演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。
閱讀與成長演講稿篇一
大家好!
這天,，我演講的題目是《讀書伴我成長》!
自古以來，書就是人類的好朋友,。至圣先師孔夫子,，以書為伴，滿臉經(jīng)綸,，流芳百世,。有時(shí),，讀書似乎是一件苦事,，不然，為什么有人頭懸梁,，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,，否則,，為什么會(huì)有人囊螢映雪，鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,，經(jīng)得起歲月的打磨，一本好書是我們的.良師益友,，一本好書將使我們受益終生,。
我愛讀書既不是為了“黃金屋”，也不期望有“顏如玉”,，只想從讀書中體會(huì)到樂趣;使我們?cè)鲋L識(shí),，不出門，便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平,，提高我們的修養(yǎng),，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩,，讓所有的知識(shí)畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn),。一句話，讀書讓我成長!
我愛讀書,，生活因讀書而精彩,。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！保?dāng)我與朋友惜別時(shí),，是書讓我明白“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”，當(dāng)我想放縱自己時(shí),，是書讓我懂得“天下興亡,，匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來”的傲骨,，是書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡,，跟著杜甫,，聽他講述“國破山河在，城春草木春”的憂國憂民,，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書,，人因讀書而美麗,，讀書的美，像是一杯淡淡的清茶,，清新自然,、神采奕奕、瀟灑自如,。我愛讀書,，書能夠開闊我的視野，使我懂得做人的道理,，還能夠讓我分美丑,，辨是非，明善惡!
當(dāng)書香疏離了浮躁,，當(dāng)內(nèi)心回歸了寧靜,，職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至，觸手可及。一節(jié)好教案,，一堂精彩的課,，一篇滿意的教學(xué)隨筆，一次有效的談話,，學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步,，無一不是我們的幸福所在。
一樹春風(fēng)千萬枝,，書香陣陣拂面來,。讓所有的朋友攜一縷書香，共一份月光,，心手相挽走在讀書的路上,。相信歲月的琴弦，在書香相伴的每個(gè)日子,，都會(huì)有完美的彈唱!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
閱讀與成長演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
童年是一個(gè)花開不敗的季節(jié),，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的.朋友——書,。有了書,，我心靈的花園芳草滴翠，花蕊吐香,，鳥鳴盈耳,，繁星閃耀。
我生活中的每一天都有好書相伴,。桌上攤開的是書,，床頭擺著的是書，每天心里惦記著的還是書,！培根說書是食品,，那么讀書好比品嘗美味佳肴；雨果說書是朋友,，那么讀書等于好友相聚,、互訴心聲；高爾基說書是導(dǎo)師,，那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津,。
年幼時(shí),，我酷愛讀童話故事，白雪公主、灰姑娘,、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,，在她們遇難的時(shí)候，我會(huì)為她們擔(dān)心,，并為他們祈福,；在他們快樂的時(shí)候，我也與她們分享,，并希望他們能長守幸福,。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,，總?cè)堑冒职?、媽媽莫名其妙?/p>
隨著年齡增長，我喜歡的書籍也在變化,。我現(xiàn)在四年級(jí)了,，我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長河，于是,，《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物,。這本書內(nèi)容豐富，引人入勝,，尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我,。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝，冷酷的漢武帝,，神機(jī)妙算的諸葛亮,，忠正耿直的魏征，還有那不同平凡的女皇武則天,。讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜,。記得有一次，我看見小伙伴畫的貓頭鷹,，脫口而出：“畫錯(cuò)了,，貓頭鷹是沒有牙齒的，當(dāng)它吞下老鼠后,，先把皮,、肉、內(nèi)臟消化掉,，第二天再把骨頭和毛吐出來,。”小伙伴吃驚地望著我問：“是真的嗎,？你是怎么知道的,？”“是《十萬個(gè)為什么》告訴我的,。”我自豪地回答,。
同學(xué)們,，都來讀書吧！如果你喜歡上了讀書,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，讀書使我們快樂，讀書使我們聰明,，讀書使我們高尚,。好書伴我們一路成長，好書助我們逐步成功,！
閱讀與成長演講稿篇三
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx縣錦屏鎮(zhèn)密納小學(xué)五年級(jí)2班的xxx,，很高興今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上給大家演講,，我演講的題目是《書籍引領(lǐng)我們健康成長》高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喴苍f過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品,，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光,；智慧里沒有書籍,，就好象鳥兒沒有了翅膀?！庇纱丝梢?，書籍對(duì)于我們來說，何其重要,。我們的成長,，離不開書籍；一個(gè)人的自我完善,，也離不開書籍,；一個(gè)民族的振興，乃至一個(gè)國家的強(qiáng)盛,，同樣也都離不開書籍,。中國有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化,。它歷經(jīng)了數(shù)十個(gè)朝代,，才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒于高山頂,，金碧輝煌的紫禁城坐落我們的`首都北京,，恢宏浩蕩,、隊(duì)列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴(yán)。今天我們看到的這些,，都是古人們翻閱了無數(shù)書籍，用智慧與知識(shí)建造的,。我們看到了昔日的輝煌,，但我們也沒有忘記八國聯(lián)軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地,。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們不愛讀書,，缺少科學(xué)文化知識(shí)，才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪,、殘殺,。翻開史書看看，不論是哪個(gè)強(qiáng)盛朝代或是昌盛的國家,，他們都有著雄厚的知識(shí)力量,。古有孔孟、詩仙李白,、詩圣杜甫,、唐宋八大家韓愈、柳宗元,、蘇軾,、蘇洵、蘇轍,、歐陽修,、王安石、曾鞏......今有魯迅,、老舍,、郭沫若、毛澤東,、周恩來,、冰心......從古至今，他們每一個(gè)人的身上都散發(fā)著同一種精神,，就是熱愛讀書,。同樣他們的成功，也離不開他們發(fā)奮地讀書,。
這些人的這些事告訴了我們,，要成功，必讀書,；要成功,，必認(rèn)真讀書,；要成功，必認(rèn)真多讀書,。
書籍除了是我們個(gè)人走向成功的工具,，還是時(shí)代進(jìn)步的階梯。它能開啟人類的智慧,，塑造出時(shí)代的偉人,。一本好書能凈化我們的心靈，使我們變得更文明,、仁愛,；一本好書，能給予我們啟迪,，使我們獲得無窮的智慧,。
看到了銀幕上的幕幕之后，同學(xué)們,，讓我們沿著先人的足跡,，學(xué)習(xí)他們的精神，發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良的傳統(tǒng),，好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真讀書?！盀橹腥A之崛起而讀書,，為中華之崛起再崛起而讀書?！弊寱I(lǐng)我們快樂健康地成長,；讓知識(shí)成為我們駕馭帆船駛向遠(yuǎn)洋彼岸；讓讀書聲在校園的每個(gè)角落里回蕩,，直至傳向大山深處,，永遠(yuǎn)縈繞在耳際。
我的演講結(jié)束,，謝謝各位,！
閱讀與成長演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一個(gè)特別愛看書的人,。家中,，我的一個(gè)三層書架裝滿了我喜歡吃的“主食”，我有空就會(huì)去那兒大吃一頓,。如果看到較好的“菜肴”,，我就會(huì)把它們?nèi)c(diǎn)出來，如果看到極好的“菜肴”的話,，我就會(huì)把這些好詞佳句摘錄在一本本子上,，經(jīng)常去讀一讀,，真是回味無窮。時(shí)間一長,，我的好詞佳句已經(jīng)積滿了整整一大本,。
有一次，我又去看摘錄本了,，真是越看越享受,。我看得全神貫注，連頭也不抬,，本子里面的每一句句子都值得我細(xì)細(xì)回味。
時(shí)間就像山泉?jiǎng)澾^指尖一樣,，一下子就溜走了,。不知不覺，外婆已經(jīng)讓我吃晚飯了,，但我覺得還沒看多少頁,，反正也不餓，再多看幾頁吧,。突然,，我又看到一道美味的“菜肴”，不禁讀了出來：“看,，一顆流星劃過天際,。”外婆就去窗臺(tái)邊看流星了：“流星,，流星在哪兒,？”我心不在焉地說：“已經(jīng)沒有了，流星飛得很快的,?！彼謫枺骸澳悄阍趺纯匆娏耍俊蔽冶闳鐚?shí)地告訴了她,，她夸我真是一個(gè)“小書蟲”,。
我們以后看書要學(xué)會(huì)方法，認(rèn)認(rèn)真真地看好書,，多投入一點(diǎn),，讓我們的知識(shí)更寬闊吧！
閱讀與成長演講稿篇五
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
書仿佛是漂浮在水中一個(gè)浪漫的夢想，載著我來到世界各地的著名景觀,。我愿跟隨尖尖的船頭在水中游走,，直到找尋我夢想中的自由,。一個(gè)個(gè)字，一張張圖,，如同跳動(dòng)的音符,，奏成一支交響樂。我非常愛書,。
我抽出一本《千年古鎮(zhèn)》,，耳邊聽著悠揚(yáng)的樂曲，令我沉醉在美妙的幻想中,。
詩意的江南水鄉(xiāng),，水墨樣的'古老烏鎮(zhèn)，時(shí)常被我捏碎在飄忽的想里,。蜿蜒的水巷,，流動(dòng)的清波，宛若揭開了壇蓋的陳年老酒,，輕揚(yáng)著香醇,，沉醉了一切。碧玉般的水讓人舍不得碰碎,，溫潤的漣漪輕輕漾開,，船就在這水上搖啊，搖啊,，搖得我心都軟了,。頓時(shí)，思緒,、時(shí)間,、生命，一切都好像慢了下來,，慢慢地,，緩緩地流淌……這時(shí)，一位服務(wù)員走了過來,，看著我專注看書的模樣,，便不忍心打擾，在一旁靜靜地站著,。過了好一會(huì)兒,，服務(wù)員才回過神來，熱情地說：“您要買書嗎,？”我轉(zhuǎn)過身來,，尷尬地不知所措，不好意思地呢喃細(xì)語道：“不……不用了?！闭f著,，就放下書本，迅速地跑了出去,。
直到現(xiàn)在,，我一有時(shí)間，就會(huì)幻想書本中的那個(gè)烏鎮(zhèn),。烏鎮(zhèn)啊烏鎮(zhèn),，每回令我沉醉其中的烏鎮(zhèn)，你在千年的風(fēng)雨磨練后,，會(huì)不會(huì)改變呢,？同學(xué)們，快快行動(dòng)起來,，一起看書吧,！讓書香灑滿我們的校園，讓朗朗書聲成為我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線,。
謝謝。
閱讀與成長演講稿篇六
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
有一張照片,，至今令我記憶猶新,，那年我4歲，端坐在床上,，旁邊是父母在給我講故事,，這幅畫面一直深深地烙印在我的心上，這是我小時(shí)候每天必做的事情,，每天晚上一個(gè)故事,。幾個(gè)月下來，一本厚厚的'格林童話竟被我聽完了,。所以那時(shí)我的知識(shí)面比其他同學(xué)都要廣,，就在那年，我明白了“書讀百遍,，其意自現(xiàn)”的真諦,。
后來，我上學(xué)了,，可書還是我形影不離的好伙伴,，我就像一條小魚，在書的海洋里游蕩,，感受著書給我?guī)淼臒o限好處和興趣,，領(lǐng)會(huì)了孫悟空的正直勇敢，感受了諸葛亮的聰明才智，發(fā)現(xiàn)了魯濱遜的理智明達(dá),，那年我10歲,。
現(xiàn)在，我上初中了,，和書已經(jīng)親密無間了,，我最喜歡的地方就是圖書館，看著里面一柜柜排放整齊的圖書,，我會(huì)馬上沖進(jìn)里面,，像花朵一樣貪婪地吸允著知識(shí)的雨水。用手去撫摸著每一本書,，一瞬間,，我仿佛感受到了他們急切的目光和對(duì)我輕輕的呼喚……此刻，我覺得自己在書店世界里徜徉,，與書對(duì)話,，與書交流，敞開心扉地吐露我心中的喜,、怒,、哀、樂,。
想起曾經(jīng)錯(cuò)把字典當(dāng)成饅頭咬進(jìn)嘴里,，想起曾經(jīng)拿學(xué)費(fèi)用來買書。這一切的一切,，就是因?yàn)槲沂莻€(gè)愛讀書的人,。或許我已經(jīng)沉迷于其中,，或許我已經(jīng)愛它愛得無以自拔,，或許我愿把我的一生奉獻(xiàn)給它，那種幸福都是無法用言語表達(dá)的,。曾幾何時(shí),，我捧著書漫步在綠樹成蔭的校園里；曾幾何時(shí),，我坐在開滿鮮花的草地上讀書,；曾幾何時(shí)，我坐在桌子旁記下書上那優(yōu)美佳句……“書,，你給予我的太多太多,，我將任你走進(jìn)我的心里！”
沒有一本書的家,，好似沒有一棵草的草原,；沒有一本書的家,，好似沒有一滴水的池塘。從童年到現(xiàn)在,，在書的陪伴下,，我不再寂寞，我不再憂傷,。書,，我一定對(duì)你不離不棄！
讓我們一起在書的陪伴下成長,！
閱讀與成長演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是《閱讀,，最美的成長之路》,。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確,，看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話,，一個(gè)家庭沒有書，就等于一間房子沒有窗戶,。它像一束陽光,，一扇風(fēng)景,不僅可以提高我們的生活情趣，而且使我們的生活變得更加豐富多彩,，有聲有色,。
書是無窮的寶藏，為我們?cè)鎏砹素S富的知識(shí),；書是快樂的天堂,，讓我們忘卻煩惱和憂傷,。書是冬日里的陽光,，帶給我們春的溫暖；書是沙漠里的綠洲,，給予我們新的希望,。“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,，讓我們莊嚴(yán)思考,，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造,！在書的世界里,，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng),，品詩詞歌賦,；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗,！
為此,，我也向全校師生發(fā)出號(hào)召，多讀書,，讀好書,。讀書貴在堅(jiān)持，可以積少成多,，但要養(yǎng)成習(xí)慣,。那就是不動(dòng)筆墨不讀書。讀書時(shí)我們要準(zhǔn)備好筆和本,，把不認(rèn)識(shí)的字圈上,，不理解的詞畫上，讀完文章向字典請(qǐng)教,，查清楚,，弄明白，并記錄到日記本上,。長此以往,，你認(rèn)識(shí)的字就多了，掌握的詞也多了,，理解能力就上來了,。就不愁語文閱讀考試了。還可以把經(jīng)典的句段摘錄到日記本上,，反復(fù)吟誦,，時(shí)間長了，寫文章你就不愁沒有好的.開頭和結(jié)尾,，你的文化底蘊(yùn)就提升了,，你就能出口成章。
本學(xué)期我校還特意在語文課前開設(shè)了“說一說”這個(gè)欄目,，讓同學(xué)們利用2,、3分鐘的時(shí)間向全班同學(xué)推薦一本好書，可以朗誦里面的精彩句段,，可以介紹書的主要內(nèi)容,，也可以交流讀后的感受。如果一本書還沒讀完,，就輪到你介紹了,，你還可以介紹書中喜歡的某個(gè)故事,，或某段情節(jié)。就是希望通過你的推薦讓同學(xué)們了解這本書,，喜歡這本書,，并去閱讀這本書。同學(xué)之間互相借閱,，一學(xué)期下來你就會(huì)讀到幾十本書,，你的收獲會(huì)很多很多。
本學(xué)期學(xué)校將舉行大型“好書推薦會(huì)”活動(dòng),，希望同學(xué)們抓住班級(jí)課前“說一說”這項(xiàng)活動(dòng)的機(jī)會(huì),，讓自己在班級(jí)脫穎而出，有機(jī)會(huì)代表班級(jí)到學(xué)校參加比賽,，為班級(jí)爭光,，為自己贏得榮譽(yù)。
老師們,，同學(xué)們,，愛書吧！她是知識(shí)的源泉,，讀書會(huì)讓你變得聰明睿智,，她會(huì)讓你不斷成長，變得更有內(nèi)涵,，變得越發(fā)年輕和美麗,，而這種美麗是不受年齡限制的，會(huì)隨著你閱讀的深入而愈發(fā)經(jīng)久不衰芬芳四溢,。
閱讀與成長演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我,，非常高興,，有機(jī)會(huì)為全校師生，演講《讀書成就夢想》,。
圍繞這個(gè)主題,，我想和大家先來探討一個(gè)問題,，那就是,，誰才有資格演講“讀書成就夢想”呢？毫無疑問,，最佳人選,，是那些依靠讀書、成就了人生夢想的,、學(xué)者專家教授,，是中國科學(xué)院和中國工程學(xué)院的那些院士,。只是，我們羅壩中學(xué)的廟不夠大,，請(qǐng)不來他們那些大和尚,。暫時(shí)，就請(qǐng)大家委屈一下,，聽我這個(gè)小和尚來講這個(gè)題目——“讀書成就夢想”了,。
想成就夢想，第一就要博覽群書,。就像蜜蜂采花粉,、釀蜜糖一樣，只采一種花粉,，釀不出好蜜糖,。必須到百花叢中采集各種花粉，才能釀出香甜可口的蜜糖,。
需要注意的是,，現(xiàn)在是信息時(shí)代，在我們?nèi)粘Ｉ畹默F(xiàn)實(shí)社會(huì)之外,，還有一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)世界,。所以，我勸在座的各位,，要懂得適應(yīng)形勢的發(fā)展,，跟上時(shí)代的潮流，為了成就我們的夢想,，我們要在博覽群書的基礎(chǔ)上,，博覽網(wǎng)站，要敢于和善于,，通過電腦或手機(jī),，到國內(nèi)外各個(gè)網(wǎng)站，去直接閱讀各種各樣的文章,，方便的.話,，下載各種各樣的電子書來閱讀。博覽群書,，可以使我們獲得各行各業(yè)的系統(tǒng)知識(shí),，博覽網(wǎng)站，可以使我們信息靈通,、做事靈活,。
在我們博覽群書、博覽網(wǎng)站的過程中,，我提醒大家,，一定要注意勞逸結(jié)合,，不要因?yàn)樽x書、上網(wǎng),、看手機(jī),，累垮了身體，損壞了眼睛,，糊涂了腦袋,，萎靡了精、氣,、神,。總之一句話,，不要拼老命,，更不要拼小命。讀書上網(wǎng)看手機(jī),，應(yīng)該使我們更加聰明,，而不是更加愚蠢。
我還要特別提醒同學(xué)們,，一定要處理好博覽群書,、博覽網(wǎng)站與上好每一節(jié)課、學(xué)好每一門功課的關(guān)系,。我們不能因?yàn)楦愀睒I(yè)就耽誤了正業(yè),。我們不能干因小失大、得不償失的事情,。另外,，還要注意“讀萬卷書，走萬里路,，做萬種事情”,。也就是讀了要用。只讀不用,，就會(huì)越來越空虛,，越來越無聊，不能保持讀書的興趣和習(xí)慣,。記住,，只讀不用是書呆，百無一用是書生,。我們可以做書生,，我們千萬不要做書呆,。
由于時(shí)間有限,，我的演講到此就要結(jié)束了,。
在離開演講臺(tái)之前，請(qǐng)讓我說幾句感謝的話,。
首先感謝七年級(jí)級(jí)組長曾廣根老師,，謝謝他把這個(gè)演講機(jī)會(huì)下達(dá)給我，感謝七年級(jí)的其他老師,，謝謝他們痛痛快快地把這個(gè)演講機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)讓給我,。
其次，感謝在座的各位那么認(rèn)真聽我演講,。
最后,，祝全體師生，讀書快樂,，成就所有的夢想,。
閱讀與成長演講稿篇九
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好,！
我有一個(gè)好朋友,，它叫書。從小到大,，它每時(shí)每刻都陪伴著我,，伴我度過了許多歡樂的時(shí)光。
我有一位老師,，它叫書,。是它教會(huì)了我做人的道理，使我學(xué)會(huì)了做事,，與人共處,，也學(xué)會(huì)了如何生存。
我有一支小船,，它是書,。它帶著我在知識(shí)的海洋中遨游。
書像一個(gè)孩子,，陪我做游戲,，使我歡樂;書像一位老師，指引我,、教育我;書像一支小船,，帶領(lǐng)我，導(dǎo)航我,。
我愛讀書,，愛的如癡如醉，愛的走火如魔,。走進(jìn)圖書館,，看見了《魯濱遜飄流記》,，我把它帶回了家。
我躺在床上,，帶著一番好奇,，走進(jìn)了書中。我看到了魯濱遜一次次的驚險(xiǎn)遠(yuǎn)航;看到了他在荒島上的生活;看到了他搭救“星期五”,，看到了他對(duì)上帝的尊重,，看到了他重返祖國的喜悅。
慢慢地,，我被魯濱遜的事跡迷住了,，我睡了，在夢中,，我見到了魯濱遜,，我與他一同航海，一起在荒島上生活,，一起經(jīng)歷磨難,，使我懂的.了生命的寶貴。
我讀著這本書,，讀的廢寢忘食,，魯濱遜的一切無不感動(dòng)著我的，他的探索,，他的求知,，使我成長了起來。
讀書真好,，正如歌德所說：讀本好書,，就象同一位高尚的人談話。正是這些書,，使我不斷的成長,，指引我走好人生的每一步。讀書,，使我開闊了視野,，豐富了知識(shí)，使我一步步走向成功,。
一本好書,，就像一盞明燈，照亮了我成長的道路;一本好書,，就像一縷陽光,，溫暖我的心田。一本好盡收眼底陪隨我走過了無數(shù)光陰，是書伴我成長,。
讀書,，真好!
閱讀與成長演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我演講的題目是《嬌嬌女兒在成長》,。
“佳頤,，吃飯!佳頤,，換衣服!佳頤,，快收拾書包，上學(xué)!”大家聽到了吧,，過去在家里我就是這樣一個(gè)衣來伸手,、飯來張口的嬌嬌女。我的爸爸媽媽生我很晚,，對(duì)我異常疼愛,，再加上奶奶的百般呵護(hù)，我什么都不做,，什么都不用做,。致使讀到五年級(jí)了，還有許多方面都不能自理,。學(xué)?？炫e行十歲成長儀式了，許多同學(xué)都為自己的成長而驕傲,。而我卻經(jīng)常遭到點(diǎn)名,。“李佳頤,，桌子底下垃圾滿地,。”“李佳頤,，昨天作業(yè)又沒有做完,。”“李佳頤,，毛筆又忘了帶,。”我?guī)缀醭闪藖G三落四的代名詞,，在同學(xué)中沒有面子,，家長被叫到學(xué)校聽訓(xùn)，也很著急,。
都快十歲了,，是我無能嗎?還是自我管理意識(shí)差?我在班會(huì)課里找到了答案。那天，班里舉行了《中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí),，老師逐條解讀,，讓我們一一對(duì)照檢查，看看自己哪些做得好,，哪些還需改進(jìn),，然后寫體驗(yàn)日記。我覺得我的自我管理意識(shí)太差了,。我該怎么辦?《中小學(xué)生守則》是我們每個(gè)人學(xué)習(xí),、生活的行為準(zhǔn)則，我決定從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起,。這一點(diǎn)也得到了爸爸媽媽的支持,。為了不讓奶奶嬌慣我，爸爸毅然讓奶奶回老家享受晚年生活,。我雖有萬分不舍,，但還是答應(yīng)了。在爸爸媽媽的督促下,，我開始自己的事情自己做,，家里的事情幫著做。現(xiàn)在,，我學(xué)會(huì)了早上準(zhǔn)點(diǎn)起床,，自己收拾整理房間，自己一個(gè)人做作業(yè)等,，學(xué)習(xí)自主和生活自理在不斷提高,。
為了改變我做事拖沓、丟三落四的毛病,，我的書桌上就放著一面時(shí)鐘,。每次做作業(yè)就先定下時(shí)間，爭取在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),，即使沒有在預(yù)定的時(shí)間完成,，我也盡量不無限延長。做完后對(duì)照老師發(fā)的作業(yè)條款檢查是否疏漏,。我的課表是貼在書桌前的,，我把每日要帶的學(xué)習(xí)用具列上清單，每天晚上對(duì)照檢查書包,，一一放好后才敢睡覺,。整理書包我按書本文具的大小、種類分類擺放,，現(xiàn)在的書包顯得整整齊齊的,，仿佛是列隊(duì)的士兵等待檢閱呢......慢慢地,，老師都夸獎(jiǎng)我比以前有了很大的.進(jìn)步，嬌嬌女兒在成長,。當(dāng)然,，我深知，要踐行學(xué)生守則,，做最美少年,，我還有很多的事情要做。但我有信心,，奮勇前行,，以頑強(qiáng)的毅力克服自己的懶惰和貪玩，我也希望老師和同學(xué)們監(jiān)督我,。
同學(xué)們,，細(xì)節(jié)決定成敗,，習(xí)慣決定命運(yùn),，好習(xí)慣會(huì)受益終身。生活就是一方沃土,，你播種什么,，就會(huì)收獲什么。我們今天養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,、聽課習(xí)慣,、自學(xué)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣以及道德品質(zhì),，都將會(huì)奠定我們以后的好命運(yùn),。同學(xué)們，選擇,，從現(xiàn)在開始,，讓良好的習(xí)慣成就我們的美好未來吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
閱讀與成長演講稿篇十一
尊敬的老師,、同學(xué)們：
大家好,！
直到上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們?nèi)D書館借書,，老師正講解如何借書……我腳底抹油,，想溜之大吉。老師講解完后,，我像一支箭一樣沖了出去,，沖進(jìn)了圖書館。一本書像磁鐵一樣吸引著我,，我拿起書一看：,，《三十六計(jì)》我迫不及待的打開書,，貪婪地讀著……一頁、兩頁……忽然,，一道金光把我吸進(jìn)了書的海洋：瞞天過海,、引蛇出洞……這些故事深深吸引我，一頁翻一頁……最后把書看完了,。剛剛離開三十六計(jì),，又走進(jìn)了三國演義：在里面，我和張飛,、劉備,、關(guān)羽桃園三結(jié)義、和諸葛亮一起草船借箭……我成了同學(xué)門口中的“書呆子”
我還喜歡很多很多的書……
這一縷書香伴隨著我成長,，伴隨著我的生活,，伴隨著我睡覺……
閱讀與成長演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
書是我的精神食糧,，我在書中汲取著營養(yǎng),，沒有營養(yǎng)的供應(yīng)，我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎,？讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操,。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后,，讀著冰心清新明麗,、雋永含蓄，有行云流水之美的散文,，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng),，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響；如同露珠在晨光照耀下的美麗,，如同山泉悄悄地從心田流過,。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣,。
書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長,。好書讓我寫作文時(shí)駕輕就熟,。能很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼，但是我卻從來沒有過這樣的體會(huì),。在不斷的閱讀中,，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時(shí),，我總能按照老師的要求,，寫出令人滿意的作文,。好書能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂,。在一個(gè)人的成長歲月中,，不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷,，此時(shí),，一本好書就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松珜?dǎo)航,。
我的演講完畢,，謝謝大家！
演講人：xxx,。
20xx年xx月xx日,。
閱讀與成長演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
從小到大,，都有各色各樣的好書感染著我。還在上幼兒園時(shí),，我就開始“讀”一些美妙的童話書,。那時(shí)的我還小,，有不少字我都不認(rèn)識(shí),，那時(shí)讀書都是媽媽抱著我用溫暖人心的甜美聲音念給我聽。白雪公主,、小矮人,、灰姑娘、仙女和美人魚……都住進(jìn)了我小小的心里,，搭建起童話村,，每到我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，就去童話村找他們玩兒,。就這樣,，童話讓小小的我感到了世界的溫暖，心中充滿了對(duì)這個(gè)千奇百怪的世界的好奇與神往,。
上了小學(xué),，心智要比以前成長了不少，知識(shí)也越來越多,，于是我不再滿足于童話,，開始憧憬文學(xué)的海洋。我開始試著看注音版的《西游記》,。其中,，孫悟空的神通廣大,，妖怪的奸詐狡猾，都令我記憶猶新,。它告訴了我遇到困難不能退縮,，要有勇往直前的精神。
上了五年級(jí)后,，我開始好奇作為四大文明古國之一的中國是如何發(fā)展,，建設(shè)成現(xiàn)在這個(gè)燈火輝煌的模樣的?！渡舷挛迩辍肪褪谴蜷_歷史寶庫的鑰匙,。它讓我了解了中華民族從古到今的偉大成就和光輝史詩。三國時(shí)期諸葛亮的足智多謀,，清代林則徐的英勇無畏讓我感到了中國人民的有勇有謀,；宋末時(shí)代文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”,，現(xiàn)代周恩來的“為中華之崛起而讀書”,，讓我悟到了五千年來中華民族對(duì)于侵略者不變的抗?fàn)幣c決心，令我為做一個(gè)中國人而感到自豪,。
書的海洋令人心曠神怡,，它時(shí)而靜謐安逸，時(shí)而洶涌澎湃,，使我們的文化素養(yǎng)不斷的提高,。書，可真是個(gè)良師益友??！
