總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

職業(yè)學(xué)校個人總結(jié)篇一

流年似水，轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)在學(xué)校待了不少時間了,。再回首，發(fā)現(xiàn),，那些美得的華里著深深淺淺的回憶,。在學(xué)校的日子里。我有渴望,。有追求,。有成功也有失敗。但我都坦然處之,。吸為選擇了遠(yuǎn)方就只顧風(fēng)雨兼顧,。

來到學(xué)校后。我毫不猶豫的選擇了計算機(jī)這個專業(yè),，雖然這個對于僅有初中文化的我有很大的難度,，但我相信事在人為，只要我肯定努力,，有信心，愛鉆研,，我就能夠在這門專業(yè)上很大的收獲,。

在校的日子里，我利用課余時間參加了學(xué)生會,，從一名普通的小成員變?yōu)榱艘幻麑W(xué)生會宣傳部干事,，在學(xué)生會里我得到了很大的鍛煉。例如：我的書法和繪畫技術(shù)又得到必須的提高,。并且我的人際圈變大了有了更多的朋友,。在學(xué)生會里。我的表達(dá)本事也更上一層樓了,。

在課堂上,，教師上課時的教學(xué)目標(biāo)明確并且教學(xué)資料表達(dá)的清晰明了，理論化的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了很多的知識,，更重要的是如何比較快速度掌握一種新事物的本事,，思想成熟了很多，性格更堅毅了,，如今我有信心理解任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),。

職業(yè)學(xué)校個人總結(jié)篇二

3月25日，對我來說是嶄新的一頁,，我隨同51名追夢的孩子到遵義縣職校進(jìn)行他們的追夢旅程,。這一學(xué)期，對我來說,，是一個短暫緊湊的學(xué)期,。是一項(xiàng)全新而又充滿挑戰(zhàn)學(xué)期，這次有機(jī)會參加職校的住管工作,，我是喜憂參半,。新的環(huán)境、新的模式,、新的問題讓我誠惶誠恐,，但又因獲得向許多優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機(jī)會，又讓我激動不已,。

本期的住管工作,，管理的學(xué)生不在一個班。這也就給我的管理工作提出了更高的要求,。但在個,、各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持、幫助下,，并充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我服務(wù)”能力,，不斷拓寬工作領(lǐng)域,，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)管理方法,，整體上完成了本學(xué)期的工作任務(wù),，并取得了一定的成績。

1,、規(guī)范請假制度,，強(qiáng)化常規(guī)管理，著力培養(yǎng)學(xué)生自律意識,。

在進(jìn)住職校的第二天,，我便要求學(xué)生盡快熟悉,、了解新學(xué)校的作息時間、一日常規(guī)及其它規(guī)章制度,，并與學(xué)生一起來適應(yīng),、遵守。努力改變學(xué)生生活無規(guī)律,、學(xué)習(xí)無目標(biāo)的不良習(xí)慣,。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的出勤，對學(xué)生的請假進(jìn)行認(rèn)真核實(shí),，鼓勵學(xué)生克服困難,，戰(zhàn)勝自我放縱的心理，做到小事,、小病妥善解決,，不隨便請假。倘若學(xué)生真有要事,、急事或生病嚴(yán)重的,，主動給學(xué)生排憂解難。這樣通過制度約束和人文關(guān)懷的有機(jī)結(jié)合,，以此逐漸增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識,。有效地改變了學(xué)生隨意請假的習(xí)慣。

2,、選好用好班干,，增強(qiáng)集體意識，著力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識,。

及時選出了班干部,，并要求學(xué)生干部做好帶頭模范作用，要求他們在軍訓(xùn)期間對學(xué)生寢室進(jìn)行一日一查,，軍訓(xùn)之后以周為單位進(jìn)行隨機(jī)抽查等形式,，實(shí)時了解同學(xué)們的軍訓(xùn)、學(xué)習(xí),、身體等情況,，并及時向我匯報。同時也告知全體同學(xué),，你們雖然沒有在同一班求學(xué)，但是你們來至同一所學(xué)校,，大家在相互幫助的同時要團(tuán)結(jié)新的同學(xué),，要調(diào)整好自己的心態(tài)，要用最佳的心理,，最快的時間融入到新的壞境中,，要求班團(tuán)干部不斷提高自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，全面發(fā)展自己，增強(qiáng)自己的責(zé)任意識,，敢于擔(dān)當(dāng),，不逃避，不放棄,，力爭成為職校幾千學(xué)生中的佼佼者,，從而更好地影響身邊的同學(xué)同向發(fā)展。

3,、俯下身體傾聽,、靈活機(jī)動調(diào)整、著力突出學(xué)生的主體地位,。

由于住管工作的特殊性,，學(xué)生分布在不同的班級，班會課在什么地方舉行,，以什么形式開展,，又是擺在我面前的一大難題。想起學(xué)生每每在教室聽班主任說教時無聊的神情,，我靈機(jī)一動,，把班會課的課堂搬到了操場，改變了以前的傳統(tǒng)模式,，學(xué)生也很興奮,。在每一次的班會課上，都讓學(xué)生說說自己近期的感受,，分享學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn),，談?wù)勛约旱臒赖鹊取６?，只是一個發(fā)起者,，組織者。學(xué)生們自己提出的問題,，在每一次的討論中又得以解決,。讓學(xué)生學(xué)會了自主管理，又充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,。

是你們身邊的法官,。我會和你們在職校同吃同住，分享你們的苦與樂,，同時也會監(jiān)督你們的一言一行,。通過這一舉措，我不但得到了學(xué)生的尊重與信任,，也樹立自己的威信,。

事實(shí)證明,，俯下身體和學(xué)生交流，是走向?qū)W生心理的大門,，但它是主動的而不是被動,，不是為了討好學(xué)生，不是因?yàn)榕聦W(xué)生而遷就學(xué)生,。而是讓學(xué)生感受到老師的愛,。從人格上老師和學(xué)生是平等的，但從教育上,，我們始終是居高臨下的,，我們所做的一切是為了指導(dǎo)學(xué)生，教育學(xué)生,，為他們成材而努力,。這樣，學(xué)生也會在老師的嚴(yán)與愛中得到健康的成長,。反之,，學(xué)生也會更加愛戴和尊重老師。

1,、細(xì)節(jié)教育,。

就讀職校的學(xué)生，由于文化基礎(chǔ)薄弱,，自控能力差,，所以他們身上往往有諸多的小毛病。但千萬別忽視了這些問題,，它們是學(xué)生變壞前提,，也可能是學(xué)生釀成大禍的根源。如出口成臟,、走路左右晃,、站坐沒規(guī)矩、衣冠不整,、見老師,、長輩不問候等等。這些小細(xì)節(jié),，往往學(xué)生無所謂,，而這些恰恰是一個人素質(zhì)的最基本體現(xiàn)，要及時進(jìn)行糾正,，并放在一定的高度來要求,，毛病小，這樣學(xué)生容易接受，改起來也容易,。一旦變好，就立即表揚(yáng),，學(xué)生也因此而有了成就感,。對于他以后的教育也就會更容易。積少成多,、循序漸進(jìn),，從細(xì)節(jié)入手，逐漸轉(zhuǎn)變學(xué)生的不良習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

2、機(jī)會教育,。

在教育學(xué)生的過程中,，機(jī)會教育尤其顯得重要和有效。如果一個學(xué)生表現(xiàn)良好,，甚至只有好的跡象就應(yīng)立即給予大張旗鼓的肯定,，表揚(yáng)，并號其他學(xué)生向他學(xué)習(xí),。反之,，如果一個同學(xué)犯了錯誤，甚至只有錯誤的跡象也要即時的糾正,，并說明其危害程度,，根據(jù)情況進(jìn)行背后批評，也可以在全班給予剖析教育,。機(jī)會教育的及時性,，對學(xué)生觸動會很大，并且會防止學(xué)生犯更大的錯誤,。這樣,，好的會得到及時表揚(yáng)，會更好,，壞的被及時糾正,，沒能進(jìn)一步擴(kuò)大，還會向好的方向發(fā)展,，所以抓住日常生活中的典型事例進(jìn)行正反兩面的機(jī)會教育是很必要的,，也是最有成效的。

3,、著眼于未來發(fā)展教育,。

學(xué)生還年輕，但會慢慢長大，將來必須擔(dān)負(fù)自已的家庭和社會責(zé)任,。如何才能負(fù)得起這個責(zé)任,，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做什么，將來才可能做什么,，這些要引導(dǎo)他們自已去思考,。也告誡學(xué)生明白，他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間有限,，要學(xué)會珍惜,，注重自己實(shí)踐能力的培養(yǎng)。把知識轉(zhuǎn)化為能力,、動力,。真正做到學(xué)即有得、學(xué)能致用,，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生價值奠定堅實(shí)的基礎(chǔ),。

就避而遠(yuǎn)之學(xué)生也能敞開心扉的向我說他們的生活、學(xué)習(xí),、家庭以及他們的夢想,。然而，讓我更加欣慰的是,，在各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持和自己的努力下,，到職校追夢的孩子也從最初的51名增加到61名。

班主任工作是一項(xiàng)長期,、耐心的工程,，只有長期堅持用愛教育，學(xué)生才會慢慢接受你的思想,，才能理解到你良苦用心,，他們才會從內(nèi)心尊重你。從而改變他們自己,。

此次的職校之行,，猶如北極破冰，讓我受益匪淺,。使我多年的瓶頸管理得到突破,，對學(xué)生管理有了更加充分的認(rèn)識，以后我將轉(zhuǎn)變思想,，改變管理思路,，使自己更好地在管理工作中獲得提升。

職業(yè)學(xué)校個人總結(jié)篇三

三年的職高生活,，從剛進(jìn)入職高時的低落和茫然,，到此刻即將走上工作崗位的從容和坦然。我明白，這必將我人生中的新挑戰(zhàn),，轉(zhuǎn)換了主角,。這除了要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。

自我入學(xué)以來,，一向遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì),，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感和工作職責(zé)心,，堅持實(shí)事求事的原則,。我思想端正，能吃苦耐勞,，有崇高的夢想和偉大的目標(biāo),，注重個人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風(fēng),，樂于助人,，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健,，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù),。

在校期間，我熱愛體育,，在平時更是注重鍛煉身體,，體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,，總是進(jìn)取參加各種課外活動,，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,，以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎,。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學(xué)繪畫,，并多次為班級板報繪制刊頭,。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作,，不怕臟,，不怕累。

作為一名職高生,，我擁有年輕和知識,。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，可是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自我的本事和學(xué)識,，在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。有百分之百的付出,，就必須能得到百分之一的回報,，相信自我必須會演繹出精彩的一幕!握著拳頭，對自我說“加油,，加油,，再加油!

職業(yè)學(xué)校個人總結(jié)篇四

在四川省商業(yè)服務(wù)學(xué)校職高三年，不管是學(xué)習(xí)方面還是個人方面,，都有所提高,，生活的自主本事也有了進(jìn)一步提高，并且對人生觀,，價值觀,，世界觀都有了更深的認(rèn)識。以下是我對職高的自我評定,。

學(xué)習(xí)方面,，自我進(jìn)學(xué)校的第一天起，我就沒有忘記我來學(xué)校的目的是學(xué)好知識,，學(xué)會做生活方面,，同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情,，同時獨(dú)立自主的生活在我的完美的職高三年中也就這樣成熟了起來,，我也就體會到了職高獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會的生活的根本。

學(xué)習(xí)方面,，自我進(jìn)學(xué)校的第一天起,，我就沒有忘記我來學(xué)校的目的是學(xué)好知識，學(xué)會做人,。在校期間,，經(jīng)過我刻苦的努力，我得到了了一些獎項(xiàng)：比如點(diǎn)鈔比賽,、規(guī)劃人生,，暢想未來。雖然我在有些方面得到了肯定,，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價值還需要更加努力,，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的.思想,。

思想方面,，我有良好的道德修養(yǎng),，堅定的政治方向。品行關(guān)系到能否構(gòu)成正確的人生觀和世界觀,，所以我很注重自我的品行,，堅持著自我反省且努力完善自我的人格，所以無論在什么情景下,，嚴(yán)于律己,，友愛同學(xué)，樂于助人工作方面,，我參加學(xué)校學(xué)生工作和社會實(shí)踐工作,。工作計劃詳細(xì)分明，協(xié)助教師和同學(xué),。做好班團(tuán)體工作,。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動。

生活方面,，人際關(guān)系是很重要的，人際交往主要體此刻同學(xué)關(guān)系上,，總的來說我與同學(xué)相處比較融洽,，平時生活和學(xué)習(xí)上在自我的本事范圍內(nèi)幫忙一些有困難的同學(xué)，參加班級活動,，處理好與同學(xué),，教師的關(guān)系。同時拓寬了我的交際面,，讓我有機(jī)會與不一樣背景的人交往,，在這些過程中培養(yǎng)了我的交際本事，讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則三年里,，我在各方面都取得了不錯的成績,，今后我也將更認(rèn)真地去創(chuàng)造我的價值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機(jī),，走向更完美的未來,。

職業(yè)學(xué)校個人總結(jié)篇五

三年的技校生活似彈指一揮間，從剛跨入技校時的失落和迷茫,，到此刻即將走上工作崗位的從容,、坦然。我明白,，這又是我們?nèi)松械?一大挑戰(zhàn),，主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于技校三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。

我自認(rèn)為無愧于技校三年,，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為技校生而懊喪過,。但很快,，我選擇了坦然應(yīng)對。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都會發(fā)光,。所以我確信，技校生的前途也會有光明,、輝煌的一天,。

經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我,，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,，到此刻成熟、穩(wěn)重的我,。使我明白了一個道理,，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，僅有自我勇敢地應(yīng)對人生中的每一個驛站,。當(dāng)然,，三年中的我，曾也悲傷過,、失落過,、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷,。但我反省了,，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的,。技校生的我們應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自我,，提高自我的綜合水平本事。

這三年的鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,，應(yīng)對過去,，我無怨無悔，來到那里是一種明智的選擇,；應(yīng)對此刻,，我努力拼搏；應(yīng)對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機(jī)遇，相信自我必須會演繹出精彩的一幕,。

職業(yè)學(xué)校個人總結(jié)篇六

時間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間又到了這個學(xué)期的最后階段，回顧一下過去,，剛來到農(nóng)校報道的那一天還歷歷在目,，怪不得人們常說歲月入流！回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，朝朝暮暮,，對我來說真是飛躍的一年，在這一年里,，無論是學(xué)習(xí)方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓,。

上進(jìn)心更強(qiáng)，能積極參加各種比賽,，學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更端正,，能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動作不曠課,，自覺遵守課堂紀(jì)律，對老師布置的'作業(yè)能夠認(rèn)真完成,，對不懂的問題主動向老師請教，這個學(xué)期對我來說很充實(shí),，一個市汽車技能大賽,，一個省創(chuàng)新大賽，還考了個汽車電工證,。

在紀(jì)律方面,，我可以做到尊敬老師，與同學(xué)之間真誠相待,，能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，不遲到，不早退,，不曠課,，紀(jì)律是學(xué)生應(yīng)該遵守的，沒有紀(jì)律談何學(xué)習(xí),，我會再接再厲,，爭取做的更好，這學(xué)期就要結(jié)束了,，但我身上還有各種不足,，在下個學(xué)期中要努力改正,，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在各個方面都要突出,，不求只求更好,，以上就是我對這一學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展發(fā)展目標(biāo),，應(yīng)該說是早就有了目標(biāo)，我對未來充滿了信心,。

職業(yè)學(xué)校個人總結(jié)篇七

教學(xué)改革,，必須加強(qiáng)職業(yè)學(xué)生的德育教育。八,、今后工作計劃1,、全體教職工要進(jìn)一步認(rèn)清形勢，增強(qiáng)危機(jī)感,、緊迫感,，統(tǒng)一思想積極工作，把學(xué)校辦成一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，具有較高的教學(xué)水平和管理水平,，為社會培養(yǎng)出更多更好優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人才。同時也給更多的人提供一個就業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會,。2,、繼續(xù)深化各項(xiàng)體制的改革，尤其是深化教育教學(xué)體制改革,，學(xué)生管理體制改革,，進(jìn)一步深化分配制度的改革，職稱評聘制度改革,，班主任使用和管理制度改革,，充分調(diào)動廣大職工積極性。以改革為動力把我校各工作提高到一個新的水平,，通過改革確保學(xué)校行政管理,、教學(xué)管理、學(xué)生管理,、后勤服務(wù)質(zhì)量方面有一個較大的提高,，同時要對學(xué)校重大歷史遺留問題如大集體轉(zhuǎn)制問題及對外供暖問題等方面，職工社會統(tǒng)籌保險等方面有突破性的發(fā)展,。尤其是招生工作更要有一個新的突破,，不僅要在數(shù)量上有提高，更主要的是在招生質(zhì)量上有更大的提高,。上述工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠全體教職工的共同努力,。只要大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，銳意改革，勇挑重?fù)?dān)的工作精神,，我們就能實(shí)行我們即定的工作目標(biāo),，保持并發(fā)揚(yáng)我校在全市職教領(lǐng)域的優(yōu)勢地位，使學(xué)校不斷向前發(fā)展回顧過去,，我們激情澎湃,，展望未來，我們信心百倍,。態(tài)度決定一切,，自覺保證和諧。我們會抓住當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展的良好契機(jī),，以求真務(wù)實(shí)和開拓創(chuàng)新的精神,，以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，為職業(yè)教育美好的明天而努力奮斗,！不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,！

職業(yè)學(xué)校個人總結(jié)篇八

流年似水，轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)在學(xué)校待了不少時間了,。再回首，發(fā)現(xiàn),，那些美得的華里著深深淺淺的回憶,。在學(xué)校的日子里。我有渴望,。有追求,。有成功也有失敗。但我都坦然處之,。吸為選擇了遠(yuǎn)方就只顧風(fēng)雨兼顧。

來到學(xué)校后,。我毫不猶豫的選擇了計算機(jī)這個專業(yè),，雖然這個對于僅有初中文化的我有很大的難度，但我相信事在人為,，只要我肯定努力,，有信心，愛鉆研,，我就能夠在這門專業(yè)上很大的收獲,。

在校的日子里，我利用課余時間參加了學(xué)生會,，從一名普通的小成員變?yōu)榱艘幻麑W(xué)生會宣傳部干事,，在學(xué)生會里我得到了很大的鍛煉,。例如：我的書法和繪畫技術(shù)又得到必須的提高。并且我的人際圈變大了有了更多的朋友,。在學(xué)生會里,。我的表達(dá)本事也更上一層樓了。

在課堂上,，教師上課時的教學(xué)目標(biāo)明確并且教學(xué)資料表達(dá)的清晰明了,，理論化的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了很多的知識,，更重要的是如何比較快速度掌握一種新事物的本事,，思想成熟了很多，性格更堅毅了,，如今我有信心理解任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),。

文檔為doc格式。

職業(yè)學(xué)校個人總結(jié)篇九

活晃眼一瞬間,。我的為人開朗,，活潑，愛好廣泛,。在校間,，連獲2學(xué)期獎學(xué)金，擔(dān)任了班上班干,，進(jìn)取配合教師的工作,。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛團(tuán)體,，有較強(qiáng)的上進(jìn)心,。

剛?cè)雽W(xué)時，我曾為做為中專生而懊悔過,，但很快我選擇了坦然應(yīng)對因?yàn)槲疑钚胖灰遗α吮仨殨晒Φ?，?jīng)過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要應(yīng)對自我的人生,，使我明白了一個道理,，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事。只要自我努力的應(yīng)對困難,，這樣才能改變自我的人生,。

雖然我也以往悲傷過，煩惱過,，這由于我的不足和缺陷,。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，我應(yīng)當(dāng)更加努力彌補(bǔ)我的不足之處,，所以我確信,，中專的前途會很光明，很輝煌的,。從剛跨入中專時的失落和迷茫到此刻即將走上工作崗位的從容坦然,，我明白，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),。運(yùn)用我這三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進(jìn)自我,，提高自我的綜合水平本事。

經(jīng)過這三年的鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,，對于邁向社會還是不夠的。所以,，應(yīng)對過去,，我無怨無悔，來到那里是一種明智的選擇,，應(yīng)對此刻,，我努力拼搏，應(yīng)對未來,，我期待更多的挑戰(zhàn),，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇,，在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自我,。

職業(yè)學(xué)校個人總結(jié)篇十

職業(yè)學(xué)校是承擔(dān)學(xué)歷性職業(yè)教育任務(wù)的機(jī)構(gòu)，分為初等職業(yè)學(xué)校,、中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校,。今天本站小編給大家為您整理了職業(yè)學(xué)校個人述職述廉總結(jié)，希望對大家有所幫助,。

一,、本學(xué)年突出了我校工作的兩條主線：

第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,，搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事,。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，努力工作，我校預(yù)注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,，完成251人的招生任務(wù),。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作，這項(xiàng)工作是我們招生的工作的重點(diǎn),，我們古冶技校所處的地理位置,，人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,，不斷研究與探索,，向兄弟院校學(xué)習(xí)，尋求新的招生辦法,。廣泛宣傳,，擴(kuò)大學(xué)校招生范圍，充分調(diào)動集體的力量,，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人,。到目前為止，兩個階段共招生557人,。

為進(jìn)一步擴(kuò)大我校招生規(guī)模,，我校分別與技校、技校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué),，20xx年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人,，所以20xx年我校完成招生人數(shù)889人，完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù),。

就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),，招辦各項(xiàng)工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認(rèn)真落實(shí)“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,，努力做到以“出口”“帶動”“進(jìn)口”,。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友,。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,，安排面試15次，推薦就業(yè)學(xué)生407人,。如唐山城建路橋有限公司,、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司,、開灤廣信公司,、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團(tuán),、首鋼首實(shí)公司等等,。

同時注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度,，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案,。及時了解用人單位對我校學(xué)生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。

我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任,，本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力,，發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展自身功能,，同時完善我校的功能建設(shè),。面向社會、面向農(nóng)村,、面向廠企,，搞好了各個專業(yè)的中、長,、短期培訓(xùn),、鑒定工作。

第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化,、科學(xué)化,、精細(xì)化。

規(guī)章制度,。

是科學(xué)管理的前提,，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育、教學(xué),、安全,、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,，將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,，規(guī)范教育教學(xué)行為為目的，完善,、整理,、發(fā)布具有針對性、實(shí)效性的“規(guī)章”,，真正實(shí)現(xiàn)“依法治校,，依法執(zhí)教”的目的。具體做法如下,。

本學(xué)年嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,，學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學(xué)生會,，對學(xué)生出勤,、儀表、舉止,、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求,。加大檢查力度,，充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)急小分隊的作用，協(xié)助老師進(jìn)行檢查,、監(jiān)督。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息,，一律嚴(yán)肅處理,。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,，設(shè)立專職教師,，定期給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座，對問題學(xué)生多關(guān)心,，多幫助,，多與家長結(jié)合幫助其健康成長。

注重加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，要求班主任有安全,。

教案。

尤其是實(shí)習(xí)課,。學(xué)生處,、團(tuán)委開展了形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用,。

加強(qiáng)校園文化建設(shè),，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人，校園文化是一個學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想,、一種理念,、一種厚實(shí)的內(nèi)涵。學(xué)生處,、校團(tuán)委結(jié)合總務(wù),，對我校櫥窗進(jìn)行了內(nèi)容上的更新，同時開展了各項(xiàng)活動,，增強(qiáng)了校園文化氛圍,。規(guī)范管理涉及方方面面，德育永遠(yuǎn)是我校工作的第一位,，通過系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,，通過文體活動陶冶學(xué)生的美好情操，通過素質(zhì)教育拉動學(xué)生的就業(yè)率,。

在教學(xué)管理上,，嚴(yán)格教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為、中國教育總網(wǎng)嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師嚴(yán)格按課表上課，不遲到,、不早退，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象,，并按教學(xué)計劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”,，一禁無教案上課,，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī),。四禁對作業(yè)不批不改,、有差不補(bǔ)現(xiàn)象，教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查,，并將檢查情況及時進(jìn)行了通報,。

常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志,、教室日志,、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查,、聽課檢查,、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務(wù)處定期開展問卷調(diào)查,、召開學(xué)生座談會,，及時了解各專業(yè)的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地,。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用,。開展好每一次教研活動。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,，并發(fā)揮考核作用,。即：落實(shí)教學(xué)工作檢查制度，加強(qiáng)管理,，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),，深入課堂聽課，聽好推門課,。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,，加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理。強(qiáng)化目標(biāo)管理,。這些極大的拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。

在教育教學(xué)上我們要注重了兩個建設(shè),，一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉,，已經(jīng)成為部門的行家里手,，服務(wù)能力增強(qiáng)，服務(wù)檔次提高,，教師隊伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫,，要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”，勇于爭當(dāng)“名師”;黨員隊伍保持好先進(jìn)性,，充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè),。進(jìn)一步完善了電工,、車工、計算機(jī),、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),，包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè),、特色專業(yè)方面下大功夫,。

二、本學(xué)年加強(qiáng)了我校工作中的三個重點(diǎn)：

工作重點(diǎn)之一：安全問題做到了常抓不懈,。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,，我們技工學(xué)校，用電設(shè)備多,、可燃?xì)怏w多,，各種傷害隱患多，因此安全問題是一個長期的,、每時每刻都要警覺的問題,，我們要求每個崗位、每位教師,、每一名工作人員都要把安全問題放在第一位,，樹立強(qiáng)烈的安全意識并將安保工作落到實(shí)處。

針對現(xiàn)實(shí)存在的問題,，我們嚴(yán)格遵守值班制度及制定的安保規(guī)章,，一絲不茍認(rèn)真執(zhí)行，并督察得力,，有記錄有追究,，使學(xué)校確實(shí)實(shí)現(xiàn)安全化，校領(lǐng)導(dǎo)及中層領(lǐng)導(dǎo)本著高度重視,、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，努力使這一工作未出紕漏,。

工作重點(diǎn)之二：順利完成了省教育評估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗(yàn)收作好了準(zhǔn)備,。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,，也是展示我校風(fēng)采的一個機(jī)會，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，對各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排,，對學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善,，展現(xiàn)我校風(fēng)采,。

工作重點(diǎn)之三：是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程，工程正順利進(jìn)行,，即將竣工,。力求在收尾的工作中不出任何差錯，實(shí)現(xiàn)完美的工作結(jié)果,。

三,、注重了各職能部門充分發(fā)揮作用。

總務(wù)處思想端正,，樹立了后勤工作一切為中國教育總網(wǎng)教育,、教學(xué)，為全體師生服務(wù)的理念,?？倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想，快速,、及時,、熱情的解決了師生所提出的各種困難。維修及時,，在報修一天內(nèi)都爭取完成了維修工作,，確實(shí)有困難無法完成的也都給報修人一個滿意答復(fù)。對危及師生安全的用電,、住宿等問題,，寧可放學(xué)后加班加點(diǎn)也要完成維修工作。努力改善辦公,、教學(xué),、生活條件，美化了校園環(huán)境,。辦公用品,、福利物品、班級物品的采購等都力求節(jié)約資金,、供應(yīng)到位,。做好了新建焊工實(shí)訓(xùn)樓,、學(xué)生宿舍樓的質(zhì)量、進(jìn)度,、監(jiān)督,、協(xié)調(diào)工作。

技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,，中級工鑒定合格率為98%,，高級工鑒定合格率為85%，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。并組織完成好每次鑒定工作,。同時拓寬了等級工鑒定范圍，為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑,。

信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,，及時維修，提高了使用效率,。中國教育總網(wǎng)完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級，組建了多媒體制作室,。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平,。組織教師參加上級及校本培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,。營造出了電教教研氛圍,。

“要做人民的先生，先做人民的學(xué)生”,。這是我母校的校訓(xùn),。自畢業(yè)以來，走進(jìn)教育這片沃土,，我一直在努力踐行母校的這一校訓(xùn),。在具體的教育教學(xué)工作中，不斷的走進(jìn)學(xué)生生活,，在學(xué)生的身上汲取成長的養(yǎng)分,。

自3月底進(jìn)入廣州市紅日技工學(xué)校，三個多月的時間的工作,，可以說是五味雜陳,。在各種挑戰(zhàn)中，不斷的尋找自己人生定位,。在即將接近學(xué)期的尾聲,，提筆寫下近段時間的,。

工作總結(jié)。

如下：

一,、思想方面,。

由于本校為集團(tuán)辦校，自進(jìn)校工作以來,，通過網(wǎng)絡(luò)媒介,，了解了集團(tuán)的企業(yè)文化，及本校的辦學(xué)理念,。

在自身素養(yǎng)上,，自覺學(xué)習(xí)教育理論，更新教育理念,。還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名及格的教師。

二,、教育教學(xué)方面,。

到校以來，我兼任了“應(yīng)用文寫作”,、“辦公室事務(wù)管理”,、“農(nóng)村政策法規(guī)”三門課程的教育教學(xué)工作。由于過去幾年,，我從事的都是與語文教學(xué)及書法教學(xué)等相關(guān)課程的教學(xué)工作,。對于這三門課程的教學(xué)，基本上是“摸著石頭過河”,，一步一艱辛,。捧著教師的一顆良心，和對眼前這群求學(xué)青年的敬畏,。我嚴(yán)格要求自己,。作為教育者，我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為此，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：通過各種渠道收集信息,，寫好教案;從拿到這基本教材那刻起，我也挺茫然的,。說實(shí)話,，對于這幾本書，我陌生的很，自己理解也需要花挺大的心思,，何況傳道授業(yè)解惑,，那過中的苦辛是可想而知的。我每天,，在別人休息的時候,，靜靜的看點(diǎn)資料，翻點(diǎn)書,，不斷的增加個人的素養(yǎng),，為的就是對得起那三尺的講臺。

我是相信,，“一分耕耘,，一分收獲”的。所以我孜孜以求,，在這過程中,，果真有所收獲。就拿一點(diǎn)來分享吧,，我?guī)讉€月,，用心走進(jìn)技校生的學(xué)習(xí)生活中，從中也開始了解了這一群體學(xué)生的某些特點(diǎn),。這對于,，我這喜歡閑暇的時候，胡亂提筆的人,，這份體驗(yàn),，無疑會為我以后的文學(xué)創(chuàng)作提供養(yǎng)分,。

2,、鉆研教材，用心對陌生課程,，進(jìn)行研讀,。比如‘辦公室事務(wù)管理’這一課程，我通過網(wǎng)絡(luò)查找,，咨詢相關(guān)教師,，在教育教學(xué)環(huán)節(jié)插入教學(xué)互動游戲，來促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，同時拉近師生間的距離,。

還記得在第一天接任11中一班班主任的時候，我曾經(jīng)組織他們玩過一個信任的游戲,。玩法挺簡單的,，卻讓學(xué)生懂得要在這社會要生存。人際間的信任，是沉淀在大地上的基石,。游戲方法挺簡單的,，在此可適當(dāng)介紹，希望有緣分的人看了,，能有所裨益,。學(xué)生自行分組，兩個人一組,，(注：一組的兩個人為要好的朋友),。游戲開始，一個閉上眼睛,，另一個睜開眼睛,，彼此搭著胳膊，睜開眼睛的同學(xué)開始帶著壁上眼睛的同學(xué)在學(xué)校行走,，6~10分鐘,，期間，閉眼的不能睜開眼睛,，帶路的可以輕聲的適當(dāng)提醒他周圍的環(huán)境,，路況等信息。如此一輪后,，互換角色,。游戲結(jié)束，組織學(xué)生討論這期間的感覺,。好多學(xué)生會茫然的發(fā)現(xiàn),，原來一直認(rèn)為是要好的朋友，卻不能從一而終的堅持相信對方的指引,。就這樣簡單的游戲,，也許就幾分鐘，足以讓學(xué)生難以忘記,。又如我在給學(xué)生上寫作時,，某天，我?guī)Я艘槐移綍r喝的茶和一片枯黃的樹葉到課室,。然后,，我問學(xué)生，這杯茶的重量,。學(xué)生你一言我一語的猜著,。猜出來的范圍無非就在半斤以下。然后,，我問學(xué)生,，拿著這杯茶,，輕松嗎?學(xué)生都說，輕松,。然后我,，讓某個學(xué)生出來把茶拿著。那是班上的一個大個子,，拿這杯茶似乎并沒什么壓力,。看著她開始的時候,，在笑,，然后，時間一分一秒的過去,，我看見他的手開始斗了,。臉上不再有笑容，而是看著我,，一臉困惑,。之后的道理，大概不需要我說了,。他們大概已然懂得,。然后再說這片葉子吧，當(dāng)時是春天,，我在春天的夾縫了撿了一片黃色的落葉,。我把落葉在課堂傳了一次，大部分的學(xué)生都看到落葉的美麗,，都在猜度著我?guī)н@片葉子來到這課堂的原因,。遺憾的是，沒有一個學(xué)生能讀懂我的心思,。我輕言細(xì)語的問他們,，知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎。當(dāng)然,，這群年輕人,，都知道是春天,。此時,，我再把葉子在他們的眼前晃動。告訴他們“這是一片春天的葉子,，一片在春天已然枯黃了的葉子,。”然后,，我接著引導(dǎo)他們,，我們習(xí)慣的思維就是“秋天來了，葉子黃了，靜靜的飄落了下來,。殊不知,，在這希望的春天，生命也有這么多偶然的墜落,?！逼鋵?shí)，這小小的一片葉子,，我要鏤刻在學(xué)生的心里,，讓他們懂得：一、并不是秋天才會有落葉,，打破習(xí)慣性的思維;2,、生命有太多的偶然，要好好珍惜每一個當(dāng)下,。知道,，每一個逗號都可能與一個句號相連。(附,，從前我在從事學(xué)前教育的時候,，有個孩子，在春天的懷抱里,，抬起頭看到樹上的黃葉,，小孩跟我說，老師,，秋天的葉子寶寶,，睡了一覺，忘記了下來了,，我們不要吵醒她呢!我當(dāng)時砰然心動,，就在那一刻，恍然驚覺,，我們的成長,，到后來竟然比不上一個幼兒的覺悟)。就這樣,，簡單的導(dǎo)入后,，我開始，讓學(xué)生自選角度,，寫一篇感悟性的文章,。后來，當(dāng)我把文章收上來的時候,，發(fā)現(xiàn),，他們寫出來的文字,，也挺真切的。如是,，我想,，我的教學(xué)目的就達(dá)到了。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。在這一點(diǎn)上，我堅持走進(jìn)學(xué)生,，正如毛澤東語錄中“從群眾中來,，到群眾中去”，可否,，給我換兩個字,，“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去”,。由于接觸時間短,，在走進(jìn)學(xué)生，讀懂學(xué)生方面,，我有一定的不足,，畢竟走馬上任，接的又是個畢業(yè)班的班主任,，就在11中一這群學(xué)生即將實(shí)習(xí)的學(xué)期,，走進(jìn)了這個群體?？赶乱粋€特殊的班級,，遲到，曠課率高的班級,，這需要的大概不單是勇氣,，更多的是一份責(zé)任?！安傻冒倩ǔ擅酆?，為誰辛苦為誰甜”,，就這樣的一種對職業(yè)的敬畏,，后來我在一個會議上知道了有一部電影《師魂》,，大概就是這種內(nèi)在因素的鞭笞。又或者是,，啟功先生書寫的,，北京師范大學(xué)的校訓(xùn)那簡單的八個字“學(xué)為人師，行為世范”,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的知識有效的傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。這過程,，是聽辛苦的,，以前很不在意那句話“腦力勞動，比體力勞動辛苦,?！钡罱H有體會,，就拿應(yīng)用文寫作而言,，規(guī)范的模式，固定的用語,，怎樣讓學(xué)生在四十幾分鐘的課堂不覺枯燥,，又能學(xué)點(diǎn)東西呢，這是需要花好大的心思的,。

5,、課堂上的情況。

技校的學(xué)生,，聽課難得有小學(xué),，初中那樣課堂上中規(guī)中矩的聽課的，因?yàn)檫@群學(xué)生,，側(cè)重的是技能的教學(xué),，而我教的恰好是文化基礎(chǔ)課。素來,，在這群學(xué)生中是得不到重視的,。基于此,，我并沒有在一開始給他們提出太高的要求,，而是在課堂上悉心引導(dǎo)，讓她們慢慢懂得知惠,。幾年的教育教學(xué)中,，我深知教育的每個環(huán)節(jié)都是相扣的,，所以，在課堂教學(xué)中,，我關(guān)注整體,，也適當(dāng)?shù)膫?cè)重個別。注意課堂的反饋,，在課間與學(xué)生溝通,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)，及對我個人的一些評價,，以便在接下來的各項(xiàng)工作中能有所改進(jìn),。

6、提高教學(xué)質(zhì)量,，做好課后輔導(dǎo)工作,。我們常說，“興趣是最好的老師”,。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，增加學(xué)生的人文素養(yǎng)，我給學(xué)生介紹了許多陶冶性情的書籍,。我不知道這效果怎樣,，但當(dāng)哪天，12高技班的劉同學(xué)拿著一本白落梅的,。

散文,。

《世間所有的相遇都是久別重逢》要我?guī)退跁撵轫撋蠈憥拙湓挘?2中技班的吳同學(xué)激動的跑過來跟我說，老師我買了劉同的《誰的青春不迷惘》,。就這樣簡單的碰撞,，更堅定了我與他們分享好書的信念。技校生愛動,、好玩,，缺乏自控能力。對這些學(xué)生要努力做到從友善引導(dǎo)開始,，比如,，和他們談心，參加他們的某些活動,，或幫助他們找到一些被遺忘的優(yōu)點(diǎn),，讓她們樹立信心。

7,、關(guān)心學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心。相信良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。也相信,，每一棵樹苗都能在我的眼前發(fā)芽生根。

“如心為恕”,，懂得善待他人,，用自己的心推及他人之心是恕,。在與學(xué)生交往中,，要找到自己正確的心靈坐標(biāo)，努力做好自己該做的事情,，將學(xué)生之心比作自己的心,，自己跟學(xué)生換位思考，這樣讓自己的心變得寬容,。學(xué)生也能在你的身上學(xué)找到某種屬于心靈的定位,。

在工作的時間里，我勤勤懇懇,，扎扎實(shí)實(shí),，腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我,。在學(xué)校中,，我一直擔(dān)任的是電工專業(yè)教學(xué)和班主任的工作，并擔(dān)任電子部團(tuán)支部書記的職務(wù),。下面從幾個方面來總結(jié)一年來的工作情況,。

一、思想方面：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)以為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

二、教學(xué)方面,。

1,、備課我積極參加教研室組織的教研活動，仔細(xì)聽,，認(rèn)真記,，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課,，寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,，我積極查找。

課件,。

制作課件準(zhǔn)備,、制作教具。盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)電工專業(yè)的興趣,。

2,、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。。

3,、興趣小組根據(jù)學(xué)生的興趣,，我把動手能力強(qiáng)對電子專業(yè)感興趣的同學(xué)組成了課外電子興趣小組。輔導(dǎo)他們制作一些小器件如：門鈴,、收音機(jī),、穩(wěn)壓電源等等，把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,。

三,、班主任工作：

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，而班主任德育工作的秘訣就是愛,。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生比較自卑，做事情沒有信心,。對他們多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。同時從其他方面挖掘他們的潛力：卡拉ok比賽、演講比賽,、運(yùn)動會,通過他們?nèi)〉玫某煽兲嵘孕拧?/p>

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好電工專業(yè)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓,，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

職業(yè)學(xué)校個人總結(jié)篇十一

根據(jù)今年職業(yè)培訓(xùn)工作的一些情況,，我校對20年度技能培訓(xùn)工作的情況進(jìn)行了全面檢查，并進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),，現(xiàn)將工作總結(jié)整理如下：

一年來,，職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界,，面向未來”的辦學(xué)方針,，“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”,，嚴(yán)格要求,，規(guī)范管理，以教學(xué)為中心,，以技能培訓(xùn)為重點(diǎn),，為企業(yè)培養(yǎng)了合格人才，在社會上享有一定的聲譽(yù),。

為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,，提高培訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)校開辟了可容納x人的培訓(xùn)基地,，標(biāo)準(zhǔn)教室x間,，有良好的照明、桌椅,、講臺和黑板,。學(xué)生宿舍間，住宿條件寬敞舒適,。有規(guī)范的電氣化實(shí)訓(xùn)場地和鉗工實(shí)習(xí)場,，實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場所均有安全操作規(guī)程要求,。

我校根據(jù)社會市場和用工要求,，共招生人，安排就業(yè)人,。在培訓(xùn)過程中,，我所認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，培訓(xùn)內(nèi)容完成后,，及時組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,，鑒定合格后，按時頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書,。

為了培養(yǎng)“思想過硬,、作風(fēng)過硬,、技術(shù)過硬、適應(yīng)能力過硬”的人才,，規(guī)范了學(xué)校管理,，比較好的.抓了教學(xué)質(zhì)量的提高，認(rèn)真抓了對學(xué)生的教育和管理,。

在規(guī)范管理方面,，我們重點(diǎn)做了兩項(xiàng)工作。一是建立了完整合理的管理機(jī)構(gòu),，在校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,，成立了教學(xué)、學(xué)生管理,、總務(wù)等組織,。二是建立完善了各項(xiàng)管理制度和崗位責(zé)任制。

按照國家要求,，學(xué)校制訂了實(shí)施性教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,，選用了主管部門指定的教材，配備了實(shí)力較強(qiáng)的教師隊伍,，比較好的抓了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),，特別是在技能培訓(xùn)方面,，我們進(jìn)一步完善了實(shí)習(xí)設(shè)施,、設(shè)備建設(shè)，并注重了對學(xué)生操作能力的訓(xùn)練,，力求使學(xué)生達(dá)到“畢業(yè)就能上崗,，上崗就能頂好崗”的標(biāo)準(zhǔn)。

我校在學(xué)生管理上實(shí)行了半軍事化管理,。在教育環(huán)節(jié)上,，我們通過思想教育、法制教育,、紀(jì)律教育,、禮儀教育、職業(yè)道德教育,，教會學(xué)生如何做人做事,。在管理方面，我們堅持了“高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求”的原則,，培養(yǎng)學(xué)生“聽從命令，遵章守紀(jì),，不怕艱苦,，雷厲風(fēng)行”的作風(fēng),。

在招生工作中，學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置,，精心設(shè)計招生簡章,，認(rèn)真組織招生工作，利用媒體分別在周邊縣,、市,、省電視臺、都市報等進(jìn)行招生宣傳,。并做到了專業(yè)設(shè)置,、開設(shè)課程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)三公開,。

學(xué)校設(shè)立了公開欄,，第一欄公開了校長、鑒定所,、招就辦以及教務(wù),、學(xué)生、財務(wù),、后勤等負(fù)責(zé)人姓名及職務(wù),；第二欄公開了我校收費(fèi)許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),、招生簡章,，并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學(xué)制以及各專業(yè)收費(fèi)等情況,；第三欄公開了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種,。

學(xué)校建立了財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度,，并按照規(guī)定設(shè)置會計賬簿,。根據(jù)物價部門制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行收費(fèi)，并在校務(wù)公開欄設(shè)有收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)校收取的費(fèi)用主要用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件,。

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，我校的各項(xiàng)工作取得了較好的成效,，但也存在很多問題，比如教學(xué)硬件建設(shè)方面還不太完善,，個別專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于提高,。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善。

職業(yè)學(xué)校個人總結(jié)篇十二

20__年春季學(xué)期,，我主要擔(dān)任以下工作：（1）班班主任管理工作;(2)班,、班《建筑施工技術(shù)》教育教學(xué)工作,；（3）值星組長工作；（4）參與國家改革發(fā)展示范校工作,。一個學(xué)期已過去,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，付出很多,，收獲也不少,，下面我對上學(xué)期的教學(xué)作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一,、思想認(rèn)識,。

本學(xué)期，我積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,，并在思想認(rèn)識上有較大提高,。自三月份以來，通過教育局黨委組織的群眾路線教育實(shí)踐活動和自己對群眾路線教育實(shí)踐活動讀本的學(xué)習(xí),，我對群眾路線有了更深刻的理解,。深刻體會到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,，始終堅持“一切為了群眾,、一切依靠群眾，從群眾中來,，到群眾中去”,。同時，起,。課堂上組織好課堂教學(xué),，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，適當(dāng)采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強(qiáng)當(dāng)天所學(xué)到的知識。

熱愛學(xué)生,，__等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感到老師的關(guān)心，促進(jìn)師生間的和諧關(guān)系,。

二,、工作考勤方面：

熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€人的私事而耽誤工作的時間,。本學(xué)期擔(dān)任_網(wǎng)絡(luò)2班的《sql技術(shù)》和_級網(wǎng)絡(luò)班的《網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)訓(xùn)》教學(xué)工作,。認(rèn)真積極作好自己分內(nèi)的工作，如：課時制定計劃,、教師工作手冊的填寫,、布置作業(yè),、建立試題庫、參加聽課,、評課活動等,。

當(dāng)然，在組織教學(xué)方面也存在一些不足,。在今后的教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求我自己，努力工作,、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、改正缺點(diǎn)。

職業(yè)學(xué)校個人總結(jié)篇十三

流年似水,，轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)在學(xué)校待了不少時間了。再回首,，發(fā)現(xiàn),，那些美得的華里著深深淺淺的回憶。在學(xué)校的日子里,。我有渴望,。有追求。有成功也有失敗,。但我都坦然處之,。吸為選擇了遠(yuǎn)方就只顧風(fēng)雨兼顧。

來到學(xué)校后,。我毫不猶豫的選擇了計算機(jī)這個專業(yè),，雖然這個對于僅有初中文化的我有很大的難度，但我相信事在人為,，只要我肯定努力,，有信心，愛鉆研,，我就能夠在這門專業(yè)上很大的收獲,。

在校的日子里，我利用課余時間參加了學(xué)生會,，從一名普通的小成員變?yōu)榱艘幻麑W(xué)生會宣傳部干事,，在學(xué)生會里我得到了很大的鍛煉。例如：我的書法和繪畫技術(shù)又得到必須的提高,。并且我的人際圈變大了有了更多的朋友,。在學(xué)生會里。我的表達(dá)本事也更上一層樓了,。

在課堂上,，教師上課時的教學(xué)目標(biāo)明確并且教學(xué)資料表達(dá)的清晰明了,，理論化的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了很多的知識,，更重要的是如何比較快速度掌握一種新事物的本事,，思想成熟了很多，性格更堅毅了,，如今我有信心理解任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),。

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