隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

思修社會實踐報告及篇一

學(xué)生姓名：張江蘭

前言：問世間情為何物,，直教人生死相許,。愛情是一個經(jīng)久不衰的話題，在電視劇,，電影,，文學(xué)作品等等里面都有體現(xiàn)。而大學(xué)生正處青春年華,，對美好的愛情當(dāng)然會有向往和憧憬,。而不同的大學(xué)生對戀愛這個問題就會有不同的看法，也就是戀愛觀不同,。戀愛觀就是異性之間在生理,，心里，和環(huán)境因素相互作用下互相愛慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念,。而當(dāng)今的高校戀愛已經(jīng)是一種正?，F(xiàn)象，我國對大學(xué)生婚姻也不再做要求,，這就是大學(xué)生戀愛更加“合法”,。 我想通過這篇報告對大學(xué)生的戀愛觀有所了解，樹立積極健康的戀愛觀念,。

本次調(diào)查我采用了自編的《大一學(xué)生戀愛觀調(diào)查》問卷,，內(nèi)容涉及在校大一學(xué)生如何看待戀愛,，對戀愛的態(tài)度，如何處理好戀愛中遇到的問題等等十五個問題,。這次的調(diào)查對象時南京藝術(shù)學(xué)院大一學(xué)生的隨機調(diào)查,。

發(fā)放問卷100份，回收90份,。大一接受調(diào)查的100人當(dāng)中,，男生50人，女生50人,。曾經(jīng)談過戀愛的有60，正在談戀愛的有20人，戀愛的人占少數(shù),。而調(diào)查顯示80%的大一學(xué)生表示支持在大學(xué)戀愛，只有2人反對，15人中立,。50%的人反對大學(xué)生情侶同居,，32%的保持中立,，只有8%的人支持大學(xué)生情侶同居,，可見大部分人還是能夠樹立良好的戀愛觀,。而大學(xué)生戀愛嘴注重對方什么，40%的人表示最看重內(nèi)在美，30%的人最看重性格,，只有少數(shù)人最看重外表,?？梢姡笠粚W(xué)生還是有一個良好的戀愛判斷能力,。

通過上網(wǎng)查閱資料得知,，大部分人覺得在婚前談戀愛2-3次對以后的生活會有很大的幫助,，而此次調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，52%的人都贊成這個數(shù)據(jù)。對于大學(xué)生能否接受異地戀,，大學(xué)戀愛對以后人際交往的影響和在戀愛上是否覺得浪費時間這幾個問題上,，大于半數(shù)的人都是視情況而定?？梢?，大一學(xué)生在戀愛方面多數(shù)能夠保持頭腦清醒，能夠理智的面對和處理大學(xué)戀愛中所遇到的問題,。

在大學(xué)情侶物質(zhì)消耗方面,，42%的人選擇共同承擔(dān)，31%的人選擇aa制,，27%的人選擇隨便的消費方式?？梢姶笠粚W(xué)生在物質(zhì)消耗的方面并不是很在意,，也是因為現(xiàn)在的生活水平普遍提高的原因。

而在時間分配的問題上，55%的人在戀愛與學(xué)習(xí)的比重上都是1:2,?？梢姡笠粚W(xué)生在美好的愛情面前,，還是知道孰輕孰重的,。

60%的大學(xué)生能夠形成良好的戀愛觀，25%的對戀愛沒有一個正確的意識,，處于朦朧狀態(tài),，對于愛情他們不想碰觸，他們覺得會浪費時間和金錢,，10%的人戀愛觀不正常,，他們是因為空虛寂寞才想找人陪，懷著一顆不正的心態(tài)去談他們彼此不負(fù)責(zé)任的戀愛,。更有4%的人戀愛觀顯示他們在戀愛方面的思想簡直是畸形無可救藥的,。究其原因，有的是因為他們接觸戀愛方面的只是極少,，從意識里沒有形成對戀愛的正確認(rèn)識,，有的是因為家庭原因。

問卷調(diào)查顯示,，有60%的大一學(xué)生不知道戀愛觀是什么,，10%的人表示要樹立一個正確，積極的戀愛觀,，25%的人認(rèn)為要相互包容,，體諒尊重，信任,?？梢姡m然大一學(xué)生對戀愛充滿向往但是卻沒有樹立一個正確的戀愛觀,，可能是以前沒有這方面的經(jīng)驗或者是不成熟的表現(xiàn),。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析，當(dāng)代大一學(xué)生戀愛觀所存在的問題主要是心理上的不成熟,，不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大一學(xué)生的戀愛中,。表現(xiàn)出思想上的沖動，幻想,。同時還受到周圍環(huán)境的影響,。

其實大一學(xué)生對愛情的看法還是挺好的，對很多問題的理解和看法都是正確的,。但75%的人對戀愛觀的觀念是朦朧的,，更不用說怎樣樹立一個正確的戀愛觀,。分析原因是一部分人是剛從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活，沒有高考時的緊張與充實,，就想到了用談戀愛來填補內(nèi)心的空虛,。但由于多方面的原因沒有這方面的經(jīng)驗，也有的為了達(dá)到某種目的表現(xiàn)得很不成熟,，對愛情沒有一個很好的定義和認(rèn)識,。

針對這些問題，我想提幾個建議,。

一：對愛情要有崇高的定義,。

二:加強戀愛中的道德責(zé)任感。

三：正確處學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系

四：學(xué)會識別愛情,，懂的保護(hù)自己,。

隨著時代的發(fā)展與進(jìn)步，人們的心里有了很大的變化,。愛情的意義也隨之發(fā)生變化,，不是那么得神圣和純潔。真正的愛情已經(jīng)變得很少,。很多大學(xué)生對戀愛的本質(zhì)產(chǎn)生歪解,。在他們眼中，戀愛只是為了擺脫空虛和寂寞,，大多數(shù)人眼中的戀愛變得利益化和權(quán)力化,。

但是只要你抱著一顆真誠的心去談戀愛，對彼此負(fù)責(zé),，真正的想給對方一份完整的幸福,，那么就會收獲幸福。如果愛,，請深愛,。有人說，大學(xué)戀愛是門“必修課”,，所以不要作弊,，不要把它當(dāng)做游戲而不負(fù)責(zé)任。

最后我想呼吁那些沒有樹立正確戀愛觀的同學(xué)們認(rèn)清自己和周圍的人,，不要被所謂的虛假的愛情蒙蔽自己的雙眼,，做出傷害自己和他人的舉動。樹立正確的戀愛觀,，用正確的戀愛觀去尋找自己愛情,。

思修社會實踐報告及篇二

今年暑假注定是忙碌而充實的，因為學(xué)校和思修課的要求,，我們需要進(jìn)行暑假的社會實踐活動,，可以選擇調(diào)研活動,，也可以選擇在暑假期間外出打工,。

我選擇了打工,。

本來我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐，但由于我們放假放得實在是太晚了,，這份工作就被別人搶去了,。

沒辦法，我只好靠我媽媽的關(guān)系,，進(jìn)到她所在的公司上班,。

因為是私人企業(yè)，老板是我的舅舅,，所以我分配到的工作相比其他來公司實踐的學(xué)生要輕松些,。

舅舅的公司做的是出口貿(mào)易，生產(chǎn)賽馬用的馬具出口到香港,英國等賽馬十分流行的地方,。

我所做的工作就是給已經(jīng)生產(chǎn)好的產(chǎn)品貼上標(biāo)簽,，清點后裝箱。

雖然簡單,，卻十分重要,，因為這是所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的最后一環(huán)，出了一點差錯就會影響出貨進(jìn)度,，我必須兢兢業(yè)業(yè)才能避免出錯,。

其實每天貼標(biāo)簽，裝箱也是很枯燥無味的,，我也在工作之余向我媽媽發(fā)過牢騷,，但這不就是工作嗎?即使以后我踏上了真正的工作崗位，認(rèn)了一個職務(wù)之后,，每天所要做的也不過就是一樣的事情,。

一樣的工作，不一樣的是心態(tài),。

心態(tài)調(diào)整好了,，每天都充滿干勁兒，若是心態(tài)沒有到達(dá)最佳狀態(tài),，就沒有繼續(xù)下去的動力,。

其實我的專業(yè)是商務(wù)英語，我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專業(yè)有關(guān)的事的,。

但巧的是,，舅舅公司里的英語翻譯一職在這一階段真好空缺，而出口貿(mào)易總得和外國人打交道,，所以我這唯一學(xué)英語的大學(xué)生就順理成章的暫代了英語翻譯的職位,。

雖然一開始時外國公司發(fā)來的全英文的電子郵件需要花費掉我很長的時間來理解,，但隨著日子的推移，我與外國公司經(jīng)理的msn交流也順利了許多,。

當(dāng)我得知通過我和外國公司的交流順利達(dá)成幾筆交易的時候,，內(nèi)心的喜悅之情瞬間膨脹，興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙!通過自己的勞動種出的'果實總是格外香甜,。

短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月,，回首這一個月的實踐活動，我的內(nèi)心充滿著激動,，也有著無限的感慨,。

這次的暑假實踐讓我對今后就業(yè)工作有了以下幾點認(rèn)識：

一.在社會上要善于與別人溝通。

經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人,。

如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。

以前我從沒有與他人一起工作的經(jīng)驗,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，談話時有冷場，這是很尷尬的,。

與同事的溝通也同等重要,。

人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。

別人給的意見要聽取,，耐心,、虛心地接受。

二.在社會中要有自信,。

自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。

沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。

重要的是認(rèn)同自己的能力不比別人差,。

社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神,。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開始放假的時候,，知道要打假期工時,，就有些害怕了,。

自己覺得困難挺多，社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小,，懦弱就這樣表露出來。

幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。

如媽媽所說的在外面你就要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，輕松應(yīng)付,，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,。

其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。

戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。

有勇氣面對才是關(guān)鍵，勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。

四.工作中要不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液,。

人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。

如今就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競爭形式日趨激烈,，憂慮和壓力于時時困擾著將要走出大學(xué)校園的大學(xué)生們,。

打工實踐雖然很短，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。

這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的無形資產(chǎn),，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

一,、實踐的目的：調(diào)查闖紅燈情況

二,、參加者：xxx

三、時間：20xx/4/12~20xx/4/27

四,、地點：cc技術(shù)師范學(xué)院附近

五,、調(diào)查方式：通過不同時段觀察，拍照,，了解校園附近闖紅燈情況

六,、正文:

良好的教育往往能開化文明，約束人們的行為,，引導(dǎo)良好的社會風(fēng)氣,，讓社會朝著進(jìn)步的方向發(fā)展，然而就在這種大方向下,，仍有一些不良行為發(fā)生,，而這種事在高校的周邊也數(shù)見不鮮，缺少公德意識,。

遵守公德,，尊重他人，是一個現(xiàn)代人的基本素質(zhì),，良好的品德在很多小事上都能體現(xiàn),，也正是在小事上，反映出一些公民公德意識的缺乏,。

尤其是受著高等教的大學(xué)生,，受著高等的教育，怎么還做出低等的行為?

七,、調(diào)查結(jié)果,，常有以下一些違反交通的情況

(一)橫穿綠化帶，不走人行道,。

有些同學(xué)為了圖方便,，無視交通規(guī)則，

不走人行道,，這種行為不僅違反社會公德而且很危險,，建議少冒這種不必要的險。

(三)車輛搶道,，在不顧及路人及他人安全的情況下,，隨意超車，雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,，這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險的,。

八、調(diào)查體會

我們是新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要爭做文明人,，從小事做起,，從自身做起，遵守交通規(guī)則,，人人有責(zé),，除了做好我們自己，我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規(guī)則,，不闖紅燈,，不穿綠化帶，不亂超車,，珍惜自己的生命,，更是尊重他人的生命。

我為自己樹立一個社會主人公的形象,，做一個文明有修養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生,。

文明不只是一種習(xí)慣，一種理念,，而且是一種素質(zhì)，一種光榮,。

如果大家對不文明現(xiàn)象熟視無睹,，無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明，那么不文明的行為就會孤立起來,。

減少不文明現(xiàn)象,，大學(xué)生本身的努力是最重要的。

增強社會責(zé)任感,，多一些對別人的關(guān)心,，是大學(xué)生們要做的。

勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,，告別不文明行為，做一個人格健全,、和諧發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生,。

思修社會實踐報告及篇三

四、地點：江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近,。

五,、調(diào)查方式：通過不同時段觀察，拍照,，了解校園附近闖紅燈情況,。

六、正文：

七、調(diào)查結(jié)果,，常有以下一些違反交通的情況,。

橫穿綠化帶，不走人行道,。有些同學(xué)為了圖方便,，無視交通規(guī)則，不走人行道,，這種行為不僅違反社會公德而且很危險,，建議少冒這種不必要的險。

思修社會實踐報告及篇四

作為一名在校大學(xué)生,，我認(rèn)為大學(xué)生消費狀況的這個調(diào)查是很有必要的,。在調(diào)查開始，擬定課題的時候,，由于剛?cè)胄２痪梦乙苍?jīng)有過沒有很好的樹立消費觀,、價值觀的困惑，曾經(jīng)想過換個課題研究,，但是深思熟慮之下,，我依舊堅定的認(rèn)為，這是值得研究的,。

眾所周知,，中國的教育背景下，中小學(xué)生們專注于學(xué)習(xí)文化課,，經(jīng)濟(jì)供給幾乎完全依賴于父母的給與的零用錢和過年過節(jié)的壓歲錢,。而傳統(tǒng)觀念使得父母往往代替孩子保存大額的金錢，卻又在孩子要錢的時候每每有求必應(yīng),。這導(dǎo)致了九年義務(wù)教育對于學(xué)生們的價值觀樹立有很大一部分缺失,。

當(dāng)進(jìn)入高中、大學(xué)時,，很多學(xué)生開始離開故鄉(xiāng),，獨自異地求學(xué)，這時父母又往往給孩子每個月留一大筆錢,，相對于平時零用錢的一大筆錢,，讓孩子獨自計劃使用。但是由于經(jīng)濟(jì)概念斷檔甚至可以說從未建立過的新高中生,、大學(xué)生來說,，這很大程度上是一種困惑。很多學(xué)生會習(xí)慣性的抱有“不夠了再要”這樣的思想,，從而花錢沒有計劃性,，往往出手闊綽。遇到這種情況，有意識的家長會突然醒悟,，開始幫助子女樹立正常的消費觀念,，而其他家長,，在無意識之間縱容了子女的大手大腳,，之后想要補救，往往很難了,。

對于樹立孩子正確的消費觀念這一點,，國外的教育方法迥異,，而且明顯的要效果拔群。有這樣一份報告,，關(guān)于對比包括澳大利亞,、美國、日本等國和中國小學(xué)生的課后作業(yè),。國內(nèi)的小學(xué)生作業(yè)不外乎就是書寫,、背誦、做題,，而國外的小學(xué)生作業(yè)卻令成年人都感覺新奇：包括給遠(yuǎn)親寫信,、討論時事、制定旅游計劃,、給同桌出歷史考卷等等不一而足,，其中就有一項是制定家庭購物計劃。從這一點上不難看出,，國外對于低齡教育非常的全面，不光包括消費觀念,，還包括世界觀,、社會交流等等。

我本人在入學(xué)前,，基本也是“不夠張口”,，對于經(jīng)濟(jì)沒有足夠認(rèn)識的人，所幸我母親是個有遠(yuǎn)見的家長,，平時對我的教育不忘囑咐不可大手大腳,，對于我的要求也沒有有求必應(yīng)，小的時候我還因此大鬧過好多次,，現(xiàn)在想來,，真是汗顏加感謝。

入學(xué)后,，我卻又開始畏懼消費,，盲目的認(rèn)為一切正常的花銷也屬于大手大腳。從入學(xué)開始，整整一個學(xué)年兩個學(xué)期,，我每天都在記賬,，記錄自己的花銷，病態(tài)的謹(jǐn)慎節(jié)約,，甚至?xí)驗閷Σ簧腺~而大為惱火,，反而影響了正常生活。

這次的社會實踐,，我只專注于了調(diào)查在校大學(xué)生的消費觀念,，在調(diào)查過程中領(lǐng)悟頗多，或有所得,，自大二開始不再記賬,，慢慢的價值觀也有所改變，而調(diào)查結(jié)果也是很令人欣慰的,，但是我相信很多同學(xué)在樹立正確的價值觀時一定走了彎路,，包括我在內(nèi)，這一點仍需要我們反思,。我認(rèn)為我們也需要向國外的先進(jìn)教育理念看齊,，從小為低齡兒童樹立起一生的正確價值觀。

思修社會實踐報告及篇五

學(xué)是一個教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我以我能在此生活而倍感榮幸,。而實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會，服務(wù)社會,，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認(rèn)識問題，分析問題,，解決問題的能力,。為認(rèn)識社會，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。在經(jīng)歷實踐后，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識還很匱乏,，綜合能力還有待提升,。交際能力,、表達(dá)能力、寫作能力等的培養(yǎng)非常的重要,。同時還需在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ),！

（一）采取了以黑板報,、廣播、短信,、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行的法制宣傳,、平安宣傳。

我們在洪村和鎖園利用黑板報的形式向當(dāng)?shù)卮迕窠榻B有關(guān)婚姻法,、財產(chǎn)繼承等和實際生活緊密相關(guān)的法律知識以及有關(guān)平安的詩歌,。同時我們總結(jié)了宣傳標(biāo)語：平安在心，普法在行,。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給xx鎮(zhèn)村民寫了一封普法平安宣傳的信,，取得了良好的效應(yīng)。也在廣播上進(jìn)行法律知識三字經(jīng)的宣傳,，受到當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u,。

（二）我們來到幼兒園給小朋友們進(jìn)行平安知識的宣講。

在實踐期間,，我們也注意到兒童這一相對弱勢的群體,，認(rèn)為很有必要對其進(jìn)行平安知識的教育。于是我們聯(lián)系了一家當(dāng)?shù)氐挠變簣@,，給小朋友們上課,。我們教他們學(xué)認(rèn)交通標(biāo)識、知識問答,，還進(jìn)行了簡單的兒歌朗誦比賽,。不僅他們學(xué)到了知識，我們也體會到了當(dāng)老師的感覺,，專業(yè)理論知識更好的結(jié)合了實際，這也是不可多得的經(jīng)歷,。

（三）配合區(qū)等部門進(jìn)行問卷調(diào)查,。

因為今年我們浙江省正在進(jìn)行“平安浙江”創(chuàng)建活動，xx區(qū)也進(jìn)行了具體的實施?，F(xiàn)在活動開展差不多了,，要進(jìn)行群眾滿意度調(diào)查以發(fā)現(xiàn)還存在的問題和不足，從而更好的改善,。正好這和我們實踐隊平安宣傳相一致,，加上我們學(xué)生也有這樣的經(jīng)驗,，于是我們利用一天的時間在xx鎮(zhèn)上進(jìn)行了問卷調(diào)查。

（四）舉行法律知識燈謎活動,。

法律條例是枯燥而乏味的,，為了增加村民們的興趣使他們主動且更好的了解法律知識，我們特地準(zhǔn)備了法律知識燈謎活動,。我們從專業(yè)書上找了一些題目,，寫在卡紙上，綁上漂亮的絲帶,，系在紅繩子上,，非常的漂亮。當(dāng)天村民們也非常的熱情,，競相回答問題,，也得到了一份小禮物。一位老爺爺說這種活動應(yīng)該經(jīng)常舉行,，形式很好,，這給了我們莫的鼓勵。

思修社會實踐報告及篇六

今年暑假注定是忙碌而充實的,，因為學(xué)校和思修課的要求,，我們需要進(jìn)行暑假的社會實踐活動，可以選擇調(diào)研活動,，也可以選擇在暑假期間外出打工,。我選擇了打工。本來我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐,，但由于我們放假放得實在是太晚了,，這份工作就被別人搶去了。沒辦法,，我只好靠我媽媽的關(guān)系,，進(jìn)到她所在的公司上班。因為是私人企業(yè),，老板是我的舅舅,，所以我分配到的工作相比其他來公司實踐的學(xué)生要輕松些。舅舅的公司做的是出口貿(mào)易,，生產(chǎn)賽馬用的馬具出口到香港,英國等賽馬十分流行的地方,。我所做的工作就是給已經(jīng)生產(chǎn)好的產(chǎn)品貼上標(biāo)簽，清點后裝箱,。雖然簡單,，卻十分重要，因為這是所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的最后一環(huán),，出了一點差錯就會影響出貨進(jìn)度,，我必須兢兢業(yè)業(yè)才能避免出錯,。

其實每天貼標(biāo)簽，裝箱也是很枯燥無味的,，我也在工作之余向我媽媽發(fā)過牢騷,，但這不就是工作嗎?即使以后我踏上了真正的工作崗位，認(rèn)了一個職務(wù)之后,，每天所要做的也不過就是一樣的事情,。一樣的工作，不一樣的是心態(tài),。心態(tài)調(diào)整好了,，每天都充滿干勁兒，若是心態(tài)沒有到達(dá)最佳狀態(tài),，就沒有繼續(xù)下去的動力,。

其實我的專業(yè)是商務(wù)英語，我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專業(yè)有關(guān)的事的,。但巧的是,，舅舅公司里的英語翻譯一職在這一階段真好空缺，而出口貿(mào)易總得和外國人打交道,，所以我這唯一學(xué)英語的大學(xué)生就順理成章的暫代了英語翻譯的職位,。雖然一開始時外國公司發(fā)來的全英文的電子郵件需要花費掉我很長的時間來理解，但隨著日子的推移,，我與外國公司經(jīng)理的msn交流也順利了許多,。當(dāng)我得知通過我和外國公司的交流順利達(dá)成幾筆交易的時候，內(nèi)心的喜悅之情瞬間膨脹,，興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙!通過自己的勞動種出的果實總是格外香甜,。

短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月，回首這一個月的實踐活動,，我的內(nèi)心充滿著激動,，也有著無限的感慨。

這次的暑假實踐讓我對今后就業(yè)工作有了以下幾點認(rèn)識：

一.在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前我從沒有與他人一起工作的經(jīng)驗，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，談話時有冷場,，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給的意見要聽取,，耐心、虛心地接受,。

二.在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是認(rèn)同自己的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,，知道要打假期工時，就有些害怕了,。自己覺得困難挺多,，社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小,，懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如媽媽所說的“在外面你就要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，輕松應(yīng)付，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了,。”其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對才是關(guān)鍵,，勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄。

四.工作中要不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

如今就業(yè)環(huán)境不容樂觀,，競爭形式日趨激烈,，憂慮和壓力于時時困擾著將要走出大學(xué)校園的大學(xué)生們。打工實踐雖然很短,，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

不要對實踐產(chǎn)生任何的埋怨,因為每一份實踐都有它特殊的意義的存在,挑戰(zhàn)并且戰(zhàn)勝它,你才會體驗到實踐的快樂!

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思修社會實踐報告及篇七

江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近,。

(一)橫穿綠化帶，不走人行道,。有些同學(xué)為了圖方便,，無視交通規(guī)則，

不走人行道,，這種行為不僅違反社會公德而且很危險,，建議少冒這種不必要的險。

(三)車輛搶道,，在不顧及路人及他人安全的情況下,，隨意超車，雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,，這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險的,。

我們是新世紀(jì)的學(xué)生，我們要爭做文明人,，從小事做起,，從自身做起，遵守交通規(guī)則，人人有責(zé),，除了做好我們自己,，我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規(guī)則，不闖紅燈,，不穿綠化帶，不亂超車,，珍惜自己的生命,，更是尊重他人的生命。

我為自己樹立一個社會主人公的形象,，做一個文明有修養(yǎng)的當(dāng)代學(xué)生,。文明不只是一種習(xí)慣，一種理念,，而且是一種素質(zhì),，一種光榮。如果大家對不文明現(xiàn)象熟視無睹,，無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,，那么不文明的行為就會孤立起來。減少不文明現(xiàn)象,，學(xué)生本身的努力是最重要的,。增強社會責(zé)任感，多一些對別人的關(guān)心,，是學(xué)生們要做的,。勿以善小而不為，勿以惡小而為之,，告別不文明行為,，做一個人格健全、和諧發(fā)展的當(dāng)代學(xué)生,。

大學(xué)思修知識點總結(jié),。

思修知識點自考總結(jié)。

小學(xué)思品教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查報告,。

思修社會實踐報告及篇八

當(dāng)代的大學(xué)生生活在一個經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的社會,，其消費問題顯得越來越重要。了解大學(xué)生消費結(jié)構(gòu),，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費觀念在當(dāng)前十分重要,。隨著經(jīng)濟(jì)社會的縱深發(fā)展，大學(xué)生作為社會特殊的消費群體,，他們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,，進(jìn)而對其一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的在校大學(xué)生問題,。為了調(diào)查?，F(xiàn)將結(jié)果歸納如下：

本次調(diào)查共發(fā)放問卷200份，收回有效問卷184份,。

（一）被調(diào)查者基本情況：

此次調(diào)查,，男性大學(xué)生占36.96%，女性大學(xué)生占63.04%,，被調(diào)查者中,，75.00%來自農(nóng)村、17.39%來自鄉(xiāng)鎮(zhèn),、7.61%來自城市,。

（二）大學(xué)生總體消費情況。

從調(diào)查結(jié)果來看,，大學(xué)生月平均生活費集中在600元以下為主體占63.04%,，600—1000元占31.52%，1000元以上的占5.43%,。有64,。.6%的同學(xué)生活費全部來自父母，有6.23%的同學(xué)靠勤工儉學(xué)來賺取生活費,，還有3.2%的同學(xué)的生活費來源于每年的獎學(xué)金,。三者兼有占25.94%，此外,，少數(shù)（大約占4%）困難的大學(xué)生靠助學(xué)金來維持生活,。也就是說，有絕大多數(shù)的大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源是依靠家庭,。當(dāng)問及到“花父母錢,，心中有何想法”時，有25.6%的大學(xué)生選擇了“理所當(dāng)然”,，有52.5%的選擇了“無可奈何”,，只有22.4%的大學(xué)生選擇了“希望今后有所回報”。

被調(diào)查者中,，吃喝,、娛樂和消費品（服裝、化妝品,、飾品）三項,，是大學(xué)生的主要消費項目。其中,，吃喝占比例為47.65%,。除了吃喝方面的花費外,，有29.25%的大學(xué)生把錢花在了娛樂上，而這一現(xiàn)象在大二以上的大學(xué)生中尤為明顯,。另外,，27.9%的大學(xué)生（女大學(xué)生占多數(shù)，尤其是高年級的女大學(xué)生）把錢用在服裝,、化妝品,、飾品等消費品上。

現(xiàn)在的大學(xué)與社會已經(jīng)沒有了圍墻,，市場經(jīng)濟(jì)到處充滿了誘惑,，學(xué)生們的消費觀念受到極其重大的影響。調(diào)查發(fā)現(xiàn),，無論是從經(jīng)濟(jì)來源、消費結(jié)構(gòu),，還是理念和水平來看,，大學(xué)生消費都呈現(xiàn)出超前、實用,、多樣化等特點,，值得高校教育工作者注意。大學(xué)校園內(nèi)也正在形成不同層次性的消費群體,，各自擁有不同的消費觀念,，不同的價值取向、思維結(jié)構(gòu),、客觀環(huán)境等對學(xué)生們的消費觀念產(chǎn)生了重要的影響,。

（一）價格、質(zhì)量,、品牌是影響大學(xué)生消費的三大主要因素,。

調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn)，盡管講牌子擺闊氣等社會風(fēng)氣已不可避免地浸染了校園,，致使部分大學(xué)生受到影響,，但大多數(shù)同學(xué)的消費還是較為實際、理性的,。當(dāng)問及”購買商品最注重的因素”時,，有57.61%的大學(xué)生選擇了“質(zhì)量”，有20,。65%的選擇了“價格”,，有10.87%的選擇了“品牌”。由此可見,，價格,、質(zhì)量、品牌是影響大學(xué)生消費的三大主要因素。大學(xué)生的消費來源基本上都是父母,，很多還處于“溫飽”狀態(tài),，沒有太多額外的費用開銷。所以其在購買東西時必定先考慮到商品的性價比,，然后才會做出合理的選擇,。但消費趨勢是在慢慢變化的，許多同學(xué)的消費已經(jīng)在向“小康”過度,，越來越多學(xué)生加入高消費行列,。

（二）大學(xué)生經(jīng)濟(jì)獨立意識較為薄弱。

當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了依賴父母,，調(diào)查顯示,，只有38.4%的大學(xué)生做過兼職，當(dāng)問及“做兼職的目的”時,，有44.6%的大學(xué)生選擇是增長社會經(jīng)驗,，18.97%的大學(xué)生選擇渴望獨立，只有28,。2%的大學(xué)生是為了補貼生活費,，可見現(xiàn)在大學(xué)生的打工目的不單純是為補貼生活費，減輕家里負(fù)擔(dān),，而更多的是為增長見識,，增加社會閱歷，提高自己的生活質(zhì)量等,。絕大多數(shù)同學(xué)的生活費來自于父母,，生活費收入相對固定，使得大學(xué)生形成了一種依賴心理,，消費沒有太大的顧忌,，經(jīng)濟(jì)上處于被動。正因為這樣,，大學(xué)生往往會不約而同地發(fā)出同樣的感慨：不知道自己的錢為何用得這么快,，又是用在哪些方面了。當(dāng)問及“一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時”,，79.6%大學(xué)生都坦然承認(rèn)自己的消費金額已經(jīng)超出計劃范圍,，甚至有些大學(xué)生還需要向別人借回家的路費?？梢?，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)獨立意識應(yīng)當(dāng)加強。

（三）部分學(xué)生存在攀比,、奢侈和求異心理,。

在個人消費品購買選擇上：48.91%的學(xué)生更注意性能價格比,。此類大學(xué)生對購物地點多不太在意。主要考慮是否經(jīng)濟(jì)實惠的占到42.39%,，也有6.52%的學(xué)生是非名牌不買,。在上述兩類學(xué)生中，他們追求檔次,，崇尚名牌,，展現(xiàn)個性。專賣店,，大型超市通常是這些學(xué)生的購物首選,。之所以出現(xiàn)上述的差別，與他們各自的家庭經(jīng)濟(jì)背景和消費心理是密切相關(guān)的,。

（四）存在沖動型消費現(xiàn)象,。

通過數(shù)據(jù)我們可以看出：63.0%的大學(xué)生傾向于沖動型消費，女生在這方面的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均水平,。此外,，1/3的學(xué)生愿意借錢購買自己非常喜歡的東西，同時亦有近1/4的學(xué)生有或經(jīng)常有為買來的東西沒有用或很少用到而后悔,。調(diào)查顯示：只有1/3多一點的大學(xué)生們認(rèn)為自己屬于精打細(xì)算型消費，9.9%認(rèn)為自己屬于今朝有酒今朝醉的人,，大部分（55.0%）的大學(xué)生說不清自己到底屬于哪種類型的消費者,。因此，我們可以認(rèn)為：當(dāng)前大學(xué)生在個人消費方面更多的是沖動和盲目的,，這在很大程度上與商有意無意的引導(dǎo)有著相當(dāng)?shù)年P(guān)系個性自覺引起的消費自主心理導(dǎo)致學(xué)生消費的盲目性,，部分學(xué)生消費沒有計劃，隨意性強,。

被調(diào)查者選擇把錢存起來以備它用,，而對于那些純粹是為了鍛煉提高自己的專業(yè)知識和實踐水平的學(xué)生則把這部分收入主要用于娛樂、購物,、請客吃飯以及貼補透支的生活費,。

（五）大學(xué)生節(jié)約意識淡薄、浪費情況嚴(yán)重,。

調(diào)查結(jié)果顯示,，大學(xué)生的節(jié)約意識淡薄，突出的表現(xiàn)在兩個方面：社會交際,、食物浪費,。社會交際（包括談戀愛）已被大學(xué)生稱為是大學(xué)里必修的一門課程。據(jù)調(diào)查,，談戀愛,、交朋友的大學(xué)生每逢重要節(jié)日或是對方過生日,，都會送對方禮物。每逢自己生日或是好友生日,，同學(xué)會請同寢室的人或朋友吃飯,，同學(xué)選擇送禮物。現(xiàn)在大學(xué)校園中流行“人際投資”,，無論是過生日,、考試得高分、入選學(xué)生干部,、比賽獲獎都得請客,，否則便被視為“不上路”不夠交情，無論是朋友來了或是同學(xué)聚會都免不了請客吃飯,，贈送禮物之風(fēng)在大學(xué)校園蔚然成風(fēng),。每餐食物浪費情況表明，大學(xué)生的浪費情況還是非常嚴(yán)重的,，尤其是在食物浪費方面,，在全社會都在倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保的時候,，大學(xué)生更應(yīng)該增強節(jié)約意識,。

（六）學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用。

可事實求是,，高校思想政治教育對學(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視,。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,，與人生觀,、勞動觀、金錢觀,、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

另外,，校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容,。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,，他們對于時尚品牌,、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理,。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征,。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費習(xí)慣,。

綜合以上分析,，我們可以看出大學(xué)生的消費心理總體上處于成長健全期,。他們在質(zhì)量、價格,、品牌,、情緒等諸多影響購買的因素里面，他們首先考慮質(zhì)量的因素,，但更注重品牌與情緒的影響,。因此可以說大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口,。適度的追求是合理的,。但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響。

那么對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問題,，我們能提出什么建議呢,？

（一）增強獨立意識，培養(yǎng)和加強理財能力,。

現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,，那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,，不是簡單的收支平衡,，它需要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨立,，是任性的表現(xiàn),，我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動和理性的思考,。主要有兩方面的內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力,；其二,，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。

（二）克服攀比情緒,。

攀比心理的形成不可避免,。我們應(yīng)該如何面對呢？首先,，我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的,、正確的、科學(xué)的價值觀,，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,，給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,。

思修社會實踐報告及篇九

橫穿綠化帶,，不走人行道,。有些同學(xué)為了圖方便，無視交通規(guī)則,，不走人行道,，這種行為不僅違反社會公德而且很危險，建議少冒這種不必要的險,。

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思修社會實踐報告及篇十

四,、地點：江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近。

五,、調(diào)查方式：通過不同時段觀察,，拍照，了解校園附近闖紅燈情況,。

六,、正文：

七、調(diào)查結(jié)果,，常有以下一些違反交通的情況,。

(一)橫穿綠化帶，不走人行道,。有些同學(xué)為了圖方便,，無視交通規(guī)則，

不走人行道,，這種行為不僅違反社會公德而且很危險,，建議少冒這種不必要的'險。

(三)車輛搶道,，在不顧及路人及他人安全的情況下,，隨意超車，雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,，這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險的,。

八、調(diào)查體會,。

我們是新世紀(jì)的大學(xué)生,，我們要爭做文明人,，從小事做起，從自身做起,，遵守交通規(guī)則,，人人有責(zé)，除了做好我們自己,，我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規(guī)則,，不闖紅燈，不穿綠化帶,，不亂超車,，珍惜自己的生命，更是尊重他人的生命,。

思修社會實踐報告及篇十一

三,、時間：20xx/4/12~20xx/4/27。

四,、地點：江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近,。

五、調(diào)查方式：通過不同時段觀察,，拍照,，了解校園附近闖紅燈情況。

六,、正文:,。

七、調(diào)查結(jié)果,，常有以下一些違交通的情況,。

(一)橫穿綠化帶，不走人行道,。有些同學(xué)為了圖方便,，無視交通規(guī)則，

不走人行道,，這種行為不僅違社會公德而且很危險,，建議少冒這種不必要的險,。

(三)車輛搶道,，在不顧及路人及他人安全的情況下，隨意超車,，雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,，這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險的。

八,、調(diào)查體會,。

我們是新世紀(jì)的學(xué)生,，我們要爭做文明人，從小事做起,，從自身做起,，遵守交通規(guī)則，人人有責(zé),，除了做好我們自己,，我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規(guī)則，不闖紅燈,，不穿綠化帶,，不亂超車，珍惜自己的生命,，更是尊重他人的生命,。

我為自己樹立一個社會主人公的形象，做一個文明有修養(yǎng)的當(dāng)代學(xué)生,。文明不只是一種習(xí)慣,，一種理念，而且是一種素質(zhì),，一種光榮,。如果家對不文明現(xiàn)象熟視無睹，無形中將縱容不文明行為;如果家都講文明,，那么不文明的行為就會孤立起來,。減少不文明現(xiàn)象，學(xué)生本身的努力是最重要的,。增強社會責(zé)任感,，多一些對別人的關(guān)心，是學(xué)生們要做的,。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之，告別不文明行為,，做一個人格健全,、和諧發(fā)展的當(dāng)代學(xué)生。