讀書是人類進(jìn)步的階梯,，也是開拓視野的有效方式之一,。編寫一份完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯?？偨Y(jié)可以是對經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),，也可以是對工作和學(xué)習(xí)成果的總結(jié),。

成長從失去開始篇一

父母漸彎的背，漸白的發(fā),，時(shí)時(shí)不在提醒著——我已長大,。在成長路上，得與失的路口,，我失去的最多,，因?yàn)槌砷L，我失去了最愛的布娃娃;因?yàn)槌砷L,，我失去了兒時(shí)的摯友;因?yàn)槌砷L,，我失去了那曾屬于我的自由。失去·布娃娃篇幼時(shí)的我害怕獨(dú)處,，便日日與布娃娃為伴,，與她睡覺、吃飯,、玩?！蠹矣X得我是個(gè)怪小孩，不愿與我玩耍,，我又不善交際,，就把布娃娃視為知己。

終有一日,，媽媽忍無可忍,，逼迫我去交朋友，與別的小孩接觸,。結(jié)識(shí)摯友的那天,，我終于不再畏懼外面的世界，走出了自己的小角落?？吹奖粙寢屓釉诶淅锲婆f的布娃娃,，我燦爛地笑了笑，說：“再見,，布娃娃,，感謝你的陪伴?！笔ァ从哑袝r(shí),，我的腦海中常常浮現(xiàn)風(fēng)姿各異的笑靨，陌生而熟悉,，沒錯(cuò),，他們就是我的小學(xué)同學(xué)。我曾記得畢業(yè)那天我絲毫沒有離別的傷感,，第二天卻因此痛哭流涕,。初入中學(xué)，難掩對摯友的懷念之情,，卻又無可奈何,。

時(shí)如白駒過隙，匆匆流逝,，那份懷念卻早已深埋心底,，久旱的心田需要滋養(yǎng)我壯著膽子結(jié)識(shí)了新同學(xué)，有了新朋友,，才明白沒有常伴自己左右的人或物,，只有得到、失去,、反反復(fù)復(fù),。失去·自由篇。

初中生活,。

常壓得我喘不過氣——如山的作業(yè),，緊密的課程，老師家長的期待,。我不再像一只自由的小鳥,，盡情玩耍，盡興歡樂,，陪伴我的只有書本,、資料、試卷,，僅此而已,。

一次次的考試接踵而來,，我也只有拼命學(xué)習(xí)，方可實(shí)現(xiàn)理想??！成長，是個(gè)慢功夫,，我在這條路上跌跌撞撞，失去了不少,，卻未曾畏懼,，路是向前的，失去也會(huì)得到,，若害怕失去,，就不會(huì)得到分毫。

所以,，別吝嗇失去,，因?yàn)椋傆幸惶?，你所失去的,，?huì)以更好的形式給你一個(gè)巨大的surprise!

成長從失去開始篇二

清晨，我坐在窗前,，桌上的那杯檸檬茶親澈透清澈,，陽光，透過窗,，映入茶中,，那是多么明亮的第一抹陽光，在杯中閃閃發(fā)亮,。我望著它,，會(huì)心一笑，那句諾夫爾斯泰的話猛然滑過我的心田：多時(shí),，也許失去了才懂得珍惜,。

的環(huán)境之中，狠推自己一把,。但也總達(dá)不到效果,。

杯中的陽光驟然消散，只有一只無助的檸檬片沉在杯底,。

不,！為何總要等到失去了寶貴的機(jī)會(huì)，寶貴的時(shí)間,，才后悔莫及,？上帝不會(huì)賦予了你使命,，而給數(shù)不完的你時(shí)間完成！

過去的都已過去了,。

只有珍惜當(dāng)下,，才能能掌握未來！

陽光撥開云,，重新將陽光灑向大地,，茶中波光粼粼。我拿起筆,，鄭重其事的在紙上寫……下了十二的大字：

成長從失去開始篇三

那一年,，我記得很清楚，老姥姥去世,。

老姥姥去世后的兩天,，所有的親戚朋友，包括姨姨,、舅舅,，都從各地趕回了老家，爸爸和媽媽帶著我和弟弟也去了,。

聽媽媽說,，老姥爺在很久很久以前就去世了，只剩下老姥姥一個(gè)人,，獨(dú)自生活,，但是，兒女們都很孝順,，老姥姥去世時(shí)八十八歲,。

我第一次見老姥姥的時(shí)候，只有三歲,，老姥姥特別慈祥,，我只見過老姥姥一次，沒有想到那是第一次,，也是最后一次,。

在老姥姥的葬禮上，許多人都情不自禁地哭出了聲,，我也哭了,。我哭得很傷心，盡管我不知道是為什么,。我想,，可能是我失去了一個(gè)人，我從此以后失去了老姥姥,，再也見不到她了,。

弟弟跟隨隊(duì)伍去埋葬老姥姥,，回來后說，老姥姥葬在了山上的大樹下,，和老姥爺葬在了一起,。

我忽然懂得：原來，死亡離我們那么近,，它無時(shí)無刻不在消散著我們的點(diǎn)點(diǎn)生命,。我認(rèn)識(shí)到了死亡，原來它是那么的冰冷,，那么的無情,。

經(jīng)過了這件事，也讓我懂得,，我們都要珍惜生命,，珍惜和親人在一起的時(shí)光,，也讓我真正體會(huì)到“樹欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不待”的含義。

老姥姥去世時(shí),，我只有七歲,，卻終身難忘。我會(huì)更加珍惜生命,，珍惜當(dāng)下,，珍惜和親人在一起的美好時(shí)光。

成長從失去開始篇四

太陽經(jīng)歷了那么多年,，還是如此輝煌,；月亮在空中靜默了許久，也未有變老之意,；我,，上帝不經(jīng)意間的作品，卻深感到成長中的所失與所得如此的張顯,。燦爛的陽光把我從睡夢中喚醒總算睡了個(gè)好覺,，我便伸懶腰邊對自己說。＂這星期太累了,，為了畢業(yè)考試狠狠的忙了一陣子,，已經(jīng)分不清白天黑夜了。＂因?yàn)槔祥L時(shí)間沒仔細(xì)照過鏡子了,，于是坐在鏡子前凝視著鏡子里的我,。

你快畢業(yè)了，已經(jīng)１６歲了,，真快啊,，這三年如白駒過隙一般掠過了,，你得到了什么？鏡子問我,。

我得到了更多知識(shí),，得到了更多關(guān)于人生的認(rèn)識(shí)，得到了更多朋友,，還有,。我并不是很高興地說。因?yàn)槲铱吹阶约涸谧兝?，時(shí)間在年輕的臉龐上留下痕跡,。

我知道你不高興。盡管你很愛笑,，但你更喜歡出去看山玩水,，不愿在書堆中存活。更喜歡用頹廢的文字書寫一半陰雨一半陽光一半迷惘一半燦爛的你,。更喜歡得到的比失去的多,。鏡子太了解我。

然而三年來,，十六年來,，我失去的確實(shí)比得到的多。我失去了童真,，看到秋千后不會(huì)再以最快的速度沖過去,。我失去了信用，再也不敢信誓旦旦地向自己保證,。我失去了一顆極善良的心,，看到老太太艱難地騎車上坡，不會(huì)停下車去幫她,，會(huì)以自己還忙為借口使自己不顧那個(gè)弱小的身影的掙扎,。我悉數(shù)著自己的所失......

這就是成長，鏡子同樣無奈,。

成長是一條路,，需要披荊斬棘的力量，需要直掛云帆濟(jì)滄海的氣魄,，需要努力維系原本美好事物的精神,，成長也需要樂觀，所以我會(huì)以微笑與行動(dòng)面對自己的所失所得,。

成長從失去開始篇五

暮然回首,，綠蔭下，誰的歌譜又添新詞,？抬頭遠(yuǎn)望,，天空下,，誰的笑容印于心底？那是我們成長的旋律,，譜寫了昨日的成長,。

音樂課上，那弱小的老師又漲得通紅的臉,，喊著沙啞的話語：“聽著,，過幾天學(xué)校會(huì)有歌唱比賽，你們也要參加,?！贝蠹胰嗳喑跣训难郏婷嫦嘤U,，什么,？我們？好吧,，隨你選了,，音樂課代表，大家紛紛推卸責(zé)任,。忽然門被踹開傳來大喊著：“唉唉,，上課了,，你們能不能張嘴唱唱,？”。老班穿透力的聲音突破耳膜,。大家整理整理坐姿,，回了個(gè)淡淡的“嗯”。他清了清嗓子：“你要明白：努力了不一定有收獲,，但不努力呢,？一定沒有收獲，我們老師費(fèi)勁心思是要干嘛,，就是想讓人家有的,，咋們也有！”那一刻,，他的話語震撼了我們的心靈,，我們第一次明白了努力的`含義，那是成長的開始,。

放學(xué)后,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到我們班的歌聲回蕩在長長走廊之中，大家彼此挨著擠著,，空氣變得凝固了,，濃稠了,，我們竭盡的吸著窗外飄蕩來的新鮮空氣。額頭上的豆大汗珠滾落下來,，有幾顆落到了眼里,，澀疼，有幾顆落到嘴里,，是咸的,。嗓子略有些冒煙，不時(shí)傳來輕微的咳嗽聲,。老班屹立于桌子上雙手提醒我們：“手要貼緊褲縫,，腿要直，眼睛看指揮,，嘴要長大,，隨即他做了一個(gè)“啊”的口型……教室墻上的電風(fēng)扇咔咔地響著，搖頭晃腦的扇著,，卻總也吹不到講臺(tái)上的伴奏和那臺(tái)下的指揮……,。窗外路過的老師們贊嘆著：“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞,?！边@句話刻在了我們的心中，刻在了我們的汗珠中,，閃閃發(fā)光,。那是成長的開始。

禮堂里,，大家焦急地坐在板凳上,，伸張著脖子，旁邊的老班雙手插在胸前,，目光正視著發(fā)光的舞臺(tái),。忽聞：“二等獎(jiǎng)，c1301,?！蔽覀冇悬c(diǎn)泄氣，哀嘆著,，將頭埋得有點(diǎn)低,。老班臉色依舊平靜：“恭喜，二等獎(jiǎng),?！毕﹃栁飨拢堑氐乃查g，融化了我們的心,，薄暮中響起“老班帥不帥,？帥！作業(yè)免不免,？免,！”相機(jī)幾個(gè)卡擦，記錄了我們努力的笑容,，留下了成長的話題,。他笑了，嘴角上揚(yáng),，45度,，剛剛好……。

歌聲,，遞增了我們的友誼,，詮釋了成長的概念。那個(gè)人,，始終與我們同在,，教會(huì)了我們生活的道理，成長：“只留下努力的痕跡,，不留下遺憾的話語,！”。開始：“成長沒有終點(diǎn),！”

成長從失去開始篇六

分享是共同享用的意思,，它與獨(dú)占和爭搶是相對立的，而后者常被視為自私自利的表現(xiàn),。從廣義上講,，分享不僅包括對物質(zhì)和金錢等有形物品的分享,，還應(yīng)包括對思想,、情感等無形物品的分享。

獨(dú)生子女尤其需要培養(yǎng)分享意識(shí),，因?yàn)樗麄內(nèi)狈εc兄弟姐妹共同生活的經(jīng)歷和互相謙讓的品質(zhì),。加之家庭居室獨(dú)門獨(dú)戶化，為幼兒“獨(dú)占”,、“獨(dú)享”行為的滋生提供了溫床,。在這樣的特殊環(huán)境中，孩子們很容易養(yǎng)成凡事以自我為中心的習(xí)慣,。

作為家長,，我們要主動(dòng)地培養(yǎng)孩子的分享意識(shí)。在今天的社會(huì)，分享已成為構(gòu)建良好人際關(guān)系的一個(gè)重要條件,。如果一個(gè)人肯主動(dòng)與他人分享自己的`物品,，或自己的成功經(jīng)驗(yàn)及建議，那么他就比較容易贏得別人的好感和信賴,，也能收獲到對方真摯的友情,。有分享意識(shí)的人，更容易被他人喜歡和接納,，也更容易被團(tuán)隊(duì)接納,，融入社會(huì)大環(huán)境。而那些只為自己謀私利,，不顧及他人感受的人,，不僅無法贏得真摯的友情，也很難與他人和諧相處,、合作共事,。

但分享意識(shí)的建立是一個(gè)較長的社會(huì)化過程，父母不可操之過急,。從最初的分享食物,、玩具，到分享快樂,、悲傷,，分享人生的經(jīng)驗(yàn)和成功的喜悅，這需要一個(gè)很長的時(shí)間,。懂得分享的孩子,，能贏得更多的朋友，擁有更廣闊的成長空間和更多的成長機(jī)遇,，更容易獲得事業(yè)成功,。

成長從失去開始篇七

知識(shí)就是我們借以飛上天堂的羽翼”“知識(shí)是引導(dǎo)人們到光明和真實(shí)境界的燈燭”“知識(shí)是人生旅途中的資料”。我們?nèi)说囊簧?，如果沒有知識(shí),，那么這一生就不知道應(yīng)該怎樣去度過，所以現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,。

如果一個(gè)人沒有目的，就做不成任何事情,，目的渺小就做不成任何大事,。就比如：我們每天都必須上學(xué)讀書，而讀書是為了誰呢,？大家都應(yīng)該知道讀書是為自己的前途而學(xué)習(xí),，人的一生知識(shí)是學(xué)不盡的,，所以我們學(xué)習(xí)是要有目標(biāo)，長大后想要一個(gè)怎樣的'工作,？我的夢想就是長大后當(dāng)一位空姐,，但是現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,?！叭说囊簧嵌虝旱模绻摱冗@短暫的一生,，那就太長了,。”所以,，為了有個(gè)很好的前程,，要努力讀書，才有一個(gè)好的名譽(yù),。

“天才就是奮進(jìn)的力量”所以我們應(yīng)該就從現(xiàn)在開始奮斗,，每天都應(yīng)該珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,，不能浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，都應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上,。今天的事情不要明日復(fù)明日,，明日何其多，日日待明日,，萬事成蹉跎,。要今天就做完，如果拖到明天,，還在有明天的事情,，我們應(yīng)該少看電視多看書，但是也應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛,，就像我長大后想當(dāng)一位漂亮的空姐在天上飛來飛去,，還可以認(rèn)識(shí)許多的外國友人，什么人都遇得到,，但是如果戴上一幅眼鏡就會(huì)非常丑,，說不定就當(dāng)不成空姐。我們現(xiàn)在應(yīng)該一心只想著學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，這樣長大后才能有一個(gè)好的工作,，也會(huì)有一個(gè)好的名譽(yù),，你也會(huì)感到很自豪，如果失去了名譽(yù)，人生就將一步一步的步入黑暗,。

“知識(shí)就是我們借以飛上天堂羽翼”“知識(shí)是引導(dǎo)人們到光明和真實(shí)境界的燈燭”“知識(shí)是人生旅途中的資糧”,。所以從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該好讀書，讀好書,，天天銘記：讀書好,。就從現(xiàn)在開始，把今天的事今天做完,。

成長從失去開始篇八

有一條名為“成長”的路,，當(dāng)我們行走于這條路上，是很多的失落與悲傷,，但這些卻是必不可少的,。

門前的葡萄架上又冒出了葡萄，小小的,，十幾顆合在一起并沒有巴掌大,，很青，顯然沒有成熟,。望著這幾串未熟的葡萄,，幾年前的一個(gè)情景又浮現(xiàn)在眼前。

一個(gè)頂角為銳角的梯子,，一大一小兩個(gè)孩子扶著梯子,，一位中年人在梯子上，頗為緊張地伸出大手,，拽著葡萄的枝頭,，一撇變發(fā)出響聲，隨便地向小人手中的籃子扔去,。

小孩子也起了興趣,，吵著喊著要上這梯子，想體驗(yàn)脫離地心引力的感覺怎樣,，每上一步,，下面的中年人和大孩也越來越擔(dān)心上面的小孩。

爬到了恰當(dāng)?shù)奈恢?，小孩朝下看,，發(fā)現(xiàn)自己爬了好高，感覺梯子搖搖晃晃的,，好像一不小心就會(huì)從梯子上“撲通”一聲摔下去,。這與“危樓高百尺，手可摘星辰,?！彼鑼懙膱鼍按笾孪嗨?。

那一天，小孩無法忘記,。

那小孩就是我,。

如今，再次站在這熟悉的葡萄架下,，記憶定格在那一天,。那一天沒有任何負(fù)擔(dān)，快樂,，開心,，無憂無慮。

時(shí)間帶走了自由,，把自由換成了一件又一件的學(xué)習(xí)任務(wù),，依然沒有樂童年的天真。

我從從架下走開,，走到家門口的時(shí)候,，又回頭望了一眼，那葡萄依舊青,，可這葡萄里裝載著我童年的回憶,，還有那些快樂。

時(shí)間的流逝,，給我們帶來了成長,，可時(shí)間也帶走了許多回憶與快樂。

在這里我送大家一句話——“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,。”請大家珍惜時(shí)間,，將成長中的故事牢記在心,，不讓它白白失去。

成長從失去開始篇九

街上,，一個(gè)五六歲的孩子正拉著一個(gè)氣球滿街跑,，他臉上的笑容如陽光般燦爛，紅蘋果般的氣球映著陽光,，顯得好可愛.孩子緊緊的拽著氣球,，眼里充滿了快樂.這個(gè)氣球?qū)λ麃碚f應(yīng)該不只是玩具那么簡單吧，孩子不停地奔跑,，不小心一個(gè)踉蹌,，孩子松開了手，氣球馬上像掙脫鐵籠的小鳥飛向天空,，孩子望著氣球哭了,，很傷心的哭了.隨著一陣陣秋風(fēng),，氣球越飛越高,，最后飛入了云端,，再也找不到影子，孩子哭得更傷心了.我的心突然被什么東西撞了一下,，這個(gè)場景好熟悉,，才想起原來我也曾經(jīng)為了飛走的氣球哭得死去活來，為了那個(gè)氣球而將那根細(xì)線保存起來,，希望有一天早晨睜開眼睛時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)氣球正完好無損的系在細(xì)線上.

我想,，我沒有權(quán)利笑他的幼稚，笑他的傻,，因?yàn)樵鴰缀螘r(shí)我也像他這般傻氣,，毫不隱瞞心事，想哭就大聲的哭,，而不用在連世界都入睡的黑夜,，躲在被窩里獨(dú)自抽泣；想笑就大聲笑,，而不用將滿心的歡喜埋在心底,，在臉上露出一條看不見牙齒的弧線；想說就大聲說,，把心中的不滿,，歡樂，喜悅,，憂愁全都一股腦兒倒出來,，而不用將它們統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)沉甸甸的。

日記,。

本.或許這就是成長吧,，當(dāng)我們懂得許多事后便失去了那份單純和快樂，成長是必須讓我們付出代價(jià)的.

那天在公園里看到一個(gè)小女孩,，她從口袋里掏出一個(gè)橘子,，剛準(zhǔn)備吃呢，突然跑來一個(gè)小男孩,，一把奪過她的橘子,，一溜煙的跑了.小女孩坐在地上哇哇大哭起來，我實(shí)在是看不下去了,，就笑著對她說："小妹妹,姐姐給你錢買糖好嗎?"小女孩立刻停止了哭泣,接過我手中的錢并連聲道謝,就往店里跑.剛才的眼淚還像決堤的洪水,泛濫不止,這么快就笑容滿面了,或許小女孩沒想那么多吧,她永遠(yuǎn)也不會(huì)停留在剛才的事情上.雖然失去了橘子,不過還可以吃糖.小女孩就是這么想的吧,也許簡單點(diǎn)的想法才會(huì)給人帶來快樂.

成長從失去開始篇十

熱氣騰騰的我很快走進(jìn)了書的世界：一位名叫喬迪的小男孩和他父母一起居住在樹林里,，他熱

愛

每個(gè)人都希望過美好的

生活

什么

我合上書，仰望天空,，不再只會(huì)哭泣和懊惱,，而是學(xué)會(huì)了寬容和理解。這又是人生成長手冊中重要的一條：失去并不可怕，可怕的是一顆脆弱的心,。

指導(dǎo)老師：王翔

聯(lián)系電話：18758aaaaaaaaa

成長從失去開始篇十一

那年我2歲,，雛菊盛開了，很鮮艷---也很純白,，天地間一個(gè)小小的我,，無拘無束，自由自在,，不知道什么是時(shí)間,，也不知道什么是作業(yè),，只知道站在草叢里盡情地和同伴玩耍,，泥巴沾滿了衣襟，纏著媽媽問,，得到的卻是一些不易懂的名詞,。問到最后，媽媽不耐煩了,，口里喊道：“你這孩子怎么不能讓媽媽的耳根子清凈點(diǎn)呢,？”2歲的我好幼稚，又很可愛,。

那年我7歲,。上學(xué)了，肩頭多了一份重任,，漸漸地知道什么是作業(yè)和責(zé)任了,，只是還是一如既往地想著玩。望著窗外還沒有上學(xué)的小妹妹和小弟弟突然很羨慕,，恨不得跑出教室痛痛快快地玩一場,，當(dāng)然，我們還是很怕老師的,。有時(shí),，作業(yè)多了，有點(diǎn)不耐煩了,，有一股想出去的沖動(dòng)勁兒,。跑到門外卻被媽媽叫住，盤問這作業(yè)情況,。自己才想起來,，低著頭，支吾了半天,，突然冒出個(gè)：“已經(jīng)做完了一句話搪塞,。

那年我10歲。作業(yè)猛增,，中午早早地到了教室,，然后伏案急筆,，搞得自己快變成了“作業(yè)狂”。上課了,，老師嚴(yán)肅地邊翻卷子邊念分?jǐn)?shù),，隨著聲音，我的眉頭也皺起了疙瘩,，腦中晃過一個(gè)念頭：該怎么和第一名保持距離,。自己突然發(fā)現(xiàn)了什么但是還是不知道，到底怎么了,。

長大以后那些天真純純的笑哪去了呢,？

潔白翅膀的美麗天使不見了。

成長從失去開始篇十二

街上,，一個(gè)五六歲的孩子正拉著一個(gè)氣球滿街跑,，他臉上的笑容如陽光般燦爛，紅蘋果般的氣球映著陽光,，顯得好可愛,。孩子緊緊的拽著氣球，眼里充滿了快樂,。這個(gè)氣球?qū)λ麃碚f應(yīng)該不只是玩具那么簡單吧,，孩子不停地奔跑，不小心一個(gè)踉蹌,，孩子松開了手,，氣球馬上像掙脫鐵籠的小鳥飛向天空，孩子望著氣球哭了,，很傷心的哭了,。隨著一陣陣秋風(fēng)，氣球越飛越高,，最后飛入了云端,，再也找不到影子，孩子哭得更傷心了,。我的心突然被什么東西撞了一下,，這個(gè)場景好熟悉，才想起原來我也曾經(jīng)為了飛走的氣球哭得死去活來,，為了那個(gè)氣球而將那根細(xì)線保存起來,，希望有一天早晨睜開眼睛時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)氣球正完好無損的系在細(xì)線上。

我想,，我沒有權(quán)利笑他的幼稚,，笑他的傻，因?yàn)樵鴰缀螘r(shí)我也像他這般傻氣，毫不隱瞞心事,，想哭就大聲的哭,，而不用在連世界都入睡的黑夜，躲在被窩里獨(dú)自抽泣,；想笑就大聲笑,，而不用將滿心的歡喜埋在心底，在臉上露出一條看不見牙齒的弧線,；想說就大聲說,，把心中的不滿，歡樂,，喜悅,，憂愁全都一股腦兒倒出來，而不用將它們統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)沉甸甸的日記本,?；蛟S這就是成長吧，當(dāng)我們懂得許多事后便失去了那份單純和快樂,，成長是必須讓我們付出代價(jià)的。

那天在公園里看到一個(gè)小女孩,，她從口袋里掏出一個(gè)橘子,，剛準(zhǔn)備吃呢，突然跑來一個(gè)小男孩,，一把奪過她的橘子,，一溜煙的跑了。小女孩坐在地上哇哇大哭起來,，我實(shí)在是看不下去了,，就笑著對她說："小妹妹，姐姐給你錢買糖好嗎,？"小女孩立刻停止了哭泣,，接過我手中的錢并連聲道謝，就往店里跑,。剛才的眼淚還像決堤的洪水,，泛濫不止，這么快就笑容滿面了,，或許小女孩沒想那么多吧,，她永遠(yuǎn)也不會(huì)停留在剛才的事情上。雖然失去了橘子,，不過還可以吃糖,。小女孩就是這么想的吧，也許簡單點(diǎn)的想法才會(huì)給人帶來快樂?？晌覀兪遣皇且惨粯拥暮唵文?？當(dāng)別人搶走本來屬于我們的東西時(shí)，傷心是必然的,，可我們還會(huì)不會(huì)和小女孩一樣懂得珍惜現(xiàn)在呢,？或許，得到就意味著失去吧,，當(dāng)我們得到了很多東西時(shí),，比如豐富的知識(shí)，成熟的性格,，是非分明的心,，逐漸完善的思想還有健壯的體魄。我們也在失去著一些非常珍貴的東西,，比如火熱的童心,，豐富的想象力，肆無忌憚的淚水,，最坦誠的語言和那份最最簡單的快樂,。我想，不論得到多少,，失去多少,，我們都應(yīng)該抱著樂觀的態(tài)度來面對成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶?，?dāng)我們回顧成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，得到的東西會(huì)使我們受益無窮,，而那些失去的東西則會(huì)變成我們一生中最美好,，最快樂的回憶。而那些回憶會(huì)使我們不枉此生,。

成長從失去開始篇十三

一次摔倒不應(yīng)該成為永久的傷痕,，要爬起來，讓自信幫你撫平傷疤,，繼續(xù)你的燦爛人生,！

——題記。

微醺的陽光,，溫暖的午后,。獨(dú)自一人坐在窗前，桌上放著一杯暖暖的卡布基諾,；幾只麻雀飛到我的窗前唱歌,，又飛去了,。翻動(dòng)著前幾天的素材，回想著前幾天的事,，不由得喃喃道：“或許只有在失去中,，才能成長罷?！?/p>

2月17日星期一晴,。

寫完這則素材，壓抑的心情有了些許和緩,，現(xiàn)在正是自修時(shí)間,，教室里只有筆尖在紙上劃過的“沙沙”聲。我合上素材,，輕輕地將它放在桌子的一角,。又輕輕地捅了捅同桌的手肘，輕輕地抬起桌子,，從里面拿出一本大大的書——腳印,。

這是我們學(xué)校的?？?，里面記錄了一些學(xué)哥學(xué)姐以及同年級學(xué)生的。

作文,。

我很喜歡它,?？粗锩嬉黄恼掠械奈牢乃嚒⒂械幕趾氪髿?、有的言辭犀利、有的……終于一篇名叫的文章吸引了我的眼球——她不就同我一樣也是考試不利可她并沒有垮掉而是化悲憤為動(dòng)力重新攀上巔峰完成鯉魚跳龍門的飛躍,！

我頓時(shí)覺得身體輕了一截,，沉寂已久的快樂因子充斥著我的心房。自信的感覺,，如此美妙,！“鈴鈴鈴！”下課鈴聲歡快地響起,，我歡快地回到了寢室,。同學(xué)們見到我，都不約而同地說：“你變了,？”我只是笑笑,，說：“是呀，我變了,！”

成長從失去開始篇十四

從前一直覺得,，難以忘記的是過往,，如今想來過往并不難忘，難忘的是當(dāng)初義無反顧的自己,，那個(gè)把什么都喜歡給對方的自己,。

就像你很久以前就知道，和這個(gè)人在一起的時(shí)候,，你就知道十年后陪伴在你身邊的人,，一定不會(huì)是這個(gè)人，但你還是一如既往的對這個(gè)人好,，因?yàn)槌诉@個(gè),，別無他法。

而后的許多年,，你會(huì)遇見另一個(gè)人,，你們會(huì)窩在沙發(fā)上看電視，互相搶著遙控器,。

你可以為對方回來晚的時(shí)候熬夜等著開門,，而這一切都是你曾經(jīng)想為那個(gè)人做的，但很抱歉,，那個(gè)人沒這個(gè)福分,。

很多時(shí)候?qū)Ψ街圆徽湎悖褪且驗(yàn)槟憬o的太多了,，顯得很廉價(jià),。

很多人都是在擁有這個(gè)人的時(shí)候不珍惜，失去了才覺得可惜,。

所以你沒必要覺得抱歉和遺憾,，受損失的是對方，并不是你,，你也許教會(huì)了對方很多,，但最后一課你也讓對方明白了，什么叫失去,，什么叫不可挽回,。

不管什么時(shí)候你都要記得，酒要喝醉,，話要說少,，愛就愛個(gè)夠，走了就別回頭,。

我希望能擊垮你的不是感情,，也不是生活里的困境，而是迎面而來的愛情把你打的七零八落,，這樣起碼你會(huì)幸福很多,。

也希望再讓你掉眼淚的原因,，不會(huì)是因?yàn)閻矍椋羰亲詈笏械纳钋槎急还钾?fù),，孤老終身,，也沒什么大不了的吧。

可話雖如此,，誰都想要一個(gè)完美的伴侶,，但世上就沒有完美的事兒，只能隨緣,。

有些事想開了,，也就那么回事，那個(gè)人大概就是你躲不過的一場雨,，濕了眼睛也濕了心,，可是凡是雨都會(huì)停，烏云也會(huì)散,，你跑的遠(yuǎn)一點(diǎn),，總能繞過這個(gè)人。

總有一天回頭看時(shí),，像沒經(jīng)歷過這場傷心一樣,。

無論你經(jīng)歷的事情是喜是悲，無論你以后遇見的人是好是壞,，這些人總能教會(huì)你一些事,，讓你成為一個(gè)更好的人，所有你曾痛哭的事兒,，最后都會(huì)笑著說出來,。

所以少看一些雞湯文，什么敬往事一杯酒,，再愛也不回頭,。敬個(gè)屁往事啊，該敬的是曾經(jīng)那個(gè)勇往直前的自己,，那個(gè)受了所有失望和背叛后，依然躊躇滿志敢愛敢恨的自己,。

你所有的努力都不會(huì)白費(fèi),，你的離開也會(huì)讓那個(gè)人懂得珍惜，雖然這份珍惜不再屬于你,，但起碼能讓這個(gè)人明白,，曾經(jīng)的你是如此的.付出過，也是如此的難以替代,。

你會(huì)去到你喜歡的城市,，遇見你想愛的人,，也會(huì)買到自己喜歡的衣服，過上自己喜歡的生活,，你既然能夠坦坦蕩蕩的回憶曾經(jīng)的苦難,，就不會(huì)辜負(fù)任何一次的遇見。

單槍匹馬也別怕,，一腔孤勇又如何?路上可以哭,，但千萬不能慫。

希望你一生被愛,，平淡度日,，三月拾花釀春，六月流螢染夏,，十月稻陌拾秋,，臘月叢中吻雪。

一年四個(gè)季,，四季最好的,，都給你。