在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

給幼兒園的建議書篇一

我提幾點(diǎn):,。

1.所謂準(zhǔn)軍事化管理并不是正真的軍事化管理,學(xué)校應(yīng)從軍隊(duì)管理中吸取部份對(duì)學(xué)生有用的和合適的項(xiàng)目應(yīng)用到實(shí)際工作中,而不是生拉硬搬,。例如：早上起床后大可不必出去集合，可簡(jiǎn)單搞一下衛(wèi)生工作后靜心讀一會(huì)書,，再集合去吃早餐,。一天中集合次數(shù)不能太多，占用了學(xué)生太多的讀書時(shí)間,學(xué)生應(yīng)以讀書為主,。

2.學(xué)校應(yīng)關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)條件,，目前這樣14個(gè)人合用4個(gè)水龍頭，吃飯一次要排長(zhǎng)隊(duì),，大二的學(xué)生連象樣的教室都沒有,，圖書館和電腦房更不象樣,，根本不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。這樣是不是太誤人子弟了,。

3.大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)是有涵養(yǎng)的知識(shí)分子,，經(jīng)常在隊(duì)長(zhǎng)的褥罵下，我想是培養(yǎng)不出來的,。我真心希望學(xué)校能辦成大家喜歡的,、有文化氛圍的好學(xué)校。.最好要放的早一點(diǎn)..我有幾次去現(xiàn)在的學(xué)校上晚自習(xí),還看見有學(xué)生剛剛才放,而且看上去也都不是初三的,好象是初二的感覺,這樣真是太辛苦了.

2.學(xué)校應(yīng)該注意多一點(diǎn)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的興趣,光靠死讀書是不行的,將來一定會(huì)吃虧.象現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校,什么什么節(jié)目啊什么的,很少有是民樂出來的學(xué)生上去表演的,大家都光會(huì)死讀書了.其實(shí)我覺得,應(yīng)該可以適當(dāng)多的增加一點(diǎn)比賽之類的.

3.民樂雙休日補(bǔ)習(xí)太多了,學(xué)生都沒有時(shí)間好好的休息.

4.這個(gè)是給民樂的老師們提的意見:我知道你們很多都是恨鐵不成鋼,但是也要注意自己的身體,不要搞個(gè)什么拖著病還來上課,還有一定要注意尊重學(xué)生,成績(jī)就算再差,可是畢竟每個(gè)人都有自尊心,如果你們?cè)捳f錯(cuò)傷了他們的自尊心,那就不好了.

差不多就是這么多啦..還有想到了再說,。

1,。為全體濱江花旗營(yíng)學(xué)生正名，發(fā)放并佩戴濱江學(xué)院?；?濱江學(xué)院學(xué)生手冊(cè)規(guī)定的),。所謂名不正，言不順,。我們畢竟是憑分?jǐn)?shù)考過來,，畢竟不同于陸院自己的學(xué)生(有錢就能來，居然有人,，初中畢業(yè)就來了……無語),。

3。加緊搞圖書館,，希望在這個(gè)學(xué)期結(jié)束前我們能夠擁有自己的圖書館,。

4。履行招生簡(jiǎn)章上的承諾,，與濱江學(xué)院資源,，幫我們辦理南信工圖書館的借書證。

5,。周末開通通往濱江學(xué)院的班車,，讓我們有機(jī)會(huì)去使用我們的借書證。

6,。通網(wǎng),，讓我們使用南信工豐富的網(wǎng)絡(luò)資源。

7,。組建濱江學(xué)院花旗營(yíng)校區(qū)學(xué)生會(huì),，學(xué)生會(huì)直接向?yàn)I江學(xué)院負(fù)責(zé)，陸院無權(quán)干涉,。

8,。明確各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的權(quán)力，并以文件的形式公之于眾。

9,。廢除每天的集合制度,，我們的意見是，每周早上集合最多兩次(畢竟天氣一天比一天涼了),，晚上2次(周三一次,，點(diǎn)評(píng)一周生活;周末一次，收假并查人),，以文件形式公布,。

給幼兒園的建議書篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,、親愛的小朋友們：

你們好!

春神降臨，春回人間,，在這一年中最美好的季節(jié)里,，我們迎來了長(zhǎng)山中心幼兒園首屆讀書節(jié)。

在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里,，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲,，一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅,，述說春天的故事。

“讓讀書成為習(xí)慣,，讓書香伴我成長(zhǎng)!”這一讀書節(jié)口號(hào)響徹長(zhǎng)山中心幼兒園,。

本次活動(dòng)旨在營(yíng)造園內(nèi)園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍,，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長(zhǎng),。

在此，我園向全體幼兒,、教師,、家長(zhǎng)發(fā)出建議。

(一)建議孩子們：

1,、人人獻(xiàn)出自己的好書,。

進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的閱讀區(qū)域，能和小伙伴一起分享好書,，體驗(yàn)閱讀的快樂,。

2.堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書并持之以恒，形成習(xí)慣,。

(二)建議老師們：

1.營(yíng)造良好的書香環(huán)境,，各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng),。

2.開展一次以讀書為主題的教育活動(dòng),，如新書介紹會(huì)、我與好書交朋友,、書伴我成長(zhǎng)等,。

3.配合園部積極開展各類讀書節(jié)活動(dòng)，讓孩子們?cè)凇皭傋x”中健康快樂地成長(zhǎng),。

4.各班進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書之星”評(píng)比,。

(三)建議家長(zhǎng)們：

1,、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間,、空間和更多有益的書，爭(zhēng)創(chuàng)幼兒園“書香家庭”,。

2,、和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂的同時(shí)進(jìn)行親子制作活動(dòng)：小班幼兒制作剪貼書,、中班幼兒人人設(shè)計(jì)一張書簽,。

本屆“讀書節(jié)”活動(dòng)期間，幼兒園將圍繞“書香滿園”,、“書海漫步”,、“品味書韻”、“書中悅讀”“書香家庭”等主題對(duì)老師,、幼兒,、家庭開展各類活動(dòng)。

并評(píng)選出“故事大王”,、“優(yōu)秀播報(bào)員”,、“書香家庭”等活動(dòng)，提高幼兒,、教師,、家長(zhǎng)對(duì)書籍的熱愛，促進(jìn)家庭多讀書,、讀好書習(xí)慣的形成,。

孩子們、家長(zhǎng)們,，“家有讀書子,，國(guó)有棟梁才”，為了孩子們的美好前景,，為了每個(gè)家庭的美好心愿,，建議大家,，讓我們以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動(dòng)中來吧!

給幼兒園的建議書篇三

親愛的家長(zhǎng)和孩子們：

當(dāng)我們陶醉在爸爸媽媽溫暖的武器;。

當(dāng)我們?cè)谟變簣@和老師一起玩耍的兒童;,。

當(dāng)我們用畫筆使一個(gè)明亮的色彩在未來;,。

你知道，在我們身邊到處都是,，在我們的班級(jí)2中,，有一個(gè)孩子的時(shí)幼兒園愛心建議書候，他正在遭受疾病折磨,，是運(yùn)用力量的軟弱與死亡斗爭(zhēng),，是用強(qiáng)來解釋生命的意義!20xx年1月，他的'白色無情地過來了年輕的生命,，我們班k幼兒園建議書格式ngshuo孩子被診斷為急性不幸的是嚴(yán)重的再生障礙性貧血,。

當(dāng)消息傳來，我們班的教師和兒童感到震驚,。

在蓓蓓遭受嚴(yán)重的冬季測(cè)試,，強(qiáng)大的善良、聰明活潑,，可愛的k幼兒園建議書格式ngshuo還是頑強(qiáng)地同疾病作斗爭(zhēng)。

他現(xiàn)在情況影響著我們每一個(gè)人死去的心,。

作為他的老師,，因?yàn)樗暮门笥眩覀兎浅?dān)心,。

試著自己的微薄之力為他做些什么,。

在這個(gè)世界上沒有生命生活在孤立，聚集你的愛,，最后將小生命。

在這里,，我們呼吁:給你的關(guān)懷,，奉獻(xiàn)我們的新年的錢!捐贈(zèng)是不了多少，是一種愛,。

一個(gè)分一角,，調(diào)用的是真正意義上的世界，想要想象生活在;,。

一千一百年,，體現(xiàn)人的慈善機(jī)構(gòu)，正引發(fā)一個(gè)無私的奉獻(xiàn)!

讓我們所有的實(shí)驗(yàn)幼兒園父母,、孩子和老師把一方面為他祝福,，伸出援手,，讓所有方向的愛，k幼兒園建議書格式ngshuo構(gòu)建一個(gè)堅(jiān)實(shí)的生命線,。

“一方有難,，八方支援。

”在這里,，我們懇切希望孩子和父母的幫助,，因?yàn)樗麄冏约旱膼郏P(guān)心不幸的行動(dòng)在家庭里,，并保存這個(gè)可憐的孩子,，讓他早日戰(zhàn)勝病魔，回到幼兒園,，回到我親愛的老師和孩子們更是,。

也許你和他是陌生人，但愛是沒有幼兒園愛心建議書邊界的,，個(gè)人的力量是有限的,，但所有收斂的力量可以保存這些小生命，讓他在我們享受生活的陽光,。

建議人:xx,。

20xx年xx月xx日。

給幼兒園的建議書篇四

尊敬的老師：

我的孩子xxx的報(bào)告冊(cè)和您寫的評(píng)語和意見我已經(jīng)認(rèn)真拜讀,。xxx能夠取得一點(diǎn)進(jìn)步,，完全是您對(duì)他的教育和關(guān)心，我們非常感謝,。我們對(duì)孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,，他在家中能夠料理自己的生活起居，學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可,，但有時(shí)比較任性,。為了他進(jìn)步更快，我們將積極配合老師對(duì)他的教育,。另外,，我們想向?qū)W校建議：

今天給幼兒園的園長(zhǎng)做講座，我在講座中提出《給幼兒教師的十條建議》,。我的建議遵循兩個(gè)思路：第一,，盡可能以明確的立場(chǎng)提出我的建議，絕不使用中庸,、適度之類的話,。可是,，我的每條建議實(shí)際上都是對(duì)某一個(gè)教育沖突或矛盾的個(gè)人表態(tài),。我相信,，每一種存在，必有一種相反的存在,。我只負(fù)責(zé)表明我個(gè)人的立場(chǎng),，聽者和讀者既可以接受我的立場(chǎng)，也可以反其道而行之,。為了便于讀者和聽者理解相應(yīng)的教育沖突或教育爭(zhēng)執(zhí),，我每提出一條建議，必提出相應(yīng)的反對(duì)意見,。第二,，盡可能尊重現(xiàn)實(shí)的幼兒教育實(shí)踐，絕不用“保衛(wèi)童年”的理想去批判“幼兒教育”的現(xiàn)實(shí),。我有我個(gè)人的教育理想,，我也愿意在某個(gè)時(shí)候表達(dá)我個(gè)人對(duì)中國(guó)幼兒教育實(shí)踐的不滿和憤怒，但是,，我必須提醒我自己：要尊重幼兒園的現(xiàn)實(shí)狀況及其具體的實(shí)踐模式。中國(guó)的幼兒園之所以顯示為“如此”，必有它自身的“非如此不可”的教育理由以及教育妥協(xié)。

遵循這兩個(gè)思路,，我提出我的建議：

第一條重視早期智力開發(fā),，讓孩子盡早學(xué)會(huì)安靜地閱讀習(xí)慣,，不要讓孩子輸在起跑線上,。

相反的意見是：保衛(wèi)兒童,，維護(hù)童年文化,，玩比學(xué)知識(shí)更重要,，不要以“不要讓孩子輸在起跑線上”為借口，用知識(shí)去剝奪孩子的童年,。

重視早期智力開發(fā)的理由和策略是：

從小若不養(yǎng)成閱讀與思考的習(xí)慣，孩子長(zhǎng)大之后,，會(huì)無法適應(yīng)“學(xué)校生活”,，成為“逃學(xué)者”,、“問題兒童”,。中國(guó)的小學(xué)需要考慮孩子的“玩的問題”,，但中國(guó)的幼兒園需要考慮孩子的“學(xué)的問題”。這樣可以實(shí)現(xiàn)幼兒園與小學(xué)的無痕過渡與順暢交接。

讓孩子玩與開發(fā)智力并非完全是兩件事,，“做中學(xué)”是可能的,。設(shè)計(jì)和發(fā)展“做中學(xué)”的活動(dòng)，這是幼兒教師的關(guān)鍵責(zé)任,。

為了讓孩子盡早養(yǎng)成安靜地閱讀的習(xí)慣,，教師需要和家長(zhǎng)聯(lián)合，使“師生閱讀”與“親子閱讀”相互照應(yīng),。教師必須與家長(zhǎng)結(jié)成聯(lián)盟,。

在這個(gè)問題上，中國(guó)幼兒教育的理論研究者容易顯得浪漫而不負(fù)責(zé)任,。某些幼兒教育理論既不尊重中國(guó)的幼兒教育實(shí)踐,，也不尊重西方的幼兒教育實(shí)踐。理論研究者只愿意看到西方的幼兒園如何讓孩子玩,，而對(duì)西方幼兒園如何發(fā)展孩子的智力采勸非視”或“視而不見”的態(tài)度,。

建議人：xxx。

20xx年x月x日,。

給幼兒園的建議書篇五

親愛的同學(xué)們：

吸煙的危害,，盡人皆知。全世界每年因吸煙死亡達(dá)250萬人之多,，煙已成為人類第一殺手,。根據(jù)世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》的要求，我國(guó)加入該公約并承諾從xxx年元旦起在公共場(chǎng)所全面禁煙,。對(duì)此,，國(guó)家衛(wèi)生部和國(guó)家中醫(yī)藥管理局決定在全國(guó)衛(wèi)生醫(yī)療系統(tǒng)內(nèi)率先實(shí)行，承諾全國(guó)至少50%的醫(yī)療系統(tǒng)xxx年要達(dá)到無煙單位目標(biāo),，確保xxx年實(shí)現(xiàn)全面禁煙,。

為響應(yīng)國(guó)家及部委局的號(hào)召，保證廣大師生的身體健康,，從xxx年1月1日我系決定從即日起在校園內(nèi)公共場(chǎng)所禁煙,，尤其是宿舍、教學(xué)樓,、走廊,、等公共場(chǎng)所，更是重點(diǎn)禁煙區(qū),。自覺養(yǎng)成不吸煙的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，不僅有益于健康，而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn),，更是保證個(gè)人的人身安全,。為此,，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1、自覺遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定,，從自身做起,，在學(xué)生宿舍等公共場(chǎng)所不吸煙。

2,、增強(qiáng)自我控制能力，自覺抵制,，提倡不吸煙,、互不敬煙，逐步擺脫吸煙帶來的危害,。

3,、學(xué)生干部要帶頭戒煙，并力勸身邊吸煙的同學(xué)戒煙,，希望同學(xué)們?nèi)ε浜喜⒁黄鸺尤氲奖O(jiān)督行列里,。

4、對(duì)于不響應(yīng)以上倡議的同學(xué),，我們本著向家長(zhǎng)和本人負(fù)責(zé)的態(tài)度,，將采取以下措施：

信息技術(shù)系學(xué)生會(huì)及時(shí)對(duì)在寢室等公共場(chǎng)所吸煙行為進(jìn)行檢查，對(duì)違反規(guī)定者進(jìn)行批評(píng)教育,、通報(bào)批評(píng)或紀(jì)律處分,。希望同學(xué)們能夠響應(yīng)倡議，為了自己和周邊同學(xué)的身體健康,，爭(zhēng)做一名講文明,、守紀(jì)律、有毅力的當(dāng)代大學(xué)生,。

建議人：xxx,。

時(shí)間：20xx年xx月xx日。

給幼兒園的建議書篇六

親愛的爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽,、叔叔,、阿姨：

據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，全世界有7億兒童,，全球約一半的青少年呼吸著被香煙煙霧污染的空氣,，成為無辜的被動(dòng)吸煙者。

我國(guó)也有近1.8億的未成年人生活在二手煙的環(huán)境中,，我們身邊不少小朋友在家里也受到二手煙的傷害,。

今天我們很高興的看到,，為抵制煙草給我們帶來的危害，幼兒園已經(jīng)積極行動(dòng)起來了,。

幼兒園是我們健康成長(zhǎng)的搖籃,，為此我們向親愛的爺爺、奶奶,、爸爸,、媽媽、叔叔,、阿姨發(fā)出建議：“創(chuàng)建無煙校園,，我們共同行動(dòng)！”讓我們遠(yuǎn)離二手煙的環(huán)境,，作為家長(zhǎng),，作為長(zhǎng)輩的你們就一定要率先垂范。

為了您的身體健康,，也為了我們孩子們的健康成長(zhǎng),，請(qǐng)您做到：

1、自覺遵守《義烏市公共場(chǎng)所控?zé)熮k法》的相關(guān)規(guī)定,，自覺從自身做起,，倡導(dǎo)文明健康的'生活習(xí)慣。在各類公共場(chǎng)所不吸煙,，做一個(gè)健康文明的公民,。

2、主動(dòng)參與禁煙,，在我們面前不吸煙,，在家中盡可能少吸煙、不吸煙,，來到我們幼兒園一定不吸煙,，給身邊的人創(chuàng)造一個(gè)健康的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境,。

3,、吸煙時(shí)要避開不吸煙者，以防他人吸食“二手煙”,。

4,、同事、朋友之間不敬煙,、不送煙,?？吹剿宋鼰?，請(qǐng)對(duì)其進(jìn)行友好的提醒和勸誡,。

5,、積極參與宣傳吸煙的危害，自覺遠(yuǎn)離煙草,。樹立控?zé)熞庾R(shí),，互相監(jiān)督提醒。

親愛的爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽,、叔叔,、阿姨，擁有健康幸福的生活,，是我們每個(gè)人的心愿,，我們相信,，為了您和您家人的健康,、為了我們的綠色地球，您一定要遠(yuǎn)離煙草,，為全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境,。

讓我們共同行動(dòng)吧！

建議人:xx,。

20xx年xx月xx日,。

給幼兒園的建議書篇七

親愛的各位：

去年，北京市教委在全市一級(jí)一類幼兒園中進(jìn)行了家長(zhǎng)問卷調(diào)查,，現(xiàn)將調(diào)查問卷中家長(zhǎng)的建議整理列出,，供幼兒園在工作中的各位參考。

1,、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,。

2,、要加強(qiáng)對(duì)教師的敬業(yè)教育。

3,、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”,，多了解、理解孩子,，做孩子的知心朋友,。

4、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn),，有目的地施教,。

5,、教師要愛孩子，應(yīng)該真正讓孩子們體會(huì)到教師像“媽媽”一樣,。

6,、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7,、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評(píng)幼兒,。

8、增加幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,，切實(shí)提高幼兒體能,。

9、要重視培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力,。

10,、要重視培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

11,、要有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力,。

12、幼兒園要強(qiáng)化普通話訓(xùn)練,。

13,、多帶孩子們到大自然中去。

14,、幼兒一日生活應(yīng)豐富多彩,。

15、應(yīng)為孩子營(yíng)造一個(gè)寬松,、愉快的環(huán)境,。

16、對(duì)于個(gè)性較強(qiáng)的幼兒要多加引導(dǎo),、關(guān)心,、教育。

17,、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新精神,，提高幼兒參與意識(shí)。

18,、要針對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別教育,。

19、對(duì)孩子要加強(qiáng)品德教育,，從小樹立良好的道德意識(shí),。

20、幼兒園的教育要面對(duì)每一個(gè)孩子,，不要有親有疏,。

21,、多給孩子表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

22,、要鼓勵(lì)孩子大膽發(fā)言,。

23、可通過各種教育活動(dòng)提高孩子獨(dú)立,、自主能力,。

24、希望教師更加重視對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng),。

25,、希望幼兒園建立動(dòng)物角，讓孩子們經(jīng)常觀察小動(dòng)物,，和小動(dòng)物們?cè)谝黄?，培養(yǎng)愛心。

26,、幼兒園應(yīng)每天堅(jiān)持組織孩子做早操,。

27、希望每學(xué)期召開一次有趣的幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì),，請(qǐng)家長(zhǎng)參與,。

28,、不要給孩子布置家庭作業(yè),。

29、不能給孩子無常規(guī)的自由,、避免意外事故的發(fā)生,。

30、切實(shí)發(fā)揮園內(nèi)醫(yī)療保健的作用,。

給幼兒園的建議書篇八

親愛的同學(xué)們：

煙草可以導(dǎo)致多種疾病,，煙草危害已成為當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一?？刂莆鼰?、預(yù)防疾病已成為各國(guó)政府的共識(shí)；學(xué)?？?zé)煿ぷ魇墙逃ぷ鞯闹匾獌?nèi)容,；開展全校性的禁煙活動(dòng)，建設(shè)無煙學(xué)校,，是安全文明校園建設(shè)的'一個(gè)重要組成部分,，是新時(shí)期加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是消除校園安全隱患的一項(xiàng)重要措施,，是學(xué)校關(guān)心學(xué)生身心健康的具體行動(dòng),。

學(xué)校是健康場(chǎng)所,，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的搖籃，“青少年興則國(guó)興,，青少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,！中華民族的偉大復(fù)興需要同學(xué)們擁有健康的體魄，風(fēng)華正茂的天之驕子不應(yīng)成為“被溫水慢煮的青蛙”,，為此我系學(xué)生會(huì)向全院同學(xué)發(fā)出倡議,，一起行動(dòng)起來，堅(jiān)決摒棄吸煙這種不文明行為,！

一,、從我做起，自覺遠(yuǎn)離香煙,，營(yíng)造無煙校園環(huán)境,。請(qǐng)勿在宿舍、教室,、衛(wèi)生間,、餐廳、操場(chǎng)等校園公眾場(chǎng)所吸煙,，自覺遠(yuǎn)離煙草,，倡導(dǎo)健康生活。

二,、增強(qiáng)自我控制能力,，自覺抵制誘惑，堅(jiān)決不接受敬煙,，提倡互不敬煙,。自覺維護(hù)自身良好形象，坦然拒絕別人的敬煙,。

三,、積極參與禁煙宣傳。如果看到他人吸煙,，為了自己和大家的健康,，請(qǐng)對(duì)其進(jìn)行友好的提醒和勸誡，讓更多的人遠(yuǎn)離香煙,。

四,、樹立社會(huì)責(zé)任感和使命感，為無煙的和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,。學(xué)校是文明建設(shè)的窗口,，大學(xué)生是文明精神的傳播者，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重托，承載著民族振興的光榮使命,，讓我們立即行動(dòng)起來,，為中華民族的未來，拒絕煙草,，珍愛生命,，倡導(dǎo)文明，共創(chuàng)一個(gè)沒有煙草危害的清新的和諧校園,，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,。

親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來,，使教室,、寢室、食堂等公共場(chǎng)所不再“烏煙瘴氣”,，讓煙蒂,、煙盒在校園銷聲匿跡，努力營(yíng)造一個(gè)清新美好的校園環(huán)境,，維護(hù)全校師生的身心健康,，讓我們的校園真正成為無煙校園，爭(zhēng)做文明的“電院人”,！

建議人：xxx,。

時(shí)間：20xx年xx月xx日。

給幼兒園的建議書篇九

第一章總論,。

1.1項(xiàng)目名稱與承辦單位,。

建設(shè)單位：xxxx。

1.2項(xiàng)目概況,。

1.2.1建設(shè)地點(diǎn),。

項(xiàng)目擬建地址位于xx政府駐地北200米,，喬家村南,，北臨大信中學(xué)，東臨青鋼路,。

1.2.2建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模,。

本項(xiàng)目總用地面積為6000.03平方米，約9畝,，幼兒園總建筑面積為2333平方米,。擬新建主體建筑物為一棟2層樓房2133平方米，辦公用房及生活服務(wù)用房200平方米,，室外游戲活動(dòng)場(chǎng)地340平方米,，道路、綠化帶4247.03平方米。完成配套及內(nèi)部相關(guān)設(shè)施,，園內(nèi)水,、電、通訊等公用配套設(shè)施建設(shè),。

1.2.3實(shí)施期,。

項(xiàng)目建設(shè)期15個(gè)月，20xx年6月份開始前期工作,，20xx年8月份竣,。

給幼兒園的建議書篇十

尊敬的各位教工：

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),，節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任,，建設(shè)節(jié)約型幼兒園勢(shì)在必行。

為響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院號(hào)召,，根據(jù)教育局有關(guān)指示精神,，結(jié)合我園實(shí)際，向全園教工發(fā)出如下建議：

崇尚節(jié)儉,，合理消費(fèi),，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行,，自覺杜絕浪費(fèi)行為,。

各部門要積極宣傳節(jié)約典型事跡，弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣,。黨員干部以身作則,，率先垂范;教職員工立足本職，從我做起廣大學(xué)生互相提醒,，互相監(jiān)督,，人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者,、示范者,，努力營(yíng)造厲行節(jié)約的氛圍。

加強(qiáng)用水,、用電管理;加強(qiáng)辦公用品管理和規(guī)范各類圖書,、資料復(fù)印的管理。

1,、節(jié)約用水。

珍惜水資源,，洗涮不用“長(zhǎng)流水”,，合理循環(huán)使用自來水;愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,，關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水,、惜水,、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,，減少浪費(fèi),。

2、節(jié)約用電,。

盡量多采用自然光;人走燈滅,，離室關(guān)電，避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”;使用完計(jì)算機(jī),、打印機(jī)、復(fù)印機(jī),、飲水機(jī)等設(shè)備后,，及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗,。

3,、節(jié)約用紙。

辦公用紙盡量雙面使用,，提高利用率;提倡網(wǎng)絡(luò)辦公,，減少宣傳用紙的數(shù)量，采用網(wǎng)絡(luò),、廣播等形式進(jìn)行宣傳;提倡使用電子郵件進(jìn)行書信來往,，推行無紙化辦公;各類材料的草稿、打印清樣,、復(fù)印紙和信封要再利用;盡量少用一次性紙杯,，提倡自帶水杯。

4,、節(jié)約辦公用品,。

合理采購，減少開支,，并盡量重復(fù)使用;愛護(hù)辦公設(shè)備,，提倡修舊利廢，對(duì)易耗物品實(shí)行以舊換新,，提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量,。

5,、節(jié)約糧食，不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯,，倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),，不追求奢華。親愛的教工們,，節(jié)約是美德,，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任,，節(jié)約更是一種境界,。

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”,。

讓我們同心協(xié)力,，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者,、示范者,，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念蔚然成風(fēng),，用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó),、為社會(huì)、為校園盡一份力量!我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的資源,、能源,，掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”，成之毀之,、愛之損之在于我們的一舉一動(dòng),。

從我做起，從珍惜一滴水,，一度電,，一張紙，一粒米開始,，創(chuàng)節(jié)約型校園,，展和諧校園新貌!

建議人:xx。

20xx年xx月xx日,。

給幼兒園的建議書篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

煙草危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一。目前全球共有11億吸煙者,，每年導(dǎo)致近500萬例可以預(yù)防的死亡,。據(jù)報(bào)道，一支香煙可以產(chǎn)生500毫升的煙霧,，含有尼古丁,、一氧化碳,、氯氰酸等多種有害物質(zhì)。尼古丁會(huì)使血管收縮,，可能會(huì)引起心血管病變,，直接削弱心臟的收縮力并損害腦細(xì)胞，導(dǎo)致記憶衰退,、頭痛,、失眠，長(zhǎng)期吸煙還會(huì)使肺癌的發(fā)病率明顯提高,。吸煙有害健康,，被動(dòng)吸煙危害更大。吸煙對(duì)自己的身體有百害而無一利,，也對(duì)別人的健康造成威脅,。我們的生命僅有一次，請(qǐng)珍愛我們的生命,，遠(yuǎn)離煙草危害,。

為此，我們一（1）班倡議：全體老師們及同學(xué)們積極行動(dòng)起來,，讓我們的學(xué)校真正成為無煙學(xué)校,！我們將在醒目處張貼禁煙標(biāo)志和宣傳標(biāo)語、禁煙海報(bào),。請(qǐng)大家充分認(rèn)識(shí)吸煙的危害性,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，自覺做到不吸煙,，并提醒和監(jiān)督吸煙行為。讓我們共同擁有一個(gè)健康,、清潔,、文明的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境！讓我們從自己做起,，從現(xiàn)在做起,，共同努力，為創(chuàng)建優(yōu)美,、潔凈,、文明的和諧校園，進(jìn)一步推進(jìn)星港的精神文明建設(shè)而貢獻(xiàn)出每個(gè)人應(yīng)盡的一份力量,！

建議人：xxx,。

時(shí)間：20xx年xx月xx日。

給幼兒園的建議書篇十二

親愛的隆泰貝貝幼兒園的小朋友,，家長(zhǎng)：為響應(yīng)各級(jí)政府為災(zāi)區(qū)捐款,，共度難關(guān)的號(hào)召,，特發(fā)出以上建議,，我隆泰貝貝幼兒園聯(lián)合隆泰房地產(chǎn),，恒泰物業(yè)公司等業(yè)務(wù)友好單位聯(lián)合發(fā)起了“情系玉樹，大愛無疆--大型愛心捐助義賣活動(dòng),。

時(shí)間為xx年4月24日(本周六)上午9：30-12：00,，位置在東湖公園東廣場(chǎng)(和平鴿廣場(chǎng))，活動(dòng)分為兩項(xiàng),，第一項(xiàng)愛心捐款儀式,，第二項(xiàng)愛心義賣活動(dòng)。

屆時(shí),，敬請(qǐng)各位小朋友,，家長(zhǎng)們將家內(nèi)閑置的，又繼續(xù)使用價(jià)值的物品,，帶到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行義賣,，發(fā)起方會(huì)將籌集的捐款和義賣金全部通過泰安市慈善總會(huì)捐往青海玉樹災(zāi)區(qū)。

這次愛心義賣活動(dòng),，是對(duì)我們的寶寶最為生動(dòng)的一次愛心教育課,，讓他們從中感受到祖國(guó)大家庭的溫暖，每一個(gè)人都必須樹立責(zé)任感,，要有愛心,，知道奉獻(xiàn)，懂得感恩,。

敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶寶寶參與其中,，體驗(yàn)奉獻(xiàn)的快樂，祖國(guó)的偉大,，人民的偉大,。

給幼兒園的建議書篇十三

刻師需要學(xué)習(xí)，幼兒園也需要學(xué)習(xí),。一個(gè)幼兒園的發(fā)展光靠自身的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，這就需要不斷地走出去，請(qǐng)進(jìn)來,。

(1)到優(yōu)秀的幼兒園去走走看看,。

(2)與姐妹幼兒園相互交流。

褲妹幼兒園的條件都差不多,，多相互交流有利于信息的傳遞,，也能在交流中發(fā)現(xiàn)問題，查找各種不足,，促進(jìn)相互共同提高,。

(3)培養(yǎng)發(fā)展的理念,。

任何事物都需在不斷的發(fā)展中獲得生存。不斷地學(xué)習(xí)能使整個(gè)幼兒園充滿發(fā)展的理念,，有了理念,，在不斷努力和追求中，整個(gè)幼兒園就充滿了生機(jī)和活力,。

(4)做好廣泛地宣傳工作,。

把自身的發(fā)展、成績(jī)告訴社會(huì),，就能在很大程度上提高幼兒園的知名度,，同時(shí)也能從一定程度上改變家長(zhǎng)的幼教觀念，在工作中得到更多的理解和幫助,。因此,，幼兒園的每位教職工都必須有良好的宣傳意識(shí)，不斷把幼教發(fā)展的各種信息向家長(zhǎng),、向社會(huì)傳遞,。幼兒園要持續(xù)發(fā)展，就必須從傳統(tǒng)的陳舊的思維中解放出來,，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,，革除一切影響幼兒園發(fā)展的弊端，重新審視幼兒園發(fā)展的目標(biāo)和思路,。

隨著我國(guó)學(xué)前教育改革的步伐加快,，教師隊(duì)伍建設(shè)的也必須加快，根據(jù)當(dāng)前幼教的發(fā)展趨勢(shì)

1,、教師是幼兒活動(dòng)的支持者,、合作者、引導(dǎo)者,，就要學(xué)習(xí)并運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念,，教師只有將學(xué)到的先進(jìn)教育理念運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去，次啊能實(shí)實(shí)在在的在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中關(guān)注幼兒,、理解幼兒,、尊重每個(gè)幼兒，用賞識(shí),、發(fā)張的眼光平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,，結(jié)合本園實(shí)際，制定與《剛要》目標(biāo),、內(nèi)容相一致的課程,，以孩子興趣為主，選擇適合幼兒年齡、認(rèn)知水平的教育主題,，并為他每年創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓幼兒主動(dòng)發(fā)展。

2,、《剛要》中指出：在活動(dòng)中讓幼兒初步了解并遵守共同生活所必須的規(guī)則,，在一個(gè)班集體中，保證幼兒活動(dòng)正常,、有序的開展,。必須要有大家共同遵守的規(guī)則,，因此教師民主,、平等意識(shí)，充分尊重幼兒的合法權(quán)益和人格,，根據(jù)幼兒自身發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)需要實(shí)施教育,，使其全面、和諧,、充分的發(fā)展,。教師制定必須共同遵守的規(guī)則，在各個(gè)環(huán)節(jié)中教師要以寬容心進(jìn)行教學(xué),，正確引導(dǎo)孩子在活動(dòng)中糾正,，內(nèi)化規(guī)則。每個(gè)孩子都有個(gè)別差異,，那要用不同的態(tài)度進(jìn)行教育,，要充滿耐心去關(guān)愛每個(gè)孩子，讓他在寬容的氛圍中找到安全感,、依賴感和信任感,，教師還需要耐心和細(xì)心去滿足孩子因生理、心理需求的幫助,，創(chuàng)設(shè)更加和諧的班級(jí)氛圍,。還要對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的教育具有針對(duì)性和靈活性。

1,、可以定每月的某一日作為園長(zhǎng)接待日,，家長(zhǎng)可對(duì)幼兒園管理等方面提出自己的建議和意見。

2,、各班建立家長(zhǎng)園地,、班級(jí)網(wǎng)頁，設(shè)有教學(xué)安排,、育兒經(jīng)驗(yàn),、家園互動(dòng)等欄目。

3,、建立家園練習(xí)冊(cè),、幼兒成長(zhǎng)檔案,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒的發(fā)展情況。

4,、定期向家長(zhǎng)開放活動(dòng),、開設(shè)家教講座，指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育,。

5,、為患病幼兒開設(shè)病號(hào)餐。幼兒生病帶來的處方藥,，保健老師按時(shí)喂其服藥,，并在一日生活中給予特殊照顧。

6,、對(duì)兩天沒來幼兒園的幼兒電訪,。

給幼兒園的建議書篇十四

我家孩子之前性格較內(nèi)向，見到熟人都不聞不問,，更不用說在一個(gè)陌生的環(huán)境中生活,。初入園時(shí)，想想孩子一把鼻涕一把淚水的樣子與兩位老師抱起這個(gè),，哄哄那個(gè)的場(chǎng)景歷歷在目,，兩位老師拿出糖果并與小朋友們聊起他們感興趣的話題。漸漸的,，老師與孩子,，孩子與孩子之間相互熟悉,并且逐步度過了陌生環(huán)境的`適應(yīng)期。我們?cè)诮铀秃⒆訒r(shí),，老師們也及時(shí)的與我們交流孩子半天的表現(xiàn),，并隨時(shí)指導(dǎo)我們家長(zhǎng)，一便回家也能與入園教育保持一致,。這期間女兒能主動(dòng)的向大人們問好,，在家里常常拿起自己喜歡的書，講個(gè)小故事并為我們唱歌跳舞,，還讓家里的大人當(dāng)她的學(xué)生,，模仿老師的樣子點(diǎn)名，整頓紀(jì)律并上課,，為我們當(dāng)起了小老師,，家里的笑聲更多了，我們深切的感受到女兒的這些變化,，跟兩位老師平時(shí)和孩子親切的溝通交流是密不可分的!

孩子喜歡讀書,、畫畫，睡前總要纏著媽媽陪她看書畫畫，家長(zhǎng)本身也欠缺耐心,。入園后,，女兒可以自己畫畫，剪紙,，看書,，從孩子偶爾的自告奮勇中，不難看出她的進(jìn)步和老師所花費(fèi)的心血!隨著孩子年齡稍微大些,老師在教育目標(biāo)上也比較注意培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立性與個(gè)性發(fā)展,，我們家長(zhǎng)也跟老師一樣,，對(duì)孩子未來的成長(zhǎng)充滿了期待。作為家長(zhǎng),，我們也會(huì)竭力配合,。

初上幼兒園時(shí)，我并不期待孩子學(xué)習(xí)多少知識(shí),，只希望她有更多的玩伴,，能夠快樂的融入到同齡孩子們的群體中，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣就好!入園后我驚奇地發(fā)現(xiàn)：原本固執(zhí)不太聽話的孩子,，一下子變了許多，變得懂事了：能夠主動(dòng)撒尿,穿脫衣褲,，吃飯,，收拾玩具。雖然在家里還不夠自覺,，但凡事會(huì)講“我們老師說了”家長(zhǎng)也總結(jié)出：原來老師的話就是圣旨!

孩子的進(jìn)步,，我們家長(zhǎng)有目共睹，孩子的成長(zhǎng),，我們家長(zhǎng)共同牽掛!這一切與兩位老師的辛勤付出,，不可分割!老師在帶班時(shí)體力消耗大，出班時(shí)還要備課,、開會(huì),、教研，下班后還要照顧家庭,。我建議老師可以把一些工作分配一下,，讓我們家長(zhǎng)也主動(dòng)參與其中，以便形成教育合力,。我相信為了我們這個(gè)班級(jí)中孩子的成長(zhǎng),，所有的家長(zhǎng)都會(huì)很樂意參與到班級(jí)的互動(dòng)活動(dòng)中來。同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)及政府部門也能夠考慮改善托管教師的待遇,，以便解覺教師的后顧之憂!

以上是我作為家長(zhǎng)的一點(diǎn)拙見,。我相信老師也跟我們家長(zhǎng)一樣,期待著這些可愛的小花朵一天天的茁壯成長(zhǎng)，把我們的班級(jí)建設(shè)的更好!我們對(duì)小三班充滿了信心和期待!

給幼兒園的建議書篇十五

親愛的家長(zhǎng)、小朋友們：

“六一”國(guó)際兒童節(jié),，是全世界少年兒童的節(jié)日,。當(dāng)一些孩子在父母的百般疼愛下歡度節(jié)日的時(shí)候，另一些孩子可能因?yàn)樨毨?、疾病不能享受?jié)日的歡樂,。在“六一”兒童節(jié)即將來臨之際，為了更好地讓幼兒在被愛中學(xué)會(huì)付出愛,，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人,、愛護(hù)他人的情感，我園特開展“大手牽小手,，愛心在行動(dòng)”愛心義賣活動(dòng),，讓孩子們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。

在這里,，我們向全體家長(zhǎng),、孩子及全體教職工們發(fā)出建議：請(qǐng)您將家中閑置的玩具、圖書等捐贈(zèng)出來參加由幼兒園組織的愛心義賣活動(dòng),。讓我們一起為資源利用,、環(huán)保、助學(xué)做出一次貢獻(xiàn),！本次義賣活動(dòng)所得所有的愛心義賣款都將由老師和家委會(huì)代表進(jìn)行仔細(xì)登記,，存檔，最后捐贈(zèng)給兒童福利院,。

活動(dòng)流程：

1,、請(qǐng)您和寶寶一起整理家中的閑置物品（七成新以上）或者到商場(chǎng)選購2樣以上的商品，與本周三至下周三（22—29日）交至班級(jí)老師處,，做好登記工作,。

2、老師,、家長(zhǎng)事先要給孩子進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作,，讓孩子能主動(dòng)愿意提供玩具等物品參加此活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒有愛心,、愛幫助別人的良好品德,。

3、活動(dòng)當(dāng)天下午各班老師把本班幼兒提供的物品擺放在指定的`攤位進(jìn)行義賣,，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子到各攤位購買各種物品,，并讓幼兒親自把錢放到捐款箱里，然后各班家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)代表進(jìn)行點(diǎn)款工作,，所得款項(xiàng)全部捐贈(zèng)給兒童福利院,。

4,、義賣活動(dòng)家長(zhǎng)自備零錢（5元、10元,、20元等）,，不設(shè)找零。

5,、活動(dòng)時(shí)間為：20xx年5月30日下午4：30至5：30,。

6、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)園大操場(chǎng),。

期待您的參與,！

建議人:xx。

20xx年xx月xx日,。

給幼兒園的建議書篇十六

該報(bào)告的核心價(jià)值是：

——作為幼兒園項(xiàng)目擬建主體上報(bào)審批部門審批決策的依據(jù),；

——作為幼兒園項(xiàng)目批復(fù)后編制項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的依據(jù)；

——作為幼兒園項(xiàng)目發(fā)展周期初始階段基本情況匯總的依據(jù),；

《幼兒園項(xiàng)目建議書》主要從宏觀上論述項(xiàng)目設(shè)立的必要性和可能性,，從項(xiàng)目的市場(chǎng)和銷售、規(guī)模,、選址,、物料供應(yīng)、工藝,、組織和定員,、投資、效益,、風(fēng)險(xiǎn)等進(jìn)行深入闡述，消除決策主體項(xiàng)目選擇的盲目性,，著力闡述項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)想,，極力突顯項(xiàng)目的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益，達(dá)到立項(xiàng)報(bào)批的目的,。

【目錄】第一部分總論,。

一、項(xiàng)目概況,。

（一）項(xiàng)目名稱,。

（二）項(xiàng)目的承辦單位。

（三）項(xiàng)目報(bào)告撰寫單位,。

（四）項(xiàng)目主管部門,。

二、立項(xiàng)研究結(jié)論,。

（一）項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)前景,。

（二）項(xiàng)目原料供應(yīng)問題,。

（三）項(xiàng)目政策保障問題。

（四）項(xiàng)目資金保障問題,。

（五）項(xiàng)目組織保障問題,。

（六）項(xiàng)目技術(shù)保障問題。

（七）項(xiàng)目人力保障問題,。

（八）項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制問題,。

（九）項(xiàng)目財(cái)務(wù)效益結(jié)論。

（十）項(xiàng)目社會(huì)效益結(jié)論,。

（十一）項(xiàng)目立項(xiàng)可行性綜合評(píng)價(jià),。

三、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)匯總,。

表,，使審批者對(duì)項(xiàng)目作全貌了解。

（一）國(guó)家或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。

（二）項(xiàng)目發(fā)起人以及發(fā)起緣由,。

（三）……。

（一）……,。

（二）……,。

（三）……。

（四）……,。

（一）經(jīng)濟(jì)可行性,。

（二）政策可行性。

（三）技術(shù)可行性,。

（四）模式可行性,。

（五）組織和人力資源可行性。

四,、產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模,。

五、產(chǎn)品銷售收入預(yù)測(cè),。

第四部分建設(shè)條件與廠址選擇,。

一、資源和原材料,。

二,、建設(shè)地區(qū)的選擇。

三,、廠址選擇,。

第五部分工廠技術(shù)方案。

一,、項(xiàng)目組成,。

二,、生產(chǎn)技術(shù)方案。

三,、總平面布置和運(yùn)輸,。

四、土建工程,。

五,、其他工程。

第六部分環(huán)境保護(hù)與勞動(dòng)安全,。

一,、建設(shè)地區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀。

二,、項(xiàng)目主要污染源和污染物,。

三、項(xiàng)目擬采用的環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn),。

四,、治理環(huán)境的方案。

五,、環(huán)境監(jiān)測(cè)制度的建議,。

六、環(huán)境保護(hù)投資估算,。

七,、環(huán)境影響評(píng)價(jià)結(jié)論。

八,、勞動(dòng)保護(hù)與安全衛(wèi)生,。

第七部分企業(yè)組織和勞動(dòng)定員。

一,、企業(yè)組織,。

二、勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn),。

第八部分項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排。

一,、項(xiàng)目實(shí)施的各階段,。

二、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表,。

三,、項(xiàng)目實(shí)施費(fèi)用。

第九部分項(xiàng)目財(cái)務(wù)測(cè)算,。

一,、項(xiàng)目總投資估算,。

二、資金籌措,。

三,、投資使用計(jì)劃。

四,、項(xiàng)目財(cái)務(wù)測(cè)算相關(guān)報(bào)表,。

（注：財(cái)務(wù)測(cè)算參考《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)》，依照如下步驟進(jìn)行：

1,、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與參數(shù)的確定,、估算與分析。

2,、編制財(cái)務(wù)分析的輔助報(bào)表,。

3、編制財(cái)務(wù)分析的基本報(bào)表估算所有的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總并編制財(cái)務(wù)分析的基本報(bào)表,。

4,、計(jì)算財(cái)務(wù)分析的各項(xiàng)指標(biāo)，并進(jìn)行財(cái)務(wù)分析從項(xiàng)目角度提出項(xiàng)目可行與否的結(jié)論,。）,。

第十部分財(cái)務(wù)效益、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益評(píng)價(jià),。

一,、生產(chǎn)成本和銷售收入估算。

二、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià),。

三、國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)。

四,、不確定性分析。

五,、社會(huì)效益和社會(huì)影響分析。

第十一部分可行性研究結(jié)論與建議,。

一,、結(jié)論與建議,。

二、附件,。

三、附圖。

給幼兒園的建議書篇十七

刻師需要學(xué)習(xí)，幼兒園也需要學(xué)習(xí)。一個(gè)幼兒園的發(fā)展光靠自身的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要不斷地走出去，請(qǐng)進(jìn)來。

（1）到優(yōu)秀的幼兒園去走走看看。

（2）與姐妹幼兒園相互交流。

褲妹幼兒園的條件都差不多,，多相互交流有利于信息的傳遞，也能在交流中發(fā)現(xiàn)問題，查找各種不足,，促進(jìn)相互共同提高。

（3）培養(yǎng)發(fā)展的理念,。

任何事物都需在不斷的發(fā)展中獲得生存。不斷地學(xué)習(xí)能使整個(gè)幼兒園充滿發(fā)展的理念,，有了理念,，在不斷努力和追求中，整個(gè)幼兒園就充滿了生機(jī)和活力,。

（4）做好廣泛地宣傳工作。

把自身的發(fā)展,、成績(jī)告訴社會(huì),，就能在很大程度上提高幼兒園的知名度，同時(shí)也能從一定程度上改變家長(zhǎng)的幼教觀念,，在工作中得到更多的理解和幫助,。因此，幼兒園的每位教職工都必須有良好的宣傳意識(shí),，不斷把幼教發(fā)展的各種信息向家長(zhǎng),、向社會(huì)傳遞。幼兒園要持續(xù)發(fā)展,，就必須從傳統(tǒng)的陳舊的思維中解放出來,，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，革除一切影響幼兒園發(fā)展的弊端,，重新審視幼兒園發(fā)展的目標(biāo)和思路,。

隨著我國(guó)學(xué)前教育改革的步伐加快，教師隊(duì)伍建設(shè)的也必須加快,，根據(jù)當(dāng)前幼教的發(fā)展趨勢(shì),。

1、教師是幼兒活動(dòng)的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者，就要學(xué)習(xí)并運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念,，教師只有將學(xué)到的先進(jìn)教育理念運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,，次啊能實(shí)實(shí)在在的在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中關(guān)注幼兒、理解幼兒,、尊重每個(gè)幼兒,，用賞識(shí)、發(fā)張的眼光平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,，結(jié)合本園實(shí)際,，制定與《剛要》目標(biāo)、內(nèi)容相一致的課程,，以孩子興趣為主,，選擇適合幼兒年齡、認(rèn)知水平的教育主題，并為他每年創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓幼兒主動(dòng)發(fā)展,。

2、《剛要》中指出：在活動(dòng)中讓幼兒初步了解并遵守共同生活所必須的規(guī)則,，在一個(gè)班集體中,，保證幼兒活動(dòng)正常、有序的開展,。必須要有大家共同遵守的規(guī)則,，因此教師民主、平等意識(shí),，充分尊重幼兒的合法權(quán)益和人格,，根據(jù)幼兒自身發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)需要實(shí)施教育，使其全面,、和諧,、充分的發(fā)展。教師制定必須共同遵守的規(guī)則,，在各個(gè)環(huán)節(jié)中教師要以寬容心進(jìn)行教學(xué),，正確引導(dǎo)孩子在活動(dòng)中糾正，內(nèi)化規(guī)則,。每個(gè)孩子都有個(gè)別差異,，那要用不同的態(tài)度進(jìn)行教育，要充滿耐心去關(guān)愛每個(gè)孩子,，讓他在寬容的氛圍中找到安全感,、依賴感和信任感，教師還需要耐心和細(xì)心去滿足孩子因生理,、心理需求的幫助,，創(chuàng)設(shè)更加和諧的班級(jí)氛圍。還要對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的教育具有針對(duì)性和靈活性,。

三,、為家長(zhǎng)服務(wù)的具體項(xiàng)目

1、可以定每月的某一日作為園長(zhǎng)接待日,，家長(zhǎng)可對(duì)幼兒園管理等方面提出自己的建議和意見,。

2、各班建立家長(zhǎng)園地,、班級(jí)網(wǎng)頁,，設(shè)有教學(xué)安排、育兒經(jīng)驗(yàn),、家園互動(dòng)等欄目,。

3,、建立家園練習(xí)冊(cè)、幼兒成長(zhǎng)檔案,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒的發(fā)展情況,。

4、定期向家長(zhǎng)開放活動(dòng),、開設(shè)家教講座,，指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育。

5,、為患病幼兒開設(shè)病號(hào)餐,。幼兒生病帶來的處方藥，保健老師按時(shí)喂其服藥,，并在一日生活中給予特殊照顧。

6,、對(duì)兩天沒來幼兒園的幼兒電訪,。