總結(jié)是一個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程,，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地了解自己,。要遵循邏輯,，將內(nèi)容分類(lèi),，使讀者易于理解和消化,。小編精選了一些有關(guān)總結(jié)的范文,，希望能為大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法,。
淚六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇一
甜,，可以是糖果,，是蜜汁,，也可以是生活中幸福的味道。
甜,，是一種成功的味道,。
我們的六年二班是幸福的,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@學(xué)期的跳繩比賽取得了成功，回想起這成功的背后,，是多少汗水,。每天都到操場(chǎng)上訓(xùn)練,，一遍接一遍地跳，并聽(tīng)從老師的指導(dǎo),，在哪里上繩,在哪里下繩,，指導(dǎo)完后，再重新跳一次.....甜,就是用辛勤的汗水澆灌出的成功之花,。
甜,，是一種樂(lè)于助人的味道。
今天中午,，我回家吃飯的時(shí)候,，奶奶發(fā)現(xiàn)，我并沒(méi)有像平常那樣夸夸其談,，也沒(méi)有給奶奶講趣事,，而是沉浸在自己的世界當(dāng)中。因?yàn)?老師給了我一個(gè)任務(wù),，讓我給同學(xué)講題,，我在琢磨這道題該怎么講。突然,我說(shuō):"哦!想出來(lái)了!”,，把奶奶嚇了一大跳,，接著我又露出了神秘的笑容，給奶奶講了原因,。中午回教室,，我給同學(xué)講題,他懂了，露出了會(huì)心的微笑,，我心里美滋滋的,。甜，就是一朵助人為樂(lè)的支誼之花,。
甜,，是一種成長(zhǎng)的味道。
一天,，只有我和媽媽在家,，而媽媽又發(fā)燒了，渾身打哆嗦,。我坐在床上,，感到特別無(wú)助，心里有些恐慌,怎么辦呢?我想到:平常都是爸媽照顧我,，而現(xiàn)在，爸爸不在家,媽媽又生病了,既然這樣我就這該把媽媽照顧好!于是,，我扶媽媽上床,，蓋上被子,，又試了試體溫，拿了感冒藥遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尦粤怂幒?，說(shuō):“兒子長(zhǎng)成大男子漢了,，知道照顧媽媽了?！眿寢屵@番夸贊,，使我特別開(kāi)心。甜,就是一朵親情之花,。
甜,是用愛(ài)與辛苦的付出釀造的一種幸福的味道,。
淚六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇二
一樹(shù)蟬鳴叩響了七月的大門(mén)。我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,，先買(mǎi)了幾根香蕉,，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，你先在這吃香蕉,，媽媽去買(mǎi)菜,，好嗎？”我點(diǎn)頭同意,。
不一會(huì)兒,，香蕉就吃完了，我剛想把香蕉皮扔掉,，突然靈機(jī)一動(dòng),，心想：如果把香蕉皮扔在地上會(huì)發(fā)生什么事呢？我好奇的說(shuō)干就干,，將手中的香蕉皮扔在地上,，然后偷偷地藏了起來(lái)，準(zhǔn)備看一場(chǎng)“好戲”,。
這時(shí),，一個(gè)拎著一條魚(yú)的叔叔走了過(guò)來(lái)。嘻嘻,，我心中竊喜,，第一場(chǎng)戲的“主角”出現(xiàn)了。那個(gè)拎著魚(yú)的叔叔果然沒(méi)有看路,，只聽(tīng)“撲通”一聲,，接著是一聲抱怨：“這是誰(shuí)丟的香蕉皮呀！真不講衛(wèi)生,！”抱怨完,，他馬上去抓地上那條跳著舞的魚(yú)了?！肮?/p>
這第一場(chǎng)戲真好笑,。
緊接著一個(gè)身穿漂亮裙子的阿姨走了過(guò)來(lái),，第二場(chǎng)戲的“主角”也來(lái)了。只見(jiàn)阿姨穿著高跟鞋,，走起路來(lái)一扭一扭,。我心想：嘻嘻，你穿高跟鞋,，一定會(huì)摔得很慘,。果然不出我所料，只見(jiàn)阿姨的高跟鞋飛走了,?！斑@是誰(shuí)亂扔的香蕉皮，真沒(méi)有公德心,！”阿姨大聲喊道,。
我開(kāi)始有些后悔了，因?yàn)槟俏话⒁痰囊路险礉M(mǎn)了泥巴,，手也出血了,。看著那位阿姨狼狽的樣子,，我卻怎么也笑不出來(lái),。我開(kāi)始后悔往地上扔香蕉皮了，正當(dāng)我準(zhǔn)備把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶時(shí),，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了,。我看見(jiàn)媽媽拎著大包小包的好吃的，身為吃貨的我,，當(dāng)然抵擋不住這些美味的誘惑,，立刻把香蕉皮扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后連蹦帶跳的跑向了媽媽,。
我和媽媽要出菜市場(chǎng)時(shí),，因?yàn)槲姨d奮了，光盯著口袋中的美食,，就沒(méi)有看路,，忽然腳下一滑，一下子摔了一跤,，我看著腳下的香蕉皮大聲喊道：“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心,！”我揉了揉摔疼的屁股，定睛一看,，恍然大悟,，這不是我剛才扔的香蕉皮嘛！真沒(méi)想到我這個(gè)“導(dǎo)演”竟然秒變第三場(chǎng)戲的“主角”了。我一邊想著,，一邊慚愧的將地上的香蕉皮撿起來(lái),，將它扔進(jìn)了垃圾桶,。
雖然這件事過(guò)去很久了,，但卻時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。時(shí)光無(wú)法逆轉(zhuǎn),，雖然我們不能改變過(guò)去,，但我們能改變未來(lái)，至今我都沒(méi)有亂扔過(guò)一次垃圾,。
淚六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇三
有一種感覺(jué)叫做“暖”,。感觸到它，你會(huì)幸福無(wú)比,；若失去了它,，便有無(wú)限的迷茫。我們身邊處處充滿(mǎn)著暖,，如父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),，又或是陌生人對(duì)我們的關(guān)心，這都是一種暖,。
暖隨處可見(jiàn),。在那寒冷的冬天里，寒風(fēng)襲來(lái),，吹得我的臉生疼,，我不斷地摩擦著我的手、身體,，不斷打著哆嗦,。遠(yuǎn)在地球另一邊的奶奶打來(lái)了一個(gè)視頻通話(huà)，為我的心增添了溫暖：“寶貝,，你怎么還沒(méi)睡?。磕銈兡沁吅芾浒?？晚上不能踢被子喲,，會(huì)感冒的！”我不耐煩地嘟嚷道：“知道了,！我這不作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎,？”她又趕忙叮囑了幾句：“那你要寫(xiě)快點(diǎn)兒啊,！別凍著了,！睡覺(jué)前要喝一杯牛奶暖喛胃，明白嗎？”我鼻子一酸,，望著奶奶那張布滿(mǎn)皺紋的臉,，想起小時(shí)候她逗我玩；我半夜將被子踢掉她還悄悄起來(lái)幫我蓋被子,；她的鼾聲很大,，我還特意交待她要熬到我睡后她才能睡；穿在身上的棉衣還是她做的,。雖然很久沒(méi)見(jiàn)到奶奶,，而且這邊與那邊的時(shí)差不一，她居然還記得來(lái)問(wèn)候我,，望著她那和藹慈祥的面孔,，我“嗯”了一聲，眼淚不禁落了下來(lái),，此刻我的心是暖的,！
暖隨處可見(jiàn)。有一次放學(xué),，我叫了一輛三輪車(chē),，去到家門(mén)口時(shí)，我摸了摸口袋,，突然心頭一緊,，將我的口袋和書(shū)包上上下下翻了個(gè)遍，就是沒(méi)有找到那備好的錢(qián),，急得滿(mǎn)頭大汗,，膽怯地說(shuō)：“叔叔，我的錢(qián)丟了……“叔叔一個(gè)回頭,，似乎比我還緊張：“什么,？丟了！丟了的錢(qián)多不多呀,？”“二十塊錢(qián),。”叔叔呼了一口氣,，那蒼白的臉上有了點(diǎn)微笑：“那沒(méi)事,，下次遇到了再還我吧！”望著他那都是汗的臉龐,，我不禁急得大喊：“可是,，叔叔，不行的,！你等等我,，我上去拿！”叔叔笑了笑，向我揮揮手,，“不用了,，多麻煩呀！沒(méi)關(guān)系,，你走吧,，沒(méi)事！”我愣愣,，又急忙飛奔上樓拿錢(qián),，轉(zhuǎn)身下來(lái)時(shí)他已經(jīng)離開(kāi)了,。此刻我的心是暖的,！
暖隨處可見(jiàn)。上坡時(shí),，我騎著自行車(chē),，十分勞累，便下車(chē)來(lái)推,，我已經(jīng)體力不支了,，越走越慢，連路邊的小螞蟻好像走得也比我快,。同學(xué)們看見(jiàn)了,，急忙走過(guò)來(lái)幫我推，我們一齊向上走著,，終于到了上層,，望著對(duì)方那早已濕透的襯衫，我們兩個(gè)頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,！此刻我的心是暖的,！
暖隨處可見(jiàn)。如果想發(fā)現(xiàn)暖,，就要有一顆善良,、純潔的心，你如此對(duì)待別人,，別人也會(huì)如此對(duì)待你,！
淚六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇四
“給我金色的童年，畫(huà)出碧海和藍(lán)天,。太陽(yáng)公公,，月亮姐姐，我們笑的那么甜……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,，我就會(huì)想起我們那豐富多彩的童年生活,，這其中“酸甜苦辣咸”樣樣俱全。不過(guò)我相信大家嘗的最多的一定是“甜”吧!那甜蜜中的快樂(lè)。
大楊樹(shù)的葉子“沙沙”地落了下來(lái),。本是上課時(shí)間,，我們的操場(chǎng)卻一片喧鬧。到處可以聽(tīng)到“瞧一瞧,，看一看,，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!”“發(fā)卡3元一個(gè)!”之類(lèi)的聲音，這是為什么呢?難道市場(chǎng)搬到我們學(xué)校來(lái)了?哈哈,，實(shí)話(huà)告訴你,，這是我校上次舉行義賣(mài)活動(dòng)的場(chǎng)景。
如果你那時(shí)來(lái)我們學(xué)校就會(huì)發(fā)現(xiàn),，平時(shí)一本正經(jīng)的學(xué)生們一下子都成了擺攤的小販,。我們通過(guò)劃拳的方式?jīng)Q定誰(shuí)先出去買(mǎi)東西，我是一個(gè)“幸運(yùn)兒”,，得到了先買(mǎi)東西的機(jī)會(huì),。我拿著錢(qián)，在攤位間穿梭,，心里既歡喜又緊張,，這時(shí)，一盒起泡膠吸引了我的眼球,，這盒起泡膠比我平時(shí)看到過(guò)的要漂亮許多,。于是我便走上前去，問(wèn)“同學(xué),，你這盒起泡膠多少錢(qián)?“6塊,。”那個(gè)同學(xué)說(shuō),?！笆裁矗?塊!”同學(xué),，你這起泡膠雖漂亮,，但也不能這么貴呀!那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這還貴呀，我買(mǎi)的時(shí)候都是這個(gè)價(jià),，我靈機(jī)一動(dòng),，說(shuō)同學(xué)，要不這樣吧,，你上我的攤位買(mǎi)東西,，我給你打八折，你這起泡膠就4元賣(mài)給我吧!”那個(gè)同學(xué)一口答應(yīng),，說(shuō)：“好,，那咱們就說(shuō)定了,，我就當(dāng)交個(gè)朋友了!”此刻，我們倆的臉上都洋溢著幸福的笑容,。
在這一個(gè)小時(shí)中,，我與別人進(jìn)行了數(shù)次交易，有成功,，也有失敗,。快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,，不知不覺(jué)中義賣(mài)活動(dòng)就結(jié)束了,，我們掙的錢(qián)全部捐給了貧困學(xué)校，這也讓我明白了“助人為樂(lè)”也是“樂(lè)”,。
“樂(lè)”,，字，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單五筆,，卻穿插了我們生活中的每個(gè)片段,。樂(lè)”是人們最喜愛(ài)的字，他會(huì)讓人把煩心事忘掉,，變得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，愿我們的生活每一天都充滿(mǎn)快樂(lè)!
淚六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇五
有一種東西叫苦,，又有誰(shuí)不知,，知者勇于鉆研。因?yàn)樗麄兿胩与x這一片_,，不知者沉迷于中,，他們心想體驗(yàn)苦的滋味。正如書(shū)中所說(shuō)：生活在圍墻外的人想進(jìn)去,，而生活在圍墻里的人想出來(lái),。苦,，困擾著許多人,，有人征服了它，有人卻逃避了它,。
知苦者,，以為它來(lái)的太快，還來(lái)不及躲閃,。不知者,，以為它來(lái)的太慢，還在等待,。結(jié)果也是知者迅速了解苦,，把苦轉(zhuǎn)變成了快樂(lè)的節(jié)奏,，欣然接受。而不知者,，只能被動(dòng)的等待,，只會(huì)品嘗失敗的結(jié)果。
苦,，送給了與抗?fàn)幍娜艘环蒡\(chéng)的禮物——成功與自信,，也送給了屈服的人一個(gè)耐人尋味的問(wèn)答——堅(jiān)持與放棄。堅(jiān)持是一種品質(zhì),，但放棄也是一個(gè)智慧,。這個(gè)世界上，很多事需要堅(jiān)持到底,，很多事則要放棄,。盲日的堅(jiān)持不如放棄，輕易的放棄不如堅(jiān)持,。
想必不大家都聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事吧,！兔子原本比烏龜跑快但烏龜卻因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽,。兔子因?yàn)樗乃尚篙斀o烏龜,。
苦，有許多害怕?lián)乃霈F(xiàn)在自己的生活,，世人也都這樣想但如果只是空想而不去努力追求,，你怎么能感受到逆水行舟，苦盡甘來(lái)的真正滋味,。堅(jiān)持與放棄,，僅在一念差，孰輕孰重,，讓自己變得更好,！
淚六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇六
中國(guó)漢字博大精深，每個(gè)字都有自己的意思,。而我最喜歡的,，卻是那個(gè)有著各種各樣意義的暖。暖,，是暖和,、不冷的意思。暖是身暖,，人暖,，心暖。在那個(gè)冬日的早晨,，我真正明白了暖,，明白了它帶給我的意義,。
那個(gè)早晨，刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著,，太陽(yáng)公公好像也怕冷似的,，不敢出來(lái)，我縮著身子,，背起書(shū)包就跑出了家門(mén),。我看了看表：“糟了，快遲到了,！”我?guī)撞脚艿叫〕詳偳?，?zhǔn)備吃個(gè)煎包，勉強(qiáng)填飽肚子,。
還未進(jìn)店門(mén),，我就被那股撲鼻而來(lái)的包子味吸引住了。我大吸一口氣,，感覺(jué)全身都暖烘烘的,。
“阿姨，來(lái)份煎包,！”我對(duì)店主阿姨說(shuō),。
“好嘞！”只見(jiàn)她面帶微笑,，一邊井然有序地將煎包一個(gè)又一個(gè)的翻來(lái)翻去,，一邊還跟我嘮嗑：“小姑娘，跑這么快,，要遲到了吧？別急,，馬上就好,！”聽(tīng)著阿姨的問(wèn)候，我的心暖暖的,，內(nèi)心的焦急,、緊張也化為烏有。聞著那撲鼻而來(lái)的香味,，我不禁垂涎三尺,。
阿姨看我這樣，笑著說(shuō)：“哎呀,！饞死了吧,？給！吃完再付錢(qián)??！”阿姨大方極了,，一手繼續(xù)忙活，一手把錢(qián)包遞給我,。
我肚子早餓壞了,，接過(guò)煎包幾口就咽下肚。誰(shuí)料,，正當(dāng)我準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí),，錢(qián)像蒸發(fā)了似的，我把全身上下都翻了個(gè)遍,，還是沒(méi)找到錢(qián),。怎么辦？怎么辦,？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，寒風(fēng)無(wú)情的吹進(jìn)我的袖筒，全身涼透了,，心也涼透了,。
阿姨也許看到了我的舉動(dòng)，笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘,，是不是錢(qián)忘帶了,？”我一臉尷尬，不知如何是好,，只能生硬地點(diǎn)點(diǎn)頭,。
“沒(méi)事兒，就當(dāng)送你了,，沒(méi)什么大不了的,！”
“啊，這怎么行,？我…我現(xiàn)在回家拿錢(qián)給你,！”我急了。
“別別別,！怎么啦,？不領(lǐng)情？我?guī)缀趺刻於伎吹侥?，也算是老朋友了吧,！一個(gè)煎包有什么？”阿姨沖我一笑,，那種笑,，是溫暖的笑，暖了我的身體,，暖了我的心,，暖了那個(gè)冬日的早晨,。那個(gè)溫暖的微笑讓我明白，暖無(wú)處不在,。
淚六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇七
“天呀,！天呀！”期末考試的成績(jī)單馬上要發(fā)下來(lái)了,，我在下面緊張得直哆嗦,。
終于，老師點(diǎn)到了我的名字,，我猶如一支箭似的飛了過(guò)去,，接下成績(jī)單時(shí)我心里更是緊張了。我瞇著眼看了看,，哇,！后面有兩個(gè)圓圈正在對(duì)我微笑。剛剛緊張的心情一下就飛到了九霄云外,，我拿著自己心愛(ài)的成績(jī)單向同學(xué)揮舞著,，炫耀著。
我走在回家的路上,，越想那件事,，我的心情就美滋滋的。望小草,，它正在熱情地和我打招呼,；望小花兒，開(kāi)得漂亮,；望小樹(shù),，長(zhǎng)得茂盛。媽媽知道了這件事一定很高興吧,！我心想,。于是我邁起自己的小馬達(dá)腿飛快地跑回家。
到家門(mén)口,，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，還猶豫什么呢,？我右手拿著鑰匙,，左手準(zhǔn)備推開(kāi)門(mén)。門(mén)卻一下子開(kāi)了,，我拿出成績(jī)單迫不及待地奔向廚房,。呀！媽媽正在專(zhuān)心致志地做我最?lèi)?ài)吃的土豆燉牛肉,，根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,。我迅速把成績(jī)單藏在背后,，想給媽媽一個(gè)驚喜。媽媽見(jiàn)我就說(shuō)：“快去洗手,，馬上開(kāi)飯了,。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天有一個(gè)好消息,，不知該不該講,。”話(huà)音剛落,，媽媽就說(shuō)：“什么好消息,，快說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！蔽倚⌒囊硪淼啬贸龀煽?jī)單給媽媽?zhuān)瑡寢屢豢?，大吃一驚：“咱們兒子這次考好了?！甭?tīng)到這一番話(huà),，我心中更加驕傲了。
晚上,，我高興地吃著媽媽親手做的土豆燉牛肉,，吃完后我滿(mǎn)足地躺在床上，想著那鮮紅的100分,，之后我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),。
淚六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇八
在人的一生中，肯定有許多不同的味道,。開(kāi)心時(shí)是甜的,，傷心時(shí)是苦的在我的一生中，就屬那次最讓給我開(kāi)心和甜蜜了,！
那是一天早上,，我醒的特別的早。再看看還在熟睡的媽媽?zhuān)睦锊唤耄骸皨寢屍綍r(shí)這么累,，今天就讓我來(lái)照顧照顧她吧,！”我飛快的穿好衣服，然后下床去洗漱,?！皣W嘩”聲過(guò)后，我從廁所出來(lái)了,，然后直奔廚房沒(méi)錯(cuò)我要給媽媽做一份“愛(ài)心早餐”,。
打開(kāi)冰箱，里面的食材讓人看得眼花繚亂。什么雞蛋呀,，黃瓜呀,，肉都在冰箱里。突然,，只聽(tīng)見(jiàn)“嘀”的一聲,，冰箱由于開(kāi)太久了，它發(fā)出了警示,。我嚇得趕緊關(guān)上,，并不是怕冰箱壞了，而是怕把媽媽吵醒了,。要知道,，我可是要給她一個(gè)驚喜！我又一次打開(kāi)了冰箱門(mén),，但是這一次卻很快地選好了食材包面?。ㄒ?yàn)閶寢屪钕矚g吃包面啦）。
我拿著包好的包面放在柜子上,，然后把鍋接了水放在灶上,，等它燒開(kāi)之后再放包面進(jìn)去。在這期間,，我還把調(diào)料什么的都給準(zhǔn)備好了,，就差包面出鍋。
不知過(guò)了多久,，包面終于做好了,，還飄出了香味我馬上把它撈出鍋，盛在碗里,。這時(shí),，恰好門(mén)打開(kāi)了，媽媽起床了,，你說(shuō)巧不巧,？“喲！還在煮早餐呢,，你可真棒呀,！”媽媽走到廚房來(lái)對(duì)著我說(shuō)。而我則是表面心平氣和,，內(nèi)心卻感覺(jué)像是吃了蜜一樣,，心里甜滋滋的，嘴角止不住地往上揚(yáng),。
之后，在吃包面時(shí)，媽媽又夸我煮的很好吃的話(huà),，讓我感覺(jué)超級(jí)開(kāi)心,，好像要飄到天上去了！
淚六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇九
有很多事,，都在我的記憶中慢慢滑過(guò),，漸漸淡忘，但那件事,，卻讓我久久不能忘懷,。它就像一縷溫暖的陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田,。
伴隨著“叮鈴鈴”的放學(xué)鈴,，同學(xué)們匆匆跑出教室，窗外的雨悄無(wú)聲息的下著,，絲毫沒(méi)有要停歇的意思,。
校門(mén)口人滿(mǎn)為患，家長(zhǎng)們提著雨傘,，帶著雨衣,，急匆匆的跑往教室接送自家孩子。由于今天我的失策——沒(méi)往書(shū)包里放雨傘,，導(dǎo)致我現(xiàn)只能在校園門(mén)口默默等待媽媽的救援,。
雨點(diǎn)無(wú)情地的在路邊，我默默地在校門(mén)口等待著,，擁有雨傘的同班同學(xué)準(zhǔn)備先接送我回家,，后他在自己回家的計(jì)劃時(shí)，我婉言謝絕了他,，一方面我怕他太麻煩,，另一方面我怕叔叔阿姨擔(dān)心。此時(shí)校園已空無(wú)一人,，同學(xué)們都在父母的接送下安全歸家,，吃上熱騰騰的米飯，香噴噴的飯菜,，溫暖無(wú)比……只有這間狹小的安保室仍然亮著,，每當(dāng)有紅色的小轎車(chē)進(jìn)入我的視野時(shí)，光明和溫暖灑遍我心中的每個(gè)角落,，可當(dāng)車(chē)子一靠近,，我發(fā)現(xiàn)這不是我家車(chē)時(shí)，一盆冰涼的水便澆下來(lái),，希望的蠟燭被撲滅了,，自己也被澆了個(gè)透心涼。
安保室里的保安目睹了這一切，提著把雨傘：“小同學(xué),，我這把雨傘,，你就先拿去用吧，我今夜要值班到很晚呢,，到我回家時(shí),，雨估計(jì)都停了?！甭?tīng)了保安的這番話(huà),，我的心頭暖暖的，下意識(shí)望了望,，保安室發(fā)現(xiàn)里面并沒(méi)有雨傘,，我慌忙拒絕：“不用不用，我要是拿了雨傘您今夜就沒(méi)法回家了,，況且我媽正在路上趕來(lái)呢,，您的.心意我領(lǐng)了，但這雨傘我真不能拿,?！痹诒０驳臒崆榻o予下，我隨便編了個(gè)理由拒絕了他,，實(shí)際上我不清楚媽媽現(xiàn)置身于何地,。
在和保安的嘮嗑中，雨漸漸小了下來(lái),，在這“危難”時(shí)刻,，快速跑回家是我目前最有效的辦法。我慌忙跟保安道別,，做好準(zhǔn)備姿勢(shì),，想以百米沖刺的速度全速跑回家時(shí)，一輛熟悉的汽車(chē)出現(xiàn)在我眼前,，媽媽一下車(chē)就跑了過(guò)來(lái),，望這望那，幫我提好袋子,，背好書(shū)包,，脫下羽絨服披在我身上，護(hù)著我上車(chē),。
車(chē)上,，媽媽一邊駕駛，一邊跟我聊下次遇到突發(fā)情況的緊急應(yīng)變措施,，注意事項(xiàng)……我突然覺(jué)得,，雖然車(chē)窗外傾盆大雨,，寒風(fēng)呼嘯，但心里卻春天般溫暖,。
淚六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十
我是喜歡幻想的女孩,，因?yàn)閾碛忻利惖幕孟耄业纳畋愠錆M(mǎn)了快樂(lè)的源泉,。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受到高山的瑰麗,，我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn),。我雖微小，但充滿(mǎn)活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿,。
蕩舟湖邊,，我時(shí)常想象，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦,。我雖然沒(méi)有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏綿;沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情;也沒(méi)有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味,，但我很快樂(lè)，看著太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線(xiàn),，聽(tīng)著快樂(lè)的黃鶯喃喃私語(yǔ),，我仿佛感受到了春暖花開(kāi)的幸福，我會(huì)慶幸自己擁有美麗的靜湖,，慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè)地享受,。
漫步山野，我時(shí)常想象,，我是大樹(shù)下的那一朵小小的野菊花,。我雖然沒(méi)有牡丹的華貴與多姿;沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂(lè),?？粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼，聽(tīng)著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章,，享受到了大自然無(wú)私的給予,，我慶幸自己成長(zhǎng)在落葉飄零的秋天。
放眼天空,，我時(shí)常想象,，我就是那一只自由翱翔的小鳥(niǎo)，我雖然沒(méi)有雄鷹的大翅,，沒(méi)有大雁的豪情,，但我很快樂(lè)。我在陽(yáng)光里嬉戲,，在白云間掠過(guò),，黃昏來(lái)臨還有屬于自己的溫馨的小窩,，我為我能自由地活著而快樂(lè)。
手捧清泉時(shí),，我時(shí)常想象,，我就是山間小溪里的一條小魚(yú)。我不羨慕鯨魚(yú)的大氣,，不羨慕大河的源遠(yuǎn),，因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴，可以與細(xì)浪為友;可以在清澈的溪水里看藍(lán)天,，可以在鵝卵石間自由地游躍,。
我很渺小，但我有我存在的價(jià)值,。我很普通,，但我的心靈卻滿(mǎn)載著生活的溫情與人生的快樂(lè)。
朋友,，敞開(kāi)你的胸懷吧,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也會(huì)像我一樣,，擁有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福,。
淚六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十一
老師，從我們走進(jìn)校園那一刻起,，便成為了我們成長(zhǎng)的父母,，每天向我們傳授知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理,。老師,，就像一名園丁，用知識(shí)與愛(ài)的甘泉灌溉我們的心靈,，用知識(shí)的土壤來(lái)肥沃我們的頭腦,，用慈祥的眼光溫暖著我們的胸懷……老師，為我們操碎了心,。
正因?yàn)槿绱?，我下定決心做一件事：為老師分憂(yōu)愁！
那是一個(gè)明朗的上午,，陽(yáng)光明媚,，晴空萬(wàn)里。在學(xué)校的我接到英語(yǔ)老師的任務(wù)：幫助藍(lán)聽(tīng)寫(xiě)單詞,。哎,！這可是個(gè)“體力活”，不過(guò)為了替老師分擔(dān)憂(yōu)愁,，我也認(rèn)了,。
我拿著英語(yǔ)資料,，愁眉苦臉地來(lái)到藍(lán)的座位旁旁：“藍(lán)，快點(diǎn)記單詞,！準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě),！”可藍(lán)卻絲毫沒(méi)有行動(dòng)的意思，不屑地瞟了我一眼,。繼續(xù)干著自己的事情,。看見(jiàn)此景,，我不禁對(duì)藍(lán)火冒三丈：“你以為我想幫助你嗎,？要不是老師讓我?guī)椭悖l(shuí)遠(yuǎn)離呢,？”說(shuō)完，朝桌子使勁一拍,，便揚(yáng)長(zhǎng)而去,。
回到自己的座位，心中的氣已經(jīng)消了一半,，煩躁的心情變得慢慢平靜下來(lái),。心想：我應(yīng)該替老師分擔(dān)憂(yōu)愁，為藍(lán)同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，幫助他聽(tīng)寫(xiě),，而不是因?yàn)橐粫r(shí)生氣而一走了之，不管他了,。
想到這兒,，我深深地吸了一口氣，調(diào)節(jié)了一下心中的情緒,，便面帶微笑,，再次來(lái)到藍(lán)的旁邊，溫柔得對(duì)他說(shuō)藍(lán),，記一下單詞,，準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)?！彼{(lán)見(jiàn)我態(tài)度誠(chéng)懇,，誠(chéng)意有加，不忍拒絕,，于是,，就點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯?！苯酉聛?lái),，我年念出一個(gè)英語(yǔ)單詞：“nationality：”藍(lán)便準(zhǔn)確無(wú)誤地寫(xiě)出單詞的字母,。我再念一個(gè)英語(yǔ)單詞：“symbol?！彼{(lán)再次正確地寫(xiě)出單詞,。隨著我的念出，藍(lán)麻利并熟練地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)單詞,，這讓我開(kāi)心不已,，因?yàn)榭匆?jiàn)藍(lán)聽(tīng)寫(xiě)本中的一個(gè)個(gè)字母，我仿佛看見(jiàn)了他在學(xué)習(xí)英語(yǔ)道路上向前跨進(jìn)了一步,。同時(shí),，我完成了這光榮的使命，替老師分擔(dān)了憂(yōu)愁,！
或許這次,，我只為老師做了一小步，但我相信,，憑借著我的努力,，定可以做一大步！
淚六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十二
銀色的雪,，素雅的仙子,，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄逸，飛旋……不覺(jué)間,，天地已被輕輕柔柔地籠上晶瑩的白……我佇立在窗前,，凝視著這粉妝玉砌的世界,。
當(dāng)我第一次睜開(kāi)雙眼,，看到的便是這素麗的季節(jié)。年年歲歲,，我將生日蛋糕盛放在冬的碟上,，將心愿小心地藏于白雪間,。
每當(dāng)雪精靈飄飄然降臨大地，我和幾個(gè)小伙伴便雀躍在雪地間：憨憨的雪娃娃在我們手中挺起白白胖胖的肚皮,，銀色的雪球在追逐蹦跳的身影間畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)……雪精靈伴著我們盈盈的笑聲舞動(dòng)起一個(gè)冬天的快樂(lè),。
當(dāng)新年的鐘聲響徹大地，冬也披上了節(jié)日的盛裝,。
最?lèi)?ài)的紅棗茶可口甜蜜,，傳達(dá)著親友間熱情的問(wèn)候。年夜飯香氣撲鼻,、溫馨洋溢——香芋球球迷你可人,，入口即化為滿(mǎn)口馨香；三鮮湯鮮美濃稠,，是每餐必上的美味佳肴,；紅燒鯽魚(yú)熱氣騰騰,，番茄醬伴著魚(yú)肉含于唇齒間，回味無(wú)窮……夜半,，一聲聲“開(kāi)門(mén)紅”“吉祥如意”在蒼穹絢麗綻放,，姹紫嫣紅，嬌媚燦爛,，如群花在夜空下?tīng)?zhēng)奇斗艷,；又似流星般優(yōu)雅墜落。陣陣轟鳴,，敲開(kāi)了新年的大門(mén),。我不禁雙手合十，閉上雙眼,，在心底默默送出最美好的祝愿：新的一年,，愿愛(ài)我的人和我愛(ài)的人幸福安康！
淚六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十三
讓?zhuān)苁谷丝鞓?lè);讓?zhuān)芙腥耸娣?讓?zhuān)且环N禮貌,，讓是一種文明,。自古以來(lái)，讓?zhuān)侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,。
孩提時(shí)代，“融四歲,，能讓梨”的故事,，就已熟記在心;剛上小學(xué)，“我愛(ài)秋陽(yáng)道眾,，人人謙讓溫和”的古詩(shī),，背得滾瓜爛熟;再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，明白了“只要讓一步,，就會(huì)海闊天空”……可是,，在生活當(dāng)中，真正做到謙讓?zhuān)瑓s不是一件容易的事,。
讓座的故事,，早已成為“老生常談”，但在生活中,，卻時(shí)時(shí)都在發(fā)生,。記得有一次，我親眼目睹了這樣一件事情：公交車(chē)上,，到虎坊橋路口東時(shí),，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。這時(shí),，車(chē)?yán)锏淖欢甲鴿M(mǎn)人了,，這位老爺爺看了一圈后,，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位，便扶著一個(gè)座位的把手站在那里,，低頭嘆了口氣,。
我站在老爺爺?shù)呐赃叄南耄涸趺礇](méi)人給老爺爺讓個(gè)座呢?我環(huán)視四周,，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都在干自己的事,，有的人在看手機(jī)，有的人在閉眼睡覺(jué),，有的人在望車(chē)窗外的風(fēng)景,，好像沒(méi)人看到有位老爺爺站在這里。我似乎有些氣憤,，真是雷鋒叔叔不在了!大家為什么不能給老爺爺讓個(gè)座呢?尤其是那些年輕人!
突然,，一位抱小孩兒的阿姨站起來(lái)，對(duì)那位老爺爺說(shuō)：“您坐我這兒吧!我們一會(huì)兒就下車(chē)了!”這位老爺爺連聲說(shuō)：“謝謝你,，謝謝你!”“不用謝!”我想：這位阿姨要不是快下車(chē)了,，也不會(huì)讓座的吧?只見(jiàn)這位阿姨把小孩兒放在地上，拉著孩子的手,，站到了車(chē)門(mén)的旁邊,，好像在對(duì)孩子說(shuō)些什么，阿姨笑了,，孩子也笑了,。我悄悄地回頭看著，又過(guò)了兩站,，阿姨還是沒(méi)有下車(chē),。這時(shí)，我該下車(chē)了,，走到車(chē)門(mén)旁邊,，看著阿姨快樂(lè)的笑容，看著小孩兒天真的笑臉,，我明白了：是“讓”的美德,，給這對(duì)母子帶來(lái)了快樂(lè)!一種敬意，油然而生,。
讓?zhuān)词且患?jiǎn)單的小事,，但是說(shuō)到容易做到難。有位名人說(shuō)過(guò)：“謙讓是深埋在地下的甜根,，一切神圣的美德都從那里萌生,。”從“讓”做起吧，“讓”出這個(gè)世界更多的神圣美德!
淚六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十四
董卿說(shuō):“遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排,，它是一切的開(kāi)始,，世間一切都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖,，有了雨;春遇見(jiàn)冬,，有了歲月;天遇見(jiàn)地，有了永恒……”
我在校園里徘徊著,，發(fā)絲不時(shí)被風(fēng)吹著拂過(guò)額頭,，凝視著主席臺(tái)鮮艷的五星紅旗，“脫發(fā)嚴(yán)重”的柳樹(shù)和常傳出朗朗讀書(shū)聲的教學(xué)樓,，六年來(lái)的一幕幕放電影般浮現(xiàn)在我的眼前,，我不禁陷入回憶。
很幸運(yùn),，我遇見(jiàn)了你們,，從此就有了我們的故事。
初相遇,。
六年前的一天,，是我們緣分開(kāi)始的第一天。我們邁著稚嫩而彷徨的步伐踏進(jìn)了小學(xué)的校門(mén),，小心翼翼的探頭往教室里望去,，陌生的桌椅，陌生的面孔,，陌生而喧鬧的人群……心中既好奇又興奮,。那時(shí)的我還不曉得，我即將在五班——這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班級(jí)中度過(guò)熱血奮斗的,、充滿(mǎn)友誼的、歡樂(lè)的六年光陰,。在這六年里,，我將收獲良多。但我還沒(méi)有意識(shí)到,，我們終將離開(kāi)彼此,，就像候鳥(niǎo)南飛，萬(wàn)河歸海,。一起走來(lái)的這六年與我而言,，既是一轉(zhuǎn)即逝，又是漫長(zhǎng)的,。
同成長(zhǎng),。
二年級(jí)時(shí)我進(jìn)了學(xué)校的民樂(lè)隊(duì)，由于要演出每天都在緊張的排練，總是排練到天都暗淡了下來(lái),?；氐郊疫€有作業(yè)要做，所以我總是疲憊不堪,。這天當(dāng)然也不例外,。我背著琴包感覺(jué)琴比平時(shí)格外沉重，回到教室,，不禁嘆了口氣:“唉,，不知今天又會(huì)寫(xiě)到幾點(diǎn)了?！贝蜷_(kāi)燈,，驚奇的看見(jiàn)我的課桌上擺著我那被整理的整整齊齊的書(shū)包，一旁的紙條上工整地寫(xiě)著今晚的作業(yè),。紙條的背面,，是一張笑臉。沉重的琴包頓時(shí)輕如鴻毛,，低落的情緒化為烏有,，取而代之的是久久仍揮之不去的笑顏。你們對(duì)我的關(guān)心使我不止一次暗自慶幸--我遇見(jiàn)了你們,。
五年級(jí)的全縣通考,，我們是全縣第一的班級(jí)，年級(jí)前十一,，九個(gè)都是我們班的,，那一年，我們更加得到了眾老師的青睞,，外校領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)聽(tīng)課總是來(lái)我們班,。優(yōu)秀成績(jī)的背后是我們所有人共同不懈的努力。在旁人贊美的話(huà)語(yǔ)聲下,，我們開(kāi)始意識(shí)到自己的價(jià)值,。歷經(jīng)了無(wú)數(shù)磨難，我們脫胎換骨,，有的蒸蒸日上,，有的停滯不前，我們即將度過(guò)在一起的最后一年,，這真是太漫長(zhǎng)了,。
盼重逢。
但是中學(xué)的鈴聲終究還是響了,，我猛然從回憶中驚醒,。是啊,，已經(jīng)六年了，時(shí)間不知不覺(jué)從指縫間流逝了,。眨眼間我們都長(zhǎng)大了,，這六年中我們?cè)黄痖_(kāi)心過(guò)，流淚過(guò),，也是我們相互贈(zèng)予了彼此人生中最純潔最明亮的友誼,，我們之間發(fā)生過(guò)的每一件事情都是一顆耀眼的星星，它們組成了我心底最靚麗的銀河,?？赡芪艺娴氖巧陷呑诱攘算y河系，才能遇到這群良師益友吧,。
一年又一年時(shí)間在流逝,，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，請(qǐng)珍惜每一次的遇見(jiàn),，畢竟遇見(jiàn)是神奇的,，遇見(jiàn)也是可貴的?；蛟S在許多年后我們都考上了大學(xué),，都實(shí)現(xiàn)了各自的理想，晚風(fēng)中會(huì)突然想起那段被封塵的六年記憶,。你我都會(huì)由衷的感謝那些青春洋溢的日子里有我們相互扶持,，都會(huì)感謝那些年，我們?cè)谝黄?。如果真有?lái)生,，但愿我們還能不期而遇。
淚六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十五
我從小就喜歡唱歌,。有時(shí)跟著音樂(lè)唱,，有時(shí)對(duì)著鏡子唱，有時(shí)走路也在唱,。只要唱起歌來(lái),，我就從心里往外地樂(lè)。
后來(lái),，媽媽把我送到了北京市宣武區(qū)少年宮陽(yáng)光合唱團(tuán)，這下子我可如魚(yú)得水了,。每次去少年宮排練,，都是大半天的時(shí)間。雖然很辛苦,，但是我很快樂(lè),。因?yàn)樵谀抢?，老師是用游戲的方法讓我們學(xué)唱歌，所以每次我都是樂(lè)呵呵地去,，樂(lè)呵呵地回,。
記得那是一個(gè)夏日，在國(guó)家大劇院的音樂(lè)廳,，燈火輝煌,。我們陽(yáng)光合唱團(tuán)第一次在這里演出，每個(gè)小演員的心情都非常激動(dòng),。我們的合唱是第一個(gè)節(jié)目,，也是這次合唱節(jié)的開(kāi)頭戲。當(dāng)報(bào)幕員用清脆的聲音宣布“北京市西城區(qū)合唱節(jié)開(kāi)幕”時(shí),，紫色的絨幕徐徐拉開(kāi),，劇場(chǎng)的燈漸漸暗了下來(lái)，舞臺(tái)的燈“刷”地一下亮了起來(lái),，我目不轉(zhuǎn)睛地看著指揮老師,，緊張得鼻尖都冒汗了，但是我一動(dòng)都不敢動(dòng),。當(dāng)伴奏的音樂(lè)悠揚(yáng)地響起,，仿佛從遠(yuǎn)方傳來(lái)的天籟之音，隨著老師小小指揮棒的舞動(dòng),，我們輕輕地唱了起英文歌曲《木偶的夢(mèng)》,，唱著唱著，我們好像和小木偶一起進(jìn)入了美好的夢(mèng)境……接下來(lái),，一曲歡快的中國(guó)歌曲《太陽(yáng)出來(lái)了》,，把整個(gè)劇場(chǎng)帶向了高潮?！疤?yáng)啊,，太陽(yáng)啊，太陽(yáng)出來(lái)了,，叫醒了路邊的小草和野花,；太陽(yáng)啊，太陽(yáng)出來(lái)了,，青蛙唱起了歌,，燕子飛上了天……”全場(chǎng)觀(guān)眾隨著音樂(lè)打起了節(jié)拍，臺(tái)上臺(tái)下其樂(lè)融融,。在這樣的氛圍中,，我早已忘記了緊張，心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花,。
在國(guó)家大劇院演出成功的快樂(lè),，至今還在心頭縈繞,。我越來(lái)越喜歡唱歌。因?yàn)槌枳屛业纳钬灤┲粋€(gè)字——“樂(lè)”,！
淚六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十六
“咳,，咳?！痹谶@個(gè)早上,，我生病了。爸爸一直在照顧我,。
這時(shí)客廳響起了電視劇的聲音,，我起身悄悄走進(jìn)客廳，只見(jiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上,，一邊嗑瓜子一邊津津有味地看電視,，好像把生病的我忘到了九霄云外。我決心不再理爸爸,。
又過(guò)了一陣子,，爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我好些了沒(méi)，我別過(guò)頭去不說(shuō)話(huà),，爸爸的眼睛里似乎有什么暗了一下,，他什么也沒(méi)說(shuō)，只是幫我把被子往上提,。不知不覺(jué),，我睡著了。
淚六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十七
看,，雨點(diǎn)兒像斷了線(xiàn)的珠子滴在樹(shù)葉上,；聽(tīng)，“噼里啪啦……”雨點(diǎn)兒像放鞭炮一樣砸在玻璃上,?！耙 蔽胰滩蛔g呼起來(lái),，“下雨啦,！”我身邊的同學(xué)卻嘟囔道：“哎，又下雨了,，體育課不能出去咯,！”小涵也癟著嘴：“我的小花球鞋要沾上泥巴了，哎……”而我心里甭提有多開(kāi)心啦：終于把雨給盼來(lái)了,，爸爸今天肯定可以早早下班回來(lái)陪我,。
我的爸爸是一名市政工程師，每天就忙著修路,、修路,、修路……一年365天，他在家的日子屈指可數(shù),。有好幾次出門(mén),，爸爸邊開(kāi)車(chē)邊自豪地對(duì)我說(shuō)：“小北，看,，這條路就是爸爸負(fù)責(zé)修的,。”我聽(tīng)了卻開(kāi)心不起來(lái),，我多希望自己能變成一條條縱橫交錯(cuò)的馬路呀,，那樣我就可以天天跟爸爸在一起了。
放學(xué)回到家,，我搬個(gè)小板凳坐在門(mén)口臺(tái)階上,，邊看著淅淅瀝瀝的雨滴，邊等爸爸回來(lái),。天色漸漸暗了下來(lái),，路燈照亮了門(mén)口那條彎彎曲曲的小路，我探著小腦袋,，伸長(zhǎng)脖子,，卻看不到那明亮的車(chē)燈，更聽(tīng)不到那熟悉的“滴滴”聲,。天都黑了,，爸爸怎么還不回來(lái)呀！我忍不住鼻子一酸,，眼淚就涌了上來(lái),，擠滿(mǎn)了眼眶。媽媽輕輕地走過(guò)來(lái),，摸摸我的頭：“寶貝,，爸爸今晚有很多圖紙要修改，不回來(lái)了,?！蔽覔溥M(jìn)媽媽?xiě)牙铮瑴I珠像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,，一串一串滴在媽媽的衣服上,。好不容易盼來(lái)了雨，卻沒(méi)能盼來(lái)我日思夜想的爸爸,，爸爸到底什么時(shí)候才能處理完工作,，好好陪陪我呀！
夜深了,，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),，夢(mèng)里,，我和爸爸一起拼積木、一起打籃球,、一起有說(shuō)有笑……哦,，夜，你再多停留一會(huì)兒,，讓我的夢(mèng)再長(zhǎng)一些吧,！
淚六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十八
生活中，總有一些悔事,，如今回憶起來(lái),，臉上還會(huì)露出苦澀的笑容。
那是一個(gè)極其悶熱的夏天,，蟬熱得好似控制不住自己,，不停地鳴叫，讓我異常郁悶,。
“叮鈴鈴”電話(huà)躁動(dòng)起來(lái),。
“我們今天一起去圖書(shū)館看書(shū)吧?！毙°懙穆曇魝鱽?lái),。
“好呀，在家無(wú)聊,，還不如吃點(diǎn)墨水,。”
“下午三點(diǎn),，學(xué)校門(mén)口不見(jiàn)不散,。”
有句老話(huà)說(shuō)：天氣就像娃娃的臉,，說(shuō)變就變,，一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。剛剛還是陽(yáng)光明媚,，轉(zhuǎn)眼間,，天已被一塊黑色的布遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，樹(shù)木在風(fēng)中狂舞,。一陣風(fēng)過(guò)后,，雨點(diǎn)兒也“啪啪”地在地上打鼓。風(fēng)聲,、雨聲,、雷聲構(gòu)成一曲命運(yùn)交響曲。我開(kāi)始不安起來(lái)，和小銘約定去圖書(shū)館,，現(xiàn)在這情況怎么辦?我不停地搓著手,，心中祈禱雨可以趕快停下來(lái)。但是事與愿違,，于是趕緊給小銘打電話(huà),，可是無(wú)人接聽(tīng)。我急得猶如熱鍋上的螞蟻,。媽媽見(jiàn)我如此，說(shuō)：“雨下得這么大,，小銘也不會(huì)去的,，沒(méi)事的?！眿寢屨f(shuō)得也對(duì),，小銘看到這么大的雨，應(yīng)該也不能去,。
第二天,，小銘沒(méi)來(lái)，請(qǐng)假了,。從老師那里得知,，她昨天淋雨，感冒了,。原來(lái)小銘昨天一直在校門(mén)口等我,，學(xué)校放假，周邊的小店也沒(méi)開(kāi),，無(wú)處躲雨,，但她又擔(dān)心走之后我找不到她，就沒(méi)有離開(kāi),。
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影,，在雨中瑟瑟發(fā)抖。我萬(wàn)分羞愧,，如果再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)遵守約定的。
小銘回到學(xué)校后,，我鄭重地向她道歉,。她笑笑，說(shuō)：“我就是你的警示牌,，以后看見(jiàn)我,，你就記得要守信，嘻嘻?！蔽铱嗫嗟匦α诵?。
人的一生，總會(huì)有那么一件后悔的事情,，讓你由幼稚走向成熟,，由輕率變得慎重;讓你懂得堅(jiān)守承諾，不悔于失信,。
淚六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十九
我在班里是老師的“大助手”,，老師經(jīng)常給我安排各項(xiàng)任務(wù)。我?guī)缀醭闪宋覀儼嘀魅斡诶蠋煹淖蟀蛴冶?。每位老師差不多都給我安排過(guò)任務(wù),，使我在班里變成了一位名副其實(shí)的“忙人”。
我可忙了呢,！我是班里的英語(yǔ)課代表,，負(fù)責(zé)收作業(yè)和送作業(yè)，我還負(fù)責(zé)檢查古詩(shī),、課文的再背誦,，另外，我還是學(xué)校的護(hù)導(dǎo)生,，上午的兩個(gè)大課間要到一樓大廳護(hù)導(dǎo),。怎樣，我的“工作”多不多,？你們可不要小看這三項(xiàng)工作哦,！
當(dāng)太陽(yáng)從東邊升起來(lái)時(shí)，我的一天開(kāi)始了,！
每天早晨到了學(xué)校,，我的“工作”就開(kāi)始了。我交完作業(yè)后,，就要到教室前面,，把交上來(lái)的英語(yǔ)作業(yè)本排好順序。排完后,，我就可以稍微休息一下,，看會(huì)兒書(shū)或者干點(diǎn)別的。
早讀開(kāi)始,，我的“工作”又來(lái)了,！這時(shí)候老師一般會(huì)檢查前一天布置要背誦的古詩(shī)或課文。我就會(huì)把沒(méi)有背過(guò)或沒(méi)有來(lái)的同學(xué)的名字記下來(lái)（這也考驗(yàn)了我的眼力和聽(tīng)力）,，方便我之后檢查,。
下了第一節(jié)課，我要和另一位英語(yǔ)課代表一起去給英語(yǔ)老師送作業(yè)。第二節(jié)課和第三節(jié)課課間是大課間,，我要和我們班同學(xué)劉子鑠一起去一樓大廳護(hù)導(dǎo),。
中午，便是我一天當(dāng)中最“忙”的時(shí)候了,！我們?cè)跇窍禄顒?dòng)完回教室后,，我就會(huì)開(kāi)始檢查背誦。光這項(xiàng)任務(wù),，就要持續(xù)三十分鐘到四十五分鐘,。班里隨處可見(jiàn)我忙碌的身影。查完背誦,，一般就開(kāi)始上下午的課了,。
下午，對(duì)我來(lái)說(shuō)比較輕松,，除了老師給我額外布置的雜七雜八的事情以外，我基本上不需要干別的事情,。
期末來(lái)臨,，到了我一個(gè)學(xué)期中最忙的時(shí)候。那時(shí)的作業(yè)比較多,，而且,，老師會(huì)反復(fù)地檢查背誦，可總是有同學(xué)背不過(guò),。那些日子,，不分時(shí)間，不分地點(diǎn),，幾乎時(shí)時(shí)刻刻都有人找我背詩(shī),，甚至吃飯的時(shí)候還有人找我。有一次,，我正在護(hù)導(dǎo),，突然一位同學(xué)沖過(guò)來(lái)，喊著：“王悅萌,，王悅萌,，我來(lái)找你背詩(shī)了！”我頓時(shí)愣住了,，竟然護(hù)導(dǎo)時(shí)也不得空閑,，我只得讓他背。
我“工作”非常認(rèn)真,，總能把任務(wù)完成得讓老師滿(mǎn)意,。每次我完成任務(wù)告訴老師的時(shí)候，老師的臉上就會(huì)流露出滿(mǎn)意的笑容，有時(shí)還會(huì)表?yè)P(yáng)我一兩句,，這就是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)啦,！雖然，我有時(shí)會(huì)有些忙碌,，但我能為老師幫忙我很高興,。我不僅在幫助同學(xué)、老師,，更是在鍛煉我自己,。
淚六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇二十
今天，我們的校園里特別熱鬧了,，原來(lái)正在舉行一年一度的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”呢,！
廣播里一宣布“開(kāi)始”，籃球場(chǎng)便頓時(shí)人山人海了,，蜂擁而至的同學(xué)把各個(gè)攤位圍了個(gè)水泄不通,。作為一個(gè)“小賣(mài)家”，我迫不及待地向四周吆喝起來(lái),，這一喊,，還真吸引了不少顧客呢！可惜,，來(lái)的都是只問(wèn)價(jià)格不掏錢(qián),，這可把我急壞了。
正當(dāng)我躊躇無(wú)措之時(shí),，一個(gè)低年級(jí)的小朋友過(guò)來(lái)問(wèn)我買(mǎi)吸鐵石,，我馬上堆滿(mǎn)笑容迎上去招呼：“你是要這個(gè)嗎？誠(chéng)心要的話(huà)我就給你便宜點(diǎn),，下次生意嘛,！”小弟弟聽(tīng)了馬上就說(shuō)：“那多少錢(qián)一顆啊,？”“一元錢(qián)一顆,！我賣(mài)別人可都是一元五一顆的！”小弟弟聽(tīng)了馬上高興地掏出2元錢(qián),；“我要兩顆,！”接過(guò)這2員硬幣，我覺(jué)得手心里沉甸甸的,，這可是我生平第一次賺到的兩元錢(qián)納,，這感覺(jué)比媽媽給我20元零花錢(qián)還要棒！要知道這些吸鐵石可是一分本錢(qián)都不用的,，它們都是我從小伙伴那贏(yíng)來(lái)的,！更讓人高興的事,，這個(gè)小弟弟買(mǎi)了我的吸鐵石后，來(lái)買(mǎi)的顧客越來(lái)越多,，一會(huì)兒時(shí)間我的大大小小50顆吸鐵石全賣(mài)完了,！大的一元一顆，小的一元10顆,，一圈下來(lái)我手里有六元五角錢(qián)了,！
這吸鐵石這么好賣(mài)，我可得再“進(jìn)”些貨??！這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)前面也有一個(gè)同學(xué)在賣(mài)吸鐵石,，我上去問(wèn)他價(jià),，他很爽快地說(shuō)：“一口價(jià)，一元五一對(duì),！”我心想：這家伙真不會(huì)做生意,，比我便宜了五角還賣(mài)不出去！這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“一元一對(duì)吧,，我全包了,。”賣(mài)家很猶豫,，我繼續(xù)和他討價(jià)還價(jià)：“你還是賣(mài)給我吧,，跳蚤市場(chǎng)都快結(jié)束了,，你賣(mài)不出去的,！”賣(mài)家想了想，大概覺(jué)得我說(shuō)的有道理,，就賣(mài)給我了,。最終，我又用自己的三寸不爛之舌,，把這對(duì)吸鐵石以一元五角的“讓利價(jià)”賣(mài)給了別人,，又賺了5毛錢(qián)。
數(shù)著兜里的七元錢(qián),，我的心里比吃了蜜還甜,。
淚六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇二十一
有一次，我們?nèi)胰ヂ眯?。由于山很高,，所以我們便坐纜車(chē)上山。
纜車(chē)是長(zhǎng)方形的,，呈綠色,。它在山下不停,，只能快上，必須要以光速,，否則就會(huì)錯(cuò)過(guò),，因?yàn)槠脚_(tái)只有五米長(zhǎng)。上了纜車(chē),，纜車(chē)慢慢地向高處爬去,，越來(lái)越高、越來(lái)越高,。
隨著纜車(chē)的越來(lái)越高,，地面上的東西越來(lái)越小，看著地上的東西,，有一種比較神奇的感覺(jué),。讓人有種害怕又有一種突如其來(lái)的美感，既神秘又緊張,。
纜車(chē)?yán)锩娴目臻g很小,，只有巴掌大點(diǎn)的地方，四面通風(fēng),，行李放著很容易掉落下去,。在車(chē)?yán)镉兴膫€(gè)把手，還有一個(gè)報(bào)警裝置,，可以隨時(shí)跟地面上的救護(hù)人員取得聯(lián)系,。每一個(gè)人都很緊張，主要是怕掉下去,。媽媽的頭發(fā)都豎起來(lái)了,，她緊張的像觸電一樣。額頭上冒著汗,，像被雨淋了一下,。她的手拉著我的手，我的手好像要被她弄斷一樣的疼,。爸爸縮在車(chē)廂的角落里,，眼睛盯著車(chē)頂，汗流的就像傾盆大雨下來(lái)似得,，手不停得來(lái)回搓著,，也感到害怕。
纜車(chē)又上升了一個(gè)高度,，爬過(guò)了一個(gè)山頭,，此時(shí)我們緊張的心情反而平緩了下來(lái)。我們看著窗戶(hù)外面,，從玻璃窗口像遠(yuǎn)方望去,，地上的東西非常的微小,，想看的清楚要借助望遠(yuǎn)鏡才可以。遠(yuǎn)處的山高高低低,，隱隱約約可以看出來(lái)一幅精美的山水畫(huà),。
纜車(chē)已經(jīng)走到了山峰了，此時(shí)白云就在我們的身旁,，白云像軟綿綿的棉花糖;白云很美,，灌進(jìn)了纜車(chē)?yán)锩?白云很輕，我想乘著它去更高的山;白云很香,，使我像在花海中遨游,。白云裝點(diǎn)了我們的纜車(chē)，在這短短的十幾秒里,，讓我們來(lái)到了仙境,，走過(guò)了世外桃源。
纜車(chē)到山頂了,，真的是“不畏浮云遮望眼,，只緣身在層?！边@一次坐纜車(chē)真的是美啊!
