在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議,。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇一

過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),，壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長，它代表著一種長輩對(duì)晚輩的美好祝福,，它是長輩送給孩子的護(hù)身符,，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，大家枕下的紅包也越來越鼓了,，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢，我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查,，以下是我們的調(diào)查報(bào)告,。

了解中學(xué)生獲得壓歲錢的情況，客觀地做出評(píng)價(jià)，并提出中肯的建議,。

活動(dòng)所需條件：

圖書資料：如書店或?qū)W校圖書館查找有關(guān)的資料,。

網(wǎng)絡(luò)資料：如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片。

計(jì)算機(jī)：查資料,、編輯,、保存,、打印,。

（1）中學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚，一般來源于父母的比較少,，而且每年的數(shù)額固定,。于長輩的變化較小，但每年還有一些波動(dòng),。

（2）中學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度64%總的來說還算滿意,。

（3）初三學(xué)生的壓歲錢明顯高于初二的同學(xué)，因?yàn)槌跞膶W(xué)生已經(jīng)長大了,，家長和親戚給得也較以前多了,，而且自己也會(huì)理財(cái)了。

（4）大部分初二學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi),，而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書，游戲,，并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來買自己喜歡的東西,。

（5）50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款，30%的同學(xué)表示沒有考慮過,，另外20%的同學(xué)不愿意捐款,。

大家的壓歲錢數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符,。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,，全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題,，助長了攀之風(fēng),，且壓歲錢之問間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,，壓歲錢主要來源于親戚,。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行,，這點(diǎn)值得我們高興,，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān)，親戚給我們壓歲錢,，父母就要給回我們的表兄,、表妹,、堂姐、堂弟壓歲錢,，而且如果親戚們很多的話,，這也是一筆不小的開銷,。

大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意，能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興,。但壓歲錢的數(shù)額越高,，滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),，而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事,。大家隨著年齡的增長，壓歲錢越來越多,，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,，可喜可賀啊,！大家要正確地認(rèn)識(shí)和問題,，而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),，基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,，說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上,，也邊變得更主動(dòng),，說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,，希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款,，我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,，授人玫瑰,，手留余香！

1,、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,，家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交，在我們的問卷調(diào)查中,，這種情況并不少見,。

2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),，無論多少,，都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過分在意,，正確地對(duì)待和使用壓歲錢,。

3、壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有重要的作用,，而且一年只有一次,，所以不可以不給。但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費(fèi),。

通過對(duì)新年中學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,，我感受很深。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，人民生活水平不斷提高,，我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多。也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象,。我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人，才是我們中學(xué)生該做的事,。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇二

20xx年正月初10到14期間,，我從網(wǎng)上對(duì)我省10至17歲50多名中學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，詢問他們?cè)诖汗?jié)期間是如何支配壓歲錢的,。通過此次調(diào)查統(tǒng)計(jì),，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中學(xué)生都能理性對(duì)待壓歲錢，至于如何分配使用壓歲錢,，不少中學(xué)生有許多生動(dòng),、有趣的想法和做法,。而且，各位家長對(duì)子女獨(dú)立支配壓歲錢的意見也有所不同,。具體的調(diào)查情況如下：

就今年而言,，有60%的中學(xué)生壓歲錢在500元以上超過去年，其中,，壓歲錢超過了1000元的也不在少數(shù),。但不同的家庭對(duì)子女支配壓歲錢的限制及子女支配壓歲錢的自主程度是不同的，這主要表現(xiàn)為兩點(diǎn)：一,、30%的中學(xué)生享有完全自主支配壓歲錢的權(quán)力,，而這主要源于不少家庭的家長都希望通過合理的支配壓歲錢來培養(yǎng)子女理財(cái)?shù)哪芰?二、40%以上的中學(xué)生可以自主支配部分壓歲錢(普遍在壓歲錢總數(shù)的30~40%之內(nèi)),，而這其中50%的中學(xué)生還會(huì)受到父母的監(jiān)督,。這些家長認(rèn)為子女還沒有理性支配壓歲錢的能力和自制力，惟恐,、他們因亂用壓歲錢而養(yǎng)成“鋪張浪費(fèi)”的壞習(xí)慣,。三、30%以下的中學(xué)生則基本沒有支配壓歲錢的自由,，他們?nèi)珨?shù)將壓歲錢交給父母保管或按父母要求將壓歲錢儲(chǔ)存起來以備日后之需,。

不同的中學(xué)生對(duì)于壓歲錢的看法是不同的，而且隨著壓歲錢的逐年增長,，關(guān)于如何合理消費(fèi)這數(shù)百元便成為了青少年和家長們關(guān)注的問題,。在我的調(diào)查中，中學(xué)生消費(fèi)壓歲錢的途徑大致分為四條：

三,、 用于個(gè)人愛好,。60%的高中生會(huì)把壓歲錢花費(fèi)在個(gè)人的愛好上，如：買雜志,、買碟片,、買衣服、玩游戲,、上網(wǎng)等等.而且在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，35%的高中生覺得自己的壓歲錢并不夠用，常?；ㄍ炅藚s依然不能完全滿足自己的需求,，而這其中有70%的高中生花錢是沒有計(jì)劃的。

四,、 用于交際,。20%以下的中學(xué)生將壓歲錢用于同學(xué)、朋友的交際中,，如請(qǐng)客吃飯,、聚會(huì),、給親戚、朋友,、同學(xué)贈(zèng)送禮物等,，總消費(fèi)在200~300元間。

通過此次調(diào)查,，我還發(fā)現(xiàn)接近1/3的中學(xué)生幾乎不在意收到壓歲錢的多少,，而對(duì)壓歲錢的使用會(huì)有個(gè)詳細(xì)計(jì)劃的中學(xué)生在40%，偶爾計(jì)劃一下的中學(xué)生也有30%,，可見大部分中學(xué)生對(duì)待壓歲錢的態(tài)度是好的,。總而言之,，壓歲錢是我國過年的傳統(tǒng)習(xí)俗,，同時(shí)也是長輩們的一片愛心，希望廣大中學(xué)生能夠真正合理地利用好每一分錢,，使之付出得更有意義!

壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇三

放假以后,，我們都會(huì)盼著春節(jié)的到來一想到春節(jié)，大人,、小孩們不約而同地想到壓歲錢,，大人們操心要給多少，小孩們操心壓歲錢咋花,。隨著人們生活水平的不斷提高,，壓歲錢就有了翻天覆地的變化。紅包也是越來越多,，金額也是越來越大,。于是，小學(xué)生們使用壓歲錢變成了熱門話題,。為此,，我在寒假里做了一次調(diào)查。

20xx年1月25日至27日為調(diào)查日,。

我在大舅家過年,，于是在大舅家進(jìn)行調(diào)查，也就是在親戚們中間進(jìn)行調(diào)查,。

小表弟周子鈞（小學(xué)一年級(jí)學(xué)生）,。兩個(gè)姨弟：張家豪（小學(xué)三年級(jí)學(xué)生），張家瑞（學(xué)前班學(xué)生）,。

因?yàn)槎荚诖缶思疫^年，所以我便有機(jī)會(huì)面對(duì)面進(jìn)行調(diào)查,。

根據(jù)準(zhǔn)確地了解,、統(tǒng)計(jì),，來明白如何使用壓歲錢，并且知道壓歲錢的變化,，主要目的有這幾項(xiàng)：

1,、了解如何使用壓歲錢？

2,、長輩們應(yīng)不應(yīng)該給自己壓歲錢,？

3、如果應(yīng)該,，那么壓歲錢該給父母還是自己保管,？

4、過年可以用禮物來代替錢嗎,？

我對(duì)四個(gè)小朋友進(jìn)行調(diào)查（包括我自己）,，下面我的調(diào)查結(jié)果：

周子鈞收到1400元，1200元上交媽媽,，200元要買文具,、圖書。

張家豪收到1500元,，1000元上交媽媽,，500元存入自己的賬戶。

張家瑞收到1300元,，1300元全上交媽媽,。

閏尚方收到1500元，500元上交媽媽,，1000元存入自己的賬戶,。

我對(duì)剛才提出的問題進(jìn)行調(diào)查，下面是我的建議：

1,、如何使用壓歲錢需要把錢用在正確的地方,，比如買好書、買文具,，不能只顧著買玩具,、煙花。

2,、長輩們應(yīng)不應(yīng)該給壓歲錢要看我們用壓歲錢來做些什么,，如果用在好的方面，該給,；反之,，就不應(yīng)該給了。

3,、如果你有足夠的理財(cái)能力,，并且不亂花錢,，就可以自己保管錢，反之,，還是交給父母保管,。

4、過年當(dāng)然可以用禮物來代替壓歲錢,，它們的表達(dá)方式是一樣的,，都寄托長輩們濃濃的愛意。

通過我對(duì)壓歲錢使用的調(diào)查,，讓我深深理解了長輩們給壓歲錢的“良苦用心”和“沉甸甸”的愛,。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇四

學(xué)校：聯(lián)東中學(xué)。

班級(jí)：高二[3]班,。

所屬科目：語文小組名稱：開心鬼,。

指導(dǎo)老師：

組長：

課題組成組員：

簡要背景說明:。

過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),，壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,，它代表著一種長輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長輩送給孩子的護(hù)身符,，保佑孩子在新的一年里健康吉利,。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來越鼓了,，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢,，我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查，以下是我們的調(diào)查報(bào)告,。

調(diào)查目的：

了解中學(xué)生獲得壓歲錢的情況,，客觀地做出評(píng)價(jià)，并提出中肯的建議,。

任務(wù)分工：

1)立題：何少漫,。

2)查找資料：(上網(wǎng)查找)林余何少漫。

4)總結(jié)成文:何少漫林青文,。

5)計(jì)劃安排:何少漫,。

階段。

人員,。

時(shí)間,。

主要任務(wù)。

階段目標(biāo)第一階段:,。

何少漫,。

立題：確定要研究的對(duì)象第二階段:。

林余陳迷何少漫陳冠.02.20-.03.4。

查資料,。

兩人負(fù)責(zé)上網(wǎng)查找有關(guān)資料兩人則查找書面資料第三階段：

吳宗陽林青文黃良祿邢福龍.03.4,。

問卷調(diào)查。

將制好的問卷對(duì)校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,，第四階段:。

林余陳迷何少漫,。

034,。

收問卷、并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)根據(jù)有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)第五階段:,。

林余陳迷何少漫.02.20-.03.4,。

課題報(bào)告。

將查找到的有關(guān)資料整理,，寫成論文三)活動(dòng)所需條件:,。

圖書資料:如書店或?qū)W校圖書館查找有關(guān)的資料網(wǎng)絡(luò)資料:如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片計(jì)算機(jī):查資料、編輯,、保存,、打印問卷的'問題：

4.你的學(xué)費(fèi)是用你自己壓歲錢交的嗎?a.是b.不是。

5.你今年獲得了多少壓歲錢?

a.400以下b.400以上c.1000元以下,。

6.對(duì)于壓歲錢是不是隨著年齡的增長也要隨之增長.a.是c.不是,。

7.壓歲錢的多與少你是否在意。

a.是b.不是,。

8.壓歲錢的多或少跟你的生活質(zhì)量有關(guān)嗎?a.有b.沒有c.有一點(diǎn),。

9.親戚好朋友來拜年是不是應(yīng)該給壓歲錢?a.是b.否。

10.你是否有過拿壓歲錢來攀比的現(xiàn)象?a.有過b沒有,。

四)情況分析：

(1)中學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,，一般來源于父母的比較少，而且每年的數(shù)額固定,。于長輩的變化較小,，但每年還有一些波動(dòng)。

(2)中學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度64%總的來說還算滿意,。

(3)初三學(xué)生的壓歲錢明顯高于初二的同學(xué),，因?yàn)槌跞膶W(xué)生已經(jīng)長大了，家長和親戚給得也較以前多了,，而且自己也會(huì)理財(cái)了,。

(4)大部分初二學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi)，而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書,，游戲,，并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來買自己喜歡的東西。

(5)50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款，30%的同學(xué)表示沒有,。

考慮過,，另外20%的同學(xué)不愿意捐款。

五)調(diào)查結(jié)論：

大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,，并與自己原本的家庭背景基本相符,。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效,。但也出現(xiàn)了一系列的問題,，助長了攀之風(fēng)，且壓歲錢之問間懸殊太大,，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,，壓歲錢主要來源于親戚。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行,，這點(diǎn)值得我們高興,，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān)，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),，親戚給我們壓歲錢,，父母就要給回我們的表兄、表妹,、堂姐,、堂弟壓歲錢，而且如果親戚們很多的話,，這也是一筆不小的開銷,。

大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意，能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興,。但壓歲錢的數(shù)額越高,，滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),，而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事,。大家隨著年齡的增長，壓歲錢越來越多,，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,，可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識(shí)和問題，而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已,。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué),，基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象，說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。而且在壓歲錢的使用上,，也邊變得更主動(dòng),，說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲,。將壓歲錢拿出一部分捐款,，我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,，希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,，授人玫瑰，手留余香!

六)建議:我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,，家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,，在我們的問卷調(diào)查中，這種情況并不少見.2.大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),，無論多少，都是心意.不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過分在意,，正確地對(duì)待和使用壓歲錢.3.壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有重要的作用,，而且一年只有一次，所以不可以不給.但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費(fèi).七)心得體會(huì):,。

通過對(duì)新年中學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,，我感受很深.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民生活水平不斷提高,，我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多.也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象.我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人,，才是我們中學(xué)生該做的事.

壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇五

春節(jié)又來了！每年春節(jié)期間,，我們的孩子總是最開心的,。因?yàn)椋?dāng)我們玩得開心的時(shí)候,，我們總能得到很多紅包,。隨著生活水平越來越高，孩子的壓歲錢也越來越多,。如何“老化”壓歲錢已經(jīng)成為父母關(guān)注的一個(gè)惱人的話題,。

家、鄰居家,、街道,。

小學(xué)生和家長。

1.你認(rèn)為錢是給老人最好的禮物嗎,？

2.現(xiàn)在一般給多少壓歲錢,？

3.你認(rèn)為如何使用壓歲錢最有意義？

1.大多數(shù)人認(rèn)為金錢不是衰老的最佳禮物,。很多父母長輩改送孩子“壓齡之書”,，有自己的.金屋，也體現(xiàn)了長輩對(duì)孩子的期待。這也是一個(gè)好辦法,。

2.現(xiàn)在的壓歲錢一般在600到800元不等,。

3.70%的家長認(rèn)為過年的錢可以用來買一些學(xué)習(xí)用品。低年級(jí)的學(xué)生大多想買平時(shí)想買又舍不得買的東西,；少數(shù)學(xué)生考慮給貧困山區(qū)的孩子捐一些壓歲錢,。

4.大多數(shù)意見是父母應(yīng)該控制壓歲錢。有的家長建議家長和孩子可以一起管理,。除了讓他們留適量的壓歲錢給自己管理,，別人還可以給他們建個(gè)賬戶存起來。這不僅可以增進(jìn)與孩子的感情,，還可以讓他們學(xué)會(huì)如何理財(cái),。一些父母用壓歲錢給孩子買保險(xiǎn)，從而為他們的安全和健康提供了一定的保障,。

現(xiàn)在的壓歲錢變味了,，錢數(shù)逐年上升。幾十塊錢根本拿不出來,，還要掏幾百遍,。幸運(yùn)的是，許多父母已經(jīng)意識(shí)到錢不是最好的老人禮物,，他們會(huì)選擇送老人的書,，或者給孩子買郵票,、紀(jì)念幣,、字畫等具有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品,。另一方面，至于壓歲錢是否應(yīng)該由孩子自由支配,，我認(rèn)為可以由父母和孩子管理,，設(shè)立大額儲(chǔ)蓄賬戶，由孩子管理小額,?？梢杂脕砻刻熨I一些學(xué)習(xí)用品，給貧困山區(qū)的孩子送愛心,，或者給爺爺奶奶買節(jié)日禮物或者生日禮物,。這有助于增強(qiáng)孩子的理財(cái)觀念，培養(yǎng)孩子的愛心,。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇六

過年,，對(duì)我們?cè)谧拿恳晃粚W(xué)生來說，是最盼望,、最高興的日子,，因?yàn)槊康酱汗?jié),，大家可以收到一筆不小數(shù)目的壓歲錢。我也不例外,，今年我所獲得的壓歲錢比往年都要多,，面對(duì)這些壓歲錢，我是無從下手,，不知道如何去使用它們,，突然間，我的腦子中萌生了一個(gè)念頭,，對(duì)同學(xué)們壓歲錢的使用進(jìn)行一次調(diào)查,。同學(xué)們將如何支錢使用在哪些方面呢?同學(xué)們是否愿意將自己的零用錢用于社會(huì)公益事業(yè)?壓歲錢由誰支配?帶著這些問題我利用寒假的時(shí)間開始著手進(jìn)行調(diào)查。

我決定采用電話采訪,，上網(wǎng)查詢,，調(diào)查問卷等方式,了解我們的同學(xué)壓歲錢的使用。

我和同學(xué)進(jìn)行了分工調(diào)查,，每人調(diào)查十人,。主要是采取電話采訪的形式，調(diào)查對(duì)象主要是同學(xué),、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的'方式,。我們還使用了調(diào)查問卷,。我和同學(xué)調(diào)查完后再匯總到一起，由我制成表格,。在調(diào)查過程中,，我們倆也遇到了一些困難，比如有些同學(xué)的壓歲錢還未拿完,，有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢等,，但這些困難都被我們一一克服了。大部分中學(xué)生的壓歲錢是由自己控制的,，所以了解如何使用這些錢更加重要,。那么，家長是否會(huì)干預(yù)這些錢的去向呢?我也從網(wǎng)上的調(diào)查結(jié)果中得到了答案,。

我們已經(jīng)有了一定使用自己壓歲錢的能力,，大多家長不會(huì)讓自己的孩子把得到的壓歲錢全部上交。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),，一些不放心家長會(huì)讓自己的孩子上交一部分的壓歲錢,，或親自指導(dǎo)孩子使用壓歲錢，幫孩子樹立正確的金錢觀和培養(yǎng)孩子的實(shí)際理財(cái)能力,。那么,，中學(xué)生們到底將壓歲錢使用在哪些方面呢?調(diào)查問題：同學(xué)們將如何支配自己的壓歲錢?有近一半的學(xué)生愿意把錢花在學(xué)習(xí)方面,，具體用于文具、輔導(dǎo)書等;有約1/4人將錢用在娛樂方面,，具體的選擇則主要集中在買零食和買喜歡的書籍,、衣服等，說明盡管大家希望花錢享樂,，但大多數(shù)人能理性對(duì)待壓歲錢,。

許多成年人熱衷于拿錢去投資，那中學(xué)生的投資觀念如何,，又有怎樣的投資經(jīng)驗(yàn)?zāi)?所以我又做了如下調(diào)查,。

調(diào)查問題3：同學(xué)們是否愿意將自己的零用錢用于社會(huì)公益事業(yè)?

結(jié)果顯示，超過2/3的中學(xué)生都是愿意將自己的零花錢用于社會(huì)公益事業(yè)的,。而且在具體項(xiàng)目投票中,，有近40%的人選擇了希望工程，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),，支援災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)建設(shè)等方面,，這表明這些中學(xué)生是非常有愛心的。還有20%左右的學(xué)生愿意將自己的零花錢用于保護(hù)環(huán)境方面,，這表明平時(shí)我們所受的保護(hù)環(huán)境的教育已經(jīng)取得了一定成效,。

一.總結(jié)：這次調(diào)查xx壓歲錢為400元，最高為2600元,，平均值為1066.11元;xx年最低為400元,，最高為2800元，平均值為1088.89元,。

小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,，因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長大了，家長和親戚給得也較以前少了,，而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢,。

壓歲錢代表著長輩的心意，并不是越多越好?，F(xiàn)在中學(xué)生的壓歲錢數(shù)量越來越多,，各位家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況，給予壓歲錢應(yīng)當(dāng)適量,，且有義務(wù)督促學(xué)生正確對(duì)待這筆錢,，以免助長學(xué)生間的攀比之風(fēng)。我們中學(xué)生在使用壓歲錢時(shí),，每個(gè)人都應(yīng)有自己明智的選擇,。

二.建議：針對(duì)上面我所調(diào)查的一些情況，我提以下幾點(diǎn)建議,。

1.家長在對(duì)孩子所給的壓歲錢不要過多,，這樣孩子才不會(huì)得到太多的壓歲錢,，也不會(huì)造成孩子和別人進(jìn)行攀比，也不會(huì)出現(xiàn)孩子隨意花錢的現(xiàn)象,。

2.家長在孩子拿到錢后,，要教導(dǎo)他們正確的使用壓歲錢，教導(dǎo)他們合理的理財(cái),。

3.當(dāng)我們自己拿到錢后,，不要隨便亂花，要學(xué)會(huì)在家長的指導(dǎo)下,，學(xué)會(huì)理財(cái),，從小就做一個(gè)小理財(cái)專家。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇七

20名2-5年級(jí)小學(xué)生,。

關(guān)于壓歲錢的金額與用途,。

春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。也是家人,、親朋團(tuán)聚,，歡天喜地的日子。人們走訪親戚,，互相送禮也是不可少的,。每到除夕之夜，我們將會(huì)得到長輩給的壓歲錢,。

春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,，體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問題之一,。隨著人們生活水平不斷提高，壓歲錢也水漲船高,，少則幾十,，多則數(shù)百。如何用好“壓歲錢”,，已成為家長,、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。那么,，青少年們會(huì)用壓歲錢做一些什么呢,？他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎？??帶著這些問題,，我利用寒假期間對(duì)我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查,。

我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題，分別從“收到壓歲錢的金額”,、“如何分配使用壓歲錢,、是否理性對(duì)待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面,。

我共采訪了20位小朋友，經(jīng)過細(xì)致研究,，得到以下調(diào)查結(jié)果：

調(diào)查顯示：5%的同學(xué)壓歲錢在200-300元之間和400-500元之間,，10%的同學(xué)壓歲錢在600-700元之間，25%的同學(xué)壓歲錢在800-900元之間,，30%的同學(xué)壓歲錢在1000-1500元之間,。15%的`同學(xué)壓歲錢在1500-20xx元之間。20xx元以上占10%,。調(diào)查得知,，由于人們生活水平的提高，孩子們的壓歲錢也比較多,，其中1000~1500元之間的居多,。

調(diào)查顯示：20%的孩子會(huì)把壓歲錢用在購買學(xué)習(xí)用品上；15%的孩子會(huì)把壓歲錢用在吃,、喝上,；10%的孩子會(huì)把壓歲錢交給父母；30%的孩子會(huì)把壓歲錢存入銀行,；25%的孩子會(huì)把壓歲錢用在其他方面,。經(jīng)調(diào)查得知：在這些收到壓歲錢的孩子中，多數(shù)都能合理使用,，有的上繳給父母一部分,，多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行，當(dāng)然也有的往往出手很大,。

能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興,。可以用壓歲錢去做自己喜歡的事,。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少,，他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著年齡的增長,，壓歲錢越來越多,，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長，壓歲錢的使用更要科學(xué),、合理,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢合理使用的問題,，我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考：

（1）把過年期間收到的壓歲錢用來交保險(xiǎn)費(fèi),，這樣不但可以減輕家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感,，在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人,。

（2）可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人,，對(duì)他人付一份關(guān)愛，從小成為一個(gè)有愛心,，愛幫助別人的人,。

（3）可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍，增加課外知識(shí)的閱讀,，從小養(yǎng)成愛讀書,，讀好書的習(xí)慣。

（4）可以買一些水果或食品來孝敬長輩,。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,。

通過這次調(diào)查，我更深刻地認(rèn)識(shí)到,，壓歲錢雖然是對(duì)我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),，但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,，不隨心所欲,、學(xué)會(huì)理財(cái)，不亂花錢財(cái),。把壓歲錢用在有用的地方,，這樣壓歲錢才顯得更有意義。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇八

每年春節(jié),，當(dāng)我給長輩拜年的時(shí)候,，都會(huì)收到長輩們給的壓歲錢，壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,，是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,，它代表著一種長輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長輩送給孩子的護(hù)身符,，保佑孩子在新的一年里健康吉利,。隨著我們生活條件的好轉(zhuǎn)，大家收到的紅包也越來越鼓了,，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢,，我決定對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行調(diào)查研究,，以下是我的調(diào)查報(bào)告,。

了解小學(xué)生獲得壓歲錢的情況，客觀地做出評(píng)價(jià),，并提出中肯的建議,。

)

1、立題,。

2,、查找資料(上網(wǎng)查找),。

3、制,、發(fā),、收問卷以及統(tǒng)計(jì)。

4,、總結(jié)成文,。

1、小學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚長輩,、父母,，而且每年的數(shù)額固定。于長輩的變化較小,，但每年還有一些波動(dòng),。

2、小學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度為90%,，總的來說還算滿意,。

3、小學(xué)生的壓歲錢80%都在20xx元以上,。

4,、大部分小學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi)，買學(xué)習(xí)用品,，或者存起來,，而10%的同學(xué)的壓歲錢是自己存起來買自己喜歡的東西。

5,、50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,。

6、大多數(shù)學(xué)生不在乎錢的多少,，也不在乎是禮物還是錢,。

大家的壓歲錢數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符,。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,，全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題,，助長了攀比之風(fēng),，且壓歲錢之間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,，壓歲錢主要來源于親戚,。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),，親戚給我們壓歲錢，父母就要給回我們的表兄,、表妹,、堂姐、堂弟壓歲錢,，而且如果親戚們很多的話,，這也是一筆不小的開銷。

大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,，能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興,。但壓歲錢的數(shù)額越高，滿意度就越高,。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),，而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長,，壓歲錢越來越多,，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長，可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識(shí)和問題,，而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已,。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué)，基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,，說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。而且在壓歲錢的使用上，也變得更主動(dòng),，說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,，希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款,，我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,，但有一部分的同學(xué)沒想到去幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,，授人玫瑰,，手留余香!

1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見.

2,、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意.不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢.

3,、壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給.但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費(fèi).

通過對(duì)新年中小學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,我感受很深.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多.也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象.我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人,才是我學(xué)生該做的事。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇九

課題題目：

學(xué)校：聯(lián)東中學(xué),。

班級(jí)：高二班,。

所屬科目：語文。

小組名稱：開心鬼,。

指導(dǎo)老師：韓金芳,。

組長：何少漫。

課題組成組員：林余陳迷何少漫陳冠吳宗陽林青文黃良祿邢福龍林謀,。

簡要背景說明：

過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),，壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長，它代表著一種長輩對(duì)晚輩的美好祝福,，它是長輩送給孩子的護(hù)身符,，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，大家枕下的紅包也越來越鼓了,，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢，我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查,，以下是我們的調(diào)查報(bào)告,。

了解中學(xué)生獲得壓歲錢的情況，客觀地做出評(píng)價(jià),，并提出中肯的建議,。

1）立題：何少漫。

2）查找資料：（上網(wǎng)查找）林余何少漫,。

4）總結(jié)成文：何少漫林青文,。

5）計(jì)劃安排：何少漫。

階段,。

人員,。

時(shí)間。

主要任務(wù),。

階段目標(biāo),。

第一階段：

何少漫。

20xx—03—4,。

立題：確定要研究的對(duì)象,。

第二階段：

林余陳迷何少漫陳冠。

查資料,。

兩人負(fù)責(zé)上網(wǎng)查找有關(guān)資料,。

兩人則查找書面資料。

第三階段：

吳宗陽林青文黃良祿邢福龍,。

問卷調(diào)查,。

將制好的問卷對(duì)校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，

第四階段：

林余陳迷何少漫,。

收問卷,、并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),。

根據(jù)有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

第五階段：

林余陳迷何少漫,。

課題報(bào)告,。

將查找到的有關(guān)資料整理，寫成論文,。

圖書資料：如書店或?qū)W校圖書館查找有關(guān)的資料,。

網(wǎng)絡(luò)資料：如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片。

計(jì)算機(jī)：查資料,、編輯,、保存、打印,。

1,、你是否愿意拿你的壓歲錢去捐給貧困孩子呢？

a,、愿意b,、不愿意c、會(huì)拿一部分,。

a,、父母b、親戚c,、長輩d,、其他人。

3,、你如何計(jì)劃消費(fèi)你的壓歲錢,？

a、買書b,、捐款c,、游玩。

4,、你的學(xué)費(fèi)是用你自己壓歲錢交的嗎,？

a、是b,、不是,。

5、你今年獲得了多少壓歲錢,？

以下以上元以下,。

6。對(duì)于壓歲錢是不是隨著年齡的增長也要隨之增長,。

a,、是c,、不是。

7,、壓歲錢的多與少你是否在意,。

a、是b,、不是。

8,。壓歲錢的多或少跟你的生活質(zhì)量有關(guān)嗎,？

a、有b,、沒有c,、有一點(diǎn)。

9,、親戚好朋友來拜年是不是應(yīng)該給壓歲錢,？

a、是b,、否,。

10、你是否有過拿壓歲錢來攀比的現(xiàn)象,？

a,、有過b、沒有,。

中學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,，一般來源于父母的比較少，而且每年的數(shù)額固定,。于長輩的變化較小,，但每年還有一些波動(dòng)。

中學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度64%總的來說還算滿意,。

初三學(xué)生的壓歲錢明顯高于初二的同學(xué),，因?yàn)槌跞膶W(xué)生已經(jīng)長大了，家長和親戚給得也較以前多了,，而且自己也會(huì)理財(cái)了,。

大部分初二學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi)，而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書,，游戲,，并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來買自己喜歡的東西。

50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,，30%的同學(xué)表示沒有考慮過,，另外20%的'同學(xué)不愿意捐款,。

大家的壓歲錢數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符,。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,，全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題,，助長了攀之風(fēng),，且壓歲錢之問間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,，壓歲錢主要來源于親戚,。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行，這點(diǎn)值得我們高興,，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān),，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān)，親戚給我們壓歲錢,，父母就要給回我們的表兄,、表妹、堂姐,、堂弟壓歲錢,，而且如果親戚們很多的話，這也是一筆不小的開銷,。

大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意,，能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,，滿意度就越高,。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事,。大家隨著年齡的增長,，壓歲錢越來越多，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,，可喜可賀?。〈蠹乙_地認(rèn)識(shí)和問題,，而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已,。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué)，基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象,，說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。而且在壓歲錢的使用上，也邊變得更主動(dòng),，說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,，希望大家再接再厲,。將壓歲錢拿出一部分捐款，我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人,，希望這些同學(xué)能提高思想覺悟，授人玫瑰,，手留余香,！

1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,，家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,，在我們的問卷調(diào)查中，這種情況并不少見,。

2,、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),，無論多少,，都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過分在意,，正確地對(duì)待和使用壓歲錢,。

3、壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有重要的作用,，而且一年只有一次,，所以不可以不給。但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費(fèi),。

通過對(duì)新年中學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,，我感受很深,。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，人民生活水平不斷提高，我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多,。也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象,。我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人，才是我們中學(xué)生該做的事,。

何少漫,。

經(jīng)過這次的調(diào)查，我體會(huì)到新年得紅包的真正意義,。這是我國民間傳統(tǒng)的一種習(xí)俗,，紅包是不管有多少錢的。它只是一種壓歲錢意義是在新的一年里給你祝福,，給你平安的一種形式,。

陳冠,。

在這次壓歲錢的調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)我們的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣很腐巧,，就是壓歲錢給得越多,，意義就越重大。我認(rèn)為這是不好的,，不可要的,。壓歲錢只是一種形式，我們意思一點(diǎn)就可以啦,！

吳宗陽,。

通過這次調(diào)查，有關(guān)于壓歲錢怎樣使用,，在新年里,，大人給小孩壓歲錢這是我國的民族風(fēng)俗習(xí)慣。而這些小孩也應(yīng)該懂的怎樣去使用這些壓歲錢,，要使這些壓歲錢花的有意義有價(jià)值,。

林余。

通過這次調(diào)查,，我個(gè)人覺得壓歲錢這種習(xí)俗是好的,。不管大人們給小孩多少壓歲錢都不重要，重要的是體現(xiàn)使用壓歲錢自身的價(jià)值,。小孩們應(yīng)利用這些壓歲錢,，比如說用來買自己需要的一些書籍資料等。

黃良祿,。

通過調(diào)查,，壓歲錢每年都不斷增多，這與生活水平提高密些相關(guān),。說明我們的生活在向小康之路前進(jìn),，但很少人把壓歲錢用在可用之處，大多數(shù)人都拿去玩消費(fèi)掉,。

陳迷,。

社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們的生活不斷在提高,，然而給小孩的壓歲錢不斷增加,。大人們給的錢越多，小孩就不懂的節(jié)省,，有錢就到處去玩,，甚至有些小孩迷戀上賭錢，什么壞習(xí)慣都有。沒有了錢就叫爸媽要,，如果爸媽不給就去搶劫,。所以我認(rèn)為小孩的壓歲錢不能給太多，從小要教他們節(jié)省,。用自己的壓歲錢買一些自己的學(xué)習(xí)用具,，父母要約束他們的花錢情況。

林青文,。

通過調(diào)查的知,，壓歲錢對(duì)于現(xiàn)在大多數(shù)小孩來說，每一個(gè)人都全有,。只是多與少的關(guān)系,，有些大人認(rèn)為壓歲錢給多點(diǎn)，吉利就多點(diǎn)則反之,。個(gè)人認(rèn)為壓歲錢體現(xiàn)的是我國的一種傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣,，而不是迷信的象征。只要適當(dāng)使用這些錢,，才能體現(xiàn)出壓歲錢的價(jià)值,。

林謀。

壓歲錢每一個(gè)人都有,，壓歲錢的多與少卻沒有關(guān)系,，重要的是怎樣使用這些壓歲錢,，怎樣使用才合理,。壓歲錢的來源主要是親戚，父母,，他們給我們壓歲錢是給我們買書買衣服用的,。我們要合理的利用這些錢，關(guān)于怎樣的合理利用壓歲錢,，我個(gè)人有幾點(diǎn)看法,。

第二：要用它來買我們想要的東西。

第三：不要用它來買來利不明的東西,，不要用它來,。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇十

這里有一個(gè)流傳很廣的故事。傳說,，古時(shí)候有一種身黑手白的小妖,，名字叫"祟"，每年的年三十夜里出來害人,，它用手在熟睡的孩子頭上摸三下,，孩子嚇得哭起來，然后就發(fā)燒，講囈語而從此得病,，幾天后熱退病去,，但聰明機(jī)靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來害孩子,，就點(diǎn)亮燈火團(tuán)坐不睡,，稱為"守祟"。

在嘉興府有一戶姓管的人家,，夫妻倆老年得子,，視為掌上明珠。到了年三十夜晚,，他們怕祟來害孩子,，就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢,，拆開包上,，包上又拆開，一直玩到睡下,，包著的八枚銅錢就放到枕頭邊,。夫妻倆不敢合眼，挨著孩子長夜守祟,。半夜里,，一陣巨風(fēng)吹開了房門，吹滅了燈火,，黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時(shí),，孩子的枕邊迸裂出一道亮光，祟急忙縮回手尖叫著逃跑了,。于是,，管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學(xué)著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊,，果然以后祟就再也不敢來害小孩子了,。原來，這八枚銅錢是由八仙變的,，在暗中幫助孩子把祟嚇退,，因而，人們把這錢叫"壓祟錢",，又因"祟"與"歲"諧音,，隨著歲月的流逝而被稱為"壓歲錢"了。

春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,，體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感溝通,。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問題之一。隨著人們生活水平不斷提高，壓歲錢也水漲船高,，少則數(shù)百,，多則上萬。如何用好“壓歲錢”,，已成為家長,、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。那么,，青少年們會(huì)用壓歲錢做一些什么呢,？他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎？……帶著這些問題,，我利用寒假期間對(duì)我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查,。

我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題，分別從“收到壓歲錢的金額”,、“如何分配使用壓歲錢,、是否理性對(duì)待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面。

調(diào)查顯示：20%的孩子會(huì)把壓歲錢用在購買學(xué)習(xí)用品上,；15%的孩子會(huì)把壓歲錢用在吃,、喝上；10%的孩子會(huì)把壓歲錢交給父母,；30%的孩子會(huì)把壓歲錢存入銀行,；25%的孩子會(huì)把壓歲錢用在其他方面，比如交學(xué)費(fèi)等,。經(jīng)調(diào)查得知：在這些收到壓歲錢的孩子中,，多數(shù)都能合理使用，有的上繳給父母一部分,，多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行,，當(dāng)然也有的往往出手很大,。

能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興,。可以用壓歲錢去做自己喜歡的事,。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少,，他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著年齡的增長,，壓歲錢越來越多,，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長，壓歲錢的使用更要科學(xué),、合理,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢合理使用的問題，我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考：

（1）把過年期間收到的壓歲錢用來交新學(xué)期的學(xué)費(fèi),，這樣不但可以減輕家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感，在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人,。

（2）可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人,，對(duì)他人付一份關(guān)愛，從小成為一個(gè)有愛心,，愛幫助別人的人,。

（3）可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍，增加課外知識(shí)的閱讀,，從小養(yǎng)成愛讀書,，讀好書的'習(xí)慣。

（4）可以買一些水果或食品來孝敬長輩,。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,。

通過這次調(diào)查，我更深刻地認(rèn)識(shí)到,，壓歲錢雖然是對(duì)我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),，但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,，不隨心所欲,、學(xué)會(huì)理財(cái)，不亂花錢財(cái),。把壓歲錢用在有用的地方,，這樣壓歲錢才顯得更有意義。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇十一

一,、調(diào)查背景：

過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),，壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長，它代表著一種長輩對(duì)晚輩的美好祝福,，它是長輩送給孩子的護(hù)身符,，保佑孩子在新的一年里健康吉利。

二,、調(diào)查目的：

了解學(xué)生對(duì)獲得壓歲錢的情況,，客觀的作出評(píng)價(jià)，并提出中肯定的建議,，和良好的信息,。

三、調(diào)查過程:,。

1,、立題,，確定要調(diào)查的研究對(duì)象和問題。

2,、查資料,，兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。

3,、街頭調(diào)查,，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

4,、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，進(jìn)行分析。

高年級(jí)學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級(jí)的學(xué)生,，因?yàn)樗麄円呀?jīng)長大了,，家長和親戚給得比以前多了。

五,、調(diào)查建議：

大家把多的壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),，無論多少，都是心意,，不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過分爭議,，正確的對(duì)待和使用壓歲錢。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇十二

過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),，壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,，它代表著一種長輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長輩送給孩子的護(hù)身符,，保佑孩子在新的一年里健康吉利,。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來越鼓了,，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢,，我和小明進(jìn)行了壓歲錢使用情況的合作調(diào)查。

了解學(xué)生獲得壓歲錢的情況,，客觀地做出評(píng)價(jià),，并提出中肯的建議。

任務(wù)分工：

1）立題：xxx,。

2）查找資料：xxx,。

3）街頭調(diào)查及統(tǒng)計(jì)：xxxxxx。

4）總結(jié)成文：xxx,。

活動(dòng)步驟：（分四個(gè)階段）。

第一階段：立題：確定要研究的對(duì)象,。

第二階段：查資料兩人上網(wǎng)查找有關(guān)資料及查找書面資料,。

第三階段：街頭調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。

第四階段：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析,。

（1）當(dāng)前中學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,，一般來源于父母的比較少，而且每年的數(shù)額固定,。于長輩的變化較小,，但每年還有一些波動(dòng)。

（2）中學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度73%,，總的來說還算滿意,。

（3）高年級(jí)學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)樗麄円呀?jīng)長大了,，家長和親戚給得也較以前多了,，而且自己也會(huì)理財(cái)了。

（4）一半的學(xué)生壓歲錢都是上交父母,，而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書,，學(xué)習(xí)用品，并且10%的學(xué)生的壓歲錢存起來另做打算,。

（5）60%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,，30%的學(xué)生表示沒有考慮過，另外10%的學(xué)生不愿意捐款,。

（6）同學(xué)們的壓歲錢的使用都比較科學(xué),，說明大家都有勤儉節(jié)約的意識(shí)。而且在壓歲錢的使用上,，也邊變得更主動(dòng),，說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力。

1,、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的.能力,，家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交，在我們的問卷調(diào)查中,，這種情況并不少見,。

2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),，無論多少,，都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過分在意,，正確地對(duì)待和使用壓歲錢,。

3、大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,，這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,，但也出現(xiàn)了一系列的問題,，助長了攀之風(fēng)，有些學(xué)生還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,，這值得我們重視起來,。

長輩給晚輩壓歲錢是我們國家的傳統(tǒng)。壓歲錢的習(xí)俗可以追溯到古代,。代表著長輩對(duì)晚輩的一種好的祝福,。這是長輩給孩子們的護(hù)身符，以祝福他們?cè)谛碌囊荒昀锝】岛秃眠\(yùn),。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，每個(gè)人枕頭下的紅包越來越大，那么你如何看待和使用壓歲錢呢,？我和朱令毅進(jìn)行了合作調(diào)查,。以下是我們的調(diào)查報(bào)告。

1.調(diào)查目的:了解中小學(xué)生獲得壓歲錢的情況,，做出客觀評(píng)價(jià),，提出針對(duì)性建議。

二.調(diào)查時(shí)間:2月18日-20日,，20xx(元旦至第三天),。

三.調(diào)查地點(diǎn):1。家2,。學(xué)校3,。社區(qū)。

四.調(diào)查對(duì)象:20名中小學(xué)生,。

調(diào)查方法:1,。電話面試2?；ヂ?lián)網(wǎng)查詢,。

6.調(diào)查問題:1。你今年拿到了多少壓歲錢,？去年呢,？

2.你的壓歲錢的來源是什么？請(qǐng)告知父母,、親戚,、長輩等的來源。

3.你打算怎么花你的壓歲錢,？請(qǐng)告訴我們你打算買多少書,，捐多少錢，玩什么的,。

4.你對(duì)今年的壓歲錢滿意程度如何(以百分比表示),。

5.你的壓歲錢實(shí)際消費(fèi)是多少,？

七.調(diào)查過程:我和薛科進(jìn)行了分工調(diào)查,，每人十人,。主要以電話采訪的形式，調(diào)查的對(duì)象主要是同學(xué),、朋友和親戚,。我也采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我和朱凌一調(diào)查完就湊,，我做個(gè)表格,。在調(diào)查過程中，我們都遇到了一些困難,，比如一些學(xué)生的壓歲錢還沒有用完,，一些學(xué)生不愿意透露他們的壓歲錢等。,，但是這些困難已經(jīng)被我們一一克服了,。

八.調(diào)查結(jié)果:(1)本次調(diào)查中，xx最低壓歲錢為400元,，最高為2600元,，平均值為1066.11元；在xx,，最低400元,，最高2800元，平均值1088.89元,。

(2)xx中學(xué)生的平均壓歲錢為882.78元,，xx的平均壓歲錢為930.56元。xx市小學(xué)生年平均壓歲錢1650元,，xx市年平均壓歲錢1425元,。

(3)中小學(xué)生的壓歲錢主要來自親戚，但一般來自父母,，每年的數(shù)額相對(duì)固定,。來自長輩(爺爺奶奶)的變化不大，但每年還是有些波動(dòng),。

(4)xx市中學(xué)生滿意度為77.72%,，xx市中學(xué)生滿意度為76.94%；小學(xué)生滿意度xx為90%,，xx為80%,。大家對(duì)xx的滿意度都比xx高。

(5)小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,，因?yàn)橹袑W(xué)生長大了,，父母親戚給的錢比以前少了,，也不好意思要那么多壓歲錢。

(6)小學(xué)生的壓歲錢大部分是存起來用來交學(xué)費(fèi)的,，中學(xué)生的壓歲錢是用來買書玩的,，也有一部分是存起來用來買自己喜歡的東西的。

(七)只有少數(shù)學(xué)生沒有錢余額,，其他學(xué)生大多有80%的余額,。

(八)50%的學(xué)生表示愿意捐一些錢，30%表示沒有考慮過,，另外20%堅(jiān)決不捐,。

九.調(diào)查結(jié)果:。

1.壓歲錢的數(shù)額日益增加,，這與他們?cè)镜募彝ケ尘盎疽恢?。這當(dāng)然反映了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)取得了豐碩成果,。但是也有一系列的問題,，促成了攀比的趨勢，壓歲錢之間的差距太大,，部分同學(xué)也養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,。

2.每個(gè)人都對(duì)自己的壓歲錢感到滿意。得到它當(dāng)然是一種樂趣,。但壓歲錢金額越高,，滿意度越高。說明我們對(duì)壓歲錢帶來的親情和親情并不滿意,，但是可以用壓歲錢做自己喜歡的事情,。

3.大家科學(xué)的使用壓歲錢，基本沒有浪費(fèi),，說明大家都有節(jié)儉的好習(xí)慣,。而且我們對(duì)壓歲錢的使用也更加積極，說明我們有能力掌控自己的財(cái)產(chǎn),。希望大家再接再厲,。

5.拿出一部分壓歲錢來捐款，是壓歲錢使用中有意義的一件事,，但是有些同學(xué)不愿意幫助有困難的人,。希望這些同學(xué)能提高思想覺悟，送人玫瑰,，手留余香,！

壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇十三

過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng)，壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長，它代表著一種長輩對(duì)晚輩的美好祝福,，它是長輩送給孩子的護(hù)身符,，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，大家枕下的紅包也越來越鼓了,，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的'呢，我和某某進(jìn)行了壓歲錢使用情況的合作調(diào)查,。

調(diào)查目的：了解學(xué)生獲得壓歲錢的情況,，客觀地做出評(píng)價(jià),，并提出中肯的建議,。

任務(wù)分工：

1)立題：xxx。

2)查找資料：xxx,。

3)街頭調(diào)查及統(tǒng)計(jì)：xxxxxx,。

4)總結(jié)成文：xxx。

活動(dòng)步驟：(分四個(gè)階段),。

第一階段：立題：確定要研究的對(duì)象,。

第二階段：查資料兩人上網(wǎng)查找有關(guān)資料及查找書面資料。

第三階段：街頭調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。

第四階段：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，進(jìn)行分析。

(1)當(dāng)前中學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,，一般來源于父母的比較少,，而且每年的數(shù)額固定。于長輩的變化較小,，但每年還有一些波動(dòng),。

(2)中學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度73%，總的來說還算滿意,。

(3)高年級(jí)學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級(jí)的學(xué)生,，因?yàn)樗麄円呀?jīng)長大了，家長和親戚給得也較以前多了,，而且自己也會(huì)理財(cái)了,。

(4)一半的學(xué)生壓歲錢都是上交父母，而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書,，學(xué)習(xí)用品,，并且10%的學(xué)生的壓歲錢存起來另做打算。

(5)60%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,，30%的學(xué)生表示沒有考慮過,，另外10%的學(xué)生不愿意捐款。

(6)同學(xué)們的壓歲錢的使用都比較科學(xué)，說明大家都有勤儉節(jié)約的意識(shí),。而且在壓歲錢的使用上,，也邊變得更主動(dòng)，說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇十四

壓歲錢是中華傳統(tǒng)習(xí)俗,，是伴隨著春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的.，已經(jīng)有二千多年的歷史了,。年三十給孩子壓歲錢,，是在新年里，長輩對(duì)晚輩的一種祝福和期待,。那么,，小學(xué)生是怎樣看待壓歲錢的呢？壓歲錢多少最為適宜,？又分別怎么用的呢,？為了弄清楚這些問題，我進(jìn)行了全面調(diào)查,，具體調(diào)查情況如下：

調(diào)查時(shí)間：20xx年2月,。

調(diào)查地點(diǎn)：后白塔小學(xué)。

調(diào)查對(duì)象：后白塔小學(xué)三-六年級(jí)所有學(xué)生,。

本次調(diào)查是采取問卷調(diào)查,，用選擇的形式。

試卷題目內(nèi)容是：

1,、你家誰給你壓歲錢,？（可多選）。

a爸爸b媽媽c爺爺d奶奶e外婆f外公g叔叔,。

h阿姨i哥哥j姐姐k其他：______________,。

2、你得到多少壓歲錢,？

3,、你剛得到壓歲錢時(shí)感覺怎樣？

a,、非常開心b,、比較開心c、沒有感覺d,、悲傷,。

4、你得到壓歲錢時(shí)制定了消費(fèi)計(jì)劃么,？

a,、制定了很詳細(xì)滴b,、制定了較粗略滴c、沒制定,。

5,、你的消費(fèi)計(jì)劃是什么？

a寒假全花光,，用來買零食或玩具,。

b寒假全花光，用開買文具,、書c根據(jù)實(shí)際需要買文具,、書d根據(jù)實(shí)際需要買零食玩具。

e一部分買零食,、文具,，另一些存入銀行f用來交學(xué)費(fèi)。

g全部存入銀行h,、其他：

6,、你把壓歲錢存入銀行么？a,、存b、不存,。

7,、你實(shí)際是如何花錢的？

a用來買零食玩具b用來買零食,、玩具,、文具、書本,。

c一分沒花d全用來買文具e全存入銀行f用來交學(xué)費(fèi),。

g其他：_______________。

（1）學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,，每年的數(shù)額基本固,。

定。壓歲錢的來源,，有82.54%的學(xué)生的壓歲錢是爺爺,、奶奶等長輩給的，有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢,，占73.01%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的,，爺爺、奶奶等長輩和父母,、親戚都給壓歲錢的學(xué)生占39.68%,。

（2）學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度64%，總的來說還算滿意。

（3）大部分學(xué)生壓歲錢都自己存起來買自己喜歡的東西,。

1.小學(xué)生壓歲錢得多少不一,，壓歲錢得多少取決于親屬們的實(shí)力，通常有的家庭親戚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力好,，壓歲錢數(shù)量比較大,；有些家庭的親戚經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般，壓歲錢較少,。另外,，壓歲錢得多少還取決于家族的習(xí)慣，有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖強(qiáng),，但壓歲錢數(shù)量一般,；有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般，但壓歲錢的數(shù)量卻較多,?？傊蠹业膲簹q錢的總體趨勢是數(shù)額日益增多,，并與自己原本的家庭背景基本相符,。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，人們的生活水平的不斷提高,。但隨之而來的是一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成,，如：助長了攀比之風(fēng)，養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣等等,。

2.關(guān)于壓歲錢的使用,，有的家長對(duì)此不管不問，總是一派大款風(fēng)度,，任憑孩子隨便花,，隨便用。這樣養(yǎng)成孩子大手大腳花錢的壞毛病,，如果錢花沒了,，還有可能養(yǎng)成為了要錢去偷盜，去搶劫等等的犯罪行為,。也有的家長對(duì)于壓歲錢管理的很嚴(yán),，錢還沒到孩子手，就已經(jīng)牢牢的掌控了,。這也容易造成孩子辦事能力差,，膽小等不良習(xí)慣。孩子長大了不愿意拿錢,，不會(huì)花錢,，有事么事都要家長幫忙,。所以作為家長我們應(yīng)適當(dāng)放手，指導(dǎo)孩子管理和使用好自己的壓歲錢,，通過對(duì)壓歲錢的管理和使用,，讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.壓歲錢在我國有著優(yōu)良的傳統(tǒng),，而且一年只有一次,，圖個(gè)喜慶，圖個(gè)好的兆頭,，是親戚朋友美好的心愿,，所以不可不給。但家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,，適量的給予壓歲錢,，以免助長攀比、浪費(fèi)之風(fēng),。

2.學(xué)生已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,，家長不應(yīng)該再讓他們把壓歲錢全部上交，在調(diào)查中,，這種情況并不少見,。如果家長實(shí)在不放心，可以給孩子一小部分的壓歲錢自己使用,，培養(yǎng)他們的理財(cái)能力,。

3.大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意，能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興,。但壓歲錢的數(shù)額越高，滿意度就越高,。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng),，而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。我認(rèn)為大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),，無論多少,，都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過分在意,，正確地對(duì)待和使用壓歲錢,。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇十五

過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng)，壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,，它代表著一種長輩對(duì)晚輩的美好祝福,，它是長輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利,。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，大家枕下的紅包也越來越鼓了,，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢，我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查,，以下是我們的調(diào)查報(bào)告,。

了解中小學(xué)生獲得壓歲錢的`情況，客觀地作出評(píng)價(jià),，并提出中肯的建議,。

1.家中2.學(xué)校3.社區(qū)。

20名中小學(xué)生,。

1.電話采訪2.上網(wǎng)查詢,。

1.你今年獲得了多少壓歲錢?去年呢?

2.你的壓歲錢來源有哪些?請(qǐng)分別說出來源父母、親戚,、長輩,、其他各多少?

我和朱令儀進(jìn)行了分工調(diào)查，每人調(diào)查十人,。主要是采取電話采訪的形式,，調(diào)查對(duì)象主要是同學(xué)、朋友和親戚,。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式,。我和朱令儀調(diào)查完后再匯總到一起，由我制成表格,。在調(diào)查過程中,，我們倆也遇到了一些困難，比如有些同學(xué)的壓歲錢還未拿完,，有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢等,，但這些困難都被我們一一克服了。

(一)這次調(diào)查20xx年最少壓歲錢為400元,，最高為2600元,，平均值為1066.11元；20xx年最低為400元,，最高為2800元,，平均值為1088.89元。

(二)20xx年中學(xué)生的壓歲錢平均值為882.78元,，20xx年壓歲錢的平均值為930.56元,。20xx年小學(xué)生壓歲錢平均值為1650元，20xx年平均值為1425元,。

(三)中小學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,，一般來源于父母的比較少，而且每年的數(shù)額較固定,。于長輩(爺爺輩)的變化較小,，但每年還是有一些波動(dòng),。(四)20xx年中學(xué)生的滿意度為77.72%，20xx年為76.94%,；20xx年小學(xué)生的滿意度為90%,，20xx年為80%。大家20xx年的滿意度都高于20xx年,。

(五)小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,，因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長大了，家長和親戚給得也較以前少了,，而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢,。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇十六

20xx年2月1日-2月8日。

20名2-5年級(jí)小學(xué)生,。

關(guān)于壓歲錢的金額與用途,。

春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。也是家人,、親朋團(tuán)聚,，歡天喜地的日子。人們走訪親戚,，互相送禮也是不可少的,。每到除夕之夜，我們將會(huì)得到長輩給的壓歲錢,。

春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,，體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問題之一,。隨著人們生活水平不斷提高,，壓歲錢也水漲船高，少則幾十,，多則數(shù)百,。如何用好“壓歲錢”，已成為家長,、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。那么,，青少年們會(huì)用壓歲錢做一些什么呢,？他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎？??帶著這些問題,，我利用寒假期間對(duì)我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查,。

我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題，分別從“收到壓歲錢的金額”,、“如何分配使用壓歲錢,、是否理性對(duì)待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面,。

我共采訪了20位小朋友，經(jīng)過細(xì)致研究,，得到以下調(diào)查結(jié)果：

調(diào)查顯示：5%的同學(xué)壓歲錢在200-300元之間和400-500元之間,，10%的同學(xué)壓歲錢在600-700元之間，25%的同學(xué)壓歲錢在800-900元之間,，30%的同學(xué)壓歲錢在1000-1500元之間,。15%的同學(xué)壓歲錢在1500-20xx元之間。20xx元以上占10%,。調(diào)查得知,，由于人們生活水平的提高，孩子們的壓歲錢也比較多,，其中1000~1500元之間的居多,。

調(diào)查顯示：20%的孩子會(huì)把壓歲錢用在購買學(xué)習(xí)用品上；15%的孩子會(huì)把壓歲錢用在吃,、喝上,；10%的孩子會(huì)把壓歲錢交給父母；30%的孩子會(huì)把壓歲錢存入銀行,；25%的孩子會(huì)把壓歲錢用在其他方面,。經(jīng)調(diào)查得知：在這些收到壓歲錢的孩子中，多數(shù)都能合理使用,，有的上繳給父母一部分,，多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行，當(dāng)然也有的往往出手很大,。

能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興,。可以用壓歲錢去做自己喜歡的事,。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少,，他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著年齡的增長,，壓歲錢越來越多,，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長，壓歲錢的使用更要科學(xué),、合理,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢合理使用的問題,，我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考：

（1）把過年期間收到的壓歲錢用來交保險(xiǎn)費(fèi),，這樣不但可以減輕家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感,，在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人,。

（2）可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人,，對(duì)他人付一份關(guān)愛，從小成為一個(gè)有愛心,，愛幫助別人的人,。

（3）可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍，增加課外知識(shí)的閱讀,，從小養(yǎng)成愛讀書,，讀好書的習(xí)慣。

（4）可以買一些水果或食品來孝敬長輩,。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,。

通過這次調(diào)查，我更深刻地認(rèn)識(shí)到,，壓歲錢雖然是對(duì)我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),，但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,，不隨心所欲,、學(xué)會(huì)理財(cái)，不亂花錢財(cái),。把壓歲錢用在有用的地方,，這樣壓歲錢才顯得更有意義。

春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,，體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的'情感溝通,。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各媒體關(guān)注的焦點(diǎn)問題之一。隨著人們的生活水平不斷提高,，壓歲錢也水漲船高,，少則數(shù)百，多則上萬,。如何用好“壓歲錢”已成為家長,、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。那么,，青少年們會(huì)用壓歲錢做一些什么呢,？他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎？……帶著這些問題,，我在同學(xué)間進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查,。

我共采訪了8位同學(xué)，經(jīng)過細(xì)致研究,，得到以下結(jié)果。

調(diào)查顯示：12.5%的同學(xué)壓歲錢在600元以上,；25%的同學(xué)壓歲錢在1000元以上,；12.5%的同學(xué)壓歲錢在3000元以上,；37.5%的同學(xué)壓歲錢在4000元以上；只有12.5%的同學(xué)壓歲錢在10000元以上,；從調(diào)查得知,，由于人們生活水平的提高，孩子們的壓歲錢也比較多,，其中1000----4000元之間的居多,。

調(diào)查顯示：12.5%的同學(xué)會(huì)把壓歲錢用在購買學(xué)習(xí)用品上；沒有人把壓歲錢用在吃喝上,；37.5%的同學(xué)會(huì)把壓歲錢交給父母,；62.5%的同學(xué)會(huì)把壓歲錢存入銀行；經(jīng)調(diào)查得知,，在這些收到壓歲錢的的同學(xué)中,，多數(shù)都能合理使用，有的上交給父母一部分,，多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行,。

針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢合理使用的問題，我給同學(xué)們提出了以下幾個(gè)建議供參考：

（1）把過年期間收到的壓歲錢用來支付新學(xué)期有關(guān)學(xué)習(xí)方面的開支,，這樣可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感,。

（2）可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人，對(duì)他人付出一份關(guān)愛,，從小成為一個(gè)有愛心,，愛幫助別人的人。

（3）可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍,，積累課外知識(shí),，從小養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣,。

（4）可以買一些水果或食品來孝敬長輩,。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。

通過這次調(diào)查,，我更深刻地認(rèn)識(shí)到,，壓歲錢雖然是長輩對(duì)我們的一種心意和鼓勵(lì)，但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢,，我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,，學(xué)會(huì)理財(cái)，不亂花錢財(cái),，把壓歲錢用在有用的地方,，這樣壓歲錢才花得更有意義。

壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇十七

同學(xué)們的壓歲錢用來做什么？他們的壓歲錢該不該交給父母,？到底應(yīng)不應(yīng)該自己支配壓歲錢,？為了解決這些問題，我決定調(diào)查一下我身邊熟悉的小伙伴,。

二,、調(diào)查的結(jié)果。

我一共調(diào)查了十個(gè)人,，并對(duì)以上情況作了分析,。

1、其中有五個(gè)人交給父母保管,，自己需要買東西跟大人說,，由大人負(fù)責(zé)購買；三個(gè)人的壓歲錢自己保管,，一部分用于交學(xué)費(fèi),，剩余部分自己自由支配，可以買零食,、買玩具,、買文具等；其余二人完全由自己支配,，想怎么花就怎么花,。

2、有一半同學(xué)的壓歲錢都交給父母保管,。

3,、大多數(shù)同學(xué)的壓歲錢由自己支配，就存在亂花壓歲錢的現(xiàn)象,。

4,、有的同學(xué)沒有把壓歲錢用作零花錢。

三,、建議,。

1、大家應(yīng)該多把壓歲錢交給父母保管,，因?yàn)閴簹q錢是個(gè)不小的數(shù)目,，讓家長存起來，拿出一少部分做個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃：花在買文具或課外書上,，極少的一部分用于偶爾買零食,，極少的一部分用于買玩具。

2,、大家要想清楚壓歲錢其實(shí)都是父母長輩辛苦掙來的,，自己能得到多少壓歲錢,，實(shí)際上自己的父母就得給出去多少壓歲錢，最終算下來實(shí)際上只有自己父母給的那才是真正的壓歲錢,。

3,、對(duì)于壓歲錢應(yīng)該有一個(gè)規(guī)劃，我們要合理運(yùn)用,，不能花太多。

4,、對(duì)于壓歲錢沒有支配權(quán)的同學(xué),，家長可以合理地給一點(diǎn)，培養(yǎng)和鍛煉孩子的理財(cái)能力,，讓孩子從小學(xué)會(huì)合理花錢,，學(xué)會(huì)生活。

最后希望大家合理使用壓歲錢,，愉快生活每一天,，健康幸福每一年。