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搶椅子小學(xué)寫事大全(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 00:08:15
搶椅子小學(xué)寫事大全(13篇)
時間:2023-12-02 00:08:15     小編:碧墨

這次的事情真的需要一個好的總結(jié)來梳理一下,。寫一篇完美的總結(jié)需要我們事先做好充分的準備,,包括對過去的事情進行回顧和梳理。"以下是一些總結(jié)的典型案例,,希望對你的寫作提供一些思路和參考,。"

搶椅子小學(xué)寫事篇一

“?。 薄耙?,我勝利了,!”安靜的學(xué)校里怎么會有這些聲音呢,?哦,原來是我們班在玩搶椅子游戲,。

我們把六把椅子圍成一個圈,,開始了這個游戲,。

第一組是我與其他六個同學(xué),我雖在這個游戲上可以說是“身經(jīng)百戰(zhàn)”,,但屢戰(zhàn)屢敗,估計這一次勝算也不大,。

游戲開始了,伴著悠揚的樂聲,,我們開始繞著椅子轉(zhuǎn)圈,。忽然,樂聲戛然而止,,我下意識坐了下去,卻坐了個空,。我一看還有一把空椅子,便迅速移到上面,。第二輪開始了,,我吞了一口口水,,雙腿不斷打顫,手心沁出了汗,,心都提到了嗓子眼。萬一我搶不到怎么辦,?萬一我被擠下去擠下去怎么辦,?盡管這樣擔心,,我在接下去的四輪中竟連連得勝,總算長出一口氣,。

巔峰之戰(zhàn)拉開了序幕,我與葉欣雅開始爭奪僅有的一把椅子,。我虎視眈眈,看她的眼神仿佛能噴出火來,,我深深吸了一口氣,當我轉(zhuǎn)到椅背時,,我便三步并兩步來到前方;到前方我又放慢速度,,極不情愿挪著小碎步。只聞臺下評論:“洪思淵好‘狡猾’,!”

我的判斷是正確的,,我搶到了一椅子,!我是冠軍!即便已回到座位,,我還是沉浸在勝利的喜悅中。

玩游戲是歡樂的,,有喜悅也有失望,。如果注意力不集中,,就可能與冠軍失之交臂。

搶椅子小學(xué)寫事篇二

丁丁覺得電腦椅真有趣,,可以像輪椅樣動,,于是,,他身體快速動,電腦椅就在直轉(zhuǎn),。他開心得張大嘴巴哈哈大笑。

下午,,陽光和煦,,丁丁奶奶的腿壞了,不能出去看看外面的世界有多么美麗,,丁丁想:電腦椅可以像輪椅樣動,那么電腦椅可以像輪椅樣動,,那么電腦椅當然可以帶奶奶出去看看外面的世界有多么美麗。說干就干,,丁丁大聲說:“奶奶,,您可以坐在電腦椅上,,我推著您去!”奶奶坐上電腦椅,,丁丁把奶奶推倒公園里去,奶奶看見美麗的景色時,她摸著丁丁的小腦袋說:“好孩子,,真乖?!?/p>

爸爸回來了,,他搬著個很重的箱子,,他累得滿頭大汗,氣喘吁吁,。還說:“丁丁,快來和爸爸起搬箱子,?!?/p>

丁丁靈機動,,想到了個好辦法,他到電腦房推著電腦椅出來,。叫爸爸把箱子放到電腦椅上。爸爸照做了,,他覺得很輕松,。爸爸翹起大拇指說:“你真聰明,,丁丁,!”

搶椅子小學(xué)寫事篇三

嘻嘻嘻,哈哈哈,,發(fā)揚你的大屁股精神就一定能贏。走進五四班教室,,一定會讓你大吃一驚,同學(xué)們屁股對屁股正在亂撞,,教室桌椅擺放得亂七八糟,,搶凳子大賽正進行得熱火朝天呢!比賽在一片歡呼聲中進行著,。

首先上場的是孫乙宸和蔣程宇,,他們慢條斯理地屁股蹭屁股,,像兩只小豬蹭癢癢,現(xiàn)場氣氛并不緊張,,把同學(xué)們笑翻了一片,。

然后是大力士屈子恒與瘦瘦的岳中楷上場,。他們倆往臺上一站,大家仿佛已經(jīng)知道了答案,,一個很胖,一個很瘦,,體積懸殊太大,但還是先看看比賽吧,。王老師一聲令下,,只見他們像打太極似的,,左打一圈,右打一圈,,圍著椅子團團轉(zhuǎn),,同學(xué)們都屏住呼吸,,出神地看著,突然,,王老師喊了一聲:“停,!”他倆一時沒反映過來,,先都愣了一下,接著分別以最快的速度搶起椅子來,。別說他們倆的反映速度還真一致,,每人坐一半屁股在椅子上。只見屈子恒立馬當先使出大屁股的優(yōu)勢來,,用力一擠,,把岳中楷擠到地上,,這時同學(xué)們笑地是前仰后合,,這場比賽屈子恒贏。

最后是男女生對抗賽,。男生派出楊圣杰、齊晨祥,,女生有李亞霖和左盛文,,他們四個人圍著椅子瘋狂地跑著,等大家快跑累了,,王老師喊了聲:“停!”齊晨祥,、左盛文眼疾手快各搶到一把椅子,而楊圣杰,、李亞霖兩個人爭一個,,這時,,我們女生看到李亞霖不占優(yōu)勢,主動當起外援來,,好幾個女生一起擠楊圣杰,,真是團結(jié)就是力量,,我們把楊圣杰擠了下去,女生組獲勝,,真是太開心了,。

這次活動真有趣,,既鍛煉我們肢體和大腦的反應(yīng)能力,,更增進了班集體的凝聚力,,王老師,實在是高明,!

搶椅子小學(xué)寫事篇四

星期五的下午,晴空萬里,,春風拂面,從我們班里傳來一陣陣歡呼聲,,到底是在干什么,?哦,,原來是在玩搶椅子呀!

老師先挑了十個人和九把椅子,,然后講明了規(guī)則,游戲就開始了,。只見那十個人繞著椅子跑了起來,同學(xué)們一起背起了古詩,,古詩背完了,那十個人爭先恐后地搶坐在了椅子上,。

咦?怎么十個人都坐下了,?噢,,原來是李梓皓坐在了趙磊腿上,。李梓皓淘汰以后,,老師又減少了一把椅子,加大了游戲的難度。這次老師把七個椅子擺了個圈,,又把一把椅子放進了圈里。

那九個人又跑了起來,,這一次又淘汰了一個人,。

到了第三輪,,有一個人的腳崴了,不能玩了,,我連忙自告奮勇:“老師,讓我來當他的替補吧,!”老師答應(yīng)了,。就這樣,我走上了臺,。

接下來的比賽里,我戰(zhàn)勝了許多人,,來到了決賽。

同學(xué)們背起了古詩,,我和馮子軒大眼瞪小眼,像兩只見到獵物的老虎,,互不相讓,。我倆一手撐著椅子,,一手防備著對方,好像隨時準備把椅子搶走,。不知道的,還以為是在搶寶貝,。古詩一停,我一把推開馮子軒,,馮子軒一把抓起椅子,,老師宣布誰也沒贏,,因為我們倆犯規(guī)了。

通過這件事,,我懂得了一個道理,做事不能只想著自己的利益,,不顧比賽規(guī)則,要學(xué)會禮讓,,友誼第一,比賽第二啊,。

搶椅子小學(xué)寫事篇五

打開我童年記憶的那扇窗,,里面有許多小星星在閃爍,。但有的太遙遠,有的因為時間的流逝而逐漸模糊了,,但有一件趣事,卻像刻在我心里似的,,至今都沒有忘記。

相信同學(xué)們都讀過《猴子撈月》的故事吧,,但這只是一個故事,不是現(xiàn)實,。可是,,我的這件童年趣事卻與它不約而同的吻合了,。

事情還得從我四歲時說起,,那天正是中秋節(jié),月亮特別圓。我興高采烈的和爸爸媽媽來到了公園賞月,,公園里不深的水池是我最愛待得地方。所以,,我便纏著爸爸媽媽來到這里,,這時,,我看到了水中月亮的影子在動,便好奇的用手去碰,,“撲通”,正當爸爸媽媽還沉浸在月圓的美景時,,一聲巨響打亂了他們的思緒,,爸爸媽媽馬上明白,我又給闖禍了,。剛想批評我亂扔?xùn)|西,卻發(fā)現(xiàn)我突然“隱身”了,。趕忙尋找我。

最后,,當他們發(fā)現(xiàn)我時。我已經(jīng)從水里爬出來,,渾身濕漉漉的站在他們身邊了,沒想到,,爸爸媽媽將我送回家里后,不但沒罵我,,還背著我偷偷的笑,,我本來還稀里糊涂的不知道是因為什么,。可長大后想起這件事,,連我都會情不自禁的笑起來,覺得當初的自己真是太傻,太天真了,。

哈哈,這就是我的童年趣事,,你們是不是也被當初幼小的我天真的舉動逗笑了呢?

搶椅子小學(xué)寫事篇六

這個星期爸爸加班,,媽媽就帶我到椒江玩玩。

由于椒江好玩的地方實在是數(shù)不勝數(shù),,我們思前想后,就決定去海洋公園,。

海洋公園可好玩了,我們先來到二樓,,走了海底隧道:人們建起一個隧道,,把水泥墻換了玻璃的,,里面養(yǎng)了各種各樣的魚,魚兒們形態(tài)各異,,它們有的大,有的?。挥械娜矶己芄饣?,有的滿身都是刺,;有的在互相追逐,,嬉戲打鬧,有的則靜靜地趴在水底,。走在隧道里,像在真正的海中漫步,。

到了三樓熱帶雨林館,,我們轉(zhuǎn)了一大圈,來到了喂海龜?shù)?地方,,把魚釣在竹竿上,,可每人只有一條魚,如果直接給海龜吃了的話,,多沒意思呀!我就把魚放在海龜嘴邊走來走去,,海龜就要張開嘴巴咬的時候,我就把魚竿猛的向上一提,,海龜就撲了個空,,要是一不小心的話魚就被海龜?shù)鹱吡恕?/p>

四樓是珊瑚礁館,到處是五顏六色的珊瑚,,有鹿角珊瑚、柳珊瑚還有紅珊瑚……,。

在海洋公園,我不僅學(xué)到了許多海洋的知識,,而且還得到了無窮的樂趣。

文檔為doc格式,。

搶椅子小學(xué)寫事篇七

看到這個話題,,可能有人想問我,,你家不暖和嗎,?我先告訴你我名字的含義!三顆心代表我的家庭,,我的父親,我的母親和我,?!胺孔印边@個詞的意思是房子,。我媽給我起這個名字,,是希望我們一家人能住一套房子,,幸福的生活。這是我媽的愿望,,也是我的愿望。

從去年三月開始,,父親一個人去了石家莊,。我覺得父親離開我是因為他想賺錢,,但我又忍不住想父親。我媽在虎林,,沒人陪我。我真的不知道我和媽媽什么時候才能實現(xiàn)這個共同的愿望,。

爸爸媽媽經(jīng)常因為我的成績或者其他事情吵架。想起那段時間,,我的愧疚感膨脹到了春天,眼淚不由自主的掉了下來,。如果家人能一直幸福的生活下去,我可以付出任何代價,。

每次看到同學(xué)和家人來了,,我不僅嫉妒,而且難過,。每次都幻想那是我的家人。我渴望每天放學(xué)回家都能看到美味的飯菜,。我爸爸媽媽在家里等我吃飯,。我渴望我的父母每周六來看我,,就像普通人的孩子一樣。我渴望一個溫暖的家,。

我再也不能激起自己的眼淚了?,F(xiàn)在你應(yīng)該知道我為什么拿這個話題了吧。我的愿望現(xiàn)在無法實現(xiàn),,希望已經(jīng)實現(xiàn)的人珍惜。不要惹爸爸媽媽生氣,,也不要等到失去這個愿望才珍惜,。

最后還是那句話——我好想有個溫暖的家。

搶椅子小學(xué)寫事篇八

時間流逝,,一轉(zhuǎn)眼就到了2030年,我已經(jīng)是一名發(fā)明家了,。這不,我發(fā)明了一種高科技產(chǎn)品——神奇的椅子,。你們一定會問,,這椅子有這么神奇嗎,?別著急,聽我慢慢講,。

這種椅有許多功能,椅子扶手有4個不同顏色的按鈕,。如果你很累,,坐在椅子上,,按下白色的按鈕,椅子的靠背會上下震動,,按摩你的背;靠背上面還會伸出兩個機械手,,幫你按摩太陽穴,;椅子的右扶手會出現(xiàn)一個洞,,從洞里慢慢升起一杯熱茶,讓你解渴,,讓你精神抖擻,。如果覺得無聊,你只要按下藍色按鈕,,椅子就會放出優(yōu)美的音樂;如果你想換首歌,,再按一下藍色按鈕就行了,。如果你想改變椅子顏色,按下紅色按鈕,,它就會如你所愿,36種顏色任你選,。如果你想把椅子帶走,可又嫌椅子太笨重,,沒問題,,只要按下黑色按鈕,,椅子就像泄了氣的皮球一樣,還可以隨意折疊,,等用的時候再按一下黑色按鈕,它就變回原來的摸樣,。

夏天,,坐在椅子上,,它會吹出涼爽的風,并散發(fā)出花香,,讓你心曠神怡;冬天,,坐在椅子上,,它會發(fā)出一股熱氣,暖和你的身子,。哈哈,這種椅子神奇吧,!想買的話,,就給我打電話訂購哦!

搶椅子小學(xué)寫事篇九

我們教室有一把很長相普通的椅子,。它全身呈暗紅色,看上去很光滑,,不過有一兩處地方已經(jīng)掉漆了。顯然,,它已經(jīng)被使用了很長時間了,。它的兩條前腿有點像圓柱,,而后兩條腿則是正正方方的,看起來十分美觀,。它是用木頭制作而成的,,所以很結(jié)實,。

這把椅子是我們班的“鎮(zhèn)班之寶”,它深受同學(xué)們和老師們的喜愛,。老師經(jīng)常坐在它上面批改作業(yè)。有時桌子上堆不下作業(yè)本時,,我們就會把作業(yè)本捧到椅子上去。我們都很愛惜這把椅子,。記得有一次隔壁班上公開課,,凳子不夠用,,于是到我們班來借。當我們的凳子都被借光了,,他們還不夠用時,我們還是沒有借出這把椅子,,可見我們對這把椅子的重視,。

不過,這把椅子也有被“欺負”的時候,。記得一節(jié)課上,,我們的成老師又發(fā)火了,,一腳踢翻了這把椅子。椅子倒在地上,,我似乎能看見它皺起的眉頭,,聽見輕微的.哭泣聲,。一下課,我們就沖上前,,扶起了椅子,。椅子每天任勞任怨默默無聞地做著自己該做的事,,有什么煩惱也埋在心里,。不想我,每天上學(xué)吃一點苦就大喊大叫,,我要學(xué)習(xí)椅子不怕苦的精神!我以后一定會會更愛護這把椅子的,!

搶椅子小學(xué)寫事篇十

桌子和椅子是非常要好的朋友。

有一天小紅一家坐在椅子上吃飯,,椅子說:“桌子,你看我的功勞多大呀,!人們都坐在我們椅子上吃飯、聊天……”桌子強著說道:“你們椅子的功勞是很大,,但是,,我們桌子的功勞比你們還要大,人們吃飯的碗是放在我們桌子身上;人們用來做手工的材料也放在我們桌子身上,,難道你們椅子能做到嗎?真是笑話,!”椅子哭著說道:“我只是把我的功勞說了一下而已,用得著這么憤怒嗎,?”“我就對你憤怒,我就對你生氣,,難道你還能管住我不成,!”小紅從門后走出來說道:“‘故強哭者雖悲不哀,強怒者雖嚴不威,。’難道你們沒有聽說過嗎,?還有‘尺有所短,寸有所長,。’難道這句話的意思你們不清楚嗎,?”桌子和椅子一起臉紅了,,羞愧的說道:“我們知道錯了,,以后再也不這樣了,?!弊雷诱f道:“椅子,對不起,!我不該對你生氣?,F(xiàn)在你可以原諒我嗎?”椅子說:“沒關(guān)系,!桌子,我們以后還是最好的朋友,,對嗎,?”椅子說:“對,,對,對,!”

從此以后桌子和椅子在也不吵架了,他們還是最好的朋友,!

搶椅子小學(xué)寫事篇十一

星期天的早上,我們在金筆作文的課堂上玩了一個有趣的.游戲——搶椅子,。

首先,梁老師問:“你們猜猜今天上什么課,?”“活動課,!”我們異口同聲地說,。“對,,今天這個游戲是跟椅子有關(guān)的,,猜猜是什么游戲,?”“搶椅子!”“對,?!崩蠋熯呎f邊請同學(xué)搬椅子,。搬完了,梁老師開始說規(guī)則了:“一,,音樂沒停,,不許坐,;二,手不能碰椅子,?!闭f完又請六位同學(xué)上來玩。

第一輪比賽開始了,。音樂響起六位同學(xué)圍著椅子慢慢走動。他們有的邊捂著嘴巴邊走,,有的盯著一張椅子,,有的看老師有沒有按下停止鍵。這六位同學(xué)邊走邊盯著自己選中的“寶座”,。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),,音樂停了。六位同學(xué)爭先恐后地坐下來,,有兩個還坐在一起呢,!梁老師問:“誰快呀?”“她,!”我們說。那個男同學(xué)只好悻悻地回去了,。音樂又響了,又有許多同學(xué)被“擠”回去了,。勝利者是誰,?男生?女生,?是女生!

第二輪,,梁老師開始選人了,。有人大膽的舉手,,有人不吭聲,。一會兒,,老師選到我們組了。我在伸懶腰時被老師選上了,,因為那動作很像在舉手。我的心怦怦直跳:上帝保佑,!音樂響了,,我和他們在轉(zhuǎn)圈,。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),我頭都暈了,。好希望音樂停呀,!停了,我正好走到了一張椅子前,,我馬上走下來,喘了一大口氣,。一來二去,只剩下我和另外一個女生了,。“大家猜,,高的勝還是矮的勝?”老師問,。“高的,!”大家說,。音樂又響了起來,,我們倆又轉(zhuǎn)了起來。我死死地盯著椅子,,想跟對手拼個“你死我活”。我走到椅子背后,,又朝前跨了一大步,走到椅子前,,希望音樂停下。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,音樂終于停了,,我搶先坐上去了,。勝利!第三輪,,還是女生勝,真幸運,!

這場游戲真精彩啊,!

搶椅子小學(xué)寫事篇十二

桌子和椅子是好朋友,。一天,,他們閑著無聊,談?wù)撈饋?,椅子說:“我力氣最大,主人整天坐著我,,我也沒感覺累過,!”桌子聽后,,急了。立刻反駁道:“我的力氣才大呢,!主人把一疊疊書放在我身上,,見過我叫苦連天嗎?我的力氣一定比你大,!”眼看兩人就要吵起來了,站在一旁的臺燈見情況不妙開口道:“你們?yōu)楹尾蛔约鹤兂蓪Ψ接H自試一試呢,?”當天晚上,,桌子和椅子都許愿希望自己能變成對方。

第二天早上,,桌子和椅子的愿望實現(xiàn)了。第一天過得去,,可第二天二位都受不了了,。椅子(現(xiàn)在的桌子)因為主人放了許多厚厚的書而壓得身上青一塊兒紫一塊兒的,,而桌子(現(xiàn)在的椅子)因主人是個胖子而累得腰酸背痛。晚上他們再次許愿希望收回自己的愿望,。

早上他們醒來后發(fā)現(xiàn)自己又變回去了,,十分高興,。椅子說:“都是我不好,。”桌子說:“別這么說,,我也有錯,。”“我們該體諒對方才是,!”椅子說?!皩?,我們一定要做到才能使我們的友情永恒下去,!”桌子說完,,二人都笑了起來。一邊的'臺燈聽了點了點頭,,自言自語在說:“這就是我想要的結(jié)果?!?/p>

搶椅子小學(xué)寫事篇十三

夜深了,小明的書包拉鏈慢慢地拉開,橡皮拉著白紙爺爺急匆匆地跑了出來。

橡皮滿臉傷心地對白紙爺爺訴苦道:“白紙爺爺!白紙爺爺!您看,我本是一個漂漂亮亮,、干干凈凈的橡皮,可是現(xiàn)在,我全身傷痕累累,這都是小刀干的好事!”

“什么?是小刀?我不相信他會干這種事!”白紙爺爺有些半信半疑,。

“哎呀,白紙爺爺,你就相信我吧,您看看,全都是刀痕!”

“可是……”白紙爺爺還沒說完,橡皮又搶著說:“白紙爺爺,是真的!你就相信我這次吧!”

“好吧!”白紙爺爺點點頭,揪著小刀的耳朵把他拉了出來,疼得小刀哇哇直叫,。

橡皮看著小刀冷笑著說:“哼,誰叫你劃了我,這就是你應(yīng)得的下場!”

小刀不服氣地說:“你高興什么,你疼,我就不疼嗎?”

說話間,橡皮無意中看見小刀頭上的`傷,便問:“你頭上的傷?……”

只見小刀低下頭誠懇地說:“對不起!橡皮,是我錯了,我不應(yīng)該把你劃傷?!?/p>

“可是,你頭上的傷是怎能么回事?”橡皮同情地問。

“唉!”小刀嘆了口氣,“小主人用我把你給劃傷以后,又把我的頭扭傷了,。”

橡皮聽了連忙說:“對不起,小刀,我錯怪你了,你不會生我的氣吧?”

“當然不會!”小刀橡兄弟一樣拍拍橡皮的肩膀,。

“唉!小主人什么時候才能懂得愛惜文具的道理呢?”白紙爺爺皺著眉頭想著。

“小主人!醒悟吧!我們文具那么辛苦都是為了你,而你卻不愛惜我們,。醒醒吧!”他們一起大聲喊,。

夜更深了!說話聲漸漸消失了,只有小刀,、橡皮和白紙平靜地躺在課桌上……。

他們的心里一定期待著更美好的明天……,。

(字數(shù):604)。

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