人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

罵老師學(xué)生檢討書篇一

尊敬的老師：

您好,！我知道從小老師就教我們要尊師重道，我卻沒有做得,，對不起,，我頂撞了您，我知道這種行為是非常不道德,、不文明的行為,，我更知道自己犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)，害您傷心了,，辜負(fù)了您教導(dǎo),，對不起,。

回顧本次錯(cuò)誤，由于我性格叛逆,，桀驁不馴,，以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行,。如今更是囂張得謾罵,、頂撞師長，我真是太不應(yīng)該了,。

此次錯(cuò)誤之后,，您嚴(yán)肅地批評了我，讓我幡然醒悟,?？梢哉f，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,，將我從懸崖邊上拽了回來,。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴(yán)重,。我的父母常年在外經(jīng)商,，對我管教不夠，老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng),。

如今,，我深刻意識到自身存在的錯(cuò)誤與不足，我決心徹底悔悟,，并且要盡我所能彌補(bǔ)對您的傷害：

第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉,，并且我必須做出誠懇,、嚴(yán)肅的行為保證，邀請全班同學(xué)監(jiān)督,。

第二,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績回報(bào)老師的辛勤教育,。

第三,，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格,，讓自己心態(tài)變得平和,，讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來。

最后,，此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的,。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘,，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心,，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動,。為此，我非常懇求地希望老師能饒恕我,，給我重新改正自我的機(jī)會,。我一定會努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德,、尊師重道的好學(xué)生,，不再讓老師傷心了。

檢討人：

x年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

此番我對不住您了,，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起,。在此,，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇檢討書給您,，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施,，以觀后效,！

經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識提高了,，覺悟深刻了,，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：

一,，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識,，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng),！

二,，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,，不遵守師長,，該當(dāng)重罰。

三,，我目無尊長,，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足,。正所謂“關(guān)鍵在思想,，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍,。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一,，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題,，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二,，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難,，懂得立志求心而非求人,。

第三，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了,，哎呀呀呀,！

最后，我懇請您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見識?。?/p>

檢討人：xx

時(shí)間：x年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書篇三

尊敬的xx：

你好!

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,，向您遞交這份檢討書,。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯(cuò)了!我此次的行為,，可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多,，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),，以至于不能很好地克制自己激動的心情,。

老師!我尊敬的英語老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退,。無論出于什么原因,，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規(guī),、違反紀(jì)律,，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的作業(yè),，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進(jìn)行了教育,。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁,，與老師溝通幾句之后,，言語開始有些過激，老師見我不知悔改,。就叫了我父母到辦公室,，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò),，要是我在社會上的話,，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,，對我仁慈教導(dǎo),。對于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò)，我要承擔(dān)后果,，并作出深刻檢討,。

今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。

檢討人:xxx,。

日期:xx年xx月xx日

罵老師學(xué)生檢討書篇四

尊敬的老師：

首先因我本人字寫得潦草,，態(tài)度不端正，與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

前幾天，英語老師找我,，原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真,。馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討,，通過這件事,，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求,，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活,。學(xué)習(xí)上的“成績”,。子絕四“毋意、毋必,、毋固,、毋我?！币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測,、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí),、不自以為是,。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”,。找到對學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,，用這種態(tài)度對待學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素,，做到主動地學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué),、謙虛地學(xué),。當(dāng)然，認(rèn)識成分是態(tài)度的.基礎(chǔ),，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識,。

我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤：

1、做事,，學(xué)習(xí)馬虎完成,，只為量，卻忽視了效率,。

2,、給班級造成了不好的影響，對不起大家,。

3,、當(dāng)老師教誨我時(shí)，我居然還沒認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,，實(shí)在不應(yīng)該,。

3、態(tài)度不好,，習(xí)慣不好,，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己,。

現(xiàn)在,，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,，也是一個(gè)極其重要的苗頭,，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省,，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么，后果是極其嚴(yán)重的,，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤,。因此，通過這件事,，在深感痛心的同時(shí),，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí),，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,，在此,，我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí),，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

對于我的錯(cuò)誤，我會采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識和改正：

1,、認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成,，決不敷衍了事,，要保質(zhì)保量,。

2、上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，不弄虛作假，要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),。習(xí)慣,。

3、努力作到不讓老師同學(xué)家長放心,，同時(shí)也對自己負(fù)責(zé),。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

罵老師學(xué)生檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

此番在學(xué)校打架，著實(shí)的讓您失望了,。在此我向您遞交這篇,，以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤，向您與當(dāng)事人作出道歉,。

面對錯(cuò)誤,，我感到非常的愧疚與難過。這也是我從踏入社會以來與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突,，后果是嚴(yán)重的,，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,，經(jīng)過一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思,，從今往后，我一定時(shí)時(shí)刻刻保持理智的思考問題,，努力上進(jìn)工作,，勤奮努力，做好自己該做的事情,。

經(jīng)過這次事情,，我深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，在這個(gè)以和諧為主題的社會里,，人與人，就應(yīng)該和諧相處,，和諧發(fā)展,，而不應(yīng)該因?yàn)橐恍┬∈露髣痈筛辏貏e是在學(xué)校里,，作為教師的一員,，不但有損學(xué)校形象，而且對其他教師也會產(chǎn)生不良影響,，此刻,，后悔莫及，典故有韓信受胯下之辱亦不怒,，和我相比,，我的事真是微不可及，再有凡事以和為貴,，和氣生財(cái)，工作也一樣,，和諧了,，才能更有效的工作。經(jīng)歷了這件事,，也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石,，雖然是負(fù)面的不好的成長經(jīng)歷，卻讓我明白了很多做人處事的道理,，有些道理,，必須要自己親身經(jīng)歷了以后，才能真正的大徹大悟,。

人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸,。經(jīng)歷一些事,，遇見過一些人后，身上的棱棱角角才會慢慢磨平,，生活中必須學(xué)會去看待,、寬容、包容身邊的一切,。學(xué)會大度,、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。

同時(shí)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的教導(dǎo),，讓我懂了很多知識,，讓我進(jìn)步了，也讓我認(rèn)識到自己的不足,，在此我保證再也不會發(fā)生此類事情,。

對于這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,，都不會有任何意見,。同時(shí)，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,，以加倍努力的工作為學(xué)校做出積極的貢獻(xiàn),。我懇請您的原諒！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

罵老師學(xué)生檢討書篇六

尊敬的老師：

今天，我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,，與其說是錯(cuò)誤,，不如說是我人生的大罪，我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情罵了老師,，老師那么辛苦教我,，我不但沒對老師好，還罵老師,，造成了很壞的影響,，我竟然會犯這種錯(cuò)誤，似乎是不可思儀,，但又是的確發(fā)生了,。我只能對老師說聲，對不起,，是我錯(cuò)了,。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我一定深刻反省,，從思想上解決問題,，我保證決對不會犯類似的錯(cuò)誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會,，我一定會抓住時(shí)機(jī),，改正錯(cuò)誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,，不辜負(fù)老師家長的期望,，一定會努力做個(gè)好學(xué)生。

下午老師對我做出了批評,，我要感謝老師的教誨,，老師關(guān)心我所以批評我,，使我對我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識，是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的'做事情,，因此犯了大錯(cuò),，老師的話讓我受益匪淺，我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我只能深刻反省，悔過自新,，我的思想受到一次洗禮,，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生,。

這次事件，讓我深刻認(rèn)識到思想的不足,，讓我體會到悔不當(dāng)初的滋味,，讓我對事情有了很深入的認(rèn)識，最后還是要對老師說聲,，給老師添麻煩了,，對不起，老師是我錯(cuò)了,。

檢討人：

xx月xx日,。

罵老師學(xué)生檢討書篇七

尊敬的王老師：

您好，此番我對不住您了,，做了傷害老師的事情,，實(shí)在是對不起！在此,，我想您表示深深的歉意,！我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,，提出改正措施,，求您原諒我的錯(cuò)誤！

這次犯錯(cuò)誤后,，我想了很多東西,，反省了很多的事情，我很懊悔,，很氣自己,，居然寫出那樣不尊重老師的話，給老師造成了深深的傷害,，我深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象,。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)的表率,，沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生，王老師也是這樣的一位好老師,。而我年少無知,，之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù),。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響,。而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，我深深體會到了自己的錯(cuò)誤,，其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯(cuò)誤,。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了良好的氛圍，真的很不應(yīng)該,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，后果該是多么嚴(yán)重。我度日如年,，想了很多很多,，意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒,。對不起,，老師！我知道,，老師對于我的行為非常的生氣,。我深深懊悔不已。我會以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。我還要通過這次的錯(cuò)誤行為,，提高我的思想認(rèn)識，尊敬師長,，努力學(xué)習(xí),，報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。

我想大聲地說,，校長,，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。媽媽，爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。在今后學(xué)校的我，會以新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。謝謝尊敬的老師,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

罵老師學(xué)生檢討書篇八

尊敬的老師：

您好！

前段時(shí)間,，作為老師的我與學(xué)生發(fā)生了爭執(zhí),，事由起因是由于我與其吵架，到最后出手打人,。實(shí)在,，不管我個(gè)人對他有多大意見或不滿，我不能以這類方式去解決這件事情,，我在回家這幾天都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理,，不管做甚么事情都要忍！

人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人,，是最笨拙的一種行為?？墒悄翘煳覜]有做到,，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生表示歉意,，這件事情是我不對,，并影響了學(xué)生們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深入的檢討,！一個(gè)人長大的進(jìn)程,，就是不斷取得自由的進(jìn)程，也是學(xué)會管理自己情緒的進(jìn)程,。我們的不自由,，通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。

一個(gè)能控制住不良情緒的人,，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大,。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)出現(xiàn),，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走,，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢,？我要學(xué)會去看待,、寬容、包容我身邊的一切,。學(xué)會大度,、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情,。我應(yīng)當(dāng)作到團(tuán)結(jié),，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

團(tuán)結(jié)實(shí)在不只存在于志同道合的人群當(dāng)中,。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,，只需要我們都用真誠去面對集體中的每個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每個(gè)人,，都感覺到心靈的暖和,。學(xué)會在他人的贊美中尋得自信，而不是狂妄自大,；學(xué)會聆聽他人的話語,，而不是妄加評論；學(xué)會客觀地看待他人的言論,，而不是憎恨,；學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn),。

學(xué)會平和地對待他人的.缺陷,，而不是譏諷諷刺,；學(xué)會在必要的時(shí)候讓步,，而不是瑣屑較量，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空,。天經(jīng)地義的，彼此之間還要相互幫助,，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,！一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解，由于集體具有個(gè)人沒法相比的無窮聰明,。友愛產(chǎn)生動力,，和諧鑄就輝煌。

固然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以夠組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體,，友愛產(chǎn)生動力,，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是氣力,！我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依托團(tuán)結(jié)的氣力,，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,，超出個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用,，產(chǎn)生1+12的效果,。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

罵老師學(xué)生檢討書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

前段時(shí)間，作為老師的我與學(xué)生發(fā)生了爭執(zhí),，事由起因是由于我與其吵架,，到最后出手打人。實(shí)在,，不管我個(gè)人對他有多大意見或不滿,，我不能以這類方式去解決這件事情，我在回家這幾天都在思考,，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的,！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理,，不管做甚么事情都要忍,！

人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人,，是最笨拙的一種行為,。可是那天我沒有做到,，事情發(fā)生后,，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生表示歉意，這件事情是我不對,，并影響了學(xué)生們的學(xué)習(xí),！在這里我做出深入的檢討！一個(gè)人長大的進(jìn)程,，就是不斷取得自由的進(jìn)程,，也是學(xué)會管理自己情緒的進(jìn)程,。我們的不自由，通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們,。

一個(gè)能控制住不良情緒的人,，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)出現(xiàn),，所以我要學(xué)會去控制,，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢？我要學(xué)會去看待,、寬容,、包容我身邊的一切。學(xué)會大度,、寬容,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應(yīng)當(dāng)作到團(tuán)結(jié),，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。

團(tuán)結(jié)實(shí)在不只存在于志同道合的人群當(dāng)中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,，只需要我們都用真誠去面對集體中的每個(gè)人,，讓這個(gè)集體里的每個(gè)人，都感覺到心靈的暖和,。學(xué)會在他人的贊美中尋得自信,，而不是狂妄自大；學(xué)會聆聽他人的話語,，而不是妄加評論,；學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是憎恨,；學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),，而不是放大缺點(diǎn)。

學(xué)會平和地對待他人的缺陷,，而不是譏諷諷刺,；學(xué)會在必要的時(shí)候讓步,，而不是瑣屑較量,，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空,。天經(jīng)地義的,，彼此之間還要相互幫助,，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解,，由于集體具有個(gè)人沒法相比的無窮聰明,。友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌,。

固然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,，但我們在一起就可以夠組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體，友愛產(chǎn)生動力,，和諧鑄就輝煌,，團(tuán)結(jié)就是氣力！我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),，個(gè)人和集體只有依托團(tuán)結(jié)的氣力，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,，超出個(gè)體的局限,，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果,。

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

罵老師學(xué)生檢討書篇十

尊敬的老師：

您好,！

此番我對不住您了,，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起,！在此,，我想您表示深深的歉意！我寫了這篇“檢討書”給您,，以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,，提出改正措施，求您原諒我的錯(cuò)誤,！

這次犯錯(cuò)誤后,，我想了很多東西，反省了很多的事情,，我很懊悔,，很氣自己，居然寫出那樣不尊重老師的話,，給老師造成了深深的傷害,，我深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。老師是人類靈魂的工程師,，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，每一位老師都是愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)的表率，沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生,，x老師也是這樣的一位好老師,。而我年少無知，之前根本沒有用心體王老師對我們的付出,、奉獻(xiàn)和愛護(hù),。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿,，造成惡劣的影響,。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，我深深體會到了自己的錯(cuò)誤,，其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了良好的氛圍,，真的很不應(yīng)該,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，后果該是多么嚴(yán)重,。

我度日如年,，想了很多很多，意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我愿意受到老師的處罰,，求得老師的原諒。對不起，老師,！我知道,，老師對于我的行為非常的生氣,。我深深懊悔不已,。我會以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯(cuò)誤行為,，提高我的思想認(rèn)識,，尊敬師長，努力學(xué)習(xí),，報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn),。我想大聲地說，老師我錯(cuò)了,，媽媽,，爸爸我錯(cuò)了。

在今后學(xué)校的我,，會以新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，希望老師可以相信我的悔過之心,，可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,。

早在幾年前,，您就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)，不允許老師們在節(jié)假日給學(xué)生們補(bǔ)課,。但是我看到假期滿大街背著書包的學(xué)生時(shí),，看到很多渴望我?guī)椭麄兒⒆犹岣叱煽儗ξ姨岢鲆髸r(shí)，看到家長們讓我們幫她們孩子選擇學(xué)校時(shí),，我忘卻了所有,，眼里只有學(xué)生和家長，以至于把校長您說的話拋在了腦后,。雖然我十多年任教從沒補(bǔ)過課,，但這次我真的錯(cuò)了，我打破了自己十一年的記錄,，犯下了錯(cuò),。在此，我為自己犯的錯(cuò)而檢討,，也為自己在領(lǐng)導(dǎo)宣讀局里下發(fā)文件的時(shí)候沒有認(rèn)真的聽而檢討,，盡管校長在例會上講過不止一次不允許補(bǔ)課，以及近來對教師的一些規(guī)范和趨勢的傳達(dá),，我都沒有引起重視而檢討,。我更為自己目光短淺，只顧幫助孩子們學(xué)習(xí)而忘卻了占用孩子們玩耍的時(shí)間而檢討,！

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的時(shí)間來看我的檢討,，我作為一名小學(xué)教師，在六年級后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度而多上了課,，我感到非常慚愧,！作為一名教師，這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為,，我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討,。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)槲覍ι霞壪掳l(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的。

另外,，作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的六年級學(xué)生的任課教師,，我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),，被譽(yù)為人類靈魂的工程師,，辛勤的園丁，無私奉獻(xiàn)的紅燭,；是連接知識與學(xué)生的“橋梁”,；是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生,。我保證,，今后再不犯類似的錯(cuò)誤。經(jīng)過我自己的深刻反思,，認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯(cuò)誤思想,，擺正工作態(tài)度，遵守校紀(jì)校規(guī),。今后將做到以下幾點(diǎn)：

1,、作為一名教師,，應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案,，鉆研教材，力爭上好每一堂課,；讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì),，不必再參加各類補(bǔ)習(xí)班。

2,、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù),；

3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度,。

我的工作錯(cuò)誤已是不爭事實(shí),，我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯(cuò)誤。比較我的錯(cuò)誤原因完全在于我平時(shí)見識少,，看書,，讀報(bào)，電視新聞看的少的問題,。請領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會再犯下同樣的錯(cuò)誤,，并且能做一名合格的教師，以后我會積極關(guān)注國家新聞和學(xué)校規(guī)章制度,，還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,，積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)，教學(xué)生們怎樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，認(rèn)真輔導(dǎo),，耐心講解，在學(xué)習(xí)和生活上,，多多幫助學(xué)生,。

做好一名小學(xué)教師，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則,，提高完善,，努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好、更出色,。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng),，教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生，所以必須對自己提出高的道德要求,，嚴(yán)于律己,，認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)批改作業(yè),，熱愛教育忠于職守,，熱愛學(xué)生誨人不倦，刻苦鉆研,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，以身作則，為人師表,！

同時(shí),，我也深深得認(rèn)識到：人無完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身,？所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己,。

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，對自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況,！請領(lǐng)導(dǎo)相信我,！

特此 保證

檢討人：

20xx年3月12日

罵老師學(xué)生檢討書篇十二

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,。

我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其次,，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它,！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在上課的時(shí)候講閑話,，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話,，都沒有好好聽課,，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

檢討人：

20xx年xx月xx日

罵老師學(xué)生檢討書篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、英語老師：

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起,，我錯(cuò)了,！我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，其中的原因有很多,，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔,，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),，以至于不能很好地克制自己激動的心情。

老師,！我尊敬的英語老師,，我的錯(cuò)誤何以能夠以糊涂來形容，簡直是一種教育的倒退,。無論出于什么原因,，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規(guī),、違反紀(jì)律,，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的作業(yè),，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進(jìn)行了教育,。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁,，與老師溝通幾句之后,，言語開始有些過激,，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,，然后辦公室老師也在勸說我,。然后事情發(fā)展得不太樂觀，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,，刮掉了老師脖子上的一小塊皮,。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò)，要是我在社會上的話,，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了,。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對我仁慈教導(dǎo),。對于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò),，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討,。

今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,，牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識,。

關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺,。從今往后，我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力,。

今后的悔改措施：

第一,，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好,，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,，今后一定積極改正,。

第二，我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,，今后認(rèn)真學(xué)習(xí),，爭取同良好的成績，一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒,。

此致：

敬禮,！

檢討人：xxx

罵老師學(xué)生檢討書篇十四

尊敬的xx：

您好,！

對不起老師，給您道歉了,，雖然道歉并沒有什么用,，也改變不了事實(shí)，但我想讓您看到我那顆誠信悔過的心,。在這次的數(shù)學(xué)課上我辱罵了您,，對您進(jìn)行了侮辱，導(dǎo)致您連課都上不下去,，也拖后了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。

這次在我剛剛罵你出口的時(shí)候，我就已經(jīng)后悔了,，您是我的老師我怎么能罵你呢,，老話都說尊師重道，這是自古的道理,。我居然在關(guān)鍵時(shí)刻做出了錯(cuò)誤的決定,，就應(yīng)該接受懲罰，犯了錯(cuò)就要承認(rèn),，對于您的懲罰我不會有任何的不滿,，我知道這都是我應(yīng)該接受的，畢竟是我先罵了您,。我如果不犯錯(cuò)的話,，有怎么可能會受罰呢。經(jīng)過這次的事情也可以給同學(xué)們一個(gè)教學(xué),，說話之前一定要過過腦子,，當(dāng)時(shí)我一時(shí)激動才罵了您。在要是我冷靜的.情況下,，我是一定不會的,。您可是我的我的老師，我尊重您還來不及嗎,，怎么可能會罵您,。

對于此次已經(jīng)發(fā)生的事情，再向您倒個(gè)欠,，我真的已經(jīng)深刻意識到自己的錯(cuò)誤了,。我如果能夠不那么沖動肯定不會發(fā)生這樣的事情，當(dāng)然這也給我長了個(gè)記性,，吃一見長一智,，人都是鍛煉打磨出來了。我向您保證從此以后我在也不會辱罵別人了,，一定做一個(gè)品格良好,，身心健康的好學(xué)生,。遇到亂丟在地上的垃圾給他撿起來丟到垃圾桶里去，公交車上一定給老人,，孕婦,，小朋友讓座,。在同學(xué)朋友遇到困難時(shí)一定挺身而出,，幫助他們,。當(dāng)然也會在班上遏制那股說臟話的不良風(fēng)氣,。

其實(shí)班上的男孩子現(xiàn)在都出口帶臟字,，我一開始其實(shí)也不說的,，但是班上的男孩子都在說,，大家又都天天玩在一起,，所以我也被環(huán)境污染了,。但我已經(jīng)下定決心要改正了，我不止自己要改正，我還要幫助他們改正,。讓他們以后都不講臟話,，把我們班變成一個(gè)文明健康,，有愛心的班級。我將在同學(xué)面前做出一個(gè)表率,，積極參加學(xué)校以及班集體的各種活動,，帶頭打掃教室衛(wèi)生，以及公共衛(wèi)生,。爭取讓我們班變成學(xué)校里的明星班,，次次拿流動紅旗,。也許您覺得我說的這些是在說大話,，但我會有實(shí)際行動向您證明我不是在說大話，這些都是我內(nèi)心想要說的,，也是我想要去做的,，并且付出行動去做的。

最后感謝老師您這幾年來的教導(dǎo),，結(jié)果我卻讓您失望了,。罵了您之后其實(shí)我的心里也不好受，滿是內(nèi)疚和自責(zé),，但希望您能夠原諒我,，我會做出改變給您看的,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

罵老師學(xué)生檢討書篇十五

尊敬的老師：

您好!對不起,，我傷害了您，實(shí)在很抱歉,，我沒有尊師重道,，我很后悔,，我感到很自責(zé),，我對于自己的惡劣事件,，向您遞交我的檢討書,。

經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識提高了,，覺悟深刻了,，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：一,，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識,，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二,，我年少無知,，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長,，該當(dāng)重罰,。三，我目無尊長,，口出狂言,，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想,，根本在覺悟”,，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍,。因此,，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題,，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。

第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,，懂得通過自身能力之鍛煉,，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人,。

第三，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,，再也不冒這類不文明的臟字了,，哎呀呀呀!

最后，我懇請您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯(cuò)誤,，提高自己的素養(yǎng)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

檢討人：.com

20xx年xx月xx日

罵老師學(xué)生檢討書篇十六

尊敬的xx老師：

您好，很抱歉我打了您,，現(xiàn)在想起來,，當(dāng)時(shí)我真的是大錯(cuò)特錯(cuò),！我以后一定會更加勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)做人,，不會再讓您生氣的。

今天的xx課上我沒有控制住自己的貪玩的個(gè)性,，就不自覺地xx,，在此過程中，xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正?，F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨,。

在目前的情況下，尤其是xx期間,，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來xx，真是極其不該,。這樣的行為，不但使對老師的不尊重,，對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的`要求不嚴(yán),，約束不夠,。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊(duì)。

在校內(nèi)進(jìn)行……的時(shí)候,，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,，究其根本,，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求,，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),，違法了校規(guī),，破壞了校紀(jì),。我的這一行為,，對不起xx,，對不起xx,。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí),，對自己要求嚴(yán)格,，對自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒有后悔藥的,，事已至此,，多說無意,，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求,，加強(qiáng)自我約束,，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感,，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)（寫班級名）,，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,，為我校我班/隊(duì)爭光添彩,，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

罵老師學(xué)生檢討書篇十七

尊敬的老師：

您好!對不起,，我傷害了您,，實(shí)在很抱歉，我沒有尊師重道,，我很后悔,，我感到很自責(zé),，我對于自己的惡劣事件,，向您遞交我的檢討書。

經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識提高了,，覺悟深刻了,，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：一,，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識,，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二,，我年少無知,，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長,，該當(dāng)重罰,。三，我目無尊長，口出狂言,，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足,。

正所謂“關(guān)鍵在思想,，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍,。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一,，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題,，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二,，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難,，懂得立志求心而非求人,。

第三，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!最后,，我懇請您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的.錯(cuò)誤，提高自己的素養(yǎng),，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

檢討人：xxx。

xxxx年xx月xx日,。

罵老師學(xué)生檢討書篇十八

尊敬的老師：

您好,！

您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為,。此刻，我對自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚,?；仡欉@次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律,。首先要知道,，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方,。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師,，一錯(cuò)再錯(cuò),。

對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性,，長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重,。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉,，請?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省,，我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí),，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便,。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,，由于自己的一時(shí)沖動而忘記了老師的辛苦教誨，手機(jī)版我為此感到十分后悔,，再次懇請老師的原諒,。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律,，尊重老師,，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，端正對老師的態(tài)度,，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

時(shí)間：x年x月x日