時間過得太快，是時候回顧一下這段時期的收獲和反思了,。總結(jié)時可以結(jié)合自己的實際經(jīng)驗,，加入一些個人見解和感悟,。請大家閱讀以下一些總結(jié)樣例，相信會對大家總結(jié)的寫作有所啟發(fā)和引導,。

我的拿手好戲釣魚六年級篇一

每個人都會有屬于自己的拿手好戲,，比如：挑西瓜、吹口哨,、燒拿手好菜……我也不例外,，我拿手好戲就是帶妹妹。

說起我是怎么學會帶妹妹,，那要從她剛出生來說,，她出生后十多天才出院。我第一次便是哄她睡覺,，從那時到他現(xiàn)在我練出了這項拿手好戲,。

讓我?guī)臅r間段里發(fā)生了不少事呢，那是一個星期天,，我剛寫完作業(yè),，媽媽說有事要出去，要我照顧妹妹,，我便不加思索的答應(yīng)了,，沒多久妹妹從甜美的睡夢中醒來。吵吵著說餓,，于是我把她抱到沙發(fā)上讓她看電視,，而我則直徑走向廚房做起了早餐，不一會兒一頓簡單的早餐就做好了,，我將其拿到了茶幾上,，一勺勺的喂妹妹吃，吃完后我們又一起玩兒,，一起看電視,。不知不覺就到了中午,，媽媽回來了，見我把妹妹照顧的很好,，表揚我說：“悅悅真棒,，上午你們玩兒的好不好？”見媽媽滿心歡喜的樣子,，我高興的回答：“可開心了呢,！”

下午媽媽和我們一塊兒做游戲，妹妹咯咯地笑著,，不知過了多久,，一看手機六點了媽媽要去買菜，于是剩下我和妹妹,，不過我依舊樂此不疲,，可誰知卻樂極生悲，我們玩著玩著不知怎么就玩兒起了追人游戲,，可她本來是咯咯笑著追,，可她腳一滑“哐當”一聲摔倒了，哭起來,，那聲音震耳欲聾,，正巧這時媽媽回來。發(fā)現(xiàn)妹妹在哭,。額……拿手好戲演砸了,。

我的拿手好戲可不是時時順利的,，就像那次,，可不是因為我技術(shù)不好，而是個意外呀,！

我的拿手好戲釣魚六年級篇二

每個人都有拿手好戲,，例如：跳舞、唱歌,，畫畫,、變魔術(shù)、挑西瓜,、炒拿手菜,、釣魚、玩魔方一等等,。而我的拿手好戲就是釣魚,，無人能與我互相匹敵。

去年,，我回家過年,，旁邊有一個水塘,，里面魚特別多，但對某些不擅長釣魚的人來說是十分鐘也釣不上一條魚,，而對于我就是小菜一碟,。

我和老爸每人拿了一個魚竿，但我倆的東西模樣也是截然不同的,，我的魚竿上掛了一個魚最愛吃的東西――蚯蚓,，而爸爸的并沒有。開始比賽,，看誰在十分鐘內(nèi)釣的魚又多又大,。我舉著魚竿，盯著池塘里游來游去的魚兒,，老爸看了看我的樣還說：“兒子,，不要急，魚是不會輕易上來了,?！蔽覜]有理爸爸，心里想：笑到最后的才是贏家,，我可是有“釣魚法寶”的`,。我繼續(xù)盯著魚塘，過了一分鐘,，魚竿正在蠢蠢欲動,。“魚上來啦,！”我大聲叫道,，然后舉起魚竿，把魚放在桶里面,，老爸不服氣的說,，“咦！才掉了一條,?！蔽覜]理他。我覺得這樣還是有點慢,，我要使用二級大招了――擺石子陣,。我們先撿一些石子擺放在淺淺的河里面。弄成圓形,，再留一個出路,，這樣魚兒就易進難出了，老爸看此情形，說：“兒子沒耐心了,，開始玩兒起來了,。”我聽得不耐煩了,，說一聲：“你就不能不說話嗎,？”老爸立馬把嘴給封住了。我花了三分鐘時間擺陣法,。6分鐘又已經(jīng)過去了,，我們要決勝比賽了，我釣了17條老爸釣了5條,。

老爸納悶了,，說：“你應(yīng)該釣了一條，咋又多了16條,?！蔽艺f：“老爸，你別想讓我把我的絕招透露出來,?！卑职终辛苏惺终f：“罷了！罷了,！看來你是不想吃清真大烤魚,。”我畢竟受不了美食的誘惑,，只能把我的絕招說給了老爸：“第一大招就是在魚鉤上套魚愛吃的東西,。第二個就是用石子擺一個易進難出的方陣，老爸聽完恍然大悟,。

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我的拿手好戲釣魚六年級篇三

每個人都有自己的拿手好戲,。例如：有的人的拿手好戲是彈鋼琴,；的人的拿手好戲游泳；有的人的拿手好戲是三招挑西瓜,；有的人的拿手好戲是下棋；有的人的拿手好戲是寫作文……而我的拿手好戲則是釣魚,。

在釣魚的時候講究的是等魚上的時候要靜,，在魚咬鉤的時候提竿要講究快，而在拉魚的時候講究穩(wěn)扎穩(wěn)打,，不講究快,。大家隨我去看一看在釣魚的經(jīng)過吧！

在一個風和日麗的上午，我與老爸心血來潮,，決定去釣魚,。到了釣魚的地方，我與老爸來到了釣魚的平臺上,，我們決定展天開一次釣魚比賽,，首先，我用我手罕裝魚餌快的優(yōu)勢占得了先機,，比老爸先了好幾分鐘將魚餌拋入了水中,，放好了魚竿，我趁這個空當對著身后正在魚餌的老爸說道：“老爸,，你就早點兒認輸吧,，釣魚可是我的拿手好戲，你是勝不了我的,?！崩习中α诵?，沒有說什么，我的魚漂在這時時忽然動了起來，我趕緊轉(zhuǎn)過身去,，不一會兒，我就釣上了好幾條羅非魚與一條大鯉魚,，我得意極了,，就在這時，老爸那里上了一條大草魚,，也許是老爸將草角拉去上來的時候動靜太大,，將我好不容易吸引來的魚群嚇跑了，也許是老天要懲罰我的'自以為是,，我持續(xù)半這個小時都沒到釣上來一條魚,，最后，我輸了,，我為自己在比賽之前夸下的?？诙械綄擂闻c后悔，看著老爸那得意洋洋的眼神,，我恨不得在地上找一條地縫鉆進去呢了,。

這就是我的拿手好戲——釣魚，我喜歡我的拿手好戲,，它讓我體會到了成功的甜,，也讓我明白了接受失敗。這就是我的拿手好戲,。

我的拿手好戲釣魚六年級篇四

暑假里的一天,，天空萬里無云,，陽光燦爛。爸爸帶著我去河邊釣魚,，我像一只剛出籠的小鳥一樣,，歡快地走在林間的小路上，路旁開滿了五顏六色的野花,，小草長得郁郁蔥蔥,，樹上的喜鵲嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們到來,。

我們來到池塘邊,，我把誘餌放在魚竿上，把魚竿往水里一拋,。忽然,，蝴蝶從我面前飛過，我心想還沒有魚來吃誘餌,，我捉完蝴蝶回來準會有魚來吃,。于是，我就去捉蝴蝶了,，捉完蝴蝶回來,，我把魚竿往上一提，我看見誘餌不見了,，會去哪兒呢,？哦原來是被魚兒吃了，我看看爸爸的桶里,，啊,，都有好幾條大魚了，我自言自語地說：“看來我也得努力了,?！边@次，我又把誘餌放在魚竿上,，把魚竿拋入池塘,，我目不睛地盯著我拋入的地方，不論幾只蝴蝶飛過,，都不去抓他們,，因為我想象爸爸一樣多釣幾條魚。突然,，魚竿抖了一下,，我猛一提原來是一條魚正在津津有味地吃著誘餌，我把魚放入我的桶中,，就這樣，我桶里的魚也越來越多了，時間過得飛快,，太陽慢慢地落山了,，我和爸爸都釣了很多魚，我們騎著車回家了,。

從這件事,，我明白了，面對任何事都要認真面對,，從此釣魚變成了我的拿手好戲,。

我的拿手好戲釣魚六年級篇五

說到拿手好戲，那我第一時間想到的就是釣魚了,。要說我是怎么學會釣魚的,，還要從暑假的一天說起。

那一天,，姨丈帶著釣魚竿,，一大包魚料對我、表妹和表哥說：“誰要去釣魚啊?”

“我要!”我們?nèi)水惪谕暤鼗卮稹?/p>

于是,，姨丈就帶著我們?nèi)チ?，途中下了場大暴雨,，雨滴似乎要把小汽車的車頂給滴個洞出來,，姨丈說：“雨下得越大,，水里的魚就越多哦!”

這是真的嗎?我們半信半疑,。

過了好一會兒，我們到了，雨也停了,。映入眼簾的是一望無際的猶如一塊無暇翡翠的湖,。姨丈手把手教我們釣魚,。不一會兒,，我們就都學會了,。

我們從中午到下午,，釣的魚連桶都裝不下去了，我們才戀戀不舍地離開了,。這一次來,，我們滿載而歸。

那次學會釣魚后,，我們就天天想著釣魚，終于有一天，表哥說服了姨丈，借到了三根釣魚竿。他又用雞飼料、香腸和水做了魚料,，忙好之后,，便叫我和表妹過來釣魚。

我們釣魚地點是姨丈家門前的一條河,。我們到了,，表哥給我和表妹各一根釣魚竿，我們抓了一把表哥的自制魚料,，用鉤子勾住,，往河里一丟，不出一分鐘,，就有魚上鉤了,。

釣了一會兒，我們已經(jīng)有十幾條大大小小的魚了,。忽然，我的釣魚竿猛的抖了一下,，我大喊：“表哥,，表妹，我這有條大魚,，快過來!”

他們一聽,，連忙丟下釣魚竿，跑了過來,。我就要拉不住了,，幸好他們及時趕到，和我一起拉,。果然,，“團結(jié)就是力量”這句話沒有錯，那條魚被我們一起拉出水面,。

“哇!這魚我認識,，是條鯉魚!”表哥興奮地大喊。

那天晚上,，我們一起吃了一條快半米長的鯉魚,。釣魚不但使我快樂，還讓我懂得了團結(jié)就是力量這個道理。這就是我的拿手好戲,。

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我的拿手好戲釣魚六年級篇六

童年生活像一個五彩斑斕的夢,，使人留戀，使人向往,。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>

“青箬笠，綠蓑衣,，斜風細雨不須歸,。”每當自己讀起這些詩句時,，便會十分羨慕垂釣者們的這種精神,，渴望可以拿起水桶，扛起魚竿去小河邊釣魚,。

我的愿望終于實現(xiàn)了,，這天我便和爸爸一起去釣魚。到了小河邊,，爸爸說：“釣魚是一件看似簡單的事情,，但是她需要毅力，不能半途而廢,，必須要堅持,。你做的到嗎?”我堅定的點了點頭。開始釣魚了,，爸爸教我先在魚鉤上掛上魚餌,，再把鉤摔倒河里，之后便是無盡的等待,。過了大約有30分鐘,，魚漂動了，爸爸告訴過我,，這是魚上鉤了,，我急忙拉起鉤來。并且興奮的吼著：“爸爸,，快來呀!我釣上魚了!!!”鉤拉上來了,，本以為應(yīng)該是白白胖胖的大魚，卻只有魚餌,?！澳氵@是鉤拉的的太早了，魚還未吞下鉤,?！眔k我在心中想,，心急吃不了熱豆腐。下次一定要等時機成熟時再拉,。我又扔下鉤,，靜靜的等待著，眼睛急切的盯著河面,，突然,，魚漂動了，我興奮不已,，但還是按捺著心中的快樂,。等了一會才拉起魚鉤，誰知,，早已魚去魚餌空,。

這時我失去了信心，不想再釣魚,，但是想到爸爸告訴我的：堅持不一定成功,，但放棄一定會失敗。對,，我一定要堅持,。

我自信滿滿的拿起魚竿，掛上魚餌,，扔進水中,。等待，等待,。魚終于上鉤了,，這次我吸取了前兩次的教訓，拉的不早不晚哈哈~魚上鉤了,。看著手中活蹦亂跳的小魚,，愉快的心情像靈泉一般從心中的流了出來,。

望著小魚，我的心中無法平靜,，是的,，成功有時候離你只有一步，只要你堅持,，就將成功的,。

今天，我不但學會了釣魚,，還明白了：堅持不一定成功,，但放棄一定失敗,。

我的拿手好戲釣魚六年級篇七

陽光照在舞蹈室里，原木地板不時會發(fā)出“哐哐”的聲響,。

“看我的,，超級甩手?！蔽枵咝∶梢悦棵肴蔚乃俣人又?。

“來吧，看我的小蒙,，倒,！掛！金鉤,！”小光把雙手合十撐在硬邦邦的地板上,，用手掌磨蹭著地面，還徑直在空中旋了幾圈,。

“你們都不行?。∵€得看我的,！”我從門口走出來邁著小步子,，到他們面前直接來了一個單手轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)罷,，我扭頭便坐下,，不禁想起學習舞蹈時困難的經(jīng)歷。

還沒有學舞蹈的時候,，我看到電視上那些炫酷的習舞之人,，便要隨著音樂翩翩起舞，那天晚上無意間看到我在跳舞的媽媽,，瞞著我,，給我報了一個街舞班。在我生日那天,，媽媽便帶著我去上了一節(jié)課,，雖然那些動作看似極其簡單，但細節(jié)卻非常多,，雖然過程極其艱苦,，但因為對舞蹈的.熱愛，所以我堅持了整整三年,。

我印象最深的是那一次全國青少年單人舞蹈大賽,，還沒上場前，我認真觀看了別人的表演,，和我相比,，都是技高一籌,，但是一貫不服氣的我是完全可以做到的，我便舉起手,，找他單挑,。我不但用上了最拿手的雙手撐彈跳，還用上了我敬佩的甩手舞老師肖杰的帽子戲法,，這也使我如同得到了神助,。旁人都不禁豎起大拇指。最終累得站不起來的我以十比八的成績戰(zhàn)勝了他,。

上領(lǐng)獎臺的時候,，我不但領(lǐng)取了獎杯，還知道了山外有山,，天外有天,，人外有人。

陽光照著獎杯,，色澤金亮,，我不禁又浮出一絲淡淡的微笑。

我的拿手好戲釣魚六年級篇八

每個人都有自己的拿手好戲,，比如有的人擅長做飯,，有的人擅長打字，有的人擅長游泳等等,。而我擅長的則是釣魚,。

其實釣魚對我來說其實非常陌生，那是今年春天爸爸帶我釣了一次魚后,，我就滿口都是釣魚這個詞了,。今年春天的時候，在一個天氣陽光明媚的時候,，爸爸帶我和媽媽一起去釣魚,。

到了河邊，爸爸幫我支起了遮陽傘和魚竿,，我先拿出一點魚食,，把它放在魚鉤上，再把魚鉤甩入水中,，開始等待時間一分一秒地過去了，卻始終都沒等到一條小魚上鉤,?？粗@平靜如水的湖面，我心里開始焦急起來,，但是,，我并沒有失去信心,，而是安慰自己說：“沒事兒，失敗是成功之母嘛,，不要灰心呀,，石皓天，加油哦,！”突然魚漂動了,，接著魚竿也有點不穩(wěn)了，慢慢地往下沉,，魚竿越來越重,，越來越重爸爸告訴我這條魚應(yīng)該是一條大魚，所以不能著急,，要慢慢的溜它,，等它沒勁兒了，再慢慢的把它提上來就好了,。那條魚力氣不放大,，我遛了一會兒就把它提上來了。你們猜我釣到了什么,？我釣到了一條大鯰魚,！我高興的一蹦三丈高，真是比吃了蜜還甜,。

后來,，我又釣了很多鯽魚，還有一下釣了二條的魚,，我初出茅廬,，就釣了大小一共30多條，別提我有多高興了,。最后連爸爸都沒有比過我,。回家后做了鯰魚湯和炸魚等等好吃的,，大家都贊賞我的釣魚技術(shù),。

這次釣魚讓我知道了，做事一定要有耐心,，因為如果你沒耐心,，你就不會等到那些魚上鉤。所以,，不管做任何事情要有耐心,，要有恒心才能收獲。

我的拿手好戲釣魚六年級篇九

每個人都有自己最擅長做的事,，有的人能用自己的雙手畫出一片天地;有的人能用自己的歌喉唱出一首首動聽的音樂;有的人能用自己的智慧開辟出一個智慧的海洋;而我則能用身體舞出一個個優(yōu)美的動作,。

學舞蹈可不簡單,，要想學好，那就要練好基本功,。首先要有柔韌度,，要想要練好它可不輕松，老師提前給我們打了“預防針,，”“要想練好基本功可不是一件容易的事,，是要付出努力和汗水的，要是受不了提早退出,，別到時候哭爹喊娘的,。”我聽了老師的話,，并沒有灰心,，反而充滿了信心。

第一次上課的我開始手足無措,，我的一條腿,，放在五塊磚高的長凳子上，另一條腿向后撤,，從上面看像一個一字,，我把雙手撐在地上：怎么這么簡單呢?正當我得意時，老師走了過來,，將我的身子壓了下去,，我立刻忍不住了，淚水奪眶而出,?！芭距距钡卧诘匕迳?，這時我微微抬頭,，原來大家都哭得不成樣了。只不過我沒看見而已,。漸漸的,，我沒有了耐心，每節(jié)課都哭得稀里嘩啦,。太疼了,，我開始打起了退堂鼓，但老師似乎知道了我的小心思,，下課時他耐心地我,，每個動作要領(lǐng)都細致入微，這讓我重新拾起了信心。

經(jīng)過不斷地努力練習,，我已經(jīng)可以輕松地下一字馬了。

練好了基礎(chǔ),，接下來就是舞蹈動作了,，老師先給我們編排舞蹈，再給我們示范,。我先慢動作的跟著老師做動作,，再連貫起來，可是初學的我的四肢十分僵硬,。做起動作來像一個機器人一樣,，手腳不聽使喚的亂動著，永遠跟不上節(jié)奏,，不是慢一拍就是快一拍,，我沮喪的看著鏡子。老師走了過來,，請自帶我跳了一遍告訴我不要心急,，凡事都要慢慢來，我一直把老師的話記在心里,，慢慢得,，我的舞蹈跳地越來越優(yōu)美，我的內(nèi)心越發(fā)自豪,，從心底里感到快樂,。

后來我長大了，老師教給了我更多的技巧和動作,，我也做得越來越好了,，不像以前那么機械化了。在這其中我也懂得了一個道理：凡事不能輕易放棄,，一定要堅持不懈,，才會有所收獲。

我的拿手好戲釣魚六年級篇十

大家都肯定有自己的拿手好戲,，而我的拿手好戲是釣魚,。每次釣魚我都提著滿滿一大桶魚回來。其實我釣魚這么厲害都是我的“師傅”教的,，而我的“師傅”就是我的爸爸,。他經(jīng)常對我說：“要想釣魚釣得多妙計必須少不了，要有耐心等待魚兒的上鉤,?！蔽野凑者@句話釣了好多魚，朋友們都很崇拜我。

有一次,，我朋友喊我出去和他比賽釣魚,，我二話不說直接拿上我的魚竿去和他比，他說只比一輪,，誰釣的魚多誰就獲勝,，我立馬答應(yīng)了他的請求，我按照爸爸教我的方法來架好我的魚竿,。首先,，先把魚竿架好，然后把魚的食物勾上去,，最后一拋,，扔進了水面。我靜靜地趴在欄桿上等待魚兒上鉤,，一分鐘,，五分鐘……，怎么還不來,？我有點不耐煩了,，但是身為釣魚大佬，怎可輕易放棄,！突然魚漂開始拉扯,，我瞬間精神起來，拿起魚竿,，“嗖”魚兒一下被我拉了起來,，在天空中跳了一番孔雀舞，剛碰到地的瞬間,，頭破血流掛了,。但是，我還是殘忍的將它放進了我的桶里,。為了我的勝利,，對不住了小魚兒，回頭那瞬間我看見了我的朋友,，一臉疑惑地看著我,，又哼了一下轉(zhuǎn)身過去。一小時過去后,，我釣了很多魚,，我朋友卻釣了個寂寞，他一氣之下提著桶跑了,。本來還想傳授他本人的釣魚寶典呢,，誰讓你先跑了呢！

釣魚能放松心情。也能讓我們體會到生活的樂趣,！我非常喜歡釣魚,，如若你也是位釣魚高手，那么請你來邀我而戰(zhàn),！

我的拿手好戲釣魚六年級篇十一

繪畫,，一直為我所愛。繪畫,，是心靈的一道窗口，可以展示我們的內(nèi)心世界,；繪畫,，是一部打印機，可以描繪我們的生活畫面,；繪畫,，是我們的朋友，可以相互傳遞快樂,。

我與繪畫的“相識”,，是在一個繪畫培訓機構(gòu)。那是小學一年級的時候,，爸爸帶我去參觀繪畫機構(gòu),。教室里的哥哥姐姐們，繪畫時那嫻熟的動作,，讓我羨慕極了,。同時，“我要學畫畫”的愿望,，也在心里萌生,。從一年級起，我學水粉畫,，到二,、三年級我學國畫，再到四年級的速寫,，最后到五,、六年級的素描。一路走來,，我和繪畫結(jié)下了不解之緣,，繪畫成為我生活中不可缺少的一部分。

記得第一次參加繪畫比賽,，我既高興又擔憂,，高興的是我太榮幸了，也有一天能參加比賽；擔憂的是我能不能不負繪畫付出的辛苦,，取得好成績呢,？那次繪畫比賽的題目是“大自然的恩賜”。當時我想：大自然給予我們千山萬水,、花草樹木,，這些都是大自然的恩賜，我應(yīng)該把這些美麗壯觀的風景都展示到我的作品當中,。于是,，經(jīng)過了一周的努力，我用手中的畫筆,，勾勒出一幅山青水秀,、花草叢生的美麗面。上交大賽組委會一周后,，我接到通知,，并且去領(lǐng)取了證書，我居然得到了神圣的一等獎,，我不禁流下了激動的淚水,。

繪畫，不僅豐富了我的課余生活,，還給我?guī)砹藷o限的樂趣,。繪畫已經(jīng)成為我的拿手好戲！

我的拿手好戲釣魚六年級篇十二

陳艾琳,。

世界上沒有兩片完全相同的葉子,，每個人生下來就是獨一無二的。別人可能有很多愛好和特長,，有的人喜歡在音樂的海洋里暢游,，有的人擅長在寬闊的跑道上馳騁，還有的人總是沉迷于書海之中無法自拔……而我卻擁有一項與眾不同的特長,，聽起來它并不起眼,，卻在我的生活中發(fā)揮著舉足輕重的作用，它就是我的拿手好戲——快速整理自己的物品,、快速收拾房間,。

剛?cè)胄W時，媽媽對我說：“你已經(jīng)長大了,，應(yīng)該逐漸學會自己整理自己的東西,，自己收拾自己的房間?！薄班?，好的,！”“那么我們先從整理書桌、書架開始吧,?！庇谑俏冶愫蜁罆苌系乃形锲范颊归_了一場激烈的“戰(zhàn)爭”。

分針不知疲倦的在表盤上跑了一圈又一圈,，我一直不停的忙著,，可書桌并沒有什么大改變，一疊疊亂糟糟的書籍叢書桌的這角跑到那角,，一堆堆雜亂無章的鉛筆鋼筆從書桌的這邊跑到那邊……而我,，已經(jīng)面紅耳赤、氣喘吁吁,、汗流浹背……心想：“平時看媽媽收拾房間挺簡單的呀,！一會功夫就一切都井然有序了，我弄起來怎么這么費勁呢,？感覺無從下手，蒙頭轉(zhuǎn)向,。嗨,！真是看花容易繡花難呀！”

聽了媽媽的簡單教導之后,，我逐漸學會物品分類擺放,、學會將廢物該丟棄就丟棄、學會順序,、學會規(guī)劃……并且對快速高效的整理物品,、收拾房間產(chǎn)生了興趣，一次次鍛煉,，收拾得一次比一次快,，一次比一次好。盡管很累,，但看著自己的勞動成果,，看著自己整潔的房間，心情非常的舒暢,。

記得去年春節(jié)家里大掃除,，我的任務(wù)是負責打掃自己的房間，媽媽給我規(guī)定的時間是30分鐘,，于是我和房間里的所有物品又開始上演了一場大戰(zhàn),，像個小蜜蜂一樣在室內(nèi)飛來飛去。我首先把書桌書架上的書本分類擺放,，用過的紙筆,、小玩具等像瀑布一樣飛進垃圾桶,；然后將床頭堆放的衣服分類疊好放進衣柜，床鋪整理平整,，掃去灰塵,；最后將桌面、地面清掃干凈……所有這些都干完僅僅用了18分鐘,。當我告訴媽媽我打掃完了時,，她的嘴先是呈“o”字形張開，一邊說“怎么可能這么快,！”一邊走進我的屋子,，更加驚訝，瞪大了眼睛：“哇塞,！你這速度簡直是光速?。　奔胰藗円布娂姳頁P我飛快的速度,，在一聲聲贊賞聲中我自豪而欣慰的笑了,。

其實我并沒有特意比平時快多少，這速度應(yīng)該是我日積月累練出來的吧,，我一邊想一邊美滋滋的望著這井井有條,、一塵不染的房間，我覺得之前自己努力的過程就像一艘小船在大海中航行,，它可能很慢,，但只要鍥而不舍、堅持不懈,，總會到達成功的彼岸,。

這就是我的拿手好戲——快速整理自己的物品、快速收拾房間,，技能雖小,，卻讓我養(yǎng)成了做事先思考、先規(guī)劃的習慣,，并節(jié)省了更充足的時間去學習,，我喜歡自己這項別具一格的拿手好戲。

付文澍,。

每個人都有自己獨一無二的“殺手锏”,，有的人入水變“飛魚”，有的人翩翩如“天鵝”,，有的人拔腿變“獵豹”,，有的人開口如“百靈”……我的拿手好戲是史上最帥氣、最灑脫的一個——街舞,。

俗話說得好,，“臺上一分鐘,，臺下十年功?！蔽疫@身本領(lǐng)啊,，學起來并不容易，你可知我歷經(jīng)多少光陰歲月,、多少辛苦磨煉,、多少嚴厲批評？嘿嘿,，我從九歲開始學習街舞,，除了每周正常訓練之外，寒暑假還有額外的集訓,，一次次苦練讓我的協(xié)調(diào)性越來越好,，一滴滴汗水讓我的自信心越來越強，我呀,，總想找個機會來證明自己的實力,。

去年年底的班級聯(lián)歡會上，同學們都積極地展示自己的才藝,，我覺得自己大顯身手的時刻終于來到,。勁爆的音樂響起，我就踏著節(jié)拍跳了起來,，腦海里那一個個清晰舞動的小精靈，瞬間幻化成一次次漂亮的轉(zhuǎn)身,?？炜矗∥枧_上的我時而像草原上奔跑怒吼的雄獅,，時而像天空中展翅飛翔的蒼鷹,，時而像大海上洶涌澎湃的狂瀾，時而又像林海中靜止不動的山巒,。長發(fā)飄飛,、單腿跪倒、雙手甩起,，再加上軀體一個大大的wave,，同學們都看得津津有味，一雙雙眼眸追著我的身影來回游弋,。要知道,，多數(shù)女生可都是學民族舞或芭蕾舞的，她們對我跳的這種剛勁有力且棱角分明的舞很是好奇,。我呢,，當時臉上的表情冷冷的,，盡力擺出一副很酷的模樣，這次表演贏得了同學們雷鳴般的掌聲,。隨后,，有的人說配舞的音樂太短，讓人看得意猶未盡,；有的人說士別三日,，當刮目相看小付了；還有的人說我的動作干凈,、利落,，沒有一點兒拖泥帶水的樣子。哈哈,！能夠得到同學們的褒獎,，我的自信心瞬間爆棚。

轉(zhuǎn)眼間就到了今年暑假,，我又去街舞班參加集訓,。這次集訓，老師教的是新舞,，節(jié)奏比較快并不容易跟上,，所以她要求我們學員認真聽課、練習,。在老師講分解動作時,，和我一起上課的幾個女生總是交頭接耳，她們既不注意聽講,，也不記動作要領(lǐng),，幾次課下來，老師讓我站在領(lǐng)舞的位置,，給她們做示范,，wave、hop,、walkon……整套動作是一氣呵成做下來的,，老師表揚我跳得堪稱完美，我的心里甭提有多美了,！八月初,，媽媽帶我去鄭州參加一個親子夏令營，期間有才藝展示環(huán)節(jié),，我又對著鏡子把剛剛學過的舞蹈練了一遍又一遍,。等到正式表演時，面對來自不同省份的媽媽和小朋友,，我一點兒也沒有緊張,，畢竟那些動作早已了然于心中,，最終，我的展示獲得了她們的一致好評,！功夫不負有心人,，我的努力終于得到了回報。

我非常喜歡跳街舞,，它能讓我鍛煉身體,，它能讓我放松精神，它能讓我著迷韻律,，它能讓我收獲自信,，它——就是我的獨門絕技！

孫繹涵,。

“寧可三天無油鹽,，不可一日不喝茶”這句話是高原藏族土生土長在那里的人說的，藏族人愛茶的境界遠遠高于我們的想象,，他們天生就會跟著父母泡茶,、喝茶。他們茶的種類也有很多,，比如：綠茶,、黃茶、烏龍茶,、黑茶,、白茶、花茶等,。高原也是中國的采茶勝地,，但是住在平原的我，也愛上了喝茶,。閑暇時沏杯茶，清香溢滿小屋,。茶葉,，在水的浸潤下舒緩的展開，如綠衣精靈,，翩翩起舞,。

有的人會問，你不覺得茶很苦,，還不解渴嗎,？我說，是的,。剛開始我也是這么認為的,。愛上喝茶,，可能是源自于爸爸的熏陶吧！那是因為之前不會品茶,，泡茶,。泡出來的茶跟清水一個味道，還很苦,，但我喝過爸爸泡出來的正山小種茶之后徹底改變了我的想法,。爸爸說：可別小看了泡茶，那可是一門大學問呢,！

恰逢五年級上學期,，學校多姿多彩的社團活動招新，我毫不猶豫地在“茶藝”后打了勾,。雖然家長酷愛喝茶,，常普及知識，但我仍感覺到自己就是個“青銅”,。經(jīng)歷了半學期的努力與汗水,，終于要迎來學期末的社團表演，我與團員們開始了激烈的“選拔”,。

這次選拔規(guī)則是這樣的：從初賽三人一組先進行知識競賽,，再通過各個小組表演茶道的時間、味道,、顏色來看綜合水平,，分數(shù)高的小組去學校展示。

比賽開始了,，因為平時我督促組員記筆記,，考前也有充足的復習我們組以負1的好成績排名第一，順利晉級,。一周過后,，三個小組的“排位”賽開始了。我們組選擇的是綠茶黃山毛峰,，由一號組員帶的陳年型茶,，第一泡時的濃香就把老師吸引過來，第二,、三泡時顏色慢慢加深呈橙黃色,。最后一步把茶倒入了公道杯里悶2分鐘，這也是最重要的部分由我負責,，最后用水壺打“o”字型灌滿悶好,。我此時就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，如果開早了，并不濃,，開晚了顏色變淡,。哎呀，打開得了,，結(jié)果茶葉的味道飄香了整個屋子,，老師宣布我們勝利了！

雖然只是一個小小的勝利,，但還是要感謝組員們的配合,。泡茶，是我的拿手好戲,，在戲里我盡情地享受茶帶給我的清香與甘甜,。在戲外，我懂得了一個道理：人生就像一杯茶,，第一口苦,，第二口澀，第三口甜,，像極了我們的人生歷程,。這次活動也讓我深刻的體會到了蒙古人愛喝茶背后的原因：無論做什么，都不可能一帆風順,，當我們遇到艱難險阻時,，只要堅持不懈的努力，就一定會品嘗到成功的甘甜,。希望做為學生的我們越戰(zhàn)越勇,！加油！

殷一朵,。

每個人都有自己的拿手好戲,，有人非常會安排時間，有人在打游戲方面出類拔萃,，而我對美食情有獨鐘,，做飯是我的拿手好戲。

要想當個吃貨可不簡單,。首先,，你要有先天的“干吃不胖”體質(zhì)，其次不能有太多過敏的食物,，不能過于挑食,，還要有發(fā)達的咬肌和堅固的牙齒,，最重要的一點就是會做美食,。吃貨這行，可是看起來容易做起來難呢！

有一次暑假在英國,，我們游學小團隊去了一家自助餐廳用餐,，為了這次自助餐，我和我的兩個好朋友桃桃和喬喬都沒有吃早餐,，我們約定好每人研發(fā)一款創(chuàng)意美食,，然后抽簽選擇屬于自己的那一盤食物。我們也都做好了當試“毒”小白鼠的心理準備,。

一進餐廳我們就發(fā)瘋似的撲向了取餐臺,。我拿了一個最大的盤子，開始挑選食材：取一個小餐包,，切開來,；第一層放上用我特制醬汁拌的金槍魚碎，上面鋪了一層西生菜,，再放上西紅柿和黃瓜片來增加色彩,；蔬菜片的上層放了一片芝士，這樣味道會更香濃,，再取來糖心荷包蛋和肉餅放在芝士上面,，撒上一層胡椒粉，最后,，用涂滿金槍魚碎的面包蓋頂,，大功告成。我給它取名叫做“秘制金槍魚霸王堡”,。此時桃桃和喬喬也都端著自己的料理回到了餐桌上,，看了一眼她們兩個的菜，我明白自己已經(jīng)勝券在握了,。喬喬的菜,，是一坨葉子狀的蛋糕，旁邊擺著一大塊顏色獨特的西瓜,，之所以說獨特,，是因為這塊西瓜呈淺棕色，下面還淌著一汪橙紅色不明液體,，我不禁驚得長大了嘴巴：“這蛋糕…可真別致哈,！”喬喬看見我目瞪口呆的樣子，得意洋洋的說：“這可是全餐廳僅此一枚的限量版黑松露蛋糕哦,！”天啊,，我竟然無言以對，便轉(zhuǎn)頭望向桃桃的盤子,，這一望,，我真的好后悔呀，一團黑乎乎的面團躺在盤子中央，上面點綴了一顆紅櫻桃,，盤子底部倒了一些紫色葡萄汁,，活像一塊臭水溝里飄著的牛糞，天曉得她是怎樣想出這樣的創(chuàng)意的,！

謝天謝地,，我有幸抽到了葉子蛋糕，我打著膽子咬了一小口淺棕色西瓜,，一股濃濃的醬油味充斥著我的味蕾,，喉嚨里甜咸交錯，我趕緊夾了一塊葉子蛋糕放嘴里,，想把醬油的味道壓下去,，一口蛋糕進嘴，我鼻子一酸,，眼淚都流了出來,，原來這是一款芥末巧克力蛋糕，夠“黑暗”,！

此時,，吃到“牛糞”的喬喬正捂著嘴向洗手間跑去，我拿起水杯跟了過去,，只見喬喬把嘴里的面團吐到了馬桶里,，轉(zhuǎn)身搶過我手里的水杯，好一陣漱口,。

當我和喬喬回到座位時,，我的霸王堡已經(jīng)被桃桃消滅的一干二凈，她正吧嗒著嘴向大家講述漢堡的美味,，原來桃桃吃漢堡時陶醉的模樣,，已經(jīng)吸引了很多同學，大家也都想嘗嘗這個超級無敵巨好吃的金槍魚漢堡,。我靈機一動,，想出了一個發(fā)財妙計。

我們商量好,，就地取材,，做漢堡賣，一英鎊一個,。我們迅速分好工,，做起了漢堡生意，不知是漢堡味道太美,，還是大家湊熱鬧,，總之霸王堡大賣,，就連隔壁座位的四個老師也聞風趕來買我們的霸王堡。我們最終賺到了24英鎊,，也賺到了大家一籮筐的好評！

瞧見了嗎,？這就是我的拿手好戲——做美食,，這不僅是我的特長，也是我的樂趣所在,，大家的評價雖然重要,，但做美食的過程才是最有趣的！

我的拿手好戲釣魚六年級篇十三

說起拿手好戲,，每個人都不一樣,，有的人是跳舞，有的人是玩,，有的人是踢,，有的人是……而我的拿手好戲是——打字。

不是我跟你吹,，我一分鐘能打18個字左右,。怎么練的呢?我打字不會時，我一直看爸爸打字,，我看爸爸打又快又準,，總之就是快!準!狠!我讓爸爸教我打字，他答應(yīng)了,，從此,，我一有時間就到這一天不碰，我就渾身難受,，雖然會按錯鍵,，但我還是堅持不懈，就為了練習打字,。一天天過去了,，我的打字技術(shù)也更上一層樓，手速也更快了,。

有一次,，我有幸參加了作文大賽，我心想：這讓你們看看我“單身”十年的手術(shù),，看我大展身手,。

打字大賽終于到了，我懷著沉重的心情來到前,。我坐在電腦前和檢查了一遍word,，主機,，顯示屏，和鍵盤,，我用安裝上了我的專屬輸入法——abc輸入法,。可以讓你迅速打出字,，比如你要打“知道”,，你只要打出“zd”，就會有許多經(jīng)常用的詞語,，打字大賽的題目是打多少字,，但有一個要求是不能亂打。我心想：唉!這對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!“噠噠噠”除了打鍵盤的聲音,，教室里安靜極了,。旁邊的同學看了我的字數(shù)，驚呆了,，幾乎是四秒一個詞,。“時間到,，各位把文件發(fā)給我,。你的班級和姓名”老師說道。

打字大賽我得了第一名,，我很自豪,。這就是我的拿手好戲——打字。

我的拿手好戲釣魚六年級篇十四

我喜歡的東西多得不計其數(shù),，但我最喜歡的還是我折的紙船——“杭西號”,。

今天，老師給我們布置的家庭作業(yè)是折紙船,。一聽到這句話,，我不由得吃了一驚。雖然大家一萬個人里應(yīng)該只有一個人不會折紙船吧!很不幸,，我就是那萬中挑一的那一個,，因為我就不會折紙船!

這時，我想到了爺爺,。我爺爺已經(jīng)是年過七旬的古稀老人了,，不會不知道怎么折紙船吧!我立即跑到爺爺面前，向爺爺虛心求教怎么做紙船,。爺爺給我耐心地做起了示范：“先把四個角往內(nèi)折,，然后翻過來，重復兩遍......”

爺爺剛講完,，我連“謝謝”都沒來得及說就迫不及待地做了起來,。我按照爺爺?shù)脑?，先把一張正方形的紙的四角往?nèi)折，再翻到背面,，然后重復兩遍,。切，這也太簡單了吧!我心想,。接著,，我又把四個角輕松地翻了起來。現(xiàn)在該把包住小三角形的紙給拉起來了,。可是,，我卻怎么也拉不開了,?！罢媸强粗鴦e人容易,，自己干起來難呀!”我自言自語道。終于,，在我不懈地努力之下,，把包住小三角形的紙成功地拉開了?，F(xiàn)在，我的小船就像一張”桌子”一樣了,。接下來的就簡單了,，我把“桌子”對折以后，把兩邊船舷翻了起來,。ok!就這樣,，我的小船完成了!

最后，該寫名字了,?？扇€什么名字好呢?“夢想號”?太老土了!“無畏號”?不符合我的風格......最后，我決定用自己的名字——“杭西號”,。因為我希望我的小船載著我當飛行員的夢想——越漂越遠,。

現(xiàn)在我知道了，其實干什么都不難,，重要的是要愿意干,、堅持干!

我的拿手好戲釣魚六年級篇十五

跳舞，畫畫,，剪紙,，寫書法……十八般武藝，樣：樣是好戲,。有的人的拿手好戲是變魔術(shù),，有的人的拿手好戲是捏泥人,，有的人的拿手好戲是……而我的拿手好戲是唱歌。

暑假過了幾天,，媽媽對我說：“現(xiàn)在啊,，興趣很重要，你呀,，不能天天學習,，你要報哪個補習班？”“唱歌,！”媽媽就把我報了進去,。

我每個星期六都要去少年宮。老師先讓我們練習一下‘do’這個發(fā)音,。我開始時,，過五敢斬六將。但是到高音時,，我就提不上去了,。我開始努力的提，拼命的提,，但是不見一點對,。老師走了過來，對我說："你要想把音提上去,，你就要把腔放在更大一些,。"我試了試，這一次終于成功了,！

真是功夫不負有心人,。開學了，我們學校要舉行一次興趣愛好比賽,，要比的有：樂器,、跳舞、唱歌,、書法,。唉？有唱歌,！我一定要報名,！

我報了名之后拼命的練習。哪里忘了,，記哪里,，哪里發(fā)音不準，練哪里,，哪里……直到比賽那一天,。

我是第七位,，我開始記歌詞。我開始嘴巴不停地動了,?！罢埰咛栁贿x手上臺?！蔽夷闷鹆嗽捦玻涸趺崔k,？怎么辦呀？萬一我忘詞了怎么辦,？萬一我唱錯了又怎么辦,？萬一我跑掉了那又該怎么辦？……不行,，我不能想了,。我一定不會失誤的。這時,，音樂突然響起了,。我開始唱了起來：“一,、二,、三、四,！一二三四一二三四,！……”我唱完之后，臺下響起了熱烈的鼓掌聲,。

之后我拿到了獎狀,，第一名！我高興的一蹦三尺高,。

從此以后我被班里的人稱為“唱歌之星”,，我也喜歡上了唱歌！

我的拿手好戲釣魚六年級篇十六

有些人的拿手好戲是挑西瓜,，唱歌,，跳舞，畫畫,，書法,，剪紙，捏泥人,，都是八仙過?！黠@神通。我的拿手好戲是航模,。

那一次,，我胸有成竹地來到賽場,，有些人這雙手合十，祈求上天能讓他超水平的發(fā)揮,，有些人胸有成竹地說：“今天的冠軍是我,。”還有些人直接迫不及待地開始組裝航母了,。

我也開始組裝了,，我拆開包裝，拿出各種各樣的零件,。我先把雙面膠的一面撕開,，放在一根竹竿上。再撕開各一面把機體貼上去,，再把橡皮筋打了一個死結(jié),，再把橡皮筋的兩端打了一個死結(jié)，折了三折,，再把它套在了“直升機”上,。“好啦”我長舒了一口氣,，心想：哈哈,，目前就差調(diào)試和比賽開始了。

30分鐘內(nèi),，我不斷調(diào)試,，心中早已胸有成竹。感覺自己籌備的差不多了,。心想：下面,，就萬事俱備，只欠“開賽”了,。

比賽開始了,，我信心十足的等待開場了。輪到我了,，我一手拿螺旋槳的中心,，一手拿竹竿的下端。我深吸一口氣放了螺旋槳,，扔向天空,。“啪”的一聲,，我的皮筋嘣了,，機身散架了。我被這突如其來的意料之外嚇蒙了。定了定神,，深吸一口氣,，鼓勵自己：“沒事，還有機會,?！?/p>

第二次比賽開始了！我用轉(zhuǎn)了200圈的“猛虎”航模拋向天空,。我的“猛虎”號平穩(wěn)的飛向天空下,，像一只自由的小鳥，天高任鳥飛,，它在天空中劃出一條漂亮的弧線……越飛越高,，最后平穩(wěn)降落。我高聲大喊：“破紀錄了,！”

我的拿手好戲就是航模,。我可是無人不知，無人不曉,。