在總結(jié)中,,我們可以回顧過(guò)去所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,加深理解。在總結(jié)的過(guò)程中要注意提煉出主要的亮點(diǎn)和不足,,以便更好地改進(jìn)和提升自己,。下面是一些有效溝通的技巧,,希望對(duì)大家的交流能力有所幫助。
與愛(ài)相伴的日子篇一
山有水相伴,,于是便多了明眸,,添了嫵媚。天有地相伴,,于是便“星垂平野闊,,月涌大江流”。日子有書相伴,,于是便流光溢彩,,妙不可言。書是琴弦,,時(shí)時(shí)為你的生活伴奏;書是玉階,,點(diǎn)綴著人生的歡顏笑語(yǔ)。走過(guò)生命的四季,,有人充盈,,有人空虛;有人喜笑顏開,有人泣涕漣漣,??傄詾槭巧某芭傄詾槭巧系鄣陌才?,直到有一天在平靜屮看紅塵飛舞,,在孤寂時(shí)品世事沉浮,,才發(fā)現(xiàn)^日子要有書相伴!
有書相伴的1=1子,聽歲月如歌,,抑揚(yáng)頓挫;品生命之茶,,苦中有甜。書就像是大漠中的一片綠洲,,萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)飄紅,。書是智慧的天使,教會(huì)我們看花開花落,,云卷云舒,,去留無(wú)意;書是淡泊的老者,教會(huì)我們品日升日落,,樹枯草榮,,寵辱不驚。
書相伴,,不是為了消磨時(shí)光,,而是為了日子的充實(shí),為了靈魂的清澈,。
走過(guò)每一段人生,,總有喜歡的作家、喜歡的書,。有書相伴的曰子,,我喜歡摸索歲月的足跡,聆聽生命的跫音,。穿行在一片又一片潔白的日子里,,我們朝涂曦霞,暮染煙嵐,,用書把空虛的日子裝點(diǎn)精彩;徘徊在-1個(gè)又--個(gè)迷茫的夢(mèng)里,,我們撥開霧靄,滌蕩塵埃,,用書把疲憊的心靈撫慰,。
有書相伴的日子,書不醉人人自醉,。我喜歡領(lǐng)略“留得枯荷聽雨聲”的恬淡和“愛(ài)情是嘆息吹起的一陣煙”的朦朧美;我能體會(huì)白居易“我有所念人,,隔在遠(yuǎn)遠(yuǎn)鄉(xiāng)”那種望眼欲穿的思念和普希金“我曾經(jīng)默默無(wú)語(yǔ)地,毫無(wú)指望地愛(ài)過(guò)你”那無(wú)可奈何的傷感;我心疑,,是誰(shuí)造就了杏花春雨江南的神韻,,又是誰(shuí)描繪了駿馬秋風(fēng)塞北的蒼茫,誰(shuí)在香榭麗舍流連忘返,誰(shuí)又在維也納品味經(jīng)典一所有的一切都讓我癡心迷戀,,沉醉不起,。
在書的海洋里,我是一條重獲自由的魚,,暢游不息,。那里有“大肚能容,容天下難容之事;笑口常開,,笑天下可笑之人”的超凡脫俗;那里有“剛正不阿,,留將正氣沖霄漢;憂愁發(fā)憤,著成信史照興衰”的萬(wàn)丈豪情;那里有“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,,敏于事而慎于言”的處世情懷;還有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,,任爾東西南北風(fēng)”的壯志豪情。走過(guò)與書相伴的春秋冬夏,,回首看旅途一程又一程,快樂(lè)總是比憂愁多一點(diǎn),。
書不是花色,,一眼灼人,卻如梅花,,暗香浮動(dòng);書不是流水,,稍縱即逝,卻如細(xì)雨,,潛入心田,。與書相伴,重溫一段美麗的心情;與書相伴,,撫慰-1顆疲憊的心靈,。
有書相伴的日子,我們等待有一天破繭成蝶,,幻化為春日里最美麗的一道風(fēng)景!
與愛(ài)相伴的日子篇二
自我有記憶的時(shí)候起,,書便一直陪伴在我身邊?;厥着c書打交道的日子,,心中便有幾分快樂(lè),幾分激動(dòng),,但更多的是無(wú)限的幸福,。
三歲,我開始學(xué)鋼琴,,家里便多出了一大沓厚厚的琴書,。不知從那兒聽到“讀書破萬(wàn)卷”這一名句,當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)單至極的思維,迫使我的雙手開始發(fā)癢,。我從鋼琴上扯下一本琴書,,翻開一看,許許多多的小蝌蚪在五線中上躥下跳,,好不熱鬧,。我一時(shí)興致大發(fā),不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)五線譜,,一雙小手使勁把一本琴書翻得“嘩嘩”響,。可憐這本《哈農(nóng)指法》,,不到十分鐘便被我扯得七零八落,,于是媽媽只得幫我補(bǔ)了又補(bǔ)。
五歲,,我睡前鐘情于床頭的《365夜》,,每晚,媽媽都會(huì)在我的床前,,給我講書里的一個(gè)個(gè)神奇的故事,。有一回,媽媽要考高級(jí)會(huì)計(jì)師,,坐在飯桌前看書,,還一邊在書上寫寫畫畫,作著批注,。不懂事的我也把那本《365夜》拿來(lái),,擺在桌上,用一支鉛筆,,在每行的間隔處,,涂寫一些連我自己都不認(rèn)識(shí)的“火星文字”,這便是所謂的抄萬(wàn)卷書了,。
一個(gè)周末,,父母外出,我便把藏在床下的《小故事大道理》隨同果汁薯片一起拿出來(lái),,準(zhǔn)備好好地享受一番,。沒(méi)想,一則小故事還沒(méi)有看完,,粗心的媽媽卻忘了錢包,,跑回家來(lái)拿?;琶χ?,我趕緊把它們?nèi)鼗卮驳紫隆5葖寢屧僖淮巫叱鲩T去,我朝床底下一看,,只見薯片灑得滿地都是,,那本《小故事大道理》有一半正在果汁里浸泡著。
讀書是一種享受,。每晚,,不管多忙,我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書,。主人公的喜怒哀樂(lè),,就是我的喜怒哀樂(lè);主人公干力氣活兒,,我也會(huì)幫他一起使勁,;主人公挨打,我也會(huì)和他一起痛,。
我喜歡用整段的時(shí)間來(lái)讀書,,坐在沙發(fā)上,任窗外的陽(yáng)光洋洋灑灑地落在我身上的每一處,。然后深吸一口氣,,讓整個(gè)身子都充滿著書香,緩緩打開書本,,開始那動(dòng)人的旅程。
與愛(ài)相伴的日子篇三
有一種享受是閱讀,,有一種感動(dòng)是收獲,,有一種境界是沉浸。
與書相伴的日子,,它會(huì)使你心胸豁亮明達(dá),。因?yàn)樗橇紟熞嬗眩巧械囊槐K神燈,,照亮你的'漫漫人生路,。古人云:眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵,,閱讀能開啟你的心智,,寄托你的精神,點(diǎn)化你的靈魂,,使你擁有樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài),,虛懷若谷的胸懷,洞察世界的頭腦,。使你能心納百川而志向高遠(yuǎn),。擁有閑看花開花落,云卷云舒的淡然心境,能讓你避開暗礁淺灘,,披荊斬棘,,所向披靡,為你的人生掌舵指航,。
與書相伴的日子,,生活會(huì)充盈快樂(lè)。一切的憂愁煩惱頓覺(jué)煙消云散,,讓你的身心遠(yuǎn)離喧鬧爭(zhēng)吵,,拋開恩怨糾葛而得以歇息?!皢?wèn)渠那得清如許,,謂有源頭活水來(lái)”,讓書籍給你的心溪匯入源源不斷的圣潔之水,,滋潤(rùn)你干枯而略顯孤寂的心,。你會(huì)沉浸其中,漫游于書山墨海里而孜孜不倦,。你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)生活不再孤獨(dú),,世界不再昏暗。書中亦有仙境佳地,,會(huì)讓你流連忘返,,受益匪淺!
夜深了,月淡了,,我情愿在這書海里沉醉,,和著書卷入眠。
與愛(ài)相伴的日子篇四
“小時(shí)候,,媽媽對(duì)我講,,大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)聽到這優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,我就對(duì)大海充滿了向往,。今年暑假,,我終于如愿以償,隨父母來(lái)到了久負(fù)盛名的舟山群島游玩,。
我們游玩的是舟山群島的東沙海域,。站在海邊,放眼望去,,大海廣闊無(wú)垠,,海面上呈現(xiàn)一片神秘莫測(cè)的蔚藍(lán)色。浪花像頑皮的孩子,,嬉戲著,,追逐著奔向岸邊,。我穿著游泳衣,拿著游泳圈,,第一次與大?!坝H密接觸”。我慢慢地走進(jìn)海水中,,呀,,冰冷冰冷的.,我不禁打了個(gè)寒顫,。不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒,,我就適應(yīng)了。我戴著游泳圈,,身體半浮在海面上,,腳能夠著水底。一個(gè)浪花撲面而來(lái),,我猝不及防,,一個(gè)踉蹌跌倒在水里,喝了口咸咸的海水,。有了這次經(jīng)驗(yàn),,等浪花再撲過(guò)來(lái)時(shí),我已做好了充分的準(zhǔn)備:將身體鉆在游泳圈里,,整個(gè)人完全浮在水面上,。不一會(huì)兒,一個(gè)海浪撲來(lái),,藍(lán)藍(lán)的海水將我整個(gè)兒托起,,我感覺(jué)像躺在大海媽媽的搖籃里,舒服極了,。正當(dāng)我享受著嬰兒般的待遇時(shí),一個(gè)大浪咆哮著向我打來(lái),?!鞍?!”我一聲尖叫,,人已經(jīng)被甩過(guò)去好幾米遠(yuǎn)了呢。不過(guò),,有驚無(wú)險(xiǎn),。我依然盡情地在海水中嬉戲。
住在舟山群島的日子,,我每天都要去海邊,,盡情享受大海帶給我的快樂(lè),。可是,,“與海相伴,,終須一別”。游程結(jié)束,,我依依不舍地離開了舟山群島,,告別了令我陶醉的大海。至今,,我仍懷念那與海相伴的日子,。
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與愛(ài)相伴的日子篇五
從我讀書開始,,書就一直伴隨著我,。從生動(dòng)有趣的繪本到充滿字母的語(yǔ)音書,厚厚的童話(對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō))是我童年最后的朋友,。
長(zhǎng)大后,,四大古典小說(shuō)和世界名著逐漸占據(jù)了我的書架,取代了那些兒時(shí)的玩伴,,在書村里獨(dú)占鰲頭,。
看著三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的烈焰,經(jīng)歷了紅樓夢(mèng)中的蕭瑟世界,,細(xì)細(xì)品評(píng)了西游記中的各種奇景,,驚嘆水滸百將的勇猛兇殘,。四大古典小說(shuō)的`獨(dú)特之處讓我驚嘆不已,,無(wú)法放下,。
每次讀一本書,,總會(huì)想起,,仿佛進(jìn)入了書的世界,。就在前蘇聯(lián),,我體會(huì)到了保羅科恰金的鋼鐵意志,,很快就卷入了王子復(fù)仇中的世仇,。只有鸚鵡螺號(hào)冒險(xiǎn)在海底探索秘密,,并很快跟隨可笑的唐吉訶德進(jìn)行他所謂的騎士之旅。這種感覺(jué)難以形容,。
進(jìn)入初中后,,我漸漸喜歡上了金庸先生的武俠小說(shuō)。在書中,,我的腦海里深深地刻著刀劍,,高深莫測(cè)的武術(shù)和不同性格的英雄。飛雪射天上白鹿,,笑書神人倚碧苑,。這是金老先生作品的總結(jié),,也是金迷的14字座右銘。大家都知道,。神奇與神奇的結(jié)合是我心中最喜歡的,。
魯迅,著名作家,。讀高一的時(shí)候,,我也悄悄進(jìn)入了我的書的世界。阿q,、孔乙己,、祥林嫂等鮮活的人物閃現(xiàn)在我眼前,尤其是獨(dú)特的魯風(fēng)格,,讓我拍案叫絕,。深刻,是魯迅文章的代名詞,。
好好讀書,,好好讀書。翻開書總是有益的,,合上書卻索然無(wú)味,。有書的日子充實(shí),有書的日子快樂(lè),。沒(méi)有書是空的,,但是丟了書是難過(guò)的。書,,陪我度過(guò)每一天每一夜,。
與愛(ài)相伴的日子篇六
書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。
書,,一本正方形的書,。很普通,沒(méi)什么特別的,!
書就像一個(gè)精靈,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在釋放著魔力,深深地吸引著人們,。它能豐富我們的靈魂,浸透我們的精神,!
書就像老師,。它教會(huì)了我如何做人,如何回報(bào)父母,,如何分辨是非,。帶我走遍中國(guó),,深入了解中國(guó)母親的歷史。
一天中的每一分每一秒,,書都與我擦肩而過(guò),。
我激動(dòng)的時(shí)候,是書告訴我要學(xué)會(huì)和親朋好友分享快樂(lè),。當(dāng)我崩潰的時(shí)候,,是書告訴我要學(xué)會(huì)分散自己的注意力,讓自己不那么痛苦,。當(dāng)我感到壓力很大的時(shí)候,,是這本書告訴我要學(xué)會(huì)把壓力變成動(dòng)力,勇往直前,!
有書的時(shí)候感覺(jué)很充實(shí),,很快樂(lè)。讀書也是一種高享受,!
有書的時(shí)候感覺(jué)很溫暖很幸福,。讀書也是高雅品味之一!
“蜀山有苦干之路,,學(xué)海無(wú)涯,。”,?!耙槐緯x一百遍,就能看出它本身的意義”,。"書仍然是藥,,但是讀好書可以治愈傻瓜。"“讀書破萬(wàn)卷,,寫書如神,。”,?!皶杂薪鹞荩瑫杂蓄伻缬瘛?。
哦,!書,我的生活因?yàn)槟愣剩?/p>
與愛(ài)相伴的日子篇七
我對(duì)這個(gè)世界的第一印象是從報(bào)紙開始的,。那時(shí),,我也許只有一歲多一點(diǎn)吧,也許是父親母親給家里的天棚糊報(bào)紙,,不知怎的,,報(bào)紙就成了我對(duì)這個(gè)世界的最初記憶,。
我小時(shí)候是個(gè)對(duì)文字特別敏感的孩子,大人口中的一個(gè)新鮮字眼,,我都記得那么長(zhǎng)久,。我的父親書讀得特別多,他只要一說(shuō)話,,嘴里總要帶出一些有亮色的詞,,如“面深似水”、“囊中羞澀”,、“橫跳黃河豎跳?!薄ⅰ懊嫒绻谟瘛薄@些詞語(yǔ)我至今仍記憶猶新,。
我上學(xué)晚,,九歲才才入學(xué)讀書。入學(xué)時(shí),,老師發(fā)給我兩本書,,并告訴我,哪本是語(yǔ)文,,哪本是算術(shù),。我拿起語(yǔ)文書翻看著,花花綠綠的,,覺(jué)得挺有趣,,就把一本書的插圖看完了。這就是我最初的閱讀,。
隨著年級(jí)的升高,,我認(rèn)的字漸漸我起來(lái),我開始讀書了,。起初是讀比我年級(jí)高一點(diǎn)的孩子的語(yǔ)文書,。那時(shí)候只要一讀到書,心中就說(shuō)不出的愉悅,。后來(lái)我跟別人借書讀,。記得有一本很舊的讀本,我讀了好幾遍,,有一段話很醒目,,我就把它背下來(lái)了:讀書須知出入法,始當(dāng)求所以入,,終當(dāng)求所以出,。讀得親切此是入書法,讀得透脫此是出書法。唯知出知入,,得盡讀書之法矣。
那時(shí)候,,我能讀到的書大多是從父親那偷來(lái)讀的,。父親雖是農(nóng)民,一生沒(méi)走出我的老家——康家圍子,,但父親卻有個(gè)讀書的習(xí)慣,。
父親讀書多在中午或晚。那時(shí)候,,父親從地里收工回家,,吃完午飯或晚飯后不知從哪里拿一本書來(lái)讀。父親有時(shí)候讀著書卻不知不覺(jué)地睡著了,,書便從他的手上脫落到炕上,。我像做賊一樣把書偷走,躲在家后園子的向日葵地里津津有味地讀起來(lái),。記得有一本書叫《烈火金鋼》,,很厚的一大本,我斷斷續(xù)續(xù)地讀了好幾天,,遇到不認(rèn)識(shí)的字怕父親發(fā)現(xiàn)也不敢去查字典,,囫圇吞棗地讀完后,把書放在炕席底下——那父親常放書的地方,。
就這樣偷偷摸摸地與父親周旋著,,竟也讀了不少好書,像《封神演義》,、《燕子李三》,、《西湖白話小說(shuō)選》、《安徒生童話選》等我就是那時(shí)候讀的,。
讀書是件十分過(guò)癮的事,,讀起書來(lái)周圍什么都忘了。沉醉于書中的那種感覺(jué)真是妙不可言,!
我遇到一本最難讀的書是《喧嘩與騷動(dòng)》,,是美國(guó)作家威廉·福克納的作品?,F(xiàn)在對(duì)這本書的印象已經(jīng)不深了,,能夠憶起來(lái)的人物怕只有昆丁那個(gè)可愛(ài)的白癡了。
初中三年,,我讀的書不多,。能夠憶起來(lái)的有《三國(guó)演義》、《隋唐演義》,也讀幾本外國(guó)書,,有海明威的《太陽(yáng)照常升起》,、納撒尼爾·霍桑的《紅字》、威廉·薩落揚(yáng)的《人間喜劇》,。那時(shí)候,,我對(duì)這幾位作家的藝術(shù)功力簡(jiǎn)直佩服得五體投地,尤其是霍?!都t字》的語(yǔ)言藝術(shù)風(fēng)格令我大為折服,!
上高中后,雖功課繁忙,,但我仍喜愛(ài)讀書,。有時(shí)從一周的伙食費(fèi)中省出幾元錢去買書,像《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》,、《官場(chǎng)現(xiàn)形記》就是買來(lái)讀完的,。那時(shí)也從同學(xué)那里借書,像梁曉聲的《這是一片神奇的土地》,、李存葆的《高山下的花環(huán)》就是那時(shí)讀到的,。
后來(lái)我進(jìn)入呼蘭師專讀書。師專的圖書館藏書很多,,我只喜愛(ài)文學(xué)書籍,,就隔三差五在文學(xué)類書籍的書架下逡巡。那些當(dāng)代作家的作品我愛(ài)不釋手,,我經(jīng)常走進(jìn)張一弓,、張潔、張賢亮,、叢維熙,、陸文夫、馮驥才,、王蒙,、路遙、高曉聲,、鐵凝,、達(dá)理夫婦、柯云路……這些作家的精神世界,,他們把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿奇幻而又美妙無(wú)比的心靈花園,。
此后,我又對(duì)狄更斯的作品發(fā)生了濃厚的興趣,,他的《荒涼山莊》我?guī)缀醯搅司x的程度,,書中的語(yǔ)句我都做了摘記,。另一個(gè)讓我感興趣的作家是夏目漱石,他原名夏目金之助,,代表作是《我是貓》,,我特別喜歡的作品卻是他的日記體小說(shuō)《心》。這部小說(shuō)筆法細(xì)膩,,對(duì)人物的心理刻劃入木三分,。
師專畢業(yè)后,我的閑暇時(shí)間更多了,,我開始大量閱讀,那時(shí)也嘗試寫點(diǎn)東西,,我天賦很差,,很長(zhǎng)一段時(shí)間都寫不成形。后來(lái)很幸運(yùn)地發(fā)表了幾篇文章,,但我覺(jué)得膚淺,,所以現(xiàn)在我把更多的時(shí)間放在閱讀上。近五十歲了,,一生無(wú)所愛(ài),,我想,讀讀寫寫也許就是我后段人生的樂(lè)趣了,。
與愛(ài)相伴的日子篇八
我們是一顆小草,,在園丁的細(xì)心照料下,我們茁壯成長(zhǎng),,終會(huì)成為一顆參天大樹,,這是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。我們是一只稚鷹,,渴望占有藍(lán)天,,又怕墜入懸崖,總有那只手在我們受傷時(shí)為我們包扎,,在我們快墜入懸崖之刻又再次把我們托起,,重新展翅翱翔,這是父母對(duì)子女的愛(ài),。我們可能是一只丑小鴨,,在國(guó)家的幫助下,讓我們學(xué)會(huì)寫字,,懂得了做人的道理,,這是國(guó)家對(duì)我們的愛(ài)。
寒風(fēng)刺骨,,寒氣凜人,,窗外的雪花打在屋檐上,落在欄桿上,貼在窗戶上,,最終擁抱大地母親,。那天正是除夕了,我盼望一年的春節(jié)就差幾個(gè)鐘頭就要來(lái)到了,。我寫著作業(yè),,母親包著餃子、準(zhǔn)備著年夜飯,,父親一早出門加班去了,。在今天這個(gè)大雪漫漫的特殊日子里,父親不在家,,總覺(jué)得缺少些什么,。哦,我想起以往總是很煩父親打字的聲音,,總是關(guān)著門,,怕他煩我。但這一次,,我耳邊回想起打字的聲音,,仿佛柔和了許多,也不像往常那般讓人厭煩,。仿佛那噠噠噠的一個(gè)個(gè)文字,、一個(gè)個(gè)聲音像極了一串串音符張,組成優(yōu)美的樂(lè)章,。我還在沉思,,母親在叫我:“寶貝,這么晚了,,雪越來(lái)越大了,,看樣子停不了,我們?nèi)ソ幽惆职职?。也沒(méi)有戴圍巾,、帽子,你去拿一下,,你也多穿一些小心別冷著,。”母親拿著雨具,,又囑咐我一遍,,又忙去了。
路上已是一片冰天雪地,。到處結(jié)了冰,,又下雪,,又冷又滑。我們都快穿成一只大棕熊了,,但寒風(fēng)刮過(guò)我們的臉頰,,像小刀一樣,割的臉生疼,。雙手握著的傘是那么的沉,,仿佛舉著一段巨鐵,但我們只要稍一松手,,就馬上會(huì)吹得東倒西歪,。
我們就像走在滑滑板上,小心翼翼,。但我沒(méi)有放棄,,堅(jiān)持著和那個(gè)冰獸斗爭(zhēng)到底。除夕大家都趕著回家,,路上車也十分多,在冰上仿佛舞著華爾茲,。就這樣我們花了平時(shí)幾倍的時(shí)間挪到馬路對(duì)面,。在離父親公司幾十米的地方,我看見了一個(gè)“雪人”,,“爸爸,,”我急急上前,幾乎一個(gè)踉蹌,,撲到爸爸懷中,。我顧不上抬頭,拍打著爸爸身上的雪,。我搶過(guò)爸爸的公文包,,媽媽利落地幫爸爸"全副武裝",我們一家三口又艱難的挪回家,。
回到家,,我?guī)缀跬撕洌挥X(jué)得莫名的興奮,,這讓我體會(huì)到了與愛(ài)的相遇,,我也學(xué)會(huì)了給予與獲得。
在這漫漫的時(shí)間長(zhǎng)河中,,總有一束光照亮了我們前進(jìn)的方向,,給予我鼓勵(lì),這就是愛(ài),,就這樣,,我每天與愛(ài)相伴的日子里十分開心,。
與愛(ài)相伴的日子篇九
我披上衣服,準(zhǔn)備下樓晨跑,,我跳著下樓梯,,經(jīng)過(guò)二樓時(shí),我放慢了腳步,,盡量讓腳步聲變得更輕,,走廊上的窗口外,小鳥低吟,,樹葉搖曳,,一派和諧。住在二樓的是一對(duì)老夫妻,,他們很恩愛(ài),,幾乎形影不離,每天早晨還互相攙扶著出來(lái)散步,,說(shuō)說(shuō)笑笑,,似乎總是有說(shuō)不完的話,我想那應(yīng)該就是恩愛(ài)幸福的樣子吧,。今天這個(gè)時(shí)間點(diǎn),,他們應(yīng)該要回來(lái)了吧!走出大門,,我開始慢跑,,在貪婪呼吸新鮮空氣之余,我喜歡欣賞來(lái)往的人們,。
在如此幸福的日子里,,我所過(guò)的每一分,每一秒都應(yīng)該是擁有幸福和愛(ài)的味道的,,不論是清晨窗外的鳥鳴聲,,還是透進(jìn)窗簾的第一縷陽(yáng)光;或是一句問(wèn)候,,亦或是相伴攙扶的溫馨畫面,,都令人沉醉。時(shí)間很貪婪,,但卻是美好的,,它讓我知道了這世間的一切美好一定會(huì)與愛(ài)相伴,而與愛(ài)相伴的一切一定會(huì)變得更美好,!
陽(yáng)光透過(guò)樹葉,,在地上灑下,光影斑駁,,隨風(fēng)婆娑……,。
與愛(ài)相伴的日子篇十
叮當(dāng)--叮當(dāng)--放學(xué)了,,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),又一次迎來(lái)了每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮闹苣┘倨??;氐郊遥惆褧鼇G到一邊,,打開電視,,拿起手機(jī),開始了愉快的玩耍,。晚飯過(guò)后,,我依舊坐在電視跟前,目不轉(zhuǎn)睛,,全神貫注,,直到深夜,我才悄悄走進(jìn)房間,,爬上床,,倒頭就睡。
周六一早,,母親與往常一樣,,早早起床。她悄悄的走進(jìn)我的房間,,生怕發(fā)出動(dòng)靜驚醒我,,她拉開了窗簾,,陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),,明亮與溫暖,我微微睜開眼睛,,只見那路旁的柳樹在向我招著手,,樹上的鳥兒也開始了歌唱。野花遍地,,競(jìng)相開放,,蝴蝶和蜜蜂在花叢中游蕩,開始一天忙碌的工作,,萬(wàn)物復(fù)蘇,,一切都是那么生機(jī)勃勃。這一切,,卻與我恰恰相反,,我想坐起身來(lái),但身體卻疲憊不堪,,母親看著我通紅的臉,,發(fā)現(xiàn)了異樣,,她走了過(guò)來(lái),輕輕坐在我的床邊,,用手撫摸著我的額頭慈祥地說(shuō):這么燙,,有沒(méi)有哪兒不舒服啊,?從母親的話語(yǔ)中,,我能體會(huì)到她的急切與不安,我費(fèi)力的張開嘴巴說(shuō)著難受,。母親看上去,,表面并沒(méi)有那么急躁,她只是倒了一杯水,,放在我的床頭,,便匆忙的趕了出去。過(guò)了不久,,她提著一個(gè)塑料袋回來(lái)了,,袋子里是幾盒藥,我看了看,,有:消炎藥,,退燒藥,止痛藥等等,。
過(guò)后,,母親就靜靜的坐在我的床邊,時(shí)不時(shí)用濕毛巾給我擦著臉上的汗水,,期盼著我入睡,,夢(mèng)里很亂,很復(fù)雜,,會(huì)讓人焦躁不安,。不久,母親接了一個(gè)電話,,便出了房間,,電話那頭聲音很大,母親只是反復(fù)回答著抱歉抱歉,,我的問(wèn)題我的心里很不是滋味,,眼眶濕潤(rùn)了,淚水隨著眼角滑落,,打濕在枕頭上,。后來(lái),我漸漸的好起來(lái),,母親也不用再為我擔(dān)心,,我們的生活也恢復(fù)了往常,。
與愛(ài)相伴的日子篇十一
我愛(ài)讀書。書,,是一杯可口的飲料,,讓我在炎炎夏日中感受到清爽的甘甜;書,,是一件暖和的大棉襖,,讓我在寒冷冬日的風(fēng)雪中也能翩翩起舞。
我總愛(ài)在清新的黎明時(shí)固執(zhí)地開窗,,在風(fēng)中感受魯迅的辛辣,,讓沁人的涼意喚醒我的思維。我也愛(ài)在美麗的黃昏中,,手捧徐志摩的淡雅,,任憑暮色氤氳,讓思緒隨微風(fēng)蕩漾,。
書的世界五彩斑斕,。看,,《紅星照耀中國(guó)》中紅軍的堅(jiān)韌在發(fā)光,;藍(lán),是《飄》中的萌動(dòng)與守望,;綠,,是《春》的涌動(dòng),是林清玄的睿智,;黑,,是《雷雨》的最后一夜,是白居易的滿腔義憤,。
讀書是一種幸福,。我可以與酈道元一起在三峽的清晨聆聽猿鳥亂鳴,,在夕陽(yáng)西下時(shí)觀賞沉鱗競(jìng)躍,;可以與埃德加·斯諾一起走進(jìn)紅區(qū),了解我所敬佩的紅軍戰(zhàn)士們的生活,,感受紅軍戰(zhàn)士的艱辛,;還可以與法布爾一起走進(jìn)大自然,感受昆蟲世界的奧妙……每當(dāng)沉浸在了書的世界,,徜徉在知識(shí)的海洋,,就如同魚兒一起游泳,與鳥兒在天空中飛翔,,和駿馬在遼闊草原上奔跑……愜意舒適,,自由自在,。
“讀書,此乃人生一大樂(lè)事也,?!?/p>
書,可以陶冶情操,,是人類進(jìn)步的階梯,;書,是開拓視野的窗口,,是探索奧妙的金鑰匙,;書,是一杯清香四溢的綠茶,,是人類文化的寶藏,。書本內(nèi)部蘊(yùn)藏的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了書本封底的標(biāo)價(jià)。古人云:“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉,。”難道說(shuō)的不是這種道理嗎,?讀書是一種享受,,一種激勵(lì),也是一種樂(lè)趣,。讀書讓我學(xué)會(huì)了如何笑對(duì)一切,,讓我理解了生命的價(jià)值、尊嚴(yán)的高貴,、寬容的博大,,讓我茁壯健康地快樂(lè)成長(zhǎng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),,書是無(wú)所不能的,,我愛(ài)讀書。
與愛(ài)相伴的日子篇十二
五歲,,我睡前鐘情于床頭的《365夜》,,每晚,媽媽都會(huì)在我的床前,,給我講書里的一個(gè)個(gè)神奇的故事,。有一回,媽媽要考高級(jí)會(huì)計(jì)師,,坐在飯桌前看書,,還一邊在書上寫寫畫畫,作著批注。不懂事的我也把那本《365夜》拿來(lái),,擺在桌上,,用一支鉛筆,在每行的間隔處,,涂寫一些連我自己都不認(rèn)識(shí)的“火星文字”,,這便是所謂的抄萬(wàn)卷書了。
與愛(ài)相伴的日子篇十三
在平平淡淡的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,許多人都寫過(guò),,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的,。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的與愛(ài)相伴的日子作文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。
我們是一顆小草,,在園丁的細(xì)心照料下,,我們茁壯成長(zhǎng),終會(huì)成為一顆參天大樹,,這是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),。我們是一只稚鷹,渴望占有藍(lán)天,,又怕墜入懸崖,,總有那只手在我們受傷時(shí)為我們包扎,在我們快墜入懸崖之刻又再次把我們托起,,重新展翅翱翔,,這是父母對(duì)子女的.愛(ài)。我們可能是一只丑小鴨,,在國(guó)家的幫助下,,讓我們學(xué)會(huì)寫字,懂得了做人的道理,,這是國(guó)家對(duì)我們的愛(ài),。
寒風(fēng)刺骨,寒氣凜人,,窗外的雪花打在屋檐上,,落在欄桿上,,貼在窗戶上,,最終擁抱大地母親。那天正是除夕了,我盼望一年的春節(jié)就差幾個(gè)鐘頭就要來(lái)到了,。我寫著作業(yè),,母親包著餃子、準(zhǔn)備著年夜飯,,父親一早出門加班去了,。在今天這個(gè)大雪漫漫的特殊日子里,父親不在家,,總覺(jué)得缺少些什么,。哦,我想起以往總是很煩父親打字的聲音,,總是關(guān)著門,,怕他煩我。但這一次,,我耳邊回想起打字的聲音,,仿佛柔和了許多,也不像往常那般讓人厭煩,。仿佛那噠噠噠的一個(gè)個(gè)文字,、一個(gè)個(gè)聲音像極了一串串音符張,組成優(yōu)美的樂(lè)章,。我還在沉思,,母親在叫我:“寶貝,這么晚了,,雪越來(lái)越大了,,看樣子停不了,我們?nèi)ソ幽惆职职?。也沒(méi)有戴圍巾,、帽子,你去拿一下,,你也多穿一些小心別冷著,。”母親拿著雨具,,又囑咐我一遍,,又忙去了。
路上已是一片冰天雪地,。到處結(jié)了冰,,又下雪,又冷又滑,。我們都快穿成一只大棕熊了,,但寒風(fēng)刮過(guò)我們的臉頰,,像小刀一樣,割的臉生疼,。雙手握著的傘是那么的沉,,仿佛舉著一段巨鐵,但我們只要稍一松手,,就馬上會(huì)吹得東倒西歪,。
我們就像走在滑滑板上,小心翼翼,。但我沒(méi)有放棄,,堅(jiān)持著和那個(gè)冰獸斗爭(zhēng)到底。除夕大家都趕著回家,,路上車也十分多,,在冰上仿佛舞著華爾茲。就這樣我們花了平時(shí)幾倍的時(shí)間挪到馬路對(duì)面,。在離父親公司幾十米的地方,,我看見了一個(gè)“雪人”,“爸爸,,”我急急上前,,幾乎一個(gè)踉蹌,撲到爸爸懷中,。我顧不上抬頭,,拍打著爸爸身上的雪。我搶過(guò)爸爸的公文包,,媽媽利落地幫爸爸"全副武裝",,我們一家三口又艱難的挪回家。
回到家,,我?guī)缀跬撕?,只覺(jué)得莫名的興奮,這讓我體會(huì)到了與愛(ài)的相遇,,我也學(xué)會(huì)了給予與獲得,。
在這漫漫的時(shí)間長(zhǎng)河中,總有一束光照亮了我們前進(jìn)的方向,,給予我鼓勵(lì),,這就是愛(ài),就這樣,,我每天與愛(ài)相伴的日子里十分開心,。
與愛(ài)相伴的日子篇十四
書籍是培育我們的良師,無(wú)需鞭答和根打,,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,,不收學(xué)費(fèi),,也不拘形式。對(duì)圖書傾注的愛(ài),,就是對(duì)才智的愛(ài)——德伯里,。
從書籍中,,我學(xué)到了許多知識(shí),,也學(xué)到了許多為人處事的方法;從書籍中,,我看到了許多的人間冷暖,,也看到了生活得香甜苦辣。書籍,,是我一生也放不下的良師益友,。
小時(shí)候,便在連環(huán)畫中找到了童年的樂(lè)趣,,經(jīng)常纏著老媽給我講連環(huán)畫中的故事,。在那時(shí)候,就對(duì)白雪公主,、灰姑娘等美麗的童話充滿了向往,,在敬仰和向往中,也常常在小小的腦袋里勾勒著自己幼稚的夢(mèng)想,。到了初中,,接觸的東西慢慢的多了起來(lái),讀的書也五花八門,。大部分都是囫圇吞棗,,一目十行。慢慢得不知道是不是從老師那里學(xué)習(xí)的一些詩(shī)而后勾起我的迷念,。愛(ài)屋及烏,,慢慢的開始在書店中看一些詩(shī)集作品,像徐志摩的《再別康橋》,,余光中的《鄉(xiāng)愁》,,戴望舒的《雨巷》等等,久而久之從中學(xué)到了許多東西,,體會(huì)到了詩(shī)人從字面上表達(dá)的內(nèi)涵,,看到了相聚的歡辛和離別的苦楚,也看到了愛(ài)情的美好和生活的艱辛,。
新的散文,,非常讓我喜愛(ài)。慢慢的在課余經(jīng)常向老師請(qǐng)教一些散文的寫作表達(dá)方式,、用詞用語(yǔ)問(wèn)題,,并嘗試著寫了一些小小的散文,。畢業(yè)以后,由于工作比較忙,,讀的書就少了,。偶爾會(huì)讀一些書籍雜志:像《讀者》、《知音》等一些娛樂(lè)休閑的書本,,在休息的同時(shí),,學(xué)著感悟生活,享受生活所帶來(lái)的快樂(lè)與憂郁,,在主人公的笑聲與眼淚中度過(guò)一個(gè)個(gè)夜晚,。記得《讀者》上的一篇小短文,時(shí)間很久,,但是印象很深,,說(shuō)的是一對(duì)夫妻經(jīng)過(guò)一段婚姻以后,日子過(guò)得很平淡,,一次為了丁點(diǎn)小事,,女人生氣,不顧剛洗完澡還沒(méi)吹干的頭發(fā),,跑到院子屋檐下的長(zhǎng)椅上看滿園開滿的鮮花,,男人小心翼翼地把電吹風(fēng)拿出來(lái),給女人吹頭發(fā),,女人不用,,僵持了一段時(shí)間,男人還是堅(jiān)持給女人吹頭發(fā),。男人突然和女人說(shuō):“如果有那么一天我們都老去,,我希望先去的是你?!迸寺犃撕苌鷼?,就問(wèn):“為什么?”男人愛(ài)憐的撫摸著女人的頭發(fā)說(shuō):“如果是我先去,,我又怎么舍得你一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)著滿園的鮮花,。”女人想了片刻,,突然淚流滿面,。這個(gè)故事深深的打動(dòng)了我,如果兩個(gè)人相愛(ài),,就要盡一切可能的快樂(lè)與幸福,,有許多很深的愛(ài),其實(shí)就在平凡之中,,平凡不是婚姻的墳?zāi)?,而是感情的升華,,只不過(guò)把當(dāng)時(shí)熱戀的激情,轉(zhuǎn)化為濃濃的親情,,可能平時(shí)里一句淡淡的問(wèn)候,,或者清晨起床一個(gè)輕輕的吻,甚至是相對(duì)凝視的一個(gè)眼神,。愛(ài),,可以融化在生活中的任何一個(gè)地方。
多的想象空間,,或者是很多的感觸和深思,,讓人學(xué)會(huì)思考,,學(xué)會(huì)反思工作一段時(shí)間以后,,慢慢的長(zhǎng)大,慢慢的成熟,,感覺(jué)到知識(shí)的重要性,,又開始重新認(rèn)識(shí)自己,重新充實(shí)自己的大腦,。先后重讀了一些名著,,,從中感悟生命的珍貴,,生活的艱辛與多彩,,人生的價(jià)值,家庭的幸福,,從而使自己的文學(xué)底蘊(yùn)更加深厚,,對(duì)事物的理解開始向深層發(fā)展,不像以前那樣看問(wèn)題只是停留在表面,。學(xué)會(huì)“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”的人生哲理,學(xué)會(huì)條理自己生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,為了不會(huì)遺忘,也不被遺忘,。
身為一名教師,,我深感知識(shí)的重要性,“要給學(xué)生一杯水,,自己要有自來(lái)水”,,一個(gè)人不愛(ài)讀書,不愛(ài)與書作伴,,是真貧窮,,是真孤獨(dú)。這話有一定的道理,。作為一名現(xiàn)代教師需要我們不斷學(xué)習(xí)新的理念,,充實(shí)自己的頭腦,,使自己的思想不斷地更新,與時(shí)代同步,。這就要我們多讀書,,所謂“活到老學(xué)到老”你想給學(xué)生一滴水,你必須有源源不斷地書,。
回顧自己的讀書過(guò)程,,我看到了自己從幼稚發(fā)展到成熟的歷程,也更加感悟到書籍對(duì)自己的重要性,。在以后的學(xué)習(xí)工作生活中,,書,將永遠(yuǎn)是我最好的良師益友,,是我一生必不可少的人生伙伴,,就像庫(kù)法耶夫所說(shuō)的那樣:“書不僅是生活,而且是現(xiàn)在,、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉,。”
與愛(ài)相伴的日子篇十五
回憶若隱若現(xiàn),,它是最珍貴的財(cái)富,,無(wú)論你到天涯海角,無(wú)處不在,。像金子,,永遠(yuǎn)在角落里光芒四射;像花朵,,在心間含苞待放,。就算經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,終究不會(huì)消散,?;貞浧瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴,成長(zhǎng)路上,,有你相伴,,真好!
在那一天,,第一次踏入校門,,漫步在林間小路,一片花紅酒綠映入眼簾,。也是在那一天,,我們第一次邂逅。命運(yùn)的繩索將我們緊緊纏繞。也許就是那件事情:因沒(méi)有將零食分給那傲嬌小公主后被欺負(fù)的你,,昔日里的高個(gè)子變得如此無(wú)助,,如此的委屈。在冷冷清清的角落里找到你,,只有我們兩個(gè),。你的眼睛已熱烈盈眶,講述你的無(wú)辜,,我為你打抱不平,,當(dāng)時(shí)的一句話使我難以忘懷,正是我自己說(shuō)的:“哭吧,,哭出來(lái)能好受些,。”以后,,這個(gè)世界只有我能欺負(fù)你,,我的零食全歸你,有人欺負(fù)你來(lái)找我,,讓我為你撐腰,。
還有一次,,我們歡聲笑語(yǔ)地走在回家的路上,,到了岔路口,摸了摸書包,,一下愣住了,,怎么沒(méi)有,這,,也沒(méi)有,。微風(fēng)搖曳著,卻有一個(gè)身影,,不知所措,。左顧右盼著,她還未走遠(yuǎn),,一下追了上去“我……我沒(méi)帶鑰匙,。”心里提心吊膽,,但意想不到的是,,她居然二話不說(shuō)地就把我拉進(jìn)家門。
回到她家,,滿腔熱情地招待,,一瞬間,桌子上的零食已堆積如山,,放了電視,,兩人坐在同張床上,,不知不覺(jué)中,那個(gè)房間傳來(lái)一片喧鬧聲,。那個(gè)下午,,不再枯燥乏味,時(shí)間也異常的快,。
在回不了家的時(shí)候有個(gè)暫時(shí)歇腳的地方,,在鳥語(yǔ)花香的道路上有個(gè)人同你笑,在你無(wú)精打采時(shí),,總有這么一個(gè)人形影不離,。有許多年后,你將會(huì)思緒萬(wàn)千:有一個(gè)人陪伴,,真好,。
800字你就像總在我背后的影子,時(shí)刻跟隨著我的腳步,,你總在背后么么的付出,。成長(zhǎng)路上,與你相伴的日子,,真好,。種子“哐”的一聲,我重重的關(guān)上門,,扔下書包,,也扔下我......
與愛(ài)相伴的日子篇十六
記憶肆溢流轉(zhuǎn),沉淀在心頭,,縈繞在煙雨中,。與母愛(ài)相伴的日子,便成為不可磨滅的風(fēng)景,,落下一地斑斕,。
窗外的風(fēng)吹著枝椏,落下幾片黃葉,。一陣風(fēng)仿佛波動(dòng)了我的心弦,,讓我靜不下心來(lái),煩躁無(wú)比,。我坐在書桌前,,鵝黃色的燈光下,手上拿著筆,,不停地在紙上亂畫,。理不清思緒,終是越想越亂,用力地把筆扔到地上,?!斑青辍惫P斷了,亦如我的心弦,。臨近考試了,,我還是亂了陣腳,不知所措,。
門“吱嘎”一聲打開了,,她緩緩走進(jìn)來(lái),那熟悉的腳步聲,,撫平了我一絲郁悶,。她手里捧著杯熱牛奶,一瞬間,,奶香溢滿了整個(gè)房間,,冒著的熱氣仿佛蒸干了我的淚水。媽媽走過(guò)來(lái),,輕輕地將牛奶放下,,沉默地坐在一旁,看到了地上斷了的筆,,眼神閃爍了幾下,。
我似乎不愿她看到,,“你好煩啊,,沒(méi)事就出去!”我吼到。母親沉默了幾秒鐘,,說(shuō)著“孩子,陪我出去看看星星吧,!”我正生著氣,,但還是被她拉了出去?!靶切怯惺裁春每吹??哪有星星?”深邃的天空如墨水般黑,,好似我的眼眸,,沒(méi)有了希望。
母親伸出手指,,指向一個(gè)地方,,“你看那里,閃爍著微弱的光芒,那不就是星星嗎,?”我看向那個(gè)地方,,只見有一顆星星在夜空中若隱若現(xiàn)?!翱v使夜再黑,,也還是有星星再用自己的力量點(diǎn)亮夜空,哪怕是在微弱的光芒,,也總會(huì)有變成最亮的一天,,只要努力,沒(méi)有什么不可能的……”母親看向我,,似乎意有所指,,拍拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身離去,。
我頓住了,。看著那顆星星,,它似乎在說(shuō)“有夢(mèng)就要去追,。”我收起了所有的情緒,,打算回到房間,,因?yàn)槲医K于明白遠(yuǎn)方的路還有靠我自己的力量來(lái)點(diǎn)亮。在這一刻,,我看到母親的背影,。她在書桌前拿起筆,在紙上寫著什么,,她的背影在鵝黃色的燈光下似乎格外協(xié)調(diào),。
“孩子,你不會(huì)的那幾道題,,我已經(jīng)……”那一刻,,一股熱流涌上心頭。前行的路上其實(shí)并不黑,,母愛(ài)不就是指引我前行的星星嗎,?一路前行,母愛(ài)相隨,,不只是熱牛奶,,更是一路陪伴。
世界那么大又那么小,,有你在一起卻剛剛好,。與母愛(ài)相伴的日子,,我的心靈便得到了歸宿。
與愛(ài)相伴的日子篇十七
愛(ài)是一種感覺(jué),,愛(ài)是一種信任,,愛(ài)是一種關(guān)心,愛(ài)是一種照顧,。
窗外的一縷陽(yáng)光照在我身上,,暖暖的,懶懶的,,讓我回憶起與愛(ài)相伴的日子,。
我的母親已經(jīng)40多歲,她腰不好,,手臂也因?yàn)樯液箝L(zhǎng)時(shí)間抱我傷到韌帶,。母親生二胎的日子,是艱辛而又幸福的,。每晚,,(那時(shí)候我還跟著母親一起睡)趴著睡的她總因大大的肚子而不得要側(cè)睡。有好幾個(gè)晚上,,我抱怨母親不停的翻來(lái)翻去影響我睡覺(jué),,她卻一點(diǎn)都不生氣,反而很內(nèi)疚的向我道歉,。
那段時(shí)間母親總是吃什么吐什么,。我總會(huì)覺(jué)得這樣會(huì)影響我的食欲,辛苦為我做的早飯我居然不吃,,母親很生氣,,生氣的背后多的是眼淚。我全然不關(guān)心,。
某個(gè)晚上,,我們一起坐在客廳吃晚飯,不知怎么的母親用手捂著肚子,,臉色蒼白,,我們意識(shí)到肯定要生寶寶了,這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)到好害怕,,我和父親一起把母親送到醫(yī)院,一路上我看到母親痛苦的樣子,,我害怕,,心疼。落淚,。感覺(jué)天要塌下來(lái)了,!母親你一定要堅(jiān)強(qiáng),。
在產(chǎn)房外焦急等待的時(shí)間好漫長(zhǎng),我害怕我會(huì)失去你,,我突然意識(shí)到母親為了孩子不惜一切代價(jià),,可我反而總?cè)ケг怪肛?zé),想到這我的淚水控制不住的流下來(lái),!其實(shí)在我心里我是愛(ài)你的,。在我胡思亂想,擔(dān)心的時(shí)候產(chǎn)房門打開,。母親被護(hù)士推出來(lái),,我和父親很激動(dòng),因?yàn)槲业哪赣H為我生了個(gè)妹妹,,我的母親也很平安,!
在那與愛(ài)相伴的.日子里,我慢慢學(xué)會(huì)了去關(guān)心,,關(guān)心那些愛(ài)我和我愛(ài)的人,。去照顧我身邊我需要照顧的人。其實(shí)每個(gè)人活著都不是一件很容易的事,!要學(xué)會(huì)理解,,寬容,愛(ài)和被愛(ài),!
與愛(ài)相伴的日子篇十八
書,,有著巨大的魔力,讓走進(jìn)書世界的人如癡如醉,,孜孜不倦,;書,有著神奇的法力,,讓閱讀它的人廢寢忘食,流連忘返,。
在生活中,,書還可以教給我們那些有趣、充滿快樂(lè)的知識(shí),。它會(huì)通過(guò)一些豐富有趣的小故事來(lái)給我們一些學(xué)習(xí)上,、生活上的啟迪,還會(huì)告訴我們一些做人的道理,,有些書中的道理還隱含著另一個(gè)更深刻的道理,,從而引領(lǐng)我們?nèi)绾谓】瞪睢Mㄟ^(guò)一些書你可以了解過(guò)去,,知道現(xiàn)在,,想象未來(lái),。
在浩瀚如海的書中,,你會(huì)驚嘆書籍有這么多,。人們將《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,、《西游記》和《水滸傳》稱為四大名著,。其中流傳最廣、影響最深,、成就最高、氣魄最大的便是羅貫中寫的《三國(guó)演義》,,書中的故事情節(jié)精彩萬(wàn)分,讓我百讀不厭,。書中的諸葛亮神機(jī)妙算,,曹操奸詐多疑,周瑜的傲氣,,關(guān)羽的忠義,,張飛的勇猛,都給人留下了深刻的印象,。還有《聊齋志異》,書中的那些離奇古怪的故事既讓人心驚膽寒,,又使人拍手稱快,。如:《畫皮》、《聶小倩》,、《嬌娜》等等書籍都十分離奇,。書中基本都是講好人被神所幫助,壞人被鬼所纏著,。這些都是我自己所體會(huì)的,,自己體會(huì)到的更是一種樂(lè)趣。
我最愛(ài)媽媽帶我去讀書館看書了,,因?yàn)槲铱梢栽谀抢锉M情地看自己所喜歡的各種書籍,。媽媽呢,她把我“寄”在讀書館里后也可以放心地去購(gòu)物,、逛街……這不是一石二鳥,,一箭雙雕的美事嗎?這也許就是書之所以會(huì)使人有如此大的樂(lè)趣所在吧,。