拼音是漢字音節(jié),,用以書(shū)寫(xiě)語(yǔ)言的一種聲,、文符號(hào)??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練有力,,避免使用太多廢話和空洞的詞句,。學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文,,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作風(fēng)格。
法制伴我成長(zhǎng)篇一
古人道:“沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓,?!比缃瘢鞣N規(guī)章制度正在不停的規(guī)范人們的行為,,約束我們的犯罪心理,,但某些人經(jīng)不起誘惑最終走上犯罪的道路。
語(yǔ)言沒(méi)有說(shuō)服力,,只得透過(guò)事實(shí)來(lái)驗(yàn)證我的話。
那是一個(gè)中秋佳節(jié),,處處洋溢著快樂(lè)的氣氛,,殊不知一件偷竊事件正在發(fā)生……街上的人好似一道河流,川流不息,。我和爸爸,、媽媽,、奶奶,、舅舅,、舅媽等親人一齊外出游玩,。我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心徑直向前走去……嘿!那有一個(gè)人群,,一向愛(ài)湊熱鬧的我以百米沖刺的速度跑了過(guò)去,。人太多我看不見(jiàn)里面的任何情形,,但我隱約聽(tīng)見(jiàn)一句話:“有三個(gè)小孩偷了三部手機(jī)耶!好大膽!”我聽(tīng)完向后打了個(gè)趔趄,,心想:我的天那!小孩手機(jī)還偷我的耳朵是不是有問(wèn)題正巧這時(shí)我看見(jiàn)表妹利用身體嬌小的條件鉆到人群里看見(jiàn)了那個(gè)情景,,出來(lái)告訴我說(shuō):“三個(gè)小哥哥他們偷手機(jī)勒!你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),,三個(gè)小孩偷三部手機(jī),?!蔽颐靼琢?,點(diǎn)了點(diǎn)頭走開(kāi)人群,,然后聽(tīng)到警察疏散人群的聲音,,人們雖然離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng),,但心仍然在那里嘴里還在議論紛紛:“哎,社會(huì)不好,,小孩也犯罪,?!?“這三個(gè)小孩肯定很窮,迫不得已才……”說(shuō)罷,,還搖了搖頭,。
我聽(tīng)了心里似有無(wú)數(shù)種味道在一齊攪拌:酸酸的,因?yàn)槲姨婺侨齻€(gè)人感到惋惜;苦苦的,,因?yàn)槲颐靼琢巳俗畲蟮闹旅娜觞c(diǎn)是錢!偏偏人就最愛(ài)這個(gè)弱點(diǎn);辣辣的,因?yàn)槲乙矏?ài)這個(gè)弱點(diǎn),,我曾無(wú)數(shù)次從爸媽的錢包里偷拿過(guò)錢,此刻想想心里就很不是滋味;甜甜的,,因?yàn)槲抑e(cuò)了,,下決心必須要改,,我明白知錯(cuò)能改才是好孩子!從這件事中我悟出一個(gè)道理習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,法律意識(shí)是要從小就灌輸?shù)?,這樣我們才有更好的明天!
法制伴我成長(zhǎng)篇二
我們是二十一世紀(jì)的青少年,,是祖國(guó)的未來(lái),,是民族的期望,。在法制的藍(lán)天下,,我們將從一只沒(méi)有羽毛的小鳥(niǎo)逐漸變成一群展翅高飛的雄鷹,。
因?yàn)樵谖覀兩鐣?huì)主義法制國(guó)家,,法律與我們緊緊相連,,所以我們務(wù)必知法、守法,,做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律,,才不會(huì)誤入歧途。如果不守法,將會(huì)走上違法犯罪的道路,。
這讓我情不自禁想起了發(fā)生在我身邊的一件事:幾年前,一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)朋友騙到了山坡上,,原先那兩個(gè)人早已染上了毒品,在無(wú)可救藥的狀況下,,他們想到了利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢來(lái)吸毒,,于是他們就向小男孩的家里打電話,,叫家里拿錢來(lái)贖回兒子,,但是,小男孩的父母還沒(méi)趕到,,他們就殺死了這個(gè)無(wú)辜的小生命,。
雖然這兩個(gè)人最后受到了法律應(yīng)有的制裁,,但是他們這種惡劣的行為,,卻對(duì)社會(huì)治安造成了不良的影響,他們所犯下的錯(cuò)誤,,警示了我們這些正處于青春年華的青少年朋友,并告訴了我們從小要樹(shù)立正確的人生觀和法律意識(shí),,遵紀(jì)守法,,要學(xué)法,,懂法,做一位社會(huì)的好公民,。
同學(xué)們:為了我們的健康成長(zhǎng),,為了我們完美的明天,,我們要認(rèn)真學(xué)法,改掉不良習(xí)慣,,樹(shù)立正確的人生觀,,不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來(lái)不能夠做的事情,。讓我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),,成為二十一世紀(jì)的棟梁之才吧,!
法制伴我成長(zhǎng)篇三
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
小時(shí)候,,經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽和大人這樣教訓(xùn)我們小孩子“要聽(tīng)大人的話”、“要聽(tīng)老師的話”,,現(xiàn)在我小學(xué)四年級(jí)了,,我再聽(tīng)到大人這樣說(shuō)的時(shí)候,,我就覺(jué)得不太對(duì)了,因?yàn)槲覀冇凶约合敕?,如果大人們?cè)龠@樣把他們自己的想法強(qiáng)加給我們的話,,我會(huì)認(rèn)為他們是不對(duì)的,。有一次我悄悄把我的想法告訴了老師,老師豎起大拇指表?yè)P(yáng)了我,,還告訴我我們國(guó)家有《中華人民共和國(guó)青少年保護(hù)法》呢,還說(shuō)《青少年保護(hù)法》規(guī)定家長(zhǎng),、老師,、學(xué)校還有社會(huì)都要對(duì)青少年擔(dān)負(fù)責(zé)任,要好好教育我們,,不準(zhǔn)讓我們做不能做的事情,。
我把這個(gè)事情告訴了同學(xué)們,,好多同學(xué)高興極了,說(shuō),,那這下子沒(méi)有人再來(lái)管我們了,我們可以想怎么玩就怎么玩嘍,,可我又覺(jué)得同學(xué)們的想法更是錯(cuò)的了,,你想啊,,如果上課有人為了自由大聲講話,,影響其他同學(xué)多不好啊,如果在馬路上自由玩耍,,不遵守交通規(guī)則多危險(xiǎn)啊,,俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓,。自由式相對(duì)的,,是有條件的,。鳥(niǎo)兒空中飛,魚(yú)兒水中游,,它們是自由的,,但如果把鳥(niǎo)兒放在水里,,讓魚(yú)兒離開(kāi)了水,,那么它們不僅得不到自由,,而且會(huì)很快死掉,人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,,被車輛撞倒,,那就失去了行走的自由,。所以我覺(jué)得世界上沒(méi)有不受約束的自由,比如當(dāng)你走進(jìn)圖書(shū)室,,里面靜悄悄的,,只能聽(tīng)見(jiàn)偶爾翻書(shū)的沙沙聲,,對(duì)于一個(gè)想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),,這一片寧?kù)o多么寶貴啊,,因?yàn)槿巳硕甲袷貓D書(shū)室的規(guī)定,,大家就可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由,。若有人不遵守紀(jì)律,,高聲談笑,,這自由就消失了,。
所以,我明白了一個(gè)道理,,我們小學(xué)生遵守紀(jì)律,聽(tīng)老師的話是對(duì)的,,紀(jì)律看上去是限制了好多好多自由,但就是因?yàn)檫@樣,,紀(jì)律才讓大多數(shù)人在同一個(gè)規(guī)則下享受了自由,也保護(hù)了自由,。有了約束,,人才是安全的,,社會(huì)是有序的,。我知道有的同學(xué)很聰明,,但他心思不用在學(xué)習(xí)上,,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,,比如有的人在別人走路時(shí)他突然伸出一只腳講別人絆倒,;有的人故意損害公共場(chǎng)所物品,;有的人以大欺小。所有這些都是法律和學(xué)校規(guī)定不允許的,,所以我們一定要聽(tīng)老師的話,,聽(tīng)老師的教誨,,只有這樣,,我們才有寬松安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,,自己和同學(xué)們才能安心學(xué)習(xí)玩耍,我們才能健康成長(zhǎng),,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。
同學(xué)們,聽(tīng)了我剛才的演講,,你一定也會(huì)覺(jué)得我們要聽(tīng)大人的話,、要聽(tīng)老師的話是對(duì)的了吧,,讓我們一起努力,,成為一個(gè)聽(tīng)話的好孩子吧!
法制伴我成長(zhǎng)篇四
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
俗話說(shuō)得好,,沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓,。在我們社會(huì)主義法制國(guó)家里,,法律與我們緊密相連,,所以,,我們做任何事都要與法律同行,。只有法律,、法規(guī)的約束,,才能讓我們的生活井然有序,,只有懂法,、守法,才能嚴(yán)于律己,,避免走上違法犯罪的道路。
這是發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的故事,。在我們周圍有一個(gè)村里,,很多村民都販賣“二手自行車”,,這個(gè)“二手自行車”不同于一般的“二手自行車”,大家心里都清楚,,這些看起來(lái)嶄新的自行車,其實(shí)都是小偷偷來(lái)的,。很多人貪圖便宜都去買,,所以那里的生意很紅火,。雖然有關(guān)部門也經(jīng)常會(huì)去查他們,,但人們受利益的驅(qū)使,,屢禁不絕。
有一次,,我媽媽的一個(gè)同事,,去超市買東西出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己的自行車丟了,。生氣之余,這位阿姨就想到了去“黑市”上買一輛自行車,。果然,,阿姨在“黑市”上找到了自己心儀的車子,,而且她只用了市場(chǎng)上價(jià)格一半的錢,,就買了一輛嶄新的捷安特牌自行車,。我和媽媽也為她感到高興,,認(rèn)為她買的自行車可真是“物超所值”,。
時(shí)間不長(zhǎng),,公安部門查處了賣自行車的地方,,老板供出了阿姨曾買過(guò)他的車,。公安部門找到阿姨家詢問(wèn)情況。阿姨很吃驚的說(shuō):“這可是我自己掏錢買的啊!”警察叔叔問(wèn):“你知道他的自行車,,來(lái)路不明嗎?”阿姨回答:“可是這比商場(chǎng)賣的便宜很多啊!”警察叔叔耐心地解釋,根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第60條規(guī)定:明知是贓物而購(gòu)買,,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款,。在警察叔叔的耐心教育下,,阿姨認(rèn)識(shí)到了自己行為的嚴(yán)重性,,不僅敗壞社會(huì)風(fēng)氣,還觸犯了法律,。阿姨承認(rèn)了錯(cuò)誤,,并保證以后多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),,再也不貪圖小便宜而做違法的事情了,。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望,我們的健康成長(zhǎng)關(guān)系著國(guó)家的命運(yùn)和前途,。作為新時(shí)代的小學(xué)生,,我們要從小學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),,讓法制觀念常駐心間,,做一個(gè)知法,、守法、護(hù)法的好公民,、好少年,。
法制伴我成長(zhǎng)篇五
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
法律在心中,我們生活的地方處處需要法律,,處處需要遵法、守法,,俗話說(shuō)得好,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。
我經(jīng)??搓P(guān)于法律的書(shū)籍,,學(xué)習(xí)法律,,不能成為一個(gè)法盲,因?yàn)榉と鞘陆?jīng)常發(fā)生,,而且后果嚴(yán)重,。
去年發(fā)生在北京八達(dá)嶺動(dòng)物園的老虎傷人事件,一個(gè)家庭來(lái)到北京八達(dá)嶺動(dòng)物園,,買了開(kāi)車進(jìn)動(dòng)物園的門票,門票上附著一張法律合同,,上面其中有一點(diǎn)要求:把門窗關(guān)緊,,如果無(wú)法做到此要求,一旦出事,,動(dòng)物園不承擔(dān)法律責(zé)任,。但那個(gè)家庭連看都不看一眼,,就簽了字,開(kāi)車進(jìn)去了,。
結(jié)果女兒在游園時(shí)下了車,,被老虎叼走了,她媽媽為救女兒也下了車,,與老虎搏斗,最后女兒獲救了,,媽媽卻被老虎咬死了,。
后來(lái),,爸爸向法院起訴動(dòng)物園,,雙方在法庭上各執(zhí)一詞,,原告說(shuō)被告沒(méi)有及時(shí)來(lái)救人,,釀成了這場(chǎng)悲劇,要求賠償,,被告也不甘示弱,,說(shuō)原告已經(jīng)在合同上簽字,,動(dòng)物園已盡到了告知義務(wù),,活動(dòng)過(guò)程中下車被老虎傷害與他們無(wú)關(guān),雙方在庭上各不相讓,,大吵大鬧,。
結(jié)果,,法官給出的結(jié)果令人在跌眼鏡:雙方都有一定的法律責(zé)任,,因?yàn)樵嬉呀?jīng)在合同上簽了字,相當(dāng)默認(rèn)應(yīng)當(dāng)遵守不開(kāi)窗不下車的規(guī)定,,所以原告對(duì)此事有責(zé)任。而被告搞了一個(gè)如此危險(xiǎn)的活動(dòng),,又不加強(qiáng)防御措施,,出狀況后不能及時(shí)來(lái)救人,,所以要接受法律的處罰,,并關(guān)閉此活動(dòng),。
這件事告訴我們要遵法守法,,首先要學(xué)法知法,,不要成為一名法盲,因?yàn)橐?guī)則無(wú)處不在,,法律無(wú)處不在,。
法律在我心中,,時(shí)刻提醒自己遵法守法。
法制伴我成長(zhǎng)篇六
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
我今天在這里演講的主題是《遵守法律法規(guī)》,。
我們都知道,,遵守紀(jì)律是每個(gè)公民的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),如果沒(méi)有健全的法制和守法的公民,,就不能算是真正的文明強(qiáng)國(guó),。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),,我們離真正的“強(qiáng)大”還很遠(yuǎn),。
雖然已經(jīng)建立了較為完善的法律框架,開(kāi)展了多年的教育普法工作,,但“遵紀(jì)守法”一詞要成為全體公民的自覺(jué)意識(shí),,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。
中國(guó)作為一個(gè)有著5000年歷史文化的國(guó)家,,離真正意義上的法治國(guó)家還有一段距離,,但它并不缺少建設(shè)和諧社會(huì)所必需的道德傳承。
有些人不把國(guó)家的法律和紀(jì)律放在心上,,他們不認(rèn)為違反法律和紀(jì)律是一種恥辱,而是認(rèn)為他們“有能力”利用好法律的'漏洞,。正是這些人損害了國(guó)家法律規(guī)章制度的尊嚴(yán),,動(dòng)搖了社會(huì)的道德基礎(chǔ),,削弱了人民的法制意識(shí),。
人們是忠于法律法規(guī)的,,他們甚至希望用自己的生命去遵循他們心中的神圣的法律,就像蘇格拉底所做的那樣,。當(dāng)時(shí),,雅典的逮捕了蘇格拉底,并以不敬神的罪名判處他死刑,。
行刑前,,他的門徒?jīng)Q定幫助他逃跑,,一切都準(zhǔn)備好了,。但蘇格拉底說(shuō):“我的信仰之一是法律的權(quán)威,,既然法律判我死刑,,作為一個(gè)好公民,,我必須服從,。”蘇格拉底最后帶著對(duì)法律的忠誠(chéng)微笑離開(kāi)了這個(gè)世界,,但他的思想是不朽的,。
由于人們的道德標(biāo)準(zhǔn)和正義原則不完全一致,必然存在意見(jiàn)分歧和矛盾,。因此,,為了建立一個(gè)良好的社會(huì)秩序,每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律法規(guī),。
在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代,,法律反映了人民的基本意志,。從小老師就教導(dǎo)我們,,要做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,,能夠讓我們的成長(zhǎng)之路更加順暢。
我的發(fā)言結(jié)束了,,謝謝大家,。
法制伴我成長(zhǎng)篇七
告訴孩子,,不認(rèn)識(shí)的人給的東西不能拿,。有時(shí)孩子會(huì)禁不住美味或者玩具的誘惑,,在陌生人的勸說(shuō)下接受這些東西,,告訴孩子接受贈(zèng)與是會(huì)受到侵害的,。一定要讓孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,。
2.熟記電話號(hào)碼,。
讓孩子熟記家長(zhǎng)號(hào)碼,、名字,、家庭住址,、自己的名字等一些有助于聯(lián)系家里人的方式,。另外尤其要牢記常用的報(bào)警及急救電話,,如110,、120、119等等,。
3.不要給陌生人開(kāi)門,。
平時(shí)應(yīng)教育孩子不準(zhǔn)給陌生人開(kāi)門,,不管他說(shuō)他是誰(shuí)都不要開(kāi)門,,你可以隔著門告訴他,,你爸爸在睡覺(jué),,讓他過(guò)一會(huì)再來(lái),。然后,,給家長(zhǎng)或鄰居打電話,,告訴他們有一個(gè)陌生人在家門外,,讓他們不要掛斷電話,直到陌生人離開(kāi)為止,。
4.上下學(xué)家長(zhǎng)要陪護(hù)。
孩子上學(xué)和放學(xué)時(shí),,最好有家長(zhǎng)接送,,如果家長(zhǎng)沒(méi)空來(lái)接送可以讓孩子跟他的同學(xué)一起回家,或者直接去同學(xué)家,,家長(zhǎng)晚上去同學(xué)家接就可以了,,最好不要讓孩子單獨(dú)回家,以免發(fā)生意外,。
5.教孩子學(xué)會(huì)拒絕,。
放學(xué)了,陌生人或者父母單位的同事接孩子回家,。只有父母或固定的幾個(gè)親友接送才能跟他回家,。如果需要其他人接送,,一定要給孩子打電話,,親口交代今天將由誰(shuí)代替接送,。或者打電話給老師,,交代老師今天父母不來(lái),,由某某來(lái)接孩子。
6.報(bào)紙,、電視中的案例作用,。
在日常生活中父母可以和孩子一起看報(bào)紙、電視,,一方面既能增長(zhǎng)孩子的知識(shí),,也可以讓孩子知道社會(huì)上發(fā)生的各種不安全事故應(yīng)該如何處理,提高孩子的憂患意識(shí),。
7.自我保護(hù)意識(shí),,家用電器的使用,電源插銷,,熱水,,煤氣都不要?jiǎng)印S袝r(shí)候在家里也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的事情,,熱水燙傷是非常多見(jiàn)的,,所以一定要讓孩子遠(yuǎn)離熱水。召氣和液化氣也很危險(xiǎn),。教會(huì)孩子使用家用電器,,這樣孩子們就不會(huì)因?yàn)楹闷嫘亩鑫kU(xiǎn),就不會(huì)亂摸亂動(dòng)了,。
二,、自我保護(hù)兒童安全。
1.生人來(lái),,門莫開(kāi)(獨(dú)自一人在家,,千萬(wàn)別給生人開(kāi)門)。
2.攀高處,,使不得(要讓孩子們懂得不要攀爬高處,,危險(xiǎn)),。
3.離電源,遠(yuǎn)一點(diǎn)(教導(dǎo)孩子們離開(kāi)關(guān)電源遠(yuǎn)點(diǎn),,這些都是不能碰的東西),。
4.夏天到,別玩水(這個(gè)可能適合農(nóng)村的孩子們,,畢竟農(nóng)村的河流啊多點(diǎn))。
5.過(guò)馬路,,要小心(教導(dǎo)孩子們從小就遵守交通規(guī)則,,安全過(guò)馬路)。
6.遇危險(xiǎn),,喊救命(碰到危險(xiǎn),,要大聲呼喊救命)。
7如走失,,找警察(萬(wàn)一走失了,,可以去找警察,或者打110),。
8.生人食物我不吃(教導(dǎo)孩子陌生人給的任何東西都不能碰,,不能吃)。
9.我的身體你別碰(要從小教導(dǎo)孩子,,自己的身體誰(shuí)都不能碰),。
10.滾燙東西不能摸(教育孩子開(kāi)水剛做好的飯菜都不能碰,以免燙傷),。
法制伴我成長(zhǎng)篇八
這對(duì)于我們這個(gè)階段身體與心理的迅速發(fā)展成熟的時(shí)期,,學(xué)法更是尤為重要。
這是為什么呢,?青少年由于年齡和經(jīng)歷的限制,,缺少生活經(jīng)驗(yàn),辨別是非的能力還不強(qiáng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,,能夠促進(jìn)青少年依法律己,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,,能夠促進(jìn)青少年依法行使公民的權(quán)利和履行公民的義務(wù),,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。所以,,在這一時(shí)期,,學(xué)法對(duì)于我們是尤為重要的。
但是,,時(shí)至今日,,由于網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,,許多青少年沉浸于中,無(wú)法自拔,,整天活在打打殺殺的虛擬世界之中,,經(jīng)常做出一些不良行為,為他們的一生抹上了濃濃的灰色……虛擬的網(wǎng)游世界結(jié)出的是現(xiàn)世的惡果,。我們不僅是家長(zhǎng)的孩子,,也是國(guó)家和社會(huì)的孩子,所以,,我們要積極進(jìn)取,,不沾染任何不良習(xí)氣,為社會(huì),,也為自己添上一雙羽翼,,不迷戀網(wǎng)絡(luò),保持身心健康,。
我們是祖國(guó)的花朵,,是祖國(guó)的未來(lái),青春昂揚(yáng)的我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),。法律用它那雄大的枝杈為我們撐起一片順暢的未來(lái)之路,。相信,在法律的保護(hù)下,,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得越來(lái)越美好的,!
法制伴我成長(zhǎng)篇九
家說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在我身邊的有關(guān)法律的事情。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,,放學(xué)了,,媽媽開(kāi)車來(lái)接我,。我坐上了那輛十分舒服的汽車,,向家駛?cè)ァ?/p>
“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,!右手,?!蔽业氖謾C(jī)響了,!原來(lái)是爸爸,。
“喂,!爸爸,。有什么事情呀,?”
“丫頭,你在哪兒呢,?我找你媽媽,,剛打電話給你媽媽,沒(méi)接呀,!”爸爸似乎很著急,。
“媽媽,,爸爸找你?!闭f(shuō)著,,我就要把手機(jī)交給媽媽。
媽媽并沒(méi)有接過(guò)手機(jī),,看都不看我一眼,,聚精會(huì)神地盯著前方,說(shuō):“丫頭,,告訴爸爸咱們?cè)谲嚿?,到家再打給他?!?/p>
掛掉電話,,我好奇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,,你為什么不接爸爸電話,?”
媽媽似乎有些憤怒了,說(shuō):“你這是法律意識(shí)淡??!你難道不知道嗎?駕駛員在開(kāi)車時(shí)接打電話,,就是在拿自己和別人的生命開(kāi)玩笑,!”
我意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,但對(duì)交通安全這一方面還不怎么了解:“那么,,媽媽,,開(kāi)車時(shí)都應(yīng)該注意什么?”
“不要打擾我,,這樣是分散駕駛員注意力,,會(huì)有很慘重的后果!”媽媽依舊嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō),。
見(jiàn)到媽媽這樣目不轉(zhuǎn)睛地目視前方,,專注地開(kāi)車,聽(tīng)了媽媽的一席話,,我也就沒(méi)再跟媽媽說(shuō)話,。
跟我聊這些,是在警告我,,我長(zhǎng)大開(kāi)車時(shí),,也要注意這幾點(diǎn),要不,,就是拿生命開(kāi)玩笑,!
車人的性命,,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?
通過(guò)收看新聞,、報(bào)紙等一些生活中的真實(shí)案例,,我懂得了:我們要做知法,懂法,,守法的好公民,,更要學(xué)會(huì)在某些時(shí)候用法律的武器保護(hù)自己和家人。
學(xué)法是為了守法,。我們小學(xué)生就要以身作則,,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染每一個(gè)人。只要人人遵紀(jì)守法,,我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,,家庭就會(huì)更加美滿。
法制伴我成長(zhǎng)篇十
因?yàn)槲覀兪浅錆M活力與希望的,,所以我們常常被比喻成幼芽,、花朵……但是在我們充滿熱情與向往的同時(shí),我們也是較弱的,。嬌弱的我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,,經(jīng)不起烈日暴曬。我們需要人們呵護(hù),、管理,、培育,只有這樣我們才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),,才能結(jié)出累累碩果,。而保護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)的,正是我們國(guó)家日益完善的法律法規(guī),。
十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人?;ú輼?shù)木的蓬勃生長(zhǎng),,尚且需要陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);需要人們?yōu)樗鼈儩菜?、施肥,;需要人們?yōu)樗鼈兂荨⒆较x(chóng),,消除病害,。更何況培養(yǎng)一代人?這需要花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間,,花費(fèi)更多的精力,。國(guó)家,、民族、家庭只有做好人的培育,,才能得以接續(xù),、繁衍、傳承,,才能江山代有才人出,,才能永續(xù)繁衍、生生不息,!
可以說(shuō)不懂法的孩子是最可悲的孩子,,沒(méi)有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們的成長(zhǎng)不僅需要高山一般的父愛(ài),,大海一般的母愛(ài),,更需要春天般溫暖的社會(huì)之愛(ài)!所以國(guó)家針對(duì)我們未成年人頒布了《未成年人保護(hù)法》,?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》的頒布實(shí)施賦予了我們未成年人自我保護(hù)的法律武器。但僅僅有法律的存在是不夠的,,我們還了解和懂得它,。只有這樣我們才能在自己受到危險(xiǎn)和傷害時(shí),,知道如何才能運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己,,捍衛(wèi)自己!
知法守法,,與法同行,。這是我們少年兒童健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我們不僅是小學(xué)生,,更是國(guó)家的小公民,、社會(huì)的小主人。我們必須做到學(xué)法,、懂法,、守法、用法,,既保護(hù)我們自己的權(quán)益,,又不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用,、遵紀(jì)守法的好公民。
我堅(jiān)信,,沐浴著法治的陽(yáng)光,,感受著社會(huì)的關(guān)愛(ài),,我們這些祖國(guó)的花朵一定能夠燦爛的綻放!
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法制伴我成長(zhǎng)篇十一
“三、二,、一,,我們可以走了!”看著紅燈的秒表,,從背后傳來(lái)倒計(jì)時(shí)的聲音,。放學(xué)時(shí)間的路口,黑壓壓的一片,,眼巴巴地望著前方的紅綠燈,,嘴里默默的倒計(jì)時(shí)。而那幾個(gè)“紅燈行”一族,,毫不猶豫地沖了過(guò)去,,顯得格外刺眼,就連乘坐學(xué)生的出租車,,也向路過(guò)那頭緩慢的挪去,,不管左右流有多急,似乎人們的法制觀念也就在這茫茫人海中被淹沒(méi)了,,也或許他們只是出于習(xí)慣,。
“上啊,就打那一個(gè),,穿白色衣服的!”不禁回頭望去,,一群人正向我們車區(qū)飛奔而來(lái),顯然不是沖我來(lái)的,,但個(gè)個(gè)樣子兇神額煞,,想必一定有什么深仇大恨吧,就在我考慮之際,,這群人已蜂擁而至,,有拿車鎖的,有用腳踢的,,一轉(zhuǎn)眼,,車區(qū)的車已到了一大片,他們的打斗也正在高潮時(shí)刻,,不管你與我,,據(jù)戰(zhàn)后鄰班一個(gè)觀戰(zhàn)者自述,他無(wú)緣無(wú)故的被踢了兩腳,真又是又可氣,。似乎同學(xué)們的法制觀念就在這戰(zhàn)斗的吶喊聲中消失了,,也或許他們只是出于哥們兒義氣。
“星期六跟我上網(wǎng)去吧,,我請(qǐng)客“,。又到了周六,同學(xué)們也都做了各自的計(jì)劃,,當(dāng)然再這個(gè)時(shí)候,,也是網(wǎng)吧的春天,網(wǎng)吧老板們可對(duì)那些年齡不詳?shù)男『⒆觼?lái)者不拒,,而同學(xué)們,,當(dāng)然也愿意來(lái)著“寬容”的老板這兒上網(wǎng),或許再心里,,他們已經(jīng)到了十八歲,,但為什么進(jìn)網(wǎng)吧現(xiàn)象如此普遍的原因,也不但是我們中學(xué)生的責(zé)任,。似乎人們的法制觀念就在這金錢的利益下和誘惑的游戲中變淡了,,也或許只是懷著對(duì)游戲的一份癡過(guò)和金錢的一份追求。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)崇高發(fā)展的社會(huì),,我們的一切行動(dòng)都要考法制觀念,,我們是中學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái),,如果我們不從現(xiàn)在樹(shù)立法制觀念的話,,那么今后的祖國(guó)可想而知。
但是,,要怎樣樹(shù)立自己的法制觀念呢,?那就要從我們的日常生活做起了,,從小事做起,,不要以為閉紅燈是也個(gè)習(xí)慣,不要以為結(jié)群打架只是為了哥們義氣,,那都體現(xiàn)著我們法制觀念的高低,,所以我們應(yīng)重視生活中的小事。
中學(xué)生要培養(yǎng)自己的法制觀念,,社會(huì)應(yīng)為我們中學(xué)生的法制觀念提供榜樣,,而不是反面教材,就拿網(wǎng)吧來(lái)說(shuō),,如果自個(gè)網(wǎng)吧老板都嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)的話,,中學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧的普遍現(xiàn)象也就不會(huì)存在了,如果每一個(gè)司機(jī)都嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī)的話,那么閉紅燈的同學(xué)也會(huì)覺(jué)得自己刺眼了,。
總之,,樹(shù)立法律觀念不僅是我們中學(xué)生的責(zé)任,也是全體社會(huì)成員共同的責(zé)任,,那就讓我們一起努力,,拾起我們的法律觀念把。
法制伴我成長(zhǎng)篇十二
“法制”,,一個(gè)人人都熟悉的字眼,。我經(jīng)常會(huì)透過(guò)電視、報(bào)紙,、大人們的談話,,明白很多有關(guān)法制的資料,這些資料使我受到了極為深刻的法制教育,。
俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,,大時(shí)偷金?!薄靶r(shí)偷油,,大時(shí)偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,、打人,、罵人、甚至偷竊等壞事,,不僅僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈,漸漸地就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤,。如果你不能夠痛改前非,,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心里根深蒂固,,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重,。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,,最終等待你的,,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽(tīng),,近年來(lái)青少年犯罪率呈上升趨勢(shì),,便是證明青少年正處在長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)才干的時(shí)期,可塑性很強(qiáng),。
作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,,首先就應(yīng)把主要精力放到學(xué)習(xí)上,處處以優(yōu)秀的人為榜樣,,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,提高自身素質(zhì)。要“慎言行,,謹(jǐn)交友”,,要聽(tīng)進(jìn)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的教誨,;從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,,不貪圖享樂(lè),不看不健康的影視作品,,不去網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂(lè)場(chǎng)所去,;要和品質(zhì)好的同學(xué)在一齊,相互告誡,,相互激勵(lì),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,擇善而從,,見(jiàn)惡而避,;要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法律己,,提高自己辨別是非的潛力,。
總之,作為一個(gè)小學(xué)生,,要讓犯罪遠(yuǎn)離我們,,要付出的努力還將很多很多。要與法律作朋友,,與犯罪作斗爭(zhēng),。我們要知法、懂法,、用法,。學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,才能健康成長(zhǎng),,走好人生的每一步!
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法制伴我成長(zhǎng)篇十三
暑假里,媽媽送我一件生日禮物——《皮皮魯和419宗罪》這本書(shū)。這是一本教我懂法的書(shū),,上面各種案例都是用幽默的手法描寫(xiě)的,。學(xué)著不累,還越看越想往下看,。這才叫快樂(lè)學(xué)習(xí)啊!其中“偽證罪”,、“遺棄罪”、“虛假?gòu)V告罪”,、……這些罪名有的我還是第一次聽(tīng)說(shuō),。讀完這本書(shū),我的法律意識(shí)邁進(jìn)了很大一步?,F(xiàn)在一般的罪名我都知道,,在這么一個(gè)文明的國(guó)家了解點(diǎn)法律是很有好處的。
讓我印象最深的就是“虛假?gòu)V告罪”了,。作者鄭淵潔是這樣寫(xiě)的:一個(gè)叫朱春花的女孩記憶力不好,,常考不及格,。她的媽媽看見(jiàn)了一種叫“終生難忘”的藥物廣告,。上面說(shuō)“終生難忘”服用一周會(huì)提高記憶力80%。媽媽立刻買了價(jià)格昂貴的“終生難忘”給朱春花服用,。結(jié)果一周過(guò)去了,,朱春花在路上昏迷過(guò)去。到病院檢查,,發(fā)現(xiàn)朱春花因服用“終生難忘”造成腦部嚴(yán)重受損,。“終生難忘”成了真正的終生難忘,。這時(shí)朱春花和她的媽媽就要拿起法律的武器,,維護(hù)自己的合法權(quán)利?!吨腥A人民工和國(guó)刑法》第222條規(guī)定,,“虛假?gòu)V告罪”,最高刑期2年,。
“強(qiáng)迫賣血罪”你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?我也是第一次知道,。盧保國(guó)是鄉(xiāng)下人,好不容易進(jìn)了城卻找不到工作,。有一天,,一個(gè)大耳朵男人建議他去賣血。餓了好幾天的他用血換來(lái)的20元錢買了酒,。當(dāng)他在喝酒時(shí),,清楚地知道自己在喝的不是酒而是自己的血,。后來(lái),為了謀生,,他開(kāi)始不斷地賣血,,他甚至要開(kāi)發(fā)這條紅色資源,發(fā)橫財(cái),。他把村里的鄉(xiāng)親們騙進(jìn)城,,用暴力強(qiáng)迫他們賣血,貧困村里出能人,,要么是萬(wàn)幸,,要么是不幸?!皬?qiáng)迫賣血罪”,,《中華人民共和國(guó)刑法》第397條規(guī)定,最高刑期20__年,。
這一宗宗案例時(shí)刻提醒我法律的重要性,,讓我不去犯法。如果受到了傷害,,要用法律武器給自己撐腰,。如果犯了法,不能有僥幸心理,,應(yīng)該坦白,。只有坦白能及時(shí)剎住你誤入歧途的車,還可以減輕法律對(duì)你的懲罰,。這是犯法后的上上策,。其實(shí)以前我也不懂這些,都是《皮皮魯和419宗罪》的功勞,。我也希望大家都來(lái)看看這本書(shū),,一起認(rèn)識(shí)法律,了解法律,,運(yùn)用法律,,做一個(gè)法律小顧問(wèn)。
法制伴我成長(zhǎng)篇十四
法律這個(gè)詞在我的腦海中是神圣的,,它就像一個(gè)守護(hù)神,,伴隨在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,;法律,,就像一張無(wú)形的大網(wǎng),指引著人們走向光明的道路,;法律,,就像孫悟空,,用它那雙火眼金睛,,分辨黑白,,懲惡揚(yáng)善。法律就在車水馬龍的街道上,,就在那肅穆的法庭上,,就在禁獵區(qū)那些舉著獵槍的獵人們心中。法律無(wú)處不在,。
因?yàn)樵谖覀兩鐣?huì)主義法制國(guó)家,,法律與我們緊密相連,所以我們必須要知法,、守法,,做任何事都要與法律同行。只有我們懂得了法律,,才不會(huì)誤入歧途,,如果不懂法,將會(huì)走上犯罪的道路,,這不由得讓我想起了發(fā)生的一件事:幾年前,,一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)好朋友騙到山坡上,原來(lái)那兩個(gè)人早已染上了毒品,,在無(wú)可救藥的情況下,,他們想利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢來(lái)吸毒,于是他們就向小男孩的家里打電話,,叫家里拿錢來(lái)贖回兒子,,但是,小男孩的父母還沒(méi)趕到,,他們就用繩子活生生地勒死了一個(gè)無(wú)辜的生命,。當(dāng)小男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上,,只見(jiàn)小男孩的兩手深深地抓在泥土里,,并且?guī)в絮r血的指甲都向上翻了起來(lái),繩子還緊緊地勒在他的脖子上,,看到這種殘忍的情景,,他的母親暈了過(guò)去。由此,,許多家長(zhǎng)都心驚膽戰(zhàn),,生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個(gè)人受到了法律應(yīng)有的制裁,,但是他們這種惡劣的行為,,卻對(duì)社會(huì)治安造成了不良的影響,,他們犯下的錯(cuò)誤,警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友,,并且告訴了我們從小要樹(shù)立正確的人生觀和法律意識(shí),,遵紀(jì)守法,要學(xué)法,、懂法,,做一位社會(huì)的好公民。
法制伴我成長(zhǎng)篇十五
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從每個(gè)人生命開(kāi)始到生命結(jié)束,,都會(huì)受到它的約束,它就是——法律,。從一個(gè)人哇哇落地的那個(gè)時(shí)刻起,,法律就一直陪伴在我們左右。法律看不見(jiàn),,摸不著,,卻又無(wú)處不在,人們時(shí)時(shí)刻刻都要將法律牢記在心,,一定要知法,,懂法,守法,,也不能讓別人侵犯自己的合法權(quán)益,,但更不能違法,甚至犯罪,。
最近,,一則廣告在電視臺(tái)熱播:一只母雞媽媽帶著三只小雞寶貝在田野中散步。突然,,在他們的身后出現(xiàn)了一支棒棒糖,。走在最后的小雞沒(méi)能夠抵得住誘惑,朝著棒棒糖的方向走了過(guò)去,,就在走到棒棒糖的旁邊時(shí),,一個(gè)大鐵籠從空中墜了下來(lái)。顯然,,他是中了壞人的圈套了,。這里的小雞代表了就是我們未成年人,未成年人作為社會(huì)中的一個(gè)弱勢(shì)群體,,社會(huì)大多數(shù)時(shí)候?yàn)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)良好的氛圍和環(huán)境,,但社會(huì)也有不美好的一面,侵害未成年人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生:綁架,勒索,,敲詐……因此,,作為社會(huì)中的一個(gè)弱勢(shì)群體,我們更要培養(yǎng)我們對(duì)是與非,,美與丑的認(rèn)知和辨別能力,,學(xué)會(huì)依照法律維護(hù)自身的合法權(quán)益。
母雞媽媽和另外兩個(gè)小雞繼續(xù)向前走,,遇到了一個(gè)大水池,,母雞媽媽和其中的一只小雞跳了過(guò)去,,但第二只小雞卻掉入了池中,,從中我們知道作為未成年人的我們,應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)的能力,。只有這樣我們才能維護(hù)生命健康權(quán),,生命健康權(quán)是人身權(quán)利中最重要,最起碼的權(quán)利,。離開(kāi)了生命健康權(quán),,其他權(quán)利只能是一句空話。因此我們要學(xué)保護(hù)自己,,學(xué)會(huì)用法律“武裝”自己,,是自己的人身安全不受到侵害。第三只小雞也難逃厄運(yùn),,在不經(jīng)意間,,他就被天空中的老鷹給叼了去。未成年人由于生理和心理均未發(fā)育成熟對(duì)事物的認(rèn)知水平和行為能力都有一定的局限性其權(quán)利更易受到忽視甚至侵害,。因此我們更加要學(xué)會(huì)防范自己,,學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己。
很顯然,,這三只小雞都代表的未成年人,,法律是平等的,未成年人也不例外,。生活是美好的,,且有法律為我們護(hù)航。所以,,我們要更加學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的合法權(quán)益,運(yùn)用法律知識(shí)讓我們的青春健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。
法制伴我成長(zhǎng)篇十六
我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國(guó)的未來(lái),,是民族的希望,。在法制的藍(lán)天下,,我們將從一只沒(méi)有羽毛的小鳥(niǎo)逐漸變成一群展翅高飛的雄鷹。
法律在我們的身邊是十分重要的,,無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要法律的制裁,,法律和我們息息相關(guān),它能讓人改過(guò)自新,。要是殺人,,縱火,盜賊等等,,如果從小接受過(guò)法制教育,,有著滿心道德,難道還會(huì)犯罪嗎,?由此一來(lái),,法制教育是不可忽視的。
這個(gè)故事是我在網(wǎng)上看到的,,我看了之后,,深受感動(dòng),這個(gè)故事講了:綁架事件發(fā)生在北京的一所小學(xué)附近,。學(xué)校放學(xué)后,,一個(gè)小男生獨(dú)自一人在回家的路上被兩個(gè)大人所綁架。父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子放學(xué)后,,沒(méi)有回家,,就非常的著急。不久之后,,就接到了一個(gè)陌生人打來(lái)的電話,,那個(gè)人在電話里說(shuō)將他們的兒子綁架了,要求他們支付十萬(wàn)塊錢,。父親很著急,,但是,在接電話的時(shí)候自己的心還是心平如鏡,,他要求電話里的陌生人一定不能傷害自己的孩子,,并且要他們證明自己的孩子在他們的手毫發(fā)無(wú)損,電話那邊的人立即將電話嫁給那個(gè)被綁架的小學(xué)生,,小學(xué)生在電話中證實(shí)了自己被陌生人綁架,,號(hào)啕大哭并且大聲呼喊:“爸爸,快來(lái)救我,,我好害怕,,他們對(duì)我好兇。”
電話很快就斷了,,十萬(wàn)塊對(duì)他們這個(gè)不富裕的家庭來(lái)說(shuō)是一筆不少的錢,,但還是救孩子重要,最后,,他們采用的方法是報(bào)警,。警方對(duì)這件事十分的重視,于是,,小男孩的父母隨同警方來(lái)到了綁架犯要求交贖金的地方——是一個(gè)茂密的森林,,警方偽裝了一下。他們來(lái)到綁架犯要求的森林里,,警方發(fā)現(xiàn)了綁架犯,,綁架犯也認(rèn)出了警方。他們十分地慌亂,,兩個(gè)綁架犯,,一個(gè)緊緊地拉住小男孩,另一個(gè)拿出手槍對(duì)著小男孩的頭,,要挾警方不準(zhǔn)過(guò)來(lái),否則小男孩就會(huì)被他們殺死,,警方以為綁架犯不敢這樣做,,就上前一步,用手搶指著綁架犯,,而綁架犯在慌亂之中,,把小男孩給殺了,兩個(gè)綁架犯被處了死刑,,而小男孩的父母因?yàn)槭チ撕⒆?,非常地悲傷,結(jié)局成了一個(gè)悲局,。
根據(jù)我國(guó)刑法第二百三十九條規(guī)定,,“致使被綁架人死亡或被綁架人的,處死刑,,并沒(méi)收財(cái)產(chǎn),。”雖然兩個(gè)綁架犯受到了法律的制裁,,但是,,白白的犧牲了一個(gè)生命,是一個(gè)原本幸福的家庭四分五裂,。綁架犯的這種惡劣行為,,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了影響,警示了我們正處于青春年華的青少年朋友,并告訴我們不能誤入歧途,,從小要要懂得法律意識(shí),,遵守法律,要學(xué)好法律,。
法制伴我成長(zhǎng)篇十七
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是四年級(jí)二班的xxx,,我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,,提高安全意識(shí)》。
同學(xué)們,,你們一定不會(huì)忘記發(fā)生在五年級(jí)兩名女生身上的'交通事故吧,,那是在她們上學(xué)的路上,被一輛摩托車撞倒,,險(xiǎn)些生命不保,,其中一位女生至今還沒(méi)完全康復(fù)。
那撕心裂肺的哭喊聲,,至今還回蕩在寬坪的上空,;
那用血換來(lái)的教訓(xùn),應(yīng)該讓所有人驚醒,!
當(dāng)你要穿過(guò)馬路時(shí),,請(qǐng)多一份謙讓和耐心,絕不貪一時(shí)之快,,橫穿馬路,。“紅燈停綠燈行”“一站二看三通過(guò)”,,它不僅僅是幾句兒歌,,還是我們的行為準(zhǔn)則。
如果說(shuō)生命是花,,那么安全就是綠葉,;
如果說(shuō)生命是畫(huà),那么安全就是筆,;
沒(méi)有了安全,,未來(lái)一切都是空談!
同學(xué)們,,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,,提高安全意識(shí)。只有這樣,,你才能擁有健康,,擁有幸福,,擁有未來(lái),擁有生命,!
法制伴我成長(zhǎng)篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,!
我是來(lái)自西站路小學(xué)053班的周竹一,。今天我演講的題目是《法律在我心中》。
我是一個(gè)幸福的孩子,,因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)講法制的國(guó)家,;我是一個(gè)新時(shí)代的主人,因?yàn)槲壹缲?fù)著振興祖國(guó)的重任,;我是一個(gè)懂法,、守法的少年,因?yàn)槲抑乐挥刑岣叻伤刭|(zhì),,才能完成時(shí)代賦予的光榮使命,。
法律,像一根正義的繩索,,它能約束住你,,讓你遠(yuǎn)離那些渾濁與黑暗。但是,,如果你違反它的話,,你就將受到法律的制裁。
17歲的朱某家住偏遠(yuǎn)山區(qū),,初中畢業(yè)后與同鄉(xiāng)的李某一起到宜賓打工,吃住均在老板家里,。在城市里住了一段時(shí)間以后,,他們覺(jué)得一個(gè)月300元的工資太少。一日,,趁老板不注意,,將老板放于枕下的2000元貨款盜走后,逃回老家,,案發(fā)后被捕,。
朱某等人對(duì)檢察機(jī)關(guān)指控構(gòu)成盜竊罪時(shí),認(rèn)為自己在盜竊后曾打電話給老板,,說(shuō)錢是他們拿的,,以后有了錢會(huì)還的。因此,,自己的行為不是盜竊,,只是借用一下,。這一番話讓聞?wù)呖扌Σ坏谩.?dāng)其了解了自己的行為確實(shí)構(gòu)成犯罪后恍然大悟,,后悔地說(shuō):“早知道這也是犯罪,,我們就不干了?!?/p>
法律既是無(wú)情的,,又是有情的。當(dāng)你犯法的時(shí)候,,法律便會(huì)無(wú)情的懲治你,,決不手軟;當(dāng)你被人侵害的時(shí)候,,法律又像保護(hù)盾,,保護(hù)你不受傷害。
我曾經(jīng)在電視上看到,,有些農(nóng)民工辛辛苦苦打了一年的工,,到頭來(lái)卻拿不到工資。于是,,他們向法律求助,,最終每個(gè)人都拿到了屬于自己的工資,高高興興回家過(guò)年了,。又如,,在學(xué)校旁邊有許多網(wǎng)吧,法律規(guī)定未成年人不能進(jìn)網(wǎng)吧,。瞧,,這不就是法律對(duì)我們未成年人的保護(hù)嗎?法律時(shí)時(shí)刻刻制約著你我,;也時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你我,。它既懲罰了違法者,又幫助了守法者,,它多么像一把雙刃劍?。?/p>
古人云“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”這話說(shuō)的真好,!所以我們從小就應(yīng)該懂法、守法,、用法,。只要有法律在我們心中,它就會(huì)為我們保駕護(hù)航,,讓我們健康成長(zhǎng),!
謝謝大家,!