計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域,。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園教師繼續(xù)教育工作計劃篇一

以鄧小平理論黨的十x大精神和“三個代表”重要思想,、習(xí)總書記重要講話為指針,。圍繞新觀念、新課程,、新知識,、新技術(shù)開展新一輪教師培訓(xùn)工作。整合教師教育資源,，突出師德教育,、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程改革和師資培訓(xùn),，積極推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制,、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新，加大校本培訓(xùn)工作的力度,，努力構(gòu)建教師終身教育體系,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

二.組織管理,。

成立繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)落實上級計劃,制定本校工作計劃，組織實施考核評價,。

三,、主要任務(wù)。

通過繼續(xù)教育培訓(xùn),，提高我校教師的四種能力,。即課堂教學(xué)能力、教學(xué)研究能力,、學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合能力,、教育教學(xué)的綜合能力。

1,、加強師德培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變教育觀念，塑造我校教師新形象,。

2,、加強新課改理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。促教學(xué)改革,，提高課堂效率，開展以上課,、評課,、說課為主要內(nèi)容的高效課堂創(chuàng)建活動,。提升教師課堂教學(xué)水平。

3,、要求全校教師,，參加學(xué)歷提高培訓(xùn)。

4,、繼續(xù)抓好骨干教師培養(yǎng)對象的培訓(xùn),。

5、加強“班班通”培訓(xùn)以提升教師運用信息技術(shù)能力,，進(jìn)一步提高教師教學(xué)基本技能,。

6、開展網(wǎng)上多種形式的教師培訓(xùn),。

7,、積極組織教師參加讀書活動，并以此推動我校教師讀書活動的蓬勃發(fā)展,。

10,、加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，教會教師使用電教設(shè)備,，提高教師查找,、利用網(wǎng)絡(luò)教育資源的能力和水平，抓好全員培訓(xùn),。

四,、培訓(xùn)形式及要求。

1,、職業(yè)道德教育：

在職業(yè)道德教育過程中注重針對性和實效性原則,，爭取采取理論學(xué)習(xí)、專題報告,、典型介紹,、交流討論、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學(xué)習(xí),。要求教師自覺加強師德修養(yǎng),，自覺參加由各級教育行政部門及學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。要求教師嚴(yán)格,，努力學(xué)習(xí)關(guān)于師德修養(yǎng)的材料,。促進(jìn)師德建設(shè),，做到“讓學(xué)生成才,，讓家長放心，讓人民滿意”,。

2,、規(guī)范化培訓(xùn)：

認(rèn)真組織教師參加各項培訓(xùn),，認(rèn)真組織各項培訓(xùn)考核。認(rèn)真組織培訓(xùn)者參加進(jìn)修學(xué)校組織的培訓(xùn)活動,。

3,、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)：要求教師人人會遠(yuǎn)教操作技巧，人人會整合各種資源,，制作符合自己課堂的多媒體課件,，并能熟練運用多媒體教學(xué)。

4,、教育教學(xué)基本功訓(xùn)練：

內(nèi)容有普通話,、教案、聽課,、說課,、評課、論文,、優(yōu)質(zhì)課等比賽,。

5、加強以校為本的教學(xué)研究：

要求教師以新課程為導(dǎo)向,，以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，以課程實施過程中學(xué)校所面臨的各種具體問題為對象，以新課程改革為研究的主體,。把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體,，形成一種新的教師職業(yè)生活方式。重點是研究教材,、教法,、教學(xué)規(guī)律、考試方法等,，作好記載,，定期檢查。要求各年級進(jìn)行集體備課或分散備課,，符合教育教學(xué)規(guī)律,。

五.培訓(xùn)的考核、考勤和登記,。

2,、凡規(guī)范性講座要作好考勤記載，定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材,。

3,、舉行課堂聽課筆記檢查。

幼兒園教師繼續(xù)教育工作計劃篇二

要想成為一名優(yōu)秀的老師,，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,，在學(xué)習(xí)中成長,，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。為了在教育教學(xué)工作中較好地適應(yīng)新課程改革的.需要,， 除了要提高自身素質(zhì)修養(yǎng),，提高自身能力，更要努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識及相關(guān)知識,，用知識來武裝自己,。讓自己在教學(xué)中得心應(yīng)手，并抓出工作成效,， 按照本階段教師培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容,、要求標(biāo)準(zhǔn)和上級的有關(guān)文件精神，特擬定以下的學(xué)習(xí)計劃,。

通過 學(xué)習(xí),，能很快地熟悉 教材，努力提高其教育教學(xué)能力,，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,。力求達(dá)到：

（1）樹立良好的敬業(yè)精神，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生，遵紀(jì)守法,，養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,，熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

（2）完成教育教學(xué)任務(wù),，認(rèn)真撰寫導(dǎo)學(xué)案,。熟悉所任學(xué)科課標(biāo)，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可,。

（3）熟悉學(xué)生的生理,、心理特點，能管好課堂,，完成學(xué)校分配的班級德育管理工作,。

（4）熟悉本學(xué)科的最新知識和信息，完善知識結(jié)構(gòu),，更新教育教學(xué)觀念,。

（5）把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材

（6）開展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中存在的問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng),、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育理論、教育教學(xué)技能訓(xùn)練,、以計算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù),、教育教學(xué)實踐研究等。

2,、突出新課程教材改革對教師知識能力的新需求和創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),。

3、結(jié)合自身,，提高專業(yè)素養(yǎng),，積極參加國家、省,、縣教科局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn),。

4、通過實踐活動積累經(jīng)驗,。

5、常練教學(xué)基本功,。

（1）以自學(xué)為主，按時參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn),。

（2）認(rèn)真完成作業(yè),，作好學(xué)習(xí)筆記。寫好心得體會,。

（3）積極參加集體備課活動：課標(biāo)解讀,、教材研討、觀摩示范課,。

（4）利用課余時間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí),。

（5）勇于實踐，勇于開拓創(chuàng)新,。

幼兒園教師繼續(xù)教育工作計劃篇三

教師繼續(xù)教育工作旨在開展新課程的研究,，重點抓好師資隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，建立一支高素質(zhì)的教師隊伍,，提高課堂教學(xué)效果,，全面提高教育教學(xué)水平，以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于中學(xué)教師20xx年繼續(xù)教育,。

的內(nèi)容,，希望你喜歡。

一、指導(dǎo)思想,。

認(rèn)真領(lǐng)會社會發(fā)展局,、教育科的工作要點，貫徹服從市教研室的工作安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行新課程的理論和方法,，正確運用課程標(biāo)準(zhǔn)，用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教師上課,，以全市課程改革為切入點,，以提高有效教學(xué)為落腳點，用科學(xué)的發(fā)展觀,、質(zhì)量觀引領(lǐng)本學(xué)科的研訓(xùn)工作使本學(xué)科的教師,，逐步形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的新型教師隊伍,，培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽犖椤?/p>

二、主要工作,。

1,、自覺加強自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科引領(lǐng)水平,，提升自己的素質(zhì)。

2,、堅持理論研究與課堂實踐相結(jié)合,，切實加強課堂教學(xué)實效性的研究。

3,、有計劃,、有選擇的對基層學(xué)校的本學(xué)科，進(jìn)行全面聽課,，踏實的做好常規(guī)工作,。

4,、以凈月開發(fā)區(qū)為展示平臺，以教研科研中心為支撐,，組織開展形式多樣的教研活動,。

5、進(jìn)一步加強研訓(xùn)指導(dǎo)工作,，形成結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科教師梯隊,，注重培養(yǎng)年輕的骨干教師,，鼓勵其加強教育理論的學(xué)習(xí)，并在實踐中加以指導(dǎo),。

6﹑積極組織基層學(xué)校本學(xué)科教師參與教研科研活動,，鼓勵教師進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)，進(jìn)行校本研究,，編寫本學(xué)科的校本教材;在科研方面指導(dǎo)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，提升教學(xué)水平，增強科研意識,，激發(fā)科研熱情。

7﹑認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)做好各階段的考務(wù)工作,。

三,、主要措施。

1﹑理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2﹑常規(guī)工作,。

(1)組織本學(xué)科教師參加市教研室安排的思品學(xué)科期初備課。

(3)本學(xué)期力爭在中心在規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)的基礎(chǔ)上,，在多聽5節(jié),，并把每一次聽課當(dāng)作自己學(xué)習(xí)提高的好機(jī)會做到聽課必評課，組織教師研討,、交流,，給基層學(xué)校留下指導(dǎo)意見根據(jù)部分基層學(xué)校的要求，采取到校就進(jìn)教室聽課形式來加強課堂教學(xué),。

3﹑考務(wù)工作,。

(1)完成期中,、期末測試自己應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。

(2)完成模擬考試自己承擔(dān)的任務(wù),，作為中考的實戰(zhàn)練習(xí),。

4、教科研活動,。

精心組織,周密安排各種教研活動。

(1)根據(jù)中心工作計劃的安排，積極組織教師上好各種公開課，組織開展骨干教師上教學(xué)示范課，教研員評析課例的形式,，為各校教研聯(lián)動搭建平臺,，努力促進(jìn)全區(qū)教學(xué)的均衡發(fā)展(2召開提高課堂教學(xué)實效性研究研討會，上2-3節(jié)示范課進(jìn)行研討,，拿出成果。

(2)積極組織本學(xué)科教師到市內(nèi)先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行聽課學(xué)習(xí),，汲取先進(jìn)經(jīng)驗，取長補短為我所用,，積極參加區(qū)內(nèi)教研活動,，參加區(qū)外教學(xué)開放活動。

(3)在基層學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組,，充分發(fā)揮教研組合作研究的優(yōu)勢，扎實開展集體備課教研活動并定期召開相應(yīng)的教研會,。

(4)充分發(fā)揮名師的傳,、幫,、帶作用,，加強骨干教師培養(yǎng)，努力使每個基層學(xué)校都有本學(xué)科的把關(guān)教師,，逐步形成合理的骨干教師梯隊,提高教師科研意識指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究,。

(5)繼續(xù)進(jìn)行袁紹平老師立項的《思想品德學(xué)科主體性教學(xué)模式》的研究,，并結(jié)合國家十.二五課題的立項，把此課題滾動為市級或省級課題,，結(jié)合區(qū)研究年指導(dǎo)本學(xué)科教師進(jìn)行小課題校本科研研究,。

(6)定期組織本學(xué)科教師進(jìn)行科研輔導(dǎo)與培訓(xùn)。

5﹑其他工作,。

只要是上級安排的工作都積極主動完成,。

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幼兒園教師繼續(xù)教育工作計劃篇四

以xxx理論黨的十_大精神和“三個代表”重要思想,、習(xí)xxx重要講話為指針。圍繞新觀念,、新課程,、新知識、新技術(shù)開展新一輪教師培訓(xùn)工作,。整合教師教育資源,，突出師德教育、教師信息技術(shù)培訓(xùn),、新課程改革和師資培訓(xùn),，積極推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新,，加大校本培訓(xùn)工作的力度,，努力構(gòu)建教師終身教育體系,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。

二.組織管理,。

成立繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)落實上級計劃,制定本校工作計劃,，組織實施考核評價。

三,、主要任務(wù),。

通過繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高我校教師的四種能力,。即課堂教學(xué)能力,、教學(xué)研究能力、學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合能力,、教育教學(xué)的綜合能力,。

1、加強師德培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變教育觀念,，塑造我校教師新形象,。

2、加強新課改理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。促教學(xué)改革，提高課堂效率,，開展以上課,、評課、說課為主要內(nèi)容的高效課堂創(chuàng)建活動,。提升教師課堂教學(xué)水平,。

3、要求全校教師,，參加學(xué)歷提高培訓(xùn),。

4、繼續(xù)抓好骨干教師培養(yǎng)對象的培訓(xùn),。

5,、加強“班班通”培訓(xùn)以提升教師運用信息技術(shù)能力，進(jìn)一步提高教師教學(xué)基本技能,。

幼兒園教師繼續(xù)教育工作計劃篇五

繼續(xù)教育學(xué)院的工作將本著“穩(wěn)定規(guī)模,、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、規(guī)范管理,、提升服務(wù)”的總體思路,，以校內(nèi)教學(xué)院和校外聯(lián)合辦學(xué)為主要依托，積極發(fā)展成人高等教育,，大力發(fā)展應(yīng)用型自學(xué)考試以及非學(xué)歷教育,，努力提高辦學(xué)效益。根據(jù)繼續(xù)教育學(xué)院2017年工作要點,，制訂2017年工作計劃：

一,、作風(fēng)建設(shè)

1、根據(jù)學(xué)校繼續(xù)教育新形勢制訂系列規(guī)章制度并組織實施,，確保學(xué)校繼續(xù)教育健康,、有序地發(fā)展。出臺《xx師范學(xué)院成人高等教育招生宣布管理辦法》,、《xx師范學(xué)院成人高等教育校外站點管理辦法》,、《xx師范學(xué)院成人高等教育教學(xué)管理辦法》、《xx師范學(xué)院成人高等教育學(xué)分制實施細(xì)則》,、《xx師范學(xué)院非學(xué)歷教育管理辦法》,、《xx師范學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)應(yīng)用型自學(xué)考試助學(xué)工作的實施意見》、《xx師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生手冊》。

2,、修訂繼續(xù)教育學(xué)院內(nèi)部管理相關(guān)規(guī)章制度,，實行首問責(zé)任制和服務(wù)承諾制，制度上墻,，公示上崗情況,，接受監(jiān)督，不斷改進(jìn)工作作風(fēng),。

3,、加強繼續(xù)教育工作人員培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,，每個月組織一次繼續(xù)教育學(xué)院全體人員學(xué)習(xí),，每學(xué)期組織一次教學(xué)院繼續(xù)教育工作人員培訓(xùn)，組織一次校外辦學(xué)點相關(guān)工作人員學(xué)習(xí)交流,。

4,、召開校外辦學(xué)點負(fù)責(zé)人總結(jié)交流會議，表彰聯(lián)合辦學(xué)先進(jìn)單位和優(yōu)秀個人,。承辦川渝兩地高師院校繼續(xù)教育院長聯(lián)席會議,。

二、成人高等教育

1,、根據(jù)學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整的情況,，按照專業(yè)對口辦學(xué)的原則，重新劃分各教學(xué)院的繼續(xù)教育專業(yè),。

2,、修訂、匯編全校成教各層次各專業(yè)的學(xué)分制人才培養(yǎng)方案,，制定出《xx師范學(xué)院成人高等教育學(xué)分制實施細(xì)則》,，從2017級新生實施。

4,、建立2017年招生網(wǎng)站,，編印宣傳資料（報考指南,、宣傳單,、海報、媒體廣告視頻等）,，組織人員到xx,、眉山及周邊地區(qū)縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和高中校宣傳,，統(tǒng)一設(shè)立招生咨詢服務(wù)窗口,，利用校友資源，多措并舉,，建立招生咨詢信息渠道,。

5,、完善招生宣傳規(guī)章制度，根據(jù)《xx師范學(xué)院成人高等教育招生宣布管理辦法》,，加強對招生宣傳資料的審核和過程監(jiān)控,，規(guī)范招生宣傳行為，為辦學(xué)單位營造良好的氛圍,，2017年力爭成教招生人數(shù)達(dá)到5500人,。

6、在校內(nèi)統(tǒng)一組織文理科及專升本成考補習(xí),，提高成人高考上線率,。組織校內(nèi)外成考補習(xí)教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)水平,。

7,、組織2017級新生電子注冊，完成成教生學(xué)籍異動,、2017屆春秋季畢業(yè)生頒證,、2017屆春秋季畢業(yè)生學(xué)歷證書圖像采集以及辦理學(xué)生證等工作。

8,、根據(jù)《xx師范學(xué)院成人高等教育學(xué)分制實施細(xì)則》,，組織2017級成教學(xué)生選課，并組織相關(guān)單位具體實施,。

9,、根據(jù)《xx師范學(xué)院成人高等教育教學(xué)管理辦法》，安排校內(nèi)校外辦學(xué)單位組織面授和課程考核,，加強教學(xué)環(huán)節(jié)的督促與檢查,，保證教學(xué)質(zhì)量。

10,、做好成教畢業(yè)生教師資格證書的申請,、審核及辦理工作；做好成教生學(xué)位外語考試報名,、大學(xué)英語及公共計算機(jī)等級考試,、普通話測試等組織工作以及成教本科畢業(yè)生的學(xué)位申請和授予等工作。

11,、加強成教學(xué)生的.思想政治教育及常規(guī)管理,，通過制訂和實施《xx師范學(xué)院成教學(xué)生手冊》，加強管理,，確保成教辦學(xué)的安全與穩(wěn)定,。

12、進(jìn)一步修訂繼續(xù)教育管理信息系統(tǒng)并全面運行，組織相關(guān)使用人員培訓(xùn),，提高管理效率,，進(jìn)一步規(guī)范繼續(xù)教育辦學(xué)。

13,、充分利用各方面的資源和渠道,，積極聯(lián)系校外聯(lián)合辦學(xué)，擴(kuò)大辦學(xué)范圍,，力爭2017年增加校外辦學(xué)點3-5個,。

14、根據(jù)《xx師范學(xué)院聯(lián)合管理辦法》和《xx師范學(xué)院成人高等教育校外站點管理辦法》,，對校外所有聯(lián)合辦學(xué)單位進(jìn)行全面檢查,，對存在問題的單位提出整改意見并督促落實。

15,、對所有校外聯(lián)合辦學(xué)單位的相關(guān)教師進(jìn)行清理,，根據(jù)相關(guān)規(guī)定審核任課教師資格，完善聘任手續(xù),。

16,、加強對聯(lián)合辦學(xué)的管理，對校外所有辦學(xué)點進(jìn)行全面清理,，對符合條件的及時續(xù)簽聯(lián)辦協(xié)議,，對不符合條件或因其他原因不能續(xù)簽的及時終止聯(lián)合辦學(xué)，并做好向省教廳和考試院申報校外聯(lián)合辦學(xué)站（點）的相關(guān)工作,。

三,、自學(xué)考試

1、大力加強應(yīng)用型自學(xué)考試的宣傳工作,，制訂激勵措施,，充分調(diào)動教學(xué)院和校內(nèi)學(xué)生積極性，擴(kuò)大自學(xué)考試專升本及第二學(xué)位的規(guī)模,，2017年力爭自考招生人數(shù)達(dá)到400人,。

2、積極拓展校外生源市場,，主動與xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院、眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院等地方院校聯(lián)系,，建立校外聯(lián)合辦學(xué)點,；同時，加大向地方企事業(yè)單位宣傳力度,，拓展社會生源市場。

3、做好全年兩次考籍注冊工作,，深入教學(xué)院了解學(xué)生需求,，集中動員學(xué)生報名；做好省考課程的安排及考務(wù)工作以及統(tǒng)考課程的組織工作,。

四,、非學(xué)歷教育

1、在2017級成教新生報到注冊期間,，組織學(xué)生選報技能培訓(xùn)（鑒定）項目,，組織相關(guān)教學(xué)院安排培訓(xùn)，做好技能鑒定的統(tǒng)一安排工作,。

2,、組織教學(xué)院申報新的培訓(xùn)項目及新的鑒定職業(yè)（工種），為非學(xué)歷教育的發(fā)展創(chuàng)造良好條件,；依托職業(yè)技能鑒定所,，做好職業(yè)技能鑒定工作。

3,、加強與學(xué)校相關(guān)部門之間的合作,，在全日制學(xué)生中廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定工作；加強校地校企合作,，開辟行業(yè)企業(yè)員工培訓(xùn)及考取資格證書的市場,。

4、積極配合財務(wù)處,，做好繼續(xù)教育各項經(jīng)費的結(jié)算工作,。

繼續(xù)教育學(xué)院

圍繞縣教育局2017-2017教師全員培訓(xùn)主題“在評價改革背景下，提升信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合能力,，深化教育教學(xué)改革”,，結(jié)合我校的實際情況，落實本校教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃,，強化校本研修,，加強教研組建設(shè)，提升專業(yè)水平,。

（1）,、進(jìn)一步加強教師的培訓(xùn)工作，有目標(biāo),，有層次,，有措施地加強師資隊伍建設(shè)。 數(shù)學(xué)教研組長:王春珠 ,；語文教研組長：汪甜甜,。

（2）,、教研活動，每學(xué)期各個教研組不少于4次教研活動,，每次教研活動立足本校,，從實際出發(fā)，便于操作學(xué)校營造教研氛圍,，為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)建機(jī)會,，鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽,、學(xué)術(shù)研討活動,，為教師才華展示搭建平臺。各教研組制定好工作計劃,，確定主題,，由教研組長負(fù)責(zé)交流本組活動，期末做好統(tǒng)計工作,。

（3）,、圍繞2017-2017年度校本研修主題“提升信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合能力，深化教育教學(xué)改革”,，培訓(xùn)時間2017.9-2017.5,，著力提升全體教師的政策理論水平和教育、教學(xué),、管理能力,，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，構(gòu)建更加優(yōu)質(zhì)的均衡教育,。

（4）、培訓(xùn)內(nèi)容：新任教師崗前培訓(xùn),，重點學(xué)習(xí)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，現(xiàn)代教學(xué)理論。德育工作常規(guī)與學(xué)生管理,，教學(xué)工作常規(guī)與學(xué)科教學(xué)技能,，信息技術(shù)應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)整合等，培訓(xùn)方式為集中培訓(xùn),、影子學(xué)習(xí)等不少于120學(xué)時,，在職教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，總學(xué)時不少于72學(xué)時,，抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，鼓勵教師多讀書，注重自我學(xué)習(xí),，每讀一本書,，寫一次心得,，自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合；學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合,。爭做學(xué)習(xí)型教師,。

幼兒園教師繼續(xù)教育工作計劃篇六

一,、指導(dǎo)思想：

1,、強化措施，重視理論學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)使全體教師認(rèn)識到加強學(xué)習(xí)是全面貫徹黨和國家的教育方針,，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強師資隊伍建設(shè)的重要舉措,。

2、提高認(rèn)識,，更新教育觀念,。轉(zhuǎn)變教育觀念是實施素質(zhì)教育的先導(dǎo)因素，所以,，全體教師通過學(xué)習(xí),，必須樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念,，增強服務(wù)于經(jīng)濟(jì),、服務(wù)于社會、服務(wù)于學(xué)生的意識,。面向全體學(xué)生的發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。要關(guān)心每一個學(xué)生,，促進(jìn)每一個學(xué)生的發(fā)展，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),。為了一切學(xué)生,，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切,。始終將學(xué)生的利益放在首位,。

3、尊重學(xué)生,，適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,。轉(zhuǎn)變教育觀念，全體教師必須清醒地認(rèn)識到隨著教育現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,，教師在教育過程中必須適應(yīng)新的角色轉(zhuǎn)變,，要求教師不但有淵博的知識,，還要求教師學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法,，提升自己的教學(xué)理念,，認(rèn)識到教學(xué)過程是師生共同創(chuàng)造的過程。在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,。

1.新教師試用期培訓(xùn)(此項由教育局和學(xué)校共同完成);。

3.專題培訓(xùn),。

三,、繼續(xù)教育的目標(biāo)及措施：

教師繼續(xù)教育的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)不同層次教師的各種需要而決定。力爭具有針對性,、實用性,、實踐性、科學(xué)性和先進(jìn)性,。要根據(jù)本校的實際情況和需要,，采取多種形式，充分利用電教手段,，以業(yè)余,、自學(xué)、短訓(xùn)為主,。

1.新分配教師,。

目標(biāo)：通過培訓(xùn)使其熱愛教育事業(yè)，熟悉大綱,、教材,，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,。試用期內(nèi),必須達(dá)到下列要求:,。

1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

2)能完成教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求,。初步熟悉本學(xué)科教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,教學(xué)基本功要過關(guān),教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可,。

3)初步熟悉中學(xué)生的生理心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的德育管理工作。試用期滿,，學(xué)校對新分配教師的師德,、教學(xué)、管理等項作出綜合評價和鑒定,各方面的工作和表現(xiàn)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的一年目標(biāo)要求(本人有書面的工作總結(jié)和思想?yún)R報,，教研組有評語鑒定),，并記入個人教學(xué)檔案。予以按時轉(zhuǎn)正,。

試用期滿,，如不能達(dá)到合格要求的,另行安排工作,。

措施及方法：新分配教師由學(xué)校或教研組安排指導(dǎo)教師,。對新教師要從政治上信任,，工作上幫助，業(yè)務(wù)上指導(dǎo),，生活上關(guān)心,。行政干部、教研組長,、老教師要經(jīng)常,、主動,、熱情關(guān)心幫助指導(dǎo)他們,，使他們樹立牢固的專業(yè)思想，愛崗敬業(yè),，有強烈的事業(yè)心和上進(jìn)心,。確立正確的教育思想，鉆研教育理論,，認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)實踐,。

對新分配教師的四個基本要求：

第一，鉆教材,，鉆業(yè)務(wù),，練基本功。必須超前兩周在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下備好課,。認(rèn)真撰寫詳細(xì)規(guī)范的教案,。指導(dǎo)教師和學(xué)校行政將不定期地檢查教案,教案不合格者不能上課。

第二,，虛心學(xué)習(xí),，多問，多聽,，多看,，多思。每學(xué)期必須聽課30節(jié)以上,其中聽本人指導(dǎo)教師的課應(yīng)占15節(jié)以上,。

第三,，熟悉學(xué)生，多輔導(dǎo),，多談話,，多接觸。

第四,，管課堂,，管常規(guī),，管學(xué)生，管細(xì)節(jié),。

指導(dǎo)教師的責(zé)任:,。

(1)對試用教師進(jìn)行師德教育;。

(2)指導(dǎo)試用教師的備課并檢查教案;,。

(3)給試用教師上示范課,給青年教師說課;,。

(4)聽試用教師的課,每學(xué)期至少5節(jié),并進(jìn)行評課;。

(6)學(xué)期末給試用教師寫出鑒定,。

1)熟悉本專業(yè),、本學(xué)科的最新知識和信息，完善知識結(jié)構(gòu),，更新教育教學(xué)觀念,。

2)能把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材,。

3)有獨立開展教學(xué)研究,、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,。

且能進(jìn)行教育科學(xué)研究的能力,，有教學(xué)科研成果;能形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。受到師生好評,。

4)在本校乃至本縣本學(xué)科有一定的知名度和影響,，成為完全勝任教育教學(xué)工作的骨干，部分教師成為學(xué)科帶頭人,。

措施及方法：

1)按教育部繼續(xù)教育課程指南和縣教育局制定的繼續(xù)教育課程方案,，使用規(guī)定的繼續(xù)教育教材，組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),。

2)組織參加縣教育局及相關(guān)上級部門舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

3)鼓勵和支持教師參加屬師范專業(yè)與教師所教學(xué)科緊密相關(guān)的提高學(xué)歷層次和第二學(xué)歷教育的學(xué)習(xí)。學(xué)校制定與此有關(guān)的獎勵政策,。

4)組織教師撰寫學(xué)術(shù)專著,、教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章,。

5)組織教師編寫教材,、教參以及統(tǒng)一組織考察活動的考察報告。

3專題培訓(xùn),。

隨著時代的發(fā)展,，對教師的要求越來越高。為促使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，必須把現(xiàn)代教育思想和教育技術(shù)引進(jìn)課堂,，走“科教興?！钡牡缆罚拍艽偈刮倚５慕逃虒W(xué)改革沿著現(xiàn)代化的方向發(fā)展,。因此我們要以電教手段改革為龍頭,，在不斷提高計算機(jī)輔助教學(xué)水平和能力的基點上，努力探索現(xiàn)代教育的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法,，不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的含金量,，才有可能使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量跨上新臺階。

為保證現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中的廣泛實施,，必須培養(yǎng)一批既精通教育教學(xué)業(yè)務(wù),，又掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的教師隊伍。

措施及方法：

1)為保證現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中的廣泛實施,，必須培養(yǎng)一批既精通教育教學(xué)業(yè)務(wù),，又掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的教師隊伍。因此,，電教組要定期組織各類的電腦使用學(xué)習(xí)班,，課件制作學(xué)習(xí)班。要充分發(fā)揮多媒體電腦輔助教學(xué),。35歲以下的教師一定要學(xué)會使用電腦。

2)組織好學(xué)校行政干部的專題教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),。端正辦學(xué)思想,，轉(zhuǎn)變觀念，全面貫徹黨的教育方針和全面實施素質(zhì)教育,。

3)組織學(xué)校行政干部學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識,，要求行政帶頭使用電腦，實行學(xué)校管理辦公電腦化,。

接受繼續(xù)教育是每個教師的權(quán)利和義務(wù),，教師參加各種形式的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)所取得的成績按照一定的辦法折算成學(xué)分在《繼續(xù)教育證書》上予以登記，作為評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù)之一,，成績合格者,，方可聘任和晉升教師職務(wù)，無故不參加教師繼續(xù)教育或考核不合格位達(dá)到規(guī)定學(xué)分者,，學(xué)校應(yīng)緩聘或解聘其教師職務(wù),。

幼兒園教師繼續(xù)教育工作計劃篇七

1、師德師風(fēng)建設(shè),。按照我局《關(guān)于開展“學(xué)規(guī)范,，強師德，樹形象”中小學(xué)校師德主題教育的通知》(南教師字[]02號)要求，在全縣繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范,，強師德,，樹形象”中小學(xué)師德主題教育。各學(xué)校要始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位,，及時宣傳各學(xué)校的特色做法,，抓好主題教育三個階段的活動及考核驗收，加強對師德主題教育的督查力度,，對成績突出的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰,。通過師德主題教育的開展，著力解決現(xiàn)行師德師風(fēng)存在的突出問題,，建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,，使教師受教育、師德上水平,、教學(xué)出成效,、社會更滿意。

2,、教師“評好課”專題培訓(xùn),。根據(jù)省教育廳《關(guān)于印發(fā)安徽省2017—中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“評好課”專題學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案的通知》和市教育局《關(guān)于印發(fā)xx市—20中小學(xué)教師繼續(xù)教育實施方案的通知》(阜教師[]4號)要求，按照2017-“備好課,、上好課,、評好課、命好題,、育好人”的五個年度專題,，今年將開展“評好課”專題全員崗位培訓(xùn)。各學(xué)校要采取有效措施,，認(rèn)真組織實施今年“評好課”主題的集中培訓(xùn)及校本培訓(xùn),，確保培訓(xùn)取得實效，切實提高廣大教師的聽評課教學(xué)技能,。

3,、教師“上好課”專題考核。根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好2017—中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“上好課”專題學(xué)習(xí)考核工作的通知》(皖教秘師[2017]32號)要求,，5月22日將對全縣參加“上好課”專題學(xué)習(xí)的中小學(xué)教師進(jìn)行全省統(tǒng)一考核(參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)的可不參加此考核),。此次考核人數(shù)多、涉及面廣,、時間緊,、任務(wù)重，培訓(xùn)學(xué)校和各中小學(xué)校要高度重視,，精心組織好此次考核工作,，確保考核順利進(jìn)行。(考核文件另發(fā)),。

(二)骨干教師培訓(xùn),。

1、配合市教育局做好2017年各類骨干教師國家,、省,、市級培訓(xùn)的選拔、派訓(xùn)工作,。建立健全縣骨干教師信息管理庫,，進(jìn)一步規(guī)范完善骨干教師培訓(xùn)管理機(jī)制，充分發(fā)揮骨干教師在繼續(xù)教育培訓(xùn)及推進(jìn)新課程改革中的引領(lǐng)示范和指導(dǎo)作用,。

2,、開展骨干教師縣級培訓(xùn)。按照市教育局文件要求,，結(jié)合我縣實際,，開展對我縣省、市級教壇新星,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師縣級培訓(xùn)，充分發(fā)揮省,、市級教壇新星等骨干教師的引領(lǐng)示范作用,。縣教育局將制定骨干教師縣級培訓(xùn)計劃,、方案,，建立骨干教師信息庫，實行動態(tài)管理,，認(rèn)真組織實施好骨干教師的縣級培訓(xùn)。

(三)學(xué)歷提高培訓(xùn),。

我縣中小學(xué)教師學(xué)歷提高比率雖然逐年有所提升,，但是距離省目標(biāo)要求仍還存在著差距。各學(xué)校依然要鼓勵和支持已取得合格學(xué)歷的中青年教師,，通過高校的函授,、自考、研究生培訓(xùn)等形式,，進(jìn)行學(xué)歷,、學(xué)位提高教育，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高,。

(四)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),。

今年遠(yuǎn)程教育開始第二學(xué)段三個專題的培訓(xùn)，各校要加強宣傳，使參訓(xùn)教師充分了解今年遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的相關(guān)政策,，按要求及時參加培訓(xùn),。按市教育局工作部署，除高中教師全員參與外,，對具備遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)條件的初中教師、小學(xué)教師，各?？筛鶕?jù)情況,，組織參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)。同時加強對高中教師校本培訓(xùn)的指導(dǎo),，教師培訓(xùn)學(xué)校要配合縣教育局抓好高中及其他各類教師的校本培訓(xùn)工作,，促使其通過遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，切實提高專業(yè)水平,。

(五)英特爾未來教育項目培訓(xùn),。

組織實施2017年英特爾@未來教育培訓(xùn)項目50名學(xué)科教師的培訓(xùn)，配合市教育局做好英特爾未來教育培訓(xùn)項目十周年系列活動,、市級應(yīng)用成果展示及表彰活動,。各校要積極參與，按要求組織教師參訓(xùn)和上報成果展示材料,。

(六)班主任培訓(xùn),。

按照縣教育局培訓(xùn)計劃安排，繼續(xù)組織實施好中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作,，到今年底,，基本實現(xiàn)全縣完成中小學(xué)班主任每人不少于30學(xué)時的專題培訓(xùn)的目標(biāo)。各校要將班主任培訓(xùn)與師德教育,、心理健康教育等有機(jī)結(jié)合,，更新培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)模式,，注重培訓(xùn)實效,，進(jìn)一步提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。

(七)校本培訓(xùn),。

校本培訓(xùn)是每個專題培訓(xùn)中需著力主抓的重點,。教師培訓(xùn)學(xué)校要指導(dǎo)各校制定好校本培訓(xùn)計劃方案，健全校本培訓(xùn)的管理制度,，充分發(fā)揮各級校本培訓(xùn)指導(dǎo)者的作用,，開展適合本地、具有特色的校本培訓(xùn),。以校本培訓(xùn)登記冊為抓手,，加強校本培訓(xùn)的考核和評估,，確保校本培訓(xùn)取得實效。

(八)農(nóng)村緊缺學(xué)科教師培訓(xùn),。

針對農(nóng)村音體美教師緊缺的現(xiàn)狀,，我縣將組織開展農(nóng)村中小學(xué)音體美等緊缺學(xué)科教師的縣級業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我局也將采取有效措施,，實行重點傾斜,，進(jìn)一步加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè)，加大農(nóng)村教師培訓(xùn)工作力度,，開展農(nóng)村緊缺學(xué)科教師的培訓(xùn),，特別是英語、計算機(jī)及短線學(xué)科教師的培訓(xùn),。同時結(jié)合本縣實際,，科學(xué)制定計劃，精心組織實施,，切實提高農(nóng)村中小學(xué)學(xué)科教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(九)新教師培訓(xùn)。

繼續(xù)開展對新上崗教師的培訓(xùn),。按照省,、市培訓(xùn)政策，新教師上崗的第一年必須參加120學(xué)時的新教師任職培訓(xùn),，實施以師德教育,、教學(xué)常規(guī)能力訓(xùn)練為主要內(nèi)容的培訓(xùn)，提高新教師職業(yè)道德水平和教育教學(xué)基本技能,。

以上有關(guān)培訓(xùn),，將另文下發(fā)。

二,、工作要求,。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真實施各項培訓(xùn),。教師培訓(xùn)學(xué)校和各學(xué)校務(wù)必高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌規(guī)劃，制定切實可行的培訓(xùn)計劃和實施方案,，精心組織實施,，使2017年各項培訓(xùn)計劃保質(zhì)保量地完成。

2,、周密安排,，精心組織好省統(tǒng)考,。今年統(tǒng)考是全省統(tǒng)一命題，統(tǒng)一時間,，要求高,、時間緊、人數(shù)多,、任務(wù)重,。教師培訓(xùn)學(xué)校和各中小學(xué)校務(wù)必要高度重視，認(rèn)真總結(jié)去年統(tǒng)考的經(jīng)驗與不足,，精心組織,、周密安排、強化管理,，嚴(yán)格實行工作責(zé)任制,。采取得力措施，確保省統(tǒng)考任務(wù)順利完成,。

3,、加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，強化質(zhì)量監(jiān)管,。新一輪培訓(xùn)實行責(zé)任人責(zé)任制度,，并納入對各學(xué)校年度教育工作督導(dǎo)考核中，教師培訓(xùn)學(xué)校要加強對各項培訓(xùn)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，各學(xué)校也要加強對培訓(xùn)各環(huán)節(jié)的指導(dǎo),、管理和督查，確保培訓(xùn)收到實效,。

4,、提供培訓(xùn)經(jīng)費保障，確保經(jīng)費落實到位,。各學(xué)校要切實按照安徽省財政廳,、教育廳文件精神，落實好小學(xué),、初中教師繼續(xù)教育培訓(xùn)經(jīng)費,，保證按照學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算總額的5%安排落實到位?？h教育局將繼續(xù)加大對中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費落實及使用情況的管理和監(jiān)督力度,，切實保障義務(wù)教育階段中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的順利實施。

各校將本校的教師培訓(xùn)計劃及方案于5月30前報送我局師訓(xùn)股,。

幼兒園教師繼續(xù)教育工作計劃篇八

認(rèn)真領(lǐng)會社會發(fā)展局,、教育科的工作要點，貫徹服從市教研室的工作安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行新課程的理論和方法,，正確運用課程標(biāo)準(zhǔn),，用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教師上課，以全市課程改革為切入點,，以提高有效教學(xué)為落腳點,，用科學(xué)的發(fā)展觀、質(zhì)量觀引領(lǐng)本學(xué)科的研訓(xùn)工作使本學(xué)科的教師,，逐步形成一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的新型教師隊伍，培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽犖椤?/p>

二,、主要工作,。

1、自覺加強自身政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科引領(lǐng)水平,，提升自己的素質(zhì)。

2,、堅持理論研究與課堂實踐相結(jié)合,，切實加強課堂教學(xué)實效性的研究。

3,、有計劃,、有選擇的對基層學(xué)校的本學(xué)科，進(jìn)行全面聽課,，踏實的做好常規(guī)工作,。

4、以凈月開發(fā)區(qū)為展示平臺,，以教研科研中心為支撐,，組織開展形式多樣的教研活動。

5,、進(jìn)一步加強研訓(xùn)指導(dǎo)工作,，形成結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科教師梯隊，注重培養(yǎng)年輕的骨干教師,，鼓勵其加強教育理論的學(xué)習(xí),，并在實踐中加以指導(dǎo)。

6﹑積極組織基層學(xué)校本學(xué)科教師參與教研科研活動,，鼓勵教師進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué),，進(jìn)行校本研究，編寫本學(xué)科的校本教材;在科研方面指導(dǎo)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，提升教學(xué)水平,，增強科研意識，激發(fā)科研熱情,。

7﹑認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)做好各階段的考務(wù)工作,。

三、主要措施,。

1﹑理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2﹑常規(guī)工作。

(1)組織本學(xué)科教師參加市教研室安排的思品學(xué)科期初備課,。

(3)本學(xué)期力爭在中心在規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)的基礎(chǔ)上,，在多聽5節(jié)，并把每一次聽課當(dāng)作自己學(xué)習(xí)提高的好機(jī)會做到聽課必評課,，組織教師研討,、交流，給基層學(xué)校留下指導(dǎo)意見根據(jù)部分基層學(xué)校的要求,，采取到校就進(jìn)教室聽課形式來加強課堂教學(xué),。

3﹑考務(wù)工作。

(1)完成期中,、期末測試自己應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),。

(2)完成模擬考試自己承擔(dān)的任務(wù)，作為中考的實戰(zhàn)練習(xí),。

4,、教科研活動。

精心組織,周密安排各種教研活動,。

(1)根據(jù)中心工作計劃的安排,，積極組織教師上好各種公開課，組織開展骨干教師上教學(xué)示范課,，教研員評析課例的形式,，為各校教研聯(lián)動搭建平臺，努力促進(jìn)全區(qū)教學(xué)的均衡發(fā)展(2召開提高課堂教學(xué)實效性研究研討會,，上2-3節(jié)示范課進(jìn)行研討,，拿出成果。

(2)積極組織本學(xué)科教師到市內(nèi)先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行聽課學(xué)習(xí),，汲取先進(jìn)經(jīng)驗,，取長補短為我所用，積極參加區(qū)內(nèi)教研活動,，參加區(qū)外教學(xué)開放活動,。

(3)在基層學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組，充分發(fā)揮教研組合作研究的優(yōu)勢,，扎實開展集體備課教研活動并定期召開相應(yīng)的教研會,。

(4)充分發(fā)揮名師的傳、幫,、帶作用,，加強骨干教師培養(yǎng),，努力使每個基層學(xué)校都有本學(xué)科的把關(guān)教師，逐步形成合理的骨干教師梯隊,提高教師科研意識指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究,。

(5)繼續(xù)進(jìn)行袁紹平老師立項的《思想品德學(xué)科主體性教學(xué)模式》的研究,，并結(jié)合國家十.二五課題的立項，把此課題滾動為市級或省級課題,，結(jié)合區(qū)研究年指導(dǎo)本學(xué)科教師進(jìn)行小課題校本科研研究,。

(6)定期組織本學(xué)科教師進(jìn)行科研輔導(dǎo)與培訓(xùn)。

5﹑其他工作,。

只要是上級安排的工作都積極主動完成,。

幼兒園教師繼續(xù)教育工作計劃篇九

（一）狠抓師德教育，提升“以生為本”的教育理念,。針對我校當(dāng)前教師隊伍的實際,，師德教育的重點是開展政治思想、法制觀念,、敬業(yè)精神,、行為規(guī)范和心理品質(zhì)教育，重點解決教師價值觀,、法紀(jì)觀,、職業(yè)觀、道德觀和學(xué)生觀等方面存在的突出問題,。在教學(xué)活動中轉(zhuǎn)變教育理念,，突出學(xué)生主體地位，嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生和歧視困難學(xué)生,，嚴(yán)格落實師德“一票否決”制度,，把師德表現(xiàn)與評先選優(yōu)、職務(wù)評聘掛鉤,。結(jié)合《教師倫理與教師禮儀》等師德教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,，每人寫一篇（不少于1500字）師德學(xué)習(xí)體會，記一本3000字以上的學(xué)習(xí)筆記,。

1,、組織教師課標(biāo)培訓(xùn)。

2,、組織教研組長培訓(xùn),。

3、組織班主任培訓(xùn),。

5,、組織英特爾未來教育培訓(xùn)。

6、骨干教師培訓(xùn),。

7,、組織領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。

8,、組織新教師的培訓(xùn),。

1、注重論文寫作與發(fā)表,。教師要結(jié)合本專業(yè)本學(xué)科特點，積極撰寫教育教學(xué)論文,，力爭在縣市區(qū)級刊物上發(fā)表,。教師發(fā)表的論文，要及時到學(xué)校教務(wù)處登記,，并記入教師個人年度考核檔案,。

2、推進(jìn)學(xué)術(shù)交流與課題研究活動,。學(xué)校按學(xué)科成立教學(xué)研究小組,，組長負(fù)責(zé)組織本學(xué)科專業(yè)教師的教研活動，每次活動的內(nèi)容,、效果及參加的人員要及時填寫,，做好記載。課題研究,，必須落實到人,。教師應(yīng)結(jié)合培訓(xùn)向?qū)W校提交一篇學(xué)術(shù)交流論文，學(xué)校將選取優(yōu)質(zhì)論文向上級部門推薦,、發(fā)表,。

3、開展講課比武活動,。講課主要包括公開課,、觀摩課和提高課。學(xué)校教務(wù)處要精心組織好講課比武活動,。每次活動結(jié)束時,，要將授課教師名單、授課教案,、評課結(jié)果整理歸檔,。男50歲、女45歲以下的教師,，每年至少講一次公開課或觀摩課或提高課,。

4、落實聽課計劃。領(lǐng)導(dǎo)和教師要認(rèn)真安排好聽課時間,，按規(guī)定完成聽課節(jié)數(shù),，校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié)、教務(wù)主任每學(xué)期聽課不少于40節(jié),、其他中層以上領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié),、教研組長每學(xué)期聽課不少于25節(jié)、教師相互聽課不少于20節(jié),，擔(dān)任數(shù)學(xué)雙班教學(xué)的不少于15節(jié),，并做好聽評課筆記，年終將教師聽課筆記收集歸檔,。

5,、堅持自學(xué)到位。教師要結(jié)合上級要求和業(yè)務(wù)需要選擇自學(xué)內(nèi)容,，將平時的政治學(xué)習(xí)活動和自學(xué)的內(nèi)容記入繼教學(xué)習(xí)筆記本,。本學(xué)年的政治學(xué)習(xí)和專業(yè)課《有效教學(xué)的實踐與反思》一書的學(xué)習(xí)，筆記不少于一萬字,。

（一）強化責(zé)任,。在學(xué)校教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，實行“一把手”負(fù)總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,、各組認(rèn)真落實的管理機(jī)制,，充分發(fā)揮思想道德建設(shè)、教育教學(xué)能力提高,、專業(yè)知識培訓(xùn)等繼教工作專班的職能,，把校本培訓(xùn)落到實處,。

（二）抓牢抓實。教師繼續(xù)教育是學(xué)校整體工作的一部分,，納入學(xué)校年度計劃和總結(jié),，抓牢、抓實,。

一要重視,。學(xué)校要本著立足課堂、注重實效的原則，采取異地培訓(xùn),、光盤培訓(xùn)、集體備課,、上課聽課評課反思,、專題研究,、評選骨干和學(xué)科帶頭人等多種形式廣泛開展以提高教師課堂教育教學(xué)水平為重點的各項活動,，提高教師教學(xué)技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)實行各項硬性措施,，廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神，充分認(rèn)識教師繼續(xù)教育工作的重要性和必要性,，把組織安排變?yōu)樽约旱淖杂X行動,。

二要堅持,。繼續(xù)教育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的始終,，是一件復(fù)雜而又細(xì)致的工作,，需要教師花費的時間。因此,，廣大教師必須做到不畏困難,，務(wù)實求真，持之以恒，做實做強。

三要落實。各教研組要以“新理念、新課程,、新課標(biāo)”為主要內(nèi)容,，組織本組教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn),。采取個人自學(xué),、集中培訓(xùn),、學(xué)分認(rèn)定,、制度約束等措施來推動教師全員培訓(xùn)工作的開展,。每個教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)工作實際,，積極參加學(xué)校和上級舉辦的各種類型的培訓(xùn),、聽課,、講課比賽,、學(xué)術(shù)研討等活動,，不斷提升自身素質(zhì)。教師每年必須完成24學(xué)時的集中培訓(xùn),，每人每年完成32學(xué)時的非集中培訓(xùn),。

四要規(guī)范。學(xué)校在組織好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的同時,，著重做好檔案的收集整理工作,。繼續(xù)加大薄弱學(xué)科、緊缺學(xué)科教師的教師培訓(xùn),，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（三）嚴(yán)格管理,。參加繼續(xù)教育是教師的權(quán)利和義務(wù),，教師在任職期間，必須全員參加繼續(xù)教育的崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí),。教師繼續(xù)教育工作要注重過程,，講求實效，保證質(zhì)量,。學(xué)校要重視做好教師繼續(xù)教育工作,，規(guī)范學(xué)校繼續(xù)教育檔案和教師個人繼續(xù)教育檔案，充分反映學(xué)校繼續(xù)教育工作的開展情況,。

目前,，為了提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)化水平，進(jìn)而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，學(xué)校健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，周密制定計劃,，完善管理制度，明確工作重點,，創(chuàng)新工作思路，務(wù)求取得實際效果,。學(xué)校教師繼續(xù)教育工作要緊緊抓著教材和課堂兩個核心,，在提高課堂教學(xué)的有效性上下功夫，抓好理論指導(dǎo)下的實踐和應(yīng)用,。學(xué)校要將教師培訓(xùn)與新課程結(jié)合起來,，與教師專業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，與課堂教學(xué)中需要解決的實際問題結(jié)合起來,，扎實有效抓好教師繼續(xù)教育工作,。

幼兒園教師繼續(xù)教育工作計劃篇十

認(rèn)真全面貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀，實施素質(zhì)教育,，為提高自身各方面的素質(zhì)而保持終身學(xué)習(xí),，在工作中盡職盡責(zé)，為自己所從事的工作貢獻(xiàn)自己,。

二,、目標(biāo)要求。

圍繞“強化能力,，提升素質(zhì),，決戰(zhàn)課堂，提高質(zhì)量”的總體目標(biāo),，以提升小學(xué)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,，以滲透“一德四新”(即師德教育，新理念,、新知識,、新方法、新技能)的學(xué)科培訓(xùn)為主要內(nèi)容,，以“中小學(xué)教師培訓(xùn)計劃”(簡稱“國培計劃”)為引領(lǐng),，以中小學(xué)省級培訓(xùn)計劃(省培計劃)為爪手，以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)支撐下的校本研修為平臺,，全面提升自身的素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,。

三、個人現(xiàn)狀分析,。

我自從參加教學(xué)工作以來,，熱愛教育事業(yè)，工作努力勤奮,，一直身處教學(xué)的第一線,，不斷地努力實踐探索,，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，也得到了學(xué)生們的肯定,，面對每一雙雙求知的眼睛,，深感任重而道遠(yuǎn)。雖然渴望能應(yīng)用最科學(xué)有效的方法使學(xué)生獲得最多的知識,，但有時總覺得心有余而力不足,。因此，更需不斷地學(xué)習(xí),，積累,，借鑒別人先進(jìn)的教育方法和教育理念，不斷地經(jīng)歷由理論到實踐,，再由實踐到理論的升華過程,。使自己的業(yè)務(wù)能力達(dá)到質(zhì)的進(jìn)步。

四,、學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)任務(wù),。

1、師德教育,。

加強教師職業(yè)理想,、職業(yè)道德和法制教育的學(xué)習(xí)，增強教書育人的責(zé)任感和使命感,，提高自己依法執(zhí)教的能力和水平,。通過種形式的師德學(xué)習(xí)，做到愛崗敬業(yè),，以學(xué)生為本,、關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生,、平等公正地對待學(xué)生;關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長;為人師表,，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

2,、新理念,。

樹立先進(jìn)的教育思想和教育理念，樹立正確的教育觀,、人才觀,、質(zhì)量觀和學(xué)生觀。把育人作為教育工作的根本,，面向全體學(xué)生,，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展,、個性發(fā)展,。尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，為每個學(xué)生提供適合的教育。

3,、新知識,。

樹立終身學(xué)習(xí)理念。認(rèn)真學(xué)習(xí),、借鑒國內(nèi)外教育教學(xué)實踐成果,，拓寬知識視野，增強知識儲備,，深化學(xué)科專業(yè)知識，更新知識結(jié)構(gòu),。通過培訓(xùn),，了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展動態(tài)，提高知識素養(yǎng)和學(xué)科知識水平,，促進(jìn)教育教學(xué)綜合能力的提高,。

4、新方法,。

在新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下,，努力探索、創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式和方法,。通過培訓(xùn),，能采用啟發(fā)式、探究式,、參與式,、討論式、案例式等教學(xué)方法,，改進(jìn)課堂教學(xué)組織方式,，充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,。

5,、新技能。

以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),，強化和創(chuàng)新備課,、說課、上課,、觀課,、議課、課后反思,、學(xué)情分析,、考核評價及課題研究等基本技能;提高指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的技能,，具備引導(dǎo)學(xué)生課堂上傾聽、思考,、提問,、交流等能力;提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合,，提高課堂教學(xué)有效性,。

五、具體學(xué)習(xí)目標(biāo),。

通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),，熟悉《課標(biāo)》、教材,，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到：

(1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,。

(2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求,。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可,。

(3)熟悉學(xué)生的生理,、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

(4)熟悉本專業(yè),、本學(xué)科的最新知識和信息,，完善知識結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念,。

(5)把握教材重難點,，自如地駕馭和處理教材。

(6)開展教學(xué)探究,、解決教育教學(xué)中實踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

六,、措施及方法,。

(1)不斷地充實自己，讓讀書與學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,。平時多讀一些關(guān)于教育教學(xué)的理論書籍,，按學(xué)校繼續(xù)教育指南，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,。結(jié)合自己的實際感悟,，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

(2)認(rèn)真鉆研教材,，科學(xué)備課,。針對學(xué)生的實際情況寫出真正實用的教案,，不搞形式主義，人云亦云,。把理論與實際緊密的結(jié)合起來,。這樣才能不斷地提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(3)積極參加學(xué)歷提高培訓(xùn)和學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。不斷地增加和更新自己的知識,。

(4)積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。并把學(xué)到的知識及時實踐到教學(xué)工作中,，做到及時反饋,，及時彌補不足。

(5)積極配合學(xué)校做好教育工作的考核登記,，檔案建立,，認(rèn)真收集學(xué)習(xí)資料等。使所做工作有實際資料論證,。

(6)重視科學(xué)研究與成果匯報工作，積極撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等,。

幼兒園教師繼續(xù)教育工作計劃篇十一

為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)省《xxxx—xxxx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育實施方案》,、《xxxx—xxxx學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“上好課”專題學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》、《蕪湖縣xxxx—xxxx年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“上好課”專題學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》等文件精神,，制定本計劃,。

以提高教師新課程教學(xué)能力為重點，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為主線,，貼近課改,，貼近課堂，貼近教師,，全面提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。面向全員，立足崗位,，注重實踐,，開展以“上好課”為主題的校本研修活動。通過集中學(xué)習(xí),，專家引領(lǐng),，專題研修等活動教學(xué)用相結(jié)合，提升教師教學(xué)行為,，促使教師專業(yè)發(fā)展,。

通過培訓(xùn),，促使教師優(yōu)化課堂教育教學(xué)行為，掌握新課程教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)的基本技能,，提高新課程教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)水平,，提升實施新課程教學(xué)能力。

（一）通過培訓(xùn)使全校教師更新師德觀念,；

（二）熟悉課堂教學(xué)理論,，提高課堂教學(xué)理論素養(yǎng)；

（三）結(jié)合課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)和重點問題,，全面掌握課堂教學(xué)技能,。

以“專題學(xué)習(xí)、問題診斷,、課例觀摩”等模式,，集中研討、教研組等集中交流,，全員參與,。

1、理論學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)《全省xxxx—xxxx學(xué)年度中小學(xué)幼兒園教師“上好課”專題推薦使用的培訓(xùn)資源》中相關(guān)教材,，教師自主制定讀書計劃，安排讀書進(jìn)度,，圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容開展讀書心得交流,、撰寫讀書筆記等活動。

2,、問題研討,。

圍繞課堂，每位教師提出的在課堂教學(xué)中存在的難點與困惑,，以教研組為單位,，合作交流、形式多樣地進(jìn)行研討,。

3,、課例觀摩。

以觀摩課例為途徑,，教師通過觀摩,，有效促進(jìn)教師自身的教學(xué)改進(jìn)，從而更好的動態(tài)化的促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長,。學(xué)校選擇今年全國課堂教學(xué)大賽中,，獲得一等獎的課例，分學(xué)科進(jìn)行觀摩、記錄,，然后分備課組進(jìn)行研討,，取長補短，促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力,。

4,、專家引領(lǐng)。

聘請有關(guān)專家及校學(xué)科專家組成員圍繞“上好課”問題需求單,，進(jìn)行全員輔導(dǎo),、講座。

1,、校本培訓(xùn)期間請各位老師積極參與到校本培訓(xùn)中,，認(rèn)真聆聽專家講座、做好校本培訓(xùn)記錄,，積極參與小組活動研討,，做好校本教材的自修、撰寫讀書筆記和心得,，保證參與培訓(xùn),、體味快樂、有所收獲,。

2,、請各位老師按時到達(dá)指定地點參加培訓(xùn)，缺勤,、遲到按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

3,、校本培訓(xùn)期間,，學(xué)校會按要求，安排專人及時考核上繳材料情況,。

1,、教師個人學(xué)習(xí)問題單一份。

2,、填寫校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄本,。

3、兩課優(yōu)秀課例學(xué)習(xí)記錄和心得感受,。

4,、《上好課》的讀書筆記。

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