讀后感,，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

花的勇氣讀后感篇一

《花的勇氣》講述了一篇激勵(lì)人心的故事：四月的維也納綠色到處泛濫,，茫茫的不見一朵花兒,。“我”倍感失望,，同行的小呂讓“我”撥開草——一看,，五顏六色的繽紛小花兒全都藏在草叢底下呢！它們只比草叢矮幾厘米,，好像一使勁兒就能冒出來(lái)似的,。但幾天后，雨一直下,，“我”再?zèng)]辦法看到花兒了,。“我”非常失望,，但是就在去意大利的旅程中,，我終于看到了彩色的花兒——它們是在冷風(fēng)冷雨中冒出來(lái)的呢！“我”很驚奇,，它們?yōu)槭裁床辉陉?yáng)光下露出笑臉呢,？最后“我”明白了，原來(lái)這就是花的勇氣,！

說(shuō)到勇氣,，那是一個(gè)‘未知’的詞語(yǔ)。誰(shuí)都不知道自己到底有多少勇氣,，誰(shuí)也不知道自己有多少勇氣來(lái)面對(duì)困難,。植物的勇氣，表現(xiàn)在強(qiáng)大的生命力上——在狹窄的巖縫中,，憑借一點(diǎn)水資源，它還能生根發(fā)芽呢,；動(dòng)物的勇氣,，表現(xiàn)在面對(duì)弱肉強(qiáng)食的生存上——老鷹活到50歲，翅膀,、爪子和啄就不如年輕時(shí)有力了,。要想有更長(zhǎng)的壽命，它必須找到一個(gè)比較安全的巖石地帶,，把身上的羽毛一根一根地撕掉,，把爪子尖給啄掉，再將啄用巖石磨成碎末……然后老鷹要一動(dòng)不動(dòng)地待在那里,，直到長(zhǎng)出羽毛,、爪子和啄，接著像小鷹訓(xùn)練飛翔一樣，從高高的山谷上飛下去,，然后重拾歲月,。要知道，把羽毛,、爪子和啄都給‘拋棄’后,，老鷹就很難再捕食了。所以,，在這個(gè)階段,，有許多老鷹被餓死的、有被疾病傳染暴斃的,，也有不小心摔下懸崖的……老鷹要是沒(méi)有無(wú)與倫比的勇氣,，那是怎樣承受這種恐怖的痛苦呢？簡(jiǎn)直不堪想象,！

我必須變成一個(gè)勇敢的人,，這樣在人生的道路上我才不會(huì)被那些挖苦、諷刺所擊倒,。

花的勇氣讀后感篇二

那天,，我讀完了《花的勇氣》這本書，給了我極大的啟發(fā)和震撼,。

本文講述了作者馮驥才游覽維也納,，看見綠色泛濫，見不到花兒的景象,，既覺(jué)得乏味又感到無(wú)聊,。他的同伴聽了，扒開草叢,，作者才發(fā)現(xiàn)花兒都藏在下面,。過(guò)了幾天，作者即將離開,，對(duì)無(wú)法見到花兒出來(lái)感到非常遺憾,。誰(shuí)知花兒偏偏在冷風(fēng)中冒出大片出來(lái)，十分壯觀,。作者的心頭怦然一震,，從而感悟出生命的意味，那就是勇氣,。

讀了這篇文章,，我被小花敢于在冷風(fēng)冷雨中冒出來(lái)的精神感到深深地震撼了：新生的花固然嬌嫩，在冷風(fēng)冷雨中不免有損傷,。而且在雨中,，植物會(huì)無(wú)法進(jìn)行光合作用,，吸收的養(yǎng)分也就會(huì)大大減少，新生的花兒剛從土里鉆出來(lái),，迫切需要養(yǎng)分,，在冷風(fēng)冷雨中出來(lái)，很有可能“發(fā)育不良”,，給這些花兒的一生增添不少麻煩,。可是,，在作者的描寫中,，那些花兒卻是那樣傲然挺立，精神十足,，絲毫不畏懼冷風(fēng)冷雨從他們身邊刮過(guò),，從頭上落下，它們的勇氣是多么的可嘉啊!

小小的花兒都如此有勇氣,，我們“萬(wàn)物之靈”為什么不能充滿勇氣地度過(guò)自己的每一天呢?

試想一下,，如果我們沒(méi)有勇氣的話，還能做出什么事情呢?沒(méi)有勇氣,，人類就喪失了探索和發(fā)現(xiàn)的能力;沒(méi)有勇氣,，人類就不會(huì)擁有一個(gè)個(gè)令人驕傲的英雄，沒(méi)有勇氣,，人類就不會(huì)成為“萬(wàn)物之靈”!所以,，我們要充滿勇氣，不能每天像個(gè)懦夫,，我們要大膽探索,，發(fā)現(xiàn)，不斷超越自我,。

讀了《花的勇氣》,，我決定也要做一個(gè)有勇氣的人!

花的勇氣讀后感篇三

花的勇氣是一篇很好的文章，下面小編整理了花的勇氣讀后感400字,，歡迎閱讀!

前幾天,，我們學(xué)習(xí)了一篇文章叫《花的勇氣》這篇文章告訴了我生命的意味是什么。

作者對(duì)四月的維也納感到失望,，因?yàn)椴莸厣蠜](méi)有花，作者對(duì)駕駛同行小呂說(shuō)：下次再來(lái)非躲開四月不可,。小呂聽后把作者領(lǐng)到路邊的草地上,，讓作者扒開一看，原來(lái)里面藏著一層小花,，作者問(wèn)小呂這些小花什么時(shí)候冒出來(lái),，小呂說(shuō)：也許過(guò)幾天,，也許就在明天。

今天是下雨天,，作者要去意大利了,，在去的過(guò)程中看見了那些花，作者想為什么這些花在下雨天冒出來(lái),，而不在陽(yáng)光下冒出來(lái),，在這個(gè)時(shí)刻，作者心頭猛然一震,，這一震讓作者懂的了生命是什么,，是勇氣。

讀到這,，我感到到內(nèi)疚,，因?yàn)橐淮卧谏象w育課上老師讓跳長(zhǎng)繩，我知道跳長(zhǎng)繩不是我的強(qiáng)項(xiàng),，我問(wèn)老師可不可以不參加,，老師說(shuō)：不可以，我只好勉強(qiáng)參加,，很快到我了,，我卻不敢跳了，旁邊的同學(xué)鼓勵(lì)我說(shuō)：不管遇到什么困難要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣戰(zhàn)勝它,，聽了她的話我閉上眼睛勇敢的往上跳,，一個(gè)，兩個(gè),，三個(gè)......我跳了好多個(gè),，跳完以后同學(xué)們夸我跳得好，從這以后我不在害怕跳長(zhǎng)繩了,。

這個(gè)周,，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《花的勇氣》,。主要講了作者在維也納尋花時(shí),，起初不見花時(shí)的失望，見到花兒藏于地下時(shí)很吃驚,，離開時(shí)不見花兒開放很遺憾,，然后被花兒的氣魄所震撼。

讀了這篇課文,，我覺(jué)得：花兒在陽(yáng)光中開放很容易,，很艷麗，但花兒在寒風(fēng)冷雨中怒放是多么的困難,。那么花兒為什么偏偏能在寒冷的風(fēng)雨中開放呢?因?yàn)樗幸环N能讓它堅(jiān)持到底的精神—勇氣!

人的一生不可能事事平安順利,，難免會(huì)遇到一些挫折,。但是有些人遇到挫折毫不退縮，而是堅(jiān)持不懈,，那么他就會(huì)成功,。而有些人一遇到困難就對(duì)自己沒(méi)信心，放棄所追求的一切,，那么他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功,。世上沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，只要你努力,，不夠什么困難,，你都能克服，也只有這樣,，才能找到成功的希望,。

是啊!只要人人都永不退縮，堅(jiān)持不懈,，那么我們都會(huì)成功,，都會(huì)在自己的那片天空上翱翔。

今天,，我們學(xué)了《花的勇氣》這篇課文,，使我感觸很深。

作者對(duì)在維也納尋花的經(jīng)過(guò),，描寫得細(xì)致而又生動(dòng),，使我在閱讀課文的過(guò)程中也體驗(yàn)了和作者一樣的心靈感受?！拔业男念^怦然一震,，這一震，使我明白了生命的意味是什么,，是—勇氣!”這句話點(diǎn)明了本文的中心內(nèi)容,。一顆顆不起眼的小花在冷風(fēng)冷雨中拔地而起，傲然挺立的氣魄,，使我感到了心靈的沖擊,。它教育了我們，在生命中最重要的是勇氣,，要勇敢的面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,，無(wú)論你多么渺小，無(wú)論你遇到什么樣的挫折,，只要有勇氣就會(huì)有希望,。

因此，在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，我要向小花那樣,，拿出勇氣去面對(duì)一切。

今天,，我們學(xué)習(xí)了第二十課——《花的勇氣》,。

這篇課文寫了作者在四月份的維也納里，沒(méi)有看花,。作者就對(duì)同行的小呂說(shuō)：“四月的維也納可真乏味,，都是綠色，沒(méi)有花朵,?！毙尉妥屪髡甙情_草，原來(lái)在草下長(zhǎng)著幾個(gè)小花,，作者驚嘆了,。當(dāng)天晚上，外面正下著雨,，作者對(duì)小呂說(shuō)：“這次來(lái)到維也納沒(méi)有看到小花可真遺憾啊!”效率就拉著作者來(lái)草地上,，原來(lái)，是早晨那幾多小花,，現(xiàn)在長(zhǎng)得如此高大,。作者被眼前的一幕給震撼。他想：“花朵為什么不是在溫暖的晴天開放,，而是在冷風(fēng)冷雨中開放,，小小的花朵居然有如此的氣魄?！?/p>

我要像這些花學(xué)習(xí),。

花的勇氣讀后感篇四

今天，我們學(xué)完了一篇課文——《花的勇氣》,，我深有感觸,。

文章主要敘述了作者在即將離開維也納時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了在四月的冷風(fēng)冷雨中，大片大片的小花在草叢中生長(zhǎng)開放,，讓作者感受到了花的勇氣,。

作者說(shuō)得對(duì)，生命需要許多種美好的品質(zhì),。像誠(chéng)實(shí),，善良，禮貌……而勇氣,，則是其中缺一不可的因素,。

還有我。三個(gè)月前,，醫(yī)生診斷我是右橈骨青枝遠(yuǎn)端骨折,。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有氣餒,，而是勇敢的面對(duì)及接受這一事實(shí)。因?yàn)?，我相信,，憑借著醫(yī)生高明的醫(yī)術(shù)，一定能幫我治好,。

在骨折復(fù)位時(shí),，雖然很痛，但我沒(méi)有哭,。我告訴媽媽：“媽,，我不怕。骨頭斷了,，自然會(huì)長(zhǎng),。但如果任由它歪著長(zhǎng)，那樣的痛,，是會(huì)痛一生的,。

文章告訴我們：生命中最重要的是要勇敢的面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨。所以,，當(dāng)我們面對(duì)挫折與困難時(shí),，只要有勇氣，就會(huì)有希望,。

花的勇氣讀后感篇五

今天,，我們學(xué)習(xí)了第二十課——《花的`勇氣》。

這篇課文寫了作者在四月份的維也納里,，沒(méi)有看花,。作者就對(duì)同行的小呂說(shuō)：“四月的維也納可真乏味，都是綠色,，沒(méi)有花朵,。”小呂就讓作者扒開草,，原來(lái)在草下長(zhǎng)著幾個(gè)小花,，作者驚嘆了。當(dāng)天晚上,，外面正下著雨,，作者對(duì)小呂說(shuō)：“這次來(lái)到維也納沒(méi)有看到小花可真遺憾啊!”效率就拉著作者來(lái)草地上，原來(lái),，是早晨那幾多小花,，現(xiàn)在長(zhǎng)得如此高大。作者被眼前的一幕給震撼。他想：“花朵為什么不是在溫暖的晴天開放,，而是在冷風(fēng)冷雨中開放,，小小的花朵居然有如此的氣魄?！?/p>

我要像這些花學(xué)習(xí),。

花的勇氣讀后感篇六

書，是我們?nèi)松缆飞系淖詈玫呐笥?，它教?huì)我們很多人生哲理；書,，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里,，收獲豐富的知識(shí)；書,，使我們成為新一代的知識(shí)人,，做祖國(guó)的棟梁。

我通過(guò)閱讀《花的勇氣》,，了解到小花不在溫暖的陽(yáng)光下冒出來(lái),，卻在冷風(fēng)冷雨中拔地而起，傲然挺立,，神氣十足,，光彩奪目?；ǖ挠職庾屓梭@嘆,，作為高級(jí)動(dòng)物的人類，也要學(xué)會(huì)和逆境做斗爭(zhēng),，要有勇氣戰(zhàn)勝困難,。

記得有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè),，眼前的一道題讓我犯了難,，那道題很多同學(xué)思考了很久，但他們卻毫無(wú)進(jìn)展,，個(gè)個(gè)垂頭喪氣,，本來(lái)還在吹著牛的彭僑坤，也拼命地像其他同學(xué)請(qǐng)教,。我一開始也覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,，但等我細(xì)細(xì)讀題時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這道題并非這么簡(jiǎn)單,。我也皺著眉頭,，左思右想，怎么也想不出來(lái)，我剛要放棄時(shí),，我望見了窗外那一群在冷風(fēng)冷雨中開放的花朵時(shí),，我繼續(xù)埋下頭來(lái)思考了，終于,，那道難題被我攻克了,！

花的勇氣讀后感篇七

作者對(duì)在維也納尋花的經(jīng)過(guò)，描寫得細(xì)致而又生動(dòng),，使我在閱讀課文的過(guò)程中也體驗(yàn)了和作者一樣的心靈感受,。“我的心頭怦然一震,，這一震,，使我明白了生命的意味是什么，是―勇氣!”這句話點(diǎn)明了本文的中心內(nèi)容,。一顆顆不起眼的小花在冷風(fēng)冷雨中拔地而起,，傲然挺立的氣魄，使我感到了心靈的沖擊,。它教育了我們,，在生命中最重要的是勇氣，要勇敢的面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,，無(wú)論你多么渺小,，無(wú)論你遇到什么樣的挫折，只要有勇氣就會(huì)有希望,。

因此,，在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我要向小花那樣,，拿出勇氣去面對(duì)一切,。

花的勇氣讀后感篇八

幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章叫《花的勇氣》這篇文章告訴了我生命的意味是什么,。

作者對(duì)四月的維也納感到失望,，因?yàn)椴莸厣蠜](méi)有花，作者對(duì)駕駛同行小呂說(shuō)：下次再來(lái)非躲開四月不可,。小呂聽后把作者領(lǐng)到路邊的草地上,，讓作者扒開一看，原來(lái)里面藏著一層小花,，作者問(wèn)小呂這些小花什么時(shí)候冒出來(lái),，小呂說(shuō)：也許過(guò)幾天，也許就在明天,。

今天是下雨天,，作者要去意大利了，在去的過(guò)程中看見了那些花，作者想為什么這些花在下雨天冒出來(lái),，而不在陽(yáng)光下冒出來(lái),，在這個(gè)時(shí)刻，作者心頭猛然一震,，這一震讓作者懂的了生命是什么,，是勇氣。

讀到這,，我感到到內(nèi)疚,，因?yàn)橐淮卧谏象w育課上老師讓跳長(zhǎng)繩，我知道跳長(zhǎng)繩不是我的強(qiáng)項(xiàng),，我問(wèn)老師可不可以不參加,，老師說(shuō)：不可以，我只好勉強(qiáng)參加,，很快到我了，我卻不敢跳了,，旁邊的同學(xué)鼓勵(lì)我說(shuō)：不管遇到什么困難要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣戰(zhàn)勝它,，聽了她的話我閉上眼睛勇敢的往上跳，一個(gè),，兩個(gè),，三個(gè)。我跳了好多個(gè),，跳完以后同學(xué)們夸我跳得好,，從這以后我不在害怕跳長(zhǎng)繩了。

花的勇氣讀后感篇九

今天,，我再一次讀了《花的勇氣》這篇短文,，再次被花在冷風(fēng)冷雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的毅力所感動(dòng)了。

課文講述了這樣一個(gè)故事：|“我”來(lái)到了維也納看花,，非常的失望,，因?yàn)樾』ú卦诓菹逻叄€沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),。

在我們的身邊,，也常常能看到這樣事情：頑強(qiáng)的小草，在春風(fēng)底下茁壯成長(zhǎng),，不怕冷風(fēng)冷雨,，任由其吹打，茁壯成長(zhǎng),。

這頑強(qiáng)的小草正如唐朝詩(shī)人白居易寫的那首詩(shī)啊,，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

就連野花小草樹木都如此熱愛(ài)生命,。

和野花小草樹木相比較--人們難道就不能更加的珍惜生命嗎?這段時(shí)間常聽到一些輕易自盡的學(xué)生,，我不知道他們想過(guò)沒(méi)有，難道他們還沒(méi)有野花小草樹木如此熱愛(ài)生命嗎?他們不知道在他們走向死亡的同時(shí),，留給他們的父母及親人是流不盡的淚水與無(wú)盡的'悲傷和心痛,。

還有一個(gè)永遠(yuǎn)的為什么。

可是也有人比野花小草樹木還熱愛(ài)生命,。

再次朗讀了這篇課文,，我的心靈再一次受到了深深地觸動(dòng)。

那就是像維也納小花一樣,，能夠在冷風(fēng)冷雨的環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng),，用所有的毅力·勇氣和堅(jiān)持去生長(zhǎng)和開花。

我相信終有一天我們也會(huì)開花也能美麗的!

今天,，我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《花的勇氣》,。

主要講了作者在維也納尋花時(shí)，起初不見花時(shí)的失望,，見到花兒藏于地下時(shí)又感到吃驚,，離開時(shí)又感到遺憾，然后被花兒的氣魄所震撼,。

讀了這篇課文,，我覺(jué)得：花兒在陽(yáng)光中開發(fā)很容易，很艷麗,，但花兒在寒風(fēng)冷雨中綻放是多么困難,，那么花兒偏偏能在寒冷的風(fēng)雨中開放呢?因?yàn)樗兄环N堅(jiān)持到底的精神叫做勇氣。

人的一生不能時(shí)時(shí)平安順利,，難免會(huì)遇到一些挫折,，但是有些人遇到挫折毫不退縮，而是堅(jiān)持到底,，那么他就一定會(huì)成功,。

而有些人遇到困難的時(shí)候?qū)ψ约簺](méi)有信心，總是放棄,，那么他一定不會(huì)成功,。

我決定了，以后一定要學(xué)習(xí)花兒的勇氣,，不要遇到任何困難和挫折就放棄前進(jìn),，要努力面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的一切，傲然屹立,，勇往直前!

考上了哈佛大學(xué),，全身關(guān)節(jié)硬化的臺(tái)灣最具影響力的作家,，杏林子，憑著對(duì)生命的勇氣,，創(chuàng)造了80多部著作,，那么多的作品都出自于一個(gè)“除了愛(ài)，我一無(wú)所有的作家筆下,，還有物理學(xué)家霍金,，他不能說(shuō)話。

只能打字,，但他每打一個(gè)字,，就像幾千噸重的石頭壓在他身上一般痛苦，

這么多人都過(guò)著生不如死的生活,，但他們卻并沒(méi)放棄,，因?yàn)樗麄冇兄且话闳说挠職猓艿拇煺垡膊⒎桥c一般人,。

他們都讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,，

我11歲的普通小孩子，我并不貧窮,，雖然我手在一年級(jí)骨折過(guò)二次,，但我卻沒(méi)有他們的勇氣。

我經(jīng)歷過(guò),，所以我明白殘疾人的痛苦

花的勇氣讀后感篇十

讀完《花的勇氣》這篇課文，我深深感受到了花兒不懼怕寒風(fēng)冷雨,、傲然開放的勇氣,。

《花的勇氣》這篇課文告訴我們：生命中最重要的是勇敢面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論自己多么弱小,，無(wú)論自己遇到什么挫折,，只要有勇氣，就會(huì)有希望,?；▋憾寄芫哂羞@么大的勇氣，更何況我們?nèi)四?？是的,，做人就要像花兒一樣傲然挺立，?chuàng)造自己在風(fēng)雨中的奇跡,。每個(gè)人的心中都有一個(gè)小魔鬼,，它在你遇到挫折時(shí)告訴你：“不要做了，放棄吧,！”這種時(shí)候,，就需要自己用勇敢去創(chuàng)造一個(gè)天使,，打敗它，再試著忘掉挫折,，重新面對(duì)難關(guān),。只有這樣做，才有可能可以走向明天,，走向成功,！

讀了《花的勇氣》這篇課文，我便下定決心,，一定要像花兒一樣,，用勇氣創(chuàng)造出自己生命中繽紛的春天。

花的勇氣讀后感篇十一

《花的勇氣》,，作者是天津人,，馮驥才。這篇課文講的是作者從賞花—尋花—盼花—看花的過(guò)程中,，明白了生命的意味是勇氣,。

讀了《花的勇氣》，我不禁想起一件事,，這件事讓我真正體會(huì)到了生命的勇氣,。

第二天，冷雨伴著涼風(fēng)下了起來(lái),。后來(lái)的幾天,，雨時(shí)下時(shí)停，太陽(yáng)一直沒(méi)露面兒,。人們都躲在家里,，隨著細(xì)雨沙沙的響聲，我禁不住向窗外望去,，院子里白色連著綠色,，原來(lái)，梔子花開了,，花開得很茂盛,，頓時(shí)改天換地，整個(gè)世界鋪滿了全新的色彩,。

雖然遠(yuǎn)處大片大片的花與蒙蒙細(xì)雨融在一起,，低頭卻能清晰地看到，在冷雨中,，每一朵小花都傲然挺立,，明亮奪目，神氣十足,。只見一朵朵皎潔純凈的花朵點(diǎn)綴在翠綠的枝頭,，潔白的花蕊競(jìng)相怒放,，像是身穿白色連衣裙的清純少女，又似一朵由白玉雕成的花朵,。

風(fēng)輕輕地拂過(guò),，梔子花便隨風(fēng)搖曳，那撲鼻的花香,，讓人在艷陽(yáng)似火的時(shí)刻,，也會(huì)頓覺(jué)明凈與清涼。匯成了花的海洋,，無(wú)邊無(wú)際,。

我驚奇地想：它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年?yáng)光下盛開，偏偏在冷風(fēng)冷雨中開始它們花的生涯,？小小的花兒居然有如此的氣魄,！我的心頭怦然一震,，這一震,，使我更加明白了生命需要勇氣，生活需要生命的勇氣,。

然后我笑了,，因?yàn)榛▋耗怯職庾屛腋袆?dòng)，以至于我能從歲月的鎖事中想起,，讓我悟出這個(gè)真理,！

花的勇氣讀后感篇十二

課文講的是作者在四月份來(lái)到維也納以后，沒(méi)有看見一朵花,，只是綠色連著綠色,，他感到很失望。同行的小呂讓他扒開草看看,，原來(lái)花兒只比草矮一點(diǎn)兒。作者深感遺憾,，因?yàn)樗R上要離開維也納了,。結(jié)果過(guò)了幾天，大―片大―片的花兒在冷風(fēng)冷雨中全冒了出來(lái),。作者見后十分驚奇,。最后，他心頭怦然一震,，明白了生命的意味,，是勇氣！

讀完這篇課文,，我感受到了花兒不懼怕寒風(fēng)冷雨,、傲然開放的勇氣,，同時(shí)也明白了：生命中最重要的是勇敢面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論自己多么弱小,，無(wú)論自己遇到什么挫折,，只要有勇氣，就會(huì)有希望,?；ǘ寄芫哂羞@么大的勇氣，更何況我們?nèi)四?？做人就要像花兒一樣傲然挺立,，?chuàng)造自己在風(fēng)雨中的奇跡。每個(gè)人的心中都有一個(gè)小魔鬼,，它在你遇到挫折時(shí)告訴你：“不要做了,，放棄吧！”這種時(shí)候,，就需要自己用勇敢去創(chuàng)造一個(gè)天使,，打敗它，再試著忘掉挫折,，重新挑戰(zhàn)難關(guān),。只有這樣做，才有可能可以走向成功,。

今天,，我們學(xué)習(xí)了第二十課――《花的勇氣》。

這篇課文寫了作者在四月份的維也納里,，沒(méi)有看花,。作者就對(duì)同行的小呂說(shuō)：“四月的維也納可真乏味，都是綠色,，沒(méi)有花朵,。”小呂就讓作者扒開草,，原來(lái)在草下長(zhǎng)著幾個(gè)小花,，作者驚嘆了。當(dāng)天晚上,，外面正下著雨,，作者對(duì)小呂說(shuō)：“這次來(lái)到維也納沒(méi)有看到小花可真遺憾啊,！”效率就拉著作者來(lái)草地上,，原來(lái)，是早晨那幾多小花,，現(xiàn)在長(zhǎng)得如此高大,。作者被眼前的一幕給震撼,。他想：“花朵為什么不是在溫暖的晴天開放，而是在冷風(fēng)冷雨中開放,，小小的花朵居然有如此的氣魄,。”

我要像這些花學(xué)習(xí),。

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