讀書(shū)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)的積累有著重要的作用,,我們應(yīng)該多多閱讀。如何撰寫(xiě)一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關(guān)注的問(wèn)題之一,??偨Y(jié)的價(jià)值不僅僅在于總結(jié)本身,更在于思考和改進(jìn)的過(guò)程,。
迷六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇一
悔,,你有過(guò)嗎?我有過(guò)悔,而且是永遠(yuǎn)的悔,,到底是什么讓我懺悔一輩子之久呢?沒(méi)人知道,,除了我自己。
那還是發(fā)生在我讀四年級(jí)時(shí)的事了,。那是一個(gè)晴朗無(wú)云的早晨,,在上學(xué)之前,我向爸爸要書(shū)本費(fèi),。爸爸說(shuō)等兩天再說(shuō)吧,,現(xiàn)在沒(méi)有。于是,,我去上學(xué)了,。下午,,放學(xué)回家,我做完了老師布置的家庭作業(yè),,就在院子里和弟弟妹妹玩起來(lái),。快要吃晚飯的時(shí)候,,我又和爸爸提起了交費(fèi)的事,。他半開(kāi)玩笑似的說(shuō)沒(méi)有。聽(tīng)到爸爸的回答,,我不由自主地說(shuō)了一句:“你抽煙的錢比我的書(shū)本費(fèi)還多呢!”我說(shuō)完后,,往爸爸的臉上瞧去。霎時(shí),,爸爸的臉由晴轉(zhuǎn)陰,,而且是烏云密布。我心里咯噔一下:壞了,,會(huì)不會(huì)遭一頓打或一頓責(zé)罵,。可是他并沒(méi)有罵我,,更沒(méi)有打我,,只是拖著沉重的腳步,一步一步艱難地朝樓上走去,。當(dāng)時(shí)我為自己的沖動(dòng),,感到一絲絲的后悔,但又一想:哼,,我又沒(méi)說(shuō)錯(cuò)!誰(shuí)讓你要那樣激我呢?如果你不那樣激我,,我也不至于那么說(shuō)吧!就這樣,我把所有的錯(cuò)都推到爸爸身上,,自己卻落了個(gè)清閑,。
吃過(guò)晚飯,媽媽從樓上下來(lái)對(duì)我說(shuō),,你爸爸被你氣哭了,,連晚飯也沒(méi)有吃。我一步一步走上了樓,,敲了敲臥室門(mén),,還沒(méi)等到回應(yīng)就推開(kāi)門(mén)進(jìn)去了,一股刺鼻的煙味彌漫整個(gè)房間,,爸爸站在窗前,,使勁地抽著煙,那煙不光從嘴里吐出來(lái),還從鼻孔里往外冒,。窗臺(tái)上的煙灰缸里的煙頭已經(jīng)冒了尖,,地上的煙頭一個(gè)又一個(gè)。見(jiàn)我進(jìn)來(lái),,爸爸把煙頭掐滅,,輕輕嘆了口氣。我走到爸爸跟前沒(méi)敢看他的臉,,低著頭嘟囔著說(shuō):“我長(zhǎng)了這么大,,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)對(duì)不起的話,對(duì)不起!”話一出口,,淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。我難過(guò)極了,,沖出了爸爸的房間,,沖進(jìn)了自己的臥室,撲倒在床上,,痛哭了起來(lái),。我想把所有的委屈都哭出來(lái)。正因如此,,以后我便學(xué)會(huì)了說(shuō)那三個(gè)字,,“對(duì)不起!”
還有一件事發(fā)生在今年,,也就是清明前兩個(gè)星期的星期日。我在爸爸那里拿了早點(diǎn)錢正要走的時(shí)候,,爸爸問(wèn)我:“你不去給你的生父燒紙嗎?”“你又沒(méi)拿錢給我,?!蔽已圆挥芍缘卣f(shuō)了一句,。我又一次揭開(kāi)了爸爸心里早已結(jié)痂的傷疤,讓他再一次受了刺激。他愣了一下,,無(wú)奈地說(shuō):“娟娟,不是我說(shuō)你,,從你開(kāi)始讀書(shū),,我就從來(lái)沒(méi)有少過(guò)你一分一厘的錢?!甭?tīng)得出,,他的聲音都有些顫,十分傷感,。其實(shí),,我那么說(shuō)是在為自己辯護(hù),,因?yàn)槲腋揪蜎](méi)向爸爸提過(guò)此事,。為了維護(hù)自己的自尊,,我說(shuō)了那不該說(shuō)的話,,卻傷害了爸爸的自尊,。我又一次流淚了,流的是后悔的淚,后悔自己的無(wú)知,,自己的幼稚,,自己的莽撞,使得爸爸一次又一次為自己生氣。風(fēng)從密林里吹了過(guò)來(lái),,吹到了我的心靈深處,我不禁一顫,,心里發(fā)出疑問(wèn):娟娟,,你的所言無(wú)愧于心嗎?你從不為你的所言后悔嗎?不!你有愧于心,,你也曾后悔過(guò)。是啊,,我曾經(jīng)后悔過(guò),。但我總是為自己找辯護(hù)的理由,讓自己從中走出來(lái),。直到今天,,看到了“悔”這個(gè)字,我才發(fā)現(xiàn)自己的虛偽,,為自己的當(dāng)初而流下了懺悔的淚,。我在心里默默地說(shuō)了千遍萬(wàn)遍對(duì)不起,,爸爸原諒你無(wú)知的女兒吧!
總評(píng):作者圍繞“悔”這一中心意思,選擇了生活中發(fā)生的兩件惹爸爸生氣的小事,,具體表達(dá)自己傷害爸爸后后悔的心情,,爸爸的隱忍更讓“我”為自己的無(wú)知感到后悔,在心靈深處懺悔,,一輩子的懺悔,。在敘述事情時(shí),作者抓住爸爸的表情和極少的語(yǔ)言,,使得爸爸的形象更加鮮明,,在“我”的內(nèi)心逐漸高大,“我”對(duì)爸爸的懺悔之意更濃,。
迷六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇二
我喜歡糖,。軟糖、硬糖,、棉花糖,、棒棒糖、巧克力…….我都喜歡,。它伴過(guò)我童年甜蜜的回憶,。不開(kāi)心的時(shí)候,是糖融化我內(nèi)心的苦澀,。和朋友在一起時(shí),,給粒糖,分享友誼之間的甜蜜,。我愛(ài)吃巧克力糖,,更愛(ài)吃橄欖糖吃,橄欖糖多了不會(huì)覺(jué)得太甜膩,,它還含有一段屬于我的溫馨記憶,。
橄欖枝象征著國(guó)家之間的和平。而在我這,,橄欖象征著著外婆,,象征著溫馨和幸福。
小時(shí)候家人有事,,有段日子我一直住在外婆家,。外婆是個(gè)素食節(jié)儉主義者。她善良,,舍不得殺生殘害生靈,。最重要的是,,她很關(guān)心我,。外婆有個(gè)習(xí)慣,,飯后愛(ài)吃橄欖。我有時(shí)看外婆吃得津津有味的,,也忍不住拿了一顆含在嘴里,。雖然我早知道橄欖是酸苦的,但吃完后嘴巴會(huì)有一股自然的甘甜,。外婆常會(huì)說(shuō):先苦后甜,。似有一番老人家的意味深長(zhǎng)。外婆愛(ài)吃橄欖,,也常帶著橄欖糖,。橄欖糖不會(huì)太酸也不會(huì)太甜,很好吃,。外婆每天會(huì)抓一把橄欖糖給我?guī)У綄W(xué)校里吃,。我覺(jué)得蠻好吃的,向外婆嚷嚷多給些,,可外婆不,,她說(shuō)吃多了對(duì)牙齒不好,還會(huì)上火,,每天只要那固定的幾粒,。有一次,我翻遍了柜子想找糖吃,,可是就是沒(méi)有,。于是我趁外婆不在,潛入外婆的房間,。我還記的,,外婆的床是很古老的那種柜子桌床。我翻找了一個(gè)個(gè)柜子,,終于找到了,。是放在一個(gè)漂亮的盒子里。上次親戚結(jié)婚送的喜糖,,可是里面的糖早已經(jīng)被我吃光了,。原來(lái)外婆還留著這盒子,還放了橄欖糖,。外婆老了,,很少會(huì)吃糖。她那個(gè)盒子是專門(mén)為我放糖的吧,。我把那放糖的盒子定義為甜蜜罐,,屬于我的甜蜜罐。
在外婆家的那段日子了,每天我的書(shū)包都會(huì)有固定的幾粒糖?,F(xiàn)在回想起來(lái),,外婆注入的愛(ài),比糖果甜蜜,。
迷六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇三
每一個(gè)“盼”都是甜蜜的,。隨著我們的成長(zhǎng),我們的“盼”也越來(lái)越多:盼下雨,、盼下雪,、盼去游樂(lè)場(chǎng)、盼放節(jié)假日……每一個(gè)人的“盼”都各不相同,。而我,,最盼望的是長(zhǎng)大。
盼長(zhǎng)大,,是因?yàn)椴粔蛭曳艑W(xué)后都要寫(xiě)很多作業(yè),。什么語(yǔ)文啦,數(shù)學(xué)啦,,劈頭蓋臉地向我襲來(lái),。很多時(shí)候,我寫(xiě)累了,,就偷偷拿起一本名著讀,。過(guò)了十幾分鐘,我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),,這一切幾乎悄無(wú)聲息,。倘若被爸爸發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)迎來(lái)一陣叫罵聲:“好啊,,又看書(shū),!我和你媽媽含辛茹苦的把你們養(yǎng)大,還不好好學(xué)習(xí),!”接著,,爸爸就開(kāi)始描述他小時(shí)侯生活如何不好,現(xiàn)在生活又有多好,。這些話我已經(jīng)聽(tīng)了不下百遍,。我很想對(duì)爸爸說(shuō):“讓我玩會(huì)兒吧?!笨捎植桓翼斪舶职?。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)熱烈的盼望長(zhǎng)大,。這樣,,我就可以想怎么樣就怎么樣,。至少,我可以不用忍受父母沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨了,。
盼長(zhǎng)大,,是因?yàn)槔硐氩荒軐?shí)現(xiàn)。
我從小就有很多理想:當(dāng)畫(huà)家,、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家……最大的理想就是當(dāng)一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家,。老師給予我厚望,,我也很努力,成績(jī)經(jīng)常名列前茅,??梢幻鎸?duì)玩具里的小零件,我就頭疼,。所以我想長(zhǎng)大,,這樣一來(lái),面對(duì)這些各種各樣的機(jī)器我就可以輕松應(yīng)對(duì),,我好一條通向成功的大路也就易如反掌了,。
迷六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇四
我有一個(gè)幸福的家庭,時(shí)常讓我感到春風(fēng)般的溫暖,。
母愛(ài)如水,,潺潺地,一直呵護(hù)著我的心,,給我?guī)?lái)了溫暖,。在那寒冷的冬日里,媽媽是騎著電瓶車來(lái)接送我的,,我放學(xué)時(shí)耳朵被凍得通紅,。媽媽看了我一眼,摘下耳罩,,說(shuō):“看看你的耳朵,,都凍紅了,快把耳罩帶上,?!闭f(shuō)完就把耳罩帶在我那快沒(méi)知覺(jué)的耳朵上。媽媽又從口袋里掏出兩個(gè)暖手寶,,放在我手心里,。我接過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的手冷冰冰的。媽媽的耳朵,,一路上也被北風(fēng)吹得紅通通的,。媽媽坐在我的前面,像一座“擋風(fēng)屏”,給我擋住了那陰冷的北風(fēng),,同時(shí)也溫暖著我的心,。回到家,,我全身上下熱乎乎的,,而媽媽卻用雙手搓了搓,捂住那通紅的耳朵,。
每次我有不會(huì)的題目時(shí),,都問(wèn)爸爸,爸爸總能為我一一解答,。我在做課外作業(yè)時(shí),,碰到了難題,想了好一會(huì)兒都沒(méi)想出來(lái),,我只能跟爸爸視頻,,讓爸爸教我。爸爸總會(huì)放下手頭的工作,,看著題目為我解答:“我們可以先把這道題的單位“看作1”,,“看作x……”聽(tīng)完爸爸的講解,我想了一下,,領(lǐng)悟了,。在我做題目的過(guò)程中,爸爸對(duì)我說(shuō):“以后有不會(huì)的題目可以用方程解,?!备笎?ài)如山,一直給我灌溉甘甜清泉,,給我?guī)?lái)了無(wú)限溫暖,。每當(dāng)爸爸輔導(dǎo)我題目的時(shí)候,都能給我總結(jié)出一種新方法,,讓我學(xué)得得心應(yīng)手,。
我還有一個(gè)令人羨慕的姐姐。每當(dāng)親戚給我們禮物時(shí),,姐姐總會(huì)讓我第一個(gè)選,。記得姐姐十歲生日那年,大姨送給了我們兩個(gè)金手鏈,。我看了看兩個(gè)都很可愛(ài),,一個(gè)是小牛的,一個(gè)是小豬的,,可我更喜歡小豬的,??山憬銓儇i,而且今天又是她的生日,,姐姐會(huì)把小豬讓給我嗎,?就在這時(shí),姐姐來(lái)了,,可姐姐還是讓我先選,,我拿了小豬的,姐姐一點(diǎn)兒也不生氣,,還說(shuō):“正好你選對(duì)了,,我就想要小牛的?!闭f(shuō)完便把小牛的戴在手上,。姐姐的如愛(ài)如甜甜的奶茶,,時(shí)常讓我感到受寵若驚,。
看,我家陽(yáng)臺(tái)上的小榕樹(shù),,它長(zhǎng)得那么蓬勃,,是因?yàn)橛嘘?yáng)光的照耀。我因?yàn)橛屑胰说年P(guān)懷,,也感到特別的溫暖,。
迷六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇五
“天呀!天呀,!”期末考試的成績(jī)單馬上要發(fā)下來(lái)了,,我在下面緊張得直哆嗦。
終于,,老師點(diǎn)到了我的名字,,我猶如一支箭似的飛了過(guò)去,接下成績(jī)單時(shí)我心里更是緊張了,。我瞇著眼看了看,,哇!后面有兩個(gè)圓圈正在對(duì)我微笑,。剛剛緊張的心情一下就飛到了九霄云外,,我拿著自己心愛(ài)的成績(jī)單向同學(xué)揮舞著,炫耀著,。
我走在回家的路上,,越想那件事,我的心情就美滋滋的,。望小草,,它正在熱情地和我打招呼,;望小花兒,開(kāi)得漂亮,;望小樹(shù),,長(zhǎng)得茂盛。媽媽知道了這件事一定很高興吧,!我心想,。于是我邁起自己的小馬達(dá)腿飛快地跑回家。
到家門(mén)口,,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,,還猶豫什么呢?我右手拿著鑰匙,,左手準(zhǔn)備推開(kāi)門(mén),。門(mén)卻一下子開(kāi)了,我拿出成績(jī)單迫不及待地奔向廚房,。呀,!媽媽正在專心致志地做我最愛(ài)吃的土豆燉牛肉,根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,。我迅速把成績(jī)單藏在背后,,想給媽媽一個(gè)驚喜。媽媽見(jiàn)我就說(shuō):“快去洗手,,馬上開(kāi)飯了,。”我對(duì)媽媽說(shuō):“今天有一個(gè)好消息,,不知該不該講,。”話音剛落,,媽媽就說(shuō):“什么好消息,,快說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?!蔽倚⌒囊硪淼啬贸龀煽?jī)單給媽媽,,媽媽一看,大吃一驚:“咱們兒子這次考好了,?!甭?tīng)到這一番話,我心中更加驕傲了,。
晚上,,我高興地吃著媽媽親手做的土豆燉牛肉,吃完后我滿足地躺在床上,,想著那鮮紅的100分,,之后我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),。
迷六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇六
如果人生是星空,那么書(shū)就是星空一輪皎潔的明月,;如果人生是畫(huà)卷,,那么書(shū)就是畫(huà)卷中一處美麗的風(fēng)景;如果人生是一座茂密的森林,,那么書(shū)就是森林中活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,。讀書(shū)的過(guò)程中有酸、有甜,、有苦,,也有辣。
整天在書(shū)的海洋里快樂(lè)地遨游,,讀書(shū)的酸甜苦辣,,我當(dāng)然清楚。
先說(shuō)酸吧,。一個(gè)夏天的中午,,天氣十分悶熱,我正津津有味地品嘗著讀書(shū)的樂(lè)趣,,媽媽大聲喊:“顏顏,,快幫媽媽買包鹽,,家里沒(méi)鹽了,。”“哦,,來(lái)了,。”我厭倦地應(yīng)了一聲,。我捧著書(shū)慢吞吞地從房間里走出來(lái),,邊看邊向廚房走去。隨著“砰”的一聲響,,“?。 蔽疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái),,大叫道,,“我的書(shū)啊,!”原來(lái),,我出門(mén)時(shí)不小心絆倒了洗拖把的水桶,身上已經(jīng)濕透了,,而且把書(shū)也給打濕了,?!拔业臅?shū)啊,!”我又一次哀叫道,。
隨后是甜。我每次去書(shū)店,,看到書(shū)架上滿滿地?cái)[放著各種各樣的書(shū),,真是目不暇接。而每當(dāng)此時(shí),,我總幻想著:要是把整個(gè)書(shū)店買下來(lái)就好了,,那全部的書(shū)都是我的了。我就可以慢慢地,、細(xì)細(xì)地品味讀書(shū)的樂(lè)趣了,。
接著是苦。在書(shū)的海洋里,,我同時(shí)也感受到了小朋友們的不幸遭遇,,我心里十分難過(guò),好像自己和他們一樣遭遇了不幸,,心里很痛苦,。每次看到感人的文章,我總是情不自禁地流下眼淚,。
最后是辣,。我整天快樂(lè)地遨游在書(shū)的海洋里。比如有一次我獨(dú)自坐公交車,,忽然覺(jué)得無(wú)聊,,就拿起一本書(shū)看起來(lái),因?yàn)闀?shū)的故事情節(jié)太吸引我了,,從而直到我坐到了終點(diǎn)站也不知道,,又得被媽媽“炒魷魚(yú)”了。啊,,味道可真辣?。?/p>
因?yàn)橐槐緯?shū),,我們的生活更加多姿多彩,;因?yàn)橐槐緯?shū),我們吸取了更多的知識(shí),;因?yàn)橐槐緯?shū),,人與人之間的溝通更加方便。讓我們遨游在書(shū)的海洋里,,享受讀書(shū)的樂(lè)趣,,感受讀書(shū)的酸甜苦辣吧,!
迷六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇七
一樹(shù)蟬鳴叩響了七月的大門(mén)。我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜,,先買了幾根香蕉,,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,你先在這吃香蕉,,媽媽去買菜,,好嗎?”我點(diǎn)頭同意,。
不一會(huì)兒,,香蕉就吃完了,我剛想把香蕉皮扔掉,,突然靈機(jī)一動(dòng),,心想:如果把香蕉皮扔在地上會(huì)發(fā)生什么事呢?我好奇的說(shuō)干就干,,將手中的香蕉皮扔在地上,,然后偷偷地藏了起來(lái),準(zhǔn)備看一場(chǎng)“好戲”,。
這時(shí),,一個(gè)拎著一條魚(yú)的叔叔走了過(guò)來(lái)。嘻嘻,,我心中竊喜,,第一場(chǎng)戲的“主角”出現(xiàn)了。那個(gè)拎著魚(yú)的叔叔果然沒(méi)有看路,,只聽(tīng)“撲通”一聲,,接著是一聲抱怨:“這是誰(shuí)丟的香蕉皮呀,!真不講衛(wèi)生,!”抱怨完,他馬上去抓地上那條跳著舞的魚(yú)了,?!肮?/p>
這第一場(chǎng)戲真好笑。
緊接著一個(gè)身穿漂亮裙子的阿姨走了過(guò)來(lái),,第二場(chǎng)戲的“主角”也來(lái)了,。只見(jiàn)阿姨穿著高跟鞋,走起路來(lái)一扭一扭,。我心想:嘻嘻,,你穿高跟鞋,一定會(huì)摔得很慘,。果然不出我所料,,只見(jiàn)阿姨的高跟鞋飛走了,。“這是誰(shuí)亂扔的香蕉皮,,真沒(méi)有公德心,!”阿姨大聲喊道。
我開(kāi)始有些后悔了,,因?yàn)槟俏话⒁痰囊路险礉M了泥巴,,手也出血了??粗俏话⒁汤仟N的樣子,,我卻怎么也笑不出來(lái)。我開(kāi)始后悔往地上扔香蕉皮了,,正當(dāng)我準(zhǔn)備把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶時(shí),,媽媽買菜回來(lái)了。我看見(jiàn)媽媽拎著大包小包的好吃的,,身為吃貨的我,,當(dāng)然抵擋不住這些美味的誘惑,立刻把香蕉皮扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,,然后連蹦帶跳的跑向了媽媽,。
我和媽媽要出菜市場(chǎng)時(shí),因?yàn)槲姨d奮了,,光盯著口袋中的美食,,就沒(méi)有看路,忽然腳下一滑,,一下子摔了一跤,,我看著腳下的香蕉皮大聲喊道:“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心!”我揉了揉摔疼的屁股,,定睛一看,,恍然大悟,這不是我剛才扔的香蕉皮嘛,!真沒(méi)想到我這個(gè)“導(dǎo)演”竟然秒變第三場(chǎng)戲的“主角”了,。我一邊想著,一邊慚愧的將地上的香蕉皮撿起來(lái),,將它扔進(jìn)了垃圾桶,。
雖然這件事過(guò)去很久了,但卻時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),。時(shí)光無(wú)法逆轉(zhuǎn),,雖然我們不能改變過(guò)去,但我們能改變未來(lái),至今我都沒(méi)有亂扔過(guò)一次垃圾,。
迷六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇八
有很多事,,都在我的記憶中慢慢滑過(guò),漸漸淡忘,,但那件事,,卻讓我久久不能忘懷。它就像一縷溫暖的陽(yáng)光,,拂過(guò)我的心田,。
伴隨著“叮鈴鈴”的放學(xué)鈴,同學(xué)們匆匆跑出教室,,窗外的雨悄無(wú)聲息的下著,,絲毫沒(méi)有要停歇的意思。
校門(mén)口人滿為患,,家長(zhǎng)們提著雨傘,,帶著雨衣,急匆匆的跑往教室接送自家孩子,。由于今天我的失策——沒(méi)往書(shū)包里放雨傘,,導(dǎo)致我現(xiàn)只能在校園門(mén)口默默等待媽媽的救援。
雨點(diǎn)無(wú)情地的在路邊,,我默默地在校門(mén)口等待著,,擁有雨傘的同班同學(xué)準(zhǔn)備先接送我回家,后他在自己回家的計(jì)劃時(shí),,我婉言謝絕了他,,一方面我怕他太麻煩,另一方面我怕叔叔阿姨擔(dān)心,。此時(shí)校園已空無(wú)一人,,同學(xué)們都在父母的接送下安全歸家,吃上熱騰騰的米飯,,香噴噴的飯菜,,溫暖無(wú)比……只有這間狹小的安保室仍然亮著,每當(dāng)有紅色的小轎車進(jìn)入我的視野時(shí),,光明和溫暖灑遍我心中的每個(gè)角落,,可當(dāng)車子一靠近,我發(fā)現(xiàn)這不是我家車時(shí),,一盆冰涼的水便澆下來(lái),希望的蠟燭被撲滅了,,自己也被澆了個(gè)透心涼,。
安保室里的保安目睹了這一切,提著把雨傘:“小同學(xué),我這把雨傘,,你就先拿去用吧,,我今夜要值班到很晚呢,到我回家時(shí),,雨估計(jì)都停了,。”聽(tīng)了保安的這番話,,我的心頭暖暖的,,下意識(shí)望了望,保安室發(fā)現(xiàn)里面并沒(méi)有雨傘,,我慌忙拒絕:“不用不用,,我要是拿了雨傘您今夜就沒(méi)法回家了,況且我媽正在路上趕來(lái)呢,,您的.心意我領(lǐng)了,,但這雨傘我真不能拿?!痹诒0驳臒崆榻o予下,,我隨便編了個(gè)理由拒絕了他,實(shí)際上我不清楚媽媽現(xiàn)置身于何地,。
在和保安的嘮嗑中,,雨漸漸小了下來(lái),在這“危難”時(shí)刻,,快速跑回家是我目前最有效的辦法,。我慌忙跟保安道別,做好準(zhǔn)備姿勢(shì),,想以百米沖刺的速度全速跑回家時(shí),,一輛熟悉的汽車出現(xiàn)在我眼前,媽媽一下車就跑了過(guò)來(lái),,望這望那,,幫我提好袋子,背好書(shū)包,,脫下羽絨服披在我身上,,護(hù)著我上車。
車上,,媽媽一邊駕駛,,一邊跟我聊下次遇到突發(fā)情況的緊急應(yīng)變措施,注意事項(xiàng)……我突然覺(jué)得,,雖然車窗外傾盆大雨,,寒風(fēng)呼嘯,,但心里卻春天般溫暖。
迷六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇九
甜,,可以是糖果,,是蜜汁,也可以是生活中幸福的味道,。
甜,,是一種成功的味道。
我們的六年二班是幸福的,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@學(xué)期的跳繩比賽取得了成功,,回想起這成功的背后,,是多少汗水。每天都到操場(chǎng)上訓(xùn)練,,一遍接一遍地跳,,并聽(tīng)從老師的指導(dǎo),在哪里上繩,在哪里下繩,,指導(dǎo)完后,,再重新跳一次.....甜,就是用辛勤的汗水澆灌出的成功之花。
甜,,是一種樂(lè)于助人的味道,。
今天中午,我回家吃飯的時(shí)候,,奶奶發(fā)現(xiàn),,我并沒(méi)有像平常那樣夸夸其談,也沒(méi)有給奶奶講趣事,,而是沉浸在自己的世界當(dāng)中,。因?yàn)?老師給了我一個(gè)任務(wù),讓我給同學(xué)講題,,我在琢磨這道題該怎么講,。突然,我說(shuō):"哦!想出來(lái)了!”,把奶奶嚇了一大跳,,接著我又露出了神秘的笑容,,給奶奶講了原因。中午回教室,,我給同學(xué)講題,他懂了,,露出了會(huì)心的微笑,我心里美滋滋的,。甜,,就是一朵助人為樂(lè)的支誼之花。
甜,,是一種成長(zhǎng)的味道,。
一天,,只有我和媽媽在家,,而媽媽又發(fā)燒了,,渾身打哆嗦。我坐在床上,,感到特別無(wú)助,,心里有些恐慌,怎么辦呢?我想到:平常都是爸媽照顧我,而現(xiàn)在,,爸爸不在家,媽媽又生病了,既然這樣我就這該把媽媽照顧好!于是,,我扶媽媽上床,蓋上被子,,又試了試體溫,,拿了感冒藥遞給了媽媽,媽媽吃了藥后,,說(shuō):“兒子長(zhǎng)成大男子漢了,,知道照顧媽媽了?!眿寢屵@番夸贊,,使我特別開(kāi)心。甜,就是一朵親情之花,。
甜,是用愛(ài)與辛苦的付出釀造的一種幸福的味道,。
迷六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十
生活中,總有一些悔事,,如今回憶起來(lái),,臉上還會(huì)露出苦澀的笑容。
那是一個(gè)極其悶熱的夏天,,蟬熱得好似控制不住自己,,不停地鳴叫,讓我異常郁悶,。
“叮鈴鈴”電話躁動(dòng)起來(lái),。
“我們今天一起去圖書(shū)館看書(shū)吧?!毙°懙穆曇魝鱽?lái),。
“好呀,在家無(wú)聊,,還不如吃點(diǎn)墨水,。”
“下午三點(diǎn),,學(xué)校門(mén)口不見(jiàn)不散,?!?/p>
有句老話說(shuō):天氣就像娃娃的臉,說(shuō)變就變,,一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),。剛剛還是陽(yáng)光明媚,轉(zhuǎn)眼間,,天已被一塊黑色的布遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),,樹(shù)木在風(fēng)中狂舞。一陣風(fēng)過(guò)后,,雨點(diǎn)兒也“啪啪”地在地上打鼓,。風(fēng)聲、雨聲,、雷聲構(gòu)成一曲命運(yùn)交響曲,。我開(kāi)始不安起來(lái),和小銘約定去圖書(shū)館,,現(xiàn)在這情況怎么辦?我不停地搓著手,,心中祈禱雨可以趕快停下來(lái)。但是事與愿違,,于是趕緊給小銘打電話,,可是無(wú)人接聽(tīng)。我急得猶如熱鍋上的螞蟻,。媽媽見(jiàn)我如此,,說(shuō):“雨下得這么大,小銘也不會(huì)去的,,沒(méi)事的,。”媽媽說(shuō)得也對(duì),,小銘看到這么大的雨,,應(yīng)該也不能去。
第二天,,小銘沒(méi)來(lái),,請(qǐng)假了。從老師那里得知,,她昨天淋雨,,感冒了。原來(lái)小銘昨天一直在校門(mén)口等我,,學(xué)校放假,,周邊的小店也沒(méi)開(kāi),無(wú)處躲雨,但她又擔(dān)心走之后我找不到她,,就沒(méi)有離開(kāi)。
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影,,在雨中瑟瑟發(fā)抖,。我萬(wàn)分羞愧,,如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)遵守約定的,。
小銘回到學(xué)校后,,我鄭重地向她道歉,。她笑笑,,說(shuō):“我就是你的警示牌,以后看見(jiàn)我,,你就記得要守信,,嘻嘻?!蔽铱嗫嗟匦α诵?。
人的一生,總會(huì)有那么一件后悔的事情,,讓你由幼稚走向成熟,,由輕率變得慎重;讓你懂得堅(jiān)守承諾,不悔于失信,。
迷六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十一
在以前,,不懂事的我,經(jīng)常被爸爸打,,那時(shí)我甚至有些恨爸爸了,。
一天,我委屈的問(wèn)媽媽:“媽媽,,爸爸老是打我,,他是不是不愛(ài)我了?”“傻孩子,,怎么會(huì)呢,!爸爸非常愛(ài)你,只不過(guò)他不善于表達(dá)而已,?!卑Γ晌乙稽c(diǎn)也感受不到呀,!
直到有一天,,我才深深的感受那暖暖的父愛(ài),而且至今還讓我感動(dòng)不已,。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的天氣,,人們都穿上了厚厚的冬裝,,仍然感到寒意。放學(xué)時(shí),,我沖出教室,,想馬上到家坐在溫暖的烤爐旁,可是,,我的羽絨服卻在墻上劃了一個(gè)大口子,,在校門(mén)外接我的爸爸看見(jiàn)了我,并沒(méi)有責(zé)怪我,,而是把我?guī)У搅藢W(xué)校外補(bǔ)衣服的攤子那里,。
爸爸讓我脫下了外衣,給人家補(bǔ),。我突然感到一陣寒風(fēng)吹過(guò),,一股冷氣突襲而來(lái)。這時(shí),,平時(shí)怕冷的爸爸迅速地脫下自己的棉衣,,關(guān)心的對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你穿上吧,,萬(wàn)一著了涼,,那可怎么行?”我穿著爸爸帶有體溫的棉衣,,雖然不合身,,但我還是覺(jué)得特別特別的溫暖。頓時(shí),,我感動(dòng)得熱淚盈眶,。然而此時(shí)我的爸爸呢,卻只穿著一件毛線衣站在太陽(yáng)下,,不停地搓著手,,跺著腳。我看到爸爸的梯子,,心頭一熱,,爸爸呀,爸爸,,你為了不讓我著涼,,寧愿自己挨凍。此時(shí),,我情不自禁地看了看穿在自己身上那寬大的棉衣,。啊!那是爸爸的棉衣,,但更是暖暖的父愛(ài),,它猶如一股暖流,流遍了我的全身,。
怎么能說(shuō)爸爸不愛(ài)我呢,?通過(guò)這件事,我終于感受到爸爸對(duì)我的愛(ài)勝過(guò)了愛(ài)他自己,!
迷六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十二
老師,,從我們走進(jìn)校園那一刻起,便成為了我們成長(zhǎng)的父母,,每天向我們傳授知識(shí),,教會(huì)我們做人的道理。老師,,就像一名園丁,,用知識(shí)與愛(ài)的甘泉灌溉我們的心靈,用知識(shí)的土壤來(lái)肥沃我們的頭腦,,用慈祥的眼光溫暖著我們的胸懷……老師,為我們操碎了心,。
正因?yàn)槿绱?,我下定決心做一件事:為老師分憂愁!
那是一個(gè)明朗的上午,,陽(yáng)光明媚,,晴空萬(wàn)里。在學(xué)校的我接到英語(yǔ)老師的任務(wù):幫助藍(lán)聽(tīng)寫(xiě)單詞,。哎,!這可是個(gè)“體力活”,不過(guò)為了替老師分擔(dān)憂愁,,我也認(rèn)了,。
我拿著英語(yǔ)資料,愁眉苦臉地來(lái)到藍(lán)的座位旁旁:“藍(lán),,快點(diǎn)記單詞,!準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)!”可藍(lán)卻絲毫沒(méi)有行動(dòng)的意思,,不屑地瞟了我一眼,。繼續(xù)干著自己的事情??匆?jiàn)此景,,我不禁對(duì)藍(lán)火冒三丈:“你以為我想幫助你嗎?要不是老師讓我?guī)椭?,誰(shuí)遠(yuǎn)離呢,?”說(shuō)完,,朝桌子使勁一拍,便揚(yáng)長(zhǎng)而去,。
回到自己的座位,,心中的氣已經(jīng)消了一半,煩躁的心情變得慢慢平靜下來(lái),。心想:我應(yīng)該替老師分擔(dān)憂愁,,為藍(lán)同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),幫助他聽(tīng)寫(xiě),,而不是因?yàn)橐粫r(shí)生氣而一走了之,,不管他了。
想到這兒,,我深深地吸了一口氣,,調(diào)節(jié)了一下心中的情緒,便面帶微笑,,再次來(lái)到藍(lán)的旁邊,,溫柔得對(duì)他說(shuō)藍(lán),記一下單詞,,準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě),。”藍(lán)見(jiàn)我態(tài)度誠(chéng)懇,,誠(chéng)意有加,,不忍拒絕,于是,,就點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,。”接下來(lái),,我年念出一個(gè)英語(yǔ)單詞:“nationality:”藍(lán)便準(zhǔn)確無(wú)誤地寫(xiě)出單詞的字母,。我再念一個(gè)英語(yǔ)單詞:“symbol?!彼{(lán)再次正確地寫(xiě)出單詞,。隨著我的念出,藍(lán)麻利并熟練地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)單詞,,這讓我開(kāi)心不已,,因?yàn)榭匆?jiàn)藍(lán)聽(tīng)寫(xiě)本中的一個(gè)個(gè)字母,我仿佛看見(jiàn)了他在學(xué)習(xí)英語(yǔ)道路上向前跨進(jìn)了一步,。同時(shí),,我完成了這光榮的使命,替老師分擔(dān)了憂愁!
或許這次,,我只為老師做了一小步,,但我相信,憑借著我的努力,,定可以做一大步,!
迷六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十三
“叮鈴鈴——”鬧鐘開(kāi)始不滿地發(fā)泄著。此時(shí)半夢(mèng)半醒的我清楚地知道著我又要開(kāi)始“忙”了,!
我急速翻身下床,,三步并作兩步地跳入衛(wèi)生間,抓起牙杯開(kāi)啟“泡沫之旅”,,鐘表上的針總愛(ài)和我對(duì)著干,!他總喜歡跑著,害得我洗漱都像在和時(shí)間賽跑,。
“噔噔噔”樓梯上響起了一陣急促的腳步聲,。我現(xiàn)在又要開(kāi)始和兇神惡煞的老媽打交道了!
剛坐上椅子,,正準(zhǔn)備動(dòng)起筷子,,老媽用那犀利的眼神阻止了我,我看了看時(shí)間,,天吶,!七點(diǎn)十五分了!哦,!慢慢吃肯定來(lái)不及了!我從冰箱里拿出面包,,大口大口往嘴里塞,。“慢點(diǎn)吃,!別噎著啦,!”媽媽連忙勸阻我說(shuō)?!霸俨豢禳c(diǎn)兒可就真的來(lái)不及啦,!”雖然我在心里這么抱怨著,但被面包堵住的嘴一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣,。
“咳咳——”我真被噎住了,,打心眼里恨透了這塊面包。我抓起平常最不愛(ài)喝的核桃牛奶,,一咕嚕喝完了半杯,。此時(shí)的我完全忘記了什么好吃,什么不好吃,只管一個(gè)勁兒地往嘴里送,。
“走吧,。”我示意媽媽可以開(kāi)車了,。
“嗶嗶——”馬路上回蕩著喇叭聲,。哦!原來(lái)我們駛進(jìn)了堵車地帶,。車子從翰林天下十字路口排到了離它遙不可及的育英幼兒園大門(mén)口,。“哦,!老天吶,!開(kāi)開(kāi)恩吧!照這個(gè)堵車速度,,到學(xué)校估計(jì)得明年吧,!”我在心里默默祈禱著。到十字路口時(shí)早已用去了足足二十分鐘,。我很擔(dān)心,,要是遲到了怎么辦呢?……老師會(huì)放過(guò)我的吧,,畢竟我也是情有可緣的,。……不,!老師一定會(huì)批評(píng)我的,,我遲到會(huì)被登記,登記會(huì)被扣分,,不行遲到是原則問(wèn)題,,怎么樣都會(huì)被批評(píng)的!一陣深思熟慮之后,,我告訴媽媽:“快開(kāi)車門(mén),,我跑著去!”媽媽還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“小心點(diǎn),!”我就“飛”到渠化島上了,。
我平時(shí)吧跑得并不快,可今天不知怎么的,,背著書(shū)包的我也能健步如飛,。
總算沒(méi)遲到,可即將要面對(duì)的是一大堆的作業(yè),。組上的人真是一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話,,明明提醒過(guò)了,,可就是不把作業(yè)放在桌角,害得我總得一個(gè)個(gè)要,?!澳莻€(gè)……組長(zhǎng)。我可不可以下午交,?作業(yè)落在家里了,。”一個(gè)不做作業(yè)的老油條吳同學(xué)開(kāi)始胡編亂造沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的借口,,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)早已是家常便飯,,當(dāng)過(guò)組長(zhǎng)的都知道,這種人不說(shuō)都知道是沒(méi)寫(xiě)作業(yè),。我頭也不回地去收別人的作業(yè)了,。忙活了一整個(gè)上午總算清靜了。要是能快點(diǎn)到周末就好了,。我開(kāi)始盼著周末的到來(lái),。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,周末也到了,。本以為這下沒(méi)那么多可忙的了,,可看到長(zhǎng)長(zhǎng)的作業(yè)登記表時(shí),才知道事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單,,之前在網(wǎng)絡(luò)上很火一句話“我們要么是在上補(bǔ)習(xí)班,,要么是在去補(bǔ)習(xí)班的路上?!边@會(huì)兒我終于體會(huì)到了這種感覺(jué),。
哎!小孩真累啊,,每天都在為各種各樣的事情奔波著,,古人云:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,。”在種種忙的背后,,你播撒下的種子——知識(shí),,正在一點(diǎn)一點(diǎn)向上長(zhǎng)著!
迷六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十四
今天,,我們的校園里特別熱鬧了,,原來(lái)正在舉行一年一度的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”呢!
廣播里一宣布“開(kāi)始”,,籃球場(chǎng)便頓時(shí)人山人海了,,蜂擁而至的同學(xué)把各個(gè)攤位圍了個(gè)水泄不通,。作為一個(gè)“小賣家”,我迫不及待地向四周吆喝起來(lái),,這一喊,,還真吸引了不少顧客呢!可惜,,來(lái)的都是只問(wèn)價(jià)格不掏錢,,這可把我急壞了。
正當(dāng)我躊躇無(wú)措之時(shí),,一個(gè)低年級(jí)的小朋友過(guò)來(lái)問(wèn)我買吸鐵石,,我馬上堆滿笑容迎上去招呼:“你是要這個(gè)嗎?誠(chéng)心要的話我就給你便宜點(diǎn),,下次生意嘛,!”小弟弟聽(tīng)了馬上就說(shuō):“那多少錢一顆啊,?”“一元錢一顆,!我賣別人可都是一元五一顆的!”小弟弟聽(tīng)了馬上高興地掏出2元錢,;“我要兩顆,!”接過(guò)這2員硬幣,我覺(jué)得手心里沉甸甸的,,這可是我生平第一次賺到的兩元錢納,,這感覺(jué)比媽媽給我20元零花錢還要棒!要知道這些吸鐵石可是一分本錢都不用的,,它們都是我從小伙伴那贏來(lái)的,!更讓人高興的事,這個(gè)小弟弟買了我的吸鐵石后,,來(lái)買的顧客越來(lái)越多,,一會(huì)兒時(shí)間我的大大小小50顆吸鐵石全賣完了!大的一元一顆,,小的一元10顆,,一圈下來(lái)我手里有六元五角錢了!
這吸鐵石這么好賣,,我可得再“進(jìn)”些貨?。∵@時(shí),,我突然發(fā)現(xiàn)前面也有一個(gè)同學(xué)在賣吸鐵石,,我上去問(wèn)他價(jià),他很爽快地說(shuō):“一口價(jià),,一元五一對(duì),!”我心想:這家伙真不會(huì)做生意,,比我便宜了五角還賣不出去!這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“一元一對(duì)吧,,我全包了,。”賣家很猶豫,,我繼續(xù)和他討價(jià)還價(jià):“你還是賣給我吧,,跳蚤市場(chǎng)都快結(jié)束了,你賣不出去的,!”賣家想了想,,大概覺(jué)得我說(shuō)的有道理,就賣給我了,。最終,,我又用自己的三寸不爛之舌,把這對(duì)吸鐵石以一元五角的“讓利價(jià)”賣給了別人,,又賺了5毛錢,。
數(shù)著兜里的七元錢,我的心里比吃了蜜還甜,。
迷六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十五
“咳,,咳?!痹谶@個(gè)早上,,我生病了。爸爸一直在照顧我,。
這時(shí)客廳響起了電視劇的聲音,,我起身悄悄走進(jìn)客廳,只見(jiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上,,一邊嗑瓜子一邊津津有味地看電視,,好像把生病的我忘到了九霄云外。我決心不再理爸爸,。
又過(guò)了一陣子,,爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我好些了沒(méi),我別過(guò)頭去不說(shuō)話,,爸爸的眼睛里似乎有什么暗了一下,,他什么也沒(méi)說(shuō),只是幫我把被子往上提,。不知不覺(jué),我睡著了,。
迷六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十六
愛(ài),,在生活中無(wú)處不在,,所以,我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的“眼睛”,,而我,,正是需要這雙“眼睛”的時(shí)候。俗話說(shuō):“父愛(ài)如山,,母愛(ài)如水,。”我要用這雙獨(dú)特的“眼睛”去發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我的愛(ài),。
過(guò)了一會(huì)兒,,媽媽終于出現(xiàn)在我的視線里,我三步并作兩步跑到媽媽面前,,當(dāng)時(shí)媽媽只拿了一把傘,,她把那唯一的傘給了我,并把她的外套也給我披上,,而她卻只穿了一件襯衫,,每走一步,我都把傘向媽媽那邊傾斜,,媽媽卻笑著說(shuō):“沒(méi)事,,沒(méi)事?!钡郊伊?,我身體熱乎乎的,媽媽的身體卻冰涼冰涼的,,那一刻,,我感到了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài),她把照顧好我的任何細(xì)節(jié)都做到了,,我心里十分感動(dòng),。
題目肯定會(huì)難一點(diǎn)?!彼畔率种械幕?,幫我講著錯(cuò)題,一講就是一個(gè)小時(shí),,嘴唇干燥,,直至發(fā)出沙啞的聲音。從那一刻起,,我感受到了父親的良苦用心和對(duì)我深深的愛(ài),,“請(qǐng)您放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,回報(bào)您這份‘細(xì)微’的愛(ài)!”我心里默默說(shuō)道,。
這就是父母對(duì)我的愛(ài),,他們給予我全部的愛(ài),我也要以更多的愛(ài)來(lái)報(bào)答他們,。
迷六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十七
我從小就喜歡唱歌,。有時(shí)跟著音樂(lè)唱,有時(shí)對(duì)著鏡子唱,,有時(shí)走路也在唱,。只要唱起歌來(lái),我就從心里往外地樂(lè),。
后來(lái),,媽媽把我送到了北京市宣武區(qū)少年宮陽(yáng)光合唱團(tuán),這下子我可如魚(yú)得水了,。每次去少年宮排練,,都是大半天的時(shí)間。雖然很辛苦,,但是我很快樂(lè),。因?yàn)樵谀抢铮蠋熓怯糜螒虻姆椒ㄗ屛覀儗W(xué)唱歌,,所以每次我都是樂(lè)呵呵地去,,樂(lè)呵呵地回。
記得那是一個(gè)夏日,,在國(guó)家大劇院的音樂(lè)廳,,燈火輝煌。我們陽(yáng)光合唱團(tuán)第一次在這里演出,,每個(gè)小演員的心情都非常激動(dòng),。我們的合唱是第一個(gè)節(jié)目,也是這次合唱節(jié)的開(kāi)頭戲,。當(dāng)報(bào)幕員用清脆的聲音宣布“北京市西城區(qū)合唱節(jié)開(kāi)幕”時(shí),,紫色的絨幕徐徐拉開(kāi),劇場(chǎng)的燈漸漸暗了下來(lái),,舞臺(tái)的燈“刷”地一下亮了起來(lái),,我目不轉(zhuǎn)睛地看著指揮老師,緊張得鼻尖都冒汗了,,但是我一動(dòng)都不敢動(dòng),。當(dāng)伴奏的音樂(lè)悠揚(yáng)地響起,仿佛從遠(yuǎn)方傳來(lái)的天籟之音,,隨著老師小小指揮棒的舞動(dòng),,我們輕輕地唱了起英文歌曲《木偶的夢(mèng)》,唱著唱著,我們好像和小木偶一起進(jìn)入了美好的夢(mèng)境……接下來(lái),,一曲歡快的中國(guó)歌曲《太陽(yáng)出來(lái)了》,,把整個(gè)劇場(chǎng)帶向了高潮?!疤?yáng)啊,太陽(yáng)啊,,太陽(yáng)出來(lái)了,,叫醒了路邊的小草和野花;太陽(yáng)啊,,太陽(yáng)出來(lái)了,,青蛙唱起了歌,燕子飛上了天……”全場(chǎng)觀眾隨著音樂(lè)打起了節(jié)拍,,臺(tái)上臺(tái)下其樂(lè)融融,。在這樣的氛圍中,我早已忘記了緊張,,心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花,。
在國(guó)家大劇院演出成功的快樂(lè),至今還在心頭縈繞,。我越來(lái)越喜歡唱歌,。因?yàn)槌枳屛业纳钬灤┲粋€(gè)字——“樂(lè)”!
迷六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十八
允許我先發(fā)呆3分鐘,。
上次發(fā)呆:最近學(xué)到“圓”,,拿起圓規(guī)本想畫(huà)圓來(lái)著,一不小心研究其構(gòu)造發(fā)呆,。
上上次發(fā)呆:陪同桌畫(huà)手操報(bào),。畫(huà)著畫(huà)著想到自己中午吃得還不是很飽。
……,。
匆匆吃過(guò)了午飯,,休息了片刻,我顧不上午睡,,便奔向教室,。
這節(jié)課講顯微鏡,我又沒(méi)有心思,,有點(diǎn)慵懶的狀態(tài),。竟想著上完去上捕魚(yú)課。敖,,很漫長(zhǎng),。
看著我面前精細(xì)的顯微鏡,我依舊提不起精神來(lái),呆滯的眼神,,笨重的小腦瓜一耷拉,,弱小的身軀,卻有一雙能觀察萬(wàn)物,,研究自然的大眼睛,,我還想著其它事情?!斑?誰(shuí)碰我?”我輕聲說(shuō),,原本想用手甩掉,轉(zhuǎn)頭一看,,老師那一雙銳利盯著我,。“起立”無(wú)奈,,我只好罰站作文,。
小孩子發(fā)呆也許是對(duì)新世界的一種求知和好奇,而少男少女偶爾發(fā)呆也許是在編織夢(mèng)想和希望,,成年人的發(fā)呆該是一種心情和思想的自然放松吧,。“媽媽,,別摸我!”隨著我的一聲叫,,教室里哄堂大笑?!澳闾肽銒寢屃?,小朱!”
我想了—媽媽的撫摸,爸爸的批評(píng),,奶奶,、爺爺?shù)膹N藝,妹妹與我的嬉戲……,。
我又開(kāi)始發(fā)呆了……,。