wù),、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及課題研究階段計(jì),。
劃、具體活動(dòng)計(jì)劃,,開(kāi)展課題實(shí)踐活動(dòng),。
6、加強(qiáng)幼兒日常管理和教育,,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,
自理能力和自我安全保護(hù)意識(shí)。
1,、區(qū)域活動(dòng)材料投放及開(kāi)展(每天上午10:40---11:20),。
2、幼兒早**賽,。
3,、組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
4,、組織中,、大班幼兒春游活動(dòng)(參觀飛機(jī)場(chǎng))。
5、以班為為單位,,積極開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)活動(dòng),,使教學(xué)與時(shí)代共同發(fā)展進(jìn)步,開(kāi)展以游戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)活動(dòng),。
6,、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,,定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié),。
7、組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。
1,、學(xué)帶、優(yōu)青教師上示范研討課,。
2、組織全園教師開(kāi)展教學(xué)公開(kāi)觀摩活動(dòng),,組織教師評(píng)教,、評(píng)學(xué)。
3,、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,,堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié),。
4,、迎接“六一”活動(dòng)排練(中旬)。
1,、迎“六一”活動(dòng)排練,。
2、迎“六一”幼兒繪畫(huà)比賽,。
3,、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,,定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié),。
1、舉行慶“六一”幼兒繪畫(huà)比賽活動(dòng),。
2,、開(kāi)展幼兒園親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與幼兒的活動(dòng)中來(lái),,讓家長(zhǎng)親身體現(xiàn)一下幼兒在園的各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)家園合作的力度。
3,、教師師德演講比賽,。
4,、召開(kāi)期末家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),展示幼兒學(xué)習(xí)成果,。
5,、“創(chuàng)設(shè)杯”觀察記錄評(píng)比。
6,、召開(kāi)期末家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),,展示幼兒學(xué)習(xí)成果。
7,、組織期末幼兒教學(xué)質(zhì)量測(cè)查,。
8、完成各項(xiàng)考核;總結(jié)學(xué)期工作,。
幼兒園中班工作計(jì)劃總結(jié)上學(xué)期篇八
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,,孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程序的進(jìn)步。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),,如:系鞋帶,、扣扣子、掖衣服等,。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對(duì)趨向的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn),,在幼兒養(yǎng)成方面我會(huì)到:
1、正確,、迅速地洗手,、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。
2,、進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話。
3,、安靜就寢,。獨(dú)立、有次序,、迅速地裝脫衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶等。
4,、保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏,。
5,、保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。
二、家長(zhǎng)工作方面我會(huì)做到,。
1,、定期、隨機(jī)家訪,、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況、雙方交流思想,、征求建議和解決家長(zhǎng)的困難,,以及對(duì)我們工作的支持。
2,、隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流,,讓家長(zhǎng)配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,,為搞好幼兒的教育盡心盡力,。
3、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,我們老師已經(jīng)得到家長(zhǎng)們認(rèn)可和信任,。日常我會(huì)通過(guò)多種途徑與家長(zhǎng)交流,再次建立良好的溝通平臺(tái),。我想家長(zhǎng)們也常常會(huì)主動(dòng)與老師交流,,了解孩子的在園情況,聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和看法,。
4,、在去年的溝通中我們發(fā)現(xiàn),有些家長(zhǎng)教育觀念仍有待提高,,通過(guò)日常觀察,、和家長(zhǎng)溝通,我們了解到一些家長(zhǎng)或是忙于工作,,或是教育意識(shí)不強(qiáng),,對(duì)于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。總的來(lái)說(shuō),,我班家長(zhǎng)的總體水平較高,,對(duì)于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向,。
在這個(gè)學(xué)期,,我會(huì)更加努力,把一切提高到新的水平,,讓一切滿足孩子的教育,。
三、安全方面我會(huì)努力做到,。
1,、不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,。
2,、懂得交通安全。
3,、會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),。
4、有自我保護(hù)的意識(shí),。
四,、教育教學(xué)工作方面。
(一)根據(jù)幼兒園的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,,從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容,,在本學(xué)期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個(gè)方面的能力。
1,、建立班級(jí)特色,。
“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛(ài),、誠(chéng)實(shí),、好問(wèn)、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),、講禮貌、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨,。
2,、教學(xué)上采用分組、分區(qū)等教學(xué)模式,、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動(dòng),,仔細(xì)觀察孩子活動(dòng)情況,、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力,、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力,。
3、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),,通過(guò)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,,每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,,做好小主人。
(二)蒙氏數(shù)學(xué),。
1,、能運(yùn)用多種感官感知事物特征,知道一些常見(jiàn)事物的關(guān)系和聯(lián)系,。
2,、愛(ài)動(dòng)腦筋,會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,喜歡嘗試,、操作、尋找問(wèn)題答案,。
3,、能根據(jù)物體的特征分類(lèi),會(huì)通過(guò)比較將物體按一定規(guī)律排序,。
4,、具有初步的空間概念。
(三)閱讀,。
1、學(xué)習(xí)獨(dú)立的閱讀方式,,有一定的閱讀興趣,。
2、能有順序地一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū),,用手指點(diǎn)讀圖畫(huà)內(nèi)容及文字,。
3、能在圖書(shū)中讀出自己認(rèn)識(shí)的,、簡(jiǎn)單的漢字,。
4、能注意傾聽(tīng)他人的講話,。
5,、能根據(jù)作品提供的線索,,嘗試仿編詩(shī)歌和散文等。
6,、會(huì)有表情的朗誦詩(shī)歌和講述故事,,并能復(fù)述、扮演完整的或部分的故事情節(jié),。
(四)藝術(shù)表現(xiàn)方面1,、積極參加唱歌、舞蹈,、表演等活動(dòng),。
2、能大膽地在集體面前表演,,能按節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動(dòng)作,,并能和同伴協(xié)同表演。
3,、每周學(xué)會(huì)一首歌曲,、一個(gè)舞蹈組合。
4,、會(huì)繪畫(huà),、折紙等技能表現(xiàn)事物的基本特征。
總之,,我會(huì)更加努力的做好一切,。