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小學生自我鑒定六年級篇一

訓留給我們很多有意義的東西,。首先是團結協(xié)作，榮辱與共,。訓中要保持與集體的進度一致,，不然可能會拉低連隊的分數，這在今后也是十分重要的,，集體的利益與個人的利益永遠需要一個平衡點,，需要我們做好選擇,，團結集體才能不斷增強團隊的戰(zhàn)斗力,，自己也才能得到真正地提高。

其次是嚴格要求自己,，永爭第一,。只有嚴格要求自己才能不斷進步,，在競爭中不進則退,，我們要一直保持進步的狀態(tài),，才能立于不敗之地,。最重要的就是堅持了,，訓中我們吃了很多苦,，但我們都挺過來了,。

今后的`生活不會一帆風順,，苦難與挫折總會伴隨我們，訓讓我們學會了堅持,，這會是我們今后的生活受益匪淺,。我相信訓中的時間觀念，嚴格要求,，堅持不懈等等精神會影響我們的一生。

小學生自我鑒定六年級篇二

轉眼間三年級的學習生活完畢了,，很快就要期末考試了,。在此,，我寫個自我審定,，對這個學期的學習作個總結,。

在學習方面,，我會認真完成教師布置的作業(yè)，嚴謹看待各課檢驗,，從不作弊。語文課,，刁教師說我上課專心了,，比以前積極舉手發(fā)言,。課余時間,，我能閱讀量有益的課外書籍,。但有時上課,，我還會出神,，不能做到全神貫注聽課,。媽媽說,，生活習氣和學習習氣會直接影響到一個人的品德和成果,。所以,，在生活中,，我正在努力矯正丟三落四,，做事沒條理的壞習氣,。

接下來的時間,，我會全力沖刺,，在每個考試課目中找出自已的單薄環(huán)節(jié)，系統(tǒng)地停止溫習,，合理布置好時間，做好勞逸分離,，以最佳狀態(tài)在期末考試中獲得好成果,。

我向家總結我在學校里這學年的表現,。

我在學校很生動，愛打乒乓球,，積極參與文體活動。我十分尊崇教師,，每次上學,、放學我一見到教師就會主意向教師問好，假如見到我校外來的客人時不時也會向客人問好,。我在課堂上認真聽講,，積極考慮,，舉手發(fā)言，教師布置的作業(yè)我會認真完成,，在家里我積極做練習題,。每到課余我會喜歡看他人打乒乓球,。我還參與興味競賽,，鋼琴演奏會得了“最佳進步獎”,，“小記者故事賽”拿了獎杯,，“預防碘缺乏病學問網上有獎問活動”得了“優(yōu)秀獎,?！?/p>

我缺乏的也有很多,。例如課余愛追逐，上課有時分會不聽課有時檢驗成果不理想,。

我決計下學年一定改掉這些缺陷,，爭取更的進步,，奮起直追,，首屈一指,。

小學生自我鑒定六年級篇三

今個學期,，快要結束了，現在已經第十七周了,，離期末考試不遠,，所以我要為今個學期做一個總結,。

今個學期,，我很滿意自己的表現,。

今個學期，我和傅子敬成為了好朋友,，還和其他同學成了朋友,，我覺得自己的社交能力增加了許多,。

學習方面,，也好了一些,。

語文測驗可以超應90分,，不低于82分,。

語文作業(yè)可以按時交,。

數學測驗可以超過94分，不低80分,。

數學左可以自己完成和按時交,。

英語,，測驗成績上升,，從70幾分升成89.5分,。

英語單詞聽寫有100分,。

我很滿意。

勞動方面，我可以認真做早操和眼操,。

還有我每次都有關燈關風扇,。

我對今個學期很滿意。

這個學期快要結束了,，在這個學期,，我的表現不是很好，因為我在品德方面做得不夠,。

平時我常常說粗口,，與同學之間出現一些小小的問題就在吵起架來,，甚至打了起來，我做得好的地方,，就是同學們有困難的時候,，我都會盡我多能去幫幫別人，多幫幫別人也不是一件壞事。

我在這個學期里學習能力不是很好成績比上個學期要差,，因為我在上課時總是在開小差,，學習沉積差了，我的學習方法做得也不好,，每一次的語文聽寫錯了,，我也不改正，我學習也不是很勤學,，老師布置的作業(yè)我也會把它完成,，但我很少復習，只是做完作業(yè)就去玩了,。

今后我一定要改掉我上課開小差,，錯了字不去改的'老毛病,，還要勤學一點,。

我現在在學習是做體育委員，我要把體育委員這份工作做好,。

在這個學期里,我總會自覺的和別人打招呼,在校園里,見到老師總會敬個禮,，在校外遇到爸爸媽媽的朋友,，我也會叫一聲叔叔阿姨好。

在這個學期里,，我的語、數測驗成績都幾乎在95分以上,。

英語測驗成績的進步是最明顯的,，由92分升到97分,，從97分轉到97.5分,。

每天早上,，我都會按時上學，不遲到,，不曠課。

我也會自覺完成作業(yè)，依時交;但是發(fā)郵件啊這類的作業(yè),，我都幾乎不按時交,，因為我家沒有電腦。

在這個學期,，我擔任學校值日生,，每星期一次。

每天早上,，我都會為我的組員們收作業(yè)本子,，交給老師批改,。

我希望自己能多讀課外書，增強閱讀理解能力,，多讀多背,，默課文單詞;把粗心大意的壞習慣改掉,，要認真檢查,。

爭取拿到好成績。

時間一分一秒地過去,，轉眼間又到了這個學期末了,，回望這學期的一點一滴，我有深深的體念,。

在這個學期初,，我制是了一個學習計劃，每天做完作業(yè)都讀一下英語,，雖然有時沒有堅持,，但我英語有所提高了,，例如英語閱讀速度比以前快,，寫英語字母都比以前漂亮了。

每天放學之后,，我都做家庭作業(yè)，遇到不懂就問教老師,，在老師的認真指導下,，我作業(yè)的出錯率沒有那么高了,，以前一些不會的知識,，現在已經學會了,。

這一點令我很開心，我以后要虛心向老師學習,。

除了學習外,，我還有積極參加學校的活動，例如拔河比賽,，跑步比賽，在參加活動中我不僅鍛煉了身體,，而且增進了我和同學的友誼,，以后我會更加熱愛參加班集體活動的。

快到期末考試了,，我會把這個學習學到的知識用在考試上,，爭取考得好的成績回報爸爸，媽媽,。

也會計劃好下一個學期的目標,。

在這個學期里,我都在認真的學習,不會的問題,我都會問個明白。

在這個學期里,，我的作文成績有所提高,，用的詞語多了,，不會枯燥無味，而是精彩無比,。

人物的動作,、神態(tài)，事物的造型等等,，我都可以描寫得栩栩如生,。

做的練習，錯少了對多了,，答案也很詳細,。

抄寫生字,、詞也認真了，寫錯字少了,，字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分,。

我也有為班服務——關燈，可以少用些電,，不要浪費,。

雖然,，在這個學期的測驗成績不太理想,，可我會在下個學期里努力,，爭取更好的成績,。

小學生自我鑒定六年級篇四

我在這個學期，表現并不理想,。上六年級了,，題難了，作業(yè)也多了 ,，老實更加嚴格了,，我們更要好好學習,，往后的學習放在第一位,，我這個學期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了,，讓人難以忘懷,。我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學習,。我非常感謝我的所有老師,。

我這個學期總體上表現不錯，但是我也曾違反過紀律,，甚至有一兩次,，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是,、在老師的教導下,，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績,。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰,。可是,，這僅僅是這個學期的一部分,，我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程,，我應該努力學習,，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績,。

我自上六年級以來,，在學校領導和老師的諄諄教導下,，無論在德育、智育,、體育等方面都有了的一定的進步,。一年來,，我尊敬師長，團結同學,，關系集體;堅持真理,，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動[***]和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,，在學習過程中,，勤奮刻苦、自強進取,，努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法,，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣,。我也有好些不足的地方,。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時,，我覺得還不夠耐心地向他們講解,，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事,、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,，做一名品學兼優(yōu)的中學生,。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結同學,，樂于助人,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。我學習勤奮，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。 在家尊老愛幼,，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好[***]榜樣,。 初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力,。 當然我也深刻認識到自己的不足,，有時候做事情會只有三分鐘熱血,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。 本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。學習之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

我性格開朗,，能言善辯,，為人幽默詼諧，常常會給周圍的人帶來快樂,。 在學習上,，我自信好學，有強烈的求知欲上進心,，但美中不足是我在一 些細節(jié)上不太注意,，偶爾得過且過。學習態(tài)度有時不夠端正,，貪玩,，有 目標但努力不夠.希望：今后我能揚長避短，做事更有毅力,。在今后的學 習上將著重改進，定能夠有更好的收獲,。

我在這個學期里,，自己的成績不好，考試都不及格,，只有幾次考及格了,。還有上課吃東西,，老師已經找我談話好幾次了，我還是沒聽,，我還在吃。我決定再也不吃了,，上課不違反紀律了,。

小學生自我鑒定六年級篇五

本人是一個xx年級的小學生，本人尊敬師長,，團結同學，對人有禮貌,。遵守學校的各種規(guī)章制度,，按時上學，不遲到不早退,；按時完成作業(yè),，經常幫助同學；上課認真聽講,；學習認真,，虛心,；積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動,。一個學期以來,，在老師和同學的幫助下，本人在學習和品德等方面都取得了很大的進步,。雖然本人成績不是很好,，但本人一直很努力,，本人特別喜歡數學。當然,，本人知道自己存在許多不足,，如學習上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作,。今后本人會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,。認識到自己的.缺點并加以改正，爭取在未來取得更大的進步,！

本人思維敏捷,，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知,；熱愛學習,，總是很快完成作業(yè)。本人酷愛籃球運動,，充滿了活力,。但本人不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系,。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,，還需端正學習態(tài)度,，珍惜時間,，鎖定目標，全力以赴地投入到知識的海洋中去,。唯有如此,，方可到達理想的彼岸！

小學生自我鑒定六年級篇六

時間轉瞬即逝,，我已經是小學五年級下期的學生了,，回顧五年，我在各方面都受益匪淺：

自從踏入校園的第一天起,，老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”,。

所以，我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己,，在德、智,、體三方面全面發(fā)展,。

在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下，加之自己的不懈努力,，這五年來我在各方面終于不負眾望,，取得了一些可喜的成績。

在行為道德上,。

我認識到個人形象代表班級形象的道理,，處處為班級著想。

因此,，我嚴格要求自己的一言一行,，遵守各項規(guī)章制度，品行優(yōu)良,，盡力做好同學們的榜樣,，并立志做一個有道德、有愛心,、有責任感的人,。

當同學們遇到困難,，我總是盡力相助，與同學們的關系非常好,，并在同學們中有一定威信,。

同時，在思想上,，我積極要求進步,，始終以“新三好學生”的標準要求自己，并積極參加學校組織的各項活動,，比如運動會,、航模、機器人,、創(chuàng)意,、合唱等比賽，多次取得了榮譽并為學校,、班級增了光,。

xx年，我通過了四川省社會藝術水平考級音樂專業(yè)【電子琴五級】,、美術專業(yè)【國畫五級】考評,。

xx年年我報名參加了全國小學生優(yōu)秀美術書法攝影繪畫比賽，我的一副《金雞迎喜》作品榮獲【銀獎】,。

在生活中,，我尊敬老師、孝敬父母,，自己的事盡量自己做,，減輕家長的負擔。

我深知父母掙錢的不易,，我從不亂花一分錢,，不與別人攀比生活的奢華。

在日常生活中,，我也盡力去幫助別人,，奉獻自己的愛心。

無論在校園還是路上,，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,，為美化校園，美化城市做些貢獻,。

“一分耕耘,，一分收獲”，在幫助別人的過程中我也收獲了很多,，比如,，純潔的友誼,，老師的贊許，家長的欣慰,。

在學習上,。

學生的主要任務是學習，只有從小踏踏實實,，學好基礎知識,，一步一個腳印，將來才能把自己學到的知識服務于社會,。

因此,，在學習上，我一直非?？炭?、努力。

在難題面前從未有過任何退縮,、氣餒,，總是要將其解出才肯罷休。

在班上我是班干部,，是老師和學生溝通的橋梁和紐帶,。

我作為大隊委，不僅自己要學習好,，還要帶動其他同學,，既要做好同學們的貼心朋友，又要給老師當好小助手,。

當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助,，利用課余時間給他們輔導作業(yè)、講解難題,，努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍，并盡自己所能帶動一些后進的同學,。

同時我及時做好與各科老師的溝通,，如實反饋每一個同學的思想學習狀況。

幾學期來,，努力為班級做了很多工作,，在大家的齊心協(xié)力下，我們班級的成績在全年級里名列前茅,。

在自己成績不斷提高的同時,，也帶動身邊的人取得進步。

并帶領同學們營造了良好的學習氛圍,。

同學們稱贊我是他們最真摯的朋友,，老師也夸獎我是他最得力的小幫手,。

xx—2010年，我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學生干部”,。

在體育方面,。

我知道身體是載體，如果沒有健康的載體,，我們將無法順利完成現在的學業(yè)和更談不上將來對人類社會的貢獻了,。

所以我從小就熱愛體育運動，提倡健康生活方式,。

我從7歲就開始學習游泳,、羽毛球。

在xx年我報名參加了成華區(qū)小學生游泳運動會,，并獲得98男子組第二名,。

現在又在學習籃球、長跑等運動,，我一周運動時間從不低于10小時,。

平時總是注意營養(yǎng)保證睡眠，每天睡眠時間也從不低于9小時,，從不喝可樂等不健康的飲料,。

更重要的是通過體育鍛煉，使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高,。

以上的成績的取得,，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。

在此,，我要對他們說聲：謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,，因此，我不能止步不前,，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn),。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，是老師的好幫手,，同學的好朋友,，我學習勤奮，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題,，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力,。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣首先,，要寫出自己一些客套的話，比如“感謝同學老師對我的幫助,，這一學期我的收獲與進步如下”這樣，然后要先寫自己的優(yōu)點,，顯得自己很自信,。

但也不要自信太過度，要用“比較,，還可以,，有所進步”這樣的字眼,，然后再寫自己的缺點，也不要寫得太過激,，應該用“有所不足,，不太好，需要努力”這樣的字眼,。

可以讓自己不太丟面子,。

最后，要說展望未來的話,，比如：“在今后的學習生活中,，我將百尺竿頭更進一步，永遠朝著目標而努力!”注意在自評中,，不要總說自己,，應該適當地總結一下老師、同學,、家長對你的幫助和支持,，顯得不會太單調。

但最重要的是要得體!不要太宣揚自己的優(yōu)點,，也不要太自卑,，這一點需要按照實際來把握。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學的好朋友。

我學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。

在家尊老愛幼,，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。

小學幾年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,，學習不是很勤奮,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學和睦相處，關心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力

學習之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

本人自入學以來,，一直遵守學校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道 德品質，各方面表現優(yōu)秀,。

有強烈的集體榮譽感和工作責任心,，堅持實事求事的原則。

本人思想端正,，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風,，樂于助人，關心國家大事,。

在校期間,，本人一直勤奮學習,，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識,。

由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員",、"三好學生"等榮譽,，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的`學習榜樣,。

在課余時間,，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質,，也熱愛勞動,，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐,，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活,，使自己在各方面都得到了相應的提高,。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來",，本人堅信通過不斷地學習和努力,，使自己成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設貢獻我畢生的力量,。

我是xx小學六年級(4)班的班干部。

我是品學兼優(yōu)的好學生,。

是老師的小助手,，同學的好幫手。

在班級里,，我是小隊長,，管理班級的日常工作，組織并開展好班級有關活動,。

我組織班干部開會,，完成學校布置的少先隊工作我成績優(yōu)秀，每年都能評上“三好學生”,。

每年都能獲得知識競賽的優(yōu)勝獎,。

在校還曾被評為“百名好兒童”和“優(yōu)秀值日生”,。

學校舉辦的藝術節(jié)中，我也分別榮獲一等獎,、三等獎和優(yōu)秀獎,。

我所參加的各類才藝競賽中也殾有取得好的名次。

所以我這次參加評選的是才藝之星,。

畫畫是我的強項,，也是我的夢想，自從上小學以來,，我一直為了我的夢想而努力,。

為了我的夢想無論多辛苦我都沒有放棄。

所以功夫不負有心人,，我在許多才藝比賽中獲得了名次,，如：在xxxx年的xxxx市中小學生“迎奧運，做環(huán)保小衛(wèi)士”手工制作比賽一等獎,。

在xxxx年第四屆xxxx市“國土資源杯”繪畫比賽中獲得優(yōu)勝獎,。

在xxxx年“我愛xxxx美麗家園”繪畫比賽中榮獲優(yōu)秀獎。

在xxxx年“新世紀星杯”全國繪畫比賽中榮獲銀獎,。

在xxxx年第十三屆全國中學生繪畫比賽中榮獲三等獎,。

在xxxx年xxxx市首屆“校訊通杯”電腦制做比賽中榮獲三等獎。

在xxxx年韶關市“校訊通”杯電腦制做比賽中榮獲優(yōu)秀獎,。

在xxxx年韶關市“校訊通”杯電腦制做比賽中榮獲三等獎,。

我雖然取得了許多很好的成績，但我知道成績只代表過去,，我仍存在不足,，今后我會斷續(xù)努力，更加嚴格要求自己,，做一個全面發(fā)展的好學生,。

這個學期，我表現不錯!語文.數學.英語都不錯,。

在學校,，我是一個盡職責的生活委員，經常幫同學.班級壞的東西叫學校的叔叔來修理,。

有一次,，午飯的時候，吳家僖頭很痛!我就扶他到校醫(yī)室,，之后我就一直到午休,，睡覺。

我是一個熱愛幫助同學的小學生,。

我在本學期拿過四年級羽毛球單打第四名,，短繩.長繩團體四年級第一,。

這學期，我的學習成績進步很大!語文也有舉手,，到我值日的時候,，我非常認真!我總是滿頭大汗。

我是一批“黑馬”,，我的成績總是令人意想不到,。

小學生自我鑒定六年級篇七

又一個學期即將過去，今天,，在這美好而又彌足珍貴的時光里，我很樂意和家談談我的學習和經驗,。

提前預習,，認真聽課。課前預習要鞏固舊知識,，標出聽課的重點,。課上專心聽講，積極思考并參與問答,，隨時記錄重難點,，充分利用課堂深化對知識的.理解和掌握。

做好作業(yè),，及時總結,。做作業(yè)前，先回顧一下老師所講的內容,，看自己是否完全掌握了,。把新知識都理解以后，再完成作業(yè),。每單元結束后,，用你自己便于記憶的方法來歸納和總結這部分的.內容，比如,，簡圖,、表格、提綱,，用這種簡易明白的形式總結知識,，可以提高我們的學習效果。

科學訓練,，舉一三,。訓練要有針對性，即要重數量,，更要重質量,。練習中習題解答的準確性是第一位的,，速度是在熟練中逐漸形成的，不要舍本逐末,。

這就是我一學期以來的心得體會,，不當之處，不吝賜教,。

小學生自我鑒定六年級篇八

(一)我這個學期以來,，思想品德好，學習,、衛(wèi)生較上個學期有所好轉,，紀律性差，自我控制能力還不夠,，活躍,，課堂發(fā)言好。

我想參加發(fā)言評比,。

(二)我這個學期以來,，思想品德好，學習積極性高,，嚴格遵守學習的各項規(guī)章制度,，服從學校及老師的安排，講究衛(wèi)生,，助人為樂,，團結同學，我想參加學習及衛(wèi)生的評比,。

(三)這個學期,，我在學校見到老師就問好。

上課偶爾會講小話,，做作業(yè)三心二意,，常常考不到100分,。

學習一般,，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐,。

我的衛(wèi)生也不是很好,，有時垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里,，放學再去丟,。

我想參評“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮，上課發(fā)言積極,，朗讀好聽,，所以想參選這些!

(四)經過一學期的努力,，我對自己的自我鑒定如下：

我是一個性格內向的孩子。

在學習當中,，我不愛發(fā)言,，爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。

品德還不錯,，下學期再接再厲,。

紀律不是很好，在課堂上會講小話,，下學期一定改正,。

衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會繼續(xù)保持,。

以上是我自己對本學期的自我簽定,。

我要改掉所有的缺點，爭取下學斯做個好學生,。

我還想參加評書寫之星呢!

(五)這個學期，我在品德,、學習,、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績,。

尊敬老師,，團結同學，認真完成老師布置的`作業(yè)和任務,，上課認真聽講,，積極發(fā)言，生活中能幫助同學,，熱愛勞動,。

但是我的缺點也不少，寫字不認真,，做作業(yè)粗心大意,，學習不主動。

以后我要發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，成為一個優(yōu)秀的好學生。

1,、在這個學期里,，我自己即有優(yōu)點又有缺點，現在我總結一下自己,。

我的優(yōu)點挺多的,，例如我擔任著班長和執(zhí)勤隊員,，每逢星期三就為學校班級服務，而且每個早上,，我還為我們行的人收本子,。

但我也有缺點，就是我的脾氣不好,，很容易被別人激怒,，而且有時賭對待同學很兇。

我想:我以后要多發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,，做一名好學生,。

2、在這個學期里,，我的英語進步了很多,，可是語文和數學總是不能達到80分以上，那是因為我太貪玩,，只要專心上每一節(jié)課,，認真完成作業(yè)，我相信成績一定會提高,。

3,、我這個學期的學期的語文和數學成績好了一點，平時我測驗成績常常是b頭a尾的,，但是現在我測驗的成績提高了許多,，媽媽也為我高興，所以我一定要更加努力復習,。

雖然這兩科成績好了一點,，但以后要好好復習，更加努力了,。

4,、在這個學期中，我認為我自己樂于助人,，做值日生也專挑辛苦的事做,。

至于缺點，我就認為我今年的成績小幅下跌,，本來我上年成績達到90%,，今年跌到89%，讓人十分之傷心啊!

5,、在這個學期里,，我成績還不錯。

數學測驗成績有兩次是一百分，另外兩次都有九十五分以上,。

語文測驗的成績都是a,，英語測驗成績都有九十五分以上。

每次的作業(yè),，我都十分認真,，語文和英語的聽寫都是整本全對的。

我希望自己今后能做得更好,。

6,、在這個學期，我專心聽講,，課堂上積極思考,，回答老師的提問，課后認真完成老師布置的作業(yè),，每次的作業(yè)和測驗成績都比較理想,。

同時，我熱愛班集體,，多次被學校評為[滿小之星",。

7、這是我的總結,，這個學期在我爸爸,、媽媽和老師的幫助下，我的學習有了很大的提高,，但是還有很多缺點。

這個學期我的測驗成績有了很大的提高,，特別是英語,，從原來的60分一下子升到了84分;數學的測驗成績也有了很大的提高，最高得到了98分;語文也有了一定的提高,。

媽媽都稱贊我是個聰明的孩子,。

但這還遠遠不夠，我還要更加努力做到更好,。

8,、這個學期就要結束了，在這個學期里,，我能夠遵守中?小學生守則和日常行為規(guī)范,。

尊敬老師，文明有禮,，按時完成作業(yè),，在課堂上大膽發(fā)言比以前進步了。

能積極參加體育鍛煉。

愛護公物,。

在家里幫父母做家務,。

小學生自我鑒定六年級篇九

在這個學期里，我成績還不錯,。

數學測驗成績有兩次是一百分,，另外兩次都有九十五分以上。

語文測驗的成績都是a,，英語測驗成績都有九十五分以上,。

每次的作業(yè)，我都十分認真,，語文和英語的.聽寫都是整本全對的,。

我希望自己今后能做得更好。

小學生自我鑒定六年級篇十

我熱愛祖國,，尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，是老師的好手,，同學的好朋友。我性格開朗,，熱愛生活,，對人十分熱情。學習上比較勤奮,，上課專心聽講,，主動發(fā)言，還積極參加班級學校組織的各種課內外活動,。在家尊老愛幼,，經常助爸爸媽媽做家務，是爸爸媽媽的好孩子,。我喜歡跳舞,，從四歲開始練習藝術體操，一直堅持到現在,，參加了青少年活動中心的拉丁舞班,，還被選為學校校舞蹈隊隊員。

我希望以后能做一個身體健康,，有理想,，有抱負，有文化的人,。當然我也認識到自己的不足,，學習上有些粗心，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結同學,，樂于助人，是老師的好手,，同學的好朋友,。我學習勤奮,，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題,，經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。在家尊老愛幼，經常爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人，為建設中國做出自己的努力,。當然我也深刻認識到自己的`不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

3我是個活潑開朗,、懂事乖巧的陽光女孩。我興趣愛好廣泛,、善于交朋友。我又是一個懂得合理安排時間的女孩,，能把自己的學習生活安排得有條不紊,。在這一學期中，我漸漸戰(zhàn)勝了膽小,，變得自信、堅強,，因為我努力過了,，奮斗過了,，耕耘過了。我一直向著自己的目標——“自信的人最美麗”向前進,，在各科老師的細心輔導下,，我逐漸向“完美女孩”進，我相信自己一定能給自己六年的小學生活畫上一個完美的句號,。我希望自己盡早適應初中生活，成為一名優(yōu)秀的中學生,。

5我是一個學習認真，熱愛運動的女生,，我在校擔任隊干部，也是校女子籃球隊中的一員,。在課堂上,，我認真學習,、專心聽講在訓練中，我不怕辛苦,、不怕累積極參加在工作時，我認真負責,、任勞任怨我是老師的好助手，同學們的好伙伴,。我的各科成績都比較優(yōu)異,，尤其是數學,，進步很。這學期,，我的膽量明顯變，變得更加自信開朗,，希望我能繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點,，來年更上一層樓。

6時光飛度,，六年級小學生活即將結束,，忙碌的學習暫時劃上了一個句號,。在這一年中，我感覺我長了很多,，我要繼續(xù)努力，不辜負老師對我的期望,。

8我是一個性格開朗的女孩子,，我平常十分熱愛體育運動,。而我堅信：世界上沒有任何打不敗的困難，只有不自信的自己,。六年以來，我一步一個腳印地慢慢走來?，F在回憶起六年前的自己，我真是改變了許多,，增長了不少的知識,。我深知天下沒有完美的人,，但我盡量想做到完美。希望在以后的學習中,，讓我收獲更多一步一步向成功邁進。

9我是一個活潑開朗,、充滿自信的女生,。我興趣廣泛,，喜歡繪畫、寫作,、拉小提琴和運動。平日里,，我團結同學,，樂于助人，常常和同學們打成一片,。在工作方面,，我盡職盡責,，總是出色地完成老師布置的各項任務，表現出一定的組織管理能力,。在學習上，我上課認真,，作業(yè)字跡工整,，寫作能力尤為突出,。很快，我就要成為一名初中生了,，希望我能夠再接再厲，給自己的小學生活畫上一個圓滿的句號,。

10這六年來,，我漸漸改正了自己的缺點,，樂意助同學，做老師的小手,。但是我做題時比較粗心意。進入初中后,，我要不停地改正自己的缺點,，不斷地完善自己，使自己的成績更進一步,。