計劃可以幫助我們明確目標,、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園下半年工作計劃篇一

幼兒園以學(xué)習(xí)實施《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》和《指南》為主線，注重孩子學(xué)習(xí)的整體性,，尊重孩子的個體差異,，了解孩子的學(xué)習(xí)方法和特點，重視孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。建設(shè)好隊伍,，搞好培訓(xùn)，積極開展保護教育工作,，努力提高工作成效,。

1、鞏固已有的成績和經(jīng)驗,，發(fā)展壯大關(guān)心支持我們的父母和團體，打情感牌,，唱品牌園,。

2、精細化管理,，實行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式,，逐步從人性化向規(guī)范化、精細化轉(zhuǎn)變,。

3,、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方法，將成語故事和家長故事納入教學(xué)內(nèi)容,，將兒童球類游戲加入戶外活動,，豐富兒童戶外活動，提高兒童的身心能力,，改進五大學(xué)科的教學(xué)方法,，將蒙臺梭利閱讀和識字作為語言活動的主要內(nèi)容，繼續(xù)做好創(chuàng)造性藝術(shù)教學(xué),。

4,、創(chuàng)新單一模式的養(yǎng)成教育活動，實現(xiàn)一日活動,、家庭教育,、幼兒園評估相結(jié)合，養(yǎng)成成效顯著。

5,、提升品牌內(nèi)涵發(fā)展,，強化特色課程，讓更多人知道我們的強項,、亮點,、獨特性。

6,、提高教職工素質(zhì),，以基本服務(wù)技能、基本教學(xué)技能,、團隊精神,、心智模式、創(chuàng)新精神和能力為主要提升內(nèi)容,。

7,、提高服務(wù)水平。在服務(wù)內(nèi)容上,，我們通過梳理和建議教職工,，咨詢家長，成立家長委員會,，看看能為家長和孩子提供哪些貼心的服務(wù),；在服務(wù)質(zhì)量和水平上，要認真總結(jié)和思考如何讓父母和孩子關(guān)心,。

8,、提高教師的待遇。建立更合理的薪酬體系,，最大限度地調(diào)動教職工的積極性,，讓教職工在品牌建設(shè)的實踐中受益于品牌價值的不斷提升。

三,、具體措施：

(一),、加強幼兒園的科學(xué)管理，切實提高管理水平,。

1,、加強團隊管理。在繼續(xù)重視管理理論和經(jīng)驗研究的前提下,，不斷完善幼兒園管理機制,，定期舉辦管理研討會，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和不足,，經(jīng)常聽取家長,、教師和員工的意見和建議,，及時調(diào)整管理策略,，改進管理方法，有效提高管理水平。

2,、加強教育的日常管理,。一是認真建立和實施教學(xué)管理制度,。通過定期檢查和隨機檢查的方式,，充分了解教師的教學(xué)工作，及時推廣教師的先進經(jīng)驗,，限期整改存在的問題,。二是認真落實一日活動管理制度。

3,、加強物流和安全管理,。一是完善物流管理體系，細化物流管理環(huán)節(jié),，規(guī)范物流管理工作,，保證物流線路有序工作。二是強化安全管理意識,，強化安全管理,，細化安全管理環(huán)節(jié)，搞好安全管理,，確保安全工作萬無一失,。三是加強教育與保護相結(jié)合的研究活動，積極配合教師做好教育教學(xué)工作,，為園區(qū)兒童健康、安全,、幸福生活打下良好基礎(chǔ),。

1、積極推進課程改革,，構(gòu)建基于園林的課程實施體系,。在選擇相關(guān)教材、篩選內(nèi)容,、有機整合的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性地實施具有園林特色的教育課程；在課程實施過程中,，要正視突出問題,，尋找解決方案，重點關(guān)注以下幾個關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系,，預(yù)制活動與生成活動的關(guān)系,，教師主導(dǎo)與兒童主體的關(guān)系,，主題合成與領(lǐng)域平衡的關(guān)系。

2,、著力深化園本教研,。要加強和落實園本教研制度，建立幼兒園教師自我培訓(xùn)機制,。要努力構(gòu)建以課程改革為平臺,、以研究為起點、以活動為載體的運行體系,，通過實踐反思,、伙伴合作、專業(yè)指導(dǎo)等方式促進教師教育行為的跟進,。要改進傳統(tǒng)教研的不足,，探索新課程背景下有效的教研活動，使教研活動有效,、高效地促進教師專業(yè)成長,。要改變教學(xué)和研究方法，從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”,，從“個人”到“群體”,，從“被動”到主動，以喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問題的認識,，形成教學(xué)行為中的問題,，促進教育理念真正內(nèi)化為教育行為。要通過切實有效的園本教研,，搭建平等,、互動、合作,、共享,、反思的教研平臺，培養(yǎng)組織智慧,，豐富個人素養(yǎng),。

3、加強課程領(lǐng)導(dǎo),，不斷借鑒先進幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗,，不斷調(diào)整和完善課程計劃，真正滿足不同兒童的發(fā)展需求和家長的需求,，使教育內(nèi)容生活化,、體驗化、綜合化,，從而在促進兒童身心健康,、全面和諧發(fā)展的同時,，促進兒童責(zé)任感的發(fā)展。

(三),、注重隊伍建設(shè),，不斷提高教師素質(zhì)和專業(yè)水平。

幼兒園下半年工作計劃篇二

以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),，認真貫徹落實縣局下發(fā)的《工作意見》和《補充意見》,，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的"雙爭"目標和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個中心,，堅持適度超前發(fā)展,，深入學(xué)習(xí)和貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，正確領(lǐng)會和理解《綱要》的基本思想,，堅持教育創(chuàng)新,，全面實施素質(zhì)教育，著重加強教師隊伍建設(shè),，重點提高教師的師德和師能,，促進幼兒全面、富有個性地發(fā)展,，穩(wěn)步提高保教質(zhì)量,。

1、認真制定教育發(fā)展規(guī)劃,，搞好幼兒園布局調(diào)整,，積極推進教育現(xiàn)代化進程。

2,、全面實施素質(zhì)教育,，穩(wěn)步提高保教質(zhì)量，保持質(zhì)量優(yōu)等再上新臺階,。

3,、加強幼兒園常規(guī)管理，依法治園,，依德治園。積極開展師幼"雙爭"活動,，促進教師與幼兒共前進,。

4、堅持以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),，圍繞市課題"幼兒親子交往調(diào)適藝術(shù)研究"為中心,，以游戲教研活動為載體，積極推進幼兒園綜合課程改革,。

5,、認真實施"名師工程"和"青藍工程",。加強骨干教師隊伍建設(shè)，重視新教師見習(xí)期管理,，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,。

6、以貫徹縣局"十禁止"為契機,，強化教育就是服務(wù)意識,，切實加強師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高干部隊伍素質(zhì),，從嚴規(guī)范幼兒園收費行為,，爭做教育收費規(guī)范學(xué)校。

7,、進一步完善幼兒園內(nèi)部的管理考核細則,，落實考核措施，使活工資真正活起來,。

8,、發(fā)揚"四千四萬"的精神，積極完成招商引資任務(wù),。

一,、規(guī)范一日常規(guī)管理，穩(wěn)步提高保教質(zhì)量,。

1,、嚴格一日常規(guī)。

幼兒園一日常規(guī)管理是一項必須常抓不懈的重點工作,，是穩(wěn)步提高保教質(zhì)量的有效手段,。為使我園的教育教學(xué)工作正常有序地開展，結(jié)合本園教職員工精減較多,、教師需增加大量保育工作的實際情況,，開學(xué)前，我們組織全體教職員工認真重溫一日教育教學(xué),、保育工作要求,，保證人手一份各類人員"工作考核細則"，要求全體教職員工認真學(xué)習(xí),，熟記在心,，增強保教人員對幼兒全面負責(zé)的意識，加深對保教結(jié)合的理解,，使崗位責(zé)任制規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求真正落實到人,，落實到時間與地點，并規(guī)定完成程度與工作質(zhì)量,，使保教人員一日工作程序化,。

2,、加強過程管理。

園長室將繼續(xù)對教學(xué)常規(guī)實行分層管理,，充分發(fā)揮以往園長,、副園長 、教科主任（教研組長）,、后勤組長 教師的層次化管理網(wǎng)絡(luò)的作用,，按照考核獎懲細則全面考核，將每人津貼的50%用于獎懲,，按工作實績拉開分配差距,，做到干好干差有區(qū)別。為使考核獎懲做到公正嚴明,，園長室將加大對教師日常工作的考察,、管理，繼續(xù)做到"1-2-3",，即每周隨機與各班幼兒促膝交談不少于一次,，看教師備課筆記不少于兩次，看保教活動不少于三節(jié),，隨機抽查各班環(huán)境,、衛(wèi)生、區(qū)域活動材料的投放及更換情況,，并記錄在案,，與考核及聘任緊密掛鉤，做到優(yōu)勞優(yōu)酬,，優(yōu)勝劣汰,，爭取在九月份縣教育局組織的質(zhì)量評估活動中確保被評為優(yōu)等。

3,、繼續(xù)做好市課題研究工作,。

本學(xué)期要加快市"十五"立項課題《幼兒親子交往調(diào)適藝術(shù)研究》的進度，進一步鼓勵和引導(dǎo)全體教師積極參與研討,，使大家在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,，在研討中有所認識，在改進中提升理念,。該課題在本學(xué)期要著力于研究如何指導(dǎo)家長調(diào)適幼兒親子交往,，提高其交往的藝術(shù)這一問題的探究。要求課題組制訂周密的計劃,，科學(xué)合理地組織安排，做到研究人員,、時間,、地點,、活動具體落實，結(jié)合各類節(jié)日開展各項親子活動,，并注重積累資料,，做好科研階段總結(jié)工作。

4,、辦好托班,，滿足家長需要。

自20xx年3月起,，我園為了方便家長的工作和學(xué)習(xí),，滿足家長的需要開辦了一個托班，一學(xué)期的教學(xué)工作得到了家長的滿意和肯定,，因此,，本學(xué)期我園將繼續(xù)開設(shè)托班，并加強托班日常管理,，使托班的工作規(guī)范化,，更好地為家長服務(wù)。

二,、優(yōu)化教師隊伍建設(shè),，樹立教育即服務(wù)意識。

我園擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,，20xx年度再次被縣教育局評為"海安縣優(yōu)秀老師群體",，為了發(fā)揚成績，改進不足,，我們將繼續(xù)努力,，從嚴抓師德，錘煉師能入手,，加強教學(xué)研究,，優(yōu)化教師隊伍建設(shè)，樹立良好師表形象,。

1,、政治學(xué)習(xí)嚴抓師德。

師德是師之靈魂,，好的師德是一所幼兒園取得良好社會效應(yīng)的重要條件,，因此，嚴抓師德是我們要常抓不懈的首要問題,，本學(xué)期我們將著重做好以下工作來加強師德建設(shè)：首先,，利用每周一下午政治學(xué)習(xí)時間組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想，《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》以及縣教育局頒發(fā)的《十禁止》重要內(nèi)容,，要求大家熱愛幼教事業(yè),，嚴格遵守各項規(guī)章制度，時時率先垂范,，處處為人師表,。

其次，增強教師的"教育即服務(wù)"意識,。本學(xué)期,，我們將組織教師重點討論"教育是什么"？"教師的事業(yè)是什么,？""該如何做一名好教師,？我們該如何做好為社會、為家長,、為幼兒的全方位服務(wù),？"通過一系列研討，幫助教師樹立"教育即服務(wù)"的觀念,，并組織教師參加鎮(zhèn)教委組織的"教育即服務(wù)"專題演講比賽,。再次，本學(xué)期,，我們將開展各項活動來提高師德修養(yǎng),，如：教師人人參加本園的"雙爭"活動（即教師爭當(dāng)園級"十佳"教師，幼兒爭當(dāng)園級"五優(yōu)"寶寶）,，爭取被評為園級"十佳"教師,；深入開展"獻愛心"活動，要求每位教職員工無償幫助我園一名特困幼兒,，給予他們生活和學(xué)習(xí)上的幫助,，為貧困學(xué)生獻上一片愛心，使他們感受到集體的溫暖,；繼續(xù)開展"家長評議教師"及"園長接待日"活動,，深入了解教師的師德表現(xiàn)和工作表現(xiàn)，促使教師人人注重自身形象,，為幼兒園的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻,。

2、注重師能培訓(xùn),，錘煉教師業(yè)務(wù),。

（1）組織教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》具體內(nèi)容，領(lǐng)會其中新的兒童觀,、教育觀,，變教幼兒學(xué)習(xí)為引導(dǎo),、促進幼兒學(xué)會學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),，在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，進行全園研討、共同進步,。

（2）嚴格"教學(xué)六認真"的要求，即：認真研究教材,，認真?zhèn)湔n,，認真準備教具學(xué)具，認真組織教學(xué),，認真批改作業(yè),，認真做好教后反思。要求每位教師都能自覺做到教學(xué)"六認真",，園長室將加大常規(guī)檢查力度,，并結(jié)合考核對教師的工作進行公正的`獎懲，以促進教師工作的積極性,。

（3）鼓勵教師在教育教學(xué)活動中大膽創(chuàng)新,、敢于實踐，將工作中的經(jīng)驗,、反思提練出來,，撰寫教育隨筆、總結(jié),、論文,，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，提升為自己的教育理念,，要求每人每月至少撰寫兩篇隨筆或論文,，并納入學(xué)期考核。

3,、以研促教,，提高教師素質(zhì)。

（1）本學(xué)期,，我園小班全面使用實驗教材,，并逐年遞增對新教材的使用率，直至全園推廣使用,，因此,，組織教師熟悉新教材的內(nèi)容，領(lǐng)會新教材的精神已是刻不容緩,，我們要利用每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課時間,，深入開展對實驗教材的研討工作，請園內(nèi)已使用過該教材的實驗班教師作指導(dǎo)講座，共同商討,，共同研究,，使全體教師都能迅速適應(yīng)新教材的使用。

（2）繼續(xù)開展"每周一課"活動,。

"每周一課"近年來已成為我園教研工作的一項常規(guī)活動,，本學(xué)期，我們將按縣局教育工作的要求,，結(jié)合開展"送課下鄉(xiāng)"活動，深入開展"每周一課"活動,，即：全體一線教師,，凡屬縣級、鎮(zhèn)級骨干教師的,，每人開一節(jié)園級示范課,，組織教師進行聽課，評課活動,，其余教師在觀摩了骨干教師示范課后,，每人開一節(jié)園級回報課。在聽取了示范課及回報課后,，全園研討,、推薦三至四節(jié)優(yōu)秀課開展"送課下鄉(xiāng)"活動，充分發(fā)揮中心園以點帶面的輻射作用,。

三,、大力實施素質(zhì)教育，促進幼兒全面發(fā)展,。

1,、爭當(dāng)"五優(yōu)寶寶"。

近年來,，我園的"五優(yōu)寶寶"評比活動較受幼兒和家長的歡迎,，通過國旗下講話、晨間談話,、家長園地,、宣傳櫥窗等陣地的廣泛宣傳，全園幼兒已能形成你追我趕,、人人爭當(dāng)"五優(yōu)寶寶"的熱潮,，本學(xué)期我們將繼續(xù)開展"五優(yōu)寶寶"評比活動，并結(jié)合此活動以及縣局教育工作意見,，重點抓幼兒基礎(chǔ)文明教育,，組織幼兒學(xué)習(xí)海安文明市明守則,、公民基本道德規(guī)范、文明用語及"三德"具體內(nèi)容,。引導(dǎo)幼兒在日常的社會生活中去踐行,、去體驗，讓幼兒在實踐中將公民道德建設(shè)的有關(guān)要求內(nèi)化為自覺行動,，使幼兒養(yǎng)成基礎(chǔ)文明的良好習(xí)慣,。

2、開展游戲評比

游戲是幼兒最喜愛的活動,，幼兒園的教育活動應(yīng)以游戲為主要形式,，本學(xué)期，結(jié)合我園的市級科研課題重點開展"親子游戲"評比活動,，包括游戲方案設(shè)計、游戲材料制作,、游戲活動觀摩等一系列評比活動,，鼓勵教師、家長,、幼兒積極參與,，讓幼兒在愉快活動中與家長增進親情，同時要求教師收集整理好資料,，以便做好課題階段性總結(jié)工作,。

3、培養(yǎng)興趣特長

自上學(xué)期我園開設(shè)舞蹈,、器樂,、美工等興趣小組以來，全園師生積極性,、參與性很高,，家長們也認識到早期"合格+特長"保教思想的重要性，本學(xué)期,，我們在繼續(xù)開設(shè)以上興趣小組的同時,，增設(shè)英語興趣班，安排持有合格上崗證的老師認真執(zhí)教,，動員全園幼兒按照自身素質(zhì)特點及意愿,，有選擇地參加興趣小組活動，有目的,，有計劃培養(yǎng)其興趣,、愛好，力爭通過扎實有效的指導(dǎo),，使幼兒的興趣更濃,，優(yōu)勢更優(yōu),，以期形成豐富的辦園特色。

四,、規(guī)范后勤內(nèi)部管理,，強化全面服務(wù)意識

（1）加強全園環(huán)境設(shè)施創(chuàng)建，人人動手共創(chuàng)校園,、美化校園,，實行環(huán)境衛(wèi)生安全包干制。

（2）加強財務(wù)管理,，堅持依法治園,，嚴格按教育教學(xué)所急需把握購物、帳目,、程序質(zhì)量關(guān),。

（3）加強午餐、副餐服務(wù)工作的管理,，樹立全心全意,、全面服務(wù)意識，為幼兒做好一切保育服務(wù)工作,。

（4）加強鎮(zhèn)郊園,、曲南園督查管理工作，規(guī)范程序化管理,。

具體活動安排：

八月份：

1,、制訂并檢查各部門教研工作計劃。

2,、教師備一周課,，并制訂好各科教學(xué)計劃。

3,、實驗教材研討會,。

4、環(huán)境布置,。

九月份：

1,、迎接縣局教育質(zhì)量評估活動。

2,、開展骨干教師每人一節(jié)示范課觀摩活動,。

3、親子游戲設(shè)計評比,。

4,、實驗教材研討會。

5,、認真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》,。

6,、隨堂聽課，備課筆記檢查,。

十月份：

1,、組織教師參加鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)"教育即服務(wù)"專題演講賽及文藝演出活動。

2,、開展教師每人一節(jié)回報課觀摩活動,。

3、親子游戲材料制作評比,。

4,、實驗教材研討會。

5,、個案記錄檢查,，隨堂聽課。

十一月份：

1,、繼續(xù)開展"每周一節(jié)教研課"觀摩活動,。

2、開展"送課下鄉(xiāng)"活動,。

3、實驗教研研討會,。

4,、迎接鎮(zhèn)、縣幼兒園工作常規(guī)隨機視導(dǎo),。

十二月份：

1,、親子游戲活動觀摩評比。

2,、實驗教材研討會,。

3、接受縣"教育收費規(guī)范學(xué)校"驗收,。

4,、科研成果交流及課改成果展示。

一月份：

1,、"慶元旦親子游園會",。

2、各教研組做好工作總結(jié),。

3,、做好年終評先工作。

4,、幼兒園工作考核,，召開民主總結(jié)會,。

5、慰問老干部,。

幼兒園下半年工作計劃篇三

以《幼兒園工作規(guī)程》,。《幼兒園管理工作條例》為準繩,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）精神為指南,，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力,，科學(xué)合理組織幼兒的一日活動,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力，爭創(chuàng)一流服務(wù),。

1,、加強教師專業(yè)培訓(xùn)，幫助教師快速成長,。

2,、抓實教學(xué)活動研討，以點帶面促進全園整體教學(xué)水平的提高,。

3,、加大家長工作的宣傳力度，結(jié)合《指南》精神,，推動家園一致的和諧教育,。

4、加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督,，保證幼兒游戲時間,，充分滿足幼兒游戲愿望。

5,、重視安全保健,，為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。

6,、組織教師參觀學(xué)習(xí),，讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。

7,、開展教研活動,，加強同行間的交流，開拓教師的視野,，進一步推動我園教育教學(xué)工作的發(fā)展,。

規(guī)范常規(guī)教學(xué)，優(yōu)化課程體系：

1,、加強日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理,，在一日活動正?；幕A(chǔ)上，督促教師備好課,。上好課,，積極開展隨堂聽課。評課活動,，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié),；每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記教案。

2,、深入開展區(qū)角,，體育，戶外等游戲活動,，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,，把游戲化教學(xué)滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,，加強游戲活動的指導(dǎo),，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時,，增長知識和經(jīng)驗,，獲得各種能力的發(fā)展。

3,、制定日常工作量化考核表,，月工作量化表，使班級工作規(guī)范化,，幼兒一日教育教學(xué)活動優(yōu)質(zhì)化，同時也促使教師更加專業(yè)化,。

幼兒園下半年工作計劃篇四

以解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象,、內(nèi)抓質(zhì)量為重點;以貫徹落實《綱要》和《指南》為核心,，加強幼兒園管理，全面實施素質(zhì)教育,。

1,、完善幼兒園的量化考核評估細則

在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細化，將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,，通過量化評估,，真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學(xué)期初期完成,。

2,、加強班級工作的管理力度,。本學(xué)期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。以良好的班級形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù),。

3,、努力辦出特色，推動辦園創(chuàng)新,。聽取家長的建議,，努力改進工作，擴大幼兒園各方面的影響力,。

4,、加強安全管理，完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責(zé)的態(tài)度,，幼兒園結(jié)合安全演練加強安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,，完善安全制度,。各班教師要把安全工作納入一日常規(guī)之中，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng),。

1,、加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象,。

幼兒園要求各班教師利用家長會,、宣傳欄等方式向家長、幼兒服務(wù)承諾,，使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督,，以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,，以良好的榜樣做出表率,，辦出家長滿意的放心園。

2,、抓隊伍,，促發(fā)展,。

利用互動式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動,，采用“以人為本、促進發(fā)展”的理念進行參與式互動，切實提高培訓(xùn)質(zhì)量,。營造良好的研究氛圍,。班級、班與班,、全園之間的一種相互合作,、交流、反思,、進取,，形成研究合力。

3,、強化培訓(xùn),，加快發(fā)展。

本學(xué)期結(jié)合教研需要,，將組織教師開展崗位練兵活動,，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵教師積極參加自學(xué),，自我加壓,、自我完善，并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機會和發(fā)展空間,。

1,、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編各類型游戲,，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,，促進幼兒智力的開發(fā)。

2,、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,，提高幼兒自我保護意識。全園做到無責(zé)任事故,，杜絕重大意外事故的發(fā)生,。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。按照幼兒智力發(fā)展需要：有計劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料,。提高教師游戲活動的指導(dǎo)能力。

1,、為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,，本學(xué)期，將開展形式多樣的家長學(xué)校活動,。如：請家長參加親子游園,，召開家長育兒經(jīng)驗交流會，宣傳科學(xué)育兒知識,，指導(dǎo)家長怎樣為幼兒布置房間等,，以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。

2,、幼兒園在元旦期間,，家園共創(chuàng)新年環(huán)境，召開家園同樂會,，各班編排文藝節(jié)目準備演出,。

1、不斷提高幼兒保育質(zhì)量,。

保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),，本學(xué)期，我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點,，例如能夠深入到幼兒生活中等,，大家多交流多學(xué)習(xí)，使幼兒保育工作更上一層樓,。

2,、預(yù)防疾病，衛(wèi)生最重要,。

我園將認真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,，并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通,。

要大力整治幼兒教育“小學(xué)化”傾向,。教育局已明確提出：“必須創(chuàng)設(shè)多種區(qū)域活動空間，配備豐富的玩具,、游戲材料和幼兒讀物,，為幼兒自主、合作游戲和學(xué)習(xí)探索提供條件”的辦園要求,。各幼兒園必須使用省統(tǒng)編教材,，嚴禁訂購各種非法幼兒教材和教輔材料。各幼兒園不得違背幼兒成長發(fā)育規(guī)律,，進行幼兒的寫字,、寫拼音、數(shù)字計算等訓(xùn)練,。

以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理工作條例》為準繩,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心,，以教研教改為動力,，科學(xué)合理組織幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,，爭創(chuàng)一流服務(wù),。

1、加強教師專業(yè)培訓(xùn),，幫助教師快速成長,。

2、抓實教學(xué)活動研討,，以點帶面促進全園整體教學(xué)水平的提高,。

3、加大家長工作的宣傳力度,，結(jié)合《指南》精神,，推動家園一致的和諧教育。

4,、加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督,，保證幼兒游戲時間，充分滿足幼兒游戲愿望,。

5,、重視安全、保健,，為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境,。

6、組織教師參觀學(xué)習(xí),，讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí),。

7、開展教研活動,，加強同行間的交流,，開拓教師的視野，進一步推動我園教育教學(xué)工作的發(fā)展,。

(一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),，優(yōu)化課程體系

1、加強日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理,，在一日活動正?；幕A(chǔ)上，督促教師備好課,、上好課,、積極開展隨堂聽課、評課活動,，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記,、教案。

2,、深入開展區(qū)角,、體育、戶外等游戲活動,，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,，把游戲化教學(xué)滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,，加強游戲活動的指導(dǎo),，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時,，增長知識和經(jīng)驗,，獲得各種能力的發(fā)展。

3,、制定日常工作量化考核表,，月工作量化表，使班級工作規(guī)范化,，幼兒一日教育教學(xué)活動優(yōu)質(zhì)化,，同時也促使教師更加專業(yè)化。

1,、全員進行分辦工作,，各班教師進行班級衛(wèi)生打掃。

2,、組織全園教師對本班進行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置,。

3、組織教師學(xué)習(xí)《指南》,，開展豐富多彩的教研活動,。

4、教師按時完成各項班級計劃,、教案,、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。

1,、各班幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。

2,、各班第二周開展家長會,，推薦產(chǎn)生家委會名單,，召開幼兒園家委會會議。

3,、組織教師開展簡筆畫基本功訓(xùn)練,。

4、迎“教師節(jié)”開展教師才藝比拼,。

1,、有業(yè)務(wù)園長帶頭進行推門課聽課、評課活動,。

2,、教師進行早讀書識字游戲比賽。

3,、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動

1,、 各班教師進行公開課比賽。

2,、 各班教師組織幼兒進行“慶元旦”聯(lián)歡活動,。

十二月份、元月份

1,、開展元旦慶?；顒印?/p>

2,、各項工作總結(jié),、資料整理。

3,、學(xué)期總結(jié),，各班教師對幼兒進行評估總結(jié)。

堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以樹立新形象為重點，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊伍,、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點,，以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓每個孩子健康快樂成長”為目標,，按照“以人為本,，強化管理，”的基本思路,，進一步優(yōu)化環(huán)境,、濃重特色、提高質(zhì)量,，不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面,。

1,、加強科學(xué)管理，提高辦園效益,。

2,、實踐創(chuàng)新，深化教育教學(xué)

3,、注重職工培訓(xùn)，打造學(xué)習(xí)型教師隊伍,。

4,、家園共育，形成幼兒教育合力,。

5,、后勤保障，促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 ,。

6,、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象,。

1,、完善硬件設(shè)施。為使我園順利通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗收,，將對園所的設(shè)施設(shè)備進行完善：為4個班配備鋼琴,、為各班添置玩具和圖書,。

2,、為了確保我園的生源，這學(xué)期我們利用大班“家長開放周”,、“快樂體驗日”,、教學(xué)觀摩,、親子班課程觀摩等形式，讓家長了解孩子們在園的一日生活,，為我園下學(xué)期的招生工作奠定良好的基礎(chǔ),。

3、開展形勢教育,。進一步樹立全局觀念,、效益觀念、發(fā)展觀念,，促進職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的提高,，為我園吸引的生源。

4,、繼續(xù)完善我園工資分配方案,，加大考核兌現(xiàn)的力度,，多帶孩子多拿錢，切實發(fā)揮好工資的ji勵和約束功能,，調(diào)動職工工作的熱情和積極性,。

5、繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,。

(1)強化教書育人,、為人師表、教師言行的規(guī)范意識和責(zé)任意識,，深刻理解師德的內(nèi)涵,，熱愛每一位幼兒，要遵章守紀,，樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻,、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的精神，對嚴重違背師德的人和事要嚴肅處理,，在評優(yōu)晉級,、職稱評定等方面要嚴格執(zhí)行師德一票否決制，嚴重的不在原崗位上留用,，給予編外處理,，真正達到明理誠信、團結(jié)友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻，為打造“節(jié)約型幼教”,、 “和諧”幼教做出應(yīng)有的貢獻,。

(2)在幼兒中間開展“感恩教育”。感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，是一片肺腑之言?！案卸鳌?，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓他們學(xué)會“感恩”,，就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人,，幫助他人，時時刻刻都懷有感ji之心,。感恩教育讓孩子知道,，每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活，當(dāng)孩子感謝他人的付出時，第一反應(yīng)常常是自己今后也應(yīng)該這樣做,，讓他們從小知道要關(guān)愛別人,、幫助別人。結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,，我們將從九月份開始,，利用二個月的時間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動，讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助,，并對他(她)說一句感ji或祝福的話;開展一次“禮物送給親人”的制作活動,，并結(jié)合主題教學(xué)活動與一日各環(huán)節(jié)的活動，對幼兒進行有關(guān)感恩的故事,、兒歌,、歌曲的介紹，增強幼兒的感恩意識,。如：教幼兒學(xué)唱《感恩的心》等,，通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩,、老師的'教誨之情,、同伴的關(guān)愛之誼，從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花,、結(jié)果!

(3)結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,，正式啟動家庭禮儀的學(xué)習(xí)，使全園各個家庭都加入到禮儀學(xué)習(xí)當(dāng)中,，使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈,。

6,、加強黨支部建設(shè),，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，提高黨支部工作水平,。

7,、工會要強化民主管理與民主監(jiān)督作用，有效開展園務(wù)公開,、合理化建議等活動,，搞好職工“建家”活動，切實為教職工辦實事,、辦好事,。

8、團總支要加強自身建設(shè),，鞏固團員意識主題教育活動的成果,，通過在青年中間開展豐富多彩的活動，為青年提供成長發(fā)展的平臺，為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻,。

1,、日常教學(xué)，規(guī)范管理,。教師要規(guī)范自己的一日教育教學(xué)常規(guī),，開展推門聽課制度。園長和教師要加強互相聽課的頻率,，相互學(xué)習(xí),，共同提高。

2,、教學(xué)評優(yōu),、促師成長。

(1)新學(xué)期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材,，為了使教師很快熟悉教材,，我們將一面利用一切可利用的時間組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，認真領(lǐng)會其精神,，掌握新的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、教學(xué)形式,。并在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí)，努力探索,，處處體現(xiàn)新的教育觀,。我們準備加大教育反思分析，從做中有思,，思中有悟,，悟中有變上下功夫，使每位教師成為學(xué)習(xí)型,、鉆研型的教師;另一方面,，每月向家長進行新教材的展示活動，讓家長了解我園教材改革后的教學(xué)情況,，使家長能夠直觀地對新舊教材進行對比,，感受不一般的教學(xué)效果。

(2)開展評比活動,。在園級教學(xué)評比的基礎(chǔ)上,，多與姐妹園之間的交流，更要積極參加各級各類評比活動：本學(xué)期我們將結(jié)合新教材開展教學(xué)同題交流活動,、準確把握各年齡階段的目標,，杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué)，逐步形成自己個性化的教學(xué)，結(jié)結(jié)合評比把“備課-聽課-說課-評課-議課”一體化,，把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例,，以先進的教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，對教師的教育行為進行診斷,、評價與質(zhì)疑,，找出開展活動中的長處和不足，并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題,，應(yīng)該怎么做,，為什么要這么做，用理論詮釋我們的教育行為,，使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程,。全體教師要在轉(zhuǎn)變觀念的前提下，改革教法與學(xué)法,，創(chuàng)造性地使用教材,。

3、形成名師培養(yǎng)梯隊,。名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人,，是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。(1)我園將結(jié)合幼教處“教學(xué)能手”評比活動,，加大現(xiàn)有教師培養(yǎng)的力度,，使我園有的教師具備評優(yōu)條件,。(2)建立骨干教師和非骨干教師“幫學(xué)制”,，每一位骨干教師和一位普通教師結(jié)隊，相互交流,，相互促進,，擴大我園骨干教師的比例。

4,、規(guī)范課題管理,，深化教育教學(xué)改革。

我園的課題本學(xué)期都將進入結(jié)題階段,，因此要進一步加強對現(xiàn)有課題的常規(guī)管理,，促進研究的規(guī)范化、科學(xué)化,，做好經(jīng)驗的總結(jié),，資料的收集、整理,、匯總工作,，提高科研的實效性。

5、親子班在開設(shè)好園內(nèi)班的基礎(chǔ)上,，擴大宣傳,，開設(shè)園外班，并制定切實可行的教學(xué)計劃,，要求教師在掌握0-3歲時期嬰幼兒的教育理論和教育方法外,，還要掌握0-3歲嬰幼兒的衛(wèi)生保健、科學(xué)營養(yǎng)等知識,。

6,、積極參加社會實踐活動，豐富師生的感性認識,。為了使孩子們在學(xué)會認知的同時,，學(xué)會做事，學(xué)會共同生活,，學(xué)會生存,，我們將充分挖掘環(huán)境中的教育因素，對幼兒進行社會實踐教育,，為培養(yǎng)幼兒的社會性而努力創(chuàng)造條件,。積極組織幼兒走出教室、走出圍墻,，到田野,、村莊、商店去學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛父母,、愛伙伴,、愛勞動、愛生活的情感,，積極社會實踐經(jīng)驗,。

在幼兒園發(fā)展進程中，有活力,、有創(chuàng)造力,、有品牌的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園，必須建立學(xué)習(xí)型的教師隊伍,。

1,、倡導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)。本學(xué)期從教師的不同需求出發(fā),，嘗試組建“學(xué)術(shù)沙龍”,，為骨干教師進行學(xué)術(shù)交流活動提供舞臺,，參加的對象為全體教師，要求各個課題的負責(zé)人匯報課題研究進展,，在研究過程中所發(fā)現(xiàn)的問題,，是如何在實際教學(xué)實踐中解決的，取得的研究成果,，以及產(chǎn)生的困惑等等,。教師匯報自己在課題研究和課程改革中的實踐、探索和思考,。

在自主學(xué)習(xí)中教師要做到“三個一”：讀一本自己認為的好書(或一篇好文章),，以“好文章發(fā)布會”形式定期舉行交流活動，說出你所推薦的理由和你所理解的文章中的主要觀點,。每個月至少撰寫2篇教學(xué)筆記,，每個學(xué)期結(jié)合課題研究至少寫一篇專題性論文。學(xué)期結(jié)束,，每位教師要針對自己的成長檔案進行整理,，對自己的學(xué)習(xí)工作進行反思。

以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理工作條例》為準繩,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心,，以教研教改為動力,，科學(xué)合理組織幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,，爭創(chuàng)一流服務(wù),。

1、加強教師專業(yè)培訓(xùn),，幫助教師快速成長,。

2,、抓實教學(xué)活動研討,，以點帶面促進全園整體教學(xué)水平的提高。

3,、加大家長工作的宣傳力度,，結(jié)合《指南》精神，推動家園一致的和諧教育,。

4,、加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督，保證幼兒游戲時間,，充分滿足幼兒游戲愿望,。

5,、重視安全、保健,，為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境,。

6、組織教師參觀學(xué)習(xí),，讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí),。

7、開展教研活動,，加強同行間的交流,，開拓教師的視野，進一步推動我園教育教學(xué)工作的發(fā)展,。

1,、加強日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理，在一日活動正?；幕A(chǔ)上,，督促教師備好課、上好課,、積極開展隨堂聽課,、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記,、教案,。

2、深入開展區(qū)角,、體育,、戶外等游戲活動，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,，把游戲化教學(xué)滲透到各項教育活動,。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的指導(dǎo),，通過游戲活動的開展,，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗,，獲得各種能力的發(fā)展,。

3、制定日常工作量化考核表,，月工作量化表,，使班級工作規(guī)范化，幼兒一日教育教學(xué)活動優(yōu)質(zhì)化,，同時也促使教師更加專業(yè)化,。

1,、全員進行分辦工作，各班教師進行班級衛(wèi)生打掃,。

2,、組織全園教師對本班進行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。

3,、組織教師學(xué)習(xí)《指南》,，開展豐富多彩的教研活動。

4,、教師按時完成各項班級計劃,、教案、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具,。

1,、各班幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī),。

2,、各班第二周開展家長會，推薦產(chǎn)生家委會名單,，召開幼兒園家委會會議,。

3、組織教師開展簡筆畫基本功訓(xùn)練,。

4,、迎"教師節(jié)"開展教師才藝比拼。

1,、有業(yè)務(wù)園長帶頭進行推門課聽課,、評課活動。

2,、教師進行早讀書識字游戲比賽,。

3、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動

1,、 各班教師進行公開課比賽,。 2、 各班教師組織幼兒進行"慶元旦"聯(lián)歡活動,。 十二月份,、元月份 1、開展元旦慶?；顒印?2,、各項工作總結(jié),、資料整理,。 3、學(xué)期總結(jié),，各班教師對幼兒進行評估總結(jié),。

根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準繩，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課,、定期進行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能,。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點：

教師在工作之余，要堅持學(xué)習(xí),，及時轉(zhuǎn)變觀念,，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,，提高教師理論水平,。

1.積極借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,，做好理論學(xué)習(xí)筆記,，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,，同時,，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平,。

2.進一步學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，對《指南》將深入學(xué)習(xí)貫徹、積極探索,、切實落到實處,。積極參與教師再培訓(xùn)教育。

1.本學(xué)期我們將實行新的保教常規(guī)制度,，以進一步落實和促進幼兒園保教工作,。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動,、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面,。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力,，注重幼兒的游戲教學(xué),，使幼兒園的保教工作真正落到實處,。

按計劃落實保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題,，經(jīng)常深入一線,，觀摩活動，及時有效地實施保教管理,，對教學(xué)過程,、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議,。切實為保教一線服好務(wù),。

2.根據(jù)本段、本班實際情況科學(xué)合理制定各類計劃,。本學(xué)期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周計劃,、每月27日上交各類紙質(zhì)計劃(反思、觀察記錄,、外出學(xué)習(xí)記錄等)以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，進一步進行規(guī)范和指導(dǎo)。

1.研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,，建立教研活動制度,，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,，本學(xué)期我們采取的研討方式有：

解讀、等主題教育活動等進行研討,，對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,，大家相互討論，找出解決辦法,，并適時做好資料積累(備查),，避免以后在教學(xué)中走彎路，達到事半功倍的效果,。

(2)集中研討,。扎實推進“周二教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨干教師的示范作用,，以結(jié)對帶教的形式,，以老帶新的方法幫助新教師快速成長。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃,、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區(qū)域游戲活動水平,，本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽,。

3.不斷反思,，善于總結(jié),。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中,，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),，進行分析，并不斷調(diào)整計劃,，改進教育行為,，最終促進幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

1.開學(xué)初,，各班精心設(shè)計家長園地版面,，做到美觀新穎，題材多樣,。 根據(jù)本班幼兒的實際情況,，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期計劃召開家長座談會一次;向家長開放半日活動一次;設(shè)立“園長信箱”,，積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動;各班每月一次更換家長園地，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解,。

2.繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,。

六月份：

1、關(guān)于戶外活動音樂及內(nèi)容形式的選擇

2,、年級組主題一通研,、主題二通研、

3,、年級組集體備課

4,、家長會材料研討

5、區(qū)域活動展評 十月份

1,、年級組主題三通研,、集體備課

2、教學(xué)能手教師說課,、磨課,、評課

3、家長開放日方案研討、親子運動會方案研討

4,、《指南》解讀

5,、外出學(xué)習(xí)匯報(暫定)

七月份：

1、園內(nèi)普聽課說課,、評課

2,、“親子運動會”經(jīng)驗交流

3、年級組主題四通研,、集體備課

4,、關(guān)于米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)活動中不同材料活動的開展(如水粉、水墨,、剪紙等

5,、區(qū)域活動經(jīng)驗交流

八月份：

1、年級組主題五通研,、集體備課 2,、慶元旦活動。

3,、研討：如何寫好幼兒評語,。

4、米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)經(jīng)驗交流

5,、彈唱基本功比賽 一月份：

1,、年級組主題六通研、集體備課

2,、課題方案制定,、研討

3、效果展示材料準備

4,、學(xué)期總結(jié)座談會

結(jié)合本中心幼兒園實際情況,，制定、討論與實施幼兒園的各項規(guī)章制度,，確保幼兒園的指揮系統(tǒng)暢通有效的運行,。對各崗位工作人員分層次管理，充分授權(quán),，跟蹤指導(dǎo),，加強交流，不斷提高其發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,，提升執(zhí)行力,。嘗試在月初安排當(dāng)月工作重點及落實人，在周五安排下周工作重點,，讓每位教職工對不同時段要承擔(dān)的工作做到心中有數(shù),、提前規(guī)劃,、注重落實。

開展“幼兒園里好事多”互評活動,，促進教師之間,、教師與家長之間互相欣賞，營造和諧互助的精神氛圍,。將班級工作中的安全,、衛(wèi)生、日常教學(xué),、家長工作等重要指標進行日?？己?，月底進行成績匯總,，根據(jù)所得分數(shù)確定a、b,、c級,。各項工作的等級匯總與年終班級評優(yōu)掛鉤。加強師德修養(yǎng),，嚴格教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,，凡出現(xiàn)違反師德問題一票否決。針對幼兒園合同制教師和在編教師同時存在的現(xiàn)狀,，遵循機會均等,、責(zé)權(quán)一致的原則，制定在編教師和合同制教師績效工資考核辦法,。

提出“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念,，組織全體教職工進行辦園理念大討論;結(jié)合幼兒園名稱和師幼的發(fā)展方向設(shè)計幼兒園園標。

嚴格落實“一崗雙責(zé)” ,，明確各崗位安全職責(zé),，構(gòu)建縱向到底、橫向到邊的安全工作管理體系,。加大門衛(wèi),、傳達人員培訓(xùn)力度，加強園所封閉管理,，加強安全技防設(shè)備的應(yīng)用管理和維護工作,，嚴格落實幼兒安全接送工作。每周二定期安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,。

將安全教育納入各班課程表，每周一上午由各班班主任定時開展,，嚴格落實1530安全教育,，每月開展一次安全實戰(zhàn)演習(xí)。

合理劃分室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域，全園每位教職工均承擔(dān)相應(yīng)衛(wèi)生清潔工作,。每周二教職工衛(wèi)生大掃除與幼兒自我服務(wù)課程相結(jié)合,，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。做好飲食衛(wèi)生安全工作,，晨午檢及全日觀察細致到位,，消毒工作落到實處，防止傳染性疾病在幼兒園流行,。

從帶班規(guī)律,、教研重點、課程實施,、課程評價等方面入手,，讓班級工作規(guī)范化、細致化,，注重跟進教育過程和效果評價,。

1.加大教師教研力度

以語言、科學(xué),、健康三大領(lǐng)域為切入點,，成立三個教研組，分別從語言活動的多樣性,、科學(xué)觀察與操作和身心健康總動員等方面確立研究重點,，結(jié)合幼兒園日常教學(xué)開展豐富多彩的教育教學(xué)研究與探索活動。讓教師在研究中成長,，在交流中提高,。教研活動中注意落實《綱要》、學(xué)科理論等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，更新教師教育理念,。

2.促進幼兒全面發(fā)展

課程設(shè)置方面將五大領(lǐng)域所涵蓋的學(xué)科與幼兒園園本課程有機結(jié)合。將如廁,、飲水,、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時間表，確保幼兒生活有序化,。幼兒評價方面通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶,、光榮的升旗手、值日生,、活動在線,、美術(shù)作品等，從不同側(cè)面記錄與展示每位幼兒成長軌跡,，促進幼兒在不同方面的提高與發(fā)展,。

3.提高家園合作力度

遵循服務(wù),、指導(dǎo)與合作的原則，開展系利家園互動活動,，達到更新家長育兒理念,，轉(zhuǎn)變家長教育行為的效果。通過學(xué)期初家長會向家長傳達班級工作計劃,，對幼兒全方位教育與家長共同實施培養(yǎng)目標,。通過家長委員會讓家長參與幼兒園內(nèi)部管理。進行秋季運動會,、圖畫書講述展示,、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動，讓家長充分感受幼兒在園期間全面發(fā)展的狀況,。通過每月定期更換的班級工作重點,、好書推薦、營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊,，展示活動內(nèi)容,，更新家長理念。通過期末向全體家長進行意見征求,，作為評價教師和改進幼兒園工作的主要依據(jù)。

針我園在財務(wù)工作方面的弱勢,，我們積極向兄弟單位和計財科潛心學(xué)習(xí),，爭取財務(wù)獨立后，財務(wù)工作規(guī)范發(fā)展,，為幼兒園下學(xué)年基礎(chǔ)建設(shè),、日常經(jīng)費使用和2015年財務(wù)預(yù)算打下扎實基礎(chǔ)。

采取有力措施,，切實解決教師工作生活中的實際困難,。深入實施教師健康工程，倡導(dǎo)“快樂工作,、健康生活”的理念,，關(guān)注教職工身心健康，組織開展形式多樣的文體活動,。

xx-x中心幼兒園

xx-x年xx月xx日

篇一

一,、園所管理務(wù)實有效

(一)提高管理效能

結(jié)合本中心幼兒園實際情況，制定,、討論與實施幼兒園的各項規(guī)章制度,，確保幼兒園的指揮系統(tǒng)暢通有效的運行。對各崗位工作人員分層次管理,，充分授權(quán),，跟蹤指導(dǎo),，加強交流，不斷提高其發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,，提升執(zhí)行力,。嘗試在月初安排當(dāng)月工作重點及落實人，在周五安排下周工作重點,，讓每位教職工對不同時段要承擔(dān)的工作做到心中有數(shù),、提前規(guī)劃、注重落實,。

(二)探索評價機制

開展“幼兒園里好事多”互評活動,，促進教師之間、教師與家長之間互相欣賞,，營造和諧互助的精神氛圍,。將班級工作中的安全、衛(wèi)生,、日常教學(xué),、家長工作等重要指標進行日常考核,，月底進行成績匯總,，根據(jù)所得分數(shù)確定a、b,、c級,。各項工作的等級匯總與年終班級評優(yōu)掛鉤。加強師德修養(yǎng),，嚴格教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,，凡出現(xiàn)違反師德問題一票否決。針對幼兒園合同制教師和在編教師同時存在的現(xiàn)狀,，遵循機會均等,、責(zé)權(quán)一致的原則，制定在編教師和合同制教師績效工資考核辦法,。

(三)建設(shè)園所文化

提出“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念,，組織全體教職工進行辦園理念大討論;結(jié)合幼兒園名稱和師幼的發(fā)展方向設(shè)計幼兒園園標。

二,、安全衛(wèi)生責(zé)任到人

(一)抓好日常安全管理

嚴格落實“一崗雙責(zé)” ,，明確各崗位安全職責(zé)，構(gòu)建縱向到底,、橫向到邊的安全工作管理體系,。加大門衛(wèi)、傳達人員培訓(xùn)力度,，加強園所封閉管理,，加強安全技防設(shè)備的應(yīng)用管理和維護工作,，嚴格落實幼兒安全接送工作。每周二定期安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,。

(二)按時開展安全教育

將安全教育納入各班課程表，每周一上午由各班班主任定時開展,，嚴格落實1530安全教育,，每月開展一次安全實戰(zhàn)演習(xí)。

(三)規(guī)范衛(wèi)生保健要求

合理劃分室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域,，全園每位教職工均承擔(dān)相應(yīng)衛(wèi)生清潔工作,。每周二教職工衛(wèi)生大掃除與幼兒自我服務(wù)課程相結(jié)合，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,。做好飲食衛(wèi)生安全工作,，晨午檢及全日觀察細致到位，消毒工作落到實處,，防止傳染性疾病在幼兒園流行,。

三、教育教學(xué)扎實有效

(一)規(guī)范保教工作要求

從帶班規(guī)律,、教研重點,、課程實施、課程評價等方面入手,，讓班級工作規(guī)范化,、細致化，注重跟進教育過程和效果評價,。

(二)促進師幼不斷提升

1.加大教師教研力度

以語言、科學(xué),、健康三大領(lǐng)域為切入點,，成立三個教研組，分別從語言活動的多樣性,、科學(xué)觀察與操作和身心健康總動員等方面確立研究重點,，結(jié)合幼兒園日常教學(xué)開展豐富多彩的教育教學(xué)研究與探索活動。讓教師在研究中成長,，在交流中提高,。教研活動中注意落實《綱要》、學(xué)科理論等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，更新教師教育理念,。

2.促進幼兒全面發(fā)展

課程設(shè)置方面將五大領(lǐng)域所涵蓋的學(xué)科與幼兒園園本課程有機結(jié)合。將如廁,、飲水,、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時間表,，確保幼兒生活有序化。幼兒評價方面通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶,、光榮的升旗手,、值日生、活動在線,、美術(shù)作品等,，從不同側(cè)面記錄與展示每位幼兒成長軌跡，促進幼兒在不同方面的提高與發(fā)展,。

3.提高家園合作力度

遵循服務(wù),、指導(dǎo)與合作的原則，開展系利家園互動活動,，達到更新家長育兒理念,，轉(zhuǎn)變家長教育行為的效果。通過學(xué)期初家長會向家長傳達班級工作計劃,，對幼兒全方位教育與家長共同實施培養(yǎng)目標,。通過家長委員會讓家長參與幼兒園內(nèi)部管理。進行秋季運動會,、圖畫書講述展示,、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動，讓家長充分感受幼兒在園期間全面發(fā)展的狀況,。通過每月定期更換的班級工作重點,、好書推薦、營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊,，展示活動內(nèi)容,，更新家長理念。通過期末向全體家長進行意見征求,，作為評價教師和改進幼兒園工作的主要依據(jù),。

四、后勤服務(wù)周到及時

(一)潛心做好財務(wù)工作

針我園在財務(wù)工作方面的弱勢,，我們積極向兄弟單位和計財科潛心學(xué)習(xí),，爭取財務(wù)獨立后，財務(wù)工作規(guī)范發(fā)展,，為幼兒園下學(xué)年基礎(chǔ)建設(shè),、日常經(jīng)費使用和2015年財務(wù)預(yù)算打下扎實基礎(chǔ)。

(二)真心實意關(guān)愛教師

采取有力措施,，切實解決教師工作生活中的實際困難,。深入實施教師健康工程，倡導(dǎo)“快樂工作,、健康生活”的理念,，關(guān)注教職工身心健康,，組織開展形式多樣的文體活動。

深圳市福田區(qū)中心幼兒園

2015年xx月xx日

幼兒園下半年工作計劃篇五

1,、加強科學(xué)管理,，提高辦園效益。

2,、實踐創(chuàng)新,，深化教育教學(xué)

3、注重職工培訓(xùn),，打造學(xué)習(xí)型教師隊伍,。

4、家園共育,，形成幼兒教育合力,。

5、后勤保障,，促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 ,。

6、加大宣傳力度,，樹立良好的園所形象,。

具體措施

一、加強科學(xué)管理,，提高辦園效益

1,、完善硬件設(shè)施。為使我園順利通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗收,，將對園所的設(shè)施設(shè)備進行完善：為4個班配備鋼琴,、為各班添置玩具和圖書。

2,、為了確保我園的生源,，這學(xué)期我們利用大班“家長開放周”、“快樂體驗日”,、教學(xué)觀摩、親子班課程觀摩等形式,，讓家長了解孩子們在園的一日生活,，為我園下學(xué)期的招生工作奠定良好的基礎(chǔ)。

3,、開展形勢教育,。進一步樹立全局觀念、效益觀念,、發(fā)展觀念,，促進職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的提高,，為我園吸引的生源。

4,、繼續(xù)完善我園工資分配方案,，加大考核兌現(xiàn)的力度，多帶孩子多拿錢,，切實發(fā)揮好工資的'激勵和約束功能,，調(diào)動職工工作的熱情和積極性。

5,、繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,。

(1)強化教書育人、為人師表,、教師言行的規(guī)范意識和責(zé)任意識,，深刻理解師德的內(nèi)涵，熱愛每一位幼兒,，要遵章守紀,，樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的精神,，對嚴重違背師德的人和事要嚴肅處理,，在評優(yōu)晉級、職稱評定等方面要嚴格執(zhí)行師德一票否決制,，嚴重的不在原崗位上留用,，給予編外處理，真正達到明理誠信,、團結(jié)友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻,，為打造“節(jié)約型幼教”,、 “和諧”幼教做出應(yīng)有的貢獻。

(2)在幼兒中間開展“感恩教育”,。感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種品德，是一片肺腑之言,?！案卸鳌保瑢τ诂F(xiàn)在的孩子來說尤其重要,。讓他們學(xué)會“感恩”,，就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人，幫助他人，時時刻刻都懷有感激之心,。感恩教育讓孩子知道,，每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活，當(dāng)孩子感謝他人的付出時,，第一反應(yīng)常常是自己今后也應(yīng)該這樣做,，讓他們從小知道要關(guān)愛別人、幫助別人,。結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,，我們將從九月份開始，利用二個月的時間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動,，讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助,，并對他(她)說一句感激或祝福的話;開展一次“禮物送給親人”的制作活動，并結(jié)合主題教學(xué)活動與一日各環(huán)節(jié)的活動,，對幼兒進行有關(guān)感恩的故事,、兒歌、歌曲的介紹,，增強幼兒的感恩意識,。如：教幼兒學(xué)唱《感恩的心》等，通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩,、老師的教誨之情,、同伴的關(guān)愛之誼，從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花,、結(jié)果!

(3)結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,，正式啟動家庭禮儀的學(xué)習(xí)，使全園各個家庭都加入到禮儀學(xué)習(xí)當(dāng)中,，使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈,。

6、加強黨支部建設(shè),，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,，提高黨支部工作水平。

7,、工會要強化民主管理與民主監(jiān)督作用,，有效開展園務(wù)公開、合理化建議等活動,，搞好職工“建家”活動,，切實為教職工辦實事、辦好事,。

8、團總支要加強自身建設(shè)，鞏固團員意識主題教育活動的成果,，通過在青年中間開展豐富多彩的活動,，為青年提供成長發(fā)展的平臺，為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻,。

幼兒園下半年工作計劃篇六

寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點,。讓自己做到清清楚楚、明明白白,。計劃是我們走向積極式工作的起點。下面是小編給大家整理的幼兒園下半年工作計劃,，希望大家喜歡!

一,、級段目標：

積極做好課題研究的具體工作;認真布置具農(nóng)村色彩的特色環(huán)境;努力提高自己參加教研活動的能力。

二,、工作重點及措施：

1,、繼續(xù)做好幼兒的一日常規(guī)訓(xùn)練。

重點做好安全,、衛(wèi)生工作并培養(yǎng)幼兒遵守班級常規(guī)的習(xí)慣,。

2、繼續(xù)做好“邗幼杯教科研積分工作”,。

(1)4個教師一起參與教科研活動：做到認真研究制定主題,、備課、說課,、上課,、課后交流研討、并及時反思,、總結(jié),。以不斷提高自己的教研能力。

(2)不斷學(xué)習(xí)新知識,，豐富自己的經(jīng)驗,，更新自己的教育觀念。

(3)參與觀摩研討活動,。

(4)參與課題研究,。創(chuàng)設(shè)與課題研究相關(guān)的、突出勞動特色的環(huán)境,，設(shè)計以“勞動,、創(chuàng)造”為主的主題活動。

(5)配合園本教研活動,，制定專業(yè)成長計劃,。

具體工作安排：

1,、進行區(qū)域與班級環(huán)境的布置。

1,、對幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練,。

2、學(xué)習(xí)中班級段的操節(jié)活動,，包括操前律動,、廣播操、器械操,。

3,、參與教研活動、課題組活動,。

4,、參與做好創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的相關(guān)工作。

1,、師幼共慶“國慶節(jié)”,。

2、參與課題組活動,。

3,、迎接市局對我園創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的評查。

1,、師幼共同更換墻飾布置,。

2、添置區(qū)域材料,。

3,、__老師召開家長會。

4,、參與教研組,、課題組活動。

十二月份,、20__年元月份：

1,、參與教研組、課題組活動,。

2,、根據(jù)課題活動進行環(huán)境布置。

3,、慶?！霸薄?/p>

4,、上交各項材料,。

一,、指導(dǎo)思想。

圍繞教研室提出的工作目標與要求,，以認真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為主線,，以加強《幼兒園綜合活動課程》園本化建設(shè)重點,，以教師《教學(xué)六認真》考核為抓手，進一步深化課程改革,，完善課程實施,，不斷提高教師的課程執(zhí)行力;規(guī)范日產(chǎn)管理,，優(yōu)化一日活動，全面關(guān)注幼兒園保教工作的有效性,，提高幼兒園的保教質(zhì)量,。

二、工作目標與措施,。

1,、提高一日活動效益。

a,、提高課程實施水平,。

以“整合”作為課程實踐的核心理念，分年齡段制定科學(xué)合理的課程實施計劃,，依據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平認真制定每周活動計劃,，整體確立幼兒知、情,、意,、行培養(yǎng)目標，有機滲透體,、智,、德、美多方面教育,。以《綜合活動叢書》課程文本為依托，各教研小組每周定時開展課程審議活動,，結(jié)合園本教育資源和科研成果,，及時調(diào)整充實課程內(nèi)容。并充分挖掘本土本園資源,，收集文本資料,，再加以整理篩選，擴大地方課程含量,，創(chuàng)造性地實施富有園本特質(zhì)的課程,，建構(gòu)園本課程,，使我園的課程具有鮮活的淀山湖幼兒園的個性，提高我園課程的適宜度,。在課程實施過程中,，每一位教師都要關(guān)注幼兒園一日活動的每一個細節(jié)，以“實,、活,、勤、精,、細”來規(guī)范教學(xué)行為,，在一日活動各環(huán)節(jié)真正做到“心中有目標、眼中有孩子”;重視環(huán)境的教育內(nèi)涵,，讓幼兒與環(huán)境互動,，讓環(huán)境見證幼兒的學(xué)習(xí)歷程;促使主題課程與游戲活動的有效融合，在制定游戲計劃,、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境,、投放游戲材料、游戲指導(dǎo)與游戲后的反思調(diào)整等各個環(huán)節(jié),，充分考慮幼兒的年齡特點和現(xiàn)有水平,，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地利用各種材料、大膽友好的交往,，促進幼兒社會化和個性的和諧發(fā)展,。同時教師要及時做好區(qū)角活動、主題墻,、創(chuàng)造性游戲的記錄,、反思，從而及時做出相應(yīng)的調(diào)整,。

b,、完善幼兒發(fā)展評價體系。

教師要以科學(xué)的發(fā)展觀來評價幼兒,，本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合《幼兒交往能力評價表》,、《幼兒求知欲評價表》、《幼兒習(xí)慣評價表》,、《個別兒童教育跟蹤表》,、《幼兒成長檔案》及學(xué)期末各班的班測和園測，認真研究幼兒,，用心觀察每個幼兒,，及時做好觀察筆記，真實地記錄和科學(xué)的評估幼兒各方面的發(fā)展,。

本學(xué)期,，對《幼兒成長檔案》繼續(xù)進行更好地使用,，教研組在回顧以往幼兒成長檔案的基礎(chǔ)上，不斷完善,、豐富檔案的內(nèi)容和形式,，重視幼兒和家長的參與，既要有原來冊子中的內(nèi)容,，又要有體現(xiàn)幼兒個性的內(nèi)容,，還要跟隨主題教育的開展，及時評價幼兒各方面的階段發(fā)展?fàn)顩r,。

c,、構(gòu)建園本化課程實施體系，充分發(fā)揮示范輻射作用,。

本學(xué)期我們要在選擇相關(guān)教材實施主題課程的基礎(chǔ)上，結(jié)合我園紙工特色教學(xué)和園級教研課題“一日活動中幼兒養(yǎng)成教育的有效滲透”的研究,，確定各教研小組的研究專題,，從生活活動、學(xué)習(xí)活動,、游戲活動上下功夫,，聯(lián)系日常教育教學(xué)具體事件和情景，采用多種教科研形式進行專題研究,，解決教育教學(xué)中的實際問題,。

在重視內(nèi)涵發(fā)展的同時，加強對外溝通,、交流與合作,，進一步發(fā)揮好省示范幼兒園的示范輻射作用。認真制定并落實與復(fù)光村辦園的園際聯(lián)系工作,，認真實施開放活動,、送教下鄉(xiāng)活動、跟班學(xué)習(xí)活動,，做到活動有計劃,、針對性強，效果好,，并積累好活動過程資料,。

2、細化教學(xué)活動常規(guī),。

a,、認真執(zhí)行教學(xué)“六認真”管理制度。

采取每月定期檢查和不定時抽查相結(jié)合的方式,，在全面了解教師教學(xué)“六認真”工作情況的同時,，本學(xué)期以認真做好一日活動之活動準備為切入點,，認真分析與總結(jié)，重點檢查指導(dǎo)每一位教師在一日活動的戶外體鍛,、區(qū)域活動,、游戲活動和集體教學(xué)幾個環(huán)節(jié)，限期整改存在問題,，從而規(guī)范每一位教師的教學(xué)行為,，確保一日活動各環(huán)節(jié)的質(zhì)量。每一位教師要及時反思自己的教育教學(xué),，認真寫好教育教學(xué)反思,，通過反思不斷提高自身的保教水平。

b,、認真執(zhí)行一日活動管理制度,。

園領(lǐng)導(dǎo)以“推門聽課”為主要督查形式，做到“四個堅持”,，即：堅持每周看活動不少于2個,，堅持每周匯總看活動情況，堅持每周進行集體點評,，堅持深入班級分析保教質(zhì)量,。

c、認真執(zhí)行教研活動管理制度,，深化園本教研,。

結(jié)合園級教研課題的研究，認真實施本組研究專題,，園中心教研組每兩周開展一次專題研討,，各教研組每兩周開展一次教研活動，每周開展一次課程審議活動,。本學(xué)期將以健康教育,、音樂教育為突破口，讓老師們在具體的案例和問題中,，有針對性的學(xué)習(xí)研討,，研究解決教學(xué)工作中的實際問題。教研組組織的活動要緊扣研究專題,，每次活動要有明確的的主旨,，有中心發(fā)言人，有詳細的記錄,。園中心教研組還要組織好“一課三研”,、“主題辨析”、“理論學(xué)習(xí)”、“外出參觀學(xué)習(xí)心得交流”,、“案例分析”等活動,，注重理論的提煉和經(jīng)驗的積累，注重過程管理和全園參與,，建立電子化的園本教研資源庫,，注重對教學(xué)活動設(shè)計、教學(xué)實錄,、教育故事,、教育隨筆、教育論文,、教育素材等過程性研究成果的記錄與收集,。

3、整合優(yōu)質(zhì)資源,，推進家園,、社區(qū)合作共育。

發(fā)揮園,、班兩級家長委員會委員的功能,。以主持家長活動、參與編輯《湘溪報》,、來園授課等形式挖掘家庭教育資源，調(diào)動家委會委員參與幼兒園管理和參與幼兒園活動的主動性,。開展“家長志愿者”活動,，由家長自愿報名，在老師指導(dǎo)下根據(jù)職業(yè),、閱歷和專長等不同特點參與班級課程活動的組織,。利用社區(qū)及周邊的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,。以幼兒園社區(qū)教育資源基地為園外教育陣地,，充分發(fā)揮教育基地的作用，爭取社會對學(xué)前教育的重視與支持,。

2,、韻律活動的編排。

3,、組織好園本培訓(xùn)和教研活動(貫穿全學(xué)期),。

4、認真創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，精心組織好游戲和區(qū)角活動,。

5、組織骨干教師參加市級“同題開課”觀摩研討活動,。

6,、組織參加蘇州市教師教育論文,、陶研杯論文和師陶杯評比。

7,、中班“平衡”同題開課,。

8、青年教師韻律操評比,。

9,、班級主頁評比。

1,、第一次六認真檢查,。

2、大班“玩球”同題開課,。

3,、五年以上教師優(yōu)質(zhì)課評比。

4,、幼兒韻律活動評比,。

5、區(qū)域環(huán)境,、主題墻評比,。

6、一年以內(nèi)教師亮相課,。

7,、結(jié)合國慶在教師中進行敬業(yè)愛崗活動，在幼兒中進行愛國,、愛家鄉(xiāng)教育,。

8、六認真之“認真做好活動準備“專題研討,。

1,、進行自制玩具比賽。

2,、開展中大班家長半日開放活動,。

3、第二次六認真檢查,。

4,、組織骨干教師參加蘇州市教師培訓(xùn)活動。

5,、音樂教學(xué)教研活動,。

6、各教研組教研活動交流。

1,、第三次六認真檢查,。

2、骨干教師展示活動,，對村幼園開放活動,。

3、各班迎元旦活動,。

4,、組織好送教到園活動。

5,、教師自制課件評比,。

6、新教師亮相課,。

7,、協(xié)助做好學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,、教壇新秀考核和評比,。

8、小班體育同題開課,。

9,、第一、二年教師“我的成長感悟”專題交流會,。

__年一月：

1,、做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測試和評價，特別要做好成長檔案的整理工作,。

2、青年教師“四個一”工作考核,。

3,、第四次六認真檢查。

4,、做好學(xué)期結(jié)束工作,。

5、匯編我園本學(xué)期優(yōu)秀教育案例集,。

6,、教師做好年終總結(jié)。

7,、確定研究課題,，逐步形成完善的研究方案，做好向蘇州市申報的準備工作。

一,、指導(dǎo)思想,。

以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標作為指導(dǎo)方針,，以愛為教育的基礎(chǔ),，結(jié)合本園實際，繼續(xù)以“我能行,，我努力,，我真棒!”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時,，繼續(xù)建設(shè)本園特色,，使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,，家長的放心園,，老師的收獲園。

二,、關(guān)鍵詞：堅持反思感恩,。

三、主要工作,。

(一),、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。

1,、以“責(zé)任”為主題,，以“責(zé)任”為根基，倡導(dǎo)老師多讀書,，組織老師們以某本書為中心,，在讀書中體會生活，學(xué)會工作,，從而學(xué)會感恩,，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù),。

2,、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,，使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)。從而把積極,、上進,、健康的思想帶給大家,。

3、周二保育員例會,，在上個學(xué)期的收獲中,，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進一步提升“教”的能力!

(二)、在文化背景的引導(dǎo)下,，在反思中,，堅持我們的收獲，努力提高“品質(zhì)”,。

1,、教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行，資料積累到位,，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課,。”

2,、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,，本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?！标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累,。

3、后勤隊伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等,。

(三)、根據(jù)本園實際情況,，采取多種途徑,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),，把幼兒園所學(xué)綜合課程進行整合，初步分為語言,、音樂,、科學(xué)、體育等方面,，由專人負責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估,。

2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣，堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”,。

(四),、家園共育,，充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題。

1,、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況,。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性,。

2,、每兩個月召開一次家長會，活動有計劃,、有目標,、有講稿，有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿,、有過程,、有總結(jié)、有反思,。),。

3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,，并妥善解決,。

堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到,，想信自己可以做到,，并將此化成一種強烈的信仰!

一、加強學(xué)習(xí),，統(tǒng)一認識,。

1、加強師德修養(yǎng),，樹立良好形象,。

各班利用家園聯(lián)系蘭等書面形式，向家長展示教師的“服務(wù)”,，自覺接受家長的監(jiān)督,，并以“今天微笑了嗎?”“今天和家長交流了嗎?”“今天關(guān)注每位幼兒了嗎?”等問題反思每日工作，真正做到平等,、關(guān)愛每一個孩子,，更加熱情、主動,、優(yōu)質(zhì)地服務(wù)于家長,。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提升專業(yè)素養(yǎng),。

3,、鼓勵教師多讀書、讀好書,，在全員中開展“我向你推薦”讀書活動，要求每位教師向大家推薦一本(或一篇)有價值的的書籍或文章,，從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,。

二、細化教學(xué)常規(guī)管理,，重視幼兒的一日活動,。

1、明確幼兒在園一日活動各環(huán)節(jié)的具體要求,，堅持行政值班的自查周評制度，實行每日檢查,、每周公布,、發(fā)現(xiàn)問題及時解決。本學(xué)期重點檢查晨間及離園活動的組織與安排,，以開展更加豐富多樣的活動。

2,、舉行好每周一的升旗儀式，加強對幼兒的品德習(xí)慣教育,，認真落實日?；顒又校瑢⒂變毫己昧?xí)慣的養(yǎng)成落在實處,。

3,、采取定期檢查,、抽查相結(jié)合的方法批閱各類資料,，提高撰寫質(zhì)量。

三,、深化課堂教學(xué)研究,，促進師幼共同發(fā)展。

2,、扎實開展“教學(xué)研討月”活動,。本學(xué)期，將繼續(xù)開展美術(shù)教學(xué)的研討,，通過對公開教學(xué)活動議,、看、聽,、評,，探索好的教學(xué)策略，優(yōu)化課堂教學(xué)組織;在活動中,，注重開展幼兒學(xué)習(xí)方法的研究,，以幼兒積極體驗為主，會學(xué),、樂學(xué),、真正體現(xiàn)“幼兒是學(xué)習(xí)的主人”

3、堅持并完善隨堂聽課制度,。每周業(yè)務(wù)園長聽課,、看活動不少于三個半天，年級教研組長不少于一次活動,，并加強聽課后的及時評課,。

4、開展專題式園本教研,。本學(xué)期結(jié)合教師建議及幼兒園實際,，本著“提問問題——設(shè)計方案——實踐嘗試——反思改進——實踐驗證”這一循環(huán)往復(fù)的研究思路，開展“如何讓幼兒玩得更開心”專題研討,。旨在提高教師組織幼兒戶外活動的技巧,，探索更多深受孩子喜愛的活動，內(nèi)容力求豐富多樣,、新穎有趣;在活動中讓孩子們玩得開心,，教師安排輕松。

四,、開展特色活動,，豐富師幼文化生活。

1,、特色教育活動：繼續(xù)深入開展園“經(jīng)典閱讀”及雙語教學(xué)活動,，豐富孩子的閱讀經(jīng)驗，鼓勵幼兒用簡單的英語嘗試大膽地與師幼對話,。

2,、結(jié)合經(jīng)典閱讀開展全園性的“默香淡彩喜讀書”讀書節(jié)活動，營造書香樂園,。

3,、結(jié)合節(jié)日禮儀教育,，開展家園特色活動。

五,、精心準備,，在各項競賽活動中爭創(chuàng)佳績。

1,、“區(qū)教學(xué)能手”評比,。

2、首屆區(qū)校園創(chuàng)編操比賽,。

3,、教師教育教學(xué)論文評比。

一,、做好晨檢工作,，嚴格按照“一摸、二看,、三問,、四查”的制度;天氣漸涼，為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,，晨檢每天堅持進行口腔噴漱;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,，并按時發(fā)藥、喂藥,，做好幼兒的全天觀察記錄,。

二、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,，按時幫幼兒脫,、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺,、滅蚊工作,，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。

三、開展幼兒心理健康教育,，提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,，提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活,、活動常規(guī)并執(zhí)行,。

四、做好每周帶量食譜的制定，并嚴格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化,、多樣化,，稀稠答配，根據(jù)季節(jié),、氣候特點對食譜進行科學(xué),、合理的調(diào)整，定期召開“伙委會”,，幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕,、生海鮮食品;對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,，促進幼兒身心的健康成長。

五,、認真貫徹,、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,，杜絕一切衛(wèi)生死角,，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個干凈,、明朗,、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,，以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性,。

六、對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，實行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,，提高服務(wù)質(zhì)量,，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

七,、消毒殺菌工作,。

1、室內(nèi)定時紫外線消毒后,，及時開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣清新;。

2,、玩具,、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒,。

3,、保證毛巾、水杯專人專用,，餐具,、喝水杯餐餐高溫消毒。

八,、家長工作,。

1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄,。

2,、建立家園聯(lián)系，利用各種方式與家長保持聯(lián)系了解幼兒在家情況,，也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,，更好為幼兒健康服務(wù)。

幼兒園下半年工作計劃篇七

堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以樹立新形象為重點，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊伍,、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點,，以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓每個孩子健康快樂成長”為目標,，按照“以人為本,，強化管理，”的基本思路,，進一步優(yōu)化環(huán)境,、濃重特色、提高質(zhì)量,，不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面,。

工作目標

1、加強科學(xué)管理,，提高辦園效益,。

2、實踐創(chuàng)新,，深化教育教學(xué)

3,、注重職工培訓(xùn)，打造學(xué)習(xí)型教師隊伍,。

4,、家園共育，形成幼兒教育合力。

5,、后勤保障,，促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 。

6,、加大宣傳力度,，樹立良好的園所形象。

具體措施

1,、完善硬件設(shè)施,。為使我園順利通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗收，將對園所的設(shè)施設(shè)備進行完善：為4個班配備鋼琴,、為各班添置玩具和圖書,。

2、為了確保我園的生源,，這學(xué)期我們利用大班“家長開放周”、“快樂體驗日”,、教學(xué)觀摩,、親子班課程觀摩等形式，讓家長了解孩子們在園的一日生活,，為我園下學(xué)期的招生工作奠定良好的基礎(chǔ),。

3、開展形勢教育,。進一步樹立全局觀念,、效益觀念、發(fā)展觀念,，促進職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的提高,，為我園吸引的生源。

4,、繼續(xù)完善我園工資分配方案,，加大考核兌現(xiàn)的力度，多帶孩子多拿錢,，切實發(fā)揮好工資的激勵和約束功能,，調(diào)動職工工作的熱情和積極性。

5,、繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,。

(1)強化教書育人、為人師表,、教師言行的規(guī)范意識和責(zé)任意識,，深刻理解師德的內(nèi)涵，熱愛每一位幼兒，要遵章守紀,，樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻,、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的精神，對嚴重違背師德的人和事要嚴肅處理,，在評優(yōu)晉級,、職稱評定等方面要嚴格執(zhí)行師德一票否決制，嚴重的不在原崗位上留用,，給予編外處理,，真正達到明理誠信、團結(jié)友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻，為打造“節(jié)約型幼教”,、 “和諧”幼教做出應(yīng)有的貢獻,。

(2)在幼兒中間開展“感恩教育”。感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，是一片肺腑之言?！案卸鳌?，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓他們學(xué)會“感恩”,，就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人,，幫助他人，時時刻刻都懷有感激之心,。感恩教育讓孩子知道,，每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活，當(dāng)孩子感謝他人的付出時,，第一反應(yīng)常常是自己今后也應(yīng)該這樣做,，讓他們從小知道要關(guān)愛別人、幫助別人,。結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,，我們將從九月份開始，利用二個月的時間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動,，讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助,，并對他(她)說一句感激或祝福的話;開展一次“禮物送給親人”的制作活動，并結(jié)合主題教學(xué)活動與一日各環(huán)節(jié)的活動,，對幼兒進行有關(guān)感恩的故事,、兒歌,、歌曲的介紹，增強幼兒的感恩意識,。如：教幼兒學(xué)唱《感恩的心》等,，通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之情,、同伴的關(guān)愛之誼,，從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結(jié)果!

(3)結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,，正式啟動家庭禮儀的學(xué)習(xí),，使全園各個家庭都加入到禮儀學(xué)習(xí)當(dāng)中，使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈,。

6,、加強黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,，提高黨支部工作水平,。

7、工會要強化民主管理與民主監(jiān)督作用,，有效開展園務(wù)公開,、合理化建議等活動，搞好職工“建家”活動,，切實為教職工辦實事,、辦好事,。

8,、團總支要加強自身建設(shè)，鞏固團員意識主題教育活動的成果,，通過在青年中間開展豐富多彩的活動,，為青年提供成長發(fā)展的平臺，為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻,。

1,、日常教學(xué)，規(guī)范管理,。教師要規(guī)范自己的一日教育教學(xué)常規(guī),，開展推門聽課制度。園長和教師要加強互相聽課的頻率,，相互學(xué)習(xí),，共同提高。

2,、教學(xué)評優(yōu),、促師成長,。

(1)新學(xué)期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材，為了使教師很快熟悉教材,，我們將一面利用一切可利用的時間組織教師學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，認真領(lǐng)會其精神，掌握新的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教學(xué)形式,。并在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí),，努力探索,，處處體現(xiàn)新的教育觀,。我們準備加大教育反思分析，從做中有思,，思中有悟，悟中有變上下功夫，使每位教師成為學(xué)習(xí)型,、鉆研型的教師;另一方面,，每月向家長進行新教材的展示活動，讓家長了解我園教材改革后的教學(xué)情況,，使家長能夠直觀地對新舊教材進行對比,，感受不一般的教學(xué)效果,。

(2)開展評比活動,。在園級教學(xué)評比的基礎(chǔ)上，多與姐妹園之間的交流,，更要積極參加各級各類評比活動：本學(xué)期我們將結(jié)合新教材開展教學(xué)同題交流活動,、準確把握各年齡階段的目標，杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué),，逐步形成自己個性化的教學(xué)，結(jié)結(jié)合評比把“備課-聽課-說課-評課-議課”一體化，把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例，以先進的教育教學(xué)理論為指導(dǎo),，對教師的教育行為進行診斷,、評價與質(zhì)疑，找出開展活動中的長處和不足，并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題，應(yīng)該怎么做,，為什么要這么做,，用理論詮釋我們的教育行為,，使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程,。全體教師要在轉(zhuǎn)變觀念的前提下,，改革教法與學(xué)法,，創(chuàng)造性地使用教材。

3,、形成名師培養(yǎng)梯隊,。名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人，是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,。(1)我園將結(jié)合幼教處“教學(xué)能手”評比活動,，加大現(xiàn)有教師培養(yǎng)的力度，使我園有的教師具備評優(yōu)條件,。(2)建立骨干教師和非骨干教師“幫學(xué)制”,，每一位骨干教師和一位普通教師結(jié)隊，相互交流,，相互促進,，擴大我園骨干教師的比例。

4,、規(guī)范課題管理,，深化教育教學(xué)改革。

我園的課題本學(xué)期都將進入結(jié)題階段,，因此要進一步加強對現(xiàn)有課題的常規(guī)管理,，促進研究的規(guī)范化、科學(xué)化,，做好經(jīng)驗的總結(jié),，資料的收集,、整理、匯總工作,，提高科研的實效性,。

5、親子班在開設(shè)好園內(nèi)班的基礎(chǔ)上,，擴大宣傳,，開設(shè)園外班，并制定切實可行的教學(xué)計劃,，要求教師在掌握0-3歲時期嬰幼兒的教育理論和教育方法外,，還要掌握0-3歲嬰幼兒的衛(wèi)生保健,、科學(xué)營養(yǎng)等知識,。

6、積極參加社會實踐活動,，豐富師生的感性認識,。為了使孩子們在學(xué)會認知的同時，學(xué)會做事,，學(xué)會共同生活,，學(xué)會生存，我們將充分挖掘環(huán)境中的教育因素,，對幼兒進行社會實踐教育,，為培養(yǎng)幼兒的社會性而努力創(chuàng)造條件。積極組織幼兒走出教室,、走出圍墻,，到田野、村莊,、商店去學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛父母,、愛伙伴、愛勞動,、愛生活的情感,，積極社會實踐經(jīng)驗。

在幼兒園發(fā)展進程中,，有活力,、有創(chuàng)造力、有品牌的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園,，必須建立學(xué)習(xí)型的教師隊伍,。

1,、倡導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)。本學(xué)期從教師的不同需求出發(fā),，嘗試組建“學(xué)術(shù)沙龍”,，為骨干教師進行學(xué)術(shù)交流活動提供舞臺，參加的對象為全體教師,，要求各個課題的負責(zé)人匯報課題研究進展,，在研究過程中所發(fā)現(xiàn)的問題，是如何在實際教學(xué)實踐中解決的,，取得的研究成果,，以及產(chǎn)生的困惑等等。教師匯報自己在課題研究和課程改革中的實踐,、探索和思考,。

在自主學(xué)習(xí)中教師要做到“三個一”：讀一本自己認為的好書(或一篇好文章)，以“好文章發(fā)布會”形式定期舉行交流活動,，說出你所推薦的理由和你所理解的文章中的主要觀點,。每個月至少撰寫2篇教學(xué)筆記，每個學(xué)期結(jié)合課題研究至少寫一篇專題性論文,。學(xué)期結(jié)束,，每位教師要針對自己的成長檔案進行整理，對自己的學(xué)習(xí)工作進行反思,。

2,、激勵教師撰寫論文，參加論文的評比,。積極鼓勵教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，撰寫質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計典型案例、教育教學(xué)隨筆,，爭取讓60%的教師有一篇教科研論文在區(qū)級以上雜志上發(fā)表或獲獎,。

3、加強師德師風(fēng)建設(shè),?！暗赂邽閹煟碚秊榉丁?，師德是教育的靈魂,，師愛是師德的核心。打造學(xué)習(xí)型教師隊伍,，就要求每一位教師在學(xué)習(xí)和實踐活動中提高政治思想素質(zhì),，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，增強教書育人的責(zé)任感,、使命感。開展師德討論 ,、交流活動,，開展“微笑教育”、“我講我的教育故事”活動;繼續(xù)開展教師評教師,、家長評教師“雙評”活動,。本學(xué)期還將繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”、“優(yōu)秀班級體”,、“工作幸福獎”的評選活動,。

4、提高班級管理的藝術(shù),。班級是進行教育教學(xué)工作的基本單位,，班長是班級活動的直接組織者和指導(dǎo)者。班長工作的能力和水平直接關(guān)系到幼兒的素質(zhì),，關(guān)系到幼兒園的形象和品牌,。

(1)舉行班長工作沙龍活動,。

(2)在學(xué)期末評選優(yōu)秀班長,，通過考核評優(yōu)，倡導(dǎo)班長日常班級管理細微化,，幼兒教育細致化,，從而切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。

5,、 提高教師素質(zhì),。

(1)制定培訓(xùn)計劃，讓富有工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗的老師掛鉤結(jié)對,，實行“一對一,，近距離”指導(dǎo)培養(yǎng)。

(2)加強平時隨堂聽課,，強化過程管理,，對所有的聘用教師的基本功、課堂教學(xué),、班級管理等進行全面的考核,，提高聘用教師的業(yè)務(wù)水平。

(3)努力創(chuàng)造條件,，搭建平臺,，積極鼓勵聘用教師參加各級各類的比賽。

(4)加強教師技能技巧的訓(xùn)練,，提高教師的業(yè)務(wù)能力,。本學(xué)期我根據(jù)新教材內(nèi)容開展技能技巧分項過關(guān),，如：先后安排各年齡段的講故事，自彈自唱,，簡筆畫等考核,。

(5)教研工作除了繼續(xù)完成本園《通過泥工活動培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力》的結(jié)題工作外，還根據(jù)新教材申請有關(guān)多元智能創(chuàng)意課程的研究課題,。

(6)教師隨筆是教師對教學(xué)過程的觀察與記錄,，在教師的教學(xué)隨筆中有不少閃光點，本學(xué)期我們要每月進行一次教師教學(xué)隨筆交流活動,，并選出優(yōu)秀隨筆參加每年中國教育報舉辦的全國教師讀書隨筆大賽,。

1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持與主動參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,，為幼兒園獻計獻策,，使幼兒園與家庭融為一體。

2,、開學(xué)初,，各班精心設(shè)計班級墻壁，家長園地版面,，做到美觀新穎,，突出主題。 根據(jù)本班幼兒的實際情況,，及時召開家長會,，十一月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況,。設(shè)立“家長信箱”,，通過家長問卷調(diào)查等形式積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動,。

3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷,、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動,，鼓勵幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全,，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。

4、結(jié)合新教材,，各班成立家長互助沙龍,，宣傳我園新教材。

5,、繼續(xù)建全家長資源庫,，充分利用家長資源，使的家長熱情,、積極地參加到幼兒園教育及生活中,，讓家長感悟到自己的行為對幼兒發(fā)展的價值與意義，讓家長了解幼兒在不同階段的年齡特點,、認知特征和發(fā)展情況,，使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者，達到家園共育的目的,。

1,、開學(xué)初，我園準備走入社區(qū),，大力宣傳，為我園爭取的生源,。為園所樹立良好的社會形象,。

2、加大宣傳力度,，號召職工們將自己的教學(xué)筆記,、教學(xué)中的好的經(jīng)驗及做法、特色活動等稿件積極投稿,，為自身及園所起到良好的宣傳作用,。對于發(fā)表的文章，園所將根據(jù)發(fā)表的刊物予以獎勵,。

3,、繼續(xù)開展“快樂體驗日”活動，不僅是園內(nèi)的孩子,，對園外也要加大宣傳力度,，使的園外孩子走進幼兒園,，體驗我們的快樂日，讓的孩子們喜歡集體生活,、集體游戲,，喜愛幼兒園和幼兒園的生活，從而達到宣傳幼兒園的目的,。

1,、繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的體育場和管理，嚴格按照《包頭市托幼園所衛(wèi)生保健驗收標準》進行充分的準備,，迎接包頭市衛(wèi)生保健一類幼兒園的驗收,。認真落實《幼教處食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購,、入庫,、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,，杜絕食品浪費,。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

2,、落實財產(chǎn)管理責(zé)任制,。繼續(xù)執(zhí)行財產(chǎn)登記和維修申報制度，制定財產(chǎn)管理,、使用,、賠償?shù)燃殑t，提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產(chǎn)的意識,。

3,、衛(wèi)生環(huán)境，責(zé)任到人,。簽定保育員安全衛(wèi)生責(zé)任書,。衛(wèi)生環(huán)境，具體分工,，責(zé)任到人,。

4、安全工作,，保證落實,。

幼兒園下半年工作計劃篇八

本學(xué)期，我們將在認真領(lǐng)會,、深入學(xué)習(xí)貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要,、幼兒園辦園目標的同時，確立新的發(fā)展目標，努力做好班級工作,。作為老師,，應(yīng)該為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育,，注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng),，根據(jù)家長需求、根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),，以便孩子能更好的學(xué)習(xí)知識和養(yǎng)成日常行為中的習(xí)慣,，突出幼兒發(fā)展的自主性和能動性，致力于為幼兒一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),，以“幼兒的一日活動均為課程”這一理念為引導(dǎo),，以幼兒園園務(wù)計劃為指導(dǎo)，制定本學(xué)期的班級工作計劃,，以促進幼兒更加健康活潑的成長,。

本學(xué)期幼兒人數(shù)31人，男孩19名,，女孩12名,，通過入園后的觀察，部分幼兒生活自理能力,、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),，但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力,、適應(yīng)性,、語言發(fā)展等方面存在一定差距。因為幼兒的年紀小,，個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐,，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子,，倍受家人的寵愛，比較任性,，嬌氣、霸道,，依賴性強,，同伴之間不知道謙讓，團結(jié)友愛,。針對以上情況,，本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機結(jié)合起來,，讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

1，培養(yǎng)幼兒的進餐習(xí)慣,，是他們懂得珍惜糧食,。提高自我服務(wù)能力。

2,、培養(yǎng)幼兒對運動的興趣,，體驗運動的樂趣，開展區(qū)域性體育活動,，在運動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽,、自信、勇敢的個性心理品質(zhì),。

3,、激發(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣,，鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、開展自主性活動和學(xué)習(xí)性活動,，鼓勵幼兒積極參加活動。

(一)保教工作,。

1,、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園,，因此他們會產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：

(1)給孩子提供一個溫馨,、舒適,、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園,，愉快地參加各種教育教學(xué)活動,。

(2)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,，消除他們的陌生感,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力,，做到生活有序,。

(1)認識自己的標記。

(2)學(xué)會正確的洗手,、漱口方法,。

(3)能安靜午睡，不吵醒別人,。

(4)培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣,，能自己吃飯等。

(5)會自己穿脫衣褲,、自己入廁,。

具體的做法：

(1)進餐、盥洗,、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會，營造充滿歡樂,、和諧的班級氛圍,。

(2)以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信心,。

3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)愿意參加各項集體活動,，注意力集中,。

(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶,。

(3)學(xué)會用語言表達自己的意愿,，能用語言和同伴、老師進行交流,。

(4)注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,，初步使用“早,、好、再見”等禮貌用語,。

體育活動可以促進幼兒生長增強幼兒體質(zhì),，可以使幼兒情緒得到適度的發(fā)泄。教師按時帶幼兒去戶外接受陽光和空氣的刺激,，〈根據(jù)季節(jié)氣候，適時開展“三浴”鍛煉〉設(shè)計和組織適合小班年齡的，形式多樣的有趣的體育活動,，保證活動的時間,，控制好運動量?；顒忧?，準備好場地、器材,，活動中,，教師注意觀察全體幼兒又照顧到體弱的幼兒，及時給幼兒擦汗,，換衣服,。

在幼兒的一日活動中，教師隨時清點幼兒人數(shù),，且每個幼兒都在教師的視線范圍之內(nèi),。教師隨時檢查幼兒的隨身物品，檢查幼兒的餐具,、食品,，及班級里的各種設(shè)備并及時填寫《班級安全狀況表》，以“防患于未然”,。班級里的每位教師要清楚了解班上幼兒坐校車及其他接送的情況,，遵照學(xué)校要求做好接送工作，確保幼兒安全,。同時,，教師利用故事、電腦課件對幼兒進行安全教育及配合園內(nèi)消防演習(xí)進行相關(guān)的消防自救教育,。

家園聯(lián)系工作影響著幼兒的發(fā)展,，也影響著幼兒園的發(fā)展。幼兒教育需要家長不同程度,、不同方式的支持和參與,。我從開學(xué)初這幾個星期與家長的溝通中，深刻感受到家長對孩子的愛,，感受到家長對我們的托付,，感受到家園之間溝通的重要性。

首先,，加強我們與家長之間的溝通,。我班都是新生，在家長工作方面要做好,、做細,。在開學(xué)初的這幾個月,，我們會與每一個家長打電話，讓家長了解孩子近期在園的情況,；對于特殊情況的幼兒如生病或未及時返園的孩子,，我們在當(dāng)天將會打電話了解。適時與家長交談,，讓家長了解孩子在園的生活,、學(xué)習(xí)情況，一些進步方面及不足之處,。

其次,，為家長提供資料信息。按時發(fā)放《幼兒一日生活記錄表》《家園聯(lián)系手冊》《家園通訊》及“每月教學(xué)內(nèi)容”,，增進家長對幼兒園的了解,，且得到家長的積極配合。

1,、做好開學(xué)報名收費工作,，更換家長園地。

2,、穩(wěn)定幼兒的情緒,，加強常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、制定班級學(xué)期工作計劃,、安全工作計劃、體鍛計劃等,。

4,、學(xué)習(xí)韻律操、早操,。

5,、講解消防知識。

7,、參加迎“十一”活動,。

1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作,。

2,、做好準備迎接中心安全、衛(wèi)生督察,。

1.講故事比賽,。

1、迎接環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

2,、加強冬季鍛煉,。

3.慶元旦慶祝活動一月份：

1,、做好各類總結(jié),、資料整理上交等期末各項結(jié)束工作。

2,、寫好幼兒匯報單，對幼兒進行寒假安全教育,。

3,、評選好孩子。