拼音是漢字音節(jié)，用以書寫語(yǔ)言的一種聲、文符號(hào),?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練有力，避免使用太多廢話和空洞的詞句。學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文，可以培養(yǎng)自己的寫作風(fēng)格。

法制伴我成長(zhǎng)篇一

古人道：“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓?！比缃?，各種規(guī)章制度正在不停的規(guī)范人們的行為，約束我們的犯罪心理,，但某些人經(jīng)不起誘惑最終走上犯罪的道路,。

語(yǔ)言沒(méi)有說(shuō)服力，只得透過(guò)事實(shí)來(lái)驗(yàn)證我的話,。

那是一個(gè)中秋佳節(jié),，處處洋溢著快樂(lè)的氣氛，殊不知一件偷竊事件正在發(fā)生……街上的人好似一道河流,，川流不息,。我和爸爸、媽媽,、奶奶,、舅舅、舅媽等親人一齊外出游玩,。我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心徑直向前走去……嘿!那有一個(gè)人群,，一向愛(ài)湊熱鬧的我以百米沖刺的速度跑了過(guò)去,。人太多我看不見(jiàn)里面的任何情形，但我隱約聽(tīng)見(jiàn)一句話：“有三個(gè)小孩偷了三部手機(jī)耶!好大膽!”我聽(tīng)完向后打了個(gè)趔趄,，心想：我的天那!小孩手機(jī)還偷我的耳朵是不是有問(wèn)題正巧這時(shí)我看見(jiàn)表妹利用身體嬌小的條件鉆到人群里看見(jiàn)了那個(gè)情景,，出來(lái)告訴我說(shuō)：“三個(gè)小哥哥他們偷手機(jī)勒!你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，三個(gè)小孩偷三部手機(jī),?！蔽颐靼琢耍c(diǎn)了點(diǎn)頭走開(kāi)人群,，然后聽(tīng)到警察疏散人群的聲音,，人們雖然離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)，但心仍然在那里嘴里還在議論紛紛：“哎,，社會(huì)不好,，小孩也犯罪?！?“這三個(gè)小孩肯定很窮,，迫不得已才……”說(shuō)罷，還搖了搖頭,。

我聽(tīng)了心里似有無(wú)數(shù)種味道在一齊攪拌：酸酸的,，因?yàn)槲姨婺侨齻€(gè)人感到惋惜;苦苦的,，因?yàn)槲颐靼琢巳俗畲蟮闹旅娜觞c(diǎn)是錢!偏偏人就最愛(ài)這個(gè)弱點(diǎn);辣辣的,，因?yàn)槲乙矏?ài)這個(gè)弱點(diǎn)，我曾無(wú)數(shù)次從爸媽的錢包里偷拿過(guò)錢,，此刻想想心里就很不是滋味;甜甜的,，因?yàn)槲抑e(cuò)了，下決心必須要改,，我明白知錯(cuò)能改才是好孩子!從這件事中我悟出一個(gè)道理習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,，法律意識(shí)是要從小就灌輸?shù)模@樣我們才有更好的明天!

法制伴我成長(zhǎng)篇二

我們是二十一世紀(jì)的青少年,，是祖國(guó)的未來(lái),，是民族的期望。在法制的藍(lán)天下,，我們將從一只沒(méi)有羽毛的小鳥(niǎo)逐漸變成一群展翅高飛的雄鷹,。

因?yàn)樵谖覀兩鐣?huì)主義法制國(guó)家，法律與我們緊緊相連,，所以我們務(wù)必知法,、守法，做任何事都要與法律同行,。只有我們懂了法律,，才不會(huì)誤入歧途,。如果不守法，將會(huì)走上違法犯罪的道路,。

這讓我情不自禁想起了發(fā)生在我身邊的一件事：幾年前,，一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)朋友騙到了山坡上，原先那兩個(gè)人早已染上了毒品,，在無(wú)可救藥的狀況下,，他們想到了利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢來(lái)吸毒，于是他們就向小男孩的家里打電話,，叫家里拿錢來(lái)贖回兒子,，但是，小男孩的父母還沒(méi)趕到,，他們就殺死了這個(gè)無(wú)辜的小生命,。

雖然這兩個(gè)人最后受到了法律應(yīng)有的制裁，但是他們這種惡劣的行為,，卻對(duì)社會(huì)治安造成了不良的影響,，他們所犯下的錯(cuò)誤，警示了我們這些正處于青春年華的青少年朋友,，并告訴了我們從小要樹(shù)立正確的人生觀和法律意識(shí),，遵紀(jì)守法，要學(xué)法,，懂法,，做一位社會(huì)的好公民。

同學(xué)們：為了我們的健康成長(zhǎng),，為了我們完美的明天,，我們要認(rèn)真學(xué)法，改掉不良習(xí)慣,，樹(shù)立正確的人生觀,，不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來(lái)不能夠做的事情。讓我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),，成為二十一世紀(jì)的棟梁之才吧,！

法制伴我成長(zhǎng)篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

小時(shí)候,，經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽和大人這樣教訓(xùn)我們小孩子“要聽(tīng)大人的話”、“要聽(tīng)老師的話”,，現(xiàn)在我小學(xué)四年級(jí)了,，我再聽(tīng)到大人這樣說(shuō)的時(shí)候，我就覺(jué)得不太對(duì)了,，因?yàn)槲覀冇凶约合敕?，如果大人們?cè)龠@樣把他們自己的想法強(qiáng)加給我們的話,，我會(huì)認(rèn)為他們是不對(duì)的。有一次我悄悄把我的想法告訴了老師,，老師豎起大拇指表?yè)P(yáng)了我,，還告訴我我們國(guó)家有《中華人民共和國(guó)青少年保護(hù)法》呢，還說(shuō)《青少年保護(hù)法》規(guī)定家長(zhǎng),、老師,、學(xué)校還有社會(huì)都要對(duì)青少年擔(dān)負(fù)責(zé)任，要好好教育我們,，不準(zhǔn)讓我們做不能做的事情,。

我把這個(gè)事情告訴了同學(xué)們，好多同學(xué)高興極了,，說(shuō),，那這下子沒(méi)有人再來(lái)管我們了，我們可以想怎么玩就怎么玩嘍,，可我又覺(jué)得同學(xué)們的想法更是錯(cuò)的了,，你想啊，如果上課有人為了自由大聲講話,，影響其他同學(xué)多不好啊,，如果在馬路上自由玩耍，不遵守交通規(guī)則多危險(xiǎn)啊,，俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓。自由式相對(duì)的,，是有條件的,。鳥(niǎo)兒空中飛,，魚兒水中游,，它們是自由的，但如果把鳥(niǎo)兒放在水里,，讓魚兒離開(kāi)了水,，那么它們不僅得不到自由，而且會(huì)很快死掉,，人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由,。所以我覺(jué)得世界上沒(méi)有不受約束的自由,，比如當(dāng)你走進(jìn)圖書室，里面靜悄悄的,，只能聽(tīng)見(jiàn)偶爾翻書的沙沙聲,，對(duì)于一個(gè)想看書的人來(lái)說(shuō),，這一片寧?kù)o多么寶貴啊，因?yàn)槿巳硕甲袷貓D書室的規(guī)定,，大家就可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由,。若有人不遵守紀(jì)律，高聲談笑,，這自由就消失了,。

所以，我明白了一個(gè)道理,，我們小學(xué)生遵守紀(jì)律,，聽(tīng)老師的話是對(duì)的，紀(jì)律看上去是限制了好多好多自由,，但就是因?yàn)檫@樣,，紀(jì)律才讓大多數(shù)人在同一個(gè)規(guī)則下享受了自由，也保護(hù)了自由,。有了約束,，人才是安全的，社會(huì)是有序的,。我知道有的同學(xué)很聰明,，但他心思不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強(qiáng)好勝,，比如有的人在別人走路時(shí)他突然伸出一只腳講別人絆倒；有的人故意損害公共場(chǎng)所物品,；有的人以大欺小,。所有這些都是法律和學(xué)校規(guī)定不允許的，所以我們一定要聽(tīng)老師的話,，聽(tīng)老師的教誨,，只有這樣，我們才有寬松安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,，自己和同學(xué)們才能安心學(xué)習(xí)玩耍,，我們才能健康成長(zhǎng)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

同學(xué)們,，聽(tīng)了我剛才的演講，你一定也會(huì)覺(jué)得我們要聽(tīng)大人的話,、要聽(tīng)老師的話是對(duì)的了吧,，讓我們一起努力，成為一個(gè)聽(tīng)話的好孩子吧!

法制伴我成長(zhǎng)篇四

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

俗話說(shuō)得好,，沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓。在我們社會(huì)主義法制國(guó)家里,，法律與我們緊密相連,，所以，我們做任何事都要與法律同行,。只有法律,、法規(guī)的約束，才能讓我們的生活井然有序,，只有懂法,、守法，才能嚴(yán)于律己,，避免走上違法犯罪的道路,。

這是發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的故事。在我們周圍有一個(gè)村里,，很多村民都販賣“二手自行車”,，這個(gè)“二手自行車”不同于一般的“二手自行車”，大家心里都清楚,，這些看起來(lái)嶄新的自行車,，其實(shí)都是小偷偷來(lái)的。很多人貪圖便宜都去買,，所以那里的生意很紅火,。雖然有關(guān)部門也經(jīng)常會(huì)去查他們，但人們受利益的驅(qū)使,，屢禁不絕,。

有一次，我媽媽的一個(gè)同事,，去超市買東西出來(lái)后,，發(fā)現(xiàn)自己的自行車丟了。生氣之余,，這位阿姨就想到了去“黑市”上買一輛自行車,。果然，阿姨在“黑市”上找到了自己心儀的車子,，而且她只用了市場(chǎng)上價(jià)格一半的錢，就買了一輛嶄新的捷安特牌自行車,。我和媽媽也為她感到高興,，認(rèn)為她買的自行車可真是“物超所值”。

時(shí)間不長(zhǎng),，公安部門查處了賣自行車的地方,，老板供出了阿姨曾買過(guò)他的車,。公安部門找到阿姨家詢問(wèn)情況。阿姨很吃驚的說(shuō)：“這可是我自己掏錢買的啊!”警察叔叔問(wèn)：“你知道他的自行車,，來(lái)路不明嗎?”阿姨回答：“可是這比商場(chǎng)賣的便宜很多啊!”警察叔叔耐心地解釋,，根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第60條規(guī)定：明知是贓物而購(gòu)買，處五日以上十日以下拘留,，并處二百元以上五百元以下罰款,。在警察叔叔的耐心教育下，阿姨認(rèn)識(shí)到了自己行為的嚴(yán)重性,，不僅敗壞社會(huì)風(fēng)氣,，還觸犯了法律。阿姨承認(rèn)了錯(cuò)誤,，并保證以后多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),，再也不貪圖小便宜而做違法的事情了。

我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,，我們的健康成長(zhǎng)關(guān)系著國(guó)家的命運(yùn)和前途。作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我們要從小學(xué)習(xí)法律知識(shí),，增強(qiáng)法律意識(shí)，讓法制觀念常駐心間,，做一個(gè)知法,、守法、護(hù)法的好公民,、好少年,。

法制伴我成長(zhǎng)篇五

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

法律在心中,，我們生活的地方處處需要法律,，處處需要遵法、守法,，俗話說(shuō)得好,，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。

我經(jīng)?？搓P(guān)于法律的書籍,，學(xué)習(xí)法律，不能成為一個(gè)法盲,，因?yàn)榉と鞘陆?jīng)常發(fā)生,，而且后果嚴(yán)重。

去年發(fā)生在北京八達(dá)嶺動(dòng)物園的老虎傷人事件，一個(gè)家庭來(lái)到北京八達(dá)嶺動(dòng)物園,，買了開(kāi)車進(jìn)動(dòng)物園的門票,，門票上附著一張法律合同，上面其中有一點(diǎn)要求：把門窗關(guān)緊,，如果無(wú)法做到此要求,，一旦出事，動(dòng)物園不承擔(dān)法律責(zé)任,。但那個(gè)家庭連看都不看一眼,，就簽了字，開(kāi)車進(jìn)去了,。

結(jié)果女兒在游園時(shí)下了車,，被老虎叼走了，她媽媽為救女兒也下了車,，與老虎搏斗,，最后女兒獲救了，媽媽卻被老虎咬死了,。

后來(lái),，爸爸向法院起訴動(dòng)物園，雙方在法庭上各執(zhí)一詞,，原告說(shuō)被告沒(méi)有及時(shí)來(lái)救人,，釀成了這場(chǎng)悲劇，要求賠償,，被告也不甘示弱,，說(shuō)原告已經(jīng)在合同上簽字，動(dòng)物園已盡到了告知義務(wù),，活動(dòng)過(guò)程中下車被老虎傷害與他們無(wú)關(guān),，雙方在庭上各不相讓，大吵大鬧,。

結(jié)果,，法官給出的結(jié)果令人在跌眼鏡：雙方都有一定的法律責(zé)任，因?yàn)樵嬉呀?jīng)在合同上簽了字,，相當(dāng)默認(rèn)應(yīng)當(dāng)遵守不開(kāi)窗不下車的規(guī)定,，所以原告對(duì)此事有責(zé)任。而被告搞了一個(gè)如此危險(xiǎn)的活動(dòng),，又不加強(qiáng)防御措施,，出狀況后不能及時(shí)來(lái)救人，所以要接受法律的處罰,，并關(guān)閉此活動(dòng),。

這件事告訴我們要遵法守法,，首先要學(xué)法知法,，不要成為一名法盲,，因?yàn)橐?guī)則無(wú)處不在，法律無(wú)處不在,。

法律在我心中,，時(shí)刻提醒自己遵法守法。

法制伴我成長(zhǎng)篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我今天在這里演講的主題是《遵守法律法規(guī)》。

我們都知道,，遵守紀(jì)律是每個(gè)公民的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)，如果沒(méi)有健全的法制和守法的公民,，就不能算是真正的文明強(qiáng)國(guó),。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我們離真正的“強(qiáng)大”還很遠(yuǎn),。

雖然已經(jīng)建立了較為完善的法律框架,，開(kāi)展了多年的教育普法工作，但“遵紀(jì)守法”一詞要成為全體公民的自覺(jué)意識(shí),，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。

中國(guó)作為一個(gè)有著5000年歷史文化的國(guó)家，離真正意義上的法治國(guó)家還有一段距離,，但它并不缺少建設(shè)和諧社會(huì)所必需的道德傳承,。

有些人不把國(guó)家的法律和紀(jì)律放在心上，他們不認(rèn)為違反法律和紀(jì)律是一種恥辱,，而是認(rèn)為他們“有能力”利用好法律的'漏洞,。正是這些人損害了國(guó)家法律規(guī)章制度的尊嚴(yán)，動(dòng)搖了社會(huì)的道德基礎(chǔ),，削弱了人民的法制意識(shí),。

人們是忠于法律法規(guī)的，他們甚至希望用自己的生命去遵循他們心中的神圣的法律,，就像蘇格拉底所做的那樣,。當(dāng)時(shí)，雅典的逮捕了蘇格拉底,，并以不敬神的罪名判處他死刑,。

行刑前，他的門徒?jīng)Q定幫助他逃跑,，一切都準(zhǔn)備好了,。但蘇格拉底說(shuō)：“我的信仰之一是法律的權(quán)威,，既然法律判我死刑，作為一個(gè)好公民,，我必須服從,。”蘇格拉底最后帶著對(duì)法律的忠誠(chéng)微笑離開(kāi)了這個(gè)世界,，但他的思想是不朽的,。

由于人們的道德標(biāo)準(zhǔn)和正義原則不完全一致，必然存在意見(jiàn)分歧和矛盾,。因此,，為了建立一個(gè)良好的社會(huì)秩序，每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律法規(guī),。

在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代,，法律反映了人民的基本意志。從小老師就教導(dǎo)我們,，要做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，能夠讓我們的成長(zhǎng)之路更加順暢,。

我的發(fā)言結(jié)束了,，謝謝大家。

法制伴我成長(zhǎng)篇七

告訴孩子,，不認(rèn)識(shí)的人給的東西不能拿,。有時(shí)孩子會(huì)禁不住美味或者玩具的誘惑，在陌生人的勸說(shuō)下接受這些東西,，告訴孩子接受贈(zèng)與是會(huì)受到侵害的,。一定要讓孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。

2.熟記電話號(hào)碼,。

讓孩子熟記家長(zhǎng)號(hào)碼,、名字、家庭住址,、自己的名字等一些有助于聯(lián)系家里人的方式,。另外尤其要牢記常用的報(bào)警及急救電話，如110,、120,、119等等。

3.不要給陌生人開(kāi)門,。

平時(shí)應(yīng)教育孩子不準(zhǔn)給陌生人開(kāi)門,，不管他說(shuō)他是誰(shuí)都不要開(kāi)門，你可以隔著門告訴他,，你爸爸在睡覺(jué),，讓他過(guò)一會(huì)再來(lái),。然后，給家長(zhǎng)或鄰居打電話,，告訴他們有一個(gè)陌生人在家門外,，讓他們不要掛斷電話，直到陌生人離開(kāi)為止,。

4.上下學(xué)家長(zhǎng)要陪護(hù),。

孩子上學(xué)和放學(xué)時(shí),，最好有家長(zhǎng)接送,，如果家長(zhǎng)沒(méi)空來(lái)接送可以讓孩子跟他的同學(xué)一起回家，或者直接去同學(xué)家,，家長(zhǎng)晚上去同學(xué)家接就可以了,，最好不要讓孩子單獨(dú)回家，以免發(fā)生意外,。

5.教孩子學(xué)會(huì)拒絕,。

放學(xué)了，陌生人或者父母單位的同事接孩子回家,。只有父母或固定的幾個(gè)親友接送才能跟他回家,。如果需要其他人接送，一定要給孩子打電話,，親口交代今天將由誰(shuí)代替接送,。或者打電話給老師,，交代老師今天父母不來(lái),，由某某來(lái)接孩子。

6.報(bào)紙,、電視中的案例作用,。

在日常生活中父母可以和孩子一起看報(bào)紙、電視,，一方面既能增長(zhǎng)孩子的知識(shí),，也可以讓孩子知道社會(huì)上發(fā)生的各種不安全事故應(yīng)該如何處理，提高孩子的憂患意識(shí),。

7.自我保護(hù)意識(shí),，家用電器的使用，電源插銷,，熱水,，煤氣都不要?jiǎng)印Ｓ袝r(shí)候在家里也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的事情,，熱水燙傷是非常多見(jiàn)的,，所以一定要讓孩子遠(yuǎn)離熱水,。召氣和液化氣也很危險(xiǎn)。教會(huì)孩子使用家用電器,，這樣孩子們就不會(huì)因?yàn)楹闷嫘亩鑫ｋU(xiǎn),，就不會(huì)亂摸亂動(dòng)了。

二,、自我保護(hù)兒童安全,。

1.生人來(lái)，門莫開(kāi)（獨(dú)自一人在家,，千萬(wàn)別給生人開(kāi)門）,。

2.攀高處，使不得（要讓孩子們懂得不要攀爬高處,，危險(xiǎn)）,。

3.離電源，遠(yuǎn)一點(diǎn)（教導(dǎo)孩子們離開(kāi)關(guān)電源遠(yuǎn)點(diǎn),，這些都是不能碰的東西）,。

4.夏天到，別玩水（這個(gè)可能適合農(nóng)村的孩子們,，畢竟農(nóng)村的河流啊多點(diǎn)）,。

5.過(guò)馬路，要小心（教導(dǎo)孩子們從小就遵守交通規(guī)則,，安全過(guò)馬路）,。

6.遇危險(xiǎn)，喊救命（碰到危險(xiǎn),，要大聲呼喊救命）,。

7如走失，找警察（萬(wàn)一走失了,，可以去找警察,，或者打110）。

8.生人食物我不吃（教導(dǎo)孩子陌生人給的任何東西都不能碰,，不能吃）,。

9.我的身體你別碰（要從小教導(dǎo)孩子，自己的身體誰(shuí)都不能碰）,。

10.滾燙東西不能摸（教育孩子開(kāi)水剛做好的飯菜都不能碰,，以免燙傷）。

法制伴我成長(zhǎng)篇八

這對(duì)于我們這個(gè)階段身體與心理的迅速發(fā)展成熟的時(shí)期,，學(xué)法更是尤為重要,。

這是為什么呢？青少年由于年齡和經(jīng)歷的限制,，缺少生活經(jīng)驗(yàn),，辨別是非的能力還不強(qiáng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，能夠促進(jìn)青少年依法律己,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,，能夠促進(jìn)青少年依法行使公民的權(quán)利和履行公民的義務(wù)，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益,。所以,，在這一時(shí)期，學(xué)法對(duì)于我們是尤為重要的,。

但是,，時(shí)至今日，由于網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,，許多青少年沉浸于中,，無(wú)法自拔，整天活在打打殺殺的虛擬世界之中,，經(jīng)常做出一些不良行為，為他們的一生抹上了濃濃的灰色……虛擬的網(wǎng)游世界結(jié)出的是現(xiàn)世的惡果,。我們不僅是家長(zhǎng)的孩子,，也是國(guó)家和社會(huì)的孩子，所以,，我們要積極進(jìn)取,，不沾染任何不良習(xí)氣，為社會(huì),，也為自己添上一雙羽翼,，不迷戀網(wǎng)絡(luò)，保持身心健康,。

我們是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的未來(lái)，青春昂揚(yáng)的我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),。法律用它那雄大的枝杈為我們撐起一片順暢的未來(lái)之路,。相信，在法律的保護(hù)下,，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得越來(lái)越美好的,！

法制伴我成長(zhǎng)篇九

家說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在我身邊的有關(guān)法律的事情。

那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,，放學(xué)了,，媽媽開(kāi)車來(lái)接我。我坐上了那輛十分舒服的汽車,，向家駛?cè)ァ?/p>

“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,！右手,。”我的手機(jī)響了,！原來(lái)是爸爸,。

“喂！爸爸,。有什么事情呀,？”

“丫頭，你在哪兒呢,？我找你媽媽,，剛打電話給你媽媽，沒(méi)接呀,！”爸爸似乎很著急,。

“媽媽，爸爸找你,?！闭f(shuō)著，我就要把手機(jī)交給媽媽,。

媽媽并沒(méi)有接過(guò)手機(jī),，看都不看我一眼，聚精會(huì)神地盯著前方,，說(shuō)：“丫頭,，告訴爸爸咱們?cè)谲嚿希郊以俅蚪o他,?！?/p>

掛掉電話，我好奇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，你為什么不接爸爸電話,？”

媽媽似乎有些憤怒了，說(shuō)：“你這是法律意識(shí)淡??！你難道不知道嗎？駕駛員在開(kāi)車時(shí)接打電話,，就是在拿自己和別人的生命開(kāi)玩笑,！”

我意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，但對(duì)交通安全這一方面還不怎么了解：“那么,，媽媽,，開(kāi)車時(shí)都應(yīng)該注意什么？”

“不要打擾我，這樣是分散駕駛員注意力,，會(huì)有很慘重的后果,！”媽媽依舊嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)。

見(jiàn)到媽媽這樣目不轉(zhuǎn)睛地目視前方,，專注地開(kāi)車,，聽(tīng)了媽媽的一席話，我也就沒(méi)再跟媽媽說(shuō)話,。

跟我聊這些,，是在警告我，我長(zhǎng)大開(kāi)車時(shí),，也要注意這幾點(diǎn),，要不，就是拿生命開(kāi)玩笑,！

車人的性命,，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？

通過(guò)收看新聞,、報(bào)紙等一些生活中的真實(shí)案例,，我懂得了：我們要做知法，懂法,，守法的好公民,，更要學(xué)會(huì)在某些時(shí)候用法律的武器保護(hù)自己和家人。

學(xué)法是為了守法,。我們小學(xué)生就要以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染每一個(gè)人,。只要人人遵紀(jì)守法,，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧，家庭就會(huì)更加美滿,。

法制伴我成長(zhǎng)篇十

因?yàn)槲覀兪浅錆M活力與希望的,，所以我們常常被比喻成幼芽、花朵……但是在我們充滿熱情與向往的同時(shí),，我們也是較弱的,。嬌弱的我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起烈日暴曬,。我們需要人們呵護(hù),、管理、培育,，只有這樣我們才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),，才能結(jié)出累累碩果。而保護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)的，正是我們國(guó)家日益完善的法律法規(guī),。

十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人?；ú輼?shù)木的蓬勃生長(zhǎng),，尚且需要陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)；需要人們?yōu)樗鼈儩菜?、施肥,；需要人們?yōu)樗鼈兂荨⒆较x(chóng),，消除病害,。更何況培養(yǎng)一代人？這需要花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間,，花費(fèi)更多的精力,。國(guó)家、民族,、家庭只有做好人的培育,，才能得以接續(xù)、繁衍,、傳承,，才能江山代有才人出，才能永續(xù)繁衍,、生生不息,！

可以說(shuō)不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒(méi)有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子,。我們的成長(zhǎng)不僅需要高山一般的父愛(ài),，大海一般的母愛(ài)，更需要春天般溫暖的社會(huì)之愛(ài),！所以國(guó)家針對(duì)我們未成年人頒布了《未成年人保護(hù)法》,。《未成年人保護(hù)法》的頒布實(shí)施賦予了我們未成年人自我保護(hù)的法律武器,。但僅僅有法律的存在是不夠的,，我們還了解和懂得它。只有這樣我們才能在自己受到危險(xiǎn)和傷害時(shí),，知道如何才能運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己,，捍衛(wèi)自己！

知法守法,，與法同行,。這是我們少年兒童健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我們不僅是小學(xué)生，更是國(guó)家的小公民,、社會(huì)的小主人,。我們必須做到學(xué)法、懂法,、守法,、用法，既保護(hù)我們自己的權(quán)益,，又不損害他人和社會(huì)的利益,。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用,、遵紀(jì)守法的好公民,。

我堅(jiān)信,，沐浴著法治的陽(yáng)光,，感受著社會(huì)的關(guān)愛(ài)，我們這些祖國(guó)的花朵一定能夠燦爛的綻放,！

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法制伴我成長(zhǎng)篇十一

“三、二,、一,，我們可以走了！”看著紅燈的秒表,，從背后傳來(lái)倒計(jì)時(shí)的聲音。放學(xué)時(shí)間的路口,，黑壓壓的一片，眼巴巴地望著前方的紅綠燈,，嘴里默默的倒計(jì)時(shí),。而那幾個(gè)“紅燈行”一族，毫不猶豫地沖了過(guò)去,，顯得格外刺眼,，就連乘坐學(xué)生的出租車，也向路過(guò)那頭緩慢的挪去，不管左右流有多急,，似乎人們的法制觀念也就在這茫茫人海中被淹沒(méi)了,，也或許他們只是出于習(xí)慣。

“上啊,，就打那一個(gè),，穿白色衣服的!”不禁回頭望去，一群人正向我們車區(qū)飛奔而來(lái),，顯然不是沖我來(lái)的,，但個(gè)個(gè)樣子兇神額煞，想必一定有什么深仇大恨吧,，就在我考慮之際,，這群人已蜂擁而至，有拿車鎖的,，有用腳踢的,，一轉(zhuǎn)眼，車區(qū)的車已到了一大片,，他們的打斗也正在高潮時(shí)刻,，不管你與我，據(jù)戰(zhàn)后鄰班一個(gè)觀戰(zhàn)者自述,，他無(wú)緣無(wú)故的被踢了兩腳,，真又是又可氣。似乎同學(xué)們的法制觀念就在這戰(zhàn)斗的吶喊聲中消失了,，也或許他們只是出于哥們兒義氣,。

“星期六跟我上網(wǎng)去吧，我請(qǐng)客“,。又到了周六,，同學(xué)們也都做了各自的計(jì)劃，當(dāng)然再這個(gè)時(shí)候,，也是網(wǎng)吧的春天,，網(wǎng)吧老板們可對(duì)那些年齡不詳?shù)男『⒆觼?lái)者不拒，而同學(xué)們,，當(dāng)然也愿意來(lái)著“寬容”的老板這兒上網(wǎng),，或許再心里，他們已經(jīng)到了十八歲,，但為什么進(jìn)網(wǎng)吧現(xiàn)象如此普遍的原因,，也不但是我們中學(xué)生的責(zé)任。似乎人們的法制觀念就在這金錢的利益下和誘惑的游戲中變淡了,，也或許只是懷著對(duì)游戲的一份癡過(guò)和金錢的一份追求,。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)崇高發(fā)展的社會(huì),，我們的一切行動(dòng)都要考法制觀念，我們是中學(xué)生,，是祖國(guó)的未來(lái),，如果我們不從現(xiàn)在樹(shù)立法制觀念的話，那么今后的祖國(guó)可想而知,。

但是,，要怎樣樹(shù)立自己的法制觀念呢？那就要從我們的日常生活做起了,，從小事做起,，不要以為閉紅燈是也個(gè)習(xí)慣，不要以為結(jié)群打架只是為了哥們義氣,，那都體現(xiàn)著我們法制觀念的高低,，所以我們應(yīng)重視生活中的小事。

中學(xué)生要培養(yǎng)自己的法制觀念,，社會(huì)應(yīng)為我們中學(xué)生的法制觀念提供榜樣,，而不是反面教材，就拿網(wǎng)吧來(lái)說(shuō),，如果自個(gè)網(wǎng)吧老板都嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)的話,，中學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧的普遍現(xiàn)象也就不會(huì)存在了，如果每一個(gè)司機(jī)都嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī)的話,，那么閉紅燈的同學(xué)也會(huì)覺(jué)得自己刺眼了,。

總之，樹(shù)立法律觀念不僅是我們中學(xué)生的責(zé)任,，也是全體社會(huì)成員共同的責(zé)任,，那就讓我們一起努力，拾起我們的法律觀念把,。

法制伴我成長(zhǎng)篇十二

“法制”,，一個(gè)人人都熟悉的字眼。我經(jīng)常會(huì)透過(guò)電視,、報(bào)紙,、大人們的談話，明白很多有關(guān)法制的資料,，這些資料使我受到了極為深刻的法制教育,。

俗話說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金,。”“小時(shí)偷油,，大時(shí)偷牛,?！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),，隨意做損壞公物,、打人、罵人,、甚至偷竊等壞事,，不僅僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈,，漸漸地就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤,。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去,，那些惡習(xí)就會(huì)在你心里根深蒂固,，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),，你很可能走上犯罪的道路,，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了,。這并不是危言聳聽(tīng),，近年來(lái)青少年犯罪率呈上升趨勢(shì)，便是證明青少年正處在長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)才干的時(shí)期,，可塑性很強(qiáng)。

作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,，首先就應(yīng)把主要精力放到學(xué)習(xí)上,，處處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，提高自身素質(zhì),。要“慎言行，謹(jǐn)交友”,，要聽(tīng)進(jìn)家長(zhǎng),、老師和同學(xué)的教誨；從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,，不貪圖享樂(lè),，不看不健康的影視作品，不去網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂(lè)場(chǎng)所去,；要和品質(zhì)好的同學(xué)在一齊,，相互告誡，相互激勵(lì),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，擇善而從,，見(jiàn)惡而避；要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),，依法律己,，提高自己辨別是非的潛力。

總之,，作為一個(gè)小學(xué)生,，要讓犯罪遠(yuǎn)離我們，要付出的努力還將很多很多,。要與法律作朋友,，與犯罪作斗爭(zhēng),。我們要知法,、懂法,、用法。學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,，才能健康成長(zhǎng),，走好人生的每一步！

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法制伴我成長(zhǎng)篇十三

暑假里，媽媽送我一件生日禮物——《皮皮魯和419宗罪》這本書,。這是一本教我懂法的書,，上面各種案例都是用幽默的手法描寫的。學(xué)著不累,，還越看越想往下看,。這才叫快樂(lè)學(xué)習(xí)啊!其中“偽證罪”、“遺棄罪”,、“虛假?gòu)V告罪”,、……這些罪名有的我還是第一次聽(tīng)說(shuō)。讀完這本書,，我的法律意識(shí)邁進(jìn)了很大一步?，F(xiàn)在一般的罪名我都知道，在這么一個(gè)文明的國(guó)家了解點(diǎn)法律是很有好處的,。

讓我印象最深的就是“虛假?gòu)V告罪”了,。作者鄭淵潔是這樣寫的：一個(gè)叫朱春花的女孩記憶力不好，?？疾患案?。她的媽媽看見(jiàn)了一種叫“終生難忘”的藥物廣告。上面說(shuō)“終生難忘”服用一周會(huì)提高記憶力80%,。媽媽立刻買了價(jià)格昂貴的“終生難忘”給朱春花服用,。結(jié)果一周過(guò)去了,，朱春花在路上昏迷過(guò)去。到病院檢查,，發(fā)現(xiàn)朱春花因服用“終生難忘”造成腦部嚴(yán)重受損?！敖K生難忘”成了真正的終生難忘,。這時(shí)朱春花和她的媽媽就要拿起法律的武器，維護(hù)自己的合法權(quán)利,?！吨腥A人民工和國(guó)刑法》第222條規(guī)定，“虛假?gòu)V告罪”,，最高刑期2年,。

“強(qiáng)迫賣血罪”你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?我也是第一次知道。盧保國(guó)是鄉(xiāng)下人,，好不容易進(jìn)了城卻找不到工作,。有一天，一個(gè)大耳朵男人建議他去賣血,。餓了好幾天的他用血換來(lái)的20元錢買了酒,。當(dāng)他在喝酒時(shí)，清楚地知道自己在喝的不是酒而是自己的血,。后來(lái),，為了謀生，他開(kāi)始不斷地賣血,，他甚至要開(kāi)發(fā)這條紅色資源,，發(fā)橫財(cái)。他把村里的鄉(xiāng)親們騙進(jìn)城,，用暴力強(qiáng)迫他們賣血,，貧困村里出能人，要么是萬(wàn)幸,，要么是不幸,。“強(qiáng)迫賣血罪”,，《中華人民共和國(guó)刑法》第397條規(guī)定,，最高刑期20__年。

這一宗宗案例時(shí)刻提醒我法律的重要性,，讓我不去犯法,。如果受到了傷害，要用法律武器給自己撐腰,。如果犯了法,，不能有僥幸心理,，應(yīng)該坦白。只有坦白能及時(shí)剎住你誤入歧途的車,，還可以減輕法律對(duì)你的懲罰,。這是犯法后的上上策。其實(shí)以前我也不懂這些,，都是《皮皮魯和419宗罪》的功勞,。我也希望大家都來(lái)看看這本書，一起認(rèn)識(shí)法律,，了解法律,，運(yùn)用法律，做一個(gè)法律小顧問(wèn),。

法制伴我成長(zhǎng)篇十四

法律這個(gè)詞在我的腦海中是神圣的,，它就像一個(gè)守護(hù)神，伴隨在我們身邊,，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,；法律，就像一張無(wú)形的大網(wǎng),，指引著人們走向光明的道路,；法律，就像孫悟空,，用它那雙火眼金睛,，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善,。法律就在車水馬龍的街道上,，就在那肅穆的法庭上，就在禁獵區(qū)那些舉著獵槍的獵人們心中,。法律無(wú)處不在,。

因?yàn)樵谖覀兩鐣?huì)主義法制國(guó)家，法律與我們緊密相連,，所以我們必須要知法,、守法，做任何事都要與法律同行,。只有我們懂得了法律,，才不會(huì)誤入歧途，如果不懂法,，將會(huì)走上犯罪的道路,，這不由得讓我想起了發(fā)生的一件事：幾年前，一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)好朋友騙到山坡上，原來(lái)那兩個(gè)人早已染上了毒品,，在無(wú)可救藥的情況下,，他們想利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢來(lái)吸毒，于是他們就向小男孩的家里打電話,，叫家里拿錢來(lái)贖回兒子,，但是，小男孩的父母還沒(méi)趕到,，他們就用繩子活生生地勒死了一個(gè)無(wú)辜的生命,。當(dāng)小男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上,，只見(jiàn)小男孩的兩手深深地抓在泥土里，并且?guī)в絮r血的指甲都向上翻了起來(lái),，繩子還緊緊地勒在他的脖子上,，看到這種殘忍的情景，他的母親暈了過(guò)去,。由此,，許多家長(zhǎng)都心驚膽戰(zhàn)，生怕自己的孩子也受到如此遭遇,。雖然這兩個(gè)人受到了法律應(yīng)有的制裁,，但是他們這種惡劣的行為，卻對(duì)社會(huì)治安造成了不良的影響,，他們犯下的錯(cuò)誤,，警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友，并且告訴了我們從小要樹(shù)立正確的人生觀和法律意識(shí),，遵紀(jì)守法,，要學(xué)法、懂法,，做一位社會(huì)的好公民,。

法制伴我成長(zhǎng)篇十五

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

從每個(gè)人生命開(kāi)始到生命結(jié)束,，都會(huì)受到它的約束,，它就是——法律。從一個(gè)人哇哇落地的那個(gè)時(shí)刻起,，法律就一直陪伴在我們左右,。法律看不見(jiàn)，摸不著,，卻又無(wú)處不在,，人們時(shí)時(shí)刻刻都要將法律牢記在心，一定要知法，懂法,，守法,，也不能讓別人侵犯自己的合法權(quán)益，但更不能違法,，甚至犯罪,。

最近，一則廣告在電視臺(tái)熱播：一只母雞媽媽帶著三只小雞寶貝在田野中散步,。突然,，在他們的身后出現(xiàn)了一支棒棒糖。走在最后的小雞沒(méi)能夠抵得住誘惑,，朝著棒棒糖的方向走了過(guò)去,，就在走到棒棒糖的旁邊時(shí)，一個(gè)大鐵籠從空中墜了下來(lái),。顯然,，他是中了壞人的圈套了。這里的小雞代表了就是我們未成年人,，未成年人作為社會(huì)中的一個(gè)弱勢(shì)群體,，社會(huì)大多數(shù)時(shí)候?yàn)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)良好的氛圍和環(huán)境，但社會(huì)也有不美好的一面,，侵害未成年人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生：綁架,，勒索，敲詐……因此,，作為社會(huì)中的一個(gè)弱勢(shì)群體,，我們更要培養(yǎng)我們對(duì)是與非，美與丑的認(rèn)知和辨別能力,，學(xué)會(huì)依照法律維護(hù)自身的合法權(quán)益,。

母雞媽媽和另外兩個(gè)小雞繼續(xù)向前走，遇到了一個(gè)大水池,，母雞媽媽和其中的一只小雞跳了過(guò)去,，但第二只小雞卻掉入了池中，從中我們知道作為未成年人的我們,，應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)的能力,。只有這樣我們才能維護(hù)生命健康權(quán)，生命健康權(quán)是人身權(quán)利中最重要,，最起碼的權(quán)利,。離開(kāi)了生命健康權(quán)，其他權(quán)利只能是一句空話,。因此我們要學(xué)保護(hù)自己,，學(xué)會(huì)用法律“武裝”自己,，是自己的人身安全不受到侵害。第三只小雞也難逃厄運(yùn),，在不經(jīng)意間,，他就被天空中的老鷹給叼了去。未成年人由于生理和心理均未發(fā)育成熟對(duì)事物的認(rèn)知水平和行為能力都有一定的局限性其權(quán)利更易受到忽視甚至侵害,。因此我們更加要學(xué)會(huì)防范自己,，學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己。

很顯然,，這三只小雞都代表的未成年人,，法律是平等的，未成年人也不例外,。生活是美好的,，且有法律為我們護(hù)航。所以,，我們要更加學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的合法權(quán)益，運(yùn)用法律知識(shí)讓我們的青春健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

法制伴我成長(zhǎng)篇十六

我們是二十一世紀(jì)的青少年,，是祖國(guó)的未來(lái),，是民族的希望。在法制的藍(lán)天下,，我們將從一只沒(méi)有羽毛的小鳥(niǎo)逐漸變成一群展翅高飛的雄鷹,。

法律在我們的身邊是十分重要的，無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要法律的制裁,，法律和我們息息相關(guān),，它能讓人改過(guò)自新。要是殺人,，縱火,，盜賊等等，如果從小接受過(guò)法制教育,，有著滿心道德,，難道還會(huì)犯罪嗎？由此一來(lái),，法制教育是不可忽視的,。

這個(gè)故事是我在網(wǎng)上看到的，我看了之后,，深受感動(dòng),，這個(gè)故事講了：綁架事件發(fā)生在北京的一所小學(xué)附近。學(xué)校放學(xué)后，一個(gè)小男生獨(dú)自一人在回家的路上被兩個(gè)大人所綁架,。父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子放學(xué)后,，沒(méi)有回家，就非常的著急,。不久之后,，就接到了一個(gè)陌生人打來(lái)的電話，那個(gè)人在電話里說(shuō)將他們的兒子綁架了,，要求他們支付十萬(wàn)塊錢,。父親很著急，但是,，在接電話的時(shí)候自己的心還是心平如鏡,，他要求電話里的陌生人一定不能傷害自己的孩子，并且要他們證明自己的孩子在他們的手毫發(fā)無(wú)損,，電話那邊的人立即將電話嫁給那個(gè)被綁架的小學(xué)生,，小學(xué)生在電話中證實(shí)了自己被陌生人綁架，號(hào)啕大哭并且大聲呼喊：“爸爸,，快來(lái)救我,，我好害怕，他們對(duì)我好兇,?！?/p>

電話很快就斷了，十萬(wàn)塊對(duì)他們這個(gè)不富裕的家庭來(lái)說(shuō)是一筆不少的錢,，但還是救孩子重要,，最后，他們采用的方法是報(bào)警,。警方對(duì)這件事十分的重視,，于是，小男孩的父母隨同警方來(lái)到了綁架犯要求交贖金的地方——是一個(gè)茂密的森林,，警方偽裝了一下,。他們來(lái)到綁架犯要求的森林里，警方發(fā)現(xiàn)了綁架犯,，綁架犯也認(rèn)出了警方,。他們十分地慌亂，兩個(gè)綁架犯,，一個(gè)緊緊地拉住小男孩,，另一個(gè)拿出手槍對(duì)著小男孩的頭，要挾警方不準(zhǔn)過(guò)來(lái),，否則小男孩就會(huì)被他們殺死,，警方以為綁架犯不敢這樣做,，就上前一步，用手搶指著綁架犯,，而綁架犯在慌亂之中,，把小男孩給殺了，兩個(gè)綁架犯被處了死刑,，而小男孩的父母因?yàn)槭チ撕⒆?，非常地悲傷，結(jié)局成了一個(gè)悲局,。

根據(jù)我國(guó)刑法第二百三十九條規(guī)定,，“致使被綁架人死亡或被綁架人的，處死刑,，并沒(méi)收財(cái)產(chǎn),。”雖然兩個(gè)綁架犯受到了法律的制裁,，但是,，白白的犧牲了一個(gè)生命，是一個(gè)原本幸福的家庭四分五裂,。綁架犯的這種惡劣行為,，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了影響，警示了我們正處于青春年華的青少年朋友,，并告訴我們不能誤入歧途,，從小要要懂得法律意識(shí)，遵守法律,，要學(xué)好法律。

法制伴我成長(zhǎng)篇十七

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

我是四年級(jí)二班的xxx，我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,，提高安全意識(shí)》,。

同學(xué)們，你們一定不會(huì)忘記發(fā)生在五年級(jí)兩名女生身上的'交通事故吧,，那是在她們上學(xué)的路上,，被一輛摩托車撞倒，險(xiǎn)些生命不保,，其中一位女生至今還沒(méi)完全康復(fù),。

那撕心裂肺的哭喊聲，至今還回蕩在寬坪的上空,；

那用血換來(lái)的教訓(xùn),，應(yīng)該讓所有人驚醒,！

當(dāng)你要穿過(guò)馬路時(shí)，請(qǐng)多一份謙讓和耐心,，絕不貪一時(shí)之快,，橫穿馬路?！凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過(guò)”,，它不僅僅是幾句兒歌，還是我們的行為準(zhǔn)則,。

如果說(shuō)生命是花,，那么安全就是綠葉；

如果說(shuō)生命是畫,，那么安全就是筆,；

沒(méi)有了安全，未來(lái)一切都是空談,！

同學(xué)們,，請(qǐng)遵守交通規(guī)則，提高安全意識(shí),。只有這樣,，你才能擁有健康，擁有幸福,，擁有未來(lái),，擁有生命！

法制伴我成長(zhǎng)篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自西站路小學(xué)053班的周竹一,。今天我演講的題目是《法律在我心中》,。

我是一個(gè)幸福的孩子，因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)講法制的國(guó)家,；我是一個(gè)新時(shí)代的主人,，因?yàn)槲壹缲?fù)著振興祖國(guó)的重任；我是一個(gè)懂法,、守法的少年,，因?yàn)槲抑乐挥刑岣叻伤刭|(zhì)，才能完成時(shí)代賦予的光榮使命,。

法律,，像一根正義的繩索，它能約束住你,，讓你遠(yuǎn)離那些渾濁與黑暗,。但是,，如果你違反它的話，你就將受到法律的制裁,。

17歲的朱某家住偏遠(yuǎn)山區(qū),，初中畢業(yè)后與同鄉(xiāng)的李某一起到宜賓打工，吃住均在老板家里,。在城市里住了一段時(shí)間以后,，他們覺(jué)得一個(gè)月300元的工資太少。一日,，趁老板不注意,，將老板放于枕下的2000元貨款盜走后，逃回老家,，案發(fā)后被捕,。

朱某等人對(duì)檢察機(jī)關(guān)指控構(gòu)成盜竊罪時(shí)，認(rèn)為自己在盜竊后曾打電話給老板,，說(shuō)錢是他們拿的,，以后有了錢會(huì)還的。因此,，自己的行為不是盜竊,，只是借用一下。這一番話讓聞?wù)呖扌Σ坏?。?dāng)其了解了自己的行為確實(shí)構(gòu)成犯罪后恍然大悟,，后悔地說(shuō)：“早知道這也是犯罪，我們就不干了,?！?/p>

法律既是無(wú)情的，又是有情的,。當(dāng)你犯法的時(shí)候,，法律便會(huì)無(wú)情的懲治你，決不手軟,；當(dāng)你被人侵害的時(shí)候，法律又像保護(hù)盾,，保護(hù)你不受傷害,。

我曾經(jīng)在電視上看到，有些農(nóng)民工辛辛苦苦打了一年的工,，到頭來(lái)卻拿不到工資,。于是，他們向法律求助,，最終每個(gè)人都拿到了屬于自己的工資,，高高興興回家過(guò)年了,。又如，在學(xué)校旁邊有許多網(wǎng)吧,，法律規(guī)定未成年人不能進(jìn)網(wǎng)吧,。瞧，這不就是法律對(duì)我們未成年人的保護(hù)嗎,？法律時(shí)時(shí)刻刻制約著你我,；也時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你我。它既懲罰了違法者,，又幫助了守法者,，它多么像一把雙刃劍啊,！

古人云“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”這話說(shuō)的真好！所以我們從小就應(yīng)該懂法,、守法,、用法。只要有法律在我們心中,，它就會(huì)為我們保駕護(hù)航,，讓我們健康成長(zhǎng)！

謝謝大家,！