人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

經(jīng)典的學(xué)生評語篇一

丁震：你個性內(nèi)向,，平時不善多言，能自覺遵紀(jì)守規(guī),，禮貌待人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，但學(xué)習(xí)不思進(jìn)步，作業(yè)馬虎,。希今后認(rèn)清形勢,，增強競爭意識,，樹立信心，勤奮好學(xué),，努力拼搏,，下決心趕超先進(jìn)生。

曉彤：你是個文靜大方,、明理懂事,，待人誠懇，禮貌待人的女孩,，關(guān)心集體，辦事認(rèn)真,，樂于助人,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量較好,，希今后積極參與課堂研討,，大膽發(fā)表意見，在學(xué)習(xí)上加倍努力,，在知識的海洋上,，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn),。

大樹：你很聰明,，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了,，對吧！相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的,。

雪婷：聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服。應(yīng)該說,，你是個出色的優(yōu)等生,，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué),，與眾同樂,，好嗎？我相信,，你不會使我失望,。

雅新：你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；成績總是保持優(yōu)秀,；平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步,！

迎松：你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處,，老師欣賞你的機敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱,？愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力,，努力完善自我,。

經(jīng)典的學(xué)生評語篇二

（厲宇博）在人生的道路上，你已經(jīng)有了良好的開端,。我為你的成功喝彩,，我為你的明天祝福,！同時，我也得提醒你，一個人無論有多大的學(xué)問,，始終都不能滿足,，因為知識是無窮的,，學(xué)習(xí)是沒有止境的,。

（高楓）一個學(xué)期過去了，你的付出得到了回報,，你的成績讓老師高興,，也讓家長感到欣慰。但是,，成績只代表昨天,，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀,。我得提醒你：不要驕傲，不要自滿,，再接再厲,，你的前途一片光明！

（楊志豪）你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺,！誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪,，勇往直前,，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸！

（高靖宇）不要滿足已經(jīng)取得的成績,。人生的征途上，會有許多困難和挫折,，要迎難而上,，勇往直前！沒有春天播種希望,，秋天就不會有喜人的收獲,。為了秋天的收獲，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動,。

（張培偉）在人生旅途中,，每個人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是,，只要我們有一顆不折不撓的心,，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。老師看到了你的些許成績,，也為你感到高興,。可是,，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,，不進(jìn)則退。希望你再接再厲,，更上一層樓,！

（林澤呂樂）誠實，謙遜,，純樸,，大方,，愛集體，有禮貌,，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。看到你開開心心地生活,，看到你快樂地成長,，我很欣慰。祝福你,，美好的明天在向你招手,。但老師也希望你有遠(yuǎn)大的理想，有明確的目標(biāo),，有勇敢而堅決的行動,，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天。

（高豪益）在人生的征途上,，困難總是與機遇并存的,。戰(zhàn)勝困難，往往能有更大的收獲,。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難,、戰(zhàn)勝困難的勇氣，但還不夠自信,，望在學(xué)習(xí)的道路上披荊斬棘,，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

（秦月）自信的人,，總能夠戰(zhàn)勝困難,，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利,；自滿的人,，總會被暫時的勝利沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭,。愿你做一個信心百倍的人,，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補自己的缺點,，成為全面發(fā)展的學(xué)生,！

（尚婷婷）人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你,，通過自己不懈的努力,，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己,，掌握過硬的知識和本領(lǐng),，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)！不要放棄噢,！

（付智?。┠闩α耍憔陀辛诉M(jìn)步,；你付出了,，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,，愿你在成長中不斷充實自己,，愿你在通向未來的路上，乘風(fēng)破浪,，勇往直前,，愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。

（倪娜娜）世間自有公道,，付出總有回報,，說到不如做到，要做就做最好,。

經(jīng)典的學(xué)生評語篇三

1.你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來,，增強信心,，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)??！

2.你是六一班的形象代言人，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,，那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼,。如果學(xué)習(xí)上再踏實一點，認(rèn)真一些，書寫工整一點,，那樣成績就會踏上一個新的臺階,，期待你的進(jìn)步。

3.你很關(guān)心班集體,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，對同學(xué)熱心相助，不過在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意,，作業(yè)書寫馬虎,，有時不能按時完成，成績一般,，希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，練好字，爭取更大的進(jìn)步,。

4.你已經(jīng)是一個男子漢了,，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性，為什么需要人督促,？不是等成績出來才覺得需要努力,，平時要嚴(yán)格要求自己，另外要注意與人相處,，一個人給別人留下好印象的不是外表,，而是豐富的內(nèi)涵，希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己,。

5.你是一個聰明的孩子,，也想積極要求上進(jìn)，但是學(xué)習(xí)上不花時間,，不肯記憶不肯背誦,，所以學(xué)習(xí)成績下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。

6.你是一個非?？蓯鄣男∨?。工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)班級圖書角工作,，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn),！平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，按時完成作業(yè),，希望你在書寫方面下點功夫,，爭取更大的進(jìn)步,。

7.你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績卻不見長,，那是因為你有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

8.在不知不覺中,，你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了,，上課愛發(fā)言，能夠認(rèn)真閱讀課外書,，特別喜歡自然和軍事,，獲得金鑰匙比賽市一等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍,，說明你不僅注意文化知識的學(xué)習(xí),，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴(yán)格要求自己,，爭取更大的進(jìn)步,。

9.看著你的進(jìn)步，這讓老師很高興,。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,，你是一個聰明的的孩子,，希望你學(xué)著多寬容別人,，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

10.也許你覺得老師對你有偏見,，那你就錯了,，老師對你的要求越嚴(yán)說明老師越重視你，在老師的嚴(yán)加督促下,，你能獨立完成作業(yè)了,，上課能夠認(rèn)真聽講，所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴(yán)格約束自己,，那樣你會進(jìn)步更大,。

經(jīng)典的學(xué)生評語篇四

1、你是一個守紀(jì),、肯學(xué),、求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹(jǐn)慎,，心性坦蕩,。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點,。一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo),。

2,、你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,，自學(xué)能力較強。希望你更加大膽地工作,，嚴(yán)于自律,，成為表率，帶動其他的同學(xué),，共同進(jìn)步,。

3、你為人正直誠懇,，尊敬老師,，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡,。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,，不負(fù)老師和家長的重望，要力爭上游,，努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

4、你品行端正,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，為人敦厚，性格耿直,，但美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練,，取長補短,，力爭各科有長足進(jìn)步。

5,、聰穎,，沉穩(wěn)，文靜,，堅強,，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注和認(rèn)真,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定,、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

6,、你思想上積極要求上進(jìn),，為人誠懇，思維敏捷,，有較強的接受能力,。儒雅的你,，上課總是全神貫注,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，調(diào)整方法,，努力探索，你一定能取得更大的成功,。

7,、經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜,。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,，你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，堅定,、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

8,、老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退,。希望你能再接再厲,，爭取更好的成績。

9,、在校你很自覺,，會守紀(jì)，關(guān)心集體,，生活儉樸,，作業(yè)也能及時認(rèn)真完成，是個好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進(jìn)步。

10,、對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,，對學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,，也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展,。

11,、你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強的集體榮譽感,。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,。

12,、你領(lǐng)悟力強，為人誠樸,，品行端正,，溫文爾雅。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講、積極思考,。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法，提高效率,，日積月累,，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。

13,、為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡,。學(xué)習(xí)不是簡單的記憶,，更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應(yīng)用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練,，取長補短,，力爭各科有長足進(jìn)步。

經(jīng)典的學(xué)生評語篇五

教師的評語,，應(yīng)把愛滲入孩子的心靈,，摒棄那些“該生本學(xué)期來在校如何如何”等定性類的套話，取而代之的應(yīng)該是對學(xué)生操行的個性化的把握和評價。評語要親切,、生動,、具體、感人,；評語要充滿真誠的肯定和贊美；應(yīng)是熱情的鼓勵和期待,，是有針對性的正面引導(dǎo)和暗示,，是“情悟”和“心悟”；學(xué)生收到這樣的評語之后,，或糾正錯誤,，揚長避短，明確前進(jìn)目標(biāo),；或重塑自我,、建立自信、奮發(fā)向上,，把老師的評語當(dāng)作今后努力的方向,。

愛是人類最美的語言之一，最高尚的情感之一,。我個人認(rèn)為：寫評語應(yīng)注意以下幾點,。

1、平等誠懇,，充滿期待,。

評語是一種評價，更是一種期待性的平等交流,。老師在寫作評語時要以真誠的態(tài)度對學(xué)生進(jìn)行評價,，多帶一些情感色彩，多一些正面鼓勵,。比如,，我班曾有一位叫吳文修的學(xué)生，成績優(yōu)秀,，是同學(xué)們的偶像,，但很少言語，并且有點怕苦怕累,。我是這樣給他下的評語：“吳文修,，你在校表現(xiàn)正如你的名字一樣美麗。你勤奮好學(xué)的勁頭,，深受同學(xué)的欽佩,，我相信今后在課堂上一定能聽到你一次次精彩的發(fā)言，相信在勞動中你能像學(xué)習(xí)一樣投入,，一樣認(rèn)真,?！边@樣的語言親切中肯，充滿對孩子的信任和希望,，充滿鼓勵和尊重,，自然地喚起學(xué)生和家長對老師的親切感和信任感。事實上,，吳文修后來發(fā)言積極了,，勞動吃苦了。應(yīng)該承認(rèn),，評語對他產(chǎn)生了作用,。

2、評價入理,，客觀公正,。

寫評語的目的是為了幫助學(xué)生發(fā)揚成績，糾正錯誤,。因此,，評價和語言一定要入情入理、客觀準(zhǔn)確,，絕對不能只憑印象去推斷,，隨便評說。比如,，我給劉丹下過這樣一則評語：“劉丹,，你是一位聰明可愛的孩子，踏實,、認(rèn)真是你學(xué)習(xí)生活的真實寫照,，然而，你可知道學(xué)習(xí)是要講究方法的,，方法決定效率,，苦干加巧干才有實效，不要一味鉆在書堆里,。多一些輕松,、多一些話語，大膽學(xué)習(xí),，大膽創(chuàng)新,，這不正是我們今天提倡的學(xué)習(xí)嗎！”這樣的評語不僅讓學(xué)生知道了自己的優(yōu)點――踏實,、認(rèn)真,，而且明白了自己的不足――學(xué)習(xí)不注意方法，知道了自己努力的方向――要大膽，要輕松的學(xué)習(xí),。這樣的評語,，利于學(xué)生發(fā)場成績，改正缺點,。

3,、因人而異，導(dǎo)之以行,。

如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,，學(xué)生個體存在著差異。評價的對象不同,，評語的內(nèi)容和方式也應(yīng)不同,。因此,，寫評語時,，也應(yīng)因人而異，有針對性,，要用個性化的,、鮮活的語言表達(dá)。如針對王井出生于干部家庭,、條件優(yōu)厚,、天生聰明，但動手能力差的特點,，我是這樣寫的評語：“你具有別人少有的“靈氣”,，你知道天文地理，你通達(dá)人情世故,，是了不起的“男子漢”,！老師清楚地記得每次和你談話的內(nèi)容，你居然都做到了,，了不起的“天天變”,。你不是喜歡電腦嗎？你一定會從擺弄電腦中體味到手,、腦并用的樂趣,。”這樣含蓄而有針對性的語言,，使他養(yǎng)成了勤于動手,、手腦并用的習(xí)慣，收到了出乎意料的效果,。

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經(jīng)典的學(xué)生評語篇六

評語就是教師對學(xué)生教學(xué)最直接有效的方法,而且是教師與家長互通情況的媒介,是學(xué)生判斷自己在教師心目中印象的依據(jù)。你想知道經(jīng)典初二,。

怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的20xx經(jīng)典初二學(xué)生評語吧!

1.高好好“好好”父母給你起這個名字的時候一定希望你“好好”的生活,，“好好”的學(xué)習(xí)，在老師眼里,，你是一個憨實可愛的小男生,，你對工作特別的認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們班的自行車讓你排的特別整齊,，真的讓老師非常感動,，老師就是希望你在學(xué)習(xí)上也能更加的努力踏實，把成績再提升一點了,。

2.孫佳樊你是一個誠實內(nèi)向不愛多言的小男孩,。你腦子也很聰明，但是你缺乏一定的耐性,，老師希望你自己能多動腦筋,，多向積極向上的孩子學(xué)習(xí)，有自己的主見,，把學(xué)習(xí)多放在學(xué)習(xí)上,，老師相信將來的你一定非常優(yōu)秀。

3.你是一個待人隨和的學(xué)生,，從不計較個人得失,。基本上能夠遵守學(xué)校的,。

規(guī)章制度,。

學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)掌握知識不夠牢固上課不夠認(rèn)真希望你勇于改正自己的缺點打好基礎(chǔ)爭取做一名好學(xué)生。

5.你為人誠實,，與同學(xué)關(guān)系相處不錯,。在學(xué)習(xí)上，你也有學(xué)好各科的愿望,，但進(jìn)步不大,。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾,。你英語基礎(chǔ)不好,，學(xué)起來吃力，但你只要能做到勤奮不已,。超越自己,，超越別人。相信“工夫不負(fù)有心人”,，最后的勝利一定屬于你的!

6.你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識不夠牢固,，相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,，品德也能更好。

7.經(jīng)過一學(xué)期來的不懈努力,，你已成為爭取進(jìn)步的好學(xué)生,，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風(fēng)帆,，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸,。

你是一個平凡而又樸實的女孩,，我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,，說明你人很投緣,，你有強烈的集體榮譽感,，對待班級總是很投入,，力爭為班級爭榮譽。你也是個認(rèn)真自覺的女孩,，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,，只是你上課時的注意力不太集中，平時的基礎(chǔ)太差,，所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣,。愿你注意改掉這些問題，奮發(fā)上進(jìn),。

8.你是我心目中比較認(rèn)真善于自學(xué)的男孩,，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,，對學(xué)習(xí)充滿信心,，但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，有時脾氣有點暴躁,，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是,，你早已醒悟,，品德也在進(jìn)步,。愿你執(zhí)著上進(jìn)!

9.你很聰明，也很靈氣,，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,，只可惜你太貪玩，上課時注意力不太集中,。課堂上的回答聲音是那么小,，能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,，成為一名出色的學(xué)生,。相信你能更好的。

10.你的聰明伶俐,，善于學(xué)習(xí)給我留下深刻印象,。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意,。自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣,。所以，你取得了很大的進(jìn)步,。你的英語還要更加努力,，在假期里好好地背一下。在尊師愛友方面你做得非常出色,。但老師要提醒你"山外有山,，人外有人"，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶,。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

11.善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志，從你高舉的手中,，老師看到了你的自信,。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口,。望你再接再厲,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!努力!

12.你的勤奮和努力是班里出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),，你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了也進(jìn)步了，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個老師放心家長滿意的好學(xué)生的,。

14.你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，所以取得了優(yōu)異的成績?！疤觳懦鲇谇趭^”,，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你?，F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,，相信你能更好的。努力!!!

你恬靜柔和,，富有才氣;你刻苦勤奮富有進(jìn)取心,。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角,。才華需要展現(xiàn),，只有在展現(xiàn)中,，才能得到進(jìn)一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟,。努力下去,，相信你能更好。

15.本學(xué)期來,，你還能遵守學(xué)校紀(jì)律,，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學(xué)和睦相處,，還能服從班級的各種工作安排,。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦，學(xué)習(xí)不夠主動發(fā)言不夠積極,，如果能認(rèn)真,，將能取得一定的進(jìn)步,。希望今后對自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，能發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，刻苦學(xué)習(xí)，希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進(jìn)步,。

17.你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處。上課時能積極思考老師提出的問題,。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。你的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，成績也在進(jìn)步,。做事善始善終,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師看到你是努力的,，不要氣餒!相信你還會有更大的進(jìn)步的,。

1.你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣,，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,，可學(xué)習(xí)成績還需提高,，你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目,。老師相信只要你信心不倒,，上課聽講全神貫注，最大限度地約束自己;努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你!

2.你是一個聰明文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,。你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步,。

3.你樸實無華，思想健康,，積極上進(jìn),，你身處逆境，卻永不退縮,，所以,，你的成績有了很大的進(jìn)步。你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,，品德也越來越好,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓勇往直前,，我會永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵,。

5.聰穎好學(xué)，積極思考善于發(fā)問,。性格開朗熱情大方,。做事負(fù)責(zé)干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，學(xué)習(xí)的自覺性要更好一些,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

6.你聽說過這樣一句。

名言,。

嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

8.你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,。你守紀(jì)肯學(xué)積極進(jìn)取，你為人謹(jǐn)慎,，待人誠懇,，辦事認(rèn)真，表里一致,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師，關(guān)心同學(xué),。勤奮好學(xué)頑強,，是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,，能深入鉆研,，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾,，靜心學(xué)習(xí),，相信你的成績會有很大突破的。

11.開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,，你分外珍視，同學(xué)的困難,，你鼎立相助,，老師的教誨，你虛心接納,。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，你坦然面對，奮起直追,，成效顯著,，成為班級后來居上的典型。望你能堅持不懈的努力,，取得更大的進(jìn)步,。

12.你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步,，但又常常不能嚴(yán)格要求自己,，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑,，希望學(xué)有所長,，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平,，學(xué)習(xí)想做好,，但又缺乏主動精神。愿你振作起來,，“吃一塹,，長一智”，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

13.一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),，盡自己的努力把學(xué)習(xí)做好,。由于目標(biāo)明確態(tài)度認(rèn)真，因此成績也不錯,，進(jìn)步也很大,。但你的學(xué)習(xí)要注意方法，并要持之以恒,，有始有終,，這樣你才會有新的進(jìn)步。加油干吧,，你一定會更加出色!

14.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進(jìn)的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你能堅持下去,，讓成績和品德更好,，那就更好了。加油吧,，你將會是個很有出息的學(xué)生!

15.學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，生活節(jié)儉，處世大方,。成績較穩(wěn)定,，保持前列。熱愛勞動,，主動維護(hù)好班級環(huán)境,，受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀開朗些,，從各個方面來培養(yǎng)鍛煉自己,。繼續(xù)努力，相信你能更好!

1.你是個聰明性格開朗的學(xué)生,，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生，你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字,，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己不滿現(xiàn)狀細(xì)心答題有競爭意識的話,，那么,，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。

2.你樸實無華,，思想健康,，積極上進(jìn)，你身處逆境,，卻永不退縮,，你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者,，不屈不撓勇往直前，我會永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

3.你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,，力爭“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”。

4.你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇禮貌，思想上進(jìn),，有明辨是非的能力,。作為一名班干部，能以身作則,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,，負(fù)責(zé)班級宣傳工作，認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

5.在老師的印象中,，你聰明，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。你有強烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),，進(jìn)入初二以來,，你學(xué)習(xí)特別主動，成績提高很快,，已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié)，不要好高騖遠(yuǎn),，踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,，堅定踏實，提高效率,，準(zhǔn)備迎接初三新的挑戰(zhàn),。

6.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕,，敗不餒,，永遠(yuǎn)不放棄追求,。

有段時間,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你,。不過,，最近你的成績又有了進(jìn)步，重新回到了班級前十名,。這可真讓我松了一口氣,。希望你能繼續(xù)努力，在成績提高的同時,，把自己的品德也變得更好,。相信你能行的。

7.你是一個熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,，認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“小才女”,。你有著遠(yuǎn)大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,，實現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,，全面發(fā)展，你會更加完美!

8.你是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的學(xué)生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學(xué)習(xí),，你更是認(rèn)真,，精益求精。也許你的性格,，你的氣質(zhì),，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。老師更希望看到你在體育場舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生,。努力下去,，你能更好。

9.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

10.你是個聽話懂事令人信任的學(xué)生,。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張,，所以每次考試后,，你都會說自己笨，學(xué)不會等等,。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子，可他從不氣餒,，勤于動手動腦,，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,，你只要努力，一定會成功!你的班級四條也要遵守得更好才對,，你的品德積分太低了,，望你能努力。

11.你的學(xué)習(xí)很努力,，又有自己的學(xué)習(xí)方法,，所以你的成績很優(yōu)秀,。你的思想很有新意，是個敢想敢做的學(xué)生,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的,。

12.在學(xué)習(xí)上,，勤勤懇懇腳踏實地，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅,?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。

13.在學(xué)習(xí)上愛動腦筋，這使你更加聰明,，所以你的成績一直優(yōu)異。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!

14.你活潑好動,，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策。在生活上,，你嚴(yán)于律己,，樂于助人，完全可以成為大家的楷模,，在學(xué)習(xí)上,，希望你聽講更專注，大膽積極地發(fā)言,。平時要泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想!

15.你是一個熱情開朗的學(xué)生,，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽感強,，遵守學(xué)校紀(jì)律，有責(zé)任心,，班干部工作認(rèn)真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見,，學(xué)習(xí)主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!繼續(xù)努力,，老師相信你能更好的。

經(jīng)典的學(xué)生評語篇七

2,、你平時嚴(yán)格自律,，有強烈的班級責(zé)任感，樂于幫助同學(xué)解決疑難問題,，與同學(xué)相處融洽和諧,。且能認(rèn)真貫徹執(zhí)行，積極參加各項學(xué)?；顒?，均有好的表現(xiàn)。該同學(xué)思想活躍,，理想遠(yuǎn)大,，并能發(fā)揚吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神，這是值得鼓勵的,。

3,、你在本學(xué)期學(xué)習(xí)中成績優(yōu)異，在學(xué)習(xí)生活中,，取得了較高的成績,，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在同學(xué)需要時,，熱心給予幫助，在班級需要時,，舍小我成大我,。無私奉獻(xiàn)，為班級建設(shè)積極出謀劃策,。積極維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),，主動遵守班規(guī)班紀(jì)道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高，熱愛勞動,，從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己,。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題，在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上,，在生活中努力拼搏,，望日后再接再勵更進(jìn)一步,。

4、你是一位很有主見的同學(xué),，做事干脆利索,，對同學(xué)熱情坦率。在班級工作中,，敢說敢做,，體現(xiàn)了你的風(fēng)格。在學(xué)習(xí)上,，你敢于競爭,，敢于拚搏，對自己充滿了信心,，尤其難得的是,，你能做到各科兼顧，均衡發(fā)展,，在保持特色優(yōu)勢科目的同時,，基本上使自己沒有學(xué)科的軟肋，是班上為數(shù)不多的全才,，很令人欣喜,。希望你在今后的學(xué)習(xí)和成長中，和同學(xué)更好更多的交流,，互相幫助當(dāng)中,，共同取得更大的進(jìn)步,。

5、你是一個很堅強勇敢的女孩,，有著非常強烈的班級榮譽感,，有著很頑強和積極的拚搏精神,，很令人欣賞和贊嘆，如果班上的同學(xué)都能和你一樣,，勇敢地挺身而出,，承擔(dān)起自己的責(zé)任，發(fā)揮自己的光熱,，就會很是理想的集體,。在學(xué)習(xí)上，你也有了長足的進(jìn)步,，并且各科全面發(fā)展,，都比較穩(wěn)定，這也就預(yù)示著,，在今后,，你還有著很大的進(jìn)步空間,，保持住目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓你擁抱一個更加美好的明天,。

6,、你是一個很可愛的小女孩子，總是在靦腆之中,，會露出淡淡的微笑,，細(xì)聲細(xì)語的說話，體現(xiàn)了你的友善與平和,?？粗氵@樣一個快樂無憂的同學(xué)，有時也為考試成績流下傷心的眼淚,，老師知道你心里在鞭策著自己,，努力，努力,！因為你的可愛,，老師有時很不忍心批評你。如你上課有時不做筆記,，用鉛筆做作業(yè),，上課時不集中精神，老師講課時不專心致志地聽,。請你在今后的學(xué)習(xí)中,，能夠揚長避短，取得理想的進(jìn)步,。

7,、你是一位個性突出的同學(xué)，有主見,，有思想,，有才華，有潛質(zhì),，有缺點,。這五個“有”，共同造就了一個與眾不同的你,。老師一向很重視你,，對你寄予厚望，一直希望并且相信你,，在不久的將來,，甚至就在現(xiàn)在，你會覺醒，奮起急追,。近段以來,，老師發(fā)現(xiàn)你，有了很多可喜的改變,，這是一種非常好的表現(xiàn),，意味著你已經(jīng)基本或快要走出一個少年人常有的誤區(qū)，寫出成長歷程中的嶄新一頁,。

8,、你是一位沉靜而內(nèi)秀的同學(xué)，在學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度上,，你可以為全班的楷模,。也許你的所得，和所付出的暫時還不能夠相對稱,，請對你自己充滿信心,，一如老師對你充滿信心一樣。目前你正處于一個學(xué)習(xí)方式上的轉(zhuǎn)型期,，如火山一樣,，正在醞釀著突破的力量，爆發(fā)前的低沉,，不要變成讓自己灰心的理由,。我希望你在學(xué)習(xí)之余，能夠有更多的快樂歡笑,，能夠更好地勞逸結(jié)合,。對學(xué)習(xí)的方式，認(rèn)真地總結(jié)和反省,，看看是否仍有值得改進(jìn)的地方,。

9、在老師心目中,，你是一位很優(yōu)秀的同學(xué)，對同學(xué)友愛,，對班級工作充滿熱情,，做事穩(wěn)妥大方，令人非常的欣賞,。一種積極樂觀的力量,，可以幫助你克服學(xué)習(xí)中的很多困難；一種不服輸?shù)木?，可以讓你在成績的低谷時,，也要以笑對現(xiàn)實。你還有很大的進(jìn)步與上升空間，更加理想的成績,，對你而言,，總是會在下一次，因為相信你會一直在進(jìn)步,。

10,、雖然你的話不多，可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,，你的一言一行,，都在體現(xiàn)著一位好學(xué)生的風(fēng)范，你總是以包容諒解的態(tài)度,，待人接物,，體現(xiàn)了很高的情商和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,，你也是和你的為人一樣,，在沉靜當(dāng)中，默默地但是堅定地在前進(jìn)著,。一步一個腳印,，很踏實，很讓人放心,。但是要注意各科成績的平衡,。在今后的學(xué)習(xí)和交往中，可以更加積極和主動一點,，把你的熱情和胸襟,，表現(xiàn)出來，讓更多的同學(xué)了解你,，也讓你有機會,，去影響更多的同學(xué)，一起進(jìn)步,。

11,、你在校內(nèi)是一個言行舉止非常得體的人，積極主動參加校內(nèi)的各項活動,，能很好地與同學(xué)相處并能與老師進(jìn)行深入透徹的溝通學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異,，學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正，學(xué)習(xí)效率十分高,，學(xué)習(xí)積極性十分號,，日常生活中嚴(yán)于律己，課堂上聽講認(rèn)真,，一絲不茍,，并有舉一反三，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新精神,，在于別人交往之中不拘小節(jié),，深明大義，深愛同學(xué)們的熱愛,，在班級事中該生敢為人先,，積極承極自己作為為班級一分子的責(zé)任。

12,、你在生活中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長孝敬父母，禮貌待人并且能夠以學(xué)校和班級體的榮譽為主,，不做任何有損于學(xué)校和班級的事,，學(xué)習(xí)方面，能夠做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課上認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真完成作業(yè)和及時復(fù)習(xí)，并且學(xué)習(xí)成績也取得了很大的進(jìn)步紀(jì)律方面,，能夠認(rèn)真遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，不打人，不學(xué)人,，無惡劣行為,。

13、物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢,，因為很幸運的是你有懂得教育你的父母,。你為人誠實，與同學(xué)關(guān)系相處不錯,。在學(xué)習(xí)上,，你也有學(xué)好各科的愿望，昨天數(shù)學(xué)老師跟我說,，最近你的數(shù)學(xué)上的進(jìn)步也很大,。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾,。不過沒關(guān)系：“記住笑在最后的才是真正的勝利者,。”可惜的是關(guān)鍵的一年你卻對游戲入了迷,，你是不幸的！――當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)都不能很好完成時,。

14,、你是一個不服輸?shù)哪凶訚h。你的身體素質(zhì)不錯，運動場上的你一味奪冠,！說明你的智力也沒問題,，你小學(xué)基礎(chǔ)很差，學(xué)起來很吃力,，但你能做到勤奮不已,。所以不管是憑日的作業(yè)，還是考試的成績,，你都能超越自己,，也超越了別人。你總是默默地為班集體的每一項活動而增光,。相信“工夫不負(fù)有心人”,，最后的勝利一定屬于你的！相信關(guān)心你的母親會等到你成功的那一天的,！

15,、你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模,，老師交給你的工作,，你總能一絲不茍地完成。在體育方面,，你刻苦訓(xùn)練,，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭光,；在學(xué)習(xí)上，你踏踏實實，成績優(yōu)秀。你待人和氣,，而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生,，真棒,！衷心地希望你今后工作更加主動,、大膽,、自信一些,，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,，張老師都會以你為榮！

16、你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真，裝著幾分善良,、真誠,。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,，同學(xué)們愿與你交往，生活老師也常把你表揚,。這學(xué)期,，你的進(jìn)步，老師看在眼里,，喜在心頭,。孩子，希望你能多多讀書,，擴大自己的知識面,，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好,。

17,、課堂上,，你那專注的眼神,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師深深地感到欣慰；看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動；看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),，是老師的小助手，老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻,、美好的印象呀,！可愛的孩子,。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧,！你的明天會更美好。

18,、你是一個堅強勇敢的孩子,，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練,，總是一聲不吭,。“有付出就有回報”,，你在田徑比賽中取得了驕人的成績,。可是在學(xué)習(xí)上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,，那你的成績一定會突飛猛進(jìn)。你是一個聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固，相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,，愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收,！

19,、你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴(yán)守紀(jì)律,，積極參加班級活動,。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實，能積極向上,，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣,、鍛煉膽量,，改進(jìn)方法，且與好書為伴,，爭取更大更多的收獲,！

20,、喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動,，講禮貌,；喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀,，喜歡你的乖巧聽話,，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,，希望你能再活潑一點,、開朗一些，你會更可愛,！

21,、你心直口快，做事積極主動,，思維敏捷,，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,，讓人感到春天般的溫暖,，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力,，如表演小品,，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉,，書寫也有待提高,，張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，博覽群書,，做任何事情都細(xì)致扎實些,，爭取優(yōu)異的成績！

22,、你是一個心地善良的孩子,，學(xué)習(xí)比較自覺，聽講專心,。你主動競選為小組長,，工作認(rèn)真細(xì)致，你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,，意志頑強,，在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進(jìn)步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,，這都是你努力的結(jié)果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力,，到那時你會感到所付出的一切都有了回報,！

23、你是最后一位來到我們班上的同學(xué),。因為你個兒特小,，所以開始印象就比較深。你人小能耐可大了,，運動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕,；學(xué)習(xí)勤奮努力，成績也不比別人差,；對自己要求很嚴(yán)格,；對班集體的事一慣都很熱心。對老師非常敬重,?？傊闶且粋€各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘。,。暑假爭取與父母一道出去走一走,，逛逛書市，買一些自己喜歡的書來看,。大學(xué)之門同樣這你這樣的小姑娘開著,。

24、你是一個敏感細(xì)膩的孩子,，平時嚴(yán)守紀(jì)律,，與人為善。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎？希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些，一定會比現(xiàn)在更出色,！你是一個比較積極活躍的學(xué)生,，在課堂上能夠緊跟老師的步伐,，勇于展現(xiàn)自我，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格遵守班級的紀(jì)律,，不遲到，不早退,，熱愛班級體,，有比較強的集體榮譽感。平時比較積極參加一些社會實踐活動,，樂于幫助同學(xué),，深得同學(xué)們的喜愛。愿在以后學(xué)習(xí)中,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步，在高考中取得優(yōu)異成績,，進(jìn)入自己理想的大學(xué),。

25、對于本學(xué)期的學(xué)習(xí),，我感覺頗好,，一是對學(xué)習(xí)有了一個認(rèn)真對待的態(tài)度，二是能及時跟只有老師的步伐,，因此學(xué)習(xí)上的幾步,。并且，我非常樂于助人,，對于同學(xué)們之間的疑難問題,，我總是耐心地給予幫助。然后,，我最欣賞的是我的脾氣性格,，簡直堪稱第一啊，因此,，我總是能與同學(xué)們保持和諧的同學(xué)關(guān)系，另外,，我也非常有恒心,，有毅力，總之我認(rèn)為我是最好的,。

26,、該生學(xué)習(xí)勤奮，態(tài)度端正,，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章,，對自己嚴(yán)格要求,，上課能認(rèn)真聽講，做好筆記,，對老師有禮貌團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),，能積極參與班級活動,，有較強的主人翁意識，該生能偶盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作,，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,，積極樂觀，敢于拼搏,，能虛心向別人請教,，不斷完善和改進(jìn)自己。愛護(hù)環(huán)境,，不隨手仍垃圾,，愛護(hù)公共設(shè)施，有較強的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣,。

27,、該生進(jìn)入高三之后，有明顯的進(jìn)取心,，學(xué)習(xí)勁頭足,，遵守紀(jì)律，取得很大進(jìn)步,，開朗樂觀與他人友好相處,，能夠熱心幫助同學(xué)解決問題，積極融入班級中,。學(xué)習(xí)中,，不會的問題虛心請教老師同學(xué)，堅持下去會有更多的收獲,。按時交作業(yè),，上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理,，在生活中獨立自主,，有明確的目標(biāo)與學(xué)習(xí)計劃，希望該生能持之以恒的學(xué)習(xí),，踏入理想的學(xué)府,。

28、本學(xué)期,，該生學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步,，首先能從態(tài)度上端正,，認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，再者能用實踐行動來證明自己的學(xué)習(xí)勁頭,，在學(xué)習(xí)上可以說是做到了刻苦努力,，很有干勁，另外,，在生活中,，能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系，平時相處融洽,，團(tuán)結(jié)友愛,，在班集體學(xué)重大活動中能夠積極參與，為班集體爭光添彩,，總體在德,、智、體方面都有了提高,，值得肯定,。

30、本學(xué)期我學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,、刻苦,，能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，對學(xué)習(xí)有了詳細(xì)的計劃和目標(biāo),，上課能認(rèn)真聽老師講課,，并能集中注意力，認(rèn)真思考,，刻苦鉆研,，并且能及時的整理圍顧學(xué)對的知識，下課及時的與老師相處溶俗,，積極參加于班級活動,，為班級爭光，遵守班級記律,，愛勞動,，追求德智體的全面發(fā)展。

經(jīng)典的學(xué)生評語篇八

1,、在學(xué)習(xí)的時候要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣噢,，保護(hù)好自己的雙眼。

在學(xué)習(xí)的過程中,，需要你的認(rèn)真對待,，只有踏實的學(xué)習(xí)才會有真正的收獲,，多多努力吧,！

2,、平時多與其他同學(xué)交流，使自己變得更開朗些,，遇到學(xué)習(xí)中的問題時,，要主動的詢問老師，老師都會很樂意的幫助你,，多加油?。∠嘈拍銜懈蟮倪M(jìn)步的,！

3,、這學(xué)期你的學(xué)習(xí)更踏實，上課時敢于發(fā)表自己的見解,，對自己的學(xué)習(xí)也是認(rèn)真的對待,，好樣的！希望你繼續(xù)保持,，在四年級時爭取做一名更加出色的少先隊員,！

4、喜歡看到你上課時專注的眼神,，喜歡你上課時高高舉起的小手,，喜歡看到你端正整潔的作業(yè)，喜歡你活潑可愛的樣子,，老師希望你再努力一番,，做一個人人喜愛的好孩子，加油噢,！

5,、活潑,，單純,，很是在的一個小女孩,，這就是老師喜歡你的原因,，希望你繼續(xù)以善良的心去對待他人,。

在學(xué)習(xí)中還要更加踏實些，及時找出學(xué)習(xí)中存在的問題,，多動腦，你將會更棒的,，加油,！

6、你的成績真令老師和家長為你擔(dān)心,，自己好好利用假期補一補,，好好再把學(xué)過的東西復(fù)習(xí)下，希望你在四年級的時候迎頭趕上其他的同學(xué),，老師期待著你的進(jìn)步?。?/p>

7,、你是個自理能力很強的孩子,，但是在學(xué)習(xí)中少一點倔強,，多聽家長和老師的話，好好利用你的好腦子,，相信只要你努力了，你就會有很大的收獲的，加油?。?/p>

8、你很有自己的見解和想法，在學(xué)習(xí)中總能很自覺,，小品表演也給老師留下了深刻的印象,，希望你在各方面繼續(xù)努力,，在四年級中有更大的進(jìn)步,！

9,、活潑,，還有些任性，老師最喜歡看到上課時認(rèn)真聽講的你，積極舉手的你，希望在四年級時常常能看到這樣的你啊,！多努力吧,，做一名出色的少先隊員吧,！

10,、好動又貪玩，你真是太活潑了,，老師希望你上課時能靜下心認(rèn)真聽,，寫作業(yè)時不要馬虎對待，平時養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)習(xí)慣,，通過自己的努力取得更多的收獲,！

11,、那次運動會大家多么希望你能來參加，但是沒關(guān)系,，希望下次能來參加,。

在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該像體育一樣有拼搏的精神，通過自己的努力和認(rèn)真地付出來收獲更多,！加油,！

12、老師很希望看到上課時認(rèn)真聽講的你,，認(rèn)真完成作業(yè)的你,，希望你在學(xué)習(xí)中多下功夫，一份耕耘,，一份收獲,，希望通過自己的努力來取得進(jìn)步！

14,、有自己的想法,，非常想表達(dá)，但是一定要遵守紀(jì)律哦,！在平時的作業(yè)中,，一定要把字學(xué)端正了，你知道嗎,？老師最喜歡看你認(rèn)真寫的字了,，希望在四年級的時候天天能看到，多努力??！

15、看到你矯健的身姿,，老師很高興,，老師更希望在學(xué)習(xí)中你也能如此，所以學(xué)習(xí)還得多認(rèn)真一點,，作業(yè)可得認(rèn)真完成,，不可以馬虎，至于踏實的學(xué)習(xí),，你才會有所進(jìn)步,！