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初中語文課前演講篇一
語文課前演講是很有意義的一個(gè)課堂環(huán)節(jié),它很好的體現(xiàn)了生本課堂的理念,。下面是本站小編為你整理的幾篇初中語文課前小演講,，希望能幫到你喲。
秋風(fēng)徐徐地吹著,，連大樹都似乎在秋風(fēng)中搖晃,，稀疏的枝條象一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著什么,，枯葉脫離了枝條，隨著秋風(fēng)狂亂起舞,，飄然而下,，有幾片枯葉散落在父親和我的身上。天冷了!父親嘆了一口氣,，伸出他那寬大而厚實(shí)的手輕輕地拍落了我身上的落葉,。抬起頭看了看父親，我靜靜地感受著他的一舉一動(dòng),，父親的神情雖仍象往常那般嚴(yán)肅,，但眼神中掩飾不住有了一絲憂傷。
這次從學(xué)?；貋?，突然發(fā)現(xiàn)父親比先前老了許多，原本占優(yōu)勢(shì)的黑發(fā),，如今卻大勢(shì)已去,，白發(fā)站滿了額頭上的皺紋，眼窩深陷,，眼睛也渾濁不清,，大不如先前那樣有神。隱隱覺得家里可能有事發(fā)生了,，只是父親不想告訴我,。媽在吃飯的時(shí)候悄悄告訴我，父親承包的廠房倒閉,，借的十幾萬貨款也打了水漂,，廠里的會(huì)計(jì)又挾著數(shù)萬元的商品失蹤了，接二連三的災(zāi)禍?zhǔn)箯S里資金不足難以正常運(yùn)轉(zhuǎn),。因此,，原本身體就不好的父親更加憔悴了。我一下明白了!在父親面前我沒有提起這件事,，只是裝作一無所知的樣子,。母親沒工作，我和姐姐在讀高中,，這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨,、坎坎坷坷父親從來沒有在全家人面前提過，我們大了,，懂了,，明白了生活的艱難，既然他不想讓我知道這件事,，怕影響我的學(xué)習(xí),，而我又何必捅破這層紙給他增添負(fù)擔(dān)呢!沒有在我們面前流露過困難的父親其實(shí)是最堅(jiān)強(qiáng)的，我相信他一定能度過這次難關(guān),。所以,，星期天下午，我要返校,。父親堅(jiān)持下午送我到車站我沒有反對(duì),。
秋風(fēng)依然在吹著，吹在我和父親的身上,，樹枝隨風(fēng)而舞,，發(fā)出沙沙的聲音。
“東西收拾好了嗎?”父親邊說邊從口袋中掏出三佰元錢遞給我,。
“收拾好了,。”我憂郁了一下,，接過來,，我摸了摸口袋里僅剩的八元五角錢，毫不憂郁的從三佰元錢中抽出兩佰元錢遞給父親,，“上次給的錢還剩不少呢,，這次不必帶那么多?！?/p>
“拿著吧!”父親有把錢推了回來,，“在學(xué)校想吃什么就買什么，不要省錢,。家里的事不用你擔(dān)心,，專心學(xué)習(xí)就行了?！?/p>
聽到著我一陣心酸,，鼻子發(fā)辣，我低下頭害怕父親看到什么,，我控制住自己的情緒,，抬起頭又把錢推給了父親，微笑著說：“爸,，你看我像亂花錢的人嗎?真的不用帶這么多,，再說萬一丟了呢?”
“好吧，沒錢的時(shí)候打電話給我,?！备赣H憂郁了一下便收回了那一佰元錢，頓了頓又補(bǔ)充說,，“我再騎摩托車送你直接到車站吧,?！?/p>
“車站有不遠(yuǎn)，我走著去就行了,?！蔽揖芙^了父親，畢竟父親的身體最近身體不好,。
“還是我送你吧,。”父親還是堅(jiān)持,。
秋風(fēng)呼呼地刮著,，吹在臉上象刀片不小心劃破了臉，只有光禿禿的樹枝在秋風(fēng)中戰(zhàn)粟搖擺,。
“冷嗎?”父親突然停下車,，回頭問我。
“有點(diǎn)兒,?！蔽矣行╊澏吨眢w說。說著父親就脫下了外套披在我的身上,，我怔怔地看著父親,。
“再等一會(huì)，馬上就到車站了,?！闭f完，著單衣的父親就要開動(dòng)摩托車,，象要根本不給我拒絕機(jī)會(huì)似的,。
“我沒事的?！蔽胰∠律砩细赣H的外套,，重新披在父親的身上，“沒事的,，再說馬上就到車站了,。爸，你可要多保重身子呀!”我感覺到父親的身體微微顫動(dòng)了一下,。
很快便到車站,，父親還要等公交來了才離開。我勸到：“爸,，回去吧,。今天風(fēng)大，別動(dòng)著你的身子,?！闭f著話,，公交車就到了。
“上車吧,，車上暖和,。”父親發(fā)動(dòng)了摩托車,，卻始終沒有開動(dòng),，“天冷了要注意身體,，多穿件衣服,，想吃什么就買什么，沒錢的話打電話給我,?！?/p>
公交車也發(fā)動(dòng)了，司機(jī)催我快上車,。我注視著父親,，“我知道了，爸,，你也要注意身體,，萬事開頭難，剛承包廠房難免有些困難,，我相信你一定能解決的,。”
父親聽到我的話,，一下子開朗起來,，“我怕啥，這些年大風(fēng)大浪我啥沒有見過,，你懂事了比啥都好!”眼神雖有嚴(yán)肅,，但分明卻帶有一絲慈愛?！吧先グ?。”父親最后叮囑就我一句,。
誠(chéng)信,，大概是一個(gè)合成詞：誠(chéng)實(shí)守信。千百年來,，在世界每一個(gè)角落都流傳著感動(dòng)你我的誠(chéng)信故事,。
你有否聽過這樣一個(gè)故事：它發(fā)生在兩百多年以前的1797年，這一年,，這片土地的小主人才五歲的時(shí)候,，不慎從這里的懸崖上墜落身亡,。其父?jìng)挠^，將他埋葬于此,，并修建了這樣一個(gè)小小的陵墓,，以作紀(jì)念。數(shù)年后,，家道衰落,，老主人不得不將這片土地轉(zhuǎn)讓。出于對(duì)兒子的愛心,，他對(duì)今后的土地主人提出了一個(gè)奇特的要求,，他要求新主人把孩子的陵墓作為土地的一部分，永遠(yuǎn)不要?dú)乃?。新主人答?yīng)了,，并把這個(gè)條件寫進(jìn)了契約。這樣,，孩子的陵墓就被保留了下來,。滄海桑田，一百年過去了,。這片土地不知道輾轉(zhuǎn)賣過了多少次,，也不知道換過了多少個(gè)主人，孩子的名字早已被世人忘卻,，但孩子的陵墓仍然還在那里,。它依據(jù)一個(gè)又一個(gè)的買賣契約，被完整無損地保存下來,。
到了1897年,，這片風(fēng)水寶地被選中作為格蘭特半軍的陵園。政府成了這塊土地的主人,。無名孩子的墓,，在政府手中依然被完整地保留下來，成了格蘭特將軍陵墓的鄰居,。一個(gè)偉大的歷史締造者之墓,，和一個(gè)無名孩童之墓毗鄰而居，這可能是世界是獨(dú)一無二的奇觀,。又一個(gè)一百年后,，1997的時(shí)候，為了緬懷格蘭特將軍,，當(dāng)時(shí)紐約市長(zhǎng)朱利安尼來到這里,。那時(shí)，剛好是格蘭特將軍陵墓建立一百周年，也是小孩去世兩百周年的時(shí)間,，朱利安尼市長(zhǎng)親自撰寫了這個(gè)動(dòng)人的故事,，并把它刻在木牌上，立在無名小孩陵墓的旁邊,。美國(guó)第xx屆總統(tǒng),、南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期擔(dān)任北方軍統(tǒng)帥的格蘭特將軍的陵墓旁，因?yàn)檎\(chéng)信,，一個(gè)無名的小孩的陵墓在此受萬人敬愛,。
也許，你認(rèn)為這些太過歷史,，但我只想證明一點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,，是一切價(jià)值的根基。我們生活在一個(gè)喜劇的時(shí)代里,，只需要歌功頌德,，只需要取媚世俗,，誠(chéng)信作為一個(gè)標(biāo)榜人類文明的手段,，不可避免的加入了被歌頌取媚的行列。沒有責(zé)任感,，沒有真誠(chéng)和對(duì)真善美的渴望,，沒有對(duì)時(shí)代和誠(chéng)信的自我反省，甚至沒有真正意義上的真實(shí),。我們太需要誠(chéng)信來維持我們的精神,、物質(zhì)上的空虛。
我不太了解別人,，相比之下,，更多的只有把自己的故事告訴你。你也許會(huì)發(fā)笑我的故事,，但不要緊,，笑過后，想想你自己的“變形”吧!回到屬于的那個(gè)最傻的年代里去吧!記得,，第一次住在了一個(gè)陌生的環(huán)境中――學(xué)生宿舍,。徹夜未眠――想家。周圍全是陌生的人,，不敢開口,。撞入我眼簾的是一個(gè)很開朗的陽光女孩：一身t恤，短頭發(fā),，嘴里嚼著口香糖,，問道：“昨天，你沒睡吧!”我點(diǎn)頭。漸漸地,，我們倆成了好朋友,，我真的很高興，有了一個(gè)知心的朋友,。我們同吃同住,，同走同樂，幾乎形影不離,。那一段時(shí)間,，我感受到什么是友誼的可貴。但是,，一次考試,，把我們的友誼給沖跨了。我的成績(jī)很差,，不敢跟父母講,，她不知道為什么竟會(huì)把這件事告訴了我的媽媽，被訓(xùn)斥后,，我生氣極了,，揚(yáng)言斷交。她竟是那么認(rèn)真的人,，友誼再也挽回不了如從前般,。失信于父母、失信于朋友,。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,。
以后，我對(duì)朋友只有無限的真誠(chéng),，對(duì)父母只有實(shí)實(shí)在在的回答,。在宿舍里，勞煩她人時(shí)總會(huì)說聲：謝謝!打擾到他人時(shí)總會(huì)說聲：對(duì)不起!即使,，借用了別人的一張餐巾紙,，我都會(huì)報(bào)之以桃。也許我很傻,，曾經(jīng)為了同學(xué)的拜托,，跑遍了大大小小的商店;為了朋友的請(qǐng)求，連夜上網(wǎng)查詢,。
守于自己的承諾,，擔(dān)負(fù)的是一個(gè)擔(dān)子，成功度過,，卸下?lián)訒r(shí),，心里比任何人都高興,，我在享受守于信的快樂!
隨著人的長(zhǎng)大，生命中更多的誠(chéng)信在成長(zhǎng),。正如艾琳?卡瑟說的：誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。
雖然,，我的日歷年齡僅僅只有16歲,，但我很想對(duì)那些心理年齡在1~7歲的大人們說：曾子殺豬育兒，為的是給兒子樹立起誠(chéng)實(shí)守信的美德,，教育兒子做人要守信,。而今，你的孩子們也在看你,，學(xué)你,。假如你參水賣酒、非法盜版或是不守信用,、借錢不還,，你的兒女又會(huì)如何做人?當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信做人,，不僅自己人格的提高,，也是你生活的保證。誠(chéng)信使許許多多的企業(yè)家得到更多利益,、聲望,。反之,，你不誠(chéng)信則一敗涂地,。約翰?雷說的對(duì)：欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)信都是長(zhǎng)久之策,。
愿誠(chéng)信源源流長(zhǎng)!
青花瓷的柔美意韻眼前過,，黏土的浴火磨煉心中留?！}記,。
黏稠的狀態(tài)，灰黑的顏色,，丑陋的外表,，微風(fēng)拂過，黏土的氣味隨風(fēng)飄來,，緊接著迎來的是人們鄙夷的目光,。然而風(fēng)也吹動(dòng)著流沙，拖動(dòng)了時(shí)間,，黏土進(jìn)入了一片火浴之中,。優(yōu)雅的線條，明亮的光線，柔美的風(fēng)格,，日光普照,，青花瓷的清爽風(fēng)格猶如陽光般照射，人們投出了欣賞的目光,。原來,，是浴火后的黏土變了樣，經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間的磨煉,，放射出璀璨的光,。
殊不知，女媧在造人的時(shí)候,，我們每個(gè)人都是黏土,，至于變成什么，只在于我們有沒有經(jīng)受住磨煉,，追溯歷史足跡,，遙看今朝歷程，我們可知,，在人生途中,，對(duì)挫折有多大的戰(zhàn)勝力，對(duì)美好就有多大的感知度,。
寶劍鋒自磨礪出,。
有一塊黏土叫勾踐，古時(shí)候越王勾踐,，也曾是一位亡國(guó)帝,。國(guó)家的滅亡給他帶來了巨大的打擊和痛苦，昔日的颯爽英姿不復(fù)存在,，他沐浴在苦難的灰光之中,，遨游在失敗的天地里，備受欺凌和嘲笑,。然而,，臥薪嘗膽是他最終的抉擇，他背井離鄉(xiāng),，寄人籬下;他住的是陋室,，吃的是粗糧，生活在水深火熱之中,，飽受磨煉與艱辛,，只為了自己的信念，他選擇了承受,，皇天不負(fù)有心人,，最后,，他成就了一方霸業(yè)。我不知道該說磨煉成就了他,，還是他戰(zhàn)勝了磨難,。但不可置疑的是，正如“寶劍鋒自磨礪出”一樣,，浴火后的黏土勾踐經(jīng)過打磨,，變成了一代帝王。
梅花香自苦寒來,。
有一塊黏土叫麗絲·默里,。麗絲·默里出身在一個(gè)貧困的家庭，父母都是癮君子,，幸福的童年時(shí)光對(duì)她來說是不屬于自己的奢侈的夢(mèng),。對(duì)于父母的撒手不管和惡劣的社會(huì)環(huán)境，相信很多人都會(huì)選擇自暴自棄,。然而,，她并沒有放棄自己，她沒有半句怨言,，以一顆淡定的心接受所有的磨難,。浴火中的她沒有被熊熊火焰嚇倒，卻用火苗點(diǎn)燃了她求知的欲望,。即使貧窮,，她依然學(xué)習(xí);雖然父母牽絆著她，她依然奮斗,，她靠自己的努力考上了重點(diǎn)中學(xué),，又因一次哈佛之行，她戀上了哈佛,，明知道哈佛的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),，她還是堅(jiān)定了自己的信心，最終,，她如愿考上了哈佛大學(xué)，夢(mèng)想的道路上灑滿了她的汗水,，我不得不說,，有夢(mèng)，有愛,，有汗水,，這就是成功，也是我們?cè)撟龅?，浴火后的麗絲·默里經(jīng)過打磨,，變成了“最貧窮的哈佛女孩”,，猶如一樹傲雪開放的梅花，散發(fā)著沁人心脾的芳香,。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),。
有一塊黏土是我自己。和大多數(shù)學(xué)生一樣,，我的志向就是盡可能的汲取更多的知識(shí),，為以后的工作生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,，我離開了家,，為了求學(xué)，更為了自己的志向,，離開了熟悉的故土,，遠(yuǎn)離了父母的關(guān)懷，巨大的落差讓我的成績(jī)一落千丈,，埋怨,、傷心猶如烈火般侵蝕著我。然而,，夢(mèng)一直伴隨著我,，我只能堅(jiān)持不懈，也必須堅(jiān)持不懈,。在懷念中告別過去,，從哀傷中徒步走出。補(bǔ)著以前落下的功課,，追著正在講的新課,，和時(shí)間賽跑成了我每天都在做的事。日復(fù)一日,，成績(jī)雖不能數(shù)一數(shù)二,，卻也能跟得上進(jìn)度，我指的是磨煉,，給予了我動(dòng)力,，學(xué)會(huì)了自立，也把我推向更遠(yuǎn)的地方,。浴火后的我經(jīng)過打磨變得自立,，我相信，只有有夢(mèng),，我們總會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的,。
其實(shí)，人的一生,，都有一些說不出的苦衷,，挽不回的遺憾,，觸不到的夢(mèng)想，忘不了的愛,，這些都有可能成為我們前進(jìn)路上的磨難,。磨難是在所難免的，但只要我們心不垮,，希望不滅,，每一次磨難都可能成為轉(zhuǎn)機(jī)，凡是值得一去的地方都是沒有捷徑的,，勾踐從磨難中“臥薪嘗膽”,，哈佛女孩于苦難間“寒窗苦讀”，都啟發(fā)著我們,，隱忍平凡的外表下,，要有一顆迎難而上的心。
當(dāng)磨難來臨時(shí),，但我們作為黏土接收浴火的打磨時(shí),，正如浙江大學(xué)迎新橫幅所示：做一個(gè)明媚的女子，不傾城,，不傾國(guó),，以優(yōu)雅之姿去摸爬滾打!做一個(gè)豐盈的男子，不虛化,，不浮燥,，以先鋒之資去奮力拼搏。
青花瓷明朗的碰撞聲隱隱飄來,，是浴火后的黏土變了樣,。
初中語文課前演講篇二
秋風(fēng)徐徐地吹著，連大樹都似乎在秋風(fēng)中搖晃,，稀疏的.枝條象一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著什么,，枯葉脫離了枝條，隨著秋風(fēng)狂亂起舞,，飄然而下,，有幾片枯葉散落在父親和我的身上。天冷了!父親嘆了一口氣,，伸出他那寬大而厚實(shí)的手輕輕地拍落了我身上的落葉。抬起頭看了看父親,，我靜靜地感受著他的一舉一動(dòng)，父親的神情雖仍象往常那般嚴(yán)肅,，但眼神中掩飾不住有了一絲憂傷,。
這次從學(xué)?；貋恚蝗话l(fā)現(xiàn)父親比先前老了許多,，原本占優(yōu)勢(shì)的黑發(fā),，如今卻大勢(shì)已去，白發(fā)站滿了額頭上的皺紋,，眼窩深陷,，眼睛也渾濁不清，大不如先前那樣有神,。隱隱覺得家里可能有事發(fā)生了,，只是父親不想告訴我。媽在吃飯的時(shí)候悄悄告訴我,，父親承包的廠房倒閉,，借的十幾萬貨款也打了水漂，廠里的會(huì)計(jì)又挾著數(shù)萬元的商品失蹤了,，接二連三的災(zāi)禍?zhǔn)箯S里資金不足難以正常運(yùn)轉(zhuǎn),。因此，原本身體就不好的父親更加憔悴了,。我一下明白了!在父親面前我沒有提起這件事,，只是裝作一無所知的樣子。母親沒工作,，我和姐姐在讀高中,，這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷父親從來沒有在全家人面前提過,，我們大了,，懂了，明白了生活的艱難,，既然他不想讓我知道這件事,，怕影響我的學(xué)習(xí)，而我又何必捅破這層紙給他增添負(fù)擔(dān)呢!沒有在我們面前流露過困難的父親其實(shí)是最堅(jiān)強(qiáng)的,，我相信他一定能度過這次難關(guān),。所以，星期天下午,，我要返校,。父親堅(jiān)持下午送我到車站我沒有反對(duì)。
秋風(fēng)依然在吹著,，吹在我和父親的身上,，樹枝隨風(fēng)而舞，發(fā)出沙沙的聲音,。
“東西收拾好了嗎?”父親邊說邊從口袋中掏出三佰元錢遞給我,。
“收拾好了,。”我憂郁了一下,，接過來,，我摸了摸口袋里僅剩的八元五角錢，毫不憂郁的從三佰元錢中抽出兩佰元錢遞給父親,，“上次給的錢還剩不少呢,，這次不必帶那么多?！?/p>
“拿著吧!”父親有把錢推了回來,，“在學(xué)校想吃什么就買什么，不要省錢,。家里的事不用你擔(dān)心,，專心學(xué)習(xí)就行了?！?/p>
聽到著我一陣心酸,，鼻子發(fā)辣，我低下頭害怕父親看到什么,，我控制住自己的情緒,，抬起頭又把錢推給了父親，微笑著說：“爸,，你看我像亂花錢的人嗎?真的不用帶這么多,，再說萬一丟了呢?”
“好吧，沒錢的時(shí)候打電話給我,?！备赣H憂郁了一下便收回了那一佰元錢，頓了頓又補(bǔ)充說,，“我再騎摩托車送你直接到車站吧,。”
“車站有不遠(yuǎn),，我走著去就行了,。”我拒絕了父親,，畢竟父親的身體最近身體不好,。
“還是我送你吧?！备赣H還是堅(jiān)持,。
秋風(fēng)呼呼地刮著，吹在臉上象刀片不小心劃破了臉，只有光禿禿的樹枝在秋風(fēng)中戰(zhàn)粟搖擺,。
“冷嗎?”父親突然停下車,，回頭問我。
“有點(diǎn)兒?！蔽矣行╊澏吨眢w說,。說著父親就脫下了外套披在我的身上，我怔怔地看著父親,。
“再等一會(huì)，馬上就到車站了?！闭f完，著單衣的父親就要開動(dòng)摩托車,，象要根本不給我拒絕機(jī)會(huì)似的,。
“我沒事的?！蔽胰∠律砩细赣H的外套,，重新披在父親的身上，“沒事的,，再說馬上就到車站了,。爸，你可要多保重身子呀!”我感覺到父親的身體微微顫動(dòng)了一下,。
很快便到車站,，父親還要等公交來了才離開。我勸到：“爸,，回去吧,。今天風(fēng)大，別動(dòng)著你的身子,?！闭f著話，公交車就到了,。
“上車吧,，車上暖和?！备赣H發(fā)動(dòng)了摩托車，卻始終沒有開動(dòng),，“天冷了要注意身體,，多穿件衣服，想吃什么就買什么，沒錢的話打電話給我,?！?/p>
公交車也發(fā)動(dòng)了，司機(jī)催我快上車,。我注視著父親,，“我知道了，爸,，你也要注意身體,，萬事開頭難，剛承包廠房難免有些困難,，我相信你一定能解決的,。”
父親聽到我的話,，一下子開朗起來,，“我怕啥，這些年大風(fēng)大浪我啥沒有見過,，你懂事了比啥都好!”眼神雖有嚴(yán)肅,，但分明卻帶有一絲慈愛?！吧先グ?。”父親最后叮囑就我一句,。
初中語文課前演講篇三
你看那鄉(xiāng)下妹子,，圓圓的臉蛋，小巧的嘴,，一雙汪汪的眼睛清純著呢,，住了那么個(gè)個(gè)把月，可把柳靚家里弄得井井有條,，喜人吶!柳靚心里自然歡喜,，大大方方地將所有生活費(fèi)給了小保姆，更將她視為自己的親妹妹,。
你再瞧那家教,，馬尾高豎，精神抖擻的,，和柳靚家女兒聊得可火熱呢?!但似乎,，她工作做得不夠好，那小女孩除了會(huì)吐一兩句洋文,，考試總在七,、八十分徘徊,。柳靚正思索著要不要換個(gè)家教。
唉,，也怪教授她自己心理作用,，用什么“分而使力，用心專矣”,，心理不平衡了吧?!
到家門口了,。對(duì)了，就是那個(gè)人!柳靚差點(diǎn)沒沖上去按住她,?！暗?等!等!等她到家門口，就捉住她,，我上個(gè)月才買的鞋子，你也穿,，太放肆了吧,，討厭啊!”(爾等生氣就跟柳教授現(xiàn)在這樣沒風(fēng)度了，)她一個(gè)箭步上前,，扳過對(duì)方的身子,，驚了――保姆!她的脖子上還多了一串項(xiàng)鏈。
這樣,，我想,，柳靚又可以在學(xué)會(huì)上發(fā)表論文了。
初中語文課前演講篇四
這個(gè)夢(mèng)想來的好突然,，就像是一夜之間做的一場(chǎng)夢(mèng),，有新鮮感也不會(huì)被遺忘。
每一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,，特別是九零后的我們,。我也有夢(mèng)想，我起初的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,，只是好好學(xué)習(xí),，努力奮斗，考上一個(gè)好的大學(xué),，找到一個(gè)好的工作,，這樣順理成章的完成我的第一半人生?？墒窃介L(zhǎng)大就會(huì)覺得最初的夢(mèng)想離自己越來越遙遠(yuǎn),，我把父母老師所謂的好好學(xué)習(xí)，天天向上的,。
口號(hào),。
拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，我漸漸發(fā)現(xiàn)我是個(gè)叛逆的孩子。
我在初三那一年干了所有能干的壞事,，我離校出走,，我罵老師，我跟父母吵架,，我討厭學(xué)校,，我不喜歡被束縛的感覺，那是我的第一次叛逆,。也許夢(mèng)想正在挑逗著我的神經(jīng),，撥動(dòng)著我內(nèi)心這么多年的激憤。讓我邁出尋夢(mèng)之旅的第一步,，也是我人生第一次敢于闖的第一步,。
我成為了一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，中考那段時(shí)間各個(gè)學(xué)校陸續(xù)來宣傳,，我卻打不起精神,。因?yàn)槲矣X得我有夢(mèng)想就足夠了，我的夢(mèng)想足夠撐起我的內(nèi)心,。我看到了有藝校的老師來招收學(xué)生,，當(dāng)時(shí)我對(duì)高中學(xué)校根本沒有概念，只是看到招生簡(jiǎn)章上面有“影視表演”這項(xiàng)專業(yè),，平時(shí)的我喜歡看娛樂,，明星，也喜歡追星,，所以我就抱著試一試的心態(tài)去考了這所學(xué)校,。沒有想到?jīng)]有任何準(zhǔn)備的我居然考上了，沒出成績(jī)之前我是抱著試一試的心態(tài),，我覺得考不考得上無所謂,，這是我還沒有定位我的夢(mèng)想。
等到網(wǎng)上發(fā)布消息的那一刻我呆了,，我哭了,。我不清楚我為什么要哭，我只知道那種焦急和緊張敢都化作了淚水淹沒在我的內(nèi)心,。
難道這就是夢(mèng)想?我在問我自己,。我這時(shí)的夢(mèng)想是去學(xué)習(xí)影視表演專業(yè)，并且可以考上一所名校,。因?yàn)檫@所高中通過表演專業(yè)考上北京電影學(xué)院等名校的學(xué)生太多了,。我羨慕他們，同時(shí)我也羨慕自己,，因?yàn)槲铱忌狭诉@所被別人所羨慕的學(xué)校,。
可是沒想到我真的錯(cuò)了,。入學(xué)后的幾個(gè)月開始試學(xué)專業(yè)，我本身所在的班級(jí)就是表演班,，我覺得我肯定會(huì)學(xué)表演的,，所以對(duì)于老師的話也沒什么在意。我不知道這個(gè)專業(yè)需要選人,，當(dāng)老師在勸我換專業(yè)的時(shí)候,，我很想問為什么。其實(shí)我也知道,，我長(zhǎng)得不好看,，身高也不突出，我這樣一個(gè)外表不光鮮亮麗的人去考影?？隙]希望,。我知道老師是這么想的。當(dāng)老師問我換什么專業(yè)的時(shí)候,，我哭了,，我抽泣。我哭了幾個(gè)小時(shí),，從教學(xué)樓一直苦到宿舍，我艱難的選擇了書法專業(yè),，我不知道我該不該選擇這項(xiàng)專業(yè),。我當(dāng)時(shí)只是想好好守護(hù)住我的夢(mèng)想。
在換了專業(yè)之后的幾個(gè)星期,，我還是在堅(jiān)守我的夢(mèng)想,。我認(rèn)真的想過了，既然表演不行那我就去考導(dǎo)演吧!可是這所學(xué)校里面沒有編導(dǎo)專業(yè),，我當(dāng)時(shí)很沮喪,。在我翻看了北京電影學(xué)院的大量書籍之后，我發(fā)現(xiàn)那些考上的都是憑借努力與機(jī)遇和大量的準(zhǔn)備,。最重要的一點(diǎn)是一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,。
我買書，買資料自學(xué),。我堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,，我要考上北京電影學(xué)院!也許這個(gè)夢(mèng)想只是個(gè)夢(mèng)，我從未對(duì)父母說過我的夢(mèng)想是要考上北京電影學(xué)院,。當(dāng)我說的時(shí)候,，父母只是微微一笑，是蔑視和不相信的笑容,。這個(gè)夢(mèng)想在我的心底生根發(fā)芽,，我要考!不管多難我都要去考!我的父母都是農(nóng)村人,，沒有多少文化。我的父親更是脾氣暴躁,，當(dāng)我說我要在外面學(xué)編導(dǎo)專業(yè),，不學(xué)書法的時(shí)候，他打了我,。
打死我也要守護(hù)好自己的夢(mèng)想,。這是父親打我是我心里想的。你們的孩子都會(huì)有夢(mèng)想,，當(dāng)父母的不理解遇上夢(mèng)想,，你會(huì)選擇哪一方?當(dāng)父母的，請(qǐng)?jiān)徝恳粋€(gè)有夢(mèng)想的孩子,，他們不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,，他們有思想，有自己的路要走,。當(dāng)你的孩子對(duì)你說出她的夢(mèng)想時(shí),，請(qǐng)不要憤怒，請(qǐng)耐心的聽孩子講完他的夢(mèng)想,，因?yàn)?，你們的孩子是想給你們一個(gè)更好的未來!
一份誠(chéng)信，一腔熱血,，一片流云心事,。
一曲誠(chéng)信，一闋高歌,，一劍笑看風(fēng)云,。
誠(chéng)信是五千年流淌的河，涓涓不絕,，流出了黃面孔,，流出了黃土地，流出了華夏大地的蕓蕓眾生,。
誠(chéng)信是一去神的筆,，龜背上長(zhǎng)出了漢字，漢字上長(zhǎng)出了華夏,。一代代,，一脈脈，吸天地之靈氣,，吮日月之光華,。
誠(chéng)信是中華民族的魂，華夏禮儀之邦,，誠(chéng)信成為高尚道德的尺度,，美麗是魂的籌碼,。誠(chéng)信者，人必敬重,?！?/p>
北京一家體育彩票專賣店的業(yè)主為某彩民墊資購(gòu)買了一張1024元的復(fù)式足球彩票，第二天他得知這張彩票中了533萬元大獎(jiǎng),，在第一時(shí)間給購(gòu)買者打電話,，并把中獎(jiǎng)彩票交給買主。他成為又一位彩票銷售“最誠(chéng)信的業(yè)主”,。面對(duì)誘惑,，不怦然心動(dòng)，不為其所惑,，雖平淡如行云,，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深,。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信,。
孔子說過，人而無信,，不知其可也,。一個(gè)人如果沒有了誠(chéng)信，猶如魚兒失去了水;離開了誠(chéng)信,，就像鳥兒折斷了雙翅;缺少了誠(chéng)信,，猶如肉體沒有了生命;喪失了誠(chéng)信，你就會(huì)永遠(yuǎn)生活在黑暗里,，再也見不到太陽升起時(shí)噴薄出萬道霞光的精彩!沒有它，人就會(huì)失掉立身之本,，企業(yè)就會(huì)失去生存之根,，城市就會(huì)失去發(fā)展之機(jī)，國(guó)家民族就會(huì)失掉興盛之源,。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,、人心惶惶之際,，為了樹立威信，推進(jìn)改革,，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩,。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,，結(jié)果沒人肯出手一試,。于是，商鞅將賞金提高到50金,。重賞之下必有勇夫,，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金,。商鞅這一舉動(dòng),，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了,。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方,，在早它420xx年以前,，卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,，為博取她的一笑,，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃,。結(jié)果諸侯們見到烽火,，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去,。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,，終于開心一笑。五年后,，酉夷太戎大舉攻周,，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜,。一個(gè)“立木取信”,，一諾千金;一個(gè)帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲,。結(jié)果前者變法成功,，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱，身死國(guó)亡,?？梢姡靶拧睂?duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用,。
秦末有個(gè)叫季布的人,，一向說話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情,。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的,。
諺語。
：“得黃金百斤,，不如得季布一諾,。”(這就是,。
成語,。
“一諾千斤”的由來)后來，他得罪了漢高祖劉邦,，被懸賞捉拿,。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他,，綞使他免遭禍殃,。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助,，能獲得大家的尊重和友誼,。反過來，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,，而失信于朋友,，表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的,。所以,，失信于朋友，無異于失去了西瓜撿芝麻,，得不償失的,。
誠(chéng)信，是人內(nèi)心升起的太陽,，可以照亮自己,，也可以溫暖別人;它，是一把鑰匙,，可以打開人的心鎖，也可以打開知識(shí)和財(cái)富的大門,。生活因它而多姿,，人生因它而多彩。
有了它,，才有了“君子一言,、駟馬難追”的承諾;才有了五關(guān)之前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵，才有了“三分天下有其一”的豐功偉績(jī)。有了它,，氣壯山河的歌唱萬古傳;有了它,，自強(qiáng)不息的烈焰燃千年。因?yàn)樗帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復(fù)還,，不復(fù)還……”，誓刺秦王而不惜粉身碎骨,，撼震山河,。
一個(gè)沒有誠(chéng)信的社會(huì)是相當(dāng)危險(xiǎn)可怕的，人與人的關(guān)系都會(huì)籠罩在互相欺騙的虛偽虛幻的陰影之中,，經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),，讓人喪失了人性，丟失了良知,，心黑了,，臉厚了，相互筑起防火墻,，心與心越來越遠(yuǎn)越陌生,，沒了真情真誠(chéng)，就剩下謊言和銅臭,，那是多么恐懼和絕望的社會(huì),。
21世紀(jì)是充滿挑戰(zhàn)和希望的時(shí)代，我們作為新世紀(jì)的青年,，應(yīng)該將誠(chéng)信的旗幟高高掛起,，做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事,。在人生與風(fēng)浪的洗禮中,，讓誠(chéng)信與我們的心靈同在，讓誠(chéng)信與我們的社會(huì)同在,，讓誠(chéng)信與我們的世界同在!
在沒有人類,、植物甚至地球和宇宙的時(shí)候，就有了自然,，不知它是何時(shí)產(chǎn)生的,，這里我說的是廣義的自然。慢慢地,，有宇宙,、地球、植物最后是人類的出現(xiàn),，人就將自然縮小到,，我們所接觸的無機(jī)環(huán)境中去，那我們就從這里說起。
當(dāng)人一從母親的腹中落胎出生,，他的身體就開始衰老,，這是無庸質(zhì)疑的事情，即使到了像我們的花季年歲,，也是一樣,。有時(shí)，不得不這么說,，人是一種矛盾的動(dòng)物,，從出生就有的矛盾貫穿始終。在身體衰老的過程中,，恰恰思想在生長(zhǎng),，等到那一天，身體太虛弱衰老時(shí),，正是思想完全成熟的時(shí)候,，但身體還是去世了，于是人們就說這是“死”,，而我說,，這是身體的死，真正的根源在這里,，載著人一生的思想,，最終歸于自然。這令我不禁想到,，人從母親腹中落生,，受母親照顧，長(zhǎng)大成人,，等到那一天,，母親衰弱的時(shí)候，人又會(huì)回來照顧她,、關(guān)心她,，正像她以前那樣對(duì)待自己一樣，到人暮年,，又會(huì)想到自己的母親;游子遠(yuǎn)離祖國(guó)母親,，但當(dāng)祖國(guó)衰微破敗，他會(huì)站起來為祖國(guó)說話,，當(dāng)他年逾古稀,，他還是要回到祖國(guó)，落葉歸根,。這些完全是和生命的歷程一樣!人類從自然中繁衍進(jìn)化，最終身體歸于塵土，思想合于自然,。所以,，我就能看出來，人的至親是母親,，人類乃至無機(jī)環(huán)境的至親是自然,。
人的一生，不是為了修飾自己的身體,，更重要的是將自己的思想修煉至與自然相統(tǒng)一,。每個(gè)人，在很小的時(shí)候就都有理想與人生的計(jì)劃,，這些都可以成為現(xiàn)實(shí),，但過程卻需要人們自己補(bǔ)充。這就像是做flash動(dòng)畫,，只要把幾個(gè)大動(dòng)作預(yù)設(shè),，軟件就會(huì)隨機(jī)填補(bǔ)中間的過程。而對(duì)于人來說,，這中間的過程極為重要,。不管怎樣，在失敗幾次之后,，有人便放棄了,，那么他中間的過程，并沒有添滿;但是,，還有的人努力之后仍然是失敗,，反復(fù)多次也是一樣，那么他中間的過程固然充實(shí),，但是卻距離大事件太遠(yuǎn),，也就是計(jì)劃高于行動(dòng)。既然這樣,，不如與你的至親互相商量,，因?yàn)閮蓚€(gè)“母親”之間的感情想必是相通的，用母親的角度,，慈愛地幫助你,，修正你所犯的錯(cuò)誤，是為了使你的思想與自然相和諧,。從這個(gè)角度來說,，誰又能說母親不重要呢?她不僅幫助你身體的生活，還幫助你思想的維系,，重要性可想而知,。
可是,，誰的生命進(jìn)程會(huì)是一帆風(fēng)順呢?答案絕對(duì)是沒有，有的人家境優(yōu)秀但家人不和;有的人家幸福團(tuán)圓,，卻貧困寒酸,。太多的事情就是這樣，“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,，此事古難全?！比ツ甑你氪ù蟮卣?，無情地剝奪了很多人的生命，這又怎么辦呢?面對(duì)這樣的災(zāi)難,，的確涌現(xiàn)了不少英雄,。一位年輕的母親將自己的骨肉放在身下，自己像鷹一樣遮在他上面,，而自己卻仙逝故里——這,，我說觀點(diǎn)獨(dú)特她是英雄，因?yàn)樗緛碓撚泻芎玫纳?，為了孩子,，明明知道?huì)死還是去死了，這便是一種無言的英雄,，感天動(dòng)地,。一位樸素的農(nóng)民母親，她的孩子,、丈夫都因地震去世,，但是在這一年當(dāng)中，她默默地奉獻(xiàn),，幫助別人,，甚至還很會(huì)生活。當(dāng)記者采訪她時(shí)說,，你為什么不為孩子丈夫難過時(shí),，她淡淡地說：“我并不認(rèn)為他們是離開我了,，他們的心與我同在,，所以我不會(huì)傷心,。”——這,，她也是英雄,，她能夠在災(zāi)難面前,，理解它，感悟到人歸于自然的魅力,，這對(duì)于這樣一位母親,，平凡得很，但卻著實(shí)很偉大,。放棄自己幸福的生活,，來到災(zāi)區(qū)救助的英雄層出不窮;在平靜的生活中，將生死置之度外的人同樣也是英雄,。這四種英雄到底是什么呢?在死亡面前,，知道是險(xiǎn)境，敢于前行的人是英雄;死亡已至,，淡然面對(duì)的人是英雄;放棄自己的生命挽救別人的生命的人，是英雄;在正常生活中，對(duì)死亡不懼怕的人更是英雄。于是,，他們有的是人中的母親，但最終雖然身體消亡,，思想?yún)s永不消退在歷史之中,，在自然之中也是不滅的,、永生的。
有時(shí),，就想到古代的君王,，總想得到永生，但卻總也得不到,，因?yàn)樗乃枷胫杏刑珡?qiáng)的欲望,，不能與自然相統(tǒng)一。而孔孟不求長(zhǎng)生,，但思想?yún)s與自然和諧,，達(dá)到“天人感應(yīng)”，正是這個(gè)原因,。自然母親孕育出無機(jī)萬物和人類,，或許有目的，最有可能的就是統(tǒng)一,、和平,。人在他們的母親協(xié)調(diào)下一起靜悟，是可以合于自然母親的懷抱的,，這才是永生的最高境界,。沒必要總說，永生是神仙的事,，永生人也可以達(dá)到,。
人們就該在自然母親那里反觀自己的生命，古代的人比當(dāng)今的人智慧的原因,，沒有別的,，就是善于養(yǎng)生和孝親。養(yǎng)生是為了調(diào)和自己的性情,、思想,，以合于自然，孝親是在于從母親那里感悟祖先的情懷,，使自然與人相互融合,，這樣心越發(fā)趨于高遠(yuǎn)，身體的衰老也就不放在心上了,。反而,，現(xiàn)代人追名逐利，欲速則不達(dá),，心還沒有純凈,，就又被功名壓倒，養(yǎng)生、孝親逐漸被美容,、愚教所代替,，自己還要唉聲嘆氣、怨天尤人了,。
人們?cè)谧匀荒赣H那里反觀生命,，與自己的母親一起。孝順?biāo)麄?，為的是使思想最終可以回于自然,，這好象剛剛是生命的盡頭，可又是新的開始,，循環(huán)往復(fù),，周而復(fù)始。
人們?cè)谧匀荒赣H那里反觀生命,，不至于使人們,，過多地迷失。既不會(huì)過多地沉迷于現(xiàn)在,，也不會(huì)過分地追憶過去,。當(dāng)斯人已逝，就會(huì)想到,，那是身體的消亡，而他的音行卻留在這里的萬物之中,。
既然已經(jīng)在自然母親那里看過了生命,，就應(yīng)該明白，萬事歸于自然,，淡然就好,。在人的災(zāi)難面前，有母親幫助;在汶川地震災(zāi)前,，有祖國(guó)母親幫助;在人類的能源危機(jī)面前,，有自然母親在幫助。所以,，我們?cè)跄苷f母親不重要,、不好呢?她們才是最理解我們的人。
初中語文課前演講篇五
玩得酷靠得住的我們,，上了演講臺(tái)怎么能慫,，不就是即興的課堂演講嗎，今天本站小編給大家分享一些初中語文課前演講,，希望對(duì)大家有所幫助,。
夢(mèng)是一顆種子，會(huì)生根、發(fā)芽,。
小時(shí)候,，我集萬千寵愛于一身，爸爸媽媽夸我漂亮,，爺爺奶奶夸我能干,，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親夸我懂事，老師朋友夸我聰明,，我亦自信滿滿,，成為爸媽的驕傲，爺爺奶奶的心肝,，小朋友的楷模,，老師的得意，我更相信我的未來,，就像媽媽說的一樣：好好學(xué)習(xí),，將來上大學(xué)，留在大城市,。
夢(mèng)是一株幼苗,，結(jié)出許多花的蓓蕾。
小升初,，我是演繹的主角,，但又是一個(gè)跟我無關(guān)的選擇，私立初中的電話來了,，爸媽欣喜之余,，憶起了那個(gè)不菲的學(xué)費(fèi)，還有我——青春期的女孩,，就這樣,，我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的重點(diǎn)班有了一席之地，兒時(shí)的玩伴在隔壁的普通班,，每當(dāng)我去找她時(shí),，她總是很忙，我感覺到了她的刻意遠(yuǎn)離;課程學(xué)習(xí)任務(wù)變得繁重,，英語成了我的致命傷,，我這時(shí)才知道聰明只是一道美麗的光環(huán)，“山外有山,，人外有人”才是血淋淋的現(xiàn)實(shí);身體部位的悄然變化,，內(nèi)心對(duì)異性的莫名渴求，讓我惶恐,，卻又無法說出口,，為什么媽媽的告誡與內(nèi)心的需求截然相反呢?借助網(wǎng)絡(luò),，我宣泄著我的青春，我重新?lián)碛辛俗孕?，我的偶像是韓寒,，是郭敬明。
夢(mèng)是一棵樹,，須經(jīng)受風(fēng)霜的洗禮,。
班主任給我留言，職校的對(duì)口單招班應(yīng)該很適合我,，我的心開始復(fù)蘇,，真是“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”,。隨著深入的了解,，信念的種子在潛意識(shí)中發(fā)芽、長(zhǎng)大,，父母吧選擇的權(quán)利交給我,，因?yàn)槲也辉谑倾露纳倌辏乙验L(zhǎng)大,。
夢(mèng)是人生的一部分,，在騰飛中等待著重生。
勤奮,、踏實(shí),、上進(jìn)，這是老班對(duì)一年級(jí)的我的評(píng)價(jià),，我微微一笑,，寵辱不驚，看庭前花開花落,，我深知上帝在為我關(guān)上一扇門的同時(shí)，又為我打開一扇門,，我要好好地珍惜,。
二年級(jí)，按專業(yè)分班,，換來一位女班主任,，換了一幫新同學(xué)，也換來幾位強(qiáng)勁對(duì)手,，我奮然前行著,，執(zhí)著而倔強(qiáng)。老班信奉勤奮是到達(dá)成功的階梯,，逼得我們每天早起晚歸,，幸運(yùn)的是我跟英語老師很貼心，因?yàn)樗抑懒松匙拥南Ｍ莝andwich,，兩只驢子在家里吃草的時(shí)候被射死了是assassinate;男友偏科厲害,，成績(jī)起色不大，欣慰的是對(duì)我溫柔體貼,，照顧有加;同學(xué)之間,，雖有明爭(zhēng)暗斗，但總體而言,，大伙處得倒也融洽,。惟一值得一提的就是，老班對(duì)我恩愛有加,，隔三差五耳提面命,，其實(shí)，作為一個(gè)女孩,，我都懂,，但雨季里的情感，那將是我永久的記憶,，我用穩(wěn)健中的進(jìn)步來證實(shí)我的成長(zhǎng),。
高三，屈指算來,，時(shí)間并不長(zhǎng),，來年四月份就考試了，我準(zhǔn)備著,，一而再的背誦,，無休止的試卷，節(jié)假日的技能訓(xùn)練,，我準(zhǔn)備好了,，展開雙翅，等待……我相信,，振翅過后,，肯定是“面朝大海，春暖花開,?！?/p>
大學(xué)一直就是孩提的目標(biāo)，卻從來不是終點(diǎn),，而是起點(diǎn),，我要像鳳凰一樣，振翅飛入大火的目標(biāo),，追尋重生的起點(diǎn),。
本書的小故事有人生的感悟,，有生活的啟迪，有人與人相處之道,，有些故事就像在開導(dǎo)自己,，時(shí)有豁然開朗的心境。有時(shí)因?yàn)樽约阂痪洳簧跚‘?dāng)?shù)脑掋枫凡话?，一些小事占?jù)了內(nèi)心,，而憂慮不安，時(shí)常把事情看嚴(yán)重了,。某天誰對(duì)自己不冷不淡了,，便費(fèi)心地揣測(cè)哪得罪他了，太在意了別人的態(tài)度,，累了自己,。不要太在意別人的想法一節(jié)中說道，生命中最重要的是自己怎么看,，而不是別人的想法,，也不必去在意一些小的得失、過錯(cuò),，很多年以后,，再去問別人當(dāng)年你是如何出丑的,，很多人肯定不記得了,，甚至有些人已經(jīng)忘記你是誰了,。放下包袱，過濾掉煩心的事情,，不必在意別人的眼光,，讓心靈自在飛翔。淡定,，生活也就跟著輕松了,，愉悅了。
人生在世,，誰都難免被寂寞所困,，不在寂寞中消亡，就在寂寞中爆發(fā),。若能夠?qū)W會(huì)走出寂寞,，把生活調(diào)節(jié)得有滋有味,，那你一定會(huì)是個(gè)幸福的人,。寂寞不能太久，否則就成了多愁善感,。偶爾的寂寞會(huì)是一劑清醒劑,，讓你更好地面對(duì)喧囂的塵世,。
小時(shí)，你有多少留給自己?停下來,，品味寂寞,，享受淡定!一盞燈，一片昏黃;一簡(jiǎn)書,，一杯淡茶,。守著那一份淡定，品讀屬于自己的寂寞,。保持淡定,，才能欣賞到最美麗的風(fēng)景!保持淡定，人生從此不再寂寞,。
這本書讓我讀懂了,，幸福，不是金山銀山,，不是大魚大肉,，不是前呼后擁。幸福是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成,。當(dāng)你想吃的時(shí)候有的吃,，想被愛的時(shí)候有人來愛你。幸福其實(shí)就在你的身邊,，你的家人身體健康,，你們今天衣食無憂，晚上能夠平安回到家中,，這就是幸福,。幸福就是活在當(dāng)下，用沖淡平和的心態(tài)看待周圍的一切,。因?yàn)楣陋?dú),，所以遠(yuǎn)離了喧囂，以至心靈得到安寧;因?yàn)榧拍?，所以守著?nèi)心的恬淡,，在這里孤獨(dú)寂寞化為一片淡定與從容，而這淡定與從容正是幸福,。人的一生注定要面對(duì)孤獨(dú)寂寞,，每個(gè)人都無法逃避，唯有以淡定的心態(tài)坦然面對(duì),。什么是淡定?淡定就是你的淡然,，你的超脫，你的看破,。在當(dāng)下物欲橫流,、充滿誘惑的社會(huì)里,，最大的幸福莫過于守住一顆淡定而寧靜的心，平淡對(duì)待得失,，冷眼看盡繁華,，暢達(dá)時(shí)不張狂，挫折時(shí)不失望,。生命的年輪時(shí)刻轉(zhuǎn)動(dòng)著,，既然我們不能阻止生命轉(zhuǎn)動(dòng)的年輪，那么我們?cè)谌松猛纠锖尾蛔约合硎芄陋?dú)寂寞中的那份快樂呢?放寬心態(tài),，淡定生活,，你會(huì)發(fā)覺處處皆是美景哦!
《鋼鐵是怎樣煉成的》，一個(gè)時(shí)代里不朽的沖鋒號(hào);保爾·柯察金,，革命烈火中不屈的代名詞;在十月革命的清風(fēng)里,，你用你嘹亮的歌聲，唱出這個(gè)季節(jié)的主旋律;在革命軍隊(duì)的鐵流中,，你用你鋼鐵般的生命,，向世界證明著一道歷史的難題：鋼鐵，就是這樣煉成的!
隨著火車的飛馳的呼嘯,，無論阿爾焦姆鐵塔般的身軀,，還是冬妮婭似水的眼眸，抑或浸透你愛與恨的家鄉(xiāng),，都留不住你年輕卻堅(jiān)定的背影,。昨日雪一般純潔的友誼，明日火那樣熾熱的戰(zhàn)斗,，在這別離的黎明糾纏著,，美麗與神圣之間，英雄只能選擇一種背叛,。友誼和親情,，在少年熱血的心中，注定燃燒在早已悸動(dòng)著你青春胸膛的革命之火的熊熊烈焰中,。
戰(zhàn)火在充斥著硝煙的濃霧中終于吞噬了世界,。你毅然投身了你心中向往的神圣。戰(zhàn)場(chǎng)上,，到處是炮火無情的轟鳴,，地獄的。
請(qǐng)柬,。
在機(jī)槍無盡的掃射聲中四處紛揚(yáng)著它猙獰的面孔,。在戰(zhàn)士們沖天的吶喊里，死亡的陰霾籠罩了腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)場(chǎng)。在瀕死者絕望的慟哭中,，灑滿呻吟與無奈的大地一片血紅。濃煙滾滾里,，脫去一身稚氣的你,，已是一位英勇的布瓊尼騎兵。戰(zhàn)友撕心裂肺般的哀嚎觸痛了你,?！翱乘肋@群野獸!砍死這些波蘭小貴族!”你叫喊著，發(fā)瘋似地抽打著疲憊不堪的坐騎,，不顧一切地向敵軍飛奔而來,，你的眼里所有你所痛恨的敵人，都是無惡不作的撒旦的魔鬼,，復(fù)仇的狂暴支配著你手中緊握的大刀,，你狠狠地砍殺奪走戰(zhàn)友生命的波蘭貴族，在腥紅四濺中,，歷數(shù)著他們的罪惡,。你不曾知道，那充溢鮮血的炮口,，正向你瞄準(zhǔn),。我的心隨你跌宕。一聲霹靂在你耳畔炸開,，你像稻草一般癱軟下去,。。,。,。。,。
你終究不會(huì)向死神輕易低頭,。重傷昏迷了三天的你，雖失了右眼,，在朱赫來的幫助下,，你在后方又有了你的一片天地。你揮灑著青春的希望,，憧憬著未來的希望,。逝去了年輕的斑斕，滋養(yǎng)了心中的圣地,。我在你忙碌的工作里為你歡笑,，在你無言的放棄中陪你茫然。在風(fēng)雪怒吼下你扛起了鐵鏟,，在雪地里為你熱愛的同志筑起一條生命之路,。你日夜忍受嚴(yán)寒的疼痛,，抵御匪幫的騷擾，卻不曾放下手里的鐵鏟,。你愿意犧牲自己的健康,，任肆虐的風(fēng)寒在你的血液里吮吸你的精力?；蛟S你不曾料到,。在那個(gè)寒冷的早晨，一身臟亂的你邂逅你所鐘愛的苦澀的初戀,，昔日的戀人變成了今朝的貴婦,，在那雙曾令你傾倒，現(xiàn)在卻泛著酸臭與輕蔑的眼里,，你選擇了走出她的生命,，任時(shí)光的流沙掩埋她心中的你，在漫天的傷痛中將回憶抹去,。就像放棄自己所愛的麗達(dá)那樣,，你不愿讓情感羈絆的柔情似水來撲滅你心中的烈火，正如你所說：“對(duì)于我,，做一個(gè)戰(zhàn)士是最大的幸福,。”限期一天天逼近,。在之后的每一天里,，你手中揮舞的不再是冰冷的鐵鏟，而是你陽光般鮮活的生命,，是你繁花似錦的未來,。你身體里的每一分的生機(jī)，早已幻化成一條運(yùn)送溫暖的鐵路,，向著你熱愛的城市輸去冬日暖陽般春天的希望,。而你卻如那紛揚(yáng)的雪花，隨著冬日的烈烈寒風(fēng),，倒在那希望的鐵路上,。
或許是上蒼的恩典，在死亡線上搏擊的你沒有被傷寒帶走,。大病未愈,，你便掙扎著回到了屬于你的地方，你越發(fā)忙碌地工作,，你像擠海綿一樣擠出每分每秒,，拼命抓住從你指尖流過的每一瞬間。你是一臺(tái)永不停歇的機(jī)器，永遠(yuǎn)不懂得疲倦,。你夜以繼日地忙碌著,，在你的生命的。
字典,。
里似乎只有“工作”,，永遠(yuǎn)沒有“休息”的一隅。而你并不知曉,，你每況日下的身體正悄無聲息地背叛你的意志。
與貌似無盡的工作分別的日子到了,。一紙無奈的殘疾證明猶如一道晴天霹靂,，你戀戀不舍的離開了你付出健康、青春,、精力的崗位,。拖著日漸癱瘓的軀殼，你曾迷茫過,，曾悲傷過,，但你沒有消沉過，因?yàn)槟愕囊庵?，你的頑強(qiáng)告訴你：在這世上,，你沒有消沉的權(quán)利。你重又站起,，靠堅(jiān)強(qiáng)和不屈為自己全力支撐起一片蔚藍(lán)的天空,，命運(yùn)又奪走了你的視力，你的雙腿,，你的右手,，但對(duì)全新的你來說，這算不了什么,。終于,，在人生的失落里，你用筆砸碎了命運(yùn)強(qiáng)壓在你身上的的鐵環(huán),，在那一本浸透心血的《暴風(fēng)雨所誕生的》里,，你實(shí)現(xiàn)了人生的超然。
你曾說過：人生最寶貴的是生命,，生命每個(gè)人只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨,，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧;在臨死的時(shí)候,，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！痹谀愕囊簧?，你經(jīng)歷過被遺棄和背叛的痛苦，被遺忘與欺辱的無助,，但你的生活永遠(yuǎn)是積極的,，有意義的，你發(fā)瘋似地愛著生活,，愛著斗爭(zhēng),，愛著你心目中的社會(huì)主義，愛著那新的更美好的未來,，似乎能使你離開戰(zhàn)斗行列的,，只有死亡的降臨。誠(chéng)然,。癱瘓可以禁錮你堅(jiān)毅的雙眼,，你健壯的雙腿，你不曾停歇的右手,，可是它禁錮不了你眷戀著這個(gè)世界的靈魂,，奪不走你的心，你用心去感受,，用心去行走,，用心去書寫你未盡的人生。在這需要你的時(shí)代,，你不會(huì)隨隨便便地死去,，哪怕只有一點(diǎn)生存的機(jī)會(huì)，你也不會(huì)放棄你所熱愛的同志,，你所熱愛的祖國(guó),，你所熱愛的生活。你用另一種方式,，為你的曲折的人生展開全新的一頁,，用堅(jiān)持繼續(xù)書寫你鋼鐵般的生命。
保爾的命運(yùn)是悲慘的,，可他的生命是不屈的,。在背叛了他的身軀里，他用鋼鐵般的生命告訴我：為了胸膛中所熱愛的,、為之奮斗的祖國(guó),，去做一個(gè)勇敢的人，一個(gè)人原本脆弱的生命,，竟可以如此璀璨,。
初中語文課前演講篇六
尊敬的各位老師,各位評(píng)委,以及在坐的各位同學(xué)們:,。
大家好：
我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》。
時(shí)光匆匆,，來這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一年多了,，在這一年多里，我時(shí)常喜歡好友漫步于校園,在夕陽的余輝下,欣賞著我們校園的美麗,。不知不覺中,，我深深地喜歡上了鄉(xiāng)村角落中的這道亮麗的風(fēng)景，我為自己當(dāng)初選擇這所學(xué)校而驕傲,。
我們高中生活中大部分的時(shí)間都是在校園中度過,。因此，校園處處洋溢著師生濃情,，那響著我們串串笑聲的教室,，那記錄著我們一行行腳步的操場(chǎng)以及那映照著我們一次次活動(dòng)的路燈，都無不勾起我們的回憶,，無不勾起我們的深情,，無不引起我們的深思,。
初中語文課前演講篇七
老師,、同學(xué)們：
感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)！
俗話說：“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功,。”如果一個(gè)人很有成就,，不是別人給予的,，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力,、勤奮爭(zhēng)取的,。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,，而是靠自己的勤奮努力而來的,。比如說德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。他從小就酷愛學(xué)習(xí),，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人,。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過,。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯,，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的,。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在，千辛萬苦,，冒著可能失去生命的危險(xiǎn),，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,，證實(shí)了鐳的存在,。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實(shí)了鐳的存在,。因此,，要想成為有才能的人,，就要從小“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”,。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”,、“神童”，像我們?cè)倥τ惺裁从冒?。這種想法是錯(cuò)誤的,，他們是天才、神童,，不是天生的，而是來自勤奮的學(xué)習(xí),。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”,、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,，人是智力是有差別的,，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,，“天才”,、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí),，牛頓,、愛因斯坦,、愛迪生、鄭板橋,、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn),。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻(xiàn),。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,，他走訪了許多地方，經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作,。
狄更斯說過“我所收獲的,，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì),。才能來自勤奮,。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
初中語文課前演講篇八
今天,，我們?cè)俅握驹谶@里,，目視著五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起，一分按捺不住的激動(dòng)和自豪油然而生,?；叵胛覀儎倓傋哌^的一九九八，心中不禁為祖國(guó)而自豪,。香港回歸祖國(guó)一周年,，經(jīng)濟(jì)繁榮，政局穩(wěn)定,，讓世人贊嘆,！在亞洲金融風(fēng)暴中，中國(guó)以自己雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人民幣不貶值的承諾,，向世界證明了一條東方巨龍的存在,。長(zhǎng)江抗洪，億萬軍民團(tuán)結(jié)奮斗,，龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰,！改革開改三十年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng),。這一切都足以讓我們對(duì)未來充滿自信。
九八年已經(jīng)成為歷史,，更具挑戰(zhàn)性的'九九年也已經(jīng)來臨,。這是二十世紀(jì)的最后一頁,。新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照向九洲，人類文明也將跨進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代,。而我們將會(huì)是這新時(shí)代的主人,。我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人,。中華民族五千年的文明史要我們繼承下去,，我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩篇，我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔,！
這一切美好的憧憬展現(xiàn)在我們眼前,。祖國(guó)在進(jìn)步，世界在發(fā)展,。要實(shí)現(xiàn)那些美好的愿望,，要求我們掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。只有這樣我們才不會(huì)被時(shí)代淘汰,，才能主宰未來,。明天我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)會(huì)更多，但今天我們就要面對(duì)最現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)——期末考試,。期末考場(chǎng)就是我們同自己作戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),，戰(zhàn)勝了自己也就戰(zhàn)勝了一切，把握住機(jī)遇,，就能夠獲勝,。愿我們每個(gè)人帶著優(yōu)異的成績(jī)迎接新世紀(jì)的到來，為報(bào)效祖國(guó)而積蓄力量,。
我們的決心是堅(jiān)定的,，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的，我們的聲音是最響亮的,，光明就在眼前,，為了祖國(guó),，為了明天,，讓我們爆發(fā)全部的激情，沖向理想的彼岸吧,！
謝謝大家,。
初中語文課前演講篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
每天的語文課鈴聲一響,，班上便有一位同學(xué)在歡快的掌聲和期待的目光中走上講臺(tái),，隨著一聲親切問侯“大家好，我今天演講的題目是……”,，六十雙眼睛齊刷刷地注視著他,，新鮮的知識(shí),，深邃的思想，高貴的靈魂……講到高潮處,，班上靜悄悄的,，同學(xué)們的感情在燃燒，思想在飛翔,，心靈在震顫,。在又一片熱烈的掌聲中，演講者回到座位,，老師開始精彩的點(diǎn)評(píng)……這就是我們班的課前三分鐘演講,。
星期二，我演講了,。題目是《不懂得什么叫做放棄》,。
伴隨著一陣熱烈的掌聲，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情走上了講臺(tái),，開始了激昂的演講,。一開始心中不免有些緊張，后來我的心才漸漸恢復(fù)平靜,。在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻站在這三尺講臺(tái)上,，就是有一種不同尋常的感覺。我看著臺(tái)下那一張張熟悉的臉,，再看看平日里只有老師上課站的講臺(tái)而今天是屬于我的舞臺(tái),，心中就充滿了喜悅。雖然只有那么短暫的三分鐘,，但足以讓我的心得到滿足,。
為了這個(gè)演講，我不知傾注了多少心血,。一個(gè)星期以前,，我就已經(jīng)選好了題材，并且把內(nèi)容背得滾瓜爛熟,，為的就是這個(gè)課前三分鐘,。因?yàn)槲抑馈耙环莞牛环菔斋@”,，所以我這一次很成功?，F(xiàn)在想起當(dāng)天的情景，心里還是會(huì)沾沾自喜,。
說實(shí)話,，我很重視課前的三分鐘演講。我覺得課前三分鐘可以幫我們積累知識(shí)和寫作素材。因?yàn)槠饺绽镂覀兛隙ú粫?huì)太注重閱讀,，就算是讀了也印象不深刻,，但是課前三分鐘可以做到兩全其美，既可以聽故事,，又可以用聆聽的方式去積累知識(shí),，并且加深印象。
由這個(gè)課前三分鐘,，我不禁想起了人生,。一個(gè)人的一生是短暫的，所以我們就要珍惜時(shí)間,。不是有一位大師說過嗎,，“我們無法延伸生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展生命的寬度,?！边@句名言對(duì)于我們這些年少的學(xué)生來說，是非常有啟發(fā)的,，我們不可以奢望能活多久,，但我們至少可以做到在有限的生命中做許多有意義的事。
初中語文課前演講篇十
初中在學(xué)校里學(xué)習(xí),，每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)感受,，初中語文課前演講稿怎么寫?以下是本站小編整理的初中語文課前。
五篇,，有需要的可以查閱參考,。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好!今天,，我演講的題目是《敏而好學(xué)不恥下問,，爭(zhēng)當(dāng)有學(xué)識(shí)的中華少年》。
春秋時(shí)期的孔子是我國(guó)偉大的思想家,、政治家和教育家,，被人們尊稱為最有學(xué)問的“圣人”。為什么孔子會(huì)有如此淵博的知識(shí)呢?《,。
國(guó)學(xué),。
》課本里《孔子相師》的故事告訴我們，在日常生活中,，隨處都有做我們老師的人,，我們要像孔子一樣虛心請(qǐng)教問題。
記得上幼兒園的時(shí)候,，有一天，我看到爸爸媽媽在下棋,，一會(huì)兒爸爸贏了,，一會(huì)兒媽媽又贏了,。我感到很好奇，就問他們?cè)谕媸裁?。爸爸告訴我,，這叫五子棋，哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝,。于是,，我就請(qǐng)求爸爸教我下棋。從最開始的一直輸,，到偶爾的贏一兩局,，我慢慢掌握了下五子棋的訣竅。現(xiàn)在,，我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲,，經(jīng)常是棋子都下完了還不能決出勝負(fù)，爸爸直夸我是“下棋高手”呢!
你看,，在生活中總有自己不懂的事情,，那就必須問。請(qǐng)不要讓虛榮心堵住了自己的嘴,。堵住了你的嘴,，就是堵住了開啟知識(shí)的大門?！懊舳脤W(xué),，不恥下問”，在生活中有虛懷若谷的精神,，是會(huì)受益終生的,。
我的演講完了，謝謝大家!
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好,。
在現(xiàn)代社會(huì)中家家都富裕了，可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦?，到處在污染水資源,。
水是我們生化中不可缺少的東西之一，如果沒有了水,，人們就會(huì)活活地被渴死,，沒有了水莊稼就會(huì)無法生長(zhǎng)，人們就不能做自己想做的事了,，即使你多么有錢,、有地位最后也只能面臨死亡。
據(jù)我的調(diào)查，中國(guó)現(xiàn)在各個(gè)地方都在缺水,，只要能讓他們喝上一口水,，他們就會(huì)多活一天，就會(huì)多一個(gè)希望,。
在生活中,，處處可以見到人們?cè)诶速M(fèi)水的現(xiàn)象，如公共廁所盤,，人們洗完手以后,，水龍頭一開就忘了關(guān)，只能讓水白白地溜掉,，到那時(shí)候,，空氣就會(huì)變得很干燥，呼吸都很困難,，地面上到處是魚的殘髂,。
因此，我建議,，我們生活中應(yīng)該節(jié)約用水,，每天洗澡洗完的水可以用來沖馬桶，洗衣服剩下的水可以用來澆花,，最重要的就是不能污染河流,。
為了能讓世界不再缺水，我們應(yīng)該行動(dòng)起來,，節(jié)約用水保護(hù)水資源,。
尊敬的各位老師,各位評(píng)委,以及在坐的各位同學(xué)們:。
大家好：
我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》,。
時(shí)光匆匆,，來這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一年多了，在這一年多里,，我時(shí)常喜歡好友漫步于校園,在夕陽的余輝下,欣賞著我們校園的美麗,。不知不覺中，我深深地喜歡上了鄉(xiāng)村角落中的這道亮麗的風(fēng)景,，我為自己當(dāng)初選擇這所學(xué)校而驕傲,。
我們高中生活中大部分的時(shí)間都是在校園中度過。因此,，校園處處洋溢著師生濃情,，那響著我們串串笑聲的教室，那記錄著我們一行行腳步的操場(chǎng)以及那映照著我們一次次活動(dòng)的路燈,，都無不勾起我們的回憶,，無不勾起我們的深情,，無不引起我們的深思。
在學(xué)校里學(xué)習(xí),，每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)感受,，都有著不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，每個(gè)人的體會(huì)也都不一樣,。以前，我最害怕的就是老師說：“同學(xué)們,，馬上要考試了,，要好好復(fù)習(xí)啊!”因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真，很多知識(shí)沒有自己消化,，到了考試的時(shí)候,，就抱抱佛腳，可每次的效果總不理想,。我有那么多的時(shí)間在學(xué)校呆著,，為什么我的成績(jī)就是不理想呢?我難道天生就比別人笨嗎?不，我不相信,，我要靠自己的努力來收獲成功的喜悅,。我開始專心聽老師講課，認(rèn)真做好筆記,，課余時(shí)間我多找老師交流做到不懂就問,。通過我的努力，我的成績(jī)慢慢地有了起色,，我也開始對(duì)自己有了信心,。偉大詩人泰戈?duì)栒f過“當(dāng)你錯(cuò)過太陽時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過群星了,?！蔽也辉僖?yàn)橹锌嫉氖Ю栽棺园耍乙プ‖F(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì),，好好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),，哪怕開始還只有丁點(diǎn)的進(jìn)步，但那畢竟已經(jīng)開始了呀,，我相信,，在所有老師和同學(xué)的幫助下，我一定會(huì)取得更大進(jìn)步的,。
今年暑假,，又有幾百名一年級(jí)的同學(xué)來到了我們的學(xué)校，為我們的學(xué)校注入了新的活力,。他們帶著好奇的心情,，抱著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來的憧憬,，和我當(dāng)年一樣，走進(jìn)了這里,。我想對(duì)他們說,，你們的選擇是正確的?？?，這里有整齊美觀的兩座教學(xué)大樓，有舒適干凈的寢室,，有寬敞可以讓你馳騁的籃球場(chǎng),，還有那幾十位在默默奉獻(xiàn)如父母般疼愛我們的老師。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,，你們大可以在這里安心地學(xué)習(xí)和生活,，我相信，三年后的你們,，一定不會(huì)遺憾今天的選擇,。
學(xué)校啊!我喜歡你!縱有李白杜甫的文思，也難以寫出我對(duì)你的喜愛之情;縱有齊白石的丹青妙筆,，也描繪不出你風(fēng)姿的神韻;縱有貝多芬的音樂旋律,，也奏不出你在我心中激起的漣漪。正因?yàn)橛心?，我們的生活才變得豐富多彩,，正因?yàn)橛心悖拍茏屩R(shí)的果實(shí)豐富我們的視野,，才能讓我們從懵懂的今天走向擁有美好未來的明天,。
又是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，又是一個(gè)收獲的季節(jié),，面對(duì)如花似錦的校園,，我們沒有理由不去好好學(xué)習(xí)，我們要用自己的智慧和才能把校園建設(shè)得更美好,。同學(xué)們,，讓我們一起努力吧，別再把美好的青春年華浪費(fèi)在玩網(wǎng)絡(luò)游戲上,，別讓最好的學(xué)習(xí)時(shí)光在你的手中悄悄流逝,。生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次，讓我們好好珍惜時(shí)光,，在綜合中專這個(gè)大家庭里,，走好我們?nèi)松兄匾囊欢温烦獭?/p>
同學(xué)們，為了自已,，為了報(bào)答我們的老師和父母,，為了長(zhǎng)大后能在社會(huì)上找到自己的一席之地,，讓我們用智慧和勇氣去揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的凱歌吧,，明天的我們,，一定是最棒的!
每天的語文課鈴聲一響，班上便有一位同學(xué)在歡快的掌聲和期待的目光中走上講臺(tái),，隨著一聲親切問侯“大家好,，我今天演講的題目是……”，六十雙眼睛齊刷刷地注視著他,，新鮮的知識(shí),，深邃的思想,，高貴的靈魂……講到高潮處,，班上靜悄悄的，同學(xué)們的感情在燃燒,，思想在飛翔，心靈在震顫,。在又一片熱烈的掌聲中,，演講者回到座位，老師開始精彩的點(diǎn)評(píng)……這就是我們班的課前三分鐘演講,。
星期二，我演講了,。題目是《不懂得什么叫做放棄》,。
伴隨著一陣熱烈的掌聲，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情走上了講臺(tái),，開始了激昂的演講,。一開始心中不免有些緊張,，后來我的心才漸漸恢復(fù)平靜。在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻站在這三尺講臺(tái)上,，就是有一種不同尋常的感覺。我看著臺(tái)下那一張張熟悉的臉,，再看看平日里只有老師上課站的講臺(tái)而今天是屬于我的舞臺(tái),，心中就充滿了喜悅,。雖然只有那么短暫的三分鐘，但足以讓我的心得到滿足,。
為了這個(gè)演講,，我不知傾注了多少心血。一個(gè)星期以前,，我就已經(jīng)選好了題材,，并且把內(nèi)容背得滾瓜爛熟，為的就是這個(gè)課前三分鐘,。因?yàn)槲抑馈耙环莞?，一份收獲”，所以我這一次很成功?，F(xiàn)在想起當(dāng)天的情景,，心里還是會(huì)沾沾自喜。
說實(shí)話,，我很重視課前的三分鐘演講,。我覺得課前三分鐘可以幫我們積累知識(shí)和寫作素材。因?yàn)槠饺绽镂覀兛隙ú粫?huì)太注重閱讀,，就算是讀了也印象不深刻,，但是課前三分鐘可以做到兩全其美，既可以聽故事,，又可以用聆聽的方式去積累知識(shí),，并且加深印象。
由這個(gè)課前三分鐘,，我不禁想起了人生,。一個(gè)人的一生是短暫的，所以我們就要珍惜時(shí)間,。不是有一位大師說過嗎,，“我們無法延伸生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展生命的寬度,?！边@句。
名言,。
對(duì)于我們這些年少的學(xué)生來說,，是非常有啟發(fā)的，我們不可以奢望能活多久,，但我們至少可以做到在有限的生命中做許多有意義的事,。
初中語文課前演講篇十一
其實(shí)，音樂就是一種生命形式,。
午后的陽光懶懶地拋灑大地,，亦如我的心情,。拐進(jìn)一家音像店，目光漫不經(jīng)心的在磁帶架子上游離著,。突然我的目光定格在一盤磁帶上,，灰白色的封面上一張慵懶似睡的臉，嘴角邊掛著自信且樂觀的微笑,，這時(shí)店主笑著走過來說：“這是孫燕姿的新專輯《stefanie》,，賣的可火了，要不買回家試著聽聽?”猛然間內(nèi)心涌起某種沖動(dòng),，我點(diǎn)點(diǎn)頭付了錢走出音像店,。外面依舊是懶懶的陽光。
奔——這是一首節(jié)奏和樂感極快烈的歌曲,，伴著孫燕姿那略帶沙啞并富有磁性的聲音,，我頓時(shí)感到渾身熱血沸騰，有種想要奔跑的沖動(dòng),，實(shí)際上我每天都在奔跑,，奔跑于“家——學(xué)校”這兩點(diǎn)一線間,，孩子般傻氣卻又無可奈何。
我所在的學(xué)校離我家很遠(yuǎn),，為節(jié)約時(shí)間,，奔跑成為我每天的必修課。離放學(xué)還有一分鐘時(shí),，我便開始收拾書包并心里默默的倒計(jì)時(shí),，下課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，我立馬抓起書包瘋一般沖出教室,，留下身后一臉愕然的老師,，我似乎能聽見老師發(fā)自肺腑的惋惜聲：“唉!現(xiàn)在的學(xué)生啊!”我竊笑，像一個(gè)玩世不恭的壞孩子,。背著大大的書包奔跑在校園小路上,，穿梭在擁擠的人群中?；丶业穆飞?，我快速的蹬著我的自行車，不去管路上行人驚訝與嘲諷的眼神,。到家了,，用時(shí)12分鐘，新的記錄又誕生了!
我不知道我傻瓜般奔跑的日子還要持續(xù)多久,，但我知道我在這樣的奔跑中正漸漸長(zhǎng)大,。
祝你開心——一首強(qiáng)勁的音樂完畢后,，接著是一首舒緩如細(xì)水涓流的歌曲，“每年就這天最特別,，祝你開心十年”,，聽著聽著傷感油然而生。那些保留在腦海里的記憶全清晰的蹦出來,，那些事那些人以及我們?cè)哌^的那些路,。
小時(shí)的我性格軟弱，喜歡哭鼻子,。小學(xué)畢業(yè)時(shí),，同學(xué)們之間互簽同學(xué)錄，我能清晰的記得,，我的那些可愛的同學(xué)們?cè)诤炍业耐瑢W(xué)錄時(shí)都不忘一句話：“祝你開心,，笑待每一天!”我很感動(dòng)，隨之慢慢地改掉了愛哭的毛病?，F(xiàn)在的我開心而快樂的生活著,，盡管我的那些死黨們已不在我的身邊。
未知的精彩——未知的未來,，不要誰來編排;未知的歲月,，有我自己來主宰。
每個(gè)人的未來都無法預(yù)測(cè),，需要我們自己去開拓;每個(gè)人的未來都將是精彩,，但要我們自己去創(chuàng)造;每個(gè)人的未來都會(huì)是喝彩，只要我們自己去拼搏,。
未知的未來,，未知的精彩。那么從現(xiàn)在起開始努力吧!
其實(shí),，音樂就是一種生命的形式,。我以孫燕姿的歌曲記錄了我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許是我的生活和歌曲相互貼切相互溝通,，也或許是歌曲早已溶進(jìn)了我的生活,。音樂人生，精彩人生!
初中語文課前演講篇十二
各位家長(zhǎng)：
下午好,，我是初一級(jí)的一名語文老師,。首先，非常感謝大家在過去的一個(gè)學(xué)期對(duì)我的理解和支持,，非常抱歉上次段考家長(zhǎng)會(huì),，由于我個(gè)人身體的原因不能及時(shí)和大家溝通和交流，今天借此機(jī)會(huì)和大家聊聊孩子們的語文學(xué)習(xí)。
荀子在《天論》中有這樣的一段話,。
君子敬其在己者,，而不慕其在天者，是以日進(jìn)也,。
小人錯(cuò)其在己者,，而慕其在天者，是以日退也,。
這段話的大概意思是,，任何事分兩種，一種“在己”,，一種“在天”,。前一種是通過我們的努力可以改變的事情;后一種則是我們能力范圍之外，再努力都只能是徒勞的事情,。
一交流,。
(1)我們的孩子為什么學(xué)語文?
孩子從小就開始接觸語文，語文課天天都上,。書包中的語文書,，書里一些漂亮的文章，以及每周所要寫的作文,，就構(gòu)成同學(xué)們心中的“語文”了,。這是狹義的語文。語文就是語言和文學(xué),，就是聽說讀寫,。其實(shí)語文包羅萬象。
大家是否想過,，我讓我的孩子學(xué)語文，是為了什么?
我們不能用功利的眼光看待這門學(xué)科,，因?yàn)楣⒉皇钦Z文的特性,。
首先，語文是一門工具學(xué)科,，是眾多學(xué)科的基礎(chǔ)性學(xué)科,。通過學(xué)習(xí)語文，孩子們能識(shí)字,、會(huì)交流,。能看得懂題目，能聽得懂別人的言外之意,。
其次,，語文具有人文性特征。有一句名言是這么說的：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空,，比天空更廣闊的是人的心靈,。”語文就是打開人心靈的一門學(xué)科,。我們?cè)诮虒W(xué)的過程中,，通過文學(xué)作品的賞析，逐漸培養(yǎng)他們做一個(gè)善良的人,、純粹的人,、勇敢的人、懂得思考的人,、做一個(gè)心胸寬廣的人,。在語文學(xué)習(xí)中培養(yǎng)的學(xué)生的理解能力、表達(dá)能力,、思考能力,、探究能力、內(nèi)省能力等,。語文的學(xué)習(xí)涉及到生活的方方面面,，所以我們家長(zhǎng)要明確，孩子學(xué)語文,，不是為了那區(qū)區(qū)的100多分,，而是為了孩子以后能與他人更好地溝通，更過上優(yōu)質(zhì)的生活,。
(2)如何正確看待中學(xué)語文?
小學(xué)語文與中學(xué)語文的區(qū)別,，一言以蔽之，小學(xué)在于知識(shí)積累,，中學(xué)在于知識(shí)應(yīng)用,。
1.能力要求的改變。
小學(xué)語文講授的是拼音,、字詞,、句子、簡(jiǎn)單修辭,，簡(jiǎn)短的文章等最基礎(chǔ)的漢語知識(shí),。
初中語文注重的是理解、分析,、欣賞與綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng),。
2.教學(xué)方法的改變。
在教方面,，小學(xué)教師講課速度較慢,，課堂容量較小，重點(diǎn)的知識(shí)會(huì)反復(fù)講練。作業(yè)也批改得比較細(xì)致,，保證學(xué)生每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都過關(guān),。學(xué)生平時(shí)只要專心聽課，按要求完成作業(yè),，一般費(fèi)力不多就能取得好成績(jī),。而初中課時(shí)緊張，教師講課速度快,，課堂容量大,，這就要求學(xué)生能夠認(rèn)真獨(dú)立的完成作業(yè)。
在學(xué)方面,，升入初中后,，語文的課前預(yù)習(xí),、課后的復(fù)習(xí)以及廣泛的課外知識(shí)的攝取就成為自覺自主的事情了,。
所以,，自覺自主是孩子們初中語文學(xué)習(xí)的主旋律，如果還坐等老師的各個(gè)把關(guān),，那孩子們的中學(xué)語文就會(huì)非常吃力,。
二融合。
作為家長(zhǎng)的你,，能為孩子的語文學(xué)習(xí)做些什么?
1.轉(zhuǎn)變觀念,，重視語文。
家長(zhǎng)們都知道語文成績(jī)的提高不是立竿見影的,，也不是下一兩天功夫就能見成效的,，所以你們寧愿花很多補(bǔ)課費(fèi)在數(shù)學(xué)、英語上,，也不會(huì)花點(diǎn)時(shí)間讓孩子多讀點(diǎn)書,。所謂“厚積而薄發(fā)”，如果積累的過程的都沒有,，結(jié)果可想而知,。家長(zhǎng)們?cè)陉P(guān)注孩子這次成績(jī)的同時(shí)，也應(yīng)該關(guān)注一下孩子平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，督促孩子把功夫下在平時(shí)，相信有付出才會(huì)有收獲,。
2.彼此信任——樹立語文老師的威信,。
信任既是無形的力量，也是無形的財(cái)富,。各位家長(zhǎng),，如果您希望您的孩子愛語文，就不要當(dāng)著孩子的面說我的不是，您要在孩子面前選擇相信我,，樹立我的威信,，孩子才會(huì)敬畏這門學(xué)科，才不會(huì)怠慢語文課,，而最終受益的是您的孩子,。
而我能做的，就是將我所知,，毫無保留地教給您的孩子,。我會(huì)努力，不斷提升自己的教學(xué)能力,。
3.多陪著孩子讀讀書,，營(yíng)造書香氛圍。
現(xiàn)在很多孩子沉不下心讀書,，就是一個(gè)很大的缺失,。家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一種書香氛圍，也可以用多種方式鼓勵(lì)孩子讀書,，比如陪孩子同讀一本書等等,。而不是低著頭玩兒手機(jī)。
讀什么書?名著只讀四大名著是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，考慮到促進(jìn)孩子的寫作以及引發(fā)孩子讀書興趣,，除看名著外，平時(shí)也應(yīng)讓孩子多看些散文,。只要是孩子喜歡的作家文集都可以讀,，像龍應(yīng)臺(tái)、劉墉,、林清玄,、周國(guó)平、梁衡,、朱自清,、曹文軒、余秋雨??這些作家寫的散文孩子們比較容易接受就會(huì)愿意去讀,，雖然對(duì)于初一的孩子來說有些讀起來還比較吃力,，但慢慢就會(huì)好的。讀完之后一定讓孩子有所收獲——摘抄好段落好語句,，為自己留下點(diǎn)東西,。如果哪天時(shí)間緊，抽點(diǎn)時(shí)間看看《讀者》《格言》《意林》這類雜志的小美文也是很好的,。適當(dāng)?shù)目匆幌伦魑臅系臐M分作文應(yīng)該是有必要的,，學(xué)習(xí)一下別人的高分技巧,，但最重要的是化為自己的東西，千萬不能照搬,?？傊欢ㄒ阒⒆訑D時(shí)間勤讀書,，多讀書,，時(shí)間長(zhǎng)了，差距就拉開了,。
三提升,。
這次語文試題并不難，但是想考個(gè)高分不容易,，一方面,，是因?yàn)榭碱}本身的考點(diǎn)非常細(xì)，每個(gè)題目需要認(rèn)真回答才能拿到滿分,。另一方面,，這次是桂林市統(tǒng)一改卷，改得非常得嚴(yán)格,，所以,，我們不僅僅要看分?jǐn)?shù)，而且要看分?jǐn)?shù)背后的東西,。
1,、基礎(chǔ)題看學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五個(gè)選擇題,，看學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果在這些題目上都出錯(cuò),，說明孩子學(xué)習(xí)還是不夠?qū)Ｗ?，有很多點(diǎn)都是我考前一天專門強(qiáng)調(diào)過的。
我不教基礎(chǔ)知識(shí),，但我重視基礎(chǔ)知識(shí)的考查,，所以我重視學(xué)生的積累、聽寫,、作業(yè),、試卷。有的孩子不注重知識(shí)的落實(shí),，會(huì)背不會(huì)寫,，會(huì)寫寫不對(duì)。講過的,、糾正過的再次出錯(cuò),。根源就在于“懶”。這部分的學(xué)生必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多背多記,，重視課堂，堅(jiān)決不做“小懶人”,。
2,、閱讀理解和作文看學(xué)習(xí)能力。
“讀”和“練”缺一不可,。
閱讀理解和作文完全是可以練出高分的,。
作文的素材不是主要靠作文書積累的，那是別人的東西,。素材的積累主要靠平時(shí)自己用心地捕捉生活點(diǎn)滴,，及時(shí)記錄，比如我們的周末隨筆,、周末積累,、大作文、小作文,。有心的同學(xué)會(huì)重視這部分的內(nèi)容,，寫過的作文還應(yīng)該反復(fù)修改，改中會(huì)有很大的提高,。
關(guān)于練的另一個(gè)重要方面就是“現(xiàn)代文閱讀”,。閱讀理解的文章是有很多，但是選文的類型還是有限的,，我們?cè)谥v練習(xí)的時(shí)候,，不會(huì)拘泥于這篇閱讀理解，而是將審題角度,、答題思路,、回答步驟教給孩子們，有心的孩子寫一篇閱讀理解有一篇的效果,，應(yīng)付差事的孩子就很難有大的進(jìn)步,。
關(guān)于彈性作業(yè)。語文有好多的彈性作業(yè),，這些恰恰拉開了孩子間的差距,。同樣寫讀書筆記、做現(xiàn)代文練習(xí),、寫隨筆,、搜集文言短文，有的同學(xué)按要求用心完成,，有的同學(xué)是沒下多大功夫草草了事,，日復(fù)一日,，收獲自然不一樣?；A(chǔ)作業(yè)需要重視,，彈性作業(yè)更馬虎不得。這些彈性作業(yè)還請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩叶嗔粜?，不能讓孩子給自己打折扣,。
3、心態(tài)調(diào)整,，時(shí)刻保持樂觀心態(tài),，在反思中進(jìn)步。
學(xué)習(xí)的目的絕不僅僅是為了分?jǐn)?shù),，只要把這個(gè)觀點(diǎn)弄清楚了,，學(xué)習(xí)上的壓力就不會(huì)那么大了。所以樂觀的心態(tài)要時(shí)刻保持,，考好了,，不驕不躁，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),，考不好了，不沮喪不猶豫,，沉下心來反思,，在反思中找到知識(shí)的漏洞，趕緊補(bǔ)起來,。相信下次的進(jìn)步就是飛躍式的,。
啰哩啰嗦說了這么多，如果有一點(diǎn)您聽進(jìn)去了,，就足夠了,?？傊覀兇蠹揖墼谝黄鹁褪菫榱撕⒆拥恼Z文學(xué)習(xí),，為了孩子的未來。
最后,，我布置一下寒假語文作業(yè)。
