時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

校園足球工作計劃篇一

為了配合學(xué)?！瓣柟怏w育運動”的開展,，進(jìn)一步推動我校校園足球活動的深入開展，普及足球知識和技能,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神品質(zhì),，為形成校園足球氛圍,，結(jié)合我校實際，制定20xx年度校園足球工作計劃：

根據(jù)校區(qū)和場地的條件,，目前學(xué)校在1,、2、3,、4,、5、6年級,，每個星期都有一節(jié)足球課,，由專職足球老師或體育教師做啟蒙性指導(dǎo)練習(xí)及專門訓(xùn)練，對學(xué)生進(jìn)行足球知識與技能的傳授。

我校將繼續(xù)進(jìn)行每天下午15：30-17：00一個半小時進(jìn)行校隊訓(xùn)練,，專門聘請了專業(yè)的足球教練進(jìn)行體能,、技巧、對抗等系統(tǒng)訓(xùn)練,。新學(xué)年,，將進(jìn)一步提高要求，按照訓(xùn)練計劃進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練和比賽,，形成我校特色的校本教材,。

目前，學(xué)校成立了男,、女兩支足球校隊,，已參加“校長杯”、“建鄴杯”,、校際交流聯(lián)賽等多項賽事,，學(xué)生的身體素質(zhì)和足球技巧得到了適度的鍛煉和提升。繼續(xù)開展校園足球文化節(jié)活動,。

結(jié)合學(xué)校爭創(chuàng)“四星八家”活動,，繼續(xù)進(jìn)行運動之星評選，作為學(xué)校運動隊,、田進(jìn)選拔基礎(chǔ),，同時作為學(xué)校優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生必備條件之一,。

為了提高學(xué)校校園足球工作成效,，學(xué)校在課程安排、陽光體育運動,、教練員聘用等方面細(xì)致安排和落實,，學(xué)校繼續(xù)出資購置相關(guān)器械、器材,、裝備,、參賽食品，學(xué)生免費參加所有足球活動和比賽,，進(jìn)一步夯實學(xué)校足球運動的基礎(chǔ),！

校園足球工作計劃篇二

一、積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,，與縣區(qū)足球推廣中心的合作,。培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣，全校普及足球運動,，提高自覺主動訓(xùn)練意識,，增強(qiáng)進(jìn)取心和自信心,，了解足球運動發(fā)展簡史，學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù),。開展與足球有關(guān)的知識講座和宣傳,，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，動員全體學(xué)生保證每班一球,，成立班級男,、女足球隊，開展校級足球比賽,。

二,、進(jìn)一步營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，加強(qiáng)與縣區(qū)足球推廣中心的合作,，發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用,，積極創(chuàng)造必要條件,，加大資金投入，使學(xué)生進(jìn)一步掌握足球基本技術(shù)動作,，加強(qiáng)專項身體素質(zhì)練習(xí),，提高靈活控球的能力，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),，樹立競爭意識,。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級聯(lián)賽水平得到提高,。進(jìn)一步創(chuàng)造條件,，加大資金投入，聘請高水平教練,，提高學(xué)生技,、戰(zhàn)術(shù)能力，鞏固提高足球的基本技術(shù)動作,，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì),、增強(qiáng)協(xié)同配合能力，能將所學(xué)技術(shù)靈活用于比賽中,，學(xué)習(xí)簡單戰(zhàn)術(shù),，增強(qiáng)團(tuán)隊意識，為參加區(qū),、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ),。

三、具體措施,。

點,，通過體育課滲透足球教學(xué)或?qū)ｎ}足球課等方式,，結(jié)合不同年齡學(xué)生的特點進(jìn)行足球基本知識、基本技能等方面的教學(xué)與訓(xùn)練,。

（1）,、將校級男子足球隊，分為a,、b,、c、三個梯隊,，進(jìn)行有針對性的的足球訓(xùn)練,。

（2）、全校所有七至九年級的班級,，由班主任負(fù)責(zé),，成立班級男、女足球隊,。

學(xué)校重視校園足球氣氛的培養(yǎng),，加大對足球運動的宣傳和普及的推廣。利用宣傳我校開展足球運動的情況,；學(xué)校需通過各種方式爭取家長的大力支持,，成立校園足球家長志愿團(tuán)，發(fā)揮家長志愿團(tuán)的作用,，在校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，組織學(xué)生開展校園足球一系列活動。

校園足球工作計劃篇三

一,、辦學(xué)背景：

從20__年開展的中國校園足球活動經(jīng)過5年的發(fā)展已經(jīng)成為校園文化的一個亮點,，尤其是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人將校園足球放大到是完中國夢的一個重要組成部分的政治高度，更預(yù)兆著校園足球運動未來的發(fā)展有著廣闊的空間,。石門實驗小學(xué)一直實施以孩子的終身發(fā)展為本的教育理念,，發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢，走科研興校,、特色建校之路,，與圍繞以球育人宗旨的南海區(qū)足球協(xié)會強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，共同開設(shè)足球?qū)嶒灠嗍窃趨^(qū)文體旅游局,、教育局摸索專項體育協(xié)會進(jìn)校園的創(chuàng)新舉措,，通過整合各種社會資源、推動校園足球大發(fā)展是各部門的共識,。

二,、指導(dǎo)思想：

石門實驗小學(xué)與南海區(qū)足球協(xié)會將以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維,、科學(xué)的方法,，通過認(rèn)真地實施和不懈的努力,，使校園足球成為石門實驗小學(xué)特色建校的重要組成部分，讓學(xué)生在快樂足球中強(qiáng)身健體,，鍛煉意志品質(zhì),，發(fā)揮個人天賦，培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和頑強(qiáng)的拼搏精神,，為學(xué)生的健康成長,，南海足球運動的振興和發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

三,、組織機(jī)構(gòu)與分工：

設(shè)立石門實驗小學(xué)足球?qū)嶒灠噢k公室主任：(足球?qū)嶒灠嘟ㄔO(shè)),。

副主任：(學(xué)校校園足球氛圍營造、活動策劃)德育科：(足球?qū)嶒灠嗨枷胛幕瘜W(xué)習(xí)),。

競訓(xùn)科：(由南海足協(xié)派出專業(yè)團(tuán)隊協(xié)助推進(jìn)落實校園足球活動,，足球?qū)嶒灠唷W(xué)校足球隊訓(xùn)練比賽等工作),。

校園足球工作計劃篇四

為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》（國辦發(fā)〔20xx〕53號）和國家體育總局,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)全國青少年校園足球工作的意見》（體青字[20xx]12號）和省教育廳,、省體育局《關(guān)于在全省學(xué)校廣泛開展青少年校園足球運動的通知》（鄂教體藝〔20xx〕4號）等文件的精神,，全面推進(jìn)我市校園足球的發(fā)展,，特制定本行動計劃。

以黨的十八大和十八屆三中,、四中全會精神為指導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以校園足球運動為載體,，大力普及青少年足球基礎(chǔ)知識和技能,，深化體育教學(xué)改革；加大優(yōu)秀校園足球教練員,、裁判員和運動員培養(yǎng)力度,；建立健全有利于提高校園足球水平、足球人才成長的機(jī)制,；打造校園足球特色文化,，推動校園足球廣泛深入持久開展。

1,、有場地,。全市目前擁有170塊各類足球訓(xùn)練場地。其中11人制足球場7塊,，7-9人制場地有42塊,，7人制以下場地場地121塊,。

2、有師資,。目前全市共有專職體育教師186人,，兼職體育教師606人，其中足球?qū)I(yè)畢業(yè)教師3名,，有足球愛好并掌握足球運動基本技能的教師50名,。同時，近幾年新招的體育院校畢業(yè)教師通過專業(yè)培訓(xùn)能基本擔(dān)任足球教學(xué)工作,。

3,、有氛圍。xx高中足球隊長期代表xx市征戰(zhàn)xx市各類運動會,，并一直保持驕人戰(zhàn)績,，其中在20xx年獲xx市第三屆運動會足球賽亞軍，該校足球氛圍濃郁,，有很好的發(fā)展前景和工作基礎(chǔ),。另外實驗高中、xx中學(xué),、實驗中學(xué),、實驗小學(xué)、xx二小,、xx小學(xué),、xx小學(xué)等學(xué)校都建立了各自足球校隊，形成xx足球人才的梯隊基礎(chǔ),。

建立政府支持,、學(xué)校主體、部門協(xié)作,、社會參與的校園足球管理體制,；健全完善保障機(jī)制，不斷增強(qiáng)足球運動經(jīng)費,、師資,、場地等基礎(chǔ)保障能力，形成各方支持青少年足球運動的良好氛圍,；推動全市中小學(xué)校校園足球活動蓬勃開展,，形成校校有足球隊、班班有足球隊,、人人都參與的足球氛圍,；創(chuàng)建一批國家、省,、市校園足球特色學(xué)校,；建立市,、片、學(xué)校三級競賽體系,，廣泛組織學(xué)生開展多層次,、多樣化的校園足球活動和競賽。

1,、強(qiáng)化校園足球文化建設(shè),，著力打造校園足球特色。

大力推廣和普及校園足球活動,，把校園足球活動作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,，納入體育課程教學(xué)體系，以足寓德,，以足育智,，形成“熱情、參與,、合作,、拼搏”的校園足球特色文化，為喜歡足球和有足球特長的學(xué)生提供學(xué)習(xí),、訓(xùn)練和比賽機(jī)會,。在校園足球活動普及的基礎(chǔ)上，按照比例科學(xué),、結(jié)構(gòu)合理和有效銜接的原則,，遴選一批工作基礎(chǔ)較好、積極性較高的中小學(xué)校,，分期分批進(jìn)行重點扶持，創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校,。自20xx起啟動實施“校園足球特色學(xué)?！苯ㄔO(shè)計劃，通過三年時間,，力爭創(chuàng)建成各級校園足球特色學(xué)校75所,，其中，國家級10所,、省級15所,、xx市級20所、xx市級30所,。校園足球特色學(xué)校要把足球列入必修課程體系,，每周至少組織3次以上以足球為主要內(nèi)容的體育課、大課間或課外活動,；建立好校級足球隊和不同年齡的梯隊,，并在有條件的幼兒園建立足球興趣小組,，真正做到足球從娃娃抓起。

2,、完善校園足球競賽體制,，創(chuàng)辦地方特色賽事。

將校園足球競賽納入中小學(xué)校體育比賽年度競賽項目,，自20xx年起全面建立市,、片、學(xué)校三級聯(lián)賽體系,。足球特色學(xué)校每年要組織班級,、年級聯(lián)賽以及校際對抗賽，積極鼓勵以中心初中為單位舉辦小學(xué),、初中的校際足球邀請賽,，并形成制度。根據(jù)地域遠(yuǎn)近劃分片區(qū),，建立片區(qū)聯(lián)賽制度,。片區(qū)聯(lián)賽冠軍隊參加全市比賽。全市冠軍隊代表xx參加xx市,、省以及全國的青少年校園足球賽事,。時機(jī)成熟時每年舉辦一次全市教工足球賽。

3,、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，加快專業(yè)人員成長。

引進(jìn)1-3名足球?qū)I(yè)人才成立足球技術(shù)組,，足球技術(shù)組作為xx市校園足球工作的技術(shù)支撐,，技術(shù)組以最新的足球理念和方法指導(dǎo)xx足球教育基礎(chǔ)工作，培訓(xùn)現(xiàn)有的師資力量,，形成一個具有專業(yè)足球水準(zhǔn)的大型教師（或教練）團(tuán)隊,。此外，教育局將會同人社局,、文體新局等有關(guān)部門,，根據(jù)校園足球活動開展的需要，多渠道,、多形式地逐步配齊學(xué)校足球?qū)I(yè)教師,，加快建沒一支專、兼職相結(jié)合的足球教師隊伍,，爭取用一年時間確保每所校園足球特色學(xué)校至少有1-2名教師達(dá)到合格足球教練員,、裁判員的水平。教育局將鼓勵普通體育教師通過研修學(xué)習(xí)獲得國家認(rèn)定的足球教練員、裁判員資質(zhì),，提高專業(yè)技能,，從事足球教學(xué)；鼓勵有條件的學(xué)校聘請外籍教練員和聘用高水平教練員,、足球退役運動員執(zhí)教,，專（兼）職從事教育教學(xué)、業(yè)余訓(xùn)練和專業(yè)技術(shù)指導(dǎo),。市教育局和文體新局結(jié)合將在三年內(nèi)完成中心小學(xué)以上校園足球教練員,、裁判員培訓(xùn)工作，并派遣相關(guān)老師參加市級以上的骨干培訓(xùn),。

4,、深化體育課程改革，推動校園足球健康發(fā)展,。

全力構(gòu)筑具有xx特色的中小學(xué)校園足球課程,，著重以提高學(xué)生體質(zhì)健康水平、掌握足球運動技能水平和健全青少年人格三個方面構(gòu)建課程內(nèi)容,、結(jié)構(gòu),、方法、評價及管理體系,，力爭至20xx年,，全市所有中小學(xué)每周開設(shè)一節(jié)足球課，同時,，將足球活動引入大課間操,，達(dá)到“人人愛踢足球、人人會踢足球,、人人能賽足球”的目標(biāo),。

上述重點工作分三個階段實施：

第一階段（20xx年4月-12月）。

1,、健全校園足球領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。成立xx市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組，召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,，明確工作、職責(zé)分工,。

2,、做好校園足球教練員、裁判員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。實施相關(guān)培訓(xùn)項目,，重點加強(qiáng)校園足球教師、教練員,、裁判員人員的培訓(xùn),，全面提高我市體育教師實施校園足球活動的水平,。完成130人次的足球教練員、裁判員培訓(xùn),，確保中心小學(xué)以上的學(xué)校足球訓(xùn)練和教學(xué)正常開展,。

3、創(chuàng)辦地方特色校園足球賽事,。以實驗中學(xué)每年舉辦的“實英杯”為藍(lán)本,，組織xx市第一屆中小學(xué)生足球賽，小學(xué)為30分鐘5人制足球賽,，初中為45分鐘7人制足球賽,。同時，創(chuàng)造條件開展校,、片,、市校園足球“三級聯(lián)賽”和邀請賽、對抗賽,，形成“生龍活虎踢足球”的校園足球活動氛圍,。

4、構(gòu)建校園足球文化體系,。開展校園足球教育活動,，其最終目的就是形成一種“熱情、參與,、合作,、拼搏”的足球特色文化，要把這種文化精髓融人到學(xué)校的管理,、課堂,、活動等各方面的工作中，用特色文化提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,。以xx市xx高中,、實驗中學(xué)、實驗小學(xué)等龍頭校園足球特色學(xué)校為試點,，研究,、制定、推進(jìn)校園足球文化課程建設(shè),，并在全市逐步推廣,。

5、加大經(jīng)費投人,，根據(jù)xx市首屆中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽的實際情況和xx市校園足球三年發(fā)展規(guī)劃,，籌集開展校園足球活動的專項經(jīng)費，20xx年擬定100萬元。

7,、開展足球特色學(xué)校評選,，創(chuàng)建3所國家級校園足球特色學(xué)校，7所xx市級足球特色學(xué)校,，成立xx市中小學(xué)足球隊,，備戰(zhàn)xx市校園足球賽。

8,、開始積極籌備創(chuàng)建全國第一批“優(yōu)秀校園足球縣市”相關(guān)工作,。

第二階段（20xx年1月一12月）。

1,、繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)校園足球課程體系建設(shè),，加強(qiáng)對高水平人才的培訓(xùn)。完成第二輪200人次校園足球教練員,、裁判員培訓(xùn),，確保每所校園足球特色學(xué)校至少有2名教師達(dá)到合格足球教練員、裁判員的水平,。

2,、舉辦首屆中小學(xué)校教職工校園足球聯(lián)賽和xx市第二屆中小學(xué)校園足球賽。

3,、適時召開現(xiàn)場會,，推進(jìn)校園足球文化建設(shè)。

4,、有效利用校園足球活動專項經(jīng)費,，加大對成果顯著校園足球特色學(xué)校獎勵的力度。

5,、鼓勵更多中小學(xué)校參加國家,、省、市校園足球比賽,，力爭取得好成績,。

6、制定《xx市校園足球特色學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》,，開展足球特色學(xué)校創(chuàng)建,，創(chuàng)建6所國家級足球特色學(xué)校，xx市足球特色學(xué)校8所,。抓好xx市中小學(xué)足球隊的建設(shè),。建立運動員檔案，制訂好訓(xùn)練計劃,，做好訓(xùn)練記錄，抓好市隊的日常訓(xùn)練。

7,、建立足球人才輸送機(jī)制,，對在校園足球活動中涌現(xiàn)出來的足球苗子或代表市隊參加市級或省級足球比賽拿下好名次的優(yōu)秀球員，給予獎勵,，并積極向高等院校輸送,。

8、申報全國校園足球運動特色縣市,。

第三階段（20xx年1月一12月）,。

1、校園足球教練員,、裁判員有更高層次培訓(xùn),，力爭培養(yǎng)出高水平的教練員和裁判員。參加培訓(xùn)人員達(dá)200人次以上,，中小學(xué)以上的學(xué)校確保有專職教練員l名,，二級以上裁判員1名.

2、聯(lián)合xx市足協(xié),、市文體新局,，舉辦首屆家長校園足球邀請賽，提升社會對校園足球的關(guān)注度,。組織第三屆中小學(xué)生校園足球賽,。

5、鼓勵有條件的中小學(xué)校參加更高層次的校園足球賽事,，并取得更好的成績,。

6、進(jìn)一步加大對校園足球的支持力度,，專項經(jīng)費有較大幅度增加,，對在校園足球活動中做出貢獻(xiàn)的個人和學(xué)校進(jìn)行階段性表彰和獎勵。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

成立由市政府分管副市長任組長，政府辦,、教育局,、文體新局、發(fā)展改革委,、財政局,、人社局、規(guī)劃局,、總工會,、共青團(tuán)市委等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的xx市足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全市校園足球的管理、協(xié)調(diào)和指導(dǎo),。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在教育局，由分管副局長任辦公室主任,。各中心初中（學(xué)校）也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,，負(fù)責(zé)本轄區(qū)校園足球的開展。

2,、加大經(jīng)費投入,。

加大對校園足球場地設(shè)施建設(shè)、教學(xué)訓(xùn)練,、師資培訓(xùn)和組織竟賽等方而的支持力度,，三年內(nèi)校園足球?qū)ｍ椊?jīng)費支出不少于500萬元。各校園足球特色學(xué)校每年的專項經(jīng)費不少于10萬元,，一般學(xué)校不少于5萬元,。教育局和文體新局從教育經(jīng)費、體育彩票公益金等方面安排專項資金,，支持校園足球特色學(xué)校開展教學(xué),、實施集訓(xùn)、組織競賽等工作,。積極鼓勵企事業(yè)單位,、社會團(tuán)體和個人通過多種形式捐贈和贊助校園足球活動。

3,、健全激勵機(jī)制,。

積極探索和建立激勵學(xué)生長期參加足球?qū)W習(xí)和訓(xùn)練的機(jī)制。要把學(xué)生足球特長水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價,，形成檔案,。要做好學(xué)生運動員足球等級認(rèn)定工作。要將教師組織課外足球活動,、課余足球訓(xùn)練,、競賽等納入教師工作量。要完善足球特長運動員成長通道,，形成一個從小學(xué)到初中,、再到高中，甚至大學(xué)各學(xué)段打通的培養(yǎng)機(jī)制,。

4,、加強(qiáng)風(fēng)險防范。

要加強(qiáng)運動安全管理,，完善安全教育培訓(xùn),、活動過程管理等校內(nèi)外足球活動和競賽的安全管理制度,，建立健全學(xué)生校園足球運動意外傷害保險制度，提高校園足球安全保障水平,。對所有參加校園足球聯(lián)賽的運動員實行統(tǒng)一購買校園足球運動意外傷害保險,，在購買中小學(xué)校校方責(zé)任保險和學(xué)生意外傷害保險的基礎(chǔ)上，探索設(shè)立xx市校園足球活動風(fēng)險防范保障墓金,。健全校園足球工作法律支持體系，建立校園足球活動項目家長知情同意制度,，發(fā)揮家長委員會對校園足球及學(xué)校體育工作的支持監(jiān)督作用,。最大限度降低校園足球活動安全風(fēng)險，解除學(xué)校,、體育教師,、家長的后顧之憂。

5,、強(qiáng)化督導(dǎo)評價,。

按照《xx市校園足球特色學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》對考核優(yōu)秀的學(xué)校給予獎勵，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，學(xué)校師生參與活動積極性高,，在足球聯(lián)賽上成績優(yōu)秀的學(xué)校授予“校園足球活動先進(jìn)學(xué)校”,，并推薦參加市級以上各項賽事活動,。適度增加年度學(xué)校體育工作綜合評估考核的權(quán)重，對校園足球特色學(xué)校建立動態(tài)管理機(jī)制,，全面促進(jìn)和推動校園足球活動的健康發(fā)展,。

6、營造足球氛圍,。

加強(qiáng)校園足球宣傳,，營造良好校園足球氛圍。通過各種媒體和形式,，廣泛宣傳開展校園足球活動的重要意義,，大力宣傳開展校園足球所取得的成效，形成正確的輿論導(dǎo)向和良好的社會氛圍,，為開展校園足球活動創(chuàng)造有利的社會環(huán)境和輿論環(huán)境,。

文檔為doc格式。

校園足球工作計劃篇五

全市布局學(xué)校要進(jìn)一步建立健全和完善組織領(lǐng)導(dǎo),，實行校長負(fù)總責(zé),，分管校長具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，每學(xué)期召開兩次由校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師參加的工作會議,，切實加強(qiáng)校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，全力開展好校園足球活動,。

（一）重視校園足球教練員、指導(dǎo)員隊伍建設(shè),。每年舉辦校園足球指導(dǎo)員,、教練員培訓(xùn)班，選派優(yōu)秀的指導(dǎo)員,、教練員到校園足球活動開展好的地市學(xué)習(xí),，并給予經(jīng)費上的支持。對工作成績優(yōu)秀的指導(dǎo)員,、教練員在評職稱,、評先、評優(yōu)等方面給予傾斜,，以激發(fā)體育老師對校園足球工作的熱情,。

（二）創(chuàng)建高水平業(yè)余運動隊伍。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，學(xué)校師生參與活動積極性高,，在足球聯(lián)賽上成績優(yōu)秀的學(xué)校授予“校園足球活動先進(jìn)學(xué)校”稱號,，并可代表xx市參加各項比賽和活動,。

（三）充分調(diào)動指導(dǎo)員、教練員的積極性,。各布局學(xué)校要根據(jù)本校的實際情況,，認(rèn)真制定相關(guān)方案，尊重足球教練員的勞動,，在課時安排上給予傾斜,，并按照xx市校足辦的要求適當(dāng)給予補(bǔ)助，充分調(diào)動指導(dǎo)員,、教練員的積極性,，為校園足球工作的發(fā)展提供有力保障。

各縣（市）區(qū)教育體育局要按照xx市校足辦的要求組織好本區(qū)的聯(lián)賽,，支持布局學(xué)校組織好班級之間的比賽,，鼓勵布局學(xué)校開展學(xué)校間的對抗賽和各種形式的比賽。xx市校足辦按照全國校足辦的要求開展好市級校園足球聯(lián)賽,。通過比賽提高學(xué)生的身體素質(zhì),，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，推動足球事業(yè)的發(fā)展,。

推廣校園足球“陽光體育,、快樂足球”理念，在學(xué)生中倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、頑強(qiáng)拼搏,、勇爭一流,、報效祖國”的“校園足球文化”，并貫穿到教學(xué)中,。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,，學(xué)校要利用校園廣播、足球網(wǎng),、宣傳板,、開展校園足球節(jié)等活動廣泛宣傳校園足球活動的開展情況，努力營造一個學(xué)生熱情,、老師積極,、領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持,、社會參與校園足球活動的良好氛圍。

市體育局,、市教育局將聯(lián)合按照下發(fā)的《xx市開展校園足球活動學(xué)校評估細(xì)則（試行）》對布局學(xué)校進(jìn)行考核,，對考核優(yōu)秀的布局學(xué)校給予獎勵，對考核差的布局學(xué)校給予摘牌,。建立動態(tài)管理機(jī)制,，促進(jìn)布局學(xué)校對校園足球工作的重視，推動校園足球活動的發(fā)展,。

布局學(xué)校要在經(jīng)費上給予支持和傾斜,，市校足辦也要加大對布局學(xué)校經(jīng)費的投入，對活動開展好的學(xué)校給予獎勵,。積極倡導(dǎo)全社會支持校園足球事業(yè)的發(fā)展,，鼓勵企業(yè)、社會團(tuán)體,、足球愛好者,，從財力、物力,、人力等方面給予贊助和支持,。充分發(fā)揮布局學(xué)校自身的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌的能力，采取多渠道保證經(jīng)費的支持,。

校園足球工作計劃篇六

1,、進(jìn)一步建立腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)球動作概念,。

2,、鞏固提高腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)動作和對球的控制能力,、支配能力,，發(fā)展靈敏,、速度耐力等身體素質(zhì)。

1,、重點：腳內(nèi)側(cè)踢,、停球——準(zhǔn)確的腳型及觸球的部位、力量,。

2,、難點：腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)——協(xié)調(diào)配合和腳對球的控制掌握能力,。停球時伸腳提前量和及時后撤的掌握,。

（一）準(zhǔn)備部分（10）。

2,、熟悉球性（7’）,。

教師先進(jìn)行各種方法練習(xí)和講解，然后學(xué)生自由模仿創(chuàng)新練習(xí),。組織形式為散點,。

學(xué)生通過各種練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的球感和對球的興趣,，改善腳對球的控制能力,，進(jìn)一步熱身，同時活躍課堂氣氛,，為基本部分做充分的準(zhǔn)備,。

（二）基本部分（30’）。

1,、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù),。

動作要求：直線助跑，腳尖正對出球方向,，支撐腳踏在球的側(cè)方距球15cm左右,，大腿外展，腳底與地面平行,，腳尖微翹,，踝關(guān)節(jié)緊張，用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部,，同推送或敲擊的方法將球擊出,。

重點：支撐腳站位。

難點：腳型固定,。

組織：全班兩人一組,，每組一球，同時進(jìn)行練習(xí)。

教法：

（1）講解腳內(nèi)側(cè)正面?zhèn)鞯貪L球,。

（2）給學(xué)生做正確示范動作,。

（3）學(xué)生練習(xí)時，巡回輔導(dǎo),，糾正錯誤動作,。

要求：認(rèn)真聽講解，仔細(xì)觀察教師示范,，明確支撐腳站位,。

（1）踢固定球，做腳內(nèi)側(cè)踢球支撐腿戰(zhàn)位及踢球部位模仿練習(xí),。

（2）兩人一球,，一人用腳底擋球，另一人做腳內(nèi)側(cè)擺腿練習(xí),。

3,、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾球。

動作要點：支撐腳腳尖正對來球,，接球腿大腿外展,，腳尖微翹，腳底與地面平行,，腳內(nèi)側(cè)迎球。

組織：全班兩人一組,，每組一球,，兩列橫隊，相距五米,。

4,、教法：

（1）講解腳內(nèi)側(cè)接地滾球。

（2）教師示范,。

（3）兩人一組,，隊形相距五米，練習(xí)傳球,。

練習(xí)方法：兩人一組,，每組一球，一人用腳內(nèi)側(cè)傳地滾球,，另一人用腳內(nèi)側(cè)接球,，然后再用腳內(nèi)側(cè)接球，然后再用腳內(nèi)側(cè)傳球,，兩人反復(fù)練習(xí),。

校園足球工作計劃篇七

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨,，全面落實陽光體育活動計劃,，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽,，普及足球知識和技能,，形成校園足球文化，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

依托上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)與市區(qū)足球的合作，發(fā)揮學(xué)校體育教師,、班主任以及任課教師的作用,，積極創(chuàng)造必要條件，加大資金投入,，營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,，為校園足球活動的開展提供保障，為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ),。

第一年：積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,，與市區(qū)合作。培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣,，全校普及足球運動,，提高自覺主動訓(xùn)練意識，增強(qiáng)進(jìn)取心和自信心,，了解足球運動發(fā)展簡史,，初步學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的知識講座和宣傳,，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,，動員全體學(xué)生保證每班一球，成立班級男,、女足球隊,，開展校級足球比賽。培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)與自我保護(hù)的意識,，教會學(xué)生如何防范他人的“惡意犯規(guī)”可能帶來的傷害,，學(xué)會保護(hù)自己的方法，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識,，遵守競賽規(guī)則,，不要故意傷害他人。

品質(zhì),，樹立競爭意識,。同時每年級選拔足球運動員并成立足球隊，以此帶動全校的足球運動。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī),。校級聯(lián)賽水平得到提高,。

第三年：進(jìn)一步創(chuàng)造條件，加大資金投入,，聘請高水平教練,，提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力,，鞏固提高足球的基本技術(shù)動作,，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強(qiáng)協(xié)同配合能力,，能將所學(xué)技術(shù)靈活用于比賽中,，學(xué)習(xí)簡單戰(zhàn)術(shù)，增強(qiáng)團(tuán)隊意識,，為參加區(qū),、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。

校園足球工作計劃篇八

根據(jù)我市“三大球振興規(guī)劃”相關(guān)要求,，沈陽校足辦將制定適合我市校園足球?qū)嶋H情況的`發(fā)展規(guī)劃,。

首先是擴(kuò)大校園足球布局學(xué)校范圍，到xxxx年,，要增加到100所布局學(xué)校,，同時，積極發(fā)展九年一貫制學(xué)校進(jìn)入校園足球行列,，避免小學(xué)畢業(yè)無球可踢和人才流失的情況發(fā)生,。

其次是組織開展高中和大學(xué)校園足球聯(lián)賽，目前,，沈陽校足辦正在針對我市的實際情況進(jìn)行調(diào)研，按照全國校足辦的要求,，我市爭取xxx年開展高中和大學(xué)的校園足球聯(lián)賽,，在增加布局學(xué)校的同時，完善我市校園足球聯(lián)賽的體系,。

第三是繼續(xù)實施沈陽校園足球走基層活動,。支持法庫縣足球之鄉(xiāng)建設(shè)，加大對法庫縣指導(dǎo)員的培訓(xùn)力度和支持,，20xx年布局四到六所學(xué)校開展女子足球項目,，同時開展法庫縣校園足球聯(lián)賽活動。定期派遣教練員送教下鄉(xiāng)和開展法庫縣校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)活動,。

第四是選取八到十所學(xué)校作為我市校園足球精英學(xué)校,，給與大力支持，并在校園足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上建立精英聯(lián)賽制度，提高這些精英學(xué)校的足球競技水平和足球文化氛圍,。

第五是完善我市校園足球運動員,、指導(dǎo)員管理制度，20xx年,，所有運動員和指導(dǎo)員的注冊要實現(xiàn)規(guī)范化,、系統(tǒng)化，參與全國活動的人員全部要錄入全國校園足球注冊系統(tǒng),，要對全體指導(dǎo)員完成專業(yè)化培訓(xùn),，所有運動員保險要實現(xiàn)準(zhǔn)確化。

校園足球活動開始四年多以來,，我市取得了比較顯著的成績,，但是沒有建立起一套完整的評價機(jī)制，xxx年,，帷市隊校園足球工作的評價機(jī)制進(jìn)行了探索,，取得了一些經(jīng)驗，收到了一些認(rèn)可和質(zhì)疑今年,，我將在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上制定一套相對科學(xué),、完善的評價機(jī)制，以促進(jìn)布局學(xué)校開展活動的積極性,，優(yōu)勝劣汰,。

在按照全國校足辦的要求開展校園足球聯(lián)賽以外，我們將繼續(xù)開展適合我市開展的足球節(jié),，精英訓(xùn)練營活動,，探索舉辦適合東北地區(qū)開展的“冬令營”等活動。

xxx年,，沈陽校足辦將繼續(xù)加強(qiáng)對指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，計劃組織中級指導(dǎo)員培訓(xùn)班一期，d級教練員培訓(xùn)班一期,，校長及管理人員培訓(xùn)班一期,。按照我市校足辦制定的計劃，到xxx年,，全市所有布局學(xué)校的指導(dǎo)員將持中級指導(dǎo)員證書上崗,。

四年多來，我市校園足球工作蓬勃開展,，宣傳工作對我市校園足球的推廣起到了很大的促進(jìn)作用,，目前在遼沈地區(qū)，校園足球活動得到了社會的廣泛任何和重視,，這與宣傳工作是離不開的,，因此,，在xxx年我市將繼續(xù)加大校園足球宣傳工作的力度，在與遼沈地區(qū)媒體聯(lián)系的基礎(chǔ)上,，將擴(kuò)大視覺范圍,，爭取與更多的中央媒體建立良好的溝通和聯(lián)系，以促進(jìn)我市校園足球工作的發(fā)展,。

校園足球工作計劃篇九

通過小足球射門的學(xué)習(xí),，提高學(xué)生足球技術(shù)，體驗射門的樂趣,，發(fā)展學(xué)生奔跑,、跳躍、靈敏,、反應(yīng),、協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生參與足球活動的興趣和意識,，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,。以激發(fā)學(xué)生參與足球運動為核心，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí),。

1、運動參與：在練習(xí)與游戲活動中,，提高足球射門的能力,，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍,、靈敏,、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),。

2,、運動技能：通過小足球射門與游戲的教學(xué)，向?qū)W生傳授腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù),。

3,、身體健康：能利用足球進(jìn)行運球和射門。

4,、心理健康：充分促進(jìn)個性的發(fā)展,，體驗足球射門的樂趣,。

5,、社會適應(yīng)：培養(yǎng)交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。

射門是足球運動中最令人興奮的組成部分,，青少年天生就有一種射門的欲望,。通過小足球射門與游戲活動的教學(xué),，讓學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)，能充分運用到游戲和比賽中去,。讓學(xué)生參與足球運動,，發(fā)展奔跑、跳躍,、靈敏,、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),，培養(yǎng)競爭意識和參與的積極性,，促進(jìn)心理健康和社會適應(yīng)能力的發(fā)展。

1,、立得要穩(wěn)：支撐腳的位置要正確,、穩(wěn)定，兩臂要自然張開保持身體平衡,。

2,、看得要準(zhǔn)：判斷好來球的方向、力量和速度,，觀察防守球員的位置和空隙并選擇好射門角度,。

3、起腳要快：完成射門動作的一剎那,，動作要果斷,、快速、突然,。

4,、下腳要狠：腳觸球的一剎那，力量要適當(dāng),，動作要狠,。

5、向前跟進(jìn)：射門后千萬不要止步后仰要隨球向前上步,，爭取補(bǔ)射或其他傳球動作,。

7人足球場一個，小球門兩付,，小足球,、標(biāo)志桶等一批器材。

1,、復(fù)習(xí)運球繞桿,、分組搶截球等練習(xí)，提高學(xué)生的球感,。

2,、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí),，提高腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。

3,、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù),，結(jié)合射門游戲，提高學(xué)習(xí)足球的興趣,。

4,、分小組比賽，把腳內(nèi)側(cè)射門運用到實踐活動中,。

5,、最終讓學(xué)生體驗到參與足球運動的樂趣。

校園足球工作計劃篇十

20xx—20xx年度的學(xué)校校園足球活動的工作將始終堅持圍繞上級主管部門所提出的工作目標(biāo),，結(jié)合我校的實際情況,，充分利用各種資源，不斷調(diào)動各種積極因素,，采取聯(lián)賽,、培訓(xùn)、營造校園足球文化等形式多樣的措施,，全面促進(jìn)我校青少年校園足球活動的發(fā)展,。

特制定20xx—20xx年膠州市第八中學(xué)校園足球活動工作計劃如下：

1、9月—10月

七年級：對學(xué)生進(jìn)行摸底選拔校足球隊隊員,，組建班級足球隊,；

八年級：舉行班級間友誼賽，備戰(zhàn)班級聯(lián)賽,；

2,、10月—12月

七年級：舉辦趣味足球競賽（競賽內(nèi)容為：定點射門、點球大戰(zhàn),、計時繞桿,、繞桿射門、計時射門,、運球接力賽,、顛球大戰(zhàn)、頭球?qū)?zhàn)等）

八年級：舉辦班級聯(lián)賽

3,、3月—5月

七年級：舉辦班級聯(lián)賽

八年級：舉辦趣味足球競賽（競賽內(nèi)容為：定點射門,、點球大戰(zhàn)、計時繞桿,、繞桿射門,、計時射門、運球接力賽,、顛球大戰(zhàn),、頭球?qū)?zhàn)等）

4、6月

各班級與校足球隊的友誼賽

為了確保20xx—20xx年度學(xué)校校園足球活動的各項工作目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),，使校園足球活動真正的落到實處,，制定以下措施：

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),，進(jìn)一步完善膠州市第八中學(xué)校園足球辦公室的工作制度,，確保工作質(zhì)量。

2,、進(jìn)一步完善工作責(zé)任制度,，細(xì)化工作職責(zé)，明確人員,。做到工作落實到人,，責(zé)任落實到人。

3,、堅持深入調(diào)查,，定期不定期的深入到各班級，了解各種情況,，及時調(diào)整賽制滿足班級的合理要求,。

4、堅持每月一次的工作總結(jié)會,。通過總結(jié),，查找存在的不足，及時糾正錯誤,，確保下一步工作的方向,。

5、加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系與合作,，及時做好信息溝通和反饋工作,，為校園足球活動營造良好環(huán)境和氛圍。

6,、進(jìn)一步強(qiáng)化對各班在開展校園足球活動的考核力度,，完善激勵機(jī)制，從制度管理上確保工作的有序開展,。

7,、轉(zhuǎn)變觀念，在管理的基礎(chǔ)上,，更多的是服務(wù),，為全市校園足球活動提供一個人性化環(huán)境。

8,、加強(qiáng)體育教師的培訓(xùn)力度,，創(chuàng)造條件進(jìn)行足球培訓(xùn),。