工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇一

過(guò)去的日子里,，我們?cè)诙虝褐旭R不停蹄地忙碌著，我們又在忙碌中幸福地收獲著,，盡管有時(shí)候,，幸福，只是每天辛苦的耕耘收獲,，不論晨昏顛倒，也要從繁雜的工作生活中走過(guò),。

不能忘卻的仍是,，在學(xué)校的每一天，總有忙不完的事,，三樓的辦公室,、一樓的教室、還有操場(chǎng)旁邊的餐廳,，仿佛還是幾點(diǎn)一線一樣地忙碌著,，一天到晚總是忙個(gè)不停，除了行動(dòng)上的忙碌就是思想上的思索,，思索如何入課,，如何將重難點(diǎn)講解地到位、透徹,，如何將每節(jié)課的數(shù)學(xué)思想滲透出來(lái),，如何使學(xué)生全面地領(lǐng)會(huì)知識(shí)、把握知識(shí)和運(yùn)用知識(shí),，思索如何讓課堂上每個(gè)環(huán)節(jié)的推進(jìn)很順暢,，思索怎樣才能讓預(yù)設(shè)的精彩如約而至……為此我制定教學(xué)計(jì)劃，研究教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，致使我的課堂教學(xué)更加地完善。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,，按照小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識(shí)，同時(shí)還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。

每天除了上課還有很多活動(dòng),，例如教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng),，一天下來(lái)真的會(huì)很疲憊，甚至很多時(shí)候各項(xiàng)活動(dòng)一起到來(lái)的時(shí)候,，是那么地?zé)o可奈何,，不能有分身之術(shù)，不能夠參與到任何一項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中,?；趯?duì)至高無(wú)上、學(xué)海無(wú)涯的知識(shí)的渴望,，很多和我一樣的同行都在東區(qū)組織的周末培訓(xùn)活動(dòng)中第一時(shí)間到達(dá),，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為在周末這相對(duì)充足的時(shí)間內(nèi)給自己充電會(huì)是種不錯(cuò)的選擇，盡管培訓(xùn)是在周末假期中進(jìn)行的,，但是我們的培訓(xùn)活動(dòng)并不像我們周末假日心情一樣放松,，我們都很珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也很珍惜這樣培訓(xùn)后的思索和總結(jié),，雖然我不知道該怎樣完美地將每次培訓(xùn)畫上一個(gè)休止符,，但不得不承認(rèn)一句收獲頗豐、受益匪淺是不能籠統(tǒng)地概括出我的收獲的,。

現(xiàn)在,，我還清晰地記得每次培訓(xùn)我們每個(gè)人都辛苦地收獲著，清晰地記得那些全然不顧天氣的燥熱,，長(zhǎng)途跋涉來(lái)到我們學(xué)校為我們講座的名師和教授們……此時(shí)此刻,，除了感恩，我不知道該怎么表達(dá)我的謝意,，想來(lái)想去,，還是將我的這份心意寄予文字，讓我永久地記下這培訓(xùn)的日子,，記下這忙忙碌碌的充實(shí)吧,。

二、有辛有甘的甜美收獲,。

當(dāng)我伴隨著這樣的幸福感覺(jué)漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候,，我時(shí)常也在為學(xué)生的事情心煩意亂著，幾個(gè)特殊的學(xué)生,，常常讓我花費(fèi)比其他孩子更多的時(shí)間和精力去照顧他,，他給予我的卻是更多的麻煩和制造麻煩的心。他是一個(gè)聽(tīng)力方面有問(wèn)題的孩子,，自我意識(shí)超強(qiáng),，聽(tīng)不進(jìn)其他人的講話，抑或是選擇性地傾聽(tīng),，對(duì)其興趣產(chǎn)生不了影響的話語(yǔ)他一概不聽(tīng),，不,，是聽(tīng)不見(jiàn)，而且給他講話的時(shí)候,，他常常會(huì)給你講一些前后顛倒的理由給你聽(tīng),，例如他在下雨的時(shí)候非要挑戰(zhàn)一下自我，站在雨中,，任憑雨點(diǎn)打濕自己的衣服,，此時(shí)我把他叫過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你為什么要去淋雨，淋濕了衣服怎么辦,？”“因?yàn)槟惆盐医羞^(guò)來(lái),。”他覺(jué)得是因?yàn)橄劝阉羞^(guò)來(lái)談話他才會(huì)去淋雨的,，其實(shí)是他先淋雨才把他叫過(guò)來(lái)進(jìn)行談話的，他總是這樣跟同學(xué)和老師交流,，他的因果不明和選擇性傾聽(tīng)常常讓教育者費(fèi)盡心思去教育,，值得高興的是在我們的共同努力下，他在這個(gè)學(xué)期中,，進(jìn)步非常大,，無(wú)論是他的言談、行為,、還有學(xué)習(xí),，他都進(jìn)步好多，用孩子自己的話說(shuō)：“我是從打架到不打,，我的知識(shí)也是從不會(huì)到會(huì),，我也是從不是班長(zhǎng)到當(dāng)上班長(zhǎng)……”看著他在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)變?nèi)绱酥螅曳浅ｉ_心和幸福,，進(jìn)步著就是美麗的,，收獲著就是幸福的。

一個(gè)學(xué)期里,，我一直都以最熱忱的態(tài)度和最為踏實(shí)的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，我們要盡心竭力，用智慧和汗水營(yíng)造孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園,。雖然,，我們班的孩子現(xiàn)在還很稚嫩，但是相信吧,，讓他們隨著時(shí)光的腳步不斷前進(jìn)吧,，讓時(shí)光帶走我們師生間不成熟、不完善的地方,，讓時(shí)光留下一個(gè)個(gè)日益成長(zhǎng)的孩子們和一個(gè)日趨成熟的自我,。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇二

通過(guò)教學(xué)和游戲向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了隊(duì)型隊(duì)列訓(xùn)練,，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,，對(duì)隊(duì)型隊(duì)列有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成不好的習(xí)慣,，在糾正就困難了。因此,，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)隊(duì)型隊(duì)列進(jìn)行教學(xué)的,。

第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到隊(duì)型隊(duì)列的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。

第三,，講解要少而精,。我在隊(duì)型隊(duì)列教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。

第四，口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。

第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。

除此以外,，我在教學(xué)中充分利用學(xué)校的體育器材進(jìn)行教學(xué)。比如從小對(duì)他們進(jìn)行籃球,、乒乓球,、足球球性的訓(xùn)練，讓他們從小接觸,。貫徹實(shí)行快樂(lè)教育,，讓小同學(xué)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇三

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題怎么寫?小編為大家整理了音樂(lè)教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié),、小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)和體育組工作總結(jié)范文,，歡迎閱讀!

一、 思想政治方面

作為一名教師,，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,，時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上，時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，關(guān)心集體，以校為家,。

響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

二,、教育教學(xué)方面

本學(xué)年期，我擔(dān)任三年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù),。

在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨(dú)立,，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲,。

課堂上嚴(yán)格要求,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),，堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂(lè),、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè),。

音樂(lè)真正成為他們的朋友,，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè)，喜歡音樂(lè),。

加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。

在教學(xué)中踏實(shí)教課,，利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。

在這個(gè)學(xué)期里,，教務(wù)處開展了家長(zhǎng)開放周活動(dòng),，在此次活動(dòng)中不僅讓家長(zhǎng)了解了孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況，還讓我有來(lái)了更新的認(rèn)識(shí),。

我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,，在閑暇時(shí)間里，我會(huì)在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章,，這樣,，天南海北的朋友會(huì)對(duì)你的東西各抒己見(jiàn)。

在那里,，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育,、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,，這種方便,、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。

從中,，我也學(xué)到了許多的知識(shí),。

三、 教科研,，繼續(xù)教育

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)本水平,，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，“腳踏實(shí)地,，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。

本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課。

我克服各種困難,，積極學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論,，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備,。

以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,。

四、努力目標(biāo)

我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,，勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,，把它完成好。

在以后的工作中我同樣會(huì)用心去面對(duì),，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè),。

一年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,，以重實(shí)際,，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī),，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,，現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真\學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí),，樹立新的理念

1,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念。

注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。

通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇,。

將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識(shí),，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮",。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念,。

樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處,。

將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果。

二,、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。

一年來(lái),，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致。

平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。

在制定教學(xué)目的時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。

教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2、注重課堂教學(xué)效果,。

針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。

在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)， 突破難點(diǎn),。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平,。

經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。

聽(tīng)公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講,。

4,、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律,。

有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。

讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。

讓學(xué)生在視,、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。

所以,，一年來(lái),，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好,，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。

2,、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素,。

首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),。

其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定,。

3,、真正做到曉之以理,，動(dòng)之以情。

首先做到"真誠(chéng)"二字,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在"演戲",。

其次做到"接受",，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論,。

最后做到"理解"二字,，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,，效果還是明顯的。

四,、班主任工作

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,。

所以在工作中我一直遵循"嚴(yán)要求,，高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針。

1,、思想教育常抓不懈：利用班會(huì),，晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2,、發(fā)揮"小干部"的大作用：大膽放手使用班干部,，通過(guò)制定班級(jí)管理制度，對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課,，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,，注意保護(hù)視力,，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，互通情況,，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等,。

通過(guò)以上工作,，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。

總之,，一年來(lái)，干了一些工作,，也取得了一些成績(jī),，但成績(jī)只能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),，牢固樹立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育,、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì),、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn),。

我根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),，并取得優(yōu)異成績(jī),。

現(xiàn)將體育工作做一總結(jié)：

一、以“健康第一”為指導(dǎo),，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,，學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式,，教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,，這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研,，不斷地更新教育觀念,，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的`教法和新的學(xué)法,。

在教學(xué)中,，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，并進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識(shí),，提高了教學(xué)質(zhì)量,，并做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。

根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,。

二、常抓不懈，推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”,。

有效地開展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展,。

一學(xué)期來(lái)，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律及做操質(zhì)量,，做到做操時(shí)靜,、快,、齊,，動(dòng)作規(guī)范、美觀,，為督促兩操一活動(dòng)的正常開展,，進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。

大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性,。

三,、多方努力，齊抓共管,，做好陽(yáng)光體育活動(dòng)工作,，并參加了由雨花區(qū)組織的陽(yáng)光體育活動(dòng)展演，獲一等獎(jiǎng),。

體育組組織一至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了集體舞,、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等項(xiàng)目的測(cè)試,，經(jīng)過(guò)多方努力,，齊抓共管，共同組織實(shí)施,，積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng),。

通過(guò)多方面的努力,，本學(xué)期的測(cè)試順利進(jìn)行，成績(jī)優(yōu)良,。

四,、接下來(lái)是6月1日校園集體舞比賽，由于時(shí)間緊,，任務(wù)重,，我組人員連班加點(diǎn)地畫場(chǎng)地，準(zhǔn)備器材，安排裁判,，布置場(chǎng)地等等,。

終于順利地召開完畢，接下來(lái)又是算分,、排名,、頒獎(jiǎng)，忙的不亦樂(lè)乎!但是我們還是順利地完成了這項(xiàng)工作,。

五,、抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊(duì)伍工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,，做到教練員,，運(yùn)動(dòng)員，訓(xùn)練時(shí)間訓(xùn)練場(chǎng)地器材的落實(shí),，并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球,、健美操。

教學(xué)中完善自己的教育博客,。

六,、重視場(chǎng)地器材資料建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,，逐步配齊體育器材設(shè)施,。

七、存在問(wèn)題：

1,、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級(jí)常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個(gè)別),，特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理,。

2,、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度，有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí),。

3,、多開展全校性的或年級(jí)性的學(xué)生單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

八,、改進(jìn)措施：(下學(xué)期工作思路)

教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。

有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),，研討教學(xué)工作,，學(xué)校體育工作，交流思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證,。

1,、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作，做好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作

2,、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力,、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,，有所突破,。

3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作,，做到天天抓,，以保證學(xué)生上課的安全。

4,、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度,。

5,、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練,，嚴(yán)格管理,，爭(zhēng)取在下學(xué)期競(jìng)賽中有所提高。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇四

本學(xué)期四位體育老師能定期接受多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，在培訓(xùn)中開闊了眼界,，吸取精華，應(yīng)用于體育教學(xué)中,，上好每節(jié)體育課,。定期進(jìn)行集體備課，解決出現(xiàn)在備課,、教學(xué)中的問(wèn)題,，尤其就如何處理師生關(guān)系展開了深入地討論，希望在下學(xué)期能有好的效果,。每人每月完成一篇教學(xué)反思,。如期完成公開課計(jì)劃：三月，教研室對(duì)我校進(jìn)行教學(xué)調(diào)研時(shí),，xx開了一節(jié)《武術(shù)》公開課,；同月，xx就初三體育中考學(xué)科開了一堂全市的排球教學(xué)研討課,，四月底,，xx參加了常州市中小學(xué)晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)課堂教育教學(xué)能力考核，考核為優(yōu)；五月,，xx承擔(dān)了蘭中對(duì)外公開課的任務(wù),，開了一堂七年級(jí)男生的《支撐跳躍》課；六月,，xxx就世界杯足球開了一堂室內(nèi)理論課,。組長(zhǎng)率全組老師參加xx一名師工作室的學(xué)習(xí)，每位教師認(rèn)真參與,，不斷提高自身素質(zhì),，加快專業(yè)化成長(zhǎng)。

全校正常規(guī)范開展大課間和課外活動(dòng),，體育教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生進(jìn)退場(chǎng),，技術(shù)指導(dǎo)和各項(xiàng)檢查評(píng)比工作。針對(duì)做操比較差的年級(jí)和班級(jí)進(jìn)行了教育和整頓,，效果還是不錯(cuò)的,。根據(jù)教育局的精神，這學(xué)期x月份至x月份,，大課間仍為長(zhǎng)跑為主,，x月份至x月份以做廣播操為主。體育器材室由xx老師負(fù)責(zé)保管,，每天做到器材發(fā)收一致,，物賬一致，室內(nèi)保持整潔,。

我校是田徑傳統(tǒng)學(xué)校,，校田徑隊(duì)都進(jìn)行常年訓(xùn)練。20xx年x月,，我校四位運(yùn)動(dòng)員參加了大市中小學(xué)生田徑比賽,，取得了較好的成績(jī)，x（x）班xxx同學(xué)獲得x個(gè)第一,，x（x）班xxx同學(xué)獲得x個(gè)第二,，這兩位同學(xué)被二中特招，x（x）班xx同學(xué)獲得x個(gè)第三,，被xx高中特招,，x（x）班xxx同學(xué)獲得x個(gè)第五，被一中特招,。20xx年元旦,，我校參加xx市區(qū)中小學(xué)生迎新年長(zhǎng)跑比賽，xx位運(yùn)動(dòng)健兒們齊心合力,，奮勇拼搏,，尤其x（x）班女生xx同學(xué)付傷參加比賽,，贏得團(tuán)體總分第x名的好成績(jī)！x月,，又參加了xx中學(xué)舉辦的xx屆育苗杯運(yùn)動(dòng)會(huì),，在xx支參賽隊(duì)伍里，我校健兒發(fā)揚(yáng)拼搏精神,，榮獲初中甲組第x名的好成績(jī),，上面x位運(yùn)動(dòng)員以比賽成績(jī)前三名獲得中考加xx分。x月,，體育組又將積極備戰(zhàn),，準(zhǔn)備參加暑期球類項(xiàng)目大比拼。

中考是學(xué)校的生命線,，體育中考也很重要,。x月份，我校開展了全市初三體育中考學(xué)科排球教學(xué)的研討活動(dòng),，教研組長(zhǎng)何靜開了一節(jié)排球研究課,，參與人員達(dá)xx多人次，活動(dòng)開展得很成功,，教學(xué)評(píng)價(jià)高,，為我校本次中考零扣分打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，成為學(xué)習(xí)的楷模,，極大得提高了本人和學(xué)校的榮譽(yù),。x月,，我校初三學(xué)生順利通過(guò)了局領(lǐng)導(dǎo)檢查組對(duì)平時(shí)成績(jī)的驗(yàn)收,，檢查組對(duì)我校體育工作的開展給予充分得肯定，受到好評(píng),。x月,，初三體育中考，同學(xué)們憑著良好的心理素質(zhì)和超水平發(fā)揮,，尤其是女生的零扣分,，震撼了全場(chǎng)中考裁判，以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了初中三年體育學(xué)習(xí),。在全市增效減負(fù)的大環(huán)境下,，學(xué)校全面開展增效減負(fù)教學(xué)活動(dòng)，體育組也積極響應(yīng),。何靜老師在課堂教學(xué)中積極開展小組合作學(xué)習(xí),，讓學(xué)生指導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生管理學(xué)生,，教學(xué)成果是很明顯的,，今年六個(gè)教學(xué)班,，x（x）班平均分xx分，x（x）班xx分,，x（x）,、x（x）、x（x）,、x（x）班平均分均xx分,。

學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，深入討論“減負(fù)增效”在體育教學(xué)中的應(yīng)用,，撰寫體育論文,。xx老師一文《中學(xué)體育與健康校本課程調(diào)查報(bào)告》獲省xx杯x等獎(jiǎng)。

1,、20xx年x月,，體育組召開全市體育中考學(xué)科排球教學(xué)研討活動(dòng)；

2,、20xx年x月,，陳靜被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員；

3,、xx通過(guò)評(píng)高級(jí)的理論考試和參加課堂考核,，考核為優(yōu)；

4,、我校運(yùn)動(dòng)健兒在xx屆育苗杯運(yùn)動(dòng)會(huì)獲初中甲組團(tuán)體總分第x名,；

5、初三體育中考超市均分,，校平均為xx分,；

6、由學(xué)校推薦體育組參加常州市優(yōu)秀教研組的申報(bào),。

本學(xué)期來(lái)通過(guò)大家的努力,，體育組出色的完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。全組教師一定會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，更加盡心盡力的完成好自己的本質(zhì)工作的，也許我們還有做得不夠好的地方,，但我們相信,，我們會(huì)在以后的工作中越干越好。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇五

6月,，我的第一屆學(xué)生畢業(yè)了,。在語(yǔ)文方面，我教的兩個(gè)班也取得了比較好的成績(jī),。兩個(gè)文科班總?cè)藬?shù)是93人,，其中120分以上的有3位,。110分以上的有16位。100分以上的有32位,。其中最高分為127分,，在全縣排行前列?；仡櫧?jīng)歷,，有很多感慨。但身為高三教師,，位居高中語(yǔ)文教學(xué)的最前線,，感受最多最深的還是我們?nèi)绾螄@高考進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面就根據(jù)一年的經(jīng)歷談?wù)務(wù)Z文的教學(xué),。

俗話說(shuō)：“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”，要想在高考中把語(yǔ)文考好,，務(wù)必做好分析學(xué)生,、注重策略、總結(jié)反思三方面,。

就自己所帶的兩個(gè)文科班的學(xué)生而言,，高一入學(xué)成績(jī)基礎(chǔ)不牢固，分班后又因?yàn)槟承┛颇坎缓没蛘邔?duì)考大學(xué)沒(méi)有信心,，所以才選取文科,，能夠說(shuō)語(yǔ)文整體水平很差。這一群體也代表了普通中學(xué)文科班語(yǔ)文的特征,。

(一)對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)欠準(zhǔn)確,。理科科目透過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)能夠在考試中取到立竿見(jiàn)影的作用，所以在復(fù)習(xí)中的地位很高,，它們往往是學(xué)生優(yōu)先選取的科目,。而語(yǔ)文成績(jī)的好壞在于長(zhǎng)時(shí)間積累的多少，很多同學(xué)認(rèn)為我讀語(yǔ)文,，成績(jī)也是那樣，不讀也是那樣,，結(jié)果放棄了語(yǔ)文的學(xué)習(xí),。但到了高三，語(yǔ)文的150分在高考中也是150分,。如果還停留在對(duì)語(yǔ)文不正確的認(rèn)識(shí)的狀況下,，就不可能跟著老師一絲不茍、不厭其煩的去反復(fù)記憶那些瑣碎的語(yǔ)音,、字形,、成語(yǔ)的東西,，去花很多時(shí)間和精力應(yīng)對(duì)一篇文章，去潛心鉆研一篇佶屈聱牙的文言文章,，就很少在課外主動(dòng)的去積累,、去練習(xí)、去有意識(shí)的提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和文學(xué)素養(yǎng),。

(二)學(xué)生自身原因,。由于我們的學(xué)生處在高考金字塔的底部，很多學(xué)生對(duì)自己沒(méi)有信心,，覺(jué)得考大學(xué)是十分難的事情,，加上父母很少過(guò)問(wèn)他們的成績(jī)，致使一部分學(xué)生干脆“破罐子破摔”,，對(duì)成績(jī)十分麻木,。體此刻語(yǔ)文上就是主觀題干脆不做，只做選取題,。

(三)普遍缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,。一是不注重積累：識(shí)記環(huán)節(jié)抓得不緊，32分的選取做的很差,。背誦默寫不能得滿分,。二是不注重回顧總結(jié)――高三的考練雖然多，甚至考練過(guò)的習(xí)題在高考中原樣出現(xiàn)仍然不會(huì)做;日?？季毚蠖鄶?shù)時(shí)候多多少少都有點(diǎn)流于形式,，前學(xué)后忘，沒(méi)有實(shí)效;日常作文訓(xùn)練停留在完成這個(gè)層次上,，不能構(gòu)成連鎖效應(yīng),，沒(méi)有整體效果。三是缺乏大語(yǔ)文的觀念,，只滿足于按部就班的寫作文,，資料向外拓展不夠，素材事例不新鮮,。不能結(jié)合熱點(diǎn)寫出體現(xiàn)真,、善、美的文章,。

從教師這一角度來(lái)看,，根據(jù)自己的學(xué)生特點(diǎn)對(duì)癥下藥，變被動(dòng)為主動(dòng),，十分重要,。

(一)讓學(xué)生重現(xiàn)認(rèn)識(shí)語(yǔ)文。高考對(duì)于文科生來(lái)說(shuō),，只許成功不許失敗的,。在平時(shí)的教學(xué)中要給學(xué)生灌輸語(yǔ)文成,，則高考成;語(yǔ)文敗，則高考敗的思想,。注重在完成教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上注重人文教育,，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的美，讓他們愛(ài)上語(yǔ)文,。再?gòu)膽?yīng)試角度上,，讓學(xué)生明白選取題的好壞對(duì)語(yǔ)文成績(jī)高低的影響。

(二)教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施,。高考語(yǔ)文成績(jī)的高低,，教學(xué)環(huán)節(jié)的策略也很重要。我們的學(xué)生狀況是基礎(chǔ)薄弱,，我們要想取得好成績(jī)就要有的.放矢,。下面說(shuō)說(shuō)的教學(xué)過(guò)程：

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇六

一、夯實(shí)校本研訓(xùn),，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、教研組建設(shè)是學(xué)科教學(xué)能力建設(shè)的核心,，是學(xué)校開展高質(zhì)量教育教學(xué)的關(guān)鍵,。我們向各教研組提出了關(guān)注課堂，“有效學(xué)習(xí)”課堂改革的要求,，使各教研組活動(dòng)規(guī)范有序,。各教研組能以課堂教學(xué)為主要內(nèi)容，加強(qiáng)共同協(xié)作與探討,，認(rèn)真落實(shí)好每一次的教研活動(dòng),。在活動(dòng)開展過(guò)程中，做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng),。同時(shí)加強(qiáng)集體備課,，能采取“互助式教研”方式，商討解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的辦法,。上課的老師都能以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課,，注重反思。本學(xué)年度,，全校共有教師73人次執(zhí)教了校內(nèi)的公開課，張虎女上了市地方課程《中國(guó)工農(nóng)紅軍第十三軍》研討課,，胡碧碧還對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng),，夏愛(ài)五上了市級(jí)公開課,，課題是〈比和比例的復(fù)習(xí)〉。

王雪珍,、林叔靜,、張虎女三人分別參加了英語(yǔ)、科學(xué),、思品等基本功比賽,，都獲得了縣二等獎(jiǎng)，邵燕君獲得了學(xué)區(qū)教壇新秀,，李翩翩,、林叔靜、黃芳芳分別獲得了語(yǔ)文,、科學(xué),、美術(shù)縣教壇新秀，胡益浩獲得了縣美術(shù)中堅(jiān),，我校參加xx學(xué)區(qū)的〈中國(guó)夢(mèng)〉征文比賽中,，李翩翩、繆毓萍獲得了二等獎(jiǎng),，厲麗筱,、楊顯堯獲得了三等獎(jiǎng)。

我們學(xué)校承辦了永嘉縣小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研活動(dòng),，還承辦了“xx學(xué)區(qū)小學(xué)‘有效學(xué)習(xí)’理念下課堂變革的研究與探索”活動(dòng),。今年，我們還與東岸小學(xué)進(jìn)行了結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，多次,、多學(xué)科送教到東岸小學(xué)，進(jìn)行了備課指導(dǎo),、理論學(xué)習(xí),、上課、評(píng)課,，陳校長(zhǎng)進(jìn)行了中層干部的管理培訓(xùn),，還多次邀請(qǐng)東岸小學(xué)的老師到我校參加校本教研活動(dòng)，他校的陳強(qiáng)興教導(dǎo)主任到我校參加一周的蹲點(diǎn)培訓(xùn),。

二,、開展豐富多彩的活動(dòng)，搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái),。

為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,，展示小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍,，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階,。本學(xué)年度，學(xué)校組織開展了籃球賽,、象棋賽,、讀書節(jié)活動(dòng)、“與美同行”演講比賽,、童心寫作,、數(shù)學(xué)小論文比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、科技節(jié)比賽,、十佳小評(píng)比等競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí),，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育,。并且達(dá)到了“人人參與，人人快樂(lè),，人人有收獲”的效果,，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷，不僅沒(méi)有影響學(xué)習(xí),，反而促進(jìn)學(xué)習(xí),，知識(shí)拓展、視野開闊,、思維活躍,，文明素養(yǎng)得到提升。同時(shí)取得了很好的成績(jī),，王紫晴,、金子棋被評(píng)為縣第二屆十佳小文學(xué)家，谷宏洋被評(píng)為縣第二屆小數(shù)學(xué)家,，楊昌榮,、鄭拓被評(píng)為數(shù)學(xué)提名獎(jiǎng)，楊昌榮被評(píng)為小科學(xué)家,，數(shù)學(xué)小論文縣里獲獎(jiǎng)18篇,，童心寫作有20人參加比賽，獲獎(jiǎng)率100%,，其中7人獲一等獎(jiǎng),，而且朱淑嫻、厲麗筱等5位語(yǔ)文老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)師,，五年級(jí)的英語(yǔ)書寫比賽有四個(gè)班級(jí)獲得學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng),，現(xiàn)在已參加縣里,、市里的聯(lián)評(píng)。

三,、細(xì)化教學(xué)常規(guī)過(guò)程化管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、課程管理嚴(yán)落實(shí)。

本學(xué)年度,，學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《xx二小教職工制度匯編》,，嚴(yán)格“考勤請(qǐng)假制度”，對(duì)照學(xué)?！翱傉n表”,、班級(jí)“課程表”、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄與當(dāng)面指正,，此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求，開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程,。同時(shí),，我校實(shí)施的“校長(zhǎng)室請(qǐng)假—教導(dǎo)處調(diào)課”制度有效地保障了在有教師請(qǐng)假的情況下班級(jí)課程的落實(shí)。

2,、業(yè)務(wù)檢查重平時(shí),。

學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活，注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),，原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查,，期中期末各一次普查，并能做及時(shí)反饋,。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式,，使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處，步步為營(yíng),，一步一個(gè)腳印,，不走形式，不走過(guò)場(chǎng),，求實(shí)創(chuàng)新,，為教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)進(jìn)行推門聽(tīng)課制度,，我們采取“聽(tīng)課評(píng)課捆綁制”,，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽(tīng)課務(wù)實(shí)得以有效體現(xiàn)。

3,、規(guī)范常規(guī)做保障,。

我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,，規(guī)范自己的教學(xué)行為，尤其是對(duì)教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈,。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查,，對(duì)教師的備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、后進(jìn)生的輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)的檢測(cè)等都提出了更為細(xì)致的要求,。尤其是針對(duì)教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個(gè)環(huán)節(jié)：如教學(xué)計(jì)劃中的學(xué)情分析,、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施，教學(xué)反思等,。教導(dǎo)處分別作出明確細(xì)致的指導(dǎo)與規(guī)定,。全體教師都能按照教導(dǎo)處的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益,。

4、教學(xué)管理提質(zhì)量,。

本學(xué)年我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理,，擬通過(guò)嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量。一是學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)分析研究解決辦法;二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測(cè),，進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量;三是召開學(xué)生,、家長(zhǎng)座談會(huì)，交流反饋教學(xué)情況;搜集,、整理,、研究學(xué)情;四是加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo),、檢測(cè)管理力度,，避免大量重復(fù)性作業(yè)，向課堂40分鐘要質(zhì)量;五是扎扎實(shí)實(shí)地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,，從而全面提高學(xué)生的總體成績(jī);六是重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,，為畢業(yè)班盡力提供良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍。

四,、教務(wù)工作感悟及反思,。

1,、樹立全心全意為師生服務(wù)意識(shí),。

教導(dǎo)處的日常工作確實(shí)很多，學(xué)年初,，從課務(wù)、班務(wù)安排到制定本學(xué)期的教研活動(dòng),、學(xué)生活動(dòng);從統(tǒng)一安排本學(xué)期的校本培訓(xùn)內(nèi)容到制定各類教育教學(xué)計(jì)劃;從一年級(jí)新生編班到分發(fā)各年級(jí)師生書本,，無(wú)一不需要周密考慮、精心安排,。開學(xué)后,，鞏固學(xué)額、各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填寫,，召開大大小小的會(huì)議,，承擔(dān)校本培訓(xùn)的任務(wù)，各種學(xué)生的常規(guī)檢測(cè)又是我們?nèi)粘９ぷ鞯摹爸仡^戲,，雖然工作繁雜，但是容不得半點(diǎn)馬虎,。我們只有高效地開展工作,，才能使教導(dǎo)處工作能夠穩(wěn)步而有序地開展。我們教導(dǎo)處的同志都有這樣的共識(shí),，盡管工作是瑣碎而又繁重的,，但是我們感受到的不僅僅是工作的辛苦，更多的是充實(shí)與快慰,，所以直到年終歲尾或假期過(guò)半,，我們也絲毫沒(méi)有放松自己的工作，而是周到細(xì)致地做好了期末的收尾和假期臨時(shí)工作,。

2,、建立邊工作邊反思邊改進(jìn)機(jī)制。

成績(jī)的取得令人鼓舞,，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著諸多不足,。在新的學(xué)年中，我們將繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),，再接再厲!

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇七

1,、組織教師學(xué)習(xí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》，正確地理解和運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)》中的基本教學(xué)理念,。

2,、做好骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，每所完小都要有音樂(lè)學(xué)科帶頭人,，在教學(xué)工作中起帶頭示范作用,，輻射到整個(gè)學(xué)區(qū)。

3,、加強(qiáng)國(guó)標(biāo)本實(shí)驗(yàn)版教材（一到三年級(jí)）的培訓(xùn)工作,，使任課教師徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，運(yùn)用新的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)。

（二）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效應(yīng),。

1、本學(xué)期要組織一次公開課教學(xué)評(píng)比和優(yōu)秀教案評(píng)比以及優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比,。

2,、中心教研組將對(duì)各校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，并組織優(yōu)質(zhì)課下村小,。

3,、說(shuō)課比賽。

4,、舉辦了“慶元旦”師生演唱會(huì),。

（三）抓好中心小學(xué)及各完小光趣小組的輔導(dǎo)工作中心小學(xué)組織合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),、小樂(lè)隊(duì)等興趣小組,，各完小在確定興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，都專人抓此工作,，在全場(chǎng)“慶元旦”師生演唱會(huì)上各校均獲得教好的成績(jī),。

1、組織學(xué)習(xí),，制訂計(jì)劃開學(xué)初,，組織全校音樂(lè)和美術(shù)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,，根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系，注重知識(shí)與知識(shí)`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)根據(jù)縣教研室統(tǒng)一規(guī)定的備課格式,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，每位藝術(shù)教師做到認(rèn)真分析教材，分課時(shí)備課,，突出重,、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,，根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),，認(rèn)真上好每一堂課。低年級(jí)的音樂(lè)課內(nèi)容豐富,、充滿情趣,，教師能做到用語(yǔ)言優(yōu)美,，讓學(xué)生展開豐富的想象，用自己的肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,，讓學(xué)生充分活躍起來(lái),。中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí)，突出欣賞教學(xué),。在整個(gè)課堂音樂(lè)教學(xué)中,，有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，突破教學(xué)難點(diǎn),。

在今后的音樂(lè)教學(xué)中，我們教研組將不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容,。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),，也使我校的音樂(lè)教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇八

一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高教師的綜合素質(zhì)。教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，能有效提高教師的專業(yè)水平,。

1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí),，用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。

2,、積極開展教研活動(dòng),。

本學(xué)期我校開展了多次教研活動(dòng)。大大提高了各教師對(duì)上課與評(píng)課的認(rèn)識(shí),。在舉行的幾次教研活動(dòng)中,，從研討課前的聽(tīng)課,、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上，我們教導(dǎo)處都認(rèn)真組織,，精心籌備,，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平,。

(2),、努力開展教學(xué)研討會(huì)。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對(duì)性的教學(xué)研討會(huì),，由教導(dǎo)處及教研組長(zhǎng)主持,，就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論。如：低年級(jí)的識(shí)字認(rèn)字教學(xué),、二年級(jí)的寫話的訓(xùn)練,、三年級(jí)的作文起步、五年級(jí)的解方程,、六年級(jí)的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生輕松學(xué)英語(yǔ),、記單詞等，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,，鼓勵(lì)教師合作,、交流、共享教研成果,。各位老師暢所欲言,，大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)看法。在一定程度上,，提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作能力,。

(3)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,，教師互相聽(tīng)課,。校長(zhǎng)、教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)以身作則,，在全校掀起了聽(tīng)課熱潮,。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題，發(fā)表見(jiàn)解,，交流困惑,，提高了教研組的凝聚力和科研能力。

二,、強(qiáng)化教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，因此,，我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作：

1,、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開齊、上足,、教好”,，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵,，我們把電子備課改為手寫備課，同時(shí)要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了四次。每次檢查后,，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。抓上課,。

上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,，采用隨堂聽(tīng)課制度,，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,，提高了課堂效率,。抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法,，提高作業(yè)批改的要求,，加大了激勵(lì)措施。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次，但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范,，書寫習(xí)慣也不是很好,，作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,，批改不夠認(rèn)真及時(shí),，馬虎應(yīng)付;作業(yè)量少而簡(jiǎn)，有的甚至文不對(duì)題,，沒(méi)有布置相應(yīng)內(nèi)容的作業(yè),。為此，我們針對(duì)這些情況,，對(duì)每一位老師提出不同的整改要求,，并用書面的形式通知老師，下次檢查時(shí)重點(diǎn)看改正的情況,。不過(guò),，大部分教師還是認(rèn)真的，能夠針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，認(rèn)真處理,，及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。抓課后輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這些問(wèn)題，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,，加強(qiáng)課后輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

抓教后反思,?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,，可見(jiàn)教后反思的重要性,。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段,。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,，并對(duì)反思進(jìn)行具體要求，以書面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,，達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的,。

三、存在問(wèn)題及構(gòu)想,。

教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào)，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ),。在工作中我們也感到一些問(wèn)題的存在,，如教師的業(yè)務(wù)提高問(wèn)題;怎樣促使“問(wèn)題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué)，全面提高學(xué)生能力;怎樣使集體備課落到實(shí)處等,。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些,，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實(shí),，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,。回首過(guò)去,，成績(jī)有所提高,，面對(duì)未來(lái)，倍感壓力很大,，我們相信,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下,，面對(duì)新形勢(shì),、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),，我們將進(jìn)一步樹立信心,，理清思路，突出重點(diǎn),，勤奮工作,，講究實(shí)效，為大井中心小學(xué),，為大井鎮(zhèn)的人民譜寫教育新篇!

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇九

當(dāng)前，面向新世紀(jì)的基礎(chǔ)教育的重任,。推進(jìn)教育信息化,，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，計(jì)算機(jī)的發(fā)展日新月異在信息技術(shù)教育中必須重視計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)教育,，不斷提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如：小學(xué)信息技術(shù)中的操作系統(tǒng)知識(shí)、打字基本功的操作,、畫圖工具箱的應(yīng)用,、圖塊的操作等，都是信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,，學(xué)生有了這些基礎(chǔ),，就有利于學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他信息技術(shù)，同時(shí)也是學(xué)生創(chuàng)造力的源泉,。

創(chuàng)新是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容,。在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)新教育已成為中小學(xué)創(chuàng)新教育的主渠道。作為與創(chuàng)新教育有著“天然結(jié)合”的計(jì)算機(jī)學(xué)科應(yīng)當(dāng)擔(dān)起這個(gè)重任,。

鼓勵(lì),、指導(dǎo)學(xué)生大膽、靈活地運(yùn)用已學(xué)的知識(shí),，解決實(shí)際問(wèn)題是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的有效方法,。在解決這些實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，教師可組織學(xué)生開展競(jìng)賽,，進(jìn)行自由討論,，互相交流方法，互相啟發(fā)思路,，以實(shí)現(xiàn)解決問(wèn)題與培養(yǎng)創(chuàng)新能力的有機(jī)統(tǒng)一,。向?qū)W生提供形象直觀的材料，還可能培養(yǎng)學(xué)生的想象力,、直覺(jué)力,。

在計(jì)算機(jī)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，是教師義不容辭的責(zé)任,。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是創(chuàng)新教育的核心,，實(shí)踐是創(chuàng)新的源泉，因而教師在教學(xué)中要聯(lián)系實(shí)際,，注重學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng),，求新出異，提高學(xué)生創(chuàng)新的積極性,。

計(jì)算機(jī)學(xué)科還是一門新興的學(xué)科,，我們大家在教學(xué)中不能將眼光僅僅局限于課本，要不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，認(rèn)真實(shí)踐,，及時(shí)總結(jié),，才會(huì)有創(chuàng)新，才能提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,，使學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí),，也才能為培養(yǎng)21世紀(jì)實(shí)用人才奠定了良好的理論基礎(chǔ)，完成由學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)到自覺(jué)學(xué)習(xí)的飛躍,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造發(fā)揮能力,。

國(guó)學(xué)教學(xué)總結(jié)六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)五年級(jí)語(yǔ)文教師個(gè)人教學(xué)總結(jié)。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇十

時(shí)光如流水,，在匆匆忙忙中,，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，各位老師的幫助下順利的完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，并取得了較為令人滿意的成績(jī),。為使今后的工作更上一層樓,，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),，并落實(shí)到自己的工作中去,，樹立高尚的師德。努力加強(qiáng)自身的師德建設(shè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律,、法規(guī)，嚴(yán)格遵守教師禁令,，虛心向典型,、榜樣學(xué)習(xí)。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友,。愛(ài)崗敬業(yè)，不求索取,，講求奉獻(xiàn),。

堅(jiān)持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,、通報(bào),，并督促教師針對(duì)錯(cuò)誤及時(shí)整改，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處,。

以活動(dòng)促教學(xué),。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),，調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,，提高美術(shù)教學(xué)效果。

提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)自學(xué),。使教師認(rèn)識(shí)到要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,，因此,，必須加強(qiáng)自學(xué)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,。

綜合開發(fā)課程資源,。聯(lián)合全校師生，辦好黑板報(bào),、櫥窗,，美化校園環(huán)境，營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍,。能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),。

繼續(xù)教育學(xué)知識(shí)，學(xué)電腦技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等,；在生活上注意形象，為人師表,。作為教師教學(xué)工作是主要的,，但除了教學(xué)工作外，也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如：政治理論學(xué)習(xí),，運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等,。

教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育,、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過(guò)程中,，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高學(xué)生的審美能力。

要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

教師應(yīng)加強(qiáng)示范,，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

總之,，本學(xué)期工作成果累累,，展望未來(lái)的教學(xué)工作，更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,，好好的利用教學(xué)環(huán)境,，取得更大成績(jī)。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇十一

一,、下面將我校的本學(xué)期主要工作匯報(bào)如下：

2,、積極開展第__屆中小學(xué)師生電腦作品評(píng)選活動(dòng)以及其他信息技術(shù)活動(dòng)。本學(xué)期按照信息中心要求將電腦作品及時(shí)上交,，保證電腦作品質(zhì)量,。

3、繼續(xù)進(jìn)行教師信息技術(shù)培訓(xùn),，本學(xué)期的信息技術(shù)培訓(xùn)要針對(duì)不同教師的不同需要進(jìn)行培訓(xùn),。培訓(xùn)工作主要由以下幾項(xiàng)：

(1)、繼續(xù)對(duì)班主任教師進(jìn)行cmis的培訓(xùn),，是班主任教師能夠利用cmis進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和學(xué)生數(shù)據(jù)的管理,。

(2)、對(duì)學(xué)籍管理教師和教導(dǎo)處人員進(jìn)行cmis培訓(xùn),，保證中考報(bào)名和填報(bào)志愿的順利進(jìn)行,，并且為以后利用cmis進(jìn)行學(xué)籍管理做好準(zhǔn)備。

(3),、對(duì)任課教師進(jìn)行北京使用培訓(xùn),，和區(qū)內(nèi)資源的使用培訓(xùn)。

4,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂中的應(yīng)用,，這學(xué)期從第二周到第五周要求所有教師利用多媒體教室進(jìn)行一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究課。重點(diǎn)看信息技術(shù)實(shí)用水平,、學(xué)生參與程度和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。

5、保證中考報(bào)名和填寫志愿的順利進(jìn)行,。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇十二

201x年轉(zhuǎn)眼之間已結(jié)束,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，經(jīng)過(guò)全體師生努力，南寨小學(xué)各項(xiàng)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一,、德育工作。

2,、教師對(duì)學(xué)生師德教育，首先要求教師具備哪些師德,，教師以什么方式進(jìn)行師德教育,，學(xué)生養(yǎng)成了什么德育習(xí)慣。我們每周周日晚上的例會(huì)時(shí)間,，學(xué)校反復(fù)講師德,，涌現(xiàn)出了長(zhǎng)期帶病堅(jiān)持工作的孫嬌娥、李銀香,、陳虎老師,，帶病堅(jiān)持為學(xué)校義務(wù)勞動(dòng)的韓彩虹老師，退居二線重返學(xué)校工作的李緒成老校長(zhǎng),，放棄休息為孩子們輔導(dǎo)功課,、培養(yǎng)特長(zhǎng)的張玉斌、姚國(guó)妤,、楊賀珍,、趙彥榮等老師，不計(jì)勞苦積極工作的杜曉輝,、牛文婷,、袁麗粉、孫淑麗老師,，以真心愛(ài)心喚醒學(xué)生內(nèi)心的杜淵淵,、高炎利老師等等，全體教師能圍繞學(xué)校目標(biāo),，合作共進(jìn),，獻(xiàn)計(jì)出力。

二,、教育教學(xué)工作,。

1、修改學(xué)校管理制度,，使之人性化,，富有激勵(lì)性。對(duì)教師,、班主任和學(xué)生實(shí)行*式評(píng)價(jià),，多各種活動(dòng)實(shí)現(xiàn)多勞多得,，對(duì)各種常規(guī)檢查、臨時(shí)活動(dòng)實(shí)行即評(píng)即獎(jiǎng),，加強(qiáng)學(xué)生自主管理（五一,、五二班做得）。

2,、抓好一日常規(guī),。從每天的讀書開始，一直到下午的路隊(duì),，孫淑麗老師帶領(lǐng)學(xué)生檢查評(píng)比,；從學(xué)生的作業(yè)到單元檢測(cè)，袁麗粉老師也能定期檢查,。通過(guò)學(xué)校組織的誦讀活動(dòng),、書畫展出、體育比賽,，讓各種常規(guī)活動(dòng)堅(jiān)持開展,，做出效果。

3,、做好學(xué)生評(píng)價(jià)工作,。評(píng)價(jià)工作帶有導(dǎo)向性，關(guān)系到師生的積極性,、目標(biāo)性,。我們對(duì)學(xué)生的要求就是一要抓好各科學(xué)習(xí)，二要促進(jìn)全面發(fā)展,，三要學(xué)有特長(zhǎng),。在學(xué)習(xí)、養(yǎng)成教育,、個(gè)性發(fā)展方面采用多種評(píng)價(jià)方式,。今年學(xué)校大門口新辦兩個(gè)櫥窗，展示師生的進(jìn)步,，優(yōu)秀小組和個(gè)性特長(zhǎng),。

4、搞好教師們的教學(xué)活動(dòng),，讓學(xué)習(xí)在活動(dòng)中進(jìn)行,，讓興趣在評(píng)價(jià)中提升，讓講課比賽成為一種愛(ài)好,。一年來(lái),，我校舉行過(guò)區(qū)級(jí)課改會(huì)三次：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課、班班通課改課,，鎮(zhèn)級(jí)課改交流會(huì)3次,，還有英語(yǔ)教師觀摩會(huì)，語(yǔ)文新教師賽講等,，請(qǐng)洛陽(yáng)市名師來(lái)講課指導(dǎo)2次,，組織我校教師外出講課多次，如袁麗粉老師到山西做全國(guó)公開課,，劉曉瑜老師做區(qū)級(jí)語(yǔ)文展示課一次,，袁麗粉、孫淑麗,、李靜,、姚國(guó)妤老師到寇店講課，趙彥榮做鎮(zhèn)級(jí)英語(yǔ)公開課,，孫淑麗老師到洛陽(yáng)講課。學(xué)校組織教師到洛陽(yáng),、鄭州,、安陽(yáng)、新鄉(xiāng),、內(nèi)蒙學(xué)習(xí)聽(tīng)課,，還組織6名教師到山西聽(tīng)課學(xué)習(xí)。學(xué)校參加區(qū)級(jí)交流會(huì)6次,，校長(zhǎng)被抽住發(fā)言一次,，教導(dǎo)主任也是教研員發(fā)言2次。

5,、組織學(xué)生參加各種比賽,。先后參加市級(jí)誦讀、演講比賽各一次,，參加市級(jí)晨光杯,、跳繩公開賽，參加園區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),，參加鎮(zhèn)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),、籃球賽等。學(xué)校獲得市級(jí)跳繩公開賽幼兒組一等獎(jiǎng),，兒童組二等獎(jiǎng),，晨光杯團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)，獲得市級(jí)法制教育先進(jìn)單位,，區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)一二等獎(jiǎng),，鎮(zhèn)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽一二等獎(jiǎng)，期中考試進(jìn)步較大,，教師,、學(xué)生在各種活動(dòng)中素質(zhì)提升很快，特長(zhǎng)得到展示,，學(xué)習(xí)興趣得到提高,。

三、做好安全工作,。

1,、修訂門禁制度和門衛(wèi)職責(zé)。兩個(gè)新門衛(wèi)工作認(rèn)真可靠,，減輕學(xué)校安全壓力,。做好值班工作，無(wú)論平時(shí)或者是節(jié)假日,，校長(zhǎng)住校帶班,，老師們能堅(jiān)持吃住在校。

2,、大力整改校舍隱患,。下村小學(xué)拆除重建嚴(yán)重傾斜的校墻30米，上村拆除重建嚴(yán)重粉飾的低矮校墻90米,，拆除下陷和傾斜的危廁2個(gè),，新建旱廁和水沖廁所各一個(gè)。

3,、做好飲食衛(wèi)生安全,。為兩個(gè)校園安裝深井水設(shè)施，方便師生用上衛(wèi)生的自來(lái)水,，安裝太陽(yáng)能熱水方便老師們洗漱,。為幼兒園孩子們提供免費(fèi)開水，解決兩個(gè)校園排水問(wèn)題,，加強(qiáng)兩個(gè)校園伙房建設(shè),，為師生們提供衛(wèi)生、便宜,、可口,、營(yíng)養(yǎng)的飯菜。

4,、做好用電安全,。為兩個(gè)校園安裝兩相、三相表及線路,，為上村小學(xué)一樓,、三樓教室線路改造,。

5、做好其它安全工作,。做好消防安全,，為兩個(gè)校園配備滅火器、應(yīng)急燈,，疏散指示燈等,。制作校門口、顧龍公路上交通安全警示牌,。安裝監(jiān)控,、報(bào)警設(shè)備、防盜窗,。

四,、做好學(xué)校建設(shè)。

1,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。通過(guò)閱報(bào)欄、黑板報(bào),、櫥窗,、寫真展板、噴繪,、丙烯墻體彩繪等形式，在走廊,、廁所,、樓梯設(shè)置不同內(nèi)容，讓學(xué)生處處看到文化,、受到熏陶,。