總結(jié)能夠幫助我們快速回顧和了解某一事件或事物的重要信息。如何處理人際關(guān)系,，建立和諧的社交網(wǎng)絡(luò),？請(qǐng)大家欣賞這些總結(jié)范文，并從中汲取知識(shí)和智慧,。

記一次游戲跳大繩篇一

俗話說(shuō)：“不以規(guī)矩,，不成方圓?！蔽覀兩磉呌性S許多多的規(guī)則,，但有人卻不遵守規(guī)則,，為了讓我們對(duì)規(guī)遇有更加深刻的印象，并學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,，王老師同我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲—“傳口令”,。

有游戲當(dāng)然就得有規(guī)則！經(jīng)過(guò)討論,，我們訂下了幾條規(guī)則,，首先要把全班分成幾個(gè)人相同的小組，其次,，傳口令者必須悄聲傳令,，不能讓其它成員聽見，再次排頭的同學(xué)不能提前傳,，每人只能傳一次,。

規(guī)則定好以后，王老師宣布準(zhǔn)備開始玩游戲了,，那時(shí)我的心,，“撲通撲通”直跳,，

開始公布答案了，我看見黑板上,，有的寫：“加雞,，一二三，三二一,，”“精神”……我們教室里本來(lái)是雅雀無(wú)聲的,，卻成了炸開的鍋似的。,。全班的人都哄堂大笑,。答案五花八門。

這次“傳口令”游戲中,，我收獲了笑聲,，收獲了快樂(lè)，更重要的是我懂得了做人,，做事的道理,。在生活中事事都有規(guī)則，它還讓我感覺到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利要靠我們每一個(gè)成員的認(rèn)真和努力才能贏得比賽,。

記一次游戲跳大繩篇二

今天,，我們?cè)谧魑陌嗤媪艘粋€(gè)有趣的游戲—左手剝雞蛋。

老師先把我們分成了六組,，然后讓我們抽簽選出裁判員,。我雖然沒(méi)選上，但是如果贏得剝雞蛋第一,，就可以有三袋方便面呢,！

老師首先宣布了游戲規(guī)則：第一,，只能用左手,，右手要放在背后。第二,，雞蛋皮只能放在桌上,。第三，剝好的雞蛋要保持完整,。唉,，我懷疑我的實(shí)力呀！

游戲開始啦,，我緊張的簡(jiǎn)直要鉆到桌子下面去了,，我剝呀剝，剝完了,，竟然是第一名耶,！我頓時(shí)得意洋洋。想象著有三袋方便面吃,，想象著妹妹羨慕的樣子,，哈,！這下有零食吃了,！

三組可憐呀，沒(méi)一個(gè)同學(xué)把雞蛋剝完整,?？粗鴰孜缓门笥褌儌牡谋砬椋也唤麨樗齻冸y過(guò),。

我盼望的決賽終于來(lái)了,，“開始”老師一聲令下，我把雞蛋皮一片一片的剝下來(lái),，哎呀,！不好，雞蛋被我剝爛了,?！皢鑶琛闭娴姑寡剑Q賽我輸了,！

我看著決賽得第一名的同學(xué),，心中既羨慕又嫉妒,。

記一次游戲跳大繩篇三

我玩過(guò)的游戲有老鷹捉小雞,、袋鼠跳,、扔沙包等，但我最喜歡的還是搶椅子,。規(guī)則是有多少個(gè)人，就放比人數(shù)少一張的椅子,，播放音樂(lè)后，大家圍著椅子轉(zhuǎn),，音樂(lè)停下,，大家趕緊找椅子坐下來(lái),，沒(méi)坐到椅子上面的,，就要表演節(jié)目。

玩游戲時(shí),，我們有八個(gè)人，七張椅子,。音響起，我的眼睛死死地盯著椅子,，慢慢地慢慢地圍著椅子轉(zhuǎn),。突然，音樂(lè)停下，我迅速找到椅子坐下來(lái),，等我坐穩(wěn)了，有的人還沒(méi)坐下來(lái)呢,！

第一局我沒(méi)被淘汰，所以放松了許多,，覺得不用太緊張,。

第二局,，音樂(lè)響起,，我蹦蹦跳地圍著椅子轉(zhuǎn),，可是音樂(lè)猛然停下，我驚慌失措,，突然發(fā)現(xiàn)還有一張椅子沒(méi)人坐,，便沖了過(guò)去，這時(shí)另一個(gè)小伙伴也沖了過(guò)來(lái),，要我說(shuō),，比速度我可是占上風(fēng)的。就這樣我搶到了椅子,！

經(jīng)過(guò)前面的教訓(xùn),，到了第三局，我全神貫注地玩游戲,，不敢有一絲松懈?？蛇@次,，音樂(lè)播放還不到十秒，搶椅子時(shí),，兩個(gè)“重量級(jí)人物”直接就把我頂了出去。

最后,，雖然我被淘汰了,，雖然感覺有點(diǎn)可惜，但我下次還會(huì)繼續(xù)努力,，還會(huì)努力地參與每個(gè)游戲,。

記一次游戲跳大繩篇四

今天，我們班舉行跳長(zhǎng)繩比賽,。有的同學(xué)高興得手舞足蹈,，有的同學(xué)高興得一蹦三尺高，還有的同學(xué)嘴角都要咧到耳朵根了,。

我們來(lái)到操場(chǎng)上,，跳長(zhǎng)繩比賽要開始了。率先出場(chǎng)的是第一小組,，第一位同學(xué)是組長(zhǎng),，他的組員們站在他的后面。老師計(jì)時(shí)，第一場(chǎng)比賽正式開始,。

第一組的組長(zhǎng)沖了進(jìn)去,，完美地跳過(guò)了。興沖沖地走到長(zhǎng)繩的對(duì)面,，他很期待他的組員們的表現(xiàn),，心里一定想：加油啊,！加油?。∧銈兪亲畎舻?！

第二位同學(xué)站在長(zhǎng)繩面前瑟瑟發(fā)抖,，但他還是沖了進(jìn)去，跳過(guò)了,，沒(méi)有讓組長(zhǎng)失望,，興高采烈地走到了組長(zhǎng)的后面。

第三位同學(xué)站在長(zhǎng)繩的面前,，特別的緊張,，他一定在想：我可以的。只見他深吸一口氣,，就沖了進(jìn)去,，結(jié)果也完美地跳過(guò)，興致勃勃地走到組員后面,。

你們猜一猜,，第一組獲勝了嗎？獲勝了,。還得到了獎(jiǎng)勵(lì),，其實(shí)我也想要，但我們組全軍覆滅了,?？芍灰娴瞄_心，玩得快樂(lè)就行了,。

記一次游戲跳大繩篇五

今天,，我們迎來(lái)了一場(chǎng)游戲，那就是——擊鼓傳花,。

上課了,，老師走進(jìn)教室說(shuō)我們今天玩一個(gè)游戲，叫做擊鼓傳花,，同學(xué)們興奮地大喊：“好耶,！”老師豎起食指,，放在嘴中間，“噓,！別的班,，還在上課呢！”

游戲開始了,，從張睿軒那里開始傳,。咚咚咚……咚咚咚……“花”究竟會(huì)落在誰(shuí)家呢？其中,，張子宣剛拿到“花”就扔了出去,，小手還緊緊地縮在了懷里,，腿都不知道該怎么動(dòng)了,。

隨著鼓聲越來(lái)越激烈，同學(xué)們更加的激動(dòng)了,。有的都跳了起來(lái),，有的眼睛跟著“花”目不轉(zhuǎn)睛,，有的甚至還唱起了《好運(yùn)來(lái)》……當(dāng)然其中還有些同學(xué)特別的壞，尤其是毛佳鈞和王儀盛,，他們就是不把手中的“炸彈”傳出去,，就在那兒抖，拖延時(shí)間,。

近了,，近了，馬上就到我了,。突然,！鼓聲停了，完了,！“炸彈”落在我手里開花了,，我既尷尬又不失禮貌地上了臺(tái)，表演了幾個(gè)拉丁舞的動(dòng)作就下臺(tái)了,，過(guò)了很久，我的腿還在顫抖,。

咚咚咚,，鼓聲又響了起來(lái)，傳到了徐宇豪那里,，胡天柚本想搶過(guò)來(lái)栽贓給鄧鑫,，可是卻手滑了，沒(méi)搶到,，幸虧他沒(méi)有搶到,，要不然,，好運(yùn)就落在他家了。徐宇豪清了清嗓子,，背了一首《宿建德江》就坐下了,。

下課了，我們央求老師再玩幾把,，最后一把過(guò)后,，我們還沉浸在游戲的緊張、刺激中,，腦中想,，嘴里說(shuō)的全都是擊鼓傳花。

記一次游戲跳大繩篇六

“哈哈,，哈哈哈……”教室里忽然傳來(lái)一陣陣笑聲,，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕嬗螒颉?/p>

今天，老師帶同學(xué)們玩“畫臉”,，“畫臉”的規(guī)則是這樣的：請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上講臺(tái),，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)幾圈,，再畫臉,，第一個(gè)同學(xué)畫臉，后面的同學(xué)則把五官補(bǔ)上,。

老師講完規(guī)則之后,，同學(xué)們紛紛舉起小手，有的還高高的舉過(guò)頭頂,，生怕老師看不見她,。最后，老師終于選出了五個(gè)同學(xué),，讓他們上臺(tái)排隊(duì),。第一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛，開始轉(zhuǎn)圈圈了,，下面的同學(xué)卻開始起哄了：“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈……”那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了三四圈之后,，估計(jì)也分不清東南西北了，接過(guò)粉筆,，就在黑板上畫起臉來(lái),，那動(dòng)作看起來(lái)就像醉漢一樣，真搞笑,。

第二個(gè)同學(xué)更搞笑,，畫的眼睛一只在臉上，另一只則在臉外,，而且還是兩個(gè)小眼睛,。同學(xué)們笑得前仰后合,，有的捂著肚子叫痛，有的笑得嘴巴合不上,，有的笑得眼淚都出來(lái)了,。

第三個(gè)同學(xué)的鼻子也好不到哪，他把鼻子擠在眼睛旁邊,，看他畫完鼻子,，下面又開始笑聲不斷。第四個(gè)同學(xué)的耳朵就更別提了,，他畫的耳朵和臉的距離有十萬(wàn)八千里呢,！教室里又一次響起了雷鳴般的笑聲。

第五個(gè)同學(xué)的運(yùn)氣稍微好一點(diǎn),，不過(guò)還是讓大家捧腹大笑,。當(dāng)他摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候，看了自己畫的嘴,，摸了摸頭,，也和同學(xué)們一起哈哈大笑。

最后,，五個(gè)同學(xué)畫出來(lái)的是一張“四不像”的臉,。

記一次游戲跳大繩篇七

你笑起來(lái)真好看清晨，我背著書包,，哼著歌兒,，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

剛進(jìn)教室放下書包,，就看到語(yǔ)文老師站在教室門口,，跟我們說(shuō)：今天的語(yǔ)文課，我們會(huì)進(jìn)行一次講笑話比賽,，大家要做好準(zhǔn)備哦,！頓時(shí)，教室里就像炸開了鍋,，同學(xué)們議論紛紛,，都開始熱烈地盼望著語(yǔ)文課的到來(lái)。

盼星星盼月亮,，終于到語(yǔ)文課了,。首先，老師給我們講游戲規(guī)則：全班同學(xué)共分七個(gè)小組,，每個(gè)小組派一名代表上臺(tái)講笑話；每個(gè)組之間的笑話不能重復(fù),。最后,，還有評(píng)選,。

同學(xué)們很快的分好了組，開始熱烈地討論起來(lái),。有的小組嘻嘻哈哈,，有的小組坐在原地不動(dòng)聲色，還有的小組在認(rèn)真討論,。

游戲正式開始了,。每個(gè)組的代表都拿出了大家討論之后的精華之作。我作為我們組的代表,，講了這樣一個(gè)笑話：有一天,，老師問(wèn)小明：蚊子叮了怎么辦？寶寶哭了怎么辦,？媽媽上班怎么辦,？同學(xué)打架怎么辦？小明不知道,，回家問(wèn)媽媽,。媽媽告訴他：1、拍死它,。2,、哄哄他。3,、說(shuō)拜拜,。4、阻止他,。于是,，小明跟老師說(shuō)答案：蚊子叮了哄哄他，寶寶哭了拍死它,，媽媽上班阻止他,，同學(xué)打架說(shuō)拜拜！同學(xué)們聽了,，哈哈大笑,，連肚子都笑疼了！

最后,，老師給我們的笑話作了點(diǎn)評(píng),，還和我們一起評(píng)選出了笑話之王呢！

記一次游戲跳大繩篇八

星期天的傍晚,，我和妹妹去后院玩耍,。我們跟小伙伴們玩起了小時(shí)候經(jīng)常玩的經(jīng)典游戲—老鷹捉小雞的游戲。

妹妹在前面指揮,，她說(shuō)：“我哥哥跑得最快,，就由他當(dāng)“老鷹”,，我當(dāng)“雞媽媽”，其余的人都當(dāng)“小雞”,，我來(lái)掩護(hù)大家,！你們說(shuō)好不好？”小伙伴們異口同聲的回答：“好,！”接著妹妹又說(shuō)：“我來(lái)講一下游戲規(guī)則,，大家排隊(duì)站好，仔細(xì)聽,。等會(huì)游戲開始時(shí),，你們當(dāng)小雞的，要依次站在我的背后,，牽著我的衣襟排成一隊(duì),，誰(shuí)沒(méi)有躲過(guò)老鷹的襲擊，被捉到的那個(gè)人就出局,，我會(huì)盡力保護(hù)好大家,。”說(shuō)完,，游戲開始了,，我裝出十分兇猛可怕的樣子，像下山虎一樣橫沖直撞過(guò)去,，仿佛想要把他們?nèi)慷汲缘粢粯?。妹妹擋在前面像“雞媽媽”張開雙臂一樣保護(hù)著一群“小雞”，她用靈活的身子擋住了我的去路,。后面的“小雞”們嚇得左蹦右跳,，緊緊跟隨著“雞媽媽”的步伐逃來(lái)逃去，“雞媽媽”嚴(yán)防死守,，擋在我前面,。我費(fèi)了九牛二虎之力，跑得氣喘吁吁,，無(wú)論我怎么向前撲,，還是沒(méi)有抓到一只“小雞”。第一輪,，我失敗告終,。

我們跑得大汗淋漓，休息了一會(huì),，接著玩第二輪,。這次我好像找到了點(diǎn)感覺，正面不行，我從側(cè)面發(fā)起進(jìn)攻,，我先來(lái)個(gè)捕風(fēng)捉影,，一會(huì)向前撲，一會(huì)向左撲,，一會(huì)向右撲，就是不抓,。妹妹帶領(lǐng)的一群“小雞”被我牽扯著有些疲倦了,，“小雞”們的步伐也有些緩慢了，看著這些小伙伴們一直處于緊張狀態(tài)而措手不及時(shí),，我突然迅速的從左邊襲擊,，邁著矯健的步伐奮力的向前跑，哈哈,，終于被我逮住一只脫離“雞媽媽”保護(hù)的“小雞”啦,！正當(dāng)妹妹準(zhǔn)備營(yíng)救她的“雞寶寶”時(shí)，我又反撲向右邊跑過(guò)去,，妹妹躲閃不及,，無(wú)力招架，可憐的“小雞”又被我捉到一只,。面對(duì)我強(qiáng)勁的攻擊,，小伙伴們都顯得有些無(wú)能為力，招架不住了,。這時(shí),，妹妹雙手舉過(guò)頭頂，擺出一副投降的樣子,，跳出來(lái)說(shuō)：“游戲結(jié)束,，你贏了，我們實(shí)在跑不動(dòng)了,！”最后,，我獲勝了！

通過(guò)這次游戲,，不僅增進(jìn)了我和小伙伴們的友誼,，還讓我體驗(yàn)了一次速度與激情。

記一次游戲跳大繩篇九

“向左,！向左,！”“不對(duì)不對(duì)！向右,！向右,！”教室里傳出了陣陣笑聲，還有吵鬧聲。想知道我們?cè)诟墒裁磫?？告訴你吧,，我們正在玩“畫鼻子”的游戲！

一進(jìn)教室,，冰淇淋老師就問(wèn)我們：“你們最喜歡玩什么游戲,？”還沒(méi)有等其他同學(xué)說(shuō)話，我就猜到了今天要上的課是游戲課,！沒(méi)等我繼續(xù)想,，“鬼抓人！”“丟手絹,！”“畫鼻子,！”各種聲音就打斷了我的思路。冰淇淋老師又說(shuō)：“那今天我們來(lái)玩畫鼻子游戲吧,！”全班頓時(shí)歡呼聲一片,。

在玩游戲前，冰淇淋老師說(shuō)了一下規(guī)則：先在黑板上畫一張臉,，再在上面畫上眼睛,、嘴巴、耳朵等,，但是不畫鼻子,；然后找一個(gè)同學(xué)上臺(tái)，把他的眼睛蒙住,，原地轉(zhuǎn)三圈,，再找到黑板上畫臉的地方，在臉上畫上鼻子,。

游戲開始了,，冰淇淋老師先在黑板上畫了個(gè)沒(méi)有鼻子的豬頭，并把我們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),，然后問(wèn)：“誰(shuí)想第一個(gè)上來(lái)畫鼻子,？”我們紅隊(duì)的陳爽一馬當(dāng)先，舉起了手,?！昂茫￡愃蟻?lái)吧,！”陳爽走上臺(tái),，老師找來(lái)一個(gè)長(zhǎng)布條把她的眼睛蒙上，然后讓她原地轉(zhuǎn)三圈,，轉(zhuǎn)完后陳爽已經(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ?。只見她搖搖晃晃地走向黑板,，摸索著想找到豬頭的方位。我們紅隊(duì)的同學(xué)在一旁不斷的提示著,，而藍(lán)隊(duì)的同學(xué)們則在一旁搗亂,，和我們唱反調(diào)，我們說(shuō)往左,，他們偏說(shuō)往右,，我們說(shuō)往上，他們偏說(shuō)往下,。

臺(tái)上的陳爽在一片混亂中先畫了一個(gè)鼻子,，剛想拿下布條，冰淇淋老師說(shuō)：“時(shí)間還沒(méi)有到哦,，你還可以再畫一個(gè)！”陳爽一聽,，馬上又左搖右擺地摸索著豬頭的方位,，臺(tái)下的同學(xué)有的在哈哈大笑，有的同學(xué)已經(jīng)絕望了,，垂頭喪氣地祈禱著陳爽能找到豬頭的位置,。

終于，陳爽在同學(xué)們七嘴八舌的提示中,，把第二個(gè)鼻子畫上去,。頓時(shí)，臺(tái)下哄堂大笑,，陳爽忍不住拿下布條,，一看：哦！還好,，鼻子雖然沒(méi)有畫到該畫的地方,，但好歹在臉上了！最后,，老師說(shuō)：“陳爽這次是80分,！”陳爽開心地跑下臺(tái)去！剩下的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都迫不及待興致勃勃的接著玩了起來(lái),。

畫鼻子游戲結(jié)束了,！同學(xué)們玩的很開心。同時(shí),，這個(gè)游戲也告訴了我們一個(gè)道理：我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛,，讓它永遠(yuǎn)明亮！

記一次游戲跳大繩篇十

伴隨著下午第二節(jié)課的鈴聲響起,，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,，發(fā)現(xiàn)了黑板上畫了個(gè)小人兒：她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)，精致的瓜子臉上是兩條灣灣的柳葉眉，柳葉眉下端長(zhǎng)著一雙水汪汪的杏子眼,，粉紅粉紅的櫻花唇微微的張開,，像是在唱著什么歌。不過(guò),，她身上有一個(gè)奇怪的地方——沒(méi)有鼻子,。

正當(dāng)大家疑惑的時(shí)候，王老師微笑著走進(jìn)了教室,，像是知道我們要問(wèn)什么似的,，說(shuō)：“大家看到這位小女孩了吧，她沒(méi)有鼻子,。所以,，今天我們來(lái)玩貼鼻子的游戲！”這句話像是在燒開的油中滴了一滴水,，大家頓時(shí)爭(zhēng)先恐后的舉手,，嘴里還不停地念叨著：“選我，選我,！”王老師笑著說(shuō)：“我的規(guī)則還沒(méi)講呢,！規(guī)則是讓玩游戲的人先蒙上紅領(lǐng)巾,，再在原地轉(zhuǎn)五圈,，轉(zhuǎn)完后再去黑板上貼鼻子,，誰(shuí)貼得最準(zhǔn)，誰(shuí)便是贏家,?！?/p>

游戲開始了，第一上場(chǎng)的是呂芊妮,。她蒙上紅領(lǐng)巾轉(zhuǎn)了五圈后,，明顯分不清方向了,，搖搖晃晃地向第3排走來(lái)，我發(fā)出一聲尖叫,，呂芊妮可能是被我的尖叫嚇退了,，退出了第3排。我的一口氣還沒(méi)松完呢,，呂芊妮又上第2排去了！那么就提醒您，10秒后全班的哄堂大笑會(huì)刺破您的鼓膜,，最好離開或戴上耳罩,。因?yàn)閰诬纺菔忠慌?，直接把鼻子拍沒(méi)了（事實(shí)上飛到她頭上了）,。

第二個(gè)上場(chǎng)的是趙政涵,，他轉(zhuǎn)圈了后像一頭重心不穩(wěn)的小象沖到了黑板那,，他停了下來(lái),，伸手把鼻子一貼，全班忍不住捂著肚子哈哈大笑起來(lái),，趙政涵疑惑地摘下紅領(lǐng)巾,，轉(zhuǎn)眼間他也笑得合不攏嘴——像是小女孩只戴個(gè)一只耳環(huán)似的,，耳環(huán)還是鼻子樣的哩！

等呀等,，盼呀盼,，終于輪到了我。我興奮地轉(zhuǎn)完圈,，扶著桌子邊沿一步步前行,。我的腦袋突然碰到了什么東西，我認(rèn)為是黑板,，正準(zhǔn)備貼的時(shí)候左手碰到了一種粉末似的玩意兒,。頓時(shí)我的腦袋里來(lái)了個(gè)360度的急轉(zhuǎn)彎：這里不是黑板，我剛剛左手碰到的粉末是粉筆末,，既然是左手碰到的是粉筆末,，那么真相只有一個(gè)——真正的黑板在我的左手邊！我摸索著向左方走去,，借用腦子里的記憶,，我成功地貼準(zhǔn)了鼻子！

一節(jié)課就在我們的歡聲中度過(guò)了,。雖然這個(gè)游戲沒(méi)有什么大道理,，但是它在我童年的記憶里留下了美麗的印記。

記一次游戲跳大繩篇十一

今天班會(huì)課上,，我們用橡皮泥牙簽疊高塔,。

剛開始很順利，我們?nèi)嘞鹌つ?，插牙簽,，忙得不亦?lè)乎?？墒?，眼看要搭到第四層時(shí)，高塔突然倒了,。

我們的第一個(gè)高塔失敗了，怎么辦呢,？我環(huán)視了一下其他小組：有的小組在討論,，怎樣疊的又高又快。有的愁眉苦臉的想著該如何疊,，有的小組鴉雀無(wú)聲,。我們也不灰心，重整旗鼓再疊,，我和林惜晨負(fù)責(zé)捏小丸子,，盧果兒和林硯笛負(fù)責(zé)疊高塔,。只見我從橡皮泥中拿下一小塊來(lái)，放在手掌心里,，捏啊捏,，搓啊搓，揉啊揉,，哈哈,！一個(gè)小丸子從我的手中誕生了！再看看林惜晨,，她捏得龐大而又不圓,，我捏得小巧但玲瓏。啊,，不好,，高塔要倒了，我們圍過(guò)去扶住高塔,，只聽見“啪,！”地一聲，高塔最后還是倒了,，“唉,！”我們唉聲嘆氣，信心有些減少了,。

這一次,，我們做成了一個(gè)四邊形，先把牙簽戳進(jìn)橡皮泥,，上面再戳一塊,。就這樣，我們一層一層地疊到了第四層,，終于完成了,。我們?cè)谒倪呅蔚闹醒氪亮艘桓?xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的牙簽，一放乒乓球,，呀,！還真能夠招架的住，但是我們還是屏息凝神大氣都不敢喘,，生怕塔倒了,。過(guò)了三秒鐘后，才慢慢移開,。塔還是很穩(wěn)固,，我們高興得想歡呼出來(lái)……可是下課鈴像魔鬼般地響起來(lái)了，比賽也已經(jīng)結(jié)束了。

我們把我們疊的高塔取名叫“變形塔”,。因?yàn)榀B到高層的時(shí)候,，無(wú)論是正方形，三角形……它總是彎彎扭扭的,。就這樣,，“變形塔”從我們的手中正式誕生了。

這一次疊高塔真是開心,！也讓我明白了“差之毫厘,，謬以千里”的道理。

記一次游戲跳大繩篇十二

“哈哈哈,！”一陣陣笑聲傳出了徐老師的課堂，這是怎么一回事,？原來(lái)我們?cè)谏匣顒?dòng)課,，做著快樂(lè)的游戲。

游戲開始了,，活動(dòng)項(xiàng)目是“杏仁核飛”,，這是徐老師小時(shí)候玩的游戲。她說(shuō)：“那是一個(gè)物資匱乏的年代,，可聰明好玩的孩子自創(chuàng)了這個(gè)游戲,。清洗好的杏仁核就是不錯(cuò)的玩具?！庇螒蛲娣ㄊ谴蠹曳乓恍┬尤屎嗽诤凶由w上,，我們需要拿起一粒杏仁核，從高處松手,，用這一粒杏仁核去擊打盒子上的杏仁核,，如果杏仁核從盒子蓋上撞飛出來(lái)，就可以再玩一次,，如此循環(huán),。如果沒(méi)能撞飛盒子蓋上的杏仁核，游戲就結(jié)束,，換下一位,。

第一輪，何同學(xué)先來(lái),，他拿起杏仁核就放,，有一顆杏仁核蹦了起來(lái)，他高興地大笑起來(lái),，可是突然他的笑聲停止了，因?yàn)樾尤屎颂饋?lái)，最終又落在了盒子上,，并沒(méi)有掉出來(lái),。在盒子邊緣的杏仁核似乎調(diào)皮地在說(shuō)：“我就不下去，你能怎么樣,？”杏仁核游戲由于無(wú)法把控杏仁核的走向,，所以轉(zhuǎn)折太快了，就像過(guò)山車一樣,，前一秒在上面,，可能后一秒就在下面了。當(dāng)何同學(xué)垂頭喪氣想剛要走開的時(shí)候,，杏仁核像一個(gè)懂事的小孩子一樣,，為了不讓何同學(xué)失望，居然“砰”地一下掉了下去,，這可把何同學(xué)樂(lè)壞了,，笑得合不攏嘴。好一會(huì)兒,，他都在哼著歌,，甚至把這顆杏仁核拿起來(lái)親了又親，像對(duì)待一個(gè)小寶貝一樣,。按照游戲規(guī)則,，有杏仁核掉下來(lái)可以再玩一次，只見他又拿起杏仁核繼續(xù)扔,，可是這次最終沒(méi)有一顆杏仁核掉下去,。

第二輪，輪到藏同學(xué)了,，只見他嘿嘿一笑,，手一松，“砰”一聲,，只見六七顆杏仁核像活潑可愛的小孩子蹦了出去,。我驚呆了，過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神,。藏同學(xué)早已高興得手舞足蹈,。最后，他竟然把所有的杏仁核都順利彈了出來(lái),，高手?。?/p>

不久輪到到自己了,，我快速手一放,，太棒了,，陸續(xù)彈出了十顆杏仁核，可是過(guò)了好一會(huì)兒,，仍然有一顆杏仁核紋絲不動(dòng),，好頑固，我開始有些不耐煩了,，但很快告訴自己,，忍住，沉著冷靜,，我深吸一口氣,，再一次，終于最后一顆頑固杏仁核彈出來(lái)了,，也算是完美結(jié)束,。

這次活動(dòng)小游戲不僅好玩，而且讓我成長(zhǎng)了,，讓我懂得了凡事需要冷靜,，不急躁，盡自己最大的努力就行,。

記一次游戲跳大繩篇十三

“哎,，怎么又倒了！”“看,，乒乓球在上面立住了”好熱鬧?。≡瓉?lái)是四（2）班在舉行“牙簽疊高塔”的比賽呢,！

比賽前,，老師宣布，游戲四人一組,，搭得越快,、越高最好。比賽開始了,，我們準(zhǔn)備好牙簽,、橡皮泥等材料，熱火朝天地做了起來(lái),。

我和蔣妲霓,、楊浩宇、毛紫薇分在了一組,，小組里面我和楊浩宇剛剛前幾天有參加過(guò)這項(xiàng)比賽,，因此自信滿滿。比賽開始后,，我們各司其職,，做了起來(lái),。我和楊浩宇來(lái)搭塔，蔣妲霓和毛紫薇負(fù)責(zé)來(lái)揉橡皮泥,。我趁她們?cè)谌嘞鹌つ嗟臅r(shí)間,，悄悄抬起頭環(huán)顧了一下四周，班里所有的同學(xué)都很安靜,，有的在思考，有的在比劃,，有的在設(shè)計(jì)看著很多同學(xué)愁眉苦臉,，我就想著屬于我們的機(jī)會(huì)來(lái)了。

俗話說(shuō)：“說(shuō)的容易,，做的難”,。搭塔可不簡(jiǎn)單。我先拿起揉成圓形的橡皮泥用牙簽兩頭接起來(lái),，搭好一個(gè)正方形,，之后再往上搭，當(dāng)我們搭到第三層時(shí),，我們已經(jīng)得意忘形了,。然后想再往上搭時(shí)，高塔突然倒了,，我們來(lái)不及難過(guò),，于是抓緊時(shí)間又做了一次。這一次我們準(zhǔn)備把地基打牢,，然后慢慢地再往上搭,，結(jié)果比之前更差了，第三層剛搭就倒,，于是我們想了辦法,，加上了許多橡皮泥來(lái)固定，可最終還是失敗,。

不過(guò)我們沒(méi)有灰心,，相信“失敗乃成功之母”這句話，于是我們?cè)俳釉賲栔匦麓钸@時(shí)我看了看四周,，發(fā)現(xiàn)做的最好的就要數(shù)蔣思語(yǔ)組的“古埃及金字塔”了,，三角形，底部很大,，搭三角形是最穩(wěn)但也是最慢最難的,，他們已經(jīng)做了一半多，快做完了,，還有許多同學(xué)都已經(jīng)快完成了,。當(dāng)老師說(shuō)還剩十五分鐘時(shí),，我們慌亂起來(lái)，趕緊做,，把高塔往上搭,，可是做了又倒。當(dāng)老師說(shuō)還剩五分鐘時(shí),，我已經(jīng)絕望了,，許多同學(xué)已經(jīng)完成了。于是我們抓緊時(shí)間糊亂地搭了三層,，當(dāng)乒乓球放上去時(shí),，結(jié)果又倒了。當(dāng)下課鈴聲響起了,，我的心像掉進(jìn)了冰窟窿一樣,，冰涼冰涼的。

比賽時(shí)間到了,，老師說(shuō)了比賽結(jié)束,，我們組最后沒(méi)有獲得名次。不過(guò),，我們是不會(huì)放棄的,，相信下次比賽我們一定能成功。

記一次游戲跳大繩篇十四

人們都說(shuō)：“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。”家長(zhǎng)們也不例外,，也常常跟我們說(shuō)起,。

我聽后，無(wú)時(shí)無(wú)刻想起父母在自己耳邊時(shí)時(shí)刻刻囑咐的一句話——小孩子應(yīng)該多多想想課本的知識(shí),，日積月累一定會(huì)有很大的收獲;不要成天想著玩,，時(shí)間是非常寶貴的。而我覺得這句話是錯(cuò)誤的“難道這句話一定是正確的嗎?沒(méi)有一絲絲的錯(cuò)誤?不可能——一定不可能!”此后,，我一直在尋找這句話錯(cuò)誤的原因,，功夫不負(fù)有心人，終于,，再一次游戲中,，我發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘。

回憶起來(lái),，在我的印象中,，那一次收獲是難能可貴的。記得那一次,，我和姐姐一起去壹加壹的游戲大廳里玩,，剛一進(jìn)門，我和姐姐的眼光一下子被那個(gè)引人注目的娃娃機(jī)所吸引,，姐姐的手摸了摸她那脹鼓鼓的錢袋,，動(dòng)如脫兔地奔向柜臺(tái)，換了兩枚硬幣,，只見姐姐把一個(gè)硬幣投入機(jī)器里,，機(jī)器就開始動(dòng)了只見那個(gè)被捕捉的娃娃動(dòng)了動(dòng)就滑下去了，我心奮的心情一下子變得垂頭喪氣,，正當(dāng)那時(shí),，我們看見了“一絲”希望。就是機(jī)器抓住了娃娃的繩子,，娃娃就這樣的被抓到了。說(shuō)明了我們做任何事情只要有一絲的希望都不能放棄,。我們用玩游戲的票換了一點(diǎn)小玩具,，我們把玩具送給了一個(gè)小弟弟，雖然我們沒(méi)有得到說(shuō)明東西,，可是我們卻換來(lái)了巨大的的收獲,。

在生活中，雖然時(shí)間寶貴,，但也不一定不能花在游戲上,，只要合理的把時(shí)間利用好，說(shuō)不定也能有巨大的發(fā)現(xiàn)哦!

記一次游戲跳大繩篇十五

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,，體育課上,，我們玩起了游戲一老鷹捉小雞。

大家先定好兇猛的“老鷹”和善良的“雞媽媽”便開始了精彩的傳統(tǒng)游戲,。

一出場(chǎng),，“老鷹”先來(lái)了個(gè)“下馬威”我們才不認(rèn)輸呢，閃來(lái)閃去,，靈活自如,，還一邊蹦蹦跳跳，還一邊快活的吹著囗哨,，絲毫不怕“老鷹”,。

“老鷹”不甘心，一個(gè)猛撲嚇得“小雞”猝不及防,，差點(diǎn)被“老鷹”捉住,，雞媽媽把手臂伸長(zhǎng)，一跺腳,，揚(yáng)起頭,，對(duì)著老鷹直發(fā)威,，生怕自己的“小孩”被兇猛的老鷹死死的拉住不放。

雞媽媽靈活的躲閃,，快速的移動(dòng),，讓老鷹絲毫沒(méi)有下手的好機(jī)會(huì)，忽然“老鷹”靈機(jī)一動(dòng),，小雞配合“雞媽媽”,。不敢有任何的松懈，生怕一不小心成了,，“老鷹”的盤中餐,。

忽然，“小雞們”都發(fā)覺到了“老鷹”總是往同一方向跑,，就在我們冥思苦想的時(shí)候,，“老鷹”發(fā)現(xiàn)我們不注意，一個(gè)快閃,，迅速?gòu)姆捶较蛳蛭覀儧_來(lái),，終于，一只“小雞”落入了網(wǎng)中,。

最后,，“老鷹”獲得了勝利。我們也明白了其中的奧秘,，團(tuán)隊(duì)合作和技巧才能贏得這場(chǎng)游戲,。