在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

期中家長會學(xué)生發(fā)言稿篇一

親愛的老師們,、同學(xué)們,、叔叔阿姨們：

大家早上好！

我叫李xx,，這次期中考試數(shù)學(xué)這門學(xué)科很意外地考取了班級最高分,，為什么說是意外呢，老實(shí)說是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的還是很不夠,，感覺還有好多學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，今天張老師讓我和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，我就把我的一些學(xué)習(xí)和做題方法稍微介紹一下,。

首先課上要認(rèn)真聽講,，老師在課上講的內(nèi)容必須完全消化，只有基礎(chǔ)知識理解透了,，稍難一點(diǎn)的習(xí)題才可能完成,。

另外課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也會認(rèn)真完成，習(xí)題也是檢驗(yàn)我們上課學(xué)的知識到底是否真的掌握了,。

我對自主作業(yè)的要求是：要多做一些比自己水平高一層次的課外習(xí)題,，多做一些不同類型的題型,，目的不是要知道這道題的答案，而是要掌握解這道題的思路,。

張老師教我們歸納錯題這個方法很好,，能掌握的基礎(chǔ)的、簡單的知識沒必要花太多時間多做,，那些稍難的,，我們可能還會錯的就要多練習(xí)，直到懂了為止,。過一段時間后再把錯題拿出來看看,。

另外這次數(shù)學(xué)考試，我媽媽教我的方法可能也起了作用,，她讓我有不會做的題目先空在那邊,，把會做的先做起來，最后再去思考,；草稿要打得清晰明了,，謄寫草稿的時候要認(rèn)真看，不能把數(shù)字給抄錯了,，否則就有可能草稿紙上是對的,，試卷上是錯的；應(yīng)用題不能只簡簡單單寫個答案,，必須有解題過程,，格式要對，解,、答要全,，盡量不讓老師有扣分的地方，如果過程解對了,，即使答案算錯了,，老師還會給一點(diǎn)分的。（其實(shí)我也不知道閱卷老師是不是真的會這樣）

以上就是我要分享的一些內(nèi)容,，當(dāng)然我還有很多做得不好的地方,，所以我要向比我好的同學(xué)多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。學(xué)習(xí)他們的解題技巧,。

謝謝大家！

期中家長會學(xué)生發(fā)言稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

時間總是很匆匆,，這不，又是一眨眼的功夫，期中考試結(jié)束了,。英語99分,、語文98分。數(shù)學(xué)96,。5分,，是我這次期中考試的成績，也算是我?guī)讉€月來的努力成果吧,。

總體上來講,，本次考試還是比較夢想，沒有出現(xiàn)以前常犯的毛病,，比如：計(jì)算錯誤、不認(rèn)真讀題,、抄錯題等,，這是讓我感覺欣慰的，但經(jīng)過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，我們班很多平常成績不怎樣突出的同學(xué),，在這次期中考試中，不論分?jǐn)?shù)多與少,，都有一些提高,，提高最大的一位同學(xué)，語文竟然考到了全班第一,。這給我也起到了推動的作用,，也激起了我要更加努力的信心，如果只是停留在原地的話,，那么不論成績再怎樣好,，也終將被之后者所超越。

此刻的考試,，除了課本上的基礎(chǔ)資料必考以外,，有一些題型比較新穎，更講究技巧性,，只是在基礎(chǔ)題上稍微變化了一點(diǎn),，就足以讓同學(xué)們一個個目瞪口呆了。針對這樣情景的出現(xiàn),，我要在下學(xué)期買一些同步的.練習(xí)題,，增加自我的做題量，對各種題型的題做出不一樣的理解,，寫出正確的答案,。

成績已經(jīng)屬于過去，我要應(yīng)對的更多是未來?？荚囍?，有反思，有總結(jié),，而我更要重視的就是預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),。以前只是覺得自我提前預(yù)習(xí)效果不怎樣明顯，此刻想想是我自我還不夠用心,。對于復(fù)習(xí),，教師引導(dǎo)復(fù)習(xí)到哪里我就復(fù)習(xí)到哪里，不能夠自我獨(dú)自復(fù)習(xí),。此刻,，我對自我過去的做法有些慚愧，預(yù)習(xí)是為了提前對資料有所了解,，教師講課時就比較容易理解與理解,，復(fù)習(xí)是為了鞏固知識讓它更加夯實(shí)。如果能夠認(rèn)真做到了預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),，那么考出好成績不就容易多了嗎,。

一次考試就是對自我一次全方面的檢測，在接下來的學(xué)習(xí)生活中,，我要做到的就是：讓自我更加努力與勤奮一些吧!

期中家長會學(xué)生發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師,、各位家長：

大家下午好！我是xx中學(xué)高一六班緱凡星的家長,，首先感謝班主任段老師給我這次孩子學(xué)習(xí)教育交流的機(jī)會,，非常感謝一直以來對孩子精心培育的各科老師們，孩子的每一分成績每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師們艱辛的付出和汗水,，值此機(jī)會,，請?jiān)试S我向一年來給孩子傾心傾力關(guān)注、教育,、付出的老師們道聲：你們辛苦了,！向?yàn)榱撕⒆訃I心瀝血，在教育中反思,，在反思中提高,，給孩子殷殷期望，盡職盡責(zé),，愛生如子的班主任段老師道聲：感恩遇見,，您辛苦了！

孩子是家庭的希望,，教育承載著未來,。和千千萬萬望子成龍,，望女成鳳的家長一樣，我對孩子寄予厚望,，雖然由于家庭環(huán)境的不同,，家庭文化的差異，教育方式各有千秋,，但目的都是希望孩子能展現(xiàn)自身的光點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。人人都有夢，夢是一個美好的意愿,，我們終其一生都在追逐美夢成真,，在適合自己的平臺上完美展現(xiàn)。和所有的家長一樣,，我重視孩子的學(xué)習(xí)成績,，無論孩子的現(xiàn)狀如何，我始終堅(jiān)信：亡羊補(bǔ)牢,，為時不晚,！即使我們的孩子有再多的失誤，父母永遠(yuǎn)是孩子永恒的守候和堅(jiān)持者,！我我寧愿相信每一朵花都有她的花期，我寧愿相信我的孩子大器晚成,，等待花開,，永不言棄！

我的女兒緱凡星是一個讓我歡喜讓我憂的孩子,，從小她聰明懂事,，乖巧，又長得很高挑,，讓我滿心歡喜,，可后期孩子的學(xué)習(xí)情況卻讓我一直揪心。從小學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀出眾的孩子,，初三時竟全然一度放棄學(xué)習(xí),，成績一落千丈。一旦松散,，很難轉(zhuǎn)變,，盡管我做了各種思想工作，動用了多種教育管理方式,，軟硬兼施,，恩威并用，都未能使孩子學(xué)習(xí)走上正軌,，最終以極不理想的成績考入了蒲中,。

走進(jìn)蒲中,，非我所愿。記得剛進(jìn)蒲中時我的感受就是兩個詞：無地自容,，心如刀割,。近多年，xx中學(xué)在本地教育負(fù)面影響比較大,，因其極差的生源引發(fā)的一些惡性循環(huán),，導(dǎo)致學(xué)校教學(xué)質(zhì)量低下，校風(fēng)低靡,，學(xué)風(fēng)不振,，也窩屈了很多有才能的老師，我當(dāng)時有種被宣布死刑的感覺,，但沒有放棄希望,。

走進(jìn)蒲中，極不情愿,，走進(jìn)高一六班,，是一個偶然，沒有想到,，也成了一種幸運(yùn),。近一年來，我應(yīng)該是咱班來學(xué)校最多,，和老師交流,、和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對面溝通最多的家長，一年來的跟進(jìn)和關(guān)注,，使我對蒲中有了新的認(rèn)識：蒲中在變,、老師在變，孩子們更在變,。在新任副校長王建濤的管理和帶領(lǐng)下,，xx中學(xué)舊貌換新顏，學(xué)校管理井然有序,，干凈的校園,，安靜的教室，嚴(yán)格的管理,，校風(fēng)清正,，學(xué)風(fēng)昂然，老師們責(zé)任心強(qiáng)了,，孩子們也知道學(xué)了,。尤其是班主任段老師，多次交流,，太多感動,，每次看到他匆匆忙碌又清瘦的身影,，心里都有種說不出感激，讀著段老師篇篇飽蘸心血,，情注字里行間的文字,，我仿佛看到了他深夜伏案為孩子們殫精竭慮，絞盡腦汁的身影,。從第一學(xué)期開學(xué)初的文化墻,，家風(fēng)家訓(xùn)的收集，各種有利于孩子思想轉(zhuǎn)變主題班會的召開,，各種形式的文化活動,，以及一篇篇對班級管理，學(xué)生思想轉(zhuǎn)變的思考,、焦慮,、希望和苦口婆心的文字，加之后期運(yùn)動會的召開,，五四青年節(jié)的文藝匯演,，以及期中考試前向高一二班發(fā)的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)書，一次次,，一幕幕,，讓我太多感動，讓我由衷感到：人生得一良師何其幸矣,！高一六班也正以超強(qiáng)的凝聚力,，爆發(fā)力，積極向上,，在老師的帶領(lǐng)下,，快步前行,。同時還有文學(xué)底蘊(yùn)深厚,，平和可親的語文同老師，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真對孩子嚴(yán)格要求的數(shù)學(xué)雷老師等其他老師們,，你們齊心協(xié)力,，眾志成城，撫去孩子眼里的迷茫,，領(lǐng)著我們的孩子一路披荊斬棘,，勇往直前。

我把信任交給了學(xué)校和老師,，放棄了孩子兩次去堯中就讀的機(jī)會,，最終依然讓孩子留在了蒲中，留在了高一六班,，孩子今天的一切變化告訴我,，我當(dāng)初的決定是對的,。世界上怕就怕認(rèn)真二字，沒有橫空出世的運(yùn)氣,，只有不為人知的努力,。看到孩子成績一天天在進(jìn)步,，在提高,，我喜在心頭，我知道,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的諄諄教誨,。我為孩子的努力而高興，為老師的辛勤培育而感激,，為自己永不放棄的執(zhí)著而欣慰,，當(dāng)孩子取得語文全班，乃至全年級第一的時候,，當(dāng)孩子取得班級總分第一,，全級總分第三、第四,，當(dāng)段老師高興地第一時間告訴我孩子成績的時候,，我流淚了，我知道我沒有為孩子自豪的資格,，因?yàn)楹⒆油Ｍ馔g的孩子還有一定的差距,，但我看到了進(jìn)步，有進(jìn)步就有希望,，我為孩子的挑戰(zhàn)和超越了以前的自己高興和流淚,，千言萬語匯為一句：“感謝老師們，因?yàn)槟銈?，讓我看到了希望在升騰,！盡管孩子現(xiàn)在還存在很多問題，還需更多的堅(jiān)持和努力,。

不是優(yōu)秀的父母就一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,，不是平常的父母就一定培養(yǎng)不出優(yōu)秀的孩子，人生充滿了變異和變數(shù),，作為家長,，我覺得自己做得還是不夠，以至在很多地方很失敗,。在孩子以后的學(xué)習(xí)生活中,，還需更多的關(guān)注和重視。父母是孩子永遠(yuǎn)的老師,，一定要以身作則,，身體力行,，身正為范，給孩子一個良性發(fā)展的成長導(dǎo)向和輕松舒適的成長環(huán)境,。相信愛和意念的力量,，讓孩子為愛而努力，多陪伴,，多堅(jiān)持,，多溝通，換位思考,，做好孩子的思想工作,，真正成為孩子的良師益友。多些引導(dǎo),、少些批評,，多些鼓勵，少些責(zé)難,，增強(qiáng)孩子的自信心,，克服懶散習(xí)慣，使孩子樹立起遠(yuǎn)大理想,，明確目標(biāo),，并為之不懈努力。同時還要積極配合學(xué)校老師的工作,，師心,、父母心，一定要做到和老師多溝通,，了解孩子各階段的實(shí)際情況,，真正盡到家長的職責(zé)和本份。

教育是一門藝術(shù),，教育也是一份責(zé)任,。孩子的成長不能重來，人生不能重來,。樹欲靜而風(fēng)不止,，子欲孝而親不在,，那是一種無法彌補(bǔ)的遺憾,，對孩子，更不能輕言放棄,，盡心盡力了便無憾,，在孩子還來得及幫助的時候，請給她一個有力的臂膀,，堅(jiān)持堅(jiān)守到最后一程,！請告訴我的孩子：無論你飛得多高,、走得多遠(yuǎn)，在你的身后,，驀然回首,，永遠(yuǎn)有母親關(guān)注和期待的目光！

我的家長會感言,，愿與老師家長們共同分享,！

最后祝愿我們的孩子：青春無悔，人生無悔,！

祝愿我們的老師：身體健康,，工作順利！

祝愿所有的家長：萬事如意,！

謝謝大家,！

期中家長會學(xué)生發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

很榮幸作為學(xué)生代表在這兒發(fā)言,，我是xxx，是我們班的學(xué)習(xí)委員,，轉(zhuǎn)眼間,，我們高三的學(xué)習(xí)生活就過去四分之一了，期中考試的成績我想大家都拿到了手里,，家長們也是可以看到各自孩子的成績怎么樣,，可能有些高興，有些失望,，但是這都是我們努力了那么久的成績,，我真誠的希望各位家長們給我們多一些鼓勵，多一些安慰,。

我們從早上起來,，到晚上睡下，腦子里想的都是學(xué)習(xí),，都是英語的單詞,，數(shù)學(xué)的題目，語文的詩詞,，還有其他科目的各種題目,，各種要記憶的公式，可以說非常的.辛苦,，有時候我們也會感到很壓抑,，很失落，要是考試沒考好怎么辦，要是學(xué)不好怎么辦,，但是又一張?jiān)嚲戆l(fā)了下來,，我們發(fā)現(xiàn)，我們根本沒有那么多的時間去想這些,，題目早已經(jīng)很多很多的要我們?nèi)プ隽?。高中曾?jīng)的快樂和美好，似乎到了高三,，就徹底的變味了,，我們開始為了高考而努力，心思似乎都花在學(xué)習(xí)上面,，吃飯的時候,，我知道，很多同學(xué)在食堂里都是幾口就吃完了,，然后趕緊回教室學(xué)習(xí),，甚至有些喜歡吃魚的同學(xué)，到了食堂都不點(diǎn)魚了,，因?yàn)橛写?，吃飯的時間就長了。

的確有時候我們付出了很多,，但是成績下來的時候,，我們還是覺得考得不好，沒有達(dá)到自己的預(yù)期,，但是我們依舊還是會努力,，會去奮斗，我們知道,，我們的時間沒有太多了,，必須要多花些時間去努力，去把學(xué)習(xí)方法優(yōu)化,，讓自己能更高效的去學(xué)習(xí),。我們自己肩上已經(jīng)有了沉重的壓力，在這種學(xué)習(xí)的氛圍里,，即使家長們不給我們壓力,，我們也是感到包袱很重，真誠的在這里也是希望家長們不要再給我們壓力了,，我們也知道您們是為了我們好,，但如果一直施加壓力，可能我們還沒到高考,，就會崩潰,，班主任老師也是知道我們學(xué)習(xí)的壓力很大,，有時候講些笑話給我們,，或者在自習(xí)課上讓我們稍微放松下,，但我們更明白，此刻必須把學(xué)習(xí)搞好,。

期中考試的成績,，可能家長們有的滿意，有的不滿意,，但是我想說,，這都代表不了什么，我們看到這個成績,，我們也知道我們要努力的地方還有很多,，我們要進(jìn)步的空間還有很大，我們必須抓住時間,，多去學(xué)習(xí),，爭取在下一次的考試中有所進(jìn)步，家長們,，請相信我們,，我們一定會努力地學(xué)習(xí)，積極的迎接高考的,。

謝謝,！

期中家長會學(xué)生發(fā)言稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)：

很榮幸作為學(xué)生代表在這兒發(fā)言,，我是xxx，是我們班的學(xué)習(xí)委員,，轉(zhuǎn)眼間,，我們高三的學(xué)習(xí)生活就過去四分之一了，期中考試的成績我想大家都拿到了手里,，家長們也是可以看到各自孩子的成績怎么樣,，可能有些高興，有些失望,，但是這都是我們努力了那么久的成績,，我真誠的希望各位家長們給我們多一些鼓勵，多一些安慰,。

我們從早上起來,，到晚上睡下，腦子里想的都是學(xué)習(xí),，都是英語的單詞,，數(shù)學(xué)的題目，語文的詩詞，還有其他科目的各種題目,，各種要記憶的公式,，可以說非常的辛苦，有時候我們也會感到很壓抑,，很失落,，要是考試沒考好怎么辦，要是學(xué)不好怎么辦,，但是又一張?jiān)嚲戆l(fā)了下來,，我們發(fā)現(xiàn)，我們根本沒有那么多的時間去想這些,，題目早已經(jīng)很多很多的要我們?nèi)プ隽?。高中曾?jīng)的快樂和美好，似乎到了高三,，就徹底的變味了,，我們開始為了高考而努力，心思似乎都花在學(xué)習(xí)上面,，吃飯的時候,，我知道，很多同學(xué)在食堂里都是幾口就吃完了,，然后趕緊回教室學(xué)習(xí),，甚至有些喜歡吃魚的同學(xué)，到了食堂都不點(diǎn)魚了,，因?yàn)橛写?，吃飯的時間就長了。

的確有時候我們付出了很多,，但是成績下來的時候,，我們還是覺得考得不好，沒有達(dá)到自己的.預(yù)期,，但是我們依舊還是會努力,，會去奮斗，我們知道,，我們的時間沒有太多了,，必須要多花些時間去努力，去把學(xué)習(xí)方法優(yōu)化,，讓自己能更高效的去學(xué)習(xí),。我們自己肩上已經(jīng)有了沉重的壓力，在這種學(xué)習(xí)的氛圍里,，即使家長們不給我們壓力,，我們也是感到包袱很重,，真誠的在這里也是希望家長們不要再給我們壓力了，我們也知道您們是為了我們好,，但如果一直施加壓力,，可能我們還沒到高考，就會崩潰,，班主任老師也是知道我們學(xué)習(xí)的壓力很大,，有時候講些笑話給我們,，或者在自習(xí)課上讓我們稍微放松下,，但我們更明白，此刻必須把學(xué)習(xí)搞好,。

期中考試的成績,，可能家長們有的滿意，有的不滿意,，但是我想說,，這都代表不了什么，我們看到這個成績,，我們也知道我們要努力的地方還有很多,，我們要進(jìn)步的空間還有很大，我們必須抓住時間,，多去學(xué)習(xí),，爭取在下一次的考試中有所進(jìn)步，家長們,，請相信我們,，我們一定會努力地學(xué)習(xí)，積極的迎接高考的,。

謝謝,！

期中家長會學(xué)生發(fā)言稿篇六

老師們，同學(xué)們：

大家上午好!

我是來自高一(2)班的xxx,，很高興有此機(jī)會在這里和大家交流,，今天我想談的話題有明天即將舉行的期中考試。

大家知道nba嗎?知道歐洲各國的足球聯(lián)賽嗎?相信每位同學(xué)都有所了解,，那些都是高水平的比賽,，都是高水平的運(yùn)動員。他們之所以能達(dá)到這么高的水平,，很重要一個原因就是他們有著一整套完善的聯(lián)賽制度,，每一個球隊(duì)，每一位運(yùn)動員都在有計(jì)劃的比賽中不斷成長,。

在學(xué)習(xí)上,，我們有聯(lián)賽制度嗎?相信大家都想到了,，那就是全校統(tǒng)一的考試制度。明天,，我們就要迎來新一輪的聯(lián)賽期中考試了,。

面對新的聯(lián)賽，我們應(yīng)該考慮哪些問題呢?

第一個問題,，聯(lián)賽中我們的角色是什么?

我們每一班級是一個球隊(duì),，每位同學(xué)是隊(duì)員，不同的是,，這個球隊(duì)沒有替補(bǔ),，全都是主力隊(duì)員。

我們班老師的角色是什么?

大家容易想到的角色是教練,，負(fù)責(zé)大家平時和賽前的訓(xùn)練,，不同的是考試時他們不能臨場指揮，因?yàn)檫@時他們是裁判,。但我更想說的是老師是觀眾,，是我們的球迷，他們會為我們精彩的表現(xiàn)而歡呼,，當(dāng)然也會為我們的失誤而惋惜,。

第二個問題，比賽前應(yīng)有怎樣的心態(tài)?

我建議大家以盼望的心態(tài)迎接考試,，就象運(yùn)動員渴望比賽,，渴望上場一樣。因?yàn)榭荚嚳梢哉故厩耙欢螘r間學(xué)習(xí)取得的成果,，可能達(dá)到之前定下的目標(biāo),，可以品嘗到成功的喜悅，同時還可以發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,，有利于今后的訓(xùn)練更有針對性,。

不想上場的球員一定不會成為好球員，不想考試的學(xué)生也一定不會有進(jìn)步,。每一輪聯(lián)賽都是球員和球迷的節(jié)日,，也讓我們的期中考試成為我們?nèi)w師生緊張而快樂的節(jié)日吧。

第三個問題,，比賽中要注意什么?

一是要適應(yīng)的興奮,，有同學(xué)總是害怕考試緊張，其實(shí)考試應(yīng)該有適度的緊張,，這種狀態(tài)下人的反應(yīng)會更快,，思維會更加有效。但是過度的緊張則是考試的大忌,，對于正常水平的發(fā)揮有極大的影響,。所以,，要將心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)以應(yīng)考試。

二是要細(xì)心,，每每考試我們感到后悔的往往不是因?yàn)轭}目太難造成的丟分,，而是會做的題目卻做錯造成的遺憾失分。這就像是你在足球場上帶球連續(xù)過人,，躲過了中場球員的圍堵,，騙過了防守隊(duì)員的攔截，好了,，門將也被你的精湛腳法晃倒了而在你面對空門的絕佳情況下,，你卻腳底打滑，錯失良機(jī),。這無疑最是令人惋惜的,。

說了以上的幾點(diǎn)內(nèi)容,，相信大家對于期中考試都有了自己全新的認(rèn)識,。最后，預(yù)祝大家在期中考試中取得令自己感到滿意的成績!

高中是人生中的關(guān)鍵階段,，大家一定要好好把握高中,。

期中家長會學(xué)生發(fā)言稿篇七

大家好。非常榮幸有這個機(jī)會和大家分享xx班中的一些事情,。xx班自初二以來發(fā)展比較平穩(wěn),，在每次考試中前20名，前100名,，以及前xx名均能達(dá)到或超過指標(biāo),。當(dāng)然這些成績的取得離不開xx班各位科任老師的辛苦付出，在此特別感謝各位科任老師,。

我認(rèn)為班級成績的好壞與學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境息息相關(guān),。為保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我首先從班級紀(jì)律上下功夫,。在自習(xí)課的管理上采用專心致志做好一件事的思路,，班委看自習(xí)20分鐘輪換，期間不能寫任何作業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé)的看好自習(xí),，為其他同學(xué)提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。若有擾亂安靜環(huán)境的同學(xué),，則下一個看自習(xí)的人選便是這個人,，同時班委監(jiān)督自習(xí)效果，若有不認(rèn)真,、不負(fù)責(zé)的情況出現(xiàn)則會有相應(yīng)的抄寫懲罰,。自此制度實(shí)施以來,，班級內(nèi)再沒有趁班委寫作業(yè)時說話的情況出現(xiàn)。此外,，早午讀前10分鐘采用當(dāng)天負(fù)責(zé)班級內(nèi)值日的值日生輪流負(fù)責(zé),，早午讀前10分鐘班級內(nèi)秩序比較有序，這些在保障安靜學(xué)習(xí)環(huán)境方面都取得了良好的效果,。其次,，平時注意關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意規(guī)矩的培養(yǎng),，關(guān)注班級中的動態(tài),，如果有問題能夠做到及時引導(dǎo)和處理，這樣就可以把一些處于萌芽狀態(tài)中的小問題及時糾正,。比如針對作業(yè)習(xí)慣,，為保證學(xué)生作業(yè)問題處理的有效性，制定詳細(xì)的作業(yè)班規(guī),，沒完成作業(yè)的學(xué)生第二天中午把作業(yè)補(bǔ)齊上交的基礎(chǔ)上,，會有相應(yīng)的抄寫復(fù)習(xí)任務(wù)，課代表每天注意檢查和落實(shí),。作業(yè)班規(guī)制定詳細(xì)并落到實(shí)處,，班級內(nèi)大部分同學(xué)的作業(yè)情況得以好轉(zhuǎn)。再次,，關(guān)注班級內(nèi)的學(xué)困生,。平時以勵志性的言語、故事以及學(xué)習(xí)方法等做好學(xué)生的思想教育,，同時以個別談話的方式做好學(xué)困生的個別教育,。對其以鼓勵為主，批評教育為輔的方式進(jìn)行教育,。在此基礎(chǔ)上,，針對學(xué)困生的情況與其家長不定時溝通，讓家長了解學(xué)生在校情況,，并與家長合作商討幫教措施,，家校一體，共同教育,。

教學(xué)成績的取得除良好的班級紀(jì)律保障外,，更多得益于各科科任老師的辛勤付出。例如：語文侯超老師嚴(yán)謹(jǐn),、溫和,，不放棄每一位學(xué)生。歷史陳志學(xué)老師學(xué)識淵博,，獨(dú)特的個人魅力深深吸引著學(xué)生們,。老師們的付出不是三言兩語可以描述清楚的,，xx班學(xué)生在各位老師的帶領(lǐng)下穩(wěn)步前進(jìn)著。

當(dāng)然除此之外,，班級中還存在不少的問題,。比如早午讀前時間利用率還不是很高，有些學(xué)生做事磨蹭,，有些不知道自己要做什么,，不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。針對此問題,，近期即將安排早午讀時間以2人為一個組合對前一天或者上午所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行回顧復(fù)習(xí),。大家互相學(xué)習(xí)，互相督促,，共同進(jìn)步,。班級中競爭意識還不夠強(qiáng)。通過活動的形式多競爭,、多比較,，要及時提上日程，借此培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和小組的凝聚力,。除此之外班級中還需要及時做好平時的宣傳和總結(jié)表彰工作,，以增強(qiáng)活動效果,。班級中尖子生隊(duì)伍的情況不夠穩(wěn)定,，今后的工作中要更加關(guān)注尖子生動態(tài)，保證尖子生的穩(wěn)步發(fā)展,。

以上就是我在班級管理過程中的一些做法和見解,，有不到之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多批評指正,。

期中家長會學(xué)生發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

放假那天，成績出來了,。我語文95.5,，數(shù)學(xué)88，英語96,。

同學(xué)們,，準(zhǔn)備迎接期末考試!教師說，我恍然從夢中驚醒,，突然想起還要考試,，所以立刻抓緊時間來復(fù)習(xí)，叮鈴鈴,，考試開始了!我執(zhí)筆上了戰(zhàn)場,，我揚(yáng)揚(yáng)眉,，數(shù)學(xué)題有的我認(rèn)識，有的不認(rèn)識,。唉!

我想：回家后必須要遭一頓暴打了!誰叫我不認(rèn)真學(xué)呢?

期末考試成績最終出來了,，我被五雷轟頂般。你們明白為什么嗎?因?yàn)?成績已公布),，唉,，倒霉!數(shù)學(xué)教師問我為什么沒有考好，而我卻無言以對,，只好沉默不語,。

我?guī)显嚲砘丶伊耍芤馔?，媽媽沒有打我,，我想：我沒有考好，是因?yàn)轵湴?，以后我要改掉這個錯誤,，爭取下會考好!

期中家長會學(xué)生發(fā)言稿篇九

各位爸爸媽媽們：

我叫林星瑩，來自七年四班,。

在小學(xué)時,，我是一個乖孩子，大人們說什么,，我就做什么,。到了初中，我發(fā)現(xiàn)許多事情都想按照自己的想法去做,，但是很多事情又達(dá)不到預(yù)期的效果,，所以老是做錯事。媽媽知道了之后,，開始尊重我的想法,，與我做朋友，交流,，溝通,。

媽媽她在許多事情上都是我的榜樣。有一次周末,，因?yàn)橛信笥鸭s我玩,，便不想讀英語，直接要出去玩,。媽媽二話不說,，她拿起自己的英語書讀了起來。看著媽媽讀書那么專心致志,，我貪玩的念頭一下消失了,，媽媽那么認(rèn)真讀書，我怎么能出去玩呢?這令我感到十分羞愧,，以后讀書時,，我再也不想出去玩了。有時媽媽做一件事,，失敗了,，她會再做。這些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，讓我知道,，遇到困難，不能退縮,。這些在我以后的學(xué)習(xí)中,，讓我受益匪淺。

隨著年齡的增長,，我逐漸渴望被理解,，被尊重。遇到困難時,，十分需要別人的引導(dǎo)和關(guān)心,。又一次我和好朋友吵架，回家后越想越委屈,，明明是她做錯了,，怎么可以強(qiáng)詞奪理呢?這個不滿的情緒，讓我連飯都吃不下,。爸爸發(fā)現(xiàn)了我心情不好,，晚飯過后，便說：女兒,，陪爸爸去散散步，好嗎?一邊聽著爸爸給我講的那些寬容對待別人的故事,，一邊欣賞著月色,，我的心情慢慢變好了。爸爸幫我分析了事情的前因后果,，我認(rèn)識到自己的錯誤,，知道了要學(xué)會寬容。如果自己犯了錯,，就要誠懇地和別人道歉,。因?yàn)榘职郑液秃门笥延珠_開心心地在一起玩了。

在我的成長過程中,，老師和爸爸媽媽教會了我許多東西,，使我茁壯成長。我要感謝我的爸爸媽媽,，在關(guān)鍵的時候,，用恰當(dāng)?shù)姆绞剑P(guān)心我,，幫助我渡過一個又一個的難關(guān),。我一定要更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)他們!

謝謝大家!

期中家長會學(xué)生發(fā)言稿篇十

親愛的老師們,、同學(xué)們,、叔叔阿姨們：

大家好！

感謝老師和同學(xué)們的信任讓我在這次家長會上發(fā)言,。

我們高三第一個學(xué)期的一半已經(jīng)不去了,，我們剩下的時間也越來越緊迫了，其中考試結(jié)束,，我們這學(xué)期前半段的學(xué)習(xí)成果也出來了,，我們的成績也出來了，有好有壞,，不管是怎樣,，我們都還沒有到達(dá)終點(diǎn)，一切都還言之過早,，我們要有時間來提升自己的成績,，我相信各位家長對各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績也非常關(guān)注，我也請各位叔叔阿姨不要擔(dān)憂,，也不要緊張,，現(xiàn)在的`其中不代表以后的高考，只要努力一切皆有可能,。

我們來到高中到達(dá)了高中最緊要的階段,，我們也進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)時刻，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)強(qiáng)度都有所提升,，我們都在努力只是有的同學(xué)接受能力有所欠缺,，但是時間能夠彌補(bǔ)，勤奮能夠補(bǔ)拙,，一份汗水一份收獲,，沒有付出就沒有結(jié)果，期中的考試雖然不代表以后,，但是可是檢驗(yàn)我們這段時間的學(xué)習(xí)效果,，我們有好有壞，我們成績沒有考好，我們會認(rèn)真考慮認(rèn)真思考把不明白的想清楚,，把一些需要努力做好的也會盡量做好,，我們已經(jīng)知道了自己那些地方做的不好，這是后是我們努力補(bǔ)足自己的缺陷的時候了,。

我們所有同學(xué)都需要各位叔叔阿姨的支持,，我知道叔叔阿姨對于我們這次考試有高興有生氣，但是我們高三才開始,，現(xiàn)在我們還需要再接再厲,，失敗的需要努力，同樣成績好的也需要繼續(xù)加油,，讀書就如溺水行舟,，不進(jìn)則退，想要進(jìn)步就要不斷努力不斷進(jìn)步,，只能前進(jìn)不能后腿,。

當(dāng)然時間也并沒有我們想象中的那么充足，高考已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時,，時間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,，我們即將面對人生的一尺重要的抉擇，選擇我們自己理想的學(xué)校,，我們是選擇自己想要的學(xué)校還是被學(xué)校選擇,，都在我們各位同學(xué)的努力了，不要被眼前的失敗所嚇倒,，不要被一次成功所羈絆,，保持一顆永遠(yuǎn)向上的心，去攀登人生中一個有一個高峰,。

老師給我們留下了作業(yè),，需要我們完成，老師傳授了知識需要我們鞏固,，高三的時光說長不長,，說短不斷，我們要做的就是好好努力不斷進(jìn)步,，加油奮斗努力拼搏,，每一次汗水的流淌都讓我們距離成功更近一步，每一次付出都是我們登山的路途必須的努力,。

為了我們未來，不辜負(fù)我們敬愛的爸媽,，不辜負(fù)老師的努力我們繼續(xù)努力加油,，在這學(xué)期期末考出一個好成績。

謝謝大家！

期中家長會學(xué)生發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長：

你們好,！

歡迎來到初一（9）班第二次家長會,。我很榮幸和大家分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

首先,，自我介紹一下,，我是來自初一（9）班的xx。這次期中考試,，我非常幸運(yùn)地摘得第一名的桂冠,。我想，這與平時良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的,，現(xiàn)在我就總結(jié)一下成功的秘訣,。

1、學(xué)會自我調(diào)節(jié),，輕松學(xué)習(xí),。家長不要給孩子太多壓力，但必須讓他們養(yǎng)成自我控制能力,。我想,，現(xiàn)在的同學(xué)中沒有不玩游戲的吧？我也不例外,。但不管玩什么都要有個度,，不能沉迷其中。幾天的勞累使我們身心疲憊,，適當(dāng)?shù)姆潘墒且环N很好的”解藥“,。也不一定要玩電腦，出去走走放松心情,，或者拿本心愛的小說看看,，何嘗不是好方法呢？當(dāng)然,，玩歸玩,，學(xué)習(xí)也不能耽誤。所以說玩的時候瘋玩,，學(xué)習(xí)時認(rèn)真投入,，做到玩樂學(xué)習(xí)兩不誤。

2,、學(xué)會用壓力化為動力,。在上學(xué)期期末考試中，一向自信的我馬失前蹄,，語文成績一落千丈,，僅僅只有70分,。看到心情低落的我,，媽媽鼓勵我說：”兒子,，成績只代表過去，你要以壓力化為動力,，從失敗的陰影里走出來,，樂觀一點(diǎn)。同時你要汲取前車之鑒,，這樣才能重新崛起,！”聽了媽媽的話，我備受鼓舞,，從此,，在語文課堂上我更加認(rèn)真聽講，課后也做一些閱讀點(diǎn)分析,，終于在這次考試中崛起,。各位家長，當(dāng)你的孩子沒考好時,，不能一個勁地責(zé)備他,，而應(yīng)該鼓勵他，讓他找回自信心,。

總之,，學(xué)習(xí)是靠自己，而不是別人,。我們每個人都應(yīng)該有這樣一個信念：我要努力,，我要拿獎學(xué)金！這樣我們就能朝這個目標(biāo)奮斗,！

謝謝大家,！

期中家長會學(xué)生發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

緊張的期中考試已淡出我們的記憶,，但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,，因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,，考試就像捕魚,，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ),，一次次的捕撈,，在高考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的,。這次期中考試,，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,、痛苦和成功的洗禮,，得到了磨練,、反省和升華自我的機(jī)會，這正是我們最大的收獲,。

但是,，我們也要正確面對考試成績?！安灰晕锵?，不以己悲"，勝敗乃兵家常事,，對于一次考試的成功,，我們不能盲目樂觀，無論是誰,，都不可能完美無缺,，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,，每份試卷都會有不同的結(jié)果,。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半,，那另一半就是你要善于總結(jié),，不停地拼搏,。

假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局,。在順利登上理想的彼岸之前,，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度,?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑,，是不斷成功的動力,，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓,、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,，有人說我怎么只遇到成功的母親,。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,，那就是——“態(tài)度,、目標(biāo),、勤奮、恒心”,。

期中家長會學(xué)生發(fā)言稿篇十三

尊敬的家長和各位同學(xué)：

大家好!

我是xx,，非常高興能再次站在這里，與您們分享進(jìn)入初三后的感悟,。

轉(zhuǎn)眼間,，兩年的初中生活在激動、忙碌中度過,，在這一段日子里每個同學(xué)身上都發(fā)生了巨大的變化,，由幼稚、天真變得堅(jiān)強(qiáng),、獨(dú)立,，形成了自己初步的價(jià)值觀、世界觀和人生觀,，現(xiàn)在我們已經(jīng)到了最后沖刺的階段,，還記得上學(xué)期我到初三班級的走廊，觀摩上一屆初三學(xué)生“沖刺百日奔向成功”的主題手抄報(bào),，每一份的文字都有一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯豪氣，當(dāng)時深深震撼了我,。我以為初三的日子是艱辛,、痛苦甚至殘酷的，不會充斥笑聲,，不會有歡樂,，有的只是堆積如山的作業(yè)和多出一天的自習(xí)，但是等我真正進(jìn)入后,，并未感到和以往的生活有很大的差別,，反而經(jīng)過兩年的積淀，多了更多的滿足和從容,。我知道有些同學(xué)進(jìn)入初三后感到不知所措,，好像找不到前進(jìn)的方向，這其實(shí)和大家的生活方式有關(guān),。

當(dāng)今中國應(yīng)試教育的競爭是十分激烈的,，很多同學(xué)對中國的教育制度異常不滿，在各種場合抨擊它,。我相信,，沒有一個同學(xué)是喜歡應(yīng)試教育的，但我對應(yīng)試教育有著自己的見解,。如果你不喜歡應(yīng)試教育,，把它當(dāng)作敵人,，并以不喜歡這種教育制度為由不努力學(xué)習(xí)，那不就是被你的敵人所打敗了嗎?如果真的把應(yīng)試教育當(dāng)作敵人,，就應(yīng)當(dāng)借助敵人的力量讓自己變得強(qiáng)大,，敵人越猖狂，自己學(xué)的越好,。每天口口聲聲說著不愿意接受應(yīng)試教育,，自以為自己很清高，而自己的前途和未來卻被這種制度徹底堵塞了出路,，自己害自己，這難道就是自豪的理由嗎?逃避應(yīng)試教育,，自己就會被它打敗,，利用應(yīng)試教育讓自己的未來更明亮，這才是真正意義上的打敗,。

我一直認(rèn)為,，不要去試圖逃避或者改變無法改變的事情，不要把自己想得過于強(qiáng)大,，生活給你什么,，你就接受什么，并把自己生活過得更好,，這才是有大智慧的人,。我堅(jiān)信“活在當(dāng)下”這個詞語的意義，人生是一個等待的過程,?；蛟S你嫌現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯太痛苦漫長，想趕快去長大享受幸福,，但我前一段看了一個叫做“人生遙控器”的電影,，里面的男主人公用遙控器快進(jìn)了自己的生活，讓自己直接到了事業(yè)的巔峰,，但他此時也意識到自己錯過了生活中的許多美景,，沒錯，每一個時期的生活都是人生的一部分,，完整的生命需要各個時間的歷練,，既然現(xiàn)在是一生中的學(xué)習(xí)生涯，就要活在當(dāng)下,，做現(xiàn)在該做的事,，努力學(xué)習(xí)，長大后才不會后悔這段時光,。記得媽媽對我說過一句話：不要在春天去做秋天的事,，早開的花不會一直綻放,，而會馬上枯萎。每個同學(xué)都應(yīng)該活在當(dāng)下,，耐得住寂寞,，認(rèn)得清使命，讓青春在這一段時間中燃燒,，等待秋天時收獲豐收的果實(shí),。

奧斯卡影后娜塔莉波特曼是我很喜歡的女演員，她是哈佛大學(xué)法律系的碩士,，有人采訪她,，如何將美貌與智慧于一身，她說：“我只是認(rèn)為做什么事都需要知識和智慧,，我想成為一個智慧的人,，而不是一個愚蠢的女演員”。演好戲需要智慧,，學(xué)習(xí)同樣也需要智慧,，保持一顆清醒的頭腦，以積極的態(tài)度面對應(yīng)試考試,，同時有著自己的學(xué)習(xí)方法和人生規(guī)劃,，初三的夏天一定是美好的。

最后,，我想把我的三句座右銘和大家分享：第一句是優(yōu)秀是一種習(xí)慣,。第二句是做一個精神上的貴族。第三句是人生一輩子總是要吃苦的,，但選擇在什么時候吃苦是自己的事,。還剩下不到半年的時間，誓言像風(fēng)箏飛得很高,，現(xiàn)在終于到了收線的時刻,，我相信一定不會有斷線的風(fēng)箏，同學(xué)們一定能將誓言化作手心的真實(shí),，我期待與各位同學(xué)在最后的沖刺中共同進(jìn)步,、共同成長，也祝愿每位同學(xué)都能在中考中取得好成績,，請各位家長見證我們初三(七)班的美麗蛻變,。

謝謝大家!

期中家長會學(xué)生發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位老師，家長,，同學(xué)們：

大家下午好,！

我是李xx的爸爸，很榮幸有機(jī)會和各位優(yōu)秀的爸爸媽媽一起分在1221班，也有機(jī)會和各位爸爸媽媽一起說說在教育孩子過程中的一些想法,。每個孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),，每個家長也有自己的一套獨(dú)特的教育方法，適合自己孩子的教育方法就是最好的,。

我感覺對孩子進(jìn)行心理引導(dǎo)可能比手把手地教她更重要,，我家的是個女孩子，女孩子的自尊心相對強(qiáng)一些,，心理承受能力也相對弱一些,。還記得去年期中考試時，孩子的數(shù)學(xué)考得不太好,，我當(dāng)時委婉地說了她兩句,，結(jié)果來開家長會時，黃老師要我看看孩子給我寫的幾句話,，我看完后,，才知道我當(dāng)時的話對她的自尊心打擊還是蠻大的。自那以后,，我再也不敢對她說重一點(diǎn)的話，她有時考得不好,，我也克制自己,，給她講一些鼓勵和減壓的話。所以有時捕捉孩子的心理也是一件很重要的事情,，記得小學(xué)時,，我經(jīng)常用肯德基去引導(dǎo)她學(xué)習(xí)，后面又用出去旅游獎勵她學(xué)習(xí),，但現(xiàn)在這幾招都不管用了,。初中的孩子已經(jīng)有一定的思維和辨別能力了，這些物質(zhì)的獎勵已經(jīng)不起作用了?，F(xiàn)在有時我拉著她看一下《變形記》等勵志電視節(jié)目,，讓她自己去感觸她要做什么。我覺得了解孩子的心理很重要,，也許了解了孩子想要什么,，就找到了教育孩子的方法。要讓孩子覺得不是家長要我學(xué),，而是我要學(xué),，如果能做到這樣，那對孩子的教育也許就是一件簡單的事了,。

說到對孩子學(xué)習(xí)的具體輔導(dǎo),，我也只能輔導(dǎo)一下孩子的數(shù)學(xué)，偶爾輔導(dǎo)一下英語，碰到自己不會做的題,，就只能交給百度了,，可能以后的輔導(dǎo)還會越來越難。女孩子的數(shù)學(xué)相對弱一些,，有時對孩子不會做的數(shù)學(xué)題,，我會提示她一下，如果還不會做,，再提示一下,，總之不會幫她全部做出來，讓他自己去思考,，也許這樣她會印象更深刻一些,。我覺得不宜給孩子做過多難度超大的題目，難度大的題目給孩子做多了,，對孩子的自信心和學(xué)習(xí)興趣都是一個不小的打擊,，任何時候，孩子的學(xué)習(xí)興趣都是最重要的,。關(guān)于英語,，個人覺得，新概念是一本很好的教材,，我偶爾看了一下孩子的新概念教材,，覺得書里的知識很全面，感覺如果能夠完整地學(xué)完初中新概念,，初中英語應(yīng)該能學(xué)得比較扎實(shí),。語文也許是一門最沒有捷徑可走的學(xué)科，作文需要長期的閱讀去積累,，基礎(chǔ)知識需要課堂上反復(fù)去鞏固,，另外書寫工整對語文也很重要。

力拉著她去參加一些戶外活動,。其實(shí)每家的孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),，在父母的眼中，自己的孩子應(yīng)該都是最棒的,。

說到家長與孩子的交流,，以前大家都說，家長應(yīng)該以身作則,，應(yīng)該為孩子樹立一個良好的榜樣,。我也曾經(jīng)想在孩子面前樹立權(quán)威，想讓孩子崇拜自己,。但是在這些處于叛逆期的00后的孩子眼中,，這一招根本就不管用,。在孩子眼中，父母的普通話永遠(yuǎn)都不標(biāo)準(zhǔn),，偶爾說句英語,，也被她們諷刺得一塌糊涂，反正在她們的眼里,，父母一文不值,。有時我想，既然我不能讓你崇拜,，讓我崇拜你也行,，所以有時我故意奉承他，說她的文筆很優(yōu)美,，英語口語也很純正,。當(dāng)我說她好話的時候，我發(fā)現(xiàn)她輕輕地笑了,，我知道孩子的一點(diǎn)小小的虛榮心得到了滿足,。得到父母的表揚(yáng)后，即使孩子的文筆不太好,，口語不太好,，她也會偷偷地努力去提高。有時覺得孩子的要求真的不高,，也許父母對孩子不經(jīng)意的一次點(diǎn)頭,，一句肯定，就能激發(fā)孩子努力地潛能,。所以父母可以嘗試去發(fā)現(xiàn)自己孩子的特點(diǎn)，去尋找孩子的優(yōu)點(diǎn),。也衷心地祝愿1221班的每個孩子都有一個美好的未來,。

謝謝大家！

期中家長會學(xué)生發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師,、各位家長：

大家下午好,！我是雷欣然的媽媽。首先,，非常感謝班主任劉老師給我這么好的機(jī)會,，與大家一起共同探討孩子的教育問題。說道教育孩子,，其實(shí)我感到很慚愧,，因?yàn)槲移綍r工作很忙，對孩子教育所投入的時間很少,，與各位在座的家長相比,，我做得很不夠。所以今天也是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度而來的。下面我就說說對孩子的教導(dǎo),。我教育孩子主要是把握大原則,。

現(xiàn)在的孩子很可憐，所學(xué)的課程內(nèi)容難了,，接受的信息量大了,，面對的競爭也日趨激烈了，再加上家長都不希望自己的孩子輸在起跑線上,，于是給孩子報(bào)的課外班也多了,。結(jié)果孩子整天疲于完成作業(yè)，沒有什么玩的時間,。在一二年級時,，我們雷欣然始終覺得數(shù)學(xué)很難，經(jīng)常是稍覺不會,，就開始叫媽媽,，而且還總是對我說，她不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),。這是一種非常不好的心理暗示,。我就告訴她，其實(shí)數(shù)學(xué)最簡單,，不過就是算算數(shù),，換換算。

1,、心理暗示很重要,。好的心理暗示促進(jìn)學(xué)習(xí)，壞的心理暗示會產(chǎn)生消極影響,，愈來愈不好,。千萬不要讓孩子有對某一學(xué)科不好的'心理暗示，如果有了,，就要依靠家長不斷地糾正和灌輸正確的心理暗示,。我常對我家孩子包括我的學(xué)生說，“沒有會不會做的事情,，只有你做不做的事情,。”

2,、幫助她學(xué)會審題,。從已知條件推算未知結(jié)果；多讀題,，細(xì)審題,；運(yùn)用形象思維——畫圖,。

3、不要泯滅孩子的好奇心,，對于她好奇的問題一定要解決,，激發(fā)她深入了解。例如,，一次我和孩子一起看電影《甲午海戰(zhàn)》,，看完后，她對這段歷史產(chǎn)生濃厚興趣,，我們就一起上網(wǎng)查閱了很多關(guān)于甲午戰(zhàn)爭的資料,，并且給她買了一套適合她看的歷史書《穿越報(bào)》。還有紀(jì)錄片《小河公主》,，激發(fā)了她對考古知識的興趣,。

養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子來說，受益匪淺,！好的習(xí)慣一定會促使她在生活和學(xué)習(xí)上更輕松,，更能游刃有余。

1,、作息時間要有規(guī)律,，知道什么時間該做什么事情。每周一至周五,，早晨6：30起床,，6：50吃早飯，7：15上學(xué),；下午放學(xué)回家,，很自覺地寫作業(yè)，基本在晚飯前做完作業(yè),；晚飯后,，一起遛彎散步，回來練琴,；晚上9點(diǎn)洗漱，之后上床看課外書,，9：30睡覺,。平時周一至周五不看電視，不玩游戲,。

2,、讀書。我發(fā)現(xiàn)喜歡讀課外書的好習(xí)慣,，在她三年級學(xué)習(xí)上顯示出優(yōu)勢,。三年級的語文字詞多了很多,，也更加注重閱讀理解了，但她學(xué)起來并不感到費(fèi)勁,。我認(rèn)為這是得益于她熱愛讀書的好習(xí)慣,。

3、獨(dú)立完成作業(yè),。語文作業(yè),，不會的字詞，自己,。數(shù)學(xué)作業(yè),，我們給檢查后，發(fā)現(xiàn)錯誤,，不直接告訴她錯在哪里,，只是告訴她有一處或兩處錯誤，讓她自己從頭至尾檢查一遍,，將錯誤找出并改正過來,。我會告訴她：“只要是自己檢查出錯誤并改正過來，同樣也是滿分卷,?！?/p>

最后，就英語學(xué)習(xí)談一下我的做法,。我自己就是一名英語老師,，但我的孩子并沒有沾到我的光。我沒有多教過她些什么,，我知道語言必須要靠她自己多聽,，多讀，多記,。于是,，我專門給她買了一個小音箱，從網(wǎng)上下載了英語課文的音頻,，每天早晨都會讓她放開音箱反復(fù)去聽,，去模仿著說。為了增加學(xué)習(xí)英語的樂趣,，我還下載了一些英文版的迪士尼動畫電影,，如《瘋狂的原始人》、《魔發(fā)奇緣》,，和經(jīng)典英文電影《音樂之聲》,，希望她在娛樂中感受地道的英文發(fā)音和語言的魅力。

以上就是我在家庭教育中的一些做法,，謝謝大家,！