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小學(xué)考試總結(jié)會 小學(xué)期試總結(jié)發(fā)言稿(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 02:46:05
小學(xué)考試總結(jié)會 小學(xué)期試總結(jié)發(fā)言稿(模板8篇)
時間:2023-11-25 02:46:05     小編:文軒

圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),,總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

小學(xué)考試總結(jié)會篇一

(三)鑒于以上種種問題,,我們今后的做法是:

1,、進一步端正思想,明確學(xué)習(xí)的重要性,。我們正處在一個嶄新的時代,,在這個時代,社會發(fā)展越來越快,,社會競爭日益加劇,,我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,,只有掌握過得硬的專業(yè)知識,,才不至于失業(yè),才會成為成功者,。

2,、學(xué)習(xí)要有計劃,并一絲不茍地執(zhí)行,。每個人的情況不同,,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆,。有些同學(xué)基礎(chǔ)好,,腦子靈活,你的計劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊,,通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生;有些同學(xué)基礎(chǔ)差,,或者是某一學(xué)科差,你的計劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊,,針對不足及時調(diào)整,。特別是復(fù)習(xí)計劃的制定,一定要結(jié)合自己的實際,,在做計劃之前可以就所學(xué)的知識梳理一下,,針對不會的地方,多采取措施,,如上課時老師講到你不會的地方要注意聽,,也可以找一找一些有關(guān)不會的這一塊知識來認真練習(xí)。

3,、樹立信心,,打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進步,,更要為自己樹立信心,。要相信自己不比別人差,我一定行,,保持積極向上的良好心態(tài);學(xué)習(xí)不能操之過急,,欲速則不達,。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣,,開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,,跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一??傊?,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿,。不到終點決不罷休,。

4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去,,抓緊一切可利用的時間,。切實利用好每天的晨讀課、自習(xí)課,,消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,,預(yù)習(xí)第二天的功課,還有雙休日,,更要借助這個機會,,合安排這兩天的活動,特別要多讀一些課外書,,來擴展自己的知識面,。

5、切實多從自己身上去反省,,不要怨天尤人,。在同一間教室,同一位老師教的,,大家的起點相同,,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,,認真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法。

6,、對于有些沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來說,,要強迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說“江山易改,,秉性難移”,,但是只要我們認真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了,。只要你主動去改變,,愿意去改變,你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人,。

7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記,,今后不管是什么考試,、練習(xí)、作業(yè),,都必須養(yǎng)成認真,、仔細審題的習(xí)慣,切勿因為大意而出現(xiàn)一些非常低級的錯誤,,導(dǎo)致自己后悔莫及,。此外,還要通過限時練習(xí)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率,,去尋找總結(jié)解題方法,、而不是僅僅知道答案和分數(shù),過程往往與結(jié)果更為重要,。

8,、最后想用幾句話與大家共勉。

(1)記住該記住的,,忘記該忘記的;改變能改變的,,接受不能改變的。

(2)不向前走,,不知路遠;不努力學(xué)習(xí),,不明白真理。

(3)清晨不起早,,誤一天的事;幼年不勤學(xué),,誤一生的事。

(4)同樣的瓶子,,為什么要裝毒藥?同樣的心理,,為什么要裝煩惱?要笑對人生,把精力都放在學(xué)習(xí)上,。

世上無難事,,只要肯登攀,同學(xué)們祝你們百尺竿頭,,更進一步,,我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)考試總結(jié)會篇二

大家下午好!

在大家的互助竭力下,,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,,期中測驗也于上周順利結(jié)束。本日,,學(xué)校決議召開期中測驗表揚大會,,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析局勢,,奮發(fā)精神,,齊頭并進,增進同學(xué)們抓緊進修,,更快地進步成績,,篡奪鄙人一階段的進修、工作中有新的新沖破,。

在此次測驗中,,很多同學(xué)獲得了可喜的成績。本來,,期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期進修環(huán)境查抄和總結(jié),。也是對各位同學(xué)進修立場、進修風(fēng)俗,、進修結(jié)果,、進修方法和進修經(jīng)驗的查抄和總結(jié)。這些成績的獲得,,與全部教師辛苦傳授是分不開的,,也與大部分同學(xué)勤奮吃苦分不開的,一份耕耘,,一份成果,。在此次期中測驗中,大家嚴守考紀,,誠信測驗,,用心答卷,周全查抄了凡是所學(xué),,較好地反響出了真正成績,。經(jīng)過議定教授們的當(dāng)真評閱,測驗成績已發(fā)表,,剛才xx主任對各班語,、數(shù)單科前三名的門生及總分前三名的進行了表揚。最終請允許我向進修勤奮,、遵紀守法,、進修進步的同學(xué)表現(xiàn)親切的問候,!向在此次期中測驗中獲得優(yōu)秀成績同學(xué)表現(xiàn)強烈喧鬧地慶賀!

三個月來,,全部教授勤奮工作,,開辟立異,大家除了結(jié)束傳授任務(wù),,還互助學(xué)校結(jié)束了的階段性工作目標(biāo),,結(jié)束了上級給我們下達的各項目標(biāo)任務(wù),偶然忙得透不過氣來,,有的教授帶病還堅定工作,,但大家都異國牢騷,任勞任怨,,這便是教師職業(yè)操行的最好解釋。所以,,我們學(xué)校才華創(chuàng)設(shè)了一個又一個光輝的事跡,,一次又一次獲得家長和社會的好評:告成進行了“新學(xué)期開學(xué)典禮暨安定教誨大會”,告成進行“少先隊員入隊典禮暨慶國慶”聯(lián)歡會,,告成進行了“紅領(lǐng)巾”一角,,讓門生本身的作品獲得應(yīng)有的亮相,班級文化構(gòu)筑也初見結(jié)果以及學(xué)校每周一鞏固的升旗典禮,、教師例會制,、課間操等。而掃數(shù)成績的獲得都不是哪個人能獨自結(jié)束,,都是我們教授這個群體互助竭力的結(jié)果,,是集體氣力的亮相。在這里我代表學(xué)校向大家表現(xiàn)恭敬,!

同學(xué)們,,緊急的期中測驗已落下了帷幕,優(yōu)秀的成績見證了同學(xué)們的不懈竭力,,也見證了教授們辛苦的工作,。我們?yōu)槟銈儷@得令本身如意的成績而感觸高興,也為本身付出的工作有所成果而感觸欣慰,。正所謂:一份耕耘,,一分成果。面對測驗成績,,老是有人歡樂有人憂,。但是勝負乃兵家常事,對付一次測驗的告成,,我們不能盲目樂觀,。不管是誰,都不大略完滿完好,大略你另有很多弱點和弱點異國敗露,,每份試卷都會有差別的結(jié)果,。應(yīng)當(dāng)說,精良的初步是告成的一半,,那另外一半便是你要長于總結(jié),,連續(xù)地拼搏。對付測驗敗北的同學(xué),,我覺得也偶然是壞事,,俗語說:塞翁失馬,焉知非福,。失敗是一支復(fù)蘇劑,,是連續(xù)告成的動力,盡管我們一百次顛仆也要第一百零一次爬起,。永久不要拋卻本身,,永久不要懊悔本身曾經(jīng)的竭力?!?/p>

期中測驗已經(jīng)結(jié)束,,一次測驗其實不是句號,更不是人生的掃數(shù),。人生門路有風(fēng)和日麗的日子,,也有陰雨連綿的光陰,你不能擺布氣候,,卻可以變化心情,,你不能變化邊幅,卻可以顯現(xiàn)笑容,,你不能變化全國,,卻可以變化本身。一句話:立場決議一切,!我們要從臨時的高興中走出來,,從臨時的懊喪中走出來,勝不驕,,敗不餒,,及時調(diào)整本身,為下一次測驗早作籌辦,。

我們后一階段的目標(biāo)在期末測驗中能再創(chuàng)佳績,,我相信,只要我們師生互助竭力,,我們的目標(biāo)必定能夠到達,。

同學(xué)們,,你給糊口生涯多少怠惰,糊口生涯就會回敬你多少甘甜,;你為糊口生涯付出幾分耕耘,,糊口生涯就會回饋你幾分成果。我們盼望經(jīng)過議定本次期中測驗總結(jié)表揚大會,,鼓勵同學(xué)們搶先創(chuàng)優(yōu)意識,,掀起進修高漲。盼望全部受表揚的同學(xué)不屈不撓,,在期末測驗中,,再攀高峰;盼望其他同學(xué),,以受表揚的同學(xué)為榜樣,,堅強拼搏,奮起直追,,吃苦竭力,,爭創(chuàng)一流。當(dāng)時我盼望有更多同學(xué),,以本身的汗水博得強烈喧鬧的掌聲,以本身的勤奮博得更多的喝采,!

最終,,我想在此次大會上向全部同學(xué)們發(fā)起幾點要求:

第1、進修要吃苦,。因為專家已經(jīng)探討過,,人的先天智力異國多大的辨別,要想獲得告成,,只有靠后天竭力,。如果你成績不睬想,不是你的智力有題目,,而是你吃苦進修不敷,,在風(fēng)俗養(yǎng)成上不如他人,吃苦精神不如他們強,。

第2,、進修要講究方法。好的進修方法是告成的基石,。一名優(yōu)秀的門生,,總是以講堂為中間,竭力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),,這是科學(xué)進修方法的核心,,講堂聽課是最緊張的,,聰靈的門生在講堂的注意力老是特別集結(jié),他們的腦筋老是環(huán)繞在教師活動的四周,,凡是他們在講堂上就把題目辦理了,。上課應(yīng)自動自動、斗膽講話,、自動思慮,、當(dāng)真做筆記。

第3,、要時候用目標(biāo)鼓勵本身,,要相信本身能行。

最終,,我盼望大家借期中測驗的春風(fēng),,當(dāng)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚成績,,克服弱點,,爭創(chuàng)佳績!

祝全部師生下半學(xué)期各方面都獲得更大的進步,!

感謝,!

小學(xué)考試總結(jié)會篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好,!今天,,我們?nèi)w六年級任課教師聚集一起,共同探討本屆畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,,目的就是在抓好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作方面形成共識,,在抓好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,。

下面我說說我的一些想法:

大家認為本屆六年級成績不好,,形勢窘迫,不盲目樂觀,,這就是憂患意識的表現(xiàn),,但是我們也不能失去信心,說不定別的學(xué)校和我們差不多,,說不定比我們還要糟,,問題總是存在的,重要的是我們要有解決問題的決心和辦法,。我想:任何事情,,如果充滿自信,然后全力以赴,,十之八九都能成功,。有位哲人說:“世界上一切的成功,、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想,!”心中有目標(biāo),,工作才有動力。鎖定你心中的目標(biāo),,并且看準他,,咬定他,矢志不渝地奔向他,,只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,,成功的路就在腳下。

在總復(fù)習(xí)的階段學(xué)生特別難管理,,出現(xiàn)紀律散漫,、厭學(xué)情緒嚴重。針對這種情況,,在復(fù)習(xí)期間首先做好學(xué)生的思想工作,,保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

教師一定要以開放的心態(tài)引導(dǎo)教育學(xué)生,,切忌批評,、打罵、埋怨,,唯有溝通和交流,,才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,樂于接受學(xué)習(xí),,這是搞好復(fù)習(xí)的前提。

1,、根據(jù)復(fù)習(xí)課的特點,,結(jié)合各章節(jié)或知識板塊的重難點,有計劃,、有目的地按四個層次進行組織復(fù)習(xí),。

(1)明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容目標(biāo)。

(2)圍繞目標(biāo)梳理復(fù)習(xí)知識點,,使之聯(lián)成知識網(wǎng)絡(luò),。

(3)根據(jù)復(fù)習(xí)要點設(shè)計相應(yīng)練習(xí)題,鞏固內(nèi)化,。

(4)完成復(fù)習(xí)課的課堂作業(yè),,并及時校對,反饋和評價,。

2,、靈活的方法,。把學(xué)習(xí)的時間交給學(xué)生,在復(fù)習(xí)每個知識點前讓學(xué)生明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容,,然后以一幫一兩人結(jié)合進行復(fù)習(xí),。

把每章節(jié)的知識聯(lián)系在一起復(fù)習(xí),加強知識的連貫性,,調(diào)動學(xué)生的復(fù)習(xí)積極性,,提高每節(jié)復(fù)習(xí)課的效果,在復(fù)習(xí)中靈活選擇時機進行專題測試,,在專測試試卷評析的基礎(chǔ)上,,要求學(xué)生對情況進行書面評估,查漏補缺,。

就會提高效率,,也就是節(jié)省了時間。明確學(xué)習(xí)任務(wù),,形成做事前思考的習(xí)慣,,課堂上力求當(dāng)堂掌握。誰贏得時間,,誰就能贏得最后的勝利,。

總之,我們樹信心,,講方法,,沖刺30天,給家長一個驚喜,;沖刺30天,,給學(xué)校一個奇跡;沖刺30天,,給自己一片光明”,。

老師們,學(xué)校把六年級畢業(yè)班這副重擔(dān)交給各位,,這既是學(xué)校對大家的信任,,也是學(xué)生、家長對大家的期待,,大家應(yīng)該挑起重擔(dān),,負起責(zé)任,忘我工作,,為學(xué)校質(zhì)量提高再作貢獻,。今天的會議既是提升六年級教學(xué)質(zhì)量的動員會,也是明確目標(biāo)、加油鼓勁會,。我希望在座各位在今后工作中,,能再接再厲,秣馬厲兵,,用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn),,給學(xué)生、家長,、也給我們自己一個滿意的答卷,。

小學(xué)考試總結(jié)會篇四

老師們、同學(xué)們:下午好,!

轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,,上星期學(xué)校舉行了期中質(zhì)量檢測,在全體老師周密安排和精心組織下,,同學(xué)們能積極配合,,達到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果比較真實,,絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷,。今天,我們在此召開期中表彰及九年級畢業(yè)會考宣誓大會,,希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,,以取得更大更優(yōu)異的成績,。下面,我就開學(xué)以來同學(xué)們的表現(xiàn)情況進行一個小結(jié),。

一,、每個年級都涌現(xiàn)了一批有遠x想,努力學(xué)習(xí),,勤于思考,,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極,、勤動腦、勤動口,,有高效的學(xué)習(xí)方法,,虛心細心學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生:

1、如九年級192班劉雪勇,、劉志強,、193班周芬芬、劉軼鈞,、陳琴,、譚星平,、194班陳婧、周兵,、陳安杏,、195班劉甜甜、陳佳旺,、胡巧連同學(xué)在第二次月考中七科成績達到600分以上,,尤其是劉雪勇同學(xué)每次月考成績都是年級第一,這次是與194班陳婧同學(xué)并列第一,,與賽跑一樣有人緊跟起后,,這是好現(xiàn)象,競爭對手越強,,越能激發(fā)你們的潛能,,九年級第一次月考后,大部分同學(xué)都能積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中,,整個年級形成了一股積極向上的勢頭,,極大部分都在高度緊張的備戰(zhàn)中,堅信四十天后你們每個同學(xué)都會笑得很燦爛,。

2,、八年級196班曾舒妮、陳朋,、197班段志強,、龍嘉嘉、198班陳洋玲,、199班劉澤容,、胡福、周海風(fēng),、雷琳琳等這些學(xué)生品質(zhì)高尚,、從不違紀,他們用出色的成績告訴我們什么是優(yōu)秀學(xué)生,,什么是辛勤付出必有豐厚的回報,,倡議八年級每個同學(xué)學(xué)習(xí)劉澤容同學(xué)哪種優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)。另外八年級生地同樣面臨40天就要中考,,所以上次生地全部調(diào)在禮堂里考試,,有五個老師監(jiān)考,從考試成績來看,,同學(xué)們還沒有掀起學(xué)習(xí)的熱潮,,大部分同學(xué)還沒有認識到生地考試的重要性,這次考試成績很真實,但結(jié)果令人擔(dān)憂,,生物校平52.9,,地理校平54.6,生物全年級80分以上人數(shù)為23人,,地理25人,,生地20分以下者各4人,30分以下的各26人,,這樣糟糕的情況,,同學(xué)們還不行動起來就相當(dāng)危險,所以每個同學(xué)會后好好反思,,思想上必須高度重視,,苦戰(zhàn)四十天,為自己爭光,、為父母爭光,、為學(xué)校爭榮譽。

3,、七年級譚翼瀟,、譚睿琪、劉小琴,、陳莎莎,、彭星、胡琴,、吳洋等同學(xué)充滿自信,、自強,在學(xué)習(xí)中形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,,尤其表揚的是年級第一名的譚翼瀟同學(xué)每次考試成績遙遙領(lǐng)先,,有人認為她是天資聰明,但譚翼瀟同學(xué)在周記中這樣寫道:“別人說我很聰明,,我哪里比別人聰明?只有我自己清楚,,我的成績不是受之于天,而是受之于人,?!焙筇斓那趭^努力是這個才女總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗。

4,、六年級205班的吳潔霞,、匡甜甜、龍?zhí)砘?06班雷雅婷,、陳康奇、吳晨露、207班劉春艷,、劉俊,、劉艷琴208班余澤林、陳婭婭,、劉朝霞等這些同學(xué)成績非常優(yōu)異,,質(zhì)樸天真可愛的他們胸有大志,日后必成大器,。

二,、陽光總在風(fēng)雨后,沒經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,,怎能看到成功的彩虹?的確如此,,在我們每個年級都有那么一部分學(xué)生,他們以前失敗過,、成績一直靠后,,但這些學(xué)生不離不棄,而是暗下決心,,堅信天生我才必有用,,所以默默無聞、腳踏實地,、步步為營努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,。如199班陳樂、198班譚健,、197班胡萬妹,、196班陳敬忠、202班吳君,、201班周佳紅,、陳玲媛、204班陳坤,、陳瑩,、205班劉智敏、吳佳旺,、206班劉雙睛,、207班劉振、208班吳姍姍,、吳響亮等同學(xué)成績上升很快,,特別是199班陳樂同學(xué)本次考試上升了65名、還有202班吳君,、201班周佳紅在年級中進步了40名,;只要同學(xué)們長期堅持下去,,相信你們的未來不是夢。

從下周開始全校開始進行課堂教學(xué)改革,,主要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué),、表達、合作探究等能力,,而學(xué)校是一個大集體,,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”,、“兵練兵”,、“兵強兵”。在前階段有些班上就出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的小助手,,如192班的劉雪勇,、周佳星、194班的陳婧,、唐文龍,、201陳莎莎、劉佳璇,、202班劉立強,、劉雙、203班彭星,、劉湘川等同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長,,能以身作則,在小組學(xué)習(xí)中起表率作用,,不僅本人成績優(yōu)秀,,而且能熱心班工作,在小組討論學(xué)習(xí)中充當(dāng)起小老師的角色,,工作負責(zé),,大膽管理,是老師的得力助手,。

當(dāng)然,,在我們學(xué)校擁有以上優(yōu)點的同學(xué)遠不止以上提到名字的同學(xué),在這里就不一一列舉了,,總之你們是是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,,是老師的驕傲!舉行期中總結(jié)表彰大會,,就是要讓我們的同學(xué),,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,,再創(chuàng)佳績,!然而成績只能證明過去,,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,,更不能代表將來,!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:,。

成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的,。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響,。我們應(yīng)該明白:“山外有山,天外有天,,”我們競爭對手有很多,;我們?nèi)〉贸煽兣c今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的,。為此,,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙,。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,,有百尺竿頭,更進一步的決心,,有會當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山的氣魄!只有這樣,,我們才會不斷進步,,創(chuàng)造新的成績!在這次考試中,,部分同學(xué)取得了理想的成績,,但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,,學(xué)科與學(xué)科,,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,目的不明確,行動不自覺,,作風(fēng)不刻苦,,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講,。在此希望這些同學(xué)重新樹立目標(biāo),,改變不良習(xí)慣,,以優(yōu)異學(xué)生為榜樣,努力提高自己,。如果長期以往,,下次只能直呼其名,到時雙方都是心里難受,。期中考試已經(jīng)結(jié)束,,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,,卻可以改變心情,,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,,你不能改變世界,,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,,從暫時的沮喪中走出來,,勝不驕,敗不餒,,榮辱不驚,,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,,為下一次考試早作準備,。

學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教,。二是勤奮,俗話說:“勤能補拙,、天道酬勤”,。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,,任何天才也無濟于事,。相反,如果做到勤奮與刻苦,,即使開始時基礎(chǔ)差,,起點低,,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,,表達的就是這樣的道理,。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地,、一絲不茍的人,,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索,、勇于創(chuàng)新的人,。三是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,一名優(yōu)秀的學(xué)生,,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),,這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,,通常他們在課堂上就把問題解決了。在這里,,我還希望同學(xué)們能根據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),,要善于抓薄弱學(xué)科、促進學(xué)科平衡,。

總之,,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,發(fā)揚成績,,克服缺點,爭創(chuàng)佳績,!

最后預(yù)祝我們九年級中考,、八年級生地會考、七年級抽考,、六年級全縣統(tǒng)考“四考”旗開得勝,、馬到成功!謝謝大家,!

來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除,。

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小學(xué)考試總結(jié)會篇五

20xx年下學(xué)期各位老師,、同學(xué)們:

大家早上好!

在大家的共同努力下,,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,,期中考試也于上周順利結(jié)束。今天,,學(xué)校決定召開期中考試表彰大會,,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,,振奮精神,,齊頭并進,促進同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),,更快地提高成績,,爭取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破,。

在這次考試中,,許多同學(xué)取得了可喜的成績。其實,,期中測試,。

是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié),。這些成績的取得,,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,,一份耕耘,,一份收獲。在這次期中考試中,,大家嚴守考紀,,誠信考試,用心答卷,,全面檢查了平常所學(xué),,較好地反應(yīng)出了真實成績。經(jīng)過老師們的認真評閱,,考試成績已揭曉,,學(xué)校評選出了一大批成績優(yōu)異的學(xué)生,他們是:

請允許我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀守法,、學(xué)習(xí)進步的同學(xué)表示親切的問候,!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀!

同學(xué)們,,緊張的期中考試已落下了帷幕,,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作,。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,,一分收獲,。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂,。然而勝敗乃兵家常事,,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,。無論是誰,,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,,良好的開端是成功的一半,,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏,。對于考試失利的同學(xué),,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,,焉知非福,。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力,?!?/p>

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,,更不是人生的全部,。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,,卻可以改變心情,,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,,你不能改變世界,,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切,!我們要從暫時的喜悅中走出來,,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,,敗不餒,,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備,。我們后一階段的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,,我相信,只要我們師生共同努力,,我們的目標(biāo)一定能夠達到,。

小學(xué)考試總結(jié)會篇六

老師們、同學(xué)們:

上午好,!

時光飛逝,,同學(xué)們已在書山中跋涉了半個學(xué)期。

期中,,是一個盤點的季節(jié),,也是一個全新的起點,同學(xué)們帶著一絲火熱的希望,,留下一串成長的足跡,。

回顧前半學(xué)期,學(xué)校凝神聚力,,充分利用德育陣地作用,,大力輻射德育、深入滲透德育,。構(gòu)建了一個“和諧,、安全、人文,、文明”的校園,,為老師創(chuàng)造了一個能潛心教書育人的環(huán)境,為學(xué)生營造了一個自主,、平等,、人文、和諧、寬松和氛圍,。提高了學(xué)生的人文素養(yǎng),,培養(yǎng)了學(xué)生高尚情操,使學(xué)生生活舒適安謐,,學(xué)習(xí)如沐春風(fēng)一般,。

這半學(xué)期,同學(xué)們在知識的海洋里遨游,,在學(xué)習(xí)的樂趣中提高,,在德育的滲透中成長。不僅豐富了知識,,熟練掌握了多種技能,,而且各方面素質(zhì)得到了提高。

期中考試后,,同學(xué)們有收獲,,也有失落,有進步,,也有失敗,,有喜悅,也有苦澀,。

搜索失誤點擊優(yōu)勢找準癥結(jié)有的`放矢,。

我希望,同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,良好的生活習(xí)慣,,良好的行為習(xí)慣。只有播種你的行為,,才能收獲習(xí)慣,;只有播種你的習(xí)慣,,才能收獲性格,;只有播種你的性格,才能收獲命運,。

我希望,,同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚“感恩”的傳統(tǒng)美德。不僅要識恩,、知恩,、感恩,同時也要化感恩之心為感恩之行去報恩和施恩,。在家盡孝心,,在校獻關(guān)心,在社會獻愛心。感恩你的父母,,感謝他們的養(yǎng)育之恩,,學(xué)會教父母,尊敬長輩,;感恩你的老師,,感謝他們的教誨和辛勤培養(yǎng);感恩同學(xué),,感謝他們的真切關(guān)愛和相助,,促進互助互愛;感恩社會,,感謝祖國人民關(guān)愛之情,,增強社會責(zé)任意識,力志報效祖,;感恩自然,,感謝大自然的賜予,要熱愛一草一木,,增強環(huán)保意識,。

去科學(xué)備考。同時要強化信心,,優(yōu)化情緒,,放松心情,調(diào)整心態(tài),。合理安排日常的學(xué)習(xí),、生活、休息,、鍛煉時間,。用一個平和的心態(tài),強健的體質(zhì),,充沛的精力,,最佳的狀態(tài),自信的笑容去迎接高考,。

為進一步保證同學(xué)們有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在此學(xué)校做以下決定:

1、早晨學(xué)生到校,,每班安排2名學(xué)生打掃衛(wèi)生(打掃衛(wèi)生的學(xué)生要早來),,其余學(xué)生必須在班內(nèi)讀書(作業(yè)晚上要早做完)。嚴禁學(xué)生在走廊內(nèi)閑逛,,每個樓層安排兩名學(xué)生執(zhí)勤,,執(zhí)勤學(xué)生也要拿著書背書,!

2、嚴禁吃零食,,同學(xué)們你們是100%的純消費者,,上學(xué)已經(jīng)讓父母的兩鬢染白,不要再為了滿足口舌之欲糟蹋父母的血汗,,我們可以把平時積攢的錢購買學(xué)習(xí)用品,,多讀書才能住我們跳龍門。

章,。

小學(xué)考試總結(jié)會篇七

各位教授,,各位同學(xué):

大家下午好!

在大家的互助竭力下,,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,,期中測驗也于上周順利結(jié)束。本日,,黌舍決議召開期中測驗表揚大會,,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析局勢,,奮發(fā)精神,,齊頭并進,增進同學(xué)們抓緊進修,,更快地進步成績,,篡奪鄙人一階段的進修、工作中有新的新沖破,。

在此次測驗中,,很多同學(xué)獲得了可喜的成績。本來,,期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期進修環(huán)境查抄和總結(jié),。也是對各位同學(xué)進修立場、進修風(fēng)俗,、進修結(jié)果,、進修方法和進修經(jīng)驗的查抄和總結(jié)。這些成績的獲得,,與全部教師辛苦傳授是分不開的,,也與大部分同學(xué)勤奮吃苦分不開的,,一份耕耘,,一份成果。在此次期中測驗中,,大家嚴守考紀,,誠信測驗,,用心答卷,周全查抄了凡是所學(xué),,較好地反響出了真正成績,。經(jīng)過議定教授們的當(dāng)真評閱,測驗成績已發(fā)表,,剛才xx主任對各班語,、數(shù)單科前三名的門生及總分前三名的進行了表揚。最終請允許我向進修勤奮,、遵紀守法,、進修進步的同學(xué)表現(xiàn)親切的問候!向在此次期中測驗中獲得優(yōu)秀成績同學(xué)表現(xiàn)強烈喧鬧地慶賀,!

三個月來,,全部教授勤奮工作,開辟立異,,大家除了結(jié)束傳授任務(wù),,還互助黌舍結(jié)束了的階段性工作目標(biāo),結(jié)束了上級給我們下達的各項目標(biāo)任務(wù),,偶然忙得透不過氣來,,有的教授帶病還堅定工作,但大家都異國牢騷,,任勞任怨,,這便是教師職業(yè)操行的最好解釋。所以,,我們黌舍才華創(chuàng)設(shè)了一個又一個光輝的事跡,,一次又一次獲得家長和社會的好評:告成進行了“新學(xué)期開學(xué)典禮暨安定教誨大會”,告成進行“少先隊員入隊典禮暨慶國慶”聯(lián)歡會,,告成進行了“紅領(lǐng)巾”一角,,讓門生本身的作品獲得應(yīng)有的亮相,班級文化構(gòu)筑也初見結(jié)果以及黌舍每周一鞏固的升旗典禮,、教師例會制,、課間操等。而掃數(shù)成績的獲得都不是哪個人能獨自結(jié)束,,都是我們教授這個群體互助竭力的結(jié)果,,是集體氣力的亮相。在這里我代表黌舍向大家表現(xiàn)恭敬,!

同學(xué)們,,緊急的期中測驗已落下了帷幕,優(yōu)秀的成績見證了同學(xué)們的不懈竭力,,也見證了教授們辛苦的工作,。我們?yōu)槟銈儷@得令本身如意的成績而感觸高興,,也為本身付出的工作有所成果而感觸欣慰。正所謂:一份耕耘,,一分成果,。面對測驗成績,老是有人歡樂有人憂,。但是勝負乃兵家常事,,對付一次測驗的告成,我們不能盲目樂觀,。不管是誰,,都不大略完滿完好,大略你另有很多弱點和弱點異國敗露,,每份試卷都會有差別的結(jié)果,。應(yīng)當(dāng)說,精良的初步是告成的一半,,那另外一半便是你要長于總結(jié),,連續(xù)地拼搏。對付測驗敗北的同學(xué),,我覺得也偶然是壞事,,俗語說:塞翁失馬,焉知非福,。失敗是一支復(fù)蘇劑,,是連續(xù)告成的動力,盡管我們一百次顛仆也要第一百零一次爬起,。永久不要拋卻本身,,永久不要懊悔本身曾經(jīng)的竭力?!?/p>

期中測驗已經(jīng)結(jié)束,,一次測驗其實不是句號,更不是人生的掃數(shù),。人生門路有風(fēng)和日麗的日子,,也有陰雨連綿的光陰,你不能擺布氣候,,卻可以變化心情,,你不能變化邊幅,卻可以顯現(xiàn)笑容,,你不能變化全國,,卻可以變化本身。一句話:立場決議一切,!我們要從臨時的高興中走出來,,從臨時的懊喪中走出來,勝不驕,,敗不餒,,及時調(diào)整本身,為下一次測驗早作籌辦,。

我們后一階段的目標(biāo)在期末測驗中能再創(chuàng)佳績,,我相信,只要我們師生互助竭力,,我們的目標(biāo)必定能夠到達,。

同學(xué)們,你給糊口生涯多少怠惰,,糊口生涯就會回敬你多少甘甜,;你為糊口生涯付出幾分耕耘,糊口生涯就會回饋你幾分成果,。我們盼望經(jīng)過議定本次期中測驗總結(jié)表揚大會,,鼓勵同學(xué)們搶先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起進修高漲,。盼望全部受表揚的同學(xué)不屈不撓,,在期末測驗中,再攀高峰,;盼望其他同學(xué),,以受表揚的同學(xué)為榜樣,堅強拼搏,,奮起直追,,吃苦竭力,爭創(chuàng)一流,。當(dāng)時我盼望有更多同學(xué),,以本身的汗水博得強烈喧鬧的掌聲,以本身的勤奮博得更多的喝采,!

最終,,我想在此次大會上向全部同學(xué)們發(fā)起幾點要求:

第1、進修要吃苦,。因為專家已經(jīng)探討過,,人的先天智力異國多大的辨別,要想獲得告成,,只有靠后天竭力,。如果你成績不睬想,不是你的智力有題目,,而是你吃苦進修不敷,,在風(fēng)俗養(yǎng)成上不如他人,,吃苦精神不如他們強。

第2,、進修要講究方法,。好的進修方法是告成的基石。一名優(yōu)秀的門生,,總是以講堂為中間,,竭力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)進修方法的核心,,講堂聽課是最緊張的,,聰靈的門生在講堂的注意力老是特別集結(jié),他們的腦筋老是環(huán)繞在教師活動的四周,,凡是他們在講堂上就把題目辦理了,。上課應(yīng)自動自動、斗膽講話,、自動思慮,、當(dāng)真做筆記。

第3,、要時候用目標(biāo)鼓勵本身,,要相信本身能行。

最終,,我盼望大家借期中測驗的春風(fēng),,當(dāng)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚成績,,克服弱點,,爭創(chuàng)佳績!

祝全部師生下半學(xué)期各方面都獲得更大的進步,!

感謝,!

小學(xué)考試總結(jié)會篇八

各位老師、各位同學(xué):

今天,,老師在這里首先祝賀所有的同學(xué),,在不長的人生路上,又過了一關(guān),,通過了一次知識的檢閱,,向勝利的彼岸又駛進了一站。祝賀你們!很高興地看到可愛的孩子們都不同程度地成長了,,進步了,,老師為你們鼓掌,老師為你們喝彩,孩子們,,好樣的!

經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)拼搏,,老師一點一滴的辛勤付出,同學(xué)們一步一個腳印的不懈努力,,我們終于迎來了今天的碩果累累,。不容易啊,我們,。

表彰會上能夠看到更多的同學(xué)驕傲地站在這里領(lǐng)獎,,露出你們燦爛的笑容,,開心地宣告:我是最棒的,。

老師堅信:學(xué)習(xí)雖苦,苦中也有樂;努力付,。

出自,。

會有收獲,絢麗的彩虹也會環(huán)繞在我們的周圍,。勝利在不遠的前方向你招手,。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家,。

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