報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,，報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

美化校園總結(jié)報告篇一

二,、活動地點,。

xx教學(xué)樓內(nèi)及附近草坪。

三,、活動敘述,。

1、前期活動準(zhǔn)備：

（1）準(zhǔn)備清掃工具若干,。

（2）活動人員統(tǒng)一白色上衣,，黑色褲子,。

2、活動組織情況：

（1）集合地點：后門,。

（2）行走路線：由xx后門到xx附近草坪再到xx教師休息室,。

（3）由活動組織者分配清掃區(qū)域并進行勞動。

四,、組織人員,。

1、參與人員：

2,、負(fù)責(zé)工作：清掃xx附近草坪上的垃圾并打掃xx教師休息室,。

3、大體表現(xiàn)：總體表現(xiàn)良好,，附近垃圾有所減少,。

五、活動效果,。

活動使得xx及附近草坪內(nèi)垃圾有所減少,，使得同學(xué)們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境更加整潔明亮，并且在活動過程中引起了學(xué)校同學(xué)們的關(guān)注,，進而讓同學(xué)們更加重視校園衛(wèi)生,。

室內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)定時打掃。在清掃的同時更加注重保護環(huán)境,。

七,、活動教訓(xùn)。

通過清掃白宮及附近草坪內(nèi)垃圾,，志愿者們意識到保護校園環(huán)境的重要性,。亂扔垃圾不但影響了學(xué)校環(huán)境的美觀還對清掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來了巨大的壓力。大家應(yīng)該通過自己的行動,、通過xx,、xx、xx等等各種平臺讓大家對校內(nèi)環(huán)境的保護引起重視,。

八,、活動意義。

本次活動對同學(xué)們進行了深刻的道德教育,，培養(yǎng)了同學(xué)們良好的行為習(xí)慣和社會實踐能力,，倡導(dǎo)文明的生活方式，引導(dǎo)同學(xué)們積極健康向上,，創(chuàng)建了一個文明整潔的校園環(huán)境,，讓同學(xué)們的校園更加美麗。同時也促進了同學(xué)們對愛護校園環(huán)境的認(rèn)識,，提高了同學(xué)們的責(zé)任意識和團隊合作精神,，形成了一個團結(jié)協(xié)作,、互幫互助的大集體。

美化校園總結(jié)報告篇二

為了繼承和發(fā)揚中華民族熱愛勞動的光榮傳統(tǒng),，增強廣大同學(xué)熱愛勞動的意識,，進一步加深愛校榮觀念，引導(dǎo)廣大同學(xué)加入到美化校園的行列,，為廣大師生營造更為舒適溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。我重慶三峽學(xué)院電子與信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體干事和部分會員于20xx年xx月xx日下午14：00—15：30在女生公寓旁進行了美化宣傳欄的志愿活動。此次活動邀請了學(xué)?；顒涌荚u組的同學(xué),，及記者站的.同學(xué)一起參與，以求產(chǎn)生更廣泛的影響,。

大家參與活動的積極性很高,，都早早地到了集合地點，隨后有紀(jì)律地在女生公寓旁清理宣傳欄,，一些同學(xué)撕墻上的小廣告,，一些同學(xué)清理殘留的痕跡，剩下的同學(xué)就慢慢設(shè)計布置張貼欄的邊框,?；顒佑袟l不紊的進行著，大家都很開心的做著自己的事情,，最后大家一起留了影，作紀(jì)念,?；顒咏Y(jié)束后，所有干事留下來清理活動現(xiàn)場,，圓滿的結(jié)束了這次青年志愿者協(xié)會組織的“美化環(huán)境,，美化校園”活動。

參加了這次活動的同學(xué)都感悟頗多,，通過此次活動增強了我們大家愛護環(huán)境的意識,，同時他們也表示也希望可以參加更多這樣的志愿活動。

美化校園總結(jié)報告篇三

我校位于縣城的西面,，共有教職工zz人,，學(xué)生zz人，學(xué)校創(chuàng)辦于19zz年,，學(xué)校占地zzz平方米,，現(xiàn)有綠化面積zzz平方米，綠化率zz%,，為廣大師生創(chuàng)造干凈,、整潔,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，一直以來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),，強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量精力,、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,，長抓不懈，始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列,。成立了以校長為組長,，學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照校長負(fù)總責(zé),，做到分工明確,，責(zé)任到班級到人，事事有人抓,，項項有人管,，全面開展綠化，美化工作,。

我們主要做了以下綠化美化工作：

1.抓好衛(wèi)生工作,，凈化校園環(huán)境，落實并強化衛(wèi)生掃除,、檢查制度,，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔,，無痰跡,、廢紙、煙蒂,、果皮等雜物;墻壁,、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),，學(xué)校門窗,、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵,、積泥,、痰漬、垃圾,，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角,。

2.校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,，設(shè)置具備育人功能的景點，做到點面結(jié)合,，花草樹木布局錯落有致,、疏密合理。

3.不放過邊邊角角,，對校門口,、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽,。為提高綠化率,，對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,，并新栽了柿子樹和杏樹,，力爭做到“春有花，夏有蔭,，秋有香,，冬有綠”。

4.在加強校園綠化美化工作的同時,，養(yǎng)護好花木,，為了進一步管理好學(xué)校已有的這些樹木，學(xué)校安排定期澆水施肥,，認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害,。

師生個人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境,、最美的風(fēng)景，因此我們把以人為本的文化建設(shè),，作為校園美化的重要內(nèi)容,，著力做好以下工作：

2.學(xué)校各室,、場,、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌，警示牌,、標(biāo)語,、名言警句、名人畫像,、相關(guān)職責(zé),、制度、簡介、課程表,、作息時間表上墻,，樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語句警示牌,。

3.學(xué)校文化長廊美觀大方,，文化長廊的板報專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次,。

5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,，日常要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,，口盅,、牙刷、水桶,、洗臉巾等用具整齊擺放,。宿舍管理制度、職責(zé)規(guī)范上墻,，加強衛(wèi)生監(jiān)管,，宿舍內(nèi)空氣流通無異味，床架牢固安全,。

6.嚴(yán)格落實食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,，在現(xiàn)有條件下切實保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全，專人負(fù)責(zé)采購食物,，制作時力求達到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。

校園美化綠化工作,，我們本著“追求高品味,，著眼實用性，科學(xué)規(guī)范,，合理高效”的原則,，立足實際，突出特色,，使校園形象更美,、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高,。讓師生在良好的環(huán)境中健康,、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

美化校園總結(jié)報告篇四

寢室是我們的第二個家,，為了讓我們的寢室生活更加豐富多彩,，也為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境，經(jīng)過公寓文明中心精心策劃和準(zhǔn)備下，于20xx年x月在xxxx03/24幢門口的'空地,，舉行了“變廢為寶”以廢書,，塑料瓶換植物的環(huán)保活動,。

為了美化同學(xué)們的生活環(huán)境,，提高大家的環(huán)保意識，讓美麗和生機裝點好我們的生活,。

1,、公寓文明中心干部對此次寢室文化節(jié)活動進行了精心的策劃，并形成了書面策劃,，同時號召全體同學(xué)積極參與此次活動,，這為此次活動的成功開展提供了保證。

2,、在活動之前布置好會場,，準(zhǔn)備好活動的必須物品。

3,、提前向全體同學(xué)通知活動的地點,、時間。

(1)活動過程

1.前期宣傳：制作一定的宣傳稿,，然后分發(fā)到給班級,，提升一定的知名度

2.場地設(shè)置：在xxxx03-24幢門口的空地擺放十張左右的桌子，將植物擺放在桌子上,，同學(xué)們可以自由交換,，以物易物(前提是廢書的價值與所選的植物價值要是同等的)

從當(dāng)今情況來看，環(huán)保問題越來越受到人們的重視,，可見這次“變廢為寶”以廢書,，塑料瓶換植物的環(huán)保活動的重要性,。對于現(xiàn)階段的大學(xué)生,，用廢報紙、塑料瓶來交換植物,，一方面,，用這些廢物來交換植物，對于還沒進入社會的大學(xué)生,，在沒有收入的條件下,，雖說不多,，但可以節(jié)省一部分買植物的開支;另一方面,，可以提高同學(xué)們的環(huán)保意識，美化我們的生活環(huán)境。

(1)問題

同學(xué)們的環(huán)保意識還欠加強,，來交換植物的人很少

(2)建議

多做宣傳,，增強大學(xué)生的環(huán)保意識

總之，這次“變廢為寶”以廢書,，塑料瓶換植物的活動使同學(xué)們加深了對大學(xué)活動的理解,，同時提高了同學(xué)們的環(huán)保意識，美化和裝點了我們的生活環(huán)境,。

美化校園總結(jié)報告篇五

綠色zz,、人文zz、活力zz”是我校的辦學(xué)目標(biāo),，創(chuàng)造一個鳥語花香,、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,，可以陶冶師生員工的思想情操,，激勵他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情，因此,，加強校園綠化建設(shè),，對推動學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義。

一直以來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),，強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量精力,、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,，長抓不懈，始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列,。積極開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！本G化興趣小組活動，按照組長負(fù)總責(zé),，做到分工明確,，全面開展綠化，美化工作,。

我們主要做了以下綠化美化工作：

一,、加大宣傳，提高認(rèn)識,。

校園綠化的實質(zhì),，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間,。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,，定期刊出綠化工作板報,，開展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動及手抄報評選,，組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動,，增強了師生的綠化意識，環(huán)境意識和生態(tài)意識,。

二,、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任,。

組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證,。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，熊光明校長為組長,，成員由后勤處陽威校長,、德育處的張俊霞校長、工會主席黃孝平,、后勤主任魏平及各班班主任組成,。熊光明校長是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人，陽威校長主抓學(xué)校綠化工作,，黃孝平主席具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實施工作,，張俊霞校長具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作,。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“綠化美化,、景點設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想，定期召開會議,，總結(jié)經(jīng)驗,，研究布置工作，制定綠化計劃,。在隊伍建設(shè)方面,，后勤處處作為職能部門,，專門聘請了花工老周同志負(fù)責(zé)綠化工作,，為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實踐中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,，帶頭實干,，增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺愛護花草樹木,、園林設(shè)施,、愛護環(huán)境的素質(zhì)，這對我校搞好校園綠化工作起到了促進作用,。

三,、加強管理,，保護成果。

1.按照班級清潔區(qū)的劃分,，將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草,，由學(xué)生按時澆水,，除草，并做好看管工作,。

2.后勤處每年定期對綠地,、花草樹木打藥、修剪,，有效防止病蟲害,。

3.建立檢查評比制度，與班級量化考評掛鉤,。

4.設(shè)立標(biāo)志牌,，專人專班給樹木掛牌管理。

5.鼓勵教職工捐花種樹,。

6.建立賠償制度,。

四、加大投入,，形成亮點,。

在校園綠化方面，學(xué)校舍得投入,。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,，今年又在校園中種香樟樹四棵，植草坪zz平方,，養(yǎng)草花zz盆,。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過我們的努力,，如今的zzz,，充滿了欣欣向榮，花團錦簇的'麗景：蔚明園中,，曲徑回廊通幽處,。書香苑里，爬墻植物長得好,，滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護,，駐足留影好去處。

總之,，通過綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下,，校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善,，最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康,、快樂的學(xué)習(xí)和工作,。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作,。

美化校園總結(jié)報告篇六

一.活動目的：

整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護與保持,，活動意在鼓勵大家愛護校園環(huán)境，自愿為校園獻出一份力,，從每個角落做起,，還校園一個整潔的面貌。

二.活動時間與地點：

活動時間：20xx年xx月xx日,。

活動地點：南校區(qū),。

三.活動過程：

1.下午14：00在寢室樓下集合。

2.沒人發(fā)放一個垃圾袋或者掃帚,。

3.分工從科技樓邊上的花壇,、操場邊上的花壇以及二食堂前的空地上清理垃圾。

四.活動意義：

本次活動,，大家都非常積極地參與,，靠自己的雙手從一點一滴做起，撿起分散在校園角落的垃圾,，還校園一個整潔的面貌,，也從一定程度上減輕學(xué)校后勤工作的負(fù)擔(dān)。同時,，這次活動也增強了大家積極參與義務(wù)勞動的意識,。

美化校園總結(jié)報告篇七

為了繼續(xù)開展6.5世界環(huán)境日活動，支持北京20zz“綠色奧運”的口號,，同時為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活,，共建一個環(huán)保和諧的校園。校團委和地理科組聯(lián)合舉辦這次以“變廢為寶”為主題的手工藝品制作大賽,，具體情況如下：

初一和初二年級全體學(xué)生,。

活動時間(分三個階段)：

活動宣傳階段：10月z日-10月z日。

作品創(chuàng)作階段：10月z日-10月z日,。

作品上交時間：10月z日,。

制作作品時所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料，每件作品可以一人獨立完成,，也可以多人合作完成(每個小組不超過3人),。并注明作品名稱及簡要的說明，另外標(biāo)明制作者的姓名及所在班級,。

(1)材料來源于生活中的廢舊物品,，體現(xiàn)環(huán)保價值,。30%。

(2)設(shè)計合理,，美觀大方,，具有可觀賞性。30%,。

(3)作品富有創(chuàng)意,，并具有一定的實用價值。40%,。

此次活動達到了預(yù)期的良好效果,?；顒雍笤谛?nèi)張貼后,，得到了全校學(xué)生的大力支持。截止10月z日,，共收到學(xué)生作品二百余件,，最終評選出50余件獲獎作品。并于11月z日至11月z日期間,，將獲獎作品在二樓圖書館前展出,，吸引了眾多學(xué)生前來參觀，在學(xué)生中間引起了強烈的反響,，豐富了同學(xué)們的課余文化生活,，增強了校內(nèi)的科技創(chuàng)新氛圍。展出期間,，恰逢我校接受《zz市義務(wù)教育階段辦學(xué)行為規(guī)范》的評估,，評估組專家看了之后，對我校學(xué)生的作品表示了充分的肯定,，并高度評價了我校關(guān)于學(xué)生第二課堂的建設(shè)情況,。

這次活動很大程度的推進了我校第二課堂的發(fā)展與建設(shè)，豐富了學(xué)生的課余文化生活,，提高了學(xué)生的創(chuàng)造和動手能力,，今后應(yīng)多開展這類有益于學(xué)生自身素質(zhì)提高的第二課堂活動。盡管此次活動是一次成功的活動,，但也暴露出一些問題：如作品主要來自初二年級的學(xué)生,，初一年級相對較少;另外大部分學(xué)生選用的材料和制作的作品都比較單一，缺乏創(chuàng)造性,。因此,，在今后的活動中，應(yīng)多鼓勵初一年級的學(xué)生,，激發(fā)他們參與第二課堂活動的熱情;同時要鼓勵學(xué)生開闊思維,，敢于創(chuàng)新,，善于觀察生活中的事物，爭取做出更多更好的作品,。

美化校園總結(jié)報告篇八

4月x日,，為了美化校園環(huán)境組織了一次對校區(qū)的道路、及校外周圍清除活動,。

4,、征集參加活動人員及班級；

5,、通知參加班級并組織部分人員進行學(xué)習(xí)清除技巧,；

6、確認(rèn)參加人員以及工具準(zhǔn)備情況,。

由于最近一段時間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,，他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品，但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞,。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,，可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪，讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界,，而且讓我們的學(xué)校對外的形象受到了嚴(yán)重的影響,。

一個好的環(huán)境總能讓人保持一個好的心情，尤其是在校園里,。營造一個健康,，和諧的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境是作為每一個學(xué)校成員應(yīng)做的事和應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名合格的一名共青團員,，我們要有自覺維護校園環(huán)境整潔的意識,。

4月x日中午12點，當(dāng)隊員們來到了活動地點時,，看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,，為什么以前老是往這里經(jīng)過的時沒有看到呢？不過他們也沒有被這些嚇倒,，感覺這些東西應(yīng)該很容易很快就能馬上搞定,。可是當(dāng)他們撕掉容易撕的部分,，用水把他弄濕拿起刷子在刷時馬上意識到剛才的錯誤認(rèn)識了,，這些宣傳畫、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時間了,，而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì),，緊緊的粘在墻上，想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了，隊員拼命地用力刷,，可是不見什么效果,，當(dāng)把一張紙清理干凈完時他們的手也已經(jīng)很酸了，這時的他們,，再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時,，臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了，帶者一絲的憂郁和無奈,。

1,、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了，所以它已經(jīng)完全粘在墻上,，因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,，特別這天天氣也非常的冷，于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告,。

2,、參加活動的隊員中有一部分同學(xué)態(tài)度很不夠端正，做事情懶散不負(fù)責(zé)任,，隨便不認(rèn)真仔細(xì),，而且還不聽從指揮,。

3,、此次活動安排的人員還不夠多，以致于清除的范圍也不夠全面,，有些地方的牛皮蘚并未清除掉,，清除工作做得不夠徹底，效果也還不夠明顯,。

此次活動總的來說,，對美化校園起到了一定的作用，而且大家也看到了,，我們清除過的地方看上去都好多了,。但是，由于我們活動存在一定的不足,，活動還未達到預(yù)期的效果,。

美化校園環(huán)境靠我們大家，希望大家從身邊的點滴小事做起,，不斷美化我們的校園環(huán)境,。

美化校園總結(jié)報告篇九

在老師的號召下，我們這次成功的舉辦了一次環(huán)?；顒?，我在這次環(huán)保活動中，雖是擔(dān)當(dāng)環(huán)保志愿者的角色,，但我卻感覺收獲頗豐?，F(xiàn)在我簡短的將這次活動總結(jié)一下：

也是因為老師這次的號召，我們作為當(dāng)代的中學(xué)生,，也算是為我們祖國的'環(huán)保事業(yè),，做出了微薄的貢獻，我們都感到很開心,?；顒忧袄蠋熤皇且粋€提議，沒想到我們同學(xué)都積極響應(yīng)老師的號召,，沒有哪個人是不愿意擔(dān)當(dāng)環(huán)保志愿者的,。于是我們在一種激動的心情里，準(zhǔn)備好了這次活動的時間地點等計劃以及這次活動所需的所有工具,，向這次活動的成功舉辦邁進了一大步,。

我們畢竟是做了充足的準(zhǔn)備，這使我們在路上的每一個環(huán)保行動,，都順利進行,。我們不僅在清晨街道無人時分清掃了城市主干道，而且在城市擁擠的時刻,，也把城市的輔道都清洗了一遍,。我們還在各個人頭攢動的活躍區(qū)域，安排了我們的環(huán)保志愿者,，為大家指明垃圾桶的方向,，也為地上每一處亂扔或是落下的垃圾找到了它們的歸處。這一路上,，我都能感受到路人對我們的表揚,。

活動整整進行了一天，從早上五點到晚上九點,，哪怕是活動臨近結(jié)束時,，大家都疲憊萬分了，但我們這些環(huán)保志愿者卻還堅持著把街道衛(wèi)生清理干凈,。在活動結(jié)束后,，我們更是都把今天拾撿的垃圾都進行了統(tǒng)一的分類回歸處理，為這次的環(huán)?；顒赢嬌狭艘粋€完滿的句號,。

美化校園總結(jié)報告篇十

4月z日，為了美化校園環(huán)境組織了一次對校區(qū)的道路,、及校外周圍清除活動,。

一,、活動前期準(zhǔn)備工作：

4、征集參加活動人員及班級,；

5,、通知參加班級并組織部分人員進行學(xué)習(xí)清除技巧；

6,、確認(rèn)參加人員以及工具準(zhǔn)備情況,。

二、活動安排的目的及意義：

由于最近一段時間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,，他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,，但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,，可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,，讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界，而且讓我們的學(xué)校對外的形象受到了嚴(yán)重的影響,。

一個好的環(huán)境總能讓人保持一個好的心情,，尤其是在校園里。營造一個健康,，和諧的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境是作為每一個學(xué)校成員應(yīng)做的事和應(yīng)盡的義務(wù),。作為一名合格的一名共青團員，我們要有自覺維護校園環(huán)境整潔的意識,。

三,、活動開展具體情況：

4月z日中午12點，當(dāng)隊員們來到了活動地點時,，看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,，為什么以前老是往這里經(jīng)過的時沒有看到呢,？不過他們也沒有被這些嚇倒,，感覺這些東西應(yīng)該很容易很快就能馬上搞定?？墒钱?dāng)他們撕掉容易撕的部分,，用水把他弄濕拿起刷子在刷時馬上意識到剛才的錯誤認(rèn)識了，這些宣傳畫,、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時間了,，而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì)，緊緊的粘在墻上,，想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,，隊員拼命地用力刷，可是不見什么效果,，當(dāng)把一張紙清理干凈完時他們的手也已經(jīng)很酸了,，這時的他們，再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時，臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了,，帶者一絲的憂郁和無奈,。

四、活動存在的問題：

1,、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,，所以它已經(jīng)完全粘在墻上，因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,，特別這天天氣也非常的冷,，于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。

2,、參加活動的隊員中有一部分同學(xué)態(tài)度很不夠端正,，做事情懶散不負(fù)責(zé)任，隨便不認(rèn)真仔細(xì),，而且還不聽從指揮,。

3、此次活動安排的人員還不夠多,，以致于清除的范圍也不夠全面,，有些地方的牛皮蘚并未清除掉，清除工作做得不夠徹底,，效果也還不夠明顯,。

五、總評：

此次活動總的來說,，對美化校園起到了一定的作用,，而且大家也看到了，我們清除過的地方看上去都好多了,。但是,，由于我們活動存在一定的不足，活動還未達到預(yù)期的效果,。

美化校園環(huán)境靠我們大家,，希望大家從身邊的點滴小事做起，不斷美化我們的校園環(huán)境,。