人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。
給幼兒園的建議書篇一
學(xué)習(xí)篇：
1.和孩子一起讀書，家長可以看看報,，一個好的學(xué)習(xí)伙伴很重要,。
2.孩子在家學(xué)習(xí)，家長切莫搞一些娛樂活動,，一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要,。
3.不要逼孩子學(xué)自己不喜歡的東西。
4.不要因為孩子的成績而責(zé)罵孩子,。
5.不要因為孩子試卷上的低分而認為孩子沒有出息,。
6.教他(她)足以帶來成就感的知識：古詩、數(shù)字,、故事,、家務(wù)、玩耍,、交朋友,。
7.教育孩子讀好書、好讀書,。
8.不要對孩子的學(xué)習(xí)成績表示太大的關(guān)注,，那樣會造成孩子學(xué)習(xí)緊張，壓力增大,。
9.不要把孩子的成績與其他孩子相比,，要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因，反思一下有沒有自己的責(zé)任,。
10.孩子的房間要有自己的書桌,，書桌上要有幾本自己愛看的書籍，如《格林童話》,、《伊索寓言》等,。
給幼兒園的建議書篇二
親愛的家長和孩子們：
我們是在實驗幼兒園的兩個孩子。
當(dāng)我們陶醉在爸爸媽媽溫暖的武器;,。
當(dāng)我們在幼兒園和老師一起玩耍的兒童;,。
當(dāng)我們用畫筆使一個明亮的色彩在未來;。
你知道,在我們身邊到處都是,在我們的班級2中,有一個孩子的時幼兒園愛心建議書候,他正在遭受疾病折磨,是運用力量的軟弱與死亡斗爭,是用強來解釋生命的意義!1月,他的白色無情地過來了年輕的生命,我們班k幼兒園建議書格式ngshuo孩子被診斷為急性不幸的是嚴重的再生障礙性貧血,。
當(dāng)消息傳來,我們班的教師和兒童感到震驚,。
在蓓蓓遭受嚴重的冬季測試,強大的善良、聰明活潑,可愛的k幼兒園建議書格式ngshuo還是頑強地同疾病作斗爭,。
他現(xiàn)在情況影響著我們每一個人死去的心,。
作為他的老師,因為他的好朋友,我們非常擔(dān)心,。
試著自己的微薄之力為他做些什么。
在這個世界上沒有生命生活在孤立,聚集你的愛,最后將小生命,。
在這里,我們呼吁:給你的關(guān)懷,奉獻我們的新年的錢!捐贈是不了多少,是一種愛,。
一個分一角,調(diào)用的是真正意義上的世界,想要想象生活在;。
一千一百年,體現(xiàn)人的慈善機構(gòu),正引發(fā)一個無私的奉獻!
讓我們所有的實驗幼兒園父母,、孩子和老師把一方面為他祝福,伸出援手,讓所有方向的愛,k幼兒園建議書格式ngshuo構(gòu)建一個堅實的生命線,。
“一方有難,八方支援。
“在這里,我們懇切希望孩子和父母的幫助,因為他們自己的愛,關(guān)心不幸的行動在家庭里,并保存這個可憐的孩子,讓他早日戰(zhàn)勝病魔,回到幼兒園,回到我親愛的老師和孩子們更是,。
也許你和他是陌生人,但愛是沒有幼兒園愛心建議書邊界的,個人的力量是有限的,但所有收斂的力量可以保存這些小生命,讓他在我們享受生活的陽光,。
給幼兒園的建議書篇三
尊重的家長、老師,、敬愛的小友人們：
“如果你是一滴水,，你是否潤澤了一片土地？如果你是一線光,，你是否照亮了一片黑暗,？假如你是一粒食糧，你是否哺養(yǎng)了欣欣的性命,？如果你是一顆最小的螺絲釘,，你是否永遠堅守著你生涯的崗位？”
當(dāng)您看到這份倡導(dǎo)書時,，我想此時的'你必定感嘆萬千,！雷鋒，一個如許熟習(xí)的名字,；雷鋒，一位平常卻又巨大的兵士,。四十多年從前了,，興許我們已經(jīng)含混了他的樣子，卻素來未曾忘卻他的精神,。雷鋒,，始終在打動著你，感動著我,，激動著一代又一代的中國人,。
三月，學(xué)雷鋒月,，讓我們把這句口號變成詳細的舉動吧,！
在此，我們幼兒園全部成員向全園小朋友跟家長發(fā)出建議：
1,、從身邊做起,，節(jié)儉一度電,、一滴水、一張紙,、一粒糧,，盡力創(chuàng)立勤儉型幼兒園、家庭,。
2,、在幼兒園中，從小事做起,，自發(fā)做到不亂吐痰,，不亂扔果皮紙屑，并能自動拾起地上的臟物,，堅持每一處干凈,。
3、遵照紀律,，愛惜公物,，見到有破壞公物的行動要及時禁止。
4,、發(fā)揮雷鋒的“釘子”精力,，熱情輔助身邊有艱苦的人，散布我們的愛心,。
“贈人玫瑰,，手有余香”。一件小事,，一份小小的愛心,，都能給予別人莫大的贊助。心愛的家長們,、小朋友們,，讓我們把愛心之光撒向身邊的人，讓我們攜起手來,，讓雷鋒精神在我們的身邊永放光輝,！
建議人:xx。
20xx年xx月xx日,。
給幼兒園的建議書篇四
幼兒園擔(dān)負著保育教育幼兒和為家長服務(wù)的雙重任務(wù),。該工作需要家長的支持和監(jiān)督。下面是本站小編整理的給幼兒園的,。
建議書,。
歡迎閱讀。
自從陳胡鑫上幼兒園以來,，做為家長的我能感受到孩子每天都在成長,，從不和其他小朋友交流,、玩耍、游戲到認識很多朋友;從一做集體活動就哭到回家有模有樣的學(xué)在學(xué)校里學(xué)的集體活動;從個人發(fā)展到有集體意識;從膽子小到能玩學(xué)校倫理的大型玩具等等,。孩子的一點滴進步都和幼兒園和老師的細心的教育工作密不可分,，做為家長的我，發(fā)自內(nèi)心的感謝學(xué)校和老師,。
不過,，人無完人，再好的學(xué)校和管理體制都會有不足之處,，本著把幼兒園越辦越好,，為了給孩子們一個更好的學(xué)期教育，我提出以下幾點意見和建議：
1,、少一些形式主義,，多做一些實實在在的事情，最好是讓老師把所有的精力都用在教學(xué)上,，而不是為了迎接檢查去做各種各樣的表格,，挖空心思去想怎么樣讓檢查過關(guān)。
2,、各種管理制度要落到實處而不是做做樣子走走過場,。
3、加強家園之間的聯(lián)系,，多與家長溝通,，經(jīng)常介紹孩子在幼兒園的情況及教育方法，形成一致教育,。家校路路通是一個很好的平臺,，要充分利用，不應(yīng)該只是發(fā)發(fā)通知,，應(yīng)該對每一個孩子在校一天的表現(xiàn)做出點評,，好讓家長及時了解孩子在校的表現(xiàn)。
4,、希望定期舉辦家長會和家長講座會，講授或交流教育幼兒的經(jīng)驗和體會,。
5,、多舉行一些活動，如家長開放日,、幼兒運動會,、節(jié)日文藝活動等。讓孩子在各種各樣的活動中得到鍛煉和成長,。
6,、對幼兒多一些各種安全教育,。
以上是我站在個人角度的部分不成熟觀點，不妥之處請諒解,。
陳胡鑫家長：胡柏生,。
一、生活方面,。
1,、目前園內(nèi)的安全防護設(shè)施不夠到位。幼兒由于年齡較小,，在行動,、玩耍工程中極易碰到墻角和院內(nèi)擺置的石桌石凳，而且院內(nèi)布局有些復(fù)雜,，上下的臺階較多,，所以在一些有棱角的地方可以用軟質(zhì)的材料包裹一下，以確保孩子的安全,。
2,、幼兒園飲水處有些少。幼兒園有些飲水處是每一層設(shè)置一個,，兩個班共用,，由于在每日的時間安排上飲水時間一致，每到喝水時就擠滿了人,，到冬季的話,，特別是小班還要出教室去喝水，會存在安全隱患,，可以在每個班都設(shè)一個飲水的地方,。
3、幼兒游玩設(shè)施,、玩具有些少,。由于院內(nèi)活動空間小，幼兒的游玩空間有限,，而且一些大型的塑料游玩設(shè)施都在大班的教室內(nèi),，大多幼兒根本就無法進行活動，所以可以在每班添置一兩個充氣木馬和一些玩具,。
4,、每天早上都是幼兒園所有老師在接待大廳，來的孩子也在大廳等著,，等大部分孩子都到了才領(lǐng)回教室,，其實可以留兩個老師在門口，其他老師在教室,，嘗試著讓幼兒來后自己進教室,，這樣可以充分利用早上的時間,。
5、老師自身的行為規(guī)范還需些許加強,。老師之間說話大多不用普通話,，這樣會影響孩子說普通話的積極性;有些老師在幼兒園天熱時穿著拖鞋、坐桌子,，雖然方便,，但會給家長一個不好的印象，孩子也會跟著學(xué),。
6,、可適當(dāng)?shù)呢S富孩子的午點。孩子在幼兒園的三餐中除了午餐能吃到蔬菜,，大部分均為米,、面，這樣攝入的營養(yǎng)較為單一,，可以在午點時增添一些水果等,，來豐富用餐的食物。
二,、教學(xué)方面,。
1、教學(xué)活動中有聊天現(xiàn)象,。有時在進行教學(xué)活動時,，別班沒有教學(xué)活動的老師會到其他班去說說話，使得幼兒的注意力全都分散了,，教學(xué)活動的進行也會受影響,。
2、家長工作方面,，老師大多是利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通的,，這樣才能使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，使家長了解老師的工作,，以爭取家長的理解與信任,。目前幼兒園都是家長在大門口等孩子出來的，老師和家長之間缺少溝通,，所以我覺得可以試著讓家長到教室來接孩子,，以便于家長交流。
可取之處：
1,、幼兒園每周五都會做朵大紅花發(fā)給小朋友，可以增大小朋友對幼兒園的喜愛,。
2,、教師和幼兒分開吃飯,，雖然有些繁瑣，但在幼兒吃飯時,，可以更關(guān)注他們,。
親愛的各位：
去年，北京市教委在全市一級一類幼兒園中進行了家長問卷調(diào)查,，現(xiàn)將調(diào)查問卷中家長的建議整理列出,，供幼兒園在工作中的各位參考。
1,、教師要加強學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時代發(fā)展的需要,。
2,、要加強對教師的敬業(yè)教育。
3,、教師要多學(xué)點“心理學(xué)”,，多了解、理解孩子,，做孩子的知心朋友,。
4、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點,，有目的地施教,。
5、教師要愛孩子,，應(yīng)該真正讓孩子們體會到教師像“媽媽”一樣,。
6、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
7,、在教育活動中應(yīng)多鼓勵少批評幼兒。
8,、增加幼兒戶外活動時間,，切實提高幼兒體能。
9,、要重視培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力,。
10、要重視培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力,。
11,、要有意識地培養(yǎng)幼兒語言表達能力。
12、幼兒園要強化普通話訓(xùn)練,。
13,、多帶孩子們到大自然中去。
14,、幼兒一日生活應(yīng)豐富多彩,。
15、應(yīng)為孩子營造一個寬松,、愉快的環(huán)境,。
16、對于個性較強的幼兒要多加引導(dǎo),、關(guān)心,、教育。
17,、鼓勵幼兒創(chuàng)新精神,，提高幼兒參與意識。
18,、要針對每個孩子的特點進行個別教育,。
19、對孩子要加強品德教育,，從小樹立良好的道德意識,。
20、幼兒園的教育要面對每一個孩子,，不要有親有疏,。
21、多給孩子表現(xiàn)自己的機會,。
22,、要鼓勵孩子大膽發(fā)言。
23,、可通過各種教育活動提高孩子獨立,、自主能力。
24,、希望教師更加重視對孩子非智力因素的培養(yǎng),。
25、希望幼兒園建立動物角,，讓孩子們經(jīng)常觀察小動物,，和小動物們在一起，培養(yǎng)愛心,。
26,、幼兒園應(yīng)每天堅持組織孩子做早操。
27、希望每學(xué)期召開一次有趣的幼兒運動會,，請家長參與,。
28、不要給孩子布置家庭作業(yè),。
29、不能給孩子無常規(guī)的自由,、避免意外事故的發(fā)生,。
30、切實發(fā)揮園內(nèi)醫(yī)療保健的作用,。
給幼兒園的建議書篇五
不覺中,，女兒進入幼兒園生活將近一年，回想入園前與入園后孩子的長進,，真的很感謝董老師和于老師,，老師讓寫一下對幼兒園工作的建議，真不知要說什么好,，說實在的,，真真的感謝兩位老師的精心托教與細心呵護，我家寶貝可以在小三班,，這個班集體的大環(huán)境中快樂成長,！我們作為家長也是帶過孩子并知道帶孩子的辛苦。更何況兩位老師,，只兩個人要帶全班將近三十個第一次離開父母視線下的小孩子,。所以我們做家長的非常佩服兩位老師！為了將我們的幼教工作做的更好,，也便于我們家長更好的了解孩子的入園情況,，特表個人建議如下：
我家孩子之前性格較內(nèi)向，見到熟人都不聞不問,，更不用說在一個陌生的環(huán)境中生活,。初入園時，想想孩子一把鼻涕一把淚水的樣子與兩位老師抱起這個,，哄哄那個的場景歷歷在目,，兩位老師拿出糖果并與小朋友們聊起他們感興趣的話題。漸漸的,，老師與孩子,，孩子與孩子之間相互熟悉，并且逐步度過了陌生環(huán)境的適應(yīng)期,。我們在接送孩子時,，老師們也及時的與我們交流孩子半天的表現(xiàn)，并隨時指導(dǎo)我們家長，一便回家也能與入園教育保持一致,。這期間女兒能主動的向大人們問好,，在家里常常拿起自己喜歡的書，講個小故事并為我們唱歌跳舞,，還讓家里的大人當(dāng)她的學(xué)生,，模仿老師的樣子點名，整頓紀律并上課,，為我們當(dāng)起了小老師,，家里的笑聲更多了，我們深切的感受到女兒的這些變化,，跟兩位老師平時和孩子親切的.溝通交流是密不可分的,！
孩子喜歡讀書、畫畫,，睡前總要纏著媽媽陪她看書畫畫,，家長本身也欠缺耐心。入園后,，女兒可以自己畫畫,，剪紙，看書,，從孩子偶爾的自告奮勇中,，不難看出她的進步和老師所花費的心血！隨著孩子年齡稍微大些,，老師在教育目標上也比較注意培養(yǎng)孩子們的獨立性與個性發(fā)展,，我們家長也跟老師一樣，對孩子未來的成長充滿了期待,。作為家長,，我們也會竭力配合。
初上幼兒園時,，我并不期待孩子學(xué)習(xí)多少知識,，只希望她有更多的玩伴，能夠快樂的融入到同齡孩子們的群體中,，養(yǎng)成一個好的習(xí)慣就好,！入園后我驚奇地發(fā)現(xiàn)：原本固執(zhí)不太聽話的孩子，一下子變了許多,，變得懂事了：能夠主動撒尿,，穿脫衣褲，吃飯,，收拾玩具,。雖然在家里還不夠自覺,，但凡事會講“我們老師說了”家長也總結(jié)出：原來老師的話就是圣旨！
孩子的進步,，我們家長有目共睹,，孩子的成長，我們家長共同牽掛,！這一切與兩位老師的辛勤付出,，不可分割！老師在帶班時體力消耗大,，出班時還要備課,、開會、教研,，下班后還要照顧家庭。我建議老師可以把一些工作分配一下,，讓我們家長也主動參與其中,，以便形成教育合力。我相信為了我們這個班級中孩子的成長,，所有的家長都會很樂意參與到班級的互動活動中來,。同時希望領(lǐng)導(dǎo)及政府部門也能夠考慮改善托管教師的待遇，以便解覺教師的后顧之憂,！
以上是我作為家長的一點拙見,。我相信老師也跟我們家長一樣，期待著這些可愛的小花朵一天天的茁壯成長,，把我們的班級建設(shè)的更好,！我們對小三班充滿了信心和期待！
給幼兒園的建議書篇六
教師需要學(xué)習(xí),，幼兒園也需要學(xué)習(xí),。一個幼兒園的發(fā)展光靠自身的努力是遠遠不夠的，這就需要不斷地走出去,，請進來,。
(1)到優(yōu)秀的幼兒園去走走看看。
(2)與姐妹幼兒園相互交流,。
姐妹幼兒園的條件都差不多,，多相互交流有利于信息的傳遞，也能在交流中發(fā)現(xiàn)問題,，查找各種不足,，促進相互共同提高。
(3)培養(yǎng)發(fā)展的理念,。
任何事物都需在不斷的發(fā)展中獲得生存,。不斷地學(xué)習(xí)能使整個幼兒園充滿發(fā)展的理念,，有了理念，在不斷努力和追求中,，整個幼兒園就充滿了生機和活力,。
(4)做好廣泛地宣傳工作。
把自身的發(fā)展,、成績告訴社會,，就能在很大程度上提高幼兒園的知名度，同時也能從一定程度上改變家長的幼教觀念,，在工作中得到更多的理解和幫助,。因此，幼兒園的每位教職工都必須有良好的宣傳意識,，不斷把幼教發(fā)展的各種信息向家長,、向社會傳遞。幼兒園要持續(xù)發(fā)展,，就必須從傳統(tǒng)的陳舊的思維中解放出來,，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，革除一切影響幼兒園發(fā)展的弊端,，重新審視幼兒園發(fā)展的目標和思路,。
1、教師是幼兒活動的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者，就要學(xué)習(xí)并運用先進的教學(xué)理念,，教師只有將學(xué)到的先進教育理念運用到實踐當(dāng)中去,，次啊能實實在在的在一日活動的各個環(huán)節(jié)中關(guān)注幼兒、理解幼兒,、尊重每個幼兒,，用賞識、發(fā)張的眼光平等的對待每一個孩子,，結(jié)合本園實際,，制定與《剛要》目標、內(nèi)容相一致的課程,，以孩子興趣為主,，選擇適合幼兒年齡、認知水平的教育主題,，并為他每年創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓幼兒主動發(fā)展。
2,、《剛要》中指出：在活動中讓幼兒初步了解并遵守共同生活所必須的規(guī)則,，在一個班集體中,，保證幼兒活動正常、有序的開展,。必須要有大家共同遵守的規(guī)則,，因此教師民主、平等意識,，充分尊重幼兒的合法權(quán)益和人格,，根據(jù)幼兒自身發(fā)展特點和社會需要實施教育，使其全面,、和諧,、充分的發(fā)展。教師制定必須共同遵守的規(guī)則,，在各個環(huán)節(jié)中教師要以寬容心進行教學(xué),，正確引導(dǎo)孩子在活動中糾正，內(nèi)化規(guī)則,。每個孩子都有個別差異,，那要用不同的態(tài)度進行教育，要充滿耐心去關(guān)愛每個孩子,，讓他在寬容的氛圍中找到安全感、依賴感和信任感,，教師還需要耐心和細心去滿足孩子因生理,、心理需求的幫助，創(chuàng)設(shè)更加和諧的班級氛圍,。還要對各個環(huán)節(jié)的教育具有針對性和靈活性,。
1、可以定每月的某一日作為園長接待日,，家長可對幼兒園管理等方面提出自己的建議和意見,。
2、各班建立家長園地,、班級網(wǎng)頁,，設(shè)有教學(xué)安排、育兒經(jīng)驗,、家園互動等欄目,。
3、建立家園練習(xí)冊,、幼兒成長檔案,，及時與家長溝通幼兒的發(fā)展情況。
4,、定期向家長開放活動,、開設(shè)家教講座,，指導(dǎo)家長開展家庭教育。
5,、為患病幼兒開設(shè)病號餐,。幼兒生病帶來的處方藥，保健老師按時喂其服藥,，并在一日生活中給予特殊照顧,。
給幼兒園的建議書篇七
全體教職員工：
大家好！
煙草危害是當(dāng)今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一,。
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,，全球目前約有13億煙民，每年約500萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病,。
我國是世界煙草生產(chǎn)和消費的大國,。
我國每年因吸煙導(dǎo)致疾病而死亡的人數(shù)達100萬人，因吸“二手煙”導(dǎo)致死亡人數(shù)超過10萬人,。
吸煙已成為影響我國人群健康的重要因素,。
為此，我們根據(jù)《上海市教育委員會,、中國教育工會上海市委員會關(guān)于進一步做好20xx年寒假期間學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ鞯耐ㄖ泛汀渡虾Ｊ泄矆鏊刂莆鼰煑l例》,，我園正在積極創(chuàng)建無煙校園，創(chuàng)造無煙環(huán)境,。
為了共建共享安全,、健康的校園，我園特建議如下：認真學(xué)習(xí)和宣傳控?zé)熤R,，支持控?zé)煿ぷ鳌?/p>
全園教職工要從我做起,，人人參與，為人師表,，以身示范,，尊重他人，愛惜自己,。
拒絕第一支煙,，遠離煙草危害，做戒煙,、控?zé)煹南刃姓摺?/p>
1,、來人辦事不敬煙、不接受來客敬煙,，自覺克制,，堅決抵制，主動勸阻他人吸煙,，提倡戒煙,。
3,、向家長積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識。
4,、為了自己,、家人、同事和幼兒的健康,，煙民朋友們要拿出信心和勇氣,，帶頭戒煙，當(dāng)好控?zé)煴砺省?/p>
5,、教職員工們,，為了大家的身心健康，為了幼兒園的財產(chǎn)安全,，為了讓大家能擁有一個良好的工作環(huán)境,。
給幼兒園的建議書篇八
1,、父母,、祖父母,、孩子，都要做好心理準備,。
“分離焦慮”絕不僅僅是孩子進入幼兒園的哭鬧,。父母、爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)纫恢闭疹櫤⒆拥募彝コ蓡T都會因為孩子入園而不適應(yīng),，成人的這種不適應(yīng)導(dǎo)致的情緒變化會加重孩子的分離焦慮。所以,，爸爸媽媽們要做好充分的思想準備，積極樂觀的面對孩子入園的哭鬧情緒,，同時要做好祖輩的'思想工作,。全家態(tài)度一直，上幼兒園是一件值得開心的事,，因為孩子正經(jīng)歷著長大,，他們已經(jīng)邁出了走向社會的第一步。
2,、孩子自理能力的培養(yǎng),，是幫助孩子盡快適應(yīng)孩子最有效的辦法。
什么樣的孩子入園更難適應(yīng),？“家里包辦過多的,，溺愛的，交往能力弱的”所以,，我們要提早培養(yǎng)孩子簡單的自理能力,，表達能力,，不但能讓孩子順利解決自己的小需求，還能通過表達讓老師更了解孩子需要什么樣的照顧,。
3,、安全便捷的生活物品準備非常重要。
孩子帶去幼兒園的物品最好都有名字,，便于老師幫助保管,，穿安全舒適的衣服、鞋子既保護自己也為其他小朋友的安全著想,。
1,、孩子跟誰不親，誰來送,。
不管孩子怎樣拒絕入園,，家長要高高興興送孩子進去，高高興興和孩子道別,，并且準時接孩子回家,。不要把你的分離焦慮再傳染給孩子。
2,、早晨不是和老師溝通的最佳時機,，可以留個便條。
早晨老師們接待孩子,，顧不過來也記不住您的叮囑,，如果的確有需要老師了解的情況，留下一個便條,，老師會關(guān)注您的孩子,。離園后你可以找機會多跟老師聊一聊幫助老師盡快了解您的孩子。
3,、早飯讓孩子到幼兒園去吃,。
孩子入園前盡量不要吃東西，避免孩子因為哭鬧嚴重出現(xiàn)嘔吐,，影響孩子的,。
建議人:xx。
20xx年xx月xx日,。
給幼兒園的建議書篇九
尊敬的老師：
對于孩子的教育家長都是希望能夠給到最好的條件,，而對于老師的教育家長額也是希望能夠有進步和提高，在一些不足的地方,，老師也是應(yīng)該聽取家長們的意見,。
孩子的教育，一頭連著學(xué)校，一頭系著家里,。學(xué)校里有老師負責(zé),；在家里，自然要由家長擔(dān)負起監(jiān)管和督促的責(zé)任來,。及時和孩子交流,，分享她們在學(xué)校里的喜怒哀樂。積極配合好老師的工作,，督促孩子按時完成任務(wù),，幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。合理安排孩子的時間,，幫孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,。努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，伴孩子一起成長,。當(dāng)然,，孩子的天性就是玩我們絕不能剝奪了孩子休息和娛樂的權(quán)利。這也是我們家長配合學(xué)校做好孩子教育工作不可忽視的一個環(huán)節(jié),。
每一個家長都有自己教育孩子的獨特方法,，而那些科學(xué)的、收效較好的'方法只有通過相互的聯(lián)系,、相互的交流,，大家才能夠相互借鑒，從而共同配合學(xué)校管理,、教育好我們的孩子,。此外，通過互動,，我們也可以為學(xué)校的教育,、管理提出各種有益的建議。
作為家長,，我們要盡量參加幼兒園里需要家長參加的活動,。比如通過親子活動，我們可以感受孩子在幼兒園里的快樂,，孩子也會因為父母的參與而感到特別活躍，開朗,。這樣既拉近了老師與家長的距離,，又調(diào)動了孩子的情緒，自己也會覺得是一種無言的享受,?？芍^一舉多得！
總之，孩子是父母的希望,，是祖國的未來,。正所謂“養(yǎng)不教，父之過”,，“教不嚴,，師之惰”，只有家校密切合作,，共同努力,，才能將孩子培養(yǎng)成人成才。
在此,，我建議各位家長委員,，為了我們的孩子，讓我們同心協(xié)力,，支持學(xué)校的各項工作,，多為學(xué)校提合理化建議，盡我們所能,，發(fā)動社會各界的力量大力支持學(xué)校教育,，為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力！
最后,，祝各位家長朋友,，身體健康，工作順利,！
此致
敬禮,！
建議人：xx。
20xx年x月x日,。
給幼兒園的建議書篇十
尊敬的各位朋友們：
吸煙有害健康,、導(dǎo)致多種疾病，這是數(shù)億吸煙者和各國專家證實的一個無可爭議的事實,，它不但給人們帶來疾病,，而且有時還會因煙蒂亂丟，引起火災(zāi),，給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟損失,。特別是公共場所吸煙不僅是一種不健康、不文明的生活習(xí)慣,，更是吸煙者對公共場所環(huán)境,、周圍人群的一種危害。據(jù)研究資料表明,，吸煙已成為繼高血壓之后的第二號全球殺手,。吸煙者吸煙時對旁人的危害比對他自己還大，一些與吸煙者共同生活的女性，患肺癌的幾率比常人多出6倍,。吸煙有害健康早已成為不爭的事實,。特別是公共場所吸煙不僅是對公共場所環(huán)境、周圍人群的一種危害,，而且是一種不健康,、不文明的生活習(xí)慣，也是一種不道德的行為,。因此,，公共場所禁煙刻不容緩，意義重大,。
3月,，衛(wèi)生部頒布《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》，并于205月1日起施行,。其中,，第十八條明確規(guī)定“室內(nèi)公共場所禁止吸煙”。室內(nèi)公共場所禁煙規(guī)定的出臺,，是我國履行《煙草控制框架公約》的重大進展,，體現(xiàn)了政府對人民群眾健康權(quán)益的保護，也體現(xiàn)了以人為本的執(zhí)政理念,。
11月27日青海省第十二屆人民代表大會常務(wù)委員會第十四次會議通過了《西寧市控制吸煙條例》,，并于今年5月1日起正式實施。被稱為西寧史上最嚴“禁煙令”,。是我省西寧市控制吸煙工作走向法制化和規(guī)范化的重要標志,，也是加強西寧市公共衛(wèi)生管理、保障公民健康權(quán)益,、提升城市文明程度,、建設(shè)生態(tài)宜居城市工作的重要舉措。
該《條例》明確規(guī)定,，六類區(qū)域全面禁煙,，不允許設(shè)置吸煙室或者劃定吸煙區(qū)，四類區(qū)域限制吸煙,，可以設(shè)置固定的吸煙室或者劃定固定的.吸煙區(qū),，場所內(nèi)其他區(qū)域禁止吸煙。禁止吸煙場所主要有：教育,、培訓(xùn)機構(gòu),、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、社會福利機構(gòu),、體育場館、運動健身場所，法律,、法規(guī)規(guī)定的其他禁止吸煙場所等;限制吸煙場所主要有：各類餐飲服務(wù)場所,、娛樂服務(wù)場所、休閑服務(wù)場所和提供住宿休息服務(wù)的經(jīng)營場所等四大類區(qū)域,，限制吸煙場所設(shè)置吸煙室或吸煙區(qū)面積不得超過營業(yè)面積的20%,。
同志們，全民健康是經(jīng)濟發(fā)展,、社會進步,、民族興旺的保證，健康更是人生最大的財富,，我們每個人都應(yīng)該為自己爭取這筆財富,，也應(yīng)該為他人創(chuàng)造環(huán)境去爭取這筆財富。無煙需要全社會的共同努力和積極參與,，因此為減少煙草危害,，保障身體健康，創(chuàng)造良好的公共環(huán)境衛(wèi)生,，我們發(fā)出如下倡議：
一,、公務(wù)員、教師,、醫(yī)務(wù)工作者要率先垂范,，帶頭不在室內(nèi)公共場所和工作場所吸煙;。
二,、廣大市民群眾要強化禁煙意識,，自覺遵守公共場所道德，做到不在室內(nèi)公共場所和工作場所吸煙;并對禁煙場所的吸煙行為,，及時進行友好的提醒和勸阻,。
三、廣泛開展宣傳教育,，形成全社會參與公共場所,、工作場所禁煙工作的良好氛圍，培育“不吸煙,、不遞煙,、不送煙”的社會新風(fēng)尚。
不在室內(nèi)公共場所,、工作場所吸煙,，不僅是一項社會公德，更是現(xiàn)代文明的體現(xiàn),。讓我們攜起手來,，追求文明,、健康、和諧的生活方式,，從自己做起,，從現(xiàn)在做起，拒絕煙草!減少疾病!珍愛生命!為創(chuàng)造一個清新,、舒適的無煙環(huán)境作出應(yīng)盡的貢獻,。
湟中縣康川學(xué)校。
