欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 美術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思(精選19篇)

美術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 08:51:16
美術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思(精選19篇)
時(shí)間:2023-12-02 08:51:16     小編:琴心月

對(duì)某一單位,、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),,既反映工作的概況,,取得的成績(jī),,存在的問題,、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

美術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇一

美術(shù)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生審美能力、創(chuàng)造力和藝術(shù)修養(yǎng)的重要課程,。做好美術(shù)教學(xué),,不僅需要教師具有扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還需要靈活多樣的教學(xué)方法和深入淺出的教學(xué)內(nèi)容,。在過去的一年里,,我一直致力于改進(jìn)美術(shù)教學(xué)的效果,并總結(jié)出了一些心得體會(huì),,希望能對(duì)今后的教學(xué)有所幫助,。

首先,作為美術(shù)教師,,我認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力是美術(shù)教學(xué)的核心目標(biāo)。在課堂教學(xué)中,,我注重通過講解藝術(shù)作品的背景和風(fēng)格,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞和理解藝術(shù)作品。我會(huì)給學(xué)生播放一些藝術(shù)短片,,幫助他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造和表達(dá),,并提供建設(shè)性的意見和指導(dǎo)。在學(xué)生作品展示的時(shí)候,,我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生互相欣賞和評(píng)論作品,,讓他們?cè)诮涣髦羞M(jìn)一步提高審美能力。

其次,,美術(shù)教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,。在我們的日常生活中,,創(chuàng)造力和想象力是非常重要的素質(zhì)。因此,,我會(huì)通過一些富有創(chuàng)意的任務(wù)來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,。例如,我會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行集體創(chuàng)作,,讓每個(gè)學(xué)生為整個(gè)作品貢獻(xiàn)自己的創(chuàng)意和藝術(shù)技巧,。我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)作,給他們提供一些有趣的主題和材料,,并引導(dǎo)他們展現(xiàn)個(gè)性化的創(chuàng)造力,。

此外,,我深刻認(rèn)識(shí)到美術(shù)教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)技能,。在美術(shù)教學(xué)中,,學(xué)生需要學(xué)習(xí)繪畫,、剪紙、手工制作等技能,。為了提高學(xué)生的技能水平,,我會(huì)為他們提供豐富的練習(xí)機(jī)會(huì)和藝術(shù)材料,策劃一些作品設(shè)計(jì)和制作的任務(wù),。我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的繪畫技巧和藝術(shù)材料的運(yùn)用,,培養(yǎng)他們細(xì)致入微的觀察和準(zhǔn)確表達(dá)的能力。在課堂上,,我也會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo),幫助他們克服技術(shù)上的困難,。

最后,,為了提高美術(shù)教學(xué)的效果,我還注重了與家長(zhǎng)的溝通和合作。作為美術(shù)教師,,我了解到家長(zhǎng)在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中起著重要的作用,。因此,,我會(huì)定期與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,了解學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)和問題,并與家長(zhǎng)共同探討如何幫助孩子更好地發(fā)展藝術(shù)潛能,。我會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)生作品展覽和親子活動(dòng),,讓他們更加了解孩子在美術(shù)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

總之,,在過去的一年里,,通過不斷的探索和實(shí)踐,我逐漸總結(jié)出了一些美術(shù)教學(xué)的心得體會(huì),。其中培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力、注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)技能以及與家長(zhǎng)的良好合作是美術(shù)教學(xué)的重點(diǎn),。通過這些努力,,我希望能夠幫助學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域更好地發(fā)展,,培養(yǎng)他們的藝術(shù)興趣和審美能力,為他們的未來發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

美術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇二

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,,我承當(dāng)了五年級(jí)和初中部的美術(shù)教育教學(xué)工作,,現(xiàn)對(duì)半年的美術(shù)教學(xué)進(jìn)行工作反思如下:

經(jīng)常有其他學(xué)科的老師羨慕地對(duì)我說:“你們美術(shù)課最好上了,不用從頭講到尾,,學(xué)生興趣自然有,,上課輕松又愉快?!蔽倚σ恍?,心想要是真能讓每一節(jié)美術(shù)課輕松愉快又有良好的效果,這個(gè)美術(shù)老師的造詣可不一般了,。美術(shù)課要想上好,,還真不是那么容易,課前的精心準(zhǔn)備,,課堂的情景創(chuàng)設(shè),、環(huán)節(jié)安排、個(gè)性輔導(dǎo),、多樣評(píng)價(jià)以及課后的反思等等一樣都不可少,,都需要美術(shù)老師下工夫來思考、推敲,。

這一學(xué)期來我一直在思考:什么樣的美術(shù)課稱得上好,?怎樣上好美術(shù)課呢?在思考的同時(shí),,我把自己認(rèn)為正確的理念放到課堂里,,在一次次實(shí)踐的檢驗(yàn)中尋找答案。

思考一:美術(shù)課前的準(zhǔn)備,。

美術(shù)課的準(zhǔn)備絕不僅僅是教具的準(zhǔn)備,,它要有更廣泛的內(nèi)容。比如在五年級(jí)《團(tuán)扇》這一課里,,我先制作了示范作品,,為了讓課堂更有氛圍,我準(zhǔn)備了影片片段和關(guān)于團(tuán)扇的圖片,,影片和圖片結(jié)合的范例在課堂氣氛的烘托上起了很大的作用,。除了有形的課堂資源的準(zhǔn)備之外,更要準(zhǔn)備的是老師多方面的知識(shí),、深厚的文化底蘊(yùn),。這得靠老師長(zhǎng)期的積累,。

大人看孩子的畫往往搖頭,畫的是什么呀,,亂七八糟,!殊不知,兒童繪畫貴在無序,、天然童真,,去雕飾的浪漫稚拙,而且個(gè)性鮮明,,想象力豐富。有的孩子喜歡色彩,,有的孩子畫畫喜歡用線條,。還有的孩子只喜歡畫抽象的形狀。所以對(duì)于兒童畫的批改,、評(píng)價(jià)應(yīng)該有多重的標(biāo)準(zhǔn),,要善于發(fā)現(xiàn)兒童畫中閃光的東西。

在教學(xué)中肯定會(huì)有更多的新問題新現(xiàn)象新思路值得我們?nèi)ニ伎?,這確實(shí)是十分有意思的事情,。

自身素質(zhì)的培養(yǎng)。

在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。積極參加校內(nèi)外聽課,評(píng)課以及區(qū)教研活動(dòng),。向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)課外看了很多教學(xué)理論方面的書籍。周末常帶作品請(qǐng)教名師,,參觀各種書畫展覽,,提高自己的美術(shù)素質(zhì)。

美術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇三

美術(shù)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生審美情感,、創(chuàng)造力的重要手段,,而在近期的美術(shù)教學(xué)實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到了一些問題和經(jīng)驗(yàn),,通過對(duì)這些問題和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與思考,,我進(jìn)一步明確了美術(shù)教學(xué)的方法和目標(biāo)。在學(xué)校美術(shù)教學(xué)這片土地上,,我明白了美術(shù)教學(xué)不僅要傳授知識(shí)技能,,更重要的是要喚醒學(xué)生的美感和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng),。以下是我在美術(shù)教學(xué)實(shí)踐中的心得體會(huì),。

【第一段】,。

首先,我認(rèn)識(shí)到了美術(shù)教育的獨(dú)特性和重要性,。美術(shù)教育不僅是一門學(xué)科或技能,,更是一種審美情感的培養(yǎng)和創(chuàng)造能力的開發(fā)。在美術(shù)教育中,,我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、表達(dá)能力、想象力和創(chuàng)造力,。通過雕塑,、繪畫、攝影等多個(gè)方面的實(shí)踐,,學(xué)生可以逐漸培養(yǎng)對(duì)美的感受和表達(dá),,提高審美情感,形成獨(dú)立思考和獨(dú)特創(chuàng)作的能力,。

【第二段】,。

其次,我發(fā)現(xiàn)了美術(shù)教學(xué)中存在的問題并提出了解決方案,。在美術(shù)教學(xué)中,,存在著學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃烈、觀念陳舊,、創(chuàng)作能力欠佳等問題,。為了解決這些問題,我在教學(xué)中注重激發(fā)學(xué)生的興趣,,采用多樣的教學(xué)方法和教材,,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)造能力。在評(píng)價(jià)上,,我盡可能從欣賞和鼓勵(lì)的角度進(jìn)行,,注重學(xué)生個(gè)體差異,提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。

【第三段】,。

同時(shí),我意識(shí)到美術(shù)教學(xué)需要與其他學(xué)科相結(jié)合,,形成全面的教育,。美術(shù)與數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,、科學(xué)等學(xué)科之間有著密切的聯(lián)系,。通過對(duì)不同學(xué)科的整合,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造能力。例如,,通過與數(shù)學(xué)的結(jié)合,,可以培養(yǎng)學(xué)生的幾何觀念和空間想象力;與語(yǔ)文的結(jié)合,,可以提高學(xué)生的寫作能力和表達(dá)能力,。這樣的綜合教學(xué)不僅使學(xué)生在美術(shù)方面有所收獲,也能提高他們?cè)谄渌麑W(xué)科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)成績(jī),。

【第四段】,。

此外,我還積極探索美術(shù)教學(xué)的創(chuàng)新方法和手段,。傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué)方式往往以教師為中心,,注重技巧的傳授,但這種模式?jīng)]有激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。因此,,我在美術(shù)教學(xué)中嘗試采用探究式教學(xué)、教學(xué)游戲,、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐等方式,讓學(xué)生通過自己的探索和實(shí)踐來發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美,。這樣的教學(xué)方法激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣,,讓他們能夠自主地學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。

【結(jié)尾】,。

總結(jié)一下,,美術(shù)教學(xué)是一門藝術(shù),更是一門教育,。通過美術(shù)教學(xué),,我們要培養(yǎng)學(xué)生的審美情感和創(chuàng)造力,追求真善美的完美結(jié)合,。在美術(shù)教學(xué)實(shí)踐中,,我堅(jiān)信要注重學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,創(chuàng)造多樣化的教學(xué)方式和手段,。相信通過我們共同的努力,美術(shù)教學(xué)將會(huì)越來越出色,、越來越充滿活力,!

美術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇四

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,?;仡欉@學(xué)期所從事的七八年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù),。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,,我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)?,F(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓,。

一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況。

學(xué)期初,,和教研組的老師一起,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),,結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。

二,、教學(xué)情況:

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,、寫好教案外,,還通過上網(wǎng)查找相關(guān)材料。

2,、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),,充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性,。通過美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,,想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

3,、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課,,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,,還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課,評(píng)課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì),。在生活上注意形象,為人師表,。作為教師教學(xué)工作是主要的,,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng),。

三、

經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力,。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。

4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如在講到點(diǎn)、線,、面等概念時(shí),,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。

總之,,本學(xué)期工作順利圓滿完成,,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,,我將在下一學(xué)期的工作中,,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,以待來年教學(xué)水平更上一層樓.

美術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇五

一學(xué)期的美術(shù)教學(xué)即將結(jié)束,為了今后更好地進(jìn)行美術(shù)課的教學(xué),,彌補(bǔ)不足,,精益求精,現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的愛好,、興趣,努力做到通過美術(shù)教育陶冶情操,、啟迪智慧,,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)(做,、畫、聯(lián)想,、想象)中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受美術(shù),、理解美術(shù),表現(xiàn)美術(shù),,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造美術(shù),。美術(shù)欣賞課還加入了一項(xiàng)讓自己介紹美術(shù),表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉,。不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了學(xué)生知識(shí)的傳授,。畢竟三者是相互作用,、相互促進(jìn)的。掌握了知識(shí)才能更深層次的感受,、理解美術(shù),。

為了使學(xué)生能輕松、愉快的上美術(shù)課,,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正,。不足:對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠,。今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度,。還有,,幽默力量運(yùn)用不夠。

我經(jīng)常會(huì)收集一些美術(shù)文化資料,,以便讓學(xué)生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長(zhǎng)見識(shí),,并獲得更多美的感悟。此外,,我做事之前會(huì)做詳細(xì)計(jì)劃,,處理事情也較以前靈活。

美術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇六

歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,。回顧這學(xué)期所從事的初一美術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù)。在工作中享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),,結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),,按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課,;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料,。

3,、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。 美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),,注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,,按 10--20% 的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際,。 通過美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

4、在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課,評(píng)課,,參加教研組教研活動(dòng)外,,還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課,評(píng)課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,,為人師表,。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng),。

1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力,。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。

4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如在講到點(diǎn),、線、面等概念時(shí),,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋,。

總之,本學(xué)期工作順利圓滿完成,,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,,我將在下一學(xué)期的工作中,,戒驕戒躁,,以飽滿的熱情,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,以待來年教學(xué)水平更上一層樓,。

美術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇七

20xx———20xx學(xué)年在學(xué)校的工作安排下,我擔(dān)任了高三五班班主任和本班的美術(shù)專業(yè)教學(xué)工作,。一年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在六位任課教師的通力協(xié)作下,,我們盡職盡責(zé)出色的完成了藝術(shù)班的各項(xiàng)既定目標(biāo)?,F(xiàn)就工作情況匯報(bào)如下:

全班共62人,美術(shù)生39人,,專業(yè)上線38人,,高考雙上線30人。音樂生23人,,專業(yè)上線23人,,高考雙上線18人,共計(jì)本科雙上線48人,。美術(shù)專業(yè)最高分239分,;音樂專業(yè)最高分145分;文化課最高分439分,;400分以上11人,。

1、首抓思想,;學(xué)生選擇專業(yè)時(shí)就應(yīng)有目標(biāo),、有志向,不要有思想負(fù)擔(dān),,做好刻苦努力的準(zhǔn)備,。

2、嚴(yán)抓紀(jì)律,;對(duì)學(xué)生考勤及畫室日常行為嚴(yán)加督導(dǎo),,對(duì)作業(yè)嚴(yán)格要求數(shù)量,作出相應(yīng)處罰措施,。根據(jù)我校美術(shù)生的情況,,考生的專業(yè)輔導(dǎo)與管理相比,管理應(yīng)放在第一位,,除了個(gè)別學(xué)得早的或比較熱愛美術(shù)的學(xué)生以外,,多數(shù)是不得已才走美術(shù)這條路的,本來興趣就不大,,你放松一點(diǎn),,就會(huì)得寸進(jìn)尺,,在管理上稍有漏洞,學(xué)生就會(huì)鉆空子,。后果可想而知,。所以一定要嚴(yán)格管理,任何小事都不能放過,,管順了,,才能順利實(shí)施教學(xué),完成教學(xué)任務(wù),。

3,、制定專業(yè)教學(xué)有計(jì)劃和方法;

a,、加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,,特別是系統(tǒng)訓(xùn)練,不要偏廢,,不要猜題,;

b、加強(qiáng)理論知識(shí)的教學(xué),,讓學(xué)生掌握理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐是較快提高水平的有效途徑,;

d、增加學(xué)生深度的訓(xùn)練(長(zhǎng)期作業(yè)的深入度),;

g,、注意日常生活和身邊的事物的觀察;

h,、收集整理各省高考試題,,加強(qiáng)考試經(jīng)驗(yàn)的借鑒。

1,、學(xué)生大部分在高考文化無望時(shí)才選擇美術(shù)專業(yè),,專業(yè)學(xué)習(xí)較晚,所以動(dòng)員工作沒做好,。

2,、在管理過程中,沒有持之以恒,,對(duì)學(xué)生放松了要求,,中途有學(xué)生外出學(xué)習(xí)結(jié)果造成專業(yè)6人不過線。

3,、因?qū)W生起步時(shí)間不同,,分層教學(xué),分散了許多時(shí)間精力,學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)許多小毛病沒有及時(shí)糾正督導(dǎo),。

4,、對(duì)于考試針對(duì)性訓(xùn)練專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間分配不足。

5,、 色彩訓(xùn)練短期作業(yè)太少,學(xué)生拖沓現(xiàn)象使色彩感覺遲鈍,。

美術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇八

回顧本學(xué)期的工作,,有成功的喜悅,也有失敗的教訓(xùn),,在本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校八年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,基本上比較順利地完成了教學(xué)任務(wù).當(dāng)然在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此將八年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作作下總結(jié),,以便下學(xué)期教學(xué)水平能有所提高,。

一學(xué)期來,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),。在工作中對(duì)自己要求更為嚴(yán)格。我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的思想政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。本人熱愛祖國(guó),,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,在思想上和行動(dòng)上和黨中央保持高度一致;努力學(xué)習(xí)執(zhí)行黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同事,,樂于助人;及時(shí)了解關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,樹立正確的世界觀,、人生觀,,形成良好的師德、規(guī)范,,平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,把全身心投入到教育教學(xué)中去。

學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點(diǎn)是在所難免的,。我就是從邊學(xué)邊教的路程中走過來了,,并且善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富之人士學(xué)習(xí),,互補(bǔ)有無,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課。八年級(jí)的美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少,,一周每班一節(jié)課,。所以上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生來說都是關(guān)鍵,除了備好課,、寫好教案之外,,我還要查閱各種各樣的資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,、教學(xué)課件等等,,把它們和我所從事的工作有機(jī)的結(jié)合起來,為我所用,。

2,、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性,。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,,教學(xué)內(nèi)容你給的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。通過美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想象能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

在生活上注意形象,為人師表,。作為教師教學(xué)工作是主要的,,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:藝術(shù)節(jié),、青年教師基本功大賽等,。

1、教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,,處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,,加強(qiáng)思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力,。

2、要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學(xué)形式,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈片、影片,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。

4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí),,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋,。

6、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,,即著眼于實(shí)際成績(jī),更注重未來發(fā)展,。

樹立一切為學(xué)生的思想,,用自己的真誠(chéng)之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力,,刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,一邊取長(zhǎng)補(bǔ)短,教學(xué)水平能更上一層樓,,一定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師,。

美術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇九

教師學(xué)期考核總結(jié)(德、能,、勤,、績(jī))為了能在新的一年中爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做的更好,有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,,客觀,、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番。

本學(xué)年能主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。

1、知識(shí)更新

為了能夠適應(yīng)不斷變化,、發(fā)展的教育形勢(shì),,并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,每年堅(jiān)持訂閱教學(xué)報(bào)刊,,今年在學(xué)校提供電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱,、儲(chǔ)存資料。堅(jiān)持認(rèn)真上好山東師范大學(xué)政法系研究生班,,珍惜這難得的進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,并且能克服各種困難堅(jiān)持完成了夏季、冬季課程的學(xué)習(xí),。

2,、教育、教學(xué)能力

首先,,能認(rèn)真把握教材——把大綱,、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。

第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生建立知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)和能力,利用電教手段提高課堂教學(xué)效率,,在講課時(shí)除講清知識(shí)點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識(shí)間的連接上,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的,。本學(xué)期除教授新課外,還必須進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí),,而這一輪復(fù)習(xí)主要是夯實(shí)基礎(chǔ),,側(cè)重于知識(shí)的鞏固、提高,,所教班級(jí)平均成績(jī)和優(yōu)秀率在本校及濟(jì)南市都名列前茅,。

第三,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵(lì)他們大膽探索,,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重,。

3,、教研能力:理論聯(lián)系實(shí)際撰寫小論文——達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)的目的,。指導(dǎo)高二,、十班學(xué)生孫超撰寫的《互聯(lián)網(wǎng)——想說愛你不容易》,、韓玉璽同學(xué)的《給自己幸福》同時(shí)獲得濟(jì)南市教委舉辦的“生活日?qǐng)?bào)杯”濟(jì)南市中小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),,高二,、九班學(xué)生王曉正的《昨天的罪惡,、今天的無恥、明天的……》獲本次大賽濟(jì)南市二等獎(jiǎng),。我也因此榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

下半學(xué)期,,應(yīng)邀擔(dān)任高一,、九班石磊課題小組“研究性課題”指導(dǎo)教師,,并非常榮幸地帶領(lǐng)本課題組以《蘇聯(lián)解體給我們的啟示和教訓(xùn)》代表文科課題組,參加學(xué)校的研究性課題結(jié)題報(bào)告會(huì),,并獲得專家學(xué)者的高度評(píng)價(jià),。

在教學(xué)過程中善于積累素材,,能夠有意識(shí)地進(jìn)行教學(xué)方面的研究和反思,配合校教科處撰寫教研論文——《為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神而探索》,,獲校一等獎(jiǎng),獲省教科所評(píng)比三等獎(jiǎng),。同時(shí)榮獲山東師范大學(xué)黨委宣傳部主辦的“學(xué)習(xí)***同志重要談話,,加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作”征文三等獎(jiǎng),。

本學(xué)年全勤,沒有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,。本學(xué)期課時(shí)為12節(jié),,參加市、本校聽課超過10節(jié),;堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時(shí)訂正,。根據(jù)教務(wù)處安排,,本學(xué)期期中前夕,,對(duì)外地來參觀人員開設(shè)了一堂公開課,。按時(shí)參加校、市,、教研組的集體活動(dòng),,主動(dòng)組織高三年級(jí)組的備課活動(dòng),并于12月11日舉辦校級(jí)公開課,,得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的充分肯定,。

個(gè)人教研論文——《為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神而探索》獲校一等獎(jiǎng),獲省教科所評(píng)比三等獎(jiǎng),。同時(shí)榮獲山東師范大學(xué)黨委宣傳部,、教務(wù)處舉辦的“學(xué)習(xí)***同志重要談話,加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作”征文三等獎(jiǎng),。

指導(dǎo)學(xué)生論文三篇參加濟(jì)南市教委20xx年舉辦的“生活日?qǐng)?bào)杯”濟(jì)南市中小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽,,孫超的《互聯(lián)網(wǎng),想說愛你不容易》和韓玉璽的《給自己幸?!帆@得市級(jí)一等獎(jiǎng),王曉正的《昨天的罪惡,、今天的無恥、明天的……》獲二等獎(jiǎng),。我也因此榮獲濟(jì)南市教委于20xx年舉辦的“生活日?qǐng)?bào)杯”優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

擔(dān)任高一,、九班石磊課題組《蘇聯(lián)解體給我們的啟示和教訓(xùn)》的指導(dǎo)教師,,并代表文科課題組,,成功地參加了學(xué)校舉辦的研究性課題結(jié)題報(bào)告會(huì),獲得專家學(xué)者的高度評(píng)價(jià),。

美術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇十

回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,,我在工作中享受到了收獲的.喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。今在此作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待來年的教學(xué)水平更上一層樓,。

1,、學(xué)期初,,明確了這學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),,本學(xué)期新課開始之前即已制定了詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

2,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,。除了備好課,、寫好教案外,我還要查閱各種資料,,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,,為我所用,。

3、根據(jù)學(xué)校的工作要求,,利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,,我們開展了全校性的皮革皮具制作活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,,學(xué)生表現(xiàn)較為活躍,,不少學(xué)生繪畫有了一定的進(jìn)步。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),,掌握教材特點(diǎn),用好教材,。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,,對(duì)美術(shù)教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫和步驟畫),作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和調(diào)整,。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,。在美術(shù)教學(xué)中,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好(如組織學(xué)生參加學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組);學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,,想象能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。積極參加校內(nèi)其他教師講課,,向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)課外上網(wǎng)查閱關(guān)于兒童繪畫技能培訓(xùn)的方法,。

總之,,本學(xué)期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,,通過總結(jié)反思,,我將在下一學(xué)期的工作中,戒驕戒躁,,以飽滿的熱情,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以待來年的教學(xué)水平更上一層樓,。

美術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇十一

本學(xué)期我擔(dān)任中班的美術(shù),,體育這兩門課程的教學(xué),在教學(xué)過程中,,根據(jù)幼兒的個(gè)別差異,,用不同的方法進(jìn)行教學(xué),中班教學(xué)工作總結(jié),。對(duì)于接受能力強(qiáng)的幼兒就多教一些知識(shí),,注意發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,并給予正確引導(dǎo),,本學(xué)期我班幼兒各方面都有所進(jìn)步,,單從我教的美術(shù),體育來說,,在美術(shù)教學(xué)過程中:

1.給幼兒提供多種生活經(jīng)驗(yàn),,通過多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大其知識(shí)面,,讓幼兒積累豐富的內(nèi)在圖示,,通過參觀散步等方式接觸商店等幼兒可理解的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,平時(shí)為幼兒選擇一些適合他們的不同風(fēng)格的圖書,,影視,,給他們講解,引導(dǎo)他們觀看,,在給他們提供各種經(jīng)驗(yàn)時(shí),,我注意用生動(dòng)的藝術(shù)性的語(yǔ)言描述對(duì)象的形,色,,運(yùn)用變化的特點(diǎn),,讓幼兒對(duì)此產(chǎn)生鮮明的,完整的,,深刻的視覺形象,,從而創(chuàng)作出豐富多彩的畫面。

2.讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中自由地感受美,,發(fā)現(xiàn)美,,形成對(duì)美術(shù)的興趣,首先為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松愉快的心理環(huán)境,,讓幼兒有足夠的自由和信心,,去主動(dòng)嘗試各種活動(dòng)。其次為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿情感色彩的審美環(huán)境,,激發(fā)出創(chuàng)作的動(dòng)機(jī),。

3.給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料,讓幼兒在實(shí)踐操作中,,促進(jìn)小肌肉的發(fā)育,,發(fā)展他們手眼協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手能力。

4.培養(yǎng)幼兒的思維能力,。

5.在評(píng)價(jià)幼兒作品時(shí)對(duì)其不足的地方用建議的方式商量的口吻提出修改意見,。在體育方面把培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)體育的興趣放在首位?!ねㄟ^講解,,示范,練習(xí),,語(yǔ)言提高和具體幫助,,游戲,比賽,,領(lǐng)做,,信號(hào)等方法的運(yùn)用,貫徹經(jīng)?;瓌t,,適量的運(yùn)動(dòng),復(fù)合原則,,多樣性原則,,全面發(fā)展原則,直觀原則興趣性原則,,幼兒主體與教師主導(dǎo)相結(jié)合原則,,有組織的教育活動(dòng)與幼兒自選自由活動(dòng)相結(jié)合的原則等這些原則的靈活運(yùn)用,全面實(shí)現(xiàn)幼兒身體鍛煉的目標(biāo),。

在工作方面我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),對(duì)幼兒認(rèn)真負(fù)責(zé),今后我將不斷努力研究,,學(xué)習(xí),,把工作干得更出色。

美術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇十二

在教學(xué)中,,特別注重發(fā)展和提高學(xué)生對(duì)審美意味的理解力,,遵照審美活動(dòng)的規(guī)律,采取藝術(shù)教育的特殊方法,,提高學(xué)生的審美能力,。讓學(xué)生觀察、學(xué)習(xí),、評(píng)價(jià)同齡人的美術(shù)作品,。在具體評(píng)價(jià)過程中,結(jié)合學(xué)生繪畫的情景,,所表達(dá)情感的真實(shí)性與觀察方法,。

在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事物去細(xì)致觀察、回憶,、想象中提練創(chuàng)作題材,。如家庭趣事、校園生活,、家鄉(xiāng)風(fēng)光,、民俗風(fēng)情、家鄉(xiāng)的人,、家鄉(xiāng)的特產(chǎn),、家鄉(xiāng)名勝古跡等。我本著美術(shù)教育以人為本,,面向全體學(xué)生,。我給學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地上,為全體學(xué)生的終身發(fā)展提供必備的基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能和良好的情感態(tài)度與價(jià)值觀念,。我以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,重視發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力,,獲取新知識(shí)的能力,,分析解決問題的能力,交流與合作的能力,。

一,、思想政治忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛本職質(zhì)工作,,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,工作上兢兢業(yè)業(yè),對(duì)學(xué)生以身作則,,言傳身教,。

二、教學(xué)工作在教育教學(xué)工作中,,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,,遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,,提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價(jià)值,。使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,,我還注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容,。同時(shí),,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

三,、自身素質(zhì)課堂之余,,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還通過教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

總而言之,,美術(shù)教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的美術(shù)實(shí)踐方式,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式,,使學(xué)生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術(shù)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階,。,,與其它課緊密相關(guān)。二者同屬社會(huì)意識(shí)形態(tài),。其起源,、反映形式、作用都是一樣的,。美術(shù)水平的高低,,直接關(guān)系著美術(shù)鑒賞、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎(chǔ)的問題,。就對(duì)美術(shù)作品的鑒賞而言,,它大致經(jīng)過感覺、知覺,、聯(lián)想和想象三個(gè)階段,。憑借一般的直觀藝術(shù)感覺,對(duì)作品做出“象不象”,、“美不美”的評(píng)價(jià)是很不夠的,,還必須具有綜合、判斷,、想象,、聯(lián)想的能力,并具有一定的思想水平,、認(rèn)識(shí)水平,,這些在很大程度上要*學(xué)習(xí)美術(shù)獲得,。

(2)、提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。

我認(rèn)真地分析小學(xué)美術(shù)教材的編寫特色及體系,懂得了小學(xué)美術(shù)必須要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,然后就有的放矢地結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行素描,、色彩,、工藝的練習(xí),。每次備課時(shí),我都細(xì)心地備教材,、專心地備學(xué)生,。課堂上穿插于生動(dòng)活潑的游戲活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣,。

(3),、做好課后輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)了美術(shù)帶頭人,。

加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作,,培養(yǎng)了一批美術(shù)帶頭人。通過他們的示范作用,,帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,提高學(xué)生的課堂熱情。由于學(xué)生的基礎(chǔ)差,、起步慢,,且沒有接觸過此類的專業(yè)訓(xùn)練,故訓(xùn)練必須從零開始,。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,,并根據(jù)各自的性格特點(diǎn)和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法,盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能,,即樂教樂學(xué),。并巧用啟發(fā)思維,讓他們能體會(huì)到舉一反三,,做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新,,掌握一定的訓(xùn)練規(guī)律,。總之,,訓(xùn)練過程嚴(yán)格按照循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則,,做到精講多練,處處體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用,,同時(shí)在課中對(duì)他們進(jìn)行思想規(guī)律的教育,,培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),鍛煉他們的性格特征,,做到抓素質(zhì)訓(xùn)練,,促進(jìn)全面發(fā)展,突出一技之長(zhǎng),。

(4),、積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。

在教學(xué)過程中有時(shí)還會(huì)碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,,從中收益非淺,。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

金無足赤,,人無完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,,課堂語(yǔ)言平緩,,語(yǔ)言不夠生動(dòng)等等。

總之,,本期工作順利圓滿完成,,不足之處也是在所難免的,重要的是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,?!痹谙乱粚W(xué)期的工作中戒驕戒躁,各項(xiàng)工作都能以更大的起色去博得家長(zhǎng)的贊許,、同仁的敬佩,,領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,。

美術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇十三

學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),,結(jié)合美術(shù)教學(xué)工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《美術(shù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。

1、學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,,會(huì)極大地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,,學(xué)生之所以忽視美術(shù)學(xué)習(xí),是他們認(rèn)為只要文化課學(xué)好就行了,,美術(shù)課學(xué)好與否無所謂,。其實(shí),美術(shù)學(xué)科是門基礎(chǔ)課,,與其它課緊密相關(guān),。二者同屬社會(huì)意識(shí)形態(tài),。其起源、反映形式,、作用都是一樣的,。美術(shù)水平的高低,,直接關(guān)系著美術(shù)鑒賞、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎(chǔ)的問題,。美術(shù)和文學(xué)作品一樣,都是通過形象來反映現(xiàn)實(shí)生活及作者思想感情的,,只不過是表現(xiàn)形式各異罷了。

2,、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,,教學(xué)中注重體現(xiàn)民族特點(diǎn),,充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。

3,、美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),,注意循序漸進(jìn)和趣昧性,。

4,、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,,積極參與聽、講,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。在教學(xué)過程中有時(shí)還會(huì)碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我們虛心向老教師學(xué)習(xí),,從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,從中收益非淺,。我們應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。

1、教師要認(rèn)真貫徹教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的精神,,處理好思想品德教育,、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力,。

2,、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。要設(shè)計(jì)開放式課程內(nèi)容,,適應(yīng)層次,不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

3,、教師應(yīng)加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)的示范特點(diǎn),,充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4、除了備好課,、寫好教案外,,還要利用各種渠道,關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。比如經(jīng)常查閱各種資料,,能上因特網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,,利用一切可用的資源和我從事的工作結(jié)合起來,,物為我用。

5,、學(xué)業(yè)考核可采取多種方式,,盡可能以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹鳌?duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,,即著眼于實(shí)際成績(jī),更注重未來發(fā)展,。

6,、在教學(xué)中,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,,美術(shù)教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種學(xué)習(xí)興趣一直保持下去,。

總之,本期工作順利圓滿完成,,不足之處也是在所難免的,,在下一學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力。

歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,。回顧這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,,我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)?,F(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓,。

學(xué)期初,和教研組的老師一起,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),,按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,,認(rèn)真貫徹黨的.教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課,;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外,還通過上網(wǎng)查找相關(guān)材料,。

2,、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,,查找課外的內(nèi)容,,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性,。通過美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,,想象能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

3,、在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,,評(píng)課,,參加教研組教研活動(dòng)外,還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課,,評(píng)課,,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì),。在生活上注意形象,,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,,但除了教學(xué)工作外,,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)。

1,、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力,。

2,、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3,、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。

4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如在講到點(diǎn)、線,、面等概念時(shí),,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。

美術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇十四

一學(xué)期來,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè)。在工作中對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,。我積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)水平。為了以后更好的工作,,我現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:

學(xué)期初,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),,結(jié)合美術(shù)教學(xué)工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),,按照《美術(shù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。

1,、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,,積極參與聽,、講、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。

2,、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,,教學(xué)中注重體現(xiàn)民族特點(diǎn),,充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

1,、教師要認(rèn)真貫徹教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的精神,,處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,,加強(qiáng)思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高學(xué)生的審美能力,。

2、要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學(xué)形式,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。要設(shè)計(jì)開放式課程內(nèi)容,適應(yīng)層次,,不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

3,、教師應(yīng)加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)的示范特點(diǎn),,充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4,、在教學(xué)中,,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,,美術(shù)教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種學(xué)習(xí)興趣一直保持下去。

總之,,本期工作順利圓滿完成,,不足之處也是在所難免的,在下一學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力,。

美術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇十五

教案是根據(jù)教材來進(jìn)行撰寫的,,所以認(rèn)真的鉆研教材尤為重要。但是針對(duì)教材處理要靈活,。教案不能寫成教材的縮寫,,不能寫成教材的提綱,也不能完全脫離教材自搞一套,。因?yàn)榻滩氖撬赖?,教學(xué)是鮮活的;教材只是提供了教學(xué)參考材料,不能代替全部教學(xué),,更不能代替教師備課和教學(xué)中的創(chuàng)造性勞動(dòng),。所以教案中對(duì)教學(xué)材料的處理要緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)形成有機(jī)整體,一要完整,,二要邏輯嚴(yán)密,,三要通過創(chuàng)新形成特色。

教案的形式不拘一格,,內(nèi)容詳略也不一,,在考試中由于時(shí)間的限制,一般要求寫簡(jiǎn)案,。教案的基本要素包括:課題,、課時(shí)、課型,、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法,、教學(xué)準(zhǔn)備,、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì),、課后反思,。所謂教學(xué)目標(biāo)是指教師在教學(xué)中所要達(dá)到的最終效果。教師只有明確了教學(xué)目的,,才能使“教”有的放矢,,使“學(xué)”有目標(biāo)可循。教學(xué)目標(biāo)在教案中要明確、具體,、簡(jiǎn)練,。根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)書寫教學(xué)目標(biāo)時(shí)要從知識(shí)與技能、過程與方法及情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)維度來進(jìn)行,。教學(xué)重難點(diǎn)是整個(gè)教學(xué)的核心,,是完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵所在。重點(diǎn)突出,,難點(diǎn)明確,,有利于學(xué)生掌握教學(xué)總體思路,便于學(xué)生配合教師完成教學(xué)任務(wù),。

教學(xué)過程也稱教學(xué)步驟或教學(xué)程序,即用于指導(dǎo)和規(guī)范教師課堂活動(dòng)的步驟,。只有安排好教學(xué)過程,,教師才能在課堂上有條不紊地圓滿地完成每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。教學(xué)過程的設(shè)計(jì)關(guān)系到整個(gè)教案的分?jǐn)?shù),。設(shè)計(jì)教學(xué)過程,,關(guān)鍵是恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方法,使之與教學(xué)內(nèi)容相統(tǒng)一,,是一篇教案的靈魂,。優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)表明,教學(xué)效果顯著,,是由于他們以綜合的,、辯證的觀點(diǎn)對(duì)待各種教學(xué)方法的選擇和利用,而不是教條主義,、生搬硬套,。設(shè)計(jì)教學(xué)過程選擇教學(xué)方法時(shí)應(yīng)考慮如下幾點(diǎn):

1.導(dǎo)入要新穎。

課堂導(dǎo)語(yǔ)是門藝術(shù),,它是教與學(xué)的紐帶,,是讓學(xué)生走進(jìn)教材、掌握教材的橋梁,。因此,,教師應(yīng)該根據(jù)確定的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容,,針對(duì)學(xué)生的心理,,精心設(shè)計(jì)課堂導(dǎo)語(yǔ),巧妙地導(dǎo)入新課,,以激發(fā)學(xué)生的興趣,,使學(xué)生能全身心地投入到課堂學(xué)習(xí)中。而針對(duì)美術(shù)課中常用的導(dǎo)入時(shí)情境導(dǎo)入,,同樣的這也是高分的導(dǎo)入方法,。

2.處理好教與學(xué)的關(guān)系,。

教學(xué)過程是在教師指導(dǎo)下,學(xué)生將所學(xué)內(nèi)容納入自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程,。教案并不是知識(shí)的羅列,,而是設(shè)計(jì)好教法與學(xué)法、處理好教與學(xué)的關(guān)系,。首先,,教師要?jiǎng)?chuàng)造良好的教學(xué)情境,使師生共同置身于情境之中,,從探索中提出問題,、總結(jié)規(guī)律、解決問題,。其次,,教師要研究如何設(shè)計(jì)啟發(fā)和點(diǎn)撥學(xué)生的思維程序及要點(diǎn)。

3.各個(gè)環(huán)節(jié)合理清晰,。

教學(xué)過程要求環(huán)節(jié)完整,、結(jié)構(gòu)合理、思路清晰,、繁簡(jiǎn)得當(dāng),、時(shí)間分配科學(xué),使教案能對(duì)課堂教學(xué)活動(dòng)真正起到指導(dǎo)作用,。

教師的教學(xué)活動(dòng)是極富個(gè)性特點(diǎn)的創(chuàng)造性勞動(dòng),,其個(gè)性特征最突出地體現(xiàn)在每次課的板書設(shè)計(jì)中。設(shè)計(jì)板書時(shí)要注意:一是嚴(yán)密的邏輯性板書順序是邏輯推理的高度概括再現(xiàn);二是概括性,,高度凝練概括本課的教學(xué)主要內(nèi)容;三是符合審美要求,,板書設(shè)計(jì)要符合審美規(guī)律,給人以明確清晰,、美觀大方的良好審美感受;四是結(jié)構(gòu)的完整性,,即對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的全面完整表述;五是創(chuàng)新性,每個(gè)人即使在講同一內(nèi)容時(shí)由于文化背景,、思維方式,、表達(dá)方式、習(xí)慣等因素的差異作用,,板書都體現(xiàn)出自己的特點(diǎn),,即個(gè)性化。最重要的是美術(shù)課的板書是展現(xiàn)畫功的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),,如果在板書設(shè)計(jì)中能夠相應(yīng)的進(jìn)行繪畫,,那也是引起閱卷老師眼球的一個(gè)重要的部分,當(dāng)然前提是畫作要美觀。

說到底,,寫教案一方面在考試中是考察考生對(duì)教學(xué)部分內(nèi)容的掌握程度,,同時(shí)教案也是一種教學(xué)思路的展現(xiàn),是教師教學(xué)能力的映射,。

美術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇十六

轉(zhuǎn)眼間,,又到了該放寒假的時(shí)候,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,,回顧這個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我將會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,。

通過改進(jìn)課堂教學(xué),,注重發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新能力,強(qiáng)化了他們的好奇心,,啟發(fā)了學(xué)生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的意見,,勇于質(zhì)疑,,鼓勵(lì)學(xué)生善于反向思考,標(biāo)新立異,,以學(xué)生喜愛的活動(dòng)為突破口,,主動(dòng)突破教材的定勢(shì)與習(xí)慣性框框,引發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造積極性,,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考,,鼓勵(lì)學(xué)生自主的發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題的探索精神,,變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程,。

面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo),,以學(xué)科學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容,,使學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí)。通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的興趣,,引發(fā)了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)力,。以主動(dòng)獲取新知識(shí)信息,掌握認(rèn)知的策略,,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,,解決問題,提高了學(xué)生在藝術(shù)教育的綜合素質(zhì)。

主要從培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,、求異思維能力,、發(fā)散思維能力著手,在美術(shù)中創(chuàng)造一切可能的條件和機(jī)會(huì),,激發(fā)了學(xué)生大膽探索,,引導(dǎo)了多向思維。學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì),、思考,、發(fā)現(xiàn)解決問題的途徑。充分利用了多媒體進(jìn)行生動(dòng)教學(xué),,樹立了以發(fā)展能力和人格為中心的教學(xué)質(zhì)量關(guān),,在學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新的要求本能上,把美術(shù)的著眼點(diǎn)放在了開發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性上,。

使學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了由重知識(shí)傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化,,在教學(xué)中能夠愉快的進(jìn)行教學(xué),,使學(xué)生在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,。加強(qiáng)了課外小組的專業(yè)訓(xùn)練,,為特長(zhǎng)生的升學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

實(shí)行了教育民主化,,學(xué)生由知識(shí)的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)能力的主動(dòng)建構(gòu)者,,成為學(xué)習(xí)真正的主體。在教學(xué)之余我積極參加了理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間積極學(xué)習(xí)有關(guān)教研教改的理論文章,,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)研究創(chuàng)新教育的理論,使我真正轉(zhuǎn)變教育觀念,。并結(jié)合了自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)一步改進(jìn)了自己教學(xué)中的不足,。提高了自己的理論水平和教育教學(xué)能力,。積極參加了學(xué)校、各級(jí)組織的各種教研教改活動(dòng),,并結(jié)合自己實(shí)際情況寫出了教學(xué)論文,。

總之,在這一學(xué)期中我在工作中難免存在著缺陷和不足,,希望我的教學(xué)過程在下學(xué)期中創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的美術(shù)實(shí)踐方式,,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式,使學(xué)生的創(chuàng)新能力有更好的提高,,在美術(shù)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階,。

美術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇十七

美術(shù)教學(xué)總結(jié),美術(shù)教學(xué)總結(jié)怎么寫,,下面帶來美術(shù)教學(xué)總結(jié)相關(guān)范文,,有需要的朋友可以閱讀參考。

根據(jù)教材要求,,本期我有的放矢的進(jìn)行了形式多樣的繪畫教學(xué),,著力提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,。貫徹加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),,開發(fā)智力,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性的原則,,重視審美教育和加強(qiáng)工藝設(shè)計(jì)教育,,力圖把知識(shí)性、趣味性和科學(xué)性融為一體,。

一,、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的“美”感,。

興趣,,是做好每一件事的前提。為了提高學(xué)生的興趣,,我通過讓學(xué)生欣賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品,讓學(xué)生聯(lián)系生活感受大自然的美好,,從而激發(fā)他門的表現(xiàn)欲望,。

二、培養(yǎng)正確的繪畫姿勢(shì),,認(rèn)識(shí)構(gòu)圖美,。

作畫,必須有良好的姿勢(shì)(包括坐姿,、站姿和握筆的姿勢(shì)),。在教學(xué)中,我時(shí)刻提醒,、糾正學(xué)生的姿勢(shì),。

一幅畫從整體看上去美不美,構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵,。如:一個(gè)物體擺放在畫面中,,畫得太大就顯得擁擠;畫的太小就顯得小氣;畫得偏上或偏下,、偏左或偏右都會(huì)使畫面不美觀。如何恰當(dāng)?shù)奶幚砗梦矬w在畫紙中的關(guān)系呢?構(gòu)圖很重要,。我用直觀的正誤圖例讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)比,,讓學(xué)生理解什么是構(gòu)圖飽滿。

三,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的感知,。運(yùn)用。

五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪,。我根據(jù)兒童對(duì)新鮮事物的濃厚興趣,,和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際條件,提倡學(xué)生使用鉛筆,、彩色鉛筆,、水彩色筆或蠟筆,運(yùn)用形與色的知識(shí),,進(jìn)行臨摹,、寫生、記憶畫,、想象畫的練習(xí),。

通過這些繪畫活動(dòng),使學(xué)生懂得了本學(xué)期的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),,掌握造型技能,,也增強(qiáng)了學(xué)生的審美情趣、愛國(guó)情感和良好的品德,、意志,,發(fā)展了他們的觀察能力、形象記憶能力,、想象能力和創(chuàng)造能力,。真正讓學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教與學(xué)總得來說取得了以下的成效:

1.教學(xué)過程中,,能不斷注重學(xué)科間的聯(lián)系,,教學(xué)過程中貫穿德育教育。2.學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)興趣濃厚,,表現(xiàn)大膽積極,。 3..在教學(xué)過程中能與學(xué)生建立平等、寬容,、和諧的師生關(guān)系,。學(xué)生有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力與一定的創(chuàng)造能力。4. 教學(xué)過程中,,調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法,,培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感受能力和大膽的創(chuàng)造能力,。

存在問題:

1、教材內(nèi)容增多,,部分內(nèi)容一課時(shí)難以完成教學(xué)任務(wù)或達(dá)到較好的教學(xué)效果,。

2、部分教學(xué)內(nèi)容較為分散和繁瑣,。

3,、學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性給學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備上帶來了一定的困難。

4,、部分學(xué)生作業(yè)遲 交和拖拉現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。

改進(jìn)措施:

1、加強(qiáng)教育,,改進(jìn)評(píng)價(jià)方法增強(qiáng)部分學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣與責(zé)任感,。

2、適當(dāng)調(diào)整單元內(nèi)教學(xué)內(nèi)容,。

3,、學(xué)生課前收集整理材料的能力,難準(zhǔn)備的材料由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,,課前提前布置學(xué)習(xí)用具和材料,。

一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

學(xué)期初,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),,按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,,大力推廣素質(zhì)教育,,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方,。

二、教學(xué)工作的總結(jié):

1,、教學(xué)工作情況:

美術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇十八

一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,,本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,在教學(xué)工作中,,面向全體學(xué)生,,努力提高教師自身的素質(zhì),以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,,在自己的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高學(xué)生的現(xiàn)代素質(zhì),。

1,、在教學(xué)中我始終貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論,。通過學(xué)習(xí),,促使學(xué)生觀察生活,關(guān)心社會(huì)發(fā)展,,熱愛自然,、保護(hù)自然。在充分相信并尊重每位學(xué)生的潛能和個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀,,并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性,、天賦的視覺思維方式和體驗(yàn)、感悟美的渠道,。

2,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課。除了備好課,、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,,教學(xué)課件,,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用,。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)輔導(dǎo)材料、資料,,完成美術(shù)教學(xué)計(jì)劃,。

4、鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,并于課前備好教具,作好范畫和范例,。

5,、課后,積極組織開展美術(shù)興趣活動(dòng),,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,,組織學(xué)生探索新知識(shí),提高學(xué)生的繪畫能力,、創(chuàng)作能力,、欣賞能力,,并將學(xué)生作品展示出來,激起學(xué)生欣賞美,、熱愛美,、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。

1,、課前必須檢查學(xué)生必需的工具材料,,以免影響課程順序進(jìn)行。

2,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣愛好,,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,又親切關(guān)懷,。

3,、建立新的課程理念推出激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,擯棄那種無視學(xué)生興趣,,一味追求認(rèn)知的做法,。我在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使之成為持久的情感態(tài)度。

我在教學(xué)中認(rèn)識(shí)到,,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系,,鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活,提高生活的質(zhì)量,,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,努力追求生活藝術(shù)化。

鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料,、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,。讓學(xué)生自己動(dòng)手,利用多種原材料制作作品,,并通過探究與發(fā)展,,逐步認(rèn)識(shí)各種材料和工具的特點(diǎn)和性能,再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的解決問題,。

美術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇十九

20xx年,,是我踏上工作崗位后的第五個(gè)年頭?;仡欉@五年來走過的路,盡管離自己預(yù)設(shè)的目標(biāo)還有一定的距離,,但不可否認(rèn),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事和師傅的幫助下,我正在逐步地成長(zhǎng)起來,。因此,,我把自己本年度工作總結(jié)的主題定位:成長(zhǎng)的20xx。

從膚淺到深刻,,從幼稚到成熟,,從手忙腳亂到基本勝任,20xx年——我在工作的每一個(gè)方面都有了進(jìn)步和發(fā)展,。我深刻體會(huì)到,,教師工作任重而道遠(yuǎn),不僅擔(dān)負(fù)著教書的職責(zé),,更承擔(dān)著育人的重?fù)?dān),。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,也是學(xué)校教育工作主力軍,。下面我對(duì)自己幾個(gè)方面的工作作點(diǎn)小結(jié):

韓愈說:師者,傳道,、授業(yè),、解惑也。教學(xué)工作是教師工作的重要組成部分,,關(guān)系著學(xué)生心智的健康成長(zhǎng),。本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,能認(rèn)真鉆研教材,,把握教材,。在教學(xué)中,努力把新課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合,,以提高和培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,重視學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,全面提高學(xué)生的綜合語(yǔ)文素養(yǎng)。

五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了很強(qiáng)的自我意識(shí),,要做好教學(xué)工作,,首先必須充分尊重學(xué)生。全國(guó)優(yōu)秀教師楊傳泳老師來我校作報(bào)告時(shí)這樣說道:“教師只有親近學(xué)生,,融入學(xué)生,,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,找到教育的契機(jī),從而點(diǎn)亮學(xué)生的心燈,?!蔽以诠ぷ髦惺种匾暸c學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,放手讓學(xué)生去做,,鼓勵(lì)他們大膽探索和實(shí)踐,共同提高,。本年度,,我班開展了班際包餛飩大賽、我“行”我“秀”等豐富多彩的活動(dòng),,極大地培養(yǎng)了學(xué)生的能力,,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

在教學(xué)上,,我在名師談海珍,、陳建根以及校骨干教師沈月靜的影響下,逐步形成了刪繁就簡(jiǎn),、幽默樸實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,,深受學(xué)生的喜愛。所帶的班級(jí),,也成為了全校有名的“公開課”班,。凡是學(xué)校有開課活動(dòng),或者外校老師來上課,,我們班都是“點(diǎn)擊率”最高的班級(jí),。作為學(xué)校的骨干教師,一年來,,我在學(xué)校開設(shè)公開課6次,,送教到民工學(xué)校1次,力爭(zhēng)先在課堂上讓自己成長(zhǎng)起來,。

“問渠哪得清如許,?為有源頭活水來?!蔽覀兊膶W(xué)校無疑也是一個(gè)清凌凌的方塘,,怎樣讓這方塘之水清澈可人?其源頭活水自然是教育科研,。當(dāng)然,,教科研是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的創(chuàng)新工作,,需要熱情,、興趣和關(guān)注,更需要充足的時(shí)間和執(zhí)著的毅力。

蘇州大學(xué)朱永新教授為了鼓勵(lì)教師寫教育隨筆,,在網(wǎng)上開辦了“教育成功保險(xiǎn)公司”,,即教師如果堅(jiān)持每天寫教育隨筆1000字,堅(jiān)持十年寫成3650篇,,字?jǐn)?shù)達(dá)365萬(wàn)字,如果不成為教育家的話,,教師十年前如投保一萬(wàn),,他愿賠付100萬(wàn)。我沒有去朱老師那里投保,,但工作五年來,,我對(duì)教科研卻是情有獨(dú)鐘。

xx年,,市教育局在全市范圍推開了“師生共讀整本書”的課題研究工作,,要求各校選派2名教師參加實(shí)驗(yàn)研究,我榮幸地成為了其中的一員,。其實(shí),,在這個(gè)活動(dòng)推開之前,由于我對(duì)學(xué)生課外閱讀的重視,,我班早已形成了濃厚的閱讀氛圍,。參加實(shí)驗(yàn),在多次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,,我在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀上有了的方法,,也取得了一些顯著的成績(jī)。我班本學(xué)期人均讀書量20冊(cè),,開展讀書交流研討會(huì)2次,,學(xué)生習(xí)作在市級(jí)以上報(bào)刊雜志上發(fā)表28篇次。我主持的吳江市20xx年度課題《開展新教育實(shí)驗(yàn) 改善小學(xué)生讀寫生活》,,獲得課題研究成果一等獎(jiǎng),,撰寫的13篇論文、隨筆得到發(fā)表,。此外,,我還評(píng)到了“吳江市教科能手”,這是我在教育科研路上的一個(gè)新的里程碑,。

《青春教壇》是團(tuán)總支自己的刊物,,主要刊發(fā)團(tuán)員教師的教育隨筆,心情雜感,,是廣大團(tuán)員教師交流,、學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)。雙月刊的雜志,現(xiàn)在已經(jīng)出到了18期,,它以精美的文章,、匠心的設(shè)計(jì)贏得了鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

同時(shí),,本學(xué)期,,我還擔(dān)任了《吳江綢都》報(bào)的教育版面工作。能在工作之余,,積極寫作學(xué)校新聞,,遴選出優(yōu)秀的教師文章,將好新聞,,好文章推薦給該報(bào),,為宣傳學(xué)、教師成長(zhǎng)獻(xiàn)出了自己的一份力,。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服