計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

幼兒園教研計(jì)劃春學(xué)期篇一

根據(jù)《xx一幼xxxx年園務(wù)工作計(jì)劃》的要求,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，以提高教師的教科研水平為目的,，加強(qiáng)課題研究，探索園本課程,，凸顯特色教育,，打造幼兒園品牌。

目標(biāo)：整合豐富資源,，進(jìn)行精心構(gòu)思,，著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展、特色鮮明,、彰顯我園園所文化的環(huán)境,，以其獨(dú)特的物質(zhì)文化形態(tài)影響幼兒，使環(huán)境成為一個(gè)培育精神的世界,。

措施：

1、公共區(qū)域環(huán)境,。做好“教師微笑墻”,，展示我園教師健康、積極,、飽滿的精神狀態(tài),。完成部分公共區(qū)域的環(huán)境更新和美化，充分利用空間,，以幼兒的參與為主線,，強(qiáng)調(diào)幼兒的親身參與感受，創(chuàng)設(shè)特色鮮明的園所環(huán)境,，讓幼兒身處其中,，接受藝術(shù)美的熏陶，真正使幼兒感受到幼兒園是生活的校園,，孩子的樂(lè)園,。

2、工作室環(huán)境,。上學(xué)期,，幼兒園克服了空間狹小、用房緊張等實(shí)際困難,，開(kāi)辟了相對(duì)獨(dú)立的幼兒園藝術(shù)工作室,，本學(xué)期我們將重點(diǎn)改造工作室環(huán)境,，把工作室打造成我園特色展示的陳列室。

目標(biāo)：根據(jù)實(shí)施方案開(kāi)展扎實(shí),、有效的課題研究,，注重過(guò)程資料的積累，做到課題研究與課程建設(shè)相結(jié)合,，課程研究與特色研究相結(jié)合,。通過(guò)剪紙課題研究，來(lái)進(jìn)一步完善我們的園本課程建設(shè),，形成鮮明的辦園特色,。

措施：

1、子課題《幼兒剪紙教學(xué)策略的研究》研究小組要繼續(xù)加強(qiáng)剪紙課堂教學(xué)的研究,，在組內(nèi)開(kāi)展人人一堂好課活動(dòng),，主要探討園本課程內(nèi)預(yù)設(shè)的教學(xué)內(nèi)容是否符合本年齡段幼兒的特點(diǎn)，活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教學(xué)方法幼兒是否感興趣,。通過(guò)研究完善園本課程,，提高教師組織特色課堂教學(xué)的能力。

2,、子課題《剪紙藝術(shù)課程中區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)發(fā)》研究小組本學(xué)期的研究重點(diǎn)落在區(qū)域的推廣及資料的收集上,，各年齡段的剪紙區(qū)域要在年級(jí)組推廣，各班根據(jù)主題開(kāi)設(shè)固定的剪紙區(qū)域,，注重在區(qū)域活動(dòng)中材料的投放以及照片,、影音資料的收集。

3,、子課題《探究剪紙與其他藝術(shù)形式的有效融合》研究小組繼續(xù)探索剪紙與版畫(huà)相融的有效途徑,，創(chuàng)作一批好作品,。做好幼兒園《手指操》的拍攝工作,，并在全園推廣,。

目標(biāo)：緊緊抓住幼兒園的辦園目標(biāo)和辦園理念，以“手腦并用,，和諧共進(jìn)”的園訓(xùn)為核心,，充分發(fā)揮合作共同體的工作職能，遵循從活動(dòng)中促提高,，從交流中促發(fā)展的大方向,，提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源，提供良好的藝術(shù)展示舞臺(tái),，創(chuàng)建良好的藝術(shù)文化氛圍,，使師幼感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的品位得到提高,，同時(shí)推動(dòng)幼兒園其他各項(xiàng)工作,，使學(xué)校整體辦學(xué)水平得到提高，提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì),。

措施：

1,、剪紙版畫(huà)工作室。由工作室特長(zhǎng)教師定期對(duì)中,、大班孩子進(jìn)行全面授課,，并通過(guò)考核在大班組招收20名工作室小成員，定期授課,，培養(yǎng)一批有特長(zhǎng)的孩子,。本學(xué)期要組織工作室成員外出采風(fēng)，結(jié)合本地的民俗特色,、標(biāo)志建筑大膽創(chuàng)作,，爭(zhēng)取創(chuàng)作出一批優(yōu)秀的作品，積極投稿并參加各級(jí)各類比賽,。

2,、班級(jí)特色。各班開(kāi)展好班級(jí)特色活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的活動(dòng)環(huán)境,，定期更換班級(jí)特色櫥窗，體現(xiàn)班級(jí)的個(gè)性亮點(diǎn),。進(jìn)行班級(jí)特色評(píng)比,，從實(shí)施過(guò)程和電子備課稿兩方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，選出特色建設(shè)優(yōu)秀班級(jí),。

3、共同體活動(dòng),。依托鎮(zhèn)江市“園本課程建設(shè)共同體”和“剪紙教育共同體”活動(dòng),，建立學(xué)習(xí)交流、互助共進(jìn),、成果共享的組織文化,，促進(jìn)幼兒園園本性個(gè)體研究和共同體專題研究的扎實(shí)開(kāi)展，擴(kuò)大幼兒園特色宣傳,，提升幼兒園特色建設(shè)水平,。

4、實(shí)施評(píng)價(jià)管理,。根據(jù)小,、中、大的剪紙技能目標(biāo)，每學(xué)年進(jìn)行考核,，考核過(guò)關(guān)的幼兒頒發(fā)“剪紙技能達(dá)標(biāo)證”,。創(chuàng)設(shè)“剪紙小苗苗”、“剪紙小明星”遞進(jìn)式的評(píng)價(jià)考核制度,，制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，每學(xué)期進(jìn)行評(píng)比，頒發(fā)證書(shū),。

目標(biāo)：做好電教設(shè)施設(shè)備的維護(hù)工作,，加強(qiáng)校園網(wǎng)站和資源庫(kù)的建設(shè)，加強(qiáng)多媒體課件制作的培訓(xùn),，努力提高教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,。擴(kuò)大幼兒園在信息網(wǎng)、丹陽(yáng)日?qǐng)?bào)等媒體的宣傳和報(bào)道,，提升我園的社會(huì)聲譽(yù)和社會(huì)影響力,。

措施：

1、服務(wù)工作,。服從和服務(wù)工作大局,，服從教學(xué)需要，正常做好各班級(jí)及各部門(mén)的電教設(shè)施設(shè)備的維護(hù)工作,，盡可能在第一時(shí)間為老師們解決相關(guān)技術(shù)問(wèn)題,，以確保電教設(shè)施設(shè)備的正常使用。

2,、宣傳工作,。配合幼兒園以及各部門(mén)的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行拍攝、錄像,、信息采集等工作,，爭(zhēng)取在第一時(shí)間獲取相關(guān)信息，及時(shí)撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)導(dǎo)進(jìn)行投稿,。做好幼兒園網(wǎng)站和資源庫(kù)的建設(shè),，做到定期更新和維護(hù)，讓幼兒園網(wǎng)站成為我園對(duì)外展示與宣傳的窗口,。

3,、課件小組活動(dòng)。成立幼兒園課件制作小組,，由劉春艷擔(dān)任組長(zhǎng),，選拔年輕有特長(zhǎng)的老師，定期進(jìn)行制作多媒體課件的培訓(xùn),，提高教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,，培養(yǎng)一批課件制作能手,。

4、班級(jí)博客,。班級(jí)博客是我園對(duì)外展示的窗口,，也是教師與家長(zhǎng)密切溝通的一個(gè)良好媒介，鼓勵(lì)教師做好班級(jí)博客,，及時(shí)上傳更新內(nèi)容,，本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)博客的評(píng)比，注重過(guò)程與結(jié)果,，每月月底進(jìn)行檢查,、匯總，學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)博客,。

5,、作品發(fā)表計(jì)劃。2月份結(jié)合即將到來(lái)的“三八婦女節(jié)”創(chuàng)作作品投稿,；3月份結(jié)合“春來(lái)了”創(chuàng)作作品投稿,；4月份創(chuàng)作“我們?nèi)ゴ河巍蓖陡澹?月份結(jié)合即將到來(lái)的“六一兒童節(jié)”創(chuàng)作作品投稿；6月份結(jié)合夏季特點(diǎn)創(chuàng)作作品投稿,。

1,、召開(kāi)課題組會(huì)議，制定本學(xué)期課題實(shí)施方案,；

2,、制定班級(jí)特色計(jì)劃；

3,、組織教師參加省教育廳“教海探航”征文競(jìng)賽,；

4、剪紙培訓(xùn)講座（汪xx：剪紙畫(huà)教學(xué)）,；

5,、課件小組活動(dòng)；

6,、“剪紙·版畫(huà)工作室”正常開(kāi)展活動(dòng),；

7、剪紙課堂教學(xué)研討,；

8、工作室”指導(dǎo)教師外出培訓(xùn)活動(dòng),；

9,、課件小組活動(dòng)；

10,、“剪紙·版畫(huà)工作室”作品展示（或現(xiàn)場(chǎng)剪紙活動(dòng)）,；

11,、課件小組活動(dòng)；

12,、手指操拍攝,；

13、班級(jí)特色評(píng)比,；

14,、班級(jí)博客評(píng)比；

15,、課題組總結(jié),，資料整理、收集工作,。

幼兒園教研計(jì)劃春學(xué)期篇二

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年幼兒園春季教研工作計(jì)劃范本,，更多2019年幼兒園春季教研工作計(jì)劃范本相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

一,、指導(dǎo)思想,。

認(rèn)真落實(shí)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神，堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障,、以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路,。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高,。

二,、工作目標(biāo)和具體措施。

(一)重視安全保健工作,，營(yíng)造平安溫馨校園,。

1.有計(jì)劃開(kāi)展教師安全知識(shí)問(wèn)答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。

2.細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則，規(guī)范日常工作要求,，將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié),。

3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,，全方位做好防病防疫工作,，確保幼兒身心健康。

(二)加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng),，提高教師綜合素質(zhì),。

1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,，每月交流學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核,，提高教師理論素養(yǎng)和對(duì)《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力,。

2.分別組織語(yǔ)言組和音樂(lè)組的教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專業(yè)技能,。

3.開(kāi)辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出，倡導(dǎo)家長(zhǎng)和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事,。

4.繼續(xù)開(kāi)展“快樂(lè)10分鐘大家談”主題討論,，在原有基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向，提高服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí),。

(三)組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的`班級(jí)工作計(jì)劃,，注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,。

2.通過(guò)每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)和日常的有效教研，加強(qiáng)教學(xué)研究力度,，增加領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課次數(shù),，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

3.深入開(kāi)展早期閱讀和誦讀古詩(shī)活動(dòng),，鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書(shū),，提高師幼文化素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高,。

4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開(kāi)的大好形勢(shì),，組織各班開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的傳統(tǒng)體育游戲，鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì),，為其提供展示自我和健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。

(四)密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力,。

1.更新幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員,，積極聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和建議，不斷改善辦園條件,。

2.組織家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng),，豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí)，提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí),。

3.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專題內(nèi)容,，與家長(zhǎng)探討教育話題，形成教育合力,，達(dá)成教育共識(shí),。

4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),，加強(qiáng)溝通與交流,。

5.增設(shè)園長(zhǎng)信箱，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,，加大家園交流力度,，不斷規(guī)范教育行為。

1.以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),，更新園所環(huán)境,，開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。

2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,，為幼兒營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境,。

3.新小班試入園活動(dòng)，配備優(yōu)質(zhì)師資,，穩(wěn)定幼兒情緒,，進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。

3.參加省十佳幼兒園開(kāi)放活動(dòng),。

1.組織教師開(kāi)展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。

2.各班學(xué)習(xí)徒手操，規(guī)范動(dòng)作與要求,，進(jìn)行徒手操評(píng)比活動(dòng),。

3.組織教師進(jìn)行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核。

1.組織教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核,。

2.組織幼兒和家長(zhǎng)參與的安全童謠創(chuàng)編評(píng)比活動(dòng),。

3.開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1.迎新年慶?；顒?dòng),。

2.進(jìn)行備課評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

3.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng),。

幼兒園教研計(jì)劃春學(xué)期篇三

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),、以省市縣“課程游戲化建設(shè)”精神為宗旨，貫徹縣教育局的教研工作會(huì)議指示精神,，以《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條要求》為基本要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論，加強(qiáng)幼兒早期教育研究,，讓每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,，加強(qiáng)科學(xué)管理，不斷提高辦園水平,。

二,、主要工作及措施,。

(一)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素養(yǎng),。

1.切實(shí)做好園本培訓(xùn)工作,，認(rèn)真解讀《幼兒園教師指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，由綱要,、指南開(kāi)展理論指引,，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí),、理解幼兒園一日工作細(xì)則,。以《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條要求》以及課程游戲化建設(shè)為要求，幫助教師樹(shù)立正確的教育觀,，及時(shí)明確方向,，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新,。同時(shí)結(jié)合本園情況,，開(kāi)展多媒體設(shè)備的應(yīng)用培訓(xùn)，組織課件制作及展示評(píng)比活動(dòng),，提高全園教師現(xiàn)代化教育技術(shù)水平,。

2.加強(qiáng)全員基本功訓(xùn)練，組織開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，全園教師“青藍(lán)結(jié)對(duì),、強(qiáng)弱幫扶”，最大發(fā)揮特長(zhǎng)教師,、資深教師的引領(lǐng)作用,，提高全園教師的專業(yè)素質(zhì)。組織全園青年教師進(jìn)行基本功競(jìng)賽,，選拔優(yōu)秀青年教師參加縣“成長(zhǎng)杯”教學(xué)基本功競(jìng)賽,，提高青年教師觀察幼兒、研究幼兒的能力與水平,。

3.提高閱讀要求以及接受新理念的能力,，以課程游戲化建設(shè)為突破，明晰課程游戲化理念,，增強(qiáng)課程意識(shí),。

4.組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)，積極參加教學(xué)研共同體活動(dòng),，學(xué)習(xí)其他園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與做法,，更新觀念，創(chuàng)造性地運(yùn)用，形成自己的班級(jí)特色,，促使班級(jí)保教工作得到提升,。

(二)加強(qiáng)教研力度，提高教育質(zhì)量,。

1.教研是教育的先導(dǎo),，是幼兒園提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園發(fā)展的基本保障,。本學(xué)期我們將進(jìn)一步完善幼兒園教研制度，以年級(jí)組為單位,，組織制定各班級(jí)主題活動(dòng)計(jì)劃等,，將一日活動(dòng)環(huán)節(jié)全部?jī)?nèi)容具體化，并納入主題計(jì)劃表中,。每周年級(jí)組分別組織集體備課,、教學(xué)研討等活動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范備課要求,，每位老師要提前認(rèn)真研讀教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)一日活動(dòng),，做到動(dòng)靜交替,，面向全體。保證教育過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在第一時(shí)間進(jìn)行討論并得到解決,，從而促進(jìn)一日保教質(zhì)量的提高,。

2.完善行政聽(tīng)課制度，行政人員分別與各年級(jí)組掛鉤,，每周參與年級(jí)組的集體備課,、教學(xué)研討、半日觀摩等活動(dòng),。行政聽(tīng)課時(shí)要觀摩班級(jí)半日活動(dòng),，記錄并評(píng)價(jià)。多次觀摩青年教師半日活動(dòng),，觀摩園長(zhǎng)做好詳細(xì)記錄,，及時(shí)做好評(píng)價(jià)。行政人員,、年級(jí)組長(zhǎng)要聽(tīng)本組所有成員的課,，記錄并做評(píng)價(jià)，作為績(jī)效考核的依據(jù),。教師每周至少完成一篇教學(xué)反思,，聽(tīng)課不少于20節(jié)，并及時(shí)作出反思與評(píng)價(jià)。青年教師要認(rèn)真組織半日活動(dòng),，及時(shí)反思,，每月撰寫(xiě)一篇教育博客發(fā)表在“幼教人的家”網(wǎng)站，每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié),。

3.重視教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，集思廣益，創(chuàng)設(shè)富有文化氣息的園所環(huán)境,，將班級(jí)環(huán)境的布置與幼兒一日活動(dòng)有效結(jié)合,，合理布置幼兒活動(dòng)區(qū)域，本學(xué)期將開(kāi)展全園環(huán)境布置,、班級(jí)特色文化創(chuàng)設(shè),、創(chuàng)意種植、區(qū)域游戲評(píng)比活動(dòng),。

4.有效組織教研活動(dòng),，以市、縣優(yōu)秀教育活動(dòng)展評(píng)為契機(jī),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研課程，以微型課,、現(xiàn)場(chǎng)課展評(píng)等形式進(jìn)行全園評(píng)比,，提高我園教師教學(xué)活動(dòng)組織能力，提升教師知名度,。積極組織各年級(jí)組開(kāi)展同題異構(gòu),、讀書(shū)沙龍、教師反思等活動(dòng),，不斷改善教師的教育理念和教育行為,，促進(jìn)每位教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

5.建設(shè)班級(jí)特色課程資源,，以班級(jí)幼兒為主體,，結(jié)合本園特點(diǎn)以及本班特色，形成內(nèi)容科學(xué),、實(shí)施有效的班本課程資源,，生成班本課程及系列游戲。指導(dǎo)教師做好過(guò)程性資料的收集與整理,，觀察幼兒并及時(shí)記錄,，形成專題觀察筆記。

6.繼續(xù)開(kāi)展班本情境課程敘事活動(dòng),，結(jié)合上學(xué)期組織的課程敘事形式以及班級(jí)特色課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)制定班本課程計(jì)劃,，組織全園開(kāi)展園本課程、年級(jí)課程,、班本課程敘事活動(dòng),，以文字、視頻,、圖片等形式豐富展示方式,，促進(jìn)全園教師積極參與課程建設(shè)。

(三)切實(shí)抓好一日活動(dòng),，規(guī)范管理,。

1.完善《幼兒園一日活動(dòng)細(xì)則》，細(xì)化并明確年級(jí)組長(zhǎng),、班主任,、主配班教師在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的工作職責(zé)，規(guī)范操作,，園領(lǐng)導(dǎo)組加強(qiáng)對(duì)一日常規(guī)活動(dòng)的督查與指導(dǎo)，提高一日活動(dòng)實(shí)施質(zhì)量,。

2.游戲是幼兒園教育的基本活動(dòng),，是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要形式。實(shí)施幼兒園課程游戲化,，能幫助教師樹(shù)立正確的兒童觀,、游戲觀和課程觀，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，保證每天游戲時(shí)間不少于3小時(shí),，戶外活動(dòng)時(shí)間2小時(shí)以上，戶外體育活動(dòng)1小時(shí)以上,，注重保教結(jié)合,、寓教于樂(lè)，保證幼兒園課程實(shí)施符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

3.創(chuàng)設(shè)幼兒園游戲化環(huán)境，根據(jù)幼兒年齡層次特點(diǎn),，結(jié)合課程實(shí),。

施的需要，及時(shí)對(duì)幼兒園環(huán)境進(jìn)行改造,、更新,，創(chuàng)建數(shù)量充足、種類多樣(不少于20種),、材料豐富并與幼兒發(fā)展相適宜的游戲區(qū)域,。

4.提升教師觀察兒童的水平，教師認(rèn)真觀察、記錄兒童的游戲,、活動(dòng)情況,，及時(shí)分析并根據(jù)不同孩子的情況采取相應(yīng)的策略，努力促進(jìn)每個(gè)兒童的游戲情況在原有水平上得到更好的發(fā)展,。本學(xué)期,，每個(gè)教師對(duì)班級(jí)幼兒的游戲情況觀察不少于2次，在活動(dòng)中重新認(rèn)識(shí)兒童,、了解兒童,。及時(shí)組織教師以沙龍研討、即興談話等方式組織教師討論他們?cè)谟螒蛑兴^察到的兒童的行為,，撰寫(xiě)心得體會(huì),，提高教師研究?jī)和哪芰Α?/p>

(四)加強(qiáng)科研課題研究，增強(qiáng)全員科研意識(shí),。

1.深入推進(jìn)課程游戲化建設(shè),，更加明晰游戲是幼兒的基本活動(dòng)，讓游戲成為孩子的基本活動(dòng),。根據(jù)幼兒園課程改革的“第一步支架”改造我們的兒童觀和教育觀,。

2.積極推進(jìn)幼兒園漁鄉(xiāng)資源課程游戲化建設(shè)項(xiàng)目，進(jìn)一步深化“開(kāi)發(fā)與利用漁鄉(xiāng)教育資源”的課題研究,，在生成的漁鄉(xiāng)資源系列課程的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)優(yōu)化園本課程體系，結(jié)合潮汛開(kāi)展為期2周的園本主題活動(dòng),，并組織開(kāi)展全園漁鄉(xiāng)課程優(yōu)課評(píng)比活動(dòng),。

3.努力創(chuàng)設(shè)與幼兒園教育相適宜的漁鄉(xiāng)文化環(huán)境，在漁鄉(xiāng)課程資源的引領(lǐng)下努力打造“海韻館”,，開(kāi)設(shè)漁鄉(xiāng)特色游戲,，利用海產(chǎn)品、出海工具等等作為游戲材料,，豐富漁鄉(xiāng)特色游戲的內(nèi)容與形式,，建設(shè)一個(gè)全園的公共游戲區(qū)域，給予幼兒混齡游戲的空間,。

4.在科研課題研究的過(guò)程中,，加強(qiáng)科研論文的撰寫(xiě)，從漁鄉(xiāng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),、主題活動(dòng),、特色游戲著手，及時(shí)撰寫(xiě)論文并積極投稿,。

(五)切實(shí)做好家園共育,，

1.成立家長(zhǎng)委員會(huì),，并定期組織召開(kāi)會(huì)議，及時(shí)收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員參與監(jiān)督幼兒園及班級(jí)的管理,，學(xué)期末組織“家長(zhǎng)滿意度”測(cè)評(píng)。

2.各班級(jí)通過(guò)家長(zhǎng)園地,、班級(jí)家長(zhǎng)qq群,、家校通互動(dòng)平臺(tái)等與家長(zhǎng)的溝通和交流，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒一日活動(dòng),，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒,。

3.組織開(kāi)展全園家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)公布幼兒在園活動(dòng)情況,，指導(dǎo)家長(zhǎng)做科學(xué)的家庭教育,，組織各班級(jí)開(kāi)展家長(zhǎng)半日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩幼兒一日活動(dòng),。

三,、逐月工作安排：

2.年級(jí)組制定主題活動(dòng)計(jì)劃、園本課程計(jì)劃;,。

3.各班級(jí)制定班務(wù)工作計(jì)劃,、主題活動(dòng)計(jì)劃、游戲計(jì)劃;,。

4.各班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

5.班級(jí)幼兒報(bào)名注冊(cè),。

6.迎接縣局開(kāi)學(xué)工作檢查,。

7.結(jié)合“三八”婦女節(jié)開(kāi)展親子活動(dòng)及女工委活動(dòng)。

8.各班編排新早操,，進(jìn)行早操觀摩評(píng)比,。

9.觀摩班級(jí)一日活動(dòng)。

10.青年教師基本功過(guò)關(guān)競(jìng)賽,。

1.教學(xué)研共同體活動(dòng),。

2.幼兒各班級(jí)種植園地建設(shè)評(píng)比。

3.教師觀察記錄交流研討沙龍,。

4.組織青年教師參加縣市基本功過(guò)關(guān)比賽,。

5.組織幼兒親子踏青郊游參觀活動(dòng)。

6.組織開(kāi)展幼兒園繪本教學(xué)比賽,。

7.觀摩班級(jí)一日活動(dòng),。

1.開(kāi)展“5.12”防震安全教育活動(dòng)。

2.課程游戲化項(xiàng)目(與大豫海濱共建)期中交流評(píng)議,，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)專家診斷指導(dǎo),。

3.開(kāi)展“五一”愛(ài)勞動(dòng)系列活動(dòng),。

4.漁鄉(xiāng)資源優(yōu)課及漁鄉(xiāng)資源區(qū)域活動(dòng)交流評(píng)比。

5.向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)及家長(zhǎng)學(xué)校講座,。

6.各班級(jí)情境課程敘事期中交流,。

7.12·5課題結(jié)題工作。

8.選拔教師參加縣繪本教學(xué)大賽,。

9.觀摩班級(jí)一日活動(dòng),。

1.全園開(kāi)展慶“六一”親子游藝活動(dòng)。

2.各班級(jí)情境敘事展評(píng),，參與全縣幼教敘事,。

3.幼兒匯報(bào)演出系列活動(dòng)。

4.撰寫(xiě)幼兒評(píng)語(yǔ),，填寫(xiě)《幼兒素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書(shū)》,。

5.組織秋季招生報(bào)名登記工作。

6.總結(jié)學(xué)期教學(xué)工作,，分析問(wèn)題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園教研計(jì)劃春學(xué)期篇四

幼兒園通過(guò)有目的地定期開(kāi)展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,，提高教師教學(xué)水平,。有計(jì)劃地開(kāi)展青年教師的培養(yǎng)，對(duì)新教師實(shí)施跟蹤聽(tīng)課,，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和教研,。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于幼兒園20xx春季教研。

的內(nèi)容,，希望能讓大家有所收獲!

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我園以素質(zhì)教育為宗旨，繼續(xù)學(xué)習(xí),，貫徹《指南》精神,，積極開(kāi)展教改實(shí)踐，加快推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,，使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高,。

二、主要工作及具體措施：

(一)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,。

1繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《指南》，深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真貫徹其精神,。

2,、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí)。

3,、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí),，在理論與實(shí)踐的互動(dòng)中,，達(dá)到觀念與行為的統(tǒng)一，如：利用教研活動(dòng),，結(jié)合本園實(shí)際,，利用典型的教學(xué)案例，結(jié)合教師已有的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步討論,、反思、提升,。

4,、鼓勵(lì)青年教師參加學(xué)歷的進(jìn)修，不斷充電,、進(jìn)取,。

(二)改善教學(xué)管理，抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

1,、進(jìn)一步確立以人為本的管理理念，尊重,、信任每一位教師,。

2、盡量為教師提供自我決策,，自我實(shí)踐的空間,，提高教師工作的主動(dòng)性，以及對(duì)教師的信任度,。

3,、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè)，打造團(tuán)隊(duì)精神,，促進(jìn)共同發(fā)展。

4,、積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動(dòng)和比賽,，提高教師的教育教學(xué)能力。

5,、加強(qiáng)班級(jí)管理,，并進(jìn)行定期、不定期地進(jìn)行抽查,、互評(píng),。

6、重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境,。

7,、繼續(xù)完善《幼兒成長(zhǎng)檔案》的內(nèi)容，增加對(duì)幼兒的家訪記錄,、家長(zhǎng)訪談?dòng)涗?、電話?lián)系記錄等具體內(nèi)容。

8,、組織幼兒的一日活動(dòng),，合理安排幼兒的戶外活動(dòng)，使幼兒體魄強(qiáng)健,。

(1)早操時(shí)間：小班：8：45分,，中班：8：30分，大班：8：00分,。

(2)要求每班幼兒回園即到大操場(chǎng)進(jìn)行器械活動(dòng)或設(shè)施活動(dòng),。

(3)本學(xué)期要求大班抓好跳繩、拍球和投擲項(xiàng)目,，中班抓好拍球,、快速30米跑項(xiàng)目，小班抓好單足立,，單,、雙跳項(xiàng)目，學(xué)期末進(jìn)行檢查,。

9,、重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,，樹(shù)立為幼兒終生學(xué)習(xí)和發(fā)展作準(zhǔn)備的理念。

(三)深入幼教改革,，做好教科研工作,。

1、有計(jì)劃地組織好每周一次的教科研活動(dòng),，并做好詳細(xì)記錄,。

2、建立相對(duì)穩(wěn)定又有彈性的活動(dòng)課程,，有計(jì)劃地開(kāi)展各類游戲,。

3、嘗試生成課程,，強(qiáng)調(diào)綜合性,，生成和預(yù)成相結(jié)合，依據(jù)實(shí)際情況,，調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)程,，重視幼兒的觀察記錄和教師的反思,。

4、鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)各種案例及反思,，爭(zhēng)取有所收獲,。

每月工作安排：

1、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽,。

2,、區(qū)域游戲研討活動(dòng)及各班預(yù)設(shè)計(jì)劃。

3,、做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,使教學(xué)工作盡快展開(kāi),。

5、各教師制定教學(xué),、班務(wù),、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及課題研究階段計(jì)劃、具體活動(dòng)計(jì)劃,。

6,、加強(qiáng)幼兒日常管理和教育，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，自理能力和自我安全保護(hù)意識(shí),。

1、區(qū)域活動(dòng)材料投放及開(kāi)展(每天上午10：40---11：20),。

2,、組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

3,、以班為為單位,，積極開(kāi)展各類教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)與時(shí)代共同發(fā)展進(jìn)步,，開(kāi)展以游戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)活動(dòng),。

4、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,，堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,，定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié)。

5,、組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

1,、鎮(zhèn)級(jí)開(kāi)發(fā)課做準(zhǔn)備,。

2、組織全園教師開(kāi)展教學(xué)公開(kāi)觀摩活動(dòng),，組織教師評(píng)教,、評(píng)學(xué),。

3、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,，堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,，定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié)。

4,、迎接“六一”活動(dòng)排練(中旬),。

1、迎“六一”活動(dòng)排練,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)管理考核，堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,，定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié),。

1、舉行幼兒舞蹈比賽活動(dòng),。

2,、開(kāi)展幼兒園親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與幼兒的活動(dòng)中來(lái),，讓家長(zhǎng)親身體現(xiàn)一下幼兒在園的各項(xiàng)活動(dòng),，加強(qiáng)家園合作的力度。

3,、教師教育教學(xué)論文比賽,。

4、召開(kāi)期末家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),，展示幼兒學(xué)習(xí)成果,。

5、召開(kāi)期末家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),，展示幼兒學(xué)習(xí)成果,。

6、完成各項(xiàng)考核;總結(jié)學(xué)期工作,。

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幼兒園教研計(jì)劃春學(xué)期篇五

本學(xué)期,，我園將依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以我縣教研室2016工作思路及主要工作要點(diǎn)為導(dǎo)向,，立足本園今年作為幫扶園的實(shí)際情況，有效提高我園教師專業(yè)素質(zhì),，促進(jìn)幼兒體,、智、德、美各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,。更深入規(guī)范我園教學(xué)常規(guī)工作,。

回顧上學(xué)期，我們進(jìn)行了集體備課,，教師基本功（舞蹈.視唱）的培訓(xùn)等活動(dòng),，很多活動(dòng)都沒(méi)有及時(shí)的拍照存檔總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這是我們?cè)诠ぷ髦械牟蛔?，但是大家還是能積極,、充滿熱情的投入到每一次的活動(dòng)中，相信這股熱情會(huì)帶領(lǐng)我們今后做得更好,。

（一）集體備課,。

集體備課由軍區(qū)園優(yōu)秀教師負(fù)責(zé)引領(lǐng)。

（二）軍區(qū)園跟班學(xué)習(xí),。

派幼兒園教師到軍區(qū)園進(jìn)行跟班學(xué)習(xí),，并回園進(jìn)行二次培訓(xùn)，并且組織公開(kāi)課,。

（三）根據(jù)軍區(qū)園的幫扶進(jìn)行區(qū)域的再次完善,。

在軍區(qū)園的指導(dǎo)下對(duì)我園區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及材料的投放進(jìn)行再次的完善。

（四）組織民間游戲評(píng)比活動(dòng),。

園內(nèi)組織進(jìn)行民間游戲評(píng)比活動(dòng),，并參加片區(qū)比賽。

（五）認(rèn)真收集好資料,，做到事事有計(jì)劃,、有照片、有總結(jié),。

資料整理工作指派一位教師專門(mén)負(fù)責(zé),。

（六）根據(jù)軍區(qū)園的幫扶再次完善一日生活表。

依據(jù)軍區(qū)園的指導(dǎo)再次修改我園一日生活表,，使其更加合理,，科學(xué)。并且由軍區(qū)園負(fù)責(zé)指導(dǎo)早操活動(dòng),。

（七）簡(jiǎn)筆畫(huà),、視唱、電子琴的持續(xù)學(xué)習(xí),。

（八）組織“六.一”活動(dòng),。

以班級(jí)為單位組織幼兒進(jìn)行豐富多彩的，健康向上的文藝活動(dòng),。

（九）完善各類評(píng)比制度,，學(xué)習(xí)制度,。

幼兒園教研計(jì)劃春學(xué)期篇六

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年我校美術(shù)教研工作,，根據(jù)市教研工作意見(jiàn)、計(jì)劃為依據(jù),，認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,，以落實(shí)新教材，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,，以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為關(guān)鍵,，以優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的審美文化素質(zhì),，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，全面提高我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想,、深化美術(shù)教育改革,，力求美術(shù)教師的教改向縱深發(fā)展，根據(jù)上級(jí)有關(guān)的指示精神及我校的實(shí)際情況,，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，進(jìn)一步提高我校的美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量，教育科研的水平和學(xué)科全體師生的學(xué)科綜合素質(zhì),。

二,、重點(diǎn)工作：

續(xù)深入開(kāi)展美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)及教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、研究活動(dòng),。理解,、把握課程改革、新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想和主要內(nèi)容,，進(jìn)一步解放思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念,，樹(shù)立正確的教育觀,、課程觀、質(zhì)量觀,，為下學(xué)年實(shí)施新課程教材做好準(zhǔn)備,。

三、本學(xué)期教研專題,。

本學(xué)期的教研專題：根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況,，制定我校美術(shù)學(xué)科教研專題：

1、以初中學(xué)生為教研對(duì)象的研究專題是：“在美術(shù)課堂教學(xué)中,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,?！?/p>

2、以高中學(xué)生為教研對(duì)象的研究專題是：“審美意識(shí)的保護(hù)與創(chuàng)造力的培養(yǎng),?！?/p>

1、協(xié)助學(xué)校做好一級(jí)達(dá)標(biāo)相關(guān)材料,。

2,、參加市教科所傳達(dá)高中美術(shù)音樂(lè)新課程改革標(biāo)準(zhǔn)。

4,、組織學(xué)生參加全省美術(shù)高考,。

組織學(xué)生參加區(qū)美術(shù)書(shū)法比賽。

組織學(xué)生參加市美術(shù)書(shū)法比賽,。

1,、組織美術(shù)老師參加校公開(kāi)課美術(shù)教研活動(dòng)。

2,、參加區(qū)美術(shù)教研活動(dòng),。

組織學(xué)生開(kāi)展美術(shù)作業(yè)展活動(dòng)。

幼兒園教研計(jì)劃春學(xué)期篇七

(一)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,，重視家園聯(lián)系,。

幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展，僅幼兒園單方面的努力是不夠的,，必須得到家庭,、社會(huì)的支持、理解與配合,。本學(xué)期,，我們?nèi)詫鸭议L(zhǎng)工作和服務(wù)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，全面提升我園的保教質(zhì)量,。

1.建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，從入園,、晨間活動(dòng)、集體教學(xué),、游戲活動(dòng),、餐點(diǎn)、午睡,、起身,、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,，制定細(xì)則,，堅(jiān)持每天檢查,，嚴(yán)格操作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決.杜絕“小學(xué)化”傾向,，促進(jìn)幼兒健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)。

2.各班做好《家長(zhǎng)園地》,，提高家長(zhǎng)園地的質(zhì)量,，做到更換及時(shí)，內(nèi)容豐富,，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值。與此同時(shí),，還要扎實(shí)做好家訪工作,，要求每次家訪后，及時(shí)把家訪的事由,、教師和家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議及達(dá)成的共識(shí)做書(shū)面的記錄,。本學(xué)期將繼續(xù)舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，力求形成家園教育合力,。

(二)強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

1.立足習(xí)慣養(yǎng)成,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,，要求每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn),，在一日活動(dòng)中滲透，認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,，幼兒行為習(xí)慣要求,，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

2.豐富幼兒戶外活動(dòng),。

(1)豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,，堅(jiān)持每天的晨間戶外體育游戲的鍛煉，體育器材和游戲內(nèi)容做到常換常新,，幼兒感興趣,，能積極參與。

(2)開(kāi)展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)等,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái),，讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。

(三)夯實(shí)園本教研活動(dòng),。

1.繼續(xù)以年級(jí)組為單位,，開(kāi)展各類教研活動(dòng),。積極嘗試開(kāi)展探索型主題活動(dòng)與生成性活動(dòng)相結(jié)合的課程，改變教師以教材為唯一的載體,，關(guān)注孩子的需要,，從孩子的興趣出發(fā)，促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展,，突現(xiàn)“以幼兒為發(fā)展”的教育理念,。

2.創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動(dòng)的環(huán)境，重視區(qū)域游戲活動(dòng)的開(kāi)展,。

幼兒園教研計(jì)劃春學(xué)期篇八

1,、加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，教師用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的'良好榜樣，以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。

2,、建議教師經(jīng)常翻閱《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究,。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息,。

1,、教科研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證,。扎扎實(shí)實(shí)抓教科研，在“研“字上下功夫,，實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,。要進(jìn)一步分解落實(shí)，明確目標(biāo)和任務(wù),，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開(kāi)展教科研工作的方法與途徑,。調(diào)動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)地參與課題研究的過(guò)程,，制定措施,、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測(cè)試工作，做好各種資料收集,，保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施,。

2,、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,，要求教師人人參加教改,，積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩、調(diào)研,、研討活動(dòng),，定期交流教改經(jīng)驗(yàn)，解決教師日常教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題,。

3,、爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園，擴(kuò)大教師的視野,，抓住到各園的聽(tīng)課機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。

4,、積極參加優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評(píng)比活動(dòng),。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),。期初，教師制定專題研究題目,，課間認(rèn)真觀察與探索,，時(shí)常對(duì)自己的備課、上課,、聽(tīng)課等教育行為進(jìn)行反思,，期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)或教學(xué)筆記，并進(jìn)行交流,。

5,、有計(jì)劃地開(kāi)展青年教師的培養(yǎng)，對(duì)新教師實(shí)施跟蹤聽(tīng)課,，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和調(diào)研,。利用每周二下午放學(xué)后一小時(shí)，對(duì)幼兒教師進(jìn)行集體備課,、業(yè)務(wù)培訓(xùn),。要使研究有所成效，首先,，要區(qū)分日常性,，一般教研和專題性教研。對(duì)全園幼兒開(kāi)展了“八個(gè)一”活動(dòng)等實(shí)驗(yàn)課題,。每次教研活動(dòng),，通研教材,、舞蹈、音樂(lè),、普通話,、風(fēng)琴、聽(tīng)音記譜,、寫(xiě)字,、畫(huà)畫(huà)等業(yè)務(wù)知識(shí)。每學(xué)期記業(yè)務(wù)筆記10000千字,，幼兒教師師每周記教育敘事筆記一次,。

教科研是幼兒園教育科學(xué)質(zhì)量提高的重要前提。通過(guò)教科研已達(dá)前沿陣地,，可以暢通信息道,，使教師從中獲得一些新的教育思想，培養(yǎng)和鍛煉教師隊(duì)伍,，提高教師的理論素質(zhì),，促進(jìn)教師由經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變。全園以濰坊教材為重點(diǎn)和我鎮(zhèn)的市十一五規(guī)劃課題《農(nóng)村幼兒園利用優(yōu)勢(shì)資源,，開(kāi)展八個(gè)一教學(xué)活動(dòng)》課題,、和《幼兒教育教學(xué)小學(xué)傾向問(wèn)題的研究》課題“兩大課題為輔助，以八個(gè)一教育為切入口,，注重各領(lǐng)域之間的橫向聯(lián)系和有機(jī)整合,，從幼兒的生活實(shí)際出發(fā)，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，尊重幼兒的興趣和需要,，遵循幼兒藝術(shù)發(fā)展的規(guī)律，運(yùn)用主題活動(dòng)的形式,，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索,、實(shí)踐、表達(dá),、表現(xiàn),，激發(fā)幼兒熱愛(ài)、感受,、表現(xiàn)藝術(shù)的情感,，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的全面發(fā)展。

我們繼續(xù)要開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，讓大家都能積極參與活動(dòng),，進(jìn)行教材教研活動(dòng)，主題活動(dòng)后的個(gè)人反思與集體評(píng)價(jià)，能使教師進(jìn)一步提高自身評(píng)析能力,，同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,。教學(xué)展示活動(dòng)實(shí)際是對(duì)教師的理論,、行為、觀念轉(zhuǎn)變都有極大的幫助,。

主題活動(dòng)的開(kāi)展,，對(duì)教師觀念、行為,、智慧,、技能都提出了較高的要求。由于活動(dòng)形式的開(kāi)放性,，活動(dòng)過(guò)程的不確定性,，強(qiáng)調(diào)幼兒的自主性，追求活動(dòng)的過(guò)程性,，給教師提供發(fā)揮的空間,。教師要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、觀察幼兒,；教師必須與家長(zhǎng)有更密切的溝通,；教師在整個(gè)過(guò)程中不僅是合作者、支持者,、還是欣賞者等等,。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)展示,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與主題研討等活動(dòng),。

幼兒園教研計(jì)劃春學(xué)期篇九

幼兒園新學(xué)期來(lái)了，時(shí)間過(guò)得真快,。從夏天到秋天是一個(gè)新的季節(jié),。我班主任的工作也迎來(lái)了新的一年，所以我為這個(gè)新學(xué)期制定了新的計(jì)劃,。以下是我班主任的工作計(jì)劃：

首先,，家長(zhǎng)會(huì)將在開(kāi)學(xué)時(shí)舉行。

在學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候,，為了更好地了解暑假在家大班的孩子的情況,，我計(jì)劃召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)了解他們的孩子,，同時(shí)向家長(zhǎng)解釋我這學(xué)期要做什么,。我相信隨著家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)展，我可以對(duì)孩子有更深的了解,，然后我可以讓我的工作有一個(gè)新的起點(diǎn),。作為大班班主任,，我想盡可能的為孩子服務(wù)，努力做好孩子的工作,，讓大班孩子在幼兒園最后一年取得更好的成績(jī),，更大的發(fā)展。

二,、作為兒童保健工作,。

大班的孩子雖然離小學(xué)很近，但是還很小,，所以這學(xué)期我會(huì)更加關(guān)注孩子的健康狀況,。首先，在孩子進(jìn)入幼兒園之前,，我會(huì)和其他老師一起做好幼兒園的衛(wèi)生工作,，對(duì)園內(nèi)的各種設(shè)備進(jìn)行清潔消毒，尤其是大班孩子要上課的教室,。我會(huì)重點(diǎn)打掃衛(wèi)生,，對(duì)教室設(shè)施和兒童桌椅進(jìn)行大面積的消毒，讓教室保持清潔衛(wèi)生,，讓孩子在沒(méi)有健康隱患的情況下開(kāi)學(xué),。這學(xué)期除了消毒所，其余的班級(jí)一個(gè)月打掃一次,，讓孩子生活在一個(gè)相對(duì)健康安全的地方,。同時(shí)，孩子更小,，不知道如何關(guān)心自己的衛(wèi)生,。所以這學(xué)期我會(huì)督促孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，讓孩子勤洗手,、洗頭,、換衣服等個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

第三,，開(kāi)展豐富幼兒園生活的活動(dòng),。

新學(xué)期，我會(huì)做好充分的準(zhǔn)備迎接這些可愛(ài)的孩子,，讓我的工作深入他們,，盡可能做好班主任的工作，給孩子足夠的關(guān)愛(ài),，幫助大班的孩子成長(zhǎng),。

幼兒園教研計(jì)劃春學(xué)期篇十

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《指南》為指導(dǎo)，緊緊圍繞教委辦的領(lǐng)導(dǎo)及本園各部口計(jì)劃,，做好目標(biāo)規(guī)劃,。在教育教學(xué)上深入課程教研，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)各班教育教學(xué)及保教計(jì)劃,，提高組織活動(dòng)和教科研能力。以園本教研為核心,，立足本園特點(diǎn),，認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問(wèn)題，利用每位教師的優(yōu)勢(shì),，互幫互學(xué),，提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高,。

二,、工作重點(diǎn)。

1從養(yǎng)成教育入手,，認(rèn)真觀察孩子,，用心了解孩子，樹(shù)立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念,，建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式,，努力改善自身的教育行為，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度，在課程安排的合理性,、實(shí)效性方面作有效的探索,。充分發(fā)揮年級(jí)組的功能，敢于創(chuàng)新,，拓展教研工作新思路,，不斷改進(jìn)教科研活動(dòng)模式,，在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討,、研究，提升本年級(jí)組的教科研水平,。

3,、開(kāi)展各年級(jí)組互相觀摩研討活動(dòng)，做好大班段幼小銜接的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

4,、做好各年級(jí)組的保教協(xié)調(diào)工作，以便開(kāi)展正常有序的教育活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用,，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，爭(zhēng)取更好的教學(xué)效果,。

5,、組織好每周六和備課時(shí)間的教科研活動(dòng)，教研組成員積極開(kāi)展“研討課”,、“研討幼兒生活問(wèn)題”活動(dòng),。

三、本學(xué)期工作目標(biāo)及措施,。

1,、教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞：?jiǎn)栴}的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化。隨時(shí)寫(xiě)出有意義的教研總結(jié),。

2,、利用業(yè)余時(shí)間，擴(kuò)大教師的視野,，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電,，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,，加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究,。

4、做好家長(zhǎng)工作,。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,，做到美觀新穎，題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，及時(shí)填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊(cè)》。本學(xué)期繼續(xù)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家教座談會(huì);利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況,，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體,。