人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

六年級(jí)圍繞中心意思寫作文淚400字篇一

自從試卷發(fā)下來(lái),，我的淚就默默地流著，一會(huì)兒也沒停過(guò),，老師讓我們把試卷上的錯(cuò)題訂正在本子上,。我看著試卷,，明明可以拿滿分的試卷,，一分一分地給我丟了。

我調(diào)整好心情,，一次次擦著淚,，可淚還是流著。我不再理會(huì)留下來(lái)的淚水,，翻開錯(cuò)題本,，開始抄錯(cuò)題，一邊抄,，一邊默默地讀著,。什么東西流在了我的嘴唇上，濕濕的,，慢慢流進(jìn)我的嘴角里面,。

我用手擦著淚，開始背公式,，一遍一遍地背,，眼眶又濕了，慢慢變得看不清,，一滴淚停在了我的書上,。哭有什么用,？哭又解決不了問(wèn)題,。我一遍又一遍地提醒著自己，不能哭,，不能哭,。淚似乎聽了我的話，不再往下流。它停住了,，在我的臉上也干了,。書也背下來(lái)了，一個(gè)個(gè)精美的漢字留在了那已經(jīng)干了的淚上面,。

晚上還有一場(chǎng)小考,，打起精神，好好考,，爭(zhēng)取不把粗心的痕跡留在雪白的試卷上,。風(fēng)還在不停地吹著，天已經(jīng)黑了,，第二天的腳步慢慢地走了過(guò)來(lái),。

試卷傳了過(guò)來(lái)，我大概看了一遍試卷,，拿起筆,，帶著細(xì)心在空白的卷子上不一會(huì)兒就寫滿了精準(zhǔn)的答案。交卷了,，最后一名同學(xué)走過(guò)來(lái),，毫不猶豫地收走了我的試卷。又是一個(gè)早晨,，天空明朗,，一看我就覺得會(huì)有什么好事發(fā)生。終于到了發(fā)試卷的時(shí)候,，試卷發(fā)到了我的桌子上,，是反面。我的心就像小鹿在亂跳,，我小心再小心地把試卷翻到正面,。紅色筆寫的“98”就在我的試卷上。

眼睛再次濕潤(rùn)了,，眼前的所有東西都看不清了,，啊，淚,！是喜悅的淚,！風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)，花兒在草兒的陪伴下跳起了歡快的舞,！

六年級(jí)圍繞中心意思寫作文淚400字篇二

柏油路邊,，一顆顆還略顯嬌嫩的樹正迎著猛烈的太陽(yáng)生長(zhǎng)著。在一絲風(fēng)都沒有的路上,，傳來(lái)了一陣陣柏油的清爽氣息,，使我心曠神怡,。

路被堅(jiān)硬的輪子壓著，顯得十分有彈性,。輪子支撐著我的重量,，一雙稚嫩的小腳艱難地踩著踏板。媽媽在自行車的后面扶著,，努力地不讓車顛倒,，可力不從心，我還是摔下了車,，兩行晶瑩的淚水從眼眶中瀉下,，在我的心里留下了兩道淺淺的痕跡。

那兩行淚水中,，不斷閃現(xiàn)一個(gè)個(gè)失敗的畫面,。可正是那一幕幕畫面,，在我的心里刻下了一行字：如果不甘認(rèn)輸,，那就站起來(lái)，繼續(xù)向前走,。

猛烈的陽(yáng)光很快就把那兩行淚水烤干了,，但烈日卻燒不掉我心里那堅(jiān)定的信念,！想到這里,，一陣柔軟的風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，也拂去了我心頭的最后一點(diǎn)膽怯,，最后一絲猶豫,。

我又重新站了起來(lái)，背后感到了媽媽贊許和鼓勵(lì)的目光,。重新扶單車,，手上感到了一股溫暖的力量，腳上的傷痛早已被拋到了九霄云外,。單車好像能讀懂我的心似的,，這時(shí)也不鬧了，乖巧地聽從著我的指揮,。

我感到身后總有一股無(wú)形的力量來(lái)幫助我,，可當(dāng)我回頭一看，身后卻空空如也,。我的心像要蹦出來(lái)似的,，被一股溫暖的空氣包圍著。這時(shí),，媽媽走過(guò)來(lái),，媽媽拍了拍我的背：“會(huì)騎單車了,，很激動(dòng)吧?！?/p>

前邊是一顆參天大樹,。我一直騎到了那顆樹前，想好好看看它,，可它卻在我眼前一點(diǎn)點(diǎn)模糊……

六年級(jí)圍繞中心意思寫作文淚400字篇三

那天是星期六,，我寫完作業(yè)就守著電腦，噼里啪啦的敲著鍵盤,，跟同學(xué)聊的天昏地暗,，那打字的速度是一個(gè)壯觀，正在興奮的極點(diǎn)時(shí),，“滴”,！

電腦的屏幕啪的一聲像冬天的黑夜，瞬間就暗了下來(lái),，老媽一個(gè)健步上來(lái),，給了我一巴掌，說(shuō)了一句：“你個(gè)敗家子,！”

我告訴自己那不痛,，我不痛，也不哭,，不準(zhǔn)哭,！我無(wú)數(shù)遍的在心中告訴自己，但很明顯是自欺欺人,，雖然媽媽只是輕輕的擦過(guò)了我的臉,，但是那擦過(guò)的一陣風(fēng)，卻刮倒了我心中的五味瓶,，什么都說(shuō)不出來(lái),，只是不爭(zhēng)氣的眼淚從我的眼眶中溢了出來(lái)，我的眼眶中再也裝不下那心痛的淚水,。媽媽無(wú)疑是看見了,，可是我卻一再逃避了那充滿愧疚的眼神，甩開了我曾經(jīng)認(rèn)為最具安全感的臂膀,。

平時(shí),，媽再怎么罵我，我都是任性的還口,，然而這天,。我怎么都不氣，就是想哭,，想安安靜靜的一個(gè)人,，把模糊雙眼的一顆顆傷心的種子,，全部流到?jīng)]人注意的枕頭上。

我總想在媽媽面前表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng),，可是如今,，所有不愿意暴露的事實(shí)卻被一陣風(fēng)的擦過(guò)而把多年的偽裝帶走，帶走的干干凈靜,。

房間里,，只有我，還有那和媽媽的合照悲傷的笑著……

初中生活是豐富多彩的,，大伙都已經(jīng)長(zhǎng)成小大人了,。可是當(dāng)我回想起初一時(shí)的情景,，不禁大笑出來(lái),。天真又帶了點(diǎn)淘氣的我，無(wú)聊而又可笑的同桌,，一幕幕清晰地映在我的腦海之中,。

六年級(jí)圍繞中心意思寫作文淚400字篇四

夏日的陽(yáng)光格外刺眼，四周悶熱的空氣讓人窒息,，我站在烈日下,，望著母親疲憊而又蹣跚的背影，豆大的淚水順著臉頰,，流進(jìn)了心里,，比那萬(wàn)劍刺心，還要痛,。

三伏的天,，格外的熱,。正當(dāng)正午,，是一天中最熱的時(shí)段，校園里的樹木都被烤得蔫蔫的,，我也因?yàn)闊岬木壒试诮淌依餆o(wú)精打采地玩著鋼筆,。

我無(wú)意往門口漂了一眼，看到了一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影——母親,！她怎么來(lái)了?真是的,！面對(duì)母親的到來(lái)，我反而是更加的不耐煩,，心里無(wú)止境的抱怨著,。

我低垂著頭，不耐煩的走出教室,，問(wèn)：媽,，你來(lái)干什么呀?母親笑容滿面地提著幾包大大小小的東西,，說(shuō)：媽怕你在學(xué)校吃不慣，住不好,，給你帶來(lái)了點(diǎn)東西媽,！我皺著眉頭說(shuō)媽，我在這兒吃的好,，住的好,，你不用管我，你管好你自己吧,！也不知是我說(shuō)的話太重,，母親的表情明顯一愣，但終是什么都沒說(shuō),，母親僵硬地笑了笑,，說(shuō)：那，那媽走了母親轉(zhuǎn)身的一剎那,，我的眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候不懂事母親的包容,；小學(xué)時(shí)成績(jī)不理想時(shí)母親的安慰；中學(xué)時(shí)每次生活費(fèi)母親都多給些猛然間,，我的淚水如脫疆的野馬,，肆意涌出，看著母親還未走遠(yuǎn)的疲憊的蹣跚身影,，我心頭不知被什么東西壓著,，壓得我喘不過(guò)氣。

母親雙鬢的白發(fā)那么刺眼,，母親的雙手繭已成災(zāi),，然而，母親的關(guān)愛卻從未減少,！

我放聲肆意的哭,，心中的悔恨無(wú)法言語(yǔ)。

我站在炙熱的陽(yáng)光下,，肆意的哭著,。這次我悔恨極了

六年級(jí)圍繞中心意思寫作文淚400字篇五

在暑假期間，我流下了許許多多的淚水,，可是最讓我印象深刻的,，是痛苦的淚水。

記得那天,，離開學(xué)只有一兩天了,。我的暑假作業(yè)干凈的躺在我的課桌上，我卻一點(diǎn)也不像理他,。

每次我走過(guò)課桌前,，都仿佛聽到了它的吶喊：周格睿,，快點(diǎn)寫“我”呀！再不寫你就倒大霉了,。我最多就是看一看,，然后再把它給放了原位，自欺欺人地心想：欸,！看來(lái)被老師罵是免不了了,，可是就算我現(xiàn)在寫，也寫不了多少了,。

想著想著,，我又嘆了一口氣。接著,，我就躺在沙發(fā)上看起了課外書來(lái),。書上寫著：今天的事情，不要拖到明天再做,，否則這件事永遠(yuǎn)都做不完,。誒！現(xiàn)在連書都跟我作對(duì),！我把書扔到一邊,，瀟灑地睡起覺來(lái)。在夢(mèng)里,，我仿佛已經(jīng)看見了老師和爸媽憤怒的眼神,，不由地冒出了一身冷汗。

“周格睿,！”我被一個(gè)憤怒的聲音嚇醒過(guò)來(lái),，抬頭一看，是媽媽生氣的臉,。她用手指著我的鼻子,，氣呼呼地說(shuō)：“你暑假作業(yè)還沒寫完，怎么還不去寫,！”我小聲嘀咕：“不就是暑假作業(yè)嗎,？反正也寫不完，就算寫,，也不用那么大的聲音兇我吧！”

媽媽聽到我小聲的嘀咕,，氣不打一處來(lái),，一氣之下使出了她的必殺技——“降龍十八掌”。

隨著“啪啪……”幾個(gè)清脆的響聲,，我流下了痛苦的眼淚,。

雖然在那天的最后我寫完了暑假作業(yè),，可是那痛苦的眼淚卻流在了我的心里。

六年級(jí)圍繞中心意思寫作文淚400字篇六

有一滴淚,，深像大海,，淺像小溪；有一滴淚,，高像山峰,，低像山谷；有一滴淚,，在我的心中,，成了一段抹不去的記憶。

“瀟瀟,，你最好的朋友是誰(shuí),？”菲兒?jiǎn)栁摇Ｎ蚁攵疾挥孟?，答?yīng)道：“菲兒,！”我反問(wèn)道：“菲兒，你最好的朋友是誰(shuí),？”菲兒也脫口而出：“瀟瀟,！”這些肉麻的話對(duì)我們這一對(duì)好朋友來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了。我們每天都一起上學(xué),，一起吃飯,，一起回家。

突然有一天,，我放學(xué)回到家后,，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要轉(zhuǎn)去東華上學(xué)了喲！”我先是一陣興奮,，但又傷心起來(lái),，我轉(zhuǎn)走了，菲兒怎么辦,？我把這件事告訴了菲兒,，菲兒說(shuō)給我舉辦一個(gè)歡送會(huì)。

星期天下午,，被菲兒邀請(qǐng)的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,，她們都對(duì)我送上了祝福，菲兒也不例外,。菲兒把我拉到一個(gè)地方,，那個(gè)地方是幼兒園旁邊的一個(gè)樹林，我和菲兒就是在這片小樹林內(nèi)玩耍時(shí)認(rèn)識(shí)的，小樹林內(nèi),，當(dāng)年那棵小樹現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹,，屹立在幼兒園旁邊為學(xué)校增光添彩。

“瀟瀟,，你知道嗎,？在我不認(rèn)識(shí)你之前，我很孤獨(dú)的,，這一片小樹林是我最愛去的地方,。”菲兒強(qiáng)忍淚水,，把話說(shuō)完了,。我還是沒忍住，“嘩”的一下子,，眼淚流了下來(lái),。

“菲兒，謝謝你給了我許多快樂(lè)的回憶,！”我抹干淚水,，看著菲兒，笑了笑,。菲兒一把抱住我,，在我的耳邊輕聲說(shuō)：“瀟瀟，祝你在東華也能交到知心朋友,！”菲兒的淚水從我的手臂流進(jìn)了我的心窩,。

那一滴淚水，是充滿了幸福,、快樂(lè)的回憶,，是永恒的，是美好的,，值得永久珍藏,。