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每個站點都有風(fēng)景范文(19篇)

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每個站點都有風(fēng)景范文(19篇)
時間:2023-12-01 20:14:27     小編:文軒

通過對過去一段時間的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步之處,。寫總結(jié)時要注意客觀評價和自我反思,,發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和不足,,并制定下一步的改進(jìn)計劃,。接下來是一些國內(nèi)外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗分享,或許能給我們帶來啟示,。

每個站點都有風(fēng)景篇一

人生猶如一場旅行,,旅途中有許多驛站,而每一段征程,,總有不同的風(fēng)景相伴,。時光流轉(zhuǎn),風(fēng)雨冷暖,,在成長過程中,,我們漸漸懂得:每個站點都有風(fēng)景,靜待我們領(lǐng)略欣賞,。

第一站溫馨童年,。

幼時居住在哈爾濱,那里是冰的世界,,雪的天堂,。我最難忘的,是那初冬時節(jié)的風(fēng)景,。

常常是一場紛飛的大雪過后,,陽光透過云層,融融地灑進(jìn)窗內(nèi),,孩子們便會無比興奮,,競相呼朋引伴,奔向雪地,。記憶中,,在院子雪地那簇小灌木叢旁,總有調(diào)皮的孩子從干枯的樹枝上抓起雪來,,揉成雪球,,然后踮起腳尖,默默觀察一番,,確認(rèn)目標(biāo),,瞄準(zhǔn),發(fā)射,!

只聽“啪”的一聲,,雪球就落在了小伙伴的頭上,,正舉手歡呼,卻不知自己也已成了目標(biāo),,又是一聲“啪”,,頭頂頓時一陣清涼,這就是所謂的“螳螂捕蟬,,黃雀在后”吧,。不多時,雪地里人就多起來了,,有人俯身,,有人跳躍,有人肆意奔跑,,有人躲躲藏藏。若是一個不留神,,近旁的小伙伴就會飛快地抓起一把雪,,往你臉上一抹,然后便哈哈大笑著跑開,,于是你追我逐,,前俯后仰,歡快的笑聲就從雪地向四周飛濺開來,。

童年的列車,,駛過這雪花飛舞,銀裝素裹的一站,,站點里鑲滿了溫馨愉悅的幕幕風(fēng)景,。

第二站成長離別。

時光匆匆,,天下沒有不散的宴席,,離別是為了更好的重逢。

終究是要離開故鄉(xiāng)去到城里念書了,。記憶中,,那天的雪下得很大,天顯得格外陰沉,。我和奶奶走在去往火車站臺的路上,。奶奶古銅色的臉上綴著星星點點的雪花,眼神里溢出無限的不舍與擔(dān)憂,,嘴里不住向我叮囑著瑣碎的事情,。火車進(jìn)站了,,我握著奶奶干枯而溫暖的雙手,,與她擁抱告別,,也與養(yǎng)育我十余載光陰的故鄉(xiāng)告別。

我不舍地上了車,,透過車窗,,見奶奶的'佝僂的身體依舊佇立風(fēng)中,我可以清楚地看到,,她的腿因寒冷而發(fā)抖,,但她依然像木樁一樣佇立在那。這一場漸行漸遠(yuǎn)的目送,,留在了我的記憶深處,,溫暖極了。只是眼淚流不下來,,隨風(fēng)而去了,,只是思念留不下來,隨雪而飛了,。

列車離開雪國,,孩子總要成長。離別的站點總在上演不舍與牽絆,,繪成道道動人的風(fēng)景,。

第三站五味青春。

進(jìn)入初中校園,,有了許多朋友,,也到了最叛逆的青春期。經(jīng)歷過考得好的甜美,,拿著一張紅色勾勾的卷子在母親面前洋洋得意,;經(jīng)歷過在課堂上講話被老師訓(xùn)斥的痛苦,回家免不了父親一頓嚴(yán)厲的批評,;經(jīng)歷過與同學(xué)逃午休時火辣的刺激,,回到教室沒被老師發(fā)現(xiàn)的僥幸與開心;經(jīng)歷過好友的轉(zhuǎn)校的不舍與酸楚,;經(jīng)歷過同學(xué)間鬧矛盾時的難過與苦澀……凡此總總,,鑄成了我的五味青春,構(gòu)筑成我成長道路上的五味雜陳的絢爛風(fēng)景,。

初中生涯行將結(jié)束,,而青春永不散場。遠(yuǎn)方不遠(yuǎn),,未來要來,,人生的這趟列車,將要延伸到未來更遙遠(yuǎn)的地方,,或許天涯,,或許海角,,我始終篤信:那里會有更美的風(fēng)景在等進(jìn)入初中校園,有了許多朋友,,也到了最叛逆的青春期,。經(jīng)歷過考得好的甜美,拿著一張紅色勾勾的卷子在母親面前洋洋得意,;經(jīng)歷過在課堂上講話被老師訓(xùn)斥的痛苦,,回家免不了父親一頓嚴(yán)厲的批評;經(jīng)歷過與同學(xué)逃午休時火辣的刺激,,回到教室沒被老師發(fā)現(xiàn)的僥幸與開心,;經(jīng)歷過好友的轉(zhuǎn)校的不舍與酸楚;經(jīng)歷過同學(xué)間鬧矛盾時的難過與苦澀……凡此總總,,鑄成了我的五味青春,,構(gòu)筑成我成長道路上的五味雜陳的絢爛風(fēng)景。初中生涯行將結(jié)束,,而青春永不散場,。遠(yuǎn)方不遠(yuǎn),未來要來,,人生的這趟列車,將要延伸到未來更遙遠(yuǎn)的地方,,或許天涯,,或許海角,我始終篤信:那里會有更美的風(fēng)景在等我,。

每個站點都有風(fēng)景篇二

在我很小的時候,,就有著一個夢想,且從未改變,,那便是在長大后當(dāng)一名語文教師,。為了此,每天上課時,,我細(xì)致地觀察著老師講題時的動作;認(rèn)真地揣摩著老師上課的方法;甚至在家里開了一個自己的“課堂”,,給比自己學(xué)識低的鄰居家的孩子上課……漸漸地,我走過了最初的站點,。驀然回首,,我的那一“夢想”,成為了初站點的一處靚麗的風(fēng)景,。

在青春的站點,,最美的風(fēng)景則是自我調(diào)節(jié)。

步入青春期,,伴隨而來的是種種的煩惱,,這也使我的性情發(fā)生了改變,。曾經(jīng)的一段時間,我不想說話,,不愛與父母交談,,甚至傷心時,有著想找個沒人的角落獨自哭泣的想法,。但是看過孩子在青春期叛逆的例子數(shù)不勝數(shù),,這讓我下定決心,一定要度過它!在學(xué)校,,多找些同學(xué)玩耍;在家,,盡量多的與父母交談;在難過時,找個空曠的地方大喊幾聲……再青春的站點,,一直支持著我度過其的是自我調(diào)節(jié),,所以說在青春站點最美的風(fēng)景,當(dāng)屬自我調(diào)節(jié),。

那天,,當(dāng)我的知奶奶住院個消息時,我的心就好像在一瞬間被萬根尖針扎入一般,。到了醫(yī)院,,我來到了奶奶的病床邊,對奶奶輕聲地說道:“奶奶,,你現(xiàn)在感覺怎么樣?”奶奶見我來了,,慘白的臉上擠出了一抹微笑,對我說:“沒事,,你奶奶身體還硬朗這呢!”可是,,奶奶從病床上坐起來的那一剎那,我清楚地看見了奶奶臉上一瞬間痛苦的表情,,但一瞬間過后,,她仍微笑著看著我。面對著病痛的折磨,,奶奶依舊是如此堅強(qiáng)地與病魔做著斗爭,,而我,還有什么理由不堅強(qiáng)起來呢!當(dāng)面對一次又一次的困難與挫折時,,想起病床上的奶奶,,心中的堅強(qiáng)讓我重新站了起來,去面對它們!就這樣,,堅強(qiáng)陪伴著我走過了人生沿途中的各個站點,,成為了最美的風(fēng)景。

……。

每個站點都有風(fēng)景篇三

我們校園的四季風(fēng)景優(yōu)美,、景色迷人,,令人陶醉。春天的腳步臨近,,萬物復(fù)蘇,。一場綿綿的春雨下過,小草從土地里鉆出了頭,,好奇地打探著這個世界,;大樹發(fā)出了嫩芽,長出了嫩綠的樹葉,,微風(fēng)吹過像一只只綠色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,;桃花、杏花,、梨花,,爭奇斗艷、芬芳迷人,,像一個個小姑娘在比美呢,!我們的校園就像一個大花園,充滿了我們的歡歌笑語,。

夏日轉(zhuǎn)瞬即至,。樹葉變得更加蔥蔥蘢蘢,每一片樹葉就像一只綠色的手掌,,遮住了一輪驕陽,;一棵就是一把遮陽傘,它遮天蔽日,,在陽光下遮擋出一片陰涼。烈日之下,,我和同學(xué)們在大樹下乘涼,、玩耍。各種各樣的花都競相開放,,姹紫嫣紅,、芬芳一片。清風(fēng)吹過,,淡淡的香氣撲鼻而來,,引來了蜜蜂采蜜,蝴蝶跳舞,。如果你有雅趣,,輕輕地觸摸她它的花瓣兒,那是一種軟軟的、柔柔的,、潤潤的,、濕濕的感覺。秋天的腳步向我們走來,,樹葉都變黃了,。樹葉掛在樹上像一朵朵黃色的小花在樹上開放著;秋風(fēng)掃過,,樹葉飄在空中像一只只美麗的蝴蝶飛舞著,;樹葉落下,飄在水里像一只只金色的小船,。葉落如歌,,落葉最終走完了自己的生命旅程?;髂嗤?,滋養(yǎng)明年的花朵。

正所謂:“落紅不是無情物,,化作春泥更護(hù)花”這時菊花也綻開了美麗的笑臉,,在秋風(fēng)中頻頻點頭,展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿,。它是那么的與眾不同,、卓而不群。它是最美的,,因為“此花開盡更無花”,。冬天來臨,校園里的松柏更加的蒼翠挺拔,,像小衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園,。一場大雪過后,天與地之間白茫茫的一片,。同學(xué)們個個笑臉盈盈,,在操場上堆雪人,打雪仗,。梅花也都開放了,,火紅火紅的一片像一團(tuán)團(tuán)跳動的火焰。任憑它在再香也吸引不來蜜蜂采蜜和蝴蝶跳舞,,吸引來的是同學(xué)們的贊嘆聲和朗朗的讀書聲,。我們校園的冬天不是沉寂的,而是一片歡樂的海洋,。

這就是我們的校園,!在這美不勝收的校園里,,我快樂的成長著,吸收著知識,,茁壯的成長,。為了理想努力學(xué)習(xí),放飛夢想,。我愛我的校園,!

每個站點都有風(fēng)景篇四

前年夏天,欲往婺源,。會天大雨,,不得已暫歇小村。

從來只聽聞婺源天堂,,未曾想這路上偶遇一方小站也能有如此風(fēng)光,。從小路進(jìn)村,只見遠(yuǎn)山接天,,山色青黛,,曼妙有若女子勾眉。近處溪水鱗鱗,,水色湛藍(lán),,水底清綠;再往里探,,五步見一松樹,,松香彌漫,其上松枝宛若青針瘦密,;一個個松果綴在枝椏上,,沾著雨露,要落不落,,好似少女睫毛上的淚珠,。

此村不知名姓,問及松樹密集緣由,,方知竟是個制徽墨的古村,。

我與父母歇在村中人家中,主人家姓詹,,亦是制墨大家。一進(jìn)小院,,便聞一院馨香,,數(shù)十個大鋼沿墻排放,院中更立有一青銅巨缸,,詹師傅說那是搗墨用的,,見我好奇,,則帶我入書房講解起來。

屋外寒山凝碧,,大雨剛剎住了腳,,靜得只聞雞鳴狗吠。

詹師傅邀我入座,,自己則拿過一張長梯,,挨在高大的木架旁,小心翼翼地從頂層取下一方巴掌大的墨盒,,小心翼翼地一角一角擦拭著上面落下的灰塵,,小心翼翼地取出里面一塊青灰的墨塊。

“這就是徽墨了,?!彼淖旖欠浩鹨唤z微笑,指尖一寸一寸擦過墨塊的棱角,,神色溫柔到像是在觸摸心愛女子的肌膚,。“我把我的一輩子都奉獻(xiàn)給了這些小東西,。真正好的徽墨,,硬當(dāng)堅如石,美當(dāng)紋如犀,,得拈來輕,,嗅來馨,磨來清才好哇…”他像是個說書先生,,講著一段不為人知的辛秘過往,,入戲三分,慷慨激昂,。屋外有光透進(jìn)來,,我細(xì)細(xì)看過去,只見他的面龐生輝,,瞳孔明亮得好似一團(tuán)灼人的烈火,,灰在光里飛。真是大好風(fēng)光,。

“可惜了,,現(xiàn)代人根本用不到這個?!彼Z調(diào)忽轉(zhuǎn)落寞,,話中帶了一絲哂意,眼角挑出一抹輕嘲:“來這里的人都問我,,做徽墨有什么好,?我不知道做這個有什么好,,但我知道,它是我的根??!中華浩浩五千年的根,說丟就丟了,!”

那晚我們聊到很遲——不,,或許只是他一個人在傾述。我就認(rèn)真聽著,,腦中反反復(fù)復(fù)只有一個念頭,,那就是幸好下了場大雨。

如果沒有這場雨,,我怎能落入這個仙境,?這時景美人美,生活水平著一群癡人,,不出山門,,一問世事,默默地傳承了中華幾千年的魂,。他們在歷史上沒有名姓,,卻甘之如貽。

這村縱然好山好水女子風(fēng)光,,真正令我銘記于心的卻是那里可愛的人,。這只是一個小站,只是我匆匆而過的一處憩息處,,然而它也有令我留連的地方,。

未見青山老,小站依舊好風(fēng)光,。站雖小,,可處處皆是風(fēng)華。

第二日,,我前往婺源,。

每個站點都有風(fēng)景篇五

那一站,我七歲,。

記憶里,,年幼時,總能看見母親臨窗而坐,,懷中抱著小小的我,。白凈的手握著我的,指尖輕劃過散發(fā)著淡墨香的書頁,。帶我領(lǐng)略巴學(xué)園中小豆豆與眾不同而又幸福美好的童年時光,。伴隨著陣陣悅耳的駝鈴聲和那垂落的夾竹桃,見證英子的成長,。進(jìn)入阿廖沙跌宕起伏的世界:飽受折磨與屈辱卻始終向往光明,,熱愛生活。

記憶中的書香沁人心脾,,回望,,依偎著的人影漸漸模糊。書香彌漫的'溫情,,多么動人的風(fēng)景,!

時間的隧道綿延無盡,那一站,,我十歲了,。

記憶中的你長發(fā)飄逸,笑意盈盈,。喜歡和你并肩躺在如茵草地,,仰望星空:明月如鉤,繁星似鉆,。漫天星斗綻放著光芒,,密密麻麻地鑲嵌在夜幕中,似明眸,,像淚花……不禁轉(zhuǎn)頭看向你,,閃亮的眸中倒映著浩瀚的星空,明亮,,璀璨,。有感應(yīng)似的,你也轉(zhuǎn)過頭來,,我們相視一笑,。星空下,我們敞開心扉,,互訴煩惱,,分享快樂。

列車不做停留的繼續(xù)向前駛?cè)?,你的一顰一笑,,我們之間不含雜質(zhì)的友情,便是這站點最多彩的風(fēng)景吧,!

又是一個三年,,我十三歲。

冰冷的雨水無情地砸在雨傘上,,我撐著傘,,快速行走在路上,。斑馬線前,人們一個個盯著紅燈上的倒計時,,蓄勢待發(fā),,似是盯上獵物的餓狼,下一秒就會撲上去,。這時,,人群中一個戴著墨鏡,撐著傘,,用拐杖向前不斷探路的老人就變得格外顯眼,。倒計時結(jié)束,許多人上前對老人施以援手,。走了三分之二時,,有人提醒老人家繞過路中那翹起的井蓋。誰知老人竟蹲下摸索著要把井蓋移回去,。一時間,,人們有幫老人移井蓋的,有撐傘的,。各色的傘聚攏在一起,,似在雨中怒放的花朵。

思緒翻滾,,乘著時空的列車漸行漸遠(yuǎn),,那一片用善意匯聚成的海洋,多么亮麗的風(fēng)景,!

電影《菊次郎的夏天》中有這樣一句臺詞“人生就像一次旅程,,沿途會遇到各種風(fēng)景,但最后我們都要回歸”,。生命不止,,旅程不斷。,,眷戀過去的美好,,珍惜現(xiàn)在的點滴。下一站,,我來了,!

每個站點都有風(fēng)景篇六

總有一些時光,要在過去之后,,才會發(fā)現(xiàn)它已深深刻在記憶中,。坐上回憶的列車,記憶的碎片如潮水般涌來,拾起,,拼湊成每個站點獨特的風(fēng)景,。那些人和事,已在時光的河流中乘舟而去,。心中卻流淌著跨越了時光河的溫暖,,永不流逝。

那一站,,我七歲。

記憶里,,年幼時,,總能看見母親臨窗而坐,懷中抱著小小的我,。白凈的手握著我的,,指尖輕劃過散發(fā)著淡墨香的書頁。帶我領(lǐng)略巴學(xué)園中小豆豆與眾不同而又幸福美好的童年時光,。伴隨著陣陣悅耳的駝鈴聲和那垂落的夾竹桃,,見證英子的成長。進(jìn)入阿廖沙跌宕起伏的世界:飽受折磨與屈辱卻始終向往光明,,熱愛生活,。

記憶中的書香沁人心脾,回望,,依偎著的人影漸漸模糊,。書香彌漫的溫情,多么動人的風(fēng)景,!

時間的隧道綿延無盡,,那一站,我十歲了,。

記憶中的你長發(fā)飄逸,,笑意盈盈。喜歡和你并肩躺在如茵草地,,仰望星空:明月如鉤,,繁星似鉆。漫天星斗綻放著光芒,,密密麻麻地鑲嵌在夜幕中,,似明眸,像淚花不禁轉(zhuǎn)頭看向你,,閃亮的眸中倒映著浩瀚的星空,,明亮,璀璨。有感應(yīng)似的,,你也轉(zhuǎn)過頭來,,我們相視一笑。星空下,,我們敞開心扉,,互訴煩惱,分享快樂,。

列車不做停留的繼續(xù)向前駛?cè)?,你的一顰一笑,我們之間不含雜質(zhì)的友情,,便是這站點最多彩的風(fēng)景吧,!

又是一個三年,我十三歲,。

冰冷的雨水無情地砸在雨傘上,,我撐著傘,快速行走在路上,。斑馬線前,,人們一個個盯著紅燈上的倒計時,蓄勢待發(fā),,似是盯上獵物的餓狼,,下一秒就會撲上去。這時,,人群中一個戴著墨鏡,,撐著傘,用拐杖向前不斷探路的.老人就變得格外顯眼,。倒計時結(jié)束,,許多人上前對老人施以援手。走了三分之二時,,有人提醒老人家繞過路中那翹起的井蓋,。誰知老人竟蹲下摸索著要把井蓋移回去。一時間,,人們有幫老人移井蓋的,,有撐傘的。各色的傘聚攏在一起,,似在雨中怒放的花朵,。

思緒翻滾,乘著時空的列車漸行漸遠(yuǎn),,那一片用善意匯聚成的海洋,,多么亮麗的風(fēng)景!

電影《菊次郎的夏天》中有這樣一句臺詞人生就像一次旅程,沿途會遇到各種風(fēng)景,,但最后我們都要回歸,。生命不止,旅程不斷,。每個站點都有風(fēng)景,,眷戀過去的美好,珍惜現(xiàn)在的點滴,。下一站,,我來了!

每個站點都有風(fēng)景篇七

人生是一輛風(fēng)馳電掣的列車,,輾轉(zhuǎn)于不同的站點之間,。而每個站點都有它獨特的風(fēng)景,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和欣賞,。

剛剛進(jìn)入初中,快節(jié)奏的生活打得我措手不及,。印象中的美好風(fēng)景并沒有出現(xiàn),,反而每一個周末都在各式各樣的補(bǔ)習(xí)班中度過,沒有時間專心復(fù)習(xí)學(xué)校的功課,。成績也因此進(jìn)入了一個瓶頸,,自己在焦灼中度日如年。生活中充斥著灰色,,整天萎靡不振,。

我的好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常。一個周末,,他約我去茶餐廳,。他并沒有因為我成績一直下滑而看不起我,而是跟我分享了他自己的學(xué)習(xí)方法:“學(xué)習(xí)是一個過程,,而不是追求一個結(jié)果,,所以過程比結(jié)果重要。你在學(xué)習(xí)中不要一直想著結(jié)果,,不然必定會應(yīng)為基礎(chǔ)不扎實而失敗,。”那天,,我們聊了很多,,我的一些疑惑和不解,他都解答了,。他的話像淙淙清泉滋潤著我?guī)缀醺珊缘男奶?。那天我們從日中聊到日落,再見的那一刻,他明媚的笑容和夕陽融合在一起,,成了一道永恒的風(fēng)景,,也給了我前進(jìn)的動力。

領(lǐng)悟了這番話后,,我逐漸理解了學(xué)習(xí)的真諦,,并在一次次的實踐中向想象中的自己靠近。終于在八下期中考試中取得了優(yōu)異的成績,。

在之后的日子里,,我們一起吃飯,一起學(xué)習(xí),;我們手挽手在漫長的風(fēng)雨走廊上前行,,肩并肩在茂盛的林陰道中漫步;我們唱著同一首歌,,畫著同一幅畫,,說著各自的秘密;我們在操場上灑下汗水,,在教室里留下書聲,,在道路上投下影子……不知不覺中,我們的身影已成為了校園里一道靚麗的風(fēng)景,。

我常常拿著一紙試卷,,蹦蹦跳跳到你面前,問你數(shù)學(xué)題怎么做,。你會竭盡所能幫我,,一步一步教。有時候你一點我就通,,有時候則著實要花一番工夫,。你從不厭煩,直到我懂為止,。解決完問題后,,我們相視一笑。這笑也是不變的風(fēng)景,。

生活的列車?yán)^續(xù)永不停息的奔馳,,然而車上的我已端起相機(jī),記錄著每個站點的美麗風(fēng)景,。

精心制作簡歷的每個細(xì)節(jié),。

幼兒老師每個月對寶寶的評語。

戰(zhàn)國七雄都有誰,。

每個站點都有風(fēng)景篇八

初夏,,天邊晚霞明艷,,這不經(jīng)意的路過,讓我不由得駐足凝望,。

星海廣場,,華燈初上,低頭是精致的草坪,,抬眼是高大林立的樓房,,有幾座正在云霧的繚繞之中,似仙境一般,。傍晚的海風(fēng)吹來,,雖已入夏,還是有一絲涼意,。

天色漸暗,,燈光照亮了這座繁華的城市,游人逐漸向廣場中央聚集,,我不禁好奇,,問媽媽:“他們看什么呢”“看音樂噴泉表演吧”“表演?咱也去看看吧,?!闭f著,我們也進(jìn)入了隊伍中,。站在禁標(biāo)線內(nèi),,向眾人目光聚焦的方向望去,,廣場中央有一座噴池,,忽然,位于中間的水柱先從管中噴出,,像火箭一樣沖向天空,,其他水柱隨后整齊劃一的,在空中劃出一道美麗的弧線,,頓時,,噴池周圍水汽彌漫,像舞動的精靈,,跳動的音符,,一條條水柱在空中隨著音樂自由伸展,收縮,,像一群技藝高超的芭蕾舞演員,,經(jīng)過精心的編排,聯(lián)袂奉獻(xiàn)精彩的表演,,在空中華麗的完成自己的使命,,悄然散去,,留給我的,是驚艷,,震驚與驚喜,。

噴泉沉靜了下來,像是為表演蓄勢,。一會兒,,廣場上又響起悠揚的音樂,舒緩,,綿長,,縈繞于耳邊,伴隨著音樂與燈光,,一縷縷噴泉起伏舞動,,形成水幕。水幕上的彩色光暈,,像一支畫筆,,嫻熟的勾勒色彩,五彩繽紛,,夢幻般若即若離,。我和媽媽忽然想起要拍照留念,照片中的我們,,宛若置于仙境,。音樂、燈光,、水幕,、夜空,互相映襯,,相得益彰,,給人們帶來一場視聽盛宴,令人心曠神怡,。音樂停了,,一番美麗絕倫的表演后,噴泉也陷入了寂靜之中,,被噴泉驚艷到的游客戀戀不舍的散開,。

我意猶未盡,還會想起音樂噴泉的畫面,。是啊,,美好的事物總是短暫的,音樂噴泉華麗的'綻放是眾多水滴努力聚集共同造就的,,雖然水幕不復(fù)存在,,但它的表演被人銘記于心,,這正是它的價值所在。

人生亦如一場噴泉表演,,短暫卻充滿可能,。要想在短暫的歲月里活出精彩,就必須用雙手去努力拼搏,。雖然生命不能長存,,但你曾經(jīng)努力的樣子會是永恒的,不要在該努力的年紀(jì)選擇了安逸,。拼一拼吧,,讓我們?yōu)樽约旱娜松鷦?chuàng)造精彩,淋漓盡致的體現(xiàn)自己的價值,。

路過星海廣場遇見音樂噴泉似乎讓我更加懂得拼搏的意義,。

每個站點都有風(fēng)景篇九

站點,既是匆匆而過的棲息地,,也是暫時的落腳地;既是舊行程的終點,,又是新行程的起點……“少壯不努力,老大徒傷悲”,,不錯,,我們確實要努力拼搏,但也要認(rèn)真欣賞沿途的風(fēng)景,。

太陽高高地斜掛在天空上,,俯視著人們,光芒照亮了整個大地,,微風(fēng)柔和地拂過臉頰,。這是個溫和的日子,也是個爬山的好日子,。一路上人山人海,,一下車我才發(fā)現(xiàn)道路已被圍得水泄不通,,嘈雜的人聲像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”在耳邊回響,。為了遠(yuǎn)離"蜜蜂”,我們大步流星地向山頂邁去,,路上,,累了就停下來,歇片刻又啟程,。

終于,,我們到達(dá)了山頂。本以為山頂是一塊不毛之地,,出乎意料的是山頂不僅不會寸草不生,,反而似是世外桃源,。一條瀑布筆直向下,“嘩,、嘩,、嘩”的.水聲演奏著一首無與倫比的樂曲,從上往下望,,瀑布的盡頭接觸到地面形成的木花不停起舞,,泉水清澈?!八钥~碧,,千丈見底,游魚戲石,,直視無礙”的富春江仿佛就在眼前,。

下山時,人群大都散去,。因為爬上山頂損耗了不少力氣,,以至于下山只能緩慢前行。漸漸地,,沿途的風(fēng)是越來越清晰,、映入眼簾。一片沃土上長著極為茂盛的大樹,,小鳥不慌不忙地落在細(xì)嫩的樹枝上,,歡快地歌唱,久久不肯離去,,微不足道的小草沉迷地點了點頭,,樹旁各色野花散發(fā)著沁人心脾的芳香。這一美景,,細(xì)細(xì)品味倒是要比山頂美景美上許多,。

人生不止有起點和終點,還有站點,。在漫漫人生路中,,有時我們也要學(xué)會欣賞站點的美麗風(fēng)景。

每個站點都有風(fēng)景篇十

在我很小的時候,,就有著一個夢想,,且從未改變,那便是在長大后當(dāng)一名語文教師,。為了此,,每天上課時,我細(xì)致地觀察著老師講題時的動作;認(rèn)真地揣摩著老師上課的方法;甚至在家里開了一個自己的“課堂”,,給比自己學(xué)識低的鄰居家的孩子上課……漸漸地,,我走過了最初的站點,。驀然回首,我的那一“夢想”,,成為了初站點的一處靚麗的風(fēng)景,。

在青春的站點,最美的風(fēng)景則是自我調(diào)節(jié),。

步入青春期,,伴隨而來的是種種的煩惱,這也使我的性情發(fā)生了改變,。曾經(jīng)的一段時間,,我不想說話,不愛與父母交談,,甚至傷心時,,有著想找個沒人的角落獨自哭泣的想法。但是看過孩子在青春期叛逆的例子數(shù)不勝數(shù),,這讓我下定決心,,一定要度過它!在學(xué)校,多找些同學(xué)玩耍;在家,,盡量多的與父母交談;在難過時,,找個空曠的地方大喊幾聲……再青春的站點,一直支持著我度過其的是自我調(diào)節(jié),,所以說在青春站點最美的風(fēng)景,,當(dāng)屬自我調(diào)節(jié)。

那天,,當(dāng)我的知奶奶住院個消息時,,我的心就好像在一瞬間被萬根尖針扎入一般。到了醫(yī)院,,我來到了奶奶的病床邊,,對奶奶輕聲地說道:“奶奶,你現(xiàn)在感覺怎么樣?”奶奶見我來了,,慘白的臉上擠出了一抹微笑,,對我說:“沒事,你奶奶身體還硬朗這呢!”可是,,奶奶從病床上坐起來的那一剎那,,我清楚地看見了奶奶臉上一瞬間痛苦的表情,,但一瞬間過后,,她仍微笑著看著我。面對著病痛的折磨,,奶奶依舊是如此堅強(qiáng)地與病魔做著斗爭,,而我,,還有什么理由不堅強(qiáng)起來呢!當(dāng)面對一次又一次的`困難與挫折時,想起病床上的奶奶,,心中的堅強(qiáng)讓我重新站了起來,,去面對它們!就這樣,堅強(qiáng)陪伴著我走過了人生沿途中的各個站點,,成為了最美的風(fēng)景,。

……。

文檔為doc格式,。

每個站點都有風(fēng)景篇十一

那一站,,我七歲。

記憶里,,年幼時,,總能看見母親臨窗而坐,懷中抱著小小的我,。白凈的手握著我的,,指尖輕劃過散發(fā)著淡墨香的書頁。帶我領(lǐng)略巴學(xué)園中小豆豆與眾不同而又幸福美好的童年時光,。伴隨著陣陣悅耳的駝鈴聲和那垂落的夾竹桃,,見證英子的成長。進(jìn)入阿廖沙跌宕起伏的世界:飽受折磨與屈辱卻始終向往光明,,熱愛生活,。

記憶中的書香沁人心脾,回望,,依偎著的人影漸漸模糊,。書香彌漫的溫情,多么動人的風(fēng)景,!

時間的隧道綿延無盡,,那一站,我十歲了,。

記憶中的你長發(fā)飄逸,,笑意盈盈。喜歡和你并肩躺在如茵草地,,仰望星空:明月如鉤,,繁星似鉆。漫天星斗綻放著光芒,,密密麻麻地鑲嵌在夜幕中,,似明眸,像淚花……不禁轉(zhuǎn)頭看向你,閃亮的眸中倒映著浩瀚的星空,,明亮,,璀璨。有感應(yīng)似的,,你也轉(zhuǎn)過頭來,,我們相視一笑。星空下,,我們敞開心扉,,互訴煩惱,分享快樂,。

列車不做停留的繼續(xù)向前駛?cè)?,你的一顰一笑,我們之間不含雜質(zhì)的友情,,便是這站點最多彩的風(fēng)景吧,!

又是一個三年,我十三歲,。

冰冷的雨水無情地砸在雨傘上,,我撐著傘,快速行走在路上,。斑馬線前,,人們一個個盯著紅燈上的倒計時,蓄勢待發(fā),,似是盯上獵物的餓狼,,下一秒就會撲上去。這時,,人群中一個戴著墨鏡,,撐著傘,用拐杖向前不斷探路的老人就變得格外顯眼,。倒計時結(jié)束,,許多人上前對老人施以援手。走了三分之二時,,有人提醒老人家繞過路中那翹起的井蓋,。誰知老人竟蹲下摸索著要把井蓋移回去。一時間,,人們有幫老人移井蓋的,,有撐傘的。各色的傘聚攏在一起,,似在雨中怒放的花朵,。

思緒翻滾,,乘著時空的列車漸行漸遠(yuǎn),那一片用善意匯聚成的海洋,,多么亮麗的風(fēng)景,!

電影《菊次郎的夏天》中有這樣一句臺詞“人生就像一次旅程,,沿途會遇到各種風(fēng)景,,但最后我們都要回歸”。生命不止,,旅程不斷,。每個站點都有風(fēng)景,眷戀過去的美好,,珍惜現(xiàn)在的點滴,。下一站,我來了,!

每個站點都有風(fēng)景篇十二

十四歲青春飛揚的我,,有過大大的夢想和小小的收獲。

漫長而短暫的十四年,,已經(jīng)走過了嬰兒,、童年、少年幾個站點,,如同四季的站點——春的溫馨,,夏的喧囂,秋的成熟等,。

春天,,是沉思的季節(jié)。五顏六色的花兒爭奇斗艷,。我唱著歌,,走在回家的路上,心里美滋滋的,,一直不好的英語,,不及格已是家常便飯,可是這次,,竟考了一百多分,。一定要告訴媽媽。家里很靜,,母親還未歸,,看到桌子上姐姐的試卷,“146分”,,還有一句話:一切從零開始,。姐姐并沒有滿足,我愕然了,我不由自主地摸著我的試卷,,心想:還是原來那個爭強(qiáng)好勝的小孩嗎,?恍惚間,我似乎找到了答案,。

這年夏天很熱,。一次,我走在回家的路上,,忽然看見地上一張被塵土蓋住了一半的藍(lán)色人民幣就在眼前,。這時,一個聲音說:“快收起來,,要不被別人看見,,買點吃的?!绷硪粋€說:“要拾金不昧,,不被它迷惑?!钡覜]有抵制住它的迷惑,,選擇了前者。

我還是那個拾金不昧的小男孩嗎,?我不知道,。

那天中午,我和同學(xué)去買吃的,,邊吃邊玩回家很晚,,母親并不知道?!敖裉煸趺催@么晚,?”“我給同學(xué)講題呢!”從不懷疑我的母親說:“哦,!沒事,,以后注意點時間,別太晚了,??斐燥垺,!蔽疫@次吃的苦澀,,母親呀,兒子這次確實欺騙了您,,對不起,。

我還是原來那個從不說謊,,天真可愛的小男孩嗎?

冬天下雪,,路面很滑,,不小心撞壞了路邊的欄桿,十分慌亂,,在朋友的慫恿下,,倉促地逃離了。晚上,,我在床上輾轉(zhuǎn)難眠,,邪惡與善良正在殊死搏斗,?!拔覟槭裁礇]有把欄桿扶好。如果在兒時,,絕對不會逃跑,。

你還是原來的好孩子嗎?”我問大地,,大地?zé)o語,;問這世界上的生靈,無任何回應(yīng),。

這些站點的風(fēng)景是什么,?終于明白,雖然風(fēng)景未變,,思想?yún)s灰暗了,,亡羊補(bǔ)牢還不晚,相信我能知錯就改,,讓每個站點風(fēng)景如畫,,充滿光彩。

每個站點都有風(fēng)景篇十三

人的一生,,無非就是兩個大站點,,出生是起點,死亡是終點,,在這個過程中,,會有一些臨時停靠站,,走過所有的站點,,我們就度過了一生。

小小的嬰兒從媽媽的肚子里出來時,,他帶著恐懼,,哭著,,鬧著,拳頭捏得緊緊的,,腳也亂蹬著,,他瞇著眼睛打量著這個陌生的世界,可是,,只看到一張張笑臉,,雪白的墻壁,還有明亮的燈光,。又過了幾天,,終于有人把雪白的墻壁從他眼前挪開,他看到了窗外高大挺拔的槐樹,,棕色的樹枝揮舞著手臂,,大雁在空中拍打著翅膀。

窗外,,一些黑色的螞蟻排成一行,,淙淙的小溪在槐樹旁流過,伴著明媚的陽光,,奏響一支樂曲,,縈繞在他的心頭,久久不能散去,。白色的水流非常平緩,,也非常清澈,給人一種賞心悅目的感覺,。他深深地被那美麗的景色給吸引住了:“哈,,原來這個世界,也很美麗呀,!”生命的起點如此美好,!這個小小的嬰兒,就是我呀,!

臨時??空荆材芸吹斤L(fēng)景,,一點兒也不比起點和終點差,。長大一點,我在祖國的生日,,看到了大閱兵,。陸軍、海軍,、空軍,,都把最好的精氣神展現(xiàn)給了人們,。

陸軍邁著整齊的步伐,一排接著一排,,威風(fēng)從頭到腳都完美地展現(xiàn)出來,。接下來,是武器展覽,?;鸺诎褐^顱走來,他們的炮口如同頭盔那么大,,炮車的整個車身都噴了迷彩漆,,非常帥氣。

最后,,空軍飛行員架駛著飛機(jī)圍著場子繞了幾圈,,戰(zhàn)斗機(jī)后面噴出彩色的煙霧,美麗極了,。在國慶閱兵這一臨時??奎c,,我看到了祖國的繁榮與強(qiáng)大,。

讀《三國演義》的時候,我被“關(guān)羽之死”這一情節(jié)折服了,。原來,,死亡的站點一樣擁有著最美的風(fēng)景!

關(guān)羽被俘了,。刀,,已經(jīng)架在了他的脖子上。他雙眼微閉,,如墨的眉毛舒展開來,,像兩柄寶劍,緩緩收入刀鞘,。鮮紅似血的嘴唇微微張開,,像荊州城清晨打開的城門。他長長的胡須隨風(fēng)飄揚,,如同萬支舞動的長矛,。雖然全身緊縛,關(guān)羽的目光中依舊透露著萬分威嚴(yán),。

正是黃昏,,夕陽西下,天邊鋪滿血紅的顏色,。放眼望去,,大片大片的稻穗長在田野里,,沉重的麥穗把麥桿壓得喘不過氣來,又似乎在向這位長者鞠躬,。關(guān)羽,,大義凜然地走向了刑場。

視死如歸,,便是終點,。羅貫中先生把這一情節(jié)寫得精彩紛呈,感人肺腑,。關(guān)羽在生命的終點,,給世人留下了一道絕美的風(fēng)景。

人的一生,,有很多站點,,每一個站點都會有美麗的風(fēng)景,只要我們用心去欣賞,,那些美好的風(fēng)景,,總會一次又一次溫暖我們的回憶。

每個站點都有風(fēng)景篇十四

田野間,,花兒怒放,;樹林里,百鳥爭鳴,。

童年的站點,,最美的風(fēng)景是純真。

在我很小的時候,,我住在有著寬敞大院的外婆家,。大院的冬天,地上全是雪,。我激動而歡快地踩著雪,,在院里奔跑,雪出了“吱呀吱呀”的響聲,,好聽極了,。大院的角落,牽著的電線,,雪堆積在上面,,胖乎乎的。

我向正在縫棉襖的外婆說:“外婆,,線腫了,。”

“那是雪落上電線上面啦……”“那外婆您是在紡雪嗎,?”

……,。

驀然回首,,我那純真可愛的笑臉成了初站點一道不可抹去的風(fēng)景線。

小學(xué)時代的站點,,靚麗的風(fēng)景是自信,。

那次文藝匯演的時候,我還小,,才六歲,,剛剛上學(xué)。我踩著那雙心愛的紅色小皮鞋,,“噔噔噔”地跑上了臺,。那時的我也不知哪來的自信,扯開我那稚嫩的大白嗓就開始了“吼唱”,,我唱得那叫一個“撕心裂肺”,,直至最后唱破了嗓子還在不停的“喊叫”,臺下一片鴉雀無聲,,我很享受觀眾被我表演“震撼”住的場面……現(xiàn)在靦腆而羞澀的我,,常常因為不敢在人多的場合表達(dá)自己的內(nèi)心,給我?guī)砹藷o盡的煩惱,,回想起那時的沒心沒肺,,那種執(zhí)著與自信,無疑是我成長路上,,獨一無二的風(fēng)景,。

走過“小升初”的站點,最壯觀的風(fēng)景是拼搏,。

小學(xué)快畢業(yè)了,各初中的考試接踵而至,。那段時光成為了直到現(xiàn)在最忙碌的回憶,。我格外的努力,每天在學(xué)校就早早把家庭作業(yè)做完,,一回到家就開始做各式各樣的輔導(dǎo)材料,。什么“小學(xué)生教材全面解析”、“小升初寶典”……堆滿了我窄小的書桌,??荚嚂r,我奮筆疾書,,全力以赴,,升學(xué)的壓力成了我的動力。果然,,“工夫不負(fù)有心人”,,我的努力沒有白費,。這個暑期我過得格外愉快——我收到了各大初中的錄取通知書……“拼博”的汗水,照耀著了那時“艱難”的時光,,收獲了無盡的快樂,,成為了生命中的一段風(fēng)景,這個站點上的梧桐樹,,長得格外茁壯,。

……。

秋風(fēng)蕭瑟,,我的思緒隨風(fēng)飄回了現(xiàn)實,。秋日的陽光,溫暖著田野前方的小道,,我重新邁開了腳步,,往前走,尋探尋更美的風(fēng)景,。

每個站點都有風(fēng)景篇十五

“叮鈴鈴……”電話聲響起,,爸爸接起了電話,對方的聲音聽著有幾分熟悉,,爸爸十分激動,,原來是遠(yuǎn)方孫叔叔來的電話啊,!

說起孫叔叔,,我對他的印象有些模糊,因為我只在五歲以前見過他,。只記得他是一個幽默的人,,身高大約一米八,二百多斤的身材卻裝著一顆充滿童真的心,,他十分愛逗我,,總以“你父母不要你了”這樣的話,讓我害怕,??墒呛髞硭峒胰チ送獾兀以僖矝]見過他,。

“好,,我明天去接你?!卑职值穆曇舸驍嗔宋业幕貞?。原來孫叔叔要回來了,是明天早晨六點多的火車。

第二天早上五點半爸爸就將我拉到了車站,。那天,,雖然天氣晴朗,但爸爸的表情卻讓我覺得心里不安,?!鞍职郑?dāng)初孫叔叔為什么離開這里???他去哪了啊,?”我想解開心中的疑惑,,便問了一句。

“肝癌……晚期……他不想放棄……”爸爸還沒有說完,,就不再說了,,只是回過頭去。我沉默了,,頭腦里閃現(xiàn)著與孫叔叔一起玩樂的畫面,,不禁鼻子一酸,我強(qiáng)迫自己忍住了淚水,。不巧的是,,火車晚點了,我和爸爸安靜地等待著,,時不時,,我還可以聽到自己緊張的心跳聲。

終于,,晚點的火車來了,。爸爸快步走上前去,左手緊緊攥著右手,,看得出,,他在強(qiáng)迫自己淡定下來。我看見下車的是一位瘦弱的中年男子,,旁邊有一名青年攙扶著他,看樣子是他的兒子,。這個中年男子不像我記憶中的孫叔叔,,可他確實是我的孫叔叔……爸爸一把摟住孫叔叔,仿佛將幾年來的思念一下子都發(fā)泄了出來,。

“兄弟,,這么早的火車,你還來接我!”孫叔叔的聲音顫抖著,,爸爸也沒有回答,,他們相擁而泣。我強(qiáng)忍住的淚珠也流了下來,,小時候的回憶又一次涌上了我的心頭,。

有時,友誼是不需要言語的,,他們兄弟相擁的場景,,是如此美好的一道風(fēng)景。

每個站點都有風(fēng)景篇十六

人的一生皆有自己的成長站點,。大海,,潮起潮落;山野,,花開花落,。一日又一日,一季又一季,,一年又一年,。不經(jīng)意間,,我的成長花季列車悄然駛?cè)肷倌暾军c。

大人都說,外面的世界陽光普照,,但不乏籠罩陰霾。是呀,,我總覺身邊有無法抗拒的諸多誘惑,。神秘莫測的大型游戲“王者榮耀”,多少的稚嫩兒童深陷其中不能自拔,;網(wǎng)絡(luò)軟件“qq”和“微信”密聊,,無形之間耗費多少青春與年華……如此誘惑,我們步步為營,,小心謹(jǐn)慎,。且行且珍惜!

環(huán)顧少年站臺,,零星的幾只小箱子“夢想就從這里出發(fā)”映入眼簾,。我好想,好想和那些意氣風(fēng)發(fā)的人登上同一趟動車,,奔赴那虛無飄渺的理想空間,。因為,“夢想就從這里出發(fā)”道出我的心聲,,抒寫我的志向,。我好想,,好想有朝一天,也能拖著屬于自己精致的小箱子,,滿載自己的夢想,,坐上一列通往遠(yuǎn)方的列車。聽窗外疾風(fēng)颯颯,,看風(fēng)景匆匆掠過,,享受滿滿的幸福與愜意!那一瞬間,,我驀然抉擇,,為了將來能到更遠(yuǎn)的站點,不管是中國的xx拉薩,,還是內(nèi)蒙古的大草原,,都一樣的不在話下!那一剎那,,我暗下決心,,一定要讓我喜歡的列車開得更遠(yuǎn)更遠(yuǎn),不管是威尼斯的異國風(fēng)情,,還是美國莊嚴(yán)的華盛頓,,因為世界就在我的腳下!

夏日晚風(fēng)吹拂著我的臉頰,,夕陽余暉灑遍了我的全身,。在鋪滿芳草的小路上,留下我一步步清淺的腳印,,一段段淡淡的回憶,。我不再寂寞了,清風(fēng)伴我茁壯成長,;我不再孤獨了,,明月陪我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。噢,,少年站點上的絢麗風(fēng)景,!

每個站點都有風(fēng)景篇十七

望盡祖國山川,哪里都有頗負(fù)盛名的美景:桂林山水甲天下,,杭州西湖相輝映,。古代詩人將它們記載下來,句句抑揚頓挫,。

唐代大詩人李白,,游廬山,欣賞到瀑布,,大喜,提筆寫下《望廬山瀑布》:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,。飛流直下三千尺,,疑是銀河落九天?!本拖胥y河落下了九重天,,甚是美哉!

宋代的蘇軾,,游西湖,,見湖水清澈見底,湖面閃閃發(fā)光,,高興地飲酒作下了《飲湖上初晴后雨》,,西湖能與西子相映襯,這雨水可來得真夠奇??!

秋天,本是一幅殘枝落葉的景,,在元代戲曲家白樸筆下,,卻是另一番美不勝收的.小村莊,他寫出了“青山綠水,,白草紅葉黃花”的美感,,讓我們對秋有了新的認(rèn)識。

可見,,每個朝代都像一個站點,,它們有著不一樣的美景。

人生亦是如此,。

小學(xué)是我的第一站,。

這一站,有我在國旗下的演講,,有英語競賽中的展示,,還有音樂會上小提琴的演奏……這些痕跡,在我眼里,,比山河風(fēng)景更壯美一些,,它們記錄著我成長的足跡,甚是充實,!

初中,,是我正經(jīng)歷的一站。在這一站,,也會留下許多動人的風(fēng)景,,我堅信,。

“君不見,歲之寒,,何處求芳草,;又不見,松之喬,,青青復(fù)矯矯”,。天地?zé)o心,萬物貴其真,,那一道道最美的風(fēng)景,,在文人墨客的心里,也在我的心里,。(公眾號:虎老師語文),。

每個站點都有風(fēng)景篇十八

人生如旅途,途中會遇到數(shù)不盡的站點,,倘若我們張開發(fā)現(xiàn)的眼睛,,就會發(fā)現(xiàn)在普通的站點之中,也蘊藏著一抹亮麗的風(fēng)景,。

步入初三,,學(xué)業(yè)的壓力、父母的期許,、師長的督促……如同洪水一般席卷而來,,將我淹沒其中。我躁動的心越發(fā)難以平靜,,也許是看出了我的心境,,媽媽答應(yīng)周末帶我出去登山,放松心情,。

我與母親乘車前往郊外,,可雙目卻緊緊地盯著書本,腦海中充斥著重點知識,,完全不像外出運動的人,。“抬頭看看吧,,風(fēng)景不錯呢,。”媽媽關(guān)心地說,。我向外一瞥,,又立刻收了回來,還在市區(qū)呢,,人山人海,,哪來的風(fēng)景,!

來到山腳下,我和媽媽下了車,,揣著手中的相機(jī),,踏著古樸的青石板路,走進(jìn)了山中,,綠樹青蔥,青草茵茵,,將山間裝扮成了一位空靈美麗的女子,。野花散落在綠地上,東一團(tuán),,西一簇,,光艷美麗,五彩紛呈,。泉水飛濺,,鳥兒飛旋歡唱,蟋蟀和知了高低和鳴,,一片生機(jī)盎然,。多么美麗的風(fēng)景!我不禁陶醉,。

我看向手表,,時針已過五點,我心中一沉,,又要回到喧囂的學(xué)習(xí)中去了,,我拉了拉媽媽的衣角,指向山下:“時間不早了,?!眿寢尶粗遥χ鴵u頭:“不要著急,,還有一個地方要看呢,。”母親挽住我的手,,向山上走去,,我不禁疑惑,茫然地跟著媽媽向前走,。

來到山頂,,正是落日時分?!翱?,就是這里,。”媽媽笑著指著夕陽,,端好相機(jī),,夕陽絢爛,光暈像籠罩著一重迷幻般的面紗,,晚霞如同溶金般燦爛,,彌漫在天際。向山下望去,,高樓仞立的城市浸染在霞光之中,,被渲染成紅金色,透露出朦朧的美感,,車輛川流,,好似在時空長河中穿行。我深深震撼,,平日里生活的城市,,原來也可以這么美!

歸家途中,,母親又一次讓我看看窗外,,這次,我開始凝視著路上的事物,,環(huán)衛(wèi)工人專注地清掃著街道,,穿著制服的巡警整齊地邁著腳步,跑者一邊一邊悠閑地哼著歌……別有一番風(fēng)景,,我嘴角涌起一陣笑意,,原來生活中的每一步都蘊含著風(fēng)景。

生活中每個普通的站點中都有美麗的風(fēng)景,,只要我們仔細(xì)去體悟,,就會發(fā)現(xiàn)此中的真意吧。

每個站點都有風(fēng)景篇十九

人生或短淺或長遠(yuǎn),。有人忙碌的追逐著世俗之物,,也有人靜下來飲一杯悠閑的茶。

仲春,。

“最是一年春好處,,絕勝煙柳滿皇都?!币咽侵俅?,柳樹早已抽了芽,枯木早已開了花。有孩子玩耍著,,一時疏忽折下一枝柳色,,也能插入土中靜待它生根發(fā)芽。那死寂了數(shù)年的枯木,,似乎沾染了柳的春意盎然,。在枯殘破敗中也開出了些許明艷艷。

——我愿做一枝枯新綠的柳樹,,點染著春,,笑看云卷風(fēng)舒。

盛夏,。

“接天蓮葉無窮碧,,映日荷花別樣紅?!彬滉査苹穑谑⑾臅r節(jié)肆無忌憚地燃燒,。樹葉的熱得發(fā)燙,,不復(fù)往日的青翠模樣。唯有她,,一池荷花,,仍冰涼刺骨,仍柔柔弱弱地冰清玉潔,。粉嫩軟綿綿的花瓣,,仔細(xì)地包裹著鵝黃的花蕊。大片的荷葉輕托起荷花,,在水中蕩漾,。似乎只要看著這一池的荷花,便可心靜,,便不復(fù)炎熱,。那幅景,真應(yīng)了“出淤泥而不染,,濯清漣而不妖,。”的美麗,。

——我愿做一朵冰清玉潔的荷花,,亭亭玉立,靜待一壺佳釀,。

深秋,。

“菊花已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝,?!敝赡鄣木栈ㄔ诓饺肷钋锖?,更變得越發(fā)挺立。一瓣瓣,,一層層,,雖不是羞澀的少女,但仍安分守己地綻放,,到這一個個月明風(fēng)清的晚上,。看她,,攜著獨有的那份高潔,,在一個個月明星稀的秋夜,在只有自己默默開放的深秋里,,淡然,。

——我愿做一朵高潔的菊花,摘花瓣為一葉舟,,放逐到天涯,。

隆冬。

“寶劍鋒從磨礪出,。梅花香自苦寒來,。”清雅的一株梅花,,在飄揚紛飛的“梨花”里淺笑,。不顧大雪,不顧嚴(yán)寒,,傲然在隆冬,。雪花片片,卻掩不了那梅香,,唯一片花瓣,,也帶著孤傲的香。

——我愿做一株遺世的梅花,,遠(yuǎn)離世俗煩躁,,守著寂寞的年華。

人生在世,,太多愿與不愿,。但這站的勞累,必能換來下一站的美好未來,,只要初心仍在,。

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