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最新開(kāi)學(xué)周記初中(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 04:32:05
最新開(kāi)學(xué)周記初中(模板13篇)
時(shí)間:2023-12-01 04:32:05     小編:飛雪

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧。

開(kāi)學(xué)周記初中篇一

開(kāi)學(xué)了,,兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過(guò)去了,。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,,叫我去報(bào)名,兩個(gè)月沒(méi)早醒,,我還真戀戀不舍我的暑假生活開(kāi)學(xué)了,。

去學(xué)校的路上,,公共汽車(chē)上的人群多得不可開(kāi)交,書(shū)店,,文具店,都能看見(jiàn)有人在買(mǎi)書(shū)或練習(xí)冊(cè),,還有一些文具之類(lèi)的,,教學(xué)樓里沸沸揚(yáng)揚(yáng),人潮涌動(dòng),,進(jìn)了教室,,看見(jiàn)坐在講臺(tái)上的不是熟悉可親游老師,而是一位新老師聽(tīng)別人說(shuō)她叫田春梅,,這件事我早就知道了通知,,可一看到這個(gè)情景,又不禁有些難過(guò)起來(lái),。

大人們差不多都拉著小孩,,一手拿著證明。再一次看到教室,,如今已是第三年了,,我?guī)缀趺刻於冀?jīng)過(guò)這里,教師里吵吵嚷嚷,,如同一場(chǎng)大戲正在上演,。

才入學(xué)的初一年級(jí)的小朋友,不愿意到教室去,,都倔強(qiáng)著站在門(mén)外,,被大人拉進(jìn)去又逃出來(lái)。有些看見(jiàn)父母要走就哭起來(lái),,做父母的只有回去勸勸他,,弄得老師毫無(wú)辦法。

看著學(xué)校得沸騰,,不禁想起暑假游山玩水,,就覺(jué)得學(xué)校狹小沉悶。我還想起以前的游老師,,那位親切,,和藹,漂亮的老師在也不能當(dāng)上我們的班主任,,真的十分的想念她,。

放學(xué)回到家。因?yàn)槟谴认楹蜕频睦蠋煵辉俳涛?,?duì)學(xué)校的感覺(jué)沒(méi)有從前那樣好了,,我哭了,,媽媽給有老師通了電話(huà),游老師細(xì)心的安慰我,,叫我不要難過(guò),,今后日子還長(zhǎng),讓我和田老師好好相處,,今后我們還能碰面的,。聽(tīng)到了這一番安慰的話(huà),雖然心里還是難過(guò),,但也舒暢多了,!

開(kāi)學(xué)周記初中篇二

開(kāi)學(xué)了,我從清夢(mèng)中醒來(lái),,聽(tīng)到了十分熟悉的聲音:“兒子,,兒子,起床啦,,新的`學(xué)期給老師一個(gè)新印象,。”聽(tīng)到這句話(huà)我馬上的從被窩里蹦了起來(lái),,馬上的穿好衣服去刷牙,。

刷完牙吃完早餐后,我抱著從來(lái)都沒(méi)有的好心情去上學(xué),,因?yàn)槲译x開(kāi)母校,,奔向一所路途更遠(yuǎn)的學(xué)校——“同樂(lè)”,。

當(dāng)我即將到達(dá)“同樂(lè)”學(xué)校的時(shí)候,,突然,有一股好奇心涌了上來(lái),,就在那想,,“同樂(lè)”是怎么樣的呢?會(huì)不會(huì)很大呢?漂亮嗎?我在那時(shí)候想了許許多多的問(wèn)題。

終于,,我來(lái)到了“同樂(lè)”學(xué)校,,一間從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)的一所學(xué)校,更是聞所未聞,。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的第一步時(shí),,我看見(jiàn)了許許多多的新同學(xué),還有一些考試的時(shí)候見(jiàn)到過(guò)的同學(xué),。

當(dāng)我走進(jìn)我的班級(jí)時(shí),,我看到了我的新同學(xué),還有我的新老師,,但是我仔細(xì)一看,,“咦?”這不是監(jiān)考的那個(gè)老師嗎?我從正面一看,,驚訝的發(fā)現(xiàn),這真的是我監(jiān)考的老師,,我開(kāi)心極了,,能跟這些老師在一起我的成績(jī)肯定會(huì)提高。

這時(shí)廣播的音樂(lè)響了起來(lái),,咱們各個(gè)都馬上跑回了座位,,動(dòng)都不敢動(dòng)。

這時(shí)第一節(jié)課開(kāi)始了,,是語(yǔ)文課,也就是我的監(jiān)考老師,,后來(lái)他自我介紹,,咱們聽(tīng)了下,原來(lái)老師叫張玥,,從這時(shí)開(kāi)始,,我的新學(xué)期開(kāi)始了。

后來(lái),,張老師讓咱們各自都自我介紹,,在介紹的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),各式各樣的小學(xué)都有,,但同樂(lè)小學(xué)及其多,,這讓我十分的驚奇,但那也是理所當(dāng)然的,。但在新的學(xué)期里,,我有一個(gè)新的目標(biāo),不再像以前的我,,學(xué)不乖,,上課不聽(tīng)講,我要有一個(gè)全新的自我!

正所謂書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

開(kāi)學(xué)的第一天,,一個(gè)嶄新的一天;一個(gè)有意義的一天;一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;完美的結(jié)束,,新的開(kāi)始!

開(kāi)學(xué)周記初中篇三

我如許多人一樣,是一個(gè)追夢(mèng)小孩,,不知在那路上迷茫了多少回,,失落了多少次。要問(wèn)我是誰(shuí),,我名字是滿(mǎn)天繁星,。

這個(gè)夢(mèng)過(guò)去一直在做,,一間不大屋子里有我家人,這正是我所追求幸福,。但我卻沒(méi)有勇氣,,哪怕一點(diǎn),哪怕是為了一個(gè)名字,。

‘當(dāng)你仰望別人時(shí),,會(huì)做些什么?’老師總是拿它來(lái)刁難我,,我想能仰望人一定是一個(gè)強(qiáng)大偉大人,。不過(guò)我能仰望只有滿(mǎn)天繁星,它們象征著光明與永恒,,更是一種勇氣,,在黑暗之中指引人前進(jìn)勇氣。我真希望有朝一日成為星星,,被人們所仰望,。

我開(kāi)始吶喊,讓風(fēng)刮動(dòng)寒草,,托起長(zhǎng)劍一躍而上,。我不是火,燃不盡他們,;我不是土,,蓋不住他們;我不是雨,,滲不進(jìn)他們,。漸漸,腳步慢了下來(lái),;漸漸,,不停喘息;漸漸,,將刀插向了自己,。血紅天空啊,!永久發(fā)亮吧,!

我勇敢抬起頭,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處星星正是我自己,,他在那沒(méi)有腳印光年里是否也看著我呢,??jī)牲c(diǎn)之間距離顯得是那么寂寞,我是否再敢鼓起勇氣去跨越這千萬(wàn)光年呢,。

我從未看見(jiàn)過(guò)自己,,從未聽(tīng)聞過(guò)自己,。而他也不過(guò)跟我一樣,被困在了八尺靈鏡之中,。一次又一次流星劃破了鏡子,,毀壞了鏡子,身處宇宙之中,,看不見(jiàn)自己光芒,,在黑色恐懼中痛苦度過(guò)。

我劃一葉小船,,穿過(guò)銀河,,來(lái)到了這里。我沒(méi)有名字,,但你總會(huì)認(rèn)得我,,因?yàn)槲沂敲餍恰?/p>

開(kāi)學(xué)周記初中篇四

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生,;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春,。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初三生活,。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初三生活也有許多感受,。

上初三了,,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔,、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力,、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館,、電教中心,、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,,是我感到無(wú)比新鮮,、有趣。

上初三了,,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,,放飛到藍(lán)天,。大家的愿望各色各樣,,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了,,再有的感覺(jué)便使緊張,。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,,從而也會(huì)有一定的.壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,,所以絲毫不能放松,,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī),。

上初三了,,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,,從一點(diǎn)一滴做起,,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活,。

開(kāi)學(xué)周記初中篇五

明天就開(kāi)學(xué)了,,我想給自己制定一個(gè)新計(jì)劃。因?yàn)樯蠈W(xué)期我的成績(jī)非常不好,,我感到對(duì)不起所有關(guān)心我的人,,我要重振旗鼓、努力向上爭(zhēng)取把成績(jī)提高上去,。

一,、上課必須認(rèn)真聽(tīng)講,改掉自己開(kāi)小車(chē)的壞毛病,。

二,、提前做好課前預(yù)習(xí),提高自己的寫(xiě)作速度,,今天的事情今天做,,認(rèn)真完成自己該做的事。

三、多讀課外書(shū),、多看對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)籍,。

這就是我的新計(jì)劃,希望我的新計(jì)劃能幫助我快快提高學(xué)習(xí)成績(jī),,只要我努力我相信成績(jī)一定能提高上去的,。

努力吧,同學(xué)們一切為了自己的未來(lái),。

開(kāi)學(xué)周記初中篇六

似水流年,,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生,;今天的我們已經(jīng)告別童年,,正走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,,我們走進(jìn)了四年級(jí)的生活,。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解,。面對(duì)四年級(jí)的生活也有許多感受,。

上四年級(jí)了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮,。校園是那樣干凈整潔,、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力,、引人入勝,;同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快,;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心,、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返,。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮,、有趣,。

上四年級(jí)了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,。開(kāi)學(xué)典禮上,,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天,。大家的愿望各色各樣,,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆,;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),,初中這三年,,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn),。

上四年級(jí)了,,再有的.感覺(jué)便使緊張。學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,,從而也會(huì)有一定的壓力,。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài),。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在畢業(yè)考取得好成績(jī)。

上四年級(jí)了,,既激動(dòng)又期待還緊張,。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,,融入到新生活中,,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)四年級(jí)生活。

ps:至于其中的幾年級(jí),,你自己修改一下就好了

開(kāi)學(xué)周記初中篇七

時(shí)光荏苒,、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼,,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了!第一天開(kāi)學(xué),,步入新學(xué)校,我是有些忐忑的,。進(jìn)了學(xué)校南門(mén),,經(jīng)過(guò)番“艱苦”的搜尋后。我終于找到了第二個(gè)家——五班,。

一進(jìn)教室,,就看見(jiàn)同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地與旁邊的人說(shuō)話(huà),我也急忙找到座位坐下并加入了他們,。第一天上學(xué)并沒(méi)有想象的那么輕松,,這一天又是考試又是發(fā)新書(shū),等到午飯時(shí)間了,,我們?cè)缫佯I得“前胸貼后背”,、“腳步不穩(wěn)”了。

可是,到了食堂,,我們才發(fā)現(xiàn)馬上吃飽成了奢望,,一條條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍使我們“望洋興嘆”。在“艱苦,、漫長(zhǎng)”的等待之后,,我們終于吃上了熱乎乎的飯菜?;氐桨嗬锖?,班主任王老師給我們講清了事情的原委——今天是特殊情況,因故有個(gè)食堂沒(méi)能開(kāi)餐,,我們這才有“勇氣”以后在食堂吃飯,。

雖然,經(jīng)歷了食堂的波折,,但這并沒(méi)沖淡我對(duì)新學(xué)校向往與興奮,。接下來(lái)的兩天,我們陸續(xù)見(jiàn)到了各科的老師,,老師們都非常地和藹可親,、負(fù)責(zé)任,班主任王老師同時(shí)也是我們數(shù)學(xué)老師,,是個(gè)幽默,、細(xì)致、責(zé)任心非常強(qiáng)的老師,,從升級(jí)教育開(kāi)始就一直盡心盡力地陪伴,、教育和照顧我們。老師們講課時(shí)也大都聲情并茂,,幽默風(fēng)趣,,使我們聽(tīng)起課來(lái)不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)聊。而當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),,老師也不會(huì)一味大聲呵斥,,而是講清道理,,使學(xué)生更好地改正錯(cuò)誤,。

43中的外教課也讓我耳目一新。我們的兩名外教都是英國(guó)人,,他們也非常有趣,、負(fù)責(zé),偶爾,,有同學(xué)聽(tīng)不明白他們的意思時(shí),,他們就會(huì)走上前,盡量讓聽(tīng)不懂的同學(xué)明白他們表達(dá)的意思。

上了初中,,最大的變化是學(xué)習(xí)的科目多了,,學(xué)習(xí)不像小學(xué)那么簡(jiǎn)單和輕松了。但我相信,,在老師和家長(zhǎng)的幫助和自身努力下,,我一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生!

開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞周記,開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,,學(xué)校的生活也是豐富多彩的,,用心觀(guān)察身邊的人和事兒。下面是開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞的周記范文,,僅供大家參考學(xué)習(xí),!

開(kāi)學(xué)周記初中篇八

不知不覺(jué)的,高中生活已經(jīng)開(kāi)始三周了,,感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣,,一段新的生活又開(kāi)始了。

回想當(dāng)年的初中的時(shí)候,,那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn),,三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,到了高中可不一樣,,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),,所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),,就中國(guó)這個(gè)教育形式,,分就是真理。

真理歸真理,,但真理不是每個(gè)人都做得到的,,就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到,而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣,。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的,。老師們說(shuō)了--不加“們”不行,因?yàn)槊總€(gè)老師的話(huà)都像大家互相串通好的一樣,。老師們說(shuō)了,,高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟:1 課前預(yù)習(xí),2 上課認(rèn)真聽(tīng),,3 課后復(fù)習(xí),,4 做作業(yè)。

在回憶童年的時(shí)候,,感覺(jué)血一下子涌到腦子里,,把腦子一下子沖大了,。

小的時(shí)候,膽子很大,。那時(shí)的我敢站在橋的護(hù)攔上,,向下望飛馳而過(guò)的汽車(chē)。現(xiàn)在是不行了,。

小的時(shí)候,,什么東西都敢吃。那時(shí)爺爺曾經(jīng)告訴我:“中醫(yī)說(shuō),,螞蟻是補(bǔ)藥,。”于是,,有一次在院里玩時(shí),,天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去?,F(xiàn)在想起來(lái)都后怕,,萬(wàn)一它沒(méi)死,我的五臟六腑肯定倒霉了,。

小的時(shí)候身手特別敏捷,,整天“飛檐走壁”,從各個(gè)人家的倉(cāng)房頂上飛跑而過(guò)?,F(xiàn)在是不行了,。

小的時(shí)候,感覺(jué)世界是一幅畫(huà),。湛藍(lán)色的天,,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫(huà)成的磚墻,,雪青色的丁香花.......真是太美好了,。

進(jìn)入高中生活的正軌,一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的暑假已過(guò)去,,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,,我們重新回到美麗的校園,,開(kāi)始了新一學(xué)期的校園生活。

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),,目標(biāo)可以不同,,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,,更重要的是有了目標(biāo)后,,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,,但是在的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,,擁有騎士精神,,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

我們需要一步一個(gè)腳印,,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),,堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事,,我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途,。未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!

我們即將充滿(mǎn)激情,,踏上征途。未來(lái)是我本周是開(kāi)學(xué)第一周,,在緊張忙碌的軍訓(xùn)過(guò)后,,我們迎來(lái)了新的高中生活,新環(huán)境,,新同學(xué),,新開(kāi)始,新的自我,。

籃球場(chǎng)上躍動(dòng)著新的驕健的身影,。轉(zhuǎn)身、突破,、急停,、投籃,一系列動(dòng)作一氣呵成,。球進(jìn)了!觀(guān)眾歡呼雀躍,,閃耀著新的風(fēng)采。

現(xiàn)在的我們,,在一個(gè)新的起點(diǎn)上,,向著新的目標(biāo)前進(jìn)!

開(kāi)學(xué)周記初中篇九

開(kāi)學(xué)了,我們班上又轉(zhuǎn)來(lái)了兩名新同學(xué),,分別是王恩磊和田菲宇,。我們與這兩位新同學(xué)相處非常融洽,!

王恩磊個(gè)子高高的,瘦瘦的,,嘴巴小小的,,戴著一副眼鏡。田菲宇非常文靜,,頭上總是扎著一個(gè)小巧的馬尾辮,,走起路來(lái)就一上一下的,可愛(ài)極了,。他那目光炯炯的眼睛猶如黑寶石般明亮,!記得有一次上音樂(lè)課,張老師讓兩位姓同學(xué)為大家分別演唱一首歌曲,。王恩磊唱了一首歌還沒(méi)唱到一半,,全班都笑掉大牙了。而田菲宇卻用空靈的聲音唱了一首《橄欖樹(shù)》非常好聽(tīng),。

不僅班上有變化,,學(xué)校也煥然一新。

不知從什么時(shí)候起學(xué)校左側(cè)的樓房被刷成了藍(lán)色,;石榴樹(shù)也不是指什么時(shí)候結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅紅的小石榴,,樣子十分誘人。就連欄桿也變了樣子,。

正當(dāng)我想著學(xué)校一切都變了時(shí),,發(fā)現(xiàn)一個(gè)三四年級(jí)左右的學(xué)生摔倒了,一邊的同學(xué)看見(jiàn)了立刻扶她起來(lái),。然后倆人有說(shuō)有笑的走回了課室,。我馬上糾正了想法。

學(xué)校是變了許多,,但不變的是同學(xué)之間的友誼,!

開(kāi)學(xué)周記初中篇十

這已經(jīng)是初中來(lái)的第一個(gè)星期了,我有太多太多的事情要訴說(shuō)了,,有喜有憂(yōu),,有教訓(xùn),有收獲,,我先撿幾個(gè)感受頗深的事兒來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,!

感受最深的第一件事就屬這個(gè)星期的周五上午我在英語(yǔ)課堂上的表現(xiàn)了。英語(yǔ)老師幾次看著滔滔不絕說(shuō)話(huà)的我,,我都沒(méi)察覺(jué)出來(lái),。之后,我又玩別人折的紙指套,。老師看我玩,,終于忍無(wú)可忍了,,把我叫到講臺(tái)旁,讓我把玩指套的手,,高高舉過(guò)頭頂,,老師的話(huà)音未落,,同學(xué)們就嘻嘻哈哈地叫起來(lái),。我這人吧,特別愛(ài)笑,,還容易被別人的笑聲感染,。所以,我看到同學(xué)們笑得前仰后合,,也終于沒(méi)忍住笑,,哈哈大笑起來(lái),老師以為我對(duì)她不尊重,,或者是認(rèn)為我沒(méi)有意識(shí)到自己犯的錯(cuò),,不思悔改,其實(shí)不是的,,我很后悔,,但我就是愛(ài)笑呀,唉,!

第二件事,,就是我做數(shù)學(xué)題不認(rèn)真。我們做了5道數(shù)學(xué)課堂作業(yè),。不知怎么的,,可能是爸爸在外面喝多了吧,只給我檢查了報(bào)紙上的作業(yè),,我說(shuō)“還有課堂作業(yè)呢,!”爸爸讓我拿來(lái),但是,,不到10秒他就給我檢查好了,,說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)”。還讓媽媽給我簽了倆字“已閱”,。

第二天中午,,我領(lǐng)到了作業(yè)本,打開(kāi)一瞅,,足足有三個(gè)紅叉叉,,心情十分低落,雖然有一些怪我自己,,比如沒(méi)有認(rèn)真做題,,也沒(méi)有認(rèn)真地檢查正誤,,就直接給了爸爸,但是爸爸更是敷衍了事,,沒(méi)有檢查出我的錯(cuò)誤,,還讓媽媽給我模棱兩可得給我打“已閱”。唉,,這件事搞得我心情真不舒服,。

第三,莫過(guò)于生活中的好玩的事了,。比如:耍人,。

“哎!”我叫住一個(gè)同學(xué)——張文顯,。

“干嘛,?”他站住回應(yīng)我。

“沒(méi)事,?!蔽艺f(shuō)完馬上跑開(kāi)。,。,。,。,。,。剩下張文顯在那兒傻愣著,。

“hello鐘圣陶,,找你有一件十分重大的事情,!”我又故伎重演,。

“什么事,?”鐘圣陶滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)我,。

“忘了,。”我面無(wú)表情地說(shuō),。

鐘圣陶明白怎么回事后怒氣沖沖地想要k我,。

惡作劇的結(jié)局就是這樣,經(jīng)常會(huì)被報(bào)復(fù)心極強(qiáng)的人找人群毆,,所以,,我還是別惹事了。

這一周發(fā)生的事兒還有許多,,許多,。第一件事的感悟是:不能在上課分心,調(diào)皮,搗蛋;第二件事我認(rèn)為什么事都要自力更生,,不能過(guò)于依賴(lài)別人;我覺(jué)得第三件事也是我不好,,耍別人,這樣不僅令人討厭,,而且說(shuō)多了自己也無(wú)趣,。

這一周讓我明白了很多道理,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,,從自己開(kāi)始,,認(rèn)真做事,努力爭(zhēng)優(yōu),,嚴(yán)格自律,,從中學(xué)這個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始努力,,請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督并和我一起努力吧,!

開(kāi)學(xué)周記初中篇十一

時(shí)間飛梭,轉(zhuǎn)眼間開(kāi)始新學(xué)期已經(jīng)差不多一個(gè)月了,。在這短短的一個(gè)月里,,我既有付出,也有收獲,。這段時(shí)間里我作業(yè)質(zhì)量并不好,,錯(cuò)題經(jīng)常一大堆。而且有非常多沒(méi)有及時(shí)改正,,有些改正時(shí)都沒(méi)仔細(xì)看,,導(dǎo)致我都不怎么懂,考試本該會(huì)的卻做不出來(lái),。

科學(xué)考試我考得非常差,,以為科學(xué)非常簡(jiǎn)單,就掉以輕心,,經(jīng)過(guò)這次考試,,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué),。而且主要原因我也分析了三點(diǎn),希望我以后能注意:

1,、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),,只不過(guò)是草草看了看書(shū)。

2、臨陣磨槍?zhuān)粨?,平時(shí)不善于積累,。

3、考試前非常盲目,,復(fù)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),、沒(méi)有重點(diǎn)。

數(shù)學(xué)考試我雖然沒(méi)考,,但是我估計(jì)我會(huì)考得非常爛,,因?yàn)槲医?jīng)常粗心大意,把會(huì)做的題里的符號(hào)給忘了,。語(yǔ)文的話(huà),,我就是文言文不行,有時(shí)候意思知道,,可就是表達(dá)不出來(lái),。英語(yǔ)我單詞背得還好,可句子的理解,、翻譯就差些了,。

這些難題我要一一攻破,需要我的恒心,,我相信我可以成功,,所以我要加油,認(rèn)真聽(tīng)老師講課和認(rèn)真學(xué)習(xí),,最主要的我要做到,,得到更好成績(jī)!

開(kāi)學(xué)周記初中篇十二

似水流年,,今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友,;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春,。帶著對(duì)未來(lái)的.憧憬,,我們來(lái)到了養(yǎng)正西山,走進(jìn)了初一生活,。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受,。

上初一了,,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔,、綠樹(shù)成蔭,;老師講課是那樣富有活力,、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快,;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返,。這一切與小學(xué)都有著很大差異,,使我感到無(wú)比新鮮、有趣,。

上初一了,,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會(huì)自律,!自主管理,。在初一高手很多!難免讓我感覺(jué)有點(diǎn)吃力,!在這三年里又是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn) 已經(jīng)成績(jī)差的同學(xué)到了初中也不一定還會(huì)差下去 ,! 為了能上好高中! 沖??! 開(kāi)學(xué)時(shí)還有些不適應(yīng),!可是現(xiàn)在的我也感覺(jué)到自己成為了一名初中生 明白了自己身上的責(zé)任與負(fù)擔(dān),!

上初一了,第三個(gè)感覺(jué)是初中的生活與小學(xué)相差的太多了,,小學(xué)的老師像父母一樣不停地勸告而且很貼心,。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教!

為了我的大好前程 我要努力努力在努力,!

初中這三年,,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn),。 目標(biāo)離我們不遠(yuǎn),!只是要看你有沒(méi)有那份堅(jiān)定與真誠(chéng)的心!去向目標(biāo)前進(jìn),。

開(kāi)學(xué)周記初中篇十三

熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著清爽的晨風(fēng),,我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲,。多么美麗的校園啊,!我完全沉入到校園的美妙之中,。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四,、五班的教室,。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)??!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,,真好,!

對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng),。剛一下課,,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),,你一言,,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著,。

開(kāi)學(xué)第一周,,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜,。這一周,,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了,。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,,心中不禁蕩起陣陣漣漪,??粗吧臅?shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),,學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,,比黑咖啡還濃。

真心希望,,新學(xué)期的每一天,,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷,!

周記五:開(kāi)學(xué)第一周周記

今天,,又是秋季開(kāi)學(xué)時(shí)。開(kāi)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),,特忙,。昨天晚上加班寫(xiě)計(jì)劃,備課,。今天,,得去看看班上學(xué)生的假期作業(yè),得搬教室,,得去排課表,。知道會(huì)忙得不可開(kāi)交,但還是沒(méi)辦法,,因?yàn)檫@是必經(jīng)之路,。

上午,去看了一會(huì)兒學(xué)生的作業(yè),。有的孩子很認(rèn)真,,把假期作業(yè)完成得很好;有的空著手就來(lái)注冊(cè)了,;有的只圖敷衍了事等等,五花八門(mén),。呵,,這個(gè)假期玩得不錯(cuò)。剛想再看一會(huì)兒,,電話(huà)來(lái)了,,得去弄課表,這一弄就是很久很久,,一直到下午放學(xué)了才完成一部分,。

上午在搬東西的時(shí)候,兒子在樓下喊我,。呵,,還可以嘛,,自己去注冊(cè)了。一會(huì)兒,,兒子就把發(fā)票和剩余的錢(qián)交給我了,,然后跑開(kāi)了。估計(jì)是去幫班上做事了吧,。

讓他寫(xiě)作業(yè),,他說(shuō)什么都讓老師收去了。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,,我提供,。”把一疊稿件紙遞給他,,看他還有什么話(huà)說(shuō),。

太困了,就記到這里,。晚上還得錄入,,老師們修改好的東西。哎,,開(kāi)學(xué)的日子啊,,真是沒(méi)話(huà)說(shuō)。

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