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深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇一
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》指出，“深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,，全方位培養(yǎng),、引進(jìn)、用好人才,，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,，為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)打好人才基礎(chǔ)”,。
人才是強(qiáng)國(guó)之本,、富民之基、發(fā)展之源,。鄉(xiāng)村振興,，人才先行，在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過(guò)程中,，要加強(qiáng)鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍建設(shè),，廣開(kāi)渠道引人才，聚四方合力育人才,，不拘一格用好人才,，為鄉(xiāng)村振興涵養(yǎng)人才振興的“源頭活水”,。
多渠道“引”，廣開(kāi)“才”路方能“才”源廣進(jìn),。鄉(xiāng)村振興,，人才是關(guān)鍵,。通過(guò)多種渠道和方式精準(zhǔn)引進(jìn)“專業(yè)型”人才,，為鄉(xiāng)村振興夯實(shí)人才基礎(chǔ)。用好招錄平臺(tái),，通過(guò)公開(kāi)考試考核招聘事業(yè)單位工作人員,，面向社會(huì)招聘基層黨群工作者;招攬緊缺人才，通過(guò)調(diào)研,，聚焦鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,，制定人才引進(jìn)工作方案，精準(zhǔn)實(shí)施人才引進(jìn);選派專業(yè)服務(wù)隊(duì),，近年來(lái),，福建南平不斷通過(guò)選派科技特派員、流通助理,，為鄉(xiāng)村人才振興,，提供了南平樣本，“科特派”,、流通助理與下派村書記,、黨群工作者等多支農(nóng)村隊(duì)伍聯(lián)動(dòng)，形成了推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)治理疊加效應(yīng);鼓勵(lì)和引導(dǎo)“鄉(xiāng)賢”和“銀發(fā)人才”回鄉(xiāng)服務(wù),，引導(dǎo)鄉(xiāng)土能工巧匠,、“田秀才”“土專家”等各類人才投身鄉(xiāng)村建設(shè)。通過(guò)多渠道廣開(kāi)“才”路,，打造振興鄉(xiāng)村“引才渠”,，吸引更多的“新農(nóng)人”投身鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場(chǎng)。
聚合力“育”,，生“才”有道方能“才如泉涌”,。堅(jiān)持政府主導(dǎo)、組織參與,、校企合作的育才模式,，深度融合“四方”合力，培育壯大鄉(xiāng)土人才,。依托市,、縣、鄉(xiāng)三級(jí)黨校,、鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn),、鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)學(xué)校,，通過(guò)集中授課學(xué)、田間地頭學(xué),、外出交流學(xué),，集中培育新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)科技人員等鄉(xiāng)土人才;聯(lián)合行業(yè)協(xié)會(huì),、婦聯(lián),、團(tuán)委等群團(tuán)組織實(shí)施“巾幗夢(mèng)”計(jì)劃、“青苗”行動(dòng)等人才培育工程,，強(qiáng)化鄉(xiāng)土人才技能培養(yǎng);對(duì)接需求精準(zhǔn)施訓(xùn),，開(kāi)展“點(diǎn)餐式”培訓(xùn)，根據(jù)人員崗位,、培訓(xùn)范圍,、業(yè)務(wù)需求等“按單配菜”，因崗施教,，精準(zhǔn)發(fā)力,，切實(shí)提高了培訓(xùn)的針對(duì)性、精準(zhǔn)性和實(shí)效性,。依托重點(diǎn)企業(yè),、“科技特派員工作示范點(diǎn)”，實(shí)施“傳幫帶培養(yǎng)”行動(dòng),，通過(guò)一對(duì)一或一對(duì)多指導(dǎo),、實(shí)地觀摩鍛煉等方式，培養(yǎng)有能力,、素質(zhì)高的新時(shí)代鄉(xiāng)土實(shí)用型人才,。依托武夷學(xué)院、南平農(nóng)業(yè)學(xué)校等院校,，鼓勵(lì)農(nóng)民通過(guò)彈性學(xué)制接受農(nóng)業(yè)職業(yè)教育,，同時(shí)，對(duì)農(nóng)技人才,、新型職業(yè)農(nóng)民等現(xiàn)有人才實(shí)施定向培養(yǎng)計(jì)劃,。
不拘一格用才，用“才”有道方能“才”路亨通,。不靈活使用人才,，就難以最大化釋放人才能量?！叭思缺M其才,，則百事俱舉，百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也”,，要堅(jiān)持量才適用的原則,，根據(jù)人才專業(yè)特長(zhǎng)和性格特點(diǎn)，注意用其所長(zhǎng),、避其所短,，實(shí)現(xiàn)人盡其才，才盡其用;要以“人崗相適”為導(dǎo)向,，使鄉(xiāng)村人才在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮各自才能,、實(shí)現(xiàn)各自人生價(jià)值。要堅(jiān)持“創(chuàng)業(yè)有目標(biāo),、發(fā)展有機(jī)會(huì),、干事有平臺(tái)”原則,，聚焦南平綠色高質(zhì)量發(fā)展,，將產(chǎn)業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目建設(shè)作為各類人才作用發(fā)揮的主戰(zhàn)場(chǎng)、“煉才爐”,，搭建人才發(fā)展平臺(tái),，扶持本土人才發(fā)展康養(yǎng)民宿、休閑采摘游,、農(nóng)耕文化體驗(yàn)游等綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,，實(shí)現(xiàn)人才與產(chǎn)業(yè)、項(xiàng)目的同頻共振;要建立健全鼓勵(lì)創(chuàng)新,、績(jī)效掛鉤的人才激勵(lì)機(jī)制,，通過(guò)獎(jiǎng)金補(bǔ)貼、評(píng)先評(píng)優(yōu),、職稱評(píng)定等政策傾斜的方式,，最大化激活鄉(xiāng)土人才內(nèi)驅(qū)力，及時(shí)幫助鄉(xiāng)土人才解決子女就學(xué),、配偶就業(yè),、安居住房等方面困難，確保人才心甘情愿扎根基層,。
人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ),，只有“輸血式”引才與“造血式”育才并重，不拘一格用好用活人才,，建強(qiáng)鄉(xiāng)村人才“生力軍”,，才能以人才賦能助推鄉(xiāng)村全面振興。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇二
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,，要深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,。
人才是強(qiáng)國(guó)之本、富民之基,、發(fā)展之源,。在新趕考路上，要始終堅(jiān)持黨管人才原則,，完善選人用人育人機(jī)制,，為高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的智力支撐。
開(kāi)好“藥方”引才,，方能“才”源廣進(jìn),。
“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有,?！备鞯匾訌?qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用，樹(shù)立強(qiáng)烈的人才意識(shí),、鮮明的用人導(dǎo)向,，科學(xué)謀劃、完善引才政策,，建立健全引才體制機(jī)制,。要結(jié)合本地實(shí)際，綜合考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、未來(lái)規(guī)劃等,，科學(xué)設(shè)置招錄崗位，做到因地制宜,、精準(zhǔn)選才,。不以文憑論水平，當(dāng)以實(shí)績(jī)論英雄,，要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，探索就地取“才”之道,，注重到鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場(chǎng),、疫情防控的第一線、服務(wù)群眾的最前沿去識(shí)別人才,，選出對(duì)黨忠誠(chéng),、一心為民之人，選出敢于擔(dān)當(dāng),、甘于奉獻(xiàn)之才,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興造就素質(zhì)優(yōu)良,、敢為人先、銳意進(jìn)取的人才隊(duì)伍,。
搭好“舞臺(tái)”育才,，方能“才”高行厚。
體制順,、機(jī)制活,，則人才聚、事業(yè)興,。人才培養(yǎng)不能搞“大水漫灌”,，要遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，實(shí)行“精準(zhǔn)滴灌”式培養(yǎng),，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,，不斷深化人才發(fā)展體制、機(jī)制改革,，正確判斷人才成長(zhǎng)期,、成熟期、衰退期,，搭好人才成長(zhǎng)實(shí)踐的平臺(tái),。要走近人才、了解人才,、融入人才,，堅(jiān)持按照“干什么學(xué)什么,，缺什么補(bǔ)什么，弱什么強(qiáng)什么”的原則,，“因材施教”制定培育方案,、“因人而異”設(shè)置培育內(nèi)容,，讓培訓(xùn)更有針對(duì)性、實(shí)效性,。人崗相適,、人事相宜是讓人才作用充分發(fā)揮的關(guān)鍵所在，要根據(jù)人才發(fā)展需求及不同人才的特點(diǎn),、專業(yè)知識(shí)背景,、成長(zhǎng)規(guī)律，將人才投放到基層一線,，安排到產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、鄉(xiāng)村建設(shè)、生態(tài)保護(hù)等各領(lǐng)域的合適崗位上鍛煉,，讓人才在實(shí)踐中建功立業(yè),、脫穎而出,。
開(kāi)辟“通道”用才，方能“才”望兼隆,。
“人能盡其才則百事興,。”各地要加強(qiáng)人才數(shù)量,、能力,、專長(zhǎng)、需求調(diào)查,，根據(jù)人才屬性,、特質(zhì)建立人才數(shù)據(jù)庫(kù)，依據(jù)不同人才的專業(yè)背景,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和思路想法進(jìn)行有效配置,，進(jìn)行合理大膽使用，把人才放在最適應(yīng)的崗位,，實(shí)現(xiàn)人與崗的“精準(zhǔn)對(duì)接”,。“駿馬能歷險(xiǎn),，犁田不如牛,，生材貴適用，勿復(fù)多苛求”,?？茖W(xué)用才，才能留住人才,，要把人才放到正確的崗位上,，給規(guī)劃、給職位,、給環(huán)境,，激勵(lì)人才施展才華、跑出速度,、迸發(fā)活力,，進(jìn)一步激發(fā)人才的工作積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性。
治國(guó)為邦,，人才為急,。只有加大人才發(fā)展投入，靶向引才,，科學(xué)育才,，精準(zhǔn)用才，才能真正實(shí)現(xiàn)“人盡其才,、才盡其用”,，激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)激情,，在新的偉大征程中奮力譜寫人才強(qiáng)國(guó)的新華章。
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深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇三
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強(qiáng)調(diào),，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,，為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)打好人才基礎(chǔ),。
國(guó)家發(fā)展靠人才,，民族振興靠人才，人才是第一資源,。中國(guó)要實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng),，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，歸根到底還是要依靠高水平的創(chuàng)新人才,。為此,，必須深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，惟有厚植“人才沃土”,，才能為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)人才力量,。
堅(jiān)持黨管人才，要“嚴(yán)管厚愛(ài)”,。辦好中國(guó)的事,，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人才,。深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,，首先要回答“誰(shuí)來(lái)管理人才、人才發(fā)展為了誰(shuí)”,。東西南北中,，黨政軍民學(xué)，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的,。廣大人才只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，將自己的前途命運(yùn)同國(guó)家的前途命運(yùn)緊密結(jié)合,，在未來(lái)發(fā)展中方能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。與此同時(shí)，將各行各業(yè)的優(yōu)秀人才聚集到黨和人民的事業(yè)中來(lái),，對(duì)人才進(jìn)行系統(tǒng)性管理,，不是用簡(jiǎn)單的條條框框限制束縛人才，而是把“嚴(yán)管”和“厚愛(ài)”相結(jié)合,，建立健全常態(tài)化的培養(yǎng),、幫扶、考核等管理機(jī)制,。如今我們黨比歷史上任何時(shí)期都更加重視人才工作,，每年都會(huì)隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),，對(duì)優(yōu)秀科技人才在政治上充分信任、在工作中大力支持,、在生活中真誠(chéng)關(guān)心,，激勵(lì)廣大人才為國(guó)奉獻(xiàn)、勇攀高峰,。
堅(jiān)持發(fā)掘人才,，要“墩苗育苗”。我們黨善于管理人才,，更善于發(fā)掘培養(yǎng)人才,。人才是創(chuàng)新的“核心要素”，也是實(shí)現(xiàn)民族振興的“戰(zhàn)略資源”,，更是衡量國(guó)家綜合國(guó)力的“重要指標(biāo)”,。新時(shí)代發(fā)掘培養(yǎng)人才，要以國(guó)家需求為目標(biāo),，突出科學(xué)技術(shù)高精缺導(dǎo)向,，加快解決“卡脖子”難題，用“人才加速度”實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,。雖然現(xiàn)在我國(guó)的專利申請(qǐng)數(shù)量世界第一,，科技人才群體、大學(xué)生群體,、職業(yè)技能人才群體的數(shù)量也位居全球首位,，但我們?nèi)砸逍训卣J(rèn)識(shí)到當(dāng)前人才現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。當(dāng)前,，我國(guó)的人才基數(shù)大但頂尖人才少,，論文專利多但轉(zhuǎn)化運(yùn)用慢，培養(yǎng)高水平創(chuàng)新型人才的工作仍然任重道遠(yuǎn),。因此,，深化人才發(fā)展體制機(jī)制，要善于識(shí)別人才特質(zhì),，采取最適合的方式培養(yǎng)人才,。還要注重在基層一線墩墩苗、壓壓擔(dān),，通過(guò)多崗位,、多職務(wù)鍛煉助力人才茁壯成長(zhǎng)，為社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展注入“源頭活水”,。
堅(jiān)持留住人才,，要“愛(ài)才惜才”。俗話說(shuō),，得地千里,，不如一賢,。創(chuàng)新之道，唯在得人,。要打造“帶不走”的人才隊(duì)伍,，就要破除唯論文、唯職稱,、唯學(xué)歷,、唯獎(jiǎng)勵(lì)的桎梏，鼓勵(lì)廣大人才擔(dān)當(dāng)作為,，讓有“真本領(lǐng)”的人才擁有自己的“舞臺(tái)”,。正所謂，英雄不問(wèn)出身,，各級(jí)政府,、各部門單位不能因?yàn)槿瞬诺哪昙o(jì)較輕就“不想用”，也不能因?yàn)槿瞬诺拈啔v較淺,，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)而“不敢用”,。愛(ài)才惜才敬才不能簡(jiǎn)單地停留在面上，要進(jìn)一步優(yōu)化人才環(huán)境,，落細(xì)落實(shí)激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，為有真才實(shí)學(xué)的人才“筑巢架梯”“雪中送炭”。當(dāng)前,，人才“搶奪戰(zhàn)”在各地展開(kāi),，多個(gè)城市紛紛升級(jí)人才引進(jìn)政策，給予優(yōu)秀人才落戶優(yōu)先,、安家住房,、子女就學(xué)、配偶就業(yè),、醫(yī)療保險(xiǎn)等一系列政策,，以解決后顧之憂，將拴心留才落到實(shí)處,，讓廣大人才“既來(lái)之,，則安之”，持續(xù)激發(fā)其內(nèi)生動(dòng)力,，從而實(shí)現(xiàn)“一花引得百花開(kāi)，百花捧出盛景來(lái)”,。
國(guó)以才立,，政以才治，業(yè)以才興,。堅(jiān)持黨管人才,，就能“聚天下英才而用之”;堅(jiān)持發(fā)掘人才,，就能“百舸爭(zhēng)流千帆進(jìn)”;堅(jiān)持留住人才，就能讓更多“千里馬”競(jìng)相奔騰,?？傊裰病叭瞬盼滞痢?，廣大人才在祖國(guó)大地上自信展才華,、從容顯身手，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)增添人才動(dòng)力,，一定能共同托舉起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望,。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇四
加強(qiáng)黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全方位培養(yǎng)引進(jìn)用好人才,，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,。做好新時(shí)代人才工作，要堅(jiān)持“黨管人才”原則,，把好“方向舵”,、落好“關(guān)鍵棋”、建好“蓄水池”,，打好新時(shí)代人才工作“組合拳”,。
把好黨管人才“方向舵”。
黨政軍民學(xué),，東西南北中,，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。辦好中國(guó)的事情,，關(guān)鍵在黨,，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在人才,。我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),，我們也比歷史上任何時(shí)期都更加渴求人才。我們要遵循社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,，堅(jiān)持黨管人才原則,，堅(jiān)持正確政治方向，堅(jiān)持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，加強(qiáng)人才政治引領(lǐng)和政治吸納,。突出群策群力，明確政治引領(lǐng)主體,，形成各級(jí)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，組織部門牽頭抓總，職能部門各司其職，社會(huì)力量廣泛參與的人才工作格局;突出政治有效吸納,，搭建人才參政議政,、聯(lián)系交流、事業(yè)發(fā)展平臺(tái),，做到政治引領(lǐng)入腦入心,、政治吸納務(wù)求實(shí)效，實(shí)現(xiàn)黨愛(ài)人才,、黨興人才,、黨聚人才。
落好選賢育能“關(guān)鍵棋”,。
人才是第一資源,。新時(shí)代人才工作著眼于三個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，舉旗定向,、謀篇布局,，規(guī)劃“時(shí)間表”“路線圖”。從關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域帶動(dòng),，到主要科技領(lǐng)域領(lǐng)跑,，最終諸多領(lǐng)域“四面開(kāi)花”，實(shí)現(xiàn)國(guó)家戰(zhàn)略科技力量和高水平人才隊(duì)伍位居世界前列,?！扒Ю锺R常有，而伯樂(lè)不常有,?！边@就需要黨落實(shí)好人才選育機(jī)制，全方位培養(yǎng)用好人才,，切忌論資排輩,，切莫“一把尺子量到底”，落好培育“關(guān)鍵棋”,，打造人才成長(zhǎng)寶地,，在堅(jiān)持黨管人才的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮人才自主性，積極為人才“放權(quán)”“松綁”,，引導(dǎo)各類人才各展其能,。從群眾需求出發(fā)，讓人才在實(shí)踐中奮斗磨練,，做到學(xué)以致用,、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),。
建好人才成長(zhǎng)“蓄水池”,。
賢良之士眾，則國(guó)家之治厚?！叭瞬恼撸笾畡t愈出,，置之則愈匱,。”新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是成就偉大事業(yè)的“蓄水池”,。我們要以與時(shí)俱進(jìn)的精神,、革故鼎新的勇氣、堅(jiān)忍不拔的定力,，堅(jiān)持“四個(gè)面向”,，加快實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，堅(jiān)持“筑巢引鳳,、固巢養(yǎng)鳳”，堅(jiān)持招才引智,，把人才培養(yǎng)與項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合,，為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地,，以最優(yōu)生態(tài)實(shí)現(xiàn)人才“近悅遠(yuǎn)來(lái)”,。打造建設(shè)人才“硬舉措”與“軟環(huán)境”的“組合拳”，厚植人才成長(zhǎng)沃土,，將人才優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì),，抓住機(jī)遇、乘勢(shì)而上,，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供源源不斷的人才支撐和智力支持,。
偉大事業(yè)呼喚人才，偉大時(shí)代造就人才,。面對(duì)世界百年未有之大變局,，人才建設(shè)“組合拳”已經(jīng)打響，一支規(guī)模宏大,、素質(zhì)優(yōu)良,、梯次合理、作用突出的人才隊(duì)伍正加速集結(jié),。人才蔚起,，國(guó)運(yùn)方興。天下英才聚神州,，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由,，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)一定能如期實(shí)現(xiàn)。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇五
百年大黨，風(fēng)華正茂,。千秋偉業(yè),，人才為本。習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話,，深刻回答了為什么建設(shè)人才強(qiáng)國(guó),、什么是人才強(qiáng)國(guó)、怎樣建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,，是指導(dǎo)新時(shí)代人才工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議上的重要講話精神,，深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來(lái),。
習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議上發(fā)表重要講話,，精辟概括了“八個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng),、面向國(guó)家重大需求,、面向人民生命健康，堅(jiān)持全方位培養(yǎng)用好人才,，堅(jiān)持深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,，堅(jiān)持聚天下英才而用之，堅(jiān)持營(yíng)造識(shí)才愛(ài)才敬才用才的環(huán)境,，堅(jiān)持弘揚(yáng)科學(xué)家精神,。“八個(gè)堅(jiān)持”深化了馬克思主義執(zhí)政黨對(duì)人才工作的規(guī)律性認(rèn)識(shí),，在我國(guó)人才事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中具有重大政治意義,、理論意義、實(shí)踐意義,。
馬克思主義人才理論同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的最新成果,。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記以馬克思主義政治家,、思想家,、戰(zhàn)略家的深刻洞察力、敏銳判斷力和戰(zhàn)略定力,，準(zhǔn)確把握我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展需要和人才工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù),，深刻闡述了新時(shí)代人才工作的一系列重大問(wèn)題,，開(kāi)辟了我們黨人才工作理論和實(shí)踐的新境界。習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措,，同我們黨長(zhǎng)期形成的人才理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn),，為發(fā)展馬克思主義人才理論作出了重大原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。
黨領(lǐng)導(dǎo)人才工作豐富實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),。黨的十八大以來(lái),，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把人才工作擺在黨和國(guó)家事業(yè)全局中更加重要的位置，領(lǐng)導(dǎo)推出一系列具有全局性,、前瞻性的重大舉措，開(kāi)展一系列具有開(kāi)創(chuàng)性,、基礎(chǔ)性的重要工作,，實(shí)行更加積極、更加開(kāi)放,、更加有效的人才政策,，引領(lǐng)新時(shí)代人才工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,，我國(guó)人才隊(duì)伍快速壯大,，人才效能持續(xù)增強(qiáng)，人才比較優(yōu)勢(shì)穩(wěn)步增強(qiáng),。這些新理念新戰(zhàn)略新舉措,，以新的視野、新的認(rèn)識(shí)賦予人才工作以新的時(shí)代內(nèi)涵,，是對(duì)新時(shí)代人才工作新鮮實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的提煉和升華,。
做好新時(shí)代人才工作的根本遵循。習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措,，內(nèi)涵豐富,、論述深刻，邏輯嚴(yán)密,、系統(tǒng)完備,。在布局上將人才事業(yè)融入構(gòu)建新發(fā)展格局，使人才與事業(yè)深度融合,、相互成就,，在目標(biāo)上提出加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略錨定了新坐標(biāo),、樹(shù)立了新標(biāo)桿,，在內(nèi)容上將培養(yǎng)、引進(jìn),、使用有機(jī)結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)人才工作各環(huán)節(jié)的聯(lián)動(dòng)和集成,，在方法上強(qiáng)調(diào)改革牽引、破立并舉,、標(biāo)本兼治等,，貫穿著辯證思維和科學(xué)精神，彰顯著民族特色和世界眼光,，為加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)提供了行動(dòng)指南,。
習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議上的重要講話明確了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和重大舉措,。我們要從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度,，深刻理解蘊(yùn)含其中的戰(zhàn)略考量,、科學(xué)依據(jù)、實(shí)踐要求,，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺(jué),、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),。
牢牢把握?qǐng)?jiān)持正確政治方向的根本要求,。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“做好人才工作必須堅(jiān)持正確政治方向，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)知識(shí)分子工作,，鼓勵(lì)人才深懷愛(ài)國(guó)之心,、砥礪報(bào)國(guó)之志，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的使命責(zé)任,?！边@一重要論述突出了人才工作的政治屬性。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨重視知識(shí)分子工作的光榮傳統(tǒng),，適應(yīng)新形勢(shì)新情況,，加大團(tuán)結(jié)凝聚、教育引導(dǎo),、聯(lián)系服務(wù),、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳推介力度，引導(dǎo)廣大人才堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話,、跟黨走,，為國(guó)分憂、為國(guó)解難,、為國(guó)盡責(zé),。
牢牢把握加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的戰(zhàn)略目標(biāo)。現(xiàn)在,，我國(guó)正處于政治最穩(wěn)定,、經(jīng)濟(jì)最繁榮,、創(chuàng)新最活躍的時(shí)期，我們必須抓住歷史機(jī)遇,、乘勢(shì)而上,，積極搶占科技和人才競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)。經(jīng)過(guò)持續(xù)努力,，中華大地正在成為各類人才大有可為,、大有作為的熱土，為我們加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地創(chuàng)造了有利條件,。加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,，是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和人才強(qiáng)國(guó)的重要抓手，必將為我國(guó)人才事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大牽引力和驅(qū)動(dòng)力,。
牢牢把握深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革這個(gè)重要保障,。加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，必須向改革要?jiǎng)恿?、用改革增活力，向用人主體授權(quán),、積極為人才松綁,，真正建立起既有中國(guó)特色又有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)比較優(yōu)勢(shì)的人才發(fā)展體制機(jī)制。我們要進(jìn)一步解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,，從完善人才管理制度、深化科研經(jīng)費(fèi)管理和科研項(xiàng)目管理改革,、優(yōu)化整合人才計(jì)劃等方面入手,，在服務(wù)、支持,、激勵(lì)上下更大功夫,，把人才從各種體制機(jī)制束縛中解放出來(lái)，放手讓他們把才華和能量充分釋放出來(lái),。
牢牢把握加快建設(shè)國(guó)家戰(zhàn)略人才力量這個(gè)重中之重,。戰(zhàn)略人才站在國(guó)際科技前沿、引領(lǐng)科技自主創(chuàng)新,、承擔(dān)國(guó)家戰(zhàn)略科技任務(wù),，是支撐我國(guó)高水平科技自立自強(qiáng)的重要力量。戰(zhàn)略科學(xué)家是科學(xué)帥才,，是國(guó)家戰(zhàn)略人才力量中的“關(guān)鍵少數(shù)”,。科技領(lǐng)軍人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)是科學(xué)研究,、科技創(chuàng)新的主力軍,。青年人才是國(guó)家戰(zhàn)略人才力量的源頭活水,，要造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊(duì)伍，把培育國(guó)家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上,。工程師數(shù)量不足,、質(zhì)量不高的問(wèn)題制約我國(guó)制造業(yè)水平向高端邁進(jìn)，我們要抓緊培養(yǎng)大批卓越工程師,，建設(shè)一支愛(ài)黨報(bào)國(guó),、敬業(yè)奉獻(xiàn)、具有突出技術(shù)創(chuàng)新能力,、善于解決復(fù)雜工程問(wèn)題的工程師隊(duì)伍,。
牢牢把握全方位培養(yǎng)引進(jìn)用好人才這個(gè)重點(diǎn)任務(wù)。習(xí)近平總書記把“培養(yǎng),、引進(jìn),、用好人才”作為一個(gè)整體來(lái)強(qiáng)調(diào)。這是系統(tǒng)觀念在人才工作中的具體運(yùn)用和生動(dòng)體現(xiàn),。當(dāng)今世界人才的競(jìng)爭(zhēng)首先是人才培養(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng),，我們要提高人才供給自主可控能力。引進(jìn)是壯大人才隊(duì)伍,、改善人才結(jié)構(gòu)的重要途徑,，我國(guó)人才隊(duì)伍雖然總量居于世界第一，依然迫切需要面向世界匯聚一流人才,、吸引海外高端人才,。使用是發(fā)揮人才作用、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的根本所在,，我們要千方百計(jì)為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),，讓事業(yè)激勵(lì)人才，讓人才成就事業(yè),。
一分部署,，九分落實(shí)。我們要胸懷“兩個(gè)大局”,，牢記“國(guó)之大者”,，以重點(diǎn)突破帶動(dòng)整體推進(jìn)，在破解難題中推動(dòng)人才工作不斷取得新進(jìn)展,。
堅(jiān)持黨管人才,，壓緊壓實(shí)工作責(zé)任。堅(jiān)持黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo),，是做好人才工作的根本保證,。我們要提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力,、政治執(zhí)行力,，完善黨管人才體制機(jī)制,，把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人才發(fā)展優(yōu)勢(shì),。要完善和落實(shí)人才工作目標(biāo)責(zé)任制,，把人才工作成效納入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的政績(jī)考核，以考核傳導(dǎo)壓力,，以壓力推動(dòng)落實(shí),。要重視人才工作者隊(duì)伍建設(shè)，配強(qiáng)人才工作力量,，加大人才發(fā)展投入,，提高人才投入效益。
堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃,，加快建設(shè)高水平人才高地和吸引集聚人才的平臺(tái),。一是堅(jiān)持重點(diǎn)布局、梯次推進(jìn),。北京,、上海、粵港澳大灣區(qū)要找準(zhǔn)定位,、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),、突出特色，努力建設(shè)成為高水平人才高地,。其他一些高層次人才集中的中心城市要在人才投入、環(huán)境營(yíng)造,、政策創(chuàng)新等方面采取有力措施,，著力建設(shè)吸引和集聚人才的平臺(tái)。二是堅(jiān)持試點(diǎn)先行,、改革牽引,。支持人才高地和人才平臺(tái)建設(shè)城市開(kāi)展人才發(fā)展體制機(jī)制綜合改革試點(diǎn)，探索積累可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗(yàn),。三是堅(jiān)持實(shí)事求是,、因地制宜。各地要深入調(diào)研,、充分論證,，對(duì)標(biāo)“十四五”相關(guān)目標(biāo)任務(wù)，綜合考慮區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,、人才隊(duì)伍規(guī)模質(zhì)量,、科技創(chuàng)新能力和基礎(chǔ)設(shè)施等因素，從實(shí)際出發(fā)推進(jìn)高水平人才高地和人才平臺(tái)建設(shè),。
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,，大力破除人才發(fā)展體制機(jī)制頑障痼疾,。要賦予科學(xué)家更大技術(shù)路線決定權(quán)、經(jīng)費(fèi)支配權(quán),、資源調(diào)度權(quán),。同時(shí)，建立有效的自我約束和外部監(jiān)督機(jī)制,，確保下放的權(quán)限接得住,、用得好，用不好授權(quán),、履責(zé)不到位的要問(wèn)責(zé),。加快建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力,、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系,，基礎(chǔ)前沿研究突出原創(chuàng)導(dǎo)向，社會(huì)公益性研究突出需求導(dǎo)向,，應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)和成果轉(zhuǎn)化評(píng)價(jià)突出市場(chǎng)導(dǎo)向,，切實(shí)解決簡(jiǎn)單以人才“帽子”對(duì)標(biāo)薪酬待遇和科研資源分配問(wèn)題，為“帽子熱”降溫,。
堅(jiān)持高端引領(lǐng),，著力打造科技創(chuàng)新主力軍。關(guān)于培養(yǎng)使用戰(zhàn)略科學(xué)家,，首先,，要把戰(zhàn)略科學(xué)家具備的能力素質(zhì)等標(biāo)準(zhǔn)條件具體化，突出政治素質(zhì),、實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn),、戰(zhàn)略眼光,、業(yè)界公認(rèn)，從國(guó)家重大科技任務(wù)擔(dān)綱領(lǐng)銜者中發(fā)現(xiàn)遴選。其次,，要堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,，有意識(shí)地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng),、聯(lián)系服務(wù)更多具有戰(zhàn)略科學(xué)家潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才,，形成戰(zhàn)略科學(xué)家成長(zhǎng)梯隊(duì)。關(guān)于打造一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),，要圍繞科技攻關(guān)任務(wù)和解決“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)難題需要,，遴選支持一批科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，建立跨部門,、跨地區(qū),、跨行業(yè)、跨體制的人才特殊調(diào)配機(jī)制，對(duì)他們實(shí)行人才梯隊(duì)配套,、科研條件配套,、管理機(jī)制配套的特殊政策。要充分發(fā)揮國(guó)家實(shí)驗(yàn)室,、國(guó)家科研機(jī)構(gòu),、高水平研究型大學(xué)、科技領(lǐng)軍企業(yè)的國(guó)家隊(duì)作用,，加速集聚、重點(diǎn)支持一流創(chuàng)新領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),。
堅(jiān)持著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),，加大基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)力度。高校特別是“雙一流”建設(shè)大學(xué)要發(fā)揮主力軍作用,，突破常規(guī),、創(chuàng)新模式，建設(shè)一批基礎(chǔ)學(xué)科培養(yǎng)基地,，吸引最優(yōu)秀的學(xué)生投身基礎(chǔ)研究,，加大重大原始創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度。要制定實(shí)施基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)專項(xiàng),，長(zhǎng)期穩(wěn)定支持一批在自然科學(xué)領(lǐng)域取得突出成績(jī)且具有明顯創(chuàng)新潛力的青年人才,。研究制定加強(qiáng)基礎(chǔ)研究人才全鏈條培養(yǎng)支持工作方案，選擇一批數(shù)理化生“好苗子”,，在本科,、碩士、博士,、博士后等不同階段接續(xù)給予系列支持政策,。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇六
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章從八個(gè)方面深化了對(duì)我國(guó)人才事業(yè)發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，是做好新時(shí)代人才工作的指引,。做好人才工作，既要走“新”,，樹(shù)牢新理念,、用好新舉措、推出新服務(wù),；也要走“心”,，讓人才開(kāi)心來(lái)、真心留,、同心干,。
樹(shù)牢新理念，將心比心讓人才開(kāi)心來(lái)。
致天下之治者在人才,。要破除陳舊的人才觀,，換位思考，樹(shù)立“人才為本,、人才優(yōu)先”理念,，抓好基金引才工作，吸引社會(huì)資本聯(lián)動(dòng),，聚焦智能制造,、新材料等重點(diǎn)領(lǐng)域，提供投貸聯(lián)動(dòng)多元服務(wù),，以資本助推高技術(shù)項(xiàng)目集聚,，吸引高層次人才。深入開(kāi)展“兩進(jìn)一送”活動(dòng),，以“專精特新”,、上市企業(yè)為重點(diǎn)，提供定制化“一企一策”引才建議,，推動(dòng)更多企業(yè)投資高科技項(xiàng)目,、引進(jìn)高精尖人才。壓實(shí)人才工作主體責(zé)任,，建立人才工作隊(duì)伍考核機(jī)制,，利用跟崗見(jiàn)習(xí)、進(jìn)企服務(wù),、實(shí)踐招商,、專題考察等形式，織密人才招引網(wǎng)格,。
用好新舉措,，以心換心讓人才真心留。
單絲不成線,，獨(dú)木不成林,。人才招引要堅(jiān)持體系引領(lǐng)，避免“撿到籃子都是菜”,，要深化政,、企、校,、才合作,，組織重點(diǎn)企業(yè)校園招聘會(huì)等活動(dòng)，通過(guò)“引進(jìn)來(lái)+走出去”雙輪驅(qū)動(dòng)模式,，主動(dòng)出擊,，集聚更多人才,。依托同鄉(xiāng)會(huì)、校友會(huì)等資源,，加大人才政策宣傳力度,，積極挖掘符合國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展需要的海外人才信息,，精準(zhǔn)定位目標(biāo),，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,，高質(zhì)量引進(jìn)高層次人才。緊貼產(chǎn)業(yè)需求，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾,，積極推動(dòng)校企合作，鼓勵(lì)企業(yè)不斷拓寬高技能人才引進(jìn)渠道，讓企業(yè)成為引才用才留才的主體。
推出新服務(wù)，心心相印讓人才同心干。
引才為先,，用留為本。引才聚才,，最根本的是為人才提供發(fā)揮才能的平臺(tái),，為人才發(fā)展提供廣闊空間,。大力推進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)園、人才公寓建設(shè),，推進(jìn)人才公寓標(biāo)識(shí)、配套,、服務(wù),、標(biāo)準(zhǔn),、管理“五統(tǒng)一”,，打造“一域一品”人才公寓地圖,。建立線上服務(wù)平臺(tái),，通過(guò)手機(jī)實(shí)現(xiàn)人才“碼上住”,。打造人才社區(qū)，建設(shè)集產(chǎn)業(yè)孵化,、文化娛樂(lè),、教育醫(yī)療等功能為一體的復(fù)合社區(qū)，培塑“人才之家”服務(wù)品牌,，營(yíng)造更加優(yōu)良的愛(ài)才,、用才環(huán)境。
功以才成,，業(yè)由才廣,。各人才招引部門、育才用才主體必須強(qiáng)化生產(chǎn),、生活,、生態(tài)、生根“四生一體”的理念,，在軟硬件環(huán)境上下功夫,，在提供舞臺(tái)上下功夫，讓人才有用武之地,、無(wú)后顧之憂,。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇七
致治在于任賢,，人才興則國(guó)家興。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào),，要大興識(shí)才愛(ài)才敬才用才之風(fēng),，為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境，在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才,、在創(chuàng)新活動(dòng)中培育人才,、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之,，讓更多千里馬競(jìng)相奔騰。堅(jiān)持十指齊動(dòng),，彈活“四弦譜”,，奏響新時(shí)代“人才曲”，抓好人才工作,。
“不拘一格降人才”,，彈活“選才弦”?！吧钪胁皇侨鄙倜?，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺,，但并不是沒(méi)有,，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中,，要堅(jiān)持客觀選才,，根據(jù)崗位所需，摒棄私欲雜念,、個(gè)人偏好,、紐帶關(guān)系等因素，尋找人才的最優(yōu)解,，唯才是舉,。要堅(jiān)持平等選才，不以出身論英雄,、不以地域劃鴻溝,、不以地位看成敗，為所有人提供一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),，讓人才脫穎而出,。要?jiǎng)?chuàng)新選才，不拘泥于常規(guī),，以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”,。如此才能煉就慧眼,，從萬(wàn)千砂礫中辨別出明珠，讓千里馬以千里稱也,。
“育才為國(guó)寸丹心”,，彈活“育才弦”。要堅(jiān)持因材施教,，對(duì)人才開(kāi)展系統(tǒng)培訓(xùn),，把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務(wù)能力知識(shí)作為主要培訓(xùn)內(nèi)容，補(bǔ)足其精神之“鈣”,，提高其理論水平,，培養(yǎng)出思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通的合格人才,。要堅(jiān)持學(xué)以致用,，引導(dǎo)人才向一線崗位流動(dòng)，把生平所學(xué)在實(shí)干的舞臺(tái)上傾情演繹,，在奉獻(xiàn)社會(huì)中不斷汲取力量,，持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實(shí)操能力。雙管齊下,，為國(guó),、為民育英才。
“天生我材必有用”,，彈活“用才弦”,。駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛,；
堅(jiān)車能載重,，渡河不如舟。尺有所短,，寸有所長(zhǎng),，要讓人才對(duì)位而不錯(cuò)位。要通過(guò)調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，繼而揚(yáng)其長(zhǎng)避其短,，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用,，彰顯人才的人生價(jià)值,。要建立健全人才容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，給予人才多一點(diǎn)包容,，不以一眚掩大德,，讓人才在試錯(cuò)糾錯(cuò)中不斷進(jìn)步，調(diào)動(dòng)人才想干事、能干事的積極性,，最終干成事,。
“且將新火試新茶”，彈活“管才弦”,。要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),，筑牢底線，把講規(guī)矩,、有底線貫穿于人才工作的始終,，持之以恒打造一支政治信仰堅(jiān)定、政治執(zhí)行力強(qiáng)大的人才隊(duì)伍,。要兜住人才基本生活保障,，落實(shí)人才工資獎(jiǎng)勵(lì)待遇，解決人才面臨的異地流動(dòng)難,、業(yè)余生活匱乏等問(wèn)題,，為人才的成長(zhǎng)和成才保駕護(hù)航。要革新人才激勵(lì)機(jī)制,，物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)、正激勵(lì)和負(fù)激勵(lì)相結(jié)合,，滿足人才生理,、安全、社交,、尊重,、自我實(shí)現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”,，香味彌漫而悠長(zhǎng),。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇八
近日，《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記的重要文章《努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地》,，文章指出要牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，全面聚集人才，著力夯實(shí)創(chuàng)新發(fā)展人才基礎(chǔ),。今年是“十四五”規(guī)劃開(kāi)局之年,，要想開(kāi)拓出具有人才創(chuàng)新活力的“一灣清泉”，就要從政策,、平臺(tái),、氛圍三方面發(fā)力，引流人才挖掘“活水源”,，打造人才發(fā)展“孵化器”,，掀起人才創(chuàng)新“熱風(fēng)尚”，從而助力“十四五”高質(zhì)量發(fā)展，充分釋放人才紅利,。
政策機(jī)制,。
“得人才則興，失人才則衰”,。人才資源是最寶貴的資源,，人才優(yōu)勢(shì)也是最根本的優(yōu)勢(shì)?！笆奈濉币?guī)劃描繪出創(chuàng)新引領(lǐng)科技發(fā)展的新藍(lán)圖,，這就要求各級(jí)黨委組織部門始終堅(jiān)持黨管人才，充分發(fā)揮人才引領(lǐng)作用,，為人才創(chuàng)新發(fā)展提供有力的政治和組織保證,。“體制活則全盤活,，體制新則事業(yè)興”,，針對(duì)目前國(guó)內(nèi)頂尖人才和團(tuán)隊(duì)相對(duì)缺乏的問(wèn)題，要深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,，建立激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力的激勵(lì)機(jī)制,，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的系列重要論述，并貫徹落實(shí)到人才工作各方面全過(guò)程,?！安痪鼙娏鳎綖榻,！?，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向吸附高精尖人才，激發(fā)人才虹吸效應(yīng),，方可營(yíng)造人人皆可成才,、人人盡展其才的良好人才發(fā)展生態(tài)。
平臺(tái)服務(wù),。
平臺(tái)是人才創(chuàng)新的載體,，沒(méi)有平臺(tái)的創(chuàng)新就是無(wú)本之木。各級(jí)人才部門要加快創(chuàng)新載體建設(shè),，打造一批高水平科創(chuàng)平臺(tái),，搭建重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)，充分發(fā)揮創(chuàng)新平臺(tái)對(duì)科技人才的集聚作用,。同時(shí)要做好人才服務(wù)工作,，提高公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，提升服務(wù)質(zhì)量,，才能更好地留住人才,、留住人心,。同時(shí)也要關(guān)心關(guān)愛(ài)人才，建設(shè)更加多樣化的人才軟環(huán)境,，完善安居,、子女教育、醫(yī)療,、社保等人才保障服務(wù),，讓人才真正生根發(fā)芽，成為國(guó)家建設(shè)主力軍,。各級(jí)組織部門要本著服務(wù)人才的本心,，通過(guò)聚焦人才發(fā)展需求，破除傳統(tǒng)制度障礙,，激發(fā)人才干事創(chuàng)新活力,，讓人才能夠合理流動(dòng)和廣泛交流，拓寬人才發(fā)揮空間,，創(chuàng)造“暖心”環(huán)境,，助力人才“孵化”，為人才創(chuàng)新發(fā)展保駕護(hù)航,。
社會(huì)氛圍,。
當(dāng)前全社會(huì)鼓勵(lì)創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的機(jī)制和環(huán)境仍有待優(yōu)化,。各級(jí)部門要加強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo),，為廣大科技創(chuàng)新工作者努力營(yíng)造尊重人才、見(jiàn)賢思齊的社會(huì)環(huán)境,，公開(kāi)平等,、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的政策環(huán)境,，鼓勵(lì)創(chuàng)新,、寬容失敗的文化環(huán)境，促進(jìn)科技工作者全心全意做使命驅(qū)動(dòng),、興趣驅(qū)動(dòng)的研究,，使社會(huì)迸發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。各級(jí)黨委要大力營(yíng)造尊重人才,、愛(ài)護(hù)人才,、激勵(lì)人才的濃厚氛圍，同時(shí)也要營(yíng)造“吸引人才,、留住人才,、用活人才”的良好風(fēng)氣?！皠?chuàng)新之道,，唯在得人”，掀起有利于人才成長(zhǎng)的培養(yǎng)風(fēng)尚，才能形成“天下英才聚神州”的創(chuàng)新局面,。相信在這種人才“熱風(fēng)氣”的助力下,，人才“活水”一定能激蕩起層層創(chuàng)新“波濤”。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇九
人才是強(qiáng)國(guó)興國(guó)的第一要素,，也是推動(dòng)形成新發(fā)展格局的第一動(dòng)力,。立足新發(fā)展剪短，貫徹新發(fā)展理念,，構(gòu)建新發(fā)展格局,，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，在為基準(zhǔn)育先機(jī),、于變局中開(kāi)新局,，必須牢固樹(shù)立人才強(qiáng)國(guó)這一重大戰(zhàn)略。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),，要大興識(shí)才愛(ài)才敬才用才之風(fēng),，在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、培育人才,、再創(chuàng)新高事業(yè)中凝聚人才,，聚天下英才而用之，讓更多的千里馬競(jìng)相奔騰,。
重視培養(yǎng),，打造高層次人才成長(zhǎng)“快車道”。人才既要“引”也要“養(yǎng)”,，做好培養(yǎng),，才能引得來(lái)、留得住,、能干事,、干成事。應(yīng)適當(dāng)?shù)耐貙挋z驗(yàn)梁道,，建立主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系優(yōu)秀人才,，多談多交流，及時(shí)聽(tīng)取對(duì)公司發(fā)展攝出的寶貴建議,。舉賢聚能,，放到合適的工作崗位上。
俗話說(shuō)得好“生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,。人才固然緊缺，但不是沒(méi)有,，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼,?！扒Ю锺R常有，而伯樂(lè)不常有”,，我們要學(xué)會(huì)如何做一個(gè)慧眼識(shí)馬的伯樂(lè),。
古代的韓愈是一位名師。他不僅善于發(fā)掘人才,，而且熱心幫助人才,。例如唐代中期的宰相牛僧孺，當(dāng)初從鄉(xiāng)下來(lái)到長(zhǎng)安時(shí),，先去拜訪已經(jīng)成名的韓愈,、皇甫湜。
韓愈看了他的文章,，認(rèn)為他的文章不僅可以進(jìn)士及第,，而且可以名垂后世，于是,，想方設(shè)法抬高他的聲望,，特別要他住在某一個(gè)地方，然后故意在他外出的時(shí)候造訪,，并且在門口題字留言：“韓愈,、皇甫湜來(lái)訪未遇?！备籼?，看到這張字帖的人越來(lái)越多。一傳十,，十傳百,。牛僧孺的名氣一下子就傳遍天下了。韓愈這種獎(jiǎng)掖后進(jìn),、幫他造勢(shì)的精神,，是用心良苦的。他還常常多方保護(hù)被壓抑的人才,。例如,，詩(shī)人李賀在七歲時(shí)就因“神童”般的詩(shī)作表現(xiàn),，受到韓愈的賞識(shí),。韓愈也是到處幫他打造知名度，并助他登上文壇,。后來(lái)李賀要考進(jìn)士,，一些權(quán)貴就借口其父名“晉肅”，與進(jìn)士的‘進(jìn)“諳音犯了忌偉,，說(shuō)他考進(jìn)士是一種不孝,。為了幫李賀脫困,，韓愈勇敢地站出來(lái)反駁：“李賀的父名‘晉肅’，他就不能考進(jìn)士,；那么知果父親的名字里有‘仁’字,，是不是就不能做人了?"當(dāng)時(shí)，皇甫湜為韓愈這樣敢仗義執(zhí)言,，還很擔(dān)心地說(shuō)：“萬(wàn)一弄不好,，您和李賀都會(huì)被抓去坐牢的啊,！”但是,，韓愈毫不顧及本人的得失，仍勇敢地為捍衛(wèi)人才而奔走,。他真是一位良師啊,。
達(dá)爾文讀的是建橋?qū)W院。升學(xué)成績(jī)不佳,，很多人認(rèn)為達(dá)爾文只知道飛雞逗狗,，治理遠(yuǎn)在普通人之下，是個(gè)平庸者,，但是植物學(xué)教授漢羅卻看出達(dá)爾文有特殊的才能,，他特別器重達(dá)爾文的觀察力和獨(dú)立思考的治學(xué)品質(zhì)，并力保他隨貝格爾艦進(jìn)行環(huán)球科學(xué)考察,，從而使一個(gè)“平庸”者,，成為舉世矚目的科學(xué)家。
“天生我材必有用”,，駿馬能歷險(xiǎn),，耕田不如牛；堅(jiān)車能載重,，渡河不如舟,。尺有所短，寸有所長(zhǎng),，要讓人才對(duì)位而不錯(cuò)位,。要通過(guò)調(diào)查研究全面掌握人才優(yōu)點(diǎn)，繼而揚(yáng)其長(zhǎng)避其短,，把好鋼用在刀刃上,，發(fā)揮人才的最大作用，章顯人才的人生價(jià)值,。要建立健全人才容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制給與人才多一點(diǎn)包容,，調(diào)動(dòng)人才想干事、能干事的積極性,，最終干成事,。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇十
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,，要深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng),、引進(jìn),、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,。因此,，需要強(qiáng)化青年干部人才隊(duì)伍建設(shè)，為黨和人民事業(yè)發(fā)展注入鮮活動(dòng)力,。立足青年干部成長(zhǎng)規(guī)律和自身特點(diǎn),，活用“三面鏡子”，抓好后繼有人這個(gè)根本問(wèn)題,。
活用“望遠(yuǎn)鏡”,，搭建舞臺(tái)，科學(xué)選才,?！安恢\全局者，不足謀一域,。
”站得高才能望得遠(yuǎn),，用好“望遠(yuǎn)鏡”，需要“不畏浮云遮望眼”的高站位,。加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用,，按照黨和人民事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，科學(xué)選育,。招錄之前,，做深做透調(diào)研功課，根據(jù)本地區(qū)社區(qū)管理,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、規(guī)劃建設(shè)等需求，精準(zhǔn)選才,、因地制宜,。科學(xué)設(shè)置招錄崗位,，壯大青年干部人才隊(duì)伍,。在加強(qiáng)人才隊(duì)伍“源頭”建設(shè)的同時(shí)，厚植發(fā)展根基,，做到精準(zhǔn)實(shí)情,、把控需求,、嚴(yán)格要求,。在招錄的過(guò)程中,，注重考察青年干部的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展情況，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,，堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，做到“兩個(gè)維護(hù)”。
活用“放大鏡”,，推上前臺(tái),，精準(zhǔn)育才。青年干部的成長(zhǎng),，既需要自身努力的內(nèi)在動(dòng)力,，也需要組織培養(yǎng)的外在推力。聚焦不同類別人才的專業(yè)化水平和自身特點(diǎn),，形成“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的良好局面,，用好“放大鏡”是關(guān)鍵。加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè),，實(shí)行信訪,、黨政、組織等多崗位,、多渠道輪班制度,，在重要崗位設(shè)置ab崗；落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制度,，履行老中青干部“1+1”“1+n”傳幫帶制度,；組織多部門多崗位老中青干部交流會(huì)，讓青年干部有效汲取經(jīng)驗(yàn),、提升能力,，保證“干什么學(xué)什么，缺什么,，補(bǔ)什么”,，全方位打造“多面手”型復(fù)合人才。在用好用活人才的過(guò)程中,，激發(fā)人才成長(zhǎng)的潛力和干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力,。
活用“反光鏡”，打造平臺(tái),，淬煉人才,。“栽好梧桐樹(shù)”是“引得鳳來(lái)?xiàng)钡那疤岷捅ＷC,，要讓年輕干部在工作中有獲得感,、成就感。實(shí)行跟蹤培養(yǎng),，進(jìn)行黨校業(yè)務(wù)培訓(xùn),。發(fā)揮人才特長(zhǎng),，給青年干部提供建功立業(yè)的平臺(tái)。細(xì)化考核成效,，實(shí)行積分量化,，建立“周兌現(xiàn)、月考評(píng),、年度獎(jiǎng)懲”制度,，根據(jù)工作實(shí)績(jī)，評(píng)定業(yè)績(jī)等級(jí),，著力營(yíng)造“尊重勞動(dòng),、尊重知識(shí)、尊重人才,、尊重創(chuàng)造”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,，對(duì)于連年考評(píng)“優(yōu)秀”的干部，及時(shí)提拔重用,。同時(shí),，適當(dāng)增加艱苦環(huán)境工作條件下的薪酬工資、晉升職級(jí)的崗位補(bǔ)貼,。加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀人才的宣傳表彰,，落實(shí)必要的經(jīng)濟(jì)待遇和政治榮譽(yù)，營(yíng)造大膽干事,、謹(jǐn)慎做事,、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，讓人才在干事創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中學(xué)得好,、留得住,，干得出色、作用突顯,。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇十一
習(xí)近平總書記指出：“鄉(xiāng)村振興,，人才是關(guān)鍵?！编l(xiāng)土人才是鄉(xiāng)村振興的“金種子”,，我們要積極打好鄉(xiāng)土人才“組合拳”，在“挖,、育,、留”上下功夫，真正讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”,。
全面挖才,，讓鄉(xiāng)土人才。
“有用就是人才，人才就在身邊”,，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,，不僅需要掌握絕技絕活的能工巧匠、擁有獨(dú)門手藝的鄉(xiāng)土人才,，還需要人們對(duì)于人才觀念與時(shí)俱進(jìn)的思維,。要重視挖掘鄉(xiāng)土人才,，凝聚鄉(xiāng)土人才力量,，發(fā)揮人才帶頭示范作用，打造一支留得住,、管得好,、用得上的鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍。要重新發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)土人才,，用好用活鄉(xiāng)土人才,，在村里開(kāi)展“地毯式”摸底調(diào)研，建立鄉(xiāng)土人才專家?guī)?，盡可能地把“土專家”“田秀才”和能工巧匠挖掘出來(lái),，讓更多的“千里馬”在鄉(xiāng)村振興發(fā)展中競(jìng)相奔騰。
精準(zhǔn)育才,，讓鄉(xiāng)土人才,。
“工欲善其事，必先利其器”,，鄉(xiāng)村振興,，鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)至關(guān)重要。要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)土人才的大力培養(yǎng),，開(kāi)展鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)規(guī)劃,，從傳授單一技術(shù)技能向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技等多個(gè)領(lǐng)域延伸,。要定期開(kāi)展鄉(xiāng)土人才培訓(xùn),，圍繞“缺什么、補(bǔ)什么,，欠什么,、學(xué)什么”，因人施教,，讓鄉(xiāng)土才真正“強(qiáng)”起來(lái),。要定向培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才“領(lǐng)頭雁”，探索走出一條自主培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才新路,，探索直播人才培訓(xùn),，主動(dòng)開(kāi)拓線上平臺(tái)，進(jìn)一步拓寬農(nóng)副產(chǎn)品的銷量之路，帶領(lǐng)一方群眾致富奔康,。
暖心留才,，讓鄉(xiāng)土人才。
“水不激不躍,，人不激不奮”,，只有充分調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)土人才的積極性，發(fā)揮出帶領(lǐng)群眾致富,、發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的“頭雁”作用,，才能發(fā)展壯大鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍，為鄉(xiāng)村振興發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力,。要強(qiáng)化鄉(xiāng)土人才保障服務(wù),，健全完善鄉(xiāng)土人才“綠色通道”，開(kāi)辟子女就學(xué),、醫(yī)療保健,、社會(huì)保險(xiǎn)、項(xiàng)目申報(bào),、職稱評(píng)定等方面的綠色服務(wù)通道,。要加大輿論宣傳，展示鄉(xiāng)土人才風(fēng)采,、帶領(lǐng)致富成果,，以鄉(xiāng)情為主線，激發(fā)鄉(xiāng)土人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,，讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”,。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇十二
文章指出，要加強(qiáng)黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo),，深入實(shí)施新時(shí)期人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。人才是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),，是促進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)的支柱,，促進(jìn)人才工作的高質(zhì)量發(fā)展,，應(yīng)注重黨建設(shè),、理論創(chuàng)新、實(shí)踐三個(gè)方面,，概述人才工作高質(zhì)量發(fā)展的“新藍(lán)圖”,，為中華民族偉大復(fù)興注入強(qiáng)大的人才動(dòng)力,，在新的道路上爭(zhēng)取更大的榮耀。
突出黨建指導(dǎo),，夯實(shí)人才基礎(chǔ),。
天下之治者在人才,。偉大的事業(yè)呼喚人才，偉大的時(shí)代創(chuàng)造人才,。一年之計(jì),，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì),，莫如樹(shù),；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人,。通過(guò)搭建黨建平臺(tái),，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，搭建各類人才創(chuàng)業(yè)平臺(tái),，以黨建引領(lǐng)人才,，以人才幫助黨建,。打好黨建融合人才隊(duì)伍的“一手牌”,，聚集新鮮血液，以愛(ài)人才的誠(chéng)意,、勇氣和良方聚集人才,；完善黨的管理人才體制機(jī)制，完善人才工作目標(biāo)責(zé)任制,，形成黨員和人才雙向培訓(xùn)體系,，有效將黨的組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為當(dāng)?shù)厝瞬虐l(fā)展優(yōu)勢(shì)。
堅(jiān)持理論創(chuàng)新,，校準(zhǔn)前行坐標(biāo),。
成天下之才者在教化。__把黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)總結(jié)概括為“十個(gè)堅(jiān)持”,，其中堅(jiān)持理論創(chuàng)新,，就是黨始終贏得歷史主動(dòng)的根本原因。馬克思和恩格斯強(qiáng)調(diào),，只有擁有科學(xué)理論的政黨,，才擁有真理的力量;擁有科學(xué)理論指導(dǎo)的事業(yè)，才擁有光明的前途,。新的趕考之路已然起航,，面對(duì)人才建設(shè)的新情況、新問(wèn)題,，想要團(tuán)結(jié)鼓舞廣大人才投身偉大實(shí)踐建功立業(yè),，就必須引導(dǎo)人才始終保持正確政治方向，以理論武裝提升人才把握方向,、明辨是非的能力,。在深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的過(guò)程中,，牢牢抓緊理論創(chuàng)新這一政治任務(wù)，發(fā)揚(yáng)馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品格,，用不斷發(fā)展的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐,，不斷提高廣大人才隊(duì)伍的馬克思主義思想覺(jué)悟和理論水平，為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供人才支撐,，為2050年全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)打好人才基礎(chǔ),。
聚焦實(shí)踐磨礪，匯聚前行動(dòng)能,。
大道如砥,，行者無(wú)疆。深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,，要將人才隊(duì)伍的建設(shè)工作落在實(shí)處,，以實(shí)踐鍛造人才過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng)。當(dāng)今時(shí)代,，知識(shí)更新不斷加快,，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，對(duì)各類人才也提出了新的要求,。新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在加速演進(jìn),，科技和人才已然成為國(guó)際戰(zhàn)略博弈的主戰(zhàn)場(chǎng)。功以才成,，業(yè)由才廣,。在學(xué)與干中引導(dǎo)人才苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干,，鼓勵(lì)人才主動(dòng)擔(dān)負(fù)新時(shí)代賦予的使命責(zé)任;在學(xué)與干中引導(dǎo)人才潛心研究,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，在國(guó)家與人民需要的關(guān)鍵領(lǐng)域取得新的進(jìn)展;在學(xué)與干中引導(dǎo)人才心懷“國(guó)之大者”,，樹(shù)立人民至上的價(jià)值理念,，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大人才在新征程上不懈奮斗、建功立業(yè),，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)智力支撐和人才保障,。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇十三
致治在于任賢，人才興則國(guó)家興,。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào),，要大興識(shí)才愛(ài)才敬才用才之風(fēng)，為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境,，在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才,、在創(chuàng)新活動(dòng)中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才,，聚天下英才而用之,，讓更多千里馬競(jìng)相奔騰,。堅(jiān)持十指齊動(dòng)，彈活“四弦譜”,，奏響新時(shí)代“人才曲”,，抓好人才工作。
“不拘一格降人才”,，彈活“選才弦”,。“生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,。人才固然緊缺，但并不是沒(méi)有,，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼,。在人才工作中，要堅(jiān)持客觀選才,，根據(jù)崗位所需,，摒棄私欲雜念、個(gè)人偏好,、紐帶關(guān)系等因素,，尋找人才的最優(yōu)解,，唯才是舉,。要堅(jiān)持平等選才，不以出身論英雄,、不以地域劃鴻溝,、不以地位看成敗，為所有人提供一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),，讓人才脫穎而出,。要?jiǎng)?chuàng)新選才，不拘泥于常規(guī),，以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”,。如此才能煉就慧眼，從萬(wàn)千砂礫中辨別出明珠,，讓千里馬以千里稱也,。
“育才為國(guó)寸丹心”，彈活“育才弦”,。要堅(jiān)持因材施教,，對(duì)人才開(kāi)展系統(tǒng)培訓(xùn)，把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務(wù)能力知識(shí)作為主要培訓(xùn)內(nèi)容,，補(bǔ)足其精神之“鈣”,，提高其理論水平,，培養(yǎng)出思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通的合格人才,。要堅(jiān)持學(xué)以致用,，引導(dǎo)人才向一線崗位流動(dòng)，把生平所學(xué)在實(shí)干的舞臺(tái)上傾情演繹,，在奉獻(xiàn)社會(huì)中不斷汲取力量,，持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實(shí)操能力。雙管齊下,，為國(guó),、為民育英才。
“天生我材必有用”,，彈活“用才弦”,。駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛;,。
堅(jiān)車能載重,，渡河不如舟。尺有所短,，寸有所長(zhǎng),，要讓人才對(duì)位而不錯(cuò)位。要通過(guò)調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，繼而揚(yáng)其長(zhǎng)避其短,，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用,，彰顯人才的人生價(jià)值,。要建立健全人才容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，給予人才多一點(diǎn)包容,，不以一眚掩大德,，讓人才在試錯(cuò)糾錯(cuò)中不斷進(jìn)步，調(diào)動(dòng)人才想干事,、能干事的積極性,，最終干成事。
“且將新火試新茶”,，彈活“管才弦”,。要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，筑牢底線,，把講規(guī)矩,、有底線貫穿于人才工作的始終，持之以恒打造一支政治信仰堅(jiān)定,、政治執(zhí)行力強(qiáng)大的人才隊(duì)伍,。要兜住人才基本生活保障,，落實(shí)人才工資獎(jiǎng)勵(lì)待遇，解決人才面臨的異地流動(dòng)難,、業(yè)余生活匱乏等問(wèn)題,，為人才的成長(zhǎng)和成才保駕護(hù)航。要革新人才激勵(lì)機(jī)制,，物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì),、正激勵(lì)和負(fù)激勵(lì)相結(jié)合，滿足人才生理,、安全,、社交、尊重,、自我實(shí)現(xiàn)的需要,。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”，香味彌漫而悠長(zhǎng),。
人才是強(qiáng)國(guó)興國(guó)的第一要素,，也是推動(dòng)形成新發(fā)展格局的第一動(dòng)力。立足新發(fā)展階段,，貫徹新發(fā)展理念,，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,，在危機(jī)中育先機(jī),、于變局中開(kāi)新局，必須牢固樹(shù)立人才強(qiáng)國(guó)這一重大戰(zhàn)略,，大力培養(yǎng)鍛造一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬抨?duì)伍,。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,，我們既面臨各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，同時(shí)也處于重大戰(zhàn)略發(fā)展期,，越是如此,，越是要尊重人才、培養(yǎng)人才,、成就人才,，唯有如此，我們才能以強(qiáng)大的人才支撐應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn),、抵御重大風(fēng)險(xiǎn),、克服重大阻力，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中劈波斬浪,、無(wú)往不勝,。
立足科技自立自強(qiáng),，以突破性舉措培養(yǎng)、孕育集聚世界頂尖人才,。以推動(dòng)原始性創(chuàng)新,、顛覆性創(chuàng)新謀劃科技人才發(fā)展布局，以產(chǎn)生國(guó)際一流原創(chuàng)性成果為導(dǎo)向,，改革科研,、成果和人才評(píng)價(jià)機(jī)制，保障資源投入能夠流向最有創(chuàng)意的人,，給連續(xù)做出高質(zhì)量工作的人才以持續(xù)支持,。建立“一流人才、一流待遇”體系,，大力提升高水平人才工作,、生活待遇，將其列入國(guó)家重點(diǎn)優(yōu)先保障體系,。建立與青年科技人才成長(zhǎng)規(guī)律相匹配的前沿項(xiàng)目,、人才發(fā)現(xiàn)機(jī)制，構(gòu)建新型人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)和服務(wù)平臺(tái),，為一流人才潛心研究提供突破性,、專門化保障服務(wù)。借鑒世界頂尖科研機(jī)構(gòu),、人才機(jī)構(gòu)有益經(jīng)驗(yàn),，吸收科研一線的優(yōu)秀青年科學(xué)家、工程師參與到國(guó)家項(xiàng)目的建議,、評(píng)價(jià)和管理中來(lái),。圍繞國(guó)家科技戰(zhàn)略力量建設(shè)，打造基礎(chǔ)研究特區(qū),、科學(xué)家人才特區(qū),、打造國(guó)家人才發(fā)展高地、人才制度創(chuàng)新高地,。
加快向人才強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變,，要堅(jiān)持黨管人才原則。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)從勝利走向新的勝利的根本保證,。人才工作只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),，才能把握正確的前進(jìn)方向，始終與時(shí)俱進(jìn),，保持旺盛活力,。做好新形勢(shì)下的人才工作，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，履行好管宏觀,、管政策、管協(xié)調(diào),、管服務(wù)的職責(zé),，使人才服務(wù)工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性,、富于創(chuàng)造性,，讓各類人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái),、發(fā)展有空間,。
鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵,。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,，要牢牢把握“人才振興”這個(gè)關(guān)鍵，做好人才“引”“用”“育”,，竭盡全力筑牢人才基石,，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的人才支撐,。
“筑巢引鳳”,，聚攏人才。長(zhǎng)期以來(lái),，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不健全,，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展存在短板，隨著城市化和工業(yè)化的推進(jìn),，越來(lái)越多素質(zhì)較高的青壯年勞動(dòng)力離開(kāi)農(nóng)村涌向城市,，本地人才不愿留下，外地人才引不進(jìn)來(lái),，導(dǎo)致鄉(xiāng)村人才來(lái)源萎縮,、隊(duì)伍老齡化、整體素質(zhì)降低,。要不斷完善鄉(xiāng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施,，推進(jìn)城鄉(xiāng)住房、醫(yī)療,、養(yǎng)老保險(xiǎn)、交通網(wǎng)絡(luò),、基礎(chǔ)教育等基本公共服務(wù)均等化,，在政策、資金和項(xiàng)目上積極扶持,，優(yōu)先推薦鄉(xiāng)村人才進(jìn)入村“兩委”,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員編制或行政編制,，推薦增補(bǔ)為“兩代表一委員”，吸引鄉(xiāng)村人才干事創(chuàng)業(yè),。
“不拘一格”,，用好人才。只要能為鄉(xiāng)村振興做貢獻(xiàn)的人才,，就要千方百計(jì)用起來(lái),。比如，年齡偏大的鄉(xiāng)村人才創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力有所欠缺,，但對(duì)家鄉(xiāng)感情深厚,，參與鄉(xiāng)村治理和發(fā)展建設(shè)的熱情較高;。
年輕人才經(jīng)驗(yàn)不足,，但學(xué)歷較高,，知識(shí)技能豐富;。
退休干部,、退居二線干部雖然從關(guān)鍵崗位上退了下來(lái),，但他們有較高的政治優(yōu)勢(shì)、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和深厚的群眾基礎(chǔ),，頗具感召力和凝聚力,。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，要打破以學(xué)歷論高低,、以學(xué)歷論能力等“歧視偏見(jiàn)”,，把合適的人放在合適的位置是實(shí)現(xiàn)發(fā)展成效最大化的重要途徑，最大限度發(fā)揮人才的作用,，調(diào)動(dòng)人才的積極性,、主動(dòng)性，做到“人崗相適”“人盡其才”,。
“因材施教”,，育強(qiáng)人才。鄉(xiāng)村人才大多處于不同行業(yè),，平時(shí)忙于自身事務(wù),，人才培訓(xùn)缺乏整體規(guī)劃，培訓(xùn)模式過(guò)于單一,，課程設(shè)置往往停留在種植,、養(yǎng)殖等大眾化科目上，即使有到實(shí)地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，往往也會(huì)變成“走馬觀花”,、旅游“打卡”。要根據(jù)鄉(xiāng)村建設(shè)和發(fā)展情況，構(gòu)建適宜本地人才發(fā)展的培養(yǎng)體系,，開(kāi)展“點(diǎn)餐式”培訓(xùn),，對(duì)各類鄉(xiāng)村人才開(kāi)展有針對(duì)性的培養(yǎng)，缺什么培訓(xùn)什么,，分階段,、分等級(jí)、分區(qū)域,、分時(shí)間系統(tǒng)科學(xué)培訓(xùn)規(guī)劃,，通過(guò)理論輔導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo),、實(shí)踐操作等方式,，培養(yǎng)更多“土專家”“田秀才”“農(nóng)創(chuàng)客”，增強(qiáng)綜合素質(zhì)和引領(lǐng)群眾致富的能力,。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇十四
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出,，要深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng),、引進(jìn),、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,。
人才是強(qiáng)國(guó)之本,、富民之基、發(fā)展之源,。在新趕考路上,，要始終堅(jiān)持黨管人才原則，完善選人用人育人機(jī)制,，為高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的智力支撐,。
開(kāi)好“藥方”引才，方能“才”源廣進(jìn),。
“千里馬常有,，而伯樂(lè)不常有?！备鞯匾訌?qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用,，樹(shù)立強(qiáng)烈的人才意識(shí)、鮮明的用人導(dǎo)向,，科學(xué)謀劃,、完善引才政策，建立健全引才體制機(jī)制,。要結(jié)合本地實(shí)際,，綜合考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、未來(lái)規(guī)劃等,，科學(xué)設(shè)置招錄崗位,，做到因地制宜、精準(zhǔn)選才,。不以文憑論水平,，當(dāng)以實(shí)績(jī)論英雄，要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先,，探索就地取“才”之道，注重到鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場(chǎng),、疫情防控的第一線,、服務(wù)群眾的最前沿去識(shí)別人才，選出對(duì)黨忠誠(chéng),、一心為民之人,，選出敢于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)之才,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興造就素質(zhì)優(yōu)良,、敢為人先、銳意進(jìn)取的人才隊(duì)伍,。
搭好“舞臺(tái)”育才,，方能“才”高行厚。
體制順,、機(jī)制活,，則人才聚、事業(yè)興,。人才培養(yǎng)不能搞“大水漫灌”,，要遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，實(shí)行“精準(zhǔn)滴灌”式培養(yǎng),，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,，不斷深化人才發(fā)展體制、機(jī)制改革,，正確判斷人才成長(zhǎng)期,、成熟期、衰退期,，搭好人才成長(zhǎng)實(shí)踐的平臺(tái),。要走近人才、了解人才,、融入人才,，堅(jiān)持按照“干什么學(xué)什么,，缺什么補(bǔ)什么，弱什么強(qiáng)什么”的原則,，“因材施教”制定培育方案,、“因人而異”設(shè)置培育內(nèi)容，讓培訓(xùn)更有針對(duì)性,、實(shí)效性,。人崗相適、人事相宜是讓人才作用充分發(fā)揮的關(guān)鍵所在,，要根據(jù)人才發(fā)展需求及不同人才的特點(diǎn),、專業(yè)知識(shí)背景、成長(zhǎng)規(guī)律,，將人才投放到基層一線,，安排到產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè),、生態(tài)保護(hù)等各領(lǐng)域的合適崗位上鍛煉,，讓人才在實(shí)踐中建功立業(yè)、脫穎而出,。
開(kāi)辟“通道”用才,，方能“才”望兼隆。
“人能盡其才則百事興,?！备鞯匾訌?qiáng)人才數(shù)量、能力,、專長(zhǎng),、需求調(diào)查，根據(jù)人才屬性,、特質(zhì)建立人才數(shù)據(jù)庫(kù),，依據(jù)不同人才的專業(yè)背景、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和思路想法進(jìn)行有效配置,，進(jìn)行合理大膽使用,，把人才放在最適應(yīng)的崗位，實(shí)現(xiàn)人與崗的“精準(zhǔn)對(duì)接”,?！膀E馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛,，生材貴適用,，勿復(fù)多苛求”?？茖W(xué)用才,，才能留住人才,，要把人才放到正確的崗位上，給規(guī)劃,、給職位,、給環(huán)境，激勵(lì)人才施展才華,、跑出速度,、迸發(fā)活力，進(jìn)一步激發(fā)人才的工作積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,。
治國(guó)為邦，人才為急,。只有加大人才發(fā)展投入,，靶向引才，科學(xué)育才,，精準(zhǔn)用才,，才能真正實(shí)現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”,，激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)激情,，在新的偉大征程中奮力譜寫人才強(qiáng)國(guó)的新華章。
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇十五
人才是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵,。*********在***農(nóng)村工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),，“吸引各類人才在鄉(xiāng)村振興中建功立業(yè)，激發(fā)廣大農(nóng)民群眾積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性”。要拓寬來(lái)源渠道,，提升能力素質(zhì),，確保才盡其用，讓鄉(xiāng)土人才成為“香餑餑”,。
鄉(xiāng)村振興的過(guò)程是資源集聚的過(guò)程,，人才這個(gè)“第一資源”更要加速向基層、向鄉(xiāng)村流動(dòng),。各地要在鼓勵(lì)引導(dǎo)人才向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線流動(dòng)上細(xì)化具體措施,，大力推動(dòng)“科技興農(nóng)、人才強(qiáng)農(nóng)”戰(zhàn)略,，暢通智力,、技術(shù)、管理下鄉(xiāng)通道,，引導(dǎo)人才轉(zhuǎn)變觀念,、轉(zhuǎn)變身份,，主動(dòng)向鄉(xiāng)村進(jìn)發(fā)，參與振興發(fā)展,。要鼓勵(lì)支持農(nóng)業(yè),、科技、教育,、文化,、衛(wèi)生、旅游等領(lǐng)域和行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才到基層一線工作,，以到村任職,、聘用“顧問(wèn)”等“彈性”方式留住人才，并優(yōu)化落實(shí)好待遇保障,。要探索創(chuàng)新“校地”“企地”聯(lián)合培養(yǎng)人才模式,，推動(dòng)涉農(nóng)院校建立社會(huì)實(shí)踐基地、創(chuàng)辦助農(nóng)項(xiàng)目,，引導(dǎo)各類專家人才到基層一線開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo),、咨詢服務(wù)，提供智力支撐,。
民族要復(fù)興,，鄉(xiāng)村必振興。在向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的歷史關(guān)口,，各地要進(jìn)一步樹(shù)立良好的人才導(dǎo)向,，大力引導(dǎo)各類優(yōu)秀人才到農(nóng)村這片廣闊天地建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)“農(nóng)業(yè)強(qiáng),、農(nóng)村美,、農(nóng)民富”的目標(biāo)而不懈奮斗。
