總結(jié)是一個(gè)自我認(rèn)知的過程,，通過總結(jié)我們可以更好地了解自己,。要遵循邏輯,，將內(nèi)容分類，使讀者易于理解和消化,。小編精選了一些有關(guān)總結(jié)的范文,，希望能為大家提供一些寫作的思路和方法,。

淚六年級圍繞中心意思寫篇一

甜,，可以是糖果，是蜜汁,，也可以是生活中幸福的味道,。

甜，是一種成功的味道,。

我們的六年二班是幸福的,因?yàn)槲覀冊谶@學(xué)期的跳繩比賽取得了成功,，回想起這成功的背后，是多少汗水,。每天都到操場上訓(xùn)練,，一遍接一遍地跳，并聽從老師的指導(dǎo),，在哪里上繩,在哪里下繩,，指導(dǎo)完后，再重新跳一次.....甜,就是用辛勤的汗水澆灌出的成功之花,。

甜,，是一種樂于助人的味道。

今天中午,，我回家吃飯的時(shí)候,，奶奶發(fā)現(xiàn)，我并沒有像平常那樣夸夸其談,，也沒有給奶奶講趣事，而是沉浸在自己的世界當(dāng)中,。因?yàn)?老師給了我一個(gè)任務(wù),，讓我給同學(xué)講題，我在琢磨這道題該怎么講,。突然,我說:"哦!想出來了!”,，把奶奶嚇了一大跳，接著我又露出了神秘的笑容，給奶奶講了原因,。中午回教室,，我給同學(xué)講題,他懂了，露出了會(huì)心的微笑,，我心里美滋滋的,。甜，就是一朵助人為樂的支誼之花,。

甜,，是一種成長的味道。

一天,，只有我和媽媽在家,，而媽媽又發(fā)燒了，渾身打哆嗦,。我坐在床上,，感到特別無助，心里有些恐慌,怎么辦呢?我想到:平常都是爸媽照顧我,，而現(xiàn)在,，爸爸不在家,媽媽又生病了,既然這樣我就這該把媽媽照顧好!于是，我扶媽媽上床,，蓋上被子,，又試了試體溫，拿了感冒藥遞給了媽媽,，媽媽吃了藥后,，說:“兒子長成大男子漢了，知道照顧媽媽了,?！眿寢屵@番夸贊，使我特別開心,。甜,就是一朵親情之花,。

甜,是用愛與辛苦的付出釀造的一種幸福的味道。

淚六年級圍繞中心意思寫篇二

一樹蟬鳴叩響了七月的大門,。我和媽媽去菜市場買菜,，先買了幾根香蕉，媽媽對我說：“寶貝兒,，你先在這吃香蕉,，媽媽去買菜，好嗎,？”我點(diǎn)頭同意,。

不一會(huì)兒,，香蕉就吃完了，我剛想把香蕉皮扔掉,，突然靈機(jī)一動(dòng),，心想：如果把香蕉皮扔在地上會(huì)發(fā)生什么事呢？我好奇的說干就干,，將手中的香蕉皮扔在地上,，然后偷偷地藏了起來，準(zhǔn)備看一場“好戲”,。

這時(shí),，一個(gè)拎著一條魚的叔叔走了過來。嘻嘻,，我心中竊喜,，第一場戲的“主角”出現(xiàn)了。那個(gè)拎著魚的叔叔果然沒有看路,，只聽“撲通”一聲,，接著是一聲抱怨：“這是誰丟的香蕉皮呀！真不講衛(wèi)生,！”抱怨完,，他馬上去抓地上那條跳著舞的魚了?！肮?/p>

這第一場戲真好笑,。

緊接著一個(gè)身穿漂亮裙子的阿姨走了過來，第二場戲的“主角”也來了,。只見阿姨穿著高跟鞋,，走起路來一扭一扭。我心想：嘻嘻,，你穿高跟鞋,，一定會(huì)摔得很慘。果然不出我所料,，只見阿姨的高跟鞋飛走了,。“這是誰亂扔的香蕉皮,，真沒有公德心,！”阿姨大聲喊道。

我開始有些后悔了,，因?yàn)槟俏话⒁痰囊路险礉M了泥巴,，手也出血了?？粗俏话⒁汤仟N的樣子，我卻怎么也笑不出來。我開始后悔往地上扔香蕉皮了,，正當(dāng)我準(zhǔn)備把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶時(shí),，媽媽買菜回來了。我看見媽媽拎著大包小包的好吃的,，身為吃貨的我,，當(dāng)然抵擋不住這些美味的誘惑，立刻把香蕉皮扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，然后連蹦帶跳的跑向了媽媽,。

我和媽媽要出菜市場時(shí)，因?yàn)槲姨d奮了,，光盯著口袋中的美食,，就沒有看路，忽然腳下一滑,，一下子摔了一跤,，我看著腳下的香蕉皮大聲喊道：“誰這么沒有公德心！”我揉了揉摔疼的屁股,，定睛一看,，恍然大悟，這不是我剛才扔的香蕉皮嘛,！真沒想到我這個(gè)“導(dǎo)演”竟然秒變第三場戲的“主角”了,。我一邊想著，一邊慚愧的將地上的香蕉皮撿起來,，將它扔進(jìn)了垃圾桶,。

雖然這件事過去很久了，但卻時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),。時(shí)光無法逆轉(zhuǎn),，雖然我們不能改變過去，但我們能改變未來,，至今我都沒有亂扔過一次垃圾,。

淚六年級圍繞中心意思寫篇三

有一種感覺叫做“暖”。感觸到它,，你會(huì)幸福無比,；若失去了它，便有無限的迷茫,。我們身邊處處充滿著暖,，如父母對我們的關(guān)愛，又或是陌生人對我們的關(guān)心,，這都是一種暖,。

暖隨處可見,。在那寒冷的冬天里，寒風(fēng)襲來,，吹得我的臉生疼,，我不斷地摩擦著我的手、身體,，不斷打著哆嗦,。遠(yuǎn)在地球另一邊的奶奶打來了一個(gè)視頻通話，為我的心增添了溫暖：“寶貝,，你怎么還沒睡?。磕銈兡沁吅芾浒?？晚上不能踢被子喲,，會(huì)感冒的！”我不耐煩地嘟嚷道：“知道了,！我這不作業(yè)還沒寫完嗎,？”她又趕忙叮囑了幾句：“那你要寫快點(diǎn)兒啊,！別凍著了,！睡覺前要喝一杯牛奶暖喛胃，明白嗎,？”我鼻子一酸,，望著奶奶那張布滿皺紋的臉，想起小時(shí)候她逗我玩,；我半夜將被子踢掉她還悄悄起來幫我蓋被子,；她的鼾聲很大，我還特意交待她要熬到我睡后她才能睡,；穿在身上的棉衣還是她做的,。雖然很久沒見到奶奶，而且這邊與那邊的時(shí)差不一,，她居然還記得來問候我,，望著她那和藹慈祥的面孔，我“嗯”了一聲,，眼淚不禁落了下來,，此刻我的心是暖的！

暖隨處可見,。有一次放學(xué),，我叫了一輛三輪車，去到家門口時(shí),，我摸了摸口袋,，突然心頭一緊,，將我的口袋和書包上上下下翻了個(gè)遍，就是沒有找到那備好的錢,，急得滿頭大汗,，膽怯地說：“叔叔，我的錢丟了……“叔叔一個(gè)回頭,，似乎比我還緊張：“什么？丟了,！丟了的錢多不多呀,？”“二十塊錢?！笔迨搴袅艘豢跉?，那蒼白的臉上有了點(diǎn)微笑：“那沒事，下次遇到了再還我吧,！”望著他那都是汗的臉龐,，我不禁急得大喊：“可是，叔叔,，不行的,！你等等我，我上去拿,！”叔叔笑了笑,，向我揮揮手，“不用了,，多麻煩呀,！沒關(guān)系，你走吧,，沒事,！”我愣愣，又急忙飛奔上樓拿錢,，轉(zhuǎn)身下來時(shí)他已經(jīng)離開了,。此刻我的心是暖的！

暖隨處可見,。上坡時(shí),，我騎著自行車，十分勞累,，便下車來推,，我已經(jīng)體力不支了，越走越慢,，連路邊的小螞蟻好像走得也比我快,。同學(xué)們看見了,，急忙走過來幫我推，我們一齊向上走著,，終于到了上層,，望著對方那早已濕透的襯衫，我們兩個(gè)頓時(shí)眉開眼笑,！此刻我的心是暖的,！

暖隨處可見。如果想發(fā)現(xiàn)暖,，就要有一顆善良,、純潔的心，你如此對待別人,，別人也會(huì)如此對待你,！

淚六年級圍繞中心意思寫篇四

“給我金色的童年，畫出碧海和藍(lán)天,。太陽公公,，月亮姐姐，我們笑的那么甜……”每當(dāng)聽到這首歌,，我就會(huì)想起我們那豐富多彩的童年生活,，這其中“酸甜苦辣咸”樣樣俱全。不過我相信大家嘗的最多的一定是“甜”吧!那甜蜜中的快樂,。

大楊樹的葉子“沙沙”地落了下來,。本是上課時(shí)間，我們的操場卻一片喧鬧,。到處可以聽到“瞧一瞧,，看一看，走過路過不要錯(cuò)過!”“發(fā)卡3元一個(gè)!”之類的聲音,，這是為什么呢?難道市場搬到我們學(xué)校來了?哈哈,，實(shí)話告訴你，這是我校上次舉行義賣活動(dòng)的場景,。

如果你那時(shí)來我們學(xué)校就會(huì)發(fā)現(xiàn),，平時(shí)一本正經(jīng)的學(xué)生們一下子都成了擺攤的小販。我們通過劃拳的方式?jīng)Q定誰先出去買東西,，我是一個(gè)“幸運(yùn)兒”,，得到了先買東西的機(jī)會(huì)。我拿著錢,，在攤位間穿梭,，心里既歡喜又緊張，這時(shí)，一盒起泡膠吸引了我的眼球,，這盒起泡膠比我平時(shí)看到過的要漂亮許多,。于是我便走上前去，問“同學(xué),，你這盒起泡膠多少錢?“6塊,。”那個(gè)同學(xué)說,?！笆裁矗?塊!”同學(xué),，你這起泡膠雖漂亮,，但也不能這么貴呀!那個(gè)同學(xué)說：“這還貴呀，我買的時(shí)候都是這個(gè)價(jià),，我靈機(jī)一動(dòng)，說同學(xué),，要不這樣吧,，你上我的攤位買東西，我給你打八折,，你這起泡膠就4元賣給我吧!”那個(gè)同學(xué)一口答應(yīng),，說：“好，那咱們就說定了,，我就當(dāng)交個(gè)朋友了!”此刻,，我們倆的臉上都洋溢著幸福的笑容。

在這一個(gè)小時(shí)中,，我與別人進(jìn)行了數(shù)次交易,，有成功，也有失敗,?？鞓返臅r(shí)光總是那么短暫，不知不覺中義賣活動(dòng)就結(jié)束了,，我們掙的錢全部捐給了貧困學(xué)校,，這也讓我明白了“助人為樂”也是“樂”。

“樂”,，字,，簡簡單單五筆，卻穿插了我們生活中的每個(gè)片段,。樂”是人們最喜愛的字,，他會(huì)讓人把煩心事忘掉，變得無憂無慮,，愿我們的生活每一天都充滿快樂!

淚六年級圍繞中心意思寫篇五

有一種東西叫苦,，又有誰不知,，知者勇于鉆研。因?yàn)樗麄兿胩与x這一片_,，不知者沉迷于中,，他們心想體驗(yàn)苦的滋味。正如書中所說：生活在圍墻外的人想進(jìn)去,，而生活在圍墻里的人想出來,。苦,，困擾著許多人,，有人征服了它，有人卻逃避了它,。

知苦者,，以為它來的太快，還來不及躲閃,。不知者,，以為它來的太慢，還在等待,。結(jié)果也是知者迅速了解苦,，把苦轉(zhuǎn)變成了快樂的節(jié)奏，欣然接受,。而不知者,，只能被動(dòng)的等待，只會(huì)品嘗失敗的結(jié)果,。

苦,，送給了與抗?fàn)幍娜艘环蒡\的禮物——成功與自信，也送給了屈服的人一個(gè)耐人尋味的問答——堅(jiān)持與放棄,。堅(jiān)持是一種品質(zhì),，但放棄也是一個(gè)智慧。這個(gè)世界上,，很多事需要堅(jiān)持到底,，很多事則要放棄。盲日的堅(jiān)持不如放棄,，輕易的放棄不如堅(jiān)持,。

想必不大家都聽過龜兔賽跑的故事吧！兔子原本比烏龜跑快但烏龜卻因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,，贏得了這場比賽,。兔子因?yàn)樗乃尚篙斀o烏龜。

苦，有許多害怕?lián)乃霈F(xiàn)在自己的生活,，世人也都這樣想但如果只是空想而不去努力追求,，你怎么能感受到逆水行舟，苦盡甘來的真正滋味,。堅(jiān)持與放棄,，僅在一念差，孰輕孰重,，讓自己變得更好,！

淚六年級圍繞中心意思寫篇六

中國漢字博大精深，每個(gè)字都有自己的意思,。而我最喜歡的,，卻是那個(gè)有著各種各樣意義的暖。暖,，是暖和,、不冷的意思。暖是身暖,，人暖,，心暖。在那個(gè)冬日的早晨,，我真正明白了暖，明白了它帶給我的意義,。

那個(gè)早晨,，刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著，太陽公公好像也怕冷似的,，不敢出來,，我縮著身子，背起書包就跑出了家門,。我看了看表：“糟了,，快遲到了！”我?guī)撞脚艿叫〕詳偳?，?zhǔn)備吃個(gè)煎包,，勉強(qiáng)填飽肚子。

還未進(jìn)店門,，我就被那股撲鼻而來的包子味吸引住了,。我大吸一口氣，感覺全身都暖烘烘的,。

“阿姨,，來份煎包！”我對店主阿姨說。

“好嘞,！”只見她面帶微笑,，一邊井然有序地將煎包一個(gè)又一個(gè)的翻來翻去，一邊還跟我嘮嗑：“小姑娘,，跑這么快,，要遲到了吧？別急,，馬上就好,！”聽著阿姨的問候，我的心暖暖的,，內(nèi)心的焦急,、緊張也化為烏有。聞著那撲鼻而來的香味,，我不禁垂涎三尺,。

阿姨看我這樣，笑著說：“哎呀,！饞死了吧,？給！吃完再付錢??！”阿姨大方極了，一手繼續(xù)忙活,，一手把錢包遞給我,。

我肚子早餓壞了，接過煎包幾口就咽下肚,。誰料,，正當(dāng)我準(zhǔn)備付錢時(shí)，錢像蒸發(fā)了似的,，我把全身上下都翻了個(gè)遍,，還是沒找到錢。怎么辦,？怎么辦,？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，寒風(fēng)無情的吹進(jìn)我的袖筒,，全身涼透了,，心也涼透了。

阿姨也許看到了我的舉動(dòng),，笑著對我說：“小姑娘,，是不是錢忘帶了,？”我一臉尷尬，不知如何是好,，只能生硬地點(diǎn)點(diǎn)頭,。

“沒事兒，就當(dāng)送你了,，沒什么大不了的,！”

“啊，這怎么行,？我…我現(xiàn)在回家拿錢給你,！”我急了。

“別別別,！怎么啦,？不領(lǐng)情？我?guī)缀趺刻於伎吹侥?，也算是老朋友了吧,！一個(gè)煎包有什么？”阿姨沖我一笑,，那種笑,，是溫暖的笑，暖了我的身體,，暖了我的心,，暖了那個(gè)冬日的早晨。那個(gè)溫暖的微笑讓我明白,，暖無處不在,。

淚六年級圍繞中心意思寫篇七

“天呀！天呀,！”期末考試的成績單馬上要發(fā)下來了，我在下面緊張得直哆嗦,。

終于,，老師點(diǎn)到了我的名字，我猶如一支箭似的飛了過去,，接下成績單時(shí)我心里更是緊張了,。我瞇著眼看了看，哇,！后面有兩個(gè)圓圈正在對我微笑,。剛剛緊張的心情一下就飛到了九霄云外，我拿著自己心愛的成績單向同學(xué)揮舞著,，炫耀著,。

我走在回家的路上,，越想那件事，我的心情就美滋滋的,。望小草,，它正在熱情地和我打招呼；望小花兒,，開得漂亮,；望小樹，長得茂盛,。媽媽知道了這件事一定很高興吧,！我心想。于是我邁起自己的小馬達(dá)腿飛快地跑回家,。

到家門口,，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，還猶豫什么呢,？我右手拿著鑰匙,，左手準(zhǔn)備推開門。門卻一下子開了,，我拿出成績單迫不及待地奔向廚房,。呀！媽媽正在專心致志地做我最愛吃的土豆燉牛肉,，根本沒有發(fā)現(xiàn)我,。我迅速把成績單藏在背后，想給媽媽一個(gè)驚喜,。媽媽見我就說：“快去洗手,，馬上開飯了?！蔽覍寢屨f：“今天有一個(gè)好消息,，不知該不該講?！痹捯魟偮?，媽媽就說：“什么好消息，快說出來聽聽,?！蔽倚⌒囊硪淼啬贸龀煽儐谓o媽媽，媽媽一看,，大吃一驚：“咱們兒子這次考好了,?！甭牭竭@一番話，我心中更加驕傲了,。

晚上，我高興地吃著媽媽親手做的土豆燉牛肉，吃完后我滿足地躺在床上，想著那鮮紅的100分，之后我便進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),。

淚六年級圍繞中心意思寫篇八

在人的一生中，肯定有許多不同的味道,。開心時(shí)是甜的,，傷心時(shí)是苦的在我的一生中，就屬那次最讓給我開心和甜蜜了,！

那是一天早上,，我醒的特別的早。再看看還在熟睡的媽媽,，心里不禁想：“媽媽平時(shí)這么累,，今天就讓我來照顧照顧她吧！”我飛快的穿好衣服,，然后下床去洗漱,。“嘩嘩”聲過后,，我從廁所出來了,，然后直奔廚房沒錯(cuò)我要給媽媽做一份“愛心早餐”。

打開冰箱,，里面的食材讓人看得眼花繚亂,。什么雞蛋呀，黃瓜呀,，肉都在冰箱里,。突然，只聽見“嘀”的一聲,，冰箱由于開太久了,，它發(fā)出了警示。我嚇得趕緊關(guān)上,，并不是怕冰箱壞了,，而是怕把媽媽吵醒了。要知道,，我可是要給她一個(gè)驚喜！我又一次打開了冰箱門,，但是這一次卻很快地選好了食材包面?。ㄒ?yàn)閶寢屪钕矚g吃包面啦）。

我拿著包好的包面放在柜子上,，然后把鍋接了水放在灶上,，等它燒開之后再放包面進(jìn)去,。在這期間，我還把調(diào)料什么的都給準(zhǔn)備好了,，就差包面出鍋,。

不知過了多久，包面終于做好了,，還飄出了香味我馬上把它撈出鍋,，盛在碗里。這時(shí),，恰好門打開了,，媽媽起床了，你說巧不巧,？“喲,！還在煮早餐呢，你可真棒呀,！”媽媽走到廚房來對著我說,。而我則是表面心平氣和，內(nèi)心卻感覺像是吃了蜜一樣,，心里甜滋滋的,，嘴角止不住地往上揚(yáng)。

之后,，在吃包面時(shí),，媽媽又夸我煮的很好吃的話，讓我感覺超級開心,，好像要飄到天上去了,！

淚六年級圍繞中心意思寫篇九

有很多事，都在我的記憶中慢慢滑過,，漸漸淡忘,，但那件事，卻讓我久久不能忘懷,。它就像一縷溫暖的陽光,，拂過我的心田。

伴隨著“叮鈴鈴”的放學(xué)鈴,，同學(xué)們匆匆跑出教室,，窗外的雨悄無聲息的下著，絲毫沒有要停歇的意思,。

校門口人滿為患,，家長們提著雨傘，帶著雨衣,，急匆匆的跑往教室接送自家孩子,。由于今天我的失策——沒往書包里放雨傘,，導(dǎo)致我現(xiàn)只能在校園門口默默等待媽媽的救援。

雨點(diǎn)無情地的在路邊,，我默默地在校門口等待著,，擁有雨傘的同班同學(xué)準(zhǔn)備先接送我回家，后他在自己回家的計(jì)劃時(shí),，我婉言謝絕了他,，一方面我怕他太麻煩，另一方面我怕叔叔阿姨擔(dān)心,。此時(shí)校園已空無一人,，同學(xué)們都在父母的接送下安全歸家，吃上熱騰騰的米飯,，香噴噴的飯菜,，溫暖無比……只有這間狹小的安保室仍然亮著，每當(dāng)有紅色的小轎車進(jìn)入我的視野時(shí),，光明和溫暖灑遍我心中的每個(gè)角落,，可當(dāng)車子一靠近，我發(fā)現(xiàn)這不是我家車時(shí),，一盆冰涼的水便澆下來,，希望的蠟燭被撲滅了，自己也被澆了個(gè)透心涼,。

安保室里的保安目睹了這一切,，提著把雨傘：“小同學(xué)，我這把雨傘,，你就先拿去用吧,，我今夜要值班到很晚呢，到我回家時(shí),，雨估計(jì)都停了,。”聽了保安的這番話,，我的心頭暖暖的,，下意識望了望，保安室發(fā)現(xiàn)里面并沒有雨傘,，我慌忙拒絕：“不用不用,，我要是拿了雨傘您今夜就沒法回家了，況且我媽正在路上趕來呢,，您的.心意我領(lǐng)了,，但這雨傘我真不能拿。”在保安的熱情給予下,，我隨便編了個(gè)理由拒絕了他，實(shí)際上我不清楚媽媽現(xiàn)置身于何地,。

在和保安的嘮嗑中,，雨漸漸小了下來，在這“危難”時(shí)刻,，快速跑回家是我目前最有效的辦法,。我慌忙跟保安道別，做好準(zhǔn)備姿勢,，想以百米沖刺的速度全速跑回家時(shí),，一輛熟悉的汽車出現(xiàn)在我眼前，媽媽一下車就跑了過來,，望這望那,，幫我提好袋子，背好書包,，脫下羽絨服披在我身上,，護(hù)著我上車。

車上,，媽媽一邊駕駛,，一邊跟我聊下次遇到突發(fā)情況的緊急應(yīng)變措施，注意事項(xiàng)……我突然覺得,，雖然車窗外傾盆大雨,，寒風(fēng)呼嘯，但心里卻春天般溫暖,。

淚六年級圍繞中心意思寫篇十

我是喜歡幻想的女孩,，因?yàn)閾碛忻利惖幕孟耄业纳畋愠錆M了快樂的源泉,。我用我的心感受大海的寬廣,，我用我的心感受到高山的瑰麗，我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn),。我雖微小,，但充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿。

蕩舟湖邊,，我時(shí)常想象,，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏綿;沒有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情;也沒有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味,，但我很快樂,，看著太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽著快樂的黃鶯喃喃私語，我仿佛感受到了春暖花開的幸福,，我會(huì)慶幸自己擁有美麗的靜湖,，慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂地享受。

漫步山野,，我時(shí)常想象,，我是大樹下的那一朵小小的野菊花。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿;沒有玫瑰的嬌美與典雅,，但我很快樂,。看著調(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼,，聽著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽樂章,，享受到了大自然無私的給予，我慶幸自己成長在落葉飄零的秋天,。

放眼天空,，我時(shí)常想象，我就是那一只自由翱翔的小鳥,，我雖然沒有雄鷹的大翅,，沒有大雁的豪情，但我很快樂,。我在陽光里嬉戲,，在白云間掠過，黃昏來臨還有屬于自己的溫馨的小窩,，我為我能自由地活著而快樂,。

手捧清泉時(shí)，我時(shí)常想象,，我就是山間小溪里的一條小魚,。我不羨慕鯨魚的大氣，不羨慕大河的源遠(yuǎn),，因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴,，可以與細(xì)浪為友;可以在清澈的溪水里看藍(lán)天，可以在鵝卵石間自由地游躍,。

我很渺小,，但我有我存在的價(jià)值。我很普通,，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂,。

朋友，敞開你的胸懷吧,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，你也會(huì)像我一樣,，擁有無邊的快樂與幸福。

淚六年級圍繞中心意思寫篇十一

老師,，從我們走進(jìn)校園那一刻起,，便成為了我們成長的父母，每天向我們傳授知識,，教會(huì)我們做人的道理,。老師，就像一名園丁,，用知識與愛的甘泉灌溉我們的心靈，用知識的土壤來肥沃我們的頭腦,，用慈祥的眼光溫暖著我們的胸懷……老師,，為我們操碎了心。

正因?yàn)槿绱?，我下定決心做一件事：為老師分憂愁,！

那是一個(gè)明朗的上午，陽光明媚,，晴空萬里,。在學(xué)校的我接到英語老師的任務(wù)：幫助藍(lán)聽寫單詞。哎,！這可是個(gè)“體力活”,，不過為了替老師分擔(dān)憂愁，我也認(rèn)了,。

我拿著英語資料,，愁眉苦臉地來到藍(lán)的座位旁旁：“藍(lán)，快點(diǎn)記單詞,！準(zhǔn)備聽寫,！”可藍(lán)卻絲毫沒有行動(dòng)的意思，不屑地瞟了我一眼,。繼續(xù)干著自己的事情,。看見此景,，我不禁對藍(lán)火冒三丈：“你以為我想幫助你嗎,？要不是老師讓我?guī)椭悖l遠(yuǎn)離呢,？”說完,，朝桌子使勁一拍，便揚(yáng)長而去,。

回到自己的座位,，心中的氣已經(jīng)消了一半，煩躁的心情變得慢慢平靜下來。心想：我應(yīng)該替老師分擔(dān)憂愁,，為藍(lán)同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，幫助他聽寫，而不是因?yàn)橐粫r(shí)生氣而一走了之,，不管他了,。

想到這兒，我深深地吸了一口氣,，調(diào)節(jié)了一下心中的情緒,，便面帶微笑，再次來到藍(lán)的旁邊,，溫柔得對他說藍(lán),，記一下單詞，準(zhǔn)備聽寫,?！彼{(lán)見我態(tài)度誠懇，誠意有加,，不忍拒絕,，于是，就點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯,?！苯酉聛恚夷昴畛鲆粋€(gè)英語單詞：“nationality：”藍(lán)便準(zhǔn)確無誤地寫出單詞的字母,。我再念一個(gè)英語單詞：“symbol,。”藍(lán)再次正確地寫出單詞,。隨著我的念出,，藍(lán)麻利并熟練地寫出一個(gè)個(gè)單詞，這讓我開心不已,，因?yàn)榭匆娝{(lán)聽寫本中的一個(gè)個(gè)字母,，我仿佛看見了他在學(xué)習(xí)英語道路上向前跨進(jìn)了一步。同時(shí),，我完成了這光榮的使命,，替老師分擔(dān)了憂愁！

或許這次,，我只為老師做了一小步,，但我相信，憑借著我的努力,，定可以做一大步,！

淚六年級圍繞中心意思寫篇十二

銀色的雪,，素雅的仙子，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄逸,，飛旋……不覺間,，天地已被輕輕柔柔地籠上晶瑩的白……我佇立在窗前，凝視著這粉妝玉砌的世界,。

當(dāng)我第一次睜開雙眼,，看到的便是這素麗的季節(jié)。年年歲歲,，我將生日蛋糕盛放在冬的碟上,，將心愿小心地藏于白雪間。

每當(dāng)雪精靈飄飄然降臨大地,，我和幾個(gè)小伙伴便雀躍在雪地間：憨憨的雪娃娃在我們手中挺起白白胖胖的肚皮,，銀色的雪球在追逐蹦跳的身影間畫出一道道優(yōu)美的弧線……雪精靈伴著我們盈盈的笑聲舞動(dòng)起一個(gè)冬天的快樂。

當(dāng)新年的鐘聲響徹大地,，冬也披上了節(jié)日的盛裝。

最愛的紅棗茶可口甜蜜,，傳達(dá)著親友間熱情的問候,。年夜飯香氣撲鼻、溫馨洋溢——香芋球球迷你可人,，入口即化為滿口馨香,；三鮮湯鮮美濃稠，是每餐必上的美味佳肴,；紅燒鯽魚熱氣騰騰,，番茄醬伴著魚肉含于唇齒間，回味無窮……夜半,，一聲聲“開門紅”“吉祥如意”在蒼穹絢麗綻放,，姹紫嫣紅，嬌媚燦爛,，如群花在夜空下爭奇斗艷,；又似流星般優(yōu)雅墜落。陣陣轟鳴,，敲開了新年的大門,。我不禁雙手合十，閉上雙眼,，在心底默默送出最美好的祝愿：新的一年,，愿愛我的人和我愛的人幸福安康！

淚六年級圍繞中心意思寫篇十三

讓,，能使人快樂;讓,，能叫人舒服;讓,，是一種禮貌，讓是一種文明,。自古以來,，讓，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

孩提時(shí)代,，“融四歲，能讓梨”的故事,，就已熟記在心;剛上小學(xué),，“我愛秋陽道眾，人人謙讓溫和”的古詩,，背得滾瓜爛熟;再長大一點(diǎn)兒,，明白了“只要讓一步，就會(huì)海闊天空”……可是,，在生活當(dāng)中,，真正做到謙讓，卻不是一件容易的事,。

讓座的故事,，早已成為“老生常談”，但在生活中,，卻時(shí)時(shí)都在發(fā)生,。記得有一次，我親眼目睹了這樣一件事情：公交車上,，到虎坊橋路口東時(shí),，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。這時(shí),，車?yán)锏淖欢甲鴿M人了,，這位老爺爺看了一圈后，發(fā)現(xiàn)沒有座位,，便扶著一個(gè)座位的把手站在那里,，低頭嘆了口氣。

我站在老爺爺?shù)呐赃?，心想：怎么沒人給老爺爺讓個(gè)座呢?我環(huán)視四周,，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都在干自己的事，有的人在看手機(jī),，有的人在閉眼睡覺,，有的人在望車窗外的風(fēng)景，好像沒人看到有位老爺爺站在這里,。我似乎有些氣憤,，真是雷鋒叔叔不在了!大家為什么不能給老爺爺讓個(gè)座呢?尤其是那些年輕人!

突然,，一位抱小孩兒的阿姨站起來，對那位老爺爺說：“您坐我這兒吧!我們一會(huì)兒就下車了!”這位老爺爺連聲說：“謝謝你,，謝謝你!”“不用謝!”我想：這位阿姨要不是快下車了,，也不會(huì)讓座的吧?只見這位阿姨把小孩兒放在地上,，拉著孩子的手,，站到了車門的旁邊，好像在對孩子說些什么,，阿姨笑了,，孩子也笑了。我悄悄地回頭看著,，又過了兩站,，阿姨還是沒有下車。這時(shí),，我該下車了,，走到車門旁邊，看著阿姨快樂的笑容,，看著小孩兒天真的笑臉,，我明白了：是“讓”的美德，給這對母子帶來了快樂!一種敬意,，油然而生,。

讓,，看是一件簡單的小事,，但是說到容易做到難。有位名人說過：“謙讓是深埋在地下的甜根,，一切神圣的美德都從那里萌生,。”從“讓”做起吧,，“讓”出這個(gè)世界更多的神圣美德!

淚六年級圍繞中心意思寫篇十四

董卿說:“遇見仿佛是一種神奇的安排,，它是一切的開始，世間一切都是遇見,。就像冷遇見暖,，有了雨;春遇見冬，有了歲月;天遇見地,，有了永恒……”

我在校園里徘徊著,，發(fā)絲不時(shí)被風(fēng)吹著拂過額頭，凝視著主席臺鮮艷的五星紅旗,，“脫發(fā)嚴(yán)重”的柳樹和常傳出朗朗讀書聲的教學(xué)樓,，六年來的一幕幕放電影般浮現(xiàn)在我的眼前,，我不禁陷入回憶。

很幸運(yùn),，我遇見了你們,，從此就有了我們的故事。

初相遇,。

六年前的一天,，是我們緣分開始的第一天。我們邁著稚嫩而彷徨的步伐踏進(jìn)了小學(xué)的校門,，小心翼翼的探頭往教室里望去,，陌生的桌椅，陌生的面孔,，陌生而喧鬧的人群……心中既好奇又興奮,。那時(shí)的我還不曉得，我即將在五班——這個(gè)獨(dú)一無二的班級中度過熱血奮斗的,、充滿友誼的,、歡樂的六年光陰。在這六年里,，我將收獲良多,。但我還沒有意識到，我們終將離開彼此,，就像候鳥南飛,，萬河歸海。一起走來的這六年與我而言,，既是一轉(zhuǎn)即逝,，又是漫長的。

同成長,。

二年級時(shí)我進(jìn)了學(xué)校的民樂隊(duì),，由于要演出每天都在緊張的排練，總是排練到天都暗淡了下來,?；氐郊疫€有作業(yè)要做，所以我總是疲憊不堪,。這天當(dāng)然也不例外,。我背著琴包感覺琴比平時(shí)格外沉重，回到教室,，不禁嘆了口氣:“唉,，不知今天又會(huì)寫到幾點(diǎn)了?！贝蜷_燈,，驚奇的看見我的課桌上擺著我那被整理的整整齊齊的書包,，一旁的紙條上工整地寫著今晚的作業(yè)。紙條的背面,，是一張笑臉,。沉重的琴包頓時(shí)輕如鴻毛，低落的情緒化為烏有,，取而代之的是久久仍揮之不去的笑顏,。你們對我的關(guān)心使我不止一次暗自慶幸--我遇見了你們。

五年級的全縣通考,，我們是全縣第一的班級,，年級前十一，九個(gè)都是我們班的,，那一年,，我們更加得到了眾老師的青睞，外校領(lǐng)導(dǎo)和老師來聽課總是來我們班,。優(yōu)秀成績的背后是我們所有人共同不懈的努力,。在旁人贊美的話語聲下，我們開始意識到自己的價(jià)值,。歷經(jīng)了無數(shù)磨難,，我們脫胎換骨，有的蒸蒸日上,，有的停滯不前,，我們即將度過在一起的最后一年，這真是太漫長了,。

盼重逢,。

但是中學(xué)的鈴聲終究還是響了，我猛然從回憶中驚醒,。是啊,，已經(jīng)六年了,，時(shí)間不知不覺從指縫間流逝了,。眨眼間我們都長大了，這六年中我們曾一起開心過,，流淚過,，也是我們相互贈(zèng)予了彼此人生中最純潔最明亮的友誼，我們之間發(fā)生過的每一件事情都是一顆耀眼的星星,，它們組成了我心底最靚麗的銀河,。可能我真的是上輩子拯救了銀河系,，才能遇到這群良師益友吧,。

一年又一年時(shí)間在流逝,，我們在成長，請珍惜每一次的遇見,，畢竟遇見是神奇的,，遇見也是可貴的?；蛟S在許多年后我們都考上了大學(xué),，都實(shí)現(xiàn)了各自的理想，晚風(fēng)中會(huì)突然想起那段被封塵的六年記憶,。你我都會(huì)由衷的感謝那些青春洋溢的日子里有我們相互扶持,，都會(huì)感謝那些年，我們在一起,。如果真有來生,，但愿我們還能不期而遇。

淚六年級圍繞中心意思寫篇十五

我從小就喜歡唱歌,。有時(shí)跟著音樂唱,，有時(shí)對著鏡子唱，有時(shí)走路也在唱,。只要唱起歌來,，我就從心里往外地樂。

后來,，媽媽把我送到了北京市宣武區(qū)少年宮陽光合唱團(tuán),，這下子我可如魚得水了。每次去少年宮排練,，都是大半天的時(shí)間,。雖然很辛苦，但是我很快樂,。因?yàn)樵谀抢?，老師是用游戲的方法讓我們學(xué)唱歌，所以每次我都是樂呵呵地去,，樂呵呵地回,。

記得那是一個(gè)夏日，在國家大劇院的音樂廳,，燈火輝煌,。我們陽光合唱團(tuán)第一次在這里演出，每個(gè)小演員的心情都非常激動(dòng),。我們的合唱是第一個(gè)節(jié)目,，也是這次合唱節(jié)的開頭戲。當(dāng)報(bào)幕員用清脆的聲音宣布“北京市西城區(qū)合唱節(jié)開幕”時(shí)，紫色的絨幕徐徐拉開,，劇場的燈漸漸暗了下來,，舞臺的燈“刷”地一下亮了起來，我目不轉(zhuǎn)睛地看著指揮老師,，緊張得鼻尖都冒汗了,，但是我一動(dòng)都不敢動(dòng)。當(dāng)伴奏的音樂悠揚(yáng)地響起,，仿佛從遠(yuǎn)方傳來的天籟之音,，隨著老師小小指揮棒的舞動(dòng)，我們輕輕地唱了起英文歌曲《木偶的夢》,，唱著唱著,，我們好像和小木偶一起進(jìn)入了美好的夢境……接下來，一曲歡快的中國歌曲《太陽出來了》,，把整個(gè)劇場帶向了高潮,。“太陽啊,，太陽啊,，太陽出來了，叫醒了路邊的小草和野花,；太陽啊,，太陽出來了，青蛙唱起了歌,，燕子飛上了天……”全場觀眾隨著音樂打起了節(jié)拍,，臺上臺下其樂融融。在這樣的氛圍中,，我早已忘記了緊張,，心里簡直樂開了花。

在國家大劇院演出成功的快樂,，至今還在心頭縈繞,。我越來越喜歡唱歌。因?yàn)槌枳屛业纳钬灤┲粋€(gè)字——“樂”,！

淚六年級圍繞中心意思寫篇十六

“咳,，咳?！痹谶@個(gè)早上,，我生病了,。爸爸一直在照顧我,。

這時(shí)客廳響起了電視劇的聲音，我起身悄悄走進(jìn)客廳，只見爸爸正坐在沙發(fā)上,，一邊嗑瓜子一邊津津有味地看電視,，好像把生病的我忘到了九霄云外。我決心不再理爸爸,。

又過了一陣子,，爸爸走過來問我好些了沒，我別過頭去不說話,，爸爸的眼睛里似乎有什么暗了一下,，他什么也沒說，只是幫我把被子往上提,。不知不覺,，我睡著了。

淚六年級圍繞中心意思寫篇十七

看,，雨點(diǎn)兒像斷了線的珠子滴在樹葉上,；聽，“噼里啪啦……”雨點(diǎn)兒像放鞭炮一樣砸在玻璃上,?！耙　蔽胰滩蛔g呼起來,，“下雨啦,！”我身邊的同學(xué)卻嘟囔道：“哎，又下雨了,，體育課不能出去咯,！”小涵也癟著嘴：“我的小花球鞋要沾上泥巴了，哎……”而我心里甭提有多開心啦：終于把雨給盼來了,，爸爸今天肯定可以早早下班回來陪我,。

我的爸爸是一名市政工程師，每天就忙著修路,、修路,、修路……一年365天，他在家的日子屈指可數(shù),。有好幾次出門,，爸爸邊開車邊自豪地對我說：“小北，看,，這條路就是爸爸負(fù)責(zé)修的,。”我聽了卻開心不起來,，我多希望自己能變成一條條縱橫交錯(cuò)的馬路呀,，那樣我就可以天天跟爸爸在一起了,。

放學(xué)回到家，我搬個(gè)小板凳坐在門口臺階上,，邊看著淅淅瀝瀝的雨滴,，邊等爸爸回來。天色漸漸暗了下來,，路燈照亮了門口那條彎彎曲曲的小路,，我探著小腦袋，伸長脖子,，卻看不到那明亮的車燈,，更聽不到那熟悉的“滴滴”聲。天都黑了,，爸爸怎么還不回來呀,！我忍不住鼻子一酸，眼淚就涌了上來,，擠滿了眼眶,。媽媽輕輕地走過來，摸摸我的頭：“寶貝,，爸爸今晚有很多圖紙要修改,，不回來了?！蔽覔溥M(jìn)媽媽懷里,，淚珠像個(gè)不聽話的孩子，一串一串滴在媽媽的衣服上,。好不容易盼來了雨,，卻沒能盼來我日思夜想的爸爸，爸爸到底什么時(shí)候才能處理完工作,，好好陪陪我呀,！

夜深了，我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),，夢里,，我和爸爸一起拼積木、一起打籃球,、一起有說有笑……哦,，夜，你再多停留一會(huì)兒,，讓我的夢再長一些吧,！

淚六年級圍繞中心意思寫篇十八

生活中，總有一些悔事,，如今回憶起來,，臉上還會(huì)露出苦澀的笑容,。

那是一個(gè)極其悶熱的夏天，蟬熱得好似控制不住自己,，不停地鳴叫,，讓我異常郁悶,。

“叮鈴鈴”電話躁動(dòng)起來,。

“我們今天一起去圖書館看書吧?！毙°懙穆曇魝鱽?。

“好呀，在家無聊,，還不如吃點(diǎn)墨水,。”

“下午三點(diǎn),，學(xué)校門口不見不散,。”

有句老話說：天氣就像娃娃的臉,，說變就變,，一點(diǎn)沒錯(cuò)。剛剛還是陽光明媚,，轉(zhuǎn)眼間,，天已被一塊黑色的布遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，樹木在風(fēng)中狂舞,。一陣風(fēng)過后,，雨點(diǎn)兒也“啪啪”地在地上打鼓。風(fēng)聲,、雨聲,、雷聲構(gòu)成一曲命運(yùn)交響曲。我開始不安起來,，和小銘約定去圖書館,，現(xiàn)在這情況怎么辦?我不停地搓著手，心中祈禱雨可以趕快停下來,。但是事與愿違,，于是趕緊給小銘打電話，可是無人接聽,。我急得猶如熱鍋上的螞蟻,。媽媽見我如此，說：“雨下得這么大,，小銘也不會(huì)去的,，沒事的,。”媽媽說得也對,，小銘看到這么大的雨,，應(yīng)該也不能去。

第二天,，小銘沒來,，請假了。從老師那里得知,，她昨天淋雨,，感冒了。原來小銘昨天一直在校門口等我,，學(xué)校放假,，周邊的小店也沒開，無處躲雨,，但她又擔(dān)心走之后我找不到她,，就沒有離開。

我仿佛看見一個(gè)瘦小的身影,，在雨中瑟瑟發(fā)抖,。我萬分羞愧，如果再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)遵守約定的,。

小銘回到學(xué)校后，我鄭重地向她道歉,。她笑笑,，說：“我就是你的警示牌，以后看見我,，你就記得要守信,，嘻嘻?！蔽铱嗫嗟匦α诵?。

人的一生，總會(huì)有那么一件后悔的事情,，讓你由幼稚走向成熟,，由輕率變得慎重;讓你懂得堅(jiān)守承諾，不悔于失信,。

淚六年級圍繞中心意思寫篇十九

我在班里是老師的“大助手”,，老師經(jīng)常給我安排各項(xiàng)任務(wù)。我?guī)缀醭闪宋覀儼嘀魅斡诶蠋煹淖蟀蛴冶?。每位老師差不多都給我安排過任務(wù),，使我在班里變成了一位名副其實(shí)的“忙人”,。

我可忙了呢！我是班里的英語課代表,，負(fù)責(zé)收作業(yè)和送作業(yè),，我還負(fù)責(zé)檢查古詩、課文的再背誦,，另外,，我還是學(xué)校的護(hù)導(dǎo)生，上午的兩個(gè)大課間要到一樓大廳護(hù)導(dǎo),。怎樣,，我的“工作”多不多,？你們可不要小看這三項(xiàng)工作哦,！

當(dāng)太陽從東邊升起來時(shí)，我的一天開始了,！

每天早晨到了學(xué)校,，我的“工作”就開始了。我交完作業(yè)后,，就要到教室前面,，把交上來的英語作業(yè)本排好順序。排完后,，我就可以稍微休息一下,，看會(huì)兒書或者干點(diǎn)別的。

早讀開始,，我的“工作”又來了,！這時(shí)候老師一般會(huì)檢查前一天布置要背誦的古詩或課文。我就會(huì)把沒有背過或沒有來的同學(xué)的名字記下來（這也考驗(yàn)了我的眼力和聽力）,，方便我之后檢查,。

下了第一節(jié)課，我要和另一位英語課代表一起去給英語老師送作業(yè),。第二節(jié)課和第三節(jié)課課間是大課間,，我要和我們班同學(xué)劉子鑠一起去一樓大廳護(hù)導(dǎo)。

中午,，便是我一天當(dāng)中最“忙”的時(shí)候了,！我們在樓下活動(dòng)完回教室后，我就會(huì)開始檢查背誦,。光這項(xiàng)任務(wù),，就要持續(xù)三十分鐘到四十五分鐘。班里隨處可見我忙碌的身影,。查完背誦,，一般就開始上下午的課了,。

下午，對我來說比較輕松,，除了老師給我額外布置的雜七雜八的事情以外,，我基本上不需要干別的事情。

期末來臨,，到了我一個(gè)學(xué)期中最忙的時(shí)候,。那時(shí)的作業(yè)比較多，而且,，老師會(huì)反復(fù)地檢查背誦,，可總是有同學(xué)背不過。那些日子,，不分時(shí)間,，不分地點(diǎn)，幾乎時(shí)時(shí)刻刻都有人找我背詩,，甚至吃飯的時(shí)候還有人找我,。有一次，我正在護(hù)導(dǎo),，突然一位同學(xué)沖過來,，喊著：“王悅萌，王悅萌,，我來找你背詩了,！”我頓時(shí)愣住了，竟然護(hù)導(dǎo)時(shí)也不得空閑,，我只得讓他背,。

我“工作”非常認(rèn)真，總能把任務(wù)完成得讓老師滿意,。每次我完成任務(wù)告訴老師的時(shí)候,，老師的臉上就會(huì)流露出滿意的笑容，有時(shí)還會(huì)表揚(yáng)我一兩句,，這就是對我的獎(jiǎng)勵(lì)啦,！雖然，我有時(shí)會(huì)有些忙碌,，但我能為老師幫忙我很高興,。我不僅在幫助同學(xué)、老師,，更是在鍛煉我自己,。

淚六年級圍繞中心意思寫篇二十

今天，我們的校園里特別熱鬧了，原來正在舉行一年一度的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”呢,！

廣播里一宣布“開始”,，籃球場便頓時(shí)人山人海了，蜂擁而至的同學(xué)把各個(gè)攤位圍了個(gè)水泄不通,。作為一個(gè)“小賣家”,，我迫不及待地向四周吆喝起來，這一喊,，還真吸引了不少顧客呢,！可惜，來的都是只問價(jià)格不掏錢,，這可把我急壞了,。

正當(dāng)我躊躇無措之時(shí)，一個(gè)低年級的小朋友過來問我買吸鐵石,，我馬上堆滿笑容迎上去招呼：“你是要這個(gè)嗎,？誠心要的話我就給你便宜點(diǎn)，下次生意嘛,！”小弟弟聽了馬上就說：“那多少錢一顆??？”“一元錢一顆,！我賣別人可都是一元五一顆的！”小弟弟聽了馬上高興地掏出2元錢,；“我要兩顆,！”接過這2員硬幣，我覺得手心里沉甸甸的,，這可是我生平第一次賺到的兩元錢納,，這感覺比媽媽給我20元零花錢還要棒！要知道這些吸鐵石可是一分本錢都不用的,，它們都是我從小伙伴那贏來的,！更讓人高興的事，這個(gè)小弟弟買了我的吸鐵石后,，來買的顧客越來越多,，一會(huì)兒時(shí)間我的大大小小50顆吸鐵石全賣完了！大的一元一顆,，小的一元10顆,，一圈下來我手里有六元五角錢了！

這吸鐵石這么好賣,，我可得再“進(jìn)”些貨?。∵@時(shí),，我突然發(fā)現(xiàn)前面也有一個(gè)同學(xué)在賣吸鐵石,，我上去問他價(jià),，他很爽快地說：“一口價(jià)，一元五一對,！”我心想：這家伙真不會(huì)做生意,，比我便宜了五角還賣不出去！這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)說：“一元一對吧,，我全包了,。”賣家很猶豫,，我繼續(xù)和他討價(jià)還價(jià)：“你還是賣給我吧,，跳蚤市場都快結(jié)束了，你賣不出去的,！”賣家想了想,，大概覺得我說的有道理，就賣給我了,。最終,，我又用自己的三寸不爛之舌，把這對吸鐵石以一元五角的“讓利價(jià)”賣給了別人,，又賺了5毛錢,。

數(shù)著兜里的七元錢，我的心里比吃了蜜還甜,。

淚六年級圍繞中心意思寫篇二十一

有一次,，我們?nèi)胰ヂ眯小Ｓ捎谏胶芨?，所以我們便坐纜車上山,。

纜車是長方形的，呈綠色,。它在山下不停,，只能快上，必須要以光速,，否則就會(huì)錯(cuò)過,，因?yàn)槠脚_只有五米長。上了纜車,，纜車慢慢地向高處爬去,，越來越高、越來越高,。

隨著纜車的越來越高,，地面上的東西越來越小，看著地上的東西，有一種比較神奇的感覺,。讓人有種害怕又有一種突如其來的美感,，既神秘又緊張。

纜車?yán)锩娴目臻g很小,，只有巴掌大點(diǎn)的地方,，四面通風(fēng)，行李放著很容易掉落下去,。在車?yán)镉兴膫€(gè)把手,，還有一個(gè)報(bào)警裝置，可以隨時(shí)跟地面上的救護(hù)人員取得聯(lián)系,。每一個(gè)人都很緊張,，主要是怕掉下去。媽媽的頭發(fā)都豎起來了,，她緊張的像觸電一樣,。額頭上冒著汗，像被雨淋了一下,。她的手拉著我的手,，我的手好像要被她弄斷一樣的疼。爸爸縮在車廂的角落里,，眼睛盯著車頂,，汗流的就像傾盆大雨下來似得，手不停得來回搓著,，也感到害怕,。

纜車又上升了一個(gè)高度，爬過了一個(gè)山頭,，此時(shí)我們緊張的心情反而平緩了下來。我們看著窗戶外面,，從玻璃窗口像遠(yuǎn)方望去,，地上的東西非常的微小，想看的清楚要借助望遠(yuǎn)鏡才可以,。遠(yuǎn)處的山高高低低,，隱隱約約可以看出來一幅精美的山水畫。

纜車已經(jīng)走到了山峰了,，此時(shí)白云就在我們的身旁,，白云像軟綿綿的棉花糖;白云很美，灌進(jìn)了纜車?yán)锩?白云很輕,，我想乘著它去更高的山;白云很香,，使我像在花海中遨游。白云裝點(diǎn)了我們的纜車，在這短短的十幾秒里,，讓我們來到了仙境,，走過了世外桃源。

纜車到山頂了,，真的是“不畏浮云遮望眼,，只緣身在層?！边@一次坐纜車真的是美啊!